主持人总结培训(共22篇)

山崖发表网工作总结2024-03-03 17:11:0246

主持人总结培训 第1篇

这次的主持人大赛采用线上线下结合的方式来进行初赛,参赛者通过网络提交报名表,经过审核筛选后,通过者将在北京、上海、西安、重庆和长春五个城市进行现场面试。除此之外,大赛还开设了网络面试点实现融媒体渠道全覆盖,参赛者通过最新网络可视云技术实现网络在线面试。

和爸爸妈妈一起看了这个节目,选手们基本都是中央或者卫视频道主播,让我印象深刻的非主播选手是果欣禹,不愧是_社出身,有政治敏锐度和思考深度。而且节目中政治导向明显,正面导向作用显著。能看出来,聪明的选手、政治敏锐度高的选手,都会往目前的主流价值观去引,如梦想、英雄人物、井冈山精神。

主持人总结培训 第2篇

从最初的“试试看”到现在的“全情投入”,我已深深融入到这个对工作有着执着热情、对生活有着品质追求、充满活力、充满理想的群体。特别是经历了一次次的学习与挑战、努力与成长,让原本孤立无援的我内心逐渐强大起来。是的,我处在一个名师引领、乐于学习的团队中,我们在QQ群、微信群里交流、互动、互助。抛去杂念,静下心来体会学习所带来的快乐,在繁杂的事情中找寻到其中的乐趣,在大家毫无保留的支持与交流中凝结教学智慧,日复一日的耳濡目染已然推着我向前、向前……直至完成内心的一场场蜕变!在这个团结、合作、和谐、温馨的家庭里,我逐渐地让交流成为一种习惯,让习惯成就自我的转变,让转变凝结成自我的教学智慧!

主持人总结培训 第3篇

尊敬的女士们先生们,各位朋友各位嘉宾,大家上午(下午、晚上)好,很高兴今天能和大家在这里相识相聚,也非常荣幸今天能由我来担任这场会议的主持人,而这份荣耀的获得首先感谢今天的会议组织者---我叫---,来自---,以前从事什么职业,在我们会议开始之前,为了我们能有个良好的学习环境,我对大家有几点不是请求的请求,希望大家能与我密切的配合:1、会议开始以后请不要随意走动、以免影响他人的学习,2、把手机关闭或者调到振动状态,为了您和您身边朋友的健康,请不要在会场内吸烟,4、在会议期间未经许可不许录音录像,做为主持人的---再次感谢大家的配合-谢谢今天我主持的主题是---,通过主讲嘉宾的讲解,一定会让你们获得----今天为我们演讲的是----(主讲嘉宾介绍)。欢迎主讲嘉宾上台

(2)主持人的标准术语:司仪致欢迎词、推崇并请出主讲嘉宾

各位朋友,我们的会议马上就要开始了,还没有就座的朋友,请赶快就座,尽量往前坐,不要预留空位。各位朋友,大家好!(微笑)欢迎各位的到来。我叫建国,感谢系统给我这个机会,成为今天会议的司仪。今天,您的朋友很真诚地邀请您来,是为了让您了解一个全新的生意机会。

为此,我很荣幸地请到一位主讲嘉宾。他(她)来自xxx,曾经做过xxx,在今天的这个生意中,他做得非常地成功,今天能请到他(她),我们感到非常荣幸,(以前他在一家大公司从事高级管理工作,也做过许多传统生意,在一个月前偶然了解到这个生意后,全力以赴投入了这项事业中,目前做的非常优秀,今天能抽出时间与大家一同分享,真的非常难得。)为了珍惜大家宝...

主持人总结培训 第4篇

我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础刻育改革的大方向。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

主持人总结培训 第5篇

每每跟同事、朋友谈起工作室的研修学习,嘴里都会不自觉地冒出杜甫的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。是的,当我们站在一定的高度,我们的眼界会变得开阔,我们的胸怀会变得博大,名师工作室就为我们提供了这样一个具有新的高度的平台。“越学越知不足,越学越有内驱的动力”,学习的过程、思考的过程,也是促成我们成长的过程。当我们回顾自己过去的一些教学行为时,往往在感受批判的痛苦的同时,也享受着成长的快乐;当我们在交流理论学习的心得时,我们的教学视野既有了纵向的推进,又有了横向的扩展;当我们在聆听专家的报告时,我们感受到了名师教学的风采,也领略了名师人格的魅力;当我们在分享自己的收获与成长的喜悦时,我们也深深领悟到:作为一名教师,唯有技能与人格的高度达到统一之时,才称得上是一名德艺双馨的好教师!

也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,甚至还有很多的问题是我以前没有思考过、或是思考不深入还应进一步研究的;有很多东西是我以前忽略而现在发现是值得重视的;有很多领域是我以前望而却步但现在看来可以涉足的。“学然后知不足”,在工作室这个好学上进、乐于创新、勇于开拓的大家庭里,我愿意认真学习、扎实工作,在教育教学实践的岗位上迈着坚实的步伐,亲历成长的每一步!

时光轮转,20xx年的繁忙在外面的炮竹声中结束,20xx年正以一个全新的面貌向我们迎面走来。20xx年,我们培训学校在公司领导下,全体教师辛勤付出尽职尽责,圆满地完成了20年对这20xx年的规划,并且在规划的基础上业绩更上一层楼,创造了全市同行业的最高成绩。现在我将20xx年的工作总结汇报如下:

主持人总结培训 第6篇

获取对象感的另一方面取决于创作主体——播音员要有“感”。这是根据自我感受而言的。你要有“落花人独立,微雨燕双飞”的“感”;要有“帘卷西风,人比黄花瘦”的“感”;要有“大江东去浪淘尽”的“感”,要有“庭院深深深几许?”的“感”。感情是引发共鸣的全部体现,你要时刻感受听者的存在,并努力地把你的“感”与之交流,呼应,深切于一体,浑然于一体!

