疫情防空培训工作总结 第1篇

及时做好心学生的理疏导工作，老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识，不信谣、不传谣。理性接纳事实，既不盲目自信，也不焦虑恐慌。疫情期间，也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，预防病毒传染。同时，配合学校防疫工作的进行，按时申报健康情况。

学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的'心理关护，让我们从自身做起，用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全，才能共同夺取防疫战的胜利。

疫情防空培训工作总结 第2篇

20xx年我们度过了不一样的新年，武汉总结如下：

一、建立工作体系

1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持；加强与属地镇（乡）街道、村社的联防联控。

二、健全工作制度

严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨（午）检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩；搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨（午）检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

四、落实延期开学及开学后各项举措

制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动

疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。

幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。

1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。

3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的.幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴；加强体育锻炼，增强幼儿体质；同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。

5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自己保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。

6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

六、密切家园联系，发挥教育合力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

20xx年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。

疫情防空培训工作总结 第3篇

根据省市县疫情防控工作领导组，^v^睢宁县委、县教育局工作部署要求，为做好我镇各校、园疫情防控和学生开学前的保障工作，2月28日上午，官山镇中心小学领导班子在贾汉坤校长的带领下，对全镇辖区内各小学、公民办幼儿园、看护点的门卫管理、疫情防控物资储备以及隔离室的布置进行督促检查。

一、各校、园、看护点情况

1、官山小学

学校实行封闭式管理，对外来人员及车辆一律拒绝入内。学校门卫室1名保安值班，教干2人参与值班，人员进入校门前必须先测量体温，体温正常按要求佩戴好口罩，做好入校登记和消毒方可入校。学校正在对水龙头和洗手池进行扩建和改造，并对疫情防控用的消毒液、医用酒精、洗手液等物资进行储备，摆放规整有序，有登记、使用记录。隔离室布置物品齐全、整洁。

2、黄圩小学

学校实行封闭式管理，校门口张贴了提示语，正在对水龙头和洗手池进行扩建。储备一定数量的防疫物资，摆放整齐，室内干净卫生，标签张贴齐整。隔离室布置科学规整。

3、联合小学

校园实施封闭式管理，门卫室2名保安和3名教干参与值班，入校人员需测量体温、脚底消毒方可入内，并要进行详细的信息登记。校门口有疫情防控宣传及提醒标语。隔离室布置整齐卫生。在原先已安装一定数量的水龙头的基础上，又增建8个水龙头和洗手池。在中心校发放的防控物资基础上，又自行采购了部分物资，摆放整齐，标签张贴规范。

4、荆山小学

校门口疫情防控宣传较好。学校实行封闭式管理，1名保安与1名教干值班。物资储备室里物品摆放整齐，标签规范，物品登记与使用记录完整。水龙头、洗手池已改建好，能满足师生使用。

5、中心园

园内实行封闭式管理。园门口有疫情防控宣传与提醒语，led屏滚动播放《江苏最美抗疫者》，宣传正能量。1名保安和1名教干值班。隔离室布置整洁规范，物品摆放、标签张贴较好。物资储备室物品摆放科学合理，标签清晰明了。水龙头、洗手池数量充足能满足需求。

6、黄圩幼儿园

园内实行封闭式管理，1名保安与2名教干值班。储备一定数量的防疫物资，摆放整齐，标签规范。隔离室布置整洁，物品摆放有序。水龙头、洗手池已改建好，能满足需求。校门口疫情防控宣传较好。

7、汤集幼儿园

园门口能利用led屏、条幅进行疫情防控相关宣传。园内实行封闭式管理，门卫室2名保安与1名教干值班，对入园人员进行测量体温、脚底消毒并登记方可入园，防控物资有一定数量的储备，摆放整齐。隔离室布置干净整洁。水龙头、洗手池能满足学生使用。

8、红翠鸟幼儿园

园内实行封闭式管理，1名保安和2名教干值班，入园需测量体温、消毒、登记方可入内，园内疫情防控宣传较好。物资储备摆放整齐，标签张贴规范，但物资摆放不太科学。隔离室与其他用房在一起，需重新规划布置。水龙头、洗手池数量充足。

9、育才幼儿园

园内实行封闭式管理，1名保安和2名教干值班。水龙头、洗手池数量能满足师生使用。

10、七彩虹幼儿园

1名教干值班，园门口有疫情防控宣传。储备室有一定数量的物资，隔离室物品充足。水龙头、洗手池数量充足。

11、红翠鸟看护点

园内实行封闭式管理，3名教干值班。园内外疫情防控宣传较好。储备一定数量的防疫物资。水龙头、洗手池数量能满足需求。

12、蓝天看护点

园内实行封闭式管理。水龙头和洗手池数量能满足师生使用。

二、 工作要求：

1、各校、园继续加强门卫管理，来人要按规范方法进行消毒、测量体温、登记，要对门卫进行体温设备规范使用培训，保证门卫室消毒、卫生安全。

2、规范使用登记簿和物资使用记录。

3、个别校(园)要科学合理布置摆放储备室和隔离室内物品。

4、做好疫情防控期间的防疫氛围营造。

疫情防空培训工作总结 第4篇

根据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，结合我校情况，现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下：

一、 本单位疫情防控工作基本情况

为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从元月26号接到市职成教处第一个通知后，我校高度重视，迅速成立了疫情防控领导小组，召开了领导工作电话会议，安排部署工作，要求各科室、各位教师积极配合，层层落实，制定周密方案，做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就读的基本情况，寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况，20_年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。

2、要求全体教职工做好本职工作，保证信息畅通，在保护好自身安全的情况下配合学校工作，做好防控工作。

3、学校开学日期延后，要求学生等候通知，各班主任在群里发“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。

4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的.安全预防措施，安排好在家的学习和生活，有什么问题及时通信。

5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提前返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。

三、下一步工作安排和措施

随时疫情高发期的到来，学校要高度重视此次疫情，把全体师生的生命安全和身体健康放到第一位，全体师生和学校和保持高度一致，保证信息畅通，有问题做好及时反馈，做好疫区学生的统计工作，班主任和学生要保持信息畅通，有问题及时汇报，每天让学生在班级群里上报在家情况，告诉学生要做到三不准：不准出门、不准返校、不准有问题不报告。

疫情防空培训工作总结 第5篇

会议首先由赵校长宣布了议程，然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进行了汇报，并总结了学校在线上教学工作的一些做法。

1.采取领导分包班级的办法监控课堂教学质量，各司其职，各负其责。

3.建立日报例会制度，解决当日线上教学存在的问题等，希望老师们通过这些措施，保障线上教学顺利开展。

4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中，由班主任汇总自己班级的老师布置作业情况，批改作业情况，老师直播课堂情况，学生每天上线学习情况。

5.学校对不同年级提出不同要求，讲、练、考、评，稳扎稳打。老师对不同学生提出不同要求，切实可行。

疫情防空培训工作总结 第6篇

为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，积极部署疫情防控方案，采取了及时有效的措施，在广大师生们齐心协力的努力下，顺利完成了上半年的防控工作，同时，也为这次的新冠肺炎防控工作，谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学校的防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，特对我校前期防疫工作进行总结：

一、领导重视，提搞认识，落实责任。

精心组织，建立健全组织领导机构为加强领导，实行防控工作目标责任制，学校成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求，把学校防病防疫作为重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。

加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

二、合理安排，采取有效的防控措施

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案、开学工作预案等方案并认真落实。组织学校教职员工参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。我们学校在全区率先建设了红外线测温通道，确保学生无接触测温。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自己防护能力。学校组织拟写公开信、编制电子资料，利用QQ、家长微信群、校讯通等途径向家长宣传、讲解预防传染病知识和防治工作要求，把预防和控制传染病的重要性和意义向家长充分宣传到位，取得家长的配合与支持。学校定期对校园、教室、图书阅览室、办公室、食堂、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，并做好相应记录。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。

3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨午检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现发热和腹痛、腹泄等等症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求就医进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现疑似的要在第一时间报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门，取得专业支持。

4、控制人员大规模集聚。开学后控制大规模集聚，如教师早操、升旗仪式、大课间、延时服务、学校就餐等。各年级可实行每天错时错班到户外吸氧（周一室内升旗仪式；大课间一、三、五年级周三、周五活动；大课间二、四、六年级周二、周四活动；），阴雨天气各班级在班级进行讲故事、玩沙包、吹竖笛、诵读古诗、数学游戏、英语阅读、室内保健操等活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前，校内不举行任何大型体育活动，学校课后延时服务暂停，学校体育设施暂停对外开放。

学生错时就餐：

①宣传引导，减少在校用餐人数。

②餐前餐后需洗手。

③文明用餐不讲话。

④餐前餐后戴口罩。

⑤在餐桌上增加隔板减少相互传染的机会。

关于学生集中就餐问题，开学前征求家长意见，视疫情发展态势和家长需求情况科学实施供餐服务。学校将指导、监督加强食堂卫生安全管理工作，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检工作。食堂工作人员进入工作区域前先测量体温；在制餐、分餐过程中，工作人员统一着衣，戴口罩、手套；就餐场所严格消毒。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。加强学生就餐管理，增加就餐轮次，餐前人人洗手，餐时不互相交流，餐后相对分散休息。

5、畅通渠道，上报及时，联防联控。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。在未开学之时，班主任每天跟踪班上每一位同学的位置和身体健康状况，及时向年级组长报告，再汇总给学校负责同志。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、^v^门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

三、停课不停学，停课不停教

疫情防空培训工作总结 第7篇

一、健全组织结构，层层压实责任

自从接到学校做好疫情防控的紧急部署，我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”，积极落实主体责任，以学院党委书记侯新鸿同志为组长，统一协调;领导班子其他成员为副组长，承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员，大家认真落实岗位责任，各司其职。

二、启动应急方案，积极投入“战斗”

20__年1月24日零时起，我市启动天津市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应，为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，学院也启动应急工作方案，从领导班子到普通一线教师，从教辅人员到行政人员，从全体教职工到每一名学生，都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。

三、建立工作组群，周密部署安排

为便于部署安排疫情防控举措，学院建立了多项专门工作组群，包括：全体教职工的“微距离”，通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”，实行党委书记负责制，协调规划各部门的职责，沟通工作内容，通报进展情况;“寒假期间离津人员群”，每天统计异地老师们的动态，提醒各种防控注意事项;“化学学院退休老师群”关注退休教师情况，特别是学校家属区内老师的近况;“化学学院管理干部群”，行政管理人员全情投入，细致做好各项统计，耐心做好心理健康咨询等服务工作。

四、准确及时汇报，迅速上情下达

凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求，学院都能够做到迅速上情下达，在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令，学院都会在一小时之内转达给全院90名在职教职工，如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师，人事秘书魏娜老师便会直接打电话，确认取得实际联系，保证无漏报，零死角。做到了掌握每一位教职工的一手真实信息，了解全部师生的精准动态。

五、注重分类管理，把握严防实控

针对在津教师，做好疫情防控宣传，经常提醒做好自我保护;针对离津回老家教师，春节初期规劝尽早返津，后期则提示采取严格的防护措施;针对计划在假期带学生做实验的教师，严令停止实验，不得进入试验室;针对此前承接测试化学样品的教师，统一暂停业务，不得私自测试;针对需要维护基础实验室和大型仪器平台正常运转的教师，提前做好规划，指定专人负责并做好相关防护保障工作。针对假期带研究生研修的教师和学生，一并禁止师生提前返校。

疫情防空培训工作总结 第8篇

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，__乡深入贯彻落实区委、区政府以及区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部决策部署，全面落实严防严控措施，压紧压实主体责任，阻断疫情传播渠道，确保群众生命健康安全和社会稳定。截至2月_日11时，全乡共排查湖北返乡人员___人，其中武汉返乡人员___人，确诊_人。现将疫情防控工作开展情况汇报如下：

