冬奥主题系列活动总结 第1篇

首钢大跳台、云顶滑雪公园。不同的赛场,*队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择:最后一跳,冲击此前没有达到的难度。

从来没有在正式比赛中拿出来的动作,为什么要在此刻尝试?

“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己,让世界看到我的比赛。”这是谷爱凌的回答。

苏翊鸣说:“这份自信来自日复一日的锤炼,也来自祖国的支持。我17岁,第一次参加冬奥会,没什么可担忧的。”

勇于挑战自我,用拼搏去打破曾经的“不可能”。他们的这份自信洒脱,也在激励更多青少年去面对挑战。“我想让她们感觉,‘如果她能做到,那我也能做’。”谷爱凌赛后这样说。

接下来的比赛,谷爱凌和苏翊鸣将互换场地。“加油小鸣,他是非常优秀的运动员,就像我弟弟一样,相信他能表现得很好。”谷爱凌和苏翊鸣已相熟多年,细心的网友还发现,两人小时候就曾在一部讲述滑雪少年的纪录片中一同出现。

拼搏成就自己,也让选手之间惺惺相惜。谷爱凌赛后第一时间上前安慰伤心的对手——世界排名第一的法国队选手苔丝,苏翊鸣则向同登领奖台的两名加拿大队运动员送上祝贺:“他们都是我的偶像,能够和他们一起站上领奖台,十分荣幸。”这同样是体育精神的体现,在追求“更快、更高、更强”的过程中,让彼此“更团结”。

“要在冬奥会上展现最佳状态”“争取每一场比赛都做到最好”……冬奥赛场的激烈较量,激发着*运动员的拼搏心、报国志。赛场上没有随随便便的成功,在拼搏中砥砺成长,在奋斗中实现梦想,正是选手们在赛场上传递出的信念。

“北京冬奥会的奖牌,是我最想要的*礼物”,这是苏翊鸣的心愿。他的成长,不仅因为这枚奖牌,更是因为这段经历。

在挑战中,一代代冰雪运动员接续成长。拼搏中,他们努力成就更好的自己,也在成就*冰雪运动更远大的未来。

2月7日,北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧决赛,首次参加冬奥会的17岁*小将苏翊鸣一鸣惊人,在高手如林的决赛赛场,凭借自己第二跳的出色发挥,以分为*代表团再添一枚银牌。这是*体育代表团北京冬奥会首枚雪上项目奖牌,也是我国单板滑雪历史上首枚男子项目奖牌,实现了雪上项目重大突破!

坡面障碍技巧作为单板滑雪项目中的技巧类竞技,要求选手在一系列坡面障碍中连续完成花式动作,是一项极具观赏性的雪上极限运动。尽管是场上年纪最小的选手,苏翊鸣“滑龄”已有13年,四岁开始接触滑雪,天赋颇佳。2018年进入国家集训队后,苏翊鸣不断刷新*男子单板滑雪的各项纪录,可谓身经百战,实力不容小觑。

事实上,苏翊鸣在6日进行的资格赛上表现就十分亮眼,他接连在跳台区完成反角1440、内转1260和内转1620三个高难度动作,展现了精湛的单板滑雪技术。两轮角逐后,苏翊鸣以资格赛第一名的成绩强势晋级。

7日的决赛,面对两届冬奥奖牌得主加拿大选手马克—麦克莫里斯和世界排名第一的美国选手——雷蒙德·杰拉德,苏翊鸣不惧强手、敢打敢拼,宛若驭风少年,在决赛第二轮中完成了超高难度的五周转体1800度,惊艳全场,获得88。70的高分,并跃居积分榜第二,最终创造历史。

自古英雄出少年。*青年运动员们以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志,在冬奥赛场上展现了不俗的实力,生动诠释了奥林匹克精神。

