介绍一位爱读书的同学作文 第1篇

一头自然卷的头发，无神的眼睛，无时无刻都透露出，这家伙没睡好，我要睡觉的讯息。可就是这样的一个人看见书就立刻两眼放光，就像非洲难民看见了食物。

这位同学便是我们班上著名的一个书虫。

星期一，我们相互交换了书本，他和以往一样，快速进入了“书境”中。好像在他的眼中，只有书里面的一方天地，身边所发生的一切事情都与他无干。“叮铃铃”上课铃打响了，而他还沉浸在“小世界”中无法自拔，我撞了撞桌子。可他依旧无动于衷，正当我准备把他拍醒时，老师刚好进来了，看见他沉浸在书海的一幕。结果可想而知，他的大名被我们的值日生大大地给记在光荣本上了。如果事情到了这里就结束了，那就简单了，重点是到了下午，他仍旧“死性不改”，又一头钻进了书中。因为我是卫生委员，需要管理打扫清洁，所以我叫了他两声，他没动，见此，我快步走到他身边打算拍他一下。这时，他的心已经被书给带走了，脸上的表情时而兴奋，时而沉重，看得我都不忍心叫他了，可职责所在呀！我拍了他两下。结果，他直接蹦了起来朝我大吼：“你干什么呀！”这一吼，直接把全班同学的注意力拉到了这里来。结果他再次被记上了光荣本。

我真想对他说，虽然看书是好事，但要有节制，不然也会变成坏习惯的。

介绍一位爱读书的同学作文 第2篇

啧啧！突然引起我注意的她是谁？马上就是我的新同学了吗？我激动得心怦怦直跳！为什么看起来和《小豆》里的唐都那么像？我很兴奋能来我家和同学们聊天。

“告诉你一个好消息:书上的一个人物今天回来和我们一起度过这学期！”零零狗说。

“不——它会——它会！”我们齐声尖叫。

正当学生们议论纷纷的时候，下课铃响了，大家回到各自的座位上，等着语文老师高的第一句话。

高老师优雅地走到讲台桌前，向大家宣布:“这学期，我们班来了一位新同学。猜猜是谁？”请用掌声欢迎这位新同学！^v^

这时，新同学走进教室，我呆若木鸡。然后他赶紧揉揉眼睛，看看自己是不是错了。对！没错！她是唐斗！

全班顿时静了下来！有的同学惊呆了，有的同学偷偷鼓掌，还有的居然站起来鼓掌！

过了将近半个学期，我和小豆子成了我们班最好的朋友。每天一起上学一起上学，给学生免费做手环，给我讲她以前学校的不好，小窦的不好真的是一筐！

随着一股秋风，秋天的最后一片叶子静静地睡在地上，冬天来了。小豆子也会回到她“倒霉”的学校。

我悄悄掏出小兜，和她道别，给了小兜一条雪白的裙子和一个漂亮的雪白水壶。我知道这是小豆最喜欢的牌子，小豆还送了我一个自己绣的包熊。我们的眼睛红红的，小手紧紧地握在一起，握了很久。

随着这学期最后的钟声响起，学生们冲出了教室、校园和家。小豆子向我挥手告别，小豆子离开了…

介绍一位爱读书的同学作文 第3篇

她梳着两个小辫儿，大大的眼睛，一笑起来脸上准露出两个浅浅的酒窝。她是谁呢？往下读，你准会知道的！

一下课，同学们一窝蜂似的往教室外奔跑。她却独自一人安静地坐在教室里，捧着一本书津津有味地看着，时而露出浅浅的微笑，时而生气地叹口气……

令我记忆犹新的是那次在走廊上发生的事。花圃前，鸟语花香，她捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。我们班的小调皮终于可以大显身手了，他张开双手靠近她的脖子，装出很使劲的样子去掐，可她却浑然不知，依然沉浸在书海里，完全忘记了周围的一切。小调皮不甘示弱，又伸出“魔抓”在她头部的上方竭尽全力地挠来挠去。可她呢，什么也不知道，依然陶醉在书的王国里。小调皮很无奈，只好扫兴地走进教室。面对此情此景，我心里想：她真是嗜书如命，好一个名副其实的书痴啊！

关于她读书的故事真不少呢，接下来还有一个！一天，她捧着一本书往厕所的方向，一边看着一边走着，不知不觉就要到了！你猜，她往哪个厕所走去？在我的提醒下，她才猛然发现，原来前方赫然写着“男厕所”。她羞愧地脸红了，像一个过街的老鼠灰溜溜地“躲”进了女厕所，一场误会终于化解了！

现在我可以告诉你她是谁，她就是我们班的学习委员，爱书如命的马琛云！

介绍一位爱读书的同学作文 第4篇

下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。

他便是我的小伙伴——程子荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。

程子荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，程子荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“程子荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣，英语老师喊你去，快点！！！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。

程子荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。

但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。

这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。

介绍一位爱读书的同学作文 第5篇

班里有许多爱读书的好朋友，但在她们之中，最爱读书的，就要数新曙了。

新曙爱读书，一进她他的书房就能看出来。书架上摆满了书，书桌上摆满了书，不论哪里，都摆满了书。新曙不仅爱看书，看书时也很认真，不管是谁在大声叫着她，也别想让她的眼睛离开书。

记得有一次，我到新曙家去。我在门口大声喊了她几句都没答应，我还以为他没在家呢。跑到书房里一看，原来新曙在看书呢！我有大声喊了几句，新曙没反应，我只好不耐烦的坐在一旁等待新书把书看完。半小时过去了，只见新曙有时用手在桌子上比划着，似乎在计算着什么；有时用手托着下巴，似乎在思考着什么；有时微微一笑，我想一定是书里有一些有趣的地方；有时还拿起笔，在书上划着好词好句。过了大约一小时，新书就把书看完了，准备把书重新放到书架里的时候，看见了坐在一旁的我。急忙问：“韵铭，你什么时候来的？你来了怎么不告诉我一声？”“呵呵，我来这了一个小时啦！看你看书看得那么认真没去打扰你。”我答到。“原来是这样埃”新曙说到。

在嘻嘻哈哈的笑声中，我们玩了起来。自从这件事之后，我做事的时候，就像新曙在看书一样，全神贯注。

介绍一位爱读书的同学作文 第6篇

书，是人类进步的阶梯，也是心灵的窗，也是最让我陶醉的。书有好，有坏。好的书可以使你受到启发，坏的书不仅对身心不好，更容易使人走上迷茫。读一本好书，一生受益。

说起来读书，那我看的书更是数不胜数了，有《朝花夕拾》，《汤姆索亚历险记》，《中华上下五千年》，《钢铁是怎样炼成的》，《爱的教育》，《感恩父母》……它们对我的启发当然也很多了，书让我陶醉入迷，身到其中，跟到书中旅游一样，妈妈知道我爱看书，也给我买书。学校图书馆里的书，还有许多作文书。

记得一年暑假，天气很热，我决定出去透风，突然看到桌子上的书，我便停息了脚步。坐到沙发上拿起书开始看，顿时觉得不热了，一直到天色已晚才停下。

书里的只是很多，好句子好词也很多，每当看完一本书，就会把好词好句记录下来，时间久了，记得也多了，拿出来复习一下。书是个好东西，跟人的启发也不一样，有些人陶醉其中，有些人感到乏味，又有些人会学到很多。

我喜欢书，有时也会很陶醉，我爱书，因为书让我受到启发，书里的知识很多，陶醉在书的海洋里，让我感动，让我悲伤，让我愤怒，让我开心，里面有故事，故事让我懂了很多。

书，你是个伟大的东西，我爱你，你也是我需要的，因为我爱你——书。你知道你对我有多重要吗？书，也许你是我生命中不可缺少的一部分，因为你让我懂了很多，懂得人生的大道理。书，每天读一页，一年就是365天，每天看一个故事，也就是365个故事，懂得的就是365个人生的大道理。

同学们，你们爱读书吗？如果爱，那你们一定懂得它的乐趣吧！如果不爱，那花出你宝贵的时间去读书吧！就知道她其中的奥妙，它会把你吸进书里，让你知道它的乐趣，读书，书是伟大的。

书，我爱书，更爱读书。

介绍一位爱读书的同学作文 第7篇

如果你问最爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱读书！”

