乡村真行工作总结 第1篇

家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。所以，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的情景和特点，谈一谈自我的几点做法和体会：

一、充分的，必要与非必要的互动

所谓互动想必大家都明白，是交流与沟通，那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流，包括离园时的交谈，各种活动时候的交流等。更有必要的是，采用多种方式、经常性地与家长交流，能够用飞信。

二、加强学习，转变教师观念与家长观念。

利用业务学习，组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子，在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”，站在幼儿的角度思考问题，深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

三、必要的说话技巧

俗话说“一句话十样说，话不投机半句多”，同样的一个意思，用不一样的措辞来表达，会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中，异常注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错，不是直接找家长告状，而是像唠家常般先说说孩子平时的情景以及长处和提高，再对孩子的缺陷提出提议，让家长了解教师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长，将家长视为朋友，虚心听取家长的提议，乐意与家长交谈，让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长，要以细致的耐心来对待家长的挑剔，以进取的态度和方法来改变家长的埋怨。

四、让家长也充满着童心

适当的把家长当初大孩子，增强家长参加配合各项活动的进取性，比如有些家长觉得活动麻烦繁琐，而不愿意参加，教师能够用较为简便的语气告知幼儿：“要批评___的爸爸了，这么不进取。”这时候，幼儿肯定不愿意自我的父母被教师批评了，从而鼓动父母进取参加各项活动。又或者，在家长工作做得好时，在班级里表扬幼儿，奖励贴贴纸小果果等措施，让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的，同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。

另外能够评选好家长，以点带面发挥榜样作用，让更多家长能感受到家校合作的重要性。家长工作是一门艺术，教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育仅有经过家园配合，才能有效的提高保教工作的质量，促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力，寻找家长工作的各种有效途径，探索一些新的方法，使我们班的家长工作更上一个新台阶。

乡村真行工作总结 第2篇

从20xx年8月来到芦塘村正式成为一名村官，不经意间，已经走过了两个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活，感触很多，也很深。今天依然记得初次走入芦塘的情景，慢慢的我们由陌生到了解，到熟悉，再到现在的习惯，我已经把自己当成了这里的一份子。在这一年里我学到了很多东西，积累了很多宝贵的工作经验，这些都离不开县、镇组织部门对我的严格要求，更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结汇报。

一、学习方面

加强自身学习，提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动，认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成安徽干部教育在线学习任务，同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习，提高自身的综合素质。参与开展党的群众路线教育实践活动，制定集中学习计划，做好学习笔记。在村官小组活动中，利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式，开展美好乡村建设、党的群众路线教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时，做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。

做好带动学习，达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习，提升基层组织的综合素质。

二、工作方面

理论学习很关键，实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后，村官生涯的第二年，更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记，这些工作经验的积累，离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众，配合村班子做好各项日常工作。

1、参与村两委决议，协调基层组织建设，同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录，规范村议事程序等。

3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作，多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中，与村两委成员一起包片分工，划分责任区。全程参与芦塘村美好乡村建设工作，配合领导做好“三线四边”的综合整治，协助文书完成s230省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存，按时完成领导下发的各项任务。

4、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传解读合作医疗的政策，配合村信息员收费登记，按时完成任务指标。

6、关注民生，与书记一起下队调解村民纠纷，做好助手，解决村民的难题；做好村民的代办员工作，为村民解释一些办事程序及农村相关政策；协助文书做好经济普查工作；为村民开具各类证明材料，申请等等。这些不仅拉近了与村民间的距离，更为接下来的农村工作打下群众基础。

7、负责全村离任村干部的统计和补助申报工作。根据县委组织部文件要求，做好全村离任村干部的各类信息统计、申报工作。针对部分年老，不能自己完成申报的老干部，采取面对面代办的方式代为办理。第一批成功申报44人，目前村年满60周岁领取补助的老干部有23人。整个申报工作的办理不仅解决了他们的困难，同时也为群众路线的开展收集到很多宝贵意见，锻炼了自己独立开展工作的能力。

8、做好芦塘村“两委”的换届选举工作。利用自身优势，全身心投入到换届选举工作中，制作换届选举所需报表、文件以及各种数据录入，立案建档，掌握选举工作的规范操作程序，做好公告公示材料。配合镇、村领导做好换届选举各项工作，推动芦塘村换届选举工作的顺利进行。

三、工作中的不足

在这一年中，成长与进步是明显的，但是不足依然存在。例如工作经验的欠缺，工作过程中会出现浮躁的情绪，工作中的灵活应变能力不足，处理复杂问题时考虑不全面等等。但是我相信基层工作是一个积累与沉淀的过程，随着学习的积累、实践的开展，这些问题都会慢慢迎刃而解。

在7月22日芦塘村党总支换届选举大会上，能够成功当选为芦塘村党总支副书记，这些都是组织和领导对我工作的认可，也是党员们对我的信任，更是对我个人的激励。在今后的工作，我唯有更加努力，克服缺点，务实进取，才不会辜负这份沉甸甸的信任。最后我再次宣读大学生村官的誓言：牢记历史使命，热爱基层，扎根基层。用勤劳和汗水，以智慧和学识，让村民发展，让农民受益，让青春无悔。

乡村真行工作总结 第3篇

经过激烈的选拔之后，我荣幸的成为了平桥区第一届大学生村官。在党校培训的10天里，平桥区区委书记张明春同志语重心长的三句话深深地印在我的心中：“平桥需要大学生村官，人民期待大学生村官，当好大学生村官。”带上沉甸甸的嘱托，带上建设家乡的梦想，我踏上了回乡之路。明港镇赵书记、李镇长、鲁书记、彭秘书亲切的接见了我们，对我们的生活很关心，对我们的工作给予了很多的鼓励和期待。

“我叫向琳，是信阳师院计算机专业毕业的本科生，在校期间担任团支书，多次被评为优秀班干部，是一个性格直爽，喜欢助人为乐的人，现担任平桥区明港镇杨楼村村长助理一职，希望农民朋友多与我交流。”在一段简短的自我介绍之中，我开始了我大学生村官的生涯。

一、熟知村情

1.基本村情

上任第一天，我就迫不及待地跟着村干部把杨楼转了个遍。张支书热情的向我介绍杨楼村的情况。杨楼村位于明港镇北部，全村有7个自然村，10个村民组，总人口2266人，耕地面积2786亩，XX年人均收入4260元。全村产业结构丰富，生态环境优美。沿路风景如画的景象，感受着大自然的气息，我的心情格外明朗。

2.一个好的领导班子

村党支部始终把发展作为第一要务，积极进展，团结一致。1998年以来连续XX年被评为“红旗村”和优秀单位称号，XX年被省委组织部评为全省“五个好”村党组织。看着墙上挤满各种荣誉证书，它正是对领导辛勤工作的肯定。

3.经济发展

杨楼村现有养殖农户三十多家，年出栏生猪、牛、羊近两万头，杨楼的“两园”（果园、菜园）形成了村民经济效益的支柱产业，村里的养殖大户正在和村里领导研究建立沼气池的事。杨楼的土壤适合种植瓜果，其种植的优质桃、草莓和又大又甜的西瓜，是明港鲜果市场重要的组成部分。

二、开展工作

1.心与心的交流

张支书对我的到来十分重视，带我依次到每个村民组组长家走访，熟悉每个组的情况。组长热情好客，盛情款待，他们既把我当成拥有知识的大学生尊重，又把我当成晚辈来疼爱。

刚上任的时候，正赶上收麦之际，每天看着辛苦的村民，看着满地晒的麦子，就顺便去帮忙。虽然后来由于皮肤过敏起了一身包包，可是能给村民帮点小忙也很开心。收完麦子又开始种稻子，听说一位大爷的子女常年在外打工，一人要种几亩地，看着别人的秧苗都及时的种到了地里，很是着急，我二话没说跑去帮忙，我和大爷二人在田间插着秧苗聊着天，我们的心没有距离，这一刻大爷把我当成他的孩子，我把大爷当成我的长辈。很快桃子和西瓜陆续熟了，村民们热情相邀，我一口咬下去，甜到心里。

这个夏季，村民从心底接受了我这个大学生村官，他们有事都爱来村部和我聊天，夸我朴实。我也爱上了这片土地，因为我对这里的村民产生了浓浓的感情。

2.思想的碰撞

我们几个村干部经常在一起交流发展趋向，要发展特色农业，种植经济作物，要用变化的思想求取发展。比如杨楼近几年的水果种植，使杨楼村的经济状况有了明显的改观。

张支记率先引入“红叶杨”，这种杨树生长很快，一年变四种颜色，是一种观赏价值很高的杨树。当地村民没有见过，不敢种植，我们支持张支书建立了“示范园”，如果销路不错，将会带动杨楼村的部分村民开始种植。我们几个村干部都悉心照料着这片“红叶杨”，希望它早日带上村民致富。

在“红叶杨”示范地的旁边，是明港的明河，清澈的河水旁是绿油油的草地，不远处还有小桥和参天的杨树，令人心旷神怡。我们几个又商议把这建成个农家景点，河里荡漾着小船，附近有特色农家地锅饭，人们闲暇之余可以享受到特色农村文化——宁静、祥和、贴近大自然、鸟语花香…….

3.实战工作

由于明港钢厂的扩建，需要在杨楼村和大营村征地，我们几个村干部积极投身于工作之中。积极学习土地法的相关内容，宣传征地的实际益处，依法签订合同，实现了征地过程中“无一户上访”。

征地初期，我们村干部一遍又一遍地认真核实土地面积，发现图纸上误把杨楼的一个鱼塘划给大营村，我们及时的向征地拆迁指挥部反映了情况，避免了不良后果的发生。

在实地征地面积中，有一块地出了杨楼村的地界，属于跨地区征地。该地区村民不愿意被征收，经过多次协商无效。征地工作陷入了僵局，我们村干部及时召开了部分村民的会议，集思广益。当我们了解到被征土地属于旱地，并不适合种植。我们村干部大胆提出了“以地换地”的策略，用我们杨楼村比较好点的地换他们的旱地，用以建厂。方案一确定，我们立即派熟悉情况的有威望的村民一起前往跨地区的村，最终问题得到了圆满解决。

征地期间，有一户村民户口在杨楼村但几年前搬到了镇区，现在生活依然很不宽裕，借征地之机想得到一点补助。我们村干部认真查阅相关法律法规，认为他有得到补助的条件，为他争取到了补助，切实保护了农民的合法权益。

刚到村部的时候，正赶上我们村的计生专干休产假，张支书很信任的把这个工作交给我做，我感到有一种神圣的使命感。工作正好赶上计划生育检查，报月报，整台账，我和妇女主任忙的不亦乐乎。多少次顶着炎炎烈日穿梭在村部和计生办之间，多少次加班到深夜，我知道我的汗水不会白流，村民的笑脸是我最大的收获。风里来雨里去，我更加坚信自己的梦想，我在农村锻炼成才，性格更加坚强。

三、心得

转眼之间在村里工作已经有三个多月了，我从一个涉世不深的大学生茁壮成长成了一个实干、意志坚定的村官。感谢党组织对我的信任和培养，我将继续努力，不断完善自我，为农民谋实利，为农民办实事。在未来的工作中，我必定会以十足的信心，团结同志，听取领导、长辈的教诲，发奋工作，尽职尽责，尽最大努力，做一个合格直至优秀的“村助理”！

