三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第1篇

朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。——题记

阴霾弥漫的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼望着她的春色满园，落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，终于来到了人们的身边。

值日班主任也落到了我的头上，但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时，班上顿时静了下来，一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水*。

我们组当然也不能落后，配上了音乐，有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的'注意真是五花八门，“凡所应有，无所不有”呀，有的做了课件，有的配了音乐，有的甚至连动作都加上了。

最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读，那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情，让我不禁忘记了一切，融入到这首诗中。抒情，此时此刻，我才真正体会到了这个词语啊！还记得那天，老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌，那种朗读，不仅让全班同学和老师落下了泪水，我终于明白了要投入进去读，才能读出最好的效果呀！

铃铃——静校的铃声又响起了，他代表了一天的结束，我也极不情愿的从那朗诵声中，恋恋不舍的走了出来。

——诗歌朗诵比赛主持词10篇

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第2篇

上周五，我们学校开展了一场“诗歌朗诵比赛”。

比赛前夕，我很担心小张同学会来个“男高音”（在排练时，他经常会这样，让我们大笑不止），小吴同学会动个不停，我还担心小费同学会把“纳兰性德”读成“纳兰袁术”……

比赛正式开始了，在我们之前的是501班，朗诵的是《最后一分钟》，听着他们充满激情的朗诵，我不禁担心起来：他们朗诵的这么好，我们要是一不留心，第一名不就……压力好大啊！

笛声响起，终于轮到我们班了。同学们都非常地认真，充满感情地朗诵起《泊船瓜洲》。我用眼角的余光看了看小吴，我看见他正有板有眼、煞有介事的朗诵着；小张也不再来“男高音”了，看得出他们对这次比赛是很重视的。

笛声停，铮声起。

“洛阳城里见秋风……”接着，我们又认认真真的朗诵着，随着诗的意境，声音抑扬顿挫，一会儿高、一会儿低，节凑一会儿快、一会儿慢……

没多少时间，我们的比赛就结束了，四首诗朗诵下来，总体感觉还不错。但我认为失分最多的可能是《长相思》，因为“山一程，水一程”这个部分是分两个声部念的，但音量没有控制好，一边响，一边却很轻，这么大的反差能不失分吗？

但愿——能拿个好成绩。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第3篇

这是一次有趣的活动。

因为有歌咏比赛，那天早上我们早早地就从床上爬了起来，以最快的速度吃完早饭，就立刻跑到教室去化妆了。

在我们叽叽喳喳兴奋着的时候，老师通知我们赶快排好队到空指礼堂，我一边排队一边心想:“一定要唱好，不然这么多天的努力都白费了”。

在礼堂里，时间过得可真快啊，马上就该我们班表演了，我们排队到外面又再练了一次，也算是给自己鼓劲吧。

这时一(4)班马上就要唱完了，老师带我们去后台做准备，在后台，我的手和腿都在不停的抖，我偷偷地看了看其他同学，发现他们有的小脸红红的，有的额头上都冒出了汗珠，看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音“有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》”。

我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台，我全神惯注、目不转睛的盯着指挥，音乐一响起男生们歌声优美的唱起来“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”该我们女生唱了，我唱起来，我觉得我的歌声是那么优美，那么动听，我完全沉浸在这优美的歌声中，我心里暗自欢喜，这回的一等奖肯定非我们班莫数了!第一首歌唱完了，接下来我们唱的是《红星歌》，一听到音乐，我们个个精神抖擞，踏着坚定的的步伐，向左右移开，这首歌我们要轮唱，先女生，后男生，唱到第三段的时候，我非常紧张，因为第三段是我们的弱点，平时练习的时候总是出问题，我本想把声音放小，可是我没有，因为我知道，这时候，肯定有许多同学都怕唱错，如果他们也把声音放小，我也把声音放小，那台上就没有声音了!于是我大胆的放大声音，我听见我旁边的同学声音也很大，不知道她是受了我的影响，还是自己也像我一样想到了这一点，最后奇迹出现了，我们没有唱错，而是唱的很好听。

唱完，随着指挥的手势，我们离开了舞台，回到座位以后我依然非常紧张，手心里全都是汗，看了几个节目后我才慢慢放松了心情。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第4篇

“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻……”练习室里传来了一阵阵的声音，是因为我们正在为接下来的朗诵比赛做准备呢！

我和同伴练习完了诗词，又开始练习起动作来。“诶，不对！我觉得应该是这样才好！”一个小时过去了，两个小时过去了……我们几个汗如雨下，个个躺倒在地，上气不接下气的！

而接下来的几天，几乎都是这样。终于，迎来了朗诵会的日子！

我站在台下，汗包围了我的手心，双腿一直颤抖着，心脏都要跳出来了。直到主持人说出了：“下面有请四（4）班，给我们带来《木兰辞》。”这一句话时，我立马露出了笑脸，神态自若。就好像什么事情都没有发生过一样。

当咱们站上舞台时，聚光灯“唰”的一下，照在了我们身上。我们立马跟着前奏排好了队型，开始比划起了动作，我们一会跑到这边，假装摘东西；一会跑到另一边，站着摇头。最后，走到了中间，开始朗诵了……

我简直是倒背如流：“唧唧复唧唧，木兰当户织……”接着，我们又开始比划起动作来了。轮到了集体朗诵的环节，我们排成一排，一个人蹲下，另外一个人也蹲下。像波浪一样跌宕起伏，正好与“但闻黄河流水鸣溅溅”这句诗相符合上！

当读到最后有一句时，台下响起了一片热浪般的掌声，全场都在为我们欢呼！我看向我们班的大本营，看见我的同学拿着老师的手机在那里东跳跳，西凑凑帮忙拍照。而我们班的男女同学们，都大喊着：“四（4）班，加油！好棒！加油！”我从台上看着他们，他们个个脸憋得像一个红苹果一样。

终于，功夫不负有心人，我们不负众望。获得了一等奖，所有的努力和汗水都是值得的！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第5篇

古说：“天下无难事，只怕有心人。”又说，“山外有山，楼外有楼。”是的，这场比赛将充分体现出这两句话就是真理。这个胜利会落在谁的头上呢？

比赛开始了，因为我上一轮是第二名，所以一开始就有八分。第一题是选字成诗，我说的是：“千里江陵一日还”和“飞入菜花无处寻”。

前面几轮比赛我就不说了，主要来说说“飞花令”。

我的对手是邓蕴豪，一片叶子分天下，我就当那片叶子吧！我们飞的字是“湖”，一个超有难度的飞花令，不，不能说它有难度，来吧！我要跟你拼到底！不拿冠军，我不服输。

我们俩的“飞花令”恶战开始了，我先说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”他说：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”我说：“湖月照我影。”他说：“望湖楼下水如天。”我听见了他说了一句，我还没想起来，我想了十八秒钟，只差两秒钟了，我终于想起来了，我背起了《望洞庭》的第一句，邓蕴豪背不出来，我为我的思考而感到骄傲，最终，我赢了这一轮比赛。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第6篇

“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光……”咦，是谁在朗诵这么美妙的诗篇？哦，原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛！

我来到多功能演播厅，看见许多同学正在抢比赛前的一点时间，反复练习朗诵《延安，我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时，评委们来了，老师让我们热烈鼓掌。

过了一会儿，朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄，我抓到了二号，等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张，语速有点快，所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手，我听的津津有味。

等到第六位选手上台朗读的时候，我是最认真的，因为她是我们班的学霸——尚梓琪，一开始，她也非常紧张，读到后面，她就读得非常流利，她的最终得分是九点二分，荣获一等奖！

我看了看观众，观众们有的在讨论选手读错的字，有的在目不转睛地盯着讲台，还有的正在自言自语。

等到颁奖的时候，我的心怦怦直跳，像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候，我突然听到了自己的名字，兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状，说了声谢谢，拍了一个照，然后就快快乐乐的回家了。

虽然这次我只获得二等奖，虽然还是有一点难过；但我一定会努力阅读，争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第7篇

5月17日对我来说是难忘的一天。因为那天我参加了全国新人大启东分部的朗诵比赛。

中午12： 30，妈妈带我去少年宫大厅。看到了一个挤满选手、陪练家长、领队老师的地方。有的孩子还在拿着最后的时间练琴，有的孩子在妈妈的帮助下化妆，有的孩子在一起说笑，看起来轻松自在，而我此刻却有点激动，有点紧张。

在领队的带领下，我们整齐的排好队，来到了比赛现场。一看到两个表情严肃的评委，我的心就像鹿一样开始“嘭嘭嘭”。然后我想起了妈妈的话：“相信自己，我是最棒的！”我默默给自己加油，内心慢慢恢复平静。比赛开始，“一号，二号，三号……”最后轮到第15位玩家玩——。我深吸一口气，昂首阔步地走上舞台，向评委敬礼，开始了我的诗歌朗诵。越读越投入。渐渐地，我把紧张抛到了九霄云外。我仿佛置身于小诗的境界，带着情感读完了诗。

当我走出游戏的时候，在外面等着的妈妈对我竖起了大拇指：“你真勇敢，你太棒了！”这一刻，我的心又像鸟一样飞翔了。这是我第一次参加朗诵比赛，获得了“十佳大奖”的荣誉称号，让我骄傲而难忘！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第8篇

就在星期五的下午，我参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下，终于取得了一个好成绩。

刚到了五楼会议室，我的心就怦怦的跳了起来。一个、二个、三个、四个、五个、六个，……十个，终于到我啦！我的心里更加紧张了，到了台上，我便开始朗诵了：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索，我是干瘪的稻穗；是失修的路基，是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩脖，——祖国啊，这句话要读的很抒情，收嘴要慢。

我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪，和想感恩的感觉。最后一句要读的回味，收嘴更要慢。“谢谢！”这两个字让我的心里轻松了许多。

到了座位，李长坤说：“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿，我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去，这两个情景，使我迷惑不解。

到了发奖状的时候啦！我的心里比上台还要紧张，三等奖——没有我，二等奖——也没有我，正当我要灰心的时候，有一个声音大声高喊了起来：“四《4》班邹雯倩第一名！”顿时，我的心里欢呼了起来，我欣喜若狂，哎呀！我当时的心情，都不知道用什么词语来形容。

向第一名冲！这个理想已经深深的刻进了我的心里。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第9篇

看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”，大家心里可开心了。

我不禁想起了刚刚的事，就是到七班和八班外去时，我们九班也跟着外去了。孙老师看到七班和八班在练习朗诵时，让我们也复习一下。

前面朗诵的很好，就是最后一句摆动作时，总是前前后后的。孙老师想了一个好办法，让我们把手一起往上举，手心向上放，四指并拢，大拇指放中间。我们试了好几次，终于成功了！老师叫郭静喊：一二，我们就把手放下！

七班上了舞台，成功过关了，可是到了八班，领诵人之一却一而再，再而三地忘了歌词。我本来胸有成竹的，现在却担心郭静和蒋怡然也忘了词。我还听到郭静悄悄地问老师，“老师，假如我说错了词怎么办？”老师摸了摸郭静的头，笑着对全班说：“我给你们三点提示：

一、眼睛不要东张西望。

二、就是小虫子飞到了脸上，都不允许用手去摸，不带任何的抓耳挠腮，摸鼻子小动作。

三、始终面带微笑，嘴角上扬，把最甜美的面容带给观众。

我突然感觉到背后湿湿的，原来是我担心的后面也出了汗，手心也湿漉漉的。我们上了舞台，就听到胡昕轩唱歌，前面几句很完美，可是到了蒋怡然这边出了一点儿问题，她刚唱完准备往后退，可是腿发软，差点跌下来，幸好潘子姗手快扶住了她，要不然就跌下来了呀，吓坏我们了！

这次诗歌朗诵比赛圆满结束，可让我们真的很难忘啊！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第10篇

星期一的早晨老师说：“同学们，本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张，手心都出了一丝冷汗。

我想：这几天我们要努力练习，到比赛那天发挥出良好的水*，为我们的班级增添光彩，让我们班永远是胜利班。

比赛是星期五下午进行的，这天下午老师给我们上了一节课，然后我们就穿着整齐的校服，带着校牌和红领巾，搬着自己的板凳到操场上坐下。

这时，一年级的已经开始诵读了，他们稚嫩而天真的声音，仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束，二年级的同学上场展示……不一会儿，就轮到了四年级的同学诵读表演了，他们各个班衣服整洁，队伍整齐，声音铿锵有力。听着他们的声音，又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个，我们越来越兴奋，又越来越紧张。

时间过的快极了，很快轮到我们班了，我们上了舞台，先给大家敬了个礼，然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗，心里又开始紧张了，但我望台下一看，只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们，好像在说：“孩子们，你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。

我们一会儿齐声背诵，一会儿男女轮背，一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色，形式变化多样，下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的，没多长时间，我们班诵读表演结束了。

这次诵读比赛将使我终生难忘，它让我懂得了只要努力，世界上没有做不成的事。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第11篇

今天我一来到学校，就发现同学正在报名参加古诗词大会，马星慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是刘福燕，还有许多同学都报名。马星慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面，她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学习委员马青鹏，给马青鹏说：我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的办公室给老师说了我的情况，老师老师把我和王菲的名字也记上了，老师说了一句鼓励我的话：马浩，好样的！

上课了，老师走进了教师，宣布：古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签，谁先上来？苏涛立马举手。老师说：我让你背哪一首诗，你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗，苏涛只背了6首。终于到我了，我一走上讲台心情就开始紧张，我就想着讲台是一个光荣的讲台，更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说：冷静，一定要冷静。当老师说出一首古诗的题目，我冷静的一句一句的想每一句诗句，最终我也背出了6首。

背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间，听见苏涛的对我的评价，老师对我的表扬，还有同学们的鼓掌声交织在一起，气氛热烈极了！我高兴的走到我的座位。

老师说这次古诗词大会还有奖励，我一想肯定是书，因为刘老师为了让我们好好读书，她每次的奖品都是书。

今天我真开心呀，不仅学会了冷静，还上台展示了自己。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第12篇

比赛马上就要开始了，我的心中满是激动和兴奋。为了这比赛，我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有点儿哑了，所以在这比赛上，不好好展示一下怎么行？

我先简单介绍一下比赛规则：将全班同学分为两大组进行PK。老师来抽签，在报出诗或词或曲的题目后，看谁先站起来，就由那人背出，如背对加10分，如背错，扣10分，保底分100分。