是的，我最爱读书，读书时一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多的小故事，就像天边繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动流泪不止；有时，我也会瞪着书发呆而陷入幻想。现在，我给大家讲一讲天上最亮的那颗星得故事。

那天，我正读德国作家——艾利克卡斯特纳写的长篇小说《会飞的教室》，读到“声东击西”那章，书中讲赛马修谈判未获得成功，在赛马修谈判时，戴马亭偷偷地观察院子，发现院子里有人，地下室亮着灯，里面还有人在说话，认为葛洛迪被关在了地下室里。赛马修说：“艾嘉兰的妈妈说，艾嘉兰的同学去向她借过地下室的钥匙和晾衣服的麻绳。”所以赛马修也赞成戴马亭说的话。他们回到了山林路德路口，戴马亭见自己人马变多了，立即信心百倍，我也十分开心。戴马亭等人讨论了半天救葛洛迪的方法，可是还没有结果。最后禁烟老师来了说：“我们采用中古世纪武士比武的方式，让双方各派一名代表，进行一对一的决赛。哪一方输了，就得答应另一方提出的条件。”协议达成了，马提斯胜利了。可是，艾嘉兰却不肯放人，让我感到气愤不平。戴马亭等人采用了声东击西的计划，最终救出了葛洛迪。

书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书，就仿佛没有了灵魂！朋友们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！

介绍一位爱读书的同学作文 第8篇

我的同学有很多，多的像天上的云。不过，我印象最深刻的，那就是杨奕凝了！

杨奕凝特别爱读书，爱的就像老鼠爱大米一样！有一次，我和几个同学一起去跳绳，有一个同学提议：“不如我们也叫上杨奕凝吧！”我们异口同声说：“好！好呀！”于是我去叫杨奕凝，这是杨奕凝正在认认真真地读书，我叫道：“杨奕凝，你别看了，我们去跳绳吧！”杨奕凝一动不动，我火了大声喊道：“杨奕凝！你别看了呀！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝像是没看见一样，仍然在看书，我又焦急地叫：“杨奕凝！杨奕凝！杨奕凝大哥哥！大姐姐！你快别看了！快别看了！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝这才反应过来，可见杨奕凝多爱看书了吧！

还有一次，杨奕凝借了图书角里的书，图书角的管理员，规定五天之内必须还书，可是杨奕凝已经借了七天了还没有还，管理员总是催促杨奕凝快点还，可他老是说：看完马上就还，可还是不还，我明知道她已经看完了好几遍了，可为什么不还呢，妈妈告诉我：“百读不厌”这句话我终于明白了，她为什么不还书了，这也可见杨奕凝爱读书吧！

杨奕凝爱读书，我要向她学习爱读书！

介绍一位爱读书的同学作文 第9篇

说到“小书虫”，我立刻就想起了我的同学郑雅艺。她高高的，瘦瘦的，像一根长在山上的小竹子。还有，她的鼻子十分挺拔，像一座小山峰。她最爱穿宽松的，带格子的衣服和裤子。

她可爱看书了!有一次，放长假的时候，郑雅艺来我家玩了一天，晚上才回去。他刚到我家，就如饥似渴地奔进我的书房，拿了一本关于历史的书——《吴姐姐讲历史故事》。她捧起书，看了一下封面，就打开书的第一面，津津有味地看了起来。她一看就是一小时。我拿着两瓶酸奶，走进书房，叫她一起喝酸奶，可是我叫了好几遍，她都没有反应。我心想：一本书竟这样能吸引一个人，控制她的喜怒哀乐，我也要去书的海洋里游一游。于是，我也捧起一本书，看了起来。结果，我越看越入迷，越看越入迷，和郑雅艺一起和书里的良师益友说话。到了吃午饭的时候了，妈妈做好丰盛的午饭来叫我们：“诺诺、雅艺来吃饭了!”我飞快地放下书去吃饭了。可她，尽管妈妈叫了很多遍，但是她都没有听见。最终，我推了推她，她才去吃饭。

郑雅艺真是一个“小书虫”。

介绍一位爱读书的同学作文 第10篇

小时侯，我和书就有一种缘分，听妈妈说我满一个月时抓周时，面对眼花缭乱的东西，毫不犹豫的选择了书，从嘴里发出呵呵的笑声，心里羡慕极了，并对书产生了无限的好奇。长大后，我认识了不少字，从一年级到六年级我看了好多对我有益的的课外书，它丰富了我的课外知识。

巴金爷爷说过：我喜欢读书，喜欢了解人。多读书，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变的善良些，或对别人有用些。对，在书中你能了解千奇百怪的事物，能知道做人的道理，了解别人的灵魂。就像一位出色的教育家，科学家。但对自己有害的书我从不看，也时时提醒身边的人。读一切好书，就像和许多高尚的人在谈话。读万卷书，行万里路。

书是我十足的好朋友，是与我谈话的教育家科学家和作家。书本像是打开窗户的一双手，让我开阔视野，看到一个新的世界。我的书房里有许许多多的书籍，每当我收到一本书，我就如获至宝的捧着看，日复一日，年复一年，我又有了新的知识。有一次，我过生日，同学们给我买了一本<

我读书也尝到了许多乐趣，有一次，老师问同学们一个课外知识'你们知道<

读书给了我更多的憩息，引导我散步在别人的灵魂中，学到老，读到老。读书吧他是知识海洋。

介绍一位爱读书的同学作文 第11篇

生活需要从书中汲取知识和力量。每个人从出生开始就不断学习各种知识，以便在未来的社会中获得更好的立足点。

我觉得读书就像科学家读当代文学作品，诗人读考古学家的记录。读书是因为爱，读书来自兴趣。有句话说得好：“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”正是这种对阅读的兴趣使我的生活丰富多彩。

阅读已经成为我最喜欢的习惯。小学最喜欢做的事就是看各种“闲书”，从父母订阅的儿童杂志到一些著名的文学作品。即使上了中学，我还是爱看书，也想让自己的灵魂在忙碌的时候得到一点休息。拿起一本喜欢的书，就像打开窗户，欣赏窗外的美景。这风景要么豪放，要么细腻委婉，要么雄伟感人，让我忘记了学习中的烦恼和不快，仿佛在青山绿水之间游弋，呼吸着新鲜的空气，挥舞着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书籍是我生活中不可或缺的好朋友。我徜徉在书的海洋中，从中获得巨大的快乐，拓宽知识面。在我的生活中，书籍也帮助了我很多。

我记得有一个星期天，我在家做作业的时候，邻居家的孩子来我家玩。我还没写完作业，让他先玩吧。玩了一会，他居然拿起了我的墨水瓶。他太小了，如果他打翻了瓶子，那将是一场灾难。我赶紧一遍又一遍地挥挥手：“别玩墨水了……”话还没说完，我的小手已经打翻了放在桌角的墨水瓶，墨水全洒在孩子浅色的衬衫上。他尖叫着，吓傻了，然后大哭起来。我很着急：有什么办法？麻烦！我赶紧跑到水龙头那里去洗，可是用尽了力气，也擦不掉墨渍。着急的时候，眼睛不小心落在了书桌上的《知识杂志》这本书上。我一拍脑门，就看到了！如上所述，如果衣服上沾有墨渍，可以用米粒搓搓，用肥皂水洗，然后用干净的水漂洗掉。我怎么不练！于是，我拉了拉沾了墨水的衬衫，跑到厨房，拿了一勺米饭，倒在污渍上，然后使劲揉。过了一会儿，墨水真的褪色了，使劲蹭了一会儿，墨水里只剩下一大块淡淡的铜迹。我用肥皂水和清水洗了洗，拧干，递给邻居家的孩子说：“回去晒太阳，几乎看不到痕迹，可以穿。”他惊讶地盯着我，问我：“你怎么知道米可以洗掉墨渍？”我自豪地说：“书告诉我的！”

阅读使我增长知识。正是因为书本，我才认识了智谋过人的诸葛亮和勇敢无畏的宋武。就是因为书，我才发现世界上有那么多故事，那么多人。我喜欢书中的内容，幽默，悲伤，美丽。

我爱看书。读书使我的生活充实而平静，悠闲而舒适，宁静而丰富，读书使我快乐

介绍一位爱读书的同学作文 第12篇

他，大大的脑袋，宽宽的额头，一头短而黑的头发，一双大而有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，穿着一件深色上衣，一条深蓝牛仔裤，一双耐克鞋，整个人看上去一幅学者风范。

