参赛作品简介介绍范文 第1篇

永远保持心内的向往、期盼，与祝愿，

永远不失去心里清明的莲花。

一个人如果心如莲花，

纵使在红尘飞扬的世间，

也不失去庄严、曼妙的心情。

莲花在佛教里不只是宝华庄严、妙法莲华，也是纯净、细腻、柔软、坚韧、芬芳的向往。

在一个粗鲁的时代，细腻是必要的;

在一个赤裸的时代，含蓄是必要的;

在一个野蛮的时代，温柔是必要的;

在一个丑陋的时代，美丽是必要的……

每当在失望灰心的时候，我就会想起莲花。

唯有保持莲花的心，才能从眼前的污泥中昂头挺胸吧!

——林清玄

参赛作品简介介绍范文 第2篇

在一个阳光明媚的春日，小鸟在枝头唱着欢快的歌，树叶在风中跳着舞，而在这一个美好的日子里，阳光喔一年一度的校运会也开始了。三年级三班推选美丫做代表，去参加校运会中的游泳比赛。

比赛马上就要开始了，而美丫却特别紧张，她对蒙B说：“我不想参加比赛了!”蒙B疑惑的问：“为什么呢?”美丫眉头皱作一团，小声的说：“这个……因为我觉得对手都太厉害了，我怕我会输了这场比赛。”蒙B听后，叫大家一起来商量，喔喔头说：“美丫，比赛重在参与，输赢都不重要。”偏偏此时，比赛铃声响了，美丫在同伴的鼓励下战战兢兢地走进了赛场。

“砰!”裁判朝天开了一枪，各位选手纷纷跳水，美丫也不甘落后。美丫纵身一跃，身体像一条完美的弧线落入水中。

游到一半时，美丫的速度明显下降，落在了最后面，同学们有的急得直跺脚，有的急得原地打转，还有的急得甚至想跳进水里去推美丫一把，这时曾美美带头喊了一句：“加油，美丫!你能行的!”

“加油，曾美美说得对!”

“美丫，往前冲!”

“比赛重在参与，你能行的!不管你赢不赢你都是最棒，最与众不同的!”

美丫在这些同学的鼓励下，仿佛全身充满了力量，奋力向前游去。她心里想，既然大家都这么鼓励我，那我一定不能辜负他们的希望，我一定要得第一名。想着想着，她感觉同学们的声音越来越小，最后小得听不见了，她才发现自己离终点只有几米了，于是她使出全身力气，一鼓作气，她在游到终点后，赶快用手抓住地板的边缘，奋力一跳，然后手脚并用爬上了地板。她朝四周望了望，并没有发现任何人，所以她兴奋地跳了起来，从她的眼里流露出胜利的光芒，她兴奋地说：“yes!我获得全校第一名!太棒了!”

当评委问她获奖感言时，她只回答了两个字：“朋友。”

小鸟在枝头唱着欢快的歌，树枝在风中摇摆着身体，太阳露出了笑脸，好像都在庆祝美丫的胜利。

参赛作品简介介绍范文 第3篇

孟郊游子吟作品简介

【作品简介】

《游子吟》由孟郊创作，被选入《唐诗三百首》。这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的.升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？

【“郊岛”】

中唐诗人孟郊、贾岛的合称。孟郊比贾岛大28岁，是贾岛的前辈诗人。但他们都是遭际不遇，官职卑微，一生穷困，一生苦吟。 孟郊“一生空吟诗，不觉成白头”(《送卢郎中汀》)；贾岛“一日不作诗，心源如废井”《戏赠友人》，相传他“二句三年得，一吟双泪流”(魏泰《临汉隐居诗话》)。他们又都是韩愈的诗友。韩愈对他们的诗也都很赞赏，说孟郊诗“横空盘硬语，妥贴力排奡”(《荐士》)，贾岛诗“奸穷怪变得，往往造平淡”(《送无本师归范阳》)，但重视郊较过于岛。郊、岛二人偶有诗相投赠，在当时并不齐名。唐末张为《诗人主客图》列孟郊为“清奇僻苦主”，贾岛则为“清奇雅正”的升堂七人之一。宋代欧阳修始以两人并举，谓“孟郊、贾岛之徒，又得其悲愁郁堙之气”（《书梅圣俞稿后》），苏轼有“郊寒岛瘦”(《祭柳子玉文》)之论。二家诗“清奇”“悲愁”，造语刻炼，白描不用词藻，是共同之处。但孟郊诗以五古为主，不作律诗；贾岛诗以五律为主，古体较少；孟郊对社会生活观察较广，感情较深，有关心国事民生的作品；贾岛则生活较窄，对世事较冷淡，一味枯寂幽峭，情调凄黯，是不同之处。潘德舆以为“郊岛并称，岛非郊匹，人谓寒瘦，郊并不寒也”(《养一斋诗话》)。此论有代表性。但贾岛对后来的影响大于孟郊：晚唐五代被诗论家称为“贾岛时代”（闻一多《贾岛》），宋代“九僧”、“四灵”，明代“竟陵派”，清代“浙派”，学贾岛成为流派；学孟郊的只是个别的诗人。

【中英对照翻译】

游子吟

慈母手中线， 游子身上衣。

临行密密缝， 意恐迟迟归。

谁言寸草心， 报得三春辉。

A TRAVELLER'S SONG

Meng Jiao

The thread in the hands of a fond-hearted mother

Makes clothes for the body of her wayward boy;

Carefully she sews and thoroughly she mends,

Dreading the delays that will keep him late from home.

But how much love has the inch-long grass.