“感”中要有情。有情的对话才吸引人。如果播音员是画家,他一定会在用情处用水彩 淡淡地涂抹一层再一遍遍地浸润,而不会狂甩几点火红的油彩了事。情发于声,亦止于意。

“感”中要有“意”。像极了古代的.绢画,意在笔先,笔停意存。比如我们最惧怕朗诵的“再别康桥”,在播音员陈醇老师的播讲中慢慢化为“魂断康桥”,意于情中,余音袅袅,绕于听者之梁。

“感”中要“畅”。我们在播讲中总想找到一种“畅所欲言”的感觉,这样说起来才有动性,听起来也会舒展。只有让受众在你的语言中觉得“畅”,才可能毫无阻碍地找到你所传达的“情”和“意”。

在所有央视的节目里,一直难以忘怀张悦主持的《为您服务》。曾经不懂得运用专业术语时,总以“舒服、惬意”来形容她的主持,而今终于找到了合适的词语——“对象感极强”来概括她的优秀。她用她亲切温和的语言传达方式展示了一种东方的美,非明艳之美,非华丽之美,而是气质之美,人情之美。记得在一次中央台庆的晚会上,张悦总结她的风格时说:“每次上镜都是一次回家,不是‘破门而入’,而是‘翩然而至’”。现在回头想想,才品出其中滋味:心中有情,又怎会矫揉造作?心中有意,又怎会虚张声势?

总之,获取对象感是播音“言之有物”的根据,“对象感”的把握也是“言之有情”的升华。而这一切技巧手段的应用都需要深厚的积累和踏实的付出。我们思想就像是种子,如果你播种的是劣质的果核,就别幻想会结出大大的苹果!寡情心枯才会有淡而无味,言为心声才会有情溢于表!

我曾经一度以为“此声只应天上有,人间难得几回闻”的优美之声才是播音的光环所在。可一千多天的专业学习让我懂得了:只有发自内心的声音,才是最美的。现在的电视不缺笑料,也不缺信息,可就是缺少了点儿享受后的一缕余音,一点儿回味

“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。”大众传播个性化成功先例在身边,网络传播个人化别致风景在眼前,我们还有许多希望可以创造,亦有很多艰辛要去闯荡。路很长,古有“莫叹生不逢时,贵在奋斗不息。”今日,让我们“莫叹生无奇迹,贵在奋斗不息!”,且永不止息

主持人总结培训 第7篇

第二周,学校教导主任雪丹老师组织各个课题主持人进行了一次培训。这次培训犹如一场及时雨,雪丹老师等经验丰富的老师为我这个课题主持方面的“菜鸟”精心地解答了许多困惑,在很大程度上解决了我在课题主持工作中的难题,参加完培训后,我感觉受益匪浅。

这次培训,我们各个课题主持人欢聚一堂,气氛尤为热烈。雪丹老师告诉我们,这次培训的目的之一是提供大家一个交流的平台,大家在这个平台里尽情交流自己主持课题工作后的一些心得、看法、想法等;二是通过培训提高各主持人的工作艺术、工作能力。培训会上,各主持人争相发言,积极讨论,各自建言献策,使这次培训活动富有创意。培训会由雪丹老师主持,首先选择几位在课题研究中取得明显成绩的主持人介绍经验,如勇奎老师,金凤老师等。他们分别从科研方法、科研与课堂教学结合等角度有针对性地进行介绍,并且他们拿出各自主持的课题资料供我们学习:勇奎老师那厚厚的资料盒,金凤老师那精美的资料封面及齐全的资料,无不让人记忆犹新,充满感叹。然后我们在各课题组之间互动,由经验丰富的老师解答我在课题研究中遇到的各种问题,有效地帮助我开展课题研究。

这次培训会更加坚定了我开展课题的信念,尽管我的课题“以童诗欣赏、创作提高六年级学生语文能力的研究”是一项较为艰难开展的专题,它与现阶段的教育背景不够相符。但从儿童长远的发展来考虑,我觉得开展这个课题却是很有必要的`。诗歌是中国的传统文化,它以悠久的历史,深厚的文化内涵影响着一代代的中国人。现在的小学生作为祖国未来的接班人,一定要传承中华民族的优秀文化。随着时代的发展,诗歌的形式也悄然发生了变化,它变得更加贴近我们现代人的生活。如今,一首首活泼有趣、节奏和韵律感很强的儿童诗,具有一种挡不住的魅力,强烈地吸引着我们的学生。儿童是天生的诗人,几声小感,便是他们呼之欲出的童心;几行小诗,便是他们自然纯真的童趣。让孩子学童诗有两点好处。第一,浅近的好诗,尽管儿童不一定字字都懂得很透,也足以启发想象,开拓胸襟。多念一些好诗,孩子们逐渐会感觉到语言的美,感觉到书有念头,有学头,从而培养他们爱好语言的感情,促进了他们求知的愿望,增长他们思考、想象的能力。第二,诗的语言精练,一字一词都带有显著的色彩,组织配合又十分严密,因而揣摩起来,一字一词有着丰富的蕴含,让人回味无穷。

通过这次培训,我认为,教师开展课题研究重在过程,我们要在过程中认真读书,认真实践反思,认真写点体会,不断坚持,重在积累,那么,自己的专业水平也就有了提高了。我希望多开展这样的活动,使我能尽快发展起来。

主持人总结培训 第8篇

做婚礼主持培训其实已经有八个年头了,这八年带了五十多位学生,算一算这个过程挺长的,就像带孩子一样,看着他们慢慢长大。有的有出息了已经进入影视圈、有的还在原地踏步在等待机会,也许有的还在埋怨老师没有给他们搭建更好的平台。

确实很愧疚这么多还没有走出来的学生,如果不是我们没有更好的平台,也许你们早就光鲜亮丽的站在舞台上了,为什么这么多年我们就是自己亏本也是一如继往的对待你们,因为婚礼主持是一条很长的路,需要在舞台上不断的历练才会成为一名优秀的主持人,试问我们自身有没有做到学习再学习、争取机会再争取机会!

当我还在扛摄像机时,发现主持人在台上二十多分钟就可以挣我们8个小时的费用,我们回去后还要做后期,如果摄像技术出现问题还要牵涉到赔偿客户,无形之中这种风险太大了!偶然机会我的婚庆启蒙老师贾玲让我上了一次舞台,看我的临场反应是否适合上舞台,当然结果是没有经验、没有词汇、台风也没有等等,所以我后来又下定决心跟着我的老师再学习婚礼主持!

