描写行路难这首诗的作文(共63篇)

山崖发表网作文2023-02-02 22:48:30252

描写行路难这首诗的作文 第1篇

学习了诗词三首后,令我感触最深的是第一首诗——李白的《行路难》。

李白是一位伟大的浪漫主义诗人,他的诗作感情奔放,语言夸张,这首《行路难》开头,就运用了夸张的手法,营造了欢乐的氛围。可到了第二句,诗人心情却不如这氛围一般好,为什么呢?他发现自己的才华只是社会升*和宫庭生活的点缀,连“欲渡黄河”,“将登太行”都要“冰塞川”,“雪满山”。他渴望得到明君的赏识,渴望施展报复,但他依旧不知道要做什么。很快,他的心情忽的一转,表现出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈。

人生大起大落是常有之事,也许感到迷茫,不知身处何方,但我们依然需要有“乘长风破万里浪”的勇气,不为眼前的困难所打倒,即使如李白般“仕途”艰难“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”也要有从泥泞中站起来的信念,即使如刘禹锡般“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”也要坚定乐观的面对一切,即使如苏轼般“不应有恨,何事长向别时圆。”的烦恼,也要坚信,生活就像一面镜子,你用什么态度对待它,它就会以什么样的态度回报你。相信风雨过后就会有彩虹,只要你足够乐观,就没有什么可以打倒你!

描写行路难这首诗的作文 第2篇

我是一个17岁的男生,不善言辞,可最近有件事让我很头疼……最近的一阶段,我出门较为频繁,而每次在车站等公交最是一件让我头疼的事。有一次,我上了车一看,近乎都是老人,我就纳闷,今天是什么好日子?这么多人都来凑热闹!一听他们的对话,全明白了!原来啊,都是去乡下买菜的,当时我就想,怎么?这城里没菜场?非得挤公交跑到乡下来买?最后才知道是这么回事:他们大部分都是退休人员,一没啥事,二来这乡下的菜便宜,你传我传,最后就结队来‘赶农集’,他们这一来,平常宽敞的公车上总会在那几天变得拥挤不堪!一天两天也就算了,长此以往也在无形中加重了年轻人出行的负担,从而使本就劳累的上班族更加烦累!所以这件事不仅让我感到揪心,相信住在农村的人们也都有同感!这买买菜逛逛街对老人来说,本是件舒心的事,但‘如此’的话,自己舒心了,那别人呢?

从上面的情况看,‘行路难’的原因想必大家都明白了,现如今有许多许多的人为了一己私利或个人愉快而致社会上的‘他人’麻烦,如果每个人都有一点社会整体意识,那么所谓的‘中国式过马路,行路难’也会不复存在吧!

描写行路难这首诗的作文 第3篇

初级版

红鲤鱼家有头小绿驴叫驴屡屡,绿鲤鱼家有头小红驴叫吕里里,红鲤鱼说他家的驴屡屡要比绿鲤鱼家的吕里里绿,绿鲤鱼说他家的吕里里要比红鲤鱼家的驴屡屡红,不只是红鲤鱼比绿鲤鱼的驴绿,还是绿鲤鱼比红鲤鱼的驴红!

丧心病狂版

广西壮族自治区爱吃红鲤鱼与绿鲤鱼与驴的出租车司机拉着苗族土家族自治州爱喝自制柳奶奶榴莲牛奶的的骨质疏松症患者遇见别着哑巴的喇叭提拉鳎目的*打败咬死了山前四十四棵死涩柿子树的四十四只石狮子之后终于跑出番帮摄制组到民族医院就医。

终极变态版

吕小绿家养了红鲤鱼绿鲤鱼和驴。李小莉家养了红驴绿驴和鲤鱼。吕小绿家的红鲤鱼绿鲤鱼和驴要跟李小莉家的红驴绿驴和鲤鱼比一比谁更红谁更绿。吕小绿说他家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿,李小莉说她家的绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。也不知是吕小绿家的绿鲤鱼比李小莉家的绿驴绿,还是李小莉家的'绿驴比吕小绿家的绿鲤鱼绿。绿鲤鱼比绿驴,绿驴比绿鲤鱼。最后,吕小绿要拿绿鲤鱼换李小莉的绿驴,李小莉不愿意用绿驴换吕小绿的绿鲤鱼。红鲤鱼绿鲤鱼和驴,红驴绿驴和鲤鱼。不知是绿鲤鱼比绿驴绿还是绿驴比绿鲤鱼绿。

描写行路难这首诗的作文 第4篇

营房里出来两个排,

直奔正北菜园来,

一排浇波菜,

二排砍白菜。

剩下八百八十八棵大白菜没有掰。

一排浇完了波菜,

又把八百八十八棵大白菜掰下来;

二排砍完白菜,

把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。

一个半罐是半罐,

两个半罐是一罐;

三个半罐是一罐半,

四个半罐是两罐;

五个半罐是两罐半,

六个半罐是三满罐;

七个、八个、九个半罐,

请你算算是多少罐。

山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。

山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,

山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。

山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,

山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子,

给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子,

还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。(.)

三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”

描写行路难这首诗的作文 第5篇

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

金碧辉煌。歌舞升*。坐在辉煌的大殿上,耳旁充斥着笙歌,满眼望去,世界仿佛被金色渲染,空气中都可以隐隐嗅到奢侈的气味。黄金做的酒樽里装着玲珑剔透的美酒,仅仅一斗就值十千钱,飘散着浓香,麻醉着人们的神经。美玉做的盘子里盛着佳肴,在跳动的烛火的映衬下流转着金色的奢华。在这样的大殿里,稍不注意,便会掉入醉生梦死、纸醉金迷的世界。

心弦突然被紧紧扯动,苦闷和迷茫突然窜了出来,搅动着内心的不安。停下酒杯放下筷子,我不再有胃口,拔出随身佩戴的宝剑,挥手之间,却又不知道自己想要干什么。环顾四方,周围的环境仍旧还是那样,心里好像裂了一个洞,茫然。

我举起酒杯,一饮而尽,在酒劲的作用下,我激愤地说出自己的心声:“我想要渡过那浩浩汤汤奔涌不停的黄河水!却又被那冬日的可怖寒流冻住了冰川。我想要登上那拔地而起俯视四海的太行山!却又被那严寒的凌冽风雪封住了满山。”

我想我忠于君王,忠于国家,我迫切地想要修身齐家治国*天下!但又只能无奈地感叹:仕途之路,难于上青天!

酒精开始麻醉我的神经,我一头栽倒在桌上。迷迷糊糊之间,我觉得自己似乎正悠闲的在碧绿小溪上垂钓,嘴里喃喃着:“愿者上钩。”身后站着君王;我又突然发现自己划动着小舟,渡过灿烂星河,从灿灿太阳和皎皎月亮旁经过。激烈与柔和两种不同的光辉照耀在我的身上,我兴奋的像日月跑去,却只见一阵炫目的白光——醒来,周围仍然笙歌不断。

“行路难!行路难!这世上岔路何其多,如今我又身在何方?”望着四周的景象,我心中仿佛有一匹脱缰之马,正打着响鼻磨蹭着铁蹄,想要不顾一切地冲出牢笼。——拘束着它的栅栏终于被踏破,它嘶鸣高叫着奔向一望无际的原野!心灵被狠狠地撼动,我握紧了拳头,眼里似乎有一道锐利的光,随着马儿扬起的阵阵尘土,直刺向远方——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

描写行路难这首诗的作文 第6篇

“举头望明月,低头思故乡。”唤起了我心中的李白。他是光彩夺目的明珠,为盛唐增添了色彩;他是受人尊敬的诗人,为华夏文明扭转时代;他是我们儿时的记忆,为枯燥的童年加入了一份欢乐。

那一抹残阳,片角的山头,便让我陶醉其中。随着心中无声的呼唤,来到桌前,悠悠荡荡的翻开李白的“珍宝”,之后便是手不释卷的诵读着。

说起李白便让我想起“酒仙”,李白嗜酒,每次心情不好总会喝上两口。“花间一壶酒,独酌无相亲。”借酒消愁的苦闷之情,道出了他渴望天下能有一知己的绵绵愁绪。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”这豪放与放荡不羁。他也是伟大的浪漫主义诗人,他被后人誉为“诗仙”,他创作了一首首“稀世珍宝”。它拥有着飘然若仙的风骨气和报效祖国的决心。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”传递了他对朋友的重情重义。我缓缓的将目光移向小潭中,透过那镜子般的水面,我仿佛也看到了千尺的潭水。“小时不识月,呼作白玉盘。”使我初步了解李白,李白的诗陪伴我们走过了整个童年。他一点一点看着我们长大,一步一步与我们深交,一下一下让我们成长。

走进李白,我读懂了星河灿烂的奔放,长风万里送秋燕的疏狂,回报祖国的决心。我心中的李白!

描写行路难这首诗的作文 第7篇

历史远离了刀光剑影,时间销蚀着群鹿追逐的年代,黄绿相间的高屋建瓴中,恍恍惚惚似乎又看见了漫漫历史中豪情壮志的你。李白,你在感叹什么?

是在感叹“朱门酒肉臭,路有冻死骨”官场的黑暗?是“举头望明月,低头思故乡”的思乡情怀?还是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志?你是一位诗人,拥有自己的才华,拥有自己独特的韵味,为什么不靠自己的才能去打造一片属于自己的天地,而要离开大唐盛世?李白,我有点不懂你。

你毕竟是一位诗人,你用手中的笔写出了自己的悲伤秋月,用自己笔下的文字写出了你的豪情壮志。你最终选择了离开大唐盛世,选择了不食人间烟火,虽然你心中有一点心酸与苦楚。但也许在你眼中, 名利与钱财早已是肮脏的东西,你鄙夷它,因为你已明白,有它没有任何意义,它在你心中,还不如离开来得痛快。你以离开为代价,换回了你的高尚。李白,我似乎懂你。

于是,我便懂了你“少小不识月,呼作白玉盘”的风趣,懂了你“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月” 的豪情壮志,懂了你“天生我材必有用,千金散尽还复还” 的自信,也懂了你“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” 对权贵轻蔑的豪语。李白,我懂了你。

你,诗仙——李白,不愿与世俗同流合污。而我,终于读懂了你。

描写行路难这首诗的作文 第8篇

这次游学可是有史以来最具有挑战性的一次,我们要挑战走23公里。首先璞玉班的小同学们同我们一起走到大潵原,然后在大潵原吃完加点就可以返回了,然而我们要继续走,一直走到苏村乡坂里村。在这途中我们要经过鱼脊岭、黑虎庙、千年古僵树,才能到达。听到这些你有没有一些腿软?反正我是信心十足。半路上我们走走停停,有时我们还哼着小曲儿,每个人都很开心。

但是慢慢的就不那么快乐了,我也就没那么自信了,我们走到鱼脊岭的时候,大家都开始有点累了,乔老师让休息一会继续走,那太阳比之前又红了好多,照在人身上都有点烫,好像故意在考验我们,走到黑虎庙,我们就坐在一片树林里休息,这时我们都又累又渴,尤其是李一坤,见谁就问谁要水喝,可见水是多么的`重要啊,几乎每个人都是这样,都舔着干燥的嘴唇脸上露出无奈的表情,这就是难的地方,又没有商店,也不能停下。但是我们也坚持下来了,走了将近4个小时。

这让我联想到了人生的道路的艰难和李白诗中的一句话:行路难行路难,多歧路,今安在,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。说的就是人生道路中会遇到很多困难和很多岔路口,但是我们要相信总有一天会挺过去的。

我明白了只有不断的经历和多磨练自己,才能冷静,从容地面对困难,从而解决困难。

描写行路难这首诗的作文 第9篇

【设计说明】

《中学语文课程标准》明确指出:“教读古典诗文,应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和审美情趣;具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助注释和工具书阅读浅易文言文。” 如何能在文言教学中更好贯彻新课标?我尝试通过个性化阅读和创造性阅读方法的引导,利用自主、合作、探究的学习方式,让学生与“诗仙”李白进行一场跨时空的对话。

【教学目标】

1、能够读准字音,把握节奏,达到熟读成诵;

【教学重难点】

理解诗人的怀才不遇,以及他在悲愤中不乏豪迈气概,失意中仍怀希望的思想境界。

【教学时间】1课时

【教学过程】

(一)导入新课:

同学们,你熟悉李白吗?都知道关于他的哪些方面?能说说吗?

预测回答:从他的诗歌,从他的为人??

那大家知道李白最大的爱好吗?——喝酒!

李白嗜酒闻名天下,有诗为证:“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠”;为了能喝酒在身无分文的情况下,也要典边值钱的东西,有诗为证:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,可是,这样一个酒仙,也有面对美酒佳肴喝不下去的时候,什么原因呢?今天,我们一起走进李白的《行路难》这首诗,寻找答案!(老师板书 “行路难 李白” )

(二)朗读诗歌,初步感知

请大家大声朗读这首诗,看看能否读准字音和节奏。

(可能出现需要集体纠正的读音:太行山、箸、冰塞川 3个读音为什么? )

请大家再读诗歌:

1.结合课下注释,理解诗句意思;

2.对文中的疑难处做好标记,然后再小组合作交流学习。

(学生自由读,小组交流,教师巡视协助)

大家还有没有交流以后也没弄明白的地方?——全班交流难点

预测:1、行路难?乐府古题?

你能根据自己的理解概括一下这首诗写了什么内容吗?(用自己的话说说好吗?) 好像有点难度,那让我们一起来了解一下诗歌的写作背景,看看能不能帮助我们? (师读)

那你根据背景现在能说一下了吗?

——就是诗人李白在政治道路上遭遇艰难后的感慨!

(三)解读诗歌,感知“难”点

这首诗中有几个“难”字?请你找出来,用笔画标注一下。

预测学生回答:诗中2个;加上题目中的“难”字,一共3个

有人说啊,这首诗歌既有明处的“难”,也有暗处的“难”,其实诗歌处处是难,字字都包含着“难”,请同学们用慧眼来发现隐藏在诗歌字里行间的“难”,好吗?