乡村真行工作总结 第4篇

我较认真地听了几位老师所讲的内容，再结合所阅读到的一些与新课程改革相关的教育理论或案例等，现将这几天来所听之内容与余之实际进行反思，有一些心灵触动与感受。

其次，教师的教学观的转变也是当务之急。因为虽然你接受了上述的学生观，但若一走进课堂就又回到老路上，学生仍然是被动接受，你仍是过于注重书本知识的传授，过于强调预设和封闭。那么课堂就会仍然是机械沉闷和程序化的。因此，我们必须转变对自我角色的认定，不要再认为自己是权威，自己是中心。要改变教学方式和学习方式，要强调教学过程中师生之间的合作、交流，要变封闭为开放，特别是教学内容要具有开放性。要变预定为生成，要培养学生的问题意识，要敢于放手让学生活动，要把自主权还给学生。作为语文学科的教师，我们在新课程理念指导下应该切实转变教学方式。如在教学过程中应通过真实场学的创设，让学生在表演、操作、辩论、演讲、社区活动中展开学习。这有利于产于角色效应，丰富学生的情感体验，有利于促进学生知识的掌握，能力的提高以及审美情境和道德情感的发展。这也就充分体现了语文学科的特点，它是人之生命表达一种方式，是一个生命情感的世界。人对生活的感受、人的悲欢离合、感伤怀旧，都要借助语言来展现出来的。让学生有尽量多的学习时空，充分调动他们学习的积极性，学会用生命去体验和表达。在教学过程中具有道德表现和人格体验，成为学生道德提升和人格养成的过程。使我们的教学方式具有灵活性、开放性、生成性和选择性，也体现出了学生学习的参与性、实践性、生活性、体验性与情境性。

学校不仅是培养学生的地方，同时也是教师获得发展的舞台。我们要把教师的培训与学生的培养放在同等重要的位置上。因此现在学校认识到以校为本的教师培训的意义，要着眼于教师本身的专业发展和可持续发展来重视教师的培训工作。因为没有一个优秀的教师是师范院校可以直接造就出来的，优秀的教师都是在工作过程中成长起来的。同时教师还面临着来自新课程以及学科专业化的挑战，来自学生的挑战，来自教育观念和教学方式的挑战，来自信息化的挑战等等。所以培训就是要缩短优秀教师成熟的周期，使优秀者成长由自发转向自觉，由个别转向群体。我们实施新课程，对教师要优先进行不间断的培训。

乡村真行工作总结 第5篇

我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类以往有过的长久的憧憬，它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要资料，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创立一个良好的班团体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，到达“管，是为了不管”的目的。

一、学生自我管理的意义。

所谓“小学生自我管理”是指小学生自我主动采取的用来控制和协调班团体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。

1、实行小学生自我管理是班团体教学的基本要求。

2、引导小学生自我管理，能够提高他们自我教育的本事。

3、引导自我管理，能够培养儿童独立的个性。“独立”不仅仅指不依靠父母，有较强的生活自理本事，更重要的是指不迷信书本，具有开拓创新的思维本事。在班级管理中有效地实行自我管理，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。

二、小学生自我管理的引导。

班主任除了要锻炼自我的班级管理本事外，还应当善于引导小学生进行自我管理。

1、强化小学生自我管理的意识。一方面，我们要对“小太阳”们进行生活学习的独立性教育。另一方面，我又爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的“无批评日”制度，使学生不断体验到成功的欢乐，巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的本事。

2、引导自我管理，根本上在于培养自我管理的本事。

教育是要将“捕鱼”的本领传授给学生，不是直接将“鱼”给他们，即通常所说的“授之渔”，而不是“授之鱼”。

综上所述，作为一名小学班主任，应当认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，培养他们独立自主的精神和自我管理的本事，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的主角。

乡村真行工作总结 第6篇

我叫江骏霞，毕业于浙江大学宁波理工学院计算机科学与技术专业。今年1月1日来到宋畈乡政府报到，任东鲁村村委会主任助理，不知不觉间已有三个月时间。几个月来，在乡党委、政府和村党支部、村委会的关心培养下，我以优秀农村干部为榜样，安心山村工作，勤学苦干，积极当好主任助手，在推进社会主义新农村建设过程中，不断提升自我、完善自我，逐渐走向成熟。现述职如下：

一、加强学习，找准定位。

自从来到东鲁村，我就一直在问自己，我在村里要干些什么？我应该怎样做好主任助理？怎么样才能更好的发挥自己？这些问题常常在脑海中浮现，经过这三个月的工作实践，更加坚定了我的选择与信心。我决心调整心态，在实际的工作中磨合自己，不断去适应农村工作，尤其是在与乡、村干部及村民的广泛接触中，在村会计陪同走门串户中，逐渐熟悉了解东鲁村的村情民意。

东鲁村有661户、12个村民小组、2306人。耕地面积1503亩，其中，旱地139亩、园地732亩；林地面积7777亩，其中，生态公益林6603亩；水塘养殖面积30亩。全村劳动力总数1480人，其中，务农690人、外出务工760人、经商30人。全村党员54人，村民代表41人，村两委会成员8人，其中，支委5人、村委5人。20xx年人全村均收入4250元。

了解了村情后，我主动积极参加乡、村会议，认真笔记，自觉学习县、乡出台的各项支农、扶农政策，通过公文交换系统，学习新农村建设内容以及我县实施的“三农提升工程”。同时，较快地掌握了村里的工作方式，熟悉村规民约，协助支书、主任谋划为民办实事项目。

在思想上，我坚持向党组织靠拢，3月份递交了入党申请书，并以一名党员的标准来要求自己。

二、发挥优势，勤奋工作。

通过这段时间的工作，使我更加认识到，对于我而言，农村工作是一个几乎完全陌生的工作领域，自己没有任何的工作经验和阅历可以借鉴。只有坚持多看、多问、多干，不断地摸索工作道路，不断地总结工作得失，才能够逐步成长为一名合格的大学生村官。

平时，我利用自己熟练的计算机水平，整理了村党员花名册以及全村两千多人的基本资料录入，也通过远程教育平台，给村民以不少的建议。村里拆房建房调查、计划生育环检、孕检等工作都积极参与其中。我根据村民不同的情况，开展了村民就业意向调查。

在村里，我主要工作任务：一是文稿撰写。即：撰写计划、总结、报告等；二是开展素质培训。组织村民参加电脑知识培训、英语培训、实用技术培训、辅导孩子学习等；三是参与调解村民纠纷、引进致富项目等；四是接待村民来访、承办上级政府交待事宜等；五是举办文体、义诊等活动。比如：今年1月份，正好是全县开展“计划生育服务月”活动，针对村里育龄妇女多、环孕检任务重的情况，我主动协助村联系员开展服务工作，使全村近700名的妇女都参加了这次环孕检。

为了将乡村的特色工作宣传好、报道好，我在乡干部的指导下，积极撰写信息报道，其中《宋畈千名妇女参与来料加工》、《“东南发电”结缘西坑办实事》、《移民村里“大当家”》等多篇报道发表在《今日常山》、《衢州日报》等媒体。

三、存在问题及今后努力方向

一是在工作时间的把握上不够。由于我是个女性、又是新手，很多工作开展都需要学习，因此在村里的时间较少。在今后的工作中，我会学着合理安排自己的时间，尽量做到乡、村工作都能积极地去完成。

二是社会经验不足，不能充分发挥自己在村中的作用。由于走出学校没多久，对社会的认识还很片面，遇到事情考虑还不够全面，没有自己创造性的建议和工作方法，缺少工作亮点。作为大学生村官，除开自己的人生规划外，更应该试着为农村解决一些实际问题，切切实实为农民做一些好事。

我始终认为，作为一名“大学生村官”，既然来到基层，就要有为百姓办实事的信心和决心，时刻告诫自己要勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上。在乡党委、政府的领导下，在广大村民的支持下，我将多向老同志学习，学习他们的经验、作风、接人待物、说话办事，加强法律意识，认真履行工作职责，不断用良好的道德标准来要求自己，使自己在工作当中得到锻炼和提高，全心全意用知识、青春和热情服务一方水土，造福一方百姓，为东鲁村的发展做出应有的贡献。

乡村真行工作总结 第7篇

乡镇落实县纠风工作报告

继县纠风工作会议之后，5月25日 ，xx镇纪委及时组织召开了纠风专题工作会，集中学习了市、县纠风工作相关文件精神，研究了干部管理的若干制度，布署了当前工作，

会上，大家一致认为，纠风工作是一场及时雨，特别是在加强反腐倡廉建设的要求上，让广大纪检干部感到责任重大，任重道远。大家也纷纷表示，一定要认真落实纠风工作，从本职做起，严格履职，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效，为全面推进xx镇纪检工作贡献力量，为xx的经济社会发展提供坚强的政治保证。

会上，各委员分别对所联系的纪检工作作了交流发言，对各片区所存在的突出问题梳理成条，各抒己见，群策群力，集思广益，最终找到解决问题的'有效途径，

会上，委员们认真研究修正了xx镇干部若干管理制度，特别是对《廉政》、《学习》、《财务》、《考勤》等涉及每位干部自身建设方面的制度，各委员更是逐字逐句一一审核，总的原则：既要坚持大政方针又要兼顾一视同仁。

会上，xx书记布置了当前工作，重点强调抓好四件事：一是要加强学习，提升纪检干部的综合素质。二是突出工作重点，加大力度，开展廉洁自律为主题的民主生活会，提高党风廉政建设。三是继续抓好案件查处工作，加大对广大党员干部的警示教育，从根本上遏制违法案件的高发率。四是加强作风建设，将纠风工作进一步落到实处，坚持谁主管谁负责，标本兼治，综合治理。

通过学习，使纪检干部进一步提高认识，明确目标，结合纠风，创新工作举措，集中精力把我镇纪检工作推向深入。

乡村真行工作总结 第8篇

忙碌的一学期即将结束。本学期我担任三(7)班和三(8)班数学学科的教学工作。为了今后能够很好的教学，所以对本学期的教学工作加以总结。

一、我认真学习了新的课程标准。通览了1-6年级的教材。但还没有进行深入的分析。有时间我会慢慢分析。读了几本书，写了读书笔记。

二、抓好常态课的课堂教学，提高课堂教学的有效性。

三、紧抓学生作业不放，想尽办法杜绝不按时交作业的现象。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题，现在基本杜绝拖欠作业的现象。还有我这学期重点抓了作业中的改错，在后进生身上已初见成效。

四、注重自身业务素质的提高。

在平时的教学工作之余，我思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，我常常的不断的反思，不断的改进，使自己的教学水平有所提高。所以这学期，我参加了学校举办的“一课晋级”活动，不管结果如何，我借此活动来锻炼自己。

五、培优辅差

在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮流制，在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考。并在学生中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励。

六、结合平时的课堂教学对《构建有效数学课堂》的课题进行认真研究。写好观察记录，反思，进行案例分析。

学生能力培养策略及成效：

1.在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的习惯，针对部分学生作业懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣取得了较好效果。

2.通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了学生与学生动，相互找错、纠错等活动强化学生基本功的提高。

3.创设各种问题情境，培养学生的问题意识，提出问题的能力。通过其他教学手段培养学生的思维能力和举一反三的能力。

乡村真行工作总结 第9篇

我校的教学工作在高等教育部门的关心和精心指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨。某些结果总结如下:

一、重视学习，革新观念，提升理念。

为了进一步改变大多数教师的教育观念,促进教育所有教师的概念提升到了一个新的水平,本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,通过结合集体和自学方法,和促进学校后续反射和先进教育思想牢牢地扎根于每一位老师的心,使他们的教学实践更有针对性，更好地为教育教学服务。我们充分利用每周四和下午的商科学习时间，组织各学科教师对各年级的教学目标、要求、重点、难点、教学方法等进行讲解，观看课堂教学视频，进行学习、交流、总结。这一系列的活动更新了教师的思想，提高了教师的知识，完善了教师的理论。