我的性格以前是偏内向的,不喜欢展现自己,过于沉闷;所以即便我有学习的机会也放弃了;我的老师带我们就像带孩子一样,我们遇到主持问题马上就打电话给老师,心里就像吃了一个定心丸,所以我们为什么要找培训机构、要找到一个可以带领到这个行业的老师,我们不要埋怨老师教得不好,首先要审视自己是否用心、是否进入状态。

现在想想当年的自己失去了多少锻炼的机会,我的老师也给我们创造了很多实践的机会,可是自己别别扭扭不大方,总怕说错;现在想想那为什么回家后不练习呢?那个时候我们奔走于各个酒店聚会,我们的师弟师妹都是一些酒店的.经理,也许机会太好了,并没有好好把握。这就是我们培训心得最多的方面,我也经历了长达十二年的过程,反反复复总结、学习,才会有带学生的机会,试问我自己都不能虚心好学,我何德何能担当老师这个重任。

当初我的老师为我们提供了主持人大赛的平台、行业协会的平台,我也是这样反复磨砺过来的。

在学习的道路上我们要学会感恩自己的导师、感恩第一次提供上舞台机会的婚庆公司老板、或朋友等等,不要一味觉得交了培训费就应该怎样?试问老师能帮你上舞台吗?老师能帮你说话吗?婚礼主持是一份神圣的事业,你是带着使命感为新人主持婚礼,因为你的主持让新人终身难忘!我们承载着这样使命,能让自己说话信口开河吗?婚礼现场众多嘉宾都是来自不同行业的人,都见识了很多婚礼现场,如果我们不朝专业的方向学习,又怎样赢得观众的掌声?

婚礼主持的培训工作一定是带着使命感的,我们对婚庆行业的现状和发展、婚礼主持人所具备的修养、婚礼主持人的着装、形象礼仪、台风、语言、声音塑造、文稿撰词、策划等一系列都需要学员具备,只有练好了内功,才能在舞台上有临场应变的能力!

所以没有上过舞台的朋友学婚礼主持,除了大量背台词外,一定要脱稿主持、学会逻辑思维训练、具备良好的心理素质,争取每个能上舞台的机会,不要漫天要价谈主持费用,要抱着付出的心态,认真完成每一场现场;只有经过了行业比赛你才能有话语权说自己是否是金牌、银牌;金杯银杯不如老百姓的口碑!朋友们,你大量出镜了,每一场婚礼都有200—300人认识你,你有了自己的风格后,新人指定选你,婚庆公司就一定会找你的。这就是要进入一个行业一定要懂得先付出意味着什么,先付出意味着你比别人抢先一步,早成功一步!不要总问别人为什么成功,成功的法则是什么?成功就是要有付出的心态。

婚礼主持和培训都是一个漫长的过程,要经过无数次的舞台经验来总结自己,培训的道路不是只有一家培训机构或一个老师,在你成长的道路上你需要不同的培训机构和老师来提升自己,当你有了自己的风格后你会去寻找你更欣赏的老师,而我们永远都是你的朋友,亦师亦友,共同成长!

当我整理这些文字时,这何尝不是一条漫长艰辛的路,不善于反思、不善于流露真情表达,我们怎能有一颗温暖的心向我们的新人表达、向我们走在培训前列更多优秀的培训机构交流!

时势造英雄,这早就是一个新的互联网时代,线上、线下、微课堂已经占领了新的培训模式,我们将继续坚持研发专业课程,让更多入门的婚礼主持爱好者登上舞台,实现自己的婚礼主持梦想!

主持人总结培训 第9篇

1、加强培训基础工作

《高技能培训制度》在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

回顾20xx年培训工作,持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

主持人总结培训 第10篇

首先,每个字和词在发音的时候,四声要拉开,甚至可以夸张起来。什么叫做四声拉开呢?说白了就是一声像一声 二声像二声 三声像三声 四声像四声。阴阳上去都要发的到位。在这里建议大家可以买一本《普通话考试大纲》,里面附带光盘,有示范的呦!

其次,注意咬字的位置要咬在硬腭上面(这个不多说了,前面说过了)。这个同样不能够忽略掉。声母决定了字的清晰度,韵母决定了字的'饱满度。在字词的联系中要格外的注意。

第三,气息的控制同样要注意,气息要稳健持久集中。

第四,在四音节的词语选择上面,个人觉得最好选择一些四声都有的词语,比如高原广阔。一个词里面四声全都有,可以充分的感受四声拉开。

主持人总结培训 第11篇

《决定》是在怎样的背景下出台

孙华山:_、_历来高度重视安全培训工作,《_关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[2010]23号)和《_关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发[2011]40号)都对安全培训工作提出明确的要求。2012年8月20日,总理在听取国家安全监管总局局长杨栋梁的工作汇报后强调:当前安全生产要重点抓好三件事,安全生产制度的建设、安全生产技术的创新和安全生产培训。这三件事要牢牢抓住。_副总理、_国务委员多次对加强安全培训工作作出重要批示、指示。

近年来,特别是“十一五”以来,在_、_的高度重视下,通过各地区、各有关部门和单位的共同努力,安全培训工作取得了新的进展和成效。法规、标准和制度不断完善,管理体制基本理顺,考核体系初步建立,监督检查机制基本形成,基地、教材、师资等基础工作进一步加强。“十一五”以来,全国年均培训2000万人次左右,《安全生产法》等20余部法规对安全培训作出规定,总局出台了4部部门规章、42个规范性文件、104个培训大纲和考核标准,实施了全员培训、持证上岗、从业人员准入、培训机构准入、教考分离、经费保障、责任追究7项法律制度。截至2011年底,全国已建成各级安全培训机构4051家,有专职教师万人。但是,当前我国安全生产形势依然严峻,安全培训工作还存在不小差距。主要表现在:思想认识不够到位,企业责任不够落实,培训针对性不够强,培训基础相对薄弱,处罚和问责少,没有起到很好的震慑作用。

