赏析作文(篇一)

我是一只喜鹊。去年春天，我降生在一片大树林里。当时，我们的家在一棵大树的树杈上。我们那温暖家的上面有密密的绿叶遮挡烈日和暴雨，四周有树林抵御狂风和沙尘。树枝的轻轻摇曳使我们的家成了一个真正的摇篮。可是，当我刚能飞出巢窠后的几天，树林边来了许多"人"——这是我第一次看到那么野蛮无礼的动物。他们开着各种各样的车辆，带着千奇百怪的机械。在机械刺耳的怪叫声中，一棵棵树木被伐倒，装上车辆运走了。树林遭到毁灭性的砍伐。幸亏我们逃得快，才躲过了这场可怕的劫难。爸爸妈妈伤心地哭了几天，然后打发我们兄弟姐妹们各奔东西，去自寻出路。临别时，妈妈流着泪对我们千叮万嘱："孩子们，人是最可怕的动物。千万不要离人类太近。安家时，一定要寻人类爬不上去的高树才安全。"

离别爸爸妈妈后，我四处寻找。途中，我找到了自己的爱侣。我们寻遍了很多地方，可是哪儿也不能令我们放心地安家。高树太少了。"喜鹊树上巢，燕子檐下窝。"这可是人类常说的一句俗话。可是，狠心的人们哪，你们怎么就不给我们留几棵大树安家呢万般无奈之下，我们的目光投向了那一溜高高的铁塔。

那些铁塔是架设高压电线的，比我童年时住过的大树还要高。可是这棵"铁树"太过于坚硬冰冷了。刮风的日子，高压线发出尖利的呼啸；起雾时，铁塔上还不时地发出幽蓝色的火花，并爆出劈劈啪啪的声响。唉，怎么能把家安在这么危险的地方呢可是，就在这样可怕的铁塔之上，竟然有很多我的同类们安家落户，甚至有的铁塔上还同时住着好几家呢。

于是，尽管风吹日晒，尽管雾雨雷电，但是为了自身生命的安全，为了子孙后代的繁衍，这又算得了什么至少在这里，我们暂时不会受到人类的侵扰，没有覆巢之危。

人们哪，据说你们也曾在树上住过。那还是你们的祖先"有巢氏"跟我们鸟儿学的呢！可是，你们为什么还要对居我们大开杀戒，把我们逼上高高的铁塔我想不明白，你能告诉我吗

赏析

赏析作文(篇二)

背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。

寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。

深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。

皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。

寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？

抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。

没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？

或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅将会变作一只火凤凰腾空出世！

我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？

在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！

我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……

赏析

赏析作文(篇三)

回忆过去，我的足迹踏着岁月的河流，大步迈在青春的绿荫小道上，身边风景不停变化，脚印也越来越深，越来越大了。但始终不变的是照顾着我属于父亲的爱的和煦微风；引领着我来自父亲的爱的明亮路灯；宽容着我来源与父亲的爱的广阔天空……

回忆照顾

不曾忘记的是父亲的照顾。

窗外月色如玉，风静静地吹着，蛙鸣蝉叫。

生病的我疲倦地浅睡着，朦胧之间感觉到一双宽厚的手将我的被子盖好。朦胧之间，发现是父亲，我原想叫住父亲，但身体愈发感觉不适了，我昏昏沉沉地睡去。也不知过了多久，只知醒来时，就看见父亲趴在床边疲劳的睡去了。我也不语，只是静静地看着父亲。从未发现，父亲那双大手，黑黑的很粗糙，但也是这双手一直默默地照顾我；从未发现，父亲的两鬓掺杂了许多白发，但就是这样的白发证明了他含辛茹苦地照度我。父亲醒来了，他摸摸我的头，舒了一口气，又为我盖好了被子，催促着我赶快睡觉。他便轻轻地走了。也许只有照顾好我父亲才会有个好觉吧！