我从诗歌中的什么地方(字、词语、句子),读到李白暗含在心中的“难”, 我这样认为的原因是什么?(引导学生把赏析重点放在前三句上面)

学生思考,预测学生回答(各抒己见):

1、不能吃,是难,一定结合诗句来说明,一说到第二句就出示;(多训练品味读,示范,

指导)

2、过不去河是难,登不上山是难;(多训练品味读,示范,指导)

3、等伯乐来发现自己是难(典故要说明白)(多训练品味读,示范,指导)

4、直接感叹:行路难,是难!歧路,是难!今安在,是难!(多训练品味读,示范,指导)

5、最后一句的 “破”,是难!

“停”“ 投”“拔”“顾”“欲渡”“将登”

分析过程中,需要对学生进行的关键问题提示:

假若一上来学生说“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句,问:李白这是想去哪里?黄河和太行特殊含义(学生的自我理解说出来)?——胸有大志,未实现,从高处跌入低谷

歧,选择多,才难,美酒佳肴,不吃才难,在茫然之下,让人揪心处还体现在动词?? 茫然,不知所措,你有过吗?此处可以让学生联系自己的生活实际加以评说。

这是一条什么路?这么难?——预测回答:政治路,人生路?

可否说他既没有当官,也无仕途可以走呢 ?

看资料(幻灯:公主引荐、供奉韩林、御手调羹、贵妃捧砚),你得到什么信息? 生活好,地位高,可是内心呢?依旧不满面对奢华和高调,却是内心郁闷,为何? 他的目标没有实现——拥有自己政治蓝天,他的诗中就用黄河和太行来书写大志向,少有志向,想着成为帝王之师,是他的性格,更是他的志向,决定了李白44岁的时候——:幻灯:“上书玄宗、赐金放还”

这首诗就是李白在离开长安的路上所作,可见这一路走来心怀多少难以诉说的“难言之隐”啊!

让我们用声音——朗读,来体会难以言说的心情吧。

(这个过程注重,边赏析,边引导朗读,并且多种朗读形式交替进行)

(四)品读诗歌,赏析“歧”路

这条路越来越难行,诗人在诗中用什么词来形容这条路?——歧路

歧,是什么意思?(学生各抒己见)

总结归纳:岔路,李白面前到底有哪几条路呢?

预测学生回答:学生各抒己见

“歧路”还是可以扣住“渡”与“冰塞川”;“登”与“雪满山”——理想与现实是矛盾的李白想着离开长安。

总结:

去——违背志向;自己不甘心

留——违背原则,在诗中有体现:哪一句体现想留下,还是对“仕途”寄予希望?——“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”(典故)

去留两难,内心纠结

这真的是:(幻灯:“行路难,不在山,不在水,只在人情反覆间。”)——白居易《太行路》

有时候,“人心的反复抉择”才是最难啊!

此时李白的心,时而左时而右,时而去时而留,此时的李白真的是—— (幻灯:“何处路最难,最难在长安”)

描写行路难这首诗的作文 第10篇

轻轻地,微风撩起你那带酒气的发梢,盛满你那只志澎湃的酒杯。于是,你兴起酒杯邀来明月,在花间轻吟一首诗,你醉了,风醉了,月也醉了。

你的酒杯空了,是否又要让风儿为你斟上一杯。狂傲不羁的你对生活失去了信心吗?

我佩服你,以奔放的激情,表达你内心深处济世安民的政治理想,抒发你的壮志抱负不能实现的悲愤不平。

我听到了你心里那悲愤的呐喊:“行路难,行路难,多歧路,今安在!”宣泄出你“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的痛苦。

夜,已渐渐变深沉,深沉的夜掩盖住你内心的空虚,这时的你,不再是白天的那个激烈地揭露,抨击上层统治阶级穷兵黩武、骄奢淫逸、贱视贤才的种种罪行的你。你现在只是一个人,一个孤独的人。内心的感觉恐怕只有酒知道吧!

你向往自由,追求理想,一生漫游了无数名山大川,足迹几乎遍及全中国。从蜀道到长安,从长安到庐山,一条条平平仄仄的路,如同你那坎坎坷坷的人生。一路匆匆走来,高堂明镜里遗落了你几丝斑白如雪的发。

你视富贵利禄为尘土,视功名如敝屣。只要有酒,那今宵就醉吧!

诗,是你生命的寄托,灵魂的归宿,酒是你华丽的屏帐,吟吧!醉吧!笑吧!在长安这片悲悲喜喜的月色里临风独舞!

描写行路难这首诗的作文 第11篇

《行路难》

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。

闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【注解】:

1、珍馐:名贵的菜肴。

2、垂钓坐溪上:传说吕尚未遇周文王时,曾在溪(今陕西宝鸡市东南)垂钓。

3、乘舟梦日边:传说伊尹见汤以前,梦乘舟过日月之边。合用这两句典故,是比喻

人生遇合无常,多出于偶然。

【韵译】:

金杯里装的名酒,每斗要价十千;

玉盘中盛的精美肴菜,收费万钱。

胸中郁闷呵,我停杯投箸吃不下;

拔剑环顾四周,我心里委实茫然。

想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;

要登太行,莽莽的风雪早已封山。

象吕尚垂钓溪,闲待东山再起;

又象伊尹做梦,他乘船经过日边。

世上行路呵多么艰难,多么艰难;

眼前歧路这么多,我该向北向南?

相信总有一天,能乘长风破万里浪;

高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

【评析】:

描写行路难这首诗的作文 第12篇

一天早上,我和平常一样去上学。第一节课老师就要测验!这下完蛋了。我脑子里一片空白。我心惊胆战地读着题,祈祷千万别遇到难题啊。我边祈祷边想:我要是变成李白多好呀!平常只要作作诗,喝喝酒就好了。

也许是老天都看不下去了,外面突然雷声大作。不知是对老师“严格执法”的抗议,还是对我偷懒的恐吓。我正惊恐万分,突然一道闪电击中了我,我失去了知觉……

过了好久,我慢慢地睁开了眼,看见周围全变了——教室不知去哪里了,大树、小河、柳树、小鸟,周围一片山清水秀……我发现也变了,身穿长袍,身佩宝剑,还留着长长的白胡子!原来我变成了李白!哈哈,我变成诗仙李白!

我转念一想:我现在是李白,我应该要作诗才对,我马上作诗了一首:

春日阳光好,鸟儿树上叫。

小河哗哗流,柳条招春摇。

哈哈,作诗就这么简单,我开心极了!我又看见旁边有一杯酒,我拿起杯子就往嘴里灌,我是李白嘛,没有酒哪行?说完我就拎着酒壶去游山玩水了。不用写作业,也不用考试,没有人扣我分,这简直是神仙的日子啊。正当我悠哉悠哉的时候,老天可能又心生嫉妒,一阵狂风吹得我睁不开眼睛,难道是要送我回去吗?我好舍不得,于是又诗兴大发:

^v^老天送我好天地,好山好水好开心。一壶好酒没见底……

诗还没做完呢,我一个激灵掉了下来,掉在了课桌前,一张试卷摊在我面前呢。

描写行路难这首诗的作文 第13篇

描写南京海底世界的作文

每年国庆节,我都会出去玩。今年国庆打算去南京闻名已久的海底世界玩。

我幻想的海底世界,是周围一层玻璃,四周全是海,有各种稀有的海洋生物,有鳗鱼、水母、鲨鱼、海龟、小丑鱼…。

坐了半个小时的公共汽车,一小时的地铁,穿过拥挤的人群,终于到达了海底世界了。咦,怎么跟我想象的不一样?怎么不是在海边?虽然与我想象的不一样,还是拿了门票进去了。门口有一个小喷泉,中间有一个海豚塑像。这只海豚正在跳跃。

还没进海底世界内,照相机照相的声音就传进我的耳朵。走进去十几米,就能看到各色各样的美丽的鱼。我先从左边看,再向右边看。看多了,觉得鱼看得不起劲,只是几种颜色搭在一起罢了。最令我流连忘返的地方是水母馆。它们在水中身轻如燕,发着光,一种莫名的神秘感涌上心头。水母在水中就像闪闪发光的宝石,无时无刻不在吸引着我的注意力。老天似乎明白我的愿望,让我感受到了海底走廊的.魅力,就连鲨鱼、海龟这些幻想中的事物也在我身边游弋,真是大饱眼福。

不知不觉,我已经到了企鹅馆了。企鹅那滑稽的样子使我不能忘怀。我还看到了庞大的北极熊,雪白的北极狼和北极狐,擅长游泳的海狮和海狗……我觉得很奇妙,海底世界竟有陆地动物!!!!

那里面还有许许多多的动物。那里就像一个海洋王国,让我大开眼界,丰富了我的知识。

描写行路难这首诗的作文 第14篇

酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐。

——余光中《寻李白》

好哇,好一个淋漓尽致的李太白!

说这句诗将李白描绘得“淋漓尽致”,并不过分。他喜爱饮酒,在友人的觥筹交错中洒脱。酒令他大醉,“但愿长醉不愿醒”,在大醉中享受“世人皆醉我独醒”这一份无与伦比的寂寥。

他喜爱击剑。意气勃发,仗剑远游,路见不平,拔刀相助,翩翩起度,豪气干云,非潇洒豪迈所不能拟。“平明拂剑朝天去,薄暮垂鞭醉酒归”,这一句自我写照当真妙之极矣!

先饮酒后击剑,第三才是吟诗。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,纵情任性;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,上天入海;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,何等豪迈;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,乐观向上……

他任性,他率真,他潇洒,他从不委屈自己。他到过“千里”桃花“万家”酒店,宰相磨墨,力士脱鞋,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙!

这样的人,是为诗仙!

于是乎,这位诗仙在几十年之后对着水中月大发感慨,用传奇的方式结束了他那传奇的一生。有人说,李太白是文曲星下凡。我说不是。李白就是李白,一个酒入豪肠的李白,一个剑啸长虹的李白,一个风流倜傥的李白。一个真实的李白。

描写行路难这首诗的作文 第15篇

下午五点了,我和大家一起在街道边溜达;晚上八点多了,我和大家一起在游乐场玩耍;现在已经十点了,而且是晚上十点,我依旧在街道上艰苦的行走。

我不知道自己已经多久没有这样辛苦了,整整四五个小时我总是在行走之中,我准备休息一下了,可是看见同行的人已经越来越远了,我再一次落后于其他人,此刻我自己一个人可以孤独的休息吗?

其实大家都不行了,也都已经不想继续走路了,可是我们需要回学校,需要回自己是宿舍,然而一路上出租车很多,然而人更多,过往的每一辆车都是有人的,并且不仅仅是一个人,我已经无语了,因为我居然看见一辆出租车在应该忙碌的时刻竟然处于停止工作中,它的身影真的非常潇洒,看来出租车司机不是一般人!

导致我们如此受累的都是因为热闹的正月十五,我们高高兴兴的出来后却发现回家时没有公交车了,并且也没有出租车了,所以在如此情况下的我们不得不依靠自己的双脚回学校。

走路真的很辛苦啊,以前我不知道红军长征两万五千里是如何坚持下去的,可是我现在明白了,人到了那种地步,不想走也不行了!

描写行路难这首诗的作文 第16篇

描写南京的作文900字

当晨曦的第一缕阳光把活力温暖的金毯铺满南京城时,我知道新的一天开始了。

南京的青春朝气可不是其他城市所能比拟的:北京的政治气息咄咄逼人,香港的荣华富贵显露无疑,深圳的高速发展拒人千里……太多的不同造就了独有的南京。·· ··· 南京 青春虽说南京的发展不如享誉中外的“一夜崛起之城”深圳,但青春可不只是发展的快慢,而重要的人文朝气才是必不可少的。不必说在街上健步如飞的小伙,也不必论在游乐场嬉笑打闹的孩童,更不必说而立之年努力工作的'公司精英,单单看小巷中的老人就有无穷的活力。你一定会问:“老人哪来的活力,哪来的青春”可是你一定猜不到,在看似羸弱的外表下隐藏的往往是爽朗又富有童趣的心和一项项拿手绝活。有的会抖空竹,有的会侧身撑 有的会呼啦圈,更有甚者,连和老年人毫不相干的悠悠球也被玩出大师级水准,可谓八仙过海各显神通。每天清晨天还未亮,公园里,草坪上,广场中都有成群结队的老人在健身为南京带来了独特的青春风景线。有了这些鹤发童颜的老人,南京还能没有活力?·· ···

南京 亲和说起南京人得亲和力,那可不是盖的。不同于上海人的计较,不同于北京人的粗犷,不同于深圳人的匆忙,更不同与香港人的排外。只要你不想封闭自己,总能找到团体。实在不行吃完饭到街头散散步,就能看到跳舞的大妈大婶,什么筷子舞,扇子舞,或是随意的跟着音乐扭扭。你跟着跳跳,就会有热心的人教你,跳完了接一句明天再来啊,就算是交了一位南京新朋友。有个啥事说一声,跳舞的朋友们相熟的不相熟的都来出点子,哪儿还有解决不好的事?这是最难能可贵的,很少有地方的人们在短时间内就有一帮“智囊团,”,还特别热情。只要在南京你就不怕蹭不到饭,只要你是真的饿了,在街上走一遭,绝对能吃饱喝好。实在不行到派出所,那里的民警也会自掏腰包买给你吃。这恐怕也是南京独有的文化吧。····· 南京 发展南京的发展有条不紊,虽追不上前沿一天一层楼的速度,也绝不落后。城市的变化虽谈不上日新月异但也常变常新。天天看着不觉得,只要离开一两个月总能找到新的变化,这种变化不会让你感觉太突兀,而是一点点的,不觉察的,在绿树掩映下,在古迹和摩天大楼的融合中,南京就越来越美了。

青春,亲和,多变,这就是南京的特点,相信也会引发每个来南京的友人的共鸣,也许你会发现这座青奥之花绽开的古城更多更美的故事。

描写行路难这首诗的作文 第17篇

“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”人世间,又千万条笔直的大路,那么,为何还有追随千年苦痛攀登崎路的痴汉呢?不错,这是一种特殊的人生追求。崎岖小路固然险,孤独小径固然难,那又有什么?心胸宽广,坚持不懈,一切便化为乌有。

泥泞的潭水,刺骨的荆棘,遍地的杂草中生长出一朵小花,这便是在小路上奔走的感觉,一朵小花便意味着惊喜,意味着鼓励。踏上它的人们,不会顾忌太多的失措,而只是一心地向前走,心中激荡的音符铿锵有力,那是在孤独路上的伴奏。走平坦道路的人永远不能理解他们的乐趣,那是一种淡然踏过苦难后心灵的纯粹。

内心的挣扎,后人的敬仰,内心深处坚守下的纷争。我想,这是心路的精彩。成长在一个安于享乐的年代里的辛弃疾,无视权贵,独上高楼。“一边是宝马香辛铺满路”,一边是“斜阳在上,烟雨断肠处”。而他选择了后者,执意要做灯火阑珊处的伊人,这样一个决定,刺痛了那些习惯于黑暗中的眼睛,使怎样的情怀让他们放弃了富贵,坚持自我的风范,是小路的指引,更是穿越小路过后的光明大道。

行路难,选择路更难,在通往成功之路的岔道口,在笔直的大道前,后续又美丽的风景迷住你的眼睛,或许有美好的事物诱惑着我们。然而,此时的我们要有清醒的头脑,幽静的小路,最美的风景,最宁静的追求。

描写行路难这首诗的作文 第18篇

我是李白,因为自我很有才华,所以皇上招我进京。我心想:“太好了,我终于可以当官了!当官可是我的理想。”可是我因恃才放浪,被皇上贬谪,马上就要离开京城了,这时一个富有的朋友来送我,在我离京之前请我吃饭。

当别人看到这美味佳肴时,一定会大口大口地吃起来,但我并没有。我放下酒杯,扔掉筷子,难以下咽。我抽出宝剑,四下环顾,心想:“皇上为什么要贬谪我呢?”

