我的校园景物作文600字 第1篇

早晨，我迎着金色的阳光，背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去，花儿向我们点头微笑，鸟儿为我们唱起了好听的歌，新的一天开始了，我们开开心心的走向校园。

上课时，我们专心致志、聚精会神的听老师讲课，那个时候，一根针落地的声音都能听见。下课铃响了，虽然课间才仅仅10分钟，但是，我们在这仅仅的10分钟内玩得很开心，我看见了，有的人跳绳、踢毽子，有的人在教室里看书、写作业······我们最喜欢、最热爱的的课是体育课，因为，我们这40分钟几乎都是在操场上练习跳绳，我们都像上了发条的马达一样，个个活力十足。

春天，校园里桃花盛开，花和树长的都很茂盛、鸟语花香、百花齐放，我们都观察着春天颜色、唱着春天的歌、大家三五成群，叽叽喳喳。

夏天，天气渐渐热了，窗外知了仿佛再叫：“好热呀！好热呀！”我们都很快乐，因为，“6月1日”的儿童节到了，校园里到处洋溢着节日的气氛，同学们都很兴高采烈。

秋天，我们迎着丰收的日子，在操场上准备一年一度的运动会，运动会包括：计数跳、跳大绳······同学们欢呼雀跃，很开心。

冬天，我们抱着冬风，很开心的打雪仗，堆雪人儿，还有我们最爱的圣诞节，我们会收到很多圣诞老人的礼物。

放学了，我们就像出笼的小鸟，欢呼雀跃，在楼梯上有许多许多的身子挤来挤去的，我们在放学的路队上，一边走，一边说今天发生过那些有趣的事。

在校园里的每一天，都充满了各种各样的记忆，我热爱我的校园，我热爱我的老师和同学们！

我的校园景物作文600字 第2篇

秋雨绵绵，我们跟着黄老师去校园寻找秋色。

刚走门口到，迎面而来的是气派无比的红色心型雕塑，在它的周围围绕着葱翠的矮树丛，小草已经悄无声息的换上了秋姑娘带来的金灿灿的秋装。

跨进校门，映入眼帘的是一排整整齐齐的盆景，好像一位位战士欢迎着我们的到来。瞧!娇滴滴的月季花被蒙蒙细雨滋润的脸蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛气凌人地怒放着，有的如绚丽多姿的少女，那么妩媚妖娆；有的犹如团团烈火热情奔放；还有的如五颜六色的烟火姿态万千。它们给宁静的校园增添了勃勃生机。

沿着干净整洁的花岗岩路往里走，路西边一幢幢教学楼高大雄伟，里面不时传来朗朗的读书声。小路的东边是宽阔无比的操场，那里永远活跃着同学们的身影，我们在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出，这里留下了我们美好的回忆。

远处飘来一阵若有若无的幽香，这香气一丝丝、一缕缕，让我的内心无法平静。我跟随着香气，来到一棵枝繁叶茂的桂花树下，树叶碧绿碧绿的，叶子头上尖尖的，娇小玲珑的桂花点缀在茂密的树叶中，犹如一片片金灿灿的碎金。扒开层层树叶，我摘下躲在树丛中的花瓣，放在手中仔细端详，金色的花瓣如此细腻、光滑。我轻轻一吹桂花抱成一团，轻轻漂向空中，漫天飞舞。看那边一束束“火花”正在熊熊燃烧，仔细一看，原来是一棵棵炫丽的枫树。在操场的最东边粉红色的夹竹桃绚烂无比，抬头一望，美丽的花朵有的在雨中微微抬头，有的像害羞的小姑娘低下头还有的躲到了叶子后面，全部盛开的花儿如同一片粉色的朝霞。这些美丽、美好的精灵默默无闻的装点着秋天的校园，使她不再冷清，寂寞。

秋天你用那五彩的画笔，把校园装扮的分外迷人。我要高声赞美你——美丽的校园秋色!

我的校园景物作文600字 第3篇

校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的，一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的，像一把把碧绿的大伞，又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷，有金黄的菊花，有火似的玫瑰，还有紫色的喇叭花，清香扑鼻，千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

校园的早晨也是热闹的。学校大门前，送孩子上学的汽车已排起长龙，正缓慢而有序地向学校大门停靠；许多家长把孩子送到校园门口，还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲；刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好，见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声，家长的叮咛声，老师、同学间的问候声交织在一起，仿佛是一曲校园交响乐，使学校的早晨显得热闹非凡。

校园的早晨更是充满希望的。操场上，体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢，他们有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跑步。走上教学楼，透过明亮的玻璃，看见同学们有的在专心致志地读书，有的在认认真真地写字，还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户，打开了科学的大门，带领同学们在知识的海洋遨游。

校园的早晨是美丽的，也是热闹的，更是充满希望的，我爱校园的早晨。

我的校园景物作文600字 第4篇

我们的校园——实验小学坐落在黄岗山大道西侧，这是一个美丽的地方。

走进校园，眼前就是长长的林阴道，林阴道上是深黑的柏油，有的地方涂上了白色的边线，走上去很舒服。林阴道两旁是枝繁叶茂、遮天蔽日的大樟树，春天来了，樟树叶子有淡绿色的、深绿色的、黄色的五彩斑斓，淡绿的叶芽散发出淡淡的轻香。夏天，樟树叶子荗盛，绿油油的，我们可以在凉爽的树荫下看书和玩耍，一点儿也不觉得热。秋天，樟树上的叶子依然那么碧绿，仿佛越发精神了。冬天，樟树枝叶还是那么繁茂，雪覆盖在上面把枝头都压弯了，我们就在树下扔雪球，打雪仗。也用雪球击打枝叶上的积雪，看着纷纷落下的雪，多开心呀！

