蜡烛作文(篇一)

有一样东西，她既不像小苗那么生机勃勃，惹人怜爱；也不像电脑那么功能繁多，让人爱不释手。她的存在就像一粒芝麻籽，毫不起眼，被人们遗忘在角落里，这就是蜡烛。

蜡烛太平常，太普通。她并不珍贵。在点灯普及时代，蜡烛跟电灯一比，简直是差了十万八千里，所以人们根本就不把她放在眼里。认为她一无是处，一文不值，蜡烛被丢在一边，有的被小屁孩掰成两段，有的被大人踩得支离破碎，有的只用了一点点就被丢到垃圾桶里。她遭到了人们的忽视，可她却没有一丝怨言！

当停电时，当人们需要用到她时，她就像勇敢的士兵一样挺身而出，她把自己点亮，温暖与照亮人间，温暖与照亮他人。她用生命拼搏，直到生命结束才肯停止自己的工作。她在痛苦里挣扎，为他人创造光明，在奉献中充分地体现了自己的价值。最后，她渐渐消逝，默默地乘鹤西去，她为人们奉献出她生命中最后的最明亮的光和热，但她的奉献精神却在烈火中获得了永生。

她让我想起了我们最敬爱的老师，他们把毕生精力全部付出在了教育上，他们就像蜡烛一样默默地燃烧着自我，把自己所有的精力都投入到了教书育人当中。他们每天勤勤恳恳默默耕耘，只为了上好每一节课，嗓子都喊哑了，但他们愿意，愿意不顾一切地对学生好。他们几十年如一日，用自己的光和热为学生们照亮前进的方向。

这就是蜡烛的精神，平凡而神圣！

蜡烛作文(篇二)

在寒冷的冬日，蜡烛是一丝温暖；在黑暗中，蜡烛是一线光明，在生日里，蜡烛只是自己心愿的寄托。可你们曾想过，蜡烛更是我们的榜样。

在假期中的一天傍晚，我正忙着写作业，可突然停电了，在一片漆黑里，我小心翼翼地在黑暗中摸索，寻找家里现有的蜡烛。点燃蜡烛，我全神贯注地盯着，看的这微弱的烛光，仿佛在说，燃烧吧！把光明带给黑暗中的孩子们。我似乎看到它那小小的的身躯所蕴含的生命力。

它没有婀娜多姿的身躯，而是一根直直落落的曲线；它没有令人羡慕的点缀，而是一身光溜溜，但它有的是我们从未有过的默默奉献的精神，燃尽自己的一身，去照亮别人！温暖别人！

照亮别人，牺牲自己，这不是我们值得学习的吗？默默奉献，不求回报，这不是值得我们敬佩的吗？

燃烧的蜡烛——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是它人生的真实写照，更是我们前进的指路人。

蜡烛作文(篇三)

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我却更喜爱它的无私奉献的精神。

在生活中，蜡烛并不罕见，也不稀奇。蜡烛价格低廉，家家户户都有，但因为它的渺小和常见，许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里，总是忽略不见；它还变成了小孩子手中的玩具，被折断身子；甚至滚落到地上，被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚落，但它却从来不抱怨什么。

假如你细细观察，蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候，它头上的火苗就像是少女的头发；斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙；而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。

在停电的时候，人们就会帮蜡烛点的亮自己。蜡烛燃烧的时候，蜡珠顺流而下，火苗闪闪，无声无息地将光明献给人们，自己却在火苗里用身躯拼搏，直至生命的最后一刻。蜡烛用痛苦为人们换来光明，但它却在烈火中得到了永生，它为自己的付出永感快乐和欣慰。它默默地存在，默默地付出，同样默默地逝去。蜡烛在自己短暂的一生中，奉献出自己的光和热。

并且，在我们的生活中，也有很多像蜡烛一样无私奉献的人，那就是我们的老师。老师就像辛勤的园丁，不辞辛劳地照料我们学生，每天早起晚睡，虽然的累，但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向，就如蜡烛一样，点亮了自己也照亮了别人，一直默默地奉献着。

