校园安全问题总结(推荐23篇)

山崖发表网工作总结2024-03-24 11:00:4611

校园安全问题总结 第1篇

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,切实加强校园安全工作,预防安全事故的发生,根据蒲城县教育局《关于开展春季校园安全大检查的通知》的文件精神,结合我镇实际,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,进一步明确责任,落实责任。现将本次安全大检查工作情况汇报如下。

一、春季校园安全大检查组织机构

成立了以校长徐增林组长,副校长何应录为副组长的安全工作领导小组,活动组织机构如下:

1、春季安全检查领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、下春季安全检查设办公室:

办公室组长:

成员:

小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;

二、建章立规,加强监督

学校严格贯彻执行县局安全检查的精神,强化安全工作的责任感和使命感,制定了《关于加强学校安全工作的意见》,并建立健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度,以制度约束人,以制度管理人,使具体行为人在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录,如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第一手资料;明确了职责分工,强化监督、管理力度,明确责任,层层把关,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

三、具体工作的`开展实施

把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性。

1、各班学生的安全责任落实到每个班主任,每个年级均有学校校级领导重点负责。加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

2、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。

3、加强学生公寓安全值班,认真落实了查宿制度,即班主任在晚自习后半小时内都要到宿舍内清点学生人数并签字,然后交由宿舍管理员统一管理。值周领导每晚都要检查班主任是否按时查宿,学生是否按时就寝,并且每晚都有两名值周教师到宿舍内协助宿舍管理员管理学生按时就寝。

4、对师生进行安全教育情况:统一要求,安排合理时间对全体师生进行了食品、交通安全教育,提高思想认识,加强防范,并宣讲了一些安全小知识,供师生应急时参考。如消化不良时的常见用药知识,感冒了怎么办。怎样在人流、车流的高峰期间,注意行人安全等。

5、食品卫生:加强食品及蛋奶工程的安全隐患检查工作,贯彻落实“教育部、_”的实施细则。把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作,食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,责任到人,一环紧扣一环,层层抓落实抓重点,有力地确保了师生的安全。对食堂等部位的卫生死角及时由专人清理。同时,通过多种途径对学生进行宣传教育,自觉养成讲卫生的良好习惯,增加防病知识,提高防病能力。

6、校舍设施与活动安全:通过整改,我校取消了存有安全隐患的一些设施:对操场篮球架进行了维修,确保师生活动的安全。疏通了学生公寓楼下水道,解决了排水问题。安排后勤部对学校教师宿舍、学生公寓、办公场所以及教师进行了电路安全排查与维修。对学校锅炉、教学设施、消防设施、围墙、等部位进行扎实细致的排查,做到“横向到边,纵向到底”,不留死角。

7、春季校园安全大检查领导小组到各幼儿园进行了专项督查,重点落实幼儿园门卫安全情况:对门卫制度,二十小时监控视频、巡逻,非园内人员的出入登记等方面做了详细的检查,对不充足的环节进行了补充性指导,要求限期整改落实,确保幼儿在园的安全。对园内校车接送问题进行了排查:现已无一幼儿园对幼儿进行校车接送。

四、存在的主要问题和下步的打算:

我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但安全工作的形势仍然比较严峻。

通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,我们需要进一步加强学校门卫值班管理,校领导带头与值周教师在学生上、下学高峰期时段值班,督查、保障学生上下学安全问题。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决问题,不断提高我校安全工作水平。

校园安全问题总结 第2篇

讲安全是最好的习惯,我们要自觉规范自己的行为,努力提高安全防范能力。

我向教师、家长承诺:

1、校内外听从老师、家长的教导,不做违反学校安全规定的事,课堂、课间要遵守《小学生日常行为规范》,不追逐疯打,不做危险的游戏,不到危险的地方玩耍;

2、不带刀具、危险器具到学校;

3、上下楼道走指定线路,靠右行,轻走慢行;

4、不购买零食,不吃三无食品,不带食品进校园;

5、不乘坐无牌证、无营运资质、超载的车辆上下学;

6、不在公路上追逐打闹,不突然横穿公路,不在公路上玩滑板和骑车;

7、不私自下河(塘、库)游泳,不到河(塘、库)边玩耍和捉鱼虾;

8、不轻信陌生人,不接受陌生人的钱物,不与社会上的无关人员接触;

9、放学后及时回家,不到同学和亲戚家留宿;

10、不进网吧和游戏室,也不在其周围停留;

11、不玩火、不玩电,不爬高压线塔和通信塔;

12、不上、不翻越楼道栏杆和教室窗台;

13、遇到恶劣天气由家长接送上下学;

14、不做超出自己能力范围的救助工作。

安全承诺书

校园安全问题总结 第3篇

20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视、措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证、措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管、群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们进取与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,异常是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以学校安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,经过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形。

校园安全问题总结 第4篇

校园安全事件的发生,使不少父母的心中隐隐担忧。从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小生命牵动了多少人的心。都说孩子是含苞待放的花蕾,是未来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。就拿我们学校来说,至上而下进行全方面的安全整顿,做出一系列安全防范,原本学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很安全的。如今更是武警、巡警、志愿者齐聚一堂,就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国未来的花朵真是煞费苦心。

静思默想,当危险到来之时,外来援助和自我防护孰重孰轻呢 我们不妨先来回想一个故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能避免被狼吃掉呢 ”孩子们的答案五花八门:有的说:“勇敢的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。”有的说:“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带du的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。”————答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。因为孩子们都知道,大灰狼很聪明,他要吃羊,总会选择远离羊群的小羊下手。从这个故事中我们不难悟出,危险的到来是防不胜防的,面对危险最有效的方法是自我救护。

“安全,安全永远是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。”这句话我每天都要跟学生说。过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,如果有拥挤发生,不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望……

狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他(她)们从学会保护自己开始!

