一年级我的兔子灯作文 第1篇

我有一盏精致的小台灯，它有一种独特的意义。

这盏小台灯上有两只长耳朵，有红宝石似的眼睛，还有三瓣嘴，它是小兔子。小兔子用手指着它脚上的开关，好像在说：“快按这里，我会给你提供光呢！”

小台灯有一种奇特的功能：它可以折叠。所以你随便到哪儿都可以带着它用来照明。

它是爷爷在我要上小学前送给我的，所以我非常喜欢它。还记得爷爷在送我这盏台灯时对我说：“你呀，要像这盏台灯一样，光明磊落地做事，不可以去做那些见不得人的事，分清是与非。”

在夜里，小兔子那红宝石似的眼睛会发出微弱的红光，有时还真会被别人误认为是红宝石发出的那微弱的光。

爷爷现在虽然去世了，但他对我说的每一句话却深深地刻在了我的心里。

小台灯现在已经知道了我所有的秘密，因为我每天晚上打开它，做作业，写日记，它都目不转睛地看我写日记，了解我的心情和一切。所以要让它保守我的秘密。

这盏小台灯已经陪我第五年了，但我还是一样像爱爷爷似的爱它。

一年级我的兔子灯作文 第2篇

我心爱的宝贝是一盏小兔子夜灯，它是我过生日的时候，同学送给我的礼物。

当我看到它的第一眼就喜欢上它了，因为小兔子实在太可爱了。雪白的身子，圆滚滚的，耳朵软软地垂着，水汪汪的大眼睛扑闪着，脸颊旁飘着两朵红晕，嘴巴是三瓣嘴，嘴角还带着微笑，好像第一次见到我很害羞似的。我伸出手，摸了摸，又滑又软，真像一个糯米团子。

一开始，我以为它只是一个玩具，并不知道它的功能。后来，同学告诉我小兔子其实是一盏夜灯，只要你按下底部的按钮，它就会发出微弱的光芒，如果你轻轻地拍一下，它就可以切换成其他颜色。于是我按照同学说的方法试了试，真的可以变色，而且能变成七种不同的色彩，太漂亮了！

以前我一个人睡觉，妈妈一关灯我就感觉到害怕，自从有了小夜灯，每晚都是它陪伴我入睡。我觉得十分温馨，再也不会感到害怕了，小兔子夜灯真的是我的好帮手啊！

一年级我的兔子灯作文 第3篇

来临，到处喜气洋洋，马路边，一个个小孩子由大人带着，提着灯，在街上跑来跑去，多快乐啊！

我家4口人走在路上，我和姐姐一边走，一边数着从我们身边来来往往的人，手里提着灯的人，“101、102、103……”忽然，我发现身后不远处，有一盏离地面大约有2尺来高的明亮的兔子灯，正缓缓驶来。为什么不在地上拖着，而提这么高呢？我非常纳闷。渐渐地，那灯靠近了，我定睛一看，啊！原来那兔子灯是一辆轮椅上被人提着的，一个十一二岁的女孩子坐在后座上，手中提着那盏洁白漂亮的大兔子灯。前座上可能是那个小女孩的父亲——一位双眼失明的中年人，正熟练地用双手摇着那辆轮椅车，车子缓缓地向前，兔子灯也在移动。

这时我与那辆轮椅车同行，这个行动不便的父亲，为什么偏要和女儿一起出来凑热闹呢？那女孩完全有能力自个儿出来的，路上有那么挤，多不方便呀！我发现那小女孩一只小手提着兔子灯，又伸出另一只小手，在寒风的吹袭下颤巍巍地拉围在父亲脖子上的红色围巾，显然是为了不让围巾掉下来。没过多久，围巾又掉下来，这次，这个小女孩把头一扬，索性不再把手缩回去，一直拉着围巾，虽然天色已晚，但那盏兔子灯依然亮着，我看得清楚，她的小手已经僵硬，可她的脸上始终露着笑容，很美，我的心不由突突地跳，深深地为之震撼！

渐渐地，那对父女走远了，我仍注视着他们，轮椅车渐渐模糊了，但那盏兔子灯在人海中最引人注目，我抬起头看看月亮，它似乎更圆、更亮了！

一年级我的兔子灯作文 第4篇

一年一度的元宵节来临了。元宵节是我国的传统节日。大家一起吃元宵、看花灯、猜灯谜，今年是兔年，我最向往的是拥有一盏兔子灯。

傍晚，妈妈给我带回来了我心想已久的“超级宝贝”——兔子灯。我目不转睛地盯着这个宝贝，心里是无法形容的喜悦。这盏兔子灯是用小竹片做支撑架，再糊上一层白纸，最后再装上四个轮子，这样，一只活灵活现的小白兔就在我眼前了。

傍晚五点半左右，我给兔子灯点上了小蜡烛，一边唱歌，一边拉着兔子灯，兔子灯像一只小白兔一蹦一跳地跟在我的后面，同村的小伙伴十分羡慕我的这个兔子灯，我借给了他们，我和小伙伴一起奔跑在乡间小道上，而兔子灯就跟在我们后面，我们一会儿直跑，一会儿转圈，一会儿上坡，一会儿上坡，用自己的方式庆祝元宵佳节，兔子灯跟着我们，可开心了。