比赛在同学们的欢呼声中开始了。老师把签牌打乱了，拿起了其中的一个，小心翼翼地拆开来，朝我们笑了笑，“这是一首诗，题目有四个字。”老师环顾了一下四周，用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来，看了看全班好多人已经站起来了。“是宇舸和一玮同时站起来的`。”哈哈，居然第一首就有我背，一定要是个开门红啊！我在心里默默地背了一次，都会背，太棒了！这时的连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来，搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。我也不甘弱后，正确地背了出来，我们组同样是兴奋的没话说。目前的比分是110：110，*手。……第三首，老师想了想，说：“这样吧，要在我说出开始之后才能站起来，否则犯规，扣十分！”老师抽出了一个签“如梦令”。由于我太激动了，太紧张了，忘了老师刚才说的话，双腿不由自主地站了起来，我环顾了一下四周，见没人站起，还在心底暗暗高兴。“喔——”对方同学叫了起来，笑嘻嘻地看着我，老师也笑呵呵地看着我，我立马发现了不对劲，一拍脑袋，哎呀，我怎么把这给忘了呀！老师才刚说呢……唉，真是的，我朝同学们苦笑了一下……

时间过得真快，就要最后一签定胜负了，此时的比分是150：150。全班同学心中满是紧张，为自己组最后一搏！这次，老师出乎人的意料，说话没有绕一大圈，而是一看标签就直接说出“浣溪沙开始！”全班同学都没反应过来，全愣在那儿，正当我屁股都已经离开椅子一半，正准备站起来的时候，可歆慢悠悠地站起来了，边站还边看看同学，看看老师，我一想：既然可歆已经站起来了，我也就想也没想屁股又回到椅子上了。

这时全班同学恍然大悟，另一组的同学后悔莫及，我们组别提有多高兴了！可是结果却出乎我们的意料，向来聪明绝顶的可歆居然愣是背不出来，旁边的同学一直给她提示，可是可歆却还是背不出来。“五，四，三……”另一组的同学越喊越高兴，越喊越激动，可我们是越听越急，越看越急，急的直跺脚。直到最后一秒，可歆依然背不出来。结果令我们大失所望：我们输了！

这个比赛只是个游戏，游戏就有输赢，我们会乐观的去看待这个比赛结果，不会为了这比赛结果拼命，况且这比赛还给我们带来这这么多的欢声笑语！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第13篇

今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。

上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。老师说：“看看，在教室里练的挺好的，下来练，就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后，我们的练习竟然有所好转，就这样我们坚持了一节课的时间，把我们的'腿给累坏了，第三节课的时候我们进行了一次彩排，我们把第一节课学到的东西拿出来，我们下来后，老师对我们举起了大拇指。

下午来了，我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大，后面的同学对我说：″四年级又不是我们的对手，我们的对手是五年级。″我们都觉得有理，接下来，到我们了，我们先看了八班的表演，老师给我们总结了八班的弱点，我们用这个弱点应该打败了八班，我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。

这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第14篇

诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史；词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说；经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化；诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵。诗词经典，也同样滋润着我们五学年每一位同学的心田。

古诗文竞赛本学期就在我们五学年如火如荼地开展了。通过初赛和复赛，我们班选出了十二位选手。今天他们会与五年二班进行决赛，让我们拭目以待吧！

比赛一共分为六组。前三组是五年二班。后三组是五年一班。用加减分来定输赢。

比赛开始了。第一轮是热身赛，按给出的题目背诗。每组谁会，谁抢答。台上的选手们个个紧绷着脸，耳朵都竖起来了，眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着题，刚开始大家都不太适应，没有人敢抢答，台下的人也是鸦雀无声，静观其变。

慢慢的，第二轮开始了，是必答题，把诗词补充完整。选手们也放松了一点，只见我们班的韩译轩同学，长臂伸展着，搭在椅子背上，极其放松的伸了一个懒腰，那样子好像志在必得。台下的同学也跃跃欲试，随着观众的热情，比赛也越来越激烈。

第三轮是抢答赛，一亮题，谁会谁就拍桌子。“关于月和雨和名句”，题目一出现，台上的桌子就遭遇一次，“重重猛击”。随后，选手们更是争先恐后地抢答，十分，二十分，三十分的往上加，眼看黑板上记分的位置就要不够了，台下的同学欢呼着“加油加油”，我也加入了呐喊声中。“A”——当最后一名同学把答案说完后，我身不由已地起了身，随大家一起兴奋地叫着。老师接着又出题了，关于花的诗句，听过前几位同学的发言，我突然想到了一篇古文——《爱莲说》。我急忙站起身，举起手，背了起来。

后来还有“加试题”，选手们的水平不分上下，观众们的激情也被点燃了，呐喊声此起彼伏。虽然我们班没有得第一，但是我依然兴奋不已，就是有一个小小的遗憾，那就是没有被选中当选手，下次我一定好好背古诗，也要亮相赛场。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第15篇

12月8日是大雪节气，车窗外雾蒙蒙的，窗户上湿漉漉的，被蒙上了一层水汽。此刻，我们赶往开发区德百物流批发城，参加诗词大闯关比赛。

发完了统一的答题卡，给我们讲清了游戏规则并且分好了组之后，老师刚说完“开始”，小记者们就都不见了踪影。

啊！眼看着目标都被抢了，贴画也没了，怎么办呢？我脑子瞬间短路，多亏了老妈拽着我就跑，说：“赶紧跑！抓紧找！”终于进入状态，答题越来越顺利，不过盖章的时候有些坎坷，本来一楼有盖章处，我们竟跑到了二楼，结果跑上跑下浪费了时间。

最后我们气喘吁吁，口干舌燥地赶到盖章处，才得了个第10名，三等奖！

这次活动，让我重新复习了许多古诗，也让我记住了许多古诗以前没有领略到的含意。让我明白了，在学习中，不论是古诗也好，课文也好，都是要不断复习预习的。不然，换来的可是人生中我不满意的“第10名”！要继续加油了！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第16篇

一次难忘的朗读大赛小学四年级作文

听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练习，连课余时间也不放过，生怕得不了奖状，一次难忘的朗读大赛作文。

终于到了比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到了操场，轮到我们了，我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了，顿时精神倍增，再加上优美的动作，就更加感人了，诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上，这时的'他们仿佛觉得自己就是一株小草，它虽然渺小，但作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕，读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方，小学四年级作文《一次难忘的朗读大赛作文》。周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬了队礼，这时，全场响起热烈的掌声，仿佛春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的步伐，回到了原处。

比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。

这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩了起来。下午，成绩揭晓，我们班得了第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像中国女排那样勇夺五连冠。

通过这次比赛，我们受到了深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第17篇

“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响起了。大家都知道，即将到来的这节语文课是一节非同凡响的语文课——我们将展开一场古诗词大战，“一决生死”。大家都抱着忐忑不安的心情等待老师宣布那几个“神圣”的字——古诗词大赛开始。

“嗒，嗒，嗒”，老师走上讲台，正式地宣布：“古诗词大赛现在开始。”老师打开了她精心制作的课件。看着那唯美的画面，以及上面的六个大字——“轻叩诗的大门”，仿佛大门真的为我们敞开了一样，迎接我们去接受古诗词的挑战。“那么，现在每个人都努力吧！”我在心里对所有的同学说。

唉！失败乃成功之母。虽然是最后一名，但虽败犹荣，因为我们毕竟付出努力了。这场古诗词比赛深深地印在我的脑海中，令我终生难忘。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第18篇

9月30日我们在总校举行了红石榴诗歌朗诵比赛，我们班的同学有的充满了信心，有的则有些紧张，我就属于后者，等真正上了台，我立马镇定下来，进入了状态，我们在卖力的朗诵，家长们在下面忙着拍照，殷老师在前面指导我们。

我觉得有的班的表演有优点，也有不足之处。有一个班的同学们水里拿着五彩缤纷的气球，气球遮住了孩子们的脸庞，我只看到眼前一大片的球球，看不到他们的表演，这是他们班最大的失败；有的班的女生穿的太花了，我看的不好看。

我很愿意参加这样的活动，这样我既可以欣赏到别人的表演，也增长了见识，锻炼了自己的胆量。

上星期五，我参加了诗朗诵比赛。在前几天，我一直都在做准备,每天都要背诗歌，还要修改，注意语气的停顿，声调的抑扬顿挫。我还要和六年级的大哥哥大姐姐比呢，我可不能输给他们。比赛的时候，第二个上场的就是我。

站在讲台上，我感觉到了心跳加速，但我很快投入到了朗诵之中。嘴巴老碰到话筒，算了，顾不了那么多了，还是继续往下背吧。事先评委要求要配合有动作，而我没有准备，赶快想吧，终于想起来了，在：“这就是我们的祖国--中国！”这里把手向外举起来。

妈妈还害怕我朗诵的时候忘词呢，但是我没有让妈妈失望，顺利地通过了比赛。我非常喜欢这样的比赛，可以锻炼我的语言能力和表演才能,以后有机会我还要参加！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第19篇

偌大的操场上坐满了人，每个人的心中都激荡着欢欣与激动。9月29日下午2：10，八年级学生期待已久的“初心永恒”迎国庆歌咏比赛如期举行。

我班第十二个出场，压轴节目，激动人心，可同样，我们还要忍受很长时间的紧张煎熬。阳光均匀撒满整个操场，温度不算高，却也耀眼，总觉得每次主持人报完又一个高分后，眼中太阳的光圈就亮上几分。

时间在内心的一次次放松与揪紧之间流逝，很快我们也在操场后集合，即将上场。周围同学中有的人显得泰然自若，有的人脸上写着势在必得，还有许多同学仍在一遍遍喊口令温习动作。我亦有些紧张，恐怕表演过程中出现意外，我一遍又一遍的深呼吸，却仍控制不住狂跳的心脏。

主持人的报幕声响起，我们即将走上属于十一班的舞台。

黄可辉同学的口号声响起，整齐有力的脚步声，应号而起，踏步，转向，对齐，我们已在舞台上站定。像是上天要鼓励我们似的，对向观众的那刻，我竟感到了许许凉风。对着严肃的评委和台下的观众，我也并没有所想的那种紧张，台上站着的是我们十一班的每一份子，所有人都是和我一起迎接这次较量的。微风轻轻挠过心房，我感到了前所未有的安定。

乐声起，我们放声而歌。台下的目光都集中到了我们身上，我们的目光都集中到了指挥冉诗语同学的手上，校歌《放飞希望》的演唱得到了前所未有的效果。其后是衔接其间的朗诵，效果同样很好。

最后是自选曲目《中国冲冲冲》。如果不出意外，那样气势宏伟的演唱定能将全场氛围推向高潮，但如果稍有差池，就会一失足成长久恨，这是一次运气与勇气的博弈，亦是对班级凝聚力的考验。这样想着，我手中握旗的力道加了几分。前奏钟声响起，我们肃然而立，心中亦如擂鼓般激昂澎湃。“冲冲冲，我的中国龙……”，声音一出来连我自己都吓了一跳，这几乎是从前排练音量的好几倍，声浪一波接着一波，势如长虹，气壮山河，我仿佛看到胜利在朝我们微笑。乐音一个转折，红旗扬起，几乎呈现一条直线从右上方向上，收，打出，有力而迅速！我的嘴角咧开，本能的自豪与激动让我抑制不住嘴角上扬的弧度，但一想到唱的是一首严肃的歌，才拼命让自己看起来很严肃。接着的部分就是重复了。在动作中的打出去的部分，我用力过猛，红旗弯折了一下，一瞬间，就像被人按到水中的那种窒息般的心悸和恐惧涌上心头，我趁着手闲的间隙检查了一下。呼――旗面还在，旗杆还在。如今再回味那时的感觉，总能品味到几分与集体同在的荣誉感。

表演完美收场，我班归位，台下响起热烈的掌声。

比赛即将结束，主持人上台报分。“八十一班以9・82分的成绩获得第一名……”话音刚落，班上响起了雀跃欢欣的掌声与欢呼声。天空中的太阳仍在发光发热，我似乎看到了我们的未来。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第20篇

今天中午，我正悠闲地看着书、写着作业，突然看到教室门口聚满了老师，心中感到不妙：不好，今天下午要举行古诗诵读比赛，差点儿忘了！我急忙从抽屉里拿出古诗书，开始临时抱佛脚，我的同桌双手合十，呆呆地望着天花板，一首一首反复地背诵着，大家都在静静地等待着比赛开始。我有好几首不熟练，心里寄希望于不被抽到

一会儿工夫，抽考老师来到我们班，开始抽背。正当我在心中默默复习时，老师突然走到我身边，我紧张啊，手心里全是汗，可惜，老师没听见我的祈祷，倒霉地我被抽到了，更悲催的是，抽的正好是我不会背诵的那首《浪淘沙》。我硬着头皮慢吞吞地站了起来，可是，我的脑子像是塞了一团浆糊般，一片空白，怎么也想不起是怎样的一首诗，用手使劲搓着衣角，脸蛋像被火烧了一般，滚烫滚烫的，恨不得找个缝隙钻进去。下面的同学，看着比我还着急，有的在用口型提醒我，有的不管三七二十一，竟然偷偷地将古诗纸的一角给我看，还有的恨不得帮我背完这首诗…终于，我绞尽脑汁，勉勉强强背出了第一句，第二句就怎么也想不起来。夏老师也用鼓励的目光看着我，但依然无济于事。抽考老师看不下去了，让同学们跟着我一起背，我真的是无地自容啊！

随着抽背的结束，我忐忑不安地准备“聆听”老师的批评，谁知，夏老师却用清亮的嗓音对我们说：“虽然这次我们有诗没背出来，但我相信你们经过这次抽背，下次就知道临时抱佛脚是没有用的，知识在于平时的积累，我相信你们下次一定会更好！”

听了这话，我豁然开朗，是啊，一直纠结于这次的失败，并不能给我带来什么，只有往前看，才能获得最终的成功啊！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第21篇

三月，是雷锋月。我校少先队大队抓住雷锋月为契机，开展了别具意义的“学习雷锋精神，争做四好少年”为主题的德育教育活动。从课堂内走出课堂外，从歌颂雷锋精神延伸到社会实践。从了解认识雷锋到以雷锋为榜样争做现代四好少年，把雷锋审计同时代楷模结合起来更加具有积极的现实意义和赋予了新的内涵。

各班通过诗朗诵、诵读散文等形式，歌颂雷锋“正确解决为谁活着、怎样做人”的崇高人生观和价值观。同学们认识了：雷锋精神就是爱憎分明、言行一致、公而忘私、毫不利己专门利人、奋不顾身一心向党的*精神。就是“甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉”的精神。雷锋精神就是中华民族传统美德与社会主义、*精神最完美的结合，他已经成为我们这个时代精神文明的先进文化的表现特征。雷锋的`实干精神在同学们纯洁的心灵里。我们无需寻找，只需把怀念雷锋化作学习的动力，化作思想的目标，化作行动的榜样。加强民族团结，热爱祖国和人民，奋发向上，用雷锋的精神净化我们的灵魂。少先队大队通过举行“学雷锋”诗歌(或散文)朗诵比赛、创办黑板报、阅读相关图书的形式掀起了我校学生学习雷锋精神的热潮。这次的主题活动的意义是重大和深远的，也是我校狠抓德育教育的必修课。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第22篇

