关于长征的作文(优选20篇)

山崖发表网作文2022-08-22 09:58:39228

关于长征的作文(篇一)

我家离学校有十多里路,平时都是爸爸用摩托车驮我上学、放学。而今天我却要自己独自一个人“长征”,这是为什么呢?

事情是这样的:一天放学了,爸爸急着要开会,于是就给了5元钱让我去坐班车回家。我高兴极了,心想天黑还早着呢,我何不跑着回家,5元钱拿去潇洒一回呢?于是,跑到路边的烧烤摊上,买了炸串、烤肠,痛痛快快地边走边吃,乐滋滋地踏上了回家的路。

刚开始有了美食的陪伴,我一点也不感觉孤单。可是一会就吃完了,离家还远着呢。我不由得加快脚步往前走,走着走着太阳已经下山了,天边只剩下一点红霞,我的心里又着急又紧张。唉,平时坐在车上感觉挺轻松,不知不觉就到家了,怎么今天回家的路这么长,这么累啊!平时还责怪爸爸整天接送我,剥夺了我的自由,现在真是后悔死了。

天色渐渐暗下去了,我脚步却越来越沉重,摇摇晃晃地往前走。我又急又累,眼泪都要出来了。苦果是自己酿成的,不走怎么办呢?“每走一步,就离家近了一步”,我暗暗给自己鼓劲,一步一挨的往回挪。

又过了大约半个小时,终于到家了,我一下子倒在沙发上,只觉得两腿发软,脚板子生疼生疼的,浑身想散了架似的。妈妈知道了,又生气又心疼,赶紧给我弄吃的。

吃一堑长一智,这次“长征”让我终身难忘。

关于长征的作文(篇二)

心有多大,舞台就有多大。他们要面对的是敌人的围追堵截,要面对的是前面的急流险滩,泥沼暗泽,崇山峻岭,冰天雪地。

一不怕苦,二不怕死。太多的苦难使他们变得顽强,太多的磨砺没能销蚀他们进取的勇气。他们一步一脚印,踏踏实实地向着自己的理想前进。他们不惜生命将自己从那不起眼的沙砾磨练成金光闪闪的黄金。他们的美丽无人能比,他们的精神无人能摧。

责任,希望,感动,这几个充满暖色的词汇盈溢胸怀。不能忘怀的历史,必须铭记的长征。作为大学生的我们对当今中国的国情了解多少,对过去的历史又知晓多少,具有怎样的认识?我们是否感受到了民间的酸甜苦辣,感受到了自己的道义和责任!没有历史的铺垫,悲喜的记录,再繁华喧嚣的都市文明也是有缺憾的!

关于长征的作文(篇三)

在茫茫的历史长河中,长征是家喻户晓的。

从1934年开始,红军战士们迈开了长征的步伐。他们爬过了18条山脉,渡过了24条河流,经过了12个省份,占领了62座城市。爬雪山,过草地的故事是无人不晓。一直到1936年,他们才到达根据地,行程有两万五千里!

长征路上,有多少个生命消失了?又有多少个人坚持到最后呢?

长征是人类的壮举,是光辉的史诗!

细细想想,我们的学习生活不也是一种长征吗?当然,这比长征的时间要长得多。学习就象爬雪山,你再不喜欢的事也要做,要不然,你就翻不过这座"大雪山"!学习也象过草地,要仔细地看前面的路,不然就会陷入"沼泽",永远也爬不起来。

但我们要学习红军,再难走的路也得走,再难爬的

山也要爬!只有勇敢地面对一切,就能挺过去!