“尽我自己最大的努力去为国争光”,苏翊鸣说出了“00后”运动员们的心声。冬奥舞台上,*的小将们在这场家门口的冰雪盛会上演绎着年轻人的活力与担当。

冬奥主题系列活动总结 第2篇

今年的“119消防日”宣传活动,我镇按照上级的要求和相关文件的精神,结合我镇实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我镇的消防宣传工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,执法为民的指导思想,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,从自身做起,从单位做起,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我镇消防工作的崭新局面。

一、加强领导,明确工作职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传教育,增强消防安全意识

我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。

四、存在的问题

通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我镇人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:

1、各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;

2、对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;

3、安全消防工作的硬件设施有待加强。

冬奥主题系列活动总结 第3篇

上个周末,我有幸参加了团贵池区委组织的“雏鹰计划——小小艺术家”第二期“巧手童心迎冬奥”活动。通过冬奥会知识竞答、奥运五环剪纸和手工制作“冰墩墩”三个环节,为冬奥健儿助威呐喊。

首先进入的是冬奥会知识竞答环节。主持人问道:“年的.冬奥会是在哪儿举办的?”话音刚落,我迅速举手,可答题机会被一位动作更快的同学抢走了。“年北京冬残奥会的吉祥物是什么?”这次主持人话音刚落,我就高高举起右手,并带着期盼的眼神看向她,心里想着“快叫我啊、快叫我啊”,主持人仿佛也听到了我的心声,用手示意我,“雪容融”,我大声答道……第一个环节在紧张激烈的氛围中结束了。

接着,我们进入第二个环节——奥运五环剪纸。我们跟着老师,拿出一张长方形纸,先对折,再对折一半,然后按老师的方法画上四个半圆,再小心翼翼地减去多余的部分,打开后就是五环的图形了。最后按顺序依次给五环涂上蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,奥运五环就做好了。

最后一个环节,也是我们最感兴趣的一个环节——手工制作“冰墩墩”。在老师的指导下,我先取出一部分白色黏土,用手搓成鸡蛋形状,再用大拇指在“鸡蛋”的中上方压出一个脸蛋形的凹口,“冰墩墩”的身体就做好了。接着,我将做出的小脸蛋按压在刚刚的凹口上,又做出一个彩色的圆环绕在脸的周围,然后依次做出它的耳朵、尾巴和四肢,最后用彩笔在它的大肚皮上画出冬奥会的会徽。就这样,一个既可爱又神采飞扬的“冰墩墩”就完成了。活动结束时,手拿着奥运五环和冰墩墩的我,仿佛已经置身于冬奥会现场。

虽然我不能像冬奥会冠军谷爱凌姐姐那样为国争光,但我一定会学习她这种不断挑战自我、勇攀高峰的精神,努力学好文化知识,长大后为祖国贡献自己的力量!

冬奥主题系列活动总结 第4篇

首钢大跳台、云顶滑雪公园。不同的赛场,中国队选手谷爱凌和苏翊鸣做出了相同的选择:最后一跳,冲击此前没有达到的难度。

从来没有在正式比赛中拿出来的动作,为什么要在此刻尝试?

“最后5分钟才决定用这个动作挑战自己。不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己,让世界看到我的比赛。”这是谷爱凌的回答。

苏翊鸣说:“这份自信来自日复一日的锤炼,也来自祖国的支持。我17岁,第一次参加冬奥会,没什么可担忧的。”

勇于挑战自我,用拼搏去打破曾经的“不可能”。他们的这份自信洒脱,也在激励更多青少年去面对挑战。“我想让她们感觉,‘如果她能做到,那我也能做’。”谷爱凌赛后这样说。

接下来的比赛,谷爱凌和苏翊鸣将互换场地。“加油小鸣,他是非常优秀的运动员,就像我弟弟一样,相信他能表现得很好。”谷爱凌和苏翊鸣已相熟多年,细心的网友还发现,两人小时候就曾在一部讲述滑雪少年的纪录片中一同出现。