一是加强重点人员监控。严格落实四级防控包保责任制，对从湖北、武汉返乡人员进行密切监控，对密切接触者进行居家隔离，每日测量体温，统计体征信息,确诊人员___现在__接受隔离治疗。同时，__乡卫生院安排专业人员对出山村部、村卫生室、确诊人员、亲密接触者家及附近进行彻底消杀。

二是加强交通卡点管控。在___国道及各村(居)重要交通路口及__安置区设置交通卡点__处，悬挂横幅___余条、小红旗___余个、张贴《关于对城乡居民小区实行封闭式管理的通告》___张(加印___张)。实行科级干部值班，积极发动乡村干部、党员、群众代表、村民组长、志愿者等___余人对过往车辆、人员进行检查，登记车辆信息，监测车内人员体温，消毒车辆，劝返外来车辆。

三是暂停部分公共场所营业。组成联合执法队伍，对辖区内酒店、酒吧、歌舞厅、洗浴店、宗教场所等区域进行检查，要求暂停营业及活动。全乡共关闭酒店__家，饭店__家，宾馆_家，KTV_家，足浴店_家，宗教点_个，对__敬老院实行封闭式管理，禁止外来人员探视。

四是加强重点区域消杀。安排__人对辖区大型超市、农贸市场、办公区、文化广场、高层、多层、重点防控人员居住区单元楼道、公共厕所、垃圾桶等进行全面消杀。

五是加大宣传力度。通过微信公众号和各工作群宣传疫情防控知识，解读防控政策，充分赢得群众理解和支持，依靠群众，发动群众开展疫情防控。建立乡级举报系统，鼓励群众对从湖北、武汉返乡人员进行举报。按照要求利用广播、微信群、发放宣传单、悬挂条幅、张贴通知等多种形式，向村民宣传普及疫情防控知识，出动巡逻车13台及固定音箱__个，LED显示屏__余处，全天候对疫情防控知识进行宣传。在___沿线、各村主干道及三官安置区悬挂横幅标语___余条。发放宣传海报,宣传知识手册等共计_____余份，张贴公告____余份。通过微信公众号、微信群及时推送疫情防控知识____余条，引导群众科学认识疫情、防控疫情、消除恐慌。

六是严格落实疫情防控零报告和日报告制度。建立排查工作台账，各村明确专人负责信息上报。对排查出的从湖北、武汉返乡人员实行居家观察，严格落实四级包保责任制，随时报告有无异常情况。有发热、咳嗽等异常情况的，及时到乡卫生院、区三院就诊。按时统计上报，做到不漏报、不瞒报、不错报。

七是狠抓工作作风，严肃工作纪律。乡村两级干部全员上岗，每天下沉到各村(居)开展排查防控工作。乡主要领导亲自督导乡村干部到岗工作情况。乡纪委通过微信群、现场督导等方式对乡村干部工作作风进行督查，重点对在岗在位、工作落实情况进行督导。同时，严格执行各村24小时值班和领导带班制度，保持信息畅通,确保重要信息在第一时间发现、第一时间处置、第一时间报告，对漏报、瞒报、迟报现象进行严肃问责，保证战时纪律严明、作风扎实，为打赢这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战提供坚强纪律保障。

疫情防空培训工作总结 第9篇

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校深入贯彻^v^^v^关于疫情防控工作的重要指示精神和^v^、^v^决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位，强化责任担当。进一步提高政治站位，认真贯彻落实^v^、^v^和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点，强化监督检查。结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决，强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用，面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视，强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的，严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

疫情防空培训工作总结 第10篇

一、提前规划，总体部署

实施原则：

1、协同推进。建立全校各级统筹推进体系和机制，七、八、九三级联动，教研人员、年级主任合力实施，协同推进。

2、分类实施。我校以年级为单位，一级一策。对于教育信息化应用基础和能力较弱的老师，实行让家里有能力的家属帮忙，学校有专人答疑指导。

3、统一进度。各校要严格执行市县课程计划，统一教学进度，严禁赶进度超前上课，严禁超量布置作业加重学生负担。

二、操作培训

2月1日起，我校通过微信平台对全体教师进行了乐教乐学、钉钉。希沃等平台的安装使用培训，让老师们尝试操作，依照合适的就是最好的原则选择使用。2月3日起，大部分老师开始尝试线上授课，试播中遇到的问题及时反馈，有电教专干马全举老师专门负责指导、解决老师们遇到的困难和问题。

三、选择授课模式

疫情防空培训工作总结 第11篇

按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下：

一、制定各类计划，保证线上教学有序进行

凡事预则立，不预则废。2月 10号之前，教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划，教研组长备好教研组计划、集体备课计划，各科课件，确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学，保证学生学有所获

微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。

微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑，当直播中出现与教材不太衔接的地方时，按知识点发微课视频补充。

直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

坚持阅读，拓宽学生知识面。

优秀作业展评，培养学生好习惯。

三、家校协同，保证育人有合力

以班级管理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自己探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度，提升我校的教学服务质量，更好的为学生提供后期授课，我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前，星阁路小学全体教师用满腔热忱，书写育人信念;用实际行动，诠释大爱师魂;用激情与担当，战胜疫情;用敬业与智慧，为学生保驾护航!

疫情防空培训工作总结 第12篇

根据省市县疫情防控工作领导组，^v^睢宁县委、县教育局工作部署要求，为做好我镇各校、园疫情防控和学生开学前的保障工作，2月28日上午，官山镇中心小学领导班子在贾汉坤校长的带领下，对全镇辖区内各小学、公民办幼儿园、看护点的门卫管理、疫情防控物资储备以及隔离室的布置进行督促检查。

一、各校、园、看护点情况

1、官山小学

学校实行封闭式管理，对外来人员及车辆一律拒绝入内。学校门卫室1名保安值班，教干2人参与值班，人员进入校门前必须先测量体温，体温正常按要求佩戴好口罩，做好入校登记和消毒方可入校。学校正在对水龙头和洗手池进行扩建和改造，并对疫情防控用的消毒液、医用酒精、洗手液等物资进行储备，摆放规整有序，有登记、使用记录。隔离室布置物品齐全、整洁。

2、黄圩小学

学校实行封闭式管理，校门口张贴了提示语，正在对水龙头和洗手池进行扩建。储备一定数量的防疫物资，摆放整齐，室内干净卫生，标签张贴齐整。隔离室布置科学规整。

3、联合小学

校园实施封闭式管理，门卫室2名保安和3名教干参与值班，入校人员需测量体温、脚底消毒方可入内，并要进行详细的信息登记。校门口有疫情防控宣传及提醒标语。隔离室布置整齐卫生。在原先已安装一定数量的水龙头的基础上，又增建8个水龙头和洗手池。在中心校发放的防控物资基础上，又自行采购了部分物资，摆放整齐，标签张贴规范。

4、荆山小学

校门口疫情防控宣传较好。学校实行封闭式管理，1名保安与1名教干值班。物资储备室里物品摆放整齐，标签规范，物品登记与使用记录完整。水龙头、洗手池已改建好，能满足师生使用。

5、中心园

园内实行封闭式管理。园门口有疫情防控宣传与提醒语，led屏滚动播放《江苏最美抗疫者》，宣传正能量。1名保安和1名教干值班。隔离室布置整洁规范，物品摆放、标签张贴较好。物资储备室物品摆放科学合理，标签清晰明了。水龙头、洗手池数量充足能满足需求。

6、黄圩幼儿园

园内实行封闭式管理，1名保安与2名教干值班。储备一定数量的防疫物资，摆放整齐，标签规范。隔离室布置整洁，物品摆放有序。水龙头、洗手池已改建好，能满足需求。校门口疫情防控宣传较好。

疫情防空培训工作总结 第13篇

为确保培训及考核实效，特制定本工作方案。一、组织机构：组 长：副组长：成 员：二、培训对象：

xxx 大学全体教职员工。三、培训时间：

2020 年 3 月 10 日--3 月 12 日。四、培训内容：1. ^v^联防联控机制下发 [2020]28 号文件之附件《学校新冠肺炎防控技术方案》 。2、省教育厅下发的《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》 、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》 、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》。教师分别对应学习相关《工作指南》 。3、市委新冠肺炎疫情防控应急处置指挥部教育组《关于做好 2020 年春季开学返校防控工作的通知》 。五、培训方式：

居家自学。六、考核内容及方式1. 考核时间：

2020 年 3 月 12 日。

2. 考核内容：上述三个文件内容要求。3. 考核链接及指南：

将于 2020 年 3 月 10 日发布在学校工作群七、相关要求 1. 学校及时制定专题培训方案，确保项目培训管理落实到位：时间 内 容 负责人 联系方式 1. ^v^联防联控机制下发的 《学校新冠肺炎防控技术方案》 2. 湖南省教育厅下发的 《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》、《湖南省新冠肺炎疫情防控工作指南》、《湖南省中学疫情防控工作指南》 3. 市委新冠肺炎疫情应急处置指挥部教育组下发的《关于做好春季开学返校防控工作的通知》2. 学校将新型肺炎防控知识全员培训及考核作为保障 2020年春季开学的重要工作来抓，每位员工必须参加专题培训考核，确保培训率和参考合格率两个均达 100%。3. 各专业组将培训及考核工作落实情况 （含培训及考核人数、组织方式、培训实效）以简报形式于 3 月 14 日前上报学校办公室，学校将根据情况进行评比奖罚。

Xxx

大学2020 年 3 月 6 日 为有效防范疫情在企业发生、 扩散，保障员工身体健康和生命安全，维护企业正常生产秩序，根据 XX 文件要求，结合本企业实际，制定本方案。一、建立机制（一）落实主体责任。建立新冠肺炎疫情防控组织机构和管理体系，包括领导体系、责任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、 信息报告等内容。

企业负责人为第一责任人，成立工作专班，负责企业疫情防控工作。（二）健全信息报告和联络员制度。

要建立与所在街道、卫生健康等部门的信息通报机制，指定专人负责。建立疫情信息报告制度，明确流程和责任人。

二、严密排查（三）加强返岗人员健康管理。做好员工健康状况排查登记，确认员工健康后方可返岗。（四）建立台账。实行返岗职工健康状况“一人一档”管理，全面掌握职工返岗前 14 天内的行动轨迹（地点具体到门牌号，时间具体到某日某时）

、身体状况是否良好、是否与发热患者有过密切接触、是否接触过野生动物、返程交通工具及行程等情况。与返岗职工签订诚信承诺书。（五）设置临时隔离点。依托医务室或辖区基层医疗卫生机构做好医疗保障，在企业医务室、集体宿舍等区域按照要求设置临时隔离室。不具备设置隔离场所条件的企业，根据市、区和园区统一安排，确定具体的隔离观察地点，并按要求向所在园区和街道报备。三、做好防控（六）加强进出人员登记管理。

每日开展两次体温检测，多渠道及时了解员工健康状况。在楼宇、园区大门及集体宿舍区等地建立体温检测点，加强门卫管理，落实 24 小时人员值守，对进出人员、车辆实行严格检查，做好信息登记，一旦发现发热或呼吸道症状者，要求其暂停上岗，并及时就医。（七）保持通风换气。工作场所每天至少两次保持 30分钟开窗通风。要关闭中央空调，确有需要的，按相关规定采取进风消毒过滤；对有回风的集中式空调系统，要在回风

口设置低阻中效空气过滤器，并加强新风口空气过滤器的清洁和更换。（八）做好清洁消毒。复工复产前，对所有场所进行一次消毒，之后定期开展消毒。安排专人对办公区域、会议场所、生活设施及其他人员活动场所和相关物品定时消毒，对电梯按钮、门把手等重点区域每天早晚各消毒一次。通勤车使用后要立即消毒、更换椅垫套。