在停电的时候，人们就会帮蜡烛点亮自己，蜡烛燃烧的时候，蜡珠顺流而下，火苗闪闪，无声无息地将光明献给人们，自己却在火苗里用默默地奉献着。

我以后也要向蜡烛学习，做一个有“蜡烛精神”的人。

蜡烛作文(篇四)

蜡烛，犹如人的生命，激烈而又短暂，绚丽而又脆弱，而人正如一支小小的蜡烛，不停的闪烁着……

为什么蜡烛的火焰是向着天空的呢？因为天空是自由的，蜡烛向往自由，渴望自由，不甘被拴在这早已无趣的大地。而我们人，也如同蜡烛一样，生生不息，不断奋斗，永不停止。人的生命是短暂的，我们活在这是世界上，总要对这个世界，这个社会，哪怕只是一个家庭做点贡献。就像蜡烛燃烧自己，照亮别人一样。

蜡烛，无私奉献，这便是我们现在要想拉住学习的。

蜡烛虽好，怎能无畏？

你可以智商低下，你可以环境恶劣，但是！你不能没有顽强的意志，因为那才是胜利的筹码。时代的进步总会抛弃一些人，而那些没有被抛弃的人，就是意志顽强的人。

我们可以掌握自己的人生，驾驭自己的命运，我们的一切，如同一支刚刚点燃的蜡烛，你的人生就此开始，你准备好了吗？

蜡烛作文(篇五)

那天，家里突然停电了，我十分焦急，因为我的作业还没有完成。这时，姥姥点上了一支蜡烛，家里顿时充满了光明。烛光虽然没有电灯那样明亮，看起来它是那样微弱，微弱到弱不禁风，但是它在黑暗中却显得那样耀眼，那样伟大。那是一支红蜡烛，它有着修长的身躯，红红的，晶莹剔透，像一个亭亭玉立的小姑娘。

蜡烛在燃烧着，我发现，它带给我光明的同时，它的身体也在慢慢变小。啊！我突然感动了。蜡烛是多么的伟大啊，它耗尽了自己的心血、捐出了自己的身体，照亮了别人，却牺牲了自己，这是一种无私奉献的精神啊！

由此，我突然又想到，在我们的身边，不正是有许多像蜡烛一样无私奉献的人吗？这就是我们的老师。记得有一次，我去秦老师的办公室，秦老师不在，我在离开时，下意识地看了一下秦老师的数学书。我惊呆了：在每道题的空白处都写出了好几种做法，书上的每一个知识点，秦老师都做了标记。我想，在别人都已入睡的时候，秦老师家的灯一定还在亮着。老师是多么伟大啊！为了让我们多学到知识，不知花了多少时间备课呢。

老师就是这样的人，为了培养国家的栋梁，为了让学生学得更扎实，他们总是年复一年、日复一日地在平凡的工作岗位上无私奉献着。

我赞美蜡烛，更赞美老师，点燃自己，照亮别人！

蜡烛作文(篇六)

有些东西，很多时候会被忘记，只有遇到困难和问题时才被想起。比如：蜡烛。

白天，蜡烛肯定不会被提起，只有在黑乎乎的夜晚停电时，方才被有些人想起。点燃蜡烛，照亮了整个房间。待来电时，蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时，晶莹透亮，长长的身体，一边大口大口吐着蜡油，一边迅速地矮下去，像一个病人在默默流泪。可是，无论多么难受，它呻吟了吗？它发出声响了吗？小猫小狗在痛苦时都会叫唤，它却没有。它默默无闻，不求名，不求利，它点燃了自己，照亮了他人。这不正像我们的母亲吗？母亲含辛茹苦的操持着家，创造了一个温馨的天地。然后，把你带进了这个世界，你有没有想过，她为什么养你，又为什么给你洗衣服做饭，为你做饭？因为，母亲是一根蜡烛，一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛；一根默默奉献，任劳任怨的蜡烛。

蜡烛燃烧自己，照亮他人的精神不仅像母亲，也像老师。

当一个无知懵懂的孩子走进学校，坐在教室学习时，老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时，同学们叽叽喳喳吵个不停，教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手，停在半空，又落下来。老师是很辛苦的，不仅要管理班级，也要回答家长的问题，“为什么我儿子的外衣丢了？”“为什么我的孩子没有进步？”“为什么我孩子被别的班级的学生打了？”……老师总是一一回答。到了教师节，同学们送礼物给老师，老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛，是一根不求名利的蜡烛，一根不图回报的蜡烛。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

