体育生经历总结作文 第1篇

xx-xx年xx月xx日，我依照学校的请求，抵达xx市第xx中学进举措期六周的教导实习工作。在该校引导和有关老师的辅助领导下，我较好地完成了教导实习义务。下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定： 首先，在体育课教学工作方面，我积极、自动地向领导老师学知识、增才华，用自己的举动换取他们的信赖，营造协调的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基本。见习周期间，我认真观看领导老师的每一节教学课，做好看课记载，并对体育课练习密度和学生的活动负荷进行测量，为之后自己上课做好筹备。在实习教学进程中，我联合施教对象的生理和心理特色，认真备好每一份教案，并向领导老师、本组同窗征求看法，经过改进后才进行教学，并尽力培育体育骨干，以此把知识有机地联合起来上好每一节体育课。 其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的情势，与学生树立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基本。期间，我组织了勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培育学生的爱国情操，领导学生准确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处置班里的日常工作，与班干们一起尽力保护班风和学风。通过助理班主任的工作，我理解了班主任工作的主要性和艰难性，同时也晋升了我的组织与管理才华。 通过毕业实习工作，我也发明了自己所存在一些不足。如：知识面不够宽广，理论与实际联合得不够完美，教学技巧、技能仍待增强等。 为期六周的教育实习工作。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。

下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定： 首先，在体育课教学工作方面，我积极、主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。 其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培养学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性，同时也提升了我的组织与管理能力。 通过毕业实习工作，我也发现了自己所存在一些不足。如：知识面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。 为期六周的教育实习工作。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育

实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定： 首先，在体育课教学工作方面，我积极、主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。见习期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。 其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间，我组织了“勿忘国耻，振兴中华”的主题班会，以此培养学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性，同时也提升了我的组织与管理能力。 通过毕业实习工作，我也发现了自己所存在一些不足。如：知识面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。

在这段期间我精力了很多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味，那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我人生中一次刻苦铭心的精力，也将是我今后走上工作岗位的一笔财富。转眼间实习工作已经结束，这时间里从学生一下变成老师，感觉有些不适应，可是这一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的华丽转身。 回想这段实习工作历历在目。这一路走来颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是生，又是老师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业。付出了很多，收获的更多。“十年树木，百年树人。”实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己。不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 近两个月的实习，使我真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我的教学理论变为教学 实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，现在回想起来，短短的实习生活，感觉很不 错。

体育生经历总结作文 第2篇

近年来，全球疫情的爆发给人们的生活带来了巨大的冲击和改变。在这场没有硝烟的战争中，我们经历了许多困扰和挑战，但同时也从中获得了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我个人在疫情期间的经历和心得体会。

首先，我想说的是，疫情让我意识到生命的脆弱性和宝贵性。在疫情爆发之初，我看到大量的生命因此而消失，无论是在国内还是国外。生活在现代社会的我们，往往过于拘泥于琐碎的事情，忽略了生命的可贵。疫情让我感到深刻地珍惜每一天，学会了关心和照顾自己的身体和心理健康。

其次，疫情也让我看到了人性的光辉。在这次疫情中，有许许多多的人积极投入到抗疫工作中，他们是医护人员、社区志愿者、科研人员等等。他们舍小家顾大家，用自己的智慧和勇气守护着我们的安全。在平凡的身上闪耀着伟大的力量，让我对人类的善良和团结感到无比的自豪。

另外，疫情也让我意识到了全球化的重要性。疫情的爆发没有任何国家可以独善其身，它跨越国界，没有国家可以置身事外。在这次疫情面前，唯一有效的对策就是全球合作。各国之间的信息共享、经验借鉴以及资源互助都起到了至关重要的作用。这次疫情使得全球各国更加紧密地联系在一起，加强了国际间的合作和沟通，促进了全球治理体系的完善。

此外，疫情也改变了我们的生活方式和工作方式。疫情期间，大部分人不得不转向线上工作和学习。虽然这样的方式带来了一些困难和挑战，但它也为我们提供了一个更好的学习和工作平台，节省了时间和精力。它鼓励了我们更多地利用科技手段，创新生活和工作方式。

最后，疫情让我明白了危机中蕴藏着机遇。面对疫情带来的挑战和压力，许多人展现出了顽强的拼搏精神和创新能力。很多企业转型升级，开拓新的商业模式；许多人开始学习新的技能，提高自己的竞争力。疫情虽然给我们带来了许多困扰，但同时也为我们提供了一个重新思考和改变的机会。

总体而言，疫情让我深刻体会到了生命的宝贵和脆弱，感受到了人性的光辉和美好。它也鼓舞我相信，面对任何困难和挑战，人类团结一心，就能够战胜一切。疫情将成为我们生命中的一段历史，但它留下的教训和启示将会伴随我们终身。愿我们能够铭记这次疫情，不忘初心，守护我们的健康和幸福。

体育生经历总结作文 第3篇

出国留学是很多人梦寐以求的机会，我也有幸获得了这个宝贵的机会。身临异国他乡，我经历了许多新鲜的事物，收获了宝贵的经验和成长。在这段留学经历中，我学到了许多，也体会到了许多。下面我将分享一些我个人的出国经历心得体会。

第二段：适应环境。

刚到一个陌生的国家，时间很短，生活和语言的障碍给我带来了很大的困扰。然而，适应环境是我必须要做的第一件事情。我努力学习当地的语言，尽力与周围的人交流。我积极参加学校和社区组织的活动，与当地学生建立起联系，加深了我的了解和适应。逐渐地，我适应了异国的生活，并且获得了新的交友和沟通的技巧。

第三段：跨文化交流。

出国留学最宝贵的一点是能够体验到不同文化的碰撞与融合。我身处于一个国际化的学习环境中，接触到来自世界各地的同学和老师。我了解到每个人都有自己的文化背景和价值观，而这种差异是一种机会而非障碍。通过互相尊重和倾听，我逐渐理解并融入了不同文化的准则和习俗。

第四段：拓宽眼界。

除了学术，出国留学还给予了我一个宝贵的机会去探索世界。我周末会去附近的城市和景点旅行，领略每个国家的独特风情。我也会参加各种文化活动和交流，亲身体验不同国家的特色。这些经历扩大了我的视野，让我对世界持有更加开放和宽容的态度。

第五段：发展自我。

在出国留学的过程中，我也有了更好的个人发展。我学会了自我管理和自我解决问题的能力。独立生活迫使我更加自律和有条理。我学会了照顾自己的生活和身体，以及解决各种生活困难。此外，出国留学也给了我很多机会去发掘自己的兴趣和才能。我参加了许多社团活动，培养了自己的领导才能和组织能力，让我逐渐找到了自己的定位和目标。

结论：

出国留学是一个充满挑战和机遇的过程。在这段经历中，我学到了很多，收获了很多。适应环境、跨文化交流、拓宽眼界以及个人发展，这些都是我在出国留学过程中的重要体会。这段经历让我变得更加开放和自信，也让我更加懂得珍惜和把握机会。我相信这段留学经历将会对我未来的发展产生深远的影响。同时，我也希望更多的人能够有机会去体验出国留学的机遇和挑战，因为它能够让我们变得更加全面和独特。

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在撰写心得体会的过程中，我们能够提高自己的表达能力和文字功底。心得体会要真实、客观，避免夸大或虚假的描述。以下是一些精选的心得体会，供大家参考、学习和探讨。体育生经历......

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大......

体育生经历总结作文 第4篇

作为一名体育教师，我从事这份工作已经有几年了。在这一段时间内，我积累了一定的工作经验和心得体会。经历所带来的经验和体会令我对这个职业有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我的体育教师工作经历心得体会。

第二段：学生的需求

体育教师的工作的核心是教育，不同于其他学科，体育课程是面向全体学生的，因此需要关注每个学生的需求。每个学生在体育课堂上有着不同的爱好、特长和能力，如何让每个学生都有所收获，是我们需要认真思考和解决的问题。为了满足不同学生的需求，我加强了对学生的观察和沟通，了解了每个学生的个人特点和兴趣，因此可以根据学生的需求制定合适的教学计划和方法。

第三段：教学方法的变化

在教学过程中，我的教学方法也发生了变化。我发现在体育教育中，不仅是传授知识和技能，更重要的是让学生愉悦，激发兴趣，从而促进学生身心发展。因此，我开始更加关注学生的身体感受和精神感受，贴近学生的认知特征和性格，采取多种教学方式和手段，如游戏式教育，让学生能够感受到学习体育的乐趣，从而提高他们的积极性和兴趣。

第四段：团队协作的重要性

体育教育不仅要注重个人的发展，也要关注团队协作的精神。我意识到要培养学生良好的团队协作能力，也需要在实践中加强对学生团队协作的指导。在实现这一目标的过程中，我和其他教师紧密合作，制定课程计划和教学方法，并共同解决教学中出现的问题，促进教学环节的高效合作。

