节日挑战答题活动总结 第1篇

【关键词】不等式章节；解题策略；培养方法

学生学习知识、解答问题的根本目的，就是理解和掌握解决问题的根本方法，提升改造自然、运用规律的能力，提高适应社会要求的水平.高中生经历了阶段性的学习实践进程后，逐步掌握和形成了进行问题解答的初步方法及策略，数学素养得到了逐步提高和增强.在高中数学学习阶段，“知其然”已不仅仅是学习数学的基本要求，“知其所以然”才是学习数学的根本要求.不等式章节作为刻画现实世界中不等关系的数学模型，在实际生活中成为解决许多问题的重要工具.通过学生解答不等式问题案例的情况，可以发现，解题策略培养的意义和任务更加繁重和重要.基于此，近年来，本人在不等式章节教学中，围绕培养和提升学生的解题策略和能力，进行了初步的探索和实践，现将本人的教研举措及心得简要进行阐述.

一、重视重难点内容的讲解

常言道：“打蛇要打七寸.”“射人先射马，擒贼先擒王.”……这些通俗生动的语言，深刻诠释了紧扣目标要义、抓住重难点开展活动的重要性.这些内容同样在教学活动中也有着广泛和深刻的应用.在不等式教学活动中，部分学生不能掌握和运用正确、有效的解题策略，归根到底是对重点、难点内容未能进行深刻的理解和准确的掌握，导致高中生在探知、解答问题案例时，不能“切中要害”，导致“事倍功半”.因此，在不等式章节各个教学活动中，教师要认真研究分析教材，找准教学目标要求，确定教学目标要求，善于总结归纳，科学确定教学重点和学习难点，设置具有针对性、系统性的教学案例，进行有的放矢的教学活动，实现学生在“有效案例”探析中，深刻理解和掌握不等式章节各个教学重难点，让学生对解题策略运用更具科学性.

如在“一元二次不等式”一节解题课教学活动中，教师根据学生在该节课学习活动中存在的问题，结合以往学生解题表现，认真分析，及时归纳，发现高中生解答一元二次不等式问题不能掌握策略的根本原在于，对一元二次不等式的概念及解集、一元二次不等式的解法方法等内容不能有深刻和准确的理解和掌握.因此，在案例设置时，教师有意识地根据该节知识点的重难点内容，设置针对性的问题案例，让学生在练习、解答问题案例中巩固和提升对重难点的掌握程度.

二、注重问题解法的教学

案例求不等式组x-y+6≥0，

x+y≥0，

x≤3表示的平面区域的面积.

分析本题考查的是用二元一次不等式组表示平面区域及几何图形面积的求解，采用的方法是，画出各个不等式表示的平面区域，取它们的公共部分，得到不等式组表示的平面区域，再求出其面积就行.

此时，教师要求学生根据分析的过程及策略，进行问题的解答.

最后，教师引导学生对“不等式组表示的平面区域的面积”问题案例解答策略进行归纳和总结，向学生指出，不等式组表示的平面区域是各个不等式表示的平面区域的公共部分，解决此类型问题时，首先要对每一个不等式表示的平面区域作出最正确的判断，其次应注意所表示的平面区域是否包括边界，在画这一部分平面区域时应分清边界的虚实.同时，在解答该类型问题案例时，准确画出不等式组表示的平面区域，并根据直线的位置关系判断出三角形的形状是解答此题的关键.

在上述解答问题案例过程中，教师为使学生掌握进行问题解答的有效策略，重视对问题案例解答方法的归纳和总结，通过典型的问题案例的设置，引导和指导学生开展行之有效的探索和解答，并实时对类似问题案例解题策略进行总结和归纳，切实提高了高中生解答问题的实效.

三、强化数学思想的渗透

节日挑战答题活动总结 第2篇

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校立即对各班进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

安全教育日活动要由校统一部署，以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、具体活动，深化教育

1、利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

2、利用周一班会，开展以“我安全，我健康，我快乐”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

3、下午，由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查，排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查，做好记录。

4、各班出了一期安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。

5、发安全教育日致家长一封信，通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中，并使其在安全教育活动中起到重要作用。

6、在校园内设立安全教育警示牌，并在校门口悬挂了安全教育条幅，在校园内和校园外，粘贴安全教育宣传标语，对同学们进行安全知识宣传。

7、我校组织了一次逃生安全演练，并取得了较好的效果。

节日挑战答题活动总结 第3篇

为使广大师幼更多的了解国家安全相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，洛川县黄章乡中心幼儿园开展了国家安全主题教育宣传活动。

一是充分利用LED显示屏宣传国家安全知识。

其目的是，提高师幼的国家安全意识，做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。

二是组织全体师幼观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习宣传《国家安全法》画册。

不断提高全体师幼的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识，使全体师幼自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

三是开展“维护国家安全人人有责”的主题教学活动。

通过活动，孩子们增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责。

通过国家安全教育普及宣传活动，大家了解了很多关于国家安全方面的知识，并表示在今后，要自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务。

节日挑战答题活动总结 第4篇

为扎实做好2022年省政府工作报告学习贯彻工作，落实《黄山市徽州区人民政府办公室关于开展测一测，2022省政府工作报告知多少在线学习及答题活动的通知》要求，我局高度重视，明确了专人具体负责组织实施。积极号召全局党员干部通过微信关注安徽省人民政府发布微信公众，及时组织参与在线学习及答题活动。

一、在线答题总体情况

自接到《来安县人民政府办公室关于开展测一测，2022省政府工作报告知多少在线学习及答题活动的通知》文件后，局领导高度重视，安排专人负责此项工作。为了顺利完成此项工作，将该项工作做好做实，召开了全局人员在线答题培训会，做到人人关注、人人答好题。

二、参与人数及参与率统计

几天内，全局干部职工快速完成了关注、答题任务，现有7人，参与关注、答题7人，答题均得满分，参与率100%、正确率100%。

三、在线学习活动效果

通过此次在线学习和答题活动，县投促局将学习政府工作报告与两学一做学习教育及当前各项工作紧密结合，使学习效果更好地转化为实际行动的科学指导，确保各项工作任务的扎实有效开展。

2022政府工作报告在线学习答题活动