回忆过去，才发现那就是爱吧，属于父亲的爱宛如和煦微风一般照顾着我。

回忆引领

久久难忘的是父亲的引领。

门外皓月千里，路灯直直地站着，月明星稀。

要写作文了，我咬着笔杆坐在书桌前冥思苦想。整整一个下午我就坐在那发呆，纸上一片空白。晚上，父亲已经下班回到家。可毫无思绪的我依然坐在那，望着那张和我大脑一样空白的纸。父亲走进来，看着那张空无一字的纸，父亲责备地对我说：“你平时作文不是还不错吗，怎么现在都写不出来了呢？你写的好吗？”我看着父亲的眼神，坚定地想道：我一定可以写出好作文的。父亲看了看我，意味深长地走开了。我拿起笔，认真地写好每一句每一字，我要用这告诉父亲我一定可以的。写完了，我又斟酌了一会，才给父亲看。父亲点了点头，柔声地说：“女儿，爸爸并不是不相信你，而是想用激将法引领你向上啊！”我恍然大悟了，原来，父亲是在引领我啊！也许只有父亲才愿这样引领我吧！

回忆过去，才发现那就是爱吧，来自父亲的爱好似明亮路灯一样引领着我。

回忆宽容

不能忘却的是父亲的宽容。

郊外野草遍地，大地默默地宽容，广阔无际。

父亲喜欢让我拔掉他的白头发，拨开浓密的黑发，几缕银丝依稀透着亮光。我总会问他，为什么会长白头发呀？父亲常常笑着说，那是我爱你的痕迹啊！一提起父亲就会有许多的画面展现在脑眼帘中，也会有太多无声的感动浮上心头。但回想不懂事的我，心情不好时总会对父亲爱理不理。也不愿听他“无尽的唠叨”，总是会不耐烦地走开。但父亲却总是宽容我，不责骂我。我把这竟当作理所应当。如今的我，不会再爬到父亲的肩上，也无法再爬上那宽大的肩上。可我还能再拔掉那黑发下遮挡的浓密白发，看着父亲爱的刻痕，宽容的刻痕，一丝丝酸楚涌上心头。也许只有父亲才能这样无限地宽容我吧！

回忆过去，才发现那就是爱吧，来自父亲的爱好似广阔大地一样宽容着我。

赏析作文(篇四)

我家有一只可爱的小狗，你想听听吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我说说吧！

我家的小狗身体是黄色的，头上的'毛大部分也是黄色的，一对闪亮的眼睛下面长着一个小黑猪肝似的鼻子，嘴边粉色的小舌头总爱耷拉在外面。

每次见到我，它总爱围在我的身边摇着尾巴，讨好我。夏天的时候，它喜欢在通风的地方乘凉，它还很讲卫生。

有一次，我要去奶奶家，奶奶家很远，要坐公共汽车，坐公共汽车不让带小狗，我就没带它，上车了，我发现它在追我，我立即下车抱起了它。

我爱这只小狗，你呢？

赏析：

读你的作文就知道你是一个上进而且认真听讲的孩子，你能按照老师讲的思路来写，十分好，但在狗的习性、与它之间的故事方面写的稍少，可能是你没有这方面经验，这就需要你多读书，多积累。你这次作文字迹书写有进步。

赏析作文(篇五)

我们都是单翼天使，只有彼此拥抱，才能飞翔。——题记

生活在大干世界，徜徉于茫茫人海，没有人是一座孤岛，独自一人。每个人都是一座大陆的一片，是大地的一部分。只有学会共处，才能使自身的价值得到最大程度的发挥，共同构建一个和谐美好的社会。

“世事如棋，让一着不为亏我；心田似海，纳百川方见容人。”因为宽容，那些勾心斗角，那些小肚鸡肠，都褪去了色彩，而那份共处的和谐，渐渐焕发光亮。也许有人会说，人最应该善待的是自己，眼中容不下他人。然而事实上，善待自己的最好方法就是善待别人，善待别人的最好方法不正是宽容吗？以宽容之心与人共处，天更蓝，海更深，阳光更明媚，温暖社会，温暖人心。