我被贬了之后想远渡黄河,可黄河冰封雪冻,不能行船;我想登上太行山,却又大雪封山。唉,到现在我还不知道皇上为什么要贬谪我。

我觉得自己还是像姜太公那样,悠闲地在碧溪边上垂钓,也要像伊尹那样,梦见自己乘船经过日月旁边,也许这样就可以得到皇上的重用了。

行路难呐,行路难!人生为什么会有这么多岔路?我的未来在哪里?我感到非常难受,但我相信,终有一天,我会乘长风破万里浪,扬起船帆渡过大海。

每个人都要体验人生的疾苦,不要退缩;迷茫时,不要感到难过,要有一直走向成功的决心信心和毅力。

描写行路难这首诗的作文 第19篇

他一袭白衣仗剑天下,所到之处皆沾酒香,他一生仗剑天涯,扁舟散发,所及之处谁不艳羡。他且歌且行,傲立世间,他以三分剑气啸出锐意,七分诗韵酿成月光,绣口一吐,就是半个盛唐。

初闻太白名号,乃是惊叹于“举头望明月,低头思故乡”之诗,浓浓思乡情只于这短短几字中便倾溢而出,自此仰慕不已,喜他“事了拂衣去,深藏功与名”的态度;喜他“且乐生前一杯酒,何须身后千载名”的豁达;喜他“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”的潇洒;喜他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的自傲,他游历天下山水,尝遍天下美酒,他作诗无数,尤爱在饮酒后,墨笔一挥,洋洋洒洒写下一片,便是流传千古的名诗,他的墨里虽没有酒,可赏诗的人却读醉了。

他背后佩剑,腰间别酒壶闯荡天下,他浩然坦荡,不愿为官,醉倒山色间,以青山为枕,月光作裳,左手执一壶酒,右手执剑,目光穿过夜色陇长陇长的山道,穿过炊烟弥漫的村庄,穿过飘满白雪大漠的城墙,于天地悠悠间沉吟着“举杯邀明月,对影成三人”。

我梦回大唐,于月光下找寻那一抹剑下的寒光,少年白衣翩翩,在月下独酌,抬头痛饮时酒水沿颈间滑下,眉眼里满是英气。酒饮罢,起身挥剑作舞,剑气萧然,他以酒入剑芒,云破见亮光,挥剑间干净利落,仙人于十五岁练武,举手投足间从容不迫,毫不间半分醉意。

寒风过堂,我于梦中惊起,手捧诗集沉醉其中,树影婆娑摇曳着,月光微凉,我想,于我二言,李白二字,足抵盛世大唐。

描写行路难这首诗的作文 第20篇

原文 Original Text

译文 Translated Text

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投筯不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

金壶装着的清醇美酒每斗十千文,玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。停杯投筷吃不下去,拔剑四望心中茫茫然。想渡黄河冰塞住河流,想登太行雪布满了山岭。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

空闲时在碧绿的溪水中钓鱼,忽然又梦见乘舟从日边经过。行路难啊,行路难,歧路多啊,如今身在哪里?定有机会乘长风破万里浪,坚决挂上高帆渡过大海。

【注解】

[1]珍馐:名贵的菜肴。

[2]垂钓坐溪上:传说吕尚未遇周文王时,曾在溪(今陕西宝鸡市东南)垂钓。

[3]乘舟梦日边:传说伊尹见汤以前,梦乘舟过日月之边。合用这两句典故,是比喻人生遇合无常,多出于偶然。

[4]筯:同“箸”,竹筷子的意思。

【译文】

金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜,收费万钱。

胸中郁闷呵,我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。

想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。

象吕尚垂钓溪,闲待东山再起;又象伊尹做梦,他乘船经过日边。

世上行路呵多么艰难,多么艰难;眼前歧路这么多,我该向北向南?

【评析】

“行路难”多写世道艰难,表达离情别意。李白《行路难》共三首,蘅塘退士辑选其一。诗以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。

描写行路难这首诗的作文 第21篇

在我的心里,有一个长长的影子,跨越一千多年,长袖青衫。一刀一酒,他就是李白。

风很凄凉。宫殿很壮观。你一个人站在皇门外,想着几个月前,在皇殿前,让高离士喝醉的时候脱下靴子。想被命令的时候唱《仰望天空笑出声来,我怎么能是鹏高人》。欲兴旺之时,一句“若问汉宫,穷飞燕新妆”,令皇城上下万。千痴迷。但也正是这首妙诗,高丽诗却发誓。站在这宫殿外,没有眼泪,没有悲伤,寒风不能让你弯腰,挫折不能压倒你!是的,“安能催眉弯腰对达官贵人,我却不乐意。”你走了,在诗歌史上留下了一座丰碑。在我眼里,李白是骄傲的。作品

天空铺天盖地,黄沙漫天飞舞/你驾独船独行。你可以清楚地听到,一个又一个,乘风破浪,歌唱。猛然回头一看,是王伦的身影,不断逼近。一时间,友情洋溢着清澈的水,也洋溢着你的心。 “花坛水深千丈,还不如王伦对我的爱。”你离开,带走了友谊的河流。我眼中的李白充满了友情。

一个人在异乡,谁能一起喝酒?月光下,你一个人敬酒。对于其他人,没有人和你一起喝酒。内心深处,没有人欣赏你。你举杯唱“古圣贤者寂寞,饮者留名”。为什么要一起喝酒?“举杯请明月,影变三人。”明月,顾影,不就是永远的朋友吗?纵然千人离去,有明月,有孤影,守在身边。 “五花马,金毛,虎儿欲换美酒,与你出卖千古愁。”在我眼里,李白是洒脱洒脱的。

李白,是你诗仙,这个青莲居士,豪情满怀地谱写了美丽的唐朝。

描写行路难这首诗的作文 第22篇

美丽的南京

南京是一个非常美丽的城市,随处都可见它美丽的身影。

说南京美,名胜古迹当然是少不了。有四季郁葱,苍松翠柏掩映下的中山陵,有满山红叶,层林尽染笼罩中的栖霞寺,有白墙墨瓦,热闹非凡的夫子庙,有青砖砌起,绵延几十里的明城墙......还有一个偌大的碧水映天的玄武湖,它可是休闲绝佳的好去处。听说,原先的玄武湖要比现在大好几倍呢!后来填平了许多,就变成了现在这个样子,大部分南京城的前身就是玄武湖啊!

南京的绿化特别好。北京东路上有四季长青的松树,北京西路上有金黄烂漫的银杏树,而在中山北路上有我最最喜欢的梧桐树,因为它长得高大魁梧、枝繁叶茂,枝丫都伸向了路中央。所以,即使南京的夏天烈日炎炎,但是那一排排茂密的梧桐树,伸向四下里的枝干,将片片树叶连在了一起,就像爸爸的手摇着小扇,为你送去阵阵清凉。---这可是南京特有的一大盛景啊!

南京绿化好,特色的小吃也不少。如软糯香甜的梅花糕,营养丰富的鸭血粉丝汤,闻着臭吃着香的臭豆腐......还有最最有名,让你回味无穷的金陵桂花鸭。

听了我的介绍,你们不觉得南京美吗?难道不喜欢吗?

南京眼游记

南京眼位于我们南京市建邺区河西新城青奥轴线中轴,是长江上首座观光步行桥,跨越南京长江夹江,起点位于南京青奥文化体育公园内,终点在江心洲青年森林公园内。羽翼般斜拉的钢索振翅向上,就像竖琴的琴弦,行人穿行其间犹如琴弦上跳跃的音符,是我们南京的新地标,也是我们南京的新景点。

这个周六的晚上,我爸爸开车带我们去欣赏这个新景点。

进了青年公园,到处是各种各样的灯光秀,千姿百态,五光十色,光彩耀人,令人目不暇接。

我们找到一条通往观光步行桥的路----钢丝栈道。栈道下面的灯光将栈道照亮,人走在上面有一种颤颤悠悠的感觉。一抬头,我们就可以看到南京眼上金光灿烂的四根灯柱,左右摆动,直刺苍穹。

我们来到步行桥上,五颜六色的灯光照耀整个桥身,呈现出形态万千的景色。两个椭圆形的主塔好像人的两只眼睛,格外醒目。

整个步行桥共有斜拉索36根之多,这些斜拉索拽起了整个桥面,据说桥面重达4800余吨,所以,人们又称这些拉索是臂力超群的“大力水手”。我更是认为,这些拉索就是琴弦,与整个桥面连为一体,形成了一部巨大的弦琴,在变幻莫测的灯光的照射下,南京眼在眨动,琴弦在颤动,似乎在演奏美妙的乐章。什么乐章?南京悲壮历史篇?南京改革开放篇?南京快速发展篇?南京民居安乐篇?……手扶粗大壮实的拉索,欣赏弯弯曲曲的建筑,感受美不胜收的灯景,令人浮想联翩,与之共鸣。

站在观光步行桥上,放眼南京城。啊,名不虚传的灯城,一片光亮,一片璀璨,充满生机。近处高耸的双子塔,更是光彩一身,无比壮观。俯视江面,水平如镜,在灯光的照耀下,光彩一片,形成的倒影给人的感觉----一座光彩夺目的水下城。

南京眼,名副其实的新地标、新景点!

南京之旅

暑假的一天,我、妹妹、爸爸、妈妈和舅妈去南京旅游。

一到南京我们就先去夫子庙玩,里面人山人海,热闹非凡。夫子庙里面有秦淮河,有古色古香的店,还有双龙戏珠。我们沿着河边的商店一家一家的逛着,商店里有卖茶杯的,有卖扇子的,还有卖糖果跟玩具的,各式各样的货品琳琅满目。晚上夫子庙里面的灯都亮了起来,金光闪闪,夫子庙倒映在秦淮河中,真是美极了。接着我们又去吃了南京的特色小吃,有鸭血粉丝汤,臭豆腐,蟹黄汤包,还吃了著名的金陵盐水鸭,这些美味真是令人久久回味。

第二天我们又去了南京中山陵爬山,我们历尽了千辛万苦终于到达了山顶。从山顶往下看,山上的景色一览无余。刚刚爬过的楼梯变成了一条直线。可惜 山顶的门却是关起来的,爸爸问了扫地的老奶奶,原来星期一中山陵闭馆一天,我心里伤心极了。这时妈妈走过来温和地对我说:“下次再来玩吧。”

南京不仅美,而且很好玩。我爱南京。

南京的秋

金秋,我和爸爸、妈妈一起去南京玩。来到南京,我漫步街头。古老而斑驳的城墙,波光粼粼的玄武湖,黄叶飘飞的梧桐大道,伴着无处不让人感受到这六朝古都之中的浓浓秋意。

而风景最美的要数阅江楼。阅江楼在狮子山上。我们沿着山间小道拾级而上,一路上人烟稀少,只闻几声鸟鸣,显得非常幽静。来到山顶,阅江楼出现在我的眼前。整座楼共分七层,飞檐画栋,红柱金顶,显得十分壮观。我赶紧走上前去,发现底楼石栏杆上有一只只形态各异的小石狮。它们有的歪着脑袋,像在撒娇;有的仰着脖子,像在长吁短叹;有的抬着爪子,像在和我打招呼……真是有趣。我们进入阅江楼内,明朝十六位皇帝的画像、郑和下西洋的巨型瓷画、整根香樟木雕刻的金龙等令人目不暇接。

离开阅江楼,我们又去了南京古生物博物馆、明城墙、夫子庙等南京知名景点,感受到了这座古都浓浓的文化底蕴。直到夜幕降临,我才依依不舍地离开了南京。

美丽的“南京眼”

昨天吃过晚饭,爸爸说带我去青奥村走走。其实我早就想去了,听爸爸一提议,我立马响应,换好衣服就出门了。

路上,爸爸告诉我:青奥村位于南京河西新城滨江沿岸,占地约14万平方米,总建筑面积约50万平方米,总共有6幢居住楼和4幢配套建筑。从家出发大概半小时到达青奥村,我们到达时路边上停满了车,都是南京市民赶来参观的。晚上的青奥村虽然灯开的不多,但还是很漂亮。

我们沿着路一直向前走,远远就看到有名的“南京眼”。之前爸爸就告诉过我有关“南京眼”的信息:“南京眼”是长江上首座观光步行桥,位于南京市建邺区,河西新城青奥轴线中轴,跨越南京夹江,起点位于河西青年文化体育公园内,终点在江心洲青年森林公园内,是南京女孩卢晓艳为她起的名字。

“南京眼”的灯光特别漂亮,红、绿、蓝、紫、橙五种颜色不停变换,绚烂多彩。桥的正中间位置竖着显目的奥运五环。整座桥就像一条玉带,江面上映着桥的倒影,再有明晃晃的月亮在天空,就是一幅流光溢彩的画面,游人们赞叹不已。美丽的“南京眼”是南京人的骄傲。

我们在桥上不停的拍照,想用相机记住每一个美景。后来因为时间不早了,我们只好回家了。下次我还要来参观青奥村,看看美丽的“南京眼”。

描写行路难这首诗的作文 第23篇

李白爱剑,从少年时起,祖传的青龙宝剑就陪着他,不断赋予他源源不断的灵感和想象。李白爱月,民间至今还流传着他“坠入水中捉月,跨鲸背游仙羽化”的故事。李白率真傲骨,将名贴海上钓鳌客递给宰相。他说以虹霓为线,明月为钩,以天下之无义之丈夫为饵。宰相听后,悚然不语。

李白七零一年,逝世于七零六二年。唐代诗人,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪,生于亚细亚碎叶城,幼年时随父迁入蜀中,被誉为诗仙,与被誉为诗圣的杜甫合称李杜。代表作:《行路难》、《将进酒》、《秋浦歌》等。

李白一生都是在游历中度过的,“一生好入名山游”。

李白胸怀远大,关心国事,多次寻求政治出路,但屡遭挫折,最终也没能实现自己的政治报复。

李白一生广交朋友,他的朋友中有普通的船夫,农民等,也有我们熟悉的汪伦,孟浩然,高士王昌龄等文人墨客,被誉为诗仙的他与被誉为诗圣杜甫的交往更是文学史上的千古佳话。

李白好酒,《将进酒》中字字都含酒香,若把他写酒的诗拿去榨,也可以榨出半壶酒来。

李白饮酒,酒入豪肠七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。

好一个凤歌笑孔丘的李白,一个天生我材必有用的李白,一个安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的李白,好一个李白!