悄悄告诉你，他可是一个名副其实的“书虫”噢！记得五年级时，我和他一志去图书馆看书，一开始，我耐住了性子，认认真真地看，但很快， 我的“猴屁股”坐不住了，便扔下书，一溜烟地跑出去玩了。不知不觉，天快暗了，我回到图书馆收拾东西，准备回家，刚走到自习室门口，就看到他仍在专心致志 地看书，于是，我蹑手蹑脚地走过去，拍了拍他的后背，他毫无反应，只听他喃喃地。我原以为是向我说些什么，后来才知道，他是在念书上的内容。

就是因为爱看书，所以他知识渊博。那次，我带了一盆花去装饰班级，便没多久，就开始出现枯萎的现象，我慌了，于是，每天放学都盛一大盆水浇花，但尽管这 样，花儿仍不见起色，仍继续在枯萎。我很纳闷：“植物不都要水才能长吗？那为什么我天天浇水，花儿不见长，反而枯萎得越来越厉害了呢？后来，”书虫“帮我 解开了这个谜题：”花儿在早上浇水吸收快，晚上浇水就不对了。“我听后，恍然大悟，十分佩服，心想：”他是从哪学的呢？“想着想着，我便忍不住开口了： ”你是从哪学的呀？“他憨厚一笑：”书上都有这些知识呀！“

从那以后，我也学“书虫”，只要一有闲暇就一头扎进书堆，汲取书中的营养。我要感谢我的“书虫”同学——何旭，一个爱读书且博学多才的人。

介绍一位爱读书的同学作文 第13篇

我们班有一个小书虫，她有一双炯炯有神的大眼睛，好像是专门用来“扫描”好词好句的。

她每天都早早到校，就是为了把她爱看的书读懂，在她的大脑“宫殿”记下。她喜欢看散文书、童话书、小说、漫画书……哦！对了！还有科幻书。午间，只要一有空余时间，她都会从书包里拿出一本书，翻开之前看到的那一页，用那双炯炯有神的大眼睛看了起来，要看好久。下午，在托管班时，她把作业写完，就开始看，一直看到托管班结束，还在看。

她看书看得可入迷了，一会儿皱眉，一会儿自言自语，一会又哈哈大笑……脸上露出各种奇奇怪怪的表情，就像身临其境一般。有一次，她把自己觉得很好的句子，在那一页上折了个角，让我读了读。我读了以后，不禁欣赏起她的好眼光来。

她爱看书，所以她的好词好句、知识积累非常丰富。上课时，只要她一张小嘴，就能蹦出许多生动、优美的词句。因为书读得多，她每次写的作文都是妙语连珠，获得老师一条又一条赞美的波浪线。

她沉醉在书的世界里，就像一条大鱼，在知识的海洋里快乐地畅游，又像一只不知疲倦的小蜜蜂，在知识的花丛中尽情采蜜。这就是我们班的小书虫。

介绍一位爱读书的同学作文 第14篇

风踏进我的房间，卷起了我桌上的一本本书，让整个房间，散布着溪又清爽的书香。我爱看书，爱看历史书，小说，散文等等。久而久之，他们变成了我生活中不可缺少的一部分。

我爱书，有时候连上课都忘记了。一次英语兴趣班，我早早来到大棱前，用余光暗了一眼手表，发现离上课还有十几分钟。于是，我几步跨到公共沙发上，从包里一下子抽出一本书，顺着书签翻开，开始津津有味地读起书来。手表滴滴答答的提醒声，似乎没有任何用，我还是埋在书中。人从我身旁走过，一位，两位，三位，就连我同学都已经走过，但我还是用心的看书。过了一会，我用右手划了一下好词，突然发现时间已经到了上课点，就算我闪电般的神上教室，也无济于事我是一个不折不扣的小书虫，在我不大识字的时候，爸爸妈妈就给我买了各种各样带精美图画的识字数=书。我特别喜欢童话，每到看书的时候，就捧着那本百看不厌的童话书，像一位饥饿的人扑在面包上样激动。

我喜欢读书，常常会被书里的人物所吸引。我会被《汉书》里张良的智慧所折服，感慨：“如无张良，汉何成矣！”：我会被《三毛流浪记》里三毛的苦难而感到愤愤不平，暗骂：“你们这些日本鬼子，犯我河山，还欺负我们，可耻！”；我会被《东洲列国志》里周幽王对待百姓的残酷手段所咬牙切齿，叫到：“真可恶！”

我不仅爱读，还学以致用，我经常会写一些小诗小小说，鼓励自己：“坚持写，一直写，努力写，说不定那一天，我的书就能被放在书架上。”

我爱读书，我愿意做一株小树苗，在知识的大地上扎根，吸收土壤里的营养。我愿意做一只小鸟，在辽阔的天空中翱翔，呼吸智慧的空气，我愿意做一条小鱼，在一望无际的大海里亲身体会知识海洋之美丽。

介绍一位爱读书的同学作文 第15篇

我是个美食家，一看到食物，就流出长长的口水。但是，只要我一读书，就算是妈妈端着我最爱吃的红烧肉来了，我也闻不到那扑鼻的香味。

我最喜欢躺在床上，津津有味地看书。一本书，一旦打开，就再也舍不得放下。每个星期天，是我读书的日子，读得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，没有了一道光，所有人都沉入了梦乡，我房间的灯光仍然开着，直到凌晨，妈妈发起了怒火，我才恋恋不舍放下书。

我最爱看《笑话三百句》，边看边笑，笑到牙齿都要掉下来了。看完书，我来到学校，讲起了这些幽默的笑话，大家都围着我。我成了最大的明星，同学们都越来越喜欢我了。

老师说过：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”我就是这样的人。

介绍一位爱读书的同学作文 第16篇

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”沙士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”这两句名言让我受益匪浅，也让我明白读书的重要性。

上幼儿园的时候，妈妈给我买了许多小画书。我见妈妈在家的时候，我就假装专心致志，一丝不苟地看着书，等妈妈前脚刚出门，后脚我就把书扔了，玩起了《和平精英》，一边玩一边叫：“我打！我打！我打打打！”等妈妈回来后，我就又假装看起了小画书，连书拿反了都不知道。

上了小学，我就真正热爱看书了。我用零花钱买了许多书，每天下课，同学们都在走廊里谈笑风生，而我呢却拿着一本书，津津有味地看着；有时，妈妈让我买东西，我因为看书，却忘记了买东西。

我每周都做一篇摘抄，现在有九十多篇了，像一只辛勤的小蜜蜂在知识的百花丛中飞来飞去，而且在写作中灵活运用书中的美妙语言，妈妈都夸我作文写得好，我还被学校评为“阅读之星”称号，我感到特别自豪。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让我们都爱上读书吧！书给我打开了一扇知识的大门。

介绍一位爱读书的同学作文 第17篇

我们班有64个同学，每个同学都有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的同学—李泽昊和孔彬楚。

孔彬楚是我们班的小书迷，无论是在哪个角落，他都能争分夺秒地读书。有时开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书中的他好像根本没听见；有时上厕所，他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间；图书馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他，完全沉浸在了书的海洋里，忘记了周围的一切。

李泽昊是我们班的写作小能手，无论是凛冽的寒冬还是炎热的'酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在，他一共写了十五万字了，都能编一本厚厚的书了。

这就是我的同学，爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持不懈的精神，激励我们爱读书，爱写作。

介绍一位爱读书的同学作文 第18篇

我有一位同学，她非常喜欢看书。

她叫黄芯琳，今年十岁，她的脸圆圆的，就像鹅蛋一样，。眼睛水汪汪的，看上去很可爱。

有一次，我去她家做客，一到她家。我就看见她已经在看书了，就好奇的问：“黄芯琳，你从什么时候开始看书的呀？看了多少本书？”

“我已经看了五本书了，从今天早上七点看到现在。”黄芯琳对着我回答道。“这么快呀，现在才七点半呢。”我大吃一惊，瞪大眼睛，张开嘴巴，惊讶地说道。

还有一次，我跟她约好到小区下面玩，但是我在下面等了半个小时，她还是没有下来。

我就很奇怪，难道是发生了什么事情了嘛。我就去她家里面找她。谁知，她一直在上面津津有味的在看书。我就拉着她下去跟我玩，没想到她下来跟我玩了不到15分钟就又上去看书了。