二、重视研讨，改革方式，推进课改。

为了全面推进教研工作，开展集体备课活动，进一步提高教师的新课程改革理念和业务能力。继续开展领导深入课堂调研，进行现场指导

(1)调研课:提前通知教师准备上课，并在课后组织教学调研，检查课堂效果。

(2)推送门课程:不提前通知教师，讲座结束后反馈给教师。通过课堂调查，所有教师都能积极探索新的教学方法，大部分教师的课堂教学能力得到了很大的提高。

(3)开展“点对点”示范课和公开课活动。组织3名语文、数学、英语教师进行良好的课堂展示。开放课堂要求所有教师积极参与课程的准备、教学和评价。

(4)组织“教师课堂评比”活动。教师充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的主导作用，在备课、听课、评课等方面取得了很大的进步，对新教材的使用有了深刻的认识。在探索新的教学方法方面有了突破，使教师能够更好地控制今天的课堂教学。

三、强化管理，落实措施，提高实效。

在严格实施课程计划、开放全课时的同时，认真把握教学常规，使教学常规规范化、制度化。特别注重教师备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和考试。本学期定期组织4名普查教师的教案和学生的家庭作业，监督和推动教师备课工作向两个方面转变。平时也会对教师的课堂、辅导、考试等情况进行检查，掌握教学情况，起到监督和促进的作用。通过例程的实施，使教师备课、上课的工作规范化、实效性。同时，教师专业水平得到提高，学校的教学管理逐步规范化。为了提高教学质量，我校对学生的学习成绩有一定的了解。开展月考，对月考进行总结和考核，为今后的教学工作打下良好的基础。为了在我们学校形成一个浓厚的学习氛围，我们学校将在课堂上继续开展“四个一”活动和帮助活动。

通过这些活动，学生的学习意识将得到加强，学生可以在学校做准备，专注于他们的功课，照顾他们的家庭作业，复习他们的耐心。每个类进行学生学习评价活动,每个类建立一个学习小组,以便研究小组的领导人可以检查和监督学生这个群体的研究,使学生可以管理自己,养成良好的学习习惯,因此每个类都形成了一个积极和强烈的学习氛围。积极做好对大学生的帮扶工作，要求教师真正投身到大学生的改造中去，真正学会关心、理解、包容，学会激励每一个学生，使他们在学习中树立起信心和勇气。本学期，我校本科生在思维、学习、生活等方面都有了不同程度的提高。积极开展各项比赛。

①构成竞争;

②写竞争;

③口服计算竞争;

④英语几百字竞争;

⑤英语课本性能;

⑥手写报告竞争;

⑦成语几百字的竞争等等。

四、考试成绩方面。

在这个学期，我们学校继续关注考试纪律，建立诚实的考场。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，学生技能得到了培养和形成，综合素质得到了显著提高。语文、数学、英语等科目成绩仍处于全市前列，各班成绩相对均衡。平均分数和优秀率超过了该镇文化教育的要求。

回顾一学期的教学工作,镇领导下的文化和教育,依靠所有教师的共同努力,并取得了良好的结果,但离上级规定的要求,期待新学期,我们有信心,相信在城市文化和教育的正确领导下,我们一定会更进一步。

乡村真行工作总结 第10篇

我担任二、四年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情景，在工作中从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，小学英语教师个人总结。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，继往开来。

一、做到了认真备课。

不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生小班教学的实际，针对不一样年级教学目标的不一样：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的本事，还让学生试着模仿教材书写单词；让五六年级在坚持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到^v^有备而来^v^，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。

二、增强上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得简便，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。

三、虚心请教。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。对于四个年级的学生，培养小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。

目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是：

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生，经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自我的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生坚持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。

4、力求自我的语音、语调、语言规范和准确，并根据不一样年级的学生我就调整语速的快慢。

六、在这一学期的教学工作中

除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外，对于五六年级的学生，培养他们自学的本事，并且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自我找阅读的材料，从而提高阅读本事，为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。所以，无论怎样辛苦，我都会继续努力，争取提高。一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。结合作风建设年和质量建设年的活动，本人进取的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学本事。

乡村真行工作总结 第11篇

20__年我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

就像专家讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。

一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心”

“班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。

二、班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象

班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格，上自习保持安静，上课不迟到……下课后和学生们一起运动、聊天，和学生们拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。对有些学生要鼓励，有些学生要要求严格，有些学生要真诚关心……因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

当然班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。首先，我认为最重要的是要坚持以身作则，班主任要求学生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，学生是不买账的，更何况现在提倡新的教育观。以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入我们的班级，把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。所谓“学高为师，身正为范”，体现师德的魅力。班主任在处理问题，就是在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆，或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向，或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此，要解决班主任所面临的困惑，跟上时代前进的步伐，班主任必须学习，树立自身形象，赢得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新，善于总结。

三、班主任应善于激励学生

苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”

林格也曾说：“人的根本在心灵，教育应回归心灵的深处。”心理学研究也表明，每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步，相反如果一个班级经常受到批评，便会失去信心，就会使他们自暴自弃，很难进步。有句话说：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。另外，集体性的奖励要多应用，心理学研究表明：人们都希望自己能置身在一个优秀组织，并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感，强化学生的集体意识，而且能教育和影响每一位学生。有位教育家讲过：“教育了集体，团结了集体，加强了集体以后，集体自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集体就能激励学生，使他们不断争取一个又一个的成功。

学生最关心的是教师对他的看法，的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。

四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级

班级应该是有个性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。

教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。

有人说：“不变的老师，流水的学生。”走过了多年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。

乡村真行工作总结 第12篇

我们__小学全体教师到“绿满地”户外团队拓展训练营培训。刚一下车，教练就让我们集合宣布训练中的纪律，到了训练基地，把50人分成两组，每组就是一个团队。教练规定我们在二十分钟内来确定我们每个团队的队名，队旗，队歌，口号。大家集思广益，最后确定了我们队的队名是“雄鹰队”。开始的时候，我们心想：游戏而已，何必较真。就满不在乎，后来随着活动的展开，违规队员、队长的受罚，让我们认识到这是一个有组织、有纪律的的团队，没有领导之分、没有男女之别，更没有特殊的关照，每个人都是平等的一分子，必须服从教练，必须服从训练营的纪律。在短短的一天训练中，项目不算多，但每一个项目都给我们留下深刻的印象。每个项目都是团队项目，不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。它的特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队得成功，只有各个团队中的每个队员相互团结，相互帮助，相互信任，互相沟通，才能共同完成团队的目标。通过这次拓展的训练，我的收获颇丰，收获了激情、收获了快乐、更主要的是收获了人生的感悟：

第一，珍惜机遇，周密计划，再实施行动。

第二，统一指挥、协调沟通，才能创造高效的效益。

比如“七巧板”这个项目，目的是锻炼人的统筹安排事情的能力，只有安排合理，才能获胜，如何合理利用资源，如何限度的利用它，需要事前进行周密的统筹安排。一开始教练便把我们分成七组，并且规定只有第七组的人才能自由活动，其他人就只能坐在原位，我们要什么东西都可以通过第七组来传递。解释完后，教练便给每组发了一些彩色板和一份任务说明书。刚开始，大家都嚷着要各种图形来完成自己的任务，只顾完成自己的任务，没有顾及整个团队的任务，而第七组也没有履行他的职责，统筹安排，相互调配，结果40分钟内我们没有顺利完成各项任务。活动结束后我们做了反思，从这个游戏中，我领悟到很多东西，明白了领导在团队中的重要性。

(1)每个团队都离不开一个核心的领导人物去帮助，协助，指挥和监督队员向着一个共同目标而奋斗。

而作为一个领导，首先要明确自己的位置，相信自己的下属，相信他们有能力去完成任务，不必事必躬亲，要给下属一些充分发挥主观能动性的空间。

(2)在执行工作之前，要明确目标，清楚资源情况和外部环境并做好计划，磨刀不误砍柴工，有个好的计划，能让团队更加集中精力去完成目标，可以达到事半功倍的效果。

(3)每个员工都应该要清楚团队的目标及整个工作的计划，不应该只顾自己，更多的为团队做出贡献。

(4)沟通。尤其在现实生活当中，团队之间的沟通尤为重要，领导要充分听取员工的意见，员工要积极表达自己的想法，只有在大家互相了解的前提下，才能更好地开展工作。领导不听员工的意见，只一意孤行地执行自己的决定，这样绝对会打击员工的工作积极性，也影响团队的凝聚力，工作效果也无法保证了。相反，要是员工不发表自己的意见，只一味跟着领导走，很快也会丧失工作热情，同样不利于目标的有效实现。

(5)要灵活运用工作方法，提高工作效率。很多工作的方法其实都是可以传承的，并不是每个都需要自己亲自去体会摸索，我们要具体问题具体分析。况且，让员工知道某项工作究竟是怎么回事、该怎么做非常重要，这有利于提高工作效率，而且员工在执行的过程中就节省了自己摸索的时间，可以把更多的精力和时间用在完善工作方法上。

第三，工作要相互沟通，分清主次、缓急。

比如：“孤岛救人”项目，教练把我们团队分成三个小组，分别是哑人岛、盲人岛和珍珠岛。共同的目标是把全体成员集中到珍珠岛，通过这个项目，我深刻地体会到沟通是多么的重要，在平时的工作中我们都是在不同的岗位上，交流和沟通比较少，通过这次活动大家懂得了人与人之间要相互交流、沟通才能完成任务并取得满意的结果，同时在工作我们还分清主次、缓急，应先把重要紧急的事情去完成，不要做一些无用功，把一大堆的无关紧要的事做了可到头来还是没结果，没有结果就等于失败。

第四，守，讲信任。

比如“信任背摔”它让我深刻地体会到信任与团结的重要性。当站在台上向下面的队友问“我准备好了，你们准备好了吗：”下面的队友回应“准备好了，请相信我们，我们爱你”听到这有力的真实的声音，真的一百个放心。其实在学习和工作中也是一样，我们要充分信任自己的队友。同样，自己也要做一个值得别人信任的人。这样，我们才能团结起来完成那些靠个人根本完成不了的任务.通过本次训练，使我学到了之前在书本和其他一些地方学不到的东西，在工作和集体生活中，我们都是团队中的一份子，要时刻拥有团队互助、协作的精神，都能认真对待工作中的每一项任务，竭尽全力去完成。

通过这次拓展训练，让我深刻体会到了团队的力量是巨大的，成功属于团队的每一个成员，如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力，很多事情是难以完成的。其次，困难是真实存在的，但是往往会在想象中扩大，战胜自己就是取得成功的第一步!第三是多沟通、多分享，好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。第四是学会换位思考，对人多设身处地替他人着想，对事多换一个角度思考，多一份理解，多一份关爱。离开了拓展训练场，回到了更为广阔的工作环境，把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战，就没有战胜不了的困难，就没有解决不了的难题，相信我们的明天会更加美好，计划在以后的工作中，多总结工作方法，把现有的资源达成目标，信任同事，扔掉精神的包袱和顾虑，全力以赴，并且在工作中不断的突破创新，常怀感恩之心，发扬团队精神，就能翻越工作中的重重障碍，把我们的工作做好。

乡村真行工作总结 第13篇

本学期职教处依托学校“并驾齐驱”的办学思路，在分管校长的领导下，深刻研究国家职业教育发展方向，认真贯彻落实我省大力发展职业教育的文件精神，围绕我校中职教学、教研、技能实训逐渐开展工作，以规范中职办学行为主线，以提高中职教育教学质量为重心，全面提高中职学生的综合能力，认真搞好20xx届应用型高考相关工作。具体说来计划如下：