樟树旁边有六个小花坛，花坛上开满了许多花，有紫荆花、石榴花、桃花等。每到春天整个校园都能闻到浓浓的花香味。如果你上课眼睛疲倦了，下课的时候，可以望一望下面花坛上美丽的花朵，这么你的眼睛会消除疲劳，更加有精神。如果你看见美丽的花正向你点头，说明它在为加油，给你鼓励。

花坛的正中间是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一个弯弯的月亮上，有一个女教师和男少先队员，女教师左手伸向前方，右手抱着书本，眼睛注视远方，仿佛带领我们在知识的海洋里遨游。男少先队员左手高举火箭，右手拿着足球，眼睛注视远方，仿佛想去探索宇宙奥秘。在弯月亮的拱形之间有一把巨大钥匙，这是打开知识大门的钥匙，“希望之星”雕塑激励我们要发奋学习，为实现理想不断前进。我每次早上看到“希望之星”都浑身充滿力量。

我喜爱我的学校，它的美丽深深吸引了我。

我的校园景物作文600字 第5篇

在我眼里，这里是最美的地方，这里，真的很美。

在这里，葡萄架下的林荫小道，高大的教学楼里传来的广播声，操场上的谈笑打闹，跑道上走圈的老师和跑步跑的精疲力尽的同学，说得那么明显你应该猜到了吧，这个地方，就是校园。

校园，是每个人少年时期准会遇到的地方，这里有有我们的美好回忆。早晨，校四周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教字院，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。难道不美吗？

这里的操场很美。有些人可能会说，操场不就一片绿色吗，哪里美了啊？可是，你还记得吗，当时我们跑完800米气喘叮吁的样子，在篮筐下尽情挥酒汗水的少年们，早晨做广播操是所有人那不标准的动作，都是满满的，令人忘不了的回忆啊，有着那么多美好记忆的地方，那么美的地方，谁会忘记呢？

这里的教学楼最美。教学楼里，虽然只有四层，可是，每天我们都要经过这四层，这是我们经过最多的地方，在教学楼中的办公室里，老师们“哗哗”的批作业声和偶尔的几声吐槽，在教室里，老师认真的讲课声和在黑板上“悉悉索索”的写字声。下课铃一响，同学们有些急着跑出去的，有些在班级里找自己的好朋友聊天的，偶尔发出几声“哈哈哈”的笑声，偶尔几声拌嘴，在走廊里，有些许同学抱着老师刚刚批好的作业往自己的班级里走去，站在各岗位的行规示范员，笔笔直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同学别在奔跑，这些情景，我难以忘记，也不会忘记。

在这里，遇到的事也是最美的风景中一道亮丽的风景线，这些发生的点点滴滴加上有着许多美好岁月的校园，难道不美吗？

我的校园景物作文600字 第6篇

校园的风景树下，干净的花园是同学们最爱休息的地方。七八棵树，三两棵草，偶尔还能听见些不知名的虫鸣、鸟叫，似成音律的声音与同学们的笑语辉映成趣，是自然的生就还是人为的雕凿，把这里装扮得深动妙峭。休息的时候，同学们三三两两从寝室里走出，在这里沐浴着温暖的阳光。

一丝轻风，拂动着红绿间趣的树叶和树下女生的发际，弹揍着一曲人景交融的乐章，歌声中同学们叙说着彼此心动的故事，青春的容颜在夕照中格外美丽。看，荷花池槟榔树下，学药的学医的正在对垒，各自摆数着所学专业的美好前程，个个都是才思敏捷，灵牙啮齿。其实，从他们勃发的英姿，从容的谈吐就可看出，他们都在追求着一个光荣而神圣的事业。球场上一群男生正尽情地挥洒着他们的矫健的活力，仿佛要把一天学习的疲劳尽抛九宵。

人生的追求就象球场上的胜负，一次次进球就是点滴的成功，但需要坚持不懈，团结拼搏，这样才有最后的胜利。

周围的女生们在一旁加油，呐喊的，尖叫的，还有开怀大笑的都那么卖力，为着他们自己心中明星呐喊助威。实验楼前的草坪上，辅导员老师和她的学生们席地而坐，做人的真谛和理想的萌芽在那里沐浴着阳光，一双双渴望的眼神忽闪忽闪地格外入神。球场上穿过几个戴红袖章的值日生，飘逸的长发在微风中舞动，靓丽的身影把传球的男生打动，害得他眼乱走神，一球传空，引来球场嘘声一片，空作心痛。其实，最美的是她们的心灵和劳动。

高高的五星红旗迎风飘扬，广播里悠扬的歌声轻快响亮，同学们在和谐的校园中成长，播洒着一个个美丽的希望……

我的校园景物作文600字 第7篇

走进我们宽敞的校门，你就会看到东边的大操场。我漫步走在宽阔的400米跑道上，风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。一阵风吹过，操场中间睡懒觉的小草醒来了，它摇动着身子，好像在伸懒腰呢！