拼搏成就自己,也让选手之间惺惺相惜。谷爱凌赛后第一时间上前安慰伤心的对手——世界排名第一的法国队选手苔丝,苏翊鸣则向同登领奖台的两名加拿大队运动员送上祝贺:“他们都是我的偶像,能够和他们一起站上领奖台,十分荣幸。”这同样是体育精神的体现,在追求“更快、更高、更强”的过程中,让彼此“更团结”。

“要在冬奥会上展现最佳状态”“争取每一场比赛都做到最好”……冬奥赛场的激烈较量,激发着中国运动员的拼搏心、报国志。赛场上没有随随便便的成功,在拼搏中砥砺成长,在奋斗中实现梦想,正是选手们在赛场上传递出的信念。

“北京冬奥会的奖牌,是我最想要的成人礼物”,这是苏翊鸣的心愿。他的成长,不仅因为这枚奖牌,更是因为这段经历。

在挑战中,一代代冰雪运动员接续成长。拼搏中,他们努力成就更好的自己,也在成就中国冰雪运动更远大的未来。

2月7日,北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧决赛,首次参加冬奥会的17岁中国小将苏翊鸣一鸣惊人,在高手如林的决赛赛场,凭借自己第二跳的出色发挥,以分为中国代表团再添一枚银牌。这是中国体育代表团北京冬奥会首枚雪上项目奖牌,也是我国单板滑雪历史上首枚男子项目奖牌,实现了雪上项目重大突破!

坡面障碍技巧作为单板滑雪项目中的技巧类竞技,要求选手在一系列坡面障碍中连续完成花式动作,是一项极具观赏性的雪上极限运动。尽管是场上年纪最小的选手,苏翊鸣“滑龄”已有13年,四岁开始接触滑雪,天赋颇佳。2018年进入国家集训队后,苏翊鸣不断刷新中国男子单板滑雪的各项纪录,可谓身经百战,实力不容小觑。

事实上,苏翊鸣在6日进行的资格赛上表现就十分亮眼,他接连在跳台区完成反角1440、内转1260和内转1620三个高难度动作,展现了精湛的单板滑雪技术。两轮角逐后,苏翊鸣以资格赛第一名的成绩强势晋级。

7日的决赛,面对两届冬奥奖牌得主加拿大选手马克—麦克莫里斯和世界排名第一的美国选手——雷蒙德·杰拉德,苏翊鸣不惧强手、敢打敢拼,宛若驭风少年,在决赛第二轮中完成了超高难度的五周转体1800度,惊艳全场,获得88。70的高分,并跃居积分榜第二,最终创造历史。

自古英雄出少年。中国青年运动员们以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志,在冬奥赛场上展现了不俗的实力,生动诠释了奥林匹克精神。

“尽我自己最大的努力去为国争光”,苏翊鸣说出了“00后”运动员们的心声。冬奥舞台上,中国的小将们在这场家门口的冰雪盛会上演绎着年轻人的活力与担当。

冬奥主题系列活动总结 第5篇

为切实增强辖区居民安全防范意识,普及安全防火知识,提高社区居民火灾防控能力、减少火灾事故,维护社区居民群众人身财产安全,溪湖北社区联合高新消防应急救援大队开展“消防事关千万家,平安和谐靠大家”消防知识宣传活动。

活动在人群较多的社区小广场开展,社区干部、消防员、派出所民警、志愿者们通过发传单、讲解家庭防火常识、火场逃生知识等,与辖区居民进行了互动。特别是针对火灾防范意识薄弱,因体能等个体因素导致自救能力差、易成为火灾受害者的居民们详细讲解了发生火灾的主要原因、家庭用火误区、如何预防火灾等,以及在遇到火情时如何报警和家庭初期火灾扑救等消防知识,尽量帮助辖区居民了解在日常生活中如何进行火灾预防、认识到火灾的危害以及遇到火灾时如何进行自救等。