廉颇与蔺相如的“将相和”，自古以来都是一段佳话。文臣与武将以和来共处，缔造的是一个国家的兴旺与强盛。而那三个和尚，相互、推辞，不愿合作，虽然共处在同一屋檐下，却因不和，而造成三个和尚没水吃的尴尬局面。此亦似古，此亦如今。一花一世界，一叶一菩提，一国一利益。在利益与利益之间寻求到平衡，以和相处方为贵。在国际风云变幻形势下，和平共处五项原则的提出与遵守，显得尤为重要。和，共处之道也。

托尔斯泰曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。”周国平亦曾云：“一个无人分享的快乐绝非真正的快乐，一个无人分担的痛苦才最可怕。”正如阿里巴巴保安岗里的那位“微笑哥”，只是一句“同学，早上好”，只是一个个微笑，让整个团队都充满了温馨。是啊，幸福之花到哪里开放，哪里就会香飘四野。他让我们真正明白了“独乐乐不如众乐乐”的道理，感受到了与人分享快乐的美好。

与其群芳争妒，不如学会共处，共同为百花园增添一抹抹绚丽色彩。让我们以宽容为帆，以分享为桨，以和为舟，在和谐友爱的海洋里远航。

赏析

赏析作文(篇六)

在这一段时间里，我正在看一本孙云晓写的名叫《少年巨人》的书，这里面记述了许多从小时候就闻名中外的少年，吴方闻、梅启玲、王昕海、徐忠厚等人的一些事迹。

一章章看下来，里面的人物深深的打动了我，我想，我是否应该成为这里面的一员呢？是！应该！我也应该干一些惊天动地的事情，不管有多累，不管有多苦，我都要步他们的后尘，做新一代的巨人！

在小记者吴方闻的故事中，吴方闻说：“当记者的要善于抓住一切机会，开辟稿源，采写新闻。采访的时候，要对人热情、诚恳、把心交给人家。”

在小局长梅启玲的故事中，梅“局长”也说过：“人被逼急了，会产生自己也料想不到的能量。

你听了我的介绍，会不会很吃惊？这里面，让我最吃惊的人物就是小画家王昕海。这个九岁孩子的画，居然在中央美术院展厅里展出了！这在中外美术最高学府的历史上，以如此大的规模，展出一个小学生的作品，是绝无仅有的新鲜事。王昕海在上小学期间，他的绘画才能表现了出来，再加上他的美术家爸爸的正确指导方法，让他玩中学、学中玩。他画画时想法新颖、挥之即来、来之则画、画之则成，形成了毫无拘束，天真烂漫的画风。

我要从今天做起。我不是“语言的巨人，行动的矮子。”我要做“语言的巨人，行动的超人！”

赏析：写的很好，如果能简介这本书的内容就好了。

赏析作文(篇七)

前年，我家养了一只小狗，是爸爸的学生送的，刚出生两个多月。因为这只小狗非常喜欢蹦蹦跳跳，所以我给它取名“跳跳”。（开头讲述了小狗的来历和取名“跳跳”的原因，简洁明了，并用“前年”一词铺垫时间久远，激发了大家的阅读兴趣。）

跳跳长着一身黑色的毛，胖胖的身子走起路来一摇一摆的，可爱极了。一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，小鼻子总是湿漉漉的，两只三角形的耳朵尖尖的，看起来很讨人喜欢。（通过描写小狗的毛发、身体、眼睛、鼻子、耳朵等外貌特征，说明小狗讨人喜欢的原因——长相可爱。）

跳跳特別调皮。有时妈妈坐在客厅里织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上。这时，只见跳跳耳朵一动，便闪电般地冲过去，紧接着身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来。（动词的准确运用，突出了跳跳的身手敏捷）它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿又把线团踢到右边，还不时用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！（排比句式“一会儿……一会儿”刻画出跳跳玩耍时的神态，惟妙惟肖。）

我爱跳跳，我会永远记住我的小跳跳。（集中抒发情感，照应了标题中的“难忘”二字。）

赏析

赏析作文(篇八)

一场突发的疫情让原本高度发达的全球一体化进程仿佛一下子放慢了脚步。但是我相信：这根本阻挡不了全人类共谋发展的大趋势，更加阻挡不了“人类命运共同体”意识成为全人类的共识。我们仍将朝着人类美好未来的星辰大海继续努力地前进着。