参赛作品简介介绍范文 第4篇

一、指导思想

认真落实素质教育的要求，拓展学生视野，开拓学生思路，活跃校园生活，展示师生风采，促进学生科学文化素养、思想道德素养和身心健康的全面发展，推动我校教育教学质量的全面提升。深化“中华灯谜教学示范校”示范作用，传承中华优秀传统文化。

二、活动负责小组

主要负责人：

成员：

三、活动时间

20xx年7月1日至20xx年11月1日

四、活动项目

1.“我与灯谜”小品文征集活动

师生各选角度，自拟题目，讲述自己与灯谜的故事。三~六年级每班报送3~5篇学生作品，一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数，分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

2.“XX谜社”标志设计

作品要具有鲜明的象征意义和时代特征，力求反映以“东峰、灯谜”为主要内容的东峰特色，充分展示东峰小学深厚的文化底蕴。采用彩色图形设计。构图创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，富有美感、动感和时代感，具有高水平的艺术感染力和视觉冲击力，给人以深刻印象;应考虑在各种载体和环境中制作运用，能以不同的比例尺寸清晰显示;并附设计说明，及注明设计者的姓名与联系方式。一~六年级每班报送3~5幅学生作品，一~六年级每班报送1~2幅教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数，分为教师组、低年级组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

3.“灯谜”手抄报

师生各选角度，自拟题目。三~六年级每班报送3~5张学生作品，一~六年级每班报送1~2张教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数，分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

4.灯谜作品评析文章

师生各选灯谜作品，撰写评析文章。三~六年级每班报送3~5篇学生作品，一~六年级每班报送1~2篇教师作品(技能科老师可自由报送)。按报送作品数，分为教师组、中年级组、高年级组分别设一、二、三等奖若干。报送时间20xx年9月1日。

5.灯谜创作赛

参赛作品简介介绍范文 第5篇

西北工业大学长安校区启用已经N年多，山水园林式的校园已基本建成，各方面生活学习条件已相当优越，但长安校区校园文化底蕴尚薄，学生社团发展相对薄弱，社团文化活动相对较少，为丰富校园文化活动，我们有必要从学校的最基层--学生中获得一些创意。很多人心里面都有在校园里看到这样那样的活动的想法，但是由于种种原因，这些活动并没有出现在校园里。这些同学们的想法如果不能被挖掘出来，那将会是一种严重的资源浪费，所以我们拟举办一次大学生活动创新设计大赛，让同学们在比赛中以活动策划书的形式来抒发自己的想法。对于西工大长安校区来说，这些出自于学生的创意活动将是一笔巨额的财富。

一、活动主题

用你的思想 点燃大家的生活

二、举办单位

主办：共青团西北工业大学委员会

承办：计算机学院分团委、奔腾年华俱乐部

三、活动内容

本次活动要求各参赛队设计并制作一套完整的活动策划书，其内容可以是任意形式的活动，可以充分发挥你的想象力和创造力。活动只设置一次比赛，不再设置复赛，参加复审的作品将直接从初审作品中产生。

四、活动进程安排

本次活动主要分为作品征集、作品评审、结果公示三个阶段。

第一阶段：作品征集（ 截止到 12 月 19 日 ）

西北工业大学全体在校学生（长安校区），须以组队形式参赛，每队人数为1–3人，鼓励跨学院、跨年级、跨专业的同学组队参加。参赛队伍可代表所在学院、学生会或社团参加比赛。并最晚于 12 月 19 日将作品提交。

第二阶段：作品评审（ 12 月 20 日 – 12月21日）

活动组织方将组织评审团对上交作品进行初审，并将邀请学院领导、各协会代表对作品进行复审。

第三阶段：结果公示（ 12 月 22 日起）

组织方将通过校园媒体，以及校园公告的形式对获奖作品予以公示。

五、奖项设置

1、 一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

2、 另设“最佳创意奖”一项，在参与复审的参赛队伍中产生，由复审评审团及监督委员会共同评选产生，评选标准为创意指数得分排名前五，且总分不低于80，若没有参赛队符合标准，则该项可空缺。

3、 活动结束后，我们将根据评审结果，选出部分优秀作品，联合相关社团向校团委申请举办其所策划的活动。

六、活动对象

西北工业大学全体在校学生（长安校区），须以组队形式参赛，每队人数为1–3人，鼓励跨学院、跨年级、跨专业的同学组队参加。参赛队伍可代表所在学院，学生会或社团参加比赛。

七、作品要求

1、符合活动策划书的格式，保证所策划活动的完整性。

2、所策划的活动内容健康，积极向上。

3、所策划的活动要切实可行。

4、所策划活动的形式不受限制，可任意创新。

八、评审标准

1、策划书格式及内容 10分

2、可行性 25分

3、影响力 20分

4、完整性 10分

5、创意指数35分

各项得分相加综合即为参赛队的最后得分，满分为100分。

九、报名方式

1、在各学院或社团负责人处报名。

2、在奔腾年华俱乐部负责人处报名。

3、我俱乐部将于12月8日、9日两天，在南餐公告栏处组织相关报名活动，届时可到现场报名参赛。

4、报名截止日期 12 月 10日（周三）。

十、相关负责人

奔腾年华俱乐部负责人 联系方式 宿舍地址

张xx 云B-232

刘xx 星F-503

郭xx 云C-138

1、各参赛队需于12月14日之前，将所策划活动的概要提交到奔腾年华俱

乐部邮箱（主题请标明为“队长姓名+活动概要(四字)”）

2、作品提交截止日期为12月19日，请各参赛队将作品电子版发送到

（主题请标明为“队长姓名+参赛作品(四字)” ），并将作品打印版交到奔腾年华俱乐部负责人处。

参赛作品简介介绍范文 第6篇

生命的沧桑，欢喜开朗要过，忧愁哀伤也要过，何不欢喜地来过日子呢?《越过沧桑》是林清玄在沧桑中思维、体验、走过已化为桑田的海岸，重回清净浪漫的海滩散步。

我们在沧桑之中，如何思维、体验，去走过已化为桑田的海岸，重回清净浪漫的沙滩上散步呢?