校园安全问题总结 第5篇

为增强幼儿的安全意识,提高安全自救技能,丰富安全自护知识,让安全教育真正走进课堂,向幼儿进行安全知识宣传,结合本园实际情况,幼儿园开展了形式多样的安全教育主题活动。

为了搞好本次安全教育主题活动,更好地预防园内意外侵害,提高幼儿自我保护的能力,园长室专门制定了《幼儿园安全教育主题活动方案》。在全体教职工会议上,园长充分强调了安全教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中,我园将重点工作落实在了以下几个方面:

一、举行宣传栏展示,收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明,图文并茂,色彩和谐,适合幼儿园孩子,观看宣传栏的过程中,孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非,了解安全知识,树立了安全意识。

二、开展_安全知识竞赛_。全园教师通过对安全知识的竞答,积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中,向家长发放了_安全知识知多少_的问答试卷,有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。

三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了:_小心触电_的标志,贴在了活动室的电源插座旁;_当心滑倒_的标志,挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动,_安全_两个字已深深印在幼儿的心里。

四、播放安全教育专题片,学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片,生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性,了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识,向幼儿推介学习安全儿歌,让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。

五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》,与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例,写出安全工作的个人反思,查找不足,改进安全工作的方法。

六、组织了全园规模的消防防震演练。进行了一次全园隐患大排查。

通过开展一系列的安全主题教育活动,幼儿园师生的安全意识明显增强了,也使家长更加自觉地参与到此次活动中来,为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境,推动了幼儿园_创建平安校园_的进程。

校园安全问题总结 第6篇

我校结合上级教育主管部门的文件要求,围绕“平安校园行”这一主题,积极开展丰富多彩的学生安全教育活动。

一、认真学习文件精神,精心安排活动

根据教育局下发的文件要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

二、安全教育周活动开展情况

侯老师在周一升旗仪式上,以“平安校园行”为主题作了国旗下讲话,从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间活动安全等几方面对学生进行安全教育。此外,学校并且通过LED滚动屏、微信、黑板报、手抄报比赛等多种形式在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式,进而强化学生的安全意识。各班班主任充分利用下午第三节的班会课时间,举行了“平安校园行”这一主题班会,教师通过一个个真实的校园安全事故案例,让学生充分认识到了校内外存在的各种安全隐患,进而提高了学生的安全防范意识和面对灾难的自救能力。

学校还将邀请我校法制副校长面向全校师生,做一次题为“增强安全意识,提高自护能力”的安全讲座,提高学生的安全意识和自我保护意识。

通过安全教育日活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在蓝园小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为的良好氛围,把我校创建为一所安全、文明、有序的和谐校园。

校园安全问题总结 第7篇

为切实加强校园安全管理,根据省安委会、教育厅、市、县教体局的通知部署,我校迅速落实开展以下活动:

1. 校长主持召开全校师生安全工作会议,强调安全工作的重要性,并布置安全检查工作。

2. 班主任召开安全主题班会,进行安全教育并观看开学第一课视频。

3.校委会成员及班主任对校园各处路面进行了检查,各处路面没有塌陷现象,地下排水管道畅通,部分硬路上有杂草和建筑垃圾,安排后勤人员开学前处理完毕。

4.对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的防水设备进行了检查,没有发现漏水现象,不存在安全隐患。

5.后勤工作人员对教学楼、功能室、宿舍楼、餐厅、厕所等处的门窗、供水、供电线路、消防设备和供暖设备进行了检查,发现部分照明灯报废,宿舍楼三楼供水压力不够,安排后勤工作人员予以更换照明灯,并联系有关部门更换供水设备。

6.组织召开班主任会,要求开学后认真组织学生上好“开学安全教育第一课”,与学生及家长等签订安全责任书,并发放《致家长的一封信》利用安全教育平台、校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种形式对学生进行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外伤害等方面的安全教育。

7.提高学生安全防范意识和自救自护能力。利用安全教育平台、微信等对学生家长进行宣传和警示及安全提醒,提醒家长切实履行学生监护人责任,共同做好学生的安全教育和管理。

8.梳理各种安全档案,并加以补充完善。

到现在为止,我们及时排查整改了各类安全隐患充实完善了安全档案,以保障我校师生生命财产安全,确保我校开学后各项工作顺利开展。

XX中学

校园安全问题总结 第8篇

为了保障全校师生的人身安全,按照学校《安全管理工作手册》要求和石泉县教体局有关文件指示精神,由学校领导班子成员及各部室负责人组成的检查组,于20xx年2月28日对学校教育教学设施进行了彻底的全面检查。

本次检查活动,采取分组负责、分片检查、边查看、边布置、边整改的方法,对教学设备,教学设施,食堂商店,校园围墙,电路设施等方面进行了全面的检查。对于能够及时排除的安全隐患当场进行清理整治,对于一时解决不了的问题采取补救措施,并作出详细记录。坚决杜绝一切意外伤害事故的发生。