一、进一步优化完善各项规章制度、及考核制度

1、优化完善中职备课组、教研组考核制度

2、优化完善职教处各项制度

3、优化实训室各项制度

4、优化信息中心各项制度

二、进一步研究中职专业课程标准、优化课程设置

依据《中等职业学校专业教学标准》，结合安徽省中职职业学校升学考试方案，规划我校中职教育三年体系，优化课程设置。

三、优化中职教材和教辅的选定

我省应用型本科高考政策每年出现新政策，考试大纲在不断的修订，与之相对应的教材、教辅要及时更新，完善15级和16级教材的征订。

四、加强中职教研组、备课组的管理

通过对中职备课组和中职教研组的管理，提高中职教师教学和教研能力，尤其是提高中职专业教师实践动手能力，规范实训操作行为，完善提高中职教师业务水平的机制，通过转岗、培训、选聘，建设一支过硬的中职师资力量。

五、迎接省、县中职资质清查、及新专业的申报

随着我省职业教育的强化，职业学校的办学规范、及专业申报规范越来越重要。借资质清查之际，完成各项资料建设，规范我校中职办学行为，形成我校中职教育指导手册。

六、进一步研究应用高考本科高考

依据《广德县实验中学20xx中职升学方案》认真完成以下任务：

1、组织教研组长认真研究20xx年高考方案

2、组织20xx届高考报名

3、制定20xx年高考带队方案

4、收集20xx对口高考材料

5、加强与高校、兄弟学校的沟通

6、继续开展职业讲堂

七、加快信息化建设

1、信息化软件平台的安装与建设

2、信息技术中心设备的完善（微机室）

3、推进学生参加计算机省一级等级考试

4、加强信息中心的建设

八、完成常规工作

完成上级主管部门举行的常规工作：

1、专业申报、及专业人数的核定

2、三优论文

3、中职教学开放周

4、高三毕业生信息的收集及材料征集

5、宣城市职教情

乡村真行工作总结 第14篇

开展工作以来，我发现，农村工作千头万绪，有时候只靠文化和自己的一腔热情是根本解决不了问题的，还得学会如何运用技巧，运用恰当的方式方法，这就需要在实践中学会思考，在与群众摸爬滚打的交往和与村两委班子相互配合工作中学会总结，只有这样才能增长智慧、积累经验。

当我们在工作中遇到困难与挫折时，我们不仅要充分运用所学的知识和工作经验，积极思考该怎样打开工作局面，还要用心观察，认真总结。在村里，每做一件事、每开展一项工作，事后都要认真思考、认真总结，总结多了，经验亦多了，懂得的道理亦多了，从而使我们在工作中能够把握工作的轻重缓急，工作的重点、难点，进而得到工作的思路清晰了，目标也准确了，做事也就顺当了。

作为一名大学生村官，我不否认农村会有条件艰苦、经济落后、发展缓慢、信息闭塞、业余文化匮乏等情况的存在。但是，面对这样的客观现状和困难，我不会去抱怨，也不是讲我耐得住寂寞、吃得了苦头、经历得住挫折、承担得了压力，而是面对农村这样的现状，作为一名大学生村官，我不仅不能退缩，还必须要迎难而上。

在逆境中找出路、在困境中找转机，找准农村工作重点、抓住农村经济发展关键、满怀激情，积极运用自己的所学知识，发挥自己的才能，更加勤奋的学习、踏实工作，积极为农村建设贡献自己的一份力量，为改变农村现状而努力、而奋斗。

乡村真行工作总结 第15篇

植根群众让沟通联系更“紧”。积极推行人大代表“亮身份、亮职责、亮作为”，充分听取民意，反映代表心声，不断拓展全过程人民民主的xx实践。丰富形式让履职活动更“实”。以常委会会议和活动为纽带，让代表深度参与议题审议、视察检查、询问评议等工作。加快推进智慧人大“代表云家”建设，构建能力提升、履职记录、考核评价、激励约束“四位一体”管理模式，激发代表更好为民代言、为民履职。创新机制让建议办理更“优”。精准交办代表提出的议案建议，每月一督办，每季一公布，每半年视察并听取办理情况，推动一批群众“急难愁盼”问题得到有效解决。

统筹谋划整体推进

近年来，xx区委始终将人大工作摆在重要位置，与全区中心工作统筹谋划、整体推进，做到思想上重视、工作上倚重、保障上强化，促进人大工作整体水平不断提高。

一是加强党对人大工作领导。坚持把党的领导贯穿人大工作的全过程，定期听取人大工作情况汇报，区委主要负责同志定期到人大机关调研、与人大代表座谈，指导和帮助^v^会开展工作和协调解决具体问题，保证区委决策意图在人大切实贯彻执行。认真落实区^v^会主任列席区委常委会会议、区^v^会工作机构主要负责人列席区委有关会议制度，确保人大工作紧跟区委决策部署，紧扣区委中心工作，紧贴群众关心关切。

二是提升人大依法履职水平。支持人大及其常委会依法行使重大事项决定权，对事关全区经济社会发展的重大事项、群众关心的热点问题，注重征求人大代表意见建议；对应由人大及其常委会决定的事项，依照法定程序由人大讨论决定。坚持把人大依法行使监督权作为促进各项工作的重要保证，区人大聚焦党委关注的重点、“一府一委两院”工作的难点和群众反映的热点开展刚性监督，对民生实事、项目建设、招商引资等开展视察调研。

三是增强人大代表履职能力。尊重代表主体地位，支持和保障代表依法履职，出台人大代表述职暂行办法，加强代表活动阵地建设，建成代表联络站xx个、代表联络室xx个、代表联络点x个，实现人大代表进站全员化，并常态化开展代表向选民述职，扎实开展“双联系”活动，代表履职和管理更加制度化、规范化。

四是持续强化人大队伍建设。以区乡两级人大换届为契机，优化^v^会班子、人大干部、人大代表结构，全区选举产生区人大代表xxx名、乡镇人大代表xxx名，换届选举扎实有力，提高人大干部队伍的年轻化、知识化、专业化水平。把人大干部配备、培养、提拔和交流纳入区委干部队伍建设总体规划，xxxx年以来，提拔交流人大机关干部x人，职级晋升xx人。

强化治理依法治市

近年来，在市委、市政府的坚强领导下，在市人大及其常委会的监督指导下，市司法局聚焦科学立法、严格执法、全民守法，奋力开创全面依法治市新局面，为建设幸福xx提供坚强法治保障。

夯实治理之基，立法工作全面加强。一是统筹推进科学立法。对政府规章项目以及由政府提案的地方性法规项目，在充分调研论证的基础上，科学谋划、精心制定年度政府立法计划。二是强化立法联动协同。积极参与^v^会立法规划、立法计划的调研论证，在主动与市人大有关专门委员会、常委会有关工作机构沟通、协商的基础上制定市政府立法计划和规划，确保有效衔接。三是深化民主立法实践。成立并完善立法咨询专家库，邀请立法咨询专家提供咨询、论证，提出立法建议。

担当治理之责，执法监督全面推进。一是规范行政行为从严从实。严把行政规范性文件起草关、审核关、决定关、备案关，从源头上规范行政行为，确保行^v^力在宪法法律的轨道上运行。二是推动“三项制度”走深走实。推行行政执法公示制度，行政执法更加透明，市县两级行政执法主体主动公开行^v^力事项xxxxx项及行^v^力运行流程图。三是强化执法监督落细落实。开展对行政执法一刀切执法、运动式执法、行政执法慢作为、乱作为、不作为专项整治的督促整改工作，维护人民群众合法权益。

汇聚治理之力，普法宣传全面深化。一是顺利启动“八五”普法。牵头制定并印发《xx市法治宣传教育第八个五年规划（2021—2025年）》，并坚持把学习宣传宪法、民法典摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育。二是深入推进普法教育。推动落实普法责任制，以“法律十进”为载体，突出抓好“关键少数”“重点人群”的法治宣传教育。三是助力建设法治乡村。持续加强农村法治宣传教育工作，积极解答群众涉法问题，引导群众通过合法途径表达利益诉求、维护合法权益、提高法治素养，为全市巩固脱贫攻坚成果、接续推进乡村振兴营造良好法治环境。

汇聚力量发展乡村

xx镇人大主席团坚持把“乡村振兴•代表在行动”主题活动作为组织代表开展活动的重要载体，积极打造示范点，发挥示范带动作用，全面助推乡村振兴战略顺利实施。

围绕中心工作当好“宣传员”，争做为党落实政策的“放心人”。为提高人大代表和人民群众对乡村振兴政策的知晓率，xx镇人大主席团根据代表知识结构、特长优势等，将辖区xxx名代表划分为五个小组进村入户宣传党的方针政策。

围绕群众所需当好“联络员”，争做为民发声的“代言人”。一是规范化建设活动阵地。建有代表联络站x个，分片区建设代表联络室x个，健全“x站x室”制度。二是发挥平台阵地作用。用好线上联络站、线下联络站（室），主席团成员主动联系代表，收集代表意见建议；积极开展代表活动，定期接待选民，听取群众呼声。

围绕民生实事当好“监督员”，争做维护群众利益的“贴心人”。各代表小组围绕生态环境保护和重点项目建设等民生工程，依法履行监督职责，定期开展生态环境保护巡查，重点监督项目资金落实和工程推进。

围绕治理有效当好“引领员”，争做乡村综合治理的“带头人”。2022年，全镇人大代表深入群众召开院坝会（板凳会）xx次，覆盖xxx余人，从产业、人才等x个方面向群众宣传乡村振兴战略。大力倡导“婚事缓办、丧事简办”新风；提倡勤俭持家、爱惜粮食、厉行节约。发放《人大代表助力乡村振兴倡议书》xxx份。积极弘扬和践行社会主义核心价值观，孕育农村社会新风尚，推进移风易俗，形成文明乡风、良好家风、淳朴民风，有效解决了农村“散、乱、脏”现象。

围绕农民增收当好“战斗员”，争做乡村产业发展的“领路人”。全镇各级人大代表始终围绕全镇经济社会高质量发展积极履职尽责，为全镇发展谋思路、献良方、做表率。目前，全镇有xx名人大代表是产业发展、餐饮服务、汽修、物流运输等领域的企业法人，成为农民增收、产业发展“领路人”，为乡村振兴汇聚强大力量。

尽心尽力为民办事

我现任xx食品有限公司总经理、市x届人大代表。自20xx年当选市人大代表以来，我坚持围绕全市发展大局，认真履行代表职责，积极为民代言，积极贡献社会。

一是认真履行职责，全力助推发展。科学统筹好公司业务与代表履职，积极提出了可行性意见和建议，正确行使好选举权和表决权。认真听取群众的意见和要求，尽心尽力为群众办好事、实事。立足全市农业产业发展实际，认真调研、深入思考，积极建言献策。在走访xx市xx个乡镇（街道）养殖大户和人民群众的基础上，将提前收集群众的意愿和要求带到了大会上，切实反映民声民愿。

二是倾力发展产业，真情带富百姓。在企业不断发展壮大的过程中，吸纳就业能力不断增强，员工薪酬不断提升。公司现有员工xx名，月人均工资xxxx元以上，技术人员达到xxxx元以上。公司先后荣获贵州省非遗扶贫就业工坊、全省县域文化产业发展“三个一工程”特色文化产品等称号，我本人也进入了省级非遗“xx火腿制作技艺”传承人名录。

三是勇担社会责任，聚力脱贫攻坚和乡村振兴。始终牢记自己企业负责人和市人大代表这个双重身份，清醒认识到人大代表这一身份不仅是荣誉，更是带领人民群众致富这一沉甸甸的责任。积极响应市县^v^会号召，积极投身到脱贫攻坚和乡村振兴工作中。脱贫攻坚期间，充分利用企业平台，切实发挥“五员”作用，努力推动农户、村级合作社与企业联动发展，让群众有致富路子，让合作社真正发挥纽带作用，让企业实现就地原材料采购；累计捐赠物资、资金折合人民币约x万元，帮助xxx余户农户实现增收脱贫。实施乡村振兴战略以来，积极招收脱贫不稳定人群务工，缓解就业压力，同时采取“企业+合作社+农户”的管理模式，先后建成了“火腿馅料类”和“蒸煮类”两条生产线，新增火腿月饼生产线一条，2021年就实现产值xxxx万元，直接解决xx多名劳动力就业，吸纳了x户脱贫不稳定家庭人员就业。