接着，我来到了美丽的莲花池旁。莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服，像一位位美丽动人的少女，真文静！看，翠玉般的莲叶浮在清清的水面上，挨挨挤挤的。几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上，调皮地滚动着。

微风吹来，河水荡漾着粼粼波纹，多么像绽开的笑脸，是不是它们也知道了百年校庆的喜讯，情不自禁地就笑起来了呢？瞧，连秀气的莲花也忍不

住扭动几下身子，好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢！莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭，这里撒下了我们多少欢声笑语呀！

过了一会儿，我离开了莲花池。

走着走着，我又来到了曲曲折折的天桥上。我站在上面，校园中央的小树林尽收眼底。小树林里的花草树木可神气啦！四季常青的松树永远那么年轻，充满活力；枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞，芳香扑鼻的桂花，令人心旷神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散发着淡淡清香。这么美丽的地方真是让我流连忘返。

我爱我们的百年名校，我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习，真幸福啊！

我的校园景物作文600字 第8篇

校园不仅是一个温馨的家，而且还是一个知识的海洋，校园是伴我快乐成长的乐园，我爱我的校园。

我们的教学楼坐落在墨水湖畔，在阳光的抚摸下熠熠生辉。清晨我们先沿着大门，走到三座高大的教学楼旁，你会听到朗朗的读书声。我们的教学楼穿着一件砖红色的大衣，头上戴了一顶帽子。许许多多的窗户就像它明亮的眼睛。走进教室，你会看到专心致志给同学们讲课的

老师。为了不辜负老师们的期望，同学们都在全神贯注地听讲。走到美术室旁，你会看到一幅幅形态各异的作品，这都是我们的同学发挥自己的想象力构想出来的。驻足在音乐室，你会听到美妙的声音。原来，是我们的同学专心地唱着歌。

从教学楼里出来，向正前方走就是我们的操场。“叮铃铃”下课了操场上立刻活跃起来了。瞧！在环形跑道上，有一群同学准备着。只听见“砰”的一声，他们像踩上了风火轮一样，快速地冲了出去。再看操场的东南角，有些同学在跳着皮筋，如同轻快的小燕子、“加油”“加油”呐喊声此起彼伏，原来在北边草坪上还有一群“小球迷”呢。他们兴高采烈地踢着足球，一个个都满头大汗，但却没有减少他们的兴致。看看这绿色的毯子，我也想去参加他们快乐的游戏呢！每个星期一的早晨，我们都会穿着校服，排着整齐的队伍来到操场上升国旗。操场上还有两个篮球框，像士兵一样静静地站在那里，时时刻刻保护着我们。

操场的右边，有一个小池塘。瞧！五颜六色的小鱼正在水里快活的做游戏呢！每次下课，我们都会来到这里，安静地观察这些小鱼。池塘上有一座小桥，那里是我们的快乐之地，每次捉迷藏同学们都会躲在那里，不被别人发现。

这就是我美丽的校园。啊！我爱这个美丽的校园！

我的校园景物作文600字 第9篇

迎来了毕业的我，在这挥手与校园告别的时刻，内心里全是不舍。

三年的时间说长不长，但也不短。在这段时间里，我身边迎来了很多的.事，也出现了不少的新朋友。这是一段难忘的青春时光，我忘不了校园带给我的快乐，忘不了校园里负责的老师，还有友好的同学。

校园是美丽的，有花草，有树木，还有小池塘。走在美丽的校园里，这就是一种美的享受。在校园美丽的环境里生活了三年，我熟悉了校园里的每一个角落。如今，我就要离开这座校园了，我不舍这里的一花一草，不舍这里的一草一木，也不舍在夏日里那一池的荷花。

校园里的老师认真负责，老师对每一位同学都很友好，老师关心我们的学习，也关心着我们的身体健康。当我们考试失利，是老师安慰着我们，鼓励着我们，并且辅导着我们学习，让我们迎来进步。认真负责的老师，他们时刻都在关注着我们，当我们需要帮助的时候也会及时出现。如今，我们要离开了，要与我们的老师说再见了，心里的不舍再次涌了上来。但是我们终归要说，再见了，我们的老师。

接着，我们就得与我们朝夕相处的同学告别了。在这中学三年的学习生活中，我们同学是时刻陪伴在我们身边的人，我们共同学习，一起努力。我们同学们之间的感情在这三年的相处之下，变得越来越深厚了。同学是我们这三年校园生活中带给我们快乐最多的人，课后的我们一起玩闹，一起在操场上散步奔跑……同学们之间的回忆是最多的，也是最难忘的。当我们面临着毕业分别之际，不少同学们的眼中都含着不舍的眼泪。毕业的我们将奔赴各自的远方，今后的我们的交集也许就越来越少了。

难忘校园情，难忘的是在这一段青春时光里出现在我们身边的人与物，还有发生在我们身边的事。

我的校园景物作文600字 第10篇

阳光洒落在玻璃窗上，闹钟在耳边回荡，刷刷牙，换换衣服，背起书包我踏上了往学校的路。刚起床的朝阳，容光焕发，点缀了校园，使校园中的一切，更加漂亮、耀眼。刚到学校，就看见校门口雄伟壮丽的“过岭初中”大门上的四个字，更显得神采奕奕，也加紧脚步的踏进校门。太阳在生态池的涟漪中翩翩起舞，步道在阳光下闪闪发亮，操场在阳光的衬托下更加亮丽新颖，彷佛在提醒着我，这是一个崭新、美好的一天。

