科技馆作文(篇一)

今天，阳光明媚、万里无云。是个游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令营的成员一起去嘉兴科技馆。我们怀着共同的心情来到科技馆。在车子上，同学们不约而同地聊起科技，他们对科技还真了解啊。不一会儿就到了嘉兴科技馆，同学们一个接一个的从车子上下来。不知是我们来得太早，还是工人没上班，科技馆没人，只有一个老奶奶在门口，好象在看门。他见我们来了，就把门打开，让我们进去，仿佛她知道我们要来。时间到了工人上班的时间了，一名阿姨走过来，我一下就能分辨出她是工人。她带着我们游览各种科技，连古代仪器都有，她还讲了现代，有节约电的灯，有地震仪器，还有能不用电的太阳和星星灯。她还让我们感觉地震，地震中，晃得太厉害。如果，我不抓住栏杆，早就摔倒在地，我感觉地震太可怕了。我们还来到2楼，里面有各种各样的玩具。有对话筒有一笔功‘还有魔屋’……这里的知识丰富多彩。由于时间关系，回校时间到了，我只好依依不舍的走了。

科技馆作文(篇二)

妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".

里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。

通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇"。

科技馆作文(篇三)

上次，我去上海科技馆参观，看到了许多现代化的东西。

其中，我印象最深的是儿童乐园，因为，我觉得它非常有趣。一进门就能看见地上的彩虹和天花板上的彩虹，而且还有一棵“灯树”（塑料树干、带绿色灯的叶子带红色灯的苹果）呢！

于是，我们拍了一张照片。接着，我跑了过去，钻进了“山洞”，爸爸妈妈赶紧拿起相机追着我拍，结果一张也没有拍到我，我乐得哈哈大笑。

接着，我玩起了踩地鼠的游戏，“啪啪”两下，地上显示屏上的地鼠就被我踩晕了，我又去踩另外一只地鼠。

接着，我玩起了另外一个游戏，游戏的玩法是：把带黑色条纹的玻璃盖向里面推，观察一遍，接着，把盖子关上，再观察一遍。结果，我有了发现，我发现盖子揭开时，里面是一只不动的鸟，盖上时，却是一只正在飞动的鸟，我惊奇的瞪着这个盖子。

后来，我又玩了一段时间，爸爸妈妈说：“时间不早了，该回去了！”我又说：“妈妈、爸爸，我就玩最后一次了，你就让我玩一下那个‘大鸭蛋’嘛！”爸爸妈妈答应了，于是，我兴高采烈跳进了“大鸭蛋”，让爸爸妈妈帮我推，玩了一会儿，就心满意足离开了……

科技馆作文(篇四)

10月6日，爸爸带我去科技馆玩，我们坐85路车，一会儿就到了世纪广场，下了车，我迫不及待地拉着爸爸狂奔而去。

我们买票，检票。一进门就看见许多的地震知识，还有一位阿姨向我们讲解：“如果在家里，突然遇到了，不要慌，如果来得及先切断电源，然后马上躲在坚固的桌下、床下，用手抱住头，闭眼，等过去”阿姨耐心的跟我们讲解：“如果在路边，要选择没有建筑物、空旷的地方”。爸爸笑着问我：“现在你应该知道不少有关地震的知识了吧，我考考你”。我说：“好”“日本人为什么衣服口袋里会放一个口哨”我大声的说：“日本是经常地震的地方，一旦地震被埋，可以吹口哨求救”爸爸夸了我，我好高兴。

科技馆好大，里面很多东西看不懂，爸爸说等你长大了以后就知道了。看着看着，我突然发现一个神气的东西，两个柱子碰在一起，就会产生雷电，“哧,、痴、哧”响个不停。我问爸爸：“为什么会这样呢”爸爸告诉我：“这是正负电相吸引起的，夏天打雷也是这个道理。天上的云，有的带正电，有的带负电，当两朵带不同性的电的云相吸而碰撞产生巨大的能量，就有了很大的声音和火花，这既是雷电”。“原来如此”........