活着不难，活得自在难。

死去容易，死得自甘难。

活人且作死人活。

最好的人生是五味俱全，有苦有乐、有泪有笑、有爱有恨、有生有死、有低吟有狂歌、有振臂千仞之刚也有独怆然而泪下，酸、甜、苦、辣、咸，此起彼落。想一想，如果面对一桌没有调味的菜肴，又如何会有深沉的滋味呢?

——林清玄

参赛作品简介介绍范文 第7篇

一、活动名称：电子微视

二、活动背景：

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，我们拍下的点滴美好将会永远的变成生命中最珍贵的回忆, 也许它们不够完美，也许他们不够魅力，但却是我们真情的流露。

三、活动目的：

1、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。

2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。

四、活动对象：20级电子系大一新生

五、活动时间：20xx年9月份

六、活动流程：

（一） 准备工作

1、制定 微电影 大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。

3、借场地。

4、制作评委评分表，评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。

（二） 评比过程

第一环节：各作品负责人在影片播放之前先自行介绍，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。

第二环节：现场微电影展示

1、在各负责人介绍完自己的作品之后，由负责人将作品呈现给大家

2、作品展示完之后，由评委进行打分评比

第三环节：现场表演可将优秀作品进行现场表演展示

第四环节：游戏环节

第五环节：评委颁奖

1、各环节分数由工作人员进行统计计算整理。

2、如若分数相同，则由评委协商之后决定奖项归属。

3、由评委给获奖者颁奖

七、注意问题和细节：

活动现场的组织纪律等。

八、负责人及参与人员：

电子系新闻部

九、应急预案：

影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十、作品要求：

1、思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神面貌，能够较好的反应我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度，内容充实、生动。

2、 保持原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演。

3、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。

参赛作品简介介绍范文 第8篇

一、画展背景：

书法与绘画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；绘画，以笔墨为核心，以求“意存笔先，画尽意在”。为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，培养学生各方面的素质，水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会特举第十五届校园文化艺术节书画展。

二、 画展目的：为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，进一步培养同学们爱校园，爱文化的情感，使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

三、画展主题：

发扬艺术之光 传承书画风采

四、 画展单位：

主办方：水利工程学院团总支

承办方：春蕾书画博弈协会

五、时间安排：

时间：20xx年5月26日

地点：杨凌职业技术学院南校区水韵楼前

六、参与对象：

主要针对水利工程学院所有在籍学生（一年级为主）

七、画展开展：

（一）画展准备：

1.做好宣传工作并安排好作品的收集

2.在社团内部进行作品的第一轮筛选

3.准备宣传板、海报并对作品进行分类

4.与有关部门协调场地的事宜

5.了解展出期间的天气状况

（二）各部门任务分配

组织部：负责本次画展的安排、协调和监察

宣传部：负责本次画展的前期、画展中及后期的宣传工作 外联部：负责本次画展的场地及器材的租借

书画部、秘书组：安排本部门同学对参观的师生进行书画的讲解与服务

棋艺部、文艺部：负责本次作品的布置及展板的安放

（三）画展报名：

1.由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈

协会相关负责人

2.直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品

（四）画展作品要求:

1.书法类（硬笔书法，毛笔书法，）

2.绘画类（水粉，水彩，素描，漫画，动漫设计等）

作品要附纸写上参赛选手的系别，姓名，班级，联系方式。

（五）画展期间：

1.安排会员在展板前值班

2.保护作品不被破坏

3.邀请师生鉴赏作品并点评

4.展出期间做好摄影工作，为协会留有摄像资料

（六）画展后期：

1.展出后仔细收拾好作品保存至协会

2.清理现场使场地恢复原状

3.返还所借器材

4.做好画展总结积极吸取不足教训

八、所设奖项：

硬笔书法类：一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

软笔书法类：一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

绘画类： 一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

优秀组织奖： 5名

九、画展用品：

宣纸：50张 墨汁：2瓶

线绳：5卷 胶带：2卷 毛笔：2支 红纸：1沓 刷子：1把 毛边纸：2沓

十、评委：

学院老师和协会成员共同组成

参赛作品简介介绍范文 第9篇

二、活动目的及意义在枯燥的学习生活当中，通过举办此次活动，增强学生之间的团队协作能力，观察能力，提高同学们对日语学习的兴趣。活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，更进一步的在活动中了解自己的体质情况，以便在下一阶段中加强个人体质的培养激发同学们学习日语的动力。

三、活动时间及地点XX年5月2日 西教天井处

四、主办单位经济管理系日语协会

五、活动内容及流程策划参与活动的人员全部分为两组贴上属于自己队的队徽。（一）在天井寻找藏在楼层中的问题（各国的经济文化等方面问题）找到并回答正确便可进入下一轮，未找到者或找到未回答正确者则被淘汰，限时10分钟。剩下选手进入下一轮。（二）30秒速记日语50音图，越多越好（可为最后比赛加分）大象鼻子转10圈走到对面并背出3行即以上便可晋级，若背不出则淘汰。剩下选手进入下一轮。（三）撕名条两队分别派出一名代表，剪刀石头布赢的一组便可先进行藏匿，1分钟后第二组出发。互撕贴在背后的名牌，最后背撕掉的'3人将成为此次活动的一二三等奖。

六、预期效果（一）提高同学们对日语学习的兴趣，并吸收一部人加入社团。（二）能够丰富同学们的业余生活，营造良好的校园文化氛围。（三）为同学们的交流沟通提供一个平台，拓展同学们的交际范围。