我国仍处于社会主义初级阶段,处于工业化、城镇化快速发展进程中,生产力水平还比较低。人是生产力中最具有决定性的力量和最活跃因素,代表生产力的发展要求,要充分发挥人的作用就必须加强培训、提高素质。在这个意义上讲,搞好安全培训就是保护和发展生产力。从另一个角度说,党的十提出要全面建成小康社会,包含对人民群众的物质文化生活水平提高的要求,更包含对生命安全的要求。建成小康社会首先要保障人的生命安全,实现我国安全生产状况的根本好转,必须致力于提高全民的安全文化素质。安全培训工作作为安全生产的“三件大事”之一,即是保障人的生命安全重要的基础工作。

正是在这样的背景下,为贯彻落实_、_及中央领导同志关于加强安全培训工作的重要指示精神,2012年9月,国家安全监管总局组织7个调研组,赴各地开展了安全培训工作专题调研,专题研究加强安全培训工作的对策措施。在此基础上,研究起草了《关于进一步加强安全培训工作的决定(征求意见稿)》,征求了_安委会成员单位、各省级安全监管监察机构和部分直属事业单位、中央企业、一级安全培训机构意见,并进一步进行了修改完善,形成了《决定》的送审稿,提交_安委会研究决定后下发。

如何理解《决定》出台的重大意义

孙华山:《决定》是_安委会第一次以“决定”的形式的规范性文件,也是学习贯彻党的十精神、大力实施安全发展战略的具体体现。党的十报告明确要求:“强化公共安全体系和企业安全生产基础建设,遏制重特大安全事故。”这对于推动全党全社会进一步凝聚安全发展共识,形成安全发展合力,从根本上提高安全生产水平,提出了更高要求。安全培训工作作为当前安全生产工作的三件大事之一,任务更加艰巨和繁重。

这次出台的《决定》,可以说是在系统总结以往安全培训方面的方针政策、法规规范及经验教训的基础上,对_23号、40号文件在安全培训工作方面的规定和要求进行了深化和细化,同时吸收了《安全生产教育培训“十二五”规划》的重要内容,并抓住当前实施安全发展战略的大好机遇,在更高的层次上进行提升和升华。可以说,《决定》的出台是个循序渐进的过程,也是继承创新的过程,更是一次千载难逢的重大机遇。《决定》进一步明确了现阶段安全培训工作的总体思路和工作目标,提出了新形势下进一步加强安全培训工作的一系列政策措施。《决定》坚持以科学发展观为统领,通篇贯穿着“以人为本、关注民生”的执政理念,贯穿着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对于强化企业安全生产基础建设、遏制重特大安全事故,实施“人才强安”战略,开创安全培训工作的新局面,具有十分重要的意义,是指导“十二五”及今后相当一个时期全国安全培训工作的纲领性文件。

《决定》的主要内容有哪些

孙华山:《决定》共分为7个部分、27条,架构严谨、内容丰富、规定具体、措施有力。其主要内容可以概括为“一个树立”、“两个坚持”、“三个细化”、“五个落实”。具体来说就是,树立一个工作意识,即“培训不到位是重大安全隐患”;坚持两个工作理念,即依法培训、按需施教;完善细化三个责任体系,即企业安全培训主体责任,政府及有关部门安全培训监管和安全监管监察人员培训职责,安全培训和考试的机构培训质量保障责任;落实五项法律制度,即高危企业从业人员准入制度、“三项岗位”人员持证上岗制度、企业职工先培训后上岗制度、师傅带徒弟制度、安全监管监察人员持证上岗和继续教育制度。

《决定》提出的“四个100%”和“两个提高”目标的具体内容

孙华山:前面已经说过,“十一五”以来,全国年均培训2000万人次左右。2011年高危企业主要负责人、安全管理人员、生产经营单位特种作业人员持证上岗率分别达到、、;班组长、农民工培训合格上岗率分别为、,安全监管监察人员持行政执法上岗证率为。应该说,这几年,通过各地、各单位的共同努力,安全培训的成效还是很大的。尽管如此,我们感到离党和政府的要求,离法律、法规的规定,还有一定差距。所以,这次《决定》中明确提出了“十二五”安全培训工作“四个100%”和“两个明显提高”的目标。这些目标是适当的,经过努力是可以达到的,也是必须要达到的。

具体来说,“四个100%”即“三项岗位”人员(矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营、储存等高危行业企业主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员)100%持证上岗,以班组长、新工人、农民工为重点的企业从业人员100%培训合格后上岗,各级安全监管监察人员100%持行政执法证上岗,承担安全培训的教师100%参加知识更新培训。

“两个明显提高”指安全培训基础保障能力得到明显提高,安全培训质量得到明显提高。

《决定》提出了哪些更加严格的要求

孙华山:《决定》要求强化安全培训责任追究,明确提出实行更加严格的“三个一律”。一是对应持证而未持证或者未经培训就上岗的人员,一律先离岗、培训持证后再上岗,并依法对企业按规定上限处罚,直至停产整顿和关闭。二是对存在不按大纲教学、不按题库考试、教考不分、乱办班等行为的安全培训和考试机构,一律依法严肃处罚。三是对各类生产安全责任事故,一律倒查培训、考试、发证不到位的责任。对因未培训、假培训或者未持证上岗人员的直接责任引发重特大事故的,所在企业主要负责人依法终身不得担任本行业企业矿长(厂长、经理),实际控制人依法承担相应责任。

《决定》有哪些鲜明的特点

孙华山:《决定》是_安委会第一次以“决定”的形式的规范性文件,其强制性、指令性和约束性很强。主要有6个方面的突出特点:一是细化和完善了企业安全培训主体责任体系。二是首次明确归纳了安全培训工作的5项法律制度。三是更加注重新技术、新手段在安全培训领域的应用。四是更加注重实际操作培训和现场安全培训。五是在安全培训责任追究方面更加严格。六是拓宽了安全培训投入的资金渠道。