我这个同学真是一个小书虫啊。

黄芯琳可真喜欢看书啊，不愧是“小书虫”。

介绍一位爱读书的同学作文 第19篇

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么!”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周xx。

介绍一位爱读书的同学作文 第20篇

仿佛就在昨天，我们还在高一的课堂上听老师讲课。而这六年过得很快，转眼间就到了总复习毕业考试的阶段。在过去的六年里，我们经历了许多起起落落。俗话说“患难见真情”，这话没错。每个同学都有自己的知己，我的朋友就是她。

说实话，她胖胖的，黑皮肤，胖乎乎的小手，看起来很傻，但是透过她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我们亲切地称她为“萌萌”

萌萌很有帮助。贵州曾经闹饥荒，百姓如热锅上的蚂蚁。我们学校动员我们给他们捐东西，但多多少少无所谓。刚听到这个消息，全班沸腾了。第二天，我们赤手空拳来到学校，我们已经忘记了一切。而只有萌萌，抱着一大箱东西气喘吁吁的走过来，学生们一见，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西突然堆成一座小山，形成一个“景点”，里面有衣服、书包、书、钱……甚至还有她崭新的笔袋。我心想:“你拿这么多东西干什么？”你为什么不随便拿点东西？想着，我走上前问她:“你拿这么多东西干什么？你为什么不找份工作呢？你还带了新买的笔袋，你愿意吗？”我问了她一系列问题。她轻松地说:“这是我们应该做的，也是我们唯一能做的。你看中国同胞受苦吗？这个东西很少，但是能代表我的心。只有这样，一方才能有困难，才能得到各方的支持！”我被她的话深深打动了。我以为她那么高，我那么矮。

萌萌就是这样的人，不管他有多少，他总要付出，付出…

介绍一位爱读书的同学作文 第21篇

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是呀，书是心灵的窗户，书是打开智慧大门的金钥匙。我爱读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐。

上幼儿园的时候，妈妈给我买了很多绘本，可我总是看了一眼就扔到一边去了，这让妈妈很苦恼。后来，妈妈每天晚上都会给我读故事，我倒听得津津有味，妈妈对我说：“你这么喜欢听故事，为什么不自己读呢？我保证你读一本书，就会有一个惊喜。”“真的吗？”“当然了。”从那以后，我便开始尝试自己读书，但每一次都有不认识的字。

到了小学，我可以借助拼音读书啦，我家有《红楼梦》《笑猫日记》《米小圈上学记》……书中的内容丰富多彩，我常常看得废寝忘食。

平时我还会拿自己的零花钱去买书。现在，我家已经有好几个书架了，每个书架里的书都装得满满的。

我特别爱看书。有一次，妈妈叫我看会儿书，就去把碗洗了，她出去有点儿事。可是我看书看得太入迷了，早把这件事情忘得一干二净。

多读书，可以增长知识，开阔视野，提高写作能力。“读书万卷，行万里路！”让我们一起读书吧！

介绍一位爱读书的同学作文 第22篇

南宋诗人陆游在冬天的某个夜晚读书后有所想法，训示幼子子聿，写下了《冬夜读书示子聿》这首诗，诗意为：古人学习不遗余力，少年时期的努力要到老年才会有所成果，书上的只是毕竟是有限的，要想深入理解还要亲自实践。

南宋另一诗人朱熹在某一天读了书后突发其感，写下了《观书有感》一诗，诗意是：有一个半亩方形池塘像一面打开的镜子，天光云影照耀在镜子上。问方塘为什么这样清澈？只因为有源源不断的活水灌来。

这两首诗都写了读书后所想到的。从陆游的诗我们可以知道，书上的只是虽多，但还有很多知识是书本上所没有的，要想知道的更多，理解深入，还需要不断的探求，亲自去做，才能知行合一。

朱熹的诗写法十分巧妙，整首诗没有写到书，却句句与书有关，原来是运用了暗语手法。他将“半亩方塘”比喻自己的心智，吧“天光云影”写心智可容纳的更深广的思想道理等。用“源头活水”写不断的读书和吸收新知识。而“谁”就是比喻成知识，告诉我们唯有不断的读书才可以是我们的心智更明锐的道理。

古人在科技不发达的情况下如此刻苦读书，作为现代人，在日新月异的今天，怎么可输给他们，怎样才不落后于时代呢？

介绍一位爱读书的同学作文 第23篇

我们班有个小书虫，他是一个喜欢看书并沉迷其中的人。

小书虫平时忙于学习和课外活动，没有更多的空闲时间来看书，但是，他每天坚持比其他同学早到半个小时，坐在座位上认真地读课文。课间休息时，其他同学在楼道里做游戏，追逐打闹、高声大笑，而他却安安静静地坐在教室里看书，像一只月下池塘里的青蛙，尽情享受着夏日凉风。他把图书角里面所有的书都看遍，像一条饥饿的毛毛虫在啃吃着树叶，然后吐丝结茧，最后化茧成蝶。

小书虫每天放学回家，第一件事情就是从书柜里拿出自己喜欢的书，有的是科学类的，有的是神话类的，有的是童话类的，还有的是历史类的，他常常沉迷于书的世界，忘记了吃饭和休息。在洗漱和吃饭的间隙，小书虫从来不会让自己的耳朵空闲，每天都要打开喜马拉雅放好听的故事，让声音插上翅膀，让经典滋润心灵。

他像一块铁，书像一块吸铁石，把他牢牢吸住，好像永不分离。你们猜猜他是谁？

介绍一位爱读书的同学作文 第24篇

书，是知识的海洋；书，是精彩的动画；书，是美妙的画卷。

我很小的时候，每天睡前，妈妈都会给我讲故事。我上大班的时候，妈妈买了各种不同的绘本故事书给我阅读。那个时候的我还不是完全会认识所有的文字，所以总是让妈妈教我一起读，越读我越喜欢。到我上学前班时，我开始阅读《丑小鸭》这本书，我读了一遍又一遍，就是读不腻。

到了上一年级的时候，有一天课间，我在校园里溜达，忽然发现学校的读书阅览室。我高兴极了，迫不及待地进去选了一本我喜欢的书，津津有味地读了起来。直到上课铃声响了，我才依依不舍的回教室。闲暇时，我最喜欢去逛超市了，因为超市里不仅有琳琅满目的商品，还有各种各样的书籍。每次去超市，我都先去图书角看上一本书，满足自己的阅读需求。

我喜欢读书，因为读书能给我快乐。我喜欢读书，因为读书能带给我知识。我爱读书！

介绍一位爱读书的同学作文 第25篇

今天，我们开了一个故事会。

各个小组的精英都齐聚一堂，真是“八仙过海各显神通”啊！上场的是任宗琦那一组，我最喜欢的就是任宗琦上台了，因为他讲的是最好、也是最有趣味的，是我们班独一无二的。开始讲了，他们讲的是“泥人张”这篇故事，看这篇文章没什么趣味，倒是让任宗琦这组给变样了，好像画龙点睛似的，变得绘声绘色，“冠军和亚军数一数二”的，故事生动有趣，即赢得了满堂彩，又给小组增加了分数。

还有就是马俊涛那组，他们演的是“大回”那篇故事，那说的就是滔滔不绝，那真是“熟透了的葡萄红得发紫”，马俊涛边说边做动作，孙雅铄就照做，那只是火上浇油，感觉就像真的一样，孙雅铄就好似大回，马俊涛语言巧妙，给我留下了深刻的印象。

徐赛广那组也非常好，“刘道远活出殡”这篇故事非常有趣，让他们一演，就更有看头了，大家看得聚精会神，就连张俊豪演的都非同一般，可真是让我刮目相看。

我真喜欢这次故事会。

介绍一位爱读书的同学作文 第26篇

书是人类进步的阶梯；书是智慧的源泉；书是知识的海洋……在书海里畅游，就会把一切烦恼抛之于九霄云外；把快乐永久留在心头……

我从小就是个“书虫”，上幼儿园时就开始听爸爸妈妈讲故事；上了一年级，学过拼音之后，我就尝试着自己读一些注音的书籍；到了二、三年级学了汉字，就开始读一些正归的书籍；上了四年级，就开始读一些深奥的书籍。所以，我的书架上摆满了书，就连我的房间里、沙发上、书桌上都放着两三本书。我发现，只要一进入书海，就会感到快乐无比，心情随着情节而变化。