七、经费预算

物品名称 个数 单价 总计 名条 25 4 100 铃铛 3 10 30 线索盒 1 50 50 印章 1 5 5 记号笔 5 2 10 海报 2 25 50 横幅 1 50 50 奖品（一二三等奖及优胜奖） 4 200 合计 495

八、应急预案一）活动开始前对活动组织者进行分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。（二）在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。（三）根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。（四）活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。（五）一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。（六）如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联系校医务室，将受伤人员送往医务室救治。（七）如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

九、活动联系人张金琦：

参赛作品简介介绍范文 第10篇

主办单位：机械工程学院团总支;同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的;我们要有时代责任感;捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越;绿地;从身边做起，从现在做起;一、活动背景：;XXX的每一个人都在为实现“文明校园、文明教室、;文明宿舍、文明大学生”的目标而努力奋斗;园环境较以前有较大改观，但是还不尽善尽美，目前，;滥、广告栏使用极不规范、

主办单位：机械工程学院团总支

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的素质要求。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化XXX校园。

一、活动背景：

XXX的每一个人都在为实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明宿舍、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过几个月的努力，校园环境较以前有较大改观，但是还不尽善尽美，目前，校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、自行车乱停乱放、有些地方长期没有人打扫这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。为响应国家提出的深入开展爱国卫生运动，普及全民健身运动和科普宣传教育活动的号召，创造一个优美、整洁、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，保障全校师生员工的身心健康，增强我校师生的环保意识并落实到行动中，我们策划了本次净化校园公益活动

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动简介：

我学院团总支计划于20xx年5月下旬举行一次大型的保护校园环境公益活动，活动期间组织20xx年(上)全体“推优”学员在校园内清除小广告、浇水、清除挂标语牌等活动。以提高推优学员自身素质，发挥全心全意为人民服务的宗旨。

五、活动地点：

XXX

六、活动步骤：

1、召开部门会议探讨活动地点及活动时间，并形成初步方案

2、召开第二次部门会议确定活动具体方案，并完成策划书

3、联系合作部门商讨借工具

4、召开最后一次部门会议，交流讨论活动注意事项

5、各小组召开小组会，宣传活动方案，并分配活动任务,及注意事项

6、组织开展活动

7、召开部门会议，交流总结活动感想

活动前准备：

1、征集活动宣传标语

2、征集小组口号

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品

4、定制宣传条幅

5、借喊话器

注：所有作品发到部门邮箱：XXX

活动流程：

1.开幕仪式：

备注：

⒈活动中需要用到的相应的音响设备需提前向学生会的相关部门租借

⒉活动场景布置需要一条红色横幅，上书“机械工程学院团总支“爱我校园”主题公益活动开幕式”。

公寓区活动小组：

负责人：XX

参加劳动人员： 50-60人

注意：主要负责楼道墙壁上的小广告清理，楼道卫生死角和宿舍周围垃圾的收集

前期准备：

工具：脸盆、抹布(最好)或者清洁球(自带)，垃圾袋，拖把

活动实施:

地点：1幢一二层、五幢一二层、七幢一层、九幢一至五层及其

宿舍周围

打扫范围：上述各楼层墙壁小广告，卫生死角和宿舍周围垃圾

3、外围收集的垃圾一定要送到垃圾桶

注意事项：1、学员要注意安全

2、打扫是不能破坏公共设施

3、学员不能私自移动或拿走公共物品

4、负责人一定要加强监督面对他人，让校园充满阳光)

活动要求：

1、本次大赛的主题是：校园文明行

2、本次活动以两个小组为单位参加。

3、设计应以图形为主，亦可是图文结合的形式。

4、作品要求原创，设计要求简单、有创意、有特色，具有较强

的视觉冲击力，易于识别与传播。

5、作品形式不限，工具自备。

活动流程：

1、首先，各组组长向组员介绍此次活动的具体事宜。

2、为了广泛宣传本次活动，邀请同学们的积极参加，我部将在

食堂门口打版宣传。

3、作品征集之后，将由我部成筛选具备代表性的作品印刷展览

4、征文：

活动主题：“文明校园行”之征文大赛

参赛作品简介介绍范文 第11篇

一、指导思想

以促进学生全面发展为目标，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参与，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生提供展示才华的广阔舞台，展示学校艺术教育成果，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。

二、活动主题

优美校园·青春风采

三、活动要求

充分反映中学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

四、主办科室

江临中学政教处、团委

五、组织领导

为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔，报送优秀的节目（作品）参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功，特设领导小组

组长：x

副组长：x

指导师：

舞蹈：x

声乐：x

器乐：x

剪纸：x

书法：x

校徽设计：x

摄影：x

美术：x

六、活动项目：

共8个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目，艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

七、参加对象

江临中学全体学生

八、比赛形式

声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行；美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行；校徽设计、摄影为非现场推荐项目；篆刻为审核项目，采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法，各班报2名，经学校审核后，推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

九、活动时间及安排

（一）组织发动：2月份

（二）组织开展：3月份—5月份

十、奖项设立及评选条件

1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

2、班级团体奖（一、二、三、优胜奖）班级成绩以累计得分计算，

个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

十一、注意事项

1、为确保艺术节活动顺利开展，各班级务必高度重视，全员发动学生参与，

2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

未尽事宜，另行通知。

参赛作品简介介绍范文 第12篇

一、活动目的：

俗话说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识，将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去，所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。