第五段：总结

总体来讲，我的体育教师工作经历充满了挑战和收获，同时也成长了自己。经过多年的工作，我更加深入地认识到身体健康对学生成长的重要性，也意识到了体育教育需要不断调整和改进，才能更好地服务学生。未来，我将继续在这个领域中前进，努力取得更好的成绩，并与同行、学生一起创造一个更好的未来。

总体来讲，我的体育教师工作经历充满了挑战和收获，同时也成长了自己。经过多年的工作，我更加深入地认识到身体健康对学生成长的重要性，也意识到了体育教育需要不断调整和改进，才能更好地服务学生。未来，我将继续在这个领域中前进，努力取得更好的成绩，并与同行、学生一起创造一个更好的未来。

体育生经历总结作文 第5篇

XX年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。

一、基本情况

(一)见习准备阶段(第1周)

我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班 50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，根据学校要求和实习教师的具体情况，我分配了班主任工作，深入班级工作，了解学生学习兴趣，保证正常的教学工作。

(二)实习阶段(第2—7周)

1、教学工作：

见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。

2、班主任工作：

在教学的同时，我深入学校班级工作，协助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任几乎将全部工作放手给我，让我充分得到锻炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读，一直到晚上九点晚修结束才能休息。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的交流，也渗透了学生思想教育工作。对经常旷课的学生，在原班主任及学生的配合下我及时进行家访工作，加强学校与家庭的联系，对学生进行双重教育。为了增进班级之间的了解，根据学校元旦球类比赛的安排，我还安排了和其他班级进行了球类挑战赛。

3、课外体育工作：

在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。

(1)结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球交流学习活动，在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。

(2)在初二体育负责人受伤后，我积极负责了整个年级的早操和课间操工作。

(3)组织广播体操比赛。在初一组广播体操教学结束后，我负责组织了初一组的广播体操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校园文化氛围，增强了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。

(4)组织其他文体活动。在实习组的建议下，我们协助学校开展了“光坡中学首届校园十大歌手比赛”、“推广校园普通话”等活动，在一定程度上丰富了学生的课外生活，也锻炼了学生的组织能力。

(四)总结阶段(第8周)

(1)实习生做好总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。

(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见，肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴，

体育生经历总结作文 第6篇

随着社会不断进步，求职已成为我们必须要面对的现实问题。在求职过程中，不仅是简历的制作和投递，还需要我们积极寻找适合自己的职位和公司，面试前后的准备，以及和面试官的沟通和交流等等。通过这些经历，我深感求职是一个极具挑战性的过程，也使我受益匪浅。下面，我将分享我的求职经历心得体会。

第二段：制作简历。

简历可以说是求职的“敲门砖”，是个人能否得到面试机会的首要步骤。在简历制作上，我们需要充分挖掘自己的优势，展示其在不同方面的表现和能力。同时，简历格式和排版也是需要认真考虑的。我的经验是：在编写简历时，切勿套用模板，应该因个人情况而异；突出重点，简练明了；避免语法错漏，标点符号要用得当；尤其需要重视字体和格式，做到舒适易读。最后，多校对、再校对，确保简历无误。

第三段：寻找适合的职位和公司。

简历投递后，我们就需要寻找适合自己的职位和公司。这是一项极具挑战性的任务，因为市场上的职位种类繁多，公司属性各异，我们需要仔细筛选和比较。在这个过程中，要坚持自己的职业规划和理念，选择和自己匹配的企业。另外，需要关注招聘信息的真实性，自己的能力是否符合岗位要求，公司的稳定性、发展前景等。不断地寻找和比较，不断地反思和调整，才可以选出最适合的职位和企业。

第四段：面试前后的准备。

准备充分是面试成功的关键。在面试前，我们需要了解公司的职位需求和特点，做足功课。除了面试本身的准备，我们还需要提前考虑时间、地点、交通等方面的问题，避免出现意外情况。在面试中，我们需要着装得体，沟通得当，结合个人经历和相关知识进行回答。同时，考虑到面试过程中可能遇到的困难，提前准备并练习如何解决这些问题，能够更好地面对不同情况和挑战。

第五段：和面试官的沟通和交流。

面试的过程并不只是纸上谈兵，它也是一个人际交往的过程。并不是所有人都擅长和陌生人交流，但是在面试中，建立良好的沟通和交流关系对于成功还是至关重要的。在面试中，我们要注意谦虚、诚恳、友善，注意对话的节奏和语气，使面试官能够容易地接受我们的回答。同时，要多听取面试官的意见和建议，做出正确的反应，增强自己的个人吸引力。

总结：

求职经历是一次心灵深处的探索，也是一次实践、学习和成长的旅程。通过分享我的经历体会，我希望更多的人可以更加忠实地面对自己的职业生涯规划和发展，更好地准备和应对求职过程的挑战。只有我们不断地提高自身素养和能力，不断地拓展求职渠道和资源，才能在职场中取得成功。

体育生经历总结作文 第7篇

一、创造课堂氛围，激发兴趣

体育活动是丰富多彩的，可是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学资料，到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来到达体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。

二、让多媒体走进课堂

由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育课只要学生把教师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论知识课，在很多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来锻炼身体就能够了，在那里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论知识。所以体育能够不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为梦想。

三、体育游戏化

根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情景下，这堂课就是一堂成功的课，也到达了学中玩、玩中练的最终目的。这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

四、师生共同参与活动

体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和资料，经常和学生一齐活动，这样效果十分梦想。体育课上，教师不参与活动，认为体育课上仅有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生机。

五、不断提高自身的业务水平

“学生怕上体育课，体育教师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就能够说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在提高，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以仅有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真欢乐起来。

体育生经历总结作文 第8篇

心得体会。

范文，希望对你有帮助!

细读从书橱里翻出的当年。

的底稿，令人激动而又难忘的往事又一次浮现在脑海里，让我不禁回首顾盼。

学期末那段时间，同事们大多绷着脸，一付忧国忧民的样子，惟有我一如既往地将青春的笑容挂在脸上，生活、工作紧张而又从容。同事们都羡慕地说：“年轻真好!”其实，六月里接踵而来的一件件喜事都叫我有事、没事偷着乐。

六月的傍晚，彩霞如丝织的锦缎，夕阳余辉将学校铺上一层金黄。校长微笑着向我走过来，拍了拍肩膀告诉我：“学校党委研究决定，正式接纳你为入党积极分子。我和刘副校长作为你的入党介绍人，希望你在各方面都能不断进步，积极主动地向党组织靠拢。”突如其来的好消息，让我愣在原地，半晌才回过神来。记得前不久，我怀着惴惴的心情将入党的愿望告诉党委领导的时候，学校党支部书记并没有表态，只是说：“我们会根据你的表现给予考虑的。”

把申请书交给党组织后，我重新审视了自己，时刻记住党员的行为规范，更加勤于工作、勤于思考。期末考试很快举行，我所教的班级取得了预期的好成绩。不久，喜报频传：四月份举行的中央党校党政专业函授本科的入学考试成绩公布，我在录取分数线之上。党校录取通知书很快交到我手里，我又向党组织靠近了一步。

我在我的工作手册中夹着一张纸条，这纸条上的内容时刻警醒着我每一步人生的履痕，那就是我时时重温的。

入党誓词。

：我志愿加入中国_，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不_。

走过整日为高考奔波的岁月，来到大学。在来到之后，我给自己定下了小小的目标：在大学要一、提高自己的综合能力。二、要学好专业知识和技能。之后，我就根据自己的兴趣爱好，去竞选了团支书。很幸运，我竞选成功了，这这个人做事的原则就是：我要做就要尽我最大努力做好，要是随便应付的话就不做。所以，我上个学期的业余时间几乎全用在了这个工作上。其实还有一个很重要的原因就是：自己在这之前没有做过这些事情，因此办起来效率很低。

我申请入党原因在一次晚点名时，辅导员让我们写入党申请书，当时我对党在思想上没有一点概念。回去之后，向有关学姐请教关于这方面的事，但从她们的回答中，我有一种这样的感觉：都把入党当作了一种名利、荣誉。我当时了就没想太多，我就想：入了党对自己应该是只有好处没有坏处吧。于是就在网上找了一份入党申请书，糊里糊涂地抄了一篇就交了。

因为大一的其它几个班都是选举，而我们老师的意思是：结合平时的行动表现和交入党申请书的时间，由班委决定推出这六个人，老师还强调入党是一个有的信仰问题，可我当时根本就不理解什么叫信仰。但我当时却感觉这样做对那些没有写入党申请书的同学也太不公平了吧，因为之前我们班没有通知写入党申请书的事，结果是写入党申请书的人很少。再加上班中的一些同学也反对推举制，我就没有按照辅导员的意思，同时也违背了原设的条件：即所选同学必须是在这之前写过入党申请书的同学。但选举的过程和结果却是我万万没有想到的。班中竞然出现拉选票的现象，我当时就想这也未免太功力化了吧，为了一个这样入党机会，就这样去争，这也太不值得了，其实这挺让我痛心：入党这么功利化，入党又有什么意思呢，这就不是自己想要的，我只把自己做好就行了，不要管其它的了。