诗歌朗诵比赛开场白：

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：xxx来学校“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

经典诗歌朗诵比赛结束语：

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：xxx学校““诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

谢谢各位领导、老师、同学们的光临

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第23篇

一次难忘的歌咏比赛叙事作文

去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束，转眼间又一年的歌咏比赛，在不经意间来到了。

这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛，比赛之前，每个同学都做好了充分的准备，每天几乎都能听到隔壁的`班级在卖力积极地练习唱歌。

班主任林老师说：“这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一穿班服，妈妈早就把去年的班服翻出来了，又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学，女生穿着红色连衣裙，美丽活泼，男生穿着小西装，神气十足。现在万事俱备，只等比赛。

比赛当天，同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。为了稳定我们的情绪，老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥自己最好的水平！”我们在心里暗自说：“一定要为班级争光！”。

终于轮到我们闪亮登场了！我们排着整齐的队伍，信心十足地走上了演唱台，我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势放声歌唱，我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》，嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来，紧接着，轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦，是《老师呀，请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容，倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束！

我从这次歌咏比赛中，觉得做每一件事都要认真、仔细，只要齐心协力，团结合作，认真对待，就有美满的结果。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第24篇

“下一个就是我们了！”“对呀对呀，我好紧张哦!”“呀！我背不出来，我好像忘光了！”此时此刻，506班的同学们七嘴八舌地议论同一个问题。对呀！能不紧张么？现在“迎国庆五年级组诗歌朗诵比赛”正进行到尾声了，而且下一个节目就是我们表演呀！我像刚跑完200米一样，心跳急速加快。

上台了，我时刻提醒自己要冷静下来。等心静下来后，我朗诵诗歌犹如背书那样流畅，脚却一直在发抖。我的.眼睛不敢扫视其他班，一直目不转睛地盯着班主任王老师的手。

下台了，我长叹了一口气，心情舒服了不少，而这只是暂时的，因为接下来就要公布名次了。

田校长每说出一个字，我就紧张加一层。而只剩下下一等奖时，田校长却要我们喊出自己的班级。好！终于等到我大显身手了。我兴奋的想。深吸一口气，我手按着喉咙，生怕喊哑了。大叫后又是一片欢呼声。

这回总算是“心*气和”了，不再担心什么，只是心中暗暗高兴着拿到了一等奖的成绩。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第25篇

我们班准备了很久很久的诵读比赛终于来临了，我既紧张又高兴。紧张的是：我们会不会在这么多的同学、家长面前出丑。高兴的是：我们可以穿上漂亮的衣服，为大家诵读我们准备已久的诗歌了。

吃完中饭，我们迫不及待地换上了准备好的演出服诗歌朗诵比赛。女孩子们是一条白色的连衣裙，穿在身上就像一群轻盈的少女。男生内穿一件白衬衫，外面有一件小背心，是黄色的，像宝石一样一闪一闪的，还戴了一个黑色的领结。我看他们一个个真是英俊潇洒。

我们在教室里又练了一遍，就去音乐厅了。表演前，我们把五角星都放在自己的位子上。正式开始比赛了，我们每个人的脸上都带着微笑，精神抖擞地认真诵读了一遍《陋室铭》和《沁园春长沙》。

接着，402班、403班和404班也表演了精彩的节目。他们都有歌舞表演，也非常好看。这一下，心里就更紧张了。比赛结束了，我们心想：我们会不会诵读的不好，是最后一名？

在老师和家长的评分下，我们班结果只得了编排奖。我们垂头丧气地回到了教室，心想：我们准备了这么久，还花了那么多的精力

童老师课也不上地给我们排练，结果只得到了编排奖，等于这些都是白白浪费的。心里有一种说不出的失落和委屈。好失望啊！但童老师却说：“你们在我心里就是第一名！”家长们也说：“只要你们努力了，就行了。今天我们看见你们的表现了，都非常帮！”

我们听了家长和童老师的安慰，心里好过了一些。明年我们要继续努力。认真对待每一次比赛，为我们小兔乐园争光！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第26篇

主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

主持人2：为了朗诵比赛公*公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。

主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的 做准备。

主持人：1号参赛作品的得分为xx，下面请欣赏由七（xx）班 同学带来的诗歌《xx》。请七（xx）班的 做准备。

主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语：

主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承

主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第27篇

我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛，提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与，充分展现了我园教师的风采，提高了教师的朗诵水*，丰富了教师的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛，结如下：

一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委。

三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

四、比赛范围影响广，并得到了评委和教师们的高度评价。

这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了老师的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。为日后做好准备。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第28篇

最近我报名参加了由新华书店开展的“小小图书管理员的活动”，目的是让我们更加了解图书知识。第二天，老师便让我们下午带纸和笔来，谁也不知道要干什么。

下午的活动开始了，老师宣布下午的活动内容：用一个小时的时间，抄写书店的古诗书中描写云、雨、花的诗句，越多越好，最后要进行朗读比赛，看谁能撑到最后。老师一声令下，大家都忙活开了，有找《唐诗三百首》的，有找《宋词三百首》的，还有的人翻起了《学唐诗》，大家都忙的不亦乐乎，周围除了别人看书的声音外，只剩下我们抄诗、翻书和偶尔的讨论声……

一小时的时间很快过去了，只见大家有的摇头晃脑，似乎已准备充分；有的却是满头大汗、抓耳挠腮，准备的好像还不充分。但不管怎么样，大家都做起了比赛的准备……

比赛开始了，随着几轮的过去，有的人依然显得很随意，看起来没多大压力，有的人却不一样了，一副焦急的样子，好像是“储备”不够了，有的人便在一旁“幸灾乐祸”起来。终于，有人被淘汰了，剩下来的人都松了口气为少了竞争对手而高兴起来。可随着淘汰的人越来越多，气氛渐渐紧张起来，我小心翼翼的看着我抄的诗句，生怕别人把我的诗句读完。

最后，只剩下我和另外俩个人的比赛，但因为我所抄的诗句有很多先前都读过了，所以首先被淘汰，只剩下两名女生之间的“决斗”。只见她们两个读出来的都是我们未曾听过的宋词，两个人旗鼓相当，大家都看不出谁会赢。

经过数十轮的比拼，一名女生渐渐显得吃力，终于败了。问赢得女生诀窍时，她说到：“我抄了四十多条”。把我们吓傻了。

通过此次活动，我明白了：我们对诗词的了解还并不充分，我们以后一定要多记诗词，才能显得你有文采，有修养。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第29篇

记一次难忘的包馄饨大赛作文

十二月二十八日那天老师让我们出去排队，你们知道我们要干嘛吗?哦!我们要去厨房包馄饨了,我兴奋极了!不一会儿老师拿来了一盆肉和三个大盘子放在了我们的桌子上。

开始包馄饨了，我们先把桌布铺在桌子上,然后准备包馄饨的.道具,在把手洗干净,最后开始包馄饨。

当时,我先拿了一张馄饨皮，然后拿筷子夹一小块肉放入馄饨皮里，在包好好的馄饨放在盘子里面。只见，因为位同学看着我的手,“咦!你们看我的手干嘛呀?”我疑惑地问。他(她)们说:“我们不会包,想跟你学学。”后来我拿起来一张馄饨皮洗包了起来……

突然,从旁边一组来了一位同学,他问:“叫馄饨怎么包呀?”我又拿起了一张混沌皮示范了一遍。我才包了四五个又有一位同学跑过来问：“馄饨怎么包?”你看还是刚才那位同学，我就问：“你怎么又来了呀?”他笑了笑说:“我又忘记了”我只好又包了一遍给他看。

馄饨包完了,可以下锅了,只见一个个小馄饨扑通扑通地跳下水，我都迫不及待了。不一会儿香喷喷的馄饨出锅了，我们排着整齐的队伍去成馄饨了，有的皮包皮，有的用三张皮来包，有的包成了一个小信封，这馄饨包得虽然不好，但非常好吃。

这次的包馄饨大赛真是开心!而且还让我们学会了怎样包馄饨。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第30篇

今天（12月10日）下午最后两节课，我们六年级进行了诗歌朗诵比赛，我们班的“天使姐姐”史灏琪和“雨果”禹泽轩获得了二等奖；张祺翎鹂和葛亦清获得了三等奖！比赛的场面令我难忘！

下午上完第二节美术课后，我们来到了报告厅看比赛。“天使姐姐”和雨果是一组，他们朗诵的是高尔基的《海燕》。当主持人报到了他们的名字时，我的眼前一亮，立刻坐直了身子。我的目光随着“天使姐姐”和雨果，看着他们上了台。

过了几秒钟，音乐响起了，只见他们俩开始朗诵：

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔……

雨果朗诵得很投入，还加上了一些动作，声情并茂。“天使姐姐”也很投入，朗诵时声音有时高、有时低。声调有时犹如汹涌的波涛卷向岸边，有时风*浪静。他们配合得很好，完美的朗诵再加上优美的音乐，使人身临其境。最终，经过评委的评分，“天使姐姐”和雨果获得了88分的好分数。接下来的几组同学的朗诵都很不错，不过分数都没有超过88分！我心里乐滋滋的，心想：我们赢定了！可是，就在这时，我听到主持人报到一个“惊人”的分数——89分！这就比我们高了1分，这1分也要决定第一名和第二名！所以我们就把希望全都寄托在张祺翎鹂和葛亦清她们那一组了。她们朗诵得很棒，几乎全背下来了！再加上配乐，就超出了我的想象！她们朗诵的是《世界上最遥远的距离》：

世界上最遥远的距离，

不是生与死的距离……

当她们朗诵完后，我使劲地为她们鼓掌。我认为，这么好的朗诵应该给100分！可是，她们只有84分。不过我认为，她们尽力了，而且她们在我心中是第一名。

这次朗诵的结果，分数不是最重要的，最重要的还是过程，在准备中大家付出了很多，收获的更多！就像杨老师说的，这次不是一个比赛，而是一个展示！

期待下次的诗歌朗诵会！

——幼儿园诗歌比赛主持词

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第31篇

六一儿童节歌咏大赛作文550字

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的'身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第32篇

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：总以为青春是一簇火，光彩而热情

女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

女：：青春是一首诗，只一句就百转千回

男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，^v^六一^v^，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液， 切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。

女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一*体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

男：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天，我们集合在这里，共同庆祝属于我们自己的节日，请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》 1什么呢?

女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。

男：我自豪，我拥有现在，我骄傲，《我有一个强大的祖国》，请看五年级同学的骄傲。

女：腹有诗书气自华，颂中华千古诗文，让我们的校园充满诗意，让我们的心灵沐浴书香。

男：五年级的童话剧——《白雪公主》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

女：四年级的诗歌《庆六一》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

男：一年级的诗歌《六一快乐》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

女：三年级的诗歌《感谢》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

男：二年级的诗歌《儿童》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

女：四年级的故事《老狼请客》， 去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

男：一年级的诗歌《六一》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

女：二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》， 去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

男：三年级的诗歌《乡愁》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

女：五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》，去掉一个最高分(xx )，去掉一个最低分(xx )，最后得分是(xx )。

结束语：

男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠

女：诗歌，是历史长河里一座最高的山峰

男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情

女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵

男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味

女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力

男：诗歌的美妙，在于她的纯粹

女：诗歌的美妙，在于她的恒久

男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。

女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇 男：让我们在书香中学会思考。

女：让我们在书香中学会感悟。

女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第33篇

“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》。这就是正在举行的诗歌朗诵会。

“下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》。北国风光，千里冰封万里雪飘……”当一位同学读完的时候，我们便投入紧张的工作中。终于轮到我了，我走上讲台，怀里像揣了只小兔子，心怦怦直跳。“我朗诵的题目是《思绪》我站在一个角落……我的`声音一直在颤抖，刚才练习的感觉完全没有了。我想：怎么这么长还没有完那！真是度日如年那！可算我读完了。”谢谢！“伴着我的声音的结束，我走下了台，此时我的心*静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想：别人会给我打多少分呢？有人比我读的好吗？我的心久久不能*静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手，她一定比我读的好，况且她是背的。我的目光注视着她，心里默默为她加油！希望她能成功！”我朗诵的题目是《海燕》“。她的朗诵确定要比我强的多，随着她语速的增快，我的心跳也逐渐快起来了，”让暴风雨来的更猛烈些吧！“｜这句完美的结局让我心情激动，我不由自主的在比分表上写了70分满，同时这个成绩让我的心快蹦出来了。当老师念得满分同学的时候我听到了”珍妮“，我的心回到了原来的位置。”她成功了！“我在心底大喊。

这次班中的预赛结束了，妮可进了决赛，让我们期待她的表现。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第34篇

5月，在麓山国际实验小学1606班举行了第三次诗词大会。本次诗词大会有10位参赛选手，他们都是从上次诗词大会中脱颖而出，来到本次诗词大会的。

评委刘爽老师为我们精心出了题，有四个大题，分别是：连字成诗、意境猜诗、中学生古诗文背诵、“飞花令”。让我们来看第一大题。曾善美选手错一题，没有得分，其余选手加五分。意境猜诗全对。再看中学生古诗词背诵，有人开始“摔跤”了，就出现了“百人团”齐答。“飞花令”PK时，许多选手因平时积累不够而失分，到“飞花令”抢答时，积分不多的莫尚辰选手逆袭，一连说出七句关于“花”的诗词，最后屈居第二名。

那大家好奇，第一名是谁？是何子诚，他以49积分赢得了冠军。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第35篇

今天在老师的带领下，我们班举行了一次有趣的诗歌朗诵会。

朗诵会在热闹的气氛中开始了。第一组的九位同学闪亮登场了，他们依次站好，组长拿起话筒，大声的说：“大家好！我们第一组为大家展示思乡的诗……。”

一组的同学一个接一个朗诵着，有的朗诵《秋思》，有的朗诵《长相思》，还有的朗诵《泊船瓜洲》等。有的同学摇头晃脑，有的同学东张西望，有的同学脸都涨红了，可以看出他是多么的紧张。

接着是第二组、第三组、第四组……随着离我们组朗诵的时间越来越近了，我的头上沁出了细细汗珠。当宣布第九组上场时，我怀着一颗紧张的心走上了讲台。

组长张恩泽大方的走到讲台中央，说：“在这思乡的季节，我们组收集了许多思乡的诗词，大家一起来欣赏欣赏吧。”吴佳骏朗诵《静夜思》，张庆宇背诵了《回乡偶书》。

该我了，我稳定了一下情绪，清了清嗓子，有感情的朗诵起席慕容的《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛……”我的话音刚落，台下骤然爆发出了雷鸣般的掌声，我心里乐开了花，心中的石头这才落了地。我们组轮到林波了，他由于太紧张，背着背着竟然忘了词，急得抓耳挠腮，全班哄堂大笑，他也不好意思地笑了。