这就是我眼中的长征精神。

关于长征的作文(篇四)

“若是阮唱歌你斟酌来听,闲闲摆过来互相依倚,良心恰尊严称斤在拼,这款的世界按怎趁令,红灯青影内有刀光剑影,兼红包替人黑白收惊,开阔的前门无法度行,原来是关挡在门埕……”这首罗大佑唱的一首歌,说明了我们红军战士们不畏艰难,不怕困难,与作斗争。

在这漫长的长征路途中,发生了许许多多令人感动的事情。

1935年的秋天,红四方面军进入了草地,那时有很多同志得了肠胃病,走得十分慢,到最后跟不上队伍。后来指导员让老班长留下来照顾我们。过了半个月,两袋青稞面吃完了,饥饿威胁着我们,老板长发现池塘中有鱼,就给我们钓鱼吃,自己却吃鱼骨头和草根。凭着老班长的野菜和鱼过了一天有一天。里草地边越来越近了我们的病越来越重了。挨了一天又一天,渐渐地接近草地的边了,这天上午,老班长拿起鱼钩找水塘去了。我们的精神特别好,像过节似的。但过了好久,也不见老班长回来,找到老班长时,他已经昏迷不醒了,我们都慌了,钓鱼的钓鱼,生火的生火。当一碗鱼汤送到老班长嘴边时,他已经奄奄一息,说了几句话,就牺牲了。

像老班长那样舍己为人的精神难道不值得我们去学习、去发扬吗?他们坚持到了最后,结束了万里长征啊!

“一丝丝希望一丝坚持,一点点光明嘛着欢喜,长征的心情如何煞去,爱靠着甚人挽回身边,芬芳的土地犹原的梦,故乡的等待亲切的人,长征的真情永远相同,甚款的天赐甚款的人,一丝丝希望一丝坚持,一点点光明嘛着欢喜,长征的心情如何煞去,爱靠着甚人挽回身边……”

关于长征的作文(篇五)

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥橫铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”xxx的这首气势磅礴的七律《长征》是我最喜欢的。因为红军长征是我国近代史上的一次伟大的壮举,更因为长征精神在我心中闪耀着一道道金色的光芒。

今天,我们重温长征精神,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受长征精神,进而培育我们新时代的长征精神呀!

看,泸定桥下水流湍急,汹涌无情!敌人的枪弹更是疯狂而残忍,但战士们并没有因此害怕、退缩,鲜红的血染红了一根根乌黑、冰冷的铁链,他们仍是前进、前进……终于,他们登上了对岸桥头阵地,消灭了全部敌人。

听,在无边的草地上,老班长用和蔼的声音叫小同志把鱼汤喝下。他们的粮食已经断了好几天了,菜地里的野草也已经被挖尽!饥饿像一只无形的怪兽,随时吞噬着战士们的生命!老班长用一根生了锈的鱼钩,好不容易钓到了一两条小鱼,用它煮成鱼汤给小战士喝,自己却没舍得喝一口。在其他战士走出茫茫草地的同时,他却永远倒下了!

红军长征已经过去八十年了,那些英烈的背影也已日渐模糊。每当想起这一个个感动的故事我依旧会热血沸腾,心静久久不能平静。

红军长征是中国革命史中的光辉篇章,红军长征被誉为地球上的红飘带。他们的英雄气概,他们的艰苦奋斗,不怕牺牲的精神,为世人谱写了一曲气贯长虹的英雄赞歌。

八十年前的长征,已经作为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处。而岁月积淀的长征精神,却像古酒一般在我们的心中酿出了感情,酿出了味道,成为我们多彩人生的一道美味佳肴。

关于长征的作文(篇六)

今天是周末,也是个既快乐又充满挑战的日子。这是因为,周末除了可以放松,还要写堆积如山的作业。这次也不例外,我开始了我的“长征”路。

首先是“过草地”一一数学作业。平时最值得我小心翼翼的,就数数学作业了,每一道数学题都是我的“敌人”,那些难度大的数学题简直就是狡猾的“敌人”垒起的“碉堡”。每次攻克它们总要花费我大量的脑细胞和很多的时间。“过草地”还真不容易啊!