难得那么早到学校的我，情不自禁的逛起了校园，尽管身旁的手机不断咆啸，我却已被这闪闪动人的校园迷住了！平常在学校总是待在教室里和同学聊天写作业，就算体育课出来，也是匆匆忙忙，根本没仔仔细细的欣赏自己身在的这个世外桃源。生态池里的鱼悠悠哉哉的优游，旁边的树似乎又长大了一点，水池上了小拱桥，少了学生们的喧闹，留下简洁高尚的一面，。早晨的校园，似乎又比平日更加高雅动人呢！

“当当当当！”上课钟声在校园中回响，收起懒散的脚步，大家加紧脚步回到教室，老师站在讲台上，开始挥舞着粉笔买力上课，将重点一一告诉各位学生；而台下的学生，拿起笔也跟着认真学习，此时的校园中，充满了各位老师的教学声，也充满了各位同学的琅琅读书声，带来了别有一番的新风景。

放学时分，看看墙壁上的时钟，也不早了，太阳挂在天际，染红了大地，也染红了整座校园，生态池中波光粼粼，夕阳余晖下充满了分离的气氛。看着辛勤练习的田径校队们在操场中不断的反复冲刺、练习，连看的我都觉得疲惫不堪。拖着一身的疲惫，我走出校园，望着无边无际的天空，我看见了校园安静的另一面。

明早，当耀眼的阳光洒落，校园又会是神采奕奕的迎接鱼贯而入的同学们……

我的校园景物作文600字 第11篇

一夜的蒙蒙细雨。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚烂多彩的早晨。

我早早地起身，来到校园。雨后的校园宁静而美丽：校园两侧的白杨笔直地挺立着，似乎更增添了几分神采，新生的树叶随风飘动，仿佛在向我挥手。此时，校园里一片寂静，只能听到水滴的轻响，一个个回水涡犹如小鱼一样游动，给校园增添了几分乐趣。

庄严的升旗台被雨冲洗过后，既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。

教学楼前面的花坛里，绚丽多彩的花朵更加鲜艳，缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花，在这雨后的清晨舒展花瓣，随风轻舞，仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来，仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水，香气四溢，沁人心脾。

树上不知哪只小鸟亮开了歌喉，吱吱喳喳唱了起来，打破了校园的寂静，谱成了一首美妙动听的乐曲。随后，鸟儿们仿佛是受到了提醒似的，一起欢叫起来，让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

白色的办公楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来，它们和它们的好朋友一样，都有一颗活泼而跳跃的心，似乎在说：“怎么还不来？这么好的天气，这么好的空气，活动活动多好！”

欣赏着，欣赏着，同学们也陆续到来，他们也在惊异着校园雨后的美景。

啊！雨后的校园，我赞美你！

我的校园景物作文600字 第12篇

同学们，你们注意过我们校园的雕塑吗？今天，我给大家介绍一下这些栩栩如生的雕塑吧！

一进学校大门，迎面看到的是我们学校创始人—王婉青奶奶的全身塑像，这座雕塑大约三米高，呈青铜色。王婉青 奶奶端坐在大理石上，头发盘到了脑后，穿着古式的服装，嘴微微张开，有些慈祥又有些严肃，双手握着放在膝盖上，她看着我们，仿佛在对我们说：“小朋友们，好好学习，长大报效祖国。”嗯！王婉清奶奶，我会的，我会成为一名生物学家的！我长大会报效祖国的，

走过行政楼，在巨大的花坛里，有一尊很显眼的银色雕塑，这便是我校极具代表性的“校园乐章”。下面的大理石基座上，刻着“希望”两个字。在S形飘带的环绕下，一个太阳、三棵小苗、三只雏鹰在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。太阳代表精心培养我们的老师，三棵小苗代表我们，三只雏鹰代表我们飞翔的理想，在S形优美的旋律中直冲九天……

再走几步路就到了“名人园”。这里绿草如茵，几棵苍翠的棕榈树间，座落着许多世界赫赫有名科学家的半身雕塑，他们有的凝视着远方，有的在俯首沉思，看上去都很严肃，……爱迪生歪着脑袋，仿佛在对我们讲述着发明创造的精华；牛顿挺着胸脯、咧着嘴，好像在想一道难题……。每次走到这里，我总是怀着深深的敬意，有了这些名人的激励，更坚定了我长大要当生物学家的理想，我在心中默默地叨念：我一定会努力学习，长大要像你们一样有所作为。