蜡烛作文(篇七)

蜡烛，它虽比不上台灯的光线，电灯的方便，但它却有自己的内在精神。

记得有一天晚上，家里突然停电，无奈之下，只好借蜡烛来帮忙做功课。可写了一会儿，我便因为在蜡烛那微弱的灯光的照耀下，能瞧得清楚的也没几个字，不仅如此，我的字体还因此写的歪歪扭扭，况且，当我想将它来回移动时，会很麻烦。我因此气得抓耳挠腮。正当我这么想时，无意之间，看到了这样的一幕：那看似微不足道的蜡烛流下的，却是滚烫的泪水；它燃烧的，却是稀有的生命，它在黑暗中尽情挥洒自己全力以赴创造出来的光芒，不去抱怨人们的谴责，只在感激中度过自己的一生，即使自己被燃尽了，却还是将那些不恭敬的言语当做天边的浮云一样。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊。

于是，我就对我刚才所想的感到羞愧：明明我在生活中只想着我自己，从来不未他人做出贡献；而蜡烛却不一样，即使别人对它说三道四，它还是默默地向人们付出。

我赞美蜡烛，是因为它的无私奉献。它燃烧自己，只为照亮别人。

蜡烛作文(篇八)

我喜欢蜡烛，喜欢它的光明，喜欢它的颜色，更喜欢它那无私奉献的精神。

蜡烛，在我们的生活中并不是一个引人注目的角色，它的价格十分便宜，很难引起人们的重视，它被许多儿童当做玩具玩。就这样子也罢了，它还被折断过许多次。只有再停电的时候它才会被重视起来，在现代科技的帮助下，许多人都已经不用蜡烛了，改用手电筒。

要说蜡烛的结构，也不过是一根蜡加一根麻绳而已。在停电的时候，人们就会用火柴或者打火机点亮它。在大火中，蜡烛流下了眼泪照亮了别人牺牲了自己。仔细想一下我们的老师不就是这样的人吗？他用自己的光芒照亮了我们一直默默地无私奉献着。

，在我们的生活中并不是一个引人注目的角色，它的价格十分便宜，很难引起人们的重视，它被许多儿童当做玩具玩。就这样子也罢了，它还被折断过许多次。只有再停电的时候它才会被重视起来，在现代科技的帮助下，许多人都已经不用蜡烛了，改用手电筒。

要说蜡烛的结构，也不过是一根蜡加一根麻绳而已。在停电的时候，人们就会用火柴或者打火机点亮它。在大火中，蜡烛流下了眼泪照亮了别人牺牲了自己。仔细想一下我们的老师不就是这样的人吗？他用自己的光芒照亮了我们一直默默地无私奉献着。

蜡烛作文(篇九)

从前，还没有电灯的时候。人们发明的蜡烛取代了煤油灯，蜡烛使用起来方便又没有异味，非常实用！

这不，蜡烛又流传到了某个国家。只见几个人上前称赞，说道：“蜡烛照亮了别人燃烧了自己。”多年来。人们一直赞美蜡烛，赞美蜡烛无私奉献，默默无闻。蜡烛面对着人们的赞美，认为这是应得的，一点也不谦虚。一转眼，就从古代到了十九世纪。这时，伟大的发明家爱迪生发明了电灯。从此，人们有电的时候用电灯，停电的时候用蜡烛。有一天，外面刮着暴风雪，线路被吹断了，整个城市哗的一下停电了。人们点燃了几盏蜡烛。这时候，蜡烛和电灯偶然间相遇了。蜡烛挺着修长的身材，哼哼着：