通过此次宣传活动,使辖区居民充分了解了家庭消防安全知识,为维护辖区的公共安全打下了坚实基础。

冬奥主题系列活动总结 第6篇

一、明确指导思想、精心组织

社区召开安全立会,传达文件精神。对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求,必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出活动主题,“强化安全基础推动安全发展”的方针,开展安全检查,落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感,提高员工的安全文化素质,建立健全安全生产长效管理机制。辖区各企业积极行动,精心组织,分别成立了相应活动领导小组,使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。

二、广泛宣传、全面动员

为了更好的宣传本次消防安全宣传活动,社区进行了一次广泛的宣传。社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进行了广泛宣传,共发放宣传单xxx余份。分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料,使消防安全宣传活动在社区范围内得到落实贯彻。为积极有效的宣传安全消防知识,社区联合辖区企业理研食品,进行一次消防演习。

三、排查隐患、落实整改

领导高度重视消防安全宣传活动,对辖区内各企业进行安全检查,对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查,查出隐患限期整改。社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查,检查中把检查和整改结合起来,边查边整改;把检查与落实责任和责任追究结合起来;把检查与加强安全生产基础工作结合起来;把检查与专项整治结合起来。

四、强化制度管理,提高科技含量

根据辖区特点,开展交通安全,下发宣传教育材料xxx份,全面提高广大司机安全意识。开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传,加强安全防范。xx社区联合辖区企业进行一次消防演习。活动通过现场演习的方式,使员工们对火灾发生的情况有了一次身临其境的体验。公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种办法和被困的几种自我保护的办法,还在现场演示了灭火器和灭火毯的使用方法。

冬奥主题系列活动总结 第7篇

为了充分发挥学生优势力量,通过活动开展 ,向广大学生宣传防艾知识,发动广大学生将学习内容带入家庭和社区,并督促师生养成健康生活方式,为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡献。根据区教体局活动通知,xx中心小学迅速在全校广泛开展了预防艾滋病宣传教育系列工作,积极普及艾滋病防治知识,切实提高我校广大师生防艾知识水平,扎实为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。

该校扎实做好了如下系列活动,扎实为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力,取得了积极地效果。

1、校宣传栏开设《防艾禁毒 从我做起》栏目,宣传艾滋病防治知识。

2、以班级为单位,开展一次以“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”为主题的主题班队会,各班利用班队会学习艾滋病防治知识。

3、组织学生观看防艾主题、防艾知识防艾影视等。(主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传)

4、通过校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。

5、 12月 4日 组织国旗下讲话互动宣传艾滋病有关知识。

6、组织高年级学生(3-6年级)开展艾滋病日宣传活动手抄报、问卷调查活动。并组织预防艾滋病知识竞赛活动。

xx中心小学一系列的20xx年世界艾滋病宣传日活动的大力开展,扎实高效的宣传了预防艾滋病系列知识,让相关知识深入到了校园每一个角落,让防艾知识走进千家万户,有力的搞好了20xx年世界防艾滋病宣传日活动。

冬奥主题系列活动总结 第8篇

为全面贯彻落实省教育厅,省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神,切实提高学生的身体健康水*,为“*伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20**年12月26日上午9:10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。现将相关工作总结如下:

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以褚海林校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20**年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。

三、精心部署,具体落实

为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。

四、阳光体育,深入人心

学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样,快乐生活

我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。

冬奥主题系列活动总结 第9篇

为了更广泛地开展好冰雪体育年的系列全民健身活动,不断增强青少年身体素质,丰富学生课余活动,锻炼学生的意志品质。全面贯彻省体育局、省教育厅的通知《20XX年度全省“百万青少年上冰雪”活动方案》的要求,庆丰学校小学部于20XX年11月至20XX年3月开展了冬季上冰雪和户外体育活动,现将相关工作总结如下:

一、成立领导专班,领导重视

学校成立了冬季上冰雪和户外体育活动领导小组,组长段德俊,组员任宏、牛瑞萍、张丽梅、李明贵,场地器材负责人周曰强,各班班主任为监管人,各项活动开展前由体育老师负责人精密的设计。组长负责组织协调全校学生冬季上冰雪和户外体育活动的开展。领导小组按照统一部署,制定具体措施,组织学生进行冬季上冰雪和户外体育活动。同时,学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有秩序的开展。各项活动还设立了比赛机制进行考评,由段德俊任考评小组组长,成员有任宏、牛瑞萍、张丽梅、王萍。考评小组对开展的各项冬季上冰雪和户外体育活动进行合理评判,以激励为主,促动了各项活动的进行。

二、做好宣传工作,营造氛围

学校充分利用学校宣传栏、广播、电子屏、班会等多种形式广泛进行宣传开展“百万青少年上冰雪”活动,争取新闻单位的支持和参与,开辟专栏,制作专题节目,对活动进行宣传报道,形成良好的舆论氛围。在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“阳光体育,快乐成长”等口号深入人心。同时,利用校园广播在大课间及下午时间,对当天的体育活动开展情况进行简短的总结,表扬优秀班级及学生,以此营造体育运动的氛围,使冬季上冰雪和户外体育活动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了冬季上冰雪和户外体育活动在学生中的影响力和感召力。

三、精心筹划准备,保障安全

在活动开展前,领导小组要求由体育老师精心设计活动方案,因地制宜,因人而异的思考活动内容,确定学生长跑线路,确保线路安全,切实保障活动安全可行。在活动即将开展时对学生进行安全教育,户外活动时确保学生的保暖和安全,组织比赛公平、公正,对抗性比赛预防学生运动伤害事故的发生。在组织冬季长跑活动中,要注意学生安全,体质弱的学生可适当降低要求,因病不宜参加长跑活动的学生可申请免跑,鼓励班主任要全程领跑,以保证学生在活动中不会因打闹而引发安全事故的发生。基于本次活动的充分准备,活动结束后无一例安全事故发生。

四、师生全员参与,持之以恒

学校从一到五年级全部参与,由班主任老师带队,1—3年级每天坚持500米,4、5年级,每天坚持1000米。而且做好班级日志,由教务处组织检查。老教师也主动参与到活动中,用行动来带动班级学生,学生在老师的感召下都尽可能的克服困难参与到活动中,坚持每天锻炼。

五、不断总结经验,巩固实效

学校将冬季上冰雪与户外体育活动相结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。比如:十一月以学生身心健康为己任,轰轰烈烈开展了“冬季长跑活动”和“冰雪体育活动”。全校学生除每天的长跑活动外,还分年级开展拔河、接力、跳绳、踢足球比赛。班主任和体育老师共同组织比赛,烘托了气氛,使比赛紧张而激烈,达到的健身与趣味相结合的目的。比赛成绩进入班主任考核当中。跳绳比赛第一名是:一年二班、二年一班;拔河比赛第一名是:三年二班;接力比赛第一名是:四年一班;足球比赛第一名是:五年三班。冬季上冰雪与户外体育活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,本次活动达到了预期效果,通过开展冬季上冰雪与户外体育活动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

冬奥主题系列活动总结 第10篇

20xx年12月1日是第34个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高中小学生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题“携手抗艾,重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月,进行了系列宣传教育活动。

一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔,利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾,重在预防”为主题的主题班会,组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的.主题教育活动。

三、开展《携手抗艾,重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋,有你有我》的预防艾滋病的相关知识。

通过活动懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。

冬奥主题系列活动总结 第11篇

今年是《_档案法》颁布实施xx周年及《江西省档案管理条例》颁布实施xx周年,为进一步宣传《_档案法》、《江西省档案管理条例》、《档案管理违法违纪行为处分规定》、《_宪法》、《市委办公厅、市政府办公厅印发的通知》(洪办发〔20xx〕15号)和《县委办公室、县政府办公室关于印发的通知》(南办发〔20xx〕1号)等档案法律、法规,推动法律、法规的贯彻实施,增强全乡上下的档案法律意识,提高依法治档水平。