二、活动主题：

大学生礼仪

三、活动对象：

机械设计制造及其自动化职教师资本科一班

四、活动地点：

长江师范学院

五、主办单位：

机械设计制造及其自动化职教师资本科一班

六、承办单位：

第一礼仪小组

七、活动前期工作：

(一)材料的收集——刘德冰黄川江

(二)材料的整理——杨海林张锐

（三）片场的设计——李美玲刘汉林

（四）拍摄的监制——杨罗心吴亮

（五）道具的租借——唐金辉周明亮

八、活动开展：

【拍摄项目】

（一）自我介绍

在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等

自我介绍的具体形式：

1、应酬式：适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。

“你好，我叫张强。”

“你好，我是李波。”

2、工作式：适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。

“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。”

“我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”

3、交流式：适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”

4、礼仪式：适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。

“各位来宾，大家好！我叫张强，我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本

公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家??。”

5、问答式：适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。

“先生，你好！请问您怎么称呼？（请问您贵姓？）”

“先生您好！我叫张强。”

自我介绍的注意事项：

1、注意时间：要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁，尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。

2、讲究态度：进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然增长率，语速要正常，语音要清晰。

3、真实诚恳：进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。 自我介绍的要点 ：

第一个要点，自我介绍最好是先递名片再介绍。

第二个点自我介绍时间要简短，愈短愈好

第三条要注意，自我介绍内容要全面。

第四个点要注意，倘若你的单位和部门头衔较长的话，这个名字较长的话，一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称，第二次才可以改简称。

【展示人员；刘德冰（拍摄）黄川江（讲解）李美玲 杨海林 （）周锐 刘汉林（）】

（二）课堂礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

九、活动后期

（一）视频的制作——杨罗心吴亮

（二）材料的整理及存档——张秋云陈炼

（三）道具的归还——张秋云陈炼

参赛作品简介介绍范文 第13篇

一、活动主题：校园卡贴号码

二、活动目的

针对于目前学生校园卡易丢失，不易找回的状况

避免出现校园卡丢失不易找到，以及个人财产出现损失的情况

三、主办单位

物电青协外联部

四、宣传时间

10月30日晚上和10月31日下午

五、活动对象

常熟理工学院全体在校师生

六、地点

闻道楼各班级教室

常客隆门口

七、活动流程

1、策划准备阶段

1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部

2）由袁静联系新闻部写新闻

3）组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传（其中包括失物招领）进班宣传方式：向同学们宣传本次活动的意义

在向他们展示贴好号码的样品，告知他们活动时间及地点，并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的电话告知失主

4）由方岩，张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。

2、活动举办阶段

1）由戴爱霞，袁静给同学们分发纸条，让他们写下电话号码；

2）由方岩，张辰把号码贴到校园卡上；

3）由戴爱霞买贴纸，胶带；

4）活动过程中，由刘康海学长负责；

3、活动后续阶段

（1）若贴好号码后出现贴纸掉落等现象，愿意者可联系刘康海学长

18261771609进行重贴；

（2）活动结束由方岩，张辰还桌子，以及活动现场的卫生清理；

八、活动经费预算

贴纸两张

胶布一个

策划打印

总预算

参赛作品简介介绍范文 第14篇

一、活动时间：

xx学年度第一学期第15-18周（12月6日—12月31日）

二、活动项目：

1、课本剧、小品比赛

负责部门：语文组、音乐组

参赛对象：3-6年级学生

参赛时间：12月26日

参赛地点：学校报告厅

2、学生才艺大比拼

负责部门：音乐组

参赛对象：一至六年级有艺术特长的学生

参赛时间：12月24日、25日

参赛地点：器乐类——音乐教室（3）

其它类——学校报告厅

3、艺术专题欣赏

负责部门：音乐组、美术组

参赛对象：全校学生

活动时间：待定

4、迎元旦书法绘画比赛

负责部门：美术组

参赛对象：全校学生

活动时间：12月30日截止

5、跳蚤市场义卖活动

负责部门：少先队大队部

参加对象：全校师生

活动时间：待定

活动地点：学校操场

6、艺术节汇报演出

负责部门：音乐组

参赛对象：全校师生

参赛时间：12月31日

参赛地点：学校报告厅

三、奖项与评奖要求

（一）所设奖项：团体奖、单项奖

（二）团体奖评奖要求：

1、各班高度重视，宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。

2、在各单项活动中取得较好成绩。

参赛作品简介介绍范文 第15篇

是日已过，

命亦随减，

如少水鱼，

斯有何乐?

当勤精进，

如救头然，

但念无常，

慎勿放逸。

秋天的云是一种如何的美呢?

它是那种繁华落尽见真淳，是无情荒地有情天，是蓦然回首的灯火阑珊，是诗歌里轻轻的惊叹号，是碧蓝大海里的小舟。

但那样的美，有时也会让人落下泪来。

他每天在地下铁里看着拥挤着涌向出口奔走的行人，好像自己就埋在五百万的人潮中，流着流着流着，不知道要流往何处——那感觉还是看云，天空是潭，云是无向的舟，应风而动，有的朝左流动，有的向右奔跑，有的则在原来的地方画着圆弧。

——林清玄

参赛作品简介介绍范文 第16篇

一 、活动背景：

随着社会的不断进步，人们消费水平的不断提高，让人们更加注重消费的质量，随着全国大学生对消费的关注，让学生了解“什么是健康的消费”，“什么是绿色消费”，“怎样维护自己的消费权利”等消费问题。所以组织一次有关消费的教育宣传活动是很有必要的，借着20xx年年度主题“消费与民生”的契机，在学生中特开展此次活动。随着人民币升值和物价通胀影响，近段时间学校食堂差价上涨，基于食堂对学生群体生活影响的重要性考虑，需进行有关消费的调查活动。