看书看得太认真就容易入迷，我就碰到过这种状况。记得有一次，我到图书馆去看书，答应妈妈六点钟回家。可是，我却在图书馆里看中了一本《三国演义》。我被里面精彩绝伦的故事和栩栩如生的人物形象迷住了，不知不觉就看入了迷，忘了时间。一直到我把一本书看完，已经六点半了，我这才意识到要回家了。结果到了家才发现爸爸妈妈正着急地团团转呢！

还有一次，我和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去玩。我在客厅里坐了一会儿就到书房里拿了一本《地球未解之谜》津津有味地看了起来。《地球未解之谜》里讲了许许多多的地球上还没被人解开的谜团，比如说水怪、恐龙的灭绝等等。让我增长了许多课堂上学不到的知识。正当我在书海里尽情地遨游时，一个声音打破了我的思绪“哥哥，过来一起玩！”原来是我的表妹林颢如。我回答说：“没空。”谁知表妹却不讲理地说：“不行，你必须和我一起玩！”我见她如此不讲理，就骗她说：“奶奶叫你呢！”表妹信以为真，跑了出去。趁着这一会儿工夫，我就躲在了窗帘的后面。继续读起了那本《地球未解之谜》。等我把那本《地球未解之谜》读完，已经过去了一个多小时。我便到客厅里去找爸爸妈妈。谁知爷爷一看见我就说：“你怎么还在这儿？你爸爸妈妈都已经回去了！”原来，我在读书时，由于爸爸妈妈找不到我，以为我先回去了，就先走了。却不知我还在爷爷奶奶的家里。

读书让我的生活更加充实，也让我体会到：没有书的生活是灰暗的；没有书的人生是乏味的。所以我提倡大家“好读书，读好书。”

介绍一位爱读书的同学作文 第27篇

我喜欢看书，看书的时间远远超过了规定的半小时。

有一次，我坐在床上看书，这时已经差不多九点了。在这个时候，按道理我应该已经睡觉了，可是这篇故事太吸引人了，我完全没有了睡意。这篇故事在讲几个学生逃课去离学校很远的郊外打架。不料却地震了，山石源源不断地向他们砸去，而在学校那边也地震了……他们团结一致，历经千辛万苦，终于回到了日思夜想的学校，见到了时时牵挂的亲人……这故事讲的非常扣人心弦，把我的情绪都充分调动了起来，搞得我一会想笑，一会儿又想哭。“别动!放下手中的武器”只见一个粉红色的身影一下子闪了过来，我抬头一看，原来是妈妈。她穿着粉红色的睡衣，站在门口。我一片茫然，“什么武器啊?”妈妈指着我手上的书问：“这么晚还不睡，你神仙啊!”我只好怏怏地把书放好，躺下睡觉了。“战斗胜利”的妈妈这才满意的离开了。

躺下后，我的脑子里反反复复地想起书中的情景：“那些孩子们到底怎么样了?接下来会有什么样的事发生呢?难道他们会被石头砸死吗?”我翻来覆去的，怎么都睡不着。突然，我闪过一个念头。于是，我踮起脚尖，轻手轻脚的来到了门口，关上门，拿起刚才看的书回到床上，用“手指灯”照着，把书和手指灯都塞进被子，我也躲进被子里，开始埋头看书。因为用手拿太酸了，所以我用嘴咬着这个轻得像一支铅笔，小得像一块橡皮的手指灯，看起了摊在枕头上的书。

“呼!”我松了一口气，这篇故事总算看完了。不过，我有点意犹未尽。下一篇故事讲的又是什么呢?我按耐不住，翻开了下一页。当我津津有味的窃读时，“咚!”门开了，原来又是妈妈。我用最快的速度关掉手指灯，顾不得翻身，就把书压在身下，闭上了眼睛。

我打算如法炮制再一次窃读时，妈妈还是寸步不离的守着我。看来，她这次是要奉陪到底了。“唉!”我在心里叹了一口气，只好打消了窃读的念头，乖乖地睡觉了。

我觉得窃读既快乐又让人提心吊胆。

介绍一位爱读书的同学作文 第28篇

在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的.繁星”！高尔基说：“好书籍是全世界的营养品”，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励我勤奋读书。

有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水洒在妹妹浅色衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨迹怎么也搓不掉。

正急得没主意的时候，我的目光无意中落在《百科全书》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨迹，可以先用米饭粒涂在墨迹上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。

我何不实验一下，经过我一番努力……墨迹果然淡了，我再用清水冲洗后凉了起来。

妈妈知道后，瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨迹呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”从那以后，书和我结下了不解之缘。

在我孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的群群火焰。

书就是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书还是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书更是一艘小船，承载我们进入知识的港湾。

我爱书，更爱读书。

介绍一位爱读书的同学作文 第29篇

书是沙漠里的一泓清泉；书是乌云密布过后的阳光；书是寒冬过后的鸟语花香……书在我心目中，书就像是妲己，而我则是被妲己迷惑的“君王”。

有一天，我和爸爸一起出去买书，在回家的路上，我就已经被这本“书妲己”迷惑了。我捧着《世界未解之谜》津津有味的看了起来。什么“灵异公路”、“无底洞”、“神秘怪圈”……我边走边看书。差点和垃圾桶来了个“亲吻”。

一回到家我就冲进卧室，把灯打开，坐在书桌前如饥似渴地读起来，就像饥饿的人扑在面包上，一读就是几个小时，一点不会觉得疲倦。不知不觉就到了吃晚饭的时间，爸爸进屋喊我吃饭了，可我沉醉在书的海洋里，并没有回答他，而是继续看了下去。

爸爸走过来对我大声呵斥道：“吃饭了！”我转身一脸迷茫地看着爸爸，爸爸又说：“吃饭了，快点。”我恳求爸爸再给我一点时间，可是爸爸不同意。于是我使用了必杀技“抱大腿”，爸爸无奈下只好答应：“再给你十分钟。”我大喊到：“Yes！”

10分钟像骏马快速奔驰而去了。爸爸又来叫我吃饭了。我又说道：“等等，我马上就看完了。”爸爸二话不说就直接把书拿走了。我也只好很无奈的去吃饭。

对于我来说，书就像是“书妲己”，而我就像是那个“君王”，欲罢不能。

不过，我愿意就这样一直被迷惑，直到永远，永远……

介绍一位爱读书的同学作文 第30篇

一本书，字里行间透露出来的是一个丰富多彩的世界，我沉迷在字间，在书的世界里不能自拔，我爱读书。

我爱读书，在我个个不同的人生阶段中，我爱读不同的书。

小时候，我爱读故事书。

那时，我对字认识的还不全，每天晚上，我就在妈妈的声音里入梦，是妈妈将我带进了一个书的世界，一个完全不同于现实的世界，在那个童话世界里，我可以任自己幻想，我能将自己当做白雪公主，能把自己当成灰姑娘，甚至，我还可以反串一下角色，想着自己是故事中的反派，是白雪公主恶毒的母后，不过，我也在想如果我成了这个反派，那我才不会让她的错误继续犯下去。

后来，我长大了一点，我就爱上了一些名著。

这些伟大的作品历经了历史的熏陶，经过了时间的磨炼，如今呈现在我们后人的眼前，让我们发出的还是一声声的感叹。在这一些厚厚的书籍之中，有着一个完整的世界构造，我们行走与其中，文字的魅力，让我们忍不住随着书中的人物沉浮，他们悲，我们悲，他们喜，我们也跟着喜。

将一本名著读完，我们合上书本，这个故事似乎终结了，可是，只不过是在我们脑海中的开始，在今后的日子中，我们时常会想起这个故事来，一遍又一遍的回味，从中我们获得了很多，也明悟了许多，这些文字化作一道道流光，将笼罩着我们知识海洋上的浓雾一一驱散，留给我们一片亮堂。

我爱读书。

介绍一位爱读书的同学作文 第31篇

以前的我不爱读书，一看见书就想逃跑，但自从那一次读书之后，我就爱上了读书。

有一次，妈妈给我找了一本《三毛流浪记》，我拿过书一看，“这么厚！”我连忙把书还给妈妈。妈妈说：“那你准备被书打败吗？”我心想：没错，我不能被书打败！于是，我拿起书仔细地看了起来。结果，我发现我有好多字不认识，就先跳过去吧！我突然觉得，我爱上了这一本书，不知不觉，读了好长时间。

