鸿雁书屋工作总结(24篇)

山崖发表网工作总结2023-02-04 09:03:46119

鸿雁书屋工作总结 第1篇

城市农家书屋工作总结

党的_吹响了社会主义文化大发展大繁荣的号角,诸城市委、市政府顺应时代的要求,人民的愿望,科学决策,设立25个城市社区,208个农村社区,并投资600万元购置图书。诸城农家书屋建设以社区建设为契机,每个社区建立一个农家书屋,共建立农家书屋233个。每个农家书室面积都在60平方米以上,藏书都在3000册以上(1000种以上),多的达30000册,农家书室藏书总量达130万册;报刊都在30种以上;电子音像100种以上,共计3万件。阅览椅20个以上,制度健全,专人管理。全部实现微机借阅,“一卡通”服务。年外借册次7万余册,年借待读者12万人次,举办各种读者活动500余次。农家书室的建立,让农民出门不到两公里就能借阅图书,解决了农民群众看书难、看报难的问题。

一、领导重视 ,多元投入

诸城市推行农村社区化服务之初,我们就意识到,结合这一创新举措,构建县乡村三级图书服务体系机遇难得。为此,我们制定规划、标准。市财政拿出600万元,配置图书;市委宣传部牵头,开展捐书活动,一次捐书8万多册。市委书记、市长亲自深入社区视察农家书室建设,分管文化的市委常委宣传部长、副市长经常过问农家书屋建设工作,甚至对农家书屋阅览桌椅和书橱的排列摆放都亲自安排,提出指导意见。市文化局局长、分管局长和图书馆一起研究建设意见,一起下乡镇检查督促工作的开展情况,并把建设进度提报市政府,由政府督察室发文督导。正是各级领导的重视,才形成了现在的良好局面。在建设投入方式上,我们采取了多元化的投入机制,主要有四种方式。一是财政投入。

鸿雁书屋工作总结 第2篇

天山街道电力社区“职工书屋”建设上半年工作汇报

为加快社区文化建设,丰富职工文化生活,天山街道电力社区以资源共享、共驻共建为原则,不断完善职工书屋软硬件设施、积极组织开展形式多样的读书活动,在提高社区职工整体素质、促进下岗失业职工再就业、推动和谐社区创建等方面发挥了积极作用。现将天山街道电力社区20xx年上半年“职工书屋”建设情况汇报如下:

一、党工共建,始终坚持将惠及职工群众作为重点建设工程来抓。

天山街道电力社区职工书屋建于20xx年,通过采取上级部门采购和居民群众捐赠等形式,现有哲学类、经济政治类、医学类、语言类、励志类藏书达7000余册,市图书馆流动书籍20xx册,期刊杂志类及宣传类书籍20xx余册,共计藏书11000余册。 20xx年创建了市级职工书屋,20xx年x月授予“自治州级职工书屋”和“模范职工之家”荣誉称号,20xx年x月,天山街道电力社区授予“自治区职工书屋”挂牌示范点。电力社区始终把建设职工书屋作为惠及职工群众、提高职工素质的一项重要建设工程来抓,紧紧围绕“党工共建”,广泛开展“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,在辖区范围内形成了良好的学习氛围,在广大职工和居民群众中受到了好评。

鸿雁书屋工作总结 第3篇

农家书屋的建成,进一步丰富了群众的精神文化生活,也是建设社会主义文化强国又一生动举措。临江新区农家书屋将在上级文化部门的领导下,认真组织好每次活动,进一步调动村民的积极性,引导广大村民成为勤奋学习、善于思考的模范,为实现“文化强镇”贡献出自己的力量。一、指导思想

坚持以_理论、“三个代表”和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为基准,以改善村民学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导村民养成“爱读书,读好书”的良好习惯,开启村民智慧之门,激发村民创造活力,丰富村民精神文化生活,保障村民基本文化权益,努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。二、目标、任务

1、进一步做好舆论宣传工作,充分利用农家书屋这一阵地。发挥优势。第一,主动送书进户,使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、素质提升、促进和谐的重要性。第二,邀请村民身边的致富人,为他们讲述自己致富的故事,积极引导村民要用科学技术知识来武装头脑。第三,利用村里的宣传栏,做好宣传工作。2、做好新读者的发展工作,吸引更多的人参与到我镇农家书屋的建设中来。办理借阅证时,不仅仅只对本镇的村民开放,对于那些爱读书的人,都提供服务。争取在年末,我镇农家书屋的读者比例达到50%以上。

3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步,信息渠道的广泛拓展,村民对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性,农村会逐渐失去对图书的信任和依赖,农家书屋建设就会形同虚设。

4、在“人人有技能”上做文章,积极开展岗位技能培训、实用技术培训,传授科技知识,倡导科学精神,掌握致富本领,全面提高村民素质。

5、除了做好本镇的日常工作以外,农家书屋要结合党的生日、国庆、端午节、春节等重大传统节日,有计划地开展一系列活动。一是举办“我自豪,我是一名_员”为主题的征文活动。二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感恩党的恩情。三是开展红_展播活动,观看有思想性强、艺术水平高、反映红色革命的爱国主义教育影片。四是开展读书演讲比赛等活动。

1、积极寻求上级有关部门和社会各界对农家书屋的扶持。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设,更需要省、市出台持续发展政策,按配套建设完善原则,扶持图书存放设备的同时,及时更新图书,为村民源源不断地送去最新、最全的图书资料,使农家书屋成为农民朋友的良师益友,成为农村生活生产的真正助手。

2、加强管理,完善制度。进一步加强“农家书屋”的管理,完善功能定位,明确服务标准和任务责任,建立考核机制,提高使用效益。要积极探索建立和完善各项规章制度,建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。

我镇农家书屋将继续紧紧围绕主题,深刻把握内容,力求创新形式,注重讲究实效,不断提高村民的科学文化知识,为社会主义精神文明建设贡献力量。

鸿雁书屋工作总结 第4篇

党建引领书香呼和浩特·全民阅读共同体成立一个多月以来,已完善三项清单,多次开展相关主题活动,积极发挥各成员单位职能优势、资源优势,其中联合成员单位开展主题党日活动1次,“我为群众办实事”活动4次,取得了一定成效。