接下来,就是“攀雪山”了一一语文作业(因为语文像一座座高山一样深奥难懂)。写生字之类的题对我来说是小菜一碟,直正的难题应该是“阅读理解”了。“阅读理解”中的短文是“敌人”向我下的“战书,”阅读短文后的题就是“敌人”和我的正式交锋,只有打赢才可以攀过“雪山。”我在对付这种“敌人”时可吃了不少亏。这次我严阵以待,极其认真,打了他们个“出其不意,”打得他们“落荒而逃。”我真高兴,我终于攀过了“雪山。”

接下来,就是过“吊桥”了一一英语作业(因为做英语作业时要特别认真,就像走钢丝一样)稍不留神就掉下去了。这是我最不喜欢的了,可我也知道只有过了“吊桥”才能取得“长征”的胜利。我只好无奈却又认真规范地写好每个字母和答对每道题。希望自己不会“掉下桥去”。

终于,经过长时间的努力与坚持,成功地走过了危险的“吊桥,”取得了“长征”的胜利。

耶!这下,我可以自由地跟快乐相拥了!

关于长征的作文(篇七)

红军长征精神被人们传载多年,一代代的中国男儿们用怀着先烈们那颗壮烈的心,看过红军长征真实场景,我感觉到生活中那些被我们认为是困难的事情就像是“小菜”一样。

直至如今,红军战士们踏草地,越江河的情景还久久不能忘怀,在我的脑海里时隐时现。第一次了解红军的大概是在小学学课文——《金色的鱼钩》。我们从其中不仅体会到像老班长这样的红军战士的舍己为人,照顾晚辈,强烈的责任感所深深震撼,更为他们当时所处的环境更为心颤。当时对这只是一个浅薄的认识,现如今,学过了历史,看到了当时的真实场景才真正的认识到红军长征精神的精神所在。从长征开始的几万人到长征结束后的几千人,对一个“零”的区别,曾不知他们经受了怎样残酷的现实。

上周六,学校也组织我们学生进行了一场“长征”足足三十公里,那感觉真是痛不欲生,浴霸无能。在途中我们亲身体会到坚持不下去要强撑着走下去,大脑与双腿“打架”的真正感受。都在那绿色小径上的我们仿佛也像是红军战士,真正的体会到当时红军的感受。想到他们是我们走的八百多倍,不仅由衷的钦佩。正所谓“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。等我走完这“长征”,心里满满的成就感就在蹭蹭的向上冒。我想那红军战士们也是如此,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”也真正的体会到了一次革命乐观,英雄主义精神。

长征,远足……不管是什么,都无法阻止我们向前,自己不仅是自己的主宰也同是自己的上帝,命运把握在我们自己手里。

长征简介11-20

长征读后感07-24

关于长征的作文(篇八)

在看《我的长征》影片时,看到那湘江激战、那飞夺泸定桥、那抢渡乌江、那四渡赤水、那爬雪山、过草地,见到那一个个倒下去的革命先烈,我心中的不仅仅是悲戚,还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我!这种精神无时不刻的在我心中回荡着。我爱长征精神!

主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的xxx员。这其间,“跟着走”是一直激励着他成长的航标,由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走,跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现,是党魂、军魂的集中反映。

长征精神激励着新的长征。长征就是要艰苦奋斗、无私奉献、为他人着想,而在现实生活中的“新长征”也需要长征也需要这样的精神:作为一名学生我们走在校园里的时,弯腰捡起纸屑;在家帮助父母干家务;帮助有困难的人……虽然这些事在别人看来很平常,但是这美好的品质与精神谁能说不是革命先辈传承下来的呢?

不单单是学生具有长征精神,而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的`时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起,用不同的方式来温暖灾区人民的心。

这就是长征精神,这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈,更爱这长征精神!

关于长征的作文(篇九)

清晨,太阳从原野上牛奶般浓浓的白雾中冉冉升起,我迈着欢快的步伐早早地来到了学校。校园里苍翠的树丛中,各种小鸟在叽叽喳喳地鸣唱着,校门口的大道上是三三俩俩涌跃的同学们,整个校园中似乎弥漫着一种兴奋的味道。今天,我们全校要步行去尧山————我们的“长征”!