赛结束后，老师迅速总分，最终刘微娜小组以总分702分居第一。我们组虽然没有得到第一，大家还是很高兴，因为重在参与嘛。

这次活动不仅让我们学会了许多思乡的古诗词，也让我们的朗读水平有所提高，真是一次有趣的诗歌朗诵会。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第36篇

一天我去上学，老师说：马上就要诗词比赛了，我们得选一个人去参加比赛，邹峻杰，你的诗词背的比较好，你去比赛吧！于是，老师把比赛要抽的诗发给了我，我一看，傻眼了，那些诗词我大多都不会背，快要诗词大会了，每天背一首也来不及了，该怎么办呢，我犹豫了一会，于是决定，每天一有时间我就要多背几首诗，直到每一首诗背到滚瓜烂熟为止。刚开始，我读还读得疙疙瘩瘩的，如果要背的话，一个字都背不出来。过了几天之后，虽然还是有点疙疙瘩瘩的，可是，至少可以背出来了。再后来，我已经背得很流利了，可是还不会接句子，还有最后几天一定要学会接句子，这次比赛上最主要的就是接句子了。最后，我终于会接句子，而且每首诗都背得很流畅。但是我每天还是要全部复习一遍，不然到时候又背不出来了怎么办。我那时候决定，我一定要努力，争取拿到好的名次。

时间过得飞快，没过几天诗词比赛的时间就到了，刚开始我很紧张，我怕刚一进场就会被罚下去，可是我看我队友们都不紧张，于是我就放松了下来，默默的背起了诗词。一会儿，我们进入了赛场，比赛开始了，第1场，主持人出一个关键词，让我们每个小组根据关键词背首古诗，主持人出的关键词是冬天，我们组背了一首卢钺的《雪梅》，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有几组没背出来，被罚下场了。第2场，主持人给每个组出一首诗的题目，要求背出诗的内容，一组有4个人，一人背一句，主持人给我们组出的诗是《游园不值》，应怜屐齿覆窗台，小扣柴扉久不开，满园春色关不住，一枝红杏出墙来。我们完完整整地背完了那首诗，这次也有几组被罚下场了，只剩下3组了。第3场，主持人说一句诗，让我们以抢答的方式来接下一句或上一句，过了一会儿，有一组已经率先拿到了5分，获得了第1名，还有一组和我们一样，才获得了4分，接下来是决定第2名和第3名的时候，这一次主持人出了一个诗句：绿蚁新醅酒，被我们组的一个队友抢到了，可是那个队友，因为紧张，忘记了下一句，一直卡在那里，我是知道这一句的答案是：红泥小火炉。可是当时我举手慢了一点，没有抢到，我本来要提醒他的，可是我和他中间隔着两名队友，我怕他听不见，所以，错失了这次机会。于是主持人又来了一轮抢答，被另外一个组抢去了，他们把那道题答了出来，获得了第2名。所以我们拿到了第3名。

比赛结束了，我们得到了第3名，只有第1、2名才会有奖状。第3名是没有奖状的，虽然没有拿到奖状，但是我们组留到了最后，也不错了。后来，老师告诉我们：这次比赛不错，赛过了好几所市里的小学。听到这个消息后，我非常兴奋，我之前的努力都没有白费。真是太棒了。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第37篇

难忘的一次歌咏比赛作文

“我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落，中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声，还有口哨声。你一定想问这是怎么回事，让我来告诉你吧！这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年，少年祖国的春天》。

为了唱好这首歌，我们班可是煞费苦心啊！早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

到了比赛前，同学们已经个个精神饱满，蓄势待发。终于到了五年级，一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》，简直无可挑剔。当他们唱完后，台下响起了阵阵掌声，就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急，轮到我们出场了，我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓，便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道：“别紧张，平时怎么唱就怎么唱！”音乐响起时，我便大声唱了起来。也许是听到了老师的.话，又或者是受到了我的影响，其他同学也都大声唱了起来。顿时，歌声大了很多，也整齐了很多。到最后结束时，我看见校长笑了，心情便放松了许多。

我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级，第一名，五年级二班。”“唉”，只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声，真可惜呀！“第二名，五年级四班。”“耶！”同学们脸上的愁容顿时荡然无存，取而代之的是莫大的喜悦。

最后是令人激动的颁奖环节，比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了，但我们心情难以平静，歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来，那时我们一定要拿第一名。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第38篇

歌咏大赛五年级作文

马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：

首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢？大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音[注：比喻做事干脆，说了算数。]。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈[注：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]，一个个像是打了胜仗的大将军；不喜欢的呢，则有的垂头丧气[注：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平[注：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。]。

接下来，就是排队了。女生在前站

两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛？就算你想做主，你做得了么？老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”：“狮吼功”和“威胁法”，所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。

排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。

终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的`，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天！老师可是在录像的！同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。

真是一次难忘的歌咏大赛！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第39篇

诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。

朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方，他们的声音也逐渐优美、缓和起来；当朗诵到铿锵的地方时，他们的声音又是那么的铿锵有力、响亮起来！他们还随着语气做出不同的动作。想必他们一定排练了很长时间，一定有很深厚的基础，一定付出了许多汗水——才换来今天这样的完美、成功。

这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发，使我体会到“台上十分钟，台下十年功。”的真正含义，在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。

今后，我一定要更加努力，争取比他们还有好，并以他们为榜样。加油！努力！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第40篇

今天，我们在通过初赛和复活赛后，迎来了最后古诗词大赛的决赛。这场激烈的比赛是在我们学校的四楼综合教室里举行的的。参加的人员有五年二班和五年一班的二十四名同学。

在比赛开始前，两位老师一直在忙碌着。五年一班的陶老师在准备课件，我们班的李老师在给每组的队员照相。下面的同学都在小声议论，哪个班能取胜呢？

比赛正式开始了，场下鸦雀无声。场上有的同学胸有成竹的坐在座位上，好像在说：“第一是我们的！”有的同学十分紧张好像在说：“我千万不能给班级丢脸。”第一轮热身赛，按照老师给的半句古诗，接出上半句或下半句。从第一组开始依次答题，一开始大家答的十分顺利，可后来，大家就有些慌了，有的组队员费了九牛二虎之力，终于想起了那半句古诗，有的组队员是怎么想也想不起来，失去了加分的机会。场下的观众也着急地站了起来。第二轮是必答题。同学们也答得十分顺利，最激烈的是抢答题，如果会的话，只要拍一下桌子，而且是第一个拍的，就可以站起来回答这个问题。答对加分，答错扣分。题目刚一出现在白板上，拍桌子的声音此起彼伏。选手们精彩的抢答，迎来了阵阵掌声，欢呼声。许多道题过去后，迎来了最后一题，场上的气氛紧张而又激烈。“啪”这最后一题的答题权落到我们班的手里，王雨涵同学胸有成竹地说完答案，场下爆发出雷鸣般的掌声。李老师把三十分记在第一组的计分栏下。最终我们班的.四位女选手获得了冠军。她们激动地拥抱在一起。

这次比赛，我觉得很有意义，让我们认识到了中国语言文字的魅力，我们一定要学好汉语，这样才是一个合格的中国人。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第41篇

12月20日，我们五年二班同五年一班的同学在四楼综合教室，举行了一场精彩的古诗竞赛。

刚一进入比赛现场，我们就被对手的气势吓到了。他们雄赳赳气昂昂地走到我们对面。再看看我们的队员，一个个缩头缩脑，没什么底气。赛场的紧张气氛使我们心生畏惧，心里不停地在打鼓：“我们真的能战胜他们吗？”

比赛前，裁判老师先介绍比赛规则：“这次竞赛分为三个部分，分别是热身赛必答题、必答题和抢答题……”随着比赛进行，我方队员渐渐找到了比赛的节奏。对手的气势逼人，我们也不甘示弱。观战的同学纷纷叫好，雷鸣般的掌声不绝于耳。双方队员你来我往，竞争十分激烈。

随着比赛进入白热化，同学们的掌声、加油声将气氛推向高潮。正当我想到一个抢答题答案又犹豫不决时，我的队友拍响了抢答的信号。然而，他却说了一句对方已经说过的句子。这使得我方队员尴尬不已。答题时间一分一秒地过去了，我只好硬着头皮站起来，对了一句诗仙李白将进酒中的诗句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”随着裁判老师说了一句“正确！”同学们又一次响起了雷鸣般的掌声。我释然地坐下，长长地吁了一口气。经过艰苦卓绝的“战斗”，我方终于取得了胜利。

这次精彩的赛诗会为我的学习生活添上了浓墨重彩的一笔。它告诉了我，在人生的旅途中，我会遇到许多比我强大的对手。不要被对方吓倒，只要我们不停地努力，就没有什么是不可战胜的。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第42篇

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的同学们，

合：大家好！

男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。 合：土高中学文明诗歌诵读比赛现在开始！

女：今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委。

男： 他们是 师。

女： 在此，我们对几位评委老师的到来表示欢迎！

男：本次比赛的评分标准是：

女：……

女：最后，请负责人何国华老师讲话，大家欢迎！

何老师：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

男：下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单！

合：本次活动到此结束，请大家整队*室。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第43篇

一次难忘的机器人大赛作文

三月的天气乍暖还寒，初涨的河水，迎着清凉的晨风抖擞精神，翻起层层微波。今天我们冒着蒙蒙的细雨，将要以独家媒体的身份，去进行江西省首届青少年智能机器人大赛的采访。

穿上红马夹、带上记者证、拿上采访本，我们早早地来到了南昌大学体育馆。体育馆外的人真多啊！人山人海，有来比赛的选手们，有观摩比赛的家长们，还有一个个穿着红马夹的小记者们……我顺着人群终于找到了在那等候已久的何老师，何老师热情地接待了我。在等待的过程中，时间就像一只慢吞吞的老蜗牛。我越想让它走快，它就走得越慢。终于，何老师清点人数，可以入场了，我开心得就像一只小猴子，蹦蹦跳跳地入了场。哇！体育馆真气派呀！

开幕式开始了，首先是MAKEX带来的室内飞行表演。只见两架飞机，在体育馆内飞翔。看那，它飞得那么欢快、那么自由，跟着音乐的节奏，连连续续的掌声、呐喊声，从我耳边飞过……接下来是由WER带来的'人形机器人表演。这些机器人在舞台上，跟着音乐跳着舞蹈，你看了一定会喜欢上的。

接下来到了我们采访的时间啦，我们这一群小记者蜂拥而上，一下子把领导和嘉宾团团围住。我顺利地采访到省青少年科技活动中心的常青姐姐。她热情地接受了我的采访，并在我的采访本上签了名，我真高兴啊，真的采访到领导了！

此后，我还采访了嘉宾和一位志愿者丁志鹏以及参赛选手的家长徐亮、李春英等。其中，我记忆最深刻的就是一位嘉宾的采访！他告诉我们：“在美国有一所学校，叫做麻省理工大学，基本上相当于现在的哈利波特学院，你任何的想法，在你们的同学之间，三五个同学组成一个团队，就可以把它做出来，这就是现代的魔法和科学。”他还告诉我们：“他们将做一个八米高的巨型机器人，这个机器人可以自由活动的，只要你坐在驾驶舱里就可以控制它的哟！他们团队现在设计这个巨型机器人……”

采访活动很快就结束了，我的内心久久不能平静，时代的更新离不开科技的发展，只有我们把这种科学技术传承下去，并将它发扬光大，我们的祖国才会变得更加美好！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第44篇

一次难忘的歌咏大赛记叙文作文

马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：

首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈，一个个像是打了胜仗的大将军;不喜欢的呢，则有的垂头丧气，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平。

接下来，就是排队了。女生在前站两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主，你做得了么?老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”：“狮吼功”和“威胁法”，所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。

排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的`心情一下子会好许多。

终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天!老师可是在录像的!同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。

真是一次难忘的歌咏大赛!

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第45篇

星期三，我们举行了诗歌朗诵比赛。上台前看了一年级、三年级的.小朋友的比赛，而且还看了五零一班与五零二班的表演。他们朗诵的还挺不错的呢。正欣赏着，突然我脑中掠过不安分的一念，他们表现的那么精彩的话，那么我们班不就意味着要失败了吗？这可不行，我们班不可以失败，我们一定要再接再厉，把其他的两个班比下去，拿到第一！

可是，在比赛中，我的心情随着时间的到来，一颗心跳得越来越快，愈发紧张，我的手心里出了许多冷汗。我往旁边的同学看了一眼，似乎他们的心情与我的一样，紧张的要命。那些男生更加可恶，居然把诗朗诵错了。这可把我吓了一跳，这可怎么办呢？可是，时间不让我的思路继续下去了，因为到我们女孩子朗诵了。我灵机一动，想出了个好办法，我们女孩子朗诵得好的话，是不是还有一丝转机叫呢？我赶紧投入到深情的朗诵中。念完之后，我总算舒了口气，可心还是不能安宁，“扑通、扑通”的跳个不停。

比赛结果出来了，皇天不负有心人，我们得了二等奖。虽然，没有达到老师预其的成绩，但这样是经过大家不懈的努力得到的结果。如果下次还能举行的话，我们一定要与他们比个高下。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第46篇

1、 尊敬的各位老师

2、 亲爱的同学们，

合：大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;

2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手(三初一8班)：

未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班)：

我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

3号选手(四年级)：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡;春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》

4号选手(三初一5班)：

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班)：

6号选手(六年级2班)：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

7号选手(三初一3班)：

有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。 8号选手(三初一1班)：

*的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了!请欣赏三初1班带来的*的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班)：

大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许?报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀激情，放声歌唱：爱，让青春飞扬;爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班)：

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖花开》。

12号选手(二年级)：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊，可亲可敬的老师燃烧了自己，照亮了我们。感谢老师们用知识和爱哺育我们成长，请欣赏来自二年级的朗诵《窗前一株紫丁香》

13号选手(五年级2班)：当我们仰望蓝天的时候，心灵是否飞翔了远方?当我们面朝大海的时候，胸怀是否宽广无限?让心灵自由自在的远航吧，请欣赏五

年级二班带来的朗诵《天、海和我》

14号选手(三初一6班)：

“大海——变换的生活，生活——汹涌的大海”，波涛汹涌的大海变幻莫测，一如我们的生活，有喜有悲，包罗万象，我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。

15号(三年级)：我是华夏子孙，我是龙的传人，我骄傲，我有自己的祖国。我国山河秀丽，我国历史悠久，我自豪，我有自己的母语。祖国给予我们精神的支柱，母语将这种精神传承。请欣赏三年级朗诵《我有祖国，我有母语》

16号选手(五年级1班)：海是梦的摇篮，海是故事的源泉。在海潮声中低吟，在海风里聆听，你是否也想踏足这神奇的领域?请欣赏五一班带来的《画》 17号选手(六年级1班)：香港，一枚璀璨的*明珠，她绚丽夺目，她美丽动人，她曾经被侵占，但她坚强傲立，现在终于回归到母亲的怀抱，请欣赏六一班的朗诵《最后一分钟》

18号选手(三初一2班)：

不论人生路上有多么不顺，不论成长之中有多少迷惘，请不要慌张、不要绝望，相信未来，未来其实很公*;相信未来，未来其实很美好;相信未来，未来其实超乎你的想象;相信未来，热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉，一起《相信未来》!