(一)联合成员单位内蒙古农业大学图书馆党支部开展“我为群众办实事”主题党日活动,两个党支部的党员在体育场鸿雁书屋中开展了安全生产的大排查,就消防、用电、高空风险以及疫情防控等方面进行了实地检查排查,确保书屋内不存在任何安全隐患,给读者创造一个安全舒适的阅读环境,同时两个党支部的党员就呼市图书馆“鸿雁悦读计划”如何高效服务于读者展开了深入的交流讨论,观看了呼市图书馆为庆祝建党100周年而自制的红色主题图书推荐宣传片以及“鸿雁悦读计划”宣传片,并由我馆业务专家向农大图书馆的同仁详细介绍了“鸿雁悦读计划”的服务方式以及所取得的成效。

(二)6月11日,呼和浩特市图书馆党支部同乌兰察布市图书馆党支部在呼市体育场鸿雁书屋共同开展“党建引领书香呼和浩特 · 全民阅读共同体”成员单位研讨交流活动。双方就呼市图书馆“鸿雁悦读”计划如何高效服务于读者展开了深入的业务交流讨论,并观看了呼市图书馆为庆祝建党100周年而自制的红色主题图书推荐宣传片以及“呼和浩特市体育场鸿雁示范书屋”宣传片。此次交流活动结束后,乌兰察布市图书馆作为成员单位表示,今后将进一步按照共同体建立党员共管、活动共联、资源共享、难题共解、文化共融的工作机制,继续就公共文化服务工作和推动全民阅读工作相融进行对标学习,扩大公共文化服务覆盖面,提升公共文化服务品质,增强实效性,补齐弱项短板,提升公共文化服务效能,推进本地区公共文化服务标准化建设,促进公共文化服务高质量发展。为群众提供更优质的公共文化服务体验,切实推进呼乌公共图书馆高质量发展,为提升区域文化软实力、建设亮丽内蒙古做出积极贡献。

(三)为庆祝中国^v^成立100周年,传承红色基因、牢记初心使命,呼和浩特市图书馆积极发挥党建引领“书香呼和浩特全民阅读”共同体的作用,充分利用红色资源助力党史学习教育,邀请成员单位参加呼和浩特市图书馆举办的专题讲座3次。分别为:5月24日的敕勒川讲坛 “赓续红色精神 讴歌建党百年”——共忆齐心协力建包钢的峥嵘岁月专题讲座;6月7日的“鸿雁讲坛”暨“青城文化讲坛”《草原母亲与国家的孩子》和6月8日的《红色文艺轻骑兵—乌兰牧骑纪事》主题讲座。

(四)联合成员单位内蒙古出入境边防检查总站轮训大队开展了学习交流会,结合党史学习教育,共同组织了党史学习教育阶段性理论知识竞赛,共有近百人参加,取得了良好的成效。

(五)邀请各成员单位积极参与呼和浩特市图书馆举办的“心怀国之大者,传诵百年荣光”读书演讲诵读活动。通过活动,使全体党员做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

(六)与成员单位北京市门头沟区图书馆共同举行“京蒙文化共建 携手共同发展”暨援建内蒙古武川县“24小时阅读空间”合作建设协议签署仪式,计划资助武川县图书馆图书5000余册,建设经费15万元,通过融合各成员单位的多方资源优势,把握时代发展新趋势,全面贯彻新发展理念,推动服务下沉,助力乡村振兴,使全民阅读在更大范围、更高层次上取得实效,为群众提供更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的全民阅读服务。

(七)联合内蒙古图书馆党总支在举办“我为群众办实事”系列活动

发挥成员单位党员先锋模范作用,以“我是^v^员我帮你”为服务主题,为残疾读者送去盲人听书机,同时为残障读者讲电影、做手工等活动,以流动车服务模式为学校的孩子们送去大字书,满足特殊学校孩子对阅读的需求,通过一系列活动为残障读者带来向上向善的精神力量。

下一步共同体将不断建立健全推动全民阅读工作的创新机制,积极引导、协调和组织并开展形式多样和丰富多彩的阅读推广活动,形成推动全民阅读工作的合力,持续提升社会影响力,共同推动全民阅读向纵深发展,在全社会营造“爱读书、读好书、善读书”的良好风尚,为建设“书香呼和浩特”,打造美丽青城、草原都市、推进社会主义文化强国建设作出新的更大贡献,作为全市党建引领机制创建工作的先进典型,要进一步加大工作力度,切实发挥好示范引领作用。

鸿雁书屋工作总结 第5篇

活动背景:

一、在我国,特别是贫困山区尚有少数文盲的存在,为了加强贫困儿童的素质教育,培养贫困儿童自力更生建设家乡的本领,中国儿童基金会还设立了“爱心书屋实用技术培训专项基金”。截止到目前,实施“爱心书屋”已经遍布全国各地,共建造约一万座小型图书馆。

二、就在我们身边,仍有一些贫困儿童因为家庭贫困,提前承担起生活的压力,被迫辍学,亟需帮助。那一个个令人触目惊心的贫困家庭,那一个个生活重压下之下的孤苦身影,那一双双渴求知识的期盼眼神,深深地烙印在安徽医科大学公共卫生学院志愿者们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您,与大家一同帮助他们渡过难关。

活动目的:

一、风雨兼程,“爱心书屋”已经走过二十余年。此次活动的成功举办,可以在帮助贫困儿童摆脱困难的同时,积极享受课外知识的无限熏陶,感受来自社会的关爱。今天的孩子,是未来的主人。孩子的素质,影响着未来全民族的素质。

二、积极配合慈善机构工作,唤起大家对贫困山区儿童的关心,积极的参与到这份爱心事业中来。展示出当代大学生的精神面貌。同时使慈善活动深入到大学生活之中,增强大学生社会责任感,让爱心事业在大学校园里得以升华。

三、在活动进行中,锻炼学生干部和同学的处事能力,增强其对活动的组织、判断、策划、统筹与指挥能力,并培养部员人员之间的团队合作精神。

四、通过志愿者对活动的亲身参与与现在优越的生活学习环境形成对比,让同学们感觉自己的学习机会的可贵,从而激励我们珍惜时间和来之不易的机会,努力学习。

活动主题:传递知识能量,共建爱心书屋。活动前期准备:

1.联系学校,确定受捐学校。

2.联系受捐学校领导,获取该校的有关情况(学生总体情况、教学硬件设施等)。

3.联系合作实验中学以及小学校领导,确定合作关系并协商双方负责的工作。

4.联系新闻媒体,活动过程中争取在各募捐点予以报道。

5.确定活动流程以及相关人员的职责。

鸿雁书屋工作总结 第6篇

坚持合理规划。保持草原书屋总体数量不变,不撤销、不取代、不增加,统筹将闲置资源、无效资源整合流动到人员密集场所。要保障每个草原书屋图书流动后,原书屋均有图书角、图书墙、阅览室等多种载体保障当地农牧民基本阅读需求。

注重突出特色。以各地实际情况和群众需求为出发点,发挥志愿服务队伍作用,开展好阅读指导、读书交流、演讲诵读、图书互换共享、电子图书阅览等活动。

立足服务群众。在书屋地点设置、开放时间、管理机制、队伍建设、图书流动等方面尊重基层实际,合理开展工作。在阅读书目选择上,用“百姓点单”方式将选择权交到农牧民群众手中。

推进数字化发展。注重将“硬件”建设和“软件”建设结合起来,把实体资源和数字资源结合起来,充分利用新时代文明实践中心、县级融媒体中心、“学习强国”学习平台、数字草原书屋等阵地资源,丰富数字阅读资源供给。

鸿雁书屋工作总结 第7篇

凤台四中职工书屋建设总结

为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质,在县教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习平台,有效地开展了“职工书屋”建设工作,逐步形成阅读条件较完备,图书管理制度措施完善的教师读书室,现学校建成“职工书屋”一个,占地面积约43平方米,总藏书量120xx册,(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多,分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等.

我校“职工书屋”的建设,在管理上做到管理措施到位,并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》,并按照高标准、严要求的规范模式运作,边建设、边完善,使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。

我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能,把读书活动寓于“职工书屋”建设之中,引导职工走进书屋,不断扩大“职工书屋”的社会影响力,努力把“职工书屋”打造成内聚人气,外树形象的工会文化品牌. 在今后的工作中,我校工会将用更切实有效的措施,加强“职工书屋”的建设,并以此为阵地,进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下:

一、领导重视

工会组织健全,年初有计划,平时有检查,年终有评比考核,领导十分重视“职工书屋”建设,工会“职工书屋”建设有详细规划,有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米,有书架8组,并配备笔记本电脑15台,电视机一台,钢琴一架,会议桌2个,椅子10把.

鸿雁书屋工作总结 第8篇

力争用两年时间,依托乡镇苏木新时代文明实践所,整合建设300家形式各异、特色突出的示范性草原书屋“中心书房”。建设中,要因地制宜,可统筹打造兼具各种功能的书房,也可按照实际突出单一特色。

(一)打造一批方便群众的“中心书房”

发挥新时代文明实践所融合作用,打造“孵化”式书屋,让村嘎查农牧民流出数量大、资源闲置率高、借阅人数少的草原书屋图书流动起来,建立管理机制,形成“聚散”结合效应,使图书在流动中更新,为在农村牧区居住的农牧民群众提供丰富的图书资源,为在乡镇居住、务工的农牧民群众提供阅读便利。

(二)打造一批铸魂启智的“中心书房”

结合“双减”政策实施,将部分草原书屋图书流动到乡镇小学或乡村“复兴少年宫”,每年集中补充青少年读物和绘本读物,为当地学生群体打造丰富课外阅读、促进学习交流、提升文化素养的阅读空间。

(三)打造一批互联互通的“中心书房”

针对草原书屋图书品种少、内容不合口味、借阅归还不便问题,持续拓展“草原书屋”和“鸿雁悦读”一体化改革成果,将草原书屋与旗县图书馆资源有效整合,让草原书屋的书动起来,实现图书资源利用最大化。

(四)打造一批融合发展的“中心书房”

鸿雁书屋工作总结 第9篇

(一)高度重视,加强领导

各地区要提高政治站位,牢固树立以人民为中心的工作导向,认真贯彻落实《^v^公共文化服务保障法》,建立党委政府统一领导,宣传部门统筹推动,相关部门协调配合的工作机制。各盟市及所属各旗县要压实公共文化服务保障的主体责任,加强与相关部门的沟通配合,积极争取地方财政资金支持,形成齐抓共管的工作格局。

(二)优化机制,加强管理

“中心书房”建设已列入全区拓展新时代文明实践中心建设重点任务,各盟市要整体规划,坚持志愿服务与政府服务相结合,充分发挥文化志愿者服务队伍积极性,组织专家、作家、艺术家、名人、大学生、群众志愿者等多种社会资源深入农村牧区开展阅读推广活动。调动农牧民群众自我管理、自我服务的积极性和主动性,确保草原书屋各类资源最大限度发挥作用,把“中心书房”打造成党的基层文化宣传阵地。

(三)完善考评,强化监督

将“中心书房”建设作为“我为群众办实事”的重要抓手,以群众满不满意为首要标准,建立公众参与的考评机制,积极听取群众意见,开放投诉渠道,完善反馈机制,接受社会监督,确保“中心书房”建设工作扎实有效开展。

(四)加大宣传,营造氛围

积极探索科学务实的基层创新做法,挖掘先进经验和有效措施,形成可借鉴、可复制、可推广的示范典型。充分发挥县级融媒体、草原书屋强国号等阵地作用,加大宣传力度,培养农牧民群众阅读习惯。动员各方力量,争取多方支持,营造“爱读书、读好书、善读书”的良好社会氛围,提升群众精神文化生活的获得感、满意度。

鸿雁书屋工作总结 第10篇

藜峨社区“农家书屋”

工作总结

“农家书屋”建设是一项面向社区、面向基层的文化建设工程,通过在社区建立读书组织,推动社区读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富社区文化生活,改善社区文化环境,提高社区整体素质和社区文明程度,促进社区经济社会协调发展,是社区建设的一项重要措施。20xx年,我社区高标准的建成了社区“农家书屋”,具体情况如下:

一、社区两委班子高度重视,将创建标准“农家书屋”作为社区工作的一项重要内容,并纳入了工作日程。

二、成立了社区创建“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导,使“农家书屋”工作顺利启动,并积极为“农家书屋”工作提供有力保障。

三、积极探索“农家书屋”管理模式,制定了具体的管理措施,规定社区干部兼任“农家书屋”的管理员,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了社区居民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了社区寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了社区居民看书、爱书的积极性,社区居民也积极参与“农家书屋”管理,使“农家书屋”