检查门卫时,要求保卫人员严格执行门卫制度,加强安全保卫工作,强调做到上课时大门必须落锁,来客进行登记,学生上课期间出入凭请假条方可放行,发现可疑人员,严禁进入校园,出现问题时应立即向学校值班领导报告,不允许脱离工作岗位。

在检查围墙时,发现多处围墙年久失修,出现开裂、倾斜的情况。检查组迅速落实,报请总务处及时加固,防止倒塌,放置警示标志,提醒老师学生不要靠近危险地段。

在教学区的每层楼梯口和楼道都有安全警示标志和提醒标语。加强学生上下楼梯的安全教育工作,严格要求学生做到:上下楼梯要靠右边行走,不准抢,不准跑,不许推拉前面的同学,更不允许追逐打闹。课间休息时,楼上的同学不准在走廊里活动,严禁扒到栏杆上向下张望和翻越栏杆。

检查实验室、仪器室、图书室、电脑室、会议室时,发现设施安全有序,物品摆放整齐,有防盗门加固,有图书仪器借阅使用记录。但存在消防设备老化过期,报请后勤部门抓紧时间购买更新灭火器材。

检查组对学校体育运动场地和器材进行了实地查看,跑道平坦无障碍,篮球架固定完好无隐患,乒乓球台、单双杠、训练器排列整齐无破损,合乎安全要求。

在对学校商店、食堂进行检查时,随机抽查几种食品检查后,发现有少数小商品生产日期不清楚。要求经营者一定要保证饮食商品卫生,不准卖过期饮料饮品,不准卖“三无”食品,进货时要向商家索要购货发票。食堂储藏间物品摆放不规范,用电不规范,要求一定要注意食品卫生,要切实保证学生的饮食安全。

检查结束后,29日早上各检查组对这次检查活动进行了汇总,沈校长对检查进行了总结并提出了几点要求:

第一,要求检查组成员要将检查结果向相关老师及时反馈,统一思想,提高安全意识,加强防范,杜绝安全事故的发生。

第二,对于查出来的问题,能立即解决的当场进行了处理,不能立即解决的各部门要抓紧时间想办法尽快解决。

第三,各部门负责人在今后的工作中,要时刻警惕安全隐患的排查工作,发现问题立即解决或及时上报,对于隐瞒不报酿成伤害事故者,要进行责任追究和处理。

校园安全问题总结 第9篇

安全无小事,安全是底线。学校安全工作事关广大师生身体健康和生命安全。为了确实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,创建平安校园,我校始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟常鸣。我校具体做法如下:

一、建立各项组织机构,完善各项规章制度。

学期初,我校增加了教师食堂,对此建立了食堂管理组织机构,增加了食堂卫生三项制度,即:购买制度,保管制度,卫生制度。在生楼火前,增加了生火安全制度,并张贴在烟囱旁边。同时,对原来的制度进行了修订,并组织教师学习,是教师有章可循。

二、思想重视,认识到位,责任到人,严把关口。

我校以确保师生身体健康和生命安全,保证学校正常教学秩序,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标,人人高度重视,校长为安全第一责任人,各负其责,各司其职。学校与班主任、班主任与代课教师、教师与学生层层签订安全目标责任书。校长、值周教师坚持目送制度,送学生回家,迎学生上学。坚持晚上、双休日、节假日值班制度,形成安全网络管理机制,对学生实行跟踪管理,做到万无一失,形成人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全的'良好氛围。

三、开展多种多样的活动,加强安全教育。

1、开学第一周为安全教育周,第一月为安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定计划、开展活动,取得了良好的效果。首先组织学生学习中小学生守则,小学生日常行为规范,其次开展了一次平安校园我爱你演讲活动,和建设平安校园签名活动,极大地增强了全校师生的安全意识。

2、为了增强学生自救、自护能力,对学生进行了两次安全知识讲座,两次法制教育讲座,使学生在防水、放电、防意外事故等方面起到很大作用。

四、采取各种各样措施,增强安全意识。

1、坚持一日三查、一日三清制度。即:对学生非学习用具坚持每天三次检查,对学生人数坚持每天三次清点。防微杜渐,最大限度地减少安全隐患。

2、全体教师从校门口到校内各个角落进行了一次排查。

3、生火前,学校对炉子安装进行了细致的检查,不合格不准生火。

4、杜绝了学生骑自行车。

5、进一步强化了学校设施安全管理,体育活动安全防范工作。

6、健全资料,建立安全档案,做到有章可循,有据可查。

安全教育是学校工作的重要组成部分,做好此项工作是学校发展的需要。我校全体师生在共同努力下,安全工作取得了一定的成绩。

校园安全问题总结 第10篇

一、开展好预防秋季传染病教育工作

每年秋季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节,为进一步增强全校师生对传染病的防控意识,确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序,我校多措并举认真做好秋季传染病的预防教育工作。

二、开展好消防安全演练活动

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演练预案”进行了全校性的消防演练。

三、交通安全教育

在平时的工作中,我们也发现:学生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患,个别学生玩耍不注意安全,学校就召开班主任会、学生会议进行教育,也收到了良好效果,教师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后才回家。