疫情防空培训工作总结 第14篇

学校疫情防控工作事关广大师生员工的生命，事关教育改革、发展、稳定的大局。结合本校实际，特制订疫情防控教育制度如下：

一、疫情防控教育的主要内容。疫情防控意识教育，尤其要对学生进行疫情防控知识的教育，和良好卫生习惯的培养教育。

二、疫情防控教育主要形式

1.教师会。利用例会、教师疫情防控专题会、疫情防控知识、技能培训。

2.幼儿园班会。一般每周组织召开一次全班学生班会，总结本周疫情防控工作，安排下周疫情防控注意事项。

3.专题报告会。邀请卫生、防疫等有关部门来校作专题疫情防控知识报告。

4. 体育课游戏课进行疫情知识教育。

5.利用广播、板报、图片展览、疫情防控教育光盘等多种形式，增强学生疫情防控意识和疫情防控防护技能。

6.班主任认真填写教育记录。

疫情防空培训工作总结 第15篇

--，男，-岁，汉族，^v^党员，现任--镇--村党总支书记。自疫情爆发以来，同志深知疫情就是命令，防控就是责任，他积极听从镇党委、政府号召，放弃休假主动请战，第一时间回到工作岗位，肩扛责任、顶住压力，坚守在基层疫情防控第一线，带头发挥了党员先锋模范作用。

面对疫情，他靠前指挥，带头落实落细防控举措。在防疫工作上，--积极履行村书记第一责任人职责，带动村民组长及党员代表，对本村外出返乡人员，重点是湖北、武汉返乡人员“地毯式”逐户走访全面排查，认真询问基本信息并登记在册，排查出外出返乡人员-人，其中武汉返回-人。对居家整户隔离的湖北返乡人员及密切接触亲属，主动为其代买药品、蔬菜等生活物资，在保证其生活质量的同时拉近了距离，通过多次微信连线做思想工作，安抚了紧张情绪，没有出现任何不稳定因素。

面对疫情，他亮明身份，带头坚守岗位无私奉献。义务、主动储备口罩、消毒液等相关防疫物资，并免费提供给村干部、村民代表、党代表等工作人员使用，做好工作场所和个人的防护，保证防疫中坚力量不受损。为解决村内无流动宣传车这个困难，主动无偿提供车辆给村防疫期间使用，在他的带动下，党员--也提供了车辆，-辆宣传车让党的声音传遍--。在防疫工作中，充分发扬不怕困难、连续作战的作风，带头走访入户，带头在村值班，带头在卡值宿，带领村班子和党员先锋服务队站在防控疫情最前沿，让党旗在防控疫情一线高高飘扬。

面对疫情，他不畏惧、不怕难、不退缩、勇向前，以实际行动践行^v^员初心使命，当好疫情防控“带头人”。

疫情防空培训工作总结 第16篇

为切实做好学校疫情防控工作，细化校园防控操作流程，全面提升校园应急处置疫情能力，筑牢校园疫情防控堡垒，2022年4月8日下午3时，我校再一次举行了疫情防控模拟演练活动，学校领导组全体成员、班主任、学科教师、后勤人员及部分学生参加演练。演练从教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景下学校的正常教学、生活秩序和发现体温异常学生的应急处置流程异常情况处置进行实战模拟。

演练前，学校召开疫情防控演练部署会，全体参加演练教职员工参加会议。校长李俊林带领与会人员深入学习市县校园疫情防控指导性文件，并结合岢岚县教育科技局要求，对全校各防控班组中的重点工作再次做出强调。副校长续明对演练程序及人员安排进行了具体布置。

上课时，如发现学生身体不适（如发热、咳嗽等），任课教师立即停止讲课，带领该生走出教室，第一时间报告学校。然后将该学生送往留观室。班主任及时带领余下学生有秩序前往备用教室。心理疏导组对班级其余学生进行心理疏导，引导其他学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。最后，现场消毒组对原教室进行开窗通风和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寝时如发现学生身体不适，生活老师立即报告相关领导，由负责人将异常学生送往留观室继续检测，对其余学生进行心理疏导并妥善安置，对场所及时全面消毒。

留观室检测如仍发热，立即报告学校领导，启动应急预案，班主任马上通知家长，负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校接触或就餐就寝过程周围人员，确定密切接触者，同时对“患病”学生所在班级老师及其他同学进行体温测量，情况严重者直接拨打120或由学校应急车“点对点”送至定点医院就医。

演练全程紧张有序，各部门分工明确、密切配合、高效联动，取得了预期效果。结束后，各部门进行了总结反思，制定整改措施，进一步优化流程、完善预案。

本次演练，加强了师生的自我防护意识，提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化下，时刻绷紧这根弦，共同打赢疫情防控阻击战。

疫情防空培训工作总结 第17篇

社区疫情防控工作总结

为有效做好相关防控工作，为辖区居民发放新型冠状病毒感染肺炎健康科普知识宣传单，共发放 2800 多张。张贴告市民书、关于有效防控新型肺炎疫情的十条禁令、至全体市民倡议书、关于在鹤城区全区范围内暂停一切宴席活动的倡议书，共张贴 260 多张。

危机面前，我们团结一心，共渡难关，坚决防止肺炎疫情扩散。一起营造科学防治、积极应对的社会氛围。

社区疫情防控工作总结

近期以来，我县把新型冠状病毒疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓，认真贯彻落实^v^^v^、省委省政府和市委、市政府决策部署，

全县各级各部门全面进入战时状态，严阵以待，严防死守，严格筛查，严密管控，切实做到“四个贯彻落实”，确保市委常委会议精神和市委**书记重要指示落实落地。现将疫情防控工作情况汇报如下：

疫情防空培训工作总结 第18篇

为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔2022〕34号)等文件精神，进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作，维护学校(含幼儿园，下同)正常教育教学秩序，保障广大师生身心健康，确保新学期学校工作平稳有序。

1、全面启动应急机制，进入应急状态

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作，深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理，全面启动应急机制，进入应急状态。

2、落实主体责任、加强协作联动

各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动，按照属地管理原则，共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署，并组织开展专项检查。

3、充分发挥“健康副校长”作用

充分发挥“健康副校长”作用，指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作，培训学校卫生健康队伍，提升校园卫生工作管理水平。

4、做好开学和应急准备工作

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测，所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地，学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况，开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员，按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。

加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，及时开展全覆盖应急演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查，校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

5、落实校园疫情防控常规工作

认真落实“两案九制”，坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等，认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

6、强化宣传教育和科学预防

持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的第一责任人，坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境，不前往中、高风险地区，14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的，应主动报告社区，配合做好管控。

7、强化校园封闭管理

加强来访人员登记管理，进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求，体温正常且绿码者方可入校，疫情期间校外无关人员一律不得入校。

8、严格控制各类聚集性活动

原则上不举行线下大型群体性活动，学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议，须形成疫情防控方案，报属地疫情防控指挥部批准后方可召开，同时尽量压缩规模、控制人数，落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

9、加强秋季传染病防控

聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控，做好艾滋病、结核病等重点传染病防控，将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠肺炎与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施，引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯，提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

疫情防空培训工作总结 第19篇

疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情来势汹汹，党员干部更要以高度的责任感和使命感，挺身而出，当好群众的“主心骨”，成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻____记重要指示精神，吹响“冲锋号”，投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”，党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争，是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验，也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果，树牢“四个意识”、做到“两个维护”，不畏风险，迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线，关键时刻挺身而出，不畏艰险，顽强拼搏，才能做好群众思想工作，带领群众。“将不畏死，卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局，坚守岗位，才能以用实际行动当好标杆，发挥引领作用。

吹响“冲锋号”，哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员，就要不忘初心、牢记使命，时刻发挥党员先锋模范作用，用实际行动影响和带动身边的人，急群众之所急，想群众之所想。面对疫情，党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到，在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上，都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争，这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用，在抗击疫情一线守初心、担使命，才能带领群众筑牢战“疫”的长城，切实保卫好人民群众健康，最终赢得胜利。

疫情防空培训工作总结 第20篇

语文学科是建立在文本的基础上进行教学的，但面对学生没有课本，教学内容又是局里提前定好的，代课教师还要跟课教学这些问题，我依然积极应对，尽量使课堂教学不重复，使每位学生都能有所收获。现在就我的在线直播授课情况作如下总结：

一、课前准备方面

由于学生没有课本，我会提前一天把所授课的课文拍照发到班级群，并设计基本问题，让学生提前预习，以便第二天的课能顺利进行。并利用早读、晚自习让学生用qq语音读与我听。若是文言文我会让学生提前抄在作业本上，以便于做批注。如《桃花源记》等。我会提前对对应的课文做好讲授课件，准备随时作以补充。

二、课堂管理及教学方面

在每次市局的直播课开始之前，我会提前十分钟发送链接到钉钉班级群，让学生打卡签到，并提示学生准备好纸笔做好笔记，以便自己课后复习，老师检查。市局的直播课我都会认真听取并做好笔记。自己的直播课就在其后，我会就上节课的内容随时调节自己的课堂教学内容，做好课堂的补充和知识的落实。如在上《大自然的语言》一课时，我既准备了教学课件，还准备了《说明文阅读技巧》，在听完市局的课后觉得老师讲得非常好，我不需补充，因而直接讲解《说明文阅读技巧》。

三、课后作业及检查方面

课堂结束后，我都会在钉钉群里的“家校本”中布置作业，并在课下批改作业。针对不做作业，不上课的学生我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长，让其注意督促孩子。

疫情防空培训工作总结 第21篇

今年我们过了一个非同寻常的寒假，原本是满心欢喜地期待着新的一年，然而春节伊始，却被一场新型肺炎搞得生灵涂炭，人心惶惶。它远比想象的更严重可怕，把天性好动的我们困在家里，不能尽情地玩耍，不能走亲访友，不能游山玩水亲近大自然，更不能参加社会实践活动。武汉“病”了，祖国有大难了，各种媒体也不断地报道疫情的严峻，全国人民齐心协力，共渡难关，为打赢这场没有硝烟的疫情之战，都积极地投身其中，我们身为中小学生，虽然年龄小，但也要关注自己和身边每一个人的健康，要了解相关的卫生健康知识，做好自我保护，不让病毒侵害到我们，期盼这场战役早日结束，迎接美好的生活，开启我们幸福学习之路。象元学子，加油！

前言

主讲：钟世超

目录 认识病毒 一 理解校园传播风险 二 早发现早治疗 三 校园个人卫生防护 四 校园场所卫生要求 五 传染病相关知识 六

认识病毒

01 生物学特点、致病性、传播途径、流行现状

1.什么是呼吸道病毒？ 呼吸道病 的的 的的 毒 毒( viruses associated with respiratory infection) 是指

以呼吸道为侵入门户，在呼吸道粘膜上皮细胞中增殖，引起呼吸道局部感染或呼吸道以外组织器官病变的病毒。

2.病毒的形态是什么样的？

病毒有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形，经常为多形性，直径50-200m。

3. 病毒的抵抗力如何？ 病毒对热敏感，56 ℃30 分钟、乙醚、75% 酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病 的的 的的 毒。氯已定不能有效灭活病 的的 的的 毒。

