假如我是一名科学老师作文400字 第1篇

我如果是一名科学家，我首先要做一台空气净化器。现在我们的生存环境正在飞速恶化，空气污染更是严重。工业排放到大气中烟尘，气体；烧煤或石油产生的废气；汽车尾气……严重影响着环境，导致沙尘暴、雾霾。导致人类患上各类呼吸系统疾病，影响健康，甚至死亡。

制造空气净化器是我几年前就有的想法。想一想能呼吸清新的空气的感觉，是多么的舒爽！我估计未来的若干年，科技会越来越发达，空气是越来越污浊。如果整个地球没有了干净清新的空气，那么离人类灭绝也没多久了。

空气净化器只是个小小的机器，只能解决局部地区空气污染问题。不足以让全世界都变得美好！就算是在好的机器，解决再多的污染问题，也没有不知道污染好！这需要每努力。每个人对世界的奉献！这样世界变得美丽了，人们呼吸着新鲜的空气，快快乐乐地度过每一天，所以每个人的道德水平提高了，空气也就会随之变好。

我发明的空气净化器不仅能能让空气变新鲜，更能让人情绪变好。让人心情愉快，乐观向上成为快快乐乐，健健康康的人。这就是我要发明的超级无敌净化器。

我们爱地球，所以我们要保护地球，让地球健健康康，我们也就能开开心心生活在地球上了。

假如我是一名科学老师作文400字 第2篇

如果我是一名科学家，我要造一艘居住用宇宙飞船，将世界上人口密集的地方，一部分人移居到火星上去，减轻地球的超负荷。

如果我是一名科学家，我要做一个光能用电和水循环的.屋子，既可以解决了环保问题，又解决了能源问题，真正实现了一举两得。

如果我是一名科学家，我要造一套万能的医疗设备，将所有疾病和伤痛医治好，让人们尽快恢复往日的健康，将纠缠着人类的病魔驱走。

如果我是一名科学家，我要做一架超时空传送器，当自然灾害折磨着人们时，马上送去人们的爱心，让他们重新建造自己的家园。

如果我是一名科学家，我要做一个24小时监控机器人，让那些危害人类的坏蛋们受到监控，只要他们干坏事就立即报警，让城市恢复往日的安宁。

如果我是一名科学家，我要做一个使对方电脑瘫痪的软件，当我在电脑上看见别人搞破坏时，我就使用我的这个软件，让坏蛋的电脑瘫痪。

如果我是一名科学家，我要做一个水、陆、空三合一汽车，这样无论去哪都用汽车，免去了换交通工具的麻烦，也免去了每次出行的疲劳。

如果我是一名科学家，我要帮人类做很多很多的事，让他们感觉到，世界正因为科技而推动着。

假如我是一名科学老师作文400字 第3篇

我有一个梦想，那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力和渊博的知识，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止梦想。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的困难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有付出，才能有回报；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水*得到提高；是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天！

因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。为了这个梦想，我会努力奋进。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！

假如我是一名科学老师作文400字 第4篇

我的爸爸是校长，我因此而感到自己十分幸福，感到自己拥有一种别的孩子无法得到的一种心灵的沐浴。这对我来说是一种莫大的精神支柱，甚至我认为这是上天对我的恩赐，我感谢上苍对我别致的偏爱。

我的爸爸是校长，给我创造了优良的学习环境。可以这样说，在学习上我是丰衣足食的。我们家很朴素，什么“家属楼”只是我们家的计划，现在我们还住在学校的公房里，因此我走到哪儿都是学校，都充满着学习的气氛。使我看到了别人的学习积极性，更让我感觉到学习的重要性，使我不得不埋头苦学。

我的爸爸是校长，这是对我行为的约束 ，在我生活的这个校园里，也同样有和我差不多大的教师子女，如果我在这个校园里破坏公物，践踏花草，那么我爸爸怎样去管其他孩子呢？所以我只能约束自己 ，规规矩矩出入校园。真正做一个校长的儿子。

我是校长的儿子，这使我骄傲，令我自豪，让我感到无比的幸福 ，校长的儿子是永远不会差与其它学生的，作为一名校长的儿子我一定要努力学习，坚决不会输给其他人的 。

假如我是一名科学老师作文400字 第5篇

老师，多么伟大的职业啊，他们培育了一代天骄，不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师，我一定会这样做：

假如我是老师，我尽量多把同学们带出教室结合生活学知识。我会带他们看小草是怎样发芽的，会带他们看小树是怎样生长的，看庄稼是怎样成熟的……培养他们从小热爱知识的浓厚兴趣。

假如我是老师，我一定不会在课堂上大吼大叫，给学生们上一节快乐的、轻松的课。

假如我是老师，我一定会给我的学生少布置作业，点到为止。即使是双休日，我也不会布置太多，给学生们太大压力，只要起到巩固知识的作用就好。因为如果他们不想学习，就算布置再多的作业也没有用。写作业的目的就是温故，只要同学们有兴趣学习就是最好的结果。我要让他们在轻松、快乐的环境中掌握知识、提高素质。

假如我是老师，我决不会占用同学们的副课去复习主课。因为如果一直上主课，同学们就没有时间休息，就会觉得学习枯燥、单一，进而对学习失去兴趣，这个结果是很可怕的。相反的如果不取掉副课，同学们的学习生活就是丰富多彩，劳逸结合。这对同学们的整个学习意义匪浅。