二、活动目的：

给全院师生营造安全放心的校内消费环境，保护同学们在校的消费权益，倡导减少白色污染，实行绿色消费，文明用餐，共建文明和谐的校园。

三、活动主题：倡导绿色消费，共建文明校园

四、主办单位：XXXXXX

五、承办单位：XXXXXX

六、活动时间：XXXXXX

七、活动地点：食堂正门口

八、活动对象：中山职业技术学院全院师生

九、活动内容：

1. 问卷调查（见附件一） 2．效果展示（见附件二）

十、活动所需的费用：

（一）宣传费用：横幅8米*10元/米*1条= 80元

（横幅内容：倡导绿色消费，共建文明校园

主办单位：XXXXXX

承办单位：XXXXXX）

参赛作品简介介绍范文 第17篇

一、活动主题：

“书画缤纷 舞动青春”

二、活动目的：

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。

三、活动背景：

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天．已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷.舞动青春》的书画展。

四、活动宗旨：

丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。

五、活动意义：

为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。

六、作品征集时间： 20xx年11月22日至12月2日。

七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生

八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。

九、作品要求：

1、围绕“书画缤纷 舞动青春”这一主题。

2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。

参赛作品简介介绍范文 第18篇

张小娴的作品简介

1、《贴身感觉》

“我们最大和情敌，不是第三者，而是岁月。”

张小娴的第一本作品。书名是她在《明报》专栏的栏名。这本书在一九九四年七月香港书展推出，迅速荣登商务印书馆畅销书榜，亦使她在文坛受到注目。

书里有不少张小娴的爱情格言。

2、《面包树上的女人》

“能令对方伤心的，才是两个人之间的强者。”

张小娴第一本长篇小说，甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜，直到一年零七个月之后，仍然位列畅销书榜之内。许多人说，这本小说是张小娴的成名作。

3、《卖海豚的女孩》

“一个女人，以她所有的爱和伤痛，发出一种声音，使得动物也为她伤痛。只是爱和伤痛，都会败给岁月。”

一个和海豚有关的爱情故事，甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜。

4、《禁果之味》

“最能反映一个女人的品味的东西，是她现在和过去爱上一个怎样的男人。”

张小娴第二本散文结集，风趣幽默，一针见血。甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜。

5、《三个ACup的女人》

“爱一个人，是你必须有一点儿恨他，恨他令你离不开他。”

张小娴加盟皇冠出版社第一本作品，雄踞商务印书馆畅销排行榜榜首达三个月，并于同年成功感动台湾读者。

这是张小娴最受谈论的'一本小说，也是她自己最喜欢的一本书。

6、《是谁拿走了那一双雪靴》

“你希望我在众里寻到你，使你知道，曾经迷惑我的，不是那一怎艳红，而是你——”

7、《亲密心事》

“两个女人，只要曾经爱上同一个男人，她们一生都会互相比较。”

张小娴与你分享她的私密心事。在商务印书馆畅销书榜上停留达四个月这久。

8、《再见野鼬鼠》

“爱情原来是含笑饮毒酒。”

甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜榜首位置。

野鼬鼠是一种战机的型号，由于可以在空中加油，所以能够长久停留在空中，地久天长。它跟爱情有什么关系?看看本书你便知道。

9、《我微笑，是为了你微笑》

“你不甘心地问我：‘为什么会是他?’我只告诉你，爱情可以有很多段，恩情只可以有一段。”

甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜第一名。

10、《荷包里的单人床》

“世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。”

一本关于暗恋的故事。若你曾经暗恋别人，你看完这个故事，一定会哭，然后看第二次、第三次……

连续两个月雄踞商务印书馆畅销书榜榜首位置。

11、《不如，你送我一场春风》

“不如，你送我一场春雨。那么即使我流泪，在雨中，也不容易被你看到。”

一本最温柔的散文集，春雨绵绵。

甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜，停留达三个月。

12、《三月里的幸福饼》

“至于我身边的男人，不过是阴差阳错，而在我生命里勾留的人，我无法爱他更多。”

幸福饼是一种藏有籤语的饼干，你吃过没有?

此事甫推出即荣登商务印书馆畅销书排行榜第一名。

13、《悬浮在空中的吻》

张小娴第一本附有插图的散文集，由台湾漫画家张妙如绘画。很多人说画中那个鼻子尖尖、你上有几颗雀斑、束马尾的女孩子很像张小娴。

此书甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜第一名。

14、《雪地里的蜗牛奄列》

“‘你爱我吗?’‘已经爱到危险程度了’。‘危险到什么程度?’‘已经无法一个人过日子’。”

张小娴最新作品，一个令你流泪的故事。我们一生能听到多少回“我爱你”?

此书在九八香港书展推出后立即登上商务印书馆畅销书榜榜首。

15、《幸福鱼面颊》

“好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。”

张小娴亲自绘画插图。要收藏小娴的插图，那就不能错过这本书。

此事甫推出即与《雪地里的蜗牛奄列》并列商务印书馆畅销书榜第一及第二名。

张小娴第一本短篇小说结集，十二个爱情故事，风格奇诡，引人入胜，甫推出即荣登商务印书馆畅销书榜。

本书封面的女孩子正是张小娴本人。

参赛作品简介介绍范文 第19篇

一、活动背景及活动目的：

广告营销通过对产品的宣传推广，促成消费者的直接购买，扩大产品的销售，提高企业的知名度、美誉度和影响力。随着经济全球化和市场经济的迅速发展，在企业营销战略中广告营销活动发挥着越来越重要的作用，是企业营销组合中的一个重要组成部分。

当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义，并且学会借助这个有利的平台，通过广告策划工作，使广告准确、独特、及时、有效地传播，以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。进而实现自主创业，寻找商机，反馈营销信息，从而提高实践能力和综合素质，展现当代大学生的风采和才华，把专业知识付诸实践，并在实践中不断学习、完善专业知识，提高专业素质。