成为社区脱贫致富、增长智慧的有效途经;同时以“农家书屋”为载体,开展了丰富多彩的读书活动,丰富了社区群众的精神文化生活,进一步推动了“农家书屋”的发展,加快社区建设步伐。

鸿雁书屋工作总结 第11篇

“农家书屋”工作计划

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于村民的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质均衡发展和全面提高。图书馆还是一个人终身教育的芳草地。学习是持续一生的事业,也是终身教育的契机,能从图书馆汲取新知,收获品质,将影响整个人生历程。

根据北山镇“农家书屋”2012年工作要求,结合我村实际,充分发挥图书服务育人的积极作用,使图书更好地服务广大村民,切实完成本年度工作目标制定如下工作计划。

1.继续学习研究图书分类及管理的专业知识,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平、不断增强服务意识。

2.紧跟新的形势,积极创造条件,搜集有利于协助我村工作的新信息资料,使农家书屋合理发挥为村民服务的效能。

3.制定和健全资料储存和收发制度,严格按制度实行对图书工作的管理。

4.定期发放和收起借阅的资料,把对资料损坏和遗失降到最小程度。做到妥善管理好各类资料。

5.原有资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐,新购入的资料必须按类编号有效摆放,以便查阅、收发和核对,并制作编号登记册。

6.做好图书馆文化环境建设工作,努力创造一个和谐、有文化底蕴的与人场所和文化氛围。

7.发动村民出谋献策,共同努力搞好我村“农家书屋”工作。

常乐村村委会 2012年元月

农家书屋”活动方案

一、前言

在日趋信息化的今天,通过各种通信手段,人们的信息面都在逐渐扩展。但是,我村,村民与外界接触的机会少,知识水平不高,种种因素都影响了我村建设的良好发展。况且广大农民朋友对知识的渴求也与日俱增,也让他们对书籍有了更为急切的渴

二、活动的目的、目标及意义

解决农民朋友“买书难、借书难、读书难”等问题,让农民朋友增长新知,并提高农民朋友的科学文化水平,协助新农村发展建设。提高大学生对社会的关注度,增强社会责任感。

三、资源需要

1.借书证 2.板凳

3.布置地点:村委会农家书屋阅览室

4.登记表;

5.人力分配:鲍广安、庞龙

四、活动开展

1.活动宣传日期:8月1日-8月3日 2.活动举行日期:每周2上午9时-11时 3.具体实施:免费开放农家书屋给村民,为年老、半文盲、年幼的村民提供阅读学习上的帮助。将_等报刊置于阅览

室内。

五、注意事项

1.天气因素; 2.图书妥善保管; 3.时间与人员调配合适。

为进一步发挥农家书屋的作用,积极营造“读书好、好读书、读好书”的良好氛围,推动社会主义新农村建设,根据全市开展“风雅颂潜江·幸福满城乡”全民阅读活动的有关精神,特制定《潜江市农家书屋阅读活动实施方案》如下:

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导,以农家书屋为载体,以广大农民群众为对象,开展形式多样、丰富多彩的农民读书活动,通过读书活动,帮助农民提高文化素质,掌握实用技术,解决生产难题,改变生产方式,升华道德水平,为党的十八大胜利召开营造良好的文化环境。

二、活动主题

以“书香飘农家,共建新农村”为活动主题,以“管好一个书屋、惠及一村百姓”和“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的,农家书屋管理员和村民互动,通过农家书屋管理员知识培训、知识竞赛等形式提高管理员的业务能力;通过农家书屋征文等形式,讲述读书、用书的经历、体会和感受,充分展现农家书屋给农村带来的变化,给农民带来的实惠,体现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。

三、活动内容

活动内容包括二项:一是开展农家书屋阅读征文活动;二是评选先进典型(评选“模范农家书屋”、“优秀农家书屋管理员”和“农民读书致富之星”)。

(一)读书征文活动

1.征文对象:市内农家书屋所在地的广大村民。

2.征文参考题目:(1)我与农家书屋;(2)农家书屋情缘;(3)乡村“图书馆”;(4)对我帮助最大的一本书;(5)一本书 一条致富路;(6)农家书屋文化乐园;(7)书香飘农家;(8)家乡有了农家书屋;(9)我与农家书屋的故事;(10)农家书屋乐农家;(11)我爱农家书屋;(12)留守儿童与农家书屋;(13)农家书屋智慧家园;(14)读《XX》有感;(15)书屋自有发财经,书中自有致富路。

鸿雁书屋工作总结 第12篇

龙洞镇楠香村农家书屋2012年度工作计划

2012年,中组部定为基层组织建设年,这是深化创先争优活动的重要举措,是加强基层党组织建设的重要年。我们农家书屋将在上级文化部门的领导下,认真组织好每次活动,进一步调动村民的积极性,引导广大村民成为勤奋学习、善于思考的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。

一、指导思想

坚持以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善村民学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导村民养成“爱读书,读好书”的良好习惯,开启村民智慧,激发村民的创造活力,丰富村民的精神文化生活,保障村民的基本文化权益,努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。

二、工作目标

1、进一步做好舆论宣传工作。我们要充分利用农家书屋这一阵地,着力描绘我们的优势所在。

我们可以从以下几个方面进行着手:一是主动送书进户,使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、提升素质、促进和谐的重要性。

二是邀请村民身边的致富人,为他们讲述自己致富的故事,积极引导村民们要用科学技术知识来武装头脑。三是利用村里的宣传栏,做好宣传工作。

2、做好新读者的发展工作,吸收更多的人参与到我村农家书屋来。我们打算在以后办理借阅证时,不仅仅只对本村的村民开放,我们对于那些爱读书的人,都会接纳。今年打算,我村农家书屋的读者比例争取达到50%以上。

3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步,随着信息渠道的广泛拓展,农民朋友对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性,农民会逐渐失去对图书的信任和依赖,而图书不能真正走进农民心里,农家书屋建设就会形同虚设

4、在“人人有技能”上做文章,积极开展岗位技能培训、实用技术培训,将与有关单位紧密合作,采用行之有效的方式方法,传授科技知识,倡导科学精神,掌握致富本领,全面提高人员素质。

5、除了做好本村的日常活动外,针对建党91周年之际,我村农家书屋也计划开展一系列的活动。一是举办“我自豪,我是一名_员”为主题的征文活动。二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。三是开展红_展播活动,观看10部有思想性强、艺术水平搞、反映红色革命的爱国主义教育影片。