描写行路难这首诗的作文 第24篇

老龙和老农

老龙恼怒闹老农,

老农恼怒闹老龙。

农恼龙怒农更恼,

龙恼农怒龙怕农。

其它绕口令

1、庙里住着俩老道

高高山上有座庙,

庙里住着俩老道,

一个年纪老,

一个年纪少。

庙前长着许多草,

有时候老老道剪药,

小老道采药,

有时候小老道剪药,

老老道采药。

2、城隍庙内潘判官管庞判官

城隍庙内俩判官,

左边的是潘判官,

右边的是庞判官。

不知是潘判官管庞判官,

还是庞判官管潘判官。

——行路难诗文 (菁选2篇)

描写行路难这首诗的作文 第25篇

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【诗文解释】

金樽斟满清酒,一杯要十千钱,玉盘里摆满珍美的菜肴价值万钱。面对佳肴我放下杯子,停下筷子,不能下咽,拔出剑来,四处看看,心中一片茫然。想渡过黄河,却被坚冰阻塞,想登上太行,却被满山的白雪阻拦。闲暇时坐在溪边垂钓,忽然又梦见乘船从白日边经过。行路艰难,行路艰难,岔路这么多,今后要去哪?总会有乘风破浪的那一天,挂起高帆渡过茫茫大海。

【词语解释】

箸:筷子。

顾:望。

安:哪里。

济:渡。

【诗文赏析】

这首诗是天宝三载李白离开长安时所写。诗的开始写朋友出于对李白的深情厚意,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜千金,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白,要是在*时,面对这样的美酒佳肴,再加上朋友的一番盛情,肯定是会豪饮的。可是,今天他端起酒杯,却把酒杯推开了,拿起筷子,又把筷子撂下了。他离开坐席,拔出宝剑,举目四顾,心绪茫然。这一串动作,形象地显示了诗人内心的.苦闷抑郁和感情的激荡变化。但是,诗人并没有甘于消沉,而是从吕尚和伊尹的遭遇中得到了信心。虽然现实是那么得艰难,道路是那么得渺茫,但诗人的倔强自信和积极用世的强烈要求,终于使他最终摆脱了歧路彷徨的苦闷,相信终有一天会达到理想的彼岸。

本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。诗人不畏人生艰难,不放弃自己的理想,没有消沉下去,是令世人学习的。

描写行路难这首诗的作文 第26篇

南京,是我的家乡,也有许多特色。

南京有许多绿化植物,不像北京,经常发生雾霾。听说南京在古代时,曾多次成为首都。后来是明太祖朱元璋的儿子在北京建了都,首都才由南京变成了北京。

南京也有许多美食,比如牛肉锅贴、盐水鸭、灌汤包、狮子头、糖藕、梅花糕……看得都让我流下了口水。

南京还有许多风景名地,有紫金山、中山陵、南京眼、明故宫、岳飞墓、牛首山……

南京的土特产更是远近闻名。雨花石巧夺天工,色彩斑斓;南京云锦,似天上彩霞,堪称一绝;长江三鲜,口感细腻,香鲜无比。

南京还是一座历史文化名城,简称“宁”,别称金陵、建康、石头城,还被称为“六朝古都”、“十朝都会”。宋朝诗人王安石曾有诗赞道:“自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。”^v^先生也曾赞美南京:“其位置乃在一美善之地区,其地有高山、有深水、有平原,此三种天工,钟毓一处,在世界中之大都市,诚难觅此佳境也,南京将来之发达,未可限量也。”

南京真是个令人神往的地方啊!

描写行路难这首诗的作文 第27篇

教学目标:

1、知识与能力

(1) 能够读准字音,把握节奏,达到熟读成诵。

(2) 通过自主研讨,理解诗人怀才不遇的情怀。

2、过程与方法

通过学习,提高学生的古诗鉴赏能力。

3、情感、态度与价值观

体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

教学重点:

通过学习,体会诗人复杂变化的情感及乐观自信、积极追求理想的顽强精神。

教学难点:

体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

教学过程

(一)导入新课:

提起唐诗,不得不提到李白,提起李白大家会想起那些诗句呢?(床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。*猿声啼不住,轻舟已过万重山。天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来……)他的经典诗歌不胜枚举。李白最大的爱好是喝酒!可是,这样一个酒仙,也有面对美酒佳肴喝不下去的时候,什么原因呢?今天,我们一起走进李白的《行路难》这首诗,寻找答案!(老师板书 “行路难 李白” )

(二)预习展示

描写行路难这首诗的作文 第28篇

四和十,

十和四,

十四和四十,

四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,

他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,

他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

1、司小四和史小世

司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

2、石小四和史肖石

石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。

3、六十六头牛

六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

4、老六放牛

柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。(.)有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

描写行路难这首诗的作文 第29篇

1、初入江湖:化肥会挥发

2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑

3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑

4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花

6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰

7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;

灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰

8、*和哑巴

打南边来了个*,手里提拉着五斤鳎(tǎ)?目。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭。

南边提拉着鳎目的*要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。

哑巴不愿意拿喇叭换*的鳎目,*非要换别喇叭哑巴的喇叭。

*抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的*一喇叭。

也不知是提拉着鳎目的*抽了别喇叭哑巴一鳎目,还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的*一喇叭。

*炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。

9、六十六头牛

六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,

砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

10、老六放牛

柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。

有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;

来了尤老六,背了六匹绸。

牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,

撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。

牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

11、天上七颗星

天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。

吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。

一片乌云遮掉七颗星

12、连念七遍就聪明

天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。

呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,

飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。

13、司小四和史小世

司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,

史小世买了十四斤四两细蚕丝。

司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。

史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。

司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,

史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

14、酸枣子

山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。

山下三小子,找山腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,

山腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。

山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,

山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,

只好到山腰找三哥三嫂子,给山下三小子借了三斗三升酸枣子。

过年山下三小子打下酸枣子,还了山腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。

15、墙上一根钉

墙上一根钉,钉上挂条绳,绳下吊个瓶,瓶下放盏灯。

掉下墙上钉,脱掉钉上绳。滑落绳下瓶,打碎瓶下灯。

瓶打灯,灯打瓶,瓶说灯,灯骂绳,瓶说绳,绳说钉,丁丁当当,乒乓乓乓。

16、板凳与扁担

板凳宽,扁担长。

扁担没有板凳宽,

板凳没有扁担长。

扁担在绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要扁担绑在板凳上。

17、白老八

白老八门前栽了八颗白果树,

从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,

八个八哥儿飞上了八颗白果树,

不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,

还是打着了八颗白果树。

18、鹅和鸽

天上一群大白鸽,河里一群大白鹅。

白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌。

白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波。

鸽乐呵呵,鹅活泼波,

白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。

19、水连天

天连水,水连天,

水天一色望无边,

蓝蓝的天似绿水,

绿绿的水如蓝天。

到底是天连水,

还是水连天?

20、买菜

小艾和小戴,一起去买菜。

小艾把一斤菜给小戴,

小戴有比小艾多一倍的菜;

小戴把一斤菜给小艾,

小艾、小戴就有一般多的菜。

21、猫鼻子

白猫黑鼻子,

黑猫白鼻子;

黑猫的白鼻子,

碰破了白猫黑鼻子

白猫的黑鼻子破了

剥了秕谷壳儿补鼻子;

黑猫的白鼻子不破

不剥秕谷壳儿补鼻子。

22、倒吊鸟

梁上两对倒吊鸟,

泥里两对鸟倒吊。

可怜梁上的两对倒吊鸟,

惦着泥里的两对鸟倒吊,

可怜泥里的两对鸟倒吊,

也惦着梁上的两对倒吊鸟。

23、兜装豆

兜里装豆,

豆装满兜,

兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,

补好兜,又装豆,

装满兜,不漏豆。?

24、两只鹅

河边两只鹅,

一同过了河;

白鹅去拾草,

黑鹅来搭窝。

冬天北风刮,

草窝真暖和,

住在草窝里,

哦哦唱支歌。

25、四个头

天上有日头,

地下有石头,

嘴里有舌头,

瓶口有塞头。

天上是日头不是石头,

地下是石头不是日头,

嘴里是舌头不是塞头,

瓶中是塞头不是舌头。

26、一个人

这边一个人,

挑了一挑瓶。

那边一个人,

担了一挑盆。

瓶碰烂了盆,

盆碰烂了瓶。

卖瓶买盆来赔盆,

卖盆买瓶来赔瓶。

瓶不能赔盆,

盆不能赔瓶。

27、一场空

抬头看,满天星,

低头看,一道坑。

坑里看,栽满葱,

葱上看,冻着冰。

屋里看,点着灯,

墙上看,钉的钉。

钉上看,挂的弓,

弓上看,卧的鹰。

寒冬天,刮大风,

刮散了,满天星。

28、学捏梨

盘里放着一个梨,

桌上放块橡皮泥。

小丽用泥学捏梨,

眼看着梨手捏泥,

比比,真梨、假梨差不离。

29、小花鼓

一面小花鼓,

鼓上画老虎。

妈妈用布来补。

到底是布补鼓,

还是布补虎。?

30、分果果

多多和哥哥,

坐下分果果。

哥哥让多多,

多多让哥哥。

都说要小个,

外婆乐呵呵。

31、嘴和腿

嘴说腿,腿说嘴,

嘴说腿爱跑腿,

腿说嘴爱卖嘴。

光动嘴不动腿,

光动腿不动嘴,

不如不长腿和嘴。

32、瓦打马

路上跑来马,

撞上路边瓦,

瓦打坏马,

马踏碎瓦,

瓦要马赔瓦,

马要瓦赔马。

33、画葫芦

胡图用笔画葫芦,

葫芦画得真糊涂,

糊涂不能算葫芦,

要画葫芦不糊涂,

胡图决心不糊涂,

画出一只大葫芦。

描写行路难这首诗的作文 第30篇

李白是盛唐山水诗的大家,在众多奇异的山水中张扬个性。他天真而浪漫,狂放而不羁。他的个性使他更钟情于奇伟的高山、奔腾的江河,他笔下那难于上青天的蜀道、那秀出南斗旁的庐山、那飞流直下三千尺的瀑布、那洪波喷箭射东海的黄河,无不沾染着李白冲破一切束缚、奔向广阔自由天地的渴望。

李白的天真浪漫、狂放不羁不仅表现在描写对象的个性化上,还体现在艺术手法的运用上。他的诗歌中充满了超现实的意象,如“明星玉女备洒扫,麻姑搔背指抓轻,我皇手把天地户,丹丘谈天与天语”“遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。”又如“蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”,神话、历史等都被他糅合到真实的山水中。

李白的诗歌中还充满了天真的想象和大胆的夸张,如“相看两不厌,只有敬亭山”,不仅在看山,李白更想象着山在看人,又如“驱山走海置眼前”,这是多么自负的天真,而“一风三日吹倒山,白浪高于瓦官阁”、“飞流直下三千尺”之类,极度的夸张却又不流于险怪。

李白的诗语言浅近通俗而又含蓄不尽,像“锦城虽云乐,不如早还家”“人道横江好,侬道横江恶”,都明白如话却绝不浅薄。

如果说在诗歌的园地中,也可以如同在故事之中一样,有着相当于童话神话的作品,李白的许多诗篇就正是这样的作品。

我爱李白,爱读他的诗。

描写行路难这首诗的作文 第31篇

【教学目的】

学习这首古诗,理解诗人怀才不遇的情怀,体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

提高鉴赏古诗的能力。

【教学重点难点】

背诵默写。

【教学时间】

一课时。

【教学过程】

1、解题:

《行路难》古代乐府《杂曲歌辞》。722年诗人应昭入京,供奉翰林,试图施展自己的经国济世的宏愿,但他很快感到受到排挤,找不到政治出路,在或去或留之时,写下这首诗。

2、朗读:

注意字音:金樽(zūn) 珍馐(xiū) 投箸(zhù)歧(qí)路

注意通假字:羞同馐,美味食品。直同

值,价值。

3、理解:

金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴。但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。行路难啊,行路难!岔路何其多,我的路,今日在何处?总会有一天,我要乘长风,破巨浪,高挂云帆,渡沧海,酬壮志。

4、赏析:

⑴叙事开篇,化用南朝宋诗人鲍照《拟行路难》第六首开头对案不能食,拔剑击柱长叹息,用夸张的笔法,写金樽清酒,玉盘珍馐的宴饮,诗人却停杯,投箸,拔剑不能饮,心茫然。其情感又有别于《拟行路难》。

⑵联想而过渡,诗人想渡黄河,登太行,但是冰塞川,雪满山,这是象征人生道路的艰难,寓含一种无限的悲愤。现实之路虽然坎坷,但梦还在,理想还在。诗人联想到吕尚未遇文王时,曾在渭水的磻溪垂钓;伊尹受汤聘前,曾梦见乘舟经过日月旁边,吕尚伊尹最后他们实现了自己的愿望。这两个典故表达诗人要像他们那样有为于当世。