今天玩的真开心！下次我还来。

科技馆作文(篇五)

夏令营的第五天我们去游上海的科技馆，以前也去过濮阳和北京的科技馆，但远远没有上海的科技馆好。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地，展示的内容有天地馆。生命馆，智慧馆。创造馆。未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，这些资料是我旅游前就查找到的。

科技馆的一楼是哺乳动物馆，收藏的哺乳动物的标本有331种3186件，有老虎。狮子。大象……样子很逼真，这些动物还会发出叫声，像是进了动物园。二楼先看到的是远古植物，它和蝙蝠动连着，里面蝙蝠是假的但声音可别真。然后就是两栖爬行动物，这里面可都是真的动物，有蛇。鳄鱼。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有许多蝴蝶标本，一只只美丽的蝴蝶像真的一样在飞舞。往前再走就像是到了鱼的海洋，四周全是各种各样的鱼，样子不同，颜色也不同，悠闲的在水里游着。还有鸟类的标本，许多的鸟是那么可爱，那么惟妙惟肖，赶快和可爱的小鸟合张影。

三楼是微生物展览馆，可以在放大镜里看到蚊子的宝宝，它才1毫米，还有科隆的花。草。植物……

真想把科技馆搬到濮阳来，就能经常看到，那样该多好。

科技馆作文(篇六)

一天，老师说：“下午要去科技馆”，我一下高兴得不得了。中午放学时，我在想科技馆一定很好玩，到了下午，我带着高兴的心情来到科技馆，我先排好队，老师就带我们进去了，我先看见了一个机器人，我急忙跑过去看了又看没有什么特别的，这时一个阿姨走过来说：“我来操作机器人”。

阿姨先开了开关，然后，机器人动了起来，还会说话呢！这时，老师又带我们继续往前走，我看见一个房子，同学说：“这个房子要是你在里面，我轻轻的说话，就像喊叫一样”。我不信就进去了，我同学在外面轻轻的说话，我在里面听，果然里面的声音特别大，我赶快跑出来。我又看见了一个红色的球，我上去摸了一下，啊！好烫呀，我想这么烫，玻璃能受得了吗？

科技馆作文(篇七)

今天，爸爸妈妈带着我去了中国科学技术馆，爸爸告诉我，这个科技馆可是中国最大的科技馆，比西安的大多了。来科技馆的人可真多呀！我们买了票就排队进去了。

我们先来到了儿童乐园，我一进去就看到了好多好玩的东西，真是让人眼花缭乱！比如：穿越黑暗、挤缝缝、倾斜小屋、挤牛奶、地下王国……我最喜欢的是“蜗牛与黄鹂鸟”这个游戏。这个游戏咋玩呢？我来给你说说吧！在一面墙上有一个很大的屏幕，上面画的是一直小蜗牛和两只站在葡萄藤上的黄鹂鸟，你要让这个蜗牛吃到藤上的葡萄就需要转动一个小轮子，而且轮子转的越快小蜗牛就怕的越快，小蜗牛一伸一缩的向藤上爬的样子好可爱呀，更神奇的是当蜗牛每爬一段距离，葡萄就变大一点，当蜗牛爬到葡萄跟前时，葡萄就变成紫色的了！

吃完午饭后，我们来到了主展厅，主展厅的东西比儿童乐园的东西还要多。好多的东西我都看不懂！不过值得安慰的是，我和妈妈在一个代表银河系的的屏幕中找到了我们的家——地球！我还体验了摇摆的火车、镜子迷宫……

最后，我们来到了特效电影院看了两场电影，一个是4D的“小鱼迪普”，一个是球幕电影“极速飞跃”。我喜欢4D的“小鱼迪普”，它的画面很立体，电影播放时感觉小鱼们就在眼前游动，我们的椅子会随着电影的播放左右前后摇摆，前排的椅子还会向我们喷气、喷水，4D的“小鱼迪普”虽然只有短短的15分钟，但是却在我的心里留下了很深的印象。

我相信每个人来到这个科技馆都会玩得很开心。

科技馆作文(篇八)

暑假里，我参观了芜湖科技馆。大家一定很想知道里边是什么吧？那我就说一说吧。

一进大门，一辆车前有一块木板上写着：你是大力士吗？你能抬动汽车吗？大家可能说：“不可能！”但我把汽车抬了起来，因为后面还有一个杠杆。我一个人已经抬动，又来了三个人，我们已经将汽车拉平。