19号选手(一年级)： 看，那是一群美丽的白天鹅在水中嬉戏;听，那是来自天籁的声音，请欣赏小学一年级带来的《鹅鹅鹅》

结束语：

1、让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再*庸;

2、让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

1、文学永恒，她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒，她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

合：同学们，再见!

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第47篇

这一路走来很不容易，我们从比赛的宣传到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最后决赛。众里寻他千百度，蓦然回首，收获藏于我心深处。在这里我们收获到了成长。如果说结果是绚丽的，那么过程必然是残酷的！在这次的比赛中学生会的家人们为此花费了很多的时间和精力，比赛的选手们也做了非常充分的准备。在比赛开始之前我们对活动的进行做了具体的准备和安排：

1、对口会议：向干事们讲解这次活动的主要内容和意义，并对活动的进行做了简单的部署。

2、进班宣传：我们带着事先准备好的宣传单和报名表到商学院的各个班级进行宣传，看着部门干事的努力和同学们高涨的热情自己对我们工作的认可，真的很开心也很感动，事实证明我们在宣传的工作上很成功。

3、比赛过程：初赛时我们邀请了虞海霞老师、陈凤梅老师、胡晶晶老师作为我们的评委，老师们的点评可谓是面面俱到，不但点出了他们的优点更重要的是指出了他们存在的不足，这为他们走进决赛奠定了基础……经过一轮一轮的筛选我们院最终有两支队伍进入了决赛--

随着时间的推移比赛已经接近尾声明亮的舞台，闪烁的灯光，精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面。静静的坐在观众席观赏着，心里有很深的感触，*文化博大精深，自己要学习的.还有很多很多。

这次的比赛相对往年而言我们获得了很大的进步，我院分别获得“最佳组织奖”、“最佳台风奖”与此同时也为本次的比赛画上圆满的句号。

总结之余让我不得不期待我们部门下一次的活动，毕竟在明确了优、缺点之后，我有信心下一次会做得更好！在大家的鼓励与支持下，在大家的团结与努力下，我们一定会做得更好！

商学院团总支学生会学习部

20xx年4月23日星期三

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第48篇

一次难忘的朗读大赛作文

听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练习，连课余时间也不放过，生怕得不了奖状。

终于到了比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到了操场，轮到我们了，我们怀着既激动又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了，顿时精神倍增，再加上优美的动作，就更加感人了，诗歌好像把老师和同学们也带到了广阔的草原上，这时候的他们好像觉得自己就是一株小草，它尽管渺小，但是作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，好像山岩跌宕，读到低处委婉动听，好像淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。

周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬了队礼，这时候，全场响起热烈的掌声，好像春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的表扬。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的'步伐，回到了原处。 比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。 这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩了起来。

下午，成绩揭晓，我们班得了第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像中国女排那样勇夺五连冠。 通过这次比赛，我们受到了深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第49篇

假如我是一滴水

假如我是一滴水，我要和伙伴聚在一起，

凝成水滴洒向大地，

滋润着绿油油的禾苗。

假如我是一滴水，

我要融入大海里，

让海水显得更蓝，

让鱼儿更快乐地玩耍。

假如我是一滴水，

我要顺着水管，

跑进洗衣机里，

洗尽所有衣服的污垢。

假如我是一滴水，

我想让干旱地区的人们，

喝上甘甜的纯净水，

感动每一位灾民的心。

假如我是一滴水，

我要让世界变得更美好，

让世界万物充满生机。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第50篇

今天，我的心情格外激动，因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛，那就是诗歌朗诵比赛。

一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最后一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很难堪了吗？我一定要夺取第一名！

“诗歌朗诵比赛正式开始！”随着主持人杨佳玉清脆的声音，比赛开始了。

前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我居然在开头的地方就错了，唉，真是的。

终于，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。

结果，我终于获得了一个理想名次——第二名，我心里真开心呀！

诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧张，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第51篇

看，演讲台上，同学们服装整齐靓丽，个个精神抖擞，都昂首挺胸，目光坚定，正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这，就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛。比赛正在火热进行，场上时常响起雷鸣般的掌声……

不一会儿，就轮到我们班了。凄凉的音乐一响起，我们弯着腰，弓着背，低着头，脚步沉重，一步一步地迈出脚来，仿佛回到了以前，在“十个太阳”的暴晒下，我们倔强地挣扎着。

我们慢慢走向表演台，走到自己位置后，我们就开始做祈祷神的动作，仿佛在说：虽然艰苦，但我们有信仰，我们相信英雄会出现，大地会祥和。

这时，我们的领诵周芊妤铿锵有力的声音脱口而出：“屹力于泰山的最高峰，下临龟裂的茫茫九州……”男领诵也跟着上台，只见他穿着豹纹服装，脚穿着草鞋，头上戴着头巾，他左手举神弓，朗诵着：“我拉开乌号的'神弓，搭一只奇卫的劲矢……”到我们了，我尽自己最大的努力唱到：“慧星出沒于白昼……”

最后，我们一起大声唱到：“我是神的叛徒，我是屠日士。”“我是后羿！”潘鸿榛高亢而充满激情的声音结束了我们的朗诵。这时，全场响起了热烈的掌声。

比赛结束了，主持人高声宣布：“六六班第一名，六一班第二名，六五班第三名……”当我们听到了我们班第二名时，全班高兴都跳了起来，兴奋地喊道：“六一班第二名，耶！太棒了！”

这次迎国庆诗歌朗诵比赛，不仅加深了我们对伟大祖国的赞美和热爱之情，也加强了我们的班级凝聚力，展示了我们六（1）班同学的精神风貌，这次比赛将深深地印在我的脑海里！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第52篇

星期一的早晨老师说：“同学们，本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张，手心都出了一丝冷汗。

我想：这几天我们要努力练习，到比赛那天发挥出良好的水平，为我们的班级增添光彩，让我们班永远是胜利班。

比赛是星期五下午进行的，这天下午老师给我们上了一节课，然后我们就穿着整齐的校服，带着校牌和红领巾，搬着自己的板凳到操场上坐下。

这时，一年级的已经开始诵读了，他们稚嫩而天真的声音，仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束，二年级的同学上场展示……不一会儿，就轮到了四年级的同学诵读表演了，他们各个班衣服整洁，队伍整齐，声音铿锵有力。听着他们的声音，又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个，我们越来越兴奋，又越来越紧张。

时间过的快极了，很快轮到我们班了，我们上了舞台，先给大家敬了个礼，然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗，心里又开始紧张了，但我望台下一看，只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们，好像在说：“孩子们，你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。

我们一会儿齐声背诵，一会儿男女轮背，一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色，形式变化多样，下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的，没多长时间，我们班诵读表演结束了。

这次诵读比赛将使我终生难忘，它让我懂得了只要努力，世界上没有做不成的事。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第53篇

今天，吃完了中午饭，爷爷奶奶和我举行了一场别开生面的诗歌比赛会。

诗歌比赛会开始了，首先由爷爷讲比赛规则，讲完后，便由我先背《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我摇头晃脑地背完后，爷爷奶奶都一个劲儿地说，“很好，很好。”我高兴极了。该爷爷背了，只见他眼睛一眯，沉思片刻，便充满激情地背出了^v^诗词《沁园春.雪》“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”他越背越激动，仿佛在给大家表演似的。在我们的掌声中，他又背了一首^v^的七律：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江……”这一念，把我们给怔住了，我听得如神，仿佛看见了中国人民解放军正冒着枪林弹雨渡过长江，解放南京的画面……。爷爷喊了我一声，我才回神来。我问爷爷：“这些诗词，你从哪儿学到的呀？”爷爷说：“很早很早以前学的，已经有几十年了。”我佩服爷爷记得真牢呀！诗歌比赛继续进行着，我也不甘示弱，背出了一首^v^的诗词：“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉,屈指行程二万……”。我告诉他们这是老师教我们的，爷爷表扬我背得很好。下面该轮到奶奶了，奶奶说：“好，我也背一首给你们听一听”。“飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装学武装。”啊！他们可真是宝刀不老哇！爷爷奶奶告诉我，他们以前都是解放军，在部队这个大熔炉里不断学习，接受锻炼，这些诗词都反映了当年人民军队为了保卫中国、解放中国，不惜牺牲生命的英雄气概。今天的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜呀。

这场生动的诗歌比赛会结束了，但是，我的心情却久久不能平静。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第54篇

进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神发扬光大，倡导校园和谐校风，营造学雷锋活动的浓郁氛围，4月28日，冯张街小学四年级举办了“讲文明、树新风”配乐诗歌朗诵比赛。

本次比赛，经过班主任老师层层选拔，最终由9名选手进入决赛。他们饱含深情，在讲台上深情地演绎了一首首饱含着对雷锋精神赞美的诗歌，用最美的声音抒发着自己对雷锋的敬爱，对新时期雷锋精神的传承，博得了同学们的阵阵掌声。

通过此次比赛，不仅弘扬了中华民族传统美德，同时也激发了冯张街小学学习和弘扬雷锋精神的热潮，推动了学校“学雷锋、讲文明、树新风”活动的进一步开展。

——诗歌朗诵比赛工作总结 (菁选3篇)

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第55篇

就在今天下午，我们班与五年一班进行了一场紧张而又激烈的古诗文大赛。

上课铃声打响了，五年一班和五年二班的选手们都已经就位。我作为本次比赛五年二班的选手，心里既紧张又兴奋。紧张，是因为担心我们班被五年一班超过；兴奋，是因为万一我们得了第一名，那可别提有多自豪了。

在抢答环节，一共六个组的参赛队员打得更是热火朝天。当然，我们组的队员也是信心十足，不一会儿，我们组的成绩便提高了一大块。其他组的同学也不示弱，一个个拼命地往上赶分数……同学们整整拼搏了一节课。

现在到了最后的时刻，老师们开始算分数了。同学们有的急得直咬牙，有的正在为自己组的成绩感到愤愤不平，时不时地喘着粗气，有的嘴里默默算着分数，还有的同学无奈地看着窗外，再看看黑板旁正在算分数的老师，好像在祈求老师给他们多算几分……

成绩终于算出来了！太好了，我们组得了180分！我们得了冠军！同学们一边欢呼一边击掌。坐在后面的五年二班的同学，纷纷夸赞，有的同学指着我高兴地大喊：“看，冠军在我们班！”

我们第一组的四位同学互相击掌，互相拥抱，共同享受这充满快乐、喜悦、自豪的时刻！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第56篇

暑假的一天，我坐公交车去外婆家玩。我玩的正开心的时候，只觉得有一只很强的手拍了拍我的肩膀。回头一看，原来是哥哥。哥哥说：“好久不见，比较诗怎么样？”我拍了拍胸口说，“比较一下，谁怕谁！这简直小菜一碟！”

比赛开始时，我的心不由自主地跳了起来，手开始不停地颤抖，久久不能平静下来。虽然表面上不在乎，内心还是有点战战兢兢。毕竟我哥比我高两个档次。

哥哥开始了。“群山遮住了白色的太阳，海洋排干了金色的河水。但是你只要走上一段楼梯，视野就会扩大300英里。”我想：“嘿嘿，我也知道这首歌。我哥哥超过了我。我还背了一首简单的歌来试他：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万条绿丝挂毯。我不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。“就这样，我和哥哥一首一首的背。当哥哥朗诵：明月几时来，向天问酒。我心想：哦，这是我的特长，哥哥可以学。这第一个字我好不容易学会了，哥哥带头，我就气愤地背诵了一句，“煮豆子烧豆子，豆子在锅里哭。这是同一个根，太急炸了。“这样，我们就可以有唐诗、宋词和。让房间里的人为我们加油。过了一会儿，哥哥无语了，我赶紧说：“哥哥，你怎么不背？”“别忙，让我想想办法。”我笑着说：“哥哥肚子里没货了！”哥哥不服气的说，“不会！不要从门下看人，看不起人。”我冲着哥哥做了个鬼脸。哥哥说：“你这个小恶魔，别太高兴了。好戏还在后头！你知道^v^的诗吗？我们现在就带着它。“我心想：哥哥有那么多聪明的想法，他真的很聪明。于是我脱口而出：独立寒秋，湘江北，橘子洲。我哥又背了几首歌，然后我只好盯着我的背。没有办法，哥哥别无选择，只能说：“真的三天了，让我看看。”哥哥低下了头，一脸尴尬。

虽然我赢了这场比赛，但我想：我不想骄傲。知识在于积累。只有一点一点积累，才能进入一条河。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第57篇

1楼白天没水，晚上没电，发的工资只够买面.