纵观中国历史，我们就会发现：中国始终和世界保持着密切广泛的联系。有些联系有时甚至能够改变中国历史的进程。在商周时代，很多来自两河流域的人类族群就曾迁徙到中国的腹地，带来了很多先进的文化与技术。汉代时，张骞开通了西域的丝绸之路，不仅带回来了很多植物的种子，还让凯撒穿上了来自中国的丝绸。唐代时以西域的风物为时尚;宋代时中国的海船走遍南洋。马可波罗在元代时来到中国，开启了欧洲对东方的向往。三宝太监的宝船多次下西洋，甚至到达了非洲沿岸。正是由于来自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人无数……中国的历史说明了：世界一体化的进程从人类存在的一刻就已经开始了!这一进程不可阻挡，更不能逆转，因为这是全人类的福祉和未来!

世界是全人类的世界，不是某个国家或某个个人的。如果某些国家或个人因为一己的私利而剥削、欺诈、侵略、蹂躏其他国家或个人的话，那他们必将成为全人类的公敌，而受到全人类的唾弃。只有在“同一世界”的理念下，才能让经济落后的地区慢慢发展起来;才能水深火热中的人们安居乐业;才能共同面对未来的挑战。同一个世界，同一个梦想，就是要全人类共同进步，共同走向和谐幸福。

作为中国青年，我们有幸能够生活在这样一个伟大的全球一体化高度发达的时代。我们会继承历史的经验，和全世界的青年人携起手来，共同创造更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”!为人类的未来，做出自己应有的贡献。希望大家都能认同这一现实，一起携手，共创未来!

“消失吧，黑夜!黎明时我们将获胜!”

赏析作文(篇九)

性格决定命运，习惯决定未来。

——题记

在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”

妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”

我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。

没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——

去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。

不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴—赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来埃在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。

如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。

赏析：本文值得借鉴的地方：1、使用题记点明中心。2、“马大哈”的“害处”既写了“我”的教训又写了陈景润的教训，具体详实。这些都是全文的“中心材料”，文章的中心能否突出，就看“中心材料”是平淡空洞或者是具体充实了。我们说好文章要“凤头猪肚豹尾巴”，“中心材料”就决定了猪肚子的大校

赏析作文(篇十)

亲情，最纯、最真、最美。它从不惊天动地、轰轰烈烈，只是像缕缕清风，拂过了我年轻的旅程。

风如利刃，直刺肌肤，阴冷的冬日里，因为父爱的温暖，我不再寒冷。

寒风裹挟着渡船上的乘客。江风仿佛要刺透人的肌骨，我的脸上感觉如利刀刮刻，整个身子瑟瑟发抖。回乡过年的人们拥满船舱，父亲拉着我站立在舱外，饱受江风的袭扰。船开了，爸爸猛然间把我的头埋在他怀中，轻声的说：“别让风吹着，这儿暖和些。”他用那双早已冻僵的手紧紧揽着我，生怕我在船的晃动中摔倒。父亲的头发被风蹂躏成杂草般，坚毅的目光，洒落在我的脸上。

温暖的阳光片刻充满了我身上每一个寒冷的角落。

药香如蝶，满室翩飞，我沉浸在药香的氤氲中，苦涩的药香中有母爱的细腻、绵软和甘甜。

窗外的玉兰花摇曳在春风中，而我仰卧在病床上，烦躁的抱怨着这慢性肠胃炎。屋内，药香弥漫。母亲一边拿着筷子不停地搅拌，一边不时地直起身来揉搓着腰的样子。母亲不顾工作劳累，下班后变成我贴身医生。每日为我熬药，坚持中医调理。“很快就会好的。”灶前，她总是叨念着。熊熊火光映红那微笑却显焦虑的着面容，白发犹如偷走时光的贼尤为显眼。此时，我才发现母亲的皱纹日益加深，往昔笔直的身形已有些许佝偻。