在第二个学期我就告诉自己，既然自己做这个职务做得这么不快乐，同时自己花费了那么多时间做事，却又得不到别人的认可，那又是何尽必呢?同时我发现自己在上个学期就几乎没有进过图书馆，更不要谈看几本好书，还有在上个学期的工作中我觉得自己学得东西太少了，很多时候都力不从心，觉得自己很无能。自己就好像一人空盒了里面什么东西了没有，我的内心有一种迫切的需求：要丰富和提升自己、我要把这个空盒子填满，但这些都需要时间。我就决定不再去做团支书了，我要去充实自己，先把自己做好。

但一个视频短篇让我改变了自己的想法，这个短篇是关于徐本禹和马爵的，(。

入党思想汇报。

)。_并不是很多人所谓的“杀人狂”，他是一位很有孝心、聪明、勤奋、善良、能吃苦、懂得感恩的好学生，但他为什么会有那样的下场，通过他与徐本禹的比较，我知道了答案。

他们两个相比，最在的区别在社会价值观上，_就好像没有社会价值观，而徐本禹的社会价值观非常明确，这就是我从中得出的最大体会。有关人士曾经说：其实_只不过是当代大学生的典例而矣。这也让我一惊，我发现自己也没有社会价值观，和_好像是一样的，这会让自己过分地注重和纠结生活小事，对一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，影响自己的心情和生活。最终也可能会像_一样，走入歧途。有人曾说一个人的社会价值观决定着一个人的成就大小。在这里我理解了一部分。

我发现自己看问题太偏面了，再好的组织也有不好的人，也有做得不好的地方，看问题不要以偏楖全，要多看它的优点，多去注意那些有积极思想正直的人。在那一刻我才真正地从思想上有一种入党的意愿，我想加入其中，紧跟着优秀人的步伐，从思想上真正地树立社会价值观。

近日，河南省委组织部联合河南日报社在全省党员中开展“不忘初心，重温入党志愿”主题征文活动，此举是深化“两学一做”学习教育的重要举措，旨在通过重温入党志愿、重读入党誓词，唤醒广大党员入党初心，提升党性修养，将对党员的教育回归到党员之所以成为党员的本源拷问。

些许几页却句句千钧是我当年对党许下的誓言。看着当年亲笔书写、满富深情的入党志愿书重温着入党时自己的诚挚誓言、赤诚心迹仿佛看到了那个青涩的自己当年的执着与真诚跃然纸上。

记得第一次提交入党申请书是在大学刚入学的那一年，当时对党的认识还没有那么深刻，入党愿望也不是那么迫切，只是看着别人都积极向党组织靠拢也就跟着提交了，也是因为这个原因，党组织最终没有接纳我。真正对加入中国_产生迫切愿望是在研究生入学以后，经过了四年的专业历史学习，我对党的成立、发展、壮大都有了一个准确的认识，特别是担任院学生会干部以后，切实感受到了自己与党员同学之间的差距。还记得那天是20xx年9月18日，“九·一八”事变八十周年，九一八对整个中国来说是国难的开始，特别是我们学校所在东北延边更是日军侵略的桥头堡，因此每年的这天当地都会举行很多纪念活动。当防空警报响起的那一刻，无论是街头疾行的路人还是广场玩耍的孩童，纷纷驻足低头默哀，就是在那一刻，我的心灵被深深地震撼了，我的脑海里不断涌现出无数_员带领广大人民浴血奋战的画面，“我要加入中国_，我要成为他们中的一员，我要向他们去实现自己的人生价值……”就这样内心澎湃的我走进了系党总支书记李勇植副教授的办公室，李教授高兴的说“好!我愿意做你的入党介绍人!你现在就回去写一份入党申请书。”

就这样，我的庄重的写下了我的入党志愿---“我恳切希望党组织能够接受我的请求，如果党组织批准我的志愿，我定会牢记党的宗旨，坚定地执行党的决定，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的秘密，随时准备为党和人民牺牲一切，永不_;如果党组织暂时没有接纳我，我也不会气馁，我将更加严格地要求自己，积极向党组织靠近，争取早日成为一名优秀的中国_员。请党组织在实践中考验我!”

在之后的日子里，我坚持每月提交思想汇报，主动向党支部汇报学习进展，终于在20xx年4月20日，经过一系列考察，党组织决定接纳我为预备党员，当接到辅导员老师电话的那一刹那，激动的泪水如溃堤的水一般奔涌而出---我终于奔着梦想迈出了成功的一步，我语无伦次的跟辅导员老师保证着在今后的工作中一定会以正式党员的身份要求自己等等。

事实上，我也一直用行动践行着自己当初的承诺。

20xx年12月20日，我迎来了人生中的第一份正式工作，县民政局的一名科员。刚到工作岗位，由于不熟悉具体业务，我被安排在大厅导办台负责接待引导工作。由于民政局的业务性质，每天接待的多是些年龄偏大、文化素质较低的低保老人，甚至很多街头流浪者被好心人送过来。面对这些，我坚持无论对谁都保持一张笑脸、一声问候，对他们的咨询我也是耐心的解答，积极引导他们到相应的科室办理业务.记得有一次，一个老大爷咨询完之后开心的说“小同志啊，你叫什么名字啊?你服务态度很好，我要去你们领导那表扬你!”听到这里，我不好意思的挠了挠头，“大爷，这都是应该的，我是一名党员嘛!”看到大爷脸上露出的满意笑容，我第一次有了一种成就感，于是我对自己说：“要把对老百姓的这份热情、这份爱心坚持下去!”

两年多来，我从民政局到了县委办公室，又到了法院，全新的工作岗位，全新的工作环境，然而不变的是我对党的那份热情，对为人民服务事业的热爱。我坚信，在今后的工作中我将牢记入党初心，以一个_员的标准严格要求自己，向先进看齐，向身边的优秀_员看齐，用青春去践行当年的入党承诺。

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体育生经历总结作文 第9篇

第一段：介绍减肥经历的背景和目的（字数：150）。

在现代社会，健康意识不断提升，许多人开始关注自身体重和健康状况。作为一个曾经胖到不敢看镜子的人，我也曾经历了一段减肥的历程。减肥之路充满了艰辛和挑战，但同时也积累了很多宝贵的经验和体会。在此，我想分享我的减肥经历和心得体会，希望能够对其他有减肥需求的人有所启发和帮助。

第二段：制定科学合理的减肥计划（字数：250）。

减肥计划的制定是减肥的重要第一步。首先，明确减肥目标和时间，并根据个人情况合理设定体重减少的目标量。然后，制定科学合理的饮食和运动计划。饮食方面，合理控制卡路里摄入量，优先选择蔬菜水果、粗粮和瘦肉等低热量高营养的食物。运动方面，结合自己的兴趣爱好选择适合自己的运动方式，如慢跑、游泳、健身等，坚持并适当增加运动强度。此外，合理安排休息和睡眠时间，保持好的生活习惯也是减肥成功的重要因素。

第三段：克服困难和面对挑战（字数：250）。

减肥道路并不平坦，充满了各种困难和挑战。例如，饮食方面的纠结和对美食的诱惑，运动过程中的疲劳和挫折，朋友和家人的不理解和质疑等。面对这些困难，我发现最重要的是保持信念和毅力。要坚定减肥的决心，不被外界的干扰动摇。此外，寻求支持和鼓励也是很重要的。可以和志同道合的朋友一起减肥，互相监督和鼓励；可以参加减肥小组或论坛，与乐于分享经验的人交流。总之，克服困难和面对挑战需要坚持不懈和勇气。

第四段：保持积极的心态和健康的生活方式（字数：250）。

减肥不仅仅是指短期的体重减少，更重要的是保持健康的生活方式和积极的心态。在减肥过程中，我逐渐意识到，要想保持健康的体型，需要养成健康的生活习惯。例如，合理饮食，注意饮食均衡和营养摄入；坚持适量运动，不仅有利于减肥，还有助于保持身体的健康和活力；保持充足睡眠，让身体得到充分的休息和恢复；保持良好的心态，学会积极面对生活中的各种挑战。只有养成健康的生活方式，才能保持减肥成果，并获得更多的健康收益。

第五段：减肥成功的体验和感悟（字数：300）。

减肥过程中最重要的是体验到减肥带来的变化和成就感。通过坚持不懈的努力，我逐渐减去了身上的赘肉，重获了身体的轻盈和自信。减肥不仅使我外貌上的改变，更重要的是对自己的认识和自信心的提升。我发现，减肥过程中所获得的成就感和快乐远远超过了所有的辛苦和付出。减肥成功，让我更加珍惜和爱护自己的身体，也更加明白健康是最宝贵的财富。通过减肥，我体验到了健康的快乐和自信的力量。

