冰雪迎冬奥活动总结(优选6篇)

山崖发表网工作总结2024-02-16 09:00:2222

冰雪迎冬奥活动总结 第1篇

2008北京奥运会的比赛项目是28大项,2022年北京冬季奥林匹克运动会共设有7个大项,15个分项,109个小项。我国首都北京为何能有实力申办这如此盛大的奥运会呢?

正是因为我国坚持走社会主义道路,坚持四个自信——只有坚持道路自信,才能确保中国特色社会主义实现路径的科学;只有坚持理论自信,才能确保中国特色社会主义指导思想的正确。

只有坚持制度自信,才能确保中国特色社会主义制度体系的.完善;只有坚持文化自信,才能确保中国特色社会主义精神文明的进步。我们每一个人都有奥运梦,我们14亿人的力量凝聚在一起汇成冬奥梦。

冰雪迎冬奥活动总结 第2篇

为进一步推动冰雪运动进校园活动深入开展,按照省、市有关要求,莲池区积极开展冰雪进校园活动。力争达到师生直接参与人数超过12万人次,通过小手拉大手实现带动社会大众26万人次,实现整体竞技水平再上新台阶的目标。

活动分为四个系列,分别是:“筑梦冰雪相约冬奥”征文、绘画、手工作品暨莲池区中小学、幼儿园迎冬奥艺术作品征集评选活动;“爱冰雪迎冬奥”冰雪知识竞赛活动;“我们向未来.校园冰雪体验季”全区中小学、幼儿园,开展冰雪体验活动;“迎冬奥上冰雪”滑雪项目选苗计划。

莲池区20xx年冰雪进校园活动,是认真落实省、市部署要求,借举办北京奥运会的东风,持续推动冰雪运动向纵深发展的.一项重要举措,是立足莲池区实际,以中小学生为主体,以区属各体育场馆为基地,以普及推广和提高竞技水平为抓手,全面普及校园冰雪运动,增强学生体质,培养专业人才,进一步带动全社会参与冰雪运动,助推全区冰雪运动发展的一项重要任务。

冰雪迎冬奥活动总结 第3篇

2月21日早上,还沉浸在假期快乐时光里的我整装待发,要跟着德州晚报小记者团去济南的九顶塔滑雪了。在去滑雪场的路上,我憧憬着自由自在的滑雪场面,想象着从又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感觉,心里就像有只小兔子在乱窜,怎么也平静不下来。

经过了大约两个小时的'乘车过程,我们终于到了滑雪场门口,我像离弦的箭一般冲了进去,迫不及待地换好了着装,一切准备就绪。

乍一开始,我还不太会滑,所以只在平地上慢慢地练习,随着越滑越熟,我已经控制得了方向和快慢了,可我还是对那既斜又高的儿童道有些胆怯,迟迟不敢上去,随我一同来的孟晓雨看到了我担心的神情,鼓舞我说:“我们也去吧,没事的,摔不下来。”我想了一会,下定了决心,说:“好,我们上去吧!”

于是我们坐着传送带上了儿童道,站在坡顶,俯视坡下,一切景色尽收眼底,我默默地说了一声“加油”,便鼓起勇气向下滑了下去,一阵阵凉风迎面而来,我小心翼翼地滑着,不敢有一丝怠慢,可还是摔了个四脚朝天。

我又滑了几次,但每到人多的地方,我就特别的紧张,一紧张就会摔个跟头。我已经心灰意冷了,可看到其他的小记者一次又一次地成功滑下来的时候,我下定决心一定要超过他们,比他们滑得还要好,所以,我又一次踏上了高高的雪坡。

我一咬牙,就向下滑了过去,不知不觉,我已经到了平地,“我成功了!”我高兴地喊着。随后,我又一次次地练习,一次次地步入更高的赛道,兴奋感一下子涌到了心头。

开心刺激紧张的一天就这样过去了,在这一天里,我玩得虽然很累,但是从中感受到的快乐早已让我浑身轻松了。

冰雪迎冬奥活动总结 第4篇

近日,黑龙江工商学院面向全校师生开展以冰壶项目为代表的特色校园冰雪体育运动,在丰富体育教学内容同时,让更多同学体验冬季运动趣味。

对于学校很多南方新生来说,今年是他们第一次看到户外大面积冰雪。他们在校园里“撒欢”的感受冰情雪趣,体验“冷冰雪”中的“热运动”。同学们利用课余时间来到精心规划设计的户外冰壶场地,手握冰壶、毛刷,有模有样地投掷、占位、击打,感受冰壶运动独有的静动之美和取舍智慧。