四、校舍安全检查

学校定期组织校舍安全检查,每周不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

五、教学设施检查

电器、教具使用前进行安全检查,如有故障及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线;体育器械

在使用前体育教师或活动课辅导教师先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

六、安全常规教育

学校充分利用板报宣传栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

防范胜于救灾,责任重于泰山,我校将进一步加强安全工作,查漏补缺,把安全工作搞好,更好的为教学服务。

校园安全问题总结 第11篇

5月20日,我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下,按照准备会安排,督查了武都镇、大康镇13所学校(园)。两镇政府领导一同检查。现将督查情况总结如下:

一、阳亭小学等6校(园)情况

作为国家办学校,学校领导重视,安全防范意识强。安全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外,其余5校均很齐备。结合本校实际,进行了1----2次应急演练,但太白小学、武都幼儿园演练记录不详。

治安防暴器具都进行了配备,尤其是武都初中、武都幼儿园、大康学校、太白小学配置很好。

六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的.门卫全副武装,给我们留下很深印象。除武都成教外,其余五校来访人员登记完善,坚持好。

六校行课期间都有安全责任人,学生到校、放学都有值周教师值守。

大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了护校队,制定有护校制度;阳亭小学、武都成教未成立;武都幼儿园护校巡查记录不全。

安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外,其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。

二、慧蕾等7所民办幼儿园情况

与公办学校相比,民办幼儿园的情况与上级要求相比有一定差距。

慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录;灵通幼儿园的应急处置方案不齐全。四园的治安防暴器具配备数量不齐,不符合要求。除红星外,其余五园无专职门卫,都是兼职教师担任登记管理。灵通、五通、平安三园来访人员的登记不规范。灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队;五通、慧蕾、红星、芳菲安全教育记录不规范。行课期间,星火、慧蕾两园园长到外办事,通知后都及时赶回。

校园安全问题总结 第12篇

今天,我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲;我相信,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神_,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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校园安全问题总结 第13篇

一、领导重视 措施有力

1、近年来,我校领导能组织全体行政干部学习上级有关文件精神,分析研究新形势下出现的新情况、新问题。提出了班子成员必须从思想上高度重视安全,增强责任感,要把学生的健康、安全和学校的稳定问题放在心上,哪个部门出现问题,要追究哪个部门的责任。

2、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,逢会必讲,校长宋汉生是第一安全责任人,学校办公室、政教处、总务处具体分工负责组织实施。在学校综合治理小组的指导下,学校的安全工作开

展得有条不紊。

3、成立了以宋汉声校长为组长的综合治理领导小组,成员有中层领导干部和各处室的负责人;成立了义务消防队;队长由办公主任担任,队员由各处室推荐精强力壮的男教职工组成。

二、制度保证 确保实效

1、门卫是学校安全的第一道重要的防线,学校对这一工作极为重视,率先在直属系统配置校警,目前有校警2人,平均年龄在25岁,他们严谨的义容,雷厉风行的作风,赢得全体师生和家长的一致好评。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。另外政教处还制定了《三防预案》,由政教处主要负责的学生意外伤害应急处理的工作机制,责任到人,齐抓共管,形成了强大的安全网络,维护学生的人身安全。

4、“没有规距就不成方圆”,我校吸取兄弟单位的长处,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势

的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度如;干部24小时值班制度、学生管理制度、门卫值班制度、巡逻值班制度、防火安全管理、创卫工作制度等规章制度。

5、建立学校安全意外事故处置预案。大型集会预案、学生上下楼梯预案、学校建立事故处置领导小组和应急小组。

6、学校和环西派出所建立良好的协作关系,共同治理学校周边环境,按照七部委下发的关于校园周边200米内无网吧等,进行多次清理,保障了学校周边有一个良好的育人环境和社会环境。

7、为了做到人防和技防相结合,我们投入大量资金,安装了报警网络系统,由专人负责,每日的布防、撤防操作规范,及时认识,出现报警后,学校值班人员和校警在最短的时间内赶到,使报警网络得到充分的发挥;与此同时,学校还制定了报警网络管理办法,对下班后不认真检查,出现误报三次以上的给予处罚。

三、齐抓共管 群防群治

1、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。校师生和学生家长的好评。

2、进入秋季火灾易发的季节,学校每年外请消防专家来我校为50多名精强力壮的教职工进行消防知识培训,使他们真正

懂得灭火器的性能和使用方法,每年维修和更换消防器械,保证了消防设施的完好,提高了教职工的消防意识和应急自救能力。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好消防安全、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、学校坚持法制教育宣传“四个一”(学校每位领导都是一位法律的明白人,在外聘请一位法制副校长,每学期有一个法制宣传周,每月有一节法制教育课)和法制教育课“四到位”(教学计划到位,课时到位,教材到位,师资到位)。在全市中小学中,学校率先将禁毒教育纳入常规教学,由于法制教育和禁毒教育成绩显著,学校在2003年被国家禁毒委、_、教育部命名为全国百所禁毒教育示范学校。

五、寻找差距,明确方向

1、开展常规检查,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每个月的最后一个星期五,学校领导带队,对全校办公室进行安全卫生检查,并将检查的结果打分、排名,并纳入各处室年终的考核,对存在问题的单位,年终不能评为先进处室,个人不得评优。学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