服务保障推动发展

市财政局认真贯彻落实中央、省委人大工作会议精神，全面贯彻落实市人大及其常委会的决议和决定，财政管理改革各项工作持续稳健推进，着力助推全市经济社会高质量发展。

擦亮政治机关底色，全面贯彻中央、省委人大工作会议精神。坚持党对财政工作的绝对领导，树牢“财政机关首先是政治机关、财政工作首先是政治工作”的理念，旗帜鲜明地做到忠诚核心、拥护核心、看齐核心，全力支持市人大及其常委会依法行使职权、开展工作。

乡村真行工作总结 第16篇

过去的10月份仍然是忙碌而充实的，在工作中与学习中我获得到了很多经验，帮助促进了我的成长。现在我把10月份的工作总结如下：

一、 做好村里日常工作

1、总结夏季秸秆禁烧工作。月初我们对本村的夏季秸秆禁烧工作进行了全面的总结，分析工作失败的地方总结成功的经验，并且专门请来蔣圩、封庄、盐河等秸秆禁烧工作做得比较好的村的负责人为我们传授经验，为秋季秸秆禁烧工作打下坚实基础。

2、做好信息宣传工作。利用村级广播、宣传栏、向农民宣传最新涉农信息，拓宽农民视野帮助农民寻找致富路子。本月主要宣传农地相关信息，为下一步测量农民土地为土地办证工作做下铺垫。帮助农民普及相关知识，促进土地流转为全乡农业发展做出贡献。

3、做好相关文字工作。做好每次会议的会议记录，做好村里各项工作的计划、总结，做好村里党务、村务、财务的公开。本月对村里秸秆还田相关补贴进行了公示，我们将逐步做到三务公开透明，让村民主动参与到对村里工作的监督中来。

二、做好统筹办相关工作

1、整治街道环境，城乡统筹现场观摩会顺利召开。对街道进行全面的环境整治，清理占道经营、乱停乱放、生活以及建筑垃圾。总结前阶段统筹发展成果，为观摩会提供素材。

2、为乡集镇区街道改造二期工程做好前期准备工作。张贴告知书广泛征求群众意见，为下阶段打造工作提前发现矛盾提前解决。对人行道彩砖铺设做好前期的勘察与预算工作。对下水道疏通与改造工作做好前期的勘察与预算工作。对家属区下水道改造进行勘察并拿出改造方案。

3、做好街道日常管理工作。街道环境卫生方面。落实好责任工作制与绩效考核制，专人负责对街道环境卫生巡查及环卫工绩效考核工作，有记录有台账。街道秩序方面。加强度街道秩序的日常管理，责任到人，每天对街道乱停乱放、占道经营进行巡查管理，并做好记录。

4、做好统筹办相关文字工作。每次会议做好记录，协助主任做好领导要求的上传与下达。记录好街道环境整治的用工情况，为领导结算提高详细可靠的依据。做好二办日常工作的每日巡查记录，做到工作有台帐有记录。做好其他相关制度的起草工作总结与工作计划等。

三、协助组委做好组织方面工作

1、做好连云港党建云手机客户端的安装工作。按照县委组织部要求，我们帮助各村党总支书记安装党建云手机客户端，并交给他们使用方法。通过努力为使用智能手机的书记基本上都安装上了党建云手机客户端。

2、做好我乡软弱涣散党组织的统计工作。跟踪统计我乡软弱涣散党组织的整改进度，包括党组织书记的培训情况、班子的变动情况、上级单位的帮扶情况等数据，做到每日汇总每周上报，确保数据的真实与及时。

3、做好党的群众路线教育实践活动相关材料的整理工作。将上级组织部关于对照检查材料的修改意见及时传达给三套班每位领导，并协助各位领导做好材料的修改，严格按照要求与序时进度上报各类材料。

以上就是我本月的工作小结，自我感觉做了一些工作，但是不足之处还是很多，下一步我还是要积极完成领导交办的各项工作任务并且不放松自己的学习，认真总结经验努力实现自己的进一步提高。

乡村真行工作总结 第17篇

乡村文明行动落实情况工作报告

20xx年以来，我们认真贯彻落实省、市关于实施“乡村文明行动”的统一部署和要求，围绕“村容村貌、村风民俗、乡村道德、生活方式、平安村庄、文化惠民”六大建设重点，全面宣传发动，精心组织实施，取得阶段性成效，有力地促进了经济社会又好又快发展。今年上半年，我镇实现生产总值亿元，增长;前三季度，完成地方财政收入xx158万元，增长;先后被评为xx省旅游强镇、xx省绿化模范镇、xx省生态镇，镇党委被评为xx市“五个好”乡镇党委。

一、围绕村容村貌，全力优化农村环境。

二、围绕村风民俗、乡村道德、生活方式，全力普及文明风尚、提升农民素质。

34个村全部建起了村民议事会、道德评议会、红白理事会等群众组织，充分利用文明一条街、科普宣传栏、农家书屋等阵地，通过制定村规民约等形式，引导群众自我教育、自我管理。组织了由致富能手、先进支部书记等组成的巡讲团，把党的先进理念，先进典型的事迹等编成小品、快板、相声、三句半、秧歌等农民喜闻乐见的文艺节目，利用农闲时节到各村做巡回报告，加强公民道德教育，引导农民群众摒弃生活陋习，倡导文明健康的生活方式，营造了“人人遵守公约规范，处处树立文明新风”的浓厚氛围。

三、围绕平安村庄，全力提升社会管理水平。

投资230多万元，在34个村全部建起了电子监控系统，安装监控探头400多个;整合综治、治保、调解、巡逻、帮教、普法、安监、信访、新居民等9个方面的管理力量，设立1名综治协管员，建立起镇综治办—基层警务室—村治安巡防队的三级群防群治队伍，我镇被评为“法治xx”先进镇、连续两年被评为“平安xx”建设先进镇。

四、围绕文化惠民，全力繁荣农村生活。

虽然我们在实施“乡村文明行动”中做了一些工作，取得了一些成绩，但与上级党委的要求和群众的期盼相比，还有不少差距。下一步，我们将按照这次调研活动的要求，进一步总结成绩，查找不足，借鉴经验，继续坚定不移地培育新农民、营造新环境、弘扬新风尚、发展新文化，努力开创农村精神文明建设的新局面。

乡村真行工作总结 第18篇

第一：加强继续教育管理，强调中级职称及以上人员强制性的学分制管理，为尽早实现统一管理打下基础。

第二：组织了三次传染病相关知识培训。

一次母乳喂养相关知识及政策培训，具体总结如下：

1、贯彻落实市卫生局“关于开展全市埃博拉出血热防控培训”工作的安排，使用国家卫生计生委委托中华医学会专家制定的课件组织培训，经过主管院长及医务办主任商量决定，按照我院的实际情况，制定了要求：

第二、对于初级以下职称的医务人员，医院将进行集中培训。培训时间为月日下午4时，培训地点在本院会议室。培训内容：

另外1+-全科医生远程培训也于不久进行弥补了，对那些未参加上次学习的医务人员参加培训，人数-人，三次培训合计-人，占医务人员总人数人的。知晓率80%。通过了此次培训，使我院的医务人员充分了解了埃博拉出血热防控的相关知识，专题对推动今后我院的继续医学教育工作的开展起到了积极的作用。

2、按照卫生局有关文件通知，选用国家计生委出台的文件制定出课件，从登革热的概述，病原学，流行病学，流行特征，流行病学特征，发病机制，临床分型，临床表现，实验室检查，病原学和血清学检查，诊断要点，鉴别诊断治疗，重症登革热的治疗及预后十四个方面阐述了相关知识。于20--年月日对全体医务人员进行了培训，参加培训人数-人，并进行了随堂考试，平均成绩，知晓率85%。对当天未参加培训的人员由科室另行培训。

3、为迎接产科大检查及创建爱婴医院相关要求，于20--年月日对当天在岗的医务人员进行了母乳喂养知识及相关政策培训，学习的内容包括创爱婴医院目的，创建爱婴医院《促使母乳喂养成功的十条措施》，创建爱婴医院的《国际母乳代用品销售守则》，我国^v^颁发的《母乳代用品销售管理办法》，母乳喂养的重要性，母乳喂养的好处，人工喂养的缺点，母乳喂养术语，乳汁的产生和分泌，各阶段乳汁的营养成份，母乳喂养的正确姿势，宝宝在胸前的抱放位置图，喂哺适当的指标，异常情况下的乳房护理，母婴患病时的哺乳等，参加人数人(当日在岗人员)，并进行了随堂考试，平均成绩97分，对还未参加培训人员要求科室自行组织学习。

乡村真行工作总结 第19篇

转眼间，来到图河已经三个月了，现在依稀还记得在培训的时候，领导就告诉我们，要做好一名村官！要心为民所系，情为民所牵，要有吃苦耐劳德精神，要耐得住寂寞！因为我们工作的环境和对象决定了对我们这些初生的牛犊是一种很大的挑战！而我们要想真真正正的做好我们的工作，就需要我们的不懈努力！在这三个月里，我做了如下工作：

第一，了解村里情况。

刚来到村里，我就把村里的基本情况作了个了解，并且画了村里的经济分布图；我们村地处图河乡西南，324省道，五图河从其身边而过，村里有自己的小学；通过与村里主要的领导的交谈，我得知，我们村有九个大组，一个小组，耕地面积三千亩左右，共有两千四百多户人口，其中党员四十八名，每个组有三到四名代表等等。

第二，积极贯彻组织部的“561”亲民活动。

在这三个月里，我积极地走访农户，记得当初刚下村的时候，还有点羞涩，有点大姑娘出门的感觉，见到谁都不敢说话，只是直接到村支部去，后来经过一段时间的锻炼，人也变得大胆了，面对村里的老少爷们，也能很流畅的说话了；因为我是一个外地人，对当地的语言还不这么了解，当初的感觉就像个外星人，什么都听不懂，现在好了，虽然不能说以口流畅的灌云话，但是，对于农户的话，我也基本能听懂了，由当初的有力无处用，到现在的尽情发挥，见到村里的男女老少，都能聊上几句。

当人，除了走访农户，了解情况，我也尽力为农户做一些力所能及的事，如：为农户办理贷款，到乡里盖章，农忙动员，农业知识宣传等，因为我是一名学法律的，所以，还特意对农户进行法律知识宣传，一曾强他们的法律意识和依法维权能力。

第三，积极开展创业活动。

由于考虑到我们大学生自身经济条件的原因，所以，我们选择了种植蔬菜大棚，经济收益稳定，见效又快；同事，从创业的过程中，我们也体会到了劳作的艰辛与收获的快乐，相信，在不久的将来，我们的创业一定会受到丰硕的成果！

作为一名大学生背负着新农村建设的使命，作为时代的新人，在建设新农村的道路上要充分的深入到群众中去，多和群众交流。作为21世纪拥有一定文化知识和满腔热情的年轻人，正是我们展示才华、释放激情的机会。面对着急待发展的村庄，面对着一张张真诚而朴实的面孔，为了这些善良而淳厚的老乡，为了这次机遇我将充分发挥自己的能力，我意定要展示自己，用尽全力做好自身的工作。