结尾段：总结减肥的心得和启示（字数：100）。

减肥是一段充满了挑战和奋斗的旅程，但同时也是一个对自己的关爱和追求健康的过程。减肥并不仅仅追求短期的目标，更多的是将健康和自信融入生活中的每一天。通过减肥，我学会了制定计划，克服困难，保持积极的心态，并体验到了成功的喜悦。希望我所提到的经验和体会能够对其他有减肥需求的人有所帮助，带给他们健康和快乐。

体育生经历总结作文 第10篇

在当下社会，买房是人们追求安居乐业的重要一步。我也有幸经历了购房的过程，从中积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我买房的经历和得到的心得体会。

第二段：选择合适的区域和房型。

首先，选择一个合适的区域是买房的首要考虑因素之一。我在选择区域时主要考虑了交通便利、生活配套设施和环境卫生等因素。此外，我还了解了该区域的发展潜力和房价趋势，以保证投资的增值空间。而选择房型则更多考虑了家庭的实际需求，如房间数量、面积与布局等。通过综合比较，我最终选择了一套位于城市中心区域、房型适中且交通方便的房子。

第三段：仔细比较不同楼盘的优劣。

在购房过程中，我发现仔细比较不同楼盘的优劣是非常重要的一步。我首先通过互联网、房产中介和朋友的推荐等途径，收集了多个楼盘的资料。然后，我综合考虑了楼盘的价格、地理位置、配套设施和开发商的信誉等因素，进一步甄选了几个心仪的楼盘。为了更好地对比这些楼盘，我特意参观了售楼处，并与开发商了解了更多的细节和信息。最终，通过比较，我决定了购买一套位于繁华商圈，楼盘配套设施完善，而且开发商信誉良好的房子。

第四段：选择合适的购房方式。

除了选择房屋和楼盘外，选择合适的购房方式也是重要的一环。根据个人情况和需求，我考虑了是否采用贷款购房。通过与银行和贷款机构的咨询和比较，我最终选择了贷款购房。在选择贷款购房的过程中，我了解了不同银行的贷款利率、期限和还款方式，并且根据自己的经济状况制定了合理的还款计划。购房的资金还款周期一般较长，需要有一定的资金储备和规划，因此选择合适的购房方式对于个人经济的稳定和发展至关重要。

通过购房的过程，我深刻意识到了买房不仅仅是一项经济决策，更是一次对自己未来生活和家庭幸福的负责任选择。购房需要多方位的考虑，比如经济实力、地理位置、房屋质量、税费等等。同时，我也体会到了买房需要有一定的耐心和毅力，因为买房的过程中可能会遇到各种挑战与困难。而在这个过程中，与专业人士的沟通和咨询是非常重要的，他们能解答你的疑问，给你提供最好的建议和方案。最后，我认为只有在真正了解市场和房屋状况的基础上，才能做出明智的投资决策。

总结：通过这次购房的经历，我对买房有了更深入的认识。购房不仅仅是实现自己的安居梦，更是一项需要综合考虑各种因素的重大决策。仔细比较楼盘优劣、选择适合自己的购房方式，以及与专业人士的沟通咨询是取得成功购房的关键。同时，购房也需要有耐心和毅力，因为这是一个需要时间的过程。希望通过分享我的心得体会，能对正在购房或将来购房的人们有所帮助。

体育生经历总结作文 第11篇

经历和心得体会是十分重要的人生财富，它们可以使我们成长，提高自己的生活品质并且在各个方面收获更大的成功。然而，这些经历与心得并非易得，唯有通过不断地探索、经历、总结才能获得。下面将通过几个具体的例子，讲述我在生活中的经历与心得体会。

第二段：学习方面的经历与心得

在学习方面，我认为最重要的一点是要始终保持学习的热情和动力。当我们真正的对一件事情感兴趣时，便会在学习方面投入更多的精力。例如，在我的一门课程中，我感到十分感兴趣，所以会在自己的时间内主动去找更多的资料，去参加相关的活动，以此来提高自己对此门课程的了解和掌握程度。同时，我也不断地积极与老师和同学互动，发表自己的观点和想法，这不仅有利于自己的学术生涯，也有利于自己的个人成长。

第三段：工作方面的经历与心得

在工作方面，我认为最重要的一点是要有足够的耐心和细心。在工作中，我们往往会面临各种各样的问题和挑战，这就需要我们有足够的耐心和细心去处理并解决问题。例如，在我的工作中，我经常需要与客户沟通，尤其是在遇到客户的投诉和抱怨时，我会好好听取他们的意见，并及时地响应，尽我的最大努力去解决问题，以此来赢得客户的信任和支持。

第四段：人际交往方面的经历和心得

在人际交往方面，我认为最重要的一点是要懂得尊重和倾听他人。人与人之间的交往是相互的，我们需要尊重和倾听他人的意见和想法，同时也要表达出自己的观点，并不断地与对方沟通交流。例如，在我的社交圈和工作场合中，我喜欢与不同领域、不同背景的人进行交流，通过交流，我们可以了解到更多的人生经历和想法，同时也可以从他们那里得到一些启示和帮助。与人的交往，能够提高我们的谈判能力，并且使我们更加的厚道。

第五段：总结

故事结束在这里，而我经历过的和学到的东西将陪伴我走过每一天的人生旅程。这些经历和心得是来自于自身的努力和环境对于我个人的作用，如果不去探究和总结，也许我会一直像之前那样，无眠夜的弥漫生活。获得了经历和心得，我们就能更好地面对各种各样的人生挑战，让自己更快速地成长。

以上是我个人的经历和心得体会，个人认为经历和心得很重要，但更重要的是我们要将其融会贯通，成功地将其运用到生活中去。只有这样才能让我们在各个方面更加成功，成为更好的自己。

体育生经历总结作文 第12篇

经历和心得体会是一个人成长和发展的重要部分。在我们的一生中，我们都曾经历过许多挫折与成功，这些都是我们成长和前进的动力。在这篇文章中，我将回顾我的几个经历并分享我的心得体会。

第一段：青涩的高中生活。

我还记得当时的自己，是一个青涩的高中生，无知、娇嫩、胆小。在那个阶段，我总是懒散，缺乏自律和计划性。但是，这个阶段也让我明白了一个东西：没有努力就没有回报。我开始尝试改变自己的习惯，努力学习，认真对待学校和生活。结果，我开始获得成功，并受到老师和同学的赞扬。这让我明白了一个道理：只有通过努力，我们才能获得更好的结果。

第二段：挫折与坚持。

在大学期间，我加入了一家创业公司并期望获得丰厚的回报。然而，无论我花多少时间和精力，这家公司始终没有取得成功。在努力了两年，我不得不面对困难：这家公司注定要失败了。但是，我不想放弃，我坚信不管发生什么事情，都有一条努力的道路。最终，我选择了离开这家公司，寻找新的机会。经过这个经历，我明白了一个道理：在坚持之前，我们应该首先考虑自己的方向和目标。

第三段：家庭和事业。

在我25岁前后，我开始同时考虑家庭和事业的问题。到底要不要结婚？到底是要继续留在公司还是追求新的机会？经过一段时间的思考和周密的计划，我最终决定，我要结婚，并考虑如何与我的工作生活平衡。我给自己制定了一个与家庭需求相符的工作计划。这让我明白了一个道理：家庭和事业不是对立的，我们应该合理的平衡两者的需求，才能更好地前进。

第四段：困境中前行。

最近，在工作上出现了一些难题，我无法获得理想的职业发展。在这个阶段，我很失落，没有动力和动力方向。但是我不想停止尝试，于是我开始阅读各种比我强的职业人士获得成功的经验，并寻找新的机会和方向。最终，这种尝试奏效了，我获得了一份新的工作机会。这让我明白了一个道理：在困难时刻，我们应该坚持尝试，不要停下前行的脚步。

第五段：成长与发展。

在我的经历中，我学到的最重要的心得体会就是，我必须不断成长和发展。无论遭遇什么挫折和困难，我都要保持乐观和积极的态度，抱怨和沮丧是没有作用的。经过许多经历和不断的尝试，我现在已经成为一个更成熟、有经验且更有智慧的人。这让我明白了一个道理：在成长的旅程中，也许你付出了很多，但是你也获得了很多，这也是一种回报。

总结：

我的经历和心得体会告诉我，生命中的每个阶段都需要不断的努力和尝试。这些经历也让我学到了珍惜时间和生活的重要性。当我面对未来的时候，我会提醒自己要勇敢尝试，保持积极乐观的态度，并保持成长和发展的动力。我相信，只要我坚持不懈，不惧挑战，成功就一定会属于我的。

体育生经历总结作文 第13篇

实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。紧张、美好的实习生活就要结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之际，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

第一天去实习学校的时候，我们几个同学去得非常早，因为那时还不知道学校的具体位置，所以留出了很多现找学校的时间。果然不出所料，我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校，但却并没有迟到。来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是初一广播体操教学，另一部分是初二和初三教学工作。作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。教我们如何上好课，说白了就是如何组织教学，作为体育实习老师，我们的指导老师就是体育老师，因为性格豪爽，所以才开始我们就处得很好，教了我们很多东西，这让我们放下了原来的不安和紧张。