4. 什么是新型 型冠 型状病毒？这种病毒为什么会流行？

此次引起流行的病毒为一种变异的病毒 (β 属) ) ，第一例研究基因组测序完成，之后相继有5 5 个样本的病 的的 的的 毒基因组序列公布。

由于病 的的 的的 毒发生抗原性变异产生了新型的冠状似的病 的的 的的 毒， 人群缺少对变异病毒株的免疫力 ，所以可引起肺炎的流行。

理解校园传播风险 02 社区获得性肺炎、传染源、传播途径、预防

1. 校园里病毒的传播途径有哪些？ 主要传播方式是经 飞沫传播 、 接触传播 （ 包括

手污染导致的自我接种 ）

以及 不同大小的呼吸道气

溶胶近距离传播 。

前期各医院收治病例多数有海鲜市场暴露史，部分病例为家庭聚集性发病，医务人员感染风险高。从现在定义的急性呼吸道传染病推断，

近距离 飞沫传播应该是主要途径 。

2. 哪些人容易感染这种病毒？ 人群普遍易感。肺炎在免疫功能低下和

免疫功能正常人群均可发生，与 接触病 的的 的的 毒的量 有一定关系。

如果一次接触大量病 的的 的的 毒，即使免疫功能正常，也可能患病。

对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝

肾功能障碍人群，病情进展相对更快，严重程度更高。

是否感染主要取决于 接触机会 ，并不是抵抗力强的人

群感染的风险会更低。儿童的接触机会少，感染的几率低。

3. 校园里新型病毒会人传人吗？ 从一些聚集性病例的发病关联次序和医务人员感染的情况判断，人传人的特征十分明显，且存在一定范围的社区传播。

早发现早治疗

03 早期临床症状、病例识别、临床治疗

1. 此次肺 的的 的的 炎患者有什么临床表现？ 此次肺 的的 的的 炎 起病以发热为主要表现 ，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。

一半患者在一周后出现呼吸困难，严重者病情进展迅速，数日内即可出

现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者预后良好，少数

患者病情危重，甚至死亡。

实验室检查：发病早期白细胞总数正常或降低，淋巴细胞计数减少， 部分患者出现肝酶、肌酶和肌红蛋白增高。多数患者C 反应蛋白和血沉升高，

降钙素原正常。严重者D- 二聚体升高。

2.如果接到疾控部门通知，你是一个密切接触者， 应该怎么办？ 按照要求进行居家医

学观察 ， 不用恐慌 ， 不要上班 ， 不要随便外出 ， 做好自我身体状况观察 ， 定期接受社区医生的随访 ，

如果出现发热 、 咳嗽等异常临床表现 ， 及时向当地疾病预防控制机构报告 ，在其指导下到指定医疗机构进行排查 、 诊治等 。

3. 此次肺 的的 的的 炎的早期症状有哪些？如何识 别和判断？ 一般症状：

发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，部分患

者起病症状轻微，可无发热。

严重者：

急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的

代谢性酸中毒、出凝血功能障碍 多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危

重，甚至死亡。

校园里个人卫生防护 04

1. 如何保护自己远离新型病毒传染？ 1 1 病 的的 的的 毒以飞沫传播为主，正确佩戴医用外科口 的的 的的 罩； 2 2 打喷嚏或者咳嗽时不要用手直接遮挡； 3 3 正确、及时洗手； 4 4 提高免疫力，尽量少去人多且封闭的场所。加强锻炼

规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

2.你掌握了正确洗手的方法吗？

3. WHO“健康四大基石”  合理膳食  适量运动  戒烟限酒  心理平衡

校园场所卫生要求 05

2. 在校园怎样预防病毒传染？ 1 1 、增强卫生健康意识，适量运动、早睡早起、不熬夜可提 高自身免疫力； 2 2 、保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口 鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口； 3 3 、居室多通风换气并保持整洁卫生； 4 、尽可能 避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打

喷嚏等）的人密切接触； 5 、尽量 避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去佩戴 口罩； 6 、避免接触野生动物和家禽家畜； 7 、坚持安全的饮食习惯， 食用肉类和蛋类要煮熟、煮透； 8 8 、密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就 近就医。

学生个人防护 1.不要去人多的地方，不参加聚会。

2.外出一定要戴上口罩，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。

3.作息规律，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。

4.从现在起，养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。

5.如果有发烧、生病的情况，一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。

2. 在公共场所怎样预防病毒传染？ 保持工作场所室内不断的通风换气；不要随地吐痰，可以先吐在纸张上 ， 在方便时再把它扔进封闭式垃圾箱内 ， 在自己咳嗽或打喷嚏时 ， 用纸巾将

口鼻完全遮住 ， 并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内 ， 防止病菌传播；

保持个人卫生 ， 要勤洗手；传染病流行季节应尽量避免各类聚会 。

传染病相关知识 06

1. 新型病毒的危害性究竟多大？

这次发现的病毒与SAS病毒有很大不同。新型病 的的 的的 毒虽然是SAS近亲，但还未表现出SAS那么可怕的特性。

早年参与过SAS的防治研究工作的流行病 的的 的的 毒学家王培忠表示，“

学界判断一种病 的的 的的 毒的危害性时，一般考虑两方面因素，一是致死率，二 是传染性。相比SAS， ， 现在的病毒在这两方面都比较温和。”

2. 天气寒冷，长时间门窗关闭，请问家庭如何通风？

天气寒冷时，家里门窗长时间关闭，加之人员的活动、烹饪等行为，均 会导致室内环境污染浓度逐渐增高，因此，应适当开窗通风换气。

目前，国内外对通风换气没有明文的规定，因此建议通风换气宜根据室 内、室外环境情况而定。

户外空气质量较好时：早中晚均可通风 ， 每次时间

在 在15-30 分钟；户外空气质量较差时 ， 通风换气频次和时间应适当减少 。

补充：你了解病毒的致病性吗？ 病毒 主要感染成人或较大儿童，引起普通感冒和咽喉炎，某些毒株还可引起成人腹泻。病毒经飞沫传播，粪口途径亦可以传播。主要在冬春季流行。

疾病的潜伏期平均3-7 天。

衡量一种病毒的危害程度，一看致死率，二看传染性。目前的病的的毒已具备致死性，尚不能确定致死率，但其高危性或许低于先前的传染病的的毒，处于可防可控的状态。

谢谢大家，望各位同学 身体健康，平安返校！

疫情防空培训工作总结 第22篇

新年好，感谢来到我县指导疫情防控工作，现我代表县委简要汇报一下我县疫情防控工作情况。

一、主要做法

一是早部署。1月25日^v^^v^常务委员会专题研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作后，省市委相继召开电视电话会议，对中央关于疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。1月26日晚上，我县召开县委常委扩大会议，深入学习贯彻_重要指示批示和_批示精神，专题研究肺炎疫情防控工作，制定防控方案，成立县防控领导小组和应急指挥部，进一步压实责任、增强合力，确保人民群众生命健康安全和社会大局和谐稳定。

二是早宣传。充分发挥微信群、公众号、led屏、宣传车等载体平台作用，广泛宣传防控知识，提高群众防范意识和安全意识，坚决克服广大群众的麻木思想和侥幸心理，引导群众通过微信、电话等方式“走亲访友”，不进行家庭聚会等人群聚集活动，做到全民知晓、全民行动。

五是早上报。严格落实一日一报制度，严格执行24小时值班值守制，应急指挥部办公室明确专人按照要求对各乡镇摸排情况进行统计上报，时刻保持信息畅通。

二、基本情况

1.肺炎疫情情况。我县目前总体形势尚好，目前没有新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。经过摸排，共有从武汉务工返乡人员__名，已全部上门劝导，要求自我隔离，并追踪到密切接触者__名。

2.物资储备情况。我县目前口罩急缺，市场上已购买不到医用口罩，从外地调度的数量与实际需求相差较大。粮油等物资储备充足，不算从外地调运的，可供全县人民应急一个月。

3.取消婚宴、聚会等情况。经过多方位宣传，采取乡镇、村(社区)、组上下联动，全县停办__家婚宴，叫停迎新春庙会等活动__场。

疫情防空培训工作总结 第23篇

新冠肺炎疫情防控工作启动以来，我校领导高度重视，迅速反应，深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立“宁可严一点，不可松一毫”的理念，全面组织开展疫情防控工作，现将主要工作情况汇报如下：

一、疫情防控总体情况

自新冠肺炎疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

二、疫情防控主要工作及做法

(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组：综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。

(二)制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

(三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

疫情防空培训工作总结 第24篇

为进一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校园防控能力和应急处置能力，为学校安全开学、师生安全返校做好全方位准备。3月17日，中华西路小学在报告厅召开新冠肺炎疫情防控知识培训会议。为避免人员聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排间隔1米以上错落入座的方式进行学习。

邢校长向大家简单介绍了当前疫情防控形势并传达了上级会议精神，要求大家进一步认识疫情防控工作的重要性，增强工作责任感、使命感，做好疫情防控期间春季开学的各项准备工作。

张校长代表学校向“停课不停学”期间辛苦付出的老师们致以崇高的敬意，并着重肯定了防疫期间中华西路小学教师们良好的精神风貌与同心协力、同舟共济的精神。同时布置了下一阶段的工作重点是做好“线上复习^v^工作及积报准备返岗复学工作。

后勤保卫科张主任要求相关全体教师在疫情防控期间认真做好校园封闭管理，对进出人员进行体温检测，将以高度负责的'态度做好24小时疫情管控工作，加大对校园的日常安保巡查，防止外来人员及车辆随意流动，做到监控无死角。

德育处贾主任对新型冠状病毒肺炎的传播途径、七步洗手法、怎样正确佩戴并处理防护口罩、测温枪使用、校园消毒药物的配比、消杀方法等相关防疫知识进行了详细讲解。

本次培训，全体教职员工认真收看，做好笔记。

加强防疫培训，筑牢战疫防线。通过此次学习，广大教职员工进一步提高了思想认识。充分认识到疫情防控形势的长期性、严峻性、复杂性和不确定性，全体教职员工一定坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松动心态，毫不动摇、毫不放松抓紧、抓实、抓细各项防控工作，确保自身和家庭身体健康，确保学生生命安全。

疫情防空培训工作总结 第25篇

为持续做好学校常态化疫情防控工作，维护正常教育教学秩序，保障广大师生员工生命健康安全，学校以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实各项新冠肺炎疫情防控的工作。通过全体师生的共同努力，学校教学和防疫工作都井然有序，取得了阶段性成果。

一是高度重视，强化工作职责。

学校成立了以校长为组长、学校领导班子及年级主任为成员的今冬明春疫情防控工作领导小组，负责今冬明春的校园疫情防控工作，研究制定工作方案和应急预案，加强全校师生的自己防护等宣传教育工作。

二是加强防疫宣传教育

。学校利用微信公众号、宣传栏、升旗仪式、安全教育平台、给家长的一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度，做到思想不懈怠、心理不侥幸、心态不麻痹。要求师生在校内外做好自己防护，合理安排寒假生活，自觉做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排队保持一米线距离、使用公筷公勺等良好习惯。

三是细化学校管理。

学校加强外来人员进入校园管理，确需进入校园的，必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园;学校实行相对封闭的管理措施,错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节;严格执行每日晨检、午检、晚检、通风、消毒等各项制度;对请假的学生做好因病缺勤登记和病因追踪工作，保证随时了解学生请、销假状况;学校明确要求师生非必要不出诸，如确需离开诸城市的，严格按照市教体局《关于离潍教职人员请假审批和备案工作的紧急通知》进行办理;学校严格落实24小时值班值守和领导干部带班制度，严格落实疫情防控工作“日报告、零报告”制度，确保通讯畅通。

四是做好疫情防控物资的储备工作。

学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好，做好口罩、消毒液等物资的添置和储备，确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，保证防疫物资充足和设施完好，做到精准防控、科学防控。

五是加大重点人员排查力度。

学校加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员(含师生员工及家庭成员)的摸排力度，在第一时间掌握相关人员动态，把相关数据及时准确上报教育局，并做好后续跟进工作。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事，全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性，始终以学校防疫和教学工作为主，有大局意识和全局观念，服从学校统一指挥、统一协调、统一安排，全程全员参与学生教育管理工作，筑牢疫情防控的安全底线，为我校做好今冬明春防疫常态化工作打牢坚实的基础。

疫情防空培训工作总结 第26篇

自疫情爆发以来，___学校党政领导高度重视疫情防控，亲自部署，狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务，切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则，实施“三、三、四”防控机制，取得良好效果。