2、社会育人环境还存在不利于师生安全的因素。近几年来,在当地政府的大力支持下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越

校园安全问题总结 第14篇

12月19日上午,学校在东活五楼报告厅召开全校安全工作会议,总结20安全工作经验、提出需要改进的问题,并现场签订安全责任书。副校长周先意,各学院、重点科研机构、直属单位党政主要负责人,机关各部、处、室主要负责人参加了会议。

会议由王晓平副校长主持。他强调,前不久,_在全国高校思想政治工作会议上指出:“要把高校建设成为安定团结的模范之地”。安全工作事关师生幸福,事关学校发展大局,全校师生员工要充分认识安全工作的重要性,不断加强学习,提高安全管理和防范能力,切实履行安全管理责任。

保卫与校园管理处副处长张宪锋结合我校实际情况,以具体案例和数据分析了国内安全生产所面临的形势,从理论和实践两方面出发,介绍了近期学校安全工作要点和具体改进措施。

会上,王晓平副校长代表学校,与化学与材料科学学院、生命科学学院、火灾科学国家重点实验室、科研部等四家代表单位依次签署安全责任书。根据工作部署,全校所有部门均需与学校签署安全责任书。

周先意副校长在总结讲话中指出,刚刚发布的《关于推进安全生产领域改革发展的意见》,是新中国成立以来第一个以_、_名义出台的安全生产工作纲领性文件,具有里程碑式的重大意义,体现了国家对安全工作的高度重视。一年来,在保卫与校园管理处全体同志的不懈努力下,在全校各单位各部门的'大力支持和配合下,我校整体安全情况良好。但是我校安全工作挑战多、任务重,要维护当前的_面,还需要继续努力。他代表学校党政领导班子对进一步做好安全工作提出了几点要求:一、高度重视安全工作,强化红线意识;二、健全安全责任体系,狠抓责任落实;三、深入排查安全隐患,完善安全管理制度;四、积极开展安全教育,营造安全文化氛围。

校园安全问题总结 第15篇

一、学生一般行为安全公约

学生一般行为安全包括上学和放学途中的交通安全,教学大楼内的行为安全、校园内行为安全等。

学生应承诺做到:

1.上学、放学路上要遵守交通规则,注意交通安全,切忌心急赶路而忽视安全。

2.校外骑自行车不要并排讲话行驶,不要过快或过多超车。

校内任何场所都严禁骑车,严禁骑摩托车上学。

3.进出校门或过马路时,要先左看,后右看,安全通过,不在非人行线道路上横穿马路。

4.进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合时不争先恐后,不嬉戏打闹。

5.课间举止要文明,在走廊、楼梯上人员不过于集中、不做游戏,不在校内急速奔跑、严禁带锐器到校。

6.不在教室内私装电器或使用充电器、应急灯,不得自行修理或拆装或使用日光灯、电器插座、电风扇等电器设备。

7.教室内门窗、开关、插座要有专人保管,定期检查,发现问题及时报告。

8.在教学楼走廊上行走,要当心教室靠走廊一侧窗户碰头。

9.打扫教室卫生时不爬高擦窗、擦日光灯或电扇,严禁擦铝合金窗。

10不在校园内追逐、嬉闹,下雨天行走要注意路滑。

在危险场合不无故逞能,比摸高、比跳远,比力气,比胆子等。

11.不做危险游戏,如扳手、推手、摔跤、比跳楼梯等,严禁对他人搞恶作剧。

12.不准在校园内玩火,不准乱掷砖块或铁块等重。

13.进出校园食堂、礼堂、大操场等公共场所不拥挤,有序进出。

14.学生生病时,未经家长、医生许可,不能擅自买药和配药,更不能随意服药。

15.严禁爬围墙、爬门、爬假山、爬树等攀高动作。

16.午间就餐要文明,严禁飞奔、拥挤,注意饮食卫生,不到卫生条件差的饮食店用餐,不吃过期、变质等不卫生食品。

17.站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动,要注意观察周围场地,所用器材等情况,注意自身动作、行为是否正确和安全,是否影响或危及他人。

18.校园内禁止点火焚烧树叶或杂物,禁止燃放鞭炮。

19.夏季不得私自下河游泳。

校园安全问题总结 第16篇

将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全。以下为大家整理的大学校园安全教育日总结报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

大学校园安全教育日总结报告一

为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,xx日,我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下:

一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动,孩子们增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》,做到学法、懂法、守法,积极支持国家安全机关开展工作,共筑维护国家安全的钢铁长城。

国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎,大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于国家安全方面的知识,今后要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。

大学校园安全教育日总结报告二

国家安全日要来到了,学校组织我们看了关于国家安全的视频。

那什么是国家安全了?国家安全就是指国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

为了让我们充分理解国家安全,视频了还讲了事例。一位为国家效力非常有实力的叔叔,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾国家的安危,像国外不法分子透露_,最终走上不归路。

还有一位上大学的姑娘,家中的环境不好,而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!

我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在国家安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件?

作为学生,我们不仅要学习成绩好,而且还要心态好。培养国家安全意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对国家、对社会、对父母有责任心的人!