在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，我真的很感谢我的指导老师。

第二天下午老师就让我试着上课，看过体育委员整队集合，对于初出茅庐的我来说，一个体育委员上的就要比我好，心里这样暗想着，集合完毕，体育委员给我汇报了班级情况；开始上课，第一次都很好奇，也很新鲜，虽说我不是很紧张，但是站在队前那一刻，脑子一片空白，什么都没有了。听到学生们说“老师你好”的时候，那声音震耳欲聋，感觉整个操场上的人都能听到，心里万分激动，那滋味真是一个美啊！当老师真好！可是课堂上的表现让我很失望，那些学生真不是想象的那样简单，也没有想象的要乖，他们是聪明，聪明劲都用在老师这里了，真是可惜！班里纪律很差，声音很大，大的一个人的声音都要比老师的要大，更何况六十多人，我刻意大声示意不要说话，可有几个听话的啊，无奈！

我先做了自我介绍，做了课堂常规，只能硬着头皮讲了上课内容，我开始模仿着陈老师的上课方式，展开了这一节课的教学，在课堂上试着怎样引导学生学习，怎样把握上课节奏，上着感觉有点吃力了，看了一下时间，快下课了，自己的任务量才上了一半，感觉这节课是很失败的。课后，同学们都说头痛，我知道，这完全出乎我们的预料，上好一堂课，真是一件头痛的事！下课后感觉自己的嗓子有点哑，我对陈老师说上课太难了，老师对我笑了笑，说一点一点的来。下午又听了一节课，开始学习老师上课时的语言引导，教学技巧。下课后徐老师给我谈了上课应该注意的问题，还说上课最重要的是让学生通过体育课得到身体素质的锻炼，还有技术的学习。

前两节课时间实习的主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次站在学生面前时，自我感觉并不紧张，只是讲课语速有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作，最后要请指导老师听一节自己的公开课。我的公开课，不仅达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律非常好，同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后，和同学建立了良好的关系，同学么也越来越喜欢我，这让我感到很高兴。

在这次教育实习中，我们这些实习老师都非常幸运地赶上了两个大型的活动。一个是初一年级的课间操比赛，我带着四个班的初一，每个班的没个动作都是我一个动作一个动作教的，感觉这次实习最累的就是教广播体操，我经常带领自己的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操，同学们都做出了很大的努力，最后在比赛中获得了第三、四、六、八名，并且还获得了全校的精神文明奖。在这次实习中，最锻炼我的就是教广播体操，不停歇的教啊教，一遍一遍的复习，还有就是讲解动作时候，锻炼了我的语言组织能力。让我学会了很多，积累了很实用的教学经验。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又艰辛的实习工作已到了尾声，在这两个月里我们经历了从学生到教师的角色转换，在这一个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高，不仅自己参与了上课，而且观看到了许许多多其他老师的上的研究课，我们在其中讨论着、鉴别着、取舍着、吸收着，这是我们以前所没有办法静心下来好好观察自己和别人的课堂，平心静气的反思和顿悟，找出不足之处，为学生带来更好的课堂教学而不惜废寝忘食。

我们得到的：上课前的准备，上课的过程，课后的反思讨论这三个过程对老师本人来说就是一个得到和收获的过程。每节课的准备都是经过一个短暂而又痛苦的抉择过程，环节的设置、问题的取舍、结构的安排这一切都是在紧张和焦灼中进行的；上课的时候更是对一个老师的考验，之前的准备在这一个短短40分钟得到了体现，这也老师对教学时间的安排和课堂的驾驭能力的一种考验；课后大家坐在一起尽情畅所欲言，为了更好地改进课堂教学而发表自己的看法，无关面子，只为教学，这对我们来说是一个成长和提高的良机。我们在三个环节的运作下感觉到了个人的成长，也感受到了团队的合作。

在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经验，甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。

在实习中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，如果连锻炼的机会都没有的话，哪何来积累经验和成长呢？这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，让我经受了挫折，也让我享受了快乐！

回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开始变得老练了，坚定了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。

体育生经历总结作文 第14篇

第一段：引言（约200字）

学校体育教育一直被视为培养学生身心健康的重要途径之一。我在学校度过的这段体育经历，不仅有助于我保持健康的体魄，同时也教会了我许多关于团队合作、竞争精神以及自我超越的重要价值观。本文将分享我个人的学校体育经历心得体会，包括体育竞技项目中的挑战和成长，以及在体育教育中所体验到的各种乐趣和收获。

第二段：挑战与成长（约300字）

学校体育教育提供了许多机会来挑战自我，并促进个人成长。我记得在一次学校运动会中，作为橄榄球队的一员，我面临着许多困难和压力。队友之间的默契配合以及对手的强大实力，使我面对了巨大的挑战。然而，正是在比赛中，我学会了团队合作的重要性。通过与队友相互配合，我们成功地克服了困难，取得了一次胜利。这次经历让我明白了团队合作的力量，以及通过合作可以克服任何困难和挑战。

第三段：乐趣与收获（约300字）

在参与学校体育活动的过程中，我不仅享受了充满激情的比赛，还体验到了许多乐趣和收获。比如，在友谊赛中与不同学校的运动员互动，我可以结交新朋友、学习不同的技能。这种交流不仅拓宽了我的视野，也加深了我对团队合作的理解。此外，通过比赛，我学会了如何在压力下保持镇静，如何有效地解决问题。这些技能对我个人生活和职业发展都起到了积极的影响。此外，在体育活动中取得优异的成绩，也让我体验到了努力付出的乐趣和收获的满足感。

第四段：培养竞争精神（约200字）

在学校体育活动中，竞争精神是非常重要的价值观之一。竞争让我学会了如何应对失败，并激发了我不断进步的动力。在一次篮球比赛中，我们的队伍以微弱的劣势输给了对方。虽然我们失败了，但是失利的经历激发了我们要更加努力训练，不断提高自己的意愿。这种竞争精神不仅在体育领域中有所体现，也在学习和事业中发挥了重要作用。

第五段：自我超越（约200字）

学校体育经历不仅培养了我的身体素质，也激发了我的自我超越精神。在参加田径比赛中，我发现通过努力训练和不断突破自己的极限，我可以获得更好的成果。这种挑战自我和追求卓越的精神不仅在体育运动中有所体现，在学习和生活中也是十分重要的。通过学校体育经历，我养成了追求卓越和不断超越自我的态度，这对我未来的成长和发展起到了积极的影响。

总结：（约100字）

通过学校体育经历，我不仅在挑战中成长，收获了乐趣和成就感，还培养了竞争精神和自我超越精神。体育活动教会了我团队合作、承受压力和解决问题的重要技能。这些宝贵的经验不仅对我的学习和职业发展产生了积极影响，也将成为我未来生活中的宝贵财富。

体育生经历总结作文 第15篇

20xx年9月1日至10月21日是进行教育实习的时间，我被分配到辽师大第二附属中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我校体育学院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。实习期间，在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习教师老师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。

一、基本情况

（一）见习准备阶段（第1周）

我到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应以后的教学。

（二）实习阶段（第2—7周）

1、教学工作：

见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。

2、课外体育工作：

（1）在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。

（2）结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。

（三）总结阶段（第8周）

（1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向！在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。

（2）实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见，肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习生。

（3）回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成绩。

二、主要收获

1、我作为实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态度，教育学生认真对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培养他们的责任感和使命感。

2、各实习学生的教学能力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、控制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。

体育生经历总结作文 第16篇

第二段：理论与实践。

作为一名体育教师，我们必须熟悉并掌握体育教育理论和相关技能。对于体育教育的理论研究，我从学校和相关书籍上寻求了相关知识，并积极应用到我的教学实践中。在实践中，不断地反思和总结，不断改进和创新，我发现体育教育并不仅仅是传授运动技能，而是要注重培养学生独立思考和创新精神。在我的教学实践中，我始终坚持不断地探究，不断地创新，将体育教育与现代科技、文化创意等结合起来，不断进步。

第三段：教学方法。

教学方法对于体育教育的效果至关重要。在我的教学实践中，我深刻理解到体育教育不仅要注重传授运动技能，更要注重培养学生的综合素质和能力。因此，在我的教学实践中，我注重激发学生的学习兴趣，注重启发式教育，采用多种教学方法来激发学生的学习热情和创新能力。如零基础的学生，我采取适当的分层教学；对于对体育不感兴趣的学生，我采用多元化的教学方式，如安排户外运动、进入世界杯体验馆等，不断提升他们的兴趣。在我的教学实践中，我凭借多种教学方法，不断地引导学生，激发他们的主动学习和创新思维，使学生“会动的学习”的新概念深深地贯穿于他们的内心深处。