泪水在此刻飞扬出了眼角，春意盈满了整个心田。

如饮甘醇，如沐春风，爷爷的爱伴随这音乐铃声一直在我心中回荡。

夕阳沐浴着古朴的老城，电子车铃声洒满了接送我的小巷。儿时的我总喜欢赖床，接送我的爷爷每日满脑子都在思考着他的重要工作。强烈的灯光下，爷爷带着花镜，仔细地拼凑着走遍大街小巷才买齐的零件，一刻不停地组装着。深夜，月光倾泻在了组装好的电子铃上。爷爷脸上才溢满了幸福的笑容。身披晨露，爷爷早早到楼下按车铃叫我。在“幸福之花处处开遍”的铃声中，我轻快的跑下楼。

这铃声伴我走过严寒酷暑。声声的响铃饱含着爷爷对我无尽的爱。

十五度春秋，十五载亲情。他是一杯窖藏的酒，甘冽绵长；又如一曲经典的歌，百听不厌；更像一汪静幽的潭，清澈透明。他永远最纯，最真，最美。

赏析作文(篇十一)

就现在大学生毕业之后的选择来说，大家大都倾向于去选择一份高薪职业，对自己的未来没有一个清晰的规划。就算是毕业考研的那一群来说，很大一部分也是想着有一个更好的学历去面试更好的工作，也就是研究生几年并不是专心学术而是专心毕业证书，所以造成现在能专心研究的人才越来越少，这难道不是一种悲哀吗?有些事情并不是一蹴而就的，需要一段长时间的积累，沉淀才能厚积薄发，但是能耐得住的人又有多少呢?各种信息的冲击，让我们的欲望也不断的增加，又有几人有足够的定力呢?所以说在信息纷杂的世界中，守住自己的内心变得尤为重要。

我们身边的人都被不同程度的影响着，而我们又是生活在同一个社会集体中，所以也在潜移默化的影响着我们。当人们都在追求某一样事物时，你也会不自觉的跟着人群走。所以我们要有明辨的能力，不至于随波逐流。

在信息爆炸的社会中，我们要有明辨是非的能力，坚守自己的本心，时刻保持清醒的状态，我们便不会在信息的洪流中，被其淹没。

赏析作文(篇十二)

鲍管之交，是流传千古的佳话。他们不计往日之相争，行握手言和之事，共举辅助君王之霸业，历史流芳，广为传颂。

而其中，最值得赞扬的莫过于齐桓公。作为君王，他不计前嫌，胸怀气量之宽广，任人唯贤，这才是他能称霸春秋五国的重要原因。

要知道，管仲曾经带兵狙击齐桓公，并射伤了他，若非齐桓公聪慧，装死逃过一劫，恐怕早已命归黄泉。但是他成了帝王之后，并没有报当年一箭之仇、将他碎尸万段，而是既往不咎，重用管仲。这等胸怀，足以让他在帝王的扉页里留下美名。

纵观历史的滚滚长河，但凡胸怀宽广的帝王，任人唯贤，不记私仇，其帝业必然稳固，国家强盛。

秦孝公为拯救秦国江河日下之势，认清现实，放下身段，发布求贤令，渴求天下有才之士匡扶秦室，并力排众议任用商鞅，支持其变法，胸怀宽广，最终为秦王扫六合、虎视何雄哉立下稳固根基。

千古女王武则天，当时诗人骆宾王反对她，写了一篇《为徐敬业讨武曌檄》声讨她，武则天读后，并没有雷霆大怒，而是拍掌叫好，并说：“有如此才，而使之沦落不偶，宰相之过也!”她在位期间，史称“贞观遗风”，这跟她宽广的胸怀是离不开的。

唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失”，魏征敢于谏言，直言他的过失，太宗也欣然接受，可见太宗胸怀之宽广，君王之海量。

胸怀越广的帝王，帝业根基越稳。相反，心胸狭隘的帝王，不免残害忠良，最后都无可避免地让王朝走向颓势。

纣王无道，心胸狭隘，残害忠良，敢于直言的比干，却被他剖了心;项羽心胸狭隘，汉王用了离间计，就疏远了自己的谋士范增，最后落得乌江自刎的下场;明代皇帝崇祯心胸狭隘，害怕袁崇焕背叛，故将他千刀万剐，最后清兵踏破山海关，崇祯也落得煤山自缢的悲惨下场。