大学校园安全教育日总结报告三

进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

一、加强领导,精心部署

为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。

二、做好宣传教育工作

“全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题,着力开展国防教育学习和观看阅兵视频活动。根据计划安排,我办于9月21日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。

下午在我办文秘股室组织全体干部职工观看了阅兵视频,是为了提醒我们,

铭记历史,铭记今天来自不易的和平生活;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、追求民族自强的精神。我们要在爱国主义的旗帜下

团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

三、不断总结,继续做好国防教育宣传

通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。

大学校园安全教育日总结报告四

我校安全教育日活动。现已圆满结束,特作总结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。全民国家安全教育日系列活动由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在xx日安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,鼓舞全体师生。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了逃生演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极利用晨会、班会及课间广播,开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自4月12日到4月18日,我们完成了以下工作:

1、利用国旗下讲话,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、组织了一次逃生自救演练。

6、和学生家长签订了安全教育责任书。

校园安全问题总结 第17篇

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、 组织健全,职责明确

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度

我校安全领导小组坚持每月一排查,每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。

学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。

学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,主要检查是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,校外是否有营业性网吧或舞厅等。

排查出安全隐患的,马上进行整改。学校为确实减少隐患,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。

三、制度保证,实施到位

1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3.课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻 “谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

四、加强教育,增强意识

1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

2.学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3.召开春夏季防溺水安全会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

4.3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。我校结合主题组织老师开展多种活动进行安全教育。

为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神 3 月 28 日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

5.4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

6.5 月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

7.5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

5月份为第四个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”,主题是“我安全,我健康,我快乐”,活动时间是5月11日至5月17日。我校结合活动主题开展“十个一”活动。

8.6 月份积极开展“安全生产月”活动:根据要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

五、存在问题

1.学校门口的小巷、路口较多。特别是早上上学时段,家长送小孩子上学,放学接小孩回家时段,看管其他学生注意车车辆。

2.校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

校园安全问题总结 第18篇

我有幸参加了xx年“国培计划”———湖北省农村中小学教师远程培训中的“学生安全教育培训”。参加教育工作十几年,我也算得上是老班主任了,自认为工作还是很到位的,利用一切可以利用的时间教育学生要注意安全,经常对班上的安全隐患进行排查。可是通过这次培训,我才知道我做的这些工作根本微不足道,也很不全面。专家的视频讲座、专业的理论、案例、分析材料、让我意识到自己在工作中的差距,通过网络培训让我掌握了优秀的方法,更知道了今后努力的方向。

刚开始学习的时候,由于上班路途遥远,在学校要忙于上课、改作业。回家还的忙家务、检查孩子的作业。常常累的都不想打开电脑,更不想学习啊,后来是抱着完成任务的心态每晚登录学习,渐渐的专家的视频讲座和典型的案列分析吸引了我,让我有了学习的积极性,更重要的是从学习中认识到自己工作中的不足之处。视频学习时我认真做了笔记,资料学习也都记下了提纲。完成了三篇作业,个人反思一篇,在论坛中发帖10次,回帖20次,被回21次,写了研修日志2篇,论坛中的真知灼见,让我有所借鉴。我发表的观点,也能受到大家的点评和热议,达到了共同学习、共同进步效果。培训就是让我们有所成长,学有所用,通过学习交流让我对自己的方式、方法有了更多的认识,在今后的工作中我会扬长避短。

为期一个月的学习,让我意识到要做好学校安全工作,光有热情还很不够,还必须注重科学,重复的强调教育是低效的,甚至会对学生产生误导。时间长了学生还会产生厌烦的心里,教师就像和尚念经重复而无人听。错误的安全管理表面上是在尽职尽责,但其实质上是失职失策,其危害性是非常大的。因此,在今后的工作中我会更加注重学习有关学生安全教育方面的专业知识,力求给予学生科学的安全教育,培养学生科学的自护自救力。

短暂的培训让我有收获、找到了自己的不足、 更明确了今后工作的方向。今后的工作中我们要做到以下几点:

一、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,提高师生安全意识和防范能力。

二、学校安全教育要常规化。

我们都知道,生命不保,何谈教育!作为学校,一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理了。作为一名班主任,在平时的工作中我们要像案例中的学校那样,安全工作时时抓、事事抓,要常态化。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水、防拐骗、防其他意外伤害等。学校定期组织学生进行安全演练,

三、定期对学生进行安全自护小常识的培训。

教师利用班会、队会课对学生进行马路上应注意的交通安全;乘坐汽车时应注意的安全;放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题;过马路时应注意的安全;在日常生活中如何避免烫伤;使用电时应特别注意的安全;如何防止高空落物砸伤行人的安全;各种急救电话等的培训。让学生在面临危险时知道如何预防和自救。

四、定期进行安全隐患的检查,加大排查力度。

校园安全事关全校师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展,确保每一位学生的安全是我们教师应尽的职责和义务。

培训虽然结束了,但我学习的步伐不会停歇,在今后我会将工作做的更细、更全面,善待每一位学生,善待生命的现在,关注学生的未来,让我们共同携手为孩子撑起一片天。

校园安全问题总结 第19篇

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期来,我室在学校的统一领导下以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任。

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长李行德任组长,副校长杨双全任副组长,何荣林、吴鸿光、鄢财宝为组员,统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员,成立安全办公室,具体负责制定学校安全工作的'各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在“防非”、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对防火和防麻疹工作中,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