进了科技馆，各式各样的新奇古怪的东西吸引着我们。我和大家说几个最有趣的东西。

1、眩晕馆

一进眩晕馆，我就向被控制了似的。全身靠着一个方向，就犹如站在大滚筒里，仿佛要摔跤了。因为，眩晕馆的形状像隧道一样，周围的荧晶显示屏放的东西在旋转，身子不知为什么感觉也在旋转。

2、会飞的碗

有一个碗，用风吹起，你信吗？不管你信不信，反正我信。因为，我在科技馆里体验到了这个，我按下吹风按钮，碗飞了起来。这体现了伯努利的原理。

我爱这次旅行，更爱这次芜湖科技馆的体验，它给我很多的知识！

科技馆作文(篇九)

这周上午第二节课下课做完了体操，回到教室，老师对我们说：“今天下午，穿好校服，戴好红领巾，戴好校牌，去老一中流动科技馆参观。”

话音刚落，教室里就炸开了锅，大家像小鸟一样叽叽喳喳的，你一句我一句，七嘴八舌地说了起来。老师严肃地敲了三下桌子，说：“如果去老一中流动科技馆，像下课了一样打的打，闹的闹，那不是对科学的尊重，决不允许”。

到了13：50，我们终于可以出发了。到了老一中，远远就看见流动科技馆的横幅。一进去，我们就像激动的小猎人，第一次冲进森林打猎一样，眼睛四处扫射，迅速找好玩的项目。啊，我找到了一个关于摩擦生电的练武用的展示台。我摩出了白色的微电。我觉得这太神奇了。科学太奇妙了呀！我弄不懂它为什么会产生电？跑去问了老师，老师夸我真有好奇心，鼓励我自己先找找答案。

我还去看球体电影了，一只巨大的恐龙，出现在屏幕上，看完恐龙我依依不舍地离开了！我还看了人像合成、救火知识竞赛题、如何拨打120……一个比一个吸引人。

一直以为科技太奇妙、离我太遥远，没想到，流动科技馆让我知道了科技和生活的联系是这样的紧密！

科技馆作文(篇十)

沐浴着温暖的阳光，迎着和煦的春风，一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门，向山东省科技馆前进。

这只队伍是由我校三至六年级的同学组成，我做为三年级五班的一员，也跟在队伍中，怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中，山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。

科技馆门前临时搭建的主席台上，领导们已经就座，在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话，随后我们就井然有序地进入馆内参观。

我们自上而下逐一观看了各种科技模型，各类模拟科学实验，其中给我印象最深的是“倾斜小屋”，进入小屋，你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方，令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方，那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子，只要在静前一站，你就会发现四面八方都会有你的影像，好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生，在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车，发现车周围的灯全亮了时，我高兴地喊：“我成功了！”除此之外，还有潜水艇升降．引水上山．无源之水．滑轮试验等等。总之，整个科技馆内到处都充满了神奇的现象，令我大开眼界。当我来到一楼大厅，看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时，我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球，在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。

参观结束了，我想：今天我在这里所见所闻的一切，只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴，只要我们平时勤奋学习，认真观察，动手动脑，将来也能有所发现有所创造。

科技馆作文(篇十一)

我和爸爸妈妈参观完上海世博会后，又准备去参观上海科技馆。

8月5日上午，我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站，我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀！”我感叹道。妈妈买完门票后，我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间，每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。

我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人，每个机器人都有自己的拿手绝活。有的会弹钢琴，有的会修车，甚至还有会下围棋的机器人。不过，我最喜欢的是一个会画画的机器人，那个机器人画什么像什么。假如他画一个人，画的那简直跟真的一模一样。看完这个馆后，我们还去看了动物展览馆。

动物展览馆内展览着许多动物的标本，有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食，有的在睡觉，有的在玩耍。看完这个馆后，我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。

这次上海科技馆之旅让我受益匪浅，它使我了解到了许多科学知识。

科技馆作文(篇十二)