为做好档案法制宣传工作,根据普法规划及档案工作统一部署,我局坚持以党的十八大及十八届三中、四中五中、六中全会精神、为指导,结合本单位工作实际,坚持依法行政,严格履行职责,搞好档案法制宣传,开展法制知识培训,努力提高档案意识,进一步推进依法治档进程。现就档案普法宣传工作情况简要小结如下:

一、制定规划,健全机构,从组织上保障了档案法制宣传工作的顺利实施

一是将普法、档案法制宣传工作纳入了本单位的重要议事日程,同时将档案工作纳入了机关内部考核中,将责任目标变成实实在在的具体工作。二是高度重视,资金到位。局安排制作了横幅.宣传板等档案法制宣传资料,企业及乡镇统计员来局开会时积极开展了档案法律法规宣传活动。

二、落实措施,精心组织,保障了档案普法宣传工作落到实处

1、一是举办了业务培训班,将档案法规知识作为培训的重要内容,重点学习了《档案法》、《江西省档案管理条例》、等各类法律法规。二是遵照上级业务部门要求,按时参加培训学习,通过多种形式的培训学习,全局干部档案素质得到了全面的提高。

2、结合档案法颁布纪念日,喷绘了档案法制宣传专栏,利用LED显示屏滚动播出档案法规知识。通过宣传活动,扩大了《档案法》及其法规的社会认知度,全社会的档案意识有了明显的`转变。

冬奥主题系列活动总结 第12篇

本次活动宣传的主题是“生命至上,平安和谐”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,结合本车间的实际情况,汽机维修车间就消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步提高全体职工的消防安全意识,使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据克区昆仑办发《关于开展消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我社区实际,及时制订克区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,车间成立消防日宣传活动领导小组,组长由车间主任担任,成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。

二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力,掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时,能够及时报警,配合消防人员进行有效及时灭火。

三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查,着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查,发现问题及时整改。

通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

冬奥主题系列活动总结 第13篇

为全面贯彻落实省教育厅,省体育局全国“十万学生上冰雪活动”的活动精神,切实提高学生的身体健康水平,为“中国伊春森林冰雪欢乐节”营造氛围。20xx年12月26日上午9:10分友好区第三小学在学校操场举行“十万青少年上冰雪”活动启动仪式。现将相关工作总结如下:

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以褚海林校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20xx年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。

三、精心部署,具体落实

为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。

四、阳光体育,深入人心

学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样,快乐生活

我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。

冬奥主题系列活动总结 第14篇

为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,我校在20xx年11月——20xx年3月开展了冬季上冰雪活动,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,组织协调

为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组,把此项工作纳入议事日程,体育组为此项活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作开展。

学校结合本校实际制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜并提出要求,体育教师为做好各项活动的技术指导,防止安全事故发生。

二、积极宣传,营造氛围

我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式,仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。

三、精心布置,具体落实

为使活动能有序开展,我校根据学生年级特点和身体状况,确定初一、初二年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,初三年级为长跑和雪地足球。

为确保活动顺利开展,我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中,体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导,还注重准备活动和放松活动,防止运动损伤发生。

通过上冰雪活动,极大促进了参加体育锻炼的积极性,磨练了学生意志,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。

我们将以此次活动为契机,抓住机遇,加快发展,把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生,进一步增强学生的身心健康,上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去,并要在今后工作中再上新台阶!