三、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

四、立足防范,变“堵”为“疏”。

本学期来,我室一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

校园安全问题总结 第20篇

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,成效显着。

学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

安全教育是学校综治工作的重要组成部份,纳入综治工作目标管理范畴,上级教育部门把它纳入我们学校《目标管理责任书》,(学校与教育局签订了“平安太仓”的目标责任书),为此成立了创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。接着我们根据学校自身的特点制订了《沙溪镇第一小学校园安全应急预案》。在这个《应急预案》中体现了下属条线、各年级的目标任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务,使组织分工合理,成员职责明确,安全工作层层落实,做到齐抓共管,把工作抓细抓实。同时形成了学校全员参与安全教育,人人关心综治工作的管理格局,真正做到了“四个统一”:即一个班子统一指挥,一套制度统一约束,一支队伍统一实施,一起检查统一评估。保证了创建安全文明校园工作有计划、有步骤的开展。让学校安全文明工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,并进一步完善安全工作承包责任制,层层签约,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对保卫、消防、调解措施进行落实,健全各类制度、台帐;重点要害部位管理规范,安排专人定时巡查,对于一些不安定因素立即进行整改,不断消除安全隐患。本学期,将有安全隐患的1号楼墙面重新粉刷,围墙加高加固,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,本学期还与_门合作成立了校园警务室,校园24小时安排人员值班,我们要求值班的人员配合教师,共同教育好学生,管理好学生。,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、组织学习、量化考核,奖罚分明

学校创建安全文明校园活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育,组织教职员工学习《治安工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、《岗位职责》及“四五”普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的安全指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

四、法制教育,形式多样,成效显着

在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八个加强”:

①加强安全课教学,配备了专兼职教师,统一使用《中小学生安全常识》,保证每学期5—10课时的教学时间,学年末进行“应知应会”知识检测,做到了教师、教材、教学时间、效果检查四落实;

②加强学科渗透,在相关学科的教学过程中,渗透安全教育。如结合自然课教学让学生掌握实验安全规则,结合劳动课教学让学生掌握劳动安全常识,结合体育、活动课教学,让学生掌握游戏、活动安全知识,结合健康教育,让学生懂得疾病防治的初步知识等;

③加强规定主题教育,结合每年“安全教育日”的主题,开展形式多样的教育活动。利用晨会课、班队活动对学生进行思想道德、安全文明等方面的教育,并学习有关法律法规;

④加强宣传工具的利用。我们利用一切,如宣传窗、黑板板、图片展览、校园名人语录进行法制教育,造成氛围,陶治情操。特别是学校充分利用校园《红领巾电视台》对学生进行思想道德、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨会时间是学校电视台的《成长快乐》节目,我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹,曝光校园内的一些“陋习”,通过一些讨论他特邀嘉宾的访谈对学生进行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班组织学生观看,让学生在娱乐之中得了教育。

⑤加强与校外的联系。经常邀请法制副校长来校作法制专题讲座、专题报告,邀请市交警大队徐振国来校作交通安全的讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。积极组织学生参加社会活动,让学生了解社会,认识社会,明辨真善美与假恶丑,锻炼学生在困难和危险面前的自护自救能力。

⑥加强与家庭的联系。一是利用学生家长学校教学。我们学校每学期至少开设六期家长学校,一方面对家长传授科学育人的知识,另一方面进行儿童安全常识和安全保护的知识培训,我们还通过印发《告家长书》,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校来共同关爱孩子的健康成长。

⑦加强季节主题教育,抓住学生在一年中容易发生安全事故的季节有针对性地选择主题进行教育。如春季进行郊游或野外活动安全常识教育,夏季进行游泳安全教育等。

⑧加强个别化教育,捕捉学习困难学生身上的闪光点,与他们谈心交流、结对交友,尊重他们的人格、兴趣、爱好,使他们体会到温暖、友爱,能够健康成长。

由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强。因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零。也未发生过任何治安灾害性事故。全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象,使人人都感到我们的学校确是一方净土。

总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格。我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

校园安全问题总结 第21篇

本学年我校以创建“平安校园”典型学校为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”、的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以马军民校长为组长,各班班主任为成员的学校安全领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管校级,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以马校长亲自抓,各安全小组成员具体抓,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管谁负责”“谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的`社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以马军民校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育,齐抓共管

要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安通力合作,学校作了专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

三、严格管理,深入整改

领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强宿舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。

2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

3、校园周边环境、交通管理等方面。值周教师把严格遵守交通法规作为必讲内容,其它老师能做好路队护送并且每班选有路队长,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通过开学初紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书馆等重点室的巡查,防患于未然。

5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决。

四、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

校园安全问题总结 第22篇

今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。 学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的'特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。我们的xx给了我们很好的回答。如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改。

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

校园安全问题总结 第23篇

校园学生安全常识

一、加强学生管理,防止不安全事故的发生

1、加强门卫工作,门卫一定要尽职尽责,严格按门卫制度办事。

2、午休期间,所有学生统一在家休息,不得私自逃出家门。

3、各班主任要尽职尽责,严明纪律,加大对学生的管理力度。

4、各班主任要认真组织学生学习安全细则,消除一切不安全隐患。并制定出本班的安全管理细则。

二、校园活动注意安全

1、课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。

2、同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

3、体育活动中的自我防护

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

4、还要做到八个“不要”