这盏兔子灯是妈妈在元宵节送给我的礼物，我一定好好珍藏，到明年元宵节再和大家一起分享。

一年级我的兔子灯作文 第5篇

元宵节这天，我和爸爸妈妈一起到城隍庙看灯会。五花八门、色彩斑斓的灯盏令我眼花缭乱：有黄牛灯、老虎灯、绵羊灯、金鱼灯、莲花灯……品种多得数不胜数。它们有的会变换色彩，有的会旋转，有的还会唱出美妙的音乐，但最吸引我的还是小巧玲珑的兔子灯了，一对红眼睛忽闪忽闪的，真可爱！虽然家中已有两盏灯了，但心里还是痒痒的，总想再买一盏回去。

听爸爸讲元宵节点兔子灯、吃汤圆是一种传统的习俗。原来的兔子灯是先把竹子削成竹丝，编成兔子形状的框架后，外面再糊上纸、里面点上蜡烛后就成了。遇到刮风下雨就不能提着外出，而且弄不好蜡烛容易熄灭，甚至着火烧掉。不像现在的兔子灯，外壳都是用塑料做成的，发光元件也变成了小灯泡或发光二极管，只需要一、二节干电池作为电源，所以也不怕刮风倾倒和摇晃，而且外形也越来越惟妙惟肖，色彩更是丰富多彩。

延习了数百年的兔子灯，在近三十年间发生了巨大的变化，而且运用了许多电子技术，就如我们生活的城市，一年一个样，三年大变样，不知道再过几年兔子灯还会变成啥样子呢……

一年级我的兔子灯作文 第6篇

我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花;我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月;我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。

每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。

“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。

丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……

我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的`孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢！小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。

兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。

所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。

我们中华民族有许多传统的节日，具有名族特色，我喜欢过中国节。

一年级我的兔子灯作文 第7篇

我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花;我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月;我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。 每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节……

我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花;我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月;我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。

每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。

“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。

丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……

我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的`龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。

兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。

所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。

我们中华民族有许多传统的节日，具有名族特色，我喜欢过中国节。

一年级我的兔子灯作文 第8篇

年来了，每当我提着兔子灯，小伙伴羡慕地看着时，就想起亲手做它的过程。

那天，我随着伙伴的脚步，踏进一座古宅子，青砖红瓦，十分惹眼，古朴的木门散发着淡淡清香。屋子里面，一名女老师正和蔼地与一位家长交谈，等着教我们做兔子灯。

爬上楼梯，进了屋子坐好后，老师开始边讲解边做：一拧，一捆，一粘，一糊，一剪，一贴，一装。老师就那么几个动作，一盏漂亮的兔子灯倏地展现在我面前。我不禁手痒痒的，目光里充满希望与信心，拿出剪刀，胶水，宣纸，五米铁丝，胶带与带着车轮的小灯，跃跃欲试。妈妈心甘情愿当起了我的助手。

可是老师那看起来简单的步骤，到我手里就变得不容易了。我剪了一段钢丝，努力地拧着，弯着，可那个铁丝好像跟我作对似的，一次次归位，却又一次次弹回，使我拿着胶带，还没来得及上去定型，就被铁丝划伤了。我一下子气泄了一半，握着铁丝呆呆地坐着，先前的热乎劲没了踪影。这时，一旁的妈妈拈着胶带说：“一起合作吧，你定铁丝的型，我绑带子。”我听了，重新拾回勇气，用力扳住铁丝，咬牙坚持，妈妈也不浪费时间，快速绕上去，她做得可好了，每圈都重合在一起，大小也正好。我们俩搞定了身体，又完成了小巧玲珑的头，一只兔子模型一下子使我眼前一亮。

此时已傍晚，我最后贴上了红眼睛，车轮与灯，在院子里忐忑地打开了它，光芒下一盏精美的小兔灯，把老师惊艳，直称我是非遗文化小传人吗?在灯光里，我仿佛看到过年时我提着灯，照亮了整个夜晚。

做做精美兔子灯，欢欢喜喜过大年。兔子灯可是中国古老的传统手工艺品，早在唐朝就兴起，被视为“吉祥之物”，据说，它到哪儿，吉祥和好运就会跟到哪儿。那就让我来做新年的使者，非遗文化小传人，把好运传给更多的你哦。

一年级我的兔子灯作文 第9篇

“去年元夜时，花市灯如昼。”新年过后，便迎来了热闹的元宵。

还记得小时候，每到元宵，我便会缠着外婆做可爱的兔子灯。外婆也总是乐呵呵地准备着材料。每当外婆做兔子灯的时候，我都爱坐在旁边看。外婆总是很心灵手巧，她经常会熟练地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的纸糊在上面，接着在白纸上贴上小兔子红红的眼睛、长长的耳朵和圆圆的尾巴，并画上漂亮的图案。然后，外婆会找一个木板，穿上粗铅丝，将兔子灯固定在木板上，在木板下装上四个木头轮子。最后，在小兔子的脖子上系一根绳子。哇！一个可爱的兔子灯展现在了我的面前。