在老师们的带领下,我们排成长龙似的队伍雄纠纠、气昂昂地出发了。刚开始出发时,大家是个个身手敏捷、健步如飞,整齐的队伍中也是充满着欢声笑语,尤其女同学们更似一支支刚出笼的小鸟般,蹦啊跳呀唱呀……

拐过电子科技大学,前面就算出城了。这时,绝大多数同学都已经踉踉跄跄、精疲力竭了,原本整齐的队伍也是溃不成军,变成了“S”形。我背包中的水瓶也早已见底,身下的两条腿好似灌了铅般的举步维艰,整个人就像一具木偶,只是机械地跟着队伍往前走。“还有多远呀?”“我实在是走不动啦!”“我都快要死了!”队伍中这样“喊爹叫娘”的哀叹声是此起彼伏。有些身体强壮的同学主动地掺扶着一些比较瘦弱的女同学,一边走一边鼓励她们:“就快到了,加油…。.”

“到了!到了!我看见尧山了!”前面的同学一声高呼,顿时,所有的疲惫从我身上化为乌有,我们欢呼起来,整个天空都在回荡着我们的笑声,脚下的大地也好似欢腾地抖动了起来。这时,我真正地明白了,什么叫做“苦尽甘来”!

关于长征的作文(篇十)

很小的时候,我就知道了xxx是谁,稍大点的时候,了解xxx的生平,五年级了,我学习了xxx的诗《七律长征》。这首诗以前背过,可不明白诗的意思,现在我才明白这首诗原来是写红军长征艰难历程。我从课外了解到,1931年到1934年,在xxx的正确指引下,红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。之后,由于王明的错误路线排斥了xxx的正确领导,导致第五次反“围剿”的失败。红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。

读懂了xxx的《七律长征》,我深深感受到了中国工农红军不怕艰难的革命英雄主义与革命乐观主义精神。五岭山脉那样高低起伏、绵延起伏,乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可是在红军眼里,不过像翻腾着的细小浪花,像在脚下滚过的泥丸;金沙江水流湍急,拍击着两岸悬崖,诗人却感到“暖”,大渡河上的沪定桥只剩下铁索,在诗人眼中,也不过是一个“寒”。这些艰难历程在xxx看来好像十分轻松,表现了红军大无畏的乐观。“巧夺金沙江”与“四渡赤水”都是长征中有名的战役,红军运用智慧,一次又一次地粉碎了敌人坚固的防线。虽然很苦,但工农红军们还是到达了目的地,真令人敬佩。

学习完了这首诗,我觉得我要向长征中的叔叔阿姨学习。作为一名小学生,我要用“长征”精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,长大后为建设祖国贡献全部力量!

关于长征的作文(篇十一)

今年是长征胜利第八十周年,对于我们来讲今年意义非凡,在八十年前,伟大的红军部队结束了为期两年的长征,他们走过荒草地,上过了雪山,经历了千辛万苦。行程约25000里,长征是人类历史上的伟大奇迹。联想到这里,金色的鱼钩在我眼前闪闪发亮,闪亮的丰碑,在我眼前闪烁,这些都是前辈们的丰功伟绩,如果没有他们的牺牲,就不会有今天我们安稳幸福的生活。

红军部队吃过树皮吃过草根,那时的条件艰难,就连最普通的粗粮都是红军部队梦寐以求的,可敬的老班长,用自己的牺牲换来了三个党员的生命,舍已为人,军需处长的生命也贡献给了党员,将自己仅有的一件棉衣贡献出去,这些都是红军老前辈,感人的故事,都是先人留给我们学习的榜样。红军牺牲了430余人,他们的征途经历了11个省,翻越过18座大山,又跨过了24条大河,哪一条不堪称奇迹?

