作文分班500字 第1篇

我今年已是六年级的学生了，是刚刚上六年级，对新的老师、同学都不熟悉，好怀念5年级的老师的教导、同学们的互相帮助，我们成功时的欢笑，失败时的泪水…….怀念5年级的一切一切, 但，总是旧的不去，新的不来，我必须学会适应。

在暑假，曾多次想过，我会不会还是王老师，杨老师和蒋老师教，同学们还会不会和我在同一班，开学那天，终于知道了答案，不知道是喜是悲，我当上了班长，但是，总感觉，这个班长，好累，好没用，同学们大概是过了一个暑假，还不习惯吧，这一周，他们去吃饭，都不会想到，教室灯，门有没有关好，每次都自己出去就好。如果说，每天关灯，关门是我的工作，那还谈什么爱班级，希望同学们能明白，我们是一个集体，班级需要我们一起爱护。这是这一周，我对同学们不好的感觉，但我相信，同学们一定会改。这一周，我也感受到了同学们的优点，他们很好学，不懂就问，这一点，值得学习。还有老师，我个人感觉，陈老师和吴老师都可以，和我暑假想象的老师差不多，但，我们的英语老师——Mr Li就差多了，原以为，是像Miss Yang一样蛮好的老师，可现实，总与想象有差，Mr L i好凶，刚开始，我都怕了，但后来的几天，我发现，Mr Li凶的好，他真的，与众不同，教书真有一套，我喜欢这样的老师。还有一件事，我一直没说，我们以前全是籹英语老师教，说习惯了Miss，前几天，我们一直那样叫，在这里，我向Mr L i道歉，保证以后不会了。最后，希望同学们能给我些建议，只要是好的，我都会听，希望能和同学们友好相处。

班，我们为你感到骄傲。

作文分班500字 第2篇

第一天来上学，感觉太高兴、太激动了，又可以和老同学见面了。在家呆了一个多月，可闷坏了，现在终于可以说个痛快了。

进了教室，我就和我的好朋友谈论自己的假期。同学们的说话声都快把屋顶掀翻了。由于我说话的声音太小，想压别人的声音又压不过去，只好趴在别人的耳朵上说话……

到了下午，我们就要分班了。这是七年级一班最后相聚的时刻了，真想这个时刻能够多停留一会儿，毕竟和同学们一年了，说分班，还真有点舍不得。其实分班也没有什么大不了的，可以认识更多的同学，适应一个新的环境，有一个新的起点，可以好好地赌一把，这不正是我所想要的生活吗？

姜老师慢慢地走了过来，念到名字的同学从此以后就是他的学生了。念完之后，我们就要跟着他走了。在我的身体还没有离开教室的那一刻，我看了看我的两个同桌，她们的眼里闪烁着晶莹的泪珠。顿时，我鼻子也酸了一下，以前的那些故事像电影一般一幕幕地出现在了我的脑海里，一行不争气的眼睛顿时夺眶而出……

在上楼的那几分钟里，我思考了几个问题，也想了好多的事情。那个