圆圆电灯大又鼓

挂在房顶真受罪

你看我呀本领大

身材修长多美丽 我的本领最最大呀，最最大！我的本领……“他正唱着，突然，一个声音打断了它：”咦？是谁在唱歌呀！噢，是蜡烛老兄啊！“蜡烛转身一看，原来是电灯，它傲慢地看了电灯一眼，道：”你算老几，没用的家伙！“电灯笑了笑说：”听说别人都对你评价很高？“”那还用问？“蜡烛窜了窜火苗带着轻蔑的神气问：”别人夸过你没有？“电灯没有回答而是说道：蜡烛老兄，还是不要吵了，你要明白长江后浪推前浪一代更比一代强这个道理。蜡烛心里想到：”这个电灯竟然目中无蜡烛。“它自不量力的说”：我看先灭的是你吧？“到了深夜。蜡烛早已化为一缕青烟，留下一滩蜡水。电灯叹了一口气说道”蜡烛呀蜡烛，你真不该骄傲！

蜡烛作文(篇十)

一天晚上，吃完晚饭，我们一家人在明亮的灯光下，各自做着自己的事情。妈妈在聚精会神地批改学生的作业，奶奶戴着老花镜娴熟地织着毛衣，而我则专心致志地做着作业。

突然，眼前一黑，整个屋子都陷入了黑暗。“咦，这是怎么回事？”我纳闷地抬起头。“一定是保险丝断了，赶快把蜡烛找出来，我好下楼去看看。”于是，我和奶奶摸着黑，不停地翻箱倒柜，终于在一个角落里找到了被我们遗忘已久的蜡烛。妈妈点燃了两支蜡烛，屋子里顿时亮了许多，火苗闪烁着，犹如穿着橘黄色长裙的仙子在翩翩起舞。妈妈把其中一支留给我和奶奶，自己便下楼去了。

我举着蜡烛，小心翼翼地来到写字桌前，拿起笔，写起作业来。这跳动的火苗忽明忽暗，积聚全身的力量散发着光芒，照亮了我的作业本，也照亮了我的心。窗外，一阵风吹来，火苗闪了几下，蜡烛油像断了线的珠子流了下来。啊，烛油滴滴，火苗闪闪！蜡烛，你无声无息地把光明献给人们，而当人们不需要时把你丢弃在角落，你却没有半句怨言。这不，当妈妈把保险丝换上，灯光取代了你微弱的光芒，你退居二线，重回抽屉一角，无怨无悔。

妈妈和奶奶又坐在椅子上忙起来。我陡然发现，妈妈不就像蜡烛吗？作为一名小学教师，她早出晚归，把所有的精力都奉献给了她心爱的教育事业。粉笔染白了她的黑发，辛劳又使妈妈的额头平添皱纹。奶奶也像蜡烛，当她把姑姑和爸爸拉扯大以后，又为我这个不懂事的小孙女忙碌着。早上，她变着花样为我张罗早饭；中午，顶着烈日接我回家午睡；傍晚，又早早地等候在校门口。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我爱蜡烛，更爱具有蜡烛精神的人！

蜡烛作文(篇十一)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句名言，使我想起了蜡烛的用途。

忆得有一次，我正在津津有味地写着一篇文章，当文章要上高潮的时候，电灯突然灭了，开始我还以为是爸爸不小心随手关了，就向着爸爸大喊：“爸爸，你干嘛无缘无故的把我房间的电灯关了呀？”爸爸惊奇地回答：“我什么时候关灯了，这是停电。”我一听，心怦怦直跳，我真害怕停电，因为这样我就没法写作文了。我朝着厅望去，黑呼呼的，我心想：“这下糟了，真的是停电了，那我还怎么写作文啊！”我急得像热锅上的蚂蚁。正在我急得直冒汗的时候，妈妈出现了，手里还拿了一根点燃的蜡烛，蜡烛放着光芒。我望着燃烧的蜡烛，望着跳动的火焰，我想这下我有救了。我立刻接过蜡烛，慢慢地走进了房间，继续写作文，过了一会儿，我的文章写完了，我看了看这篇文章，心里美滋滋的，我想：“这都是蜡烛帮助我，不然的话，我还不知道该怎么办呢！”想到这儿，我望了望蜡烛，火苗越燃越旺，而蜡烛却越燃越小，最后小到没有。在它将要熄灭的一刹那，猛地跳动一下，在做了最后一次努力后，终于熄灭了。