第四段：教育意义。

体育教育不仅可以帮助学生掌握运动技能，更具有深远意义，能够对学生的身心健康发展起到积极作用。在我的教学实践中，我深刻体会到了体育教育的这种深刻意义。在教学中，我注重运动项目的品种多样性，关注运动的锻炼效果，注重培养学生的身体素质，同时注重培养学生的心理素质，提高学生的自信心和动手能力。在这个基础上，自我锻炼、保持饮食均衡等方面的安排，让学生感受到运动的快乐，培养他们的智力和道德素质，不断提高学生的身心健康发展。

第五段：结语。

总体来说，我的体育教师工作经历充满挑战和机会。在这个过程中，我深刻认识到了体育教育的重要性和深远意义，不断地审视自我，总结经验，不断探索和创新，取得了许多可贵的教学成果。希望我的体育教师工作经历，能对正在从事体育教育工作的人们提供一些有益的启示，引领他们不断改善教学方式，培养更加优秀的学生，为国家的未来发展贡献一份力量。

体育生经历总结作文 第17篇

在我们的成长过程中，每个人都会有各种各样的经历，不论是积极的还是消极的，都给我们留下了宝贵的心得和体会。通过回顾和总结这些心得和体会，我们可以更好地认识自己，提高自己的能力和素质。在本文中，将分享我自己的一些经历心得体会，希望能给读者带来一些启示和思考。

第二段：个人成长的经历。

我记得初中时，我是一个非常内向的人，不敢表达自己的意见，也不善于与人交流。这样的性格让我常常感到孤独和无力。直到有一天，我遇到了一个机会，参加一个社团活动，我意识到自己需要改变。于是我努力主动与同学们交流，积极参与各种活动，慢慢地我变得更加开朗和自信了。通过这个经历，我明白了主动争取机会和改变的重要性，并且学会了如何与他人合作和沟通。

第三段：学业的经历。

在高中时，我遇到了学习方面的挑战。由于对某个学科兴趣不大，我的成绩一度下滑。然而，我并没有放弃，而是积极思考如何调整自己的学习方法。我开始制定合理的学习计划，找到更有效的学习资源和方法，并且寻求老师和同学的帮助。在经历了一段时间的努力学习后，我的成绩逐渐提升了。通过这个经历，我明白了只有通过不断努力和调整才能取得进步，也增强了自己的学习能力和自律性。

第四段：社会实践的经历。

大学期间，我参加了一次社会实践活动，去一个偏远山区的小学进行义教支教。刚开始时，我面对生活与环境上的各种困难，感到有些不适应。但是，随着时间的推移和与当地孩子们的交流，我逐渐爱上了这个地方，也与孩子们建立了深厚的情感。通过这个经历，我认识到了自己的责任与担当，也培养了自己的人际交往能力和适应能力。

第五段：总结与展望。

通过以上这些经历，我受益匪浅。我意识到只有勇于面对困难，不断努力和改变，才可以实现个人的成长与进步。此外，我还学会了与他人合作和沟通，建立了良好的人际关系，这对于我未来的发展和职业生涯也具有非常重要的意义。面对未来，我希望能继续保持学习和成长的心态，不断拓展自己的视野和能力，为实现自己的目标而努力奋斗。

这些经历心得体会不仅让我从中学到了很多东西，更重要的是，它们成就了我今天的自己。我相信，每个人都可以通过回顾自己的经历，挖掘出更多宝贵的心得和体会，在生活和工作中更加从容和成熟地面对各种挑战。让我们珍惜每一个经历，把它们当作我们成长的财富，为我们继续前行提供动力和信心。

体育生经历总结作文 第18篇

首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的.心对待每一个同学。 见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需教育实习自我鉴定范文要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

体育生经历总结作文 第19篇

教书育人，是一种崇高的职业。作为一名教师，我有幸有着多年的从教经历。在这个过程中，我不仅通过教育和引导学生，帮助他们获得知识和技能，还从中汲取了深刻的体验和心得。下面，我将从五个方面阐述我在从教经历中的体会和心得。

首先，教育要注重个性化。每个学生都是独一无二的个体，有着自己的兴趣爱好、特点和潜能。在教育的过程中，我们要深入了解每个学生的特点，因材施教。只有了解学生的个性和兴趣，才能让他们更好地接受教育和发展潜能。在我的教学中，我会经常与学生互动交流，了解他们的兴趣和问题，根据他们的特点设计教学内容和方法。这种个性化的教育方法，不仅能够激发学生的学习兴趣与动力，还能够更好地发掘和培养他们的才华。

其次，教育要重视学生的情感需求。学生在成长过程中，不仅需要获得知识和技能，还需要关心和理解。他们需要一个友善的学习环境和良好的师生关系，来帮助他们建立自信心和良好的情绪状态。因此，作为教师，我们要时刻关注学生的情绪变化，给予他们足够的关心和支持。在我的教学中，我会经常与学生进行心理沟通，了解他们的内心世界，关注他们的成长困惑，给予他们积极的思想引导和心理支持。这种关注和理解，能够使学生更加自信和积极面对学习和生活的挑战。

再次，教育要关注学生的个人发展。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的个性和能力。在我的教学中，我鼓励学生积极参加各种课外活动和实践经验，拓宽他们的眼界和思维方式。通过参与社会实践、竞赛活动和志愿服务等，学生可以锻炼自己的实践能力、合作能力和创造能力。在这个过程中，我也会为学生提供一些个人发展的指导和建议，帮助他们建立自己的目标和规划。我相信，每个学生都有自己的梦想和追求，作为一名教师，我应该帮助他们实现自己的梦想，让他们在成长过程中找到属于自己的方向。

此外，教师应该不断学习和成长。教育是一个快速变化的领域，新的理论和技术层出不穷。作为一名教师，要不断提升自己的专业素养和教学能力，才能更好地适应时代的发展和学生的需求。在我的教学中，我会定期参加教育培训和学习交流，了解最新的教育理论和方法。同时，我也会积极参与教学改革和课程设计，提高自己的教学水平。学习与成长，是不断进步的源泉。

最后，教师要以身作则，树立良好的榜样。学生往往会模仿和学习教师的行为和品质。因此，作为教师，我们要立足本职工作，严格要求自己，勇于承担责任，持之以恒地追求进步。在我的教学中，我会时刻保持敬业精神和进取心，不断提升自己的教学能力和专业水平。同时，我也会注重修养和修身，积极培养自己的情操和品德。只有通过自己的努力和实际行动，才能够感染和影响学生，让他们成为有责任感和良好品质的人。

通过多年的从教经历，我深刻地体会到教育的重要性和意义。教育是为了孩子的未来，也是为了社会的进步。作为一名教师，我们要注重个性化教育，重视学生的情感需求，关注他们的个人发展，不断学习和成长，以身作则树立良好的榜样。只有这样，我们才能更好地为学生的成长和社会的发展作出贡献。

体育生经历总结作文 第20篇

第一段：引言（200字）。

在人的一生中，我们都会经历各种各样的事情，有些让人快乐，有些让人伤心，而这些经历都会成为我们成长的动力，并给我们带来宝贵的心得体会。在我自己的经历中，有一次旅行经历让我获得了很多启示和收获，让我更加明白了人生的真谛。在这篇文章中我将分享这次旅行的经历和我从中得到的心得体会。

第二段：背景介绍（200字）。

这次旅行是我和朋友们一起去往西藏的，这是我们第一次去这个神奇而美丽的地方。一路上山峦起伏，草原连绵，呈现出我从未见过的壮丽景色。在途中，我们遇到了许多困难和挑战，比如呼吸困难、身体不适等，这让我对自己的身体状况有了更深的认识。但是，每一刻都与朋友们相互鼓励和帮助，让我们坚定了对旅行的信心。在抵达目的地后，我被这片神秘而宁静的土地所深深吸引，同时也收获了很多珍贵的体验和回忆。

第三段：意义与启示（300字）。

这次旅行教会了我许多东西。首先，我意识到了身体的重要性，我们必须好好保护自己的身体，因为只有身体健康，我们才能够更好地享受生活。其次，我也学会了坚持与放弃的平衡。在旅途中，我们遇到了不少困难和挑战，但我们只有坚持下去才能看到更美好的风景。同时，我们也需要学会放弃那些不值得坚持的事物，才能更好地前进。再者，这次旅行也让我意识到旅行的意义不仅是欣赏美景，更是通过旅行去认识不同的文化和人民。这让我更加开放和包容，让我更加明白世界的多样性，以及每一个人都有自己独特的价值。

