周末总结书800字 第1篇

第三周

中队值班：赵雪勇值班时间：6：3021:00

训练任务：军姿、队列动作、趣味体能训练时间及具体训练任务：

早上：6:30-7:00分班；7:00-7:10俯卧撑7:15组织解散上午：8:00-9:00军姿；

9:00-9:50按区队复习队列；9:50-12:00初级指挥课

下午：14:00-15:00军姿；15:00-15:40敬礼礼毕训练

15:40-16:00休息；16:00-17:20趣味体能；

17:30组织解散

晚上：19:00-20:00军姿；20:00-20:50班会；21:00组织解散人数汇报：

区队一区队二区队三区队四区队五区队值班员龙晋士雷刚朱赞亮喻园值班员应到人数龙晋士雷刚朱赞亮温祥华喻园3226263024早上实到人数3226262924上午应到人数45333126实到人数44313026请假1200旷训0000未到0000请假00010旷训00000未到00000注：区队一区队二区队三区队四区队值班员应到人数龙晋士45雷刚33朱赞亮31喻园26应到人数45333126下午实到人数40282924晚上实到人数45333126请假5522请假0000旷训0000旷训0000未到0000未到0000值班员龙晋士雷刚朱赞亮喻园

周末总结：总体来说训练效果较好，学员和教官都能投入到训练当中。但也存在不足，上课时气氛太死。建议教官下去强调一下上团长的课的基本纪律，让他们与团长多交流。

学员问题：表现良好，尤为突出的有两位女生卢凤娇、尹买凤。教官问题：1、出列问题不统

2、一请假人数太多，导致带训教官缺少，影响训练效果。

个人意见：建议在会上统一意见，会后稍加练习，统一教官动作。

总结二

时光荏苒、岁月如梭，在即将过去的xx年里，在校领导的正确领导下，在校国家大学生文化教育基地负责老师的大力指导下，在全校师生的关心和支持下，周末讲坛学生工作组全体成员同心同德、齐心协力，以做好本职工作为宗旨、以求真务实为理念，秉承“敬敷世范、勤学笃行”的校训，坚持开放性、高雅性、定期性、互动性、群众性的原则，成功举办多场主题各异的讲座，积极引导大学生“成长、成人、成才、成功“，争做我校“文化育人”的排头兵，受到校领导的好评、老师的支持、学生的欢迎。现将主要情况汇报如下：

一、成功举办多场讲座，圆满完成既定任务

在xx年度，周末讲坛成功举办X场讲座，涉及人文、科学、艺术等多个领域，圆满完成规定讲座任务。在讲座的选题上坚持“三贴近“的原则贴近实际、贴近生活、贴近同学。努力改变以往以文学为主的讲座方向，讲座方向开始逐步涉及历史、艺术等方面。在讲座的形式上打破以往主讲人“一人讲”的局面，在讲座的过程中穿插师生互动环节，活跃现场气氛、增添讲座活力。同时，积极尝试“访谈”等新的讲座形式，使讲座面貌焕然一新。尤其是“普通话应试技巧”的专题讲座，受到同学的热烈欢迎、广泛好评。二、完成招新工作，保持工作的连续性

10月份，工作组完成招新工作，多名德才兼备、富有奉献精神的新成员加入进来，为工作组注入新鲜血液。接着，采取“以老带新”的方式对新成员进行相关工作的培训，使新成员顺利掌握了工作流程、适应了新环境，保持了工作的连续性。值得一提的是，新成员来自我校不同的院系，扭转了工作组成员过度集中在文学院的局面，使工作组人员结构更加科学。

三、开展问卷调查活动，听取宝贵意见

为更好的办好讲座，了解我校大学生对讲座类型、内容等的需求，倾听同学们对于“周末讲坛“的意见和建议，发现工作中存在的问题和不足，推动”周末讲坛”的进一步改革与与发展，周末讲坛学生工作组面向龙山校区同学开展问卷调查活动。此次问卷调查活动范围广，涉及龙山校区多个院系近4000名同学。内容丰富科学，问卷调查内容涵盖讲座的选题与定位、主讲人的遴选、讲座开展的形式、同学们对于“周末讲坛”的意见和建议及推荐自己喜欢的主讲老师以及讨论话题。对于收回的问卷及时科学的分析，形成关于“周末讲坛”问卷调查活动的报告的文字材料（详见附件一）。

对于问卷所反映的工作中存在的问题和不足，我们认真分析并在以后的工作中及时整改。对于同学们较好的意见和建议，我们会及时采纳，并在以后的工作中得到实施。

四、制定善工作组管理制度，锻造有序、活力工作组

为了使“周末讲坛”的各项工作能够有条不紊的开展、确保讲座成功举办、提高学生工作组的凝聚力与战斗力，特制订工作组管理制度。管理制度包括会议制度、考勤制度、人员更新制度等。

五、着眼未来，制定周末讲坛品牌推广暨特色活动策划方案为了进一步推动“周末讲坛”的发展，加速“周末讲坛”的内涵建设，扩大“周末讲坛”的影响力与知名度。工作组立足实际，着眼未来制定周末讲坛品牌推广暨特色活动策划方案。（详见附件二）

六、实现“三稳”

周末讲坛”自开办以来经过近两年的建设，现已实现“三稳”。有了一支稳定的学生工作组，确保讲座的正常举办;建立了稳定的主讲人资源库，避免了“无米可炊”的局面;拥有一支稳定的听众群，实现开办的最初目的。

在即将过去得xx年，我校深入贯彻落实科学发展观，“着力内涵建设、强化办学特色，推动科学发展”、学校呈现出欣欣向荣的发展态势，科学发展观花开师院、果结师院。“周末讲坛”也得到了长足发展。回顾过去的xx年，展望即将到来的xx年，“周末讲坛”学生工作组将继续立足实际做好本职工作着眼未来锐意改革进取；高举”人文文化引导人、以科学文化塑造人、以皖江文化陶冶人、校园文化感染人“的”文化育人“旗帜；积极引导大学生“成长、成人、成才、成功，实现”四成“教育目标;坚定发展步伐、明确发展方向、谱写发展新篇章！

周末总结书800字 第2篇

[关键词] 自主型班级管理模式 值周班委组 劳动卫生组 文体活动组 专项承包组 班监会 班级公约 量化管理激励制度

所谓“自主型班级管理模式”，实际上是一种学生自我管理的方法，是在班主任指导下依靠班级主体自身的力量教育，控制、管理、发展的一种管理方法。教育的目的是实现人的教育。传统的班级管理，缺乏科学理论的指导，班主任普遍具有主观性和随意性。或强制性地发号施令，或家长似的言出必训，或保姆似的严加看管。尽管起早贪黑，事无巨细都要管理，但是由于忽视了学生的主体性，管理效果并不明显。近几年来，我们在班级管理中始终致力于学生自主管理的研究和实践，并积累了点滴经验与体会，现总结如下。

