部编版三年级作文范文 第1篇

“桃花盛开的.地方，就是我的家乡。”没错，就是熟悉的歌《在那桃花盛开的地方》。每当我听到这首歌，它就让我想起桃花。

远远望去，红色的大桃花如火龙般栖息在大地上。看那粉红色的桃花，像美丽的夕阳。最后，看那雪白的桃花，像一大片雪花飘落在地上。总的来说，就像是把五颜六色的衣服放在地球上。沿路仔细看：害羞的妹妹华把自己裹得很紧。半开的桃花害羞了，桃花姐想秀一下自己的美，但是又很害羞，只能半开。有几朵盛开的桃花，仿佛在说“比较谁最美？”桃花都说：“我当然最漂亮！”“它是我最美的。”“不，不，我是最美的，我是最美的。”他们互不退让，说：“我最漂亮，我最漂亮。”

河边的桃树被微风吹动，桃花散发出迷人的香味。与此同时，顽皮的婴儿风也把一些花瓣婴儿吹了下来。桃花妈妈站起来对婴儿们：“我知道妈妈。”落地，像地毯一样铺在地上。有的掉进水里，在水里打转；有些在玩鱼。头落在身上，就像许多精灵落在身上一样。

雨中，游客们不停地在雨伞下欣赏桃花。雨后，雨滴落在桃花上，花瓣如裙，花心如冠，雨滴如透明的水晶。

啊！桃花真美！

部编版三年级作文范文 第2篇

在无数的花中，我最喜爱的花还要数樱花，它可是我最要好的植物朋友。它有五片花瓣，粉白粉白的，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。远远望去，满树都是。

每当有烦恼，就可以看到樱花么？这是不太现实的说法，走在樱花大道上，看见一棵棵樱花树像一把把被白色的花点缀着的撑开的花伞，我的心情瞬间也被装点得绚烂多姿。当樱花纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像小精灵从天上跳到人间。那些小精灵们为我赶走了烦恼，带来了快乐。地上的樱花越来越多，当我走在这粉白色的地毯上，闻着淡淡的花香，别提多惬意了。

我有时觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了欢快地舞蹈，把自己最美的样子展现出来……

部编版三年级作文范文 第3篇

我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

部编版三年级作文范文 第4篇

微风徐徐，阳光灿烂，今天可真是一个放风筝的好日子啊！

小红、小明和小刚兴高采烈地来到公园，天空中已经飘着各种各样的风筝了。三个小伙伴赶紧拿出风筝，开始分工合作放风筝。小明和小刚拿的是小燕子风筝。只见小明一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线迎着风在前面飞奔，小刚则两手高举着风筝跟着小明在后面跑，随着一声“放”，风筝便慢慢地飞了起来。看着风筝飞上了天，小红着急地跑过来，一边举起手中的蝴蝶风筝一边埋怨：“你们的‘小燕子’飞起来了，可我的‘小蝴蝶’还在地上呢！”听完这句话，小明和小刚挠挠头，不好意思地笑了。

没过多久，天空中又多了一只漂亮的“小蝴蝶”，小伙伴们你看看我，我看看你，一起放声大笑起来，真是愉快的一天啊！

部编版三年级作文范文 第5篇

有人喜欢香气宜人的茉莉花，有人喜欢清新淡雅的兰花，还有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，而我却喜欢我家后院那几盆娇艳迷人的杜鹃花。

杜鹃花的花茎是笔直的，呈褐色，它从上部开始分枝，枝上生长着许多翠绿的叶子。椭圆形的叶子，绿绿的、亮亮的，簇拥着娇艳的花朵。那花朵有深红的，有浅红的，还有红中带白的。从远处看，那深红色的花朵就像早晨的太阳，又像小女孩羞红了的脸；那粉红色的花朵，好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石，闪闪发光；那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。杜鹃花的适应性特别强，哪怕天气干旱、土地贫瘠，它照样能奋力地生长。

我爱杜鹃花，爱它的娇艳、美丽，更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。

部编版三年级作文范文 第6篇

我有一个幸福的家，在这个家庭里，父母之爱，一草一木之爱，使我的生活时时充满着欢快与温馨，我整天就生活在这爱的气氛里。

在这个家庭里我很喜欢吃肉，青菜就不怎么爱吃。就因为这个爸爸妈妈不知说过我多少次，可是我就是觉得肉好吃，有一次爸爸为了让我吃菜故意和我抢菜吃，那天妈妈炒了一个我最爱吃的芹菜炒肉，妈妈把菜放在我面前，我不停地挑着肉片吃，真香啊！爸爸来到桌子旁，将菜放在桌子中间，我急忙把菜碗拉过来，爸爸把菜碗又拉了过去，我们俩就这样拉来拉去，我生气了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顾不上赌气了，拿起筷子快抢，不管是肉还是菜都进了我的嘴了，不知为什么芹菜也蛮好吃的，从那以后我就开始吃青菜了，我知道爸爸用抢的方法治掉了我不吃青菜的坏毛病，爸爸做的一切都是为我好。

家庭就像我们的大树，我生活在幸福的家庭里，爸爸妈妈就像树枝让我快乐地生活着，我就像一片叶子。我要好好学习，要把这个家庭建设的更好，也就是我要做一片美的叶子，要把大树装扮得漂漂亮亮。

部编版三年级作文范文 第7篇

第一单元《猜猜他是谁》习作技巧

方法一：准确抓住同学特点

方法二：选择典型事例，突出同学特点

方法三：运用各种描写方法表现同学特点

第二单元《写日记》习作技巧

方法一：明确日记的要求和格式

方法二：正文内容写清晰、完整

方法三：写出自己的真情实感

第三单元《我来编写童话》习作技巧

方法一：确定童话角色及其特点

方法二：列提纲，大胆而合理地展开想象

方法三：用深刻的主题给人启迪

第四单元《续写故事》习作技巧

方法一：根据图片和文字，理解故事情节

方法二：联系生活实际，预测故事的发展

方法三：展开想象，重点描写过生日的场面

第五单元《我们眼中的缤纷世界》习作技巧

方法一：利用多种感官对事物进行观察

方法二：按照一定的观察顺序描写

方法三：抓住事物特点，写出事物的变化

第六单元《这儿真美》习作技巧

方法一：抓住特点，围绕一个意思写

方法二：按照一定的顺序写景

方法三：运用多种方法把景物描写生动

第七单元《我有一个想法》习作技巧

方法一：写好具体的现象或问题

方法二：分析现象，表达清楚想法

方法三：联系生活，提出合理的建议

第八单元《那次玩得真高兴》习作技巧

方法一：把玩的过程写得有序、完整

方法二：真切地写出高兴的心情

方法三：把重要的场面描写生动、详细

部编版三年级作文范文 第8篇

动物王国有一只老母鸡，它有九个聪明的孩子，其中有一只小黄鸡很调皮。 一天，鸡妈妈带小鸡们春游。

他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!

你看，在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，好像在欢迎他们。 小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。他们有的摘花，有的捉虫，玩得可开心了。 不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。” 想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝说，他总是不听。

小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。老猫想：“美餐送上门来了。”

等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来，老猫吓得逃走了。鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。 他低着头说：“妈妈，我今后一定听您的话，再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说：“知错改错就是我的乖孩子。” 傍晚，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高高兴兴地回家去。