国庆节期间，舅舅带我去舅妈工作的地方中国低碳科技馆玩。我和舅舅参观了整个科技馆，还玩了许多游戏：全球变暖、垃圾分类、风力发电、还看了一部巨幕电影。

全球变暖里面是一个非常大的山洞，是让我们看人类是怎样破坏环境的。我看完这短片才知道，人类把大森林里的树都砍光、烧光了，结果坏天气来了，灾难也来了。比如：洪水、台风、暴雪、海啸，把人类的家园给毁了。所以我们要保护环境、爱护地球。

接下来我们玩了垃圾分类，里面分了四种垃圾，第一种是有害垃圾，第二种是可回收垃圾，第三种是其它垃圾，第四种是厨房垃圾，一开始我怎么也弄不清，后来玩久了就熟悉多了。垃圾分类让我知道了垃圾是不能乱放的。

后来我们又玩了风力发电，这个是有一个把手只要你转几下里面的风车就会转起来，非常有趣。

最后我们去巨幕电影院看了一部电影，里面放了一个猪八戒自己偷吃西瓜不分享给别人，还撒谎说自己肚子疼，让孙悟空自己去找吃的，但最后还是被孙悟空猜穿它的谎言，这让我知道了东西要和别人分享，不能撒谎骗人。

这一天的科技馆之行让我懂得了好多以前不知道的东西和知识，这对我来说简直是完美的一天。

科技馆作文(篇十三)

一天，妈妈说：“要不去上仟叶学校?”爸爸说：“好啊!”妈妈说：“那就报语文、数学和英语，你去问问吧，顺便买点东西。”一小时后，爸爸说：“24日报名，要准时到!”

24日终于来了，我们一起去了仟叶，报完名，我说：“我们去科技馆吧?”妈妈说：“可以。”爸爸说：“我还有工作。”我说：“那我们就去吃饭，吃完，你去工作，我和妈妈去科技馆。”吃饭吃什么呢?我们决定去吃拌面。

吃完饭，我们和爸爸说了再见，就走到科技馆。一进去，我看到很多好玩的东西，就迫不及待地去玩，我看到一个隧道，一进去就感到头很晕，一出来，我几乎都要倒在地上了。还有，让你自己捡东西搭房子，看它能抗几级地震，接下来是到二楼，二楼有一个像皮人，说是可以拆，我就拆了起来，先把头取下来再把眼睛、大脑拿出来，最后把心肝、肺、肝、胃、肠和膀胱都取了出来。

妈妈说：“那你把它安好!”我又一个个地安了回去。我们又到了三楼，三楼平常都开，今天上去，竟然这一两天都在维护，不能进去，这让我们彼此都很失望。就这样，我们结束了这一次有趣的科技馆游记。

这次科技馆游，不但让我很开心，而且又让我和妈妈知道了很多事情。

科技馆作文(篇十四)

3月19日下午第二节，我们四（9）班、四（10）班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。

声音，生活中无处不在。可这极为普通的声音，却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区，朱小雪老师引领我们大开眼界：首先是奇妙无比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈红点，用笔在长短不同的光束中挥了挥，竟然传出了微弱的音乐声，多么奇妙呀！随即是“聚音亭”，在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”，没想到声音被扩大开来，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“声波”，在一个大鼓和几根细线前，我们伸手轻轻地转动大鼓，大鼓发出了一种低沉的声音，在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来，呈波浪形，“声波”居然看得见！多么逼真呀！给我们印象最深的，非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排，长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北风呼啸；“哗——哗——”，这是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀！

来到科技馆上课，跟在教室里就是不一样。我们在玩中学，在操作中探索声音的奥秘。

科技馆作文(篇十五)

今年暑假，我游历了许多大好河山，欣赏了许多名胜古迹。令我印象最深的，却要数浙江省科技馆——一座新型的博物馆了。

那天我们乘车来到了科技馆大门前，新建成的科技馆有三层。门口排队买门票的队伍像一条长龙，好不容易才买到了门票，便开始了我们的科技之旅———①体验“在太空中的感觉”哈哈！这个游戏可刺激了——这是一个三位球体，你坐在里头，就会失去重心，球体不停地旋转，你很可能会倒立。我坐了进去，机器开始旋转了，我坐在里头，感觉我一会儿在翻跟头，一会儿在滚来滚去，真好玩！②走“知识迷宫”这是什么呀？原来，这是“知识迷宫”。“知识迷宫”分成许多间小房屋，相邻小房屋之间有一扇门，每扇门之间有一个电脑答题屏，回答对问题，门自动会为你打开，我从入口走了进去，不一会就答对了题目，往下一个房间走去。可不一会儿，我就迷失了方向，急得我满头大汗。我又想了想，最终决定往右走，最后，通过我的努力终于走出了迷宫！我又去玩了许多游戏，照样十分有趣。可现在已经5点了，我只好恋恋不舍地离开了。刚跨出大门，我就想：下次有空我一定要再来体验一次。