一、建立一套体现以学生全员、全程、全域自主管理特点，形式开放、结构灵活的班级管理结构系统（附表）

具体做法是：

1.将全班分成四个值周合作小组，分别做为第一周的值周班委组、劳动卫生组、文体活动组和专项承包组

分组时要注意做到、组内异质。合作小组的职能每周一轮换，轮流值周。做到各司其职，又互相监督。这样，每个学生都有机会参与班级管理与服务工作，从而，为实现“让学生步步有发展，处处有提高”创设了极佳的人文环境。

2.成立班监会

班监会一般由班主任和六名非值周班委组的学生组成，主要职责是：监督检查学生干部的工作，周末评估值周班委组是否履行了自己的职责，是否主动且创造性的开展工作，工作做得怎么样，工作中存在什么问题等并对其工作提出意见和建议。

（班级管理系统结构图）

二、制定并不断完善班级制度建设，使班级工作和学生自我管理有章可循

1.建立班级民主会制度，班级民主会是班级的最高权力机构，班级的制度建设和重大事情都必须在班级民主会上讨论通过才能执行。若无特殊情况，班级民主会每周召开一次，由值周班委组长（即值周班长）主持。内容含以下几个方面：

（1）值周班委组长（即值周班长）向全体同学汇报当周的班级工作，并对其他三个职能小组一周的工作做出恰如其分的评价。

（2）班监会评议值周班委组的工作。

（3）全体同学在本小组开展批评与自我批评，进行自我分析，并如实填写“自我分析表”（见附表1），组长签字和班主任审核后，装入“个人成长袋”存档。

（4）征集“班级管理金点子”，制订班级制度，必要时修订完善班级制度。

（5）各值周合作小组交接工作，明确下一周责任。

（6）下周值周班委组长（即下周值周班长）发言。

2.制定“班级公约”，以制度约束学生的言行。由于“班级公约”的制定和修订完善是在班级民主会上经过全体同学讨论并签约生效的，所以对每个同学都有约束作用，使学生变“他控”为“自控”。

3.制定一套可操作性强学生和合作小组量化记分制度。我们根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》实行了量化管理，将其作为学生自我管理、自主管理的辅助措施，通过量化记分，提醒学生时刻反省自己的所作所为。注意几点：其一，量化管理细则应不断完善；其二，量化管理和人性化管理相结合；其三，及时反馈。

4.引进合作与竞争机制

（1）“合作标兵”的产生：合作小组内的每一名优秀生必须挑选本合作小组内的一名后进生作为合作对象，期末进行考评，若该后进生有进步，这两位同学就同时被评为“合作标兵”。

（2）“竞争标兵”的产生：每个同学在其他合作小组内找一位有可比性的同学作为竞争对手，老师可以根据实际情况进行调整。竞争对手名单要上墙，平时成绩也要上墙公布，以便于激励双方。平时积累，期末总结。获胜者被评为“竞争标兵”

（3）荣获“合作标兵”和“竞争标兵”最多的合作小组被评为“优秀合作组”

5.制定详细的班级承包制度，做到事无巨细、岗无大小，均承包到人。承包期为一周，周末班级民主会上交接。

6.建立有效的激励制度。

（1）利用黑板报、表扬栏、光荣榜等激励教育阵地对先进学生或合作组进行表扬。

（2）期中和期末的评优树先均和受表扬的次数挂钩。

通过建立激励机制，让学生体会成功的喜悦，营造积极向上的班级氛围，促进学生各方面健康发展。注意全面性，即让所有的学生都有机会得到肯定和表扬。

三、利用其他措施多管齐下，培养学生的自我教育能力

（1）值周班委组成员每天写“班级日记”。《班级日记》，主要内容包括：记录当天写在黑板左侧的名言警句；当天班级学生表现；当天课堂及晚自习纪律情况；对好人好事提出表扬，对不良现象提出批评；对班级或个人提出意见或建议。

（2）每个学生每周都要填写“自我分析表”。（见附表1）

（3）每个学生每月写一份个人总结并填写“学生在校表现月评表”。（见附表2）

（4）让学生坚持写座右铭。座右铭要贴在课桌的醒目位置，可一学期调整一次，也可每一个月调整一次。

四、应当指出的是，在“自主型班级管理模式”实施过程中，班主任不能放任自流，应该对班级管理每一个细节了如指掌，以便加以指导。学生不能处理的问题，班主任要予以帮助。必要时，班主任要参与进来，和学生一道进行班级管理。

总之，“自主型班级管理模式”是一种体现新的管理理念的班级管理模式。它“起点是人，归宿也是人”，是在“人――人”的系统中，通过师生的相互作用、学生间的相互作用和学生的内驱力的自我作用所形成的合力而运行的。操作性强，效果显著。

上述做法还不成熟，还存在些许不当之处，望广大同仁指正。

附件1：学生最近一周课堂表现自我评价表

学生姓名 课堂好的表现 课堂差的表现 得分

课前唱歌 课前准备 专心听讲 认真作业 积极答问 讲小话 吃零食 课堂走动 搞小动作 课堂早退请同学们相互监督，共同促进。抓好课堂纪律，共同创造一个良好的学习环境。

附件2： 学生在校表现月评表

评价内容 评价等级 评价目的

优 良 合格

我对学习的内容是否感兴趣 学习态度

我是否能遵守课堂纪律？ 自控能力

我是否能积极参与小组讨论及活动？ 与他人合作能力

我有无主动承担任务？ 主动参与精神

我有没有经常发现问题或提出问题？ 发现问题的能力

我是否经常靠自学解决学习中遇到的困难 自学及解决问题的能力

我能否注意并吸取别的同学的学习方法和经验？ 向他人学习的能力

我是否经常得到教师的关注？ 学习过程中自我意识的培养

我的观点是否经常引起同学们的重视？ 表述自己观点的能力

我在学习过程中是否经常感到快乐？ 学习过程中的情感体验

周末总结书800字 第3篇

1、认识机会

我觉得一周的学习计划，首先要预测未来可能发生的变化，进而制定出可实施的学习计划。第一，制定此计划的优点：内在因素：1、我认为首先我是一个比较独立的人，能够自主学习。2、马上就要考试了，所以有了外在的动力，能够让我产生紧张的情绪，能够投入进去。外在因素：1、天气变凉了，应该会减少上网的机会。2、父母的期盼，希望养成好好学习的习惯。3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二，缺点：1、自己的自制力不强。2、外在因素的诱惑使自己不能投入学习中。3、不够坚持，缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划，因为优点还是大于缺点的，且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的：上课听课可能会走神，导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱，导致周末不能实施计划。