《决定》内容丰富,特色鲜明,集中概括为“三个统一”,即:宏观与微观的统一,继承与创新的统一,治标与治本的统一。《决定》立意高远,逻辑严密,既有总体思路和要求,又有安全培训责任落实、制度建设、基础建设、质量控制、监督检查等具体工作。《决定》既重申和延续了以往法规文件中有关安全培训的规定,又针对目前安全培训工作存在的现实问题,提出了实施高危行业企业从业人员准入、建立安全培训网络学习平台等一系列针对性和可操作性很强的对策举措。《决定》既重视解决一些地区和单位安全培训工作中存在的思想认识不到位、责任落实不到位、实效性不强等突出矛盾,又注重解决制约安全培训工作发展的一些深层次问题,突出强调了保证安全培训投入、共享安全培训优质资源、加强安全培训过程管理、严格教考分离等方面的政策措施。

《决定》的贯彻落实将采取哪些具体举措

孙华山:首先要抓好学习宣传。12月5日,_安委会办公室专门下发了宣传贯彻《决定》的通知,各级政府及有关主管部门、各企业要按照《通知》的要求,进一步提高安全培训工作重要性和紧迫性的认识,通过互联网、报刊、电视、广播、简报等多种媒体,采取多种形式,加强安全培训的舆论引导和舆论监督;要加大宣贯力度、拓展宣贯广度、延伸宣贯深度,注重宣传效果,将《决定》迅速传达贯彻到各地区、各有关部门和所有企业及职工,使“安全培训不到位是重大安全隐患”意识进一步深入人心,努力形成全社会更加支持安全培训工作的良好氛围。

二要加强领导。做好安全培训工作,重点在落实,关键在领导。各单位主要负责同志和班子成员要率先学习好、领会好《决定》精神,为本单位、本系统干部职工做好宣讲辅导。要明确专门机构和人员,把安全培训工作摆上重要议事日程,确保思想到位、组织到位、措施到位。主管领导同志要亲自抓,要把安全培训工作纳入实施安全发展战略的总体布局,制定培训规划,健全培训制度,加大培训投入,为开展安全培训工作提供必要的保障。

三要制定配套实施办法和措施。各地区和各有关部门要在制度配套上下功夫,抓紧制定落实《决定》的责任分工方案并抓好组织实施。要结合实际,推行实施更加有效的安全培训工作政绩考核和责任追究制度。要充分认识企业在安全培训工作中的主体地位和基础作用,进一步深化企业安全培训工作,确保《决定》所提出的工作要求贯彻到位,执行有力,不断提升企业本质安全水平。

主持人总结培训 第12篇

在日常的教学中, 我认真钻研教材,弄清楚教材的基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始。

因此,在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。

主持人总结培训 第13篇

9月28日下午,有幸聆听了《江苏教育研究》的主编金连平的报告——《论文与研究报告的写作》,我从中受到了很大的启发。作为一名老师,平时我善于发现问题,也善于在教学实践中去思考,想办法去解决问题,但不喜欢写。因此,我会经常看到别人发表的文章时才发现我也是这样做的,和我想的一样,就是自己没形成文字。有时自己被逼无奈时,也会写上几篇,但发表的很少。

今天一听金主编的报告,我才如梦初醒。原来是自己文学功底差以及不懂写作的`技巧。第一,由于平时教学工作忙,我根本没时间去认真读完一本书,名著也都是囫囵吞枣地看一遍,更不用说有关教育方面的书了,从没能深入透彻的理解一本书。可想而知我的文学底蕴的水平了。第二,就是我每次写论文时,总是临时抱佛脚,需要了就匆匆忙忙地一、两天就完成一篇,可想而知其质量了。我决定,从今天起我给自己订个读书计划,每天固定读一小时的书,彻底读透,知道理解为止。

以丰富自己的知识积累,为将来能写出优秀的文章打下坚实的基础。其次,平时在教育教学过程中,注意去发现问题,多思考,多积累写作素材,有了积累,再充分搜集相关的文献资料,掌握相关的研究情况,然后再确定自己的写作内容。在写论文时,我会选择一个具有真实性、独特性、可行性的题目。写时我会写出新意,我要让我的论文观点新、观念新,选择的材料要新,角度也要新,总之,在金编的指导下,我会努力学习,力争写出具有新意、能够吸引人的文章来。到时欢迎大家指点,谢谢了。

主持人总结培训 第14篇

1、学习培训方面

2、教学工作方面

在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。因此,学校再一次安排我连续两年担任高三毕业班的教学工作。我在平时更能关注考试的命题,在各类考试的命题方面,有着自己一定的见解。

另外,在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,公开课的教学效果较好。每学期在校级及以上范围内进行公开教学。并且,我的日常课堂教学,随时向全校教师开放。

3、教学科研方面

我有一定的科研意识和能力,先后参加过几个校级课题的研究,并主特了省市级的课题研究,获得了阶段性成果并结题成功。同时,还积极参与其它相关课题的研究。主编和参骗了教育教学论著三十多部。我所写的论文数十篇在各级各类杂志上发表。

本学期,我作为一名数学教师有幸成为“马鞍镇小学数学名师工作室”的一名成员。我十分珍视这次宝贵的学习机会,全身心的沉浸在浓厚的学习氛围之中,不仅开阔了视野,增长了见识,在进一步完善知识结构,汲取现代教育理念以及新的教育教学信息的同时,加深了对数学学科及数学内容本质的理解,更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了数学教育。

一学期的学习,内容丰富,形式多样,既有外出培训、示范课,又有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课研讨。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。

自从加入了小学数学名师工作室,我觉得我各方面都有了很大的进步。下面我就从几个方面来总结一下这学期的工作:

主持人总结培训 第15篇

通过这段时间的学习,我有机会领略了众多名师的风采,深深为他们的高尚人品,精神的理论知识,执着的敬业精神所折服。从他们成长的历程中,我看到了作为一个合格的老师所要具备的师德修养,我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位也不高,没有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上艺术学科总是更新换代快,新知识产生快,自己有时候会疲于应付,跟不上变化,也打不起精神进行教育教学。

通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加的明确了自己的责任,更加热爱教育事业,也使得自己的专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好教师的标准。今后我也将以更高的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提高自己的专业技能和师德修养,认真做好本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。

很感谢给我这次培训机会的厦门软件职业技术学院,也感谢福建信息职业技术学院以及诸位优秀的老师,让我这一趟培训收获满载。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的教师。