鸿雁书屋工作总结 第13篇

坡脚村农家书屋工作计划

一、指导思想:

坚持以_理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善村民学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导村民养成爱读书,读好书的良好习惯,开启村民智慧,激发村民的创造活力,丰富村民的精神文化生活,保障村民的基本文化权益,努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。

二、目标、任务:

1.进一步做好舆论宣传工作。我们要充分利用农家书屋这一阵地,着力描绘我们的优势所在。我们可以从以下几个方面进行着手:一是主动送书进户,使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、提升素质、促进和谐的重要性。二是邀请村民身边的致富人,为他们讲述自己致富的故事,积极引导村民们要用科学技术知识来武装头脑。三是利用村里的宣传栏,做好宣传工作。

2.做好新读者的发展工作,吸收更多的人参与到坡脚村农家书屋来。我们打算在以后办理借阅证时,不仅仅只对本村的村民开放,我们对于那些爱读书的人,都会接纳。今年打算,坡脚村农家书屋的读者比例争取达到80%以上。

3.努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步,随着信息渠道的广泛拓展,农民朋友对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性,农民会逐渐失去对图书的信任和依赖,而图书不能真正走进农民心里,农家书屋建设就会形同虚设。

4.在“人人有技能”上做文章,积极开展岗位技能培训、实用技术培训,将与有关单位紧密合作,采用行之有效的方式方法,传授科技知识,倡导科学精神,掌握致富本领,全面提高人员素质。

5.除了做好本村的日常活动之外,开展参观学习活动,进一步加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感恩党的恩情,开展红_展播活动,观看有思想、艺术水平高、反映红色革命的爱国主义教育影片。

三、工作措施

1、积极寻求各级对农家书屋的扶持。农家书屋建设,是国家为扶持三农所作出的的英明决策,需要长期不懈地扶持才会有成效。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设,更需要省、州、县出台持续发展政策,按配套建设完善原则,扶持图书存放设备和新内容的图书,为农民源源不断地送去最2 新、最全的图书资料,使农家书屋成为农民朋友的良师益友,成为农村生活生产的真正助手。

2、加强管理,完善制度。要加强管理,完善“农家书屋”功能定位,明确服务目标、任务和责任,建立考核机制,提高使用效益。要积极探索、建立和完善各项规章制度,逐步建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。

鸿雁书屋工作总结 第14篇

(一)高度重视,加强领导

各地区要提高政治站位,牢固树立以人民为中心的工作导向,认真贯彻落实《_公共文化服务保障法》,建立党委政府统一领导,宣传部门统筹推动,相关部门协调配合的工作机制。各盟市及所属各旗县要压实公共文化服务保障的主体责任,加强与相关部门的沟通配合,积极争取地方财政资金支持,形成齐抓共管的工作格局。

(二)优化机制,加强管理

“中心书房”建设已列入全区拓展新时代文明实践中心建设重点任务,各盟市要整体规划,坚持志愿服务与政府服务相结合,充分发挥文化志愿者服务队伍积极性,组织专家、作家、艺术家、名人、大学生、群众志愿者等多种社会资源深入农村牧区开展阅读推广活动。调动农牧民群众自我管理、自我服务的积极性和主动性,确保草原书屋各类资源最大限度发挥作用,把“中心书房”打造成党的基层文化宣传阵地。

(三)完善考评,强化监督

将“中心书房”建设作为“我为群众办实事”的重要抓手,以群众满不满意为首要标准,建立公众参与的考评机制,积极听取群众意见,开放投诉渠道,完善反馈机制,接受社会监督,确保“中心书房”建设工作扎实有效开展。

(四)加大宣传,营造氛围

积极探索科学务实的基层创新做法,挖掘先进经验和有效措施,形成可借鉴、可复制、可推广的示范典型。充分发挥县级融媒体、草原书屋强国号等阵地作用,加大宣传力度,培养农牧民群众阅读习惯。动员各方力量,争取多方支持,营造“爱读书、读好书、善读书”的良好社会氛围,提升群众精神文化生活的获得感、满意度。

鸿雁书屋工作总结 第15篇

2014

年富康社区农家书屋工作计划

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于居民的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质均衡发展和全面提高。图书馆还是一个人终身教育的芳草地。学习是持续一生的事业,也是终身教育的契机,能从图书馆汲取新知,收获品质,将影响整个人生历程。

根据富康社区“农家书屋”2014年工作要求,结合我社区实际,充分发挥图书服务育人的积极作用,使图书更好地服务广大居民,切实完成本年度工作目标制定如下工作计划。

1.继续学习研究图书分类及管理的专业知识,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平、不断增强服务意识。

2.紧跟新的形势,积极创造条件,搜集有利于协助我社区工作的新信息资料,使农家书屋合理发挥为居民服务的效能。

3.制定和健全资料储存和收发制度,严格按制度实行对图书工作的管理。

4.定期发放和收起借阅的资料,把对资料损坏和遗失降到最小程度。做到妥善管理好各类资料。

5.原有资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐,新购入的资料必须按类编号有效摆放,以便查阅、收发和核对,并制作编号登记册。

6.做好图书馆文化环境建设工作,努力创造一个和谐、有文化底蕴的与人场所和文化氛围。

7.发动居民出谋献策,共同努力搞好我社区“农家书屋”工作。

富康社区

2014年1月

农家书屋”活动方案

一、前言

在日趋信息化的今天,通过各种通信手段,人们的信息面都在逐渐扩展。但是,我村,村民与外界接触的机会少,知识水平不高,种种因素都影响了我村建设的良好发展。况且广大农民朋友对知识的渴求也与日俱增,也让他们对书籍有了更为急切的渴

二、活动的目的、目标及意义

解决农民朋友“买书难、借书难、读书难”等问题,让农民朋友增长新知,并提高农民朋友的科学文化水平,协助新农村发展建设。提高大学生对社会的关注度,增强社会责任感。

三、资源需要

1.借书证

2.板凳

3.布置地点:村委会农家书屋阅览室

4.登记表;

5.人力分配:鲍广安、庞龙

四、活动开展

1.活动宣传日期:8月1日-8月3日

2.活动举行日期:每周2上午9时-11时

3.具体实施:免费开放农家书屋给村民,为年老、半文盲、年幼的村民提供阅读学习上的帮助。将_等报刊置于阅览

室内。

五、注意事项

1.天气因素;

2.图书妥善保管;