二、活动时间：

9月27日——11月6日

三、参赛对象：

xx药大学全体学生

四、活动口号：

营销实战，实力施展；广告策划，秀尽风华

五、组织机构：

主办单位：共青团xx药大学中药学院委员会

承办单位：共青团xx药大学中药学院委员会XX级中药营销团支部

赞助单位：广州采芝林药业有限公司

评委团组成：本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书

六、大赛细则：

大赛分初赛，决赛两个部分。

初赛：广告策划作品比拼

参赛学生自行组队，以采芝林鹿茸片为主体，结合产品优势和市场使用效果，面向市场竞争，根据市场实际情况，制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的有效广告策划方案。

1、制作视频广告，形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

2、提交广告文案，由标题、广告正文、广告口号和随文组成。要求①准确规范、点明主题②简明精炼、言简意赅③生动形象、表明创意④动听流畅、上口易记⑤具备创新性

（1）初赛时间：XX年10月19号（作品必须有视频在内）

（2）初赛安排：a.通知各队的广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间上交大赛承办方，逾期将取消参赛资格

b.邀请相关的专业老师参与评审，并选出优秀作品下一轮

c.通知晋级下一轮的各位组长，准备下一轮的比赛

各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后，经大赛评委团评审，确定十五个优秀晋级队伍。

决赛：广告策划大赛答辩会暨作品展示会

十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会，30秒视频展示后，2分钟内介绍视频设计理念，3分钟答辩时间，答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等，以及回答评委团的提问。大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。

七、大赛流程：

视频广告策划大赛

9月27日至9月29日

本次广告策划宣传时间。

10月7日至10月15日

本次广告策划大赛报名时间与收取参赛作品（包括广告文案和30秒视频）时间（同步进行）。

10月10号

届时可邀请企业专家现场指导广告理念以及介绍大赛流程、规则。

10月19号

本次广告策划大赛作品第一轮评比。

10月24日

本次广告策划大赛作品最终评比。

11月6日

本次广告策划大赛颁奖

八、参赛方式：

大赛地址：xxxx

大赛微博：

大赛邮箱：资料下载邮箱

报名上交作品邮箱

（一）、报名：

以自愿组队的形式参加（可跨学院组队），参赛团队由3-7名同学组成。向主办方领取报名表。

1、在规定时间，以邮件方式发到大赛邮箱。

2、咨询方式：毛同学；邢同学；或可登陆账号：密码：下载所需报名资料、参赛参考资料

（二）、交稿：

1、广告视频一份，视频形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。在规定时间上交作品至大赛邮箱:

2、电子版文案一份，在规定时间上交作品至大赛邮箱:；

打印版两份，在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。

3、报名表一份，包括团队的组成及介绍

4、可附加平面广告

（1）电子版格式：

稿件统一采用office版word文件

纸张格式为a4纸，左右边距,上下边距；正文采用宋体字、五号字。

一号标题，小二号字，黑体，用“一”表示；

二号标题，小三号字，楷体，用“

（一）”表示；

三号标题，四号字，宋体，用“1”表示；

四号标题，小四号字，宋体，用“（1）”表示；

若引用数据资料需注明出处。

（2）打印版格式：(届时将有专门人员联系收取)

打印版式为a4纸，单页打印，左右边距,上下边距。

打印版内容则为电子版内容，但不允许出现出现学校、专业名称、参赛学生姓名等信息。如需提及，请使用^v^甲，乙，丙，丁^v^或^v^a，b，c，d^v^等符号代替。否则当违规处理。

参赛作品简介介绍范文 第20篇

为了创建和谐的校园生活环境，营造良好的寝室文化氛围，根据本学期团学活动计划，院学生处、团委决定开展第九届大学生美化寝室创意设计大赛。

一、活动主题：

和谐、创新、环保、健康

二.活动目标：

丰富学生校园课余文化生活，美化学生的生活环境，增强同学们之间的友谊以及寝室凝聚力，营造良好的寝室文化氛围，提高我院学生生活质量和文化品位，构建和谐校园。

三、主办单位：

学生处、院团委

协办单位：

各系团总支、学生管理办公室

承办单位：

院学生会

四、活动时间：

11月24日

五、参赛对象：

全院在校生(以寝室为单位)。

六、活动安排：

1、报名阶段： 11月11日-11月22日，每晚(周五、周六晚除外)19：00-21：00以系为单位报送参赛寝室到院学生会210办公室。

2、准备阶段：11月11日—11月22日，报名寝室进行创意设计，并就设计思路写出书面材料说明，作为评比的参考依据(可额外加分)。

3、评比阶段：活动定于11月24日(周三)下午1：30开始，届时将由评比小组按照评分标准进行统一评比，并对参赛寝室进行拍照、记录，从中评选出33个获奖寝室。

4、展示阶段：12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

5、颁奖阶段：评比结束后，请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

七、其他说明

1、设计要求

(1)寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，立意新颖，弘扬寝室文化，展现交院学子的朝气与活力，能体现寝室成员共同理想与追求。

(2)寝室装饰设计合理、美观、大方，突出本寝室设计主题;装饰过程不得损害室内设施，倡导自制，低碳环保，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

(3)书面材料要及时(11月22日前)上交，以便前期准备工作开展。

(4)寝室环境整洁，卫生干净。

2、书面材料要求

寝室设计书面报送材料要求：充分展示当代大学生的创新能力，表达对表达对未来生活的美好憧憬，体现创意设计风采。具体包括以下基本内容：

(1)前言(如“寝室口号”等)

(2)设计主题介绍(简单介绍，以便评分)

(3)寝室成员简介(可以不拘一格，充分展示个性)

(4)寝室文化介绍(能反映寝室成员的精神面貌、共同理想)

(5)寝室的生活学习氛围(体现积极进取、和谐融洽)