这些雕塑为我们这座百年名校增添了无限色彩，是我们校园里一道最靓丽的风景。

我的校园景物作文600字 第13篇

我喜欢的地方有很多：有美丽的宝塔山、壮观的清凉山以及家乡的桃林。而我最喜欢的地方还是——美丽的校园。校园一年四季的景色都很美丽。

春天，小草从地下探出了小脑袋，好像赶来欣赏校园的美丽，冬青留着一头碧绿的短发，挺着笔直的身子，好像一群忠诚的护花使者。柳树姐姐那长长的辫子被顽皮的风儿弟弟吹乱了。在冬天沉睡的水池终于被春天给唤醒了，水池睁开了明媚的眼睛，欢快地跳起美丽的舞蹈!唱着动听的歌谣“哗啦啦!哗啦啦……_水池里的小鱼变得活跃起来，在河里欢快地蹦来蹦去，好像在说：“春天来了，春天来了。”到处一片生机勃勃。

夏天，太阳无情地炙烤着大地，小草长得葱葱茏茏，校园里的树长得枝繁叶茂、密密层层。校园里的花争奇斗艳，每朵花都不甘示弱。有牡丹、有荷花还有海棠花等等。走进校园，扑面而来的就是浓浓花香，还能听见同学们朗朗的读书声和下课的欢声笑语。

秋天，校园里的菊花开了，香气弥漫在校园的每个角落。我想到菊花就想到描写菊花的一首诗“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?”校园里还有许许多多的银杏树，银杏树的叶子落得满地都是，像给大地铺了一层黄色的地毯，风一吹，空中飘落的银杏树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，大雪覆盖着整个校园，像给校园披上了一件雪白的大衣。到处白茫茫的一片，银装素裹，景色宜人。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，整个校园成了一片欢乐的海洋。

校园里一年四季的景色真是美啊!

我的校园景物作文600字 第14篇

朱自清的《春》中曾这样写道：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这不，你瞧！春姑娘正踏着轻盈的节奏，迈着轻快的步伐，欢快地来到了我们美丽的校园。

下课了，我走在外面，迎面而来的是几棵大树。有粗壮而结实的香樟树，有低矮而茂盛的灌木，有长者新嫩叶子的小树……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的树木之间，显得那么格格不入。从纹理上看，这是一棵饱经风霜的老树。它有很多树枝，但却没有绿的叶，那些叶子或许是想离开妈妈的怀抱，自己去闯荡一番吧！又或许是曾经就被风吹散了吧！为什么它却没被砍去呢？我想，是因为它一直陪伴着学校，见证了学校的变迁吧！

再往前走，一个水族箱映入眼帘。这是一个大大的、黑黑的水族箱，里面有十几条金鱼和唯一的一条清理垃圾的黑鱼，还有几个模型建筑。它们在一起，好似一个水下城市。有些鱼快乐地游玩嬉戏，有些鱼嘴一张一合，相互交谈着，有些鱼则痴痴地等待食物的到来。别有一番风趣。

往左转，一棵梅花树出现在我的视线中。那棵树上有几朵梅花，它们有的像羞涩的小姑娘，躲在树枝后，偷偷地注视着来往的学生；有的像可爱的小孩儿，在风中跳着舞；有的像多情的诗人，在沉思着……这时，我的视线转移到一朵花上。它没有开出艳丽的花朵，也不引人注意。可是，谁曾想，它会在寒风瑟瑟的一天，当别的花朵凋谢的时候，成为一道最美的风景。

每当放学的时候，我都会转过头，静静地凝视着校园。当那么美的风景就这样离我而去，想必谁都会于心不忍。

校园，滋养着我们成长；校园，给予我们丰富知识。校园，以它的独特展现在世人眼前。我爱这美丽的校园！

我的校园景物作文600字 第15篇

我的校园是个美丽的地方，那里的景物都令我印象深刻。

走进校园，首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子，就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走，就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午，都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院，一下课，就会有大批的学生到这里玩。继续往前走，就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了，墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去，就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了，大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤；操场可有趣了，上面矗立着篮球架，下课男生可以去打篮球，同学们还可以在操场玩各种各样的游戏，因此，一下课，操场上到处都充斥着欢乐的笑声；操场可美了，西边有一棵棵大树，东南角还有植物园。

说起植物园，那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜，品种齐全，绿茵遍地，生机勃勃。春天刚刚到来，植物园里的草就已经探出了脑袋，正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放，只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱，已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上，享受着温暖的阳光，阳光洒在身上，暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景，心情很舒畅。此时此刻，我感觉小草在向我点头，花儿在向我微笑，旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。

我爱校园的美景！更爱我的校园！

我的校园景物作文600字 第16篇

我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下，是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人，风景如画，如梦如幻。对3000多名学生来说，这是一个温暖的家。

春天到了，校园充满了生机和繁荣。春风一吹，榆树就变成了绿色的新衣服，散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽，不计其数。柏树一年到头都是常青的，翠绿的颜色流动着，永远不会褪色。还有许多我不能命名的树，它们静静地生长着，焕发着新的生命。花儿竞相争艳，优雅、芬芳、迷人，吸引着五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

在夏天，树木更加丰富多彩，枝叶繁茂。树叶又大又多又厚，这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下，一些人说着说着，一些人大声地读着，一些人追着我......蝉在树上不停地叫着，好像在说“太热了，太热了！”在运动场上，烈日下，热爱运动的师生们大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打篮球......