部分可控制的：比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的：早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境，即假设条件。

周末总结书800字 第4篇

时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：

一、常规教育重点抓。

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采用“天天学习”，“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律要加强。

一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作：

1、课堂纪律

首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛

。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面是重点。

俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。

2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。

四、班干部的培养千万别放过。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更上一层楼。

周末总结书800字 第5篇

一、加强领导，统一思想，增强责任感

县科协严格按照新冠肺炎疫情防控相关要求，组织做好活动参与人员的个人卫生防护；向群众宣传疫情防控和健康科普等知识，促进养成良好卫生健康习惯。

二、宣传教育，增强健康意识

我单位采取多种形式、多渠道、全方位开展健康教育和健康促进行动，广泛动员职工及家属，积极参加健康教育，学习重点传染病知识和卫生知识，提高防病意识和自我保护能力，讲解四害对人类健康的危害及除四害的药物使用和安全知识，全面掀起爱国卫生工作高潮。

三、突现重点，抓出成效

集中开展环境卫生清洁行动，集中治理城镇街道、城乡结合部、集贸市场和河道铁路沿线，开展义务劳动。干部职工搞好办公区、家属区、公共区的环境卫生，人人动手，从家庭、社区、单位做起，从自己身边做起，普遍开展卫生大扫除，消除卫生死角、消除各种卫生隐患，重点是清理房前屋后、公共通道、楼梯口、阳台垃圾和杂物、要特别重视绿化带等各类蚊蝇孳生场所的清理。大的卫生死角及环境卫生脏乱问题突出的区域和场所，组织人力进行彻底清理。一是办公区环境治理做到了整体环境简约、文雅、整洁、卫生、空气新鲜：墙壁洁净、玻璃干净明亮，办公桌及办公用品、计算机、打印机、柜（架）摆放整齐有序，门、墙、柜无张贴物，地面清洁。二是干部职工加强对家属及子女进行教育引导，切实按照环境综合治理的要求，树立文明和谐意识，搞好家庭环境卫生，严格遵守居住区的各项规章制度，积极参与和维护居住区的环境综合治理。

积极参与和配合文明城市创建志愿者、交警、城管开展卫生宣传、劝阻不文明行为，对交通路的占道经营、车辆乱停乱放进行整治，对商家占道摆摊、街道车辆乱停乱放行为进行解说教育、制止，并对见到的“乱吐、乱扔、乱倒”的不文明行为进行说服教育，劝阻行人乱穿马路、乱坐草坪，引导广大群众自觉维护环境卫生。

组织全体职工，对办公区和家属区及室内外进行了大扫除，参加人员达16人次，清除污水沟10米，清理污泥、杂物、垃圾吨。并对见到的“乱吐、乱扔、乱倒”的`不文明行为进行说服教育，引导城乡居民摒弃陋习。

四、在做好健康知识宣传的同时，县科协扎实开展以环境治理为主，药物消杀为辅的病媒生物综合防治，广泛发动门店，组织机关干部、社区志愿者开展环境卫生大整治活动，重点对办公区、责任片区、居民小区进行了大清扫，发动居民群众清除积水容器，清扫卫生死角，清理“四害”滋生场所，搞好室内外环境卫生，全面喷洒消毒药水，有效降低了病媒生物密度。

通过系列活动，向广大居民群众普及传染病防控健康知识，强化群众自我保健意识，倡导科学、健康、文明的生活方式，引导群众自觉维护环境卫生，号召大家积极参与到爱国卫生运动中来，共建共享健康、宜居、卫生家园。

周末总结书800字 第6篇

时间匆匆流逝，转眼间，到公司任职前台文员已过去了一个星期，在这短短的几天内，我的收获和感触良多，自任职以来，我努力适应工作的环境和熟悉前台的工作资料，以认真的态度去履行自我的工作职责，较好的完成自我的各项任务。此刻将上个星期的工作情景总结如下：

一、认识前台文员这个岗位的总要性。要做好前台文员这个岗位的工作，就必须要深刻的认识到这个岗位的重要性。前台这个岗位不仅仅体现了公司的形象，还是外来客户对公司的第一印象，前台也是公司对外形象的窗口，一言一行都代表着公司，前台的形象就是公司的形象。过去一个星期内的.工作量相对来说还是比较简便的，主要都是整理一下办公室的环境，考勤，接待，打印、复印，下班后关窗断电以及领导临时性吩咐的工作，或许是因为社会经验不足，工作任务完成的不是很出色，期望接下来能取得提高。由这几天的实践，能够总结出，能把一些简单的事情做好就已经是一件不简单的事情，所以简单的事情要细心做，重复做，欢乐做！

二、在实践中学习，努力适应工作。作为一个应届毕业生，也是刚踏入社会的新人，在社会经验这方面稍有欠缺，对前台文员这个岗位的工作经验也更需要累积。在这段时间里，感激上级领导和同事的指导、包容，让我能更快地适应岗位，更出色的完成工作任务。

三、认真工作，更注重细节。接待公司来访的客人要以礼相迎，接听电话要态度和蔼，处理日常事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚，要以空杯的心态在工作中取得收获。

四、扩展自我的知识面，不断完善自我。在短短的几天工作中，就暴露出我许多方面的不足，如一些接待的礼仪还是不够规范，一些接电话的用语不够专业等，所以在以后的工作中也要不断给自我充电，拓宽自我的学识，以便更好更出色地完成工作。

接下来的周计划：

一、提高岗位的适应本事，把自我该完成的工作任务都有质量地做好，并抽取时间向同事学习更多其他方面的知识，丰富自我的见识。

二、继续增加接待方面的学识和加强这方面的实践本事，能把过去的不足得以改正。

三、协助领导和同事继续开展招聘这方面的工作。

周末总结书800字 第7篇

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从X月X日（星期X）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周情况：

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。

2、卫生方面：X月X日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

二、今后需要改进的方面：

1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

周末总结书800字 第8篇

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。

一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

这一周也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊你也可以投稿，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……

周末总结书800字 第9篇

有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。”开始我选择我不平凡的我，但我最后却选择平凡的我。因为我发现我是有限，当我选择的东西，它却不选择我。来到大学沃有好多第一次，但结果我都失败了。我很失望，很低落，很不开心。我被打击了一次，但是又站起来了，因为机会还是有的，下次要比这次做得好就行了。但是不知什么时候我对我的大学生活的那份热情不知在哪里去了？我发现自己懒散了很多，很多。可能自己的身边出现了很多对生活没有希望的人吧！然而我也慢慢的有所改变了，变得越来越不像我了。发现时间很快，很快，我快追不上它了，明明知道自己要看书，要抓紧时间看书，但是就是让一件东西吸引了，结果没有看成。有时真的好害怕到了世界末日的时候我会这么样。所以我要控制我的自制能力，我相信自己能行的，只要相信自己，相信自己是没有问题的。