今年黑龙江工商学院大力推动传统冰雪文化、现代冰雪运动与大学生体育教育融合发展,在校园内专门开辟了约1万平方米的户外冰雪场地,举办各类校园冰雪赛事,打造十余项冰雪体验活动,吸引全校师生参加。“冰城哈尔滨不光有冰雪美景,同样应该铸就如冰之坚韧的大学生。”学校冰雪运动课专业教师贾鹏博说。

据悉,黑龙江工商学院将持续面向全校师生开展常态化、系列化、专题化的冰壶、雪上高尔夫、滑雪、滑冰等冰雪特色课程,同时引入冰雕、雪雕等冰雪体验活动,发挥冰雪运动育体、塑心作用,让冰雪运动在校园焕发勃勃生机,构建起“冰雪文化特色高校+冬季奥林匹克教育示范基地+冰雪旅游产业推广高地”的政校企协同推进,服务社会发展的校园冰雪运动格局。

冰雪迎冬奥活动总结 第5篇

南戴河小学的滑雪、东河南大庄小学的陆地滑轮、第一小学的桌上冰壶……进入冬季以来,北戴河新区开展了丰富多彩的校园冰雪系列活动,汇聚众多冰雪少年,让冬日校园燃动着青春的'活力与朝气。

为普及推广冰雪运动,让更多学生喜欢冰雪运动、参与冰雪运动,北戴河新区通过中小学生理论教学、组织学生实践活动、对体育教师系统培训三项有力举措,让全区师生对冰雪运动有了进一步了解,有效提升全区学生对冰雪运动的兴趣,增强了学生的冰雪运动技能和体质健康水平。

北戴河新区各学校广泛开展“冰雪主题班会”,体育老师纷纷走进教室、走上讲台,为学生们深入浅出讲解冰雪文化、冬奥知识和冰雪运动常识。通过理论教学,孩子们了解了冰雪运动历史,掌握了比赛规则,对体育精神有了更深的感悟。同时,各学校依据自身实际情况和学生特点,组织开展各具特色的冰雪实践活动,滑雪、陆地滑轮、桌上冰壶……搭建起多元化特色冰雪体育课堂,拉近学生与冰雪运动距离的同时,极大地激发了孩子们参加冰雪运动的积极性。

要想完成冰雪运动校园普及,必须要有一支专业的冰雪运动师资队伍。为此,北戴河新区开展了公益类三级社会体育指导员培训,对各学校体育教师进行冰雪运动知识、冬奥知识理论、滑冰滑雪运动技能等项目培训,通过理论结合实践,不断提高体育教师冰雪运动专业水平。

北戴河新区以“冰雪运动进校园”为契机,将进一步营造“校校有冰雪、人人乐参与”的冰雪文化氛围,调动广大师生参与冰雪运动热情,通过“小手拉大手”推进全区冰雪运动普及,夯实冬季体育运动群众基础,让冰雪运动、冰雪文化在北戴河新区落地生根。

冰雪迎冬奥活动总结 第6篇

20xx年船营区冰雪进校园汇报展在市滑冰馆拉开帷幕。

为响应国家“三亿人参与冰雪”的号召,推动全民健身热潮,更好的发挥江城得天独厚的冰雪资源,大力推广中小学生冰雪运动,船营区委、区政府和区教育局开展了“冰雪运动进校园工程”。他们与世界冠军杨阳达成战略性协作,为船营二小、船营九小、船营十四小、船区双语实验小学、船营二十五小的小学生们提供冰上运动场地、器材,并配有专业教练,将冰上运动纳入到学校的教育教学课程中。

此次汇报活动以“同一个世界,同一梦想,相约北京,相约冬奥”为主题。来自五所学校的学生分别表演了《大梦想家》、《左手右手》等节目,向现场观众展示了近几个月冰上课的学习成果。他们紧跟专业教练的步伐,热身、换装、上冰、拉伸一整套的环节早已轻车熟路。表演中顺利完成了原地踏步、向前踏步、双脚滑行等基本滑冰动作,在教练的精心指导下,他们将进一步学习倒滑和跨桩等滑冰技能。

学校教师表示,“冰雪运动进校园工程”让孩子们真正感受到了“冰天雪地也是金山银山”理念在学校的践行。当问起他们的收获时,孩子们有的'说“开心,特别开心”,有的说“我学会了坚强”,还有的说“我学会了自己跌倒自己爬起来”,有的甚至说“冰雪项目让冷的运动热了起来”。冰雪项目进校园是江城少年的一种幸运,也是一种骄傲,也许未来的世界冠军就在这些孩子中产生。

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