⑶直接抒情,诗人一向所抱的辅弼天下的愿望,一直无法实现,因此悲叹行路难!行路难!多歧路,今安在?诗的结尾,用典表达要像宗悫那样,乘长风,破万里浪,施展自己的政治抱负。在沉郁中振起,相信自己必然会有施展才能的时候。

全诗情感迭变:他的苦闷,迷惘,愤慨与充满信心,执着追求。

5、名句赏析:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸,这是一种积极的追求,乐观的自信。

现在常用这兩句诗表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定的信念。

6、背诵,指导感情的表达。

7、作业,默写强调标点符号。

描写行路难这首诗的作文 第32篇

这是风流倜傥的儒生,是遗世独立的仙,是手执利剑的侠客……——题记

风拂过,晨光熹微,你望向那天边的一抹微红,三千青丝荡漾,白衣青抽,手持折扇。眼神越发坚定,君子之坦荡,对未来充满着自信。

那日,父亲看着春日院落中葱绿树木,似锦繁花,开口吟诗道:“春国送暖百花开,迎春绽金它先来。”母亲接着道:“火烧叶林红霞落。”李白走到盛开的李树花前,稍想了想说:“李花怒放一树白。”父亲便把这句诗的首字和尾字合并成她的名字。

这个名字虽然有些儿草率,倒也符合一个诗人的气质,也说明李白打小,就有一个不平凡的开始。

他梦着“济苍生,安社稷。”踏上了那一叶扁舟,飘过数万重山。途中,一川烟雨,山峦叠嶂。

他来到帝都,看见了气势恢宏的皇宫,他的心中有了一份自信,他不屑参加科举考试。因为他相信他的才华会大放光彩。

“名花倾国两相欢,长得君王带笑看。”灼灼如火的红,身着霓裳羽衣的女子,半挽绸带在其中踏歌而舞。

他因为不得志,便选择离去,选择了仗剑天涯。

他举起酒杯,仰天长笑,对着孤单的月亮畅饮一杯,吟唱道:“举杯邀明月,对影成三人。”醉卧草丛中,但愿长醉不复醒。

在浩瀚的历史长河中,你如那太白星一般,是星空中最为璀璨、最为独特的明星。

描写行路难这首诗的作文 第33篇

因百年不遇的大雪降临,给出行的人们带来了“行路难”的困窘。关闭了几天的贵阳的机场终于解禁了,我和妈妈欣喜地踏上了回老家的路。我穿着保暖的棉衣,提着大包小包,终于安全抵达了贵阳市龙洞堡机场。一下飞机,一股寒气扑面而来,我不禁打了个寒噤。环顾四周,我发现 候机室里坐满了人,大部分人的脸上都好像写着“期待”二字。

原来这次回外婆家,我家来自各省的亲戚们组成了一支回家探亲的庞大队伍,驾驶着四辆车,在高速公路上谨慎地小心翼翼地开着车。开了一百多公里的时候,队伍中的一辆面包车由于临走前的疏忽,水箱烧坏了,所有的车都停了下来,大家都纷纷下车,帮忙修车。我们立马联系了修车的工人。二十分钟后,工人赶到了现场,大家都纷纷离去,留下了表哥和爸爸。我又开始为爸爸他们的安全担心了起来。

下了高速公路,我们要开始走山路了。我悬着的心不由自主地提了起来,心跳加快,像口袋里揣了一只兔子,嘣嘣直跳。山路是崎岖的,我的心难以平静的。真是山路弯弯啊,越野车绕过了一个又一个的弯,爬了一个又一个坡,熄了一次又一次火,一遍又一遍的加大马力,车子简直是在山路上爬。这真是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”啊!山路上,我清晰地看见两条车轮驶过的痕迹,没有一辆车敢往冰上走。我们这一路情况还算比较乐观,我刚松了口气,妈呀!突然,迎面来了一辆满载货物的大货车,两辆车相对而行,谁也不敢开得太快,都互相礼让。我们的车往右靠了点,我很是害怕,心又一次提到嗓子眼了,旁边就是万丈深渊啊!一不小心落崖,肯定会……我不敢往下想,双手十指连心,静观其变。最后,值得尊敬的货车司机叔叔,让我们先行,我心里的大石头才终于落下。

这一路上,我无时无刻不在为两头的人感到担心,一边是还停留在高速公路上的一行人,另一边则是外婆的病情。经过了长达九个多小时的长途奔波,我们终于离胜利不远了!而这时,我也得知了,爸爸那儿,又调了一辆车过去支援,我们刚要继续前行,这时另一辆赶路的汽车,撞到了我们的车,为了处理这件事,又晚了五个小时。唉,真是“祸不单行”啊

快到外婆家了,可还得走一条泥泞的路,轮胎陷进了泥坑里,一行人只好步行。真是行路难啊,行路难!雨雪加泥土,我们不得不迈着沉重的步伐。我举起双臂,保持平衡,这是我从没走过的路,道路狭窄,湿滑的小路两旁是梯田,我小心翼翼地走着。十分钟的“跋山涉水”,我们终于到家了。大家不禁欢呼起来:“到家了!”

描写行路难这首诗的作文 第34篇

南京是我国江苏省的省会,这里风景优美、物产丰富是个富饶的地方。

我们去的第一个地方是中山陵,^v^爷爷的陵墓就埋在了这里。中山陵是一个安静肃穆的地方,走进大门可以看见一条长长的路,道路两旁栽满了参天大树,大树的枝叶把阳光遮住了,让人十分清静,过了一扇大门,前面是380个台阶很壮观,台阶是通往山顶的。

过了好久终于走到了山顶,从山顶往下看,可以发现道路是个中字。在山顶我看见了^v^爷爷的雕像顿时我觉得^v^爷爷很神圣,很高大。妈妈跟我说了很多关于^v^爷爷的历史,我才知道^v^爷爷对我们的社会做出了很大的贡献,为我们的生活走进了新的世界。

瞻仰完^v^爷爷,我们就去看雨花台的革命烈士了。

到了雨花台,前面栽了一道花形的大树,看着大树,让人很清静。妈妈和我说,雨花台是一个刑场,大约死了10万人!

雨花台中间竖立这九个革命烈士的雕像,里面有商人、学生、军人……

经过这次南京之旅我了解了很多关于南京的知识,我永远忘不了这一天。

描写行路难这首诗的作文 第35篇

描写南京的唯美诗句

年代】:唐

【题目】:梅雨

【内容】:

南京西浦道,四月熟黄梅。

湛湛长江去,冥冥小雨来。

茅茨疏易湿,云雾密难开。

镇日蛟龙喜,盘涡与岸回。

【年代】:唐

【题目】:上皇西巡南京歌十首

【内容】:

胡尘轻拂建章台,圣主西巡蜀道来。

剑壁门高五千尺,石为楼阁九天开。

九天开出一成都,万户千门入绘图。

草树云山如美丽,秦川得及此间无。

华阳春树号新丰,行入新都若旧宫。

柳色未饶秦地绿,花光不减上阳红。

谁道君王行路难,六龙西幸万人欢。

地转锦江成渭水,天回玉垒作长安。

描写行路难这首诗的作文 第36篇

南京是江苏省会,古称金陵、秣陵、建康,别称石头城。南京有着悠久的历史,是中国四大古都之一。南京的景点和小吃都很有名,交通和经济发达,有着很好的前途。

南京的山水远近闻名。栖霞山以枫叶出名,每到九月份,满山的枫叶都红了,红得像火一样,远远望去,一座山都被染成红色了。老山满山都被绿色覆盖,特别是盛夏,枝叶茂盛,是一个不错的避暑胜地。

南京历史悠久,曾是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明、太平天国、^v^几个时期的国都。南京历史文化和传统习俗也流传至今,像正月十五的花灯会,夫子庙里满街都是五光十色的花灯,有莲花灯、兔子灯、鲤鱼灯,各式各样,漂亮极了。

南京美食也是一绝。牛肉锅贴表皮金灿灿的,外酥里嫩,口味一绝。盐水鸭虽然看起来普通,但吃起来又鲜又嫩。它也代表着我们南京人的品质,看似平常,但有内涵。烤鸭是南京小吃的代表,味道肥而不腻,配上美味的秘制卤汁,味道简直美味至极,让人停不下来。

南京拥有如此深厚的文化,前途一定不可估量。南京的确是一座“文化之城”啊!

描写行路难这首诗的作文 第37篇

微风轻轻拂过,书页被吹得哗哗作响,恰好停在了我最尊敬的诗人——李白的作品上。“床前明月光,疑是地上霜”,恍惚间,眼前,月光好像洒在地面上,宛若一层洁白的霜。

李白,字太白,是唐代诗人,号青莲居士,人称诗仙。生性豪放,爱饮酒。常常游山玩水,饮酒作诗。因此他在各地也写下了许多名诗,如望《天门山》中的“天门中断楚江开,碧水东流至此回”。如《望庐山瀑布》中的,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。如《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”等等。

李白,一个不怕挫折,勇往直前的诗人。他在官场受到了排挤。却也不心灰意冷。正如李白在《行路难》中所说:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。他是那么乐观地面对生活,没有困难能打倒他。

诗仙李白,如黄河般气势磅礴。我耳边总回荡着他那铿锵有力的话语:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。那奔流不息,汹涌澎湃的黄河,不正像少年时意气风发的李白吗?

在品读李白诗篇的同时,我了解了他“花间一壶酒,独酌无相亲”的孤独寂寞;我了解了他“白发三千丈,缘愁似个长”的忧愁;我了解了他“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的依依惜别之感……

细细品读了李白的诗篇,这个我最尊敬的诗人的形象,在我眼前越发清晰。我对他的敬意也越来越浓厚……

描写行路难这首诗的作文 第38篇

“加油!加油!”操场上是一片沸腾。他们在干什么呀?原来五年级的同学们正在举行趣味运动会---行路难。

“行路难”是那个项目的名字。我听到后觉得很奇怪,走路原来一岁多的孩子都会了,很简单啊!那“行路难”又是一个什么样的走法呢?直到活动开始了,裁判员讲了比赛规则之后,我才知道。每班参赛队员40人分两队迎面接力,运动员把沙包夹在两脚之间跳到对面,把沙包传过去,对方然后也夹着沙包跳过来,哪个班最先跳到终点就赢了。

我们班第一个上场的是鲍淦阳,他把沙包夹在两脚之间,使劲向前跳,可是他没有跳多远沙包就掉了下去。他迅速的回到原处把沙包用两脚再夹紧继续跳。可他刚跳了两下,天有不测风云,沙包像小泥鳅又溜了出来。鲍淦阳只有又捡起沙包夹起,最后总算到了对面,把沙包传给了下一位。

马上就要到我了,我的心“砰砰”地乱跳。这时张可欣已经跳过来了,她把沙包传给了我,我夹着沙包就急冲冲地往前跳。我心想:小沙包呀,小沙包,你可千万别掉呀!掉了我们就输了!可小沙包偏偏不听我的话,就要到终点的时候,小沙包憋不住了,它从我的两脚间逃跑了,我气急败坏,捡起它就扔给了对面的女生。

夏章俊穿着丁子鞋跳不起来,于是他想了一个歪主意:用脚夹着沙包使经向前一甩,沙包飞出了好远,而对面的女同学捡起就夹上往回跳。这一下我们班遥遥领先了。

有趣的比赛结束了,我们班得了第一。可是我一点也高兴不起来,因为在回教室的时候,听见有人说:五(4)班耍赖,是赖皮。我听了心里很不是滋味。我也从中明白了一个道理:除了“友谊第一,比赛第二”外,比赛要凭实力,耍赖赢了也不光彩。

描写行路难这首诗的作文 第39篇

在“星沉月落夜闻香”,还嗅得见淡淡的酒香;在千娇百媚的花丛中,还听得见那浪漫的诗行;在无垠的原野上,还看得见那不羁的身影;在宝剑的青光里,还看得见那湿漉的脸庞。

是你吗?不羁的李白。

当岁月的浪潮洗去了昔日的尘埃,满腔的抱负只能在心底徘徊。只因你傲岸,只因你不羁,世俗的官场便容不下你。罢官就罢官吧。“揄扬九重万乘主,谑浪赤墀青琐贤”,狂笑一声,便在酒香深处缩放了一株青莲。

白鹿置于青崖,须行即访名山。纵然是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,也要带上一壶酒,一把剑,“举杯邀明月,对影成三人。”在皎洁的月光中舞剑独饮,与明月交谈。在明月、自己、暗影中找到了永恒。

你狂,你傲,你浪漫,你可以与太白星交谈。

你飘逸,你空灵,你可以独自一人无拘狂笑。

你的脸似乎一直带着笑容而笑容中又有那么一抹无奈!是命运弄人?你一直在追寻自己的梦想,而离它却越来越远。“一朝去京国。十载客梁园。”你心中的大悲苦也只能在诗行中流露。

你毕竟是个凡人,有自己的悲与喜。在人生的逐梦中郁郁不得志,只能远离那喧嚣的繁华,浪迹天涯,以诗酒自适。

安始乱起,你因参加永王幕府而被流放夜郎。虽是“平生不下泪,于此泣无穷”,但依旧兴酣落笔,傲临沧海。因为,你心中始终有一个信念:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

虽然你一直笑着,但你的笑容中却盛满苦涩与哀愁。

虽然你始终不羁,却隐藏着失望与无助。

虽然你不一定认为诗歌是你最好的归宿,但你却在诗的洗礼中得到了永恒。

在江南纤弱的歌声中,你依稀看到了路的尽头,看到了风中忽明忽暗的点点烛光,于是,你长笑一声,随风而逝,梦想也如枫叶一般飘落,化作了诗行中字里行间的豪情柔肠。

纵然你狂笑一生,但揭开那笑容的面具,后面只是一张湿漉无助的脸庞。

描写行路难这首诗的作文 第40篇

描写南京的作文

南京,一个血流淌文化气息城市

唐代大诗人刘禹锡所作“朱雀桥边野草花,鸟衣巷口夕阳钭”中的乌衣巷,杜牧吟颂的“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”里的秦淮,描写便是南京老城南夫子庙内两个地方,六朝古都南京正是有了夫子庙,白鹜洲公园,中华门城堡以及南京盐水鸭等景致,这些注定为这座古老城市文化内涵打下深厚的络印。