成立三级防控组织机构，强化担当尽责

一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组 长：___ 董事长、夏明忠校长，副组长：___ 书记、___ 副校长;成 员：___ 副校长、___ 副校长、___ 副校长、___副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责：1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。

二是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作督查办公室。由学校办公室负责人担任主任，副主任由学生工作部、保卫处、党群工作部、后勤资产管理处、纪检监察等部门负责人担任，成员为相关职能处室的负责人。主要工作职责：1.协调校内外防控工作，实施疾病防控的具体工作;2.对疾病预防进行研判，并及时报送领导小组;3.指导各单位开展

具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小组。5 个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长，二级学院院长任副组长，各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是：1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组：由辅导员担任组长，负责学生日常健康状况的监测，学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组，如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。

实施防控工作“三对接”，强化精准落实

一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接，开展疫情摸排，传达防控举措，宣传防控知识，关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。

二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接，开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏

导、人文关怀等工作。

三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接，开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。

通过学生、教师、教职工防控“三对接”，实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导，加强沟通、凝心聚力，团结一心，全力抗疫。

制定四大工作方案，强 化制度建设

一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构，配齐配强人员;强化思想统一，坚决同^v^^v^、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学，物资保障不到位不开学，防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导，科学防控，坚定信念，不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。

疫情防空培训工作总结 第27篇

一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，也让孩子们经历了一个超长版的宅家假期，经过努力现在疫情得到有效遏制，漫长的寒假也要结束啦，孩子们满怀喜悦和期待即将重返校园。在全区小学生开学之际，科技园区社区关工委为做好青少年疫情防控工作，于4月14日下午组织辖区小学生，开展小学生复课后疫情防控知识讲座，确保孩子们在进入校园以后做好自身防护。

本次活动共分三个环节进行，首先组织孩子们观看《开学后学生应该如何做好疫情防护》短片，通过动画短片生动形象的让孩子们了解开学后坐车、上课、玩耍、吃饭等等应该注意的事项；接着由社区书记乔红彦为孩子们讲解日常生活中怎样防疫，戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集，不揉眼睛，不抠鼻孔，向孩子们演示“七步洗手”法，教会孩子们正确洗手，与孩子们互动练习正确洗手；打喷嚏、咳嗽用纸巾或胳膊遮住口鼻，学会正确佩戴口罩，养成良好的生活习惯；最后，社区为孩子们发放口罩和含75%酒精的湿巾纸，保障辖区的孩子们开学后的防护用品充足。

目前，我国的疫情已经由“遏制阶段”步入“缓疫阶段”，这不仅是奋战一线医护人员的成果，也是全国积极响应防疫的成果。但是，我们远不能松懈，所以让孩子们学好疫情防控知识特别重要，学会保护自己，养成良好的生活习惯。春已至，花已开，我们相信只要我们大家携手努力，美好的明天终会到来。

疫情防空培训工作总结 第28篇

4月16日上午，为提高教师们对新冠肺炎的了解以及相关防疫知识，应创新实验学校邀请，昌乐县人民医院重症监护科陈加峰主任及相关专业人士一行三人，来校对教师开展新冠疫情防控知识讲座。

陈加峰主任系统讲解了当前疫情防控形势，以及如何预防新冠疫情的传播等知识。鉴于目前疫情防控特别是无症状感染的难预防性，陈主任强调“不论怎么细防严防都不为过”。针对学校特点，他督促教师们在学校期间务必做到三点：

一是要保持安全距离，不聚集，不扎堆；

二是要坚持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，门窗保持通风；

三是有任何不舒服的情况，尤其是发热、咳嗽要及时报告。讲座结束后，还专门为老师们演示了口罩的正确戴法以及使用后口罩的正确丢弃方式。

因为防疫需要，讲座很短暂，但是却把疫情防控知识很好的传递给老师们，达到了很好的效果。

疫情防空培训工作总结 第29篇

近期发生的新型冠状病毒感染的.肺炎疫情，农村大喇叭又一次显示出它的威力。听听村支书这包含讥讽味道的告诫：“你不要以为你上人家去，人家就很欢迎你，你别太自信了!”也有平和的劝说：“各位乡亲，现在正是疫情预防的关键时期，大家千万不要掉以轻心，不组织、不参加任何聚会、聚餐，不参加农村自办的集体性婚庆宴席……”;更有“硬核”的训斥：“你把党支部村委会的号召当耳旁风了?刀都架在脖子上了，还不知道厉害!我隔离你!”真是“一把钥匙开一把锁”，这些简单粗暴、严中有爱的喊话，因担当而有力，比讲大道理还管用：“空村”立马出现，聚堆备受约束，仔细品味，这些乍听上去有些刺耳的乡音，却因情真而动听。

“雷霆与雨露，一例是春风。”病毒来势汹汹，村干部心急惦念，党支部成了保护群众的坚强堡垒。他们充分利用乡村的大喇叭，用最简单、最直接、最有效的方式、浓浓方言味道的直白贴心话，或风趣、或幽默、或粗鲁、或温和，将节日期间的防疫须知，通过通俗易懂的方式传达给村民，呼吁大家做好防疫，加大了新型肺炎疫情防控宣传力度，简单却有效、实用且管用，打通了防控疫情信息的最后一公里，成为一支打赢新型病毒防疫战不可或缺的力量。

较之于城市，农村地区分布面积广、外出务工人员多、个别人的传统观念仍根深蒂固，而且医疗水平有限，信息传播不畅，农民的防控意识相对薄弱，防控手段相对较少，因此，疫情防控万万不可忽视农村。如何防范疫情在农村扩散，更是一场严峻的大考，各地在做好城市防控的同时，应把目光下移，力量下移，依靠严密的防范体系和科学的防治技术，守住农村这个大战场，打赢这场守护人民群众生命安全和身体健康的疫情防控攻坚战。

一个党员一面旗。面对严峻的疫情阻击战，广大基层党组织和村干部队伍是一股关乎输赢的重要力量。他们在迅速组织群众、动员群众、宣传群众，普及科学防控知识、提高群众防范意识、坚定抗疫必胜信心、实施联防联控、群防群控，有效遏制疫情扩散等方面，有着不可替代的独特优势。广大党员要牢记人民利益高于一切，做到守土有责、守土担责、守土尽责，充分发挥先锋模范作用，让胸前党徽熠熠生辉。

“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边。”只要全国上下戮力同心，撸袖加油，笃定“越是艰险越向前”的雄心壮志，我们就一定能夺取这次重大战“疫”的胜利，如此，才是真正把初心写在了行动上，把使命落在了岗位上，“大喇叭”的声音定会是另一种味道!

疫情防空培训工作总结 第30篇

一、教学准备

课前我结合市局直播课对自己的课做了适当调整,进行知识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。然后再发起班级在线直播。

二、签到情况

直播开始回复签到，直播过程中不定时点名回复签到，督促学生尽量全程参与，听课率达到98%以上。

三、教学过程心得

四、作业检查

每天的作业程序：跟读，背,写，练习题完成后要求家长监督在本上签字，拍照上传。这是比较简单的作业,大多学生课后能积极在钉钉的家校本上提交作业，个别学生作业拖拉，即使提交了也是文不对题，联系家长，家长麻痹大意，效果也不是很理想。

五、今后措施

1、加强课堂监管力度,如采用视频会议形式模拟课堂提问。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

总之，我会克服困难，做好线上教学工作。

疫情防空培训工作总结 第31篇

1月14日上午，叶甸幼儿园开展新冠肺炎疫情防控主题教育活动，为全园幼儿普及疫情防控知识，教育引导幼儿做到科学防控。

活动中，各班教师结合幼儿的年龄特点，利用生动形象、具体直观的PPT课件和实物，重点就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、测体温、扫健康码等防护措施，采用图片讲解、现场演示、个别指导等形式对幼儿进行了详细的讲解，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握疫情防控知识。

本次疫情防控主题教育活动是该园养成教育的重要形式之一，旨在帮助幼儿充分认识新冠病毒对身体的严重危害，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯，做好个人防护。同时，倡议全园幼儿争做防疫小卫士，发挥“小手拉大手”的宣传作用，和家长一起做疫情防控的践行者和宣传员。家园共育，携手防疫，共同筑牢校园疫情防控根底，守护孩子健康快乐成长。

疫情防空培训工作总结 第32篇

镇乡党委政府高度重视疫情防控常态化工作，在上级的正确领导下，通过全乡干群的共同努力，曹镇乡疫情防控实现了三零目标即零输入、零感染、零确诊。

一、提升站位。

提高常态化疫情防控认识。乡村两级定期召开疫情研判会议，时刻绷紧疫情防控这根弦，为辖区其他中心工作顺利开展创造良好健康环境。

二、加强排查。

认真排查管控返乡人员。曹镇乡自1月份以来排查重点地区返乡人员1142人，按照疫情防控政策要求，认真落实居家隔离、居家健康观测、五包一措施，核酸采样检测1207人次。

三、强化宣传。

区疫情防控指挥部印制的各类通告、音频及时发放至27个行政村，在各村显要位置张贴和播放。还通过微信群转发、悬挂横幅、张贴标语等形式，在各村广泛宣传，按要求落实疫情防控各项措施，严防疫情输入。

四、强化接种。

全乡截止目前新冠疫苗接种32516人，加强针截至目前累计接种851人，有力地促进全区群体免疫屏障的形成。

五、积极创建。

我乡已落实建成彭庄村、吉村、齐务、银王4个行政村。本月底杨西村和李庄村计划创建完毕，达到曹镇乡第一批创建6个村的任务目标。

五是积极筹备。

认真开展全员核酸检测筹备工作。一是认真学习湛河区全员核酸采样实施方案，按照分工安排，积极按照曹镇乡15个采样点实际情况，分别组建15支由相关村干部、乡派出所、乡疫情办、乡执法队、登记员、消杀员、志愿者组成的采样保障队伍和现场发动组。二是成立曹镇乡新冠肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组。三是根据区全员核酸采样实施方案，专门研究制定曹镇乡全员核酸检测实施方案，做到职责明确，分工明确，切实可行，操作性强。四是初步为15个采集点筹备消毒液、一米线、额温枪、口罩、指示牌、警戒线等物资设备。五是要求各村摸清常住人口底数，建立台账。六是加强宣传。对采集点位置、每个采集点覆盖村、采集点工作人员及电话及时宣传给群众和村组干部，做到心中有数，有备无患。

疫情防空培训工作总结 第33篇

一、以线上“升旗仪式”为抓手，培养学生的爱国主义情怀。

黄河路小学的德育教育始终把爱国主义教育放在首位，之前学生在校时，每周一的升旗仪式都庄重且隆重，现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学，学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上，德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频，由班主任在线发给每一个学生，每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频，当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗，庄重地行少先队队礼的时刻，相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底，并影响他们一生。

二、组织开展《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题活动。

在疫情不断上升，防护物资最为紧缺的那些天，全校师生的心跟武汉人民始终在一起，大家急武汉之所急，想武汉之所想，都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动，学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议，该活动得到了全班学生及家长的热烈响应，在短短1个小时里共捐款600元，此时，无需过多的说教，孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了，“一方有难，八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽，孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员，付老师跟班级家长委员会的家长几经商议，以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

三、精心组织“阳光大舞台”擂台赛，师生共讲英雄故事。

为了让一线抗疫英雄更加生动和形象，让更多的孩子了解他们的英勇抗疫故事，学校统一组织了全校学生参与的《画配话》手抄报评比活动鼓励孩子们用我手画英雄，我笔写我心，走近心中的英雄。阳光舞台——“讲抗议英雄故事”擂台赛活动中，孩子们更是搜集了很多英雄故事，对这些抗议英雄进行深读，然后动情讲述，发自内心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午，学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式，对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识，体验到快乐的同时，深深地被英雄触动，向英雄学习，做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落，润物细无声，活动受到了家长的广泛赞誉，也得到了社会各界的充分肯定。