一段时间后，妈妈对我说：“别看了，睡觉吧。”我点点头，开心地说：“我明天还要读！”说着，我走进房间，甜甜地进入了梦中。在梦中，我梦见了三毛，梦见我和他一起来到公园，我们一起做游戏、扔石头，可开心啦！

是读书给了我快乐，给了我幸福，我喜欢读书。

介绍一位爱读书的同学作文 第32篇

“风月为益友，诗书是良师。”我爱读书，因为它是我的朋友，我的老师。它散发的油墨芳香，好似一块磁铁，一翻开，就会被深深吸引。而现在的我也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了。???受家庭影响，我从小就“听书”。小时候不识字，妈妈就给我和姐姐读书，以至于听久了，我和姐姐居然在不知不觉中认识了很多字，可以阅读一些简单的故事和儿歌，那时的我只要一学会新的故事或儿歌，就会马上给别人读。只要听到别人的称赞，便不知道开心成什么样。又过了几年，上了小学的我不知道为什么对读书失去了兴趣。不过到后来，姐姐的影响把我变成了个“书痴”。我变成“书痴”时是4年级左右，那会儿在学校，下课要是没紧要的事，便直奔学校图书馆。

虽然图书馆在楼上，也有上课迟回教室被老师骂的风险，而我还是依旧每节下课泡在图书馆。不仅下课，放学后的我也是，能从放学看到学校赶人。那时我基本要看完半个图书馆了。而且那时也是我买书借书的高峰期。先不说买回来的书，有次借书借多了，眼看要到期限了，我居然熬夜看完了那些书。我无论如何也想不到，我人生中第一次熬夜，居然是为了看书！如果说以前读书只是好看而已，那现在的我则真正的体会到了开卷有益。先不说在学校作文比赛中获奖，我甚至因读书而换来了欢乐谷两人的门票，还有成为学校的阅读^v^，用自己看书挣来的阅读币买书，换奖品。

在这些时刻，我的心里对读书感到无比亲昵和感激。现在，读书已成了我生活的一部分，它使我的生活变得愉快，心灵变得充实。而且读书也实现了我的部分理想。比如环游世界，现实生活中的我可能一辈子都做不到，可我却实现了在书中旅游，书中行走，徜徉于各个地方……我爱读书，而且我会继续读书，继续走下去，随着文字，随着书，走完我的一生。

介绍一位爱读书的同学作文 第33篇

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书就像一叶小舟，带着我们向知识的海洋前进，开拓我们的大脑，丰富我们的知识。

书，可以让我们快乐，让我们放松心情，丰富我们的想象力，增加我们的知识……它让我喜爱上了读书，让我快乐地在书的世界里飞翔，快乐的奔跑。经常读书可以让我们丰富大脑，让我们获得无价之宝，心中拥有更多的故事，有着更美好的前景，成为祖国的栋梁之才！

在我们看书时，不要头低的太低，也不要在强烈的阳光下看书，也不要晚上看书或在床上爬着看书……这些都是看书的不规范行为。

俗话说“书中自有黄金屋”，我们看的书中，都会有一个道理，这个道理，可以改变一个人，让软弱的人坚强，让悲伤的人快乐……所以书是无价之宝，我爱读书！

介绍一位爱读书的同学作文 第34篇

同学林可儿特别喜欢读书，一个月至少能读一百多万字，她总能获得“阅读之星”的称号，每当老师报到她的名字时，一双双小眼睛齐刷刷地看向她，真让人羡慕嫉妒恨啊！

林可儿每天一写完作业就开始“啃书”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本换一本，空闲时间都沉浸在书中。一读书就忘了时间，简直到了废寝忘食的地步。妈妈喊她吃饭都不吃，直接就“吃”书上的知识。哈哈，我猜她不是吃饭长大的，是“吃”书里知识长大的。

她喜欢寓言类和童话类的书，这两类书，她总能够一口气看完。如果你以为她读得快就不认真了，那可就大错特错了。那次，在手机上做《安徒生童话》阅读测试题，我错了好几题，妈妈点开林可儿的试卷，想看看她是怎么写的，没想到她只错了两三题，让我很惊讶。还有一次，《林汉达中国历史故事集》阅读测试，我只考了74分，可是林可儿却考了100分，100分啊，全班只有一个100分，没想到她读书这么认真，一字不落，书里知识无所不晓，真是出类拔萃啊！林可儿真是太棒了。

今后我也要像林可儿一样多多阅读，认真阅读，不能囫囵吞枣，浅尝辄止，希望我能早日成为像她那样的小才女。

介绍一位爱读书的同学作文 第35篇

一本好书就像一盏明灯，指引着前进的道路。好书就像阳光，温暖着知识的心。一本好书就像一个好老师，它让我在人生的旅途中茁壮成长。

我被书籍的浪漫魅力所陶醉。我觉得自己好像在天空漫步。书中的人物教会了我什么是真实、美好和美丽。诗和歌为我描绘了壮丽的画面：壮丽而神奇的“沙漠是孤独的，烟是直的，长河落成日元”；挥之不去的爱“芦苇，白露如霜，所谓的伊拉克人，在水的一面”；纯净、清新、优雅、高贵的莲花“从泥中升起却不沾花，干净、碧波荡漾却不邪恶”。这美丽的文字充满了我的心，点燃了我对生活的热爱。

事实上，我对书籍有着悠久的历史。

听我父母的话，当我年轻的时候，我喜欢在睡觉前听故事。那是我最初对书的渴望。平时，我喜欢翻书，只觉得看书上的彩色图片很有趣。当我进入幼儿园时，图画书一直伴随着我。《逃家小兔》让我明白了父母的爱，《你真好》让我明白了友谊的珍贵。我也一个接一个地知道了一些拼音和数字，并逐渐和他们成为好朋友，经常和我的父母唠唠叨叨。从那时起，我不能离开书籍公司。

我上过小学。随着我成绩的提高和知识的增长，我可以选择我喜欢的童话书，体验这些书的魅力。《森林报》年对大森林四季的描述让我体会到永恒的爱。安徒生的《丑小鸭》让我学会了勇敢面对挫折。《伊索寓言》中的各种动物让我对社会有了初步的了解。此时，对书籍的热爱已经融入了我的生活。

现在我是一名初中生，那些童话不再能满足我对知识的渴望。随着我视野的不断开阔，我喜欢著名的作品。闲暇时，我沉思《红楼梦》的喜怒哀乐，想象谁在与《三国演义》竞争，渴望《水浒传》的骑士精神，感叹英雄在《格列佛游记》的奇异经历。这时，我正乘着书本的翅膀在天地之间飞翔。

培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑和修辞使人雄辩。所有学到的都变成了性格。这告诉我们应该阅读各种各样的书。人生的旅程必须伴随着书籍。书，让我了解世界，品味生活；书，让我学会坚持；知道如何做人；书籍，让我学会营养，陪我健康成长。

我知道我的阅读仍然很肤浅，对书籍的理解也不够深刻。将来我会继续在书的海洋中漫游！

介绍一位爱读书的同学作文 第36篇

我们班有一个最爱读书的同学，他衣着整齐，总是面带笑容，戴着一个方框眼镜，一头乌黑的头发，同学们都愿意接近他。

他很爱看书，总是买书。他百看不厌，只要有时间，他都是拿着书，总是一副爱不释手的样子，我在兴趣课上偶然看见了他特别的一面。

在兴趣课上，只见他拿起一本书，津津有味地读了起来，他一丝不苟地读着，看见一句就用笔在后面画一个小圆圈，他看得很认真，一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。

整个教室很吵闹，但是这丝毫不影响他，他沉浸在一种阅读的气氛中，完全坠入了阅读的'长河中。我见他有时满脸笑容，有时眉头紧锁，他在随着主人公的情绪变化而变化，后来，我情不自禁拿起那本书，啊！全都是红笔勾画的痕迹我不禁感到赫然，我去找他，发现他正在背诵课本上的内容，将重点字词勾画了出来，我走近他身边，他竟然没有发现我，我又不忍心打扰他，只好悄悄地走开。