每个城市都有着独特的历史传承与文化韵味,南京的老城南便是这座城市的地标,谈起老城南的淝ǎ今年70多岁的奶奶似乎有说不完的话。当年我们家就住在老城南。在老城南这个地方,有朴实大气的堂院,雕龙画凤的房顶,掉了漆的朱红色大门,以及随家可见古井。每天都能看见扛着长板凳磨刀人,听到带着南京白话口腔卖炒米糖,冰糖红芦和‘马头牌’冰棒的吆喝声,这些人穿棱于青石砖路和幽长宁静的窄巷内。

老城南人的日常十分怄意,每天清晨不少人溜溜鸟。前往不远处夫子庙里吃早点,可供挑选早点品种多十几种。老人们夏天围坐院子里大树下乘凉,手中鹅毛扇不停扇着。喝着茶。吃看从井水浸泡的冰西瓜。冬天,老人们拿着小板凳,找一个阳光充足地方晒晒太阳,中午吃过饭,睡个午觉,然后去澡堂泡个澡。晚上,有时间再到夫子庙里戏院听场戏。

奶奶告诉我,老城南人对南京有种更深的感情。当年,我们家折建时,奶奶经常忍不住,悄悄前往老城南居住地,面对居住了上百年的房子,被拆成残垣断壁时,一股无法抑制的情感,伴随一份淡淡的悲伤,奶奶的`眼中闪烁着迷茫的泪水。随着南京城市建设改造,许多老城南的建筑已经消逝。如今,在老城南仿造和重建的亭台楼榭,渗进了假的东西,少了那份原汁原味真的东西,很难勾起我们这些老城南对过去的回忆,奶奶略带伤感如此说道。

“江南佳丽地,金陵帝王州。”这就是古老的南京,一个血脉中流淌浓郁文化气息的城市。

描写行路难这首诗的作文 第41篇

去年,我们一家去了名胜古迹众多之城――南京游玩。参观雨花台时,爸爸告诉我说:“雨花石是这儿最有名的特产哦!”于是,我们买了一些作为纪念品。

回到家里,我把这些雨花石放在了一个竹编的精致的小盒子里,收藏了起来。这天,我整理小柜子的时候无意中发现了这个小盒子(其实我早已把雨花石忘到九霄云外去了!),我打开一看:咦?这不是雨花石吗?我随手拾起一块仔细地观察着,发现雨花石上那条纹大圆含小圆,大圈套小圈,犹如一个白孔雀绽开的美丽雀屏,又宛如一面翡翠宝镜,闪闪亮亮的,隐约还有一颗红五星从宝镜里向外放射着光芒。

这是我第一次发现雨花石原来有这么漂亮!怪不得爸爸说它是最有名的特产呢!

描写行路难这首诗的作文 第42篇

“余昔于江陵,见天台司马子微,谓余有仙风道骨,可与神游八极之表……”这是李白的成名作《大鹏遇希有鸟赋》。李白是何许人也?在这里我就不用说了。在各种史书中,总说他颇有仙骨,文采不凡,如果让我当一天的李白,该有多好啊!

终于,我的虔诚感动了上帝,他满足了我当李白的心愿,一日,我正在看李白的《宣州谢I楼饯别校书叔云》,正当我沉浸在李白的世界中时,却突然头昏脑胀,只一瞬间,我就成了一位玉树临风、神采不凡的帅哥儿,立于宫殿之前!天啊,当年的李白长得这么帅,这次我变成了他,可真不吃亏!正想着,一位双眼炯炯有神、长得也算白净的年轻人奔至我面前,紧紧握住我的手,用激动的音调喊道:“我终于见到了李白!李先生果然名不虚传,请您为我题一句诗吧!”我正准备说道哪里哪里,我只是一个普通的小学生而已时,突然大脑闪过――我现在已经是李白了!既然是李白,那就要摆点儿架子喽!

“咳,咳。”我发话了,“这个嘛,我今天心情不错,就给你题一句诗吧,记住,只一句,不要得寸进尺!”那位年轻人还没等我反应过来,就拿出了文房四宝,我即兴发挥,“昔日游罢三江水,如今览毕五岳山。”,“哇,谢谢李大学士,啊!我要高兴地发疯了!哈哈哈哈……”

描写行路难这首诗的作文 第43篇

中秋假期,爸妈带我去南京旅游,让我感受到南京秋天的美丽。

一下车,走在中山陵的林荫道上,一阵风吹来,有点凉丝丝的,还夹着淡淡的花香。导游告诉我们,这是桂花的香味,等再过一段时间桂花竞相开放,空气里就满是浓郁的桂花香。南京的秋天真是个飘香的季节。

林荫道的两旁种着茂密的法国梧桐,这些树叶宝宝仿佛舍不得离开大树妈妈的怀抱,偶尔有一些叶子乘着风飘飘悠悠地落下来,像一只只降落伞。导游阿姨说,到了深秋,梧桐树的落叶覆满了大地,就像给大地铺上了一层金色的毛毯。南京的秋天真是一个温暖的季节。

晚上的秦淮河上五彩的灯光,吸引了众多游客前来拍照。他们穿着五颜六色的`衣服,在灯光的映衬下,更加美丽。南京的秋天是个多彩的季节。

南京的秋天真是个美丽的季节啊!

描写行路难这首诗的作文 第44篇

我以前不了解为什么李白对于行走路上有那么多的感触,为什么会有行路难的横空出世,行路难诗词使得我自己精神振奋,但是对于这个来历我不知道是什么原因!

在今天干农活之后,背布袋下土坡我就发觉这行路难真的十分有感觉。由于我的这个布袋十分重,使得我自己在这里举步维艰的挪移着,我自己走一会就已经气喘吁吁,还不得不停下来休息一下,这个时候与李白当年的情况应该差不多吧!

他自己一个人也是在背着行囊,他的行囊也应该很重,我在此期间就不得不佩服李白,他居然可以在这个时候作出诗词歌赋,而我也在这个时候也开始鼓励自己,用的就是倚天屠龙记里的一句:燃我雄心,熊熊^v^,生亦何欢,死亦何苦!我觉得这还是有一些用处的!

行路难这都是因为李白有这个真是感触,我们一般人都会在这个时候诉苦,讲述一个困难的行路过程,可是他却可以在此时激励自己,我觉得这都是因为他自己需要动力,不然以后的路程怎么走,我也在这里鼓励自己,前方就是终点站了!

描写行路难这首诗的作文 第45篇

一、《客中行》

1、全诗

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客,不知何处是他乡。

2、翻译

兰陵美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢。兴来盛满玉碗,泛出琥珀光晶莹迷人。

主人端出如此好酒,定能醉倒他乡之客。最后哪能分清,何处才是家乡?

二、《长安古意》

1、全诗

长安大道连狭斜,青牛白马七香车。

玉辇纵横过主第,金鞭络绎向侯家。

龙衔宝盖承朝日,凤吐流苏带晚霞。

百尺游丝争绕树,一群娇鸟共啼花。

2、翻译

长安纵横的大道连着小巷,四通八达,香车宝马川流不患。

玉辇奔驰。金鞭络绎。出入于公主的府第,往来于王侯贵族之家。

龙衔着华盖,凤叼着流苏,映照着朝阳,连带着晚霞。

游丝飘绕着绿树,一群啼叫的娇鸟催开了百花。

三、《陪金陵府相中堂夜宴》

描写行路难这首诗的作文 第46篇

我期待已久的青奥会终于快要到来了,青奥会而且在我们南京举行了,这个消息更让我激动不已,活力亲奥。青春南京作文。

我希望20xx年早点到来,因为到那时南京就会举行隆重的宴会,到那时整个南京城就变的热闹非凡。语言是友谊的桥梁。我现在正努力学习英语,我要让外宾们感受来自中国的友谊,亲眼目睹中国学生的风采。要同来自异国他乡的外宾进行交谈。 南京,它有着丰富的人文景观,它有着悠久的历史文明。南京,依山傍水,古迹众多,是我国著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有着无限的热情,时刻欢迎着各国朋友及嘉宾的光临!20xx年,假如我是一名青奥志愿者,我会微笑地为外宾们介绍我们的城市,小学三年级作文《活力亲奥。青春南京作文》。我会带他们游中山陵、爬紫金山、逛夫子庙,还有那碧波荡漾的玄武湖。我要让他们好好看看南京的古都建筑,看看南京的美丽河山。 为了迎接青奥会的到来,我们现在应该好好学习,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明、讲礼貌;加强体育锻炼,争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。 青奥会是一次体育盛会,一次文化的盛会,一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,人人争做青奥小主人!鼓楼区一中心小学・・・・・・ 薛鹏宇・・・・・・

描写行路难这首诗的作文 第47篇

杜甫寄信过来,说在一个高贵的酒楼里请我吃肉喝酒。

我心里非常的郁闷,想不通我明明那么有才华,为什么皇上不重视我,还贬谪我。我到了酒楼,发现杜兄早已等候多时。

我走到桌前,看见了我最爱的酒,而且还是价值十分昂贵的酒,就连盘子都是玉做的,盛满了各种各样的佳肴。可我却放下酒杯,扔掉筷子,在杜兄面前发脾气。

杜兄一看就知道我的痛苦,说:“李白弟,我知道你有才华,但你不能太过分。”我一听,立刻抽出剑想要自杀,还不忘告别:“再见了,杜兄!”杜兄立刻出手阻止,剑掉了。

我问杜兄:“皇上明明是看重人才的人,我那么有才,为什么皇上还不看重我?还贬我?”杜兄说:“因为你太过分了。”我说:“我那么有才,难道不应该得到重视吗?”

我看向远方,想去黄河,可冰封雪冻不能行船,又想登上太行山,可大雪把山给覆盖了,所以不能去登山。

我想像姜太公一样,悠闲地钓鱼,也许可以像伊尹那样做梦,这样就可以得到重视。

“行路难,行路难!”我说,就算人生的道路很艰难,但我还会走下去,直到获得成功。

描写行路难这首诗的作文 第48篇

一壶酒,醉了整个天下。

举起杯来邀明月,狂泻的诗句瀑布样挂在三千尺悬崖上,流成滔滔黄河,漫卷浩浩长风。

袅袅香炉紫烟,银河如练,萦缠着你飘动的胡须。

踏上蜀道,你登高作赋,写尽人世沧桑,歌罢又于静静的夜里轻吟一曲淡淡的清霜。

于是高堂明镜里飞快地走来了狂傲的你,急雨般的脚步踏碎了今人与古人的月色,归去何急?

你醉卧长安,金樽清酒斗十千,为何还要茫然四顾?

你飘然而行,大道坦坦如青天,为何惊叹行路之难?

呵,诗仙,酒仙,没有酒就没有诗,没有诗酒便饮之无味。富贵利禄面前,你安能摧眉折腰?于是,你拂袖而去,弃功名如敝履!

只为了酒,只为了醉的滋味。

乘风沐雨,你持君王玉马鞭,去追赶天姥山引吭高歌的天鸡,着谢公的宝屐,去攀险峻的天山。

呵,登高作赋,是你的心襟,对酒当歌,是你的风度。

醉里,醒时,你都在吟诗,诗句出口,惊天地,泣鬼神。一杯复一杯,一壶酒倾下,就是一片诗的海洋。

李白,昔日与今日是汤汤的流水,流尽了幽冥和古朴的月色,却流不出你望古怀今的眼帘。

我醉君复乐,陶然共忘归。今夜,我和你相向而坐,无酒亦无菜,只有你的诗让我畅饮。后来,我们都醉了,都醉在中国这一片浓浓淡淡悲悲喜喜的月色里。

描写行路难这首诗的作文 第49篇

一、教学目标

1、知识与能力

(1)通过自主研讨,理解诗人怀才不遇的情怀。

(2)通过反复诵读,做到有感情地朗读并背诵全诗。

2、过程与方法

通过学习,提高学生的古诗鉴赏能力。

3、情感、态度与价值观

体会诗人悲愤中不乏豪迈, 失意中仍怀希望的思想境界。

二、教学重点

通过学习,体会诗人复杂变化、激荡起伏的情感及乐观自信、积极追求理想的顽强精神。

三、教学难点

体会诗人悲愤中不乏豪迈, 失意中仍怀希望的思想境界。

四、教学过程

1、 教师课件展示下列诗句,引导学生复习旧知,过渡到新知识。

(1)李杜诗篇万古传。(赵翼《论诗》)

(2)冠盖满京华,斯人独憔悴。(杜甫《梦李白》)

(3)天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

(4)白发三千丈,缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)

启发设问:以上诗句都与古代哪位诗人有关?你能谈谈他的有关情况吗?

教师点拨:可以从以下几方面去谈

a、李白的生*、时代、代表作品;

b、有关李白的故事、传说;

c、你对李白的评价。

学生思考,发言交流,教师因势导入本课学习。

2、 反复朗读,整体感知。

(1)教师示范朗读或放录音,学生初步感知。

(2)学生自由朗读,然后教师指名朗读,大家评议其优点、不足。

从读音、停顿、音调以及感情上评议,是否朗读到位?如果不合适,应该怎么读比较符合诗的内容?(对有争议之处,教师不做结论,引导学生往下学习,让学生学习课文后再做结论。)

3、 教师解题(课件展示,指名学生读或全班齐读),帮助学生理解诗歌写作时代背景。

《行路难》是李白在遭受谗毁,初离长安南下时写的一组诗(共三首),这是第一首。“行路难”是乐府《杂曲歌辞》旧题。诗中写世路艰难,充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不*之感。

4、 学生自主朗读,疏通、理解全诗。

学生以个人朗读、小组内互读等形式尽量有感情地朗读本诗。并参考注释,疏通诗意。对不理解的词句可在小组内交流解决,或请教老师,老师对有代表性的问题予以解答,或交由全班讨论解决。

描写行路难这首诗的作文 第50篇

坚信于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的真谛,感叹于“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自然规律惋惜于“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的道理。学习《诗词三首》后忽有感而发,其中《行路难》最令我感同身受。

我想,倘若我生活在盛唐时代,能否见到这盛唐人人称赞的诗仙李白?能否听他倾诉“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的衷肠?又能否成为一位挚友,为他暂排苦思?虽然答案不可知,但从李白所写的文字中已然能看到他虽“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”却有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。从谷底到波峰,大起大落,无一不体现出他积极乐观,豪迈豁达的人生态度。

李白的一生可谓是艰难坎坷,仕途路上总遇不顺,可他却能以乐观的态度来面对,虽不能在政治上施展才能,却也成为了一代绝唱。他的诗歌中所澎湃着的是时代的风涛,不禁让人夸赞一句“千古诗才,蓬莱文章建安骨”啊!