三军过后尽开颜,在红军的长征达到目的地后,所有长征路上的艰辛和苦难全部忘却,取而代之的是他们的笑脸,流血不流泪,铁骨铮铮的军人,在此时流下了感动的泪水。

因为有他们的艰辛才有今天的快乐生活,今天的生活来之不易,一切都是用革命老前辈的生命换来的,先辈们舍不得吃舍不得穿,将自己的一切都贡献给了人民,他们的伟大不言而喻。而对于今天的我们来说,只是一味的浪费,咱们怎么能对得起先辈们的辛勤的征途呢?所以要从今天起杜绝铺张浪费的现象,学会主张和平,要学会做和平的代言人,要认真努力的去学习,回报对咱们寄以厚望的祖国母亲,要对得起今天的幸福生活,把红军精神发扬光大,红军将是我们永远学习的榜样,不辜负身边的每一个人。

长征之所以能够胜利,其中不乏坚韧的精神,不乏奉献的精神,他们互帮互助,互敬互爱,团结一心。这些更是我们应该学习的精神。长征多么伟大呀!我们将永远铭记这个伟大的日子,把它铭刻在心中,因为它是我们所有人的骄傲与自豪,我庆幸我是个中国人!

忆长征10-26

关于长征的作文(篇十二)

读了长征背后的故事,我深受震撼,如果我把浪费的粮食给那个小红军,他就不至于饿死了。现在尽管我们生活在大城市的孩子生活富足了,可那些生活在偏僻农村和山区的孩子们仍然还有很多人处于温饱线附近。我们要拿出爱心,多关心那些需要帮助的人们。

比我还小的孩子,都能牺牲自己,照亮别人,我们现在的幸福生活是多少像小红军那样的先辈献出生命换得的啊!作为21世纪的少先队员,我们又何尝不能多为别人考虑呢?

长征的故事有许多都是感人肺腑的,不论是有名,还是无名;司令还是士兵……他们的精神都是可贵的,这种精神正是我们需要传承的。长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,长征也是我永远需要铭记在心的丰碑。

无论是在生活中,还是在学习中;不管是面对困难还是安定,悲伤还是喜庆……我们都应该用真诚和自信去面对,这样才能够关心他人,避免悲剧发生。

关于长征的作文(篇十三)

我妈妈的老家在于都,哪里是风景优美的好地方。有举世闻名的长征第一渡﹑重光宝塔﹑罗田岩……但我最喜欢的还是长征公园。

步入长征公园,最先看到的是一排排高大﹑挺拔的树木,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把公园封的严严实实的。一排排树木犹如一位位红军战士守卫着长征公园,走上台阶,哇!到处都是石桌子,石椅子。小朋友,三个一群,五个一伙,有的画画,有的嬉戏,有的在跳绳,还有的在拉二胡。他们给公园增添了一道亮丽的风景。

公园中间竖立着三位红军战士的雕像,左边红军叔叔手拿一把大枪,右边的红军叔叔挥舞大刀,中间的女红军也是手拿大刀,他们像在准备应战。旁边是革命历史纪念管,红墙白瓦,把公园装扮的更加绚丽多彩了。

每当夜幕降临,长征公园就变成灯的海洋,光的世界。五光十色的霓虹灯把公园变得更加繁华,人们随着音乐跳起舞来。

我喜欢长征公园!

关于长征的作文(篇十四)

一双草鞋、两个绣球的血色浪漫

长征中的爱情故事,是真正的血色浪漫。

长征出发地纪念馆展厅里,静静地陈列着一双独特的草鞋。讲解员介绍,这双草鞋是用黄麻编的,比一般的草鞋结实耐穿。它独特之处不仅是材质不同,还因为它的鞋头上挂着两颗红色的绣球。而这双绣球草鞋的背后则是一段催人泪下的爱情故事。

红军战士谢志坚在长征出发前,恋人春秀姑娘点着灯为他连夜用黄麻编了这双草鞋。他带着草鞋上路,似乎带着爱人的陪伴。谢志坚格外珍惜这双浸透着春秀浓浓爱意的草鞋,长征途中只穿过两次这双鞋。一次是过金沙江,谢志坚想起了春秀送他渡于都河的情景,于是他穿上了这双草鞋。再一次是强渡大渡河,当时形势十分严峻,谢志坚做好了血染战场的准备,他怕再不穿就没机会了,于是再次穿上这双草鞋。革命胜利后,1951年,谢志坚重回于都寻找春秀,但他得到的是不幸的消息:谢志坚走后,春秀因与反动派作斗争,被敌人残忍杀害。谢志坚抱着那双草鞋,泪如雨下,从此更把这双草鞋视若珍宝。后来谢老把草鞋捐给了纪念馆,捐赠前,他特意在鞋头缝上了两颗红心绣球,代表他对春秀的挚爱深情。

