政治高考背诵观点总结 第1篇

1．对创业者的要求：必须遵守法律法规，遵守、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。

2．对企业的要求：既要追求经营利润，又要坚持原则;既要追求经济效益，又要承担社会责任;既要实现自身发展，要坚持经济效益和社会效益的统一，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。

3．对消费者要求：要做理智的消费者，践行正确的消费原则

（1）即坚持量入为出，适度消费。

（2）避免盲从，理智消费。

（3）保护环境,绿色消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

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政治高考背诵观点总结 第2篇

1．基本属性：使用价值（物的有用性）和价值（人类劳动）。

2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。

3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。

4. 国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。

5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。

6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀（物价上涨、纸币贬值）。

7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。

8. 信用卡：能减少现金的使用（但不能减少货币的流通），简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全（并非十分安全），给持卡人带来诸多便利。

9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。

10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。

政治高考背诵观点总结 第3篇

一、价格变动对人们生活和生产经营的影响

1、对人们生活的影响：

（1）价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

（3）相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比；互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。

替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。

（变化规律：以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆）

互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

（变化规律：以汽油、汽车为例记忆）

2、价格变动对生产经营的影响：

（1）调节生产规模。

（2）提高劳动生产率。

（3）促使企业生产适销对路的高质量产品。

二、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。

1、居民的收入影响

（1）收入是消费的基础和前提。

①可支配收入越多，消费量就越大；反之，就越小。

②收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，反是。

（2）居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观，消费量就会加大；反之，反是。

（3）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。

2、物价的变动会影响人们的购买能力。

一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。

三、消费的类型

1、按产品类型：分有形商品消费和劳务消费。

2、按交易方式不同：分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。

3、按照消费的目的：分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

四、消费结构的变化和恩格尔系数

1、消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

2、恩格尔系数：

（1）含义：食品支出占家庭总支出的比重。

变化原因：

①根本原因：我国经济的不断发展；

②直接原因：人民收入水平的不断提高。

（2）恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。

政治高考背诵观点总结 第4篇

绿色消费的核心是——可持续性消费。

科学发展观的本质和核心是——以人为本。

中华民族精神的核心是——爱国主义。

唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)

关于(产生)生存和发展的说法：

人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式

人类社会生存和发展的基础——文化多样性

关于关键的说法：

监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制(一靠民主，二靠法制)

人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。

政治高考背诵观点总结 第5篇

1.公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。

2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。

3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。

分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。

4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。

5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。

6.秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设臵丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。

7.唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。

8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。

9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设臵宣慰司。

10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。

11.雍正帝时设臵军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。

12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。

13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。

14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。

15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。

16.明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。

17.“商人”最早出自于商朝。

18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。

19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。

20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设臵与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。

政治高考背诵观点总结 第6篇

1. 我国是工人阶级领导的，以工农聪明为基础的人民民主专政的社会主义国家

2. 人民民主专政就是人民当家作主

3. 公民基本的民主权利是选举权和被选举权

4. 权利与义务相统一原则：权利与义务不可分离(不可能只享有权利不遵守义务，也不可能只遵守义务而不能享有权利)

5. 民族区域自治制度：在各少数民族聚居的地方实行区域自治(理解方法：所谓区域自治，也就是一帮人让他们自己选出一个老大，_有什么事情需要通知，就告诉这个老大，让老大传达给这一帮人)

6. 处理民族关系的三个原则：民族平等;民族团结;各民族共同繁荣(记忆方法：民族之间出现关系就像两个人闹矛盾一样，这时候就要解决，让两个人重归于好，首先要把两个人摆在平等的位置看待，团结高于一切，不论是国家还是集体，只有内部团结了才能强大;第三，当两个人意识到合好对大家都有好处，即能共同繁荣，这样劝起来就比较容易被接受)

7. 我国民族分布特点：大杂居小聚居

8. 实行民族区域自治的重要意义，或实行民族区域自治的优越性。答：(1)有利于维护国家统一和安全(2)有利于保障少数民族当家作主的权利(2)有利于发展平等、团结互助的社会主义民族关系(4)有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展

(记忆方法：意义是多方面的，回答时先把大的方面答出来，再答小的方面，国家利益高于一切，所以先从国家角度叙述意义，国家的对面是少数民族，所以答完国家后再从少数民族的角度去叙述，第三点再从整个民族角度叙述，也就是有利于促进各民族关系。第四点自由发挥，想不出来就写)

9. 在我国有宗教信仰自由，即信与不信，是自己的事，别人没有权利干预，想什么时候信就什么时候信，想什么时候不信就什么时候不信，想信哪个教就信哪个教

10. 国家之间的竞争是综合国力的竞争

11. 我国外交政策是维护世界和平，促进共同发展，坚持和平共处五项基本原则

12. 我国是联合国的创始国，并且是五个常任理事国之一

13. 哲学是世界观和方法论的统一，即哲学不仅是一种观点，同时也具有研究和改造世界的方法。(我们普通人通常都有自己的观点，普通人之所以不是哲学家，是因为不具备哲学的另一个要素：方法论，也就是说普通人没有研究方法，没有对自己的世界观做更深入的思考。普通人中的一小部分人对方法思考的人就是哲学家)

14. 世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论。世界观和方法论二者不可分割

15. 哲学比具体科学范围更广，是对具体科学的升华。具有普遍性

16. 哲学：共性;一般;普遍

具体科学：个性;个别;特殊

即哲学与具体科学是共性与个性，一般与个别，普遍与特殊的关系

17. 具体科学是哲学的基础(原因：因为我们一般都是先研究具体科学，掌握规律后才上升到哲学高度，所以具体科学是哲学的基础)

18. 哲学为世界观提供世界观和方法论的指导。

19. 物质是不依赖于人的意识，并能被人的意识所反映的客观实在

20. 哲学的基本问题：思维和存在的问题。即思维和存在哪个属第一位，也可等同于意识和物质哪个是第一位

政治高考背诵观点总结 第7篇

文化的内涵?

“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

【常考方式】选择题

2、文化与经济、政治相互交融?

(1)文化与经济相互交融：

①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要;

②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;

③文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(2)文化与政治相互交融：

①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养;

②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

【常考方式】选择题

3、如何应对文化竞争?

在世界多极化和经济全球化进程中，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证不竭的精神动力和强大的智力支持。

【常考方式】材料题

4、世界文化多样性的表现?

文化既是民族的，又是世界的。世界文化多样性，主要表现在：

①庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达;

②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文明也有重要意义。

【常考方式】选择题

5、尊重文化多样性的意义?

①尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求;

②是实现世界文化繁荣的必然要求;

③只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

【常考方式】材料题

6、如何尊重文化多样性?

在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦共处，共同促进世界文化的繁荣。

政治高考背诵观点总结 第8篇

1．企业是以营利为目的，从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

2. 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。

3. 就业是最大的民生，对整个社会生产和发展具有重要意义。

4. 劳动者要树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。

5. 我国劳动法规定了劳动者享有各项权利，这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提；是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。