3.时间与人员调配合适。

为进一步发挥农家书屋的作用,积极营造“读书好、好读书、读好书”的良好氛围,推动社会主义新农村建设,根据全市开展“风雅颂潜江·幸福满城乡”全民阅读活动的有关精神,特制定《潜江市农家书屋阅读活动实施方案》如下:

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导,以农家书屋为载体,以广大农民群众为对象,开展形式多样、丰富多彩的农民读书活动,通过读书活动,帮助农民提高文化素质,掌握实用技术,解决生产难题,改变生产方式,升华道德水平,为党的十八大胜利召开营造良好的文化环境。

二、活动主题

以“书香飘农家,共建新农村”为活动主题,以“管好一个书屋、惠及一村百姓”和“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的,农家书屋管理员和村民互动,通过农家书屋管理员知识培训、知识竞赛等形式提高管理员的业务能力;通过农家书屋征文等形式,讲述读书、用书的经历、体会和感受,充分展现农家书屋给农村带来的变化,给农民带来的实惠,体现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。

三、活动内容

活动内容包括二项:一是开展农家书屋阅读征文活动;二是评选先进典型(评选“模范农家书屋”、“优秀农家书屋管理员”和“农民读书致富之星”)。

(一)读书征文活动

1.征文对象:市内农家书屋所在地的广大村民。

2.征文参考题目:(1)我与农家书屋;(2)农家书屋情缘;(3)乡村“图书馆”;(4)对我帮助最大的一本书;(5)一本书 一条致富路;(6)农家书屋文化乐园;(7)书香飘农家;(8)家乡有了农家书屋;(9)我与农家书屋的故事;(10)农家书屋乐农家;(11)我爱农家书屋;(12)留守儿童与农家书屋;(13)农家书屋智慧家园;(14)读《XX》有感;(15)书屋自有发财经,书中自有致富路。

鸿雁书屋工作总结 第16篇

滨河社区“草原书屋”运行情况简介

滨河社区“草原书屋”建成于20xx年7月,是一项面向社区、面向群众的惠民文化项目。它的建成运行,活跃和丰富了社区文化生活,改善了社区人文环境,提高了社区群众的文化素质和社区的文明程度,推动了和谐文明社区的建设步伐。现就其一年来的运行情况介绍如下:

一、坚持建设标准,严格管理规范。

根据文化部门的要求,在社区服务中心选择一处50平方米活动室,配备了书柜6组、书桌1张,椅子30把、报夹1个,配臵1000余册图书杂志和100份音像制品。每周一至周五上班期间(早上8:30到11:30,下午2:30到5:30)为广大居民免费开放,年开放量达1000多个小时,年阅读量达500余人次,年外借量达300余人次。积极探索“草原书屋”管理模式,制定了具体的管理措施,规定社区干部兼任“草原书屋”的管理员,采取书目登记制度、借阅登记制度和需求登记制度,规范了社区居民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则为满足社区居民的个性需求,为他们提供更贴心、周到的服务。这些做法极大地激发了社区居民的读书热情,社区居民也积极参与“草原书屋”管理,使之越来越成为社区群众脱贫致富、增长智慧的有效途经。

鸿雁书屋工作总结 第17篇

黄旗堡街道 “农家书屋”工作总结

“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程,通过在农村建立农民读书组织,推动农民读书、用书学习科学文化知识,活跃和丰富农村文化生活,改善农村文化环境,提高农村整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。20xx年,我街道高标准在6个社区和35各村的建成了 “农家书屋”覆盖率达70%以上。具体情况如下:

一、党工委办事处高度重视,将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容,并纳入了工作日程。

二、成立了黄旗堡街道创建“农家书屋”工作领导小组,切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导,顺利完成了“农家书屋”的选点、初审和报批,使“农家书屋”创建工作顺利启动,使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手,积极为创建工作提供了有力保障。

三、积极探索“农家书屋”管理模式,每个“农家书屋”都制定了具体的管理措施,规定村干部兼任“农家书屋”的管理员,图书馆专家对管理员进行了专业培训,图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度,规范了村民的借阅行为,防止图书的丢失、破坏,而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书,为他们提供更贴心、周到的服务,这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性,农民积极参

鸿雁书屋工作总结 第18篇

一、指导思想

深入贯彻党的十六届五中、六中全会精神,落实县会议精神要求,以提升公民素质、构建和谐社会为目标,紧紧围绕创建文化工作先进单位,倡导读书理念,引领文化消费,使我镇广大人民群众的思想文化素质有明显提高。

二、重点工作和责任分工

1、开展农家书屋创建活动

以各小学为单位,在全镇开展建设“农家书屋”活动,采取教师、学生及社会捐赠、学校与村合作共建的方式,加大图书的储备,把全镇22个“农家书屋”打造成农民读书学习基地。今年重点武装11个“农家书屋”,藏书达到5000册,其余“农家书屋”图书配备达1000册。责任单位:各村小学。

2、开展“讲文明礼仪、树社会新风”活动。8-12月份,在全镇青少年中,开展文明礼仪知识和技能比赛活动,以推进礼仪教育、普及礼仪知识、倡导文明生活。责任单位:全镇各学校。

3、开展“建设和谐新农村”主题征文活动(20xx年8月至12月)

面向公民,开展“建设和谐新农村”主题征文活动,聘请专业人士评选出特等奖1名、一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,给予适当的物质奖励。责任单位:中心学校办公室。

4.开展“三个一”家庭读书活动。8-10月份,通过全体中小学生,在全镇家庭中开展“订一份学习计划、读一本好书、学一项技能”为主要内容的家庭读书活动。责任单位:各村民委员会。

5、开展“我读书、我快乐”全民系列阅读活动(20xx年7月至12月)

(1)名家系列讲座。邀请在政治、经济、文化等方面的知名专家学者围绕当前国内外热点问题进行专题讲座。责任单位:六十铺镇中心学校。

(2)中学生辩论邀请赛。立足我镇初中学生实际,由马桥中学承办,围绕读书这一主题,邀请镇内初中学生参与,力求形成文化品牌。责任单位:马桥初中。

(3)健康文化演唱演出。在第二希望小学操场上举办卡拉OK演出活动,每月一场。责任单位:第二希望小学。

(4)“团结友爱互助,共建和谐校园”青少年主题教育活动。在青少年中开展主题教育读书活动。责任单位:各中小学。

(5)“新农村?新农民”主题读书活动。以农家书屋为平台,在全镇广大农民中开展“新农村、新农民”主题读书活动。责任单位:各村民委员会。

(6)中小学生现场作文大赛。内容围绕读书与人生、成长与成才为主题,将聘请专家对参赛作品进行认真评选,优秀者给予奖励。中心学校办公室。

(7)百科知识竞赛。面向全镇青少年,围绕政治、经济、法律、历史、哲学、文学、新农村建设等方面内容,提前公布竞赛试题,在全部答对的试卷中抽取幸运者30名,给予奖励。责任单位:车站小学。