关于长征的作文(篇十五)

受疫情影响,我有半年多没去踢球了。暑假里足球课终于恢复了,而且教练告诉我们,8月中旬我们队要参加一场“百队杯”联赛,我和队友们都兴奋不已。但同时教练也对我们提出了更高的要求,让我们每天跑3公里。

晚上,我和爸爸开始了第一次跑步练习,我心里想,3公里应该很简单。我和爸爸做好热身后,挑战3公里就开始了!我什么也没多想,按以往在学校体育课50米的速度撒腿如飞,结果刚绕着我们住的楼跑了一圈,我就已满头大汗了。爸爸对我说:“3公里等于3千米,绕楼一圈大概是250米,那就相当于要跑12圈。长跑要均匀用力,千万不能一开始就使出全身的力气跑。”我这才领悟,于是我和爸爸又跑了起来,但12圈太长了,我跑了一半已汗流浃背,想放弃了。爸爸又开始鼓励我,“你不是要参加百队杯吗?比赛中需要非常快非常快的速度才能抢到球啊!”听了爸爸的话,我感觉自己又有力气了,又继续跑了起来。爸爸边跑边教我一些跑步的技巧和方法,如调整呼吸节奏、加大摆臂等。这时天气非常炎热,但我仍然坚持跑完了3公里。结束的那一刹那,我心里暗暗高兴,还挺佩服我自己完成了第一次“长征”!

这几天,我和爸爸开始去马路上跑,通过爸爸的指导和我自己的努力,我跑三公里的速度越来越快了,我还要继续努力。妈妈之前总是提醒我升入五年级要跑400米,她总担心我跑不下来,现在看来so easy!

关于长征的作文(篇十六)

近日,由公共卫生与管理学院分团委开展的以忆长征岁月 悟长征精神为主题的纪念长征胜利80周年主题活动圆满结束。

本次活动线上,线下双向开展。线上结合QQ空间,让同学写出对长征胜利的感想,篇幅较短。线下采取征文,绘画以及主题班会等多种形式,宣扬了不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难的长征精神,引导学生树立民族自尊心,继承革命优良传统。

纪念长征胜利80周年活动的开展让同学们再一次回忆长征,感悟长征精神,也更加坚定了始终听党话,跟党走的信念。活动形式多样,参与方式简单,同学纷纷积极参加。在众多的参赛作品中,不少优秀的作品让人眼前一亮。感觉到同学们对历史有着不可磨灭的责任感,真切反映了其对长征胜利的喜悦,对工农红军的缅怀和对中国xxx的深厚情感。

关于长征的作文(篇十七)

“红军不怕远征难,水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡横。更喜岷山千里雪,大渡横桥铁索寒,三军过后尽开颜。”读了xxx的《七律?长征》,就像是听了一首豪迈、雄壮、大气磅礴的革命交响曲。

两万五千里漫漫长征路,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百多次余斗。冲破了敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……终于到达陕北根据地,创造了人类历史上的伟大奇迹,开创了中国革命的新天地。

让我印象最深的是鱼钩的长征故事。炊事班班长是全连年纪最大的,又和大家特别亲,所以大家都叫他老班长。指导员交给他的任务是照顾三个病号过草地。一天,他在河塘里洗衣服时,看见一条鱼跃出水面。于是,他把一根针烧红了之后弯成鱼钩,每天都烧鱼汤给大家喝。为了不让大家担心,他每次都骗大家,自己刚出锅就吃了。而等大家吃完了,自己再吃。

两万千里长征,二十五万人马,最后只剩下三万人。我们一定记住:我们现在的丰衣足食是战士们用鲜血换来的。长征时,有的战士一天只吃一颗黄豆,而一天却要走很多路。相当于400米跑道走300圈。让我们共同传承长征精神吧!