好想有个太太，为我烧菜做饭。

现实却很无奈，让我仍需等待。

也因寂寞难耐，谈过几次恋爱。

谁知屡战屡败， 轻轻松松被踹。

其实我也奇怪，为啥总被淘汰。

历尽打击伤害，总算知道大概。

嫌我不讲穿戴，嫌我长得不帅。

嫌我个头太矮，嫌我没有气派。

熊猫长得不帅，却受世人关爱。

丑是自然灾害， 矮是因为缺钙。

做人只求正派，讲啥穿戴气派！

我们这个年代，注定缺少真爱。

女人不是太坏， 就是心胸狭隘。

或许除此之外，还有部分可爱。

只怕时至现在，早已有了后代。

面对这种事态， 不要气急败坏。

我们除了忍耐，至少还能等待。

只要相信真爱，她就一定存在。

要么咱就不爱，爱就爱个痛快。

没有爱的灌溉，生活百无聊赖。

只有好的心态，才能保持愉快。

爱情也有好赖， 绝对不可草率。

我是愿意等待，哪怕青春不在；

就怕寂寞难耐，草黄了花叶衰！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第58篇

这次的古诗大赛，虽然我没有参加，但是作为“吃瓜群众”，观看这样精彩的比赛，也是非常开心了。

第一轮比赛开始了，莫尚辰、何子诚、周佳凝、卢煜晨、邓蕴豪、谭哲桐、刘沅芷、曾善美、聂子惜和袁子涵都进入了前十名。首先他们一一背诵中学生必背古诗文，刚开始个个背得很流利通畅。

不好！谭哲桐在背《木兰诗》时，把“将军百战死，壮士十年归”漏背了，所以他只得到5分。选手们深吸一口气，准备迎接下一轮得考验。

“飞花令”开始了，邓蕴豪和何子诚从口中飘出好多诗句，让人非常佩服。莫尚辰在第一轮抢答时，一不小心被PK下去，我们都在为莫尚辰加油，希望能让他心里好受些。其实在这轮比赛里，不管输赢，对莫尚辰来说都没有关系，因为他在第二轮抢答时反超了赢的同学——一口气连说七句诗，让我们情不自禁地鼓起掌来。

古诗比赛结束了，无论是输还是赢，都不重要，同学们重在参与，重在平时的积累。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第59篇

假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀，

我要飞到月亮上，

给月亮姐姐作伴，

让她照着走夜路的小朋友，

不让他害怕。

假如我有一对翅膀，

我要变成一本漫画书，

飞到山区里孩子们的手中，

让他们不再孤独，

让笑声清脆整个山林。

假如我有一对翅膀，

我要和蝴蝶共舞，

要蝴蝶姑娘教我跳舞，

让春天变得更加绚丽多彩，

让春风姑姑也来伴奏。

假如我有一对翅膀，我要飞到世界各地，

去结交那里的小朋友，

和他们一起玩，一起跳，

做个快乐的好伙伴。

假如我有一对翅膀，

我要……

我的想法太多了，

我只想要一对翅膀，

如果真的有，

那就太好了。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第60篇

给你弄个三句半怎么样，四个人说。

凑活吧。 敲锣打鼓走上台，我们各个乐开怀，欢天喜地来庆祝， 元旦！各位同学晚上好，欢迎大家来指导，不管说的好不好， 别跑！今晚节目真不少，有说有唱又有跳，小品演的真不错， 好笑！别看老师比咱老，舞蹈跳的真是翘，大家觉的怎么样， 时髦！来校学习以三年，学到知识方方面，今晚领导前排坐， 温暖！老师讲课有真情，学生课上洗耳听，实习实验操作好， 技巧！咱们学校虽然小，校名今年改变了，科大牌子门前挂， 挺好！看图书. 阅览报，拔河篮球和赛跑，男女老少齐参加， 热闹！迎新年来庆元旦，一年更比一年好，住院学校发展快， 骄傲！我们即将毕业了，师生有情难忘掉，各奔前程咋联系， 短信。

锣鼓喧天人欢笑，圣诞元旦都来到，硕士博士齐汇聚， 热闹 锣鼓家伙敲起来，精神抖擞上台来，少了一人怎么办， 我来 各位同学晚上好，欢迎大家来指导，不管说得好不好， 别跑 咱们说段三句半，来把咱南农侃侃，如有雷同你别喊， 嫌烦 如今南农真气派，鲜花绿草人人爱，逸夫大楼拔地起， 哇噻 求实创新风气浓，Seminar讨论一轮轮， 南农今非昔日比， 神（农/龙） 教学科研不简单，夜以继日来把课题赶， 这般辛苦为哪般， 老板 年底补助发一万，每人茅台三箱半， 鸡鸭鱼肉随便吃， （铛！）扯淡！谁说咱研究生生活很枯燥，琴棋书画真不少， 吹拉弹唱看今宵， 好 篮球羽毛球足球场，一个更比一个强， 说起咱们的乒乓， ber棒 研究生上课没滋味 去与不去没人管你 作业不会怎么办？ （铛！） copy！导师辛苦工作累 教研楷模真钦佩 若是哪里惹是非 （哎！） 惭愧！咱研究生人丁可真多 北苑食堂肉少老虎多 只见人头不见锅 好饿 食堂打饭该咋着 异性相吸错不了 如果碰上大师傅 半勺 机房里面聊兴酣 话正投机约见面 再问方知伊人处 旁边 手机人人必有它 铃声一响马上挂 挂了看他去找啥 电话 夜晚校园无处坐 花前月下情侣多 没有女孩属于我 上火 漂亮MM真不少 个个能干又乖巧 过了俩月你再看 师嫂 我们说得像不像 希望大家捧捧场 大伙儿可别没心肠 鼓掌 为了今晚联欢会 大家辛苦来准备 后面还有好节目 （铛！） 撤退！一题讲八遍，还是错，胃在痉挛，真火。

薄弱学校，岂能一直都薄弱，上下一心，真干。平时不努力，中考抓头皮，小脸看看，真绿。

新年前，往届学生寄来了贺年卡，春风扑面，真甜。问不烦的老师，问不倒的老师，只要你学，真教。

少男少女迷上了《少男，少女》，中考在即，真急。小摊小贩堵门前，学生花钱不眨眼，风水宝地，真忙。

安全教育天天讲，提心吊胆时时想，每家一个，真怕。晨会只开半小时，面色苍白蹲下来，弱不禁风，真娇。

五十多岁挑大梁，八点不到就上床，报纸翻翻，真累。教了三十多年书，离开了这三尺讲台，内心深处，真酸。

一心扑在教学上，个人得失放一旁，没事看天，真蓝。校际差距是事实，其中原因真不少，都是我错？真怪。

一届一届又一届，白发几根连成片，人生苦短，真快。学生调皮可理解，家长蛮横老师慌，眼泪汪汪，真哭。

哪个学校都一样，美术教师不讲“美”，门儿开开，真乱。毕业后，能和老师打招呼的就是好学生，我没瞎说，真话。

天越冷，调皮的学生把窗开得就越大，鹤立鸡群，真“酷”。新盖的教学大楼明晃晃，想吞我校先别忙，实话实说，真狂。

管多了差生告你，管不了好学生也告你，左右为难，真烦。教师大会上报分数，几家欢乐几家愁，又让“喝药”，真苦。

校园漫画怎么画？我忘了罗丹那句话，“美在发现”，真笨。今天晚上去“告状”，九条优点一条希望，谈话艺术，真绝。

学生看不懂外语，教师也看不懂他的电脑书，半斤八两，真逗。校长心中装着教师，教师心中装着学生，“爱满天下”，真情。

校长外出才三天，教师就像学生离了班主任，浑身上下，真爽。谁说新官三把火，校长这几年可没少放“火”，烽火连天，真旺。

音乐教师挺迷茫，学生都比我“会”唱。无师自通，真“行”。

好班越上越有劲，乱班越上越烦心，还不下课，真慢。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第61篇

在成长过程中，我遇到过许许多多的事情，它们像一颗颗明亮的珍珠，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。

有一天，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。顿时，我的心里下起了一场“蜜糖雨”，不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里，面带痛苦的表情。

我朗诵的诗是《绿叶的交响》，自从老师把这首诗给了我，通过每天晚上的读和背，我感到了诗读得朗朗上口，还感受到押韵的美。

星期四的下午两点半，我们来到文化宫西门找到胡老师，并且排着整齐的队伍来到了楼上。这是一个宽阔的大厅，座位是阶梯式的，大约能坐三百多人。看到这个场面我的脸上充满了惊讶，我被安排坐在第十二排的第一个座位。

正式比赛的那一天，我们又来到了那间宽阔的大厅，找到自己的座位坐下观看大家的表演。看得正入迷的时候轮到我们第二组了，轮到我上场了，心里十分的紧张，当我拿着话筒走向舞台正中间的时候，许许多多灯光照着我，整个舞台立刻变成了灯的海洋。我用比较优美的声音把诗朗诵完毕后，向台下的观众鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》声音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》声音很洪亮。

诗歌朗诵会结束了，我心里那颗沉重的大石头也放下了。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第62篇

开场：

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。

今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。

1、白：*，一个传奇的国度；

*，一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人？

我会骄傲的说：“我是*人！”

下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是*人》。

2、白：我为是一名*人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母，给予我们宝贵的生命。

感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。

下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。

下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约*梦》。

4、白：红领巾相约*梦，

这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和*梦……

下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《*梦》。

5、白：啊！*梦是五彩斑斓的！

这是祖*亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。

九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。

正是祖*亲哺育着亿万炎黄子孙，

我们要为她祝福！

我们要为她歌唱！

下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖*亲的歌》。

6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向知识的海洋

下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，

倾听祖国的心香……

下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》

8、白：我的祖国容光焕发，

我的祖国培育我成长，

我们是祖国的花朵，

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀，

我和祖国一起飞。

下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》

结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。

斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

*的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，

*的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱

同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！

——适合6岁朗诵比赛的诗歌5篇

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第63篇

读书能表达人的感情，发自内心的读书声让人回味无穷。在我当班主任的那天，我听到了读书的声音。

——铭文

朦胧的冬天，总盼着春天，盼着她草长莺飞，丝绦拂堤；期待她蓝蓝的心，五彩缤纷；期待她满园春色，落红如雨。随着温暖的东风吹在大地上，期待已久的春天终于来到了人们的身边。

值班班主任也落在我头上，不过今天有个大事件。《理想》我兴奋了好久的诗歌朗诵，去上课了。当毕老师说“现在开始展示我同学的《理想》诗歌朗诵”时，全班顿时静了下来，一组上台展示自己的朗诵水*。

当然，我们组不能落后。有了音乐，有了情感阅读，大家都陶醉了。大家的关注度真的是五花八门。“一切就是一切。”有的做了课件，有的有音乐，有的甚至加了动作。

给我印象最深的是周信和李雪薇的朗读。跌宕起伏，人脉广而流畅的声音和感情，让我忘记了一切，融入这首诗。抒情，这一刻，我真的体会到了这个词！我还记得那天，老师让周信和李雪薇上台朗读这首诗。那种读书不仅让全班同学和老师流泪，我终于明白，我要全身心的去读书，才能读出最好的效果。

铃铃——静校的铃声再次响起，代表着一天的结束，我依依不舍的从朗诵中走了出来。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第64篇

5 月18日上午我校举行了诗歌朗诵、表演比赛，本次比赛分为低年级、中年级、高年级三个年纪组，主题、形式各班自定。歌颂民族气节、赞美春天、立志成才、珍惜时间、发奋读书等，可谓主题鲜明，百花齐放。集体朗读、单人朗读，配乐朗诵、诗词歌颂。

整场表演演出中，孩子们都以十分严肃认真的态度对待，既是表演，又是比赛，每个班的节目都独具特色，在整齐的服装映衬下，一张张笑脸天真可爱，他们慷慨激昂，声情并茂，一年级孩子向大家献上美丽动听《小池塘》和《雨点》，他们穿着整洁大方，映衬着脸上兴奋的笑容，让人眼前一亮。二年级朋友^v^>小朋友尽管童声稚嫩，吐辞也未能做到完全正确清楚，但洋溢在诗歌之中的对小池塘的喜爱之情却感染了现场所以的小观众。三年级一班的张昕懿和方欣然同学动听的声 音、充沛的感情、舞台的熟练掌握，使他们得到当并列第一的好成绩。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第65篇

诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。

朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年*说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方，他们的声音也逐渐优美、缓和起来；当朗诵到铿锵的地方时，他们的声音又是那么的铿锵有力、响亮起来！他们还随着语气做出不同的动作。想必他们一定排练了很长时间，一定有很深厚的基础，一定付出了许多汗水——————才换来今天这样的完美、成功。

这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发，使我体会到“台上十分钟，台下十年功。”的真正含义，在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。

今后，我一定要更加努力，争取比他们还有好，并以他们为榜样。加油！努力！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第66篇

群主啊，我们的群主，你在哪里呵，你在哪里？你可知道，我们想念你，——你的群员们想念你！我们对着酒店喊：群主啊酒店老板回答：“他刚离去，他刚离去，革命的小酒天天醉，他大口大口不停息。”

我们对着浴场喊：群主啊浴场老板回道：“他刚离去，他刚离去，你不见那脏兮兮的池水里，还掺杂着着他的汗滴……”我们对着歌厅喊：群主啊歌厅老板回答道：“他刚离去，他刚离去，歌厅里面乐声阵阵，陪歌小姐正在回忆他美妙的旋律。”我们对着足疗房喊：群主啊足疗房老板回道：“他刚离去，他刚离去，你不见这盆臭哄哄的洗脚水，我们还没来得及倒去？呵，群主啊！你在充满享受的每一个地方，唯独QQ群里看不见你的踪迹群主啊，群主，你在哪里？在哪里……我们想念你啊，想念你…我们对着厕所喊：群主啊！你在哪里？厕所传来回声：快来拉我一把！我掉里面啦 。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第67篇

老师，您总是站着

老师，您知道吗？

在我很小的时候，

我走进了您的教室。

自入学的那天起，

您，就一直站着。

老师，您还记得吗？

那一天，

我的成绩考砸了，

躲到角落里哭泣。

是您找到了我，

高高地，站在我的面前，

对我说：

“别怕，我会帮助你的，我是你的朋友！”

那一刻，

您还是站着！，

现在您老了，累了，困了，要休息了！

虽然您躺了下来，

但您却永远高高地站在我的心中！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第68篇

记一次歌咏比赛优秀作文

今天是激动人心的一天，因为我们学校要举行歌咏比赛。

“我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳……”一阵响亮的歌声唱响了整个校园，也为歌咏比赛拉开了序幕。

为了争夺第一名，我们这段时间刻苦练习，努力唱好每一句歌词，认真做好每一个动作。今天同学们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。每个班的同学都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的海洋里。

终于轮到我们班了，激动人心的时刻到来了，我们排着整齐的队伍上了台。这时，我紧张得要命，我的.心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来。指挥一挥手，音乐立即响起来，同学们顾不得紧张放开嗓子唱了起来。观众席上的评委聚精会神地看着我们满脸微笑，大概是被我们美妙的歌声震撼了。我们十分投入地唱着，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优美，评委老师不停地点头称赞。

演唱完毕，我怀着无比轻松的心情跟着同学们下了台。这次歌咏比赛，给我留下了深刻的印象，它让我铭记心中。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第69篇

老师早就告诉我们，星期六下午要举行三年级诗歌朗诵比赛。大家听了非常兴奋，人人精心准备，忙个不停，为这场比赛用心出力，勤学苦练。

这一天终于来到了！上午，老师组织我们全班同学认真彩排，不知排了多少遍，终于练习好了，我们胸有成竹，信心百倍。

下午，学校的报告大厅里灯火通明，人头攒动。有三年级的全体同学，有可亲的老师们，还有敬爱的校长。两点整，朗诵比赛正式开始，首先是三（1）班登台朗诵，然后是三（2）班同学们个个精神抖擞，穿的整整齐齐，打扮得漂漂亮亮，站在舞台上，真像个小明星。我们看着他们的精彩表演，情不自禁地鼓起掌来。