盛夏的弟弟走了，五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来，树叶叹息着，无助地从树上落下。人们踩在落叶上，发出蟋蟀的声音，感觉很舒服。月桂树张开了笑脸，花儿盛开了，五颜六色，粉色，黄色和白色......香气，清爽，真的。肉桂开花，闻起来香了十英里。”

秋姐姐走了，冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰，数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树？然而，他们挺立着，不屈不挠，像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心，在操场上跑，成了学校里最美丽的风景。

校园春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美丽迷人。

我的校园景物作文600字 第17篇

春天到了，春姑娘迈开轻盈的脚步来到了我们身边，万物复苏，百花齐放，到处洋溢着春意。我决定去校园看看那招人喜爱的春姑娘。

走进校门，笔直地向前走，可以看到一个小小的花坛。花坛上有一个雕像，雕得简直栩栩如生。下面簇拥的是一朵朵淘气的蝴蝶花，一阵风拂过，它们一会儿抱在一起打闹，一会儿扬起花瓣，真像一只只飞舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩缤纷，有紫的，有黄的……它们形态各异，有的骄傲地抬起头让别人看它美丽的脸蛋；有的在随风跳舞，那婀娜多姿的身材，在阳光的沐浴下显得更加细嫩；有的还在窃窃私语，相互诉说着自已的小秘密，一片生机!

往左拐，有一条小路，小路两边是一些野草。这些小草脱掉了那些没有活力的鹅黄色的睡衣，换上了精神的绿油油的晚礼服，正准备去参加春姑娘的生日聚会。右边的小草丛中有一大簇迎春花，从碧绿的枝条中探出了几个金黄的小脑袋，还有的没睡醒，耽误了给人们送信的正事，真是人见人爱!前面的角落中间，有个小小的凉亭，凉亭上被大树遮盖住了，这些大树从冬天的干枯中苏醒过来，亮出了自已威风的一面，几个嫩黄的小芽儿点缀在枯黄的枝干上。

如果说春天的校园是一幅画的话，我觉得，春天的校园也是一幅赋有生命力的画卷!

我的校园景物作文600字 第18篇

我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。

然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。

瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。

秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。

我的校园景物作文600字 第19篇

我们美丽的校园，它像是我们的家，像是我们知识的海洋。

当每个星期一我踏进了校园的第一步，就像走进了自己的第二个温暖的家，和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者，我的好朋友们像是我的小亲人。

当你走进我们西大街小学，你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁，地上根本见不到一张纸屑，耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路，一直挨着马路的是我国的标志，那就是我们的五星红旗，马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕噜咕噜的直叫。

我们的教学楼头上戴了一个六边形的帽子，帽子的两边长了一双大大的耳朵，像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的中间有个玻璃门，好像是它那张大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭，下课的时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿，有的在跳绳，有的在跳橡皮筋，还有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩儿的可开心啦！

我们的操场中间是一片绿色的小草地，远远望去像是一张绿色的“地毯”，外面是几条红色的跑道，红色的跑道代表胜利，当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了，就鼓足劲儿，做最后的冲刺，胜利就在眼前，加油啊，加油啊，同学们兴高采烈的呼喊

我们的校园带给我们这么多的快乐，这是我们学习的天堂。啊！我爱我们的校园！

我的校园景物作文600字 第20篇

我有一个美丽的校园——长兴县实验小学，走进校园，映入眼帘的是“长兴县实验小学”这几个烫金大字。让人不禁对这个校园充满了好感。

走进校园后左拐，你会看到一条宽敞的林荫大道。林荫大道上有一颗龙爪槐，他像一个老人默默地站在那儿，它长着数以万计的树枝，树枝一顺儿朝下。在秋天，它长出了翠绿的新芽，一眼望去，一片葱绿，十分养眼。

林荫道的南方有一片操场，那是我们游戏的天地。在做早操时，我们排着整齐的队伍听着悦耳的音乐，在操场上，一个接一个地跳长绳。上体育课在操场的草坪上，我们在上面打滚、摔跤，一点儿也不疼。旁边是我们男生最喜欢的篮球场，我们每天都在那龙腾虎跃地打篮球。

林荫道的北边是教学楼，教学楼的设备十分先进，有明亮的窗户，宽广的通道，全新的课桌……上课铃响了，东边的教室传来琅琅的读书声，这是他们在上语文课。西边的教室传来动听的歌声，这是他们在上音乐课，这间教室传来“A、B、C”的英文，这是他们在上英语课……那么多声音聚在一起，组成一支赞歌。

教学楼四周有一个圆形的花坛，上面种着各种各样的花，色彩缤纷，四季盛开。春有迎春，夏有栀子，秋有桂，冬有梅。这一种花还没谢，那一种花又开了，能让我们终日沉浸在迷人的花香里。花坛上种着香樟树。到夏天，这里就成了我们游戏的场所。高大的香樟树能为我们挡住炎热的阳光。走到香樟树旁边，就能闻到一股令人神清气爽的香味。