冬奥主题系列活动总结 第15篇

通过开展庆祝“冰雪节”主题大单元活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的童年节日。为此,我们抓住契机,在“冰雪节”主题大单元活动中,激发学生对生活的兴趣,培养学生的动手操作能力、想象能力、观察力及一定的创造能力,特开展此次活动。

我们将通过此次主题活动,引导学生走进冰雪世界,感受寻找冬的美丽,激发对生活的热爱之情。同时,我们将为学生创设一个个丰富生动的情境,让学生在活动中通过自己动手设计制作““冰雪世界雪人设计”作品展,比一比谁的设计最美丽,最有创意;再通过做一做来感受大自然的美好,激发孩子们的创造热情与潜能,继而培养他们的动脑动手能力;组织学生以小组的形式到外面堆“雪人”,此“雪人”不是普通意义上的“雪人”,而是我们学习中的长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等平面图形和长方体、正方体、圆柱等立体图形。通过运用雪来堆学过的立体图形和拼出平面图形的活动,培养学生合作精神,学会互相帮助,互相学习,知道合作的重要性。在活动后,我们还组织了学生以《我爱冰雪世界》为主题的征文活动,活动结束后以展板形式汇报展示。

我们的宗旨是班级人人参加,在活动中也让每个孩子感受到冰雪世界带给我们的快乐。

冬奥主题系列活动总结 第16篇

12月1日是第XX个“世界艾滋病日”,xx市教育局以此为契机,紧紧围绕“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题,扎实开展第XX个“世界艾滋病日”宣传教育系列活动。

一是特邀省级性社会学与性教育研究中心主任,省性教育协会秘书长程X教授走进五中开展专题讲座。讲座中,程静通过PPT上课、现场互动讨论等方式,以“爱与喜欢”、“爱与性”等青春期的知识为切入点,给青少年进行了浅显易懂的讲解。讲座以生动的事例、翔实的数据、真实的科普视频,生动灵活地讲解了艾滋病的发病机理、传播途径、病情特点,以及青少年预防艾滋病的具体办法。整个讲座以幻灯片的形式呈现,图文并茂,生动直观,内容丰富。

二是组织召开全市学校艾滋病防治知识师资培训暨工作布置会,通报全市艾滋病疫情概况,介绍自愿咨询原则与技巧,传达省艾滋病培训会精神,组织学习《XX省遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》。讲解艾滋病的基本概况、传播途径、发展过程,特别是中学生如何预防艾滋病等。程老师深入浅出的讲解赢得了与会师生们的广泛好评。

本次系列宣传教育活动进一步强化学校艾滋病防控工作,扩大艾滋病防治政策及知识的宣传覆盖面和影响力,有力促进了我市青少年学生健康成长。

冬奥主题系列活动总结 第17篇

伴着飘飞的瑞雪,严冬悄然而至,大自然银装素裹,分外妖娆。皑皑白雪给校园带来了欢声笑语。为了全面贯彻上级精神,因地制宜,因势利导,扎实有效地开展以“冰、雪”资源为载体的冬季体育竞赛、体育教学、户外体育活动,大力营造校园冰雪体育文化氛围,不断提高学生的身体素质和抗寒能力,夯实冰雪后备人才基础,我校开展了丰富多彩的上冰雪和户外体育运动,取得了良好成效。现将工作开展情况总结如下:

一、领导组织,专人负责

我校成立了冬季冰雪活动领导小组,校长任组长,各班主任、体育及美术教师为组员,制定实施方案,协调开展冬季上冰雪活动,户外体育活动,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,将责任具体落实到人,确保工作扎实有效的开展。

二、齐心协力,浇灌冰场

为了学生能够早日上冰,全校师生共同努力,在冰冻之前就开始平整场地,打好围沿,为浇灌冰场打好基础。在结冰期开始后,体育教师立即着手开始冰场浇灌工作,利用早、晚业余时间,放弃节假日休息时间,到学校浇灌冰场,经过半个月的努力,冰场浇灌完毕,给学生们提供冬季娱乐、锻炼的场地。

三、创造条件,合理开课

因为条件有限,为了保证学生能够上课,学校同上级部门多次申请拨发冰刀,并对原有冰刀进行整理、维修,同时学校鼓励学生自备冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。对原有无法维修的冰刀和废旧桌凳进行重组加工制成爬犁,使冰雪活动更加丰富多彩。为保证最大班额的学生上冰有足够的鞋穿,制定冰鞋保管制度,学校教务处也积极合理安排冰上课课时,使同时上冰上课的班级只有一个,保证每一位同学都拥有充足的上冰时间,确保学生上冰率达到100%。学生上体育课的积极性、主动性空前高涨。学校制订上冰安全制度,广泛宣传,深入人心。我校学生上冰率达到100%,并且在冰场使用期间,没有意外事故发生。