生活中,我们也会常常遇到困难,这时,我们不妨学学李白的豁达乐观,驾长风,破万里浪,直挂云帆去追梦!

描写行路难这首诗的作文 第51篇

为了迎接青奥,我要努力学习,上课认真听讲,特别是语文和英语!这是为什么呢?因为把语文学好了,我就可以向大家介绍我们中国的优良传统和我们南京悠久的历史文化了;学好英语,说出一口流利的英语,我就可以向外国人介绍我们南京的特色,让他们更了接我们中国。我做一个小小的志愿者,为青奥尽点绵薄之力!

青奥会在我国“六朝古都”―――南京举办是多么让南京人骄傲和自豪的事啊!中国在世界的地位日益提高,我身为一名中国的少先队员,我为我的祖国感到自豪!

在青奥还没开幕的时间里,我将和所有同学们一起宣传青奥,一起做将文明,懂礼貌的南京人,把我们青少年的活力和热情感染到世界的每一个地方,让全国乃至世界的人们对南京刮目相看!

让我们动起来吧,把这活力青春的希望之火点燃每个角落!为南京喝彩!

描写行路难这首诗的作文 第52篇

如果说历史是一条奔流不息的长河,那么一位位杰出的文人墨客便是一粒粒闪耀的珍珠,而李白便是粒粒珍珠中最珍奇美丽的一颗。

据说李白母亲生他的前一天晚上梦到了太白金星,所以给他取字太白。李白10岁的时候就通晓诗书,长大后在岷山隐居。州郡长官以他有道而举荐他,但他没有应举。益州长史颋见到李白后,对他的才华惊叹不已,说:“这个年轻人是个非常特别的天才,如果在稍微努力一点的话,就可以和司马相如相比。”李白喜欢纵横之术,对剑术也很感兴趣,想当个游侠,为人重义轻财,乐善好施。看来他的爱好也挺多!

杨贵妃也很喜欢李白的诗,经常吟诵不止。但后来有一次杨贵妃经高力士挑拨,也恨透了李白。她经常在玄宗面前说李白的坏话,渐渐地,玄宗也对李白疏远起来。哎,看来李白的洒脱和轻狂给他惹来了不少麻烦。

李白知道自己的政治抱负难以实现,越发狂傲不羁。他和贺知章等人交好,成天在长安酒楼狂饮,并称“酒中八仙”。后来李白请求让自己辞官回家,但玄宗没有同意。看来李白不愿受约束,是个自由主义者。

李白的生涯很惊险。他历经磨难后,过着“诗情画意”的生活。

一天晚上,李白喝醉酒后趴在船上“捞月”,不小心掉进水里淹死了。可怜的李白就这样去世了。但民间却说李白是被江中的鱼驮到天上去了。当然,我也希望是这样。

大多数人欣赏李白是因为他的才华横溢、出类拔萃,而我却不同,我欣赏的是李白作为“诗仙”的狂傲和洒脱。

描写行路难这首诗的作文 第53篇

教材简析

教学目标

1、体会诗人复杂矛盾的感情变化,苦闷失意中仍怀希望的思想境界。

2、反复诵读,理解诗句意思。

3、有感情的朗读并背诵全诗。

4、赏析重点语句,品读诗人形象。

教学重难点

重点:品读诗词,感受诗人激荡的情感变化。

难点:体会诗人悲愤、失意中自信积极乐观的思想境界。

教学方法

诵读法讨论法自主探究法

教学过程

一、激趣导入走近李白

从小到大我们是在李白诗句的浸润下长大的。在你记忆的宝库中存了多少,请大家动手数数。(学生回忆诗句)

在丰富的诗句中,李白的形象也渐渐树立在我们心中,请你用一句诗仿照例句说说自己心中的李白。

(学生回忆自己积累的李白的诗作名句,并借助诗句归结形象。

例如:我从“床前明月光,疑是地上霜”中读出了孤单寂寞的李白。(投影出示)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

举杯邀明月,对影成三人。

举头望明月,低头思故乡。)

师:真是一个千年万年读不厌、都不透的李白。这节课我们一起走进他的千古名诗《行路难》,看看你又将认识一个怎样的李白。

二、初读感知扫除障碍

(一)出示学习目标:

反复诵读,做到有感情地朗读并背诵全诗。

2.自主研讨,理解诗人复杂矛盾的心情。

体会诗人的高尚品格

(二)学生自己朗读古诗,要求读准字音,把握好节奏。

(1)学生自读古诗

(2)集体齐读,纠正易错字音:塞(sè)

(三)了解乐府古题。学生再读古诗,把握感情基调。

(四)师生互读,走进意境。

(听着你们读,也勾起了老师的朗读欲望,大家听听和你读的有什么不同。)

学生点评(每一部作品背后都有其鲜为人知的背景,谁了解这部作品的背景。)学生点评后教师补充。(出示背景)

公元742年(天宝元年),李白奉诏入京,担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人,才高志大,很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后,他却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。诗人“安社稷”“济苍生”的愿望无法实现。《行路难》三首皆是离开长安时在朋友为他饯行的酒宴上所作。

三、细读品味艰难处境

(一)学生再读诗文。

描写行路难这首诗的作文 第54篇

【教学目标】

知识目标:

1、学会诗歌鉴赏的一般步骤

2、理解思想内容,把握情感

能力目标:

1、学会比较阅读,积累一定量的诗歌

2、能分析文中“比兴”的用法和作用

3、学习以意逆志,知人论世的诗歌鉴赏方法,提高诗歌鉴赏的能力

情感目标:

引导学生认识怀才不遇者的不幸,珍惜人尽其才的大好时代

【教学重点】

1、对诗歌的反复诵读和联想比较

2、能分析文中“比兴”的用法和作用

【教学难点】

对鉴赏诗歌的学习方法理解性地掌握,并学以致用

【教学方法】

诵读法,讨论法

【课前准备】

学生预习;搜集怀才不遇的文人的诗词。

【课时安排】

一课时

【教学过程】

一、导入:

1、交流有关“人生之路”的感想,谈一谈自己对“人生之路”的理解和感受。

2、提出问题:试结合之前一定量的诗歌学习,归纳鉴赏诗歌的一般步骤。

明确:1、读懂大意;2、知人论诗、知世论诗;3、领悟情感;4、赏析技巧

二、诵读整体感知

1、明确体裁:联想比较学过的诗歌体裁和乐府古诗

《行路难》是乐府杂曲,本为汉代歌谣,晋人袁山松改变其音调,创制新词,流行一时。鲍照《拟行路难》共十八首,歌咏人生的种种忧患,寄寓悲愤。本文是第四首。

2、读准字音、把握节奏

3、自由读。

4、思考讨论情感基调

三、品味诗句,领悟情感

1、具体品味诗句,逐步理解情感。

①第一二句用了什么表现手法?说明了什么道理?

明确:运用了比兴手法。诗人拈出泻水流淌这一自然现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方一样,人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。

追问:我们之前还在那些诗中学到了比兴的手法,请具体讲解?

描写行路难这首诗的作文 第55篇

大家都很好奇,李白不是唐代的诗仙吗?为什么我家也有一个“李白”?跟我一起来寻找答案吧!

星期五的晚上,大约六点钟时,我家“李白”开车刚回来。“李白”的老哥们打电话给他:“今晚大家聚一起吃饭。”因为是周五,明天不用上课,“李白”邀我一起去。尽管走前老妈一再叮嘱我:“你的任务是看好他,别让喝酒。”可是一到饭场,那激动、兴奋的心情,早已冲昏了头脑,任我怎么提醒也无济于事。一个小时功夫,酩酊大醉,费了好大劲把他拉回家,还没来得及喘口气,就被老妈劈头盖脸训斥一顿。哎,陪“李白”去吃饭,真是遭罪!

星期六,原本说好“李白”下午要带我出去玩。可一到中午“李白”说:“不好意思,有几个朋友好久没见了,咱得去和人家吃顿饭。吃过饭带你去玩。”饭桌上,“李白”早已把自己许下的诺言抛到九霄云外,一口气和一群朋友喝了两瓶茅台。酒足饭饱,“李白”走路都是困难,摇摇晃晃,回到家里倒头就睡。下午的室外活动,当然是泡汤了 。

星期日本以为可以消停一天,结果,“李白”被几个老同学连拉带拽又喊走了。被送回来后,躺在床上摆成一个“大”字形,脸上升出了“火烧云”,红彤彤的,浑身热气腾腾,像发了高烧一样,嘴里还念叨着:“今天和老同学见面开心呐!”哼,咋不趁酒兴也赋诗一首呢?

这个“李白”就是我的老爸,贪杯堪比“李白”,写诗尚有距离!

描写行路难这首诗的作文 第56篇

一、教学目的

通过本诗的鉴赏,理解诗人怀才不遇的情怀,体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界,李白《行路难》教案。

二、教学要求

1.体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。

2.体会李白诗歌的艺术特点

3.背诵本诗

三、李白生*及其创作

酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。——余光中

“盖自有诗人以来,我未尝见大泽深山,雪霜冰霰,晨霞夕霏,千变万化,雷轰电掣,花葩玉洁,青天白云,秋江晓月,有如此之人,如此之诗。”——北宋徐积《李太白杂言》

1.李白的生*

一生大致可分五个时期:蜀中学习与漫游时期(25岁以前);远游求仕时期(26至42岁);长安时期(42至45岁);再度漫游时期(45至55岁);安史之乱时期(44至62岁)。

李白(701--762),字太白,号青莲居士,绵州昌隆(今四川江油)人。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。杜甫的诗句“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,就是对李白诗歌高度成就的十分形象的概括。 李白约在二十五、六岁时出蜀东游。天宝元年(742),被玄宗召入长安,供奉翰林,不满两年,即被迫辞官离京。此后11年内,“浪迹天下,以诗酒自适”。天宝十四载,安史之乱爆发,李白正在宣城、庐山一带隐居。次年十二月他应邀参加永王幕府。永王触怒肃宗被杀后,李白也因此获罪,不久流放夜郎。途中遇赦得归,时已59岁。 晚年流落在江南一带。61岁,准备北上讨伐安史叛军,半路因病折回。次年在当涂病逝。

2. 李白的思想

李白的思想主要体现为儒、道、侠三者兼综的特点。儒家的忧患精神与用世济时的思想及其人生价值观,始终影响着李白,而道家超尘出世、追求精神自由的人格精神及道教的神仙世界,又始终沾溉着李白的思想与性格。此外,李白的思想与人格中还渗透了游侠和纵横家的侠义精神和人格理想。

3.李白的创作

李白诗歌现存有900多首,内容丰富多采。主要表现在: ⑴表现个人的理想抱负与建功立业的渴望,以及理想和愿望难以实现的失意与愤懑的情绪。 将进酒 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。 与君歌一曲,请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴*乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。 ⑵关怀现实的政治、忧患时局和批判现实的黑暗,以及对人民的热爱和对民生疾苦的关怀。 ⑶热情讴歌大自然,寄托自己的情怀 :《蜀道难》《望庐山瀑布》…… ⑷歌唱爱情和友谊 。如:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《沙丘城下寄杜甫》、《赠汪伦》等. (5) 对女性的同情与赞美 :《长干行》…… (6) 为帝王撰写的游乐诗 。 (7) 边塞诗 。

4. 李白诗歌的艺术特色

李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术魅力。(1)浓烈的自我表现的主观色彩;(2)奔放豪迈的感情;(3)综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法,造成神奇异采、瑰丽动人的意境;(4)语言明朗、活泼、隽永,词采瑰伟绚丽,风格飘逸自然。 李白的词作体裁以古体、绝句见长。

唐人所编的李白集子,现在没有流传下来。北宋有《李太白文集》30卷,刻于苏州,世称“苏本”。今人瞿蜕园、朱金城的《李白集校注》是迄今为止李白集注释中最详备的本子。关于研究李白的著作:五四运动以后至建国以前有李长之著《道^v^诗人李白及其痛苦》、戚惟翰著《李白研究》等;建国以后,有詹著《李白诗文系年》、《李白论丛》、王运熙等著《李白研究》等。 四、写作背景 天宝元年,42岁的诗人经朋友举荐,受玄宗皇帝诏聘来到长安,供奉翰林。诗人以为可以施展自己的经国济世的宏愿,建立一番功业。但是此时的玄宗已丧失了早年励精图治的精神,朝政已被奸佞把持;而李白那种不能摧眉折腰的嶙峋傲骨,也根本无法见容于近宦权臣。因此,李白逗留宫中将近两年,一直没有得到正式官职,最后竟被玄宗找了个借口发落出来。几十年的功业追求化为泡影,李白在政治道路上遭到第一次失败。《行路难》就是在这一背景下写成的。 这首诗是《行路难》三首的第一首,一般认为是天宝三载(744年)诗人退出朝廷之后、离开长安之前的作品。

五、插播配乐诗朗诵行路难

李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

六、题解 “

行路难”是古代乐府杂曲,本为汉代歌谣。《乐府题解》云:“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意。”李白此作的题旨也相类,但全诗却悲而不伤,自有豪气英风在。 胡震亨说:“尝谓读太白乐府者有三难:不先明古题辞义源委,不知夺换所自;不参按白身世遭遇之概,不知其因事傅题、借题抒情之本指;不读尽古人书,精读离骚、选赋及历代诸家诗集,无由得其所伐之材与巧铸灵运之作略。” 李白此首《行路难》独特的思想和艺术个性,也必须解“三难”,然后可得其意。

七、讲读

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。 极言宴饮的丰富、奢华。 前句化用曹植《名都篇》“美酒斗十千”;后句用《北史》“韩晋明好酒纵诞,招饮宾客,一席之费,动至万钱,犹恨俭率”的典故。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。停下酒杯,投开双箸,猛地腾身而起,拔出寒光闪闪的长剑,前后左右,茫然回顾,内心无限的寂寥、怅惘——“举杯消愁愁更愁”啊!欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 回首往事,展望前程,眼前浮现的是一派艰险可怖的景象。开元十八年,诗人抱着“何王公大人之门,不可以弹长剑乎”的自信,“西入秦海,一观国风”,可是得到的却是“冷落金张馆,苦雨终南山”、“大道如青天,我独不得出”。 鲍照《舞鹤赋》中“冰塞长川,雪满群山”正是李白这两句诗点化脱胎的所在。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