在饭堂中，他边吃饭边读书，他把饭溅的满脸都是，真滑稽，而他却置之不理，每每被书中内容所陶醉，他次次考试几乎都得满分。

啧啧！他对学习已经达到如痴如醉的地步，你知道他是谁吗？他就是——樊宇博。

介绍一位爱读书的同学作文 第37篇

我的同学郭思成，是一个皮肤黝黑的女生。她是这学期来的。我第一眼就想和她做朋友。我的老好朋友是胡，但他不喜欢和郭思成玩，然后他劝我说，“怎么样？？不要和郭思橙做朋友。你要么和我做朋友和郭思橙分手，要么和郭思橙做朋友和我分手。”我呢？进退两难，她对我说:“我跟你做了几个学期的朋友，她才来几天。”。我想，哎，这个有道理，所以我跟胡玩了。

又来了一个转学生。她的名字叫何飞宇。胡看到何飞宇后，就和何飞宇一起玩。我没有和我玩，而是去找郭思成。玩了一会儿，胡方菲带着何飞宇来找我，说:？你不是说没和郭思橙玩吗，可你又怎么和她玩了？”我回答:“拜托胡方菲，明明是你先和何飞宇玩的，没人和我玩，我只好和郭思橙玩了。”说完，我和郭思橙一起离开了。

过了几天，给胡写了一张小纸条，对我说，“怎么样？？不好意思，我们和好吧！”我把这个给郭思橙看，郭思橙说:“怎么样？？下一节课是体育课。让我们跑完步，跳绳。”

——体育课胡、带着何飞宇、、张、、许几个人来了。他们一看见我，就对我说:“什么？？胡已经向你道歉了，你怎么还这样？”王丽燕说:“我想给她一个这门课的答案。”我回答。

“胡，咱们和好吧。我们四个是朋友，”郭思成和何飞宇说。胡方菲曰:“好。”

就这样，我们四个人成了好朋友。

介绍一位爱读书的同学作文 第38篇

这是什么？它让我走进了浩瀚无边的大海，遥望大海，大海里的一朵花浪花都在我的心中泛起点点涟漪。

它让我走进了委婉动听的音乐，倾听心声，歌声的每一个音符都在我的心中回环悠扬。

它让我来到了十里飘香的餐厅，品尝佳肴，佳肴的每丝香甜都在我口中绮绕不敬。

这个并不是别的东西，而是经常见到的东西——书。书中自有颜如玉书中自有黄金屋，书中也有无边的乐趣。

《三国演义》则是我喜闻乐见的书之一。我时常翻开它，我但一看见它便忘乎所以了。当见到曹操的百万雄师挥兵南下，我便双目颦蹙为刘备艰难的处境而担忧。当见到刘备与孙权结盟，我便默默的注视着，为刘备他们衷心祈祷。当见到火烧赤壁，曹操狼狈而逃时，我便欣喜若狂，从心底里向诸葛亮伸出大拇指。当看到赵子龙不畏艰险救主和刘备的夫人，为救儿子又不拖累赵子龙而投井自杀时我的两颗斗大的泪珠缓缓从面颊划过，心中倍受感动。当看到张飞在长板坡大桥上怒吼时，我的耳朵也被他所震得在那里呆呆站着。当……这叫人怎么讲得完呢？这便是点点连漪。

《唐诗三百首》便是回环悠扬的歌声。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”唱出了朋友间的深情厚意。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”唱出了庐山瀑布的壮丽奇观。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”唱出了凄凉的心情。“遥知兄弟登高处，遍插莱蓃少一人”唱出了无比强烈的思乡之情。它们的歌声缓缓进入我心中，久久地回荡。

美味佳肴便是从文章中所积累的优美语句，它香醇浓厚，世界上难以有能与它相比的东西了。它有时虽苦，但是在苦之后便甘甜。它总是散发出诱人的清香，使人在十里之外也会垂涎三尺。这是一种怎样的味道呢？恐怕只有苍天知道吧！

正是这些世界上最美的东西才让我迷上了各种书藉。我在这茫茫的书海畅游，我能不快乐吗？我的心中也由此对书有了一些感受：每一本书都是知识海洋中的一朵小小浪花，每一朵浪花都闪着奇光异彩，令人遐思飞扬……

介绍一位爱读书的同学作文 第39篇

我有一位同学，她可喜欢看书了，宿舍的同学都叫她“小书虫”！

有一次在宿舍，我向她借卫生纸。谁知，她却用灯在被窝里看书！我喊了好几声，她都不睬理我。我心一急，跑到她的被窝里把她的书给夺了过来。她又爬到我床上拿书，就这样打来打去。她的书被无意中撕坏了，她怒火冲天地说︰“你赔，你把我的书撕坏了，你赔！”而我却满脸无辜地说︰“我喊你好多声你都不理我，这能怪我吗？”她头上的火又像被水浇灭了是的，又不生气了。

还有一次，晚上睡觉她也不安分。由于她看书的灯光太大，把老师都给引来了。我们正无聊，就想捉弄捉弄她，就全宿舍保持了安静。然后，老师悄悄地掀开了她的被，开玩笑似的说：“果真是大学生啦！看书看得那么入迷！”这句话闹得我们哈哈大笑，她也不好意思地笑了。

瞧，她真是个名副其实的“小书虫”呀！其实，藏在她身上的优点有很多，是我三天三夜都讲不完的。如果你想和她做朋友，宁海小学五（10）班去找她吧。噢，别忘了她叫孙秋月。

介绍一位爱读书的同学作文 第40篇

我们班有个同学叫“书虫”，说起他来几乎无人不知无人不晓！他就是我们班的徐修文同学，我想他爸妈帮他取这名字的时候也希望他人如其名吧！

他由于书看得多，所以课外知识很渊博。 他说起话来有时很深奥，作为同龄人有时很难理解，因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很强。

每当下课的时候，同学们都玩得很起劲，教室里也很吵闹，但是他好像整个世界只剩下他一个人似的，孜孜的捧着书，贪婪的读着，如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地。他看书这般认真劲儿，让人惊叹不已。之所以这样，在全校都有点小小的名气：语文、数学、英语、科学、音乐……他无所不能。在音乐上，他仿佛与乐曲融为一体，尽情的在多姿多彩的音乐世界中；在公开课上，他时不时的会冒出一些精彩的发言，听众老师的鼓掌声立刻响成一片，他真棒！

这就是我们班的徐修文，一个爱看书的小学生。

介绍一位爱读书的同学作文 第41篇

当我八岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时，大家都笑我荒唐，叫我长大以后再看，可是我却不以为然，尽管很多字我不认识，也听不懂，但加上妈妈的“译文”，我就会听明白了。

我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事，这样我就会做一个好梦，梦境中有我喜欢的小角色，他们正义、勇敢、爱跳也爱唱，他们总是欢乐无比，天天快乐，天天开心。

每次妈妈给我讲故事时，我就听得津津有味，心旷神怡，那些小猫、小狗就是我最好的朋友了。

到了三年级以后，我开始接触更多的书，我渐渐地爱读他们了，由于很多字我不认识，所以我就让妈妈买注音的书籍，那时我的拼音还不错，所以就每天挤进知识的海洋中了。

书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来，我也会时不时翻书查阅它们。

四年级，冰心、巴金便成了我的偶像，他们的书我是爱不释手，天天像珍宝一样捧着，看着。

读书时，我爱细细品味他们的每个人性格，为这个主人公的过去哭过，也为那个主人公的成功高兴过。

我爱读书，当我进入图书的王国，就好似在接替别人的知识，当我融入书的世界，我就往往心旷神怡，不能自己！

读书是快乐的，读书是幸福的，读书是美好的，我爱读书！

介绍一位爱读书的同学作文 第42篇

读书是透过笔墨文字的缕缕幽香触摸前人的喜怒悲欢,了解他们的家国情怀。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

我爱读书。记得有一次，妈妈买了本《淘气包马小跳》放在我的书桌上。回家正准备写作业的我发现了。便急急忙忙地拿起书，趴在床上如痴如醉地 “啃”了起来。七点钟了，妈妈催我吃饭，我立刻回应：“等一下呀！”妈妈半信半疑地以为我还在写作业。过了半小时，妈妈又催：“吃饭喽！”我又回答：“等一下！”我的脚被书勾住从未挪移，眼睛从未离开过书。杨红樱阿姨写的书太精彩了。又过了一刻钟，妈妈实在忍不住了，走进房间“发飙”。我一看情况不妙，只好飞快似的走出房间。可饭菜都凉了，妈妈恨铁不成钢地吼道：“把看书的精力用来学习就好啦！”可我总是“左耳进，右耳出”，看书也是学习嘛。