第四段：人生态度（300字）。

这次旅行还让我对人生有了全新的认识。我明白了，人生就像一段旅行，充满了各种各样的经历和挑战，但只有积极乐观地面对才能真正享受此行。在旅行中，我们会遇到风雨交加、波折重重的时刻，但无论其中有多少艰辛和困难，只要我们坚持向前，就一定能够找到属于自己的那片风景。同时，人生也需要不停地探索和冒险，只有不断接受新的挑战和机遇，才能让自己不断地成长和进步。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这次旅行，我收获了很多宝贵的经验和心得体会。我深刻地意识到了身体的重要性，学会了坚持和放弃的平衡，明白了旅行的意义和人生的态度。这些都将成为我未来人生路上的重要指南，让我更加明智地面对人生中的各种挑战和困难。我相信，只要保持积极向上的心态，并不断地去探索和学习，我就能够找到我自己的人生道路，并迈向成功和幸福的未来。

总结：

体育生经历总结作文 第21篇

时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下，这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球第二课堂。接下来，我对这学期工作做以下几点总结。

一、建设游戏课堂，营造快乐的学习氛围

游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的课堂中游戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节，从而调动学生的积极性提高课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建设快乐的体育课堂。

二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围

过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动项目。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比较单一。在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练

习，进一步提高学生们的身体素质。

三、关于第二课堂的训练

经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的提高，包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷，比如，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：

1、增加第二课堂报名人数。

2、对个别学生做针对训练安排。

3、增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。

四、工作反思

上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着很多的不好的方面，备课方式单一、课堂设计并不新颖，属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂教学部分，把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个很大的缺点，知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书，并为我之用。增强自己的教学能力和知识能力最好的办法就是多读书。

体育生经历总结作文 第22篇

转眼间，两个月的实习工作已经结束，这段时间里我从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，我顺利完成了由学生到老师的角色转变，并且越来越享受传授知识的过程。回想这两个多月的实习工作还历历在目。

十月初刚到我的实习学校淮南四中时，看着曾经高中时的母校，熟悉的操场、教学楼以及学生们陌生的面孔和渴求知识的眼神，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教；作为人师，我兢兢业业。我付出了很多，同时收获了更多。在实习过程中我遇到了不少新鲜和专业的体育教学理论知识。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我巩固和加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。实习时期，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想两个月实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候，掩盖这段日子遇到的所有困难，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校教学新一套的广播体操，而为了尽快适应教学，并且能准确的将这一套广播体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时有些紧张，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后，我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了易犯错误及改正方法讲解不到位，底气不足和课的结构安排不合理，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行不断反思，不断的改进自己，同时也得到了学校指导老师们的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

在这两个多月的教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，实属不易。从实践中我学习并总结了，上好一堂课不仅要看本课的教学目标达成度情况，教学中重点是否突出，教学难点是否突破，教学方法的运用是否合理恰当，学生掌握体育知识、技术技能的程度如何，还要看课中贯彻思想教育、德育渗透情况如何，学生自锻能力培养是否有所体现，全课的教学效果与课前预计是否吻合，传授体育知识、动作技术有无遗漏、错误等以及全课学生活动中的运动负荷、练习密度是否合理，生理曲线是否符合人体活动规律。作为一个好的教师要看讲解是否简炼、准确、清晰、通俗易懂符合学生实际接受能力，语气、语调是否抑扬顿挫，教师动作示范是否正确、规范大方，口令运用是否恰到好处。教师课中的组织形式、队伍调动是否严密、有条不紊，易于学生观察和完成练习，组织纪律是否得到有效控制。教师更是要注重场地布置、器材安排是否合理，是否有利于学生学习掌握动作技术，有否存在不安全因素，突发性事件处理是否妥当。教学过程中还要注意到学生学习态度、积极性如何，师生、生生交往情况怎样，课堂提问、练习、讨论效果如何等等。

所以在实习期间，我不断用这些指标监督并完善自己的教学实践，力图使自己达到一名优秀教师的教学水平。为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师在大课间带学生做操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的广播体操时，心里更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境，在实习工作圆满结束的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！

体育生经历总结作文 第23篇

第一段：引入超市经历并介绍背景信息（150字）。

最近，我在一家超市里度过了一段有趣而难忘的经历，给我留下了深刻的印象。这家超市位于我所居住的小区附近，面积宽敞，商品种类繁多，是我日常购物的首选。通过这次超市经历，我不仅获得了购物的便利，还体会到了消费者与超市之间的微妙关系。

第二段：对超市购物环境的描述和购物体验（200字）。

走进这家超市，明亮宽敞的环境和整齐有序的陈列让顾客感到舒适。我喜欢沿着每个货架逐一走过，仔细观察各类商品的品牌和价格。超市内设有交通牌，指示牌和平面图，非常方便顾客寻找所需商品，避免迷路。此外，超市里还有购物车和购物篮可供顾客使用，让购物变得更加便捷。最令我印象深刻的是超市提供的样品试用服务，消费者可以一边购物一边品尝商品，从而更好的了解产品的口感和质量。

第三段：体会和总结购物时的挑选技巧与经验（300字）。

在超市购物也需要一些技巧，我从中学到了不少。首先，我习惯在购物前制定购买清单，明确自己的需求和预算，以避免冲动购物或者超出预算。其次，我会仔细观察商品描述和生产日期，对比不同品牌的性价比和口碑，做出合理的选择。同时，购买食品时要留意过期日期，选购新鲜和优质的产品有助于保障食品安全和健康。最后，我发现在超市购物还可以通过使用优惠券、关注促销信息等方式获得更多的购物福利和折扣。

第四段：探讨超市与消费者的互动和价值传递（300字）。

超市是一个为消费者提供各类商品和服务的平台，也是一个与消费者互动的场所。超市通过布置陈列，展示产品，提供样品试用等方式，吸引消费者关注和购买。同时，超市的会员制度和活动也是超市与消费者互动的一种方式，消费者通过超市积分和返券等回馈，提高了顾客的忠诚度，并获得更多购物优惠。超市还会邀请顾客参与调查和反馈，提供热线联系和在线客服等渠道，倾听消费者的需求和意见，与消费者建立良好的沟通与互动。

第五段：总结超市经历的体会及对个人的启示（250字）。

通过这次超市经历，我深刻感受到了超市这个平台的便捷和优势，同时也意识到自己作为消费者的权利与责任。更重要的是，通过这次购物体验，我明白了理性消费与健康消费的重要性。作为消费者，我们应该根据自身需求和预算进行购物，同时也要关注产品的质量和口碑，提高消费满意度。在与超市的互动中，我们也应该积极参与，表达自己的需求和意见，以促进超市与消费者之间的双向沟通和共赢。这次超市经历对我个人的启示是，只有在明智选择和積極互动的基础上，才能让购物变得更加愉快和有意义。

通过这次超市经历，我对超市的运作有了更深入的了解，收获了购物技巧和消费意识上的成长。我相信这些体会和经验会在未来的购物中发挥重要作用，并让我成为一位更加理性和满意的消费者。

体育生经历总结作文 第24篇

教育实习已经结束，回顾两个多月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说，都是非常重要的一步，是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论知识，把基本技能和专业知识运用到实践中，用理论指导实践，提高自己在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作能力，而不仅仅是局限于书本的知识。这两个多月的生活工作体验，在教学指导老师方老师与班主任指导老师刘老师的帮助辅导下，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名教师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作的基本情况总结如下：

1、听课

教学工作最基础的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导老师的教学经验，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。听课让我觉得，学校教学要求的不仅仅是学科教育知识，还有很多其它的技能技巧。自那天起，我根据课程表去听课，做好详细记录，以便能在最短时间内提高自身水平。

2、备课

教学工作的第二个方面就是备课。备课是教学的开始，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给方老师修改，方老师会告诉我哪些地方需要更多的加重，提醒那些地方该更多的与学生互动，那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后，会再次整理，整理后交给方老师检查并签字，然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、讲课

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中认真对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得45分钟怎么就说四五页书;后来经过备课、上课，我发现要讲解的问题很多，学生的接受能力有限，一节课能说完几页书就已经很不错了。教师既要讲授知识，又要注意课堂气氛，并且与学生进行个别交流。我在刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不是十分强，课堂出现了实习老师会经常会犯的问题：备课“太完美”了，一直按自己的思路讲，不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。

4、班主任工作

班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9月7日进校到实习结束为止，我们始终都没有脱离班主任工作。通过与学生的相处，我发现他们已经能够明辨是非，已经能够懂得去热爱生活，珍爱身边的每一位亲人和朋友。但是有个别同学还是有几分年少的冲动，对生活持有一定的偏激、不满的心态。这时，我会与他们谈心，对他们进行思想上的引导，纠正他们在思想上的偏激之处，鼓励他们树立积极的生活信念。

以上就是我教育实习工作的整个过程。在这个过程中，我做到了认真仔细的备课，虚心听取指导老师的意见，用心修改教案，重心放在讲课上，课后虚心接受同学的建议，重新修改教案，认真思考改进教学过程等等。这一系列的环节我都非常认真对待，使得我的课堂知识点到位，讲课思路清晰，得到了指导老师的肯定。在讲课的过程中，我深深的体会到作为一个老师，我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升，以便更加有利于我的教学水平。