多么伟大的精神啊！它有痛苦，但没有痛苦的呻吟；它有快乐，但没有快乐的笑声；它不愿炫耀自己的光荣，不愿大喊大叫地死去，以博得人们对它的赞颂。它只是默默地燃着，它那美玉般的身体在消失着，你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉般的躯体？是否注意过它那桔黄色的火苗？你又可曾想过，这微弱、柔和的一柱光亮，一点温暖，是那燃烧着的蜡烛，尽最大的努力在发挥自己的光和热。它把自己的全部生命都贡献给人类，它无私的奉献精神，就让我想起了“黄继光、狼牙山五壮士等无数英雄，他们为了解放全中国，不惜一切牺牲了自己的生命，他们就是蜡烛的伟大的奉献精神。

蜡烛作文(篇十二)

蜡烛，一个极其微小，一个极其普通的事物。但它在没有光的时候，就会释放出全部能量，奉献了自己，照亮了他人。在我们身边，就有许多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。

我真正地意识到这一点，是前几天的一次老师们的捐款活动中，捐款的对象是我们学校的保安梁师傅。梁师傅？是每天早上站在校门口微笑着迎接我们上学的梁师傅吗？他怎么了？主任在讲话中说，梁师傅已经在我们学校工作三十多年了，为了更好地为我们服务，梁师傅把家就安在了学校。每天晚上十点半，他都要绕学校检查一圈后才休息，次日早晨五点半就要起来巡逻。梁师傅的家境并不宽裕，但却培养出两个大学生。然而，命运还在考验着这个不幸的家庭，今年年初，梁师傅的女儿被确诊患有胃癌，手术、化疗总共花光了这个家庭的全部积蓄……

听完了梁师傅的故事，我们大家都深受感动，有不少同学潸然泪下。这时，老师们走上台，为梁师傅献上了一份爱心。有一些同学还在说“我也要捐款”。是啊，对这蜡烛般无私奉献的人，谁不想出一份力呢？如果也让同学们捐款的话，我一定会毫不犹豫地把我那天买建筑模型的一百元都捐给梁师傅。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我们身边，还有很多像梁师傅这样默默无闻，无私奉献的人，就像一支支蜡烛，奉献了自己，却把别人的生活照得无限光明！

蜡烛作文(篇十三)

有一天，小动物那儿停电了，得点蜡烛。于是，它们便派鸟去买。

鸟没见过蜡烛，只听说蜡烛有引火线，它在商店里飞呀飞，终于在玩具店里找到了鞭炮。它高兴地想：这东西不是有引火线吗？这肯定是蜡烛。于是，它高声叫到：“老板，我买个这玩意儿。”说完，它付了钱，衔着鞭炮飞回了家。

鸟衔着鞭炮飞回家后，一大群动物将它团团围住，让它点蜡烛。狐狸拿来了一个烛台，让它把蜡烛插在蜡烛台上。它先把鞭炮点燃，正准备把鞭炮插在烛台时，鞭炮爆炸了。鞭炮把它的牙齿全部炸掉了。据说，鸟嘴里没牙齿还是这样来的。

动物们一计不成又生一计，派猪去买蜡烛。

猪也没见过蜡烛，只听过蜡烛会溶化。它在商店里跑来跑去，终于在冷饮店里找到了冰棍。它自信地想：它不是可以溶化吗？它肯定是真的蜡烛。于是，它也把冰棍儿买回去了。

猪把冰棍儿拿回家后，动物们又将猪圈了起来，让它点蜡烛。猪拿着冰棍儿将它点燃，猪点了好久好久也没有把冰棍点燃，地上只有一滩水。狗立刻明白了，猪刚刚拿的是冰棍儿，它讥讽猪道：“哼，猪连蜡烛和冰棍儿都弄混，怪不得人骂别人笨都说你笨得像猪一样今天我终于知道这是为什么了。”

这时，上次动物们停电时买蜡烛回来的老黄牛回来了，它对动物们画了蜡烛的样子。最后，动物们终于买到了真正能点亮的蜡烛。

蜡烛作文(篇十四)