科技馆作文(篇十六)

星期四的早晨，我兴致勃勃地来到学校。准备就绪后老师带着我们乘上大巴车，这时我的心早就迫不及待地飞到了中国科技馆，想尽快感受一下科学技术飞速发展的巨大魅力。

下车后，一个大大的球体展现在我的眼前，巨型魔方外形的中国科技馆深深的吸引了我。中国科技馆，内设华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来四个主题展厅以及公共空间科普展示。我们先去了位于地下一层的4D特效影院，观看了《狂野飞车》，好像亲自坐在飞奔的时空列车上，恐龙张大嘴巴吞食列车，类似蜜蜂的昆虫使出浑身力气倒推列车，全方位感受到了科技在影视上对视觉、感觉的震撼冲击力。

华夏之光展厅，主要展出了中国古代科技成就，有四大发明，以及水力纺纱机、碾米机、赵州桥等模型，让我最感兴趣的是记里鼓车，车上安装了两个手持鼓锤的小木人，车子行进时车轮带动齿轮运转，每行驶1里小木人就击一次鼓，它是里程表和减速器的先驱，充分展示了中华民族的智慧和创造。探索与发现展厅，主要展示了自然科学，有恐龙骨骼、基因遗传、植物标本和生长了2550年的巨杉古树年轮等，体现了自然科学的美妙和神奇。

科技与生活展厅，主要展示了科学在生活中的应用，有xxx舱、模拟汽车、显微镜、机器人，我还进入机舱体验了驾驶飞机的乐趣。挑战与未来展厅，主要展示了地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等，通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。这次参观让我受益匪浅，科技馆的展品仅是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代发明，有令人惊叹的现代科技。

作为21世纪的“新新人类”，我们必将担负着科技创新的重任，为科技的进步而不懈努力。

科技馆作文(篇十七)

可能是我们幸运的原因，在这星期五的早上，我们能在吴江的科技馆度过劳逸结合的一天。我们走进科技馆，只见里面人山人海，人们有的在电影院前排队；有的跑进游乐园玩耍；还有的在楼上参观科技设施，而我们却走进了一间宽敞明亮的大房间，在这儿，我们听了一节课，明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一分钟能做许多事，所以要珍惜时间，不能虚度光阴。

但是，接下来的事却出乎我的预料，竟然让我们去跳舞！天哪，我堂堂一个男子汉怎么能去跳舞呢？在一般情况下，我坚决反对去跳舞，因为跳舞是女孩子的喜好。可在这时候，我的反对是绝对无效的，没办法，我只能硬着头皮走进了舞蹈房。在这儿，舞蹈老师热心地给我们讲跳舞的好处，然后一遍又一遍地教会了我们一个又一个动作，这些动作不仅优美而且容易做，使我觉得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也没什么到不了的。经过练习，我发现原来跳舞是这么简单。下午我们将返回了，通过这次的活动，我明白了许多知识，理解了许多科学道理，虽然心中有一点舍不得，但我会好好珍惜这段美好的时光。

科技馆作文(篇十八)

上个星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技馆参观古代用的水器等等。我们大概9点多开着汽车去温州科技馆，开了半个小时才到，下了高速我们找来个停车比较好的地方，把车放在那里，去吃中午饭。吃完了之后，我们就去温州的图书馆，在那呆了1个小时，就坐公交车去温州科技馆，映入眼帘的是一个很大的广场，左边是科技馆，右边是博物馆，我们在那里想来想，去哪个地方玩，我说去科技馆里玩，因为里面有天文望远镜，来到了售票处，看来看大人和小孩的标价，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元钱，拿好票就进了科技馆，让守在门口的保安把三张票撕下来，我们就进去了。