从整个实习来看，我觉得收获很多。当我第一次站在学生讲台上的时候，我有点紧张，但现在我能非常自如地面对多位同学;当我第一次教课时，我有点害怕他们不听我的，会让我很尴尬，但事实并不是这样，他们很配合我的工作。在这一系列的过程中，我成长了，我学到了很多。但在这个过程中，我因为初次涉及有些问题，如在处理学生紧急情况的时候，还没有更多的经验等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说校内实习教学工作方面我得到了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课。

这次实习，对我来讲也算是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢我的教学指导老师方老师老师和班主任指导老师刘老师，感谢我可爱的学生们，你们使我明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，同时也是我知道走入社会，我需要学习的东西还很多。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。

体育生经历总结作文 第25篇

第一段：引言（150字）

在考研这个复杂而艰辛的征程中，我经历了无数个日日夜夜的努力与苦楚，也经历了许多痛并快乐着的考研经历。回顾这段经历，我不禁感叹，考研不仅仅是一种考试，更是一种磨砺，一种成长。在这篇文章中，我将分享我考研的经历和心得体会，希望对即将踏上这条路的同学们有所启发。

第二段：艰辛的备考（250字）

考研是一场持久战，需要投入大量时间和精力。备考期间，我每天早早起床，背单词、刷题、读论文，循环往复。为了保持高效率，我制定了合理的学习计划和目标，并严格按照执行，不断调整学习方法和策略。在这个过程中，我也不断意识到要坚持养成良好的学习习惯和时间管理能力，这让我学到了很多在大学期间忽略的重要技能。

第三段：压力与挫折（300字）

备考中的压力和挫折是不可避免的，每个人都会遇到。在我备考的过程中，我也曾经遇到挫折，感到力不从心。但是，我从失败中吸取了教训，学会了如何面对逆境并振作起来。我始终坚信一句话，“只有经历过漆黑的夜晚，才能欣赏到最美的星空。”备考的压力与挫折让我不断反思自己的不足之处，并努力完善，最终重新获得动力继续前行。

第四段：坚持与成长（300字）

坚持是考研成功的关键，它塑造了一个人的意志力和毅力。我希望自己在不断努力中，克服困难，在考研中不断成长。在备考期间，我参加了各种各样的考前培训班和辅导班，他们不仅增加了我的知识储备，也让我结识了一批志同道合的朋友。他们和我一起经历难熬的备考时光，我们相互鼓励，相互抚慰。这是我备考中最珍贵的收获。

第五段：收获与启示（200字）

经历了艰辛的备考与无数次的挑战后，我最终如愿以偿考上了理想的学校。这段考研经历带给我了很多珍贵的收获，不仅是知识的积累和进步，更是成长的见证和人生的转折点。通过这次经历，我培养了坚持不懈的意志力，增强了自我管理的能力，也更加清晰了自己未来的目标和人生方向。考研经历告诉我，只有在不断地努力和坚持中，才能收获属于自己的成功与成就。

结论（100字）

考研经历是一段意义非凡的征程，其中的艰辛、挫折和收获值得每个人珍视。不论最终的结果如何，经历过这段经历的每个人都会得到独一无二的成长和收获。通过备考，我养成了良好的学习习惯和时间管理能力，增强了意志力和毅力，在这段旅程中我遇到了许多志同道合的伙伴，共同努力共同进步。考研经历是一份珍贵的财富，它让我明白了坚持与努力的重要性，在未来的道路上给予我勇往直前的信心。

体育生经历总结作文 第26篇

怀着对体育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台，做为一名体育老师。在这一年里，我深深地体会到做教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

回想我刚到我的实习学校时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准，因材施教，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。更加严格要求自己，努力工作，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。

体育生经历总结作文 第27篇

历时4个多月的实习工作已经结束，通过本次实习，使学生们从校园走向社会，加深了对社会的了解，专业知识和技能得到了很大的提高，为学院制定专业规划，进一步提高教育教学质量积累了丰富的经验。

为了加强实习工作，社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200x级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是成功的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合能力素质得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

社会体育专业本次实习分两个阶段，第一阶段的实习时间是从7月份至9月份，主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等；第二阶段的实习时间是从9月份至11月份，学生可以兼顾到学校实习，从而适应不同的实习环境，充实了学生们的实习生活。

一、实习点建设情况

社会体育专业本次实习单位分布在x省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、学生实习的基本情况

在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，认真工作，得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛，如200x年全国龙舟活动月x国际龙舟邀请赛、x市“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛、x市“哈啤杯”三人篮球赛等，在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作，能力得到了很大的提高；在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参与了x市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等，在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务；在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师，使学生——老师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例

在本次实习过程中，有很多实习生的表现都非常地出色，在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的一致好评。

在x省体育局实习的x、xx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织，随同省体育局领导到x省各大城市参加大型会议，具体情况如下：

1、参与、策划、组织x省体育局和x电视台共同主办的x省“英派斯杯”健身路径比赛。

2、参与、组织了“x省全民健身周，安利全民健步走”的部分活动，国家体育总局和x省领导出席了启动仪式。

3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

在x市体育局实习的xx等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛，具体情况如下：

1、参与全国龙舟活动月x国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

2、参与、策划、组织x市体育局开展的x市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛。

3、参与、策划、组织x市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。

4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届x室内铁人三项赛。

在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练，特别是在x格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中，我专业xx等13名实习生能够坚定信心，从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。

1、参与减肥营户外训练和监督工作。

2、xx等13名实习生在x电台举办的“减肥王”评选暨“寻找灰姑娘”活动的闭幕大会上，代表x格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。

3、在他们的共同努力下，减肥营营员张秋实成功地减掉了32公斤这个惊人的重量，并获得了由x电台颁发的“减肥王”称号。

四、实习点

通过各实习点的反馈来看，本次实习从整体上看效果比较好，无论是俱乐部的指导教师还是学校的指导教师对社会体育专业200x级的实习生都表示非常的满意，对他们自身的素质、能力以及在实习过程当中的表现给予了充分的认可。

五、学生的反馈意见及主要问题

社会体育专业的教育实习工作按照学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着，但通过对实习点的了解以及学生反馈的情况来看，还存在着如下问题：

1、实习单位过于分散，给实习检查工作带来了很大的不便

2、实习前的部分准备工作与实习实践不符

3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深入

4、各实习单位对实习重视的程度不够

5、应加强实习前的专业培训工作

六、下一步实习设想

1、加强实习前的培训环节，突出时效性和针对性，符合专业发展方向；

2、学生分点时尽量集中，便于管理及掌握学生情况；

3、提前与实习单位进行沟通，以便了解实习单位下一步用人情况；

4、培训前对社会需求进行了解，并及时调整实习培训计划；

5、提前对实习文件进行必要的讲解；

6、对学生详细介绍实习单位的情况，以便于学生尽快进入工作状态；

7、进行必要的讲座，指导学生如何实习。

体育生经历总结作文 第28篇

一、体育教学存在的现状

1、上级领导重视不够，奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着密切关系的科目上，没有重点研究体育改革。需要的器材不能得到满足，专业教师不能得到及时的引进，中学的体育课在很多领导看来就是活动课，学生只是学习累了出来活动一下。学校也不会将很多的资金投入到体育教学当中去，因为搞好体育活动是要花钱的。另外，体育器材比较容易损坏，新增器材远远高于其他学科器材。

2、教学方法落后，专业教师缺乏，教学思想陈旧，教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，安于现状，不思创新。考评以身体素质达标为准，教师怎样教，学生就怎样学，简单课堂教学依然存在。这样，在教学中就不可避免地压制了学生地情感，挫伤了学生的主动性和进取性，抑制了体育教学在素质教育中的发挥。我们也明白兴趣是的教师，然而，学校场地的限制、教师专业的不一样，导致学生只能在给定的几个项目上选择。此外，一些中学学生比较少，体育教师就相应的比较少，有的学校甚至就仅有一两名体育教师，这样无疑会增加体育教师的工作量，体育项目也比较单一，从教学质量和满足学生的兴趣上来说都是不适宜的。

3、教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束，几乎没有室内体育场所。教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目，各项动作技术难度大，重复过多。小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。学生上体育课，表面上愿意，内心却极不情愿，严重压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。

二、课程改革和脱离实际的教材资料

学生是好动的群体，对于体育活动的需求较为强烈，兴趣较大。在体育教学中，大多数学生渴求掌握必须的健身知识和方法，培养一两门体育爱好和专长，以备考上大学乃至走上社会之用。如果他们的业余时间能用在体育活动中，他们旺盛的精力就能得到宣泄，运动才能得到充分发挥，身体素质和技术水平得到了较大提高。另外，学生还能够经过体育课学习各项基本技术，而在活动课中利用充足的时间，系统的学习某一项运动技术、技能、技巧，增强其熟练性。这样，有利于学生产生良好地自我锻炼意识和习惯，对参与其它体育项目的学习产生进取影响，还有利于提高学生的运动技术水平，为各项运动竞赛储备人才。