虽然我这个学期没有比上个学期积极，但我相信在这个学期会比上个学期更加清楚自己的.去向。人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我再也不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：

（1）星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；

（2）每个礼拜都要复习老师这个礼拜讲了什么课，如有自己不懂的，就请教同学或老师；

（3）在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了；

（4）明天晚上不能超过十二点睡觉，上课时认真听老师讲课，就算不想听，也要听，因为有的是很重要的；

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

周末总结书800字 第10篇

一、加强学生的思想道德教育。

初中阶段正是学生学知识，长身体，形成独立人格和健全价值观的重要时期。让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观，让他们明确是非判断的正确标准，让他们懂得在竞争的社会里，只有勤奋刻苦，努力向上的人才会一直保持进步，才能在未来激烈的竞争中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。

二、进行学风建设，提高学业水平

结合本班实际情况，狠抓课堂、出勤等各方面纪律，为学习营造良好的学习氛围。为了提高本班的学业水平，我采取了以下措施：

（1）对于后进生。我首先找他们谈心，了解他们对学习的看法、以及存在的问题；并且给他们以学习目标和方法的指导，帮助后进生树立起学习的信心和决心。

（2）深入班内调查，并向班干部和同学们了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风”。

三、开展多项活动，增强班级的凝聚力。

班级工作，人人有责。现在学生绝大多数是独生子女，一方面娇生惯养、自制能力差，但同时又有着强烈的自我发展意识和表现欲望，因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会，供他们充分展示自己的个性。集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育，存在的安全隐患，班级卫生打扫应如何安排，纪律方面应如何管理等，同时，积极参加学校组织的各种活动中。在学校组织的各项活动中，我们班都取得了比较好的成绩。这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成。重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。

四、加强班干部培养管理力度，保持良好班风。

在班级管理中，我运用了生本的教育理念。竞选班委、人人有份。班级管理的关键和核心是班干部，但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工，而是应充分信任学生，采用自由竞选方式产生。

每个同学都有权竞争职位，先选定自己所竞选的职位，再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说，并回答同学、老师的提问，最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委。此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识。但是作为初一的学生来说，大多依赖性强，胆小内向，没有当班干部的经验，缺乏自信心。所以班主任不仅要鼓励他们积能参与，让他们勇于挑战自我、超越自我，暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选，即使失败也是正常的。对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨，最后正式实施竞选。做好了充分的准备工作，竞选活动就可以开展得顺利有效，非常成功。在这样的活动中，学生们会感受到自己就是班级的主人，做主人的感觉真好。

五、以远大的理想激发学习。

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习，生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向其他班主任学习，争取做得更好。

周末总结书800字 第11篇

对本周工作用一个字概括：忙。

周一之前连着三天的外地培训，身体多少都有些疲惫，接着就开始工作。我的感觉就是，上周五就一天没在学校，就积攒了这么多的工作。

首先就是写，培训后的'总结，政治学习笔记，党员学习笔记，班主任培训笔记，学习报纸教师节“感动二七人物（团队）”表彰大会的反思、班级文化建设等，扑面而来的让我有点应接不暇。最终在本周四晚上之前全部完成。

其次是我的班级管理，也是一个字：乱。

学生过分的捣乱，我脾气也有些暴躁，唉，气死我了！不做细节的说了，个个毛病真是多，除去对环境熟悉度没有改变，其他方面倒退很多。大多时候，和蔼的说话，就起不了作用，在他们面前，觉得自己是个“母老虎”。我也不愿这样，试问那个学生敢给老师顶嘴对着干，而且肆无忌惮，对着我们这些天真的再不能天真的学生就敢。

第一个月，我压根没把重心放在教学上，先“收拾”这群调皮捣蛋的，才能保证以后教学的进行。跟他们，不仅要斗智，还要斗勇！

周末也休息不得，还要去听“河南首届名班主任论坛暨师德演讲报告会”，学习，学习，努力学习。

周末总结书800字 第12篇

大学生周末社会实践个人总结3篇

总结一：

很早就希望能到外面去社会实践，主要是因为进深大不久就有机会看到了师兄师姐们在暑期社会实践中的成果。在师兄师姐们展示的实践成果——图片和视频中，我看到了祖国大地的美好风光，其时心已向往那和同学一起到远方的情景。让我更加渴求社会实践的是实践期间大家所建立的深厚的友谊，师兄师姐们和同学以及和当地人民之间建立的深厚感情常让我非常感动。

本也就想这暑假和几个好友组队参加社会实践，但没想到不到暑假我就有参加社会实践的机会了。今年应该是深大第一次实施双休日社会实践的吧。初次听闻07级实施双休日社会实践的消息，曾为不能到外面去而惋惜。不过后来知道双休日社会实践只是以后暑期社会实践的一个前期和重要的补充，旨在让大家更好地进行暑期社会实践，最主要的是让大家更多的接触社会的阶层，丰富我们的生活阅历，心中的遗憾就云消雨散了，取而代之的，是对于它的期待。

这次双休日社会实践是以课题调研为主的，通过抽签，我们班选择到的课题是“移民城市老少的归属感问卷调查”。有了调研课题，我们就紧锣密鼓地开始工作了。我们查找关于做调研的资料，弄明白怎样开展调研工作；从网上查找关于这个课题的一些同类的问卷调研作为参考，以更好制定我们的调研方案；联系我们所要调研的人群的单位——各区的福利院，已进行我们的调研工作。最后的方案的出台，是我们大家多次讨论辩证的结晶。弄完这些之后，就开始分组。全班分成6个小组，本着平均人数的原则，各小组的具体成员自我组合。我和舍友以及几个较熟的同学组了一个小组。

做完了早期的工作，班里又开了动员大会，提醒大家需要注意的事项；小组也经常开会，讨论怎样具体地开展工作。晚上，在新西南餐厅一楼高墙角的几个餐桌旁，我们小组经常在那里开会、讨论问题。每个人都认真投入到调研的准备工作中，不断地改善我们的方案。

我们小组的调研对象是南山福利院的老人。我们这个小组的人分好各自的工作，负责采访的、负责照相的，每人都有自己的工作，分工合作。为了能让老人们高兴，以更好地完成我们的调研，我们特地买了一些小礼品准备送给老人们。