(8)书法、绘画、摄影作品展。展示农村发展和公民风貌等,提升文化品位,提高农村文化情调,增强公民爱家乡之情。责任单位:桃职中。

(9)对读书活动先进单位进行表彰。为使活动能落到实处,将于12月底,对在这次活动中涌现的先进单位、先进个人进行评选表彰。责任单位:六十铺中心学校

三、有关要求

开展读书活动是公民素质升级工程的重要内容,各单位、各部门要充分认识活动的.重要意义,高度重视,精心组织,采取多种形式,动员广大公民特别是未成年人积极参与到活动中来。同时,要联系各自实际,精心策划,做到任务明确,责任到人。各单位要开展开辟专栏、专题、专版,做好活动意义、书目推荐等宣传工作。

鸿雁书屋工作总结 第19篇

关于建立城市社区书屋的建议

随着社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,居民群众对精神文化生活的需求也越来越高,特别是对文化知识的渴求不断增强。而目前存在的问题是政府提供的公共文化服务有限,广大居民群众获取知识和信息的渠道较窄,城市社区虽设有图书室,但缺书、少书现象严重,且多为旧书,加之社区活动场地缺乏等因素限制,社区图书室多流于形式,并不能发挥实际作用。

因此,建议在城市社区广泛开展“社区书屋”的建设。

一、由政府直接牵头,联合组织、宣传、文化、教育等部门,在政策、资金等方面给予大力支持,同时,协调解决“社区书屋”场地问题,进一步完善“社区书屋”的建设标准。

二、要以传播先进文化和满足居民群众需求为原则,实事求是地组织居民群众喜爱的、有实用价值的出版物,同时,应考虑订制一定数量的各类报纸和杂志,力求发挥实效。

三、充分利用社会各方面力量,除了在书店购置新书以外,还要在内部职工中号召捐献各种实用的书籍和音像出版物。同时,动员企业、学校、党政机关对“社区书屋”进行援助。

四、建立制度,加强管理,在硬件到位的同时各社区要进行相应的软件建设,要选配一名经过培训的书屋管理人员,建立完善的相关管理制度和服务制度,实行定期免费开放,组织经常性的读书、学习、培训、讲座等活动,逐步营造居民群众的读书学习氛围和求知热情,

鸿雁书屋工作总结 第20篇

(一)组织实施阶段(2022年8月-10月)

各盟市、旗县(市、区)要在新时代文明实践中心(所、站)建设中,统筹推进“中心书房”建设,做到统一规划、统一建设、统一管理。鼓励各地以奖励、配套、引入社会资源等多种形式,加大对各类型“中心书房”的软硬件投入。

(二)示范验收阶段(2022年11月-12月)

各旗县(市、区)要按照建设要求和目标,结合自身实际,完成首批示范点建设任务,并组织开展自查,形成验收报告,报所在地盟市委宣传部备案并申请验收。自治区党委宣传部将成立验收组,组织开展验收工作。

(三)推广建设阶段(2023年1月-12月)

各地区要充分总结“中心书房”示范点建设经验,形成可复制、可推广的建设方案,全面开展草原书屋“中心书房”推广覆盖工作,不断总结经验、优化管理模式,着力提升服务效能,巩固建设成果。

鸿雁书屋工作总结 第21篇

农家书屋年度工作计划

农家书屋的建成,进一步丰富了群众的精神文化生活,也是建设社会主义文化强国又一生动举措。临江新区农家书屋将在上级文化部门的领导下,认真组织好每次活动,进一步调动村民的积极性,引导广大村民成为勤奋学习、善于思考的模范,为实现“文化强镇”贡献出自己的力量。

一、指导思想

坚持以_理论、“三个代表”和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为基准,以改善村民学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导村民养成“爱读书,读好书”的良好习惯,开启村民智慧之门,激发村民创造活力,丰富村民精神文化生活,保障村民基本文化权益,努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。

二、目标、任务

1、进一步做好舆论宣传工作,充分利用农家书屋这一阵地。发挥优势。第一,主动送书进户,使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、素质提升、促进和谐的重要性。第二,邀请村民身边的致富人,为他们讲述自己致富的故事,积极引导村民要用科学技术知识来武装头脑。第三,利用村里的宣传栏,做好宣传工作。

2、做好新读者的发展工作,吸引更多的人参与到我镇农家书屋的建设中来。办理借阅证时,不仅仅只对本镇的村民开放,对于那些爱读书的人,都提供服务。争取在年末,我镇农家书屋的读者比例达到50%以上。

3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步,信息渠道的广泛拓展,村民对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性,农村会逐渐失去对图书的信任和依赖,农家书屋建设就会形同虚设。

4、在“人人有技能”上做文章,积极开展岗位技能培训、实用技术培训,传授科技知识,倡导科学精神,掌握致富本领,全面提高村民素质。

5、除了做好本镇的日常工作以外,农家书屋要结合党的生日、国庆、端午节、春节等重大传统节日,有计划地开展一系列活动。一是举办“我自豪,我是一名_员”为主题的征文活动。二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感恩党的恩情。三是开展红_展播活动,观看有思想性强、艺术水平高、反映红色革命的爱国主义教育影片。四是开展读书演讲比赛等活动。

三、方法、措施

1、积极寻求上级有关部门和社会各界对农家书屋的扶持。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设,更需要省、市出台持续发展政策,按配套建设完善原则,扶持图书存放设备的同时,及时更新图书,为村民源源不断地送去最新、最全的图书资料,使农家书屋成为农民朋友的良师益友,成为农村生活生产的真正助手。

2、加强管理,完善制度。进一步加强“农家书屋”的管理,完善功能定位,明确服务标准和任务责任,建立考核机制,提高使用效益。要积极探索建立和完善各项规章制度,建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。