由此可见，心胸宽广，不仅关乎个人道德修养，更关乎家国大业、历史兴衰。

反观我们日常生活，朋友之情因为一点小事不欢而散;恋人之情也因为一点矛盾而感情破裂;兄弟之情更因一些隔阂而分道扬镳。

有时候我们过于执着，过于纠结过往，才会越发心胸狭隘，最后陷入痛苦的深渊，最让我们痛苦的不是失去，而是放不下。

心胸宽广之人，是宰相肚里能撑船，是六尺巷的邻里佳话。所以，让我们学会洒脱，学会云淡风轻，不计前嫌，在各自的人生道路上，宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒，我们也能笑对人生，成就自己的王朝。

谢谢大家!

赏析作文(篇十三)

在这秋无落叶的森林里，空气干燥而清爽。

瞧！松鼠父子正向着他们的绿油油的花生地走来呢。春天，小松鼠就把过冬吃剩的一些花生埋在了这儿，在干旱时还常来浇水。

夏天时，株株花生长的都壮壮的，还开了许多金黄色的小花。这不，秋天到了，父子俩扛着小工具去挖花生。花生呢？一到种花生的地方，父子俩立刻傻眼了：满地的残枝败叶。所有花生都被从土壤里翻出来了，大部分不见了，只留零星的几个花生，一片狼藉。老松鼠丢下工具，坐在石头上哀声叹气。与老松鼠相比，小松鼠却更显沉着了，他仔仔细细地将整个“案发现场“勘察了一遍，在几片花生叶下，新泥上印着十分扎眼的狐狸脚印，也就看出了端倪。他悄悄的告诉了老松鼠，“绝对没错，除了他们一家还有谁啊？！”

“话虽如此，但我们也没证据啊，不如，这样这样……“呵呵，老松鼠的大白胡子下的嘴角扬了一个弧度。小松鼠和小狐狸是同学。小松鼠装作一点也不怀疑他的样子，和往常一样。他到小狐狸家写作业，做出忽然想起一件很生气的事来的样子，把花生被盗的事说了出来。老狐狸给他们端点心时，他就故作保密样，对小狐狸说：”这花生本是老虎先生要的，你说他一个肉食动物，要花生来干嘛？原来是他吃肉的口味太单调了，要点配菜，这一丢，我和父亲会被骂不说。老虎先生还要抓住花生贼，剥了皮加顿餐呢。“说完他还惋惜的加了一句：”那人也着实可怜啊，听说老虎先生好像有线索了。

“此语一出，吓得一旁的老狐狸一身冷汗。时间掌握的正好，老松鼠从门外走进来，喘着粗气：”老虎先生来家里了，他说找到’花生贼‘了，叫你跟我回去开会呢。不过，如果她愿意承认，也……“说完，下意识瞄了老狐狸一眼。老狐狸哪里还是轻松的笑脸啊，脸拉得老长老长，”愁“字都写脸上了。最终花生还是回到了松鼠父子手里，好大一麻袋呢。

“明年春天还种花生，不过就种咱院子里。”

赏析：全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了想象中的乐园。内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。眉目清晰，趣味性强。

美中不足的是：文章整体都非常好，只是心理描写上有些不足。

赏析作文(篇十四)

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落， 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？

一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ 幸福的感动 有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。 那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。 我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。

他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜，记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀，蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了，望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。 第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个—— 没想到他们却面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久， 记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。

谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！ 父爱，是一生的财富父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！

透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

赏析

赏析作文(篇十五)

悠悠，不尽流逝的长江水；凝眸，陌上依依的章台柳。不知从什么时候起，我发现古人的一些好习惯在朝代更迭中被不断搁浅了?——题记

习惯了，每个月抽出一个午后的时间，在墨香中追寻古人的足迹，立在窗前的书案边，铺纸、磨墨、润笔，心下沉静如莲。墨迹一点点留在雪宣上，写成一字字寥落的思念。又一次次梦回东晋王羲之倚过的兰亭前，虔诚地临写下天下第一行书的古典。