我们来到了南山福利院，在福利院的工作人员的帮助下，我们采访了院里的老人。值得一提的是，在这次调研中，我们摒弃了问卷调研的方式，而采取了通过交谈获取有效的信息的方法。我们都记住了采访时需要提问的一些问题，在采访老人时，我们会尽量用委婉的方式问他们。本来还打算用笔记录老人的答案的，后来为了避免或许会让老人感到不高兴，我们又摒弃了用笔记录的方式。这样，就要求我们要用心记好老人的话，带采访结束后再记录整理。虽然这样工作会相对麻烦一点，但我们都不希望我们的调研会给老人们带来不愉快，所以我们对老人们隐瞒了我们的真实目的，只是对他们说是来和他们聊天、分享他们的人生经历的。

我和邓龙一起采访一位老爷爷。虽然此前已经做了不少准备，也曾想象和老人交谈的情景，考虑各种情况。但真的开始采访的时候，才发觉事情并不是那么容易的，既要从交谈中获取重要的信息，又要避免敏感的提问会让老人感到难堪。所以，刚开始时，我们都小心翼翼，生怕出错。我和邓龙都不善言辞，和老人的交谈有时会出现冷场。我们都缺乏经验，不知怎样应对，这时反而是老人主动地引出话题解决冷场的问题。老爷爷很热情，我们进了他的房间后他就为我们倒水请我们喝。老爷爷喜欢唱歌，在房间的墙壁上贴着几首革命歌曲的歌词。老爷爷为我们唱了几首歌，又一句一调地教我们唱。所以，作为这次社会实践的意外收获,我们学会了几首革命老歌，在歌声中我们的`距离拉近了很多，我们就像忘年交那样，交谈甚欢。

老人的眼睛不好，据他说，有一只眼基本上看不到东西，眼前总是模糊一片。而让我们佩服的是，老人每天都会打开电视机，虽然看不到东西，但是却坚持听新闻，了解国内外发生的大事。在交谈中，我发现老人对于时事的了解程度并不比我们差。

刚开始时我还担心会说错话而令老人不愉快，随着和老人交谈的深入我发觉是我多虑了。这个老爷爷是个乐观的人，同时也是个为他人着想的人。我们一直都在闲聊，不去问那些可能会比较敏感的问题。而对于我们的问题，老人都会认真的回答。可能是感觉到了我们两个的来意，他直接要求我们有什么问题就问，并主动的为我们介绍福利院里老人的生活状况，介绍福利院的设施情况，还带我们在福利院里四处参观。通过这位老人，我们获得了很多客观的有效的信息。

老人的乐观豁达让我敬佩，老人的善解人意让我感动。

从南山福利院回来的晚上，我们小组成员又聚在一起，整合当天调研得到的信息，分析各个问题的答案并整理调研结果。在这过程中，我们各组员团结协作，增进了彼此之间的友谊。

对于这次社会实践，虽然因为经验不足可能我有些地方做得并不是很好，但是，总体上我还是满意的。有了这次的经验，暑期社会实践的时候我想我会做得更好。

总结二：

长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。

我们的实践小组就去参加了居民委员会选举的活动，从中了解不少关于居委会选举的消息。

（一）对居委会的了解

居委会换届选举是我市基层民主政治生活中的一件大事，通过换届选举可以强化居委会职能作用，健全党组织领导的充满活力的基层群众自治机制。选好配强居委会班子，对于巩固党的执政基础，密切党群关系，完善居民自治，建设“六好”平安和谐社区，构建和谐深圳具有重要的意义。

居委会直选这种基层民主的发展，其意义不可小觑。

居民的自治，说白了就是在自己居住的社区内，对涉及自身普遍利益的公共事务，在不违背法律法规的前提下，居民拥有最大限度的自决权。或者可以这样说，居民的自治，为行_力划定了一条边界：居民自治范围内的事，由居民（通过自己选举产生的居委会）说了算。这对居民来说，当然是一种权利和自由的扩张，但对行_力来说，却有了一种来自民间社会的制约。在居民自治以后，行_力再也不能“一杆子插到底”，事无巨细大包大揽了。居民自治，使每一个居民对社区公共事务的发言权都能得到尊重，这当然能增加人们对社区的归属感，使人人都能感到自己是社区的真正主人。爱国主义的情感，其实首先来自于对社区的归属感，而不是来自于遥不可及的从经典概念到经典事例的说教。

居委会由居民选举产生，这就意味着，被选出来的社区居民领袖们必须尽心尽力维护本社区居民的利益；如果失去了居民的信任，他们手中的权力也就失去了政治、法律和道义的“合法性”，居民们就有权为自己的社区选择新的领袖。这里蕴含的民主政治的逻辑，塑造着我们的民主生活，开发着我们的政治智慧，激发着民间社会的政治活力。民主的实践，是最好的民主训练，也是最好的启蒙。

中国的民主法治化进程，不可能像英国那样靠历史的自然演进，也不可能像美国那样先有成熟的社会再有民主的国家，历史似乎注定了，我们必须走一条既靠政治力量推动，又靠民间社会积极呼应的道路。这是一条自上而下和自下而上相结合的道路，也是一条安全的道路。

（二）我的经验和教训

在实践中，我还认识到自己有许多不足之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以后，我一定会不断提高自己，因为我知道，只有沟通，才能相互了解、相互认识；只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。

时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们学生一些思想认识问题，促进了自身世界观的转变，通过到了机关部门里的温暖，受到了教育和鼓舞，增强了民族自信心和自豪感，坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向，对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价，发现自己与现实之间的差距。

有句话说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信，也并不是我一直就这样，只是人长大后才变成这样！参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

总结三：

社会实践时间到了。5月18号，我们小组到南山书城门口做关于“禁塑令”的问卷调查。短短两个多小时，教会了我很多东西。

有一个从事慈善公益的女士做了我的调查对象。她的话着实让我震撼不小。她说，她从1985年就开始使用环保袋，已经坚持了20多年.。一个忠实的环保主义者。末了，她还给“禁塑令”提供了很多建议。比如，“要考虑非环保主义者对该项政策的接受度”；“用潜移默化的方式强化人们的环保意识，切忌急于求成”………

很多人们都从他们匆匆的步履中停下，发表他们的见解，为我们的调查提供了丰富且宝贵的资源，让我觉得我流的每一滴汗水都是有价值的。

通过这次社会实践活动，我真的收获了很多，特别是关于环保。

说实话，我是一个缺少环保意识的人，或者说，具有一定的环保知识，却不懂付诸实际行动的人。明知道塑料袋难降解，却总是来者不拒；明知道汽车尾气污染大气，却一直梦想能拥有自己的汽车…….