我迫不及待地在兔子灯里放上蜡烛，抱着兔子灯，跑出了门。

我高兴地去叫上住在不远处的表妹，一起在热闹的小路上奔跑起来。小木轮“骨碌骨碌”地作响。我们“咯咯咯咯”地大笑。我们玩累了的时候，就会坐在田野里，把小兔子放在草堆里，“喂”它吃草。要是在平时，我们可不敢来这伸手不见五指的田野里。但由于是元宵，家家户户都挂上了大红灯笼，而且小路上人很多，花灯也很多，还有漂亮的烟火，所以我们不怕。“喂”饱了小兔子，我们又开始带着它玩耍。我们在田野里追逐，在小溪边唱歌，在月光下看烟火，高兴极了！

但是，随着时代的发展，元宵节曾经的热闹渐渐平淡了，现在已经没有了以前的节日气氛。而兔子灯呢，也已经逝去了，但是，它却常在我的记忆中“骨碌骨碌”地响着……

一年级我的兔子灯作文 第10篇

做兔子灯！这可是一件新鲜事，也是我最感兴趣、最乐意做的事，我赶紧催着妈妈给我报了名。

第二天，我们早早的坐着地铁到了南京博物院。一到现场，比我们早来的人很多，有大哥哥、大姐姐、有小弟弟、小妹妹，还有大人。可谓热闹非凡。

顾老师（教我们做花灯的老师）先把我们领到“江苏民俗馆”，只见馆内放了一个又一个白色的、纸糊的兔子灯模型，旁边还有剪刀、浆糊、刷子和兔子灯各个部分的“零件”。顾老师说一步，我们做一步。“先把头、身子和尾巴装扮好，就像这样。”老师一边说着，就一边做了起来。在座的各位学生也动手做了起来。

我也迫不及待的做了起来，我想：这还不简单？可是我还是不敢疏忽大意。我先小心翼翼的把彩纸铺平，小心地把浆糊在兔子灯的肚子上涂匀，轻轻地把彩带绷直，慢慢的把兔子肚子上的绒毛贴了上去。可是，“嘶啦”一声，我手一打颤，一不小心把彩带给撕破了。我心里不停地埋怨自己：唉，你怎么这么不小心啊。无奈，我只好把它重新修补了一下。接下来，是用彩带粘兔子头，粘兔子头看上去容易，可做起来非常难。因为兔子头凹凸不平，使我做起来笨手笨脚的，粘上面的时候下面就开了口，而粘下面的时候上面用开了口，举得我两个膀子特别酸。我不时地瞧瞧同学；又瞟了瞟老师。我费尽了周折，终于粘好了。嘿！还不错，真是像模像样，我有了更大的信心。接着，我又费了很大的力气把尾巴粘好了。

兔子的大体模型出来了，现在最后一道工序就是粘眼睛和眉毛了。眼睛和眉毛是最传神的部位，古人不是常说“画龙点睛”吗？眼睛主要讲究的是传神和对称，怎么办呢？就在我一筹莫展的时候，灯光提醒了我，在灯光下，朝上看的时候有影子会映下来。我茅塞顿开，小心翼翼地把兔子的眼睛和眉毛粘了上去。哇！一只活蹦乱跳的小兔子展现在我的眼前。我特意地提着心爱的兔子灯在同学面前炫耀地绕了一圈，很是得意。

在最后的评比中，我心爱的手工兔子也得到了好评。我深刻的体会到，只要自己亲手做的东西比总感觉别人做得好！

一年级我的兔子灯作文 第11篇

一觉起来，惊喜的发现今天居然是六一儿童节，可把我乐坏了。我一个跟头就爬了起来跑到妈妈面前大喊着：“妈妈，今天是六一儿童节，你要送我什么礼物呢？”妈妈看着我温柔的说道：“知道了，傻宝宝快去吃饭，等下妈妈带你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，赶忙的将面前的食物吃个精光。

穿上妈妈昨天给我买的新衣服，就欢欢喜喜的出门了。我拉着妈妈在街上东瞧瞧西看看，突然被眼前美丽的画册给吸引了，我忙松开妈妈的走，径直的跑向书店的橱窗，看着那美丽的图书发呆，妈妈看着我然后悄悄的走进了书店拿起了图书像我招了招手，柔声的问道“想要是吗？”“嗯”我不停的点着自己的头，想到马上就能得到自己想要的童话书，我乐开了花。我忙跑到妈妈的身旁，接过书就冲出了门口，坐在石阶上，如饥似渴的看起来。

这时店门口的电视声音打断了我的专注。电视上面全都是贫困山区的小朋友。坐在简陋的教室，拿着残破的书，认真的听着老师上课，他们渴望获得知识，但是却没有足够的书本，看看手中的图书，我出神了。妈妈这时也走了过来，看了看我，似乎明白了我的想法，点点头，拿出电话拨响了电话，领着我将书送到了捐赠地。我也第一次感受了助人为乐的开心。这个六一让我获得了一份最特殊的礼物。