四、家校携手共战“疫”，师生连电鼓童心。

疫情防空培训工作总结 第34篇

疫情防控，责任在肩。为认真贯彻《山东省学前教育中心关于寒假和春节期间加强疫情防控工作的通知》的文件精神要求，切实做好新冠肺炎疫情常态化防控，提高教职工防控防范意识和应急处置能力，保障全体教职工、幼儿的健康安全，2022年1月13日，山东省人民政府机关幼儿园开展了疫情防控演练活动。

会议部署，统筹防控

演练前，幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组制定了疫情防控演练方案，成立演练领导小组，王爱忠园长任现场总指挥，并召开了部署会议，成立管控组、环境消毒组、疫情宣传组、物资筹备组4个专项工作组。对当天的具体人员分工及场地布置等相关工作进行了周密部署，确保本次演练安全、有序、高效。

情景模拟，实战演练

演练情景一：幼儿入园检测

1.晨检入园时，家长出示健康绿码，幼儿间隔1米距离进行人脸识别入园。

2.幼儿自主利用红外测温打卡机进行测温。

3.如若幼儿体温超过℃，红外测温仪发出警报，幼儿立即由家长带回，并去医院进行检查。

4.防疫消杀小组喷洒消毒液对周围环境进行消杀。

演练情景二：班级一日生活（教学）活动中

1.幼儿一日活动中，教师发现幼儿体温超过℃，值班老师第一时间给医务室打电话说明情况。

2.由医务人员将幼儿带至隔离室观察隔离，联系家长带返就医，并打电话上报园长及上级相关部门，由园长上报上级领导。

3.班级老师组织密切接触者佩戴口罩、测温，进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对涉及班级进行暂时封闭，设置警戒线和隔离标识。

演练情景三：教师在备课室备课过程中

1.教师发现自己发烧后，第一时间佩戴口罩，进隔离室隔离，并打电话报告医务人员。

2.医务人员询问教师接触史等情况，及时上报园长及上级相关部门，由园长上报上级领导。

3.医务人员组织备课室的密切接触者佩戴口罩、测温，进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对备课室进行暂时封闭，设置警戒线和隔离标识。

规范流程，统筹梳理

演练结束后，王爱忠园长对本次活动进行了总结梳理，她提出：“要针对当前疫情防控重点，扎实落实关键工作措施，健全突发事件处理机制，努力提高科学应对水平”。

通过本次疫情防控演练，提升了全体教职工疫情防控应急处理能力和应急实操经验，我园将深入贯彻落实落细疫情防控应急预案，切实为幼儿、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”，全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。为坚决打赢疫情防控校园保卫战贡献力量，为师幼的健康安全保驾护航！

疫情防空培训工作总结 第35篇

教育即世界。眼前正在发生的疫情，社会正在经历的困难，就是一本生动而深刻的教科书。在这次疫情阻击战中，雷锋精神再次激发起每个中国人心中强大的道德力量。为弘扬中华美德，深化雷锋精神，响应济源雷锋学校联盟“做战疫小雷锋”活动，使学学生增长见识、发展能力，黄河路小学东校区开展了“做战疫小雷锋”系列活动。

一、开展《心系祖国，防疫有我——黄河路小学东校区2022春节小雷锋在行动》的实践活动

活动主要围绕两个方面进行：一是开展向英雄致敬，给抗疫一线英雄写信的活动。一封封稚嫩的信件不仅道出了同学们对祖国、对武汉的关心和支持，更道出了同学们对英雄的敬佩与向往。也使学生们明白了一方有难八方支援，岁月静好的背后是有人在替我们负重前行。其中，六1班王睿智同学在给钟南山院士的信中写道：“尊敬的钟南山爷爷您好!您在一线战斗，我们在后方支援，您在为我们负重前行，我们用祝福温暖您心间。我祝您早日凯旋!同时，我也立志现在好好学习，将来能成为向您一样的国之栋梁!”二是开展我爱做家务的活动。“宅”在家里，学习之余，让学生体验劳动的快乐，帮助家长做些力所能及的家务，如做饭、刷碗、洗衣服、打扫卫生等等。通过这项活动使学生明白“一屋不扫何以扫天下”的道理，力争做一名利他、利己、利国家的防疫“小雷锋”，不做好吃懒做的家中“小霸王”。此项活动更是深受家长们的欢迎。

二、开展雷锋歌曲和战疫歌曲线上同唱活动。

唱起雷锋歌曲，纪念伟大的共产主义战士雷锋叔叔;学唱战“疫”歌典，歌颂在疫情防控过程中涌现的英雄人物，弘扬社会正能量，歌唱伟大的祖国和平凡而伟大的英雄们。许多孩子和家长一起同唱歌曲，既丰富了宅家的生活，又受到了极大鼓舞。

三、开展线上“出口成章擂台争霸赛”和“下笔成文擂台争霸赛”。

为学生搭擂台，以赛促成长，以赛长精神，以赛鼓干劲，以赛表敬意，以赛显情怀，受到了家长和社会各界的广泛好评。本次活动全体师生人人参与，各年级家长积极配合，孩子们用心准备，通过书写、朗诵、演讲、画画、演唱等方式，了解抗疫中可歌可泣的人和事，感受了在抗疫中雷锋精神激发起的强大道德力量，抒发了自己心中的感受，在这个特殊的时期，他们用自己的方式向千千万万逆行的“雷锋致敬!更重要的是孩子们在活动中也增长了见识，收获了能力，做战疫小雷锋，心怀大境界。

疫情防空培训工作总结 第36篇

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：

一、领导重视，提高认识、落实责任。

1、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导，副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员，实行联防联控

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、^v^门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的.防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

疫情防空培训工作总结 第37篇

一、健全组织结构，层层压实责任

自从接到学校做好疫情防控的紧急部署，我院第一时间成立了“疫情防控工作小组”，积极落实主体责任，以学院党委书记侯新鸿同志为组长，统一协调;领导班子其他成员为副组长，承担分管工作责任;各个教研室、实验中心、院办、教学办、科研办、学工办等主要部门的负责同志为成员，大家认真落实岗位责任，各司其职。

二、启动应急方案，积极投入“战斗”

20__年1月24日零时起，我市启动天津市应对新型冠状病毒感染的肺炎应急预案一级响应，为进一步做好我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，学院也启动应急工作方案，从领导班子到普通一线教师，从教辅人员到行政人员，从全体教职工到每一名学生，都积极投入到这场没有硝烟的“战斗”中。

三、建立工作组群，周密部署安排

为便于部署安排疫情防控举措，学院建立了多项专门工作组群，包括：全体教职工的“微距离”，通报学校的通知和部署、开展疫情防控宣传、统计各项基础数据;“疫情防控工作小组群”，实行党委书记负责制，协调规划各部门的职责，沟通工作内容，通报进展情况;“寒假期间离津人员群”，每天统计异地老师们的动态，提醒各种防控注意事项;“化学学院退休老师群”关注退休教师情况，特别是学校家属区内老师的近况;“化学学院管理干部群”，行政管理人员全情投入，细致做好各项统计，耐心做好心理健康咨询等服务工作。

四、准确及时汇报，迅速上情下达

凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计要求，学院都能够做到迅速上情下达，在第一时间“点对点”传达到每一位老师。每接到一项工作指令，学院都会在一小时之内转达给全院90名在职教职工，如果发现有不能及时回复或当时没有联系上的教师，人事秘书魏娜老师便会直接打电话，确认取得实际联系，保证无漏报，零死角。做到了掌握每一位教职工的一手真实信息，了解全部师生的精准动态。

五、注重分类管理，把握严防实控

针对在津教师，做好疫情防控宣传，经常提醒做好自我保护;针对离津回老家教师，春节初期规劝尽早返津，后期则提示采取严格的防护措施;针对计划在假期带学生做实验的教师，严令停止实验，不得进入试验室;针对此前承接测试化学样品的教师，统一暂停业务，不得私自测试;针对需要维护基础实验室和大型仪器平台正常运转的教师，提前做好规划，指定专人负责并做好相关防护保障工作。针对假期带研究生研修的教师和学生，一并禁止师生提前返校。

针对“和我院相关人员”张治元(申请入职我院，并非正式员工)，了解到他是湖北省十堰市人，春节前由天津返回十堰老家过年，1月25日返回天津塘沽区家中。考虑到他和我院部分师生在教学、科研中有密切联系，学院领导对他十分关注。人事秘书魏娜老师第一时间了解其回津后的身体状况和具体行程;侯书记还主动打电话联系张治元，叮嘱其要向住地居委会报备，做好居家隔离;并于第二天再次打电话确定其报备情况，做好心理辅导，体现学院对他的关心和爱护。

学工部门迅速对全院1232名学生目前所在地、寒假外出情况、探亲情况、居住地情况、去过湖北地区、接触过湖北地区的人员、身体有无不良反应，体温是否超过℃都重要信息做了排查梳理，登记造册，对延长学籍学生、休学学生做到“全覆盖”，一个都不能少，并将所有数据经学工办主任杨欣艳、党委副书记张家玮审核后及时准确上报学校党委学工部。

疫情防空培训工作总结 第38篇

根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神，xx中学积极响应，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了领导小组，采取了一系列应急措施，现将我校控制疫情工作情况汇报如下:

一、教育局文件精神落实情况

我校能及时接受并传达上级文件，能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案，并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组，并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

二、我校外出师生掌握情况

我校积极与教师和家长取得联系，充分了解我校外出师生人数，返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xxx人，20xx年x月x日通过班主任统计上报，寒假期间有学生x人外出至今未归，x人在家未外出。教师x人，10人外出，现有x人未归。

三、宣传工作落实情况

1.要求所有教师自xx疫情发生后，如实汇报一切外出情况。

2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识，了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

疫情防空培训工作总结 第39篇

* [单选题] *A.美国B.日本C.中国D.印度(正确答案)2、“德尔塔”毒株呼吸道病毒载量是原始毒株感染者的（）倍 * [单选题] *(正确答案)、“德尔塔”毒株潜伏期短，只需要（）天时间就能被检测出来 * [单选题] *

(正确答案)、感染新型冠状病毒后的常见症状，下列说法错误的是（）

* [单选题] *A.呼吸道症状B.发热C.癫痫(正确答案)D.腹痛腹泻5、已知新型冠状病毒的传染途径不包括（）

* [单选题]*A.接触传播B.飞沫传播C.土壤传播(正确答案)D.气溶胶传播

6、对于“德尔塔”毒株，要想建立群体免疫屏障，疫苗接种率需要达到（）

* [单选题] * .(正确答案)7、新冠状病毒检测标本首选（）。* * [单选题] *A.便标本B.呼吸道标本(正确答案)C.尿液D.结膜拭子标本8.、以下哪种消毒剂不能有效灭活新型冠状病毒?（）

* [单选题] *A.乙醚乙醇C.含氯消毒剂D.过氧乙酸

E.氯仿等脂溶剂F.氯己定(正确答案)9、关于咳嗽或打喷嚏时的错误做法是（）（单选，5分）

* [单选题] *A.用手遮掩口鼻(正确答案)B.用肘部遮掩口鼻C.用过的纸巾放入有盖垃圾桶中D.咳嗽或打喷嚏后彻底清洁双手10、呼吸卫生和咳嗽礼仪社交距离是（）

* [单选题] * 米(正确答案) 米 米 米11、第二版防控指南中防控策略包括（）

* [单选题] *A.内外同防B.医患同防

C.人物同防D.以上均是(正确答案)12、环境物体表面的清洁消毒首选（）

* [单选题] *A. 消毒湿巾或经消毒液规范浸泡后的抹布擦拭(正确答案)B.采取喷洒消毒方式13、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:（）