乡村真行工作总结 第20篇

乡镇四项制度落实情况工作报告

根据县委、县政府关于行政问责办法等四项制度的实施意见，我乡高度重视，及时组织了学习，并结合我乡实际对相关工作进行了安排部署，现就学习贯彻落实情况汇报如下：

一、及时成立领导小组和工作机构，

我乡高度重视 “四项制度”贯彻落实工作，把推行“四项制度”工作作为首要的政治任务和加强自身建设，转变机关作风，提高行政效能，推动当前乡镇工作的重要机遇来抓。早在6月18日我乡及时召开了全乡职工大会，就我乡如何贯彻落实“四项制度”进行了专题研究和全面部署。会议决定成立以乡党委书记陈湘勇为组长的领导小组，乡长曾军凤为副组长，人大主席，联工委主任等为成员的贯彻落实行政问责办法等四项制度工作领导小组，领导小组下设办公室，承担落实四项制度的日常工作。

二、及时印发和下发学习材料。

我乡办公室将“四项制度”的主要文件、领导讲话和相关背景材料印发给党政领导，为推动学习宣传和全面贯彻落实 “四项制度”奠定良好基础。

三、及时传达学习，不断提高认识。

按照再动员、再学习、再要求、再深化、再落实的原则，我乡召开了贯彻落实“四项制度”动及工作部署大会，会议通过学习“四项制度”，根据我乡实际，提出了“五个一定要”的要求，即：一定要充分认识 “四项制度”决策的重大意义，切实提高落实 “四项制度”的自觉性，增强执行落实 “四项制度”的责任感和紧迫感；一定要原原本本学好“四项制”度，切实做到熟知“四项制度”、遵守“四项制度”，执行 “四项制度”；一定要对“四项制度”的落实进行再动员、再部署、再要求，切实确保 “四项制度”执行有力，落实到位、抓出成效；一定要有专门的机构牵头抓这项工作，抽调专门人员承办具体事项，以便迅速启动实施“四项制度”工作，坚决有力地落实好县委、县政府安排部署的有关工作任务；一定要结合工作职责和职能，抓紧制定相应的工作措施和办法，切实把“四项制度”贯彻到具体工作中，落实到实际行动上，要在工作作风、服务意识、办事效率上取得显著成效，

落实好“四项制度”要解决好以下五个问题：一是要理清组内的'职责，解决好“做什么”的问题；二是要拟定岗位职责，解决好“谁做什么”的问题；三要确立相关制度，解决好“怎么做”的问题；四要对社会承诺的事项作明确，解决好“怎样监督”的问题；五要制定考 核办法，做好考核工作，解决好“如何问责”的问题。通过多次的传达学习，我乡干部职工的责任意识、服务意识、公仆意识和依法履行职责的法制意识明显增强，推动工作的积极性、主动性和创造性明显提高，机关的服务形象进一步提升。

四、采取多种形式，确保 “四项制度”有效落实。

为切实转变机关作风，提高服务水平，真正解决现实问题，全面贯彻落实好“四项制度”，结合我乡实际，突出重点，狠抓落实，制定和出台适合本乡贯彻“四项制度”的具体办法，不断把贯彻落实“四项制度”引向深入。一要进一步加强领导。要充分发挥乡贯彻落实“四项制度”领导小组及办公室的领导职能，进一步对办公室工作人员进行细化分工，切实抓紧抓好此项工作。二要进一步加强学习和宣传。要安排专门时间，认认真真、原原本本、反反复复学习《决定》和《办法》，学习有关文件、讲话和背景材料，切实掌握实行领导干部问责制的重大意义、基本原则和主要内容，进一步加强对四项制度的学习理解和把握，确保四项制度的正确实施。 三要尽快向社会公布服务承诺事项。按照“四项制度”的要求和时限，认真梳理修定完善我乡服务承诺事项（包括服务项目、服务标准、政策规定、办事依据、办事条件、办事程序、所需材料、办理时限、办理结果等）给予公示。四要进一步加大问责力度。按照行政问责的要求，做好管辖范围内行政问责的投诉受理、调查处理，对在行政决策、行政执行、行政监督检查等关键环节中，不履行或不正确履行职责、不作为和乱作为并造成不良影响和严重后果的要敢于问责、勇于问责，加大问责工作的力度，切实维护四项制度的严肃性。

总之，在县委、县政府和上级有关部门的周密部署和强有力的指导下，我乡党委高度重视此项工作，正确处理自身业务工作与贯彻落实“四项制度”工作的关系，及时主动地开展了贯彻落实“四项制度”工作事项。但是，很多工作刚刚启动，相关配套制度和措施还在抓紧制定和修改完善中，还需要在下一步工作中扎实推进和落实，我们将按照“四项制度”的要求，稳步推进实施“四项制度”工作，并务求取得显著成效，通过开展实施“四项制度”工作，努力把同益乡建设成为责任型、服务型、效能型并让人民满意的机关。

乡村真行工作总结 第21篇

转眼间在村官这个岗位上已经工作两年了，在这段和村民朝夕相处的日子里，进一步加深了我对农村的认识和体会。在这期间：我学会了和村民打交道的基层工作方法，熟悉了村民的生产生活情况，培养了亲民为民的感情，树立了为民办实事的务实作风。当然这些成绩的取得都离不开领导们的关心与指导，同事们的帮助，老百姓的支持。现对我在农村工作两年的总结如下：

我是在西部省份贵州上的大学，我毕业就参加了国家西部计划，成为一名西部志愿者。西部的落后及艰难的生活条件让我意志变得更为坚韧、成熟。我感悟到：基层是我的基石！苦对我来说已经不算什么了。同时，我也深深的感受到我们的每一份工作顺利的开展，离不开领导的关心和培养，离不开广大群众的信任和支持。

一、深入群众，融入农村把握实际掌握村情民情。

深入群众，掌握村情民情是做好农村工作的前提和基础。镇郊村（我的服务村）临近镇政府，环瑞洪镇散居，人口约2千，700亩水田，600亩耕地，是一个主要依靠渔业养殖为主要经济收入的村，渔业养殖水塘面积1700亩。村两委7位班子成员，相对来说也比较中年化，5个自然村，16个村民小组，55名党员，其中有如今的支部书记、十一届^v^代表谢木兰同志，上届书记农业工作先进个人、村支部书记陶水根同志，养殖大户村主任张鑫辉、会计刘共阶等。在原来的基础上，我积极利用远程教育组织村民收看各种专题片、做好信息直通车的工作、协助土地、农田、鱼塘养殖工作的开展，做好科普工作。特别是准对我们村的渔业养殖技术、市场拓展、交通带动方面我们采取了集中民主商议和分散现场调查的办法，解决实际的问题，解群众所急，供群众所用。村主任和会计都是渔业养殖大户，在养殖方面积累了丰富的好经验、好做法，积极推广开来帮助养殖户解决遇到的疑难问题，并带领大家发展致富。

基地养殖发展也出现了些问题：

1、渔业养殖成本大，见效慢，养殖户投入大，贷款数量小，多数面临资金短缺的难题，难以扩大规模进行产业化经营。

2、市场并不稳定，价位波动大，鱼苗成活率不高

3、新技术利用率不高，传统养殖习惯影响大。

二、行动是硬道理、用事实说话

得知上情况后，我就得去养殖基地观看鱼塘情况，并详细询问鱼苗的进货点、育苗的死亡率、饵料的供应、市场上的购苗价格和成鱼价格、鱼塘的排灌等情况。我还积极与村干部沟通，加强信息建设。我建议村里安装好电脑，宽带与外界积极沟通，理解掌握外面的市场信息，拓宽基地养殖信息渠道，争取与外界接轨。市场是瞬间万变的，要及时准确掌握市场信息是养殖基地的关键一环，必须重视。村里以往需要打印、复印材料在外面很贵，开支很大，该同志就建议购打印机既省开支又方便办公，现在村里已经安装了电脑，拉了宽带，购了打印机等办公所需设备，开支减小了，办公效率也大大提高了。

20xx年上半年，德昌高速公路经过镇郊村养殖基地，由于施工方在施工过程中不负责，破坏了基地排洪设施，堵塞了排洪渠沟管道。一夜突下暴雨，雨水无法及时排出，致使刘共阶、胡志平两户40多亩鱼塘被淹没。我得知后心里十分焦急，当时深夜（零辰三点多）急忙通知村班子刘共阶、张新辉等骨干冒雨赶往现场连夜联系挖掘机清理沟渠疏通排涝，当时我个子小，道路不熟悉，几次滑倒在地，但是我仍要和村干部一起去干。经过5小时的奋斗，终于疏通了渠道，为受淹群众挽回了损失。（虽然堤坝崩塌鱼苗流失了一部分）此事已经被群众传为佳话。

三、行不行看群众的眼神，听群众的声音

20xx年3月在走访群众过程中我了解到群众张永进家中遇到困难：我家砖混结构二层楼房，座落在镇郊暗山自然村。3月3日上午11时55分左右房屋遭遇雷击，造成房屋十余处破坏，击穿墙体、楼面多处，屋内电线、门窗、家具等被雷击坏。幸亏人没在家，免遭厄运。但是，房屋已成危房不能居住，一家四口人只能暂借人家房屋居住。要改建房至少花七、八万元，但是每年收入微薄，生活入不敷出。如此大的损失和压力致使其家庭生活一筹莫展。我就专门自带相机拍好房屋相片，写好报告并送到民政局请给与帮助解决。他得知我是大学生村官后，感激得不得了，并称赞道：真行，行！

四、勤于学习勤于思考，不断提升业务水平

一是我在工作之余学习社会主义新农村建设的知识；学习农业生产科学技术知识；关注党在农村的各项支农惠农政策。二是虚心向领导学。学习他们的处事方法；学习他们解决问题的技巧；学习他们的工作经验和勇于创新开拓进取的精神，学习默默无闻求实创新的精神。三是诚心向村民学，学习村民水产养殖技术。始终勤于学习、勤于思考，不断提升业务水平，在实践中锻炼和提高自己。

两年的“村官”生活，短暂而又充实，回首这一切的转变，看到自己的成果，但也看到了自己的不足，业务知识还有待提高，工作积极性有待加强。始终牢记“基层磨炼人，基层培养人，基层成长人”教诲。我相信只要我们脚踏实地、不怕辛苦、虚心学习、用心做事、真诚做人，就能获得老百姓的肯定，获得村两委的认可，获得上级领导的支持。我会一直为人民服务，夯实基层工作基础，为国家的发展贡献全部力量！

乡村真行工作总结 第22篇

我到xx镇xx村任职以来，镇上和村上的领导为我提供了优越的学习工作环境，我已逐步由“学生”的身份向一个“大学生村官”转变。在这近两个月的任职期间，使我深刻的感受到“两委”干部的一种“认真负责，为民办实事”的精神，这种精神深深的感动、激励着我，让我对人生也有了全新的认识。在农村的工作经历将是我一生最宝贵的财富。在此，我要感谢政府给了我到农村工作的机会，不仅给我们刚毕业的大学生提供了就业机会，而且还给我们提供了施展才华的广阔舞台，让我们能得到更好的锻炼。

刚来到村上的时候，有很多不适应，但是村民的热情淳朴让我很快的融入陌生的环境，他们单纯的笑脸始终让我的心里暖暖的，也更加坚定了我奉献农村的信念。在农村的工作都是一些比较琐碎的事情，但是想要做好也是比较困难的。所以我们首先要做的就是学习。向村镇领导学习，向村民学习。我们按照村镇领导的指引，在有时间的时候就学习党的基本政策理论知识，认真领会党的大政方针和重大决策，学习党在农村的各项法律法规，勤翻报纸杂志，时刻关心国内外发生的重大事件。我和其他同事有时也会聚在一起讨论我们学习的内容，交流思想，促进了我们的感情，也提高了学习的尽头。