首先，我们看到的是一个大乐园，那里有古代用的脚踩式水轮机，又看见了潜水舱，我就跑进去了，发现有用耳朵听别个对另外一个口说话的东西，好像叫话筒，又发现了一个潜舱望远镜，走出去到了第二层，走进去看到了一台机器，按一个按钮，那上面的灯就亮起来照在太阳能上面，你会看见一个圆柱型的东西里面有一个球，泡沫球从底下往上面跑，再走进去是一个大恐龙的脚印和一台电流电梯。

温州科技馆好玩吧！

科技馆作文(篇十九)

今天，我一大早就醒来了，你知道为什么吗?因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服，出发了买好早饭。我们来到了学弄校区，走上大巴车，准备出发。汽车发动了，我和其他两个同学有说有笑，不一会，就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的，不一会就变成了橙色的，然后又变成了黄的`，绿的，青的，蓝的，紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。

进了科技馆后，我们先进去了动物世界，首先映入眼帘的是那只大象，他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟，还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本，但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展，里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢!我们又去了机器人的世界，那里有下棋机器人，射箭机器人，工程机器人，还有弹钢琴机器人，杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器xxx钢琴。要走了，我们恋恋不舍得上了车，回到了余姚。

科技馆作文(篇二十)

我们现在的科技发达，但是我们的环境却越来越差！所以未来科技馆一定是一个为环保主题的好地方。

未来科技馆一定是一座绿色天堂，是最接近大自然的地方，房子是高科技的小草屋，内外清爽。里面有：水源进化器；可以把污水变成纯天然的凉水、空气净化器；可以让空气变的甘甜、湿润、自动发电机；自动发电机不发出声音它的能源是污水既可以不缺电又可以保护环境、太阳能电风扇；可以不用电而且不费电还能保护环境呢！现在的白色污染很严重我相信未来会有把白色污染转化为庄稼的肥料的机器，既可以解决白色污染又可以让庄稼有歌好收成。

这就是未来科技馆，我会努力让这些变成现实，让这些机器来人们的生活，来造福祖国和人类的生活。

科技馆作文(篇二十一)

我心目中的科技馆 有一天上午，妈妈带着我去了科技馆，那里的人非常多。先说它的形状吧！近看像一个大大的地球，远看像一个圆溜溜的乒乓球，球上有三个大字和两根细细的电线。我们走进科科技馆左看右望也看不到一样东西。突然，我们掉进了一个大洞。“原来这个科技馆还有一个地下室啊！”大家边说边站了起来，里面有奇形怪状的恐龙、可爱的动物、像木头人一样的机器人等。

恐龙有许多种，会飞的、会爬的、会跳的，还有吃草的、吃肉的等。它们有大大的头，长长的尾巴，尖尖的牙齿，非常勇猛。机器人有聪明头脑，可以帮助我们做许多事，只是动作慢了一点儿。另外，还有许多有趣的实验，培养了我浓厚的科学兴趣。

回到家里，我写了一篇，把它带到学校里，同学们都说我写得非常好，而且也让他们增加了许多新知识。

科技馆作文(篇二十二)

今天，我们在宋老师的带领下，兴高采烈地参加了我们学校的流动科技馆，真是让我受益匪浅。

一走进教室，琳琅满目的益智展品，一直吸引着我们的眼球，有八皇后，八仙过海这些产品让我们学会了很多知识。其中，最让我印象深刻的就是华容道了，华容道是古老的中国民间益智游戏，比魔方，独立钻石棋一起被国外智力专家称为智力游戏界的三个不可思议。它与七巧板，九连环等被叫做中国的难题。这个游戏需要帮助曹操从初始位置移到棋子方中部，从出口逃走，不允许跨越棋子，还要用最少的步数把曹操营救出来。我们一起来到了华容道旁，仔细的观察：棋盘是长方形的，外围紧闭，只有下方的正中间有一个出口正好能让曹操出去。其中，共有十个棋子，曹操棋子最大，是个正方形摆在正上方，横在它下方的关羽横刀立马，大有一夫当关，万夫莫开的架势，两侧竖摆着马超，赵云，张飞，黄忠四个大将，把曹操团团包围，棋盘下方还有4个刘备的小兵。我和同学们绞尽脑汁，左思右想，最后大家用了90余步，终于营救出了曹操，我们高兴极了！心想：华容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就会堵在一起，前进不得，后退不了，真神奇啊！