两大典故: 商朝末年的吕尚(即姜子牙),未遇周文王时,曾在渭水之滨垂钓。 伊尹受命于商汤之前,梦见乘舟过日月旁边。吕尚和伊尹都是诗人的自况。诗人梦寐以求的就是象两位先贤那样,受命辅弼圣明之君,做一番济世拯物的事业。 行路难,行路难!多歧路,今安在? 久郁诗人胸中的不*,再也压抑不住了,突如洪水出闸,一发而为“行路难”的连声浩叹。诗人大声疾呼:“多歧路”——那四通八达的青天大道,而今在哪里啊?写到紧要之处,诗句突然由七言转为三言,一语重出,反复咏叹,节奏急切,适应诗情的迅速激化,把思路推向一个豁然开朗的视野。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 结句却又使诗境豁然开朗,诗人的心飞向未来,他坚信,总有一天会高挂云帆,乘风破浪穿越广阔的海面,向远方驶去…… 用典:南朝名将宗悫的典故,《宋书》记载:宗悫少时,叔父炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。”后人用乘风破浪比喻施展政治抱负。

与《行路难》同时之作有《梁园吟》,其末句“东山高卧时起来,欲济苍生未应晚”与此诗末句思想感情如同一辙,反映了当时诗人壮志未酬、雄心不泯的自勉。 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。——美酒佳肴的铺陈 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。——停杯拔剑的苦闷 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——黄河泰山的设想 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——吕尚伊尹的比况 行路难,行路难!多歧路,今安在?——行路艰难的感叹 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——云帆沧海的憧憬 1、3、5句或写实或比兴,都是侧重客观现实的一面,这是第一条线索。 2、4、6句或直言或用典,都是表现主观思想的一面,这是第二条线索。

这首诗一共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局。其重要的原因之一,就在于它百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。通过这样层层迭迭的感情起伏变化,既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不*,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 这首诗在题材、表现手法上都受到鲍照《拟行路难》的影响,但却青出于蓝而胜于蓝。两人的诗,都在一定程度上反映了封建统治者对人才的压抑,而由于时代和诗人精神气质方面的原因,李诗却揭示得更加深刻强烈,同时还表现了一种积极的`追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格。因而,和鲍作相比,李诗的思想境界就显得更高。

八、李白饮酒诗的个性特征豪放率真.

李白饮酒诗展现了诗人豪放爽直的性格魅力 例如:《行路难》 、《山中与幽人对酌》、《梁甫吟》、《将进酒》等山中与幽人对酌两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。傲岸自负。李白饮酒诗是诗人自我人格的外在体现如《答湖州迦叶司马问白是何人》、《将进酒》等 答湖州迦叶司马问白是何人青莲居士谪仙人,酒肆藏名三十春,湖州司马何须问,金粟如来是后身。 

描写行路难这首诗的作文 第57篇

财政司叫邰正宵做财政司,邰正宵叫财政司攞台证先,财政司话俾邰正宵知,要攞台证先要搞掂财政先。

黐线蜘蛛条蜘蛛丝黐住枝树枝。

床脚撞墙角,墙角撞床脚,你话床脚撞墙角定墙角撞床脚?

郭蔼明见过郭可盈,话郭可盈个袋型,郭可盈叫郭蔼明过海改个袋型,改成郭可盈个袋。

鸡龟骨滚羹。

掘柑掘桔掘金桔,掘鸡掘骨掘龟骨,掘完鸡骨掘金桔,掘完龟骨掘鸡骨。

肯德龟同肯德鸡去肯德基食肯德基最出名嘅巴辣香鸡。

麦当娜约咗麦当雄去麦当劳道嗰间麦当劳食麦皮捞当归。

去街市买鱼肠,见到姨丈,放低鱼肠 问候姨丈,执翻鱼肠,拜拜姨丈。

入实验室揿紧急制。

一蚊一斤鸡,一蚊一斤龟,究竟系鸡贵定系龟贵?

一蚊一只龟,七蚊一只鸡,佢话龟贵过鸡,我话鸡贵过龟,噉究竟龟贵过鸡定係鸡贵过龟。

宜家学紧瑜伽嘅姨妈而家去宜家家俬买而家啱用嘅宜家家俬。

邮差叔叔送信纯属迅速送出 。

石室诗士施氏, 嗜狮, 誓食十狮, 氏时时适市视狮,

十时, 适十狮适市。是时,适施氏适市, 氏视是十狮,

恃矢势, 使是十狮逝世, 氏拾是十狮尸, 适石室, 石室湿,

氏使侍拭石室, 石室拭, 始试食十狮尸, 食时,

始识是十狮尸, 实十石狮尸。试释是事。

描写行路难这首诗的作文 第58篇

坐在书桌旁,翻开唐诗望庐山瀑布,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。疑是银河落九天。阅读着它,眼前出现了一片雄伟壮观的景色,心中十分赞叹!

忽然眼前出现一道闪耀的光,让我无法睁眼等我使劲睁开眼,我不是坐在书桌旁,而是站在庐山脚下的瀑布边,这时我看见了一位风度翩翩,穿着古代衣服的人站在那儿?我大声问他:“您是谁呀?”他回答道:“姓李,名白。^v^啊!他真的是那个唐代的浪漫主义诗被后人誉为诗仙与杜甫并称为李杜诗人李白。

之前他鼎丁的凝望着庐山风轻轻的吹着时前她的衣服随风飘舞着远处的瀑布波光粼粼,李白伸出手去抚摸那瀑布下的水潭,平静的湖面,一轮一轮的波浪分散开来只听李白吟诵道:影落明湖青黛光,金阙前开二峰长。银河倒挂三石梁。我忍不住的想靠近他。

^v^你为什么要跟着我?”李白疑惑的问。

我说不出话来,只感到开心与激动,只想与大诗人共赏这瀑布。

太阳从后山升起,香炉峰在阳光的照射下升起了紫色的烟雾。这瀑布犹如一条银色的绸带从高崖上飞腾直落,仿佛有千尺,让我恍惚,以为银河从天上落到人间来了。

风机吹着四周的小草向一边倾倒,有一天说不清楚的感觉,我忽然走过去,想要抓住它的衣角时,却发现他早就不见了,只剩下我一个人了,呆呆的站在山前。

一个人的夜晚,我遇见了李白。一声:“起床了!^v^让我忽然清醒原来这只是一场梦。

描写行路难这首诗的作文 第59篇

这一天,我独自在街上散步,走到街头,忽然发现前面有个熟悉的背影,我快步追了上去,走近一看,这不是诗仙李白吗?我立刻上前行礼,恭敬地问:“李白先生,你是在云游四海吗?”“对啊!我在游览祖国的大好河山。”“我正在放假,可以和你一起去旅行吗?”李白看了我一眼说:“小朋友,我正准备去庐山,你要是不怕吃苦就一起吧!”

我们一路艰辛,终于远远地看见一座形状尖圆的山峰,峰顶在阳光的照耀下仿佛是一座顶天立地的香炉,冉冉升起了团团紫烟,山腰有一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河面上,“哇,好美的山峰,好好看的瀑布!”我惊叫起来。李白点头捋须,在石壁上龙飞凤舞,喃喃地低吟:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

“小朋友,好友元丹丘邀请我和岑勋去他家作客,我们一起去吧?”李白说道。老远就闻到一股沁人心脾的酒香,刚进屋就看见一个贴着“酒”的大坛子,我们四人席地而坐,大家高兴地饮酒聊天。酒过三巡,李白高声吟诵:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……天生我材必有用,千金散尽还复来……”周围的人连声叫好,纷纷鼓掌,我走到李白身前,为他斟上了满满一杯酒。“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。我揉揉眼睛,原来这是一场梦。与李白在梦里相遇,真是一件美好而浪漫的事情。

描写行路难这首诗的作文 第60篇

“天生我材必有用,今天散尽还复来。”短短的一句话背后,承载的是李白心中多少的心酸悲凉。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”又让我们看见了他仕途之路的艰难。

花开花落终有时,可李白始终没有实现自己的理想与抱负。终于一次,李白认为自己摸到炙热的梦想时,最后却发现自己只是皇宫中的点缀。他的才能引得无数人的嫉妒,又招致了权臣们的谗毁,他不得不离开这个给自己希望又让自己绝望的地方,落得一个“赐金还乡”的不公下场。

李白好游仙,好游侠,不仅做过隐士,还受过道箓。时而纵论王霸大略,时而又混迹于渔商。前不久还手掷千金,挥金如土,转眼间又两手空空,囊空如洗。这种生活,你说它碌碌无为,太错,毕竟留下了如此多前无古人,后无来者的诗篇;你说它波澜壮阔,太过,他没有,也不能为国效力,毕竟仕途路上的太多艰难将他拦下。

贺知章说他是“谪仙人”,他确定是。但他只不过是当时黑暗社会中任人摆弄的工具罢了。他后半生固然自由,但就像没有猎物的鲨鱼,没有天空的雄鹰,没有目标的猎豹。将自己的一身才华憋在心里,然后带着才华终了。和许多人一样,从故里江天中走出来,消失在人间盛望中。

“即使神明在此,亦会胜他半子。”可悲,可叹!

描写行路难这首诗的作文 第61篇

当异国的明月高悬天际,皎洁的月光洒满大地,是谁在窗边黯然销魂,思念远方的故乡?

当平羌江上的半轮秋月,倒影在流动不停的江水中,是谁在小船上恋恋不舍,怀着惆怅的心情去了渝洲?

当黄鹤楼旁阳春三月,杨柳如烟繁花似锦,是谁仍徘徊于滚滚流逝的长江旁,望那一叶小舟,久伫不肯离去?

拥有一身才华,本可在官场上展现他的智慧,然而他却性格傲岸,不为权贵所容,不屑混于那黑暗的官场,目睹帝王权贵荒淫奢侈,难以容忍社会的腐败。一洒衣袖,毅然带着他满腹的才华与世隔绝,归隐山林,字号青莲居士。

他,^v^天生我材必有用,^v^那是对自信的不羁。

他,^v^举杯邀明月。对影成三人,^v^那是对寂寞的自得其乐。

他,^v^飞流直下三千尺,疑是银河落九天,^v^那是对自然的无限向往。

漫漫红尘外,飘飘天地间。

身为诗仙的他,如那闲云野鹤,遁手山水之中。

念人间无情,唯愿与山水为伴。

他,浪漫,潇洒,孤傲。却有一腔报国热情。长年颠沛于异国他乡,痴念故乡的一草一木。

江水依旧东逝水,池鱼依旧念故渊。而唯有他———李白,久怀爱国之心,在迷茫的世间清醒地走了一回!

描写行路难这首诗的作文 第62篇

今夜,你这桀骜的诗人,我苦难的朋友,是否依然独自在太清里遨游?可有人为你斟满一杯美酒,壮行色?

六月飞花,在丝雨中装饰着昔日的黄鹤楼,金陵酒肆外的柳花,又飘出清远的幽香。你心中的黄河太行呵,是否依旧冰雪充塞?

拔剑四顾,让茫然的心绪在岁月里风干。独坐空山,任漂泊的情怀在清风中羽化。人世里千年的忧郁,凝成你三千丈凌乱的白发,瑟瑟舞动;天地间万里的萧索,化作你八万斗腾跃的文字,嶙峋崚嶒。

你本是云中的仙,雾中的神,却为何要抛下鸾车凤马,来深味这人世的悲凉?难道是为三山五岳的峻挺?难道是为五湖烟水的清灵?难道是为那折磨你超脱你的诗酒?

你这摘日揽月的狂人,你这骑坐卢敖的痴汉,却如何能沉浮于混沌之中,忍视这浓黑的世相?

堕落沉沦与你无缘,违心的逢迎被你唾弃。你甘愿付出一生的代价,以弘广的情怀和高傲的风骨来完成你鲜活的形象,来塑造你挺拔的人格。

于是,你便把火热的情怀和深沉的爱意洒给万水千山,讴歌它们的恬静秀美,同时把它们的清灵优柔化作和风细雨,拂润千年板结的土地。

于是,你便把失意与无奈深藏在杯间壶底,用苦涩浇灌灵魂的裂隙,你在月下踉跄着斟酌,以酒研墨;洒入愁肠,却并未化作相思泪,而是汇成虎虎诗情,汇成笔下翻涌的浪涛,折服万代骚人。

描写行路难这首诗的作文 第63篇

寻那个最洒脱,最不羁,最自由的灵魂。

欲上仙庭寻李白

你本是仙宫中那最不羁的谪仙之人,当你落入凡尘,骨子里却仍有着前世的印记,今世的你依旧有那个最飘逸、自由的灵魂。

你生性热爱自由,属于远方,如那展翅高飞的雄鹰、冲破天际,你有着济苍生、安社稷的抱负,有着“欲上青天览明月”的豪情,这样的他岂会被一个小蜀掩住了光芒?于是毅然选择了仗去国,辞亲远游之路。

晨光熹微,轻快的扁舟在平静的湖面上留下道道涟漪,晨风吹乱了朦胧的薄雾,却吹不散他依然的抉择,他身着青袖白衣,手持一把折扇,背着一把古木琴,腰挂长剑,立于船头之上。他没有对自己决定的一丝后悔,只因他注定是放纵自由的谪仙人。

我辈岂是蓬篙人

他注定不会平凡、更不同于蓬篙人,天子降辇步迎,以御手调羹以饭之。顺利进入翰林供奉。

他不畏名利,身份的压迫,力士脱靴,贵妃捧砚,如此不羁,“云想衣裳花想容。”“名花倾国两相欢,长得君王带笑看。”可这样做个翰林供奉,来想取悦帝王的身份,又怎让他知足?是扔掉官帽还是扔掉点江山的书生意气?

安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜

如此欲纵自由的你怎会因人间尘事无意,而不得开心颜?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”你自赐金散还后,只留一洒脱背影,隐入山林,明月相伴,享尽这人生自由潜乐,度一个飘逸自在的生活。

你骨子的印记仍留在今世,你绝不为一件事事权而丢失江山书生气,去掉那开心颜。

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