现在，我会把喝过的饮料瓶当作水瓶继续使用；把自己的旧衣服改装后继续穿；不再随意使用塑料袋；把废旧的纸拿来做草稿…每点每滴，都是我通过这次社会实践获得的进步。

现在，不仅我在行动，所有人都在行动。

周末总结书800字 第13篇

在这周工作中我深刻的体会到营业厅是移动公司的窗口。在移动公司营业厅前台工作，接触客户多，需要协调的事情多，除了正常的收费、办理业务等工作外，在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。

一周来，我在各方面都有了很大的提高。在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验，能够及时准确的为客户供给满意的服务。工作中严格要求自我，坚持很强的职责心，谨慎的工作态度和良好的心态。不断加强业务学习，努力提高业务水平和协调本事。工作中，热情服务，做到以诚相待、以心换心；靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。

在工作中，我本着对“客户服务满意100”的服务理念，热情的、真诚的接待每一位客户，让客户高兴而来，满意而归，让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。随着通信业突飞猛进的发展，市场竟争也越来越激烈，一些客户频繁地销号、换卡。

我看在眼里，急在心里，要明白我们的.每一张卡都是有成本的呀，并且，失去一个客户就失去一笔收入，失去一份信任。为了尽可能的保住用户，我耐心的讲解我们中国移动的品牌优势、网络优势、信誉优势，进取的推销新业务。有一些客户在我耐心、细致的解释下，保留了原号码，满意的走了。

但有一些客户根本不听你的解释，对你大喊大叫，满口脏话，我委屈的泪水在眼睛里打转，但我忍住了，不让眼泪掉下来。我想，我委屈一点儿不算什么，只要我们公司的利益不受损害，用户发泄一下又何妨呢。每一天周而复始的工作，这样的事情经常会发生，但我始终牢记我们企业的服务宗旨：“追求客户满意服务”，我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。

自来到移动公司那天起，我就给自我制定了一个目标，那就是：只要干，就要干好，努力做出最优异的成绩，我相信自我的本事，我也自信，经过努力，我想我必须能成功。

在工作中，还存在一些不足之处需要提高。以后还要加强学习，争取更大的提高，为公司做出更大的贡献！

周末总结书800字 第14篇

我vs周末什么意思?没有多少孩子会不喜欢周末吧?可我也算那“没有多少孩子”中的一员。为什么?下面请看我不喜欢周末的n个理由。

一、周末中的学校——兴趣班

怎么样?我说的没错吧!我相信很多朋友看了题目会深有同感。是啊，好不容易有了一个周末节假日，有偏偏还要去什么奥数班啦、作文班啦、英语兴趣班啦、声乐班啦……多的去了的补习班和“兴趣”班，谁会快乐、高兴?

二、作业——丰收率疯涨。是啊，到了星期五，老师们会想：明天就是周末，双休日嘛，反正不上学，多布置点作业让学生周末做。可这样一来，可就真让我们学生呀，当了一回“丰收”的果农啦!周末那个丰收呀!

怎么样，我说的没错吧!相信还有不少这样跟我同病相怜的兄弟姐妹们!

周末总结书800字 第15篇

老师们，同学们：

大家早上好！

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导X主任，值班老师X老师和X老师，以及第二小组的值周生把上周情况总结如下：

一、上周做得比较好的方面有：

1、大部分学生都能投入到紧张的`期中复习当中，学习风气良好，尤其是三年级，四年级，六年级，晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。

2、各班分区的清洁卫生状况良好，特别是星期三和星期五这两天，清洁区打扫得相当干净，都没有出现扣分的情况。

3、各班的集体舞都跳得比较好，进步很大，跳得比较好的班级有XXX班，XXX班，XXX班，XXX班，XXX班，XXX班。

4、去食堂时，各班的队列都比较整齐，大部分同学都非常有礼貌，做得比较好的班级有112班，081班，092班。

5、上周涌现出许多好人好事，特别表扬XXX、XXX、XX、XX等同学，也希望其他同学向他们学习，发扬互相帮助，拾金不昧的精神。

二、有以下几个做得不足的地方：

1、上周有浪费水的现象，有个别同学打完水，并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重，用水很多，希望同学们能够节约用水。

2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。

3、在爱护公物方面做得还不够好，主要有下面几点：

（1）有些同学在滑梯乱涂乱画

（2）一楼教室对出来的花草，也被个别同学折断

（3）还有个别同学将罗汉果，茶叶等，倒到饮水机上面。

4、在食堂三楼，吃夜宵时有不文明的现象发生，有几个五年级男生同时去抢面包吃，看起来相当不好，希望改正。

5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分，但是也不能针对某个班级去扣分。

6、打球时不文明的行为时有发生，某些同学将打球变成了打架！这样很不好，希望各位同学在运动时要注意文明，同时也要注意安全。

三、提醒：段考临近各位同学要抓紧时间复习，争取段考取得理想的成绩。

接下来公布各班的得分情况

XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：XXX班：获得文明班级的是：

请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗，有请我们的值周老师为他们颁发流动红旗。

周末总结书800字 第16篇

20xx年，xx街道党工委、办事处依法行政工作在区委区政府及区_、普法办等业务部门的正确领导下，紧紧围绕“依法治区”的建设目标，结合街道实际工作，以依法行政为核心，大力实施依法治理，为构建宜居宜业的新xx创造良好的法治环境。根据《XX区20xx年度法治政府建设指标考评分数表》，我街道“法治政府建设（含普法教育）”自评分为101分，现将我街道一年来依法行政工作汇报如下：

一、完善基层矛盾化解工作机制

（一）建立健全基层矛盾预防预警机制。积极运用法治思维，进一步强化社会矛盾主动治理、源头治理、依法治理和综合治理。一是通过制定劳资纠纷、环保隐患、旧城改造、城市拆迁、信访积案等专项治理行动方案，切实将矛盾纠纷多发频发的重点领域、重点行业的不稳定隐患降到最少，形成矛盾纠纷预防化解长效机制；二是积极发挥“一格三员”社区管理模式，加大基层矛盾纠纷和问题隐患的排查，按照《广东省信访条例》精神，严格依法处置群体性的事件，把信访维稳工作纳入法治化轨道；三是以落实人民调解“福田模式”为契机，增配了4名法律学专业的工作人员，加强基层矛盾纠纷防控力量，同时加强人民调解工作，目前辖区已建调委会1x个，为矛盾纠纷化解工作提供了保障。截止目前，全年共开展排查行动8次，排查出矛盾纠纷218宗，调处民间纠纷1079宗、成功1070宗、涉及金额833万元。

街道及社区人民调解委员会合计排查调处民间纠纷1177宗，成功化解纠纷11x6宗，其中威尼斯员工意外伤害纠纷、南山第二实验学校学生坠楼纠纷、侨城坊工地员工意外死亡纠纷、世纪佳人婚纱摄影有限公司劳资及合同纠纷案等疑难案件均得到妥善圆满解决。全年无案件激化、无民转刑案件发生，无群体性上访案件，保障了辖区的和谐稳定。