当三（8）班登上舞台时，我们不知不觉地开始紧张起来，小玥的手握的都冒出汗来了。尤其是三（8）班的领诵第一句就忘词时，在一旁一向镇定的小静，也悄悄地问孙老师说：假如说错了怎么办？孙老师说：错了就错了，别怕，一直往下说。三（8）班结束的时候，我们更加紧张了，身旁的小昕说：我的心都快跳到嗓子眼了。我安慰说：小昕呀！你不要那么紧张，做个深呼吸定定神。说完这句话时，我们已经走上舞台站好了。

小静开始报幕了，我也有点心神不宁了。我是领诵，领诵后，正准备往回退的时候，腿一发软，差一点跌倒，多亏站在我后面的姗姗眼急手快，一把将我扶住，我从心里感谢她。我们班朗诵的诗歌是《面朝大海，春暖花开》，大家齐心朗诵，声音响亮，或高或低、或快或慢，感情丰富、动作娴熟，最后，我们在老师和同学们的热烈掌声中开心地走下了舞台。

比赛结束后，开始颁奖，这个时候我们又紧张地竖起耳朵听，当听到三（9）班获得最佳朗诵奖的时候，我从紧张立即转为兴奋开心，因为上台领奖的是我们班值日班长姗姗同学。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第70篇

【唐】 杜牧

清明时节雨纷纷

孤家寡人欲断魂

借问美女何处有

牧童遥指三里屯

【唐】 杜牧

远上香山石径斜

白云深处我和她

原想王子会公主

实是恐龙见青蛙

美眉几时有 ，

把酒问室友。

不知隔壁姑娘，

是否有那男友。

我欲凿墙看去，

又恐墙壁太厚，

夯疼我的手。

改用望远镜，

屋里人已走。

转楼梯，

低头看。

那莫莫，果不但身走，

她正挎俊男肘。

人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，

此事古来有。

但愿没多久，

她两就分手。

唐} 李白

李白乘舟不给钱，

船夫一脚踢下船。

桃花滩水深千尺，

不知李白死没死。

春 晓

【唐】 孟浩然

春眠不觉晓

理工美女少

夜来睡不着

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第71篇

今天，我们学校将举行一场古诗词比赛，经过前面几天紧张的复习，同学们终于可以大展身手了。

我怀着激动的心情来到学校，一进校门口，我马上加快步伐，冲进教室，看见同学们都捧着书本在认真地复习，我也赶紧加入到这争分夺秒的复习团队里。

“叮铃铃、叮铃铃”，播放机响起了打击乐，这是在提醒我们要准备考试了。好紧张，我都感觉到手心开始冒汗了，心也跳得特别快。

考卷发下来了，我看了看考卷，只见密密麻麻的“小蚂蚁”正在向我提出挑战呢，我尽量让自己冷静下来，开始认真审题，答题。因为考试的题目都有复习到，所以我做得很快，边做边想：这竞赛的题目简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”嘛！“唰唰唰”，没一会儿的功夫我就全做好了。

做完后，我一边悠闲地喝着水，一边笑眯眯地看着考卷，信心满满地想着：这次我一定能考满分。

放学回家后，我吃完晚饭正在写作业的时候，听到妈妈说古诗词竞赛的成绩出来了，我非常期待，仿佛都能听到自己的心扑通扑通跳动的声音，可当我看到成绩单的时候，立刻崩溃了，因为我考了分。

我的头脑立即展开搜索模式，这分到底是错在哪儿呢？到底是哪里被扣了分呢？真是丈二和尚摸不着头脑。这时，林老师的信息来的非常及时，他把我的考卷拍了照发过来，看了我的考卷后，我就像泄了气的皮球，感觉无力，原来我把“桃红复含宿雨”写成了“桃红复贪宿雨”。哎呀，我怎么这么马虎呀！竟然写错别字了。这时，坐在身边的妈妈见我垂头丧气的，就问：“你的复习提纲里有两张都有这道题，也是错在这里，我有提醒你要订正的，你到底有没有改呢？”我一惊，马上从书包里找出复习提纲，天啦！两张提纲里都有这道题，一样的错误，都是把“含”写成了“贪”，我居然都没有改正，真是悔不当初呀。

就因为我平时没有及时改错题，所以才会把这错误再次带到考试中来了，真是“过而不改，是谓过矣”呀！我也知道这世上是没有后悔药的，而这分也给了我一次狠狠的教训，让我明白，学习中及时改错题的习惯会使我们受益无穷的。我一定要养成好的学习习惯，并且坚持下去，把“马虎大王”变成“细心王子”。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第72篇

今天，是我们3、4、5、6年级的诗歌比赛，也是元旦的表演。本来我以为只是唱唱歌、跳跳舞那么简单，或许还有一些义卖活动。可就是没有想到是诗歌比赛，而且比得还是日有所诵上面的，并且小主持人还要随意抽一个古诗让我们背诵。唉，古诗可是我的弱点啊，不过没有关系，我们小组的人应该有人会吧。

下午来临，我们的比赛开始了。先是第一组开始表演，他们的古诗都没有通过，接着第二组，接着第三组。啊，我觉得第三组表演的不错，还加了动作，不像我们死板板地站在那里。过了一会儿，我们最期待的第九登场，为什么他们是我们最期待的，因为他们每一次的表演都使我们开怀大笑，笑得我们肚子都疼了；每一次的表演都非常精彩。时间过得真快，已经到我们十二组了，我真希望马上就下课了，好让我们有个心里准备。

我们表演的是：另一种话，我和陈心雨先背第一段，吉磊和姬宇轩背第二段，但不像我和陈心雨那样被，他们是一人背一句，这个配合的挺默契，可背古诗就不行了。背南园十三首，我背了前两句，就不会了可他们一句都不会，真是气死人、丢死人了。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第73篇

星期一的早晨老师说：“同学们，本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张，手心都出了一丝冷汗。

我想：这几天我们要努力练习，到比赛那天发挥出良好的水*，为我们的班级增添光彩，让我们班永远是胜利班。

比赛是星期五下午进行的，这天下午老师给我们上了一节课，然后我们就穿着整齐的校服，带着校牌和红领巾，搬着自己的板凳到操场上坐下。这时，一年级的已经开始诵读了，他们稚嫩而天真的声音，仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束，二年级的同学上场展示……不一会儿，就轮到了四年级的.同学诵读表演了，他们各个班衣服整洁，队伍整齐，声音铿锵有力。听着他们的声音，又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个，我们越来越兴奋，又越来越紧张。

时间过的快极了，很快轮到我们班了，我们上了舞台，先给大家敬了个礼，然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗，心里又开始紧张了，但我望台下一看，只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们，好像在说：“孩子们，你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。我们一会儿齐声背诵，一会儿男女轮背，一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色，形式变化多样，下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的，没多长时间，我们班诵读表演结束了。

这次诵读比赛将使我终生难忘，它让我懂得了只要努力，世界上没有做不成的事。

——难忘的诗歌比赛优秀作文3篇

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第74篇

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：xx年前的10月1日，在首都北京*广场举行了开国大典，*在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“^v^、中央人民*成立了。”从此，*发生了翻天覆地的变化。

男：**领导*人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新*，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。

女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！

男：为了庆祝祖国--华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。

合：今天，我们在这里举行--市汶水学校“我爱你，*”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。

男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。

女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男：为了公*合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的*均得分为参赛班级的最后得分。

女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。

——3分

女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——2分

男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。——2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。——1分

男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。——2分

女：现在我宣布xx市汶水学校“我爱你，*”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，*》。

请一号代表队退场，二号代表队上场。

女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场，三号代表队上场。

男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。

请三号代表队退场，四号代表队上场。

女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场，五号代表队上场。

男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏：祖国，我爱你》。

请五号代表队退场，六号代表队上场。

女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。

请六号代表队退场，七号代表队上场。

男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。

请听《写给祖*亲的歌》。

请七号代表队退场，八号代表队上场。

女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。

请听《我们都是*人》。

请八号代表队退场，九号代表队上场。

男：我的飞翔是不屈不挠的'追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望，展翅飞翔》。

请九号代表队退场，十号代表队上场。

女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲，我是*人》。

请十号代表队退场，十一号代表队上场。

男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的'热情明亮，在祖国--华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场，十二号代表队上场。

女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况：

初一级部：

一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班

三等奖获得者：--班。

女：初二级部：

一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班

三等奖获得者：--班。

男：初三级部：

一等奖获得者：--班；二等奖获得者：--班--班

三等奖获得者：--班。

在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！

老师们，同学们，--市汶水学校“我爱你，祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第75篇

开幕

【女】尊敬的各位领导、老师

【男】亲爱的同学们

【合】大家好!

【女】又是一年清明节，今天我们带着浓浓的敬意，缅怀共和国的先烈

【男】春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

【女】无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

【男】为了祖国的*和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

【女】历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

【男】“缅怀先烈，放飞理想”清明节主题活动

【合】现在开始!

第一项：升*，奏*。

第二项：请校长致词。

闭幕

【女】谢谢大家的精彩表演。

【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。

【女】今天，我们以*接班人的名义承诺：

【男】我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念;

【女】我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志;

【男】我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气;

【女】我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。

【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

下面请刘主任带领大家宣誓：

颁奖

【男】让我们记住这庄严的时刻，

【女】让我们记住这郑重的承诺，

【男】我们要让先烈们用鲜血换来的.旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

【合】董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第76篇

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！

女：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。64年前，一面鲜艳的*在-城楼冉冉升起。

男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着*激越的旋律，意气风发，昂首阔步。

女：红旗如画，展现光辉历程。

男：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

合：让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲64华诞！献上我们一片诚挚的情感，今天，我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。

女：首先，介绍担任本次活动的评委，他们是：杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。合：让我们掌声欢迎他们的到来！

女：现在，请全体起立，升*、奏*。(请坐)

男：我是*人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。

女：请评委为一号选手量分。

祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。

男：一号选手的最后得分是xx，请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程，继往开来的复兴伟业，祖国发生了翻天覆地的变化，成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊，我为你自豪》。请四号选手做准备。

女：二号选手的最后得分是xx，请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史，翻滚着昔日英勇的浪涛，弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖-亲的歌》，掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。

男：三号选手的最后得分是xx。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——*。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。

女：四号选手的最后得分是xx，请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。

男：五号选手的最后得分是xx，请评委为六号选手量分。地动天不塌，大灾有大爱，我们都感到自己有一个强大的祖国！掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的`祖国》。请八号选手做准备。

女：六号选手的最后得分是xx，请评委为七号选手量分。

让梦想走进校园，让梦想走进生活，让梦想云游四海，让我们带着梦想起飞，圆心中之梦——*梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的*梦》。请九号选手做准备。

男：七号选手的最后得分是xx，请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心，贫穷凋敝的现实让人痛心；作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人，应该和祖国一起从苦难中走过，担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹-朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。

女：八号选手的最后得分是xx，请评委为九号选手量分。十月一日，祖国的生日，我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。

男：九号选手的最后得分是xx，请评委为十号选手量分。

我是你的十亿分之一，是你九百六十万*方的总和，你哺育了我，请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。

女：十号选手的最后得分是xx，请评委为十一号选手量分。金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞，在这欢庆的日子里，我们共同祝愿祖国繁荣富强！让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。

男：十一号选手的最后得分是xx，请评委为十二号选手做准备。我们的双肩将托付起您明天的希望，我们的双手将创造出您未来

的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方！有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。<<

女：十二号选手的最后的分是xx，请评委为十三号选手量分。在九百六十五*方公里的土地上，强大的祖国繁荣昌盛，请欣赏《我有一个强大的祖国》，掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。

男：十三号选手的最后得分是xx，请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。

女：十四号选手的最后的分是xx，请评委为十五号选手量分。当*冉冉升起的时候，*人民昂着头，不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊，我为你自豪》。请十七号选手做准备。

男：十五号选手的最后得分是xx，请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的*人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是*人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。

女：十六号选手的最后得分是xx，请评委为十七号选手量分。黄皮肤，黑眼睛，我骄傲，我是*人。有请十八号选手王旭华闪亮登场，朗诵《我骄傲，我是*人》。

男：十七号选手的最后得分是xx，请评委为十八号选手量分。

十八选手的最后的分是xx。

(男女主持同时出场)

女：现在宣布比赛结果，个人奖：

三等奖获得者：三年级组有??六年级组有??

男：二等奖获得者有：三年级组有??六年级组有??女：一等奖获得者有：三年级组是??六年级组是??男：集体奖

诗歌朗诵比赛优胜集体：

三年级组：

六年级组：

女：有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。

(闭会)

男：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，

女：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚；

男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航

女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响

男：让我们在**的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方

女：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

男：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。(请各班有序带回)

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第77篇

今天我们举行了一次歌咏比赛，操场上很隆重，拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。台子前有一排菊花，下面有一张红色的大地毯子，颜色非常鲜艳。

比赛开始了，二年级的小同学先上，他们唱的都很有气势，一班接着一班，他们都站的笔直笔直，像士兵一样，像小树一样，像花儿一样，他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了，轮到五年级了，一班已经到了准备场地。这时，我突然发现我没戴红领巾，顿时，我全身冷汗直冒，身上都湿了，我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾，为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了，马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场，同学们跃跃欲试，我的心现在既激动又紧张，激动时恨不得一下跳上台，紧张时，好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了，我抬着头，挺着胸，甩着胳膊，脚迈着大步，大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们，我有些紧张，但是如果唱不好，我们平时的训练不就白费了吗？这是我们这么多天的心血，不能就这样白费了。所以我坚持一动不动，两眼盯着指挥，过了一会我们终于唱完了，音乐也停了。只听掌声雷鸣，汗水流了下来，但是这是甜蜜的，幸福的。我下台松了一口气，开始公布成绩了，我屏住呼吸，直到听见一等奖获得者是――――五二班的时候，我兴奋得跳了起来，高兴极了，好像过年似的，同学们手舞足蹈。

这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景，在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台，音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果，如果没有平时的努力，就不会有现在的“第一名”，我真正的明白了：“优秀的不是一个，而是一群”的意思。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第78篇

