期末总结自我评价 第1篇

在这个学期里面，我乐于助人，平常做作业之际，同学不会的题目，我都愿意为他们解答，在草稿纸上为他们画图、讲解，直到他们明白为止。早上拿早餐之际，有些同学很忙，我都会主动帮他们拿，每次2个人，最后才帮我自己拿，分早餐的关又维看见我常常帮别人拿早餐，都会说我爱管闲事，不过我觉同学没空，我帮助他们是很正常的，所以每当关又维部我这个问题之际，我都是沉默不语，只是笑一笑。我几乎每天都为班集体服务，早上，我看见我们班的早餐桶在教室外面，都会主动拿进来。这段时间，我还为学校争光，我代表学校参加广州越秀区“龙花杯”小学女子跳绳比赛，获得了第七名。在这个学期里面，我的学习成绩有了明显的进步，连续两次数学测验都得了一百分，语言测验习作只扣了一分。我不仅学习有了进步，还为班集体服务，我是五年一班的图书馆管理员，以前教师叫我一定要写书的全部名字，现在我把书名写得很详细，有的同学说我写得太长，但是我觉得这样是值得的，由来如果我这样做可以让同学借得安心，看得开心，我就觉得这是值得的。

这个学期我在各方面都有进步，但我还会继续努力，不会随便放松自己。

期末总结自我评价 第2篇

不知不觉中一个学期又要结束了.回顾大二第一学期我班团支部的工作，我们不仅仅完成了开学初制订的工作计划和目标，同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下，在全班同学的进取配合下，我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题，工作的方式还有待提高。

下头将本学期的团支部工作总结如下：

一、暑期社会实践总结

20__年暑假是我们进入大学以来第一次参加大学生暑期社会实践活动。在学院的精心安排下，我们全班同学都进取投身到了这次活动中来，其中一部分同学还参加了学院组织的小分队活动。学期初始，团支部对同学们的实践情景进行了详细的调查和研究，对同学们的实践活动给予了总结。在这次团体活动中，我们班级实践情景良好，全体同学都经过考核，无一人成绩不及格。大家实践的资料较为丰富，态度也比较认真。可是遗憾的是我班无一名同学成绩到达优秀等级，这说明我们的实践进行的不够深入，不够彻底，在这方面还欠缺经验。针对这个问题我们团支部进行了总结，认为由于实践前对大家进行的培训不够细致，导致了同学们在实践过程中没有得到充分的锻炼。所以在下次暑期社会实践活动中我们要进一步扩大宣传力度，丰富前期培训资料，更好的指导大家完成实践活动。同时充分调动同学的进取性，提高同学们的重视程度。

二、号召班级同学进取向党组织靠拢

本学期团支部在班级中进取宣传党的思想和精神，鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学期末全班25名同学中已经有19名同学递交了入党申请书，成为。大部分同学能够在团支部的监督下及时递交思想汇报，向党组织汇报自我的思想情景。但还有6名同学没有能够成为向党组织靠拢的一员，这是我们团支部工作上的不足，也是下学期要进取改善的地方。

三、党校学习

在本学期的第3个月，我院举办了第一期分党校的学习。本次党校课程，我班在已经向党组织递交申请书的中，由全班同学公平选举，最终推荐了六名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时一个月，六名同学除了在分党校学习理论知识外还组织到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。在最终的结业考试中，总体上我班的六名分党校学员成绩优秀，其中一人被评为优秀学员。到本学期期末为止我班已经共计有9名同学参加了分党校的学习。

四、发展党员

本学期十月份，在院党组织有发展意向的条件下，我们全班投票选出了三名已经参加党校学习的的同学成为发展对象。并组织了群众座谈会。其中一名同学经过组织审查，其余两名同学由于考察期不足一年，提议下学期发展。在十一月份，我们又召开了一次班会从8名参加党校学习的中推举出了6名成为新一期预备发展的对象，进入考察期。对于发展党员的工作，我们团支部本着公平公正负责的态度，对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见，严格审核被推选上来的同学的思想情景。

五、活动组织

本学期我们没有异常组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动，但班级团体进行了一次秋游。我们游玩了栖霞山，欣赏了大自然的美丽景色，锻炼了同学们的体魄。同时本学期在分党校进行学习的六名同学来到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。十一月份我们建立了自我的班级博客，在网上有了自我的家，成为同学们沟通交流的好场所，为班级日志的建立增添了新的途径。在期末来临之际，我们组织了全班同学一齐聚餐，庆祝新年和寒假的到来，增进了同学们的团结和班级凝聚力。

六、工作缺点和不足

本学期班级团支部的工作虽然取得了一些成绩，可是还存在着许多的缺点和不足。比如团支书、团支部宣传委员和组织委员三人的工作配合不够默契，工作方法有待改善。以团支部为单位的班级活动较少，缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学期工作的重点。

期望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外，我们团支部能够得到进一步的完善和提高，把班级团支部的工作开展的更好。

期末总结自我评价 第3篇

在过去的高三第一学期中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

一、德育方面

身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己的努力帮忙所以有困难的人。积极参加各种团体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

二、智育方面

从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的`各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

三、劳动方面

由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

能够说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到程度的实现。

期末总结自我评价 第4篇

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的.映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为

如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

高中期末自我评价5篇

期末总结自我评价 第5篇

我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。我想参加学习、纪律，品德的评比。

我也有好些不足的'地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的学生。

期末总结自我评价 第6篇

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将__年度工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我。

担任跨年级两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，。接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

三、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。

认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。旧的一年已过去，新的一年已到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。