鸿雁书屋工作总结 第22篇

在上级各部门的关心和支持下,通过书屋管理员辛勤耕耘,xx村农家书屋建设取得了可喜的成绩,被评为长沙县一星级农家书屋。为继续扩大农家书屋在农村中的影响力,宣扬农家书屋为繁荣农村群众文化以及为农村经济服务起到的实际意义,我农家书屋特承办“我爱读书”征文比赛活动,具体安排如下:

一、活动主题:我爱读书

二、活动目的:倡导全民阅读,鼓励留守儿童走进图书馆,利用图书室,培养读书的热情,养成读好书的良好习惯。

二、活动主办单位:xx村村民委员会

三、活动承办单位:xx村农家书馆

五、活动对象:xx村留守儿童

六、活动时间:6月17-19日

七、活动要求:

1、字数要求:字数不超过500字。

2、征文紧扣“我爱读书”主题,题目为《读×××有感》,内容积极向上,情感真实,语言流畅。

鸿雁书屋工作总结 第23篇

呼和浩特市文化旅游^v^党建引领“书香呼和浩特·全民阅读”共同体主要任务是充分整合各成员单位的职能优势、资源优势、人才优势,围绕推进全民阅读建设书香社会共同目标,开展全方位党建引领、全覆盖全民阅读服务保障,持续推动公共文化服务高质量发展。通过部门协调配合,打破地域、条块、隶属等因素限制,采取“支部+支部”“党委+支部”等方式,跨区域、跨组织、跨领域、跨行业组成党建共同体,在把握各自特点和规律的基础上,最大限度集聚资源,促进公共文化服务与军队、社区相融合,文化事业、产业相融合,合力推动落实。结合呼和浩特市图书馆的工作实际,党建引领书香呼和浩特·全民阅读共同体划分为三个组团逐个推进。

(一)以鸿雁书屋为阵地的呼和浩特地区党建共同体

依托“鸿雁悦读”计划,呼和浩特市图书馆积极引导和鼓励社会力量参与公共文化服务建设,提升公共文化建设的公众参与度,在企事业单位、学校、部队、社区等场所建设鸿雁书屋,目前已建成145个。以鸿雁书屋为阵地,通过党建共同体,呼和浩特市图书馆党支部进一步加强与内蒙古^v^图书馆党支部、呼和浩特市体育局机关党委、内蒙古自治区公安厅交管局高速公路一支队呼和浩特大队党支部、内蒙古蒙新图书连锁有限公司党支部、内蒙古新华书店有限责任公司党委、内蒙古师范大学学附属第二中学党总支、武警呼和浩特支队政治工作部党支部、新城区锡林北路街道三角线社区党委、赛罕区人民路街道兴康社区党委的联系,以提升组织力为重点,突出政治功能,强化党建引领,以组织相加推动全民阅读工作相融,扩大公共文化服务覆盖面,增强实效性,促进公共文化服务提质增效,逐步构建具有呼市特色的全民阅读服务体系,奋力谱写“美丽青城、草原都市”高质量发展的崭新时代篇章。

(二)以鸿雁悦读计划为主的呼包鄂乌党建共同体

2021年是“十四五”规划开局之年,也是呼包鄂乌由协同发展向一体化高质量发展迈进的起步年。按照《呼包鄂乌一体化发展2021年工作要点》的部署要求,在2020年呼包鄂乌公共图书馆服务一体化发展工作推进会的基础上,开展呼包鄂乌党建共同体建设,进一步完善呼包鄂乌公共图书馆服务一体化合作战略及具体举措,完善公共文化服务体系建设,为群众提供更优质的公共文化服务体验,切实推进呼包鄂乌公共图书馆高质量发展,为提升区域文化软实力、建设亮丽内蒙古做出积极贡献。

(三)跨区域党建共同体

在地区合作的基础上,进一步开展跨区域党建共同体,把先进地区公共图书馆纳入党建共同体。通过与北京东城区图书馆党支部、北京门头沟图书馆党支部、内蒙古图书馆党总支成立跨区域党建共同体,借鉴先进地区公共文化服务、全民阅读的先进经验,对标学习,提升公共文化服务品质,补齐弱项短板,提升本地区公共文化服务效能,推进本地区公共文化服务标准化建设,促进公共文化服务高质量发展。

鸿雁书屋工作总结 第24篇

农家书屋年度工作计划_模板

龙洞镇楠香村农家书屋2012年度工作计划

2012年,中组部定为基层组织建设年,这是深化创先争优活动的重要举措,是加强基层党组织建设的重要年。我们农家书屋将在上级文化部门的领导下,认真组织好每次活动,进一步调动村民的积极性,引导广大村民成为勤奋学习、善于思考的模范;解放思想、与时俱进的模范;勇于实践、锐意创新的模范。

一、指导思想

坚持以_理论、”三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善村民学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导村民养成”爱读书,读好书”的良好习惯,开启村民智慧,激发村民的创造活力,丰富村民的精神文化生活,保障村民的基本文化权益,努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。

二、工作目标

1、进一步做好舆论宣传工作。我们要充分利用农家书屋这一阵地,着力描绘我们的优势所在。

我们可以从以下几个方面进行着手:一是主动送书进户,使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、提升素质、促进和谐的重要性。

二是邀请村民身边的致富人,为他们讲述自己致富的故事,积极引导村民们要用科学技术知识来武装头脑。三是利用村里的宣传栏,做好宣传工作。

2、做好新读者的发展工作,吸收更多的人参与到我村农家书屋来。我们打算在以后办理借阅证时,不仅仅只对本村的村民开放,我们对于那些爱读书的人,都会接纳。今年打算,我村农家书屋的读者比例争取达到50%以上。

3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步,随着信息渠道的广泛拓展,农民朋友对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性,农民会逐渐失去对图书的信任和依赖,而图书不能真正走进农民心里,农家书屋建设就会形同虚设

4、在”人人有技能”上做文章,积极开展岗位技能培训、实用技术培训,将与有关单位紧密合作,采用行之有效的方式方法,传授科技知识,倡导科学精神,掌握致富本领,全面提高人员素质。

5、除了做好本村的日常活动外,针对建党91周年之际,我村农家书屋也计划开展一系列的活动。一是举办”我自豪,我是一名_员”为主题的征文活动。()二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。三是开展红_展播活动,观看10部有思想性强、艺术水平搞、反映红色革命的爱国主义教育影片。

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