顺着林荫道向前走，会看到图书馆，走进去，玲琅满目的书籍映入眼帘，里面几乎鸦雀无声，只听到沙沙的翻书声和写字声。

这就是我们美丽的实验小学，有空来玩吧。

我的校园景物作文600字 第21篇

近看，我的校园似乎就是一个美丽的大花园；远看，她简直就像是一个风景秀丽的王国。

走进校园，你会感觉置身于仙境一样。一棵棵高大、挺拔的大树就像一把把巨伞为我们遮挡阳光。静下心来，你会听见一只只小鸟在为你歌唱。

操场上，同学们正在做各种运动。有的在跑步，有的在玩游戏，有的在踢毽子，还有的在跳绳，十分热闹。

操场的门口，是两棵保护校园的雪松，他那重重叠叠的枝丫，总会漏下斑斑点点的日影。他的树叶像一根根绣花针，为校园绣出了一幅幅美丽的画卷。

在小门的旁边，有一个小花园。里面有：翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一个个像小太阳似的菊花……除了各种争奇斗艳的花朵外，里面还有许多树：樟树、铁树、雪松树及桂花树等等，她们无时不在吸收对我们有害的二氧化氮而又放出对我们有益的新鲜氧气。花坛里还有一棵棵_野火烧不尽，春风吹有生_的小草也从地里探出了头，冒出了新芽，像是急着赶出来想和我们打招呼似的，真是可爱及了。

小花园前面，是我们学习的地方，一阵阵读书声：_床前明月光，疑是地上霜。_、_春江潮水连海平，海上明月共潮生。_和_几行红叶树，无数夕阳山。_。这朗朗的读书声，引得外面的小树也不由自主地摇晃了起来，像是醉了似的。我想：读书是世界上最美好的事情，我下定决心，一定要好好学习，天天向上。

美丽的校园，我爱你!你虽然没有花园那样美丽，王国那么大。但是，你却给了我们用钱也买不到的财富一一快乐、友谊、知识和做人的道理。

我的校园景物作文600字 第22篇

我的学校虽然不怎么先进，但我却非常喜欢它。因为，我的校园一年四季都是美丽的。

春天，春姑娘饱含着深情，悄悄地飘进了校园，衣裙轻轻扫过牵牛花，牵牛花们都睁开了朦胧的睡眼。有一只小小的牵牛花看到这焕然一新的世界，惊奇地问妈妈：“妈妈，世界怎么变得这么美丽？”妈妈笑呵呵地说：“是春姑娘来喽！”牵牛花奏着“春之歌”唤醒了校园的大地。

夏天，校园里的桃树开花了。待到成熟的时候，桃子青中透着红晕。老师和同学们欢聚一堂，在悠扬的音乐中吃着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了！

秋天，枫红菊香。粉红色的“贵妃妇人”雍容典雅、香飘万里；“黑麒麟”叶片发亮、景色脱俗，非常漂亮。

冬天，百花凋谢，惟有松树坚强不屈，傲然屹立，像钢铁战士一般与暴风雪殊死搏斗。下课了，同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。我们先滚一个大圆球当身体，然后滚一个小圆球当头，再滚两个椭圆球当两只胳膊。同学们开始七手八脚地找起工具来：有的拿来一个水桶，给雪人当帽子；有的拿来两个玻璃球，给雪人当眼睛；有的拿来一根胡萝卜，给雪人当鼻子；有的捡起一根树枝，掰断了围成嘴巴；有的解下自己的围巾，给雪人戴上；有的拿来几个乒乓球，给雪人当扣子，我呢，跑回班级，找来了一把扫帚，让雪人拿着。立刻，一个漂亮的雪人就呈现在大家眼前，大家都欢呼着、跳跃着，同学们高兴地围着雪人打雪仗，玩得别提有多开心了！

我想，将来无论走到哪里，我都忘不了我的校园。因为我的校园不仅美丽，它还是我学习知识的天地，是我幸福成长的乐园。

啊！校园，我爱你！

我的校园景物作文600字 第23篇

嘿!快看呀，看看我们一年四季都像风景画的校园……

春姑娘踏着轻盈的脚步来了，小草在春雨的滋润中，悄悄地探出了小脑袋，好不羞涩啊!迎春花绽开了黄色的花朵，春姑娘可高兴啦，抚摸着迎春花的小脸蛋，迎春花也不断弯着腰，好像在说：“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈，他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草，大声地欢呼起来，旁边的同学都就围了过来，脸上都露出了羡慕的表情。

夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园，学校四处的花开的正茂盛，校园里遍布着各种颜色，充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来，拍拍旁边同学的肩膀，说：“快看!这有条鱼，真可爱!”

秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦，那里那么多的同学在干吗?哦，原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳子运足元气。“预备，开始!”同学们使足了力气，一起喊：“一二，一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!

冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽，真是令人赞叹!快看，同学们正在举行长跑活动呢!体育委员叫：“一二三四!”同学们也应：“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一点儿也不退缩。

我的校园景物作文600字 第24篇

夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。

“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。

秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。

我的校园景物作文600字 第25篇

燕子鸣暖了春天，小草涨绿了江南。三月的春风夹着细雨，迈着匆匆的脚步来到了我们的校园——第三中学。

春天，是新生命的开始，世界万物也都迎着春风，冒着细雨慢慢地生长着。我们的校园这时也呈现出一片生机勃勃的景象。刚进校门，我们就可以望见“迎客松”挺立在校园的中央。树旁有一块石壁，上面刻着“匆匆”二字，这就是要提醒学生们要把握好匆匆流逝的光阴，珍惜学生时代的每一分每一秒。