（二）建立信访维稳“分流机制”。根据信访工作具体流程及实际操作需要，今年7月，我街道对《综治信访维稳中心制度》进行了重新修订。对群众来信、来电、来访反映的问题、日常排查中发现的情况、上级督办的案件及只能部门通报的矛盾纠纷和问题隐患进行审核，对内容清晰的，按照“谁主管、谁负责”原则进行分流，实施归口调处整治。截至11月底，街道受理来电（来访）矛盾纠纷案件3754宗、调处3754宗，调处率达100%，其中较大劳资纠纷案件52宗、涉及人数482人、追讨工人工资万余元。

（三）深化“一核多元”社区治理。坚持“法治、自治、共治”社会治理工作思路，厘清政府、社区、居民权利义务边界，以法治思维促进社区自治、共治。去年以来，街道根据“一核多元”社区治理模式，在法律框架内厘定居委会、工作站、社区服务中心的职权，通过建立“三位一体”协商议事模式，制定议事制度，建立社情民意接待站收集居民意见建议，通过委员会会议解决协商解决，实现居民自治。充分发挥社区党组织核心引领作用，把辖区业主委员会、物业管理公司、各类社团组织纳入社区事务管理，引导其依法发挥自治功能，实现社区多元共治局面。

二、扎实推进基层社会治理法治化

（一）实施“律师驻队”模式规范行政执法。以城管行政执法为试点，通过购买服务的方式，聘请专业律师进驻执法队，提供法律培训、规范执法程序、协助执法、协调两院等相关服务。定期开展《行政处罚法》、《行政强制法》、《深圳经济特区城市管理综合执法条例》、《刑法》等相关内容的法律培训，及时纠正、规范队伍执法方面的问题，现场应急处置时对当事人进行法制教育，全程指导跟进所有执法案件。今年重点推进驻队律师在协调“两法”方面的服务，对当事人拒不履行义务的案件依法依规向法院申请强制执行，打通案件执行“最后一公里”，使行政处罚真正落到实处，彰显法治权威。今年，我街道把“律师驻队”模式“移植”到到安监、查违、计生、出租屋管理等重点执法领域，通过梳理执法依据、制定执法指引、设置法律服务介入环节，深化律师服务在规范行政执法中的作用，提高依法行政水平。截至11月底，街道城管执法立案285宗，执行到位277宗，执行率高达，暴力抗法事件仅1起。年初，市委副书记李华楠同志批示市政法委、司法局总结推广“律师驻队”工作模式，目前市城管局已在全市城管执法系统推广；6月，省委办公厅《每日汇报》也对该举措进行了转发;11月，《南方日报》以《“律师驻队”破城管执法困境“xx模式”获深圳全市推广》为题，对“律师驻队”模式做了专题宣传推广。同时，我们重点探索“律师驻队”在推进行政强制执行上的作用，使律师服务涵盖从立案到执行完结全程，目前，申请南山法院强制执行的4宗案件，已做出裁定并执行完毕，让法律法规权威真正落到实处。

（二）深入开展“宜居出租屋”年审工作。为夯实城中村平安基础，我们开展“宜居出租屋”年审复查工作，抽调力量成立执法中队，开展联合执法，实行每周会商制度。截至目前，年审达标出租屋1962栋（总2112栋），达标率93%，通过年审工作白石洲片区出租屋新增灭火器203个、应急灯50台，拆除直排热水器85台、开通逃生窗74个、逃生通道545条，消除安全隐患253处，对10名不配合整改的业主依法进行了处罚。8月27日，中央政法委综治办将“宜居出租屋”创建工作纳入全国流动人口管理服务先进经验，联合中央电视台摄制组到辖区进行拍摄。

（三）引入“法律顾问”增强行政决策合法性。聘请律师担任街道“法律顾问”，由律师事务所派1名律师常驻街道为各科室提供法律咨询、合同审查、法律风险评估等服务。同时，进一步建立服务评估机制，切实提高律师服务有效性。今年，在党工委（扩大）会议重大事项、市容环境整治行动、协管员历史遗留问题处理、重大合同签订、矛盾纠风及信访积案调处等方面都先后征询律师法律意见及进行风险评估，提高行政决策的合规水平。同时，利用“法律顾问”的实践经验和专业知识，加强对街道干部职工法治培训，进一步提升干部队伍法治思维。

（四）梳理权责清单加强政务公开。根据上级推行街道权责清单清理，依法梳理街道现有行政职权，明确依据、主体、职权具体事项。共梳理出行政给付类24项、行政确认类18项、行政处罚585项、行政检查类13项、行政强制类22项、行政许可类1项、行政征收类1项、其他类3项，逐一编制行政职权运行流程图，并统一进行公示。

同时，进一步加强政务公开工作，通过街道政务网站、街道及社区办事窗口等渠道对街道公共管理、公共服务、财政预算、“三公”经费使用等进行公开，对街道职权范围、业务办事流程进行公开，接受社会监督，推进阳光政府建设。

三、营造基层治理法治化氛围

（一）宣传推动普法。在抓好年度普法工作的同时，围绕创建文明城市，促进社会公正正义，大力开展《刑法》、《宪法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年保护法》、《妇女儿童权益保障法》、《劳动合同法》《广东省信访条例》《物权法》《治安管理处罚法》《人民调解法》等法律法规宣传，促进居民真正知法、懂法，主动学法、用法。截至12月，街道合计开展普法宣传12场，5000余人受到宣传教育，派发宣传资料5000余份。

（二）安置帮教。20xx年，我街道合计有9名社区服刑人员和18名在册的安置帮教人员。利用三级帮教网络的作用，积极落实捆绑帮教、亲情帮教、访谈帮教等措施，从心理上、生活上、生产上关心重点帮教对象。动员和组织社会各方面的力量参与帮教工作，充分发挥政府部门和社会力量两个方面的积极性，最大限度地减少重新违法犯罪。建立健全安置帮教工作组织网络，落实帮教责任，对帮教对象实行跟踪管理，并做到一人一档。积极为9名社区服刑人员设计个性化活动方案，通过举办心理讲座、绿色出行、观影会等活动，帮助矫正人员再次融入社会。

（三）服务促进普法。积极落实“一社区一法律顾问”制度，通过社区律师加强对社区居民的法律服务，降低居民寻求法律服务成本，增强普法的针对性和实效性。至今年8月，辖区内13个社区共进驻5家律所26名执业律师。同时，降低受援门槛，拓宽法律援助覆盖面，使居民能便利地接受法律服务，增强法治意识。律师进驻社区至今，合计解答社区居民法律咨询80宗，开展法律宣传讲座13次，参与人民调解14宗，办理法律援助案件2件。