(1)、不要把开水往窗外倒。

(2)、不要站在窗台上擦玻璃。

(3)、不要在打球时戴眼镜。

(4)、不要在吃饭时打冲锋。

(5)、不要在下课时追赶推攘。

(6)、不要爬围墙进出校园。

(7)、不要跑步上下楼梯。

(8)、不要聚众打架。

三、体育活动的安全预防

1、体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

2、体育教师要与医务人员密切使用,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

3、体育教师要和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。

4、学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现。

5、学生参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿运动服和无跟软底鞋。

6、体育活动要严密组织,严格纪律。

7、体育设施必须安装牢固。

8、学生不得攀爬有关体育设施,如:兰球架等。

四、防止触电事故

①对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

④学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

⑤万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

⑥发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

⑦学校每学期要对所有电气设备,进行一次全面检修。

五、学校及公共场所防火

①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃品进校。

②用过的废纸,旧书本等,不要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄来后再离开现场。

③实验用的易燃品,要在专门库房存放,随用随领,用完即清理,不要在现场存放,更不能允许学生私自存放。

④注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

⑤伙房、锅炉房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。

⑥生产劳动中,坚决禁止学生在山林玩火。

⑦烧荒、上坟烧纸,也很容易引起山火,为了安全请同学们务必注意。

⑧发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警,同时中小学不准参加森林火灾的扑救。

六、道路交通安全

1、行人必须遵守下列规定:

①必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。

②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑,没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。

③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

⑤列队通过道路时,每横队不准超过2人。且须靠车行道的右边行进;列队横过车行道时,须从人行横道迅速通过;没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必须时可能暂时中断通行。

2、乘车人必须遵守下列规定:

①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

③乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

3、自行车、三轮车的驾驶人员必须遵守下列规定:

①转弯前须减速慢行,向后、僚望,伸手示意,不准突然猛拐。

②超越前车不准妨碍被超车的行驶。

③通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行,并伸手上下摆动示意,不准妨碍后面的车辆行驶。

④骑自行车不准双手离把,攀扶其他车辆或手中持物行驶。

⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

⑥骑自行车时不准扶身并行,互相追逐曲折竞驶。

⑦未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

⑧中学生不能在道路上驾驶机动车(如摩托车)。

七、灭火的基本方法

一般说来,起火必须具备三个条件,即可燃物、助燃物(主要指含氧气的空气、氧化剂等)和点燃源,并且三者要相互作用。灭火就是根据起火物质燃烧的状态和方式,采取一定的措施以破坏燃烧必须具备的基本条件,从而使燃烧停止。灭火的基本方法有以下四种:

(一)、冷却灭火法

将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降到燃点以下,从而使燃烧停止。用水扑救火灾,其主要的作用就是冷却灭火。除忌水物质外,一般物质起火,都可以用水来冷却灭火。火场上,除用冷却法直接灭火外,还经常使用水冷却尚未燃烧的可燃物,防止其达到燃点而着火;还可用水冷却建筑构件、生产装置或容器等,以防止其受热变形或爆炸。

(二)、隔离灭火法

将燃烧物与附近可燃物隔离或者疏散开,从而使燃烧物停止。采取隔离法灭活的具体措施有很多种,如将火源附近的易燃物质转移到安全地点;关闭设备或管道上的阀门,阻止可燃气体、液体流入燃烧区;排除生产装置、容器内的可燃气体、液体;阻拦疏散易燃可燃或扩散的可燃气体;拆除与货源相毗邻的易燃建筑结构,造成组织火势蔓延的空间地带等。

(三)、窒息灭火法

采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空气中的氧含量,使燃烧物缺乏或断绝氧气而熄灭。这种方法特别适用于扑救封闭式的空间、生产设备装置及容器内的装置。火场上用窒息法灭火时,可采用湿麻袋、湿棉被、砂土、泡沫等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞;用水蒸气、惰性气体(如二氧化碳、氮气等)冲入燃烧区域;利用建筑物上原有的`门窗以及生产储运设备上的部件来封闭燃烧区,阻止新鲜空气进入。此外,在无法采取其他补救方法而条件又允许的情况下,可采用水淹没(灌注)的方法进行补救。

(四)、抑制灭火法

将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,中止链反应而使燃烧反应停止。采用这种方法可使用的灭火剂有干粉和1211、1301等卤代烷灭火剂。灭火时,一定要将足够数量的灭火剂准确的喷射在燃烧区内,使灭火剂参与和阻断燃烧反应,否则将起不到组织燃烧的作用。同时还要采取必要的冷却降温措施,以防复燃。

在火场上采取那种灭火方法,应根据燃烧物质的性质、燃烧的特点和货场的具体情况,以及灭火器材装备的性能进行选择。

八、春季谨防呼吸道传染病

春季到来,天气转暖,正是多种呼吸道传染病的好发季节。风疹、麻疹、流感、流脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播,因其传播速度快,易造成局部或较大范围的爆发流行,市疾控中心提醒广大市民注意防范。

1、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通。

2、保持市内环境卫生,养成良好的生活习惯和个人卫生习惯。

3、注意均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力。

4、一旦出现发热等的症状,及时到正规医院就诊,以免延误病情。

5、尽量少去通风不良的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

6、可接种麻腮风,流感,流脑的疫苗预防相应的疾病。

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