四、校园活动,丰富多彩

为全面贯彻落实哈市“百万青少年上冰雪活动”的文件精神,按区教育局的具体要求,我校开展了冬季长跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比赛、抽冰尜比赛、冰爬犁比赛等活动。我们把冬季冰雪活动纳入到日常工作之中,将冬季体育活动与体育课、大课间活动及课外体育活动有机结合起来,制定了切实可行的活动实施方案,以班级为单位组织学生进行每天两次的大课间活动,每天坚持户外活动一小时,充分发挥体育教师和班主任的作用,带动广大师生积极参加冬季户外活动。坚持“全员参与,持之以恒”,我校7—9年级学生由班主任带队,每天坚持跑xx米,节假日学生自己坚持练习,统计长跑里程,提高了学生的耐寒能力和自信心,学生身体素质显著增强。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季传统比赛项目。每届比赛体育教师们都精心策划指导,在全员参加训练的基础上,抽调出班级的精英参加学校比赛。不但让学生在冰天雪地中学会冰雪上的运动技巧,提高竞技水平,而且还培养学生战胜寒冬,战胜自我,不断向大自然进行挑战的精神和坚韧不拔的毅力和勇气。此外,我校还组织了《冰情雪韵》的雪雕制品展示活动。该项活动得到了领导的高度重视与支持。在校长的带动下,全校师生积极参与。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人爱冰雪的浓厚校园文化氛围,突出表现了师生对冰雪活动、冰雪文化的热爱,促进了师生诸方面素质和谐发展。

五、扎实教学,认真训练

教学中,在没有速滑教材的情况下,创编校本课程,将滑冰分为陆地模仿和冰上技术两个部分,从直道滑跑学起,逐渐延伸到内八字急停和转身急停,在学生单支撑平衡能力增强后适时学习弯道技术,将起跑、重点冲刺等完整的速度滑冰技术融入到课堂教学中,创编丰富多样的游戏,巩固滑冰技术,如游戏推人、钻山洞、老鹰捉小鸡等。在课堂教学中适时引入竞赛,善于发现学生特长,补充速滑队的后备力量,利用多媒体技术理论联系实际,让学生了解滑冰技术的同时形象的观看优秀运动员的比赛情况,以促进学习。在教学开展的过程当中,从不忽视安全教育工作,让学生学会摔跟头,合理保护自己免受伤害,每年上冰之前都开展上冰安全学习,使学生养成良好的滑冰习惯,不做危险的动作,沿着规定方向有序进行,在学校学生多、器材少的情况下合理的安排教学,尽量保证每节课只有一个班上课,这样无形当中给体育老师增加了上课难度,这样每天从第二节道第七节都有体育课。体育教师虽然辛苦一些,但是这样能提高体育器材的利用率,也有效的提高教学效果。在训练方面,成立学校速滑队,充分利用课余时间及节假日进行训练,根据学生的不同特点给予指导,历年来涌现出一批优秀的选手参加阿城区的速滑比赛冰取得了优秀的成绩。

六、硕果累累,成绩喜人

在学校领导的充分重视下,经过多年的努力,我校冰雪项目又上了一个新的台阶,20xx年获哈市中小学百万青少年上冰雪活动先进集体称号;20xx年、20xx年连续两年获得哈尔滨市体育、艺术、卫生先进集体称号。会滑冰的学生已经占90%以上,很多同学喜爱冰雪项目,还有一部分同学经过较系统的练习在阿城区速滑比赛中取得了优异的成绩,20xx年、20xx年分获阿城区中小学速度滑冰比赛团体总分的好成绩。

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