习惯了，每日香梦沉酣前默一首诗或一阙词，帘外月上柳梢头，我独自在室内执灯浅默词句，口角嚼香对月吟，沉醉在那些韵味深长的字字句句中，任他明月下西楼。

回眸唐宋元明清，我追寻着古时人们生活中那些最基本的习惯。在古典文学的百草万花园中步步走来步步停，赏尽良辰美景，看遍姹紫嫣红。但当我环顾四周时，我发现一切都变了，纵然古典文学姹紫嫣红开遍，也在慢慢的被一些现代人付于断井残垣中。

且看企业名流，升官进位便免不了设宴请客，星级酒店，满席觥筹交错，溢美之词不绝于耳，但最后空余杯盘狼藉后，作东之人就真的感悟到人生的快乐了吗？还是只安慰了自己的虚荣心？试想百年前醉翁亭内、酿泉边，欧阳修款待宾客的仅是山肴野簌，但却众宾皆欢，想必六一居士也一定会因能与民同乐而快乐吧。

且看商贾巨富，拍卖会上身带百万支票，看到名书佳画便一掷千金，似乎也算附庸风雅。但当他们炫耀般将拍来的名品挂在自己书房中，又能品得其中几分意味？度想千年之前，兰亭内，王羲之在微醉中泼墨作赋，走笔成书，四座皆惊叹的一帖兰亭序写成，那般风雅，又怎是可以用金钱能附庸的来的？

我望着这一切，心中有悲哀一点点凝结在一起，浓得化不开。我临摹兰亭序，读红楼梦，默诵唐诗宋词，执著着追寻着古人那些点点滴滴的好习惯，不是为了仿古复古，而是为了让自己的心灵升华净化，养成古人宠辱不惊，心如止水的一种习惯，让我受益终身。

追寻古人的好习惯，我终于渐渐拾起了那些搁浅在历史长河中的宝藏，微笑着，将它们放逐到明日天涯。

赏析作文(篇十六)

从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。

原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。

孩子是一群终究要离开笼子的鹰，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路、许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。

然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”？他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包；生活嘛，有父母帮着洗衣洗被，帮着穿衣服系鞋带；甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……

试想这样的一群“鹰”飞出笼子，还要如何生活？他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何知鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。

并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨励，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。

可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。

“定剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“白玉不毁，孰为珪璋”。古人虽已远去，但言犹在耳啊！

有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。

赏析：

文章由自然界生物中存在的现象生发出“孩子的人生，父母无法去替代、去承担”的感触，然后针对现实生活中自立能力教育的缺失，从多角度阐述了“放飞孩子”的必要性，结尾水到渠成，为天下孩子立言，发出让孩子自经风雨，磨炼翅膀的呼唤。

赏析作文(篇十七)

中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大，我异常烦躁。

夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。

“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。

虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。

“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。

“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。

气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门……

听着妈妈掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气。

在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我充满了罪恶感。

我关了灯，听到妈妈走近而又离开的声音，我望着天花板，下定决心，明天我一定向妈妈道歉。

我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却步常常忘了它的存在。

赏析：本篇记叙文通过中考前的一件小事将母爱刻画抒写的淋漓尽致。本文最大的特点在于语言描写和细节描写，文末一句话更是出彩：“妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，却步常常忘了它的存在”直白点明了母爱的特点，凸显了主题。佳作！

赏析作文(篇十八)

清浅时光，静好岁月。漫过尘埃，推开时光之门，寻找着记忆的线索，心香一捻抹，婉约在碧玉年华的过往中；摇荡一夜阑珊，灵敏在季节捻转的岁月流光中；人生如梦，心似繁花。流年似水，念世安暖。

轻轻推开时光之门，看见一位时光老人，好似在与我说：“‘莫等闲，白了少年头。’珍惜时间吧，孩子，生命便不会随着日月的更替而衰老，将青春永驻，青春将永恒！”