在我的写字台上有一根彩色的圣诞蜡烛。它有15厘米高，直径约有5厘米。这根圣诞蜡烛浑身晶莹剔透，雕着层层叠叠的图案，颇似一件艺术品。

整个圣诞蜡烛图案是个冰雪王国。皎洁的月光透过树枝洒向富有生机的大地。在几棵枞树掩映下，一栋红色的房子引入眼帘，屋顶上铺着厚厚的雪，金色的门窗分外耀眼。慢慢转到蜡烛，笑眯眯的圣诞老人正向我们招手。他身着艳丽的节日服装，戴着顶滑稽帽，背着一个塞的满满的礼品袋。远处，无边的雪原尽头有座灯火辉煌的城市。一头红褐色的神鹿撒开四蹄，奔向那边的无边的雪原，奔向那遥远的城市。雪橇越飞越高，载着圣诞老人的他的礼物去了。

这根圣诞蜡烛是上海的太婆托人送来的。现在太婆已经去世，她给我留下的除了印象中的慈祥，就是这根蜡烛了。

我每天像对挚友一样关心它，抹去它脸上的尘土，还拿了一个礼品盒子做它的家。

一天夜晚，停电了。我一狠心，点燃了圣诞蜡烛，用它照明，继续做功课。在烛光里我仿佛看见了圣诞老人正在为人们带去幸福喜悦，仿佛看见太婆微笑着向我走过来。我凝视着跳动的烛光，放佛自己也融进了冰雪王国。

忽然，烛泪流下来，我好像听到圣诞蜡烛在呻吟，在痛苦中挣扎，我“呼”地把烛火吹灭了。我宁愿不复习功课，也不能让圣诞蜡烛悲伤。

这根我珍爱的蜡烛，我一直保存着，它不仅给我带来了新奇神秘的联想，也给我带来了往日太婆的慈爱。

蜡烛作文(篇十五)

蜡烛，在平凡不过了，它滑滑的，有火红颜色有洁白的颜色，生日蜡烛更是多种多样。每次拿在手中看着它自己慢慢燃烧，化成蜡，化成水，总觉得他身上有份难能可贵的精神。

现在科技日新月异，有许多照明工具替代了它的工作了，电灯，台灯……但是他们离不开电，没有了电他们就黯然失色，而蜡烛只需要微弱的火苗，他就能燃烧，直到生命的完结。

记得有一次，我看书看得入迷，看到精彩的部分，一下子，房屋就黑了下来，抬头望着黯然失色的灯，我无奈的放下书，借着微弱而皎洁的月光，去翻柜子里那已经快被我遗忘的蜡烛，我翻开一本又一本书，挪开一些杂物，终于在一个角落里，看见了蜡烛，他只是静静的躺在那里，身上沾满灰尘。我拿干布子擦干净，他又恢复本来的面貌，觉得有精神了，借着月光，我小心翼翼的拿打火机点燃他，他燃烧起来了，光足以照亮半个屋子，我把他固定好，看着他一点一点的燃烧，而没有任何怨言，看着他就好似我们的父母，辛勤的劳动，为我们付出多少，都不会有怨言，直到生命结束的最后一刻还是为我们着想，意味深长。

平凡的蜡烛油不平凡的精神，他用短暂的一生，为我照亮黑夜，他舍己为人的精神值得我们敬佩和学习。

蜡烛作文(篇十六)

蜡烛是一种很常见的物品，它虽然普普通通不出众，但我要赞颂它，因为它那种愿为大家服务的精神值得我学习。

蜡烛从它被生产出来的那一刻就注定逃不掉被烧掉的命运。当电灯、台灯、手电筒走进千家万户，蜡烛便渐渐被遗忘，躺在了黑暗的角落里，但它们从不抱怨，只是静静地等待着时机。

“啪”的一声，停电了，电灯全部灭掉，手电筒也不能长时间使用，怎么办?这时人们想到了蜡烛，他们欣喜地把蜡烛点燃，一丝丝微弱的烛光散发了出来，带来了光明。蜡烛忍着痛，用自己短短的身体照亮一片地方。又是“啪”的一声来电了，可是蜡烛已不见了踪影，只留下一片蜡泪。

默默无闻，甘于奉献，我们的老师不也是如此?有时备课改作业忙到深夜不得休息，有时连续几节课在台上讲得口干舌燥，他们为了学生们奉献了自己的青春!但我们有时还调皮捣蛋，让老师伤心。有一首诗写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是形容我们敬爱的老师吗?