夏天，炎热的太阳当头照，同学们在操场上跳绳、爬竿、做游戏……当他们每一个人都筋疲力尽时，就会到树下乘凉。有了大树的遮挡，就不怕炎热的太阳了。真是“前人栽树，后人乘凉”啊！“叮铃铃”的上课铃响，同学们纷纷跑进了教室，等待着老师的到来。望着一排排的教学楼，就想起父辈们以前的学习环境，再看看如今良好的学习环境，难道我们还不应该好好学习吗？

秋天，又是一个收获的季节。秋风一吹，枯黄的树叶儿打着旋儿，慢悠悠的从树上飘落下来。花丛旁，老园丁们正在收捡花籽。一颗、二颗、三颗……它们飞快地跳进了园丁的盒子里，你推我挤地冲着老园丁微笑。忽然，从教学楼里传来了朗朗读书声，清脆悦耳，老园丁抬起头，望了望教学楼，微笑地点了点头，仿佛看到了希望。

冬天，漫天的雪花从空中簌簌地落下，压在光秃秃的树枝上，厚厚的一层。突然，积雪打落在地上，惊飞了正在捕食的小鸟。树木们挺立着矫健“身躯”，等待着春天的到来。校园内白茫茫的一片，仿佛来到了画里的世界。

这就是我们的校园。朋友，是否让你动心了呢？请快来我们的学校参观吧，我们随时欢迎您！

我爱我们的校园——美丽的风景线。

我的校园景物作文600字 第26篇

花开花落，似时光流逝。每次回想起陪伴了我三年的校园，我就意识到，一个人，一棵树，一棵草，一棵树，都是美妙的风景。

背着书包，迈着轻快的步伐，我看到了学校门口的人群，校徽站在操场中央，朝阳映出的教学楼。和以前一样，一切都那么和谐。但现在更可爱更漂亮了，因为是象征青春的景观，有内涵，有故事。

那年的操场上挤满了人。我们的笑声充满了校园，小树听着它，鸟儿停在树枝上为我们歌唱。记得那次秋季运动会，为了给班里争光，同学们一点也不放松，紧张地备战。在田径比赛中，运动员就像脱缰的野马，拼命奔跑，跑得飞快。每个人都在感叹自己的速度，仿佛只在一瞬间就完成了比赛。这是一个充满速度的景观。在拔河比赛中，每个参赛者都尽了最大努力。虽然他的脸通红，手臂麻木，像一个成熟的红苹果，但每个人都坚持到他结束。他们以自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一幅有力量的美丽风景。体育场挥汗如雨，学生们一起努力。有竞争，有团结，有摩擦，有和谐。谁能说这样的风景不美呢？

毕业季，离别的夏天，说不上惆怅，却充溢着忧伤。看着你我，三年来，我们朝夕相处。可惜时间太短，悲哀太长。三年的学习，似乎时光飞逝，人没有走，茶凉了。趁着剩下的时间，我们一起珍惜时间，一起学习，一起玩耍。离别的风景，虽然黯淡，却凝结着友情和时间。也很美，美得难以言表。

是的，校园里到处都是风景，总是很美。也许你的生活因学习而丰富，但请停下来观察和品味蓝天白云、绿叶红花的校园，这是最美的风景。

再次踏出校门，回望校园，有时间，有回忆，有青春，依然美好。笑着继续走，再见，不后悔！

我的校园景物作文600字 第27篇

秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。

清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。

清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。

中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。

中午的校园，是热情而又活跃的，像一个朝气蓬勃的小伙子。

“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!

傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。

我爱秋天，也爱这个如画般的校园。

我的校园景物作文600字 第28篇

我们沿着舒心的小路，初升的太阳散发出温暖的光芒像在说：“欢迎来到东桥小学，你们可要好好学习，天天向上哟！”啊！我的校园，你可真美！

一进入校门，最醒目的是那高大而又古老的银杏树，它站在校园中心，好像一位老爷爷向我们挥手，书香伴银杏飞舞，叶儿随风荡，春天，银杏叶还露出了嫩绿的小芽儿，有的小芽还没出来，好像一位小姑娘害羞地躲了起来；秋天，银杏叶渐渐变黄了，风儿一吹，枝头的叶子就随风飘到荡，好像金黄的蝴蝶飘来飘去，美丽极了！银杏树上，还挂着铃铛，每当节日到来，铃铛自由响起，牌子上写着这棵银杏树经历过战争和雷雨，它却有“金刚护体”，伫立在其中，它已经有好几百岁了，银杏树是我们学校的核心，是我们最向往的地方！银杏树旁边是一幢高大雄伟的教学楼，在阳光照耀下，显得特别壮丽！

在银杏树的后面，是升旗台。每当星期一时，我们会举行庄严的升旗仪式，国旗伴着国歌飞扬，我们都聚在那里。上课了，校园便会变得很静谧。

在宽阔的操场上，是我们最放松的时刻：有跳绳，跳沙坑，打篮球……各种各样的活动，丰富多彩，旁边的白杨树随风梳理着自己的头发了，鸟儿倾听我们欢声笑语，仿佛也想加入我们。

操场左侧是文化长廊，我们看着长廊，一边读书，有的同学在长廊中写毛笔字，再加上翠竹，更令人心旷神怡，好像一幅充满诗情画意的图画！

看着美丽的校园，听着朗朗的读书声，闻着花儿的芳香，和山区的校园相比，我们舒适多了，我爱你！我的学校！一个美丽、充满文化的学校！