此次活动中,报名签到来培训班的人很多,比之前总计的还多了30多个,这可看出此次活动前期宣传力度较好,大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题,比如签到的时候局面很混乱,学员都挤在了一个课室前方,而且他们对于自己的序号不了解,院系与个人签到分不清;另外志服部负责的签到表没有及时整理好,导致签到效率低,耽误了不少时间。针对这个问题,我想提点建议:在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号,可通过邮箱提醒;签到表要提前准备好,如果担心有其他人要报名来不及整理,可以先备份;签到处的话分别设在两个课室,分好散报、院系签到(个人报名的与院系签到一起)以及校红会内部人员签到;课室外面需要安排人进行引导,提醒各学员有秩序签到。

市红会培训师的课程吸引了在坐的学员,他们将理论应用于实践,运用假人等进行实操,让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义,这一点很感谢市红会的培训老师们!但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候,坐在后几排的同学看不清,而且课室空地不大,导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行ppT的理论课程介绍,下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操,这样比较容易组织,氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题,可以向校医院那边借,及时进行培训。

我们秘书部主要负责签到和物资准备,但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作,多设了嘉宾签到处,导致现场签到有些混乱,不过后来及时补救而没造成多大问题。这也给我敲响了一个警钟:分配工作时要交代清楚,鼓励小干等不懂就问,保证工作顺利进行。培训后我叫小干们写总结,相信她们也学到了很多。

活动过程中我认识了一个韩国学员,这让我挺印象深刻的。听这位韩国朋友说,他原来是韩国某个市区红十字的一员,接受过很多培训,这一次对我们校红会举办的培训班也十分支持。他一直诚恳地说想加入我们这个组织,帮助更多的人,这让我十分感动!校红会欢迎有爱心的人加入!不分年龄,更不分国度!我也很荣幸能运用我的专业知识帮助这个韩国学员更好地了解我们的活动,了解我们校红十字会,希望这个社会能有越来越多的人参与奉献爱心的活动,促进社会和谐!

整体上,此次培训班活动较顺利开展,我们会积极吸取经验教训,做好每一次活动总结,促进校红十字会更大的进步!

经过两个多月的课标培训,观看名师讲座、进行教师论坛,使我受益匪浅。因我多年不教课,对课标了解甚少。通过学习使我体会到,新课标”的实施开展,正如旭日东升,阳光下一片蓬勃之景,新成果、新经验、新思路、新方法……亦如百花齐放。“新课标”的实施确实是给日常教学带来了生机与活力。在一次次的综合性学习活动中、在一次次的合作探究交流中,我们的学生越而的活泼与可爱,并且不乏思想上一次次的灵光闪现、不乏更多了一些对生活、社会的深层思考,同时也在浑然不觉之中感受着知识的滋养。老师的角色定位,历来是个争论不休的话题。新课标要求我们把学生当作平等的活生生的人来看待,教学应该在师生平等对话的过程中进行,要充分发挥学生的主动性和创造性,让他们在民主和谐的氛围中进行自主、合作、探究式学习。因此,我认为,新课标下教师既不能自己在前面引导着学生,学生在后面亦步亦趋,也不能自己站在一旁指挥他们如何走,而应该成为学生并肩前行的同路人,与学生一起商量着决定前行的方向和共同解决路途中的疑难,与学生一道成长。

传统课型往往是老师在上面讲,学生在下面听,老师是主体,学生是客体,老师是知识的传授者,学生是知识的接受者,新课标明确指出,学生是学习和发展的主体,老师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。转变学生的学习方式是课程改革的核心,因此,我们理应深刻领会课改的精神实质,变讲堂为学堂,把主要精力放在指导学生“学”上来,不能再本末倒置。“授人以鱼不如授人以渔”。

通过培训,深刻体会到课改对教师提出了极大的挑战,如果我们仍抱着吃老本的心理来组织教学,那将无异于穿新鞋走老路,根本无法适应新的教学模式。只有不断学习,不断更新知识结构,才能创造出更为新颖的课型和更为科学更为人性化的教学方式,从而为学生提供更为优质的服务。因此,学习、学习、再学习,不断向书本学习,向专家领导学习,向同行学习,向学生学习。创新、创新、再创新,大胆改革大胆实验,不被传统所束缚,不断总结成败得失,不断提高业务能力,不断取得更大的成绩。

xx小学体育名师工作室成立至今已近一年。一年来,在主持人邹老师的专业引领,同样也在他的不断努力、不懈追求下,我们名师工作室里的学员们都收获不小。回顾这一年中名师工作室开展的活动,场景历历在目,如在昨天。邹老师的人格魅力同样也深深地感染着我,鞭策着我。作为工作室里其中一员,这一年来,也是成长迅速,收获颇丰,受益匪浅。

在如何提高教学能力方面,邹老师可谓是动足了脑筋,想尽了办法。在他的积极协调组织下,名师工作室和省名师工作室实行了联合教研,邀请了省名师来为我们工作室成员进行现场上课和解答教学中的疑惑,还极力撮合走出去学习与观摩。一系列活动拓宽了我的视野,增长了见识,而且更重要的是为我们提供了一个相互学习、相互切磋和相互分享的平台。一年来,自我感觉成长是非常迅速的,现在我不仅知道新课改的体育课如何去上好,更重要的是知道了如何去用心上好每一节课,用心去感染每一位求知若渴的学生,学会了分享、学会了什么是大爱。

以前我总是认为体育老师社会地位低,做一名合格的体育老师就可以了,没什么追求或者什么高远的理想远大的目标,但是进工作室一年后我的想法和理念发生了变化,特别是在邹老师的人格魅力的感染之下,我的认识慢慢发生着变化,觉得体育老师也是老师,觉得体育老师也必须有为才有位,觉得要像工作室几位名师一样,如何用自己的人格魅力去感染别人,成了我的追求。正是有了这样的目标,先前的颓废想法就不复存在了,乐于参与学生管理,也乐于参与工作室内和学校的各项活动,一年的分享和积淀,积累了我专业上的能力。

有了不断的追求和不断地努力,收获往往是不会淡忘你的。这一年来我在教学、科研与训练上也是收获不小,参加珠海市体育教师技能比赛获得个人二等奖、团体一等奖;论文4篇获得省、市和区的奖。同时我积极参与了我校立项的“十二五”课题《xx四小大课间和学校体育特色项目相结合对学生体质健康影响的研究》,参与了工作室和学校课题《创新教学模式在我校体育体育课堂的实践研究》。

一年来,我也积极发挥自己的专长,为工作室做着力所能及的事情。回首自己一年以来走过的道路,我深感充实与快乐。内心充满感激,感激区教育局给我提供了这个平台;感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队,让我在交流中取长补短,分享智慧与快乐,在进取奋斗中幸福成长着!