随着时间的推移，我渐渐熟悉后，便感觉到了农村工作的繁杂，远程教育工作、环境整治、道路整治、计划生育、养老保险等等，都需要我们积极参与。而且也不像以前自己想象的那么简单，农村工作不是有多高的文化就能做好的，是有技巧和方法的。通过一段时间的工作之后，我从村干部身上学到了很多的工作经验，在村干部和广大村民的引导下，我很快融入这个大家庭并且为自己制定了以后的工作计划和工作重点与方向。同时发现了自己的不足，我还有许多的知识要学习，要向村民学习，特别是向村领导，致富能手学习，不断优化自己的知识结构，将书本知识与农村实际相结合。因此我必须在思想上和学习上做好充分的准备。“凡事欲则立，不欲则废”。结合自身实际，我为今后的工作制定了如下计划：

第一，农村的工作可能繁杂琐碎，工作中勿以事小而不为，无论大事小事都认真对待，学会动脑，遇事多琢磨，掌握好的工作方法，多向领导请教，多与同事交流，找出规律，记好工作笔记，每天及时总结，做到“日事日毕，日清日高”。

第二，坚持学习，要坚信天道酬勤，只要付出了就一定会有收获，工作中脚踏实地，铺下身子做事。

第三、要端正态度，抱着学习锻炼的心态和领导 同事沟通，虚心向他们请教，工作和生活中还要做到与民为友，服务为上。

未来是崭新的，一切从零开始，我将努力学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到工作中去，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，为故乡的新农村建设，挥洒汗水，贡献青春。

乡村真行工作总结 第23篇

一年来，我认真学习^v^理论和“三个代表”重要思想，切实把为民办实事办好事作为自己的行动指南。“深怀爱民之心，常谋为民之策，真行为民之举，勤做利民之事”，在生活、工作中以身作则，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作斗争。现按照省纪律检查委员会的要求，就本人一年来落实党风廉政建设责任制工作情况汇报如下：

一、坚持政治学习，提高思想认识。

=、加强学习，不断提高自身素质。借着保先教育的东风，我认真学习《保持^v^员先进性读本》，针对党员标准，查不足找差距，时刻以一名党员干部的标准严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应时代的发展和工作的需要。

=、坚定信念，增强对腐朽思想的免疫力。入党多年来，我对党和人民的事业充满信心，始终保持旺盛的.工作热情，珍惜岗位，热爱本职，用一个党员、干部的标准经常要求、告诫自己，鞭策自己，在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范，严格执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。

二、坚持廉洁从政，保持民主作风。

=、认真履行好职责，当好廉政带头人。在实际工作中，切实履行好自己工作职责，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到宽容待人、宽厚用人，公正办事、公平处事；敢于讲真话讲实话敢于负责任；遇到问题时放低姿态，主动沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解；带头执行机关各项制度，不讲特殊，以领导身份自居；坚持言教与身教有机结合，用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。

=、坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。不搞大吃大喝，请客送礼；不搞形式主义，铺张浪费；不搞吃拿卡要等腐败行为；不利用手中的点滴权利，损公肥私，时刻以廉洁自律为行动指南。

=、坚持民主集中制，慎重决策求实效。十分注意发扬民主，联系群众，坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案规划、制度、考核细则等均通过局务会民主表决；对职责内重大问题决定，始终坚持民主集中制原则，公开办事，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，尽力避免决策失误。

三、坚持廉洁自律，确保拒腐防变

=、认真学习^v^五中全会报告并深刻领会其精神，以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时，经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定，自觉接受矿纪委的监督检查，做到警钟长鸣，不断增强自律意识和拒腐防变能力。

=、以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则，认真贯彻执行。

=、经常性与其他干部进行思想沟通，及时把握本单位廉政建设执行情况。深入现场，听取群众意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。同时，自己也要虚心接受群众监督，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。

一年来，我认认真真脚踏实地做好本职工作，廉洁自律，取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导的关怀爱护和广大干部群众的热心帮助和大力支持。在今后的工作中，我将继续发扬成绩，克服不足，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，为建设社会主义新农村多作贡献。

以上述廉，不当之处，敬请各位领导、同志们批评指正。

乡村真行工作总结 第24篇

时间过得飞快，又一个月过去了，我在村干部的指导下，扎实地开展各项工作，锻炼了自己的才能，丰富了自己的知识。作为太平村的大学生村官，我积极深入农村基层，协助村委开展了一些日常工作，取得了一定的成绩，学习了不少农村基础知识和基层工作经验。在下半年里，我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加饱满的热情投身到工作中去。我觉得在将近一年的工作时间里，最大的收获就是我在接触工作，熟悉工作的过程中，渐渐融入了太平村委会以及太平村村民这个广大的集体。

一、勤于学习，不断充实

参加工作以来，我从没放松过学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作，我学习了许多农村相关的工作知识，在完成任务的同时也丰富了自己的知识水平。农村的日常工作是烦琐的，在如此空旷的大舞台上会感到自己的渺小与无力，就像一个人使劲向前挥舞着拳头却无法找到着力点，在如此繁杂的事务中有些许迷失。只有坚持主动学习，才能不断提高自身素质，才能不让自己落后于时代发展的潮流。

常言道：“学无先后，达者为师”。这就要求我们必须主动向领导、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。群众的眼睛是雪亮的，群众的思想也是单纯的，做为“村官”，我们必须严格要求自己，同时应该积极、主动、热情的深入群众，要入乡随俗，摆正自己的位置，让自己适应农村的环境，我们要做村民，说村话，主动的去适应村民的生活方式，只有这样我们才能很好地融入到人民群众中去。

二、勤于工作，不断锤炼

随着农村经济的快速发展，现在很多农村的村两委办公也日趋信息化。很多农村支部都购买了电脑、打印机等办公设备。因此，作为一名大学生村官应当熟练操作电脑及各种办公设备，甚至是各种专业设备。刚来太平村时，我对打印机、传真机等设备不熟悉。由于以前在学校时从没接触过，所以心里有些胆怯，害怕自己使用不好而辜负了村领导的期望，甚至担心自己从此会被他们看不起。于是自己在工作之余向懂操作的同志请教学习，很快我不仅能熟练操作，还能教其他不懂操作的干部了。本月我的工作情况如下：

1、积极参加乡镇、村委召开的各项会议，认真做好会议笔记，做好自己分内的事情，协助乡村做好各项工作。

2、协助村双委做好我村的党务公开和村务公开工作，多与村民、领导沟通，化解村民间的小矛盾，帮助解决生产生活中的一些实际性问题。

4、低保户名单的重新评定工作。此项工作看似简单，其实是非常艰难的，搞不好的话可能会影响到村内的政治稳定。经过村双委班子反复开会研究，根据各小组报上来的名单，综合各方面的实际情况考虑后最终确定了我村新的低保人员名单。

5、新型农村养老保险的收费工作中，我主要负责登记造册和在电脑中录入数据的工作，圆满完成了各项任务。

三、勤于反思，不断进步

孔子说过：“吾日三省吾身”。在工作完静下来后，我会勤于反思并总能发现一些不足，比如：领导安排写一些关于农村的工作情况汇报等材料，总感觉自己的理论水平不够，而且对农村方针、政策及法律法规的了解不够透彻。所以在日后我要加强农村方面的方针政策法律法规的学习，提高工作能力和业务能力。

总之，我非常感谢县委、县政府、县委组织部给我这个为农村服务的机会，在今后的日子里，我将虚心向身边的优秀干部和同事学习，严格要求自己，树立求真务实的工作作风，对工作中存在的问题，我会深入分析，努力寻找解决问题的办法；对工作取得的成绩，我将及时总结，积累经验，以指导今后工作的开展。

乡村真行工作总结 第25篇

一、尽职尽责，为人师表

本人坚持四项基本原则，拥护中国^v^的领导；热爱党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策；遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事业心和职责感，认真履行岗位职责，尽职尽责做好本职工作；团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处以良师的言行严格要求自我，起表率作用；认真学习“三个代表”重要思想和“^v^”精神及荣辱观，并将其贯彻到教育教学工作中。

二、终身学习，只为教育

三、大胆创新，勇于实践

教学工作中，我认真地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦钻研教材、教法；根据实际情景，精心地备好每一节课，上好每好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量；课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能到达学校教学管理制度的要求。

在做好教学工作的同时，我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自我制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校教师的一致好评。本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉20xx年11月刊登，《学生动起来，课堂活起来》一文在县《教与学》20xx年1期刊登，并获20xx年县百篇优论文一等奖。

四、日常管理，倾注爱心

教育应当是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。所以，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的期望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些情景，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造简便愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情景下流露出自我的内心世界，使自我及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了提高，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和科任教师一起去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。经过努力，80%的进生的成绩提高明显，之后都能考到六、七十分。

另外，我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，坚持开好周前会，落实教学上规检查，抓好礼貌班的评比工作，坚持一费制收费，实行收支两条线财务管理制度，民主理财，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步构成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。

五、正视成绩，展望未来

“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，二00三年本人被评为镇“优秀教师”，二00三年年度考核获优秀等次。

乡村真行工作总结 第26篇

自从本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称两项法规)和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件, 围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”和“39个不得”等重点内容,全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情况。现将自我检查情况汇报如下。

一、贯彻落实《两项法规》情况

二、自查自纠情况

本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理,以身作则、身体力行, 能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律，认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的 “四大纪律、八项要求”，严格执行党风廉政建设责任制，自觉接受党组织和广大干部职工的监督，自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情，坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员,在日常生活中,始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐。遵照“律己者足以服人”的古训，在日常工作中，对自己要求比较严格，自觉做到谦虚谨慎，始终守住一个原则：堂堂正正做人、清清白白为政、踏踏实实干事。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。涉及个人利益的时候，做到不争、不贪、不占，时刻提醒自己自省、自警、自励。注重培养高尚的精神追求,摆脱低级趣味,个人基本上没有不良生活习气。较好地保持了^v^员的政治本色。

三、学习作风方面。

个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。

工作作风方面。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,始终保持满腔热忱,富有激情,充满智慧,奋力创新的良好精神状态和强烈的工作激情,认真践行“四要五讲”,坚持以“实”为本,以“干”为先,力戒张扬、力戒浮躁,团结和带领单位的同志专心致志干事业,一心一意谋发展。

在思想作风方面。作为一名基层党员干部，受组织培养教育多年，具备一定的政治素质，能在思想上、行动上与^v^保持高度一致，坚定党的信念，坚决执行党的各项方针政策和国家局、省局事关企业改革发展的政策规定以及各项廉洁自律规定。

以上是我的自查报告，不妥之处，敬请批评指正。

乡村真行工作总结 第27篇

为提升我乡村医生专业技术水平和整体素质，提高乡村医生常见病、多发病的诊治能力，结合我乡村医生实际情况，我院于20--年-月-日至1月-日完成了对新安村、新坡村、关天平村、浮桥村、白龙村共5名乡村医生的培训工作。现将20--年乡村医生培训工作总结如下：

一、培训时间

20--年-月-日至20--年-月-日

二、培训地点

东江乡卫生院二楼会议室

三、培训人员

培训班班主任：李胜忠

培训班指导老师：刘丽君

参加培训人员：陶连秀、陈仙丽、黄丽华、印长辉、冯邦文共5名乡村医生。

四、培训内容

我院根据视频教学内容对4天的培训课程进行了合理安排，组织各乡村医生对视频教学内容进行认真的学习。主要内容如下：1、临床常见症状;2、临床常见疾病;3、常用临床基本技能;4、常用急救基本技能;学习期间，所有乡村医生均能按时到课，认真听课，并作了学习笔记，而且能积极展开计论。

