走访设备公司新闻稿范文(必备4篇)

山崖发表网范文2024-01-13 10:13:0640

走访设备公司新闻稿范文 第1篇

秋风送爽,丹桂飘香。9月1日,文化传播学院迎来第一批20xx级本科新生,晚20:30,20xx级新生辅导员梁志刚、李旺及各班助班一行人走进新生所在宿舍,开展新生宿舍走访活动。

走访过程中,各辅导员对大家来到山青文传表示欢迎并亲切询问了同学们入住宿舍后的生活情况,关心同学们的饮食起居,嘱咐同学们要养成良好的`生活作息和卫生习惯,和同学们处理好关系,互帮互助,尽快融入大学生活,同时对他们即将迎来的四年大学生活和专业学习给予指引,勉励同学们扎实学好专业基础知识,在专业领域有所发展、有所收获。

最后,各辅导员们叮嘱新生做好疫情防控工作,注意个人卫生和健康状况,注意用电安全、人身安全和财产安全,保持的良好生活习惯。

此次新生宿舍走访活动,辅导员们深入了解了新生生活情况,便于今后更好地开展学生日常生活的指导工作。同时,有效展现文化传播学院对新生宿舍安全与环境的高度重视,为学院下一步的迎新工作奠定良好的基础。

走访设备公司新闻稿范文 第2篇

“大家住得习惯吗?习惯这里的伙食吗?开学遇到了哪些困难呢?”简短的问候让大一的新生备感温情。新学期伊始,为了让广大的新生能够更早适应大学的氛围,并解决新生在生活中所遇到的种种问题,电信学院学生会干部带领部员于9月5日和9月6日晚九点对21级新生宿舍进行走访。

走访前,新生辅导员老师为我们提供电信院xx级新生的宿舍范围,并且各部门走访成员为此次走访工作提前做好了准备。走访人员,分成两队,分别对男生宿舍女生宿舍进行走访。

在走访的过程中,各学生干部详细地询问了新生到校后生活、学习等方面的情况,并及时了解他们有无生活上的不适应,同学们也向学长学姐们反馈了自己所遇到的情况及生活所需。同时,各位学生干部耐心的为他们答疑解惑,关心他们的生活,做到当场问题当场解决,不能解决的问题做好准确记录,走访完毕后及时上报给学院的领导,做到点对点的落实到位。学长学姐们希望新同学们尽快适应大学生活,还要在大学期间全面提升自身综合素质。

本次走访活动,充分体现出学院对新生学习和生活上的关怀,带去了对新同学的关心,为同学提供更好的生活环境。

走访设备公司新闻稿范文 第3篇

为落实好“我为师生办实事”相关安排,10月11日下午,我学院领导班子成员、班主任和辅导员到新生宿舍开展走访慰问活动。

学院领导老师与同学们进行了亲切交流,对20xx级新生的到来表示热烈的欢迎。副院长(主持工作)曹治国详细询问了同学们到校后遇到的问题和困惑,向同学们介绍了学院的发展历史和专业发展方向,让新生对所学专业有了初步的了解,增强了同学们的专业认同感。党委书记苏现伐就宿舍安全、疫情防控和校园安全提出了几点注意事项,提醒同学们增强安全防范意识,鼓励同学们珍惜大学时光,提前做好学业规划,不断提升思想素质、夯实专业基础,将个人理想融入党和国家的事业发展需要,争做堪当大任的新时代青年。

学院领导老师的关心和问候让学生倍感亲切。同学们纷纷表示,会牢记学院领导与老师的嘱托,努力学习、积极实践、锻造过硬本领,为实现“两个一百年”奋斗目标贡献青春力量。

本次走访活动是践行学院“以生为本”学生工作理念的一次生动实践,是打通服务学生“最后一公里”的有效举措,有助于增强新生的认同感、获得感和幸福感,引导学生在奋发有为中绽放青春风采。

走访设备公司新闻稿范文 第4篇

10月12日,我县在广东省东莞市举行山东沂水(东莞)招商引资洽谈会期间,县委书记、县_会主任刘贤军,县委副书记、县长杨原田拜访了部分商会,分别考察了部分企业。

县委常委、副县长徐在铭,副县长刘金波陪同活动。

刘贤军首先到东莞徐福记食品有限公司进行了实地考察,参观了企业沙琪玛等产品生产车间,了解到公司的许多原材料由沂水的食品企业供货时,刘贤军希望双方进一步加强合作交流,实现优势互补,共同发展。

随后,刘贤军一行又拜访了广东省山东商会东莞分会会长于文湖,希望通过商会进一步搜集招商信息,及时捕捉到有实力、有投资意向的企业,提高招商实效,也希望沂水本土企业能够通过招商引资实现转型升级,实现由拼价格向拼品牌转化。

于文湖表示将不断地向广东客商推介沂水、宣传沂水,帮助沂水介绍客商、介绍项目,实现两地发展共赢。

杨原田先后到东莞市天楠光电科技有限公司、广东心里程电子科技集团进行参观考察,详细了解了企业的发展情况,并向他们介绍了沂水的发展优势,希望他们到沂水投资共谋发展。

两家企业负责人详细介绍了公司的经营情况,展示了公司的'高端产品,并提出到沂水投资发展的意向与具体的发展计划,希望通过进一步了解,尽快达成合作,顺利实施有关合作项目。

杨原田还到深圳山东商会拜访了商会会长王维星,希望进一步加强信息交流,多为沂水的发展牵线搭桥,引进资金,招引客商,实现沂水更好的发展。

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