周末总结书800字 第17篇

一、班级情况：

1、总人数：70人，其中：男32人，女38人

2、汉族：58人 少数民族：11人 （维族4人 回族2人 苗族1人 蒙古族1人 俄罗斯族1人 满族2人 ）

二、班级管理目标：

本学期，我班学生已进入五年级下学期的学习。经过师生共同努力，多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了，为了使孩子们身心健康发展，充分挖掘自己内在的潜力，巩固已经形成的良好习惯和风气，增强五年级3班的集体凝聚力，把每一个个体吸引在一起，使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进，本学期，我班制定了班级总目标：

团结一致 努力进取 发展个性 健康成长

从开学第一天起，逐渐让这个目标深入人心，并贯彻落实到一切活动中去

1、思想： 热爱祖国 尊敬师长 关心集体

自觉守纪 团结友爱 是非分明

2、学习： 踏实认真 专心听讲 积极发言

作业按时 认真完成 力争上游

3、纪律： 早晨进校自觉读书或锻炼。

听讲认真 思维活跃

课间休息 安全快乐

做操放学排队做到“快、静、齐”。

4、卫生： 热爱劳动 做好值日 保持卫生

把个人卫生搞好。

5、活动： 重在参与 积极创新

三、采取的具体措施：

一思想方面：

1、以创建“和谐校园”为主题，充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班会，及时评定、教育。

3、建立红花本，每天按小组评比表进行纪律、发言，两操等各项评比（有每周评比表），每周总结，及时进行家校联系，解决特殊学生思想、学习上的问题。

4 、建立班级之星、红花少年评比制度，每周评比。

5、建立优秀大组评比栏，促进大组同学互帮互助、共同进步。

二学习方面：

1、设立红花本，每天分作业、发言两项以红花奖励。

2、每节课的课堂均设立红花奖励制度，并评比课堂明星（发言积极分子），激励大家向他们学习。

3、考试奖励金红花制：数学100分、语文95分

4、每周开展“写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的评比，红花奖励。

5、建立金红花奖励制，红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。

6、建立“读书大王”评比制，每天每月评比，奖励金红花。

三纪律方面：

1、以四人小组为单位每天评比，在红花本上打分。

2、以小队为单位，每天评比“优秀小队”，每周总结。

3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部负责管理纪律并总结，均有记录（以表扬鼓励为主）。

4、以四项标准为依据，进行学会自我管理的评比。

四劳动方面：

1、按值日表，每两周一天值日，建立红花奖励制度。

2、每天评定课间劳动、值日情况，值日组长记录，红花奖励。

3、安排好学生打扫教室、清洁区，红花奖励优秀并做记录。

五活动方面：

1、各项活动老师、班队干部负责组织，积极参与。

2、每次活动后，班队干部做记录并总结，红花奖励积极分子。

四、各月活动安排

二月：

1、做好学生报到工作，总结寒假作业，奖励优秀。

2、稳定秩序，进行教育教学常规训练。

3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星、红花少年评比栏等。

4、以“快乐假期”、“美丽的新疆”为主题，办好主题展板。

5、召开班级小干部会议，指导他们做好工作。

6、积极准备，向学校申报自我管理班级。

7、收旧利废活动。

三月：

1、继续进行常规训练，争做合格的自我管理班级。

2、配合学校，搞好相关活动的准备工作。

3、参加学校（年级）举行的写字比赛。

4、中队会：3月8日——《母爱深深》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

四月：

1、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。

2、动员学生，积极参加学校的各项活动。

3、配合学校本月（如：家长开放周）其他活动，搞好班级活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月：

1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练，加强学生的自我管理。

2、配合学校，搞好学校各项工作。

3、组织学生进行期末考试的准备工作。1、民族团结教育。

4、读书交流会。

5、配合学校搞好“迎六一”活动。

六月：

1、组织学生期末复习，参加期末考试。

3、做好学期末的表彰奖励工作。

周末总结书800字 第18篇

一学期来，我认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课，我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上，不千篇 一律，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法，在课堂导入时我采用了多种形式：如讲生命宝贵这一课时，引用汪国真的诗，使学生一开始对生命就有一种感性的认识，大大提高了学生学习的兴趣。

在讲自我保护这一课时，我采用了图片导入的形式，给学生出示了几幅火灾场景的图片，引发了学生的共鸣，使学生都能深深地认真思考假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题；在讲违法犯罪这一课时，我采用了案例导入的方法，让学生触目惊心，激起学生学习法律知识的兴趣。在课堂小结上同样用尽心思，才用多种方法，力求有余音未了的效果。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点，他们都是半大小孩，课堂上坐不住，多动这是在所难免的，因此，对于一些违反课堂纪律的同学，我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们，而是及时指正提醒，课后耐心做好思想工作，因此，我深受同学的喜欢。我从不怕突发事故，作为思想品德教师，我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材，变被动为主动，使违反纪律的同学自己感到不好意思，主动承认错误，使其他同学又能得到一次思想教育。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

思想品德知识的掌握重在运用，因此，我多强调学生实践能力的提高，经常布置一些实践作业，让学生多观察发生在自己身边的事情，用在课堂上学到的知识去解决问题，思考问题，从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。

3、培养多种兴趣爱好，到网络书店中博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高，我不满足于自己现在的知识水平，利用时间自学，不断地更新和补充自己的专业知识。

新时代里社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

周末总结书800字 第19篇

这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。

那节美术课我画的很开心。美术老师先讲第一页的生命花树，美术老师说：“生命娃，抓髻娃娃有一个特别招人喜爱的形象，民间传说：抓髻娃娃的本领非常大！既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福，所以他深受人们的喜爱。”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了，于是我们大家就讨论起来，我说：“抓髻娃娃的本领真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”颜能说：“那只是明间传说，不一定是真的！”

美术老师说了一声停，就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。”老师就让我们各选一个自己喜欢的季节，画一画，虽然我觉得春天是一个最美丽的季节，但是我画的是冬天，因为冬天能给我带来很多的快乐，我边画边想着那下雪场景，大地一片雪白，我们一边堆雪人，一边打雪仗，真是快了极了

我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色，但我已经很满足了。我不仅认识了抓髻娃娃，还画了一幅很满意的画。

周末总结书800字 第20篇

大二的一年很快过去了，在这一年的时间里。我自己变了太多太多了，与以往相比，我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有，也将影响我一生的爱好，那就是看书，书中的知识、思想和案例，给了很大的我启示。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护_领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!

而在大学就是一个很好的收揽人际关系的平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学

结束语

如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝，一切都是新奇的，凡事都跃跃一试，那大三则是蜕变的飞蛾，在自作的茧里挣扎，蜕变，最终成为一只美丽的飞蛾。