* [单选题] *A、环境消毒B、合理使用抗菌素C、洗手(正确答案)D、隔离传染病人14、医疗废物在暂存间暂时贮存的时间不得超过（）

* [单选题] *A、10 小时;B、12 小时;

C、24小时;D、 48 小时(正确答案)E、72 小时。15、 多重耐药菌患者采取的隔离措施是（）

* [单选题]*A. 标准预防+空气隔离;B. 标准预防+飞沫隔离;C. 标准预防+接触隔离(正确答案)D. 标准预防 +严密隔离;E、标准预防+保护性隔离。16、终末消毒是指:（）

* [单选题] *A、指病人出院、转院或死亡后，对其原居住点的最后一次彻底的消毒(正确答案)B、指对医院周围环境的彻底消毒;C、指对医院空气进行全面的消毒;D、杀灭或抑制活体组织上微生物的生长繁殖，以防组织感染。

F、对所有场所的彻底清洁消毒。17、 接诊、收治新冠肺炎疑似患者或确诊患者的诊疗区域，其环境物体表面的清洁消毒处理应合理增加消毒剂浓度和消毒频次。如使用含氯消毒剂，消毒剂浓度应调整为（）

* [单选题] *(正确答案).以上都适用18、空气消毒首选开窗通风，每日开窗通风（）次，每次（）min。

* [单选题] *A.≥1，≥30B.≥1，≥60C.≥2，≥30(正确答案)D.≥2，≥60

19、 各病区合理确定病床使用比例，病床间距不小于（）米，禁止加床。

* [单选题] * 米(正确答案) 米 米 米20、在门诊区域接触佩戴口罩的患者医务人员应选择防护用品包括（）

* [单选题] *A.医用外科口罩(正确答案)B.工作帽C.手套D.以上都包括21.、新型冠状病毒肺炎的传播途径是（）（单选， [单选题] *A 飞沫传播B 接触传播C气溶胶

D 以上都是(正确答案)22、关于我院现阶段对进入病区其它人员的管理措施是（）

* [单选题] *A.健康码及行程码绿色B.核酸报告阴性结果C.监测体温正常D.以上都是(正确答案)23、 疫情防控常态化下，普通病区物体表面和地面每天至少 1 次使用（）含氯消毒剂进行平面卫生消毒处置。

* [单选题] *A 500mg/L(正确答案)B 800mg/LC 1000mg/LD 1200mg/L24、普通病房应采取的新冠肺炎疫情防控措施，不包括下面哪个?（）

* [单选题] *

A.规范设置过渡病室，用于收治暂无核酸检测结果的急诊患者或者隔离排查可疑的住院患者。B.过渡病室必需按三区两通道设置。(正确答案)C.过渡病室宜设置独立卫生间，通风良好，标识明确，应有防护用品穿脱空间。D.过渡病室应单人单间安置患者。25、下列有关手卫生不正确（）

* [单选题] *A.医务人员应当在接触患者前、清洁或无菌操作前执行手卫生B.接触暴露患者血液体液后、接触患者后、接触患者周围环境后C.如有可见污物，宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒。(正确答案)D.如无可见污物，宜使用对新冠病毒有效的含乙醇等成分的手消毒剂进行卫生手消毒。26、发生新冠病毒职业暴露时，哪种情况暴露风险最高?（）

* * [单选题] *

A.正常的皮肤暴^v^.呼吸道粘膜暴露(正确答案)C.眼睛粘膜暴露D.被新冠肺炎患者使用过的针头扎伤27、“德尔塔”变异毒株有哪些特点（）

* *A.病毒载量高(正确答案)B.潜伏期或者传代间隔缩短(正确答案)C.传播能力显著增强(正确答案)D.可能存在免疫逃逸(正确答案)28、“德尔塔”病毒毒株的密切接触者是指同其感染的病例在发病前四天（）相处。

* *A.在同一栋楼(正确答案)B.在同一空间(正确答案)C.在同一单位(正确答案)D.在同一建筑(正确答案)29、个人防护用品包括（）

* *

A. 口罩;(正确答案)B. 手套(正确答案)C、护目镜;(正确答案)D、隔离衣(正确答案)E、防护服(正确答案)30、预检分诊“四必须”包括（）

* *A.必须戴口罩(正确答案)B.必须测体温(正确答案)C.必须查看健康码和行程码(正确答案)D.必须询问流行病学史(正确答案)31、以下使用防护用品方法错误的有（）

* *A.戴双层外科口罩(正确答案)B.同时戴医用防护口罩和外科口罩(正确答案)C.防护服外加穿隔离衣(正确答案)D.同时戴防护眼镜和面屏(正确答案)32、“德尔塔”毒株感染后，早期症状可能仅表现为（）* *

A.乏力(正确答案)B.嗅觉障碍(正确答案)C.轻度肌肉酸痛(正确答案)D.腹泻(正确答案)33、新冠肺炎疫情医院感染监测主要有（）

* *A.医院感染常规监测(正确答案)B.人员核酸监测(正确答案)C.环境核酸监测(正确答案)D.人员健康监测(正确答案)34、.新冠肺炎防控“把好四关口”是指（）

* *A.入院关:严格预检分诊(正确答案)B.门诊关:预约就诊、二次预检分诊、一医一患一诊室(正确答案)C.急诊关:急救同时进行新冠肺炎排查、做好个人防护(正确答案)D.病区关:限制陪护、谢绝探视、不串病室、规范过渡病房管理(正确答案)

35、标准预防具体措施包括（）

* *A.手卫生和正确使用个人防护用品(正确答案)B.呼吸卫生和咳嗽礼仪(正确答案)C.诊疗设备及环境清洁消毒(正确答案)D.患者安置和安全注射(正确答案)E.医用织物洗涤和医疗废物管理(正确答案)36、 医患同防要求，医疗机构（）均应当做好个人防护。

* *A.全体工作人员(正确答案)B.患者(正确答案)C.外来人员(正确答案)D.陪同人员(正确答案)37、病区缓冲病房工作人员防护用品的选择有(接收新病人无侵入性操作)（）

*A 医用外科口罩(正确答案)B 工作帽(正确答案)C手套(正确答案)

D 隔离衣(正确答案)E 护目镜或防护面屏38、新冠肺炎疫情防控关于清洁与消毒应遵循的“六不”原则正确的有（）

*A 不对外环境进行空气消毒(正确答案)B 不直接使用消毒剂对人员进行消毒(正确答案)C不在有人条件下对空气使用化学消毒剂消毒(正确答案)D 不适用高浓度的含氯消毒剂进行预防性消毒(正确答案)39、额外预防是在标准预防的基础上,以阻断()途径为目的,而采取的针对生综合防控措施.（）

* *A 接触传播(正确答案)B 飞沫传播(正确答案)C空气传播(正确答案)D 消化道传播

40、疫情常态化防控下的多重耐药菌管理要点 （）

* * *A.及时检测、及时发现、及时处理(正确答案)B.及时开“接触隔离”医嘱(正确答案)C.产生气溶胶操作时或可能受到血液、体液、分泌物等喷溅时，注意防护，戴医用防护口罩、隔离衣、手套，必须戴防护面屏或护目镜(正确答案)D.注意手卫生(正确答案)

（二）一、单 项 选 择 题

共 50 分（ 每 题 5 5 分）1. 对新冠疫情防控的 总 体要 求 正确的是（

[单选题] *A.坚持“预防为主、防治结合、依法科学、分级分类”的 原则B.按照 “及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求C.落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施D.以上都是(正确答案)2. 根据传染病分类及管理要求，新冠肺炎属于（

[单选题] *

乙类传染病、甲类管理(正确答案)乙类传染病、乙类管理甲类传染病、甲类管理丙类传染病、乙类管理3. 关于新冠肺炎病例的发现，做为医疗机构应做好的防控工作是（

[单选题] *A.应当提高医务人员对新冠肺炎病例的诊断和报告意识B.加强对发热、干咳等呼吸道症状病例的监测C.对接诊发热或感染性疾病的医务人员，出现发热、干咳等呼吸道症状时，应当及时检测。D.以上都是(正确答案)4. 各级各类医疗卫生机构发现疑似病例、确诊病例时，应当于 （

疫情防空培训工作总结 第40篇

根据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，结合我校情况，现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下：

一、 本单位疫情防控工作基本情况

为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从元月26号接到市职成教处第一个通知后，我校高度重视，迅速成立了疫情防控领导小组，召开了领导工作电话会议，安排部署工作，要求各科室、各位教师积极配合，层层落实，制定周密方案，做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。

二、组织落实疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省，在本校就读的基本情况，寒假期间到湖北省探亲、旅游学生情况，20__年12月以后在湖北省企业实习、实训的学生。

2、要求全体教职工做好本职工作，保证信息畅通，在保护好自身安全的情况下配合学校工作，做好防控工作。

3、学校开学日期延后，要求学生等候通知，各班主任在群里发“给学生的一封信”，要求学生不聚会、不外出、不探亲访友，做好本人及家人的防疫工作，有事上报，不得隐瞒不报。

4、积极做好宣传，通过学校微信群、班级群等，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生疫情时期不出门，不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好学生本人和家人的.安全预防措施，安排好在家的学习和生活，有什么问题及时通信。

5、随时做好学校疫情防治工作，尽管学生不在校，但要时刻保持高度紧张，做好学校内部消毒防病准备工作，无关人员一律不准进校园，学生不准提前返校，每天安排一位领导值班，遇到情况随时上报。

疫情防空培训工作总结 第41篇

我校的卫生防疫工作在区卫生局，区疾控中心和区教育局相关部门的指导下，在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了相关规定，落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作总结汇报如下：

一、加强认识，组织保障。

1、加强认识。无论是在每次的教师上，还是在班主任工作会议上，孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策，学习文件，举出实例，提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。

2、组织保障。学校成立了卫生防疫安全领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。

3、制度建设。为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会讨论，并征询学校健康老师的意见，形成了以下制度：

《____小学传染病防控预案》、《____小学因病缺课追踪制度》、《____小学课间操、眼保健操制度》、《____小学返校上报制度》、《____小学健康体检制度》、《____小学消毒隔离制度》、《___小学预防接种证查验制度》、《____小学传染病疫情报告制度》

二、宣传教育、形式多样。

认真开展健康教育，卫生防疫宣传工作，营造人人讲卫生，人人懂防疫的良好氛围。

1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。

2、利用国旗下讲话，校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传，加深认识。

3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。

4、通过学校门口的电子屏，飞信，对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。

5、严格开展健康教育课程，邀请专家经行讲座，培养学生的防护意识和能力。

三、常规工作，坚持不懈。

疫情防空培训工作总结 第42篇

一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校党委书记___、校长___胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，实行统一领导、统一指挥、统一调度;

___主持召开3次会议，研究部署推进我校疫情防控工作;___、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员，查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作，现场解决困难和问题。校领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥，督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组，形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作，分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作，其中为减少聚集、降低风险，1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开，推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责，出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》，以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。

二在抓好建章立制上下功夫。在深入_关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上，结合学校实际，出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等12个文件，推动防控工作按章规范扎实有序开展。

三在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守，凡进入学校人员，必须凭出入证，按要求佩戴口罩、实名登记，经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件，做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。

重点人群管理坚决到位。对从湖北特别是武汉回来的教职员工，联合当地社区力量，严格实施隔离措施;

对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、信阳等回来的教职员工实行14天居家隔离;

对出现发热症状教职员工，联系社区医院防护量测后，确认后续防护方案。

信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”，严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排，做到底数清、情况明，不留盲区、不留死角，确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。

物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资，为疫情防控提供坚实保障。

细化完善学生疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险预判，严控开学后学校发生疫情。

疫情防空培训工作总结 第43篇

最美四月，全面复学在即。4 月 XX 日上午，XX 市信息技术学校召开全体班主任疫情防控培训会，参会人员按照指定座位隔座就座，全程佩戴口罩。本次会议旨在在高三已复学基础上，总结经验，查漏补缺，进一步强化巩固开学后各项防疫工作流程。