假如我是老师，我一定不会体罚学生，也不会对他们大声训斥，而是对他们讲一些做人做事的道理。因为如果打他、骂他，他们就会怕你，不跟你说心里话，又生怕再引事端，惹“祸”上身。而如果多跟他们交流沟通，讲道理，举事实，他们就会相信你，就会和你有说不完的话题，全班同学也许都会来找你谈心，难道这样不好吗？

假如我是老师，我一定不会拖堂。因为课堂上，管学生的一定是老师，而下课才是孩子们的“快乐天堂”，我们不能占用那些时间来讲课，多上一会课，他们就会少一点快乐，没有讲完的题目也是可以下节课再讲的，不一定非得拖堂。

假如我是老师，对于表现好的学生，我会不断的鼓励他们，让他们继续进步；而对于其他的学生来说，我会给他们讲道理，让他们一步一步走向成功。

到时候，不骗你，我一定会做一个这样的老师，我会用心培育祖国的'每一朵！

假如我是一名科学老师作文400字 第6篇

如果我是一名教师，我不会让课堂上的学生都成了“书呆子”，而是让学生们带着我所提出的问题去思考、去分析，并且在课堂上不时的做几个小游戏，这样就能让学生的.大脑稍作休息，接着用更好的精力去听课。

如果我是一名教师，我不会蔑视那些学习比较差的学生，我会主动给他们补习功课，并肯定他们的优点，这样可以让每位同学都能快乐的学习、健康的成长。

如果我是一名教师，我不会一味的追求“题海战术”，留出更多的时间让学生去读书，我还会和学生一起去夏令营，让学生带着自己的小锅小铲野炊、踏青，这样不仅可以让同学们体会到读书的乐趣，也可以在郊外感受到“春回大地，万物复苏”的情景。看！如果这样下来，学生的写作水*也会随着知识的增加而快速的提升。

如果我是一名教师，我会让学生奉献爱心，为灾区捐款，让学生们把积攒下来的零花钱买成书、笔袋、钢笔等学习用品寄给灾区，让灾区的小朋友们和我的学生一样，能在鲜花中读书、能在鲜花中玩耍、能在鲜花中快乐成长！

如果我是一名教师，我会……

假如我是一名科学老师作文400字 第7篇

我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现了，我一定会使世界变得更加美好。

假如我是科学家，我会制造出一种时间飞船，记它带我们回去过去，支体验过去的生活。我会驾驶着时间飞船，带着那些不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”真正含义的人们，到李白生活的那个时代，支探索，去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那们用铁杵磨制绣花针的老奶奶教育了他。从此，他时刻牢记着“只要工夫深，铁杵磨成针”这句至理名言刻苦学习，认真观察，写出了许多优秀的诗篇，并在民间流传千古，成为唐代著名的大诗人，被人们誉为“诗仙”。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获，在以后的工作和这学习中，都会抓紧时间，为自己的人生增光添彩，为社会做出贡献。

假如我是科学家，我就会制造一座超能量的大房屋，走进这所房子，一按起飞按钮，它就自动飞起。我要驾驶着它到南极洲，支观看地理学家在那儿探索奧秘，探寻宝藏。这座超能量的巨大房屋还可以抵御无情的地震，可怕的水灾，恶魔般的火灾。总之，人间一切可怕的自然灾害，它都战无不胜，让人间变得更加美好。

假如我是科学家，我将制造一种神奇的药水——一种味道鲜美，百喝不厌的药水。只要人们喝了这种药水，不但可以一个月不用吃饭，不用喝水，也不会生病的饥喝。我将把这种神奇的药水赠送给全世界的贫穷人的人民。那时，全世界的将永远不会生存在饥饿的现象……

这一切，都只是“假如”，要想实现，必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我们从现在起就要努力学习科学文化知识，打好基础，将来去实现自己的梦想，我相信那一天不会遥远！

假如我是一名科学老师作文400字 第8篇

如果我是一名教师，我会好好地教课，也会认真地工作，教会他们所有知识，把祖国的花朵培育得更好。

如果我的学生有不会的题，我会耐心地给他讲解，应该怎么做、应该分几个步骤去写，一直把他们教会了为止。他们要是跟别的班级打起仗来，或者有人在做恶作剧的时候，我会跟他们讲道理。他们要是卫生不好的话，我就会让他们晚上回家以后洗脚、洗脖子、洗头，把手指甲也剪了。要是他们回家不背课文的话，我就会在课堂上给他们一点儿时间让他们背会了。背会了我好提问他们，并且让他们记住了。如果他们不听话，我就会好好地说他们的。他们的写字程度要是不好，我会让他们买字帖让他们好好写，对他们说服教育让她们重写。如果他们不好好听课，我会耐心地教育。如果有人做了好人好事我就给加分，有人做坏事，，我就扣分。到了期末，看谁的加分多，我就会给他们发奖品给予鼓励。

总之，我的梦想是长大当一名优秀的人民教师，把我的知识与智慧全部教给学生们。

为了实现自己的远大理想，我必须努力学习文化知识，将来驾驶着知识的航帆，胜利地到达彼岸。