除了华容道，我们还参观了温柔电击，数字魅力，运动旋律这些展品向我们展示了数学的科技魅力，大家认真的倾听见解，专注地观看展示，争先恐后的动手操作，每个人都畅游在科学的世界中，快乐的体验。

热爱科学，可以使人获得至高的精神享受，这次参观体验，让我们近距离的触摸科技，亲身感受到了科技的神奇与魅力，让我们大开眼界。作为一名小学生，我们也要紧跟科技的步伐，努力学习科学文化知识，将来为祖国为世界做贡献。

科技馆作文(篇二十三)

今天，我去了吴江科技馆，这次出去跟以前不同，这次不是跟爸爸、妈妈一起去的而是我一个人跟叔叔、阿姨还有小朋友一起去的，妈妈说：我长大了要锻炼一下独立能力。到了科技馆小朋友们很兴奋。里面有许多科技展览品，它告诉我们许多科学知识，还有小朋友们自已动手动脑做的科学玩具和用品，而且都得了奖状，我们还看了一本很特别的电影——立体电影，看电影时要戴上一副魔法眼镜，电影里的房子倒塌了好像塌在我们的身上，很可怕，小鱼在水里游泳感觉可以用手去抓住它，可上摸来摸去也没有摸到，真好玩。

科技馆里还有一个机器人乐队，他们演奏的乐曲可好听了。我还坐了飞蝶，坐在里好像到了宇宙中我看到了地球、月亮等各个星球，还碰到了外星人真得很奇妙阿！今天玩得真开心

科技馆作文04-13

科技馆作文05-29

科技馆作文(篇二十四)

石钟山记说：郦道元的石钟之行不过是主观臆断尔。未过其门而臆断门内有无，此大谬也；过其门而不入，而传授肤浅的东西，亦缪；但是如果入其门但无所得，就要让人深思了。

渴望不知肉味

孔子说闻《韶》三月不知肉味。至今读来，仍在这浅浅的夸张中感觉到孔子学习的热情。也的确，如果失去了学习的热情，那么再优美的音乐，再形象生动的知识也不过像一块干巴巴的面包。

我与友人先走进一片绿中，淡淡的绿，是色彩中最稳定的颜色，也是养目的佳品，这个展厅就如同一个放大的盆景，穿行其间，忆起儿时看的漫画《多来A梦》里奇特的旅程。友人起先还驻足看看，后来渐渐成了走马看花，再后来近乎是直走了。

干嘛走得那么快？我匆忙地赶上友人，他却轻蔑地看着我难道你对这些初中就背熟了的东西还感兴趣吗？他依旧径直走。但是兴趣是最好的老师，而不是书本，只是只要背出来便可以了吗？就足够了吗？

科技馆作文(篇二十五)

星期天，阳光明媚，天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观，我高兴极了，真想立刻飞到科学馆。

一路上，我很兴奋，兴高采烈地来到了科学技术馆，一进入大厅，看到了一个又大又圆的地球仪，让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。那里还有五六台机器，每台机器里装了很多趣味的知识，十分神奇。

宇宙展厅里，有很多美丽的星球，五颜六色的。看了这些星球，我多想去宇宙看看呀！进到一个宇宙飞船里，里面有很多不一样功能按钮，虽然只是模拟的，可是，我也觉得很有意思。

走着走着，我们来到了生命展厅，里面有很多动物标本，有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物，里面有成千上万种蝴蝶标本，还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。

之后，我们又来到了儿童展厅，里面五彩缤纷，像游乐园一样。

最终，我们参观了水展厅，真有意思，里面的水有各种颜色，而我最感兴趣的是一个大圆盘，一转就能够让人感到冲浪的快感，还有一个又高又大的水钟也很趣味。

这次科技馆之行，使我学到了许多知识，受益匪浅。午时，我们依依不舍地踏上了回到的路程。这真是我难忘而欢乐的一天！

科技馆作文(篇二十六)