我囫囵吞枣地扒了几口饭后，又飞快地回到房间，继续读起我的马小跳。妈妈忙完家务，进来检查我的作业，我才意识到事情的严要性。妈妈狠狠地批评了我并说：“再有下一次，所有的课外书我都没收。”从那以后我再也没有在未完成作业的情况下看课外书了。

我爱读书，读书不仅丰富了我的知识还开阔我的眼界。更让我的写作水平得到提升。读书带给了我无限的快乐。

介绍一位爱读书的同学作文 第43篇

我的好同学她乎乎的,黑乎乎的头发，剪了一个蘑菇头，弯弯的眉毛,一双亮晶晶的眼睛，高高的鼻子，有一张樱桃小嘴，凑成了爱读书的小欣。

有一次，下课了，我和同学们去操场玩，我回到教室里叫小欣一起去操场上玩，小欣说：“不行，我想看书。”我想把她那本书拿走不给小欣，但是我怕把书搞烂了，我怎么劝她也不去，于是，我就把小欣的书拿走，小欣说：“把书还给我。”我说：“你不跟我不去操场玩，我就不还给你。”小欣说：“不行，这本书太好看了。俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”我知道她不会不去玩的，我没等她说完就冲出去和其他同学玩了。等我回到课室时是见小欣仍然捧着那本书，正看得津津有味呢。整整一个上午，小欣在课余时间都在看那本书。

我要像小欣一样爱读书。

介绍一位爱读书的同学作文 第44篇

我很喜欢读书，常常在课余时间看书。有时候，我也因为看书做了不少傻事。

记得有一次我放学回家，刚写完作业就赶紧跑去看书了。时间过得真快，一转眼天就黑了，妈妈要我洗澡睡觉，可我的脑海里一直想着书中的内容，怎么也睡不着。突然，我灵机一动，想到一个好办法。我偷偷地下了床，跑到书桌前把书和手电筒拿过来，然后把手电筒打开，迫不及待地看了起来。我小心翼翼地看着，生怕发出一点响声。我不禁一边捂着嘴笑，一边暗想：哼，老妈还想阻止我看书?我办法多着呢!正在我得意之时，不料妈妈的声音突然响起：“欣欣，你房间里怎么还有亮光?还不睡觉，小心我把你的书给没收了!”我吓了一大跳：“哎，这样也逃不过妈妈的千里眼呀!”可不管妈妈怎么说，我就是睡不着，脑海里不停地出现书中的情节。接着，我又想了一个办法，把手电筒放在被子里，妈妈不就看不到了?我躲在被子里，像一只饥渴难耐的狼，贪婪地读着这本书，不知道什么时候就睡着了。

第二天早上，妈妈来叫我起床的时候，发现了被子里的书和手电筒。妈妈赶忙把我喊起来，让我解释这是怎么回事，一想到接下来妈妈教训我的样子，说不说都是一样的后果，我还是告诉妈妈吧。妈妈知道了事情的原委以后，心平气和地说：“孩子，妈妈知道你爱看书，但是看到那么晚不睡觉，不仅对你身体不好，而且还会影响你第二天的学习。妈妈下次再给你买几本你喜欢的书，但是你以后可不能偷偷看那么晚了。”听了这句话，我立马拿出一个本子递给妈妈看，本子上写满了我想看的书。妈妈看了之后，竟然爽快的答应了，这太让我感到意外了!

我很喜欢看书，这件事过后也让我更爱看书了。

介绍一位爱读书的同学作文 第45篇

我是个如假包换的“小书虫”，只要跟书打上交道，那准是“一书既看，驷马难追。”特别是妈妈给我买的那套《史记》，我每天都要读上几页，可妈妈为了保证我的睡眠时间，总是催我早点休息，每次我都读不痛快。

有一天晚上，妈妈又逼着我早早睡觉，我在床上翻来覆去总也睡不着，脑海中不是《渑池会盟》、《刘邦记仇》，就是《纸上谈兵》、《负荆请罪》。这些小故事有的栩栩如生，有的惊心动魄，让我的心像踹了一只小兔子似的怦怦直跳，怎么也平静不下来。为了一饱眼福，我趁妈妈回房休息时偷偷溜下床，小心翼翼地拿出《史记》，一个鲤鱼打挺钻进被窝，然后拿起手电筒看了起来。一页，二页……我像一匹贪婪的饿狼，如饥似渴地读着。书中的情节跌宕起伏，令我也身临其中。恍然间，我摇身一变，成了足智多谋的姜子牙，带着大军讨伐商军，帮武王一统天下；一会儿，我又成了卧薪尝胆的越王勾践，经过十年沉淀，忍辱负重，最终消灭了吴国；一会儿，我又成了能言善辩的晏婴，舌战楚王，誓不受辱，捍卫了齐国的国格和国威……

正当我看得津津有味、如痴如醉时，突然，房间的灯大亮，妈妈一脸寒霜走了进来，我赶紧一拉被子，双眼一闭假装睡觉，但是这怎么能骗得过妈妈呢？我只能无奈地交出我的“赃物”，“缴械投降”了……

在我的书柜中，至今已收藏了足足上百本书，它们见证了我的成长历程。书，天赐的向导，使我置身于历代伟人之间，闻其声，观其行，见其人；书，忠实的伙伴，在我遇到困难、挫折时，给予安慰和勉励；书，一叶小舟，带我驶向知识的彼岸。书，让我学会了承诺，学会了忍受，学会了谦让，学会了友爱，学会了珍惜时光。让我们一起爱书吧！

介绍一位爱读书的同学作文 第46篇

我们班有36位同学，许多同学喜欢阅读，但谁也没有像洪宣那样喜欢阅读。

每个星期五的第二节公民课我们都要去楼下图书室借书。一个星期五，洪宣也下去借书。就像变了一个人似的，原来活泼的她，现在不再活泼了，待在位置上，不停的看书。有时候，我问她什么问题，她都不理我了，要么便是嘴巴里发出什么“嗯嗯”、“哦哦”的声音。我真怀疑她有没有听清楚我在说什么，我可不是自言自语，还好我一般问她的都是无关紧要的事情，也不管她回答我什么。

到了中午，麻烦就大了。吃饭时，洪宣总是一边吃饭一边看书。而且这一心两用的“功夫”不好练，她饭只扒了几口，可书却看了几十页，差距也忒大了点。过了一会儿，我发现值周班长曹奕琳没有发现洪宣正在看书，便告诉曹奕琳。这下，搞笑的一幕出现了，曹奕琳走到洪宣的座位旁，劝洪宣别在吃饭时间看书，可洪宣无动于衷，曹奕琳再次苦口婆心地劝洪宣别在吃饭时间看书，洪宣任然无动于衷。我不禁暗暗佩服洪宣，居然能将值周班长的话当耳边风。

这是，包欣怡已在旁边笑得前仰后合，曹奕琳终于发飙了，使出了绝招，洪宣总算被制服了。吃饭风波终于平息了。我只道没事了，谁知，吃完饭后，洪宣又拿起书看了起来，使搞卫生的同学十分难过，但谁也不想让吃饭风波重演，只好依着洪宣。

这就是我们班的小书虫，如果她不是，谁还是呢？

介绍一位爱读书的同学作文 第47篇

每当妈妈带着我上街，总喜欢拉着我到儿童服装商店挑选新衣裙，我对妈妈说：“你还是给我买几本新书吧!”我的兴趣在读书上。

我喜爱读书，读书成了我生活的一部分。记得小时候，爸爸、妈妈在灯光下备课、改作业，我在一旁看小画册。岁月流逝，我桌上的书越堆越高，慢慢地，书成了我的好伙伴，陪着我度过几个春秋，带着我在知识的海洋里邀游，它使我懂得了如何做人，如何用自己的双手去创造美好明天的道理。

当夜幕降临，灯火通明时，你就会看见一个小女孩坐在灯光下津津有味地看著书，那就是我。有时候看着看着，我会忍不住流下眼泪，我的心全部投入到书中去了。有一次，妈妈买来《莎士比亚戏剧故事精选》，我高兴得似乎什么都忘了，一拿到手，就迫不及待地一页一页看下去。当我看到《哈姆莱特》这篇故事的主人公死去的时候，我伤心地落泪，真恨不得杀死那恶毒的继父。当我看到杀人凶手最后得到报应时，我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子，不料，把妈妈的杯子打碎在地……

看，这就是我……