五、培训考核

20--年-月-日培训内容结束后，对所有参加培训的乡村医生进行了理论考核，考核结果基本满意，每位乡村医生考核分数均合格，本次培训达到了预期效果，圆满结束。

乡村真行工作总结 第28篇

学校关于落实“五项管理”自查自纠工作报告

一、五项管理工作落实情况

1、作业管理方面

随着课后延时服务的落实，在老师的辅导下，学生在学校能做完大部分作业。其中，一二年级无书面家庭作业，三至六年级有46%的学生在校内做完作业，54%的学生在校内做完大部分作业，剩余部分在家10—20分钟均可做完。学校定期对教师作业批改情况进行检查，并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改，不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。

2、睡眠管理

经自查，学生到校时间最早部分为6：45左右，最晚7：30左右。学校设有营养早餐和校车，错峰错时就餐及校车班次原因，使部分学生到校时间偏早。到校后，学生依次就餐、清扫环境卫生。中午，学校安排统一午休，午休时长70分钟。午休期间，设有值班教师巡视学生午休情况。学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等渠道，宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性，告知家长保证学生按时就寝。由于课后延时服务的落实，学生在家作业量较少，没有放学后参加课外辅导班的情况。

3、手机管理

学校无学生带手机到校现象。严格落实不用手机布置作业，不布置需用手机的作业。对家长咨询作业项目的情况，教师与家长单独沟通。召开主题班会、辩论会等形式，引导学生合理使用手机。通过家长群、家长会等渠道，提醒家长严控孩子玩手机，加强对手机的管理。

4、读物管理

学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象，不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。加强对校园图书的'管理，依照“12条负面清单”对校园图书进行了排查，未发现“12条”中性质的图书。5、体质管理学校按规定落实体育和健康课程，1—2年级每周4节，3—6年级每周3节。落实上、下午大课间活动，每天上、下午各30分钟大课间，开展课间操、花环操、跳绳等体育活动。其他课间，学生室外活动率较高。学校开展预防近视专题培训和宣传教育，每天上、下午做眼保健操，每学期1次视力检测。学校坚持做好体质健康监测工作，建立和完善学生体质健康档案。

二、存在问题

1、对手机的管控存在较大难度。部分家长反映，学生在家玩手机，不只玩手机游戏，还看抖音、快手等小视频平台。尽管设置为未成年人模式，但孩子看手机的时长难以把控，家长尝试各种方法，但效果不大，最后无计可施，监督作用缺失。

2、近视防控形势仍然严峻不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一。通过学校的宣传教育，学生懂得了科学用眼的重要性，但不良的用眼习惯短时间难以改正。比如，在老师提醒下，能摆正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在没有人提醒的情况下，很难做到。另外，受医疗资源限制，正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈。

3、到校时间较早的问题现在校车班次较早的6：40左右到校，意味着最早一班学生至少要6：10起床才能赶上车。前一天晚上至少要20：00休息，才能达到每天达到10小时睡眠的标准，而据了解，每天能20：00休息的学生，少之又少。

三、下一步打算

1、进一步加大合理管控手机的宣传教育，同时开展形式多样的文化活动，鼓励学生发展特长，淡化手机对学生的影响。

2、进一步加大近视防控的宣传教育，建立近视防控互助伙伴制度，倡导学生相互提醒。考虑技术防控思路。

3、协调校车公司，增加校车辆次，减少班次，从而拉短运营时间，控制在最早一班校车7：20到校。

4、继续依照“五项管理”各项工作标准，定期开展自纠自查，发现问题，及时整改。不能及时整改的，积极协调各方力量，创新思路，研究方法，力争早日整改。

乡村真行工作总结 第29篇

我于20XX年8月通过XX市选聘“大学生村官”的考试，被聘为XXX乡XX村主任助理，至今已服务期满三年。根据此次续聘大学生村干部的通知精神，本人准备继续续聘XX主任助理岗位，现将我四年来的工作情况总结如下：

一、XX村基本情况，本村位于县城东北20公里处，全村农业人口XX人，其中党员XX人，耕地面积XX亩，其他山林面积XX亩，主要农作物有玉米、土豆、谷物、高粱等。玉米年产量达XX万斤，其他农作物年产量XX万斤。就目前情况来看，我村的生产方式还比较单一，大部分村民的经济来源主要依靠种地卖粮。因此，有待于开发其他经济产业，拓宽村民致富的途径。

二、我结合本村实际情况，通过多方调查和了解，先后为村里提供了多条致富信息：

⑴、针对我村现有的XX加工厂，结合当前XX材料市场的行情和走向，提出了提升产业产品结构、改进生产工艺、积极发展循环经济等合理化建议。

⑶、近年来，随着消费需求的提高和绿色食品的普遍推广，全国各地迅速掀起了饲养优质土鸡、草鸡的热潮，我了解到这一信息后，认为我村的地理环境和生产方式比较适合土鸡的规模化养殖，于是又调查、整理出了土鸡放养的详细信息提供给广大村民。

三、护林防火是每年春秋两季的重要工作内容，我积极配合乡里、村里做好宣传活动和其他力所能及的事情。首先，我发挥自己的优势，书写护林防火的宣传标语并粘贴在村里的醒目位，还制作了大型条幅悬挂到村口，让来往出入的村民随时谨记防火安全。其次，还协助村主任与村里每家每户签订了防火责任状。到了春耕秋收时节和上坟祭祖的节日，护林防火工作更是重中之重。这段时间村里会派人加强对防火的安保工作。我和村干部以及防火员在村里村外、山间地堰巡逻，并随时随地对村民们宣传护林防火的重要性和火灾的危害性。

四、创建村文化站，丰富村民娱乐生活。今年我村为加强基层宣传思想文化阵地建设，进一步提升基层群众文化工作的质量和水平，我村开展创建文化站活动。我也积极发挥自己专业优势给村民提供法律基础方面的书籍和帮助。并且参加了村里的一些文化活动使村民的思想道德素质，科学文化素质，文明修养进一步提升，科学健康的生活方式与文明和谐的社会风尚进一步形成。

五、我协助计生员作好育龄妇女的普查工作和计划生育宣传工作，还配合村主任一起完成了全村的合作医疗保险和医疗保险等工作。

六、在闲暇时，我学习一些农村政策和法律法规，比如农村医保、土地承包法等方面的知识，增强为村民服务的本领。并且把村民们关心的政策、法规等定期摘录到村里的宣传栏和黑板报上，让他们也及时了解国家新的方针政策。

回顾这四年多来的工作历程，我在思想上、工作上都取得了新的进步和新的认识。同时我也深刻认识到自己在诸多方面的不足，需要学习地方还很多。不仅需要加深对农村政策的理解和运用，还需提高写作和处理事务的能力。总而言之，我会继续努力丰富自己的理论知识，克服自己的缺点，弥补自己的不足。我始终认为，作为一名“村官”助理，既然来到基层，就要为老百姓办实事，时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，不论遇到什么挫折，只要坚定自己的信念，保持精神状态积极向上，同时在乡政府的帮助和村委的支持下，就一定能够克服困难，去实现既定的奋斗目标，力争在村官助理这一工作岗位上创造新的成绩。

乡村真行工作总结 第30篇

一、爱岗敬业，勤奋工作

自1998年我踏上工作岗位以来，我就下决心要做一名优秀的人民教师。为了这个目标，我努力工作，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，一切从大局出发，服从学校领导分工，认真高效地完成学校领导布置的各项任务。

任职几年来，我一直担任低年级班主任，得到了家长及学校领导与各位老师的制度好评，曾被评为“优秀班主任”荣誉称号。

二、关心爱护每一位学生

在这几年的教育教学中，我始终坚持“以学生为本，以学生的发展为本”这一先进理念来组织教学，做一名学生喜欢、家长喜欢的教师，主要表现在如下几方面：

1、了解学生，针对学生的个体差异，因材施教，全面发展。

每接一个新班，第一紧要的就是通过各种途径，尽可能全面地掌握学生的基本情况。如：学生姓名、住址、家庭情况等，对于一些“留守学生”，我对他们的了解更加详细，并且经常跟这些“留守学生”进行交心谈心，时刻注意他们的心理变化，让那些“留守生”感觉到了家的温暖。对于一些脾气古怪一点的学生，我采取用心去感动他们的办法，使每一位学生都能健康的成长。对于一些学困生，我在教学中对他们的关注也特别多，因为这是一群非常敏感的群体，因此，我没有遗忘他们，经常帮助他们树立自信心，采用多种方法培养他们的学习兴趣，通过我的帮助，那些学困生的成绩显著提高。

2、做好学生的思想教育工作，使学生端正学习态度，转变学习观念。

在教学中，我经常利用班队会时间对学生进行端正学习态度等方面的思想教育，并适时对一些好的行为进行表扬，对一些坏的行为习惯进行批评教育。

三、严格做好教学常规工作，努力提高教学质量

任职几年来，我始终把提高教学质量放在工作的首位，在教学过程中，深钻教材及学习新课标倡导的一些先进理念，并把新课标倡导的一些先进理念落实到平时的每一节课中。积极参加学校组织的各项教研活动，开展集体备课、示范课、公开课等，各项工作有计划、有记录、有效果。通过这些活动的开展，提高了自己教学水平，在每年的全乡统考中，我所带的班级总是名列前茅。

教学始终是一门遗憾的艺术，在这几年的教学工作中，虽有成功可取之处，但也有诸多的遗憾之处。在以后的教学中，我将不断学习，努力完善自己，争取做得更好。

乡村真行工作总结 第31篇

一、大学生村官基本情况

来到我乡工作的大学生村官共有6人，其中男4人，女2人；大专生6人；这6人当中来自省内外市的有4人，省内本市2人，分别安排在班别、xx、公良、班文、广科、糯董6个行政村工作。班别村村官刘继春参加xx县事业单位招考已考取，现已分配到xx乡班朵小学教书。

二、组织健全，成立大学生村官年度考核领导小组。

我乡成立以党委副书记王进为组长，纪委书记王琼、组织委员周小妹为副组长，宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组，负责全局考核工作。

三、明确考核要求，规范考核程序，保障考核质量。

我乡自12月28日至31日，对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核，本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，按照“德才兼备、以德为先”的要求，全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面，并按考核方案程序一一进行：

（一）由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结，填写年度考核登记表，并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职，回答群众代表的相关题；

（二）所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评，并将测评结果记入测评表，由工作人员收交考核领导小组；

（三）进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人，主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行交流，并由考核组成员对谈话内容进行现场记录；

（四）考核组根据个别谈话内容，深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况，并走访当地农户21户；

（五）查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册；

（六）乡党委通过考核组汇总考核情况，对照评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上，客观公正地确定了我乡20xx年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名，合格4名。

四、存在的问题及今后努力的方向。

通过年度考核，虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩，但同时我们也发现了一些问题。

1、由于他们工作经验较少，处理很多问题不能得心应手，所以各村不能急于求成。

2、村官要严格要求自己，努力提高自身素质。工作中积极向有经验的村干部学习，尽快掌握工作技能与方法。生活上，注重自身形象，树立良好的大学生村官形象。

3、个别村官思想负担较重。由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高，个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。

总体来说大学生整体素质较高，但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意，工作中也比较有个性，不能很好的融入到村务工作中。

针对考核中存在的问题，今后主要抓好以下几个方面的工作：

1、改进管理办法，加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。

2、加强奖惩机制的完善。比如通过年终考核的办法，使这些大学生村官们工作起来更有干劲，并且能充分发挥他们的能力与价值。

3、多举办一些文体活动，调动大学生的积极性，丰富大学生村官的业余文化生活。

4、组织经验交流活动，比如乡内交流、乡外交流，或者和其它乡镇结对子等等。

5、希望上级党委尽快补招空缺村官，班别村村官已分配到学校教书，希望上级党委尽快补招下派。

乡村真行工作总结 第32篇

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了xx，我深知要教育好学生，教师必须先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。

三、在学校工作上，服从安排，积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成绩。但是，我相信在我今后会更加认真、更加努力，我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。