日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。

口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。

春眠不觉晓，处处蚊子咬。

夜来大狗熊，谁也跑不了。

李白乘舟不给钱，

船夫一脚踢下船。

桃花滩水深千尺，

不知李白死没死。

清 明

【唐】 杜牧

清明时节雨纷纷

孤家寡人欲断魂

借问美女何处有

牧童遥指三里屯（看，小杜的诗是入木三分吧。看在今天清明的份上，就让他先发这吧）

春 晓

【唐】 孟浩然

春眠不觉晓

理工美女少

夜来睡不着

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第79篇

打牌打得好，说明有头脑，打牌打得精，说明思路清，

打牌打得细，说明懂经济，打牌不怕炸，说明胆子大，

赢了不吱声，说明城府深，输了不投降，竞争意识强。

老中医说；花心练大脑，偷情心脏好，泡妞抗哀老，调情解烦恼，暗恋心不老，相思瞌睡少；

以科学发展观的态度对照自身，有则发展，无则实践！

常说英雄难过美人关，可英雄不这么想，难道把美人留给庸人？美人亦不这么看，难道美人不该配英雄？

常说兔子不吃窝边草，可兔子不这么想，难道让别的兔子来吃？ 草亦不这么想，谁吃不是吃，为什么不让脸熟的吃！

常说有钱能使鬼推磨，可鬼不这么想，难道推磨不该给钱吗？钱亦不这么想，钱给鬼不会祸害人，给人就不一定了。

我想祝大家节日快乐，可日子不这么想，难道过了节日就不快乐了？ 所以节日快乐，节日之后亦快乐！

遇事最有水平的处理方法

急事，慢慢的说；

大事，清楚的说；

小事，幽默的说；

没把握的事，谨慎的说；

没发生的事，不要胡说；

做不到的事，别乱说；

伤害人的事，不能说；

讨厌的事，对事不对人的说；

开心的事，看场合说；

伤心的事，不要见人就说；

别人的事，小心的说；

自己的事，听听自己的心怎么说；

现在的事，做了再说；

未来的事，未来再说；

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第80篇

我们来到操场，先看了其他班的表演，感到十分紧张，因为他们的表演一场比一场好，我们多担心这次

在一个晴朗的下午，我们济南市育贤第二小学开了一场激烈的诗歌朗诵比赛。我们又拿不到名次，加紧背稿子。

比赛时，我怀着激动的心情，走上了合唱架，十分卖力的背诵，声音十分洪亮。背诵完后，我便放心了，因为我们努力了！

坐在马扎上，我看别的班好像都比我们好，虽然很担心，但我还是很有信心，我相信我们这次可以胜利，于是我们慢慢的等待分数出来。

最后，薛主任为我们解开了谜团，我们是１５４。８分，五二是１５０分，我们赢了！最后还拿了全校第一，我们全班都欢呼了起来，风呼呼的刮着，也好像在为我们欢呼，我们终于赢了，打破了记录。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第81篇

1.诗朗诵《群主啊，你在哪里》：

群主啊，我们的 群主，

你在哪里呵，你在哪里？

你可知道，我们想念你，

———你的群员们想念你！

我们对着酒店喊：

群主啊

酒店老板回答：

“他刚离去，他刚离去，

革命的小酒天天醉，

他大口大口不停息。”

我们对着浴场喊：

群主啊

浴场老板回到：

“他刚离去，他刚离去，

你不见那脏兮兮的池水里，

还闪着他……的汗滴……”

我们对着歌厅喊：

群主啊

歌厅老板回答道：

“他刚离去，他刚离去，

歌厅里面乐声阵阵，

陪歌小姐正在回忆他优美的歌声。”

我们对着足疗房喊：

群主啊

足疗房老板回到：

“他刚离去，他刚离去，

你不见这盆臭哄哄的洗脚水，

我们还没来得及倒了，

呵，群主啊！

你在充满享受的每一个地方，

在柳花巷的路上

都见到你你深深的足迹。

群主啊，群主，你在哪里？在哪里……

我们想念你啊，想念你…

我们对着厕所喊：群主啊！你在哪里？

厕所传来回声：快来拉我一把！我掉里面啦 ！

2.原诗：再别康桥 - 徐志摩

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，不是清泉，

是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

推理版：

轻轻的我走了（高手，不想别人发现他走了）

正如我轻轻的来（来的时候蹑手蹑脚，还说不是贼？）

我轻轻的招手（和望风的同伙打手势）

作别西天的云彩（夜里干坏事，不到天黑不出来）

那河畔的金柳（注意了，大体作案地方是在河边柳树旁）

是夕阳中的新娘（莫不是采花大盗）

波光中的艳影（新娘也许在船上）

在我心头荡漾（心动，行动的前一步）

软泥上的青荇（河边难免会有这东西）

油油的在水底招摇（对作案环境的观察相当仔细）

在康桥的柔波里（可能跳下水了）

我甘心做一条水草（可能这样会利用水草作掩饰）

那榆荫下的一潭不是清泉（水很脏，正好利于掩饰）

是天上的虹（水性不好，可能喝了脏水产生幻觉）

揉碎在浮藻间（倒霉，被水草缠住了）

沉淀着彩虹似的梦（差点沉了下去）

寻梦（还不忘寻找目标）

撑一支长篙（抄家伙了）

向青草更深处漫溯（更接近目标了）

满载一船星辉（更肯定在夜间，还可能有钻石）

在星辉斑斓里放歌（船上的人在唱歌，用声音掩护同伙）

但我不能放歌（肯定的，心虚呗）

悄悄是别离的笙萧（场景有点悲凉，看来今天人很多，不易下手）

夏虫也为我沉默（虫子也吓的不敢吭声）

沉默是今晚的康桥（桥下几个哥们在琢磨：干还是不干？）

悄悄的我走了（知道取舍，高手啊）

正如我悄悄的来（全身而退）

我挥一挥衣袖（给兄弟打个暗号：风声太紧）

不带走一片云彩（好习惯，不留蛛丝马迹）

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第82篇

在成长的过程中，我遇到了很多事情，就像一颗颗璀璨的珍珠，但有一件事却深深的刻在我的脑海里，让我记忆犹新。

有一天，老师在班上宣布，金波儿童诗歌朗诵会即将开始。突然，我的心里有了“蜜雨”，但有些同学只是像木头人一样坐在那里，脸上带着痛苦的表情。

我背的诗是《绿叶的交响》。自从老师给我以后，通过每天晚上的阅读和记忆，感觉这首诗朗朗上口，押韵。

周四下午两点半，我们来到文化宫西门找胡老师，一字排开上楼。这是一个宽大的阶梯座位大厅，可以容纳300多人。看到这一幕，我脸上满是惊讶，被安排坐在第十二排的第一个座位。

正式比赛那天，我们再次来到宽阔的大厅，找到座位坐下来，观看大家的表演。我入迷的时候，轮到我们第二组了。轮到我玩了，心里很紧张。当我把话筒拿到舞台中央时，很多灯光照在我身上，整个舞台顿时变成了一片灯光海洋。我用优美的声音读完这首诗后，向观众鞠躬，走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表现非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大声。

诗歌朗诵结束了，心里沉重的大石头放下了。

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第83篇

各位评委老师，同学们：

大家下午好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先，请允许我们介绍一下今天到场的'特邀嘉宾和评委老师

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！高二年级诗歌朗诵比赛现在开始！

1、八年的苦痛岁月已经过去，但我们应该记住历史！或许我们没有亲身经历过，但现在我们可以跟随艾青的脚步，重回那些年我们一起经历过的痛。请欣赏由高二（2）班带来的《雪落在*的土地上》。请高二（3）班做准备

2、谁，在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的名字；谁，为我们的青春种下不灭的种子？是您，我亲爱的祖国，让我们高歌与鲜艳的红旗之下。下面有请高二（3）班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国，用青春的名义为您歌唱》。请高二（8）班做准备

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第84篇

亲爱的的小朋友们:

大家下午好！

在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在*坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡，在这充满诗意的季节里，迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。

这次诗歌朗诵比赛，不仅为小朋友提供了一个展示自我*台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升，更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中，由羞涩、胆小，不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣，为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子，使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。

本次比赛中，也的得到了园长老师的大力支持，首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词，大家欢迎……… 。

1、今天我们相聚在这里，愿你在这里度过美好温馨的时光，首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。

2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。

3、感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许多，下面请欣赏诗歌《我长大了》。

4、美，是是个永恒的主题，让我们步入诗歌的殿堂，尽情抒发你，请欣赏《丁丁画画》。

5、诗歌让我们陶醉，诗歌让我们震撼，下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。

6、抬头仰望天空，*迎风飘飘，它是我的`爱，你的爱，我们中国人民的爱，请欣赏诗歌《*我的爱》。

7、诗歌增长了我们的知识，发挥了我们的想象，丰富了我们的情感，小朋友已经迫不及待的想听下一个了，请欣赏古诗《春晓》。

8、多美的色彩和意境啊，这就是古诗，下面请欣赏《两只小小鸭》。

9、诗歌是无际的海，诗歌是无边的天，让诗歌把我们带入画的境界，请欣赏诗歌《画》。

10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。

11、让我们吟诗颂园，一起憧憬祖国的辉煌，请欣赏《我们的祖国真大》。

12、今天，这里是诗的天堂，就让天籁之音沁入我们的心海，请欣赏诗歌《看天》。

13、听着朗朗上口的诗歌，充满了对幸福生活的神往，难怪小朋友为它所感动，下面请欣赏诗歌《幸福歌》。

14、在妈妈的眼里我是最棒的，在老师的眼里我是最棒的，相信自己永远最棒，请欣赏诗歌《你真棒》。

15、在漫漫历史长河中，诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠，下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》

16、真是一首有重量的诗歌啊，听着就能觉出沉甸甸的，下面请欣赏诗歌《我还没长大》

17、这是激情的时刻，幼儿园的小朋友展现着迷人的风采，这是多么多彩的时刻，深情地火花在这里迸发，下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。

18、我们热爱诗歌，我们憧憬诗歌，它带着自由的梦追逐永恒的爱，下面请欣赏诗歌《爱》。

19、在古诗的世界里，写景抒情的占大部分，下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。

20、大海是小朋友的梦想，是小朋友梦寐以求的地方，听海的声音涛涛不绝，下面就带小朋友到海滩逛逛，请欣赏《逛海滩》。

21、诗歌，让我们思想升华，诗歌的余韵在我们心中回荡，下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。

22、是大树给我们带来清爽，是大树给我们遮挡阳光，是大树给我们无尽的欢乐，请欣赏诗歌《树真好》。

23、此时此刻，让我们留恋诗情画意，敞开心扉释放激情吧，请欣赏诗歌《两件宝》。

24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。

25、腊月是雪花飘，梅花开的季节，朵朵腊梅冒着严寒，不怕寒冷，娇艳争放，请欣赏古诗《梅花》。

26、在当代诗歌中，有一首小朋友绝对耳熟的详诗，它教育小朋友自己的事情自己做，请欣赏诗歌《自己来》。

27、冬天的阳光是多情的，让我们用喜悦去寻找冬天的阳光，用欣慰去感受冬天的温暖，请欣赏诗歌《雪花》。

28、诗歌像阳光的雨露，滋润着我们初长的梦想，让我们静静的用心品味它的纯美，读出它的真情，请欣赏诗歌《轻轻地》。

29、快板是我国的传统文化之一，它带给我们无穷的魅力，请欣赏《唐僧骑马咚咯哩咚》。

30、下面请欣赏诗歌《落叶》。

31、我们生活在同一个地球，有着同一个家园，追逐着同一个梦想，请欣赏诗歌《我骄傲，我是中国娃》。

——诗歌朗诵比赛总结

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第85篇

语文课上，我高高举起手，费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌。我非常喜欢阅读，但是你知道，以前，阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣？这源于一场朗诵比赛。

第一天的第一天，班里举行独奏会，各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难，我得找材料准备。

游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》，有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖，有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》。学生的心情有时轻松愉快，有时悲伤感伤。

终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长，生长的，这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪，滴落在你的梦里，你能感觉到吗？”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻，到她追着海船大笑的那一刻，从她救下坠入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的那一刻。

我发现我从来没有这么动情过，仿佛我就是小美人鱼：“如果你的血溅到我的心上，我还有300年等待另一个开始。这有什么意义？带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听，有些多愁善感的女生满眼泪水。

“永别了，太阳已经照在我身上了；别了，漂浮在海上的梦；再会，我的爱人！”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后，教室的每个角落都响起了热烈的掌声，持续了很久。

我在那次比赛中获得了一等奖，并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动，真的希望这样的活动能多开展几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第86篇

今天，第六节课，我们五一班和五二班举行了一场古诗文大赛。

上课铃打响了，我们的比赛也正式开始了。随着一阵掌声，主持人陶老师上太严肃地说了一段开场白，我们再一次的掌声把比赛迎来了。第一轮是热身赛，要求很简单：发音准确，吐字清晰，答对即可加10分。热身赛开始了，第一组很有把握地背了下来，二三四五和六组也都背了下来，就都加10分。后面几次也都加了分。第一轮下来比分没有太大差距，选手们的精彩表现赢得了一阵掌声。随着掌声消退，第二轮必答题开始了。第二轮比第一轮难度加大——不能有其他同学援助。第二轮比赛刚开始，场上的火药味儿就十足了。这一轮每一组表现的都很好，可是因为一时的忘记，比分就有了差距。

第三轮抢答题是最激烈的，也是最兴奋的。第一题刚读完，就有人拍桌子抢答，接二连三的拍桌子声响起。第一个抢到的是范梓珊。只见她立刻站起身，没有像其他人一样皱着眉头，而是轻松自然的说出了正确答案为了给他们队加油，我们响起了一阵热烈的掌声。五道抢答题很快的答完了。第二大题“我会说”一题有20分，大家连忙抢答。第一题的诗句里带“月”字，有的同学很快的想了出来，于是便站起来胸有成竹地说：“明月几时有，把酒问青天。”还有的同学说：“海上生明月，天涯共此时。”……第二大题也很快的答完了。我们开始计算总分，10、20、30……大家的得分都很高。我们班的第六组比五二班的第一组仅差30分，结果五二班的第一组拿到第一名的桂冠。

今天的古诗文大赛，虽然我们班的选手没得第一，但是重在参与。我们下次再接再厉一定能拿第一！

三年级作文一次有趣的诗歌比赛 第87篇

期盼已久的诗词比赛复赛今天终于要到来了，前一天晚上我兴奋得睡不着觉，做梦都在参加比赛。

午休时，我和赵晨、田明轩等5个代表我们班参加复赛的选手，兴奋地来到了四楼多媒体教室。一踏进教室，只见里面已经密密麻麻坐满了和我一样来比赛的同学，看到这么多人，我心里“咯噔”一声，有点儿紧张了。我们5个人被安排坐在第一排，开始答题了，我深深地吸了一口气，让自己冷静、放松下来。接过老师发下来的卷子，快速地把整张试卷扫视了一遍，试卷分为飞花令、填空和选择三个部分，题量很多。我拿起笔，开始认真答题。我把这些题想成了小怪兽的闯关游戏，我认真读题，仔细检查，闯过了一个又一个的难关。

时间过得飞快，教室静悄悄的，安静极了，一点儿声音都没有，只有笔在纸上发出的沙沙的写字声。我抬头看看周围的同学，他们有的仍然在奋笔疾书，有的在苦思冥想，有的已经做完了，在认真检查。过了一会儿，时间到了，我怀着忐忑的心情去交卷了。

希望功夫不负有心人，这次的诗词大赛我能考出好成绩。