(6)寝室卫生维护制度

(7)材料内容要求图文并茂，用a4纸打印(不超过两页)

3、评分细则

(1)主题：设计名称别致，符合室内设计内容。(占15%)

(2)美观：颜色鲜明，搭配合理，整体融洽。(占30%)

(3)创意：设计内容新颖，有特色。(占35%)

(4)卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。(占10%)

(5)解说：礼貌、大方，表达清晰(解说内容主要围绕本寝室的设计主题)。(占10%)

4、指导小组：

院学生处、团委老师。

5、评比小组：

由院学生会主席团成员、院学生会各部部长、院学生会生活部成员、各系学生会代表等组成。

土木系：生活部部长韩强

汽机系：生活部部长高鹏飞

城信系：生活部部长陈峰

管理系：生活部部长邢宁

文理系：生活部部长张莉萍

水运系：生活部部长张鹏

基础系：生活部部长钱聪聪

6、奖项设置：

最佳创意奖 1名

一等奖 2名

二等奖 4名

三等奖 6名

优秀奖 20名

除以上奖项外,还将评出最佳讲解员一名，最佳组织奖一名。

7、经费预算：

最佳创意奖 137x1

一等奖 91x2

二等奖 70x4

三等奖 34x6

优秀奖 9x20

总计 962 元

院学生会

十一月一日

参赛作品简介介绍范文 第21篇

一、活动背景

这是一个需要激情和梦想的时代；

这是一个需要信仰和责任的时代；

这是一个需要个性和创新的时代。

励志照亮人生，创业改变命运，凝聚创业激情，笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。

二、活动简介

“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办，本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于2011年11月15日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段，为保证比赛质量，按照惯例，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督，决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。

三．参赛方式

1、报名对象：中华南校区10、09、08级在校大学生

2、报名时间：11月15日-----11月17日

3、报名方式：a、食堂路宣传咨询点报名

b、个人、团队均可

四．活动细则

（一）大赛赛程

1．活动宣传（黑板报和宣传板的形式）并接受报名，时间由11月15日至11月17日。

2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

（1）初审：报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书，创业计划书由此次大赛评审团评选

策划书

（4）入选复赛（即参加现场答辩）的团队在12月1日之前好团队项目PPT，并做好现场答辩准备

（二）比赛形式；1创业计划书初选规则：商企业计划书评选 每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人，根据评审团的最终裁定参加复赛。

2决赛规则

比赛形式：现场答辩

比赛规则：1、初选后将有三个团体组和六个个人组进入现场答辩环节。

2,、团体组和个人组均通过抽签决定出场顺序，比赛时，选手（需选出一名队长）借助PPT对自己企业的概况进行阐述，各小组将对对手的策划进行研究分析。然后各小组需针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”，但发言要文明，不得进行人身攻击。

2、案例分析：各队派一名选手对所给的案例进行分析，并回答评委的一个问题。

3、结束后，由评委针对辩论以及案例分析表现，并给于打分。

4、奖项设置：将根据得分情况评出团队一、二、三奖，个人组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并统一颁发院级证书和奖品。

参赛作品简介介绍范文 第22篇

学校形象设计策划书

1.校园形象设计大赛策划书

2.“我型我秀”形象设计大赛策划书

3.大学生职业形象设计大赛活动策划书

4.大学生形象设计大赛策划书

5.学院20xx年职业形象设计大赛策划书

1、校园形象设计大赛策划书

一年一届的具有较大影响力的校园“盛事”，从初赛到决赛持续半个月之久，能广泛动员全校学生积极参与，是校园艺术节的重头戏。为了展现岳麓山下丰富充实的校园文化生活，展示当代大学生的风采，塑造新世纪大学生的优秀形象，表现湖南师范大学学生在新世纪激烈竞争和挑战，压力面前敢于不断完善自己、不断超越自己、满怀求知欲望、充满信心的向理想冲刺！

一、承办单位：

二、活动时间：12月中旬

三、地点待定：（五舍广场或体育馆中厅）。

四、工作人员

总负责人：陈伶俐

其他负责人：曾冠霖、骆杏元、韩宁、刘镇宇

五、活动流程

选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生面临新世纪激烈竞争与挑战，敢于塑造自我，超越自我的新意识，求知欲望和青春活泼、靓丽聪明的健康时代形象。

1、推荐选手

初赛由各院自行组织安排（初赛在11月底结束），经过每个院里的选拔，最后推荐2个

名额到校。

2、比赛内容

1、个人创意服装展示（20分）：赞助单位提供器材用具，选手为自己设计外形，包括发型、服装等等。这是本次活动的新亮点，能充分展示各选手的审美能力及动手能力。由评委评判出对选手的第一印象分。

2、民族文化展示（20分）：选手展示一种少数民族服饰，介绍相民族文化知识，民风民俗，民间传说等。

3、才艺展示（３0分）：选手可在比赛中展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等方面的特长

4、形象展示（30分）：规定选手去预选赞助商家赞助的服装自行搭配出个人喜欢的风格，在此环节进行展示，评委可具体了解选手的个*风格，进行评分。在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。

六、奖项设置

评出冠、亚、季*各一名，另设最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各1名。

①最佳形象奖。

由专家现场评选出最佳形象奖。

②最佳人气奖

各院为自己的选手制作宣传海报（上附照片），由校女生部统一张贴在木兰路上。

参赛作品简介介绍范文 第23篇

各学院(校区)团委、团工委，各学生会，研究生会：

为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情*，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定，在校第二xx届校园文化艺术节期间举办*苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

一.参赛要求

1.参赛对象：在校全体学生，男生身高175cm以上，女生身高165cm以上；

2.参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；

3.参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

二.报名方式及要求

1.学院(校区)推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱：justnsb@126；