主持人总结培训 第16篇

作为教师,任何新潮的理念与技能都取代不了踏踏实实的课堂40分钟!工作室每学期风雨不动的几节公开课是必须要落到实处的!现在回想起来还记忆犹新:赵巧燕老师的《搭配问题》、赵齐长老师的《推理》、王倩老师的《平面图形的周长和面积复习》李小虎老师的《平面图形的面积复习》……我们走进同伴的课堂,遇见每一个最真实的自己,欣赏他们本真的风采;我们研究自己的课堂,展示自己的功力,通过学习、实践、反再、学习的过程不断的磨练自己;我们开展课堂教学交流,大家纷纷亮出自己的“家常课”,精彩纷呈,各有千秋……课上,授课者全身心投入,听课者神情专注;课下,大家踊跃发言,既有真心实意的肯定,也有诚恳善意的建议。课堂成为我们展示教学才能、彰显教学魅力的最佳平台。

主持人总结培训 第17篇

1、部门培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

2、各部门岗前培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

3、厂级培训:培训xx次,参训人员xx人

4、厂级入职培训:培训xx次,参训人员xx人

20xx年共举行内训xx次,分别质量部培训占xx%,提取车间占xx%,工程部占xx%,注射剂车间占xx%,入职培训占xx%,厂级培训占xx%,参训xx人次。培训课程主要集中为以下几类:

1)员工必修类:xx

2)重点培训:xx

3)新员工岗前培训:xx

主持人总结培训 第18篇

师资力量相对于今年生源的增长,是有所不够的,所以在教课上面,也就导致教师比较忙碌,出现了有老师同时带教几个班的现象,以及直播授课老师经常加班的现象,所以在新的一年,我们准备招聘更多的优秀英语教师加入到我们队伍中来。

在20xx年我们准备开设分校区,所以我们在20xx年的规划中,会努力培养更多的优秀人才出来,管理公司的行政人事工作。

我的两档自办音乐节目《爱车音乐时间》与《似水流年》——广播中音乐节目除了具有娱乐作用外,还肩负一个重要的职责——引导、教育听众,提高听众的审美情趣。针对这样的一个问题,我在主持节目的过程中努力把握3个方面:一、精心选材。选材方面特别注意所选取的歌曲内容,要选择那些表达多元文化的、歌词健康、有一定内涵的优秀音乐作品。否则听众在收听节目的过程中得到的就不是干净的音乐内容,更谈不上什么美的享受和审美体验了,为此平日我会收集和试听大量的音乐作品,供以筛选。二、注重语言表达。教科书上说:“广播音乐节目是由音乐语言和文字语言组合而成的。音乐语言占主要地位,如果比喻成“红花”的话,那么文字语言起烘托陪衬的作用,就是“绿叶”。一个成功的音乐节目,应该是红花与绿叶和谐统一的整体。”记得有听众抱怨说,宁愿单纯地欣赏音乐,也不想听主持人天南海北地谈天说地。我想这当然并非是说音乐节目不需要主持人。听众的意见说明有时候我们会把“红花”和“绿叶”的位置颠倒了,“绿叶”喧宾夺主,妨碍了听众对“红花”的欣赏;也说明在文字语言表达上功力不够,东拉西扯,废话太多,造成了听众的厌烦。确实,把音乐正确、生动、完美地介绍给听众是音乐节目主持人责无旁贷的使命。为此我要求自己努力在文字语言的表达上,注意口语规范化的同时,要有新的突破,有质的飞跃。三.在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下,不定期做歌手连线,以求节目更加丰富。

另外总结一下个人的广告创收:

日照移动公司是稳定了几年的老客户,在持续努力下,续签了《我的音乐地盘》节目冠名与整点报时合同;品牌以及专题广告合作单位有:“济南新思维广告公司”、“维特广告公司”、“阳光武警医院”“北京北创”。据统

计,上半年广告总额度约:135800元,其中含交通生活频道93000元及新闻综合频道42500元。

广播广告难做,但看到同事们都在为此做着不懈的努力,我也要有恒心、有耐心。同时,细心的创办栏目、认真的主持节目、及时的弥补不足,我将再接再厉争取我的节目在收入和可听性方面再上一个台阶!

岁月匆匆,离开学的时间越来越近了,我们的这一次培训显得是如此地重要。在这次培训中,我们更加明确了我们学校的校规校纪,学校的管理制度及对德育的高标准。除此之外,我们再一次学习了班主任管理工作。

四十天的假期虽然不算很长,但对于从未接触过教育行业的我来讲真的是好漫长好漫长。对未来工作环境的憧憬,对未来教育事业的好奇浸润了我的脑海。因此,我想了好多关于以后教学的假设,那些假设现在看来是虚无缥缈的空谈。因此,我怀着积极认真虚心的心态参加了这次培训。这是二次培训,然而成效也是上一次的两倍。我不敢说我将能把自己这次培训中学到的东西全部运用到教学中去,但至少我会尽量去靠拢,改正自己的缺点让自己做得好甚至更好。然而这次培训的目标相当明确,就是要让我们尽可能快的融入到教育这一行业,让自己大步跨上云梯,更好地教育好学生,在最短的时间内成为一名合格的,能在讲台上站得稳的教师。

这次培训和上次不同的地方在于分学科学习。这样更有针对性,充分使得我们新教师从具体实践中充实自己。我们英语组有17位新老师,只有我们七位是刚毕业的菜鸟,对于菜鸟来讲真的对于怎么备好一堂课,每个模块的重点难点是什么,时间的把握,知识点的深度等等来讲是一种极大地挑战。所以第一天拿到教材,翻开书本准备备课的时候完全摸不着头脑,翻前翻后不知道该看什么不知道该从哪起步。大概翻了十多分钟仍然找不着头绪,不过多亏了我们的张组长和各位有经验的老师帮助。