关于长征的作文(篇十八)

读了有关长征的故事,我对中国的工农红军肃然起敬。他们创造了史无前例、独一无二的光辉历史和英雄壮举,将永远铭刻在每一个中国人的心上,时刻鼓励着我们传承长征的精神。

二万五千里长征,红军不知要历尽多少艰难险阻,途中又挨饥受饿,饱受风霜雨宿,如《七根火柴》描写在长征途中,暴雨倾泻,一个生命垂危的红军将士把党证和七根火柴夹在党证里交给战士,请他转交给党组织,才安然死去,可见这位战士的高尚品格。《金色的鱼钩》写一位炊事班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而牺牲了自己的故事,充分表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质。还有《半截皮带》,《飞夺泸定桥》……这些故事都特别感人,红军战士为革命不怕牺牲的大无畏精神真让人感动、敬佩。

读了长征的故事,我感到深深地震撼。二万五千里长征,这对我来说简直是一个天文数字。记得有一次我上体育课,老师要求跑800米,我就感到有点晕,四肢乏力,非常难受。操场是平坦的,而我还穿着运动鞋,红军只穿草鞋。这一想,我脚就不酸了,头也不晕了,立刻变得神采奕奕。

红军战士历经千山万水,排除千难万险,胜利完成举世瞩目的三万五千里长征。从此以后,无论我遇到什么困难,只要想到长征就都没什么难的了。

关于长征的作文(篇十九)

今年正值长征胜利80周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值,缅怀革命先辈的丰功伟绩,引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神,切实将革命传统教育落到实处,学校于10月份开展了系列活动。

我校一年级以班级为单位,组织了一年级学生集中集中观看了一部弘扬长征精神的电影。在观影活动中,生动的电影画面引领了师生了解更多长征历史,学习了长征精神,体验到幸福生活的来之不易。

我校二年级则利用班会课,借助多媒体手段,组织学生聆听了一场长征主题报告会。同时,利用美术课,人人动手手绘了一张红军长征胜利图画,用一张张色彩斑斓的作品来纪念中国红军长征胜利80周年的喜悦。

我校三年级利用音乐课学唱了歌曲《红军不怕远征难》。孩子们用甜美的歌声纪念了长征胜利80周年。

我校四年级的孩子们为纪念长征胜利80周年,以班级为单位开展了讲红军长征的故事活动。活动前老师和同学们认真收集筛选有关红军长征的故事,同学们深刻地感受到革命者的艰辛和付出,从心底里产生崇敬和感恩之情,同时更加珍惜现在的幸福生活。

伟大的长征精神包括:不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠和克服困难。我校五、六年级的同学们每人阅读了一本长征图书,学习了长征精神后纷纷写下一篇弘扬长征精神主题的作文,并由语文老师精心挑选了部分优秀作品做了橱窗展览。

在为纪念红军长征胜利80周年,学校开展的活动不是很多,但这些活动,都与我校师生的实际情况相结合,特别适合大家全员参与,系列活动的开展,深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了民强则国富、国强的真正道理。

关于长征的作文(篇二十)

xxx进行了“围剿”活动,由于在第五次反围剿时,xxx被排斥而离开了红军的领带岗位,换了一人,这个人又犯了逃跑主义的大错误,一开始就从八万多人锐减到只有三万人左右。

由于又恢复了xxx的领导地位,从这儿开始,红军就有了主权。xxx用兵如神在遵义城外与敌军展开了激战,击溃了歼灭2名军事和8个团,一共俘虏约3000人,这是红军长征以来的一次胜仗。在xxx,xxx,xxx等人的领导下,红军在长征途中克服了前有堵截,后有追兵的巨大困难,四渡赤水,巧渡金沙江,强度大合,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,终于走完了两万五千里的漫漫征程,1935年10月到达陕北吴起镇,第二年十月,红军三大主力会师,红军长征胜利结束。

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