会上，政教处主任 XXX 首先回顾和肯定了自疫情防控以来，各位班主任老师每天“屏对屏”“键对键”为期三个月近 XXXX 名学生，每日健康情况摸排，坚持“零报告”“日报告”中所付出的艰辛和取得的成绩。

面对即将全面复学，他谈到：“对班主任更是一次更严峻的考验，思想上决不能有麻痹意识，要提高政治站位，切实将责任扛在肩上，行动实施脚下，一边抓实抓好疫情防控，一边做精做细开学准备。”紧接着，就全校班级卫生大扫除进行了安排，他说：“集中打扫环境卫生，既是上级的要求，也是我们的责任与义务，一定要高标准、严要求、不留死角。” 在培训中，张坤从复学前的准备工作，复学后的预防措施，应急处置三大层面进行解读。一定要摸清学生及家庭成员的居住位置，核实是否去过疫区或接触疫区人员，确保学生健康无恙；学生复学后从测体温、把进口、戴口罩、勤洗手、保距离、勤消毒、常通风、多教育八个方面向全体班主任进行说明；应急处置要根据预案和相关制度，做到临危不乱，棘手问题有章有据。

最后，副校长 XXX 对本次培训做了总结，他要求所有班主任务必做足前期准备，知晓疫情防控流程，熟练掌握突发情况处置方法，将各自的工作认真落实到位，未雨绸缪，做好一切准备投入到开学后的“实战”中，确保全面开学后学校正常的教育教学工作和疫情防控工作顺利有效开展。

培训过程中，班主任用心倾听，认真记笔记。他们懂得在疫情面前，每个人都是战士。每位班主任都必须坚守岗位，做好自身以及全体学生的疫情安全预防工作。

疫情防空培训工作总结 第44篇

1.疫情防控工作总结

为打好新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战，区商务局切实做好市场保供和疫情防控工作。

一、总体情况

截止 2 月 9 日，宣州区商场超市共计 310 家已消毒 284 家，其中 26 家未消毒的商场超市未正式营业;全区 45 家农贸市场已全部消毒。

目前，我区“菜篮子”及生活必需品市场供应充裕，价格稳定。截止 2 月 9日，粮食库存量约 5742 吨，食用油约 吨，猪肉约 吨，鸡蛋约 吨，蔬菜约 5029 吨，方便面 万桶，火腿肠 万根，瓶装水 万瓶。

二、防控主要举措

1、严督细查。区商务局成立了三个巡查组，一组负责巡查城区，两组负责巡查乡镇，对宣州区商场超市、农贸市场等进行卫生防疫、隐患排查，确保不留盲区、不留死角。目前，城区菜市场做到了每两天全部巡查一遍，对乡镇菜市场已全部巡查了一遍，大部分菜市场能够保持清洁卫生和消毒通风，但是部分菜市场仍存在卫生保洁不到位和管理人员不能全天候在岗的问题。

2、联防联控。向各乡镇、街道办事处制发《关于开展市场环境卫生整治工作的通知》及《关于做好商场、超市、集贸市场和加油站点清洁消毒的通知》，配合、协助所联系街道办事处和社区做好排摸劝导及清洁消毒等相关工作。

3、保供稳价。指导企业保质、保量、保价做好商品保供，重点做好粮食、

食用油、肉类、鸡蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟踪监测，及时掌握生活必需品供应、销售情况。

4、加强宣传。深入市场进行疫情防控宣传，做好市场消费的正面引导，通过拉横幅标语、现场知识普及、张贴防控工作流程图和告知书等方式，督促市场经营商户及消费者佩戴好口罩和测量体温，提高自身防控意识。

三、工作成效和亮点

疫情防空培训工作总结 第45篇

一、高度重视疫情防控。

据国家卫生健康委发布的权威信息显示，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校(幼儿园)防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施，对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。

三、加强部门协调联动。

我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。

春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

五、强化师生健康教育。

春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。

当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。

疫情防空培训工作总结 第46篇

为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》、《山西省教育厅下发紧急通知：20__年春季学期延期开学》等文件精神，降低新型冠状病毒感染的机会，确保学生和教师安全,让学生停课不停学、离校不离教。在学习上做好阶段性学习的查缺补漏,巩固基础;在心态上正确认知自我，树立自信心与目标感。使全体学生以饱满的精神和昂扬的斗志战胜疫情、安心学习、健康成长，度过一个轻松、愉快的假期。为此，我校在严格做好疫情防控常规工作的同时，依照上级相关要求，立足校情实际，创新工作形式，积极开展“空中课堂”线上教学活动，努力实现“停学不停课”。现就有关情况总结如下：

一、强化工作宣传，统一思想认识

面对非常时期，面对全新的教学方式，为保证“空中课堂”扎实开展并取得实效，2月2日，学校便通过微信工作群召开专题会议，专项部署相关工作，广泛征求全体教师意见建议，加强组织领导，明确职责和任务分工，形成了《某中学线上教学实施方案》。提出了“培养习惯，巩固基础，注重德育，减负增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教导处领导部署，分年级规划实施，各班级具体落实的工作机制。同时，为进一步统一学生及家长的思想，学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长连续发布多次《告学生及家长书》，对此项工作的重要性、必要性和可行性进行了详实的阐述，并对学生及家长进行了思想动员和技术培训。通过反复宣传，师生、家长思想认识得到了极大的统一，为此项工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

二、 创新授课形式，丰富课堂内容

三、强化教学管理，力求课堂实效

为保证“空中课堂”实效，我们严格细化各项工作责任:一是实行领导责任制。学校成立了以校长为组长，其他相关领导为成员的工作领导小组，组长全面领导，其他成员责任到人，负责具体实施和实效监督，主要通过跟班听课、抽查备课、课后问诊等形式，力促课堂有实效，同时每周学校都要召开领导小组会议，由各分管领导和年级组长以及教师代表就本周存在的教学问题进行反馈、研讨，及时解决。二是加强教研活动。我们倡导教研组制定统一的教学计划，共同研发教案，实现资源共享、智慧碰撞，同时也增添了相互之间的竞争力。三是实行随堂考勤制。为加强学生管理，我们通过课前签到、课中查到、课后答到的方式，动态监督学生上课情况，保证学生参与率。四是组织线上小测试。为检验近一个月线上教学的效果，学校要求各年级根据实际情况，采取多种形式，对学生进行了线上测试，并及时总结经验和解决问题。五是注重中考准备。针对初三年级即将面临中考的现实问题，学校在提高思想认识，加强中考复习，积极备战备考的前提下，要求全体初三教师对学生的体育训练进行包干，通过每天拍锻炼视频和师生互动等形式，确保初三学生学习之余，不放松体育锻炼。

经过近一个月不断的努力探索与实践，我们深深地感到，线上教学的顺利实施，强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守，认真研课、细致备课、耐心上课，学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升，教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式，保证了课堂的实效性。

疫情防空培训工作总结 第47篇

为进一步做好假期疫情常态化防控工作，提升教职工疫情防控能力，近日，驻马店市幼儿园持续开展了疫情防控工作部署和园所全面消杀，确保疫情防控工作落实到位。

驻马店市幼儿园园长耿书霞解读了相关文件精神，梳理了防疫措施，进一步强化教职工防疫意识，压实防控责任，从认识全园防控管理、个人健康防护等几个方面向全体教师讲解防疫知识，提醒教师做好个人防护，并向全体幼儿、家长通过多种形式进行防疫知识宣传。

同时，为全力保障幼儿的生命安全和身体健康，科学有效地做好防控工作，全园教职工对食堂、教室、各功能室、楼梯、走廊、卫生间等进行了彻底消杀。消毒过程中，教师们严格按照操作规范，不放过一处卫生死角，实现了全覆盖。

疫情防空培训工作总结 第48篇

一、听课评课，师生同进步

依托于苏州线上教育平台优质的教学资源，疫情期间的线上教学得以高效、优质、有序地进行。这些优质的课程除了可以供给学生居家学习，也是年轻教师迅速掌握课堂结构，提升自身教学水平的绝佳途径。线上教学课程的特点是时长较短，教学点集中，教学结构性强，去除了一些师生之间的理答后，教学的骨架就更明显地凸显出来了。每天在听课之后，将自己的想法记录在线上教学记载本上，说说自己对课堂的理解，讲讲可以改进的地方，有思考的评课才是有价值的。

二、课后辅导，及时查漏补缺

学生完成线上学习的内容后，我们会根据教学内容布置当日作业，通过腾讯会议、晓黑板等途径讲解、批改作业，再根据学生的作业完成情况，进行专项讲解，查漏补缺，线上教学和教师讲解相结合，夯实学生基础。

例如三年级语文第一单元学习的课文多是描写大自然的美文，课文中运用的比喻手法比较多，如何判断比喻句是一个学习的重点，学生在做题时比较容易出错，学生在完成练习时下面这道题错误率比较高。

于是我便利用腾讯会议进行了专项讲解，首先告诉学生确定比喻句的两个条件：

1、本体和喻体必须是本质不同的事物。

2、本体和喻体之间必须有相似点。这两个条件第一条比较难理解，于是利用一个例句进行对比理解：

(1)轮船在广阔的大海上就像一叶小舟。

(2)轮船在广阔的大海上就像一片树叶。

学生通过对比发现，轮船和小舟本质上都是船，是一种交通工具，因此第一句不能算是比喻句，轮船和树叶本质上不是同一种事物，将轮船比作小舟，让人感受到大海的广阔无边。学生理解后再出示一组句子让学生判断是否是比喻句，讲练结合，加深理解。

三、多元评价，激发学习兴趣

学生居家学习最缺少的就是和老师和同学之间的互动，学生的学习成果一定要得到老师、同学的评价，学习起来才更有积极性。我们利用晓黑板进行作业批改，从多个角度评价学生，有学生作业书写好，有学生作业正确率高，有学生作业订正及时，将这些学生进行优秀展示，同学之间互相点赞，激发学生的学习兴趣。

语文学习离不开朗读，可是朗读打卡时有不少学生草草了事，不够投入，于是我利用晓黑板的朗读识别技术，布置了打卡作业，学生完成朗读打卡后可以看到自己的得分和读错的字音，同学之间形成了一种良性竞争氛围，大家将打卡变成了一个展示的平台。

疫情防空培训工作总结 第49篇

新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。

1、迅速响应，周密部署。疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。

2、实时摸排，做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。

3、签到打卡，精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

6、精准资助，关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

疫情防空培训工作总结 第50篇

一、主要工作

1.继续开展线上教学研讨。校级教研开展有声有色，低段区级教研，我校老师在全区教研群大放异彩。

2.继续开展学校课程--科技环境教育，有研讨，教师教学案例得到区科技站大力推送;体育、美术、音乐学科等学校课程开展有声有色。

3.开展录播研讨，各个年级全面展开。10人次承担区语文数学英语学科录播课，合计17课时。

4.全校开展“花开四月童声云诵”经典诵读活动，收集优秀诵读视频作品70余件，完成校级宣传美篇三篇，班级宣传美篇两篇。

5.积极开展线上教师、学生心理健康辅导讲座及心理健康辅导美文推送。

6.学生在线学习100%;教师在线辅导答疑100%。

二、存在问题

1.体育线上运动量偏大，运动安全注意度还不够。

2.线上个性化辅导针对性不够，特别是对学困生线上辅导还不到位。

三、对策措施

1、严格控制体育运动量，强调运动安全。强调科学运动、有趣运动、适度运动。

2、加强对学生个性化辅导，在重难点的地方多问多答多巩固。对学生共性问题要详细辅导讲解，要让学生学扎实，就需要老师扎扎实实进行课后的线上辅导，特别要对学困生要细心辅导