我们咨询了很多关于怎么备课怎么教学的问题。也许有些问题简单到好笑的地步,但他们仍然极力地耐心的地回答解释给我们听,指出我们的不足,在此,我要感谢张组长,感谢帮助我的老师们!谢谢你们!尽管得到了不少的帮助,但是我发现自己备课的时候在语言组织,环节的设计方面相当的不成熟,备的教案完全抓不重点,更不用提让学生明白了。还好组织了说课这一环节,让我突然明白,要讲好一堂课抓住重点是重中之重。于是在接下去的备课当中我首先考虑的是这一堂课的重点,再围绕这一重点展开下一环节。由于考虑到新教师成长问题,不断组织让新教师说课,演课等等,这为我们快速进入教学状态打下了坚实的基础。此外,我还学习到了怎样进行有效地教学。有效教学的方法有很多,其中我记得最清楚的几点:一,对于课堂问题的设计要有层次性,开放性,挑战性和有效性。这就要求教师在考虑教案的时候要细细分析整堂课的结构,用什么样的问题可以引导学生很快进入主题而且又锻炼到了他们的思维能力。然而,干扰性的问题提出也是非常有必要的,例如集中式提问,急促式提问,惩罚式提问,习惯式提问,家长式提问,重复式提问,讲座式提问等等。

教学本身固然重要,但是融入在教学中的师生关系又是学生成功与否的关键。学生是教学中的主人,学生施独立的生命体,只有以学生为本才能发挥他们的聪明才智,才能使他们的潜质得到更大的发挥。

以上就是我对这次培训的总结。

日历在纷飞,岁月在流逝,不知不觉中,我成为XX名师工作室成员已经一年有余了,短短的一年时间当中,我受益匪浅,工作室这个平台不仅让我开阔了视野,也提升了自身的教育素质:不仅为我的个人发展提供了机会,同时也使我认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结:

主持人总结培训 第19篇

12月2日,我和两位同事有幸参加20xx年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。第一次参加培训,我很激动,发自肺腑的感谢领导对我的培养。带着虔诚学习的态度走进培训班,看着满满的课程安排,感觉似乎又回到大学时代!

给我们讲课的.是西北大学传媒学院主任周东华教授,一个优雅、智慧的女人!她微笑着说:“播音主持是一个非常美好的专业,它能让你一生美好!”这句话印在我的脑海里,我一定要好好学习。老师说:“播音主持,就是教人说人话。”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多!三天的培训,我们不是来成佛的,是来取经的,拿回去,反复练习,慢慢琢磨,吸收,消化。

老师讲授给我们播音主持基本功练习:

1、唇齿相依

2、提颧肌

3、打牙关

4、挺软额

5、松下吧。每天坚持练习口腔操、舌部操。气息的练习,呼吸的控制。绕口令练习,新闻稿的播报,等等。在解放天性的练习中,老师设计了几个小游戏,调动了我们这些特殊的学生对本次课堂的积极性,在欢笑中我们学习了知识。老师告诫我们:“不要轻视每一个每天都在努力的人。”学习任何东西之根本在于“恒心”。苦下功夫,不放松机会,逐步锻炼,这是通向成功最简单也是最实用的方法。我想通过这次学习,把取回来的经,与同事们一道,互相学习,多多互相请教,刻苦专研,提高播音主持技巧,把理论与实际结合起来,真正融化到工作当中来。自己平时还要养成良好的学习习惯,每天看看书,练练笔。提高自己的文学水平,用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。

主持人总结培训 第20篇

(一)工作方面

在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在组织活动时,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位幼儿的积极性,体现幼儿的主体地位。在本年度中,我重视幼儿绘本教学,培养幼儿对绘本的喜爱,由此爱上阅读。本年度我带着绘本《爷爷变成了幽灵》走进乡镇幼儿园,成功的将绘本教学带入乡村。除此之外我认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,并完成读书笔记和读书心得的撰写。并能积极参加各级各类培训,在培训学习中,不仅提升了我的教学水平,也提高了我的业务能力,是我的业务能力更上一个台阶。在本年度中,我的县级课题《幼儿早期阅读的探索与研究》也即将结题。

(二)教学实践

1、根据名师工作室主课题,立足园本,刻苦钻研幼儿园教育教学理论,探索新的教学方法,结合幼儿特点和我园教学特色,带领老师探索游戏化教学课程,争取最佳的教育效果,培养幼儿的学习兴趣,促进幼儿综合能力的发展,在教学中探索适合自己的教学之路。

2、通过听课、评课、议课、反思等途径,深入研究教育教学,本学期我承担了小班组的示范课教学《我的小耳朵》,在中班组参加了公开课《瓜果屋》,与此同时我加强与工作室的所有成员间互相学习和交流,要坚持经常性相互听课,共同研究,相互交流,共同发展提高。

3、日常教学要落到实处,根据自己的实践及时反思、总结,写好工作室课题研究记录、课题研究每月小结、阶段总结等跟踪材料。

主持人总结培训 第21篇

1.早到10~30分钟,专业或职业套装、整理自己的仪容;

2.跟主讲嘉宾、分享嘉宾认识,特别要记住他们的姓名、背景等。确定演讲的

主题、方式及分享;

3.主要职责:

a.清洁会场、桌椅;

b.调试音响及麦克(话筒);

c.检查白板笔、板擦;

d.给主讲嘉宾送水(茶)、递纸巾;

e.供应商资料、产品示范工具;

f.系统推荐书、录音带、cd、vcd、bbs票

主持人总结培训 第22篇

新课程的实施是新形势下与时俱进的必然选择,而教师是使新课程顺利实施,从而迎来各科教学科学昌明的美好明天的桥梁。一句话,新课程的实施关键在教师。教师是课程改革的最直接的依靠力量,也是课程改革能否成功的关键。对教师来说,新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,因此教师必须与新课程一起成长。

知识就是力量,知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,这已经远远不够了,教师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满足现在的学生对知识和信息的需求。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。

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