老师无私奉献地把知识教给学生，就像蜡烛燃烧自己，照亮别人。

蜡烛作文(篇十七)

蜡烛是什么？蜡烛是在黑暗的时候燃气，在光明的时候熄灭，似乎很微不足道，但我要赞扬蜡烛。

蜡烛有红的、蓝的、白的，五颜六色。头上有一个竖起的辫子。把辫子点燃了之后，火苗渐渐地吞食了辫子，开始燃烧它的身体。一滴滴蜡珠就像一滴滴泪水，渐渐地凝固了。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容矢志不渝的精神。蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。

所以蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。

在电灯走遍千家万户的时代，蜡烛好像没有用了？如果你这样问，我会说“不”。在当今，人去世的时候会点燃白蜡烛；过生日的时候会点燃七彩蜡烛，美满地度过了旧的一岁，迎接新的一岁。

谈到这里不得不想起老师，老师总是无时无刻的关怀着我们，教我们知识，给我们带来温暖；想起了环卫工人，他们总是在默默地保卫着我们的生活环境；想起了警察，无论何时何地，只要我们有了困难，他们就会出手相助；想到了消防战士，只要有了火情，就算牺牲性命，也会毫不犹豫冲在第一位……

读到这里可能有人问了“那么蜡烛的精神是什么？”那么蜡烛的精神有“乐于助人”、“矢志不渝”、“坚持不懈”和“不求虚名”。这里可能又有人问了“我们要学那一个？”学那一个？我都笑了，反正都是对你有益的，又不是无益的，多学一点，又怎么了。

蜡烛作文(篇十八)

我赞美蜡烛，因为它总是默默地付出。燃烧着自己，照亮了别人。

一根普通的圆柱体，身上全都是红色的，头上顶着一根天线，这就是蜡烛。

说起蜡烛，大家都会想一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然，它很普通。但它不求一丝回报的精神值得我们去学习。在停电的时候，人们就会帮蜡烛点燃自己。整个房间，随着烛火的跳动明亮起来。蜡珠顺流而下，是欣慰，是满足，又或是其他。我想，这句话用在老师身上再合适不过了。老师，不正是那个像蜡烛一样的人呀！人们都说：“一日为师，终身为父。”老师用自己的一生的心血培育我们这些孩子们，即使头发白了，老了，皱纹现了，也还会坚持上课。

记得我四年级的那位王老师，现在仍工作在第一线，她就是那个像蜡烛一样，为了照亮别人，牺牲自己的伟大的人！

这就是蜡烛，伟大、平凡、无私、默默奉献，我要学习蜡烛那样的精神。

蜡烛作文(篇十九)

在我家的书房里，台灯哥哥和蜡烛弟弟是邻居。

瞧，台灯哥哥静静地站在书桌上，头戴小红帽，非常漂亮。在夜晚，它便会发出银白色的光。它也因此沾沾自喜，觉得世界上什么东西都比不过它。听，今天书房里好热闹啊！

“你看我多漂亮呀！可是你呢？土里土气难看死了，真是个没用的家伙。”只见台灯抖了抖漂亮的身子，挺着胸膛，向放在墙角桌子上的蜡烛炫耀着说。蜡烛笑着说：“是啊！你们很有用，但是我们都是为人们提供照明啊！”台灯瞄了一眼蜡烛，傲慢地说：“哼！你能跟我比吗？你只不过是个摆饰，占了位置不出力。”“真是秀才遇到兵，有理说不清。”蜡烛心里默默地想着，没有理睬台灯。

突然，灯不亮了，屋里一片漆黑。我点燃了蜡烛。只见台灯黑着脸，望着蜡烛通红的小脸蛋，烛夜从蜡烛的身躯上流下来，身躯在慢慢地融化，但是蜡烛面带微笑，并没有难过。此刻，台灯对蜡烛肃然起敬。正是它这种为人们带来光明，无怨无悔的精神震撼了它。 从此，台灯再也不骄傲了，向蜡烛学习，学它无私奉献，默默无闻，为人们服务。