转身离开时，听见，时光老人再次说到：“菡萏香销翠叶残，西风愁起碧波间，还与春光共憔悴，不堪看！”此诗句表达了时光美好又流失太快的！而我想说：“如花美眷，似水流年。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”晏殊的《浣溪纱》借景抒情，以景写人，不胜悲慨。’”

本有种想离开的想法，现却安静倾听时光老人与我诉说。时光老人一脸慈祥的与我说：“‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’孩子，这句名言告诉人们，时光就像流水一样消逝，日夜不停。”是啊，时光匆匆流逝，好似流水！我心中默默感叹到，时光老人再次说到：“‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。’这是诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感概，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！”我不经感叹到：“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。只有懂得善于利用时间的人，才能取得最后的胜利！”我抬头看着时光老人，看见他，嘴角微微一笑……

再次转身离开，回忆起时光老人与我的对话，我由衷的感慨到：“在世界上有一种奇妙的东西，能说它很长既能说很短，它速度又快又慢，可以扩展到亿万年无穷大，又可以分割为分分妙妙无穷小，能说它是最慷慨却又能说是最吝啬；你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩罚你，让你懊悔不已。因此，它的价值既平凡却又是最宝贵。它是什么？它就是时间！古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它感慨！”

赏析：文章语句通顺，用词优美，卓为一首好诗。文章段首用词唯美，节奏感颇强。短中引用文言文语句一下让文章得到了升华，提升了格调。

赏析作文(篇十九)

清新透明的晨光，舒适宜人的午后阳光，温暖柔和的夕阳，都值得我去细细琢磨与品味，品味阳光中饱含着的你的爱。

晨光下，你的手臂，我的笑

我从小就住在你的小木屋中，每晚都枕着你的手臂睡觉。你总是比我早醒，却又不敢把手抽开，拍打搅我的美梦。我醒了，晨光从木质百叶窗中倾泻下来，透明得连空气中的尘埃也分明可见。我朦胧着双眼，对你微笑，你将皱纹聚拢在一块，挤出一个大大的温暖的笑容送给我。

我用脸蹭了蹭你的手臂，好踏实，好舒适。阳光顽皮地亲吻我的脸颊，我闭上眼，慵懒地说：

“我还想再赖会床。”

午后阳光，你的竹扇，我的梦

我一到午后，太阳刚走过最高点就开始打哈欠。你说我是小懒猪，中午还要睡觉，便搬一块红凳子，放在家门前那枇杷树撑起的树荫下。

你一手搂住我的腰，另一手用竹扇将清风缓缓的送，你会说枇杷国王的故事给我听。我呼吸着带有竹扇清香的空气，甜蜜的梦在催化下调皮地滋长。

在舒适的午后阳光中睡去，我梦见枇杷国的王子，他瘦瘦高高的，有绅士风度又幽默逗趣，正如你一样。

睡来，我把梦诉说与你听，你摸着我的头。阳光穿过树叶打下光斑与阴影，投射在你我的脸上。

夕阳下，你的影子，我的歌

我每天都在期盼傍晚的来临，因为你会带我去菜市，认那些五彩缤纷的瓜果。还因为，你会让我坐在你的肩上，迎着夕阳回家。

湖边的金柳，是夕阳下最美的新娘，水鸟脚尖轻触湖面，荡漾开圈圈波纹。远方的夕阳，红得好长。

那天，周围夹杂着蝉的鸣叫，你拍拍我的腿，说：“阿乐，古代状元都是骑着马回乡的，你是状元，我是马！”我听了很开心，嘴中哼着一支轻快的歌。

我记得与你分别的那天，你站在围杆后面，爸爸牵我的手，我回头看你。

那天，余晖隐匿起了霞光，天空笼罩着一层薄薄的，鸽灰的暮色。那天，我站在船上，船在呜呜声中渐行渐远。

那天，海风拨起你的头发，你的双眼应该湿了吧。

嘿，爷爷，你还好吗？我一看到阳光就想起你啊！那阳光中，蕴含的是你的爱。

我品味晨光中你温暖的气息，回想你踏实的手臂；琢磨午后你的竹扇，回忆我的梦；念夕阳下那情愿做我的马的那个你。

嘿，爷爷，我马上回去看你啊！