坐上开往厦门科技馆的大巴，心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊！

跟着工作人员来到科技馆的大厅，眼前仿佛进入了一个科学的世界，到处都是让人应接不暇的科技展品，恨不得马上就上去一一体验一下。

今天的人可真多，有其他学校的一年级小朋友，幼儿园的小朋友，还有一些老爷爷和老奶奶。看来，探索科技的神奇是不分年龄的，每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后，工作人员将门关上，随着机器“轰隆隆”的响声，小屋慢慢震动起来，晃来晃去，还时不时发出声声巨响。就这样，我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的5分钟。

最有趣的是磁电实验。你瞧，那位女观众手抓着扶手，头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后，女观众的头发又恢复了正常，真是神奇。更有趣的还在后头呢！看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着，突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的.磁电，我的耳朵都快被震聋了。

“啊！啊！”随着尖叫声我们进入了5D电影院中，眼前的情节让我们仿佛置身电影当中，眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生，并且椅子也会随着摇动，还时不时向我们喷气，给我们每个人都免费洗了一次脸。

通过这次研学，我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来，人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷，我们的生活也会越来越美好。

科技馆作文(篇二十七)

星期天的一大早，我兴高采列的起床了，因为妈妈答应带我去参加科技馆。我和我的好朋友李思怡、小乐乐，还有张翔凯一起乘车，一路上大家都非常兴奋。

一进科技馆，我们首先就去看4D电影《蚂蚁》，一个个聪明乖巧的小蚂蚁，在电影里面非常逼真活波，它们不断的遇到各种不同的状况，战胜困难。有时候突然起火了，小蚂蚁拿了工具去救火，扑在火上的水还会溅我们一身呢。有时候小蚂蚁掉到水里去了，我们坐的椅子还真的往下面一沉，吓了我们一跳哦。

看了电影，我们去楼上参观科技馆，我一到二楼就去坐神舟7号。神舟7号真好玩，在飞船里面模拟起飞的时候，椅子会抖动，看着上面的屏幕降了下来了，看到了美丽的外太空。好象就在宇宙中间翱翔。

科技馆里面有很多好玩的项目，有一个“倾斜的小屋”也挺有意思的，你一进去就会感觉什么都是斜的，人会觉得头很晕。为什么呢？因为我们人是正着走路的，从来没有斜着走路的经验，所以不习惯觉得头晕。

科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目，每个项目都告诉我们一个科学道理，让小朋友在玩耍的同时学会很多科技知识。我喜欢来科技馆参观，这里有趣又好玩。

科技馆作文(篇二十八)

今天，天气特别好，妈妈带我去了科技馆。走进科技馆，映入眼帘的便是2只巨大的恐龙化石！我眼睛一亮，马上跑到大的那只面前，抬头一看，惊呼，“好高啊”——这对于恐高的我有点坐立不安，参观了一楼后，怀着好奇奔向了2楼。

走上楼梯，看着眼前的场景，开心极了，首先大厅门口放着机器人，好像在和我们打招呼，我被高科技折服了……我一边赞叹一边走着突然来到了镜子屋，镜子屋有哈哈镜、放大镜、侧面镜等，其中我最喜欢的就是镜子迷宫，由许许多多镜子拼凑而成让进入迷宫的我们看到许许多多的自己在前行却难以想找到出口，不过，对于机智的我可难不倒，我左一避，右一闪，迅速走出迷宫，感觉太有趣了！走完镜子世界，我就被远处的吸引了，远看玻璃里面放着许多绿色的植物，原来，是一些频临绝种动物的模型，里面有大鳄龟、白鲸、陆龟、黑犀牛、福鳄……都是我最爱的动物，这些大大的激发了我的好奇，把上面的介绍一字不落的看完，模型的旁边还放着许多荧光矿物石，实在是美不胜收。

三楼是介绍人体奥秘的，我还看到了婴儿是怎么样从妈妈的肚子里孕育出来，食物到底是怎么在人的体内消化的，如何在危险的时候逃离等，让我知道了大自然真是一个神奇的地方！

走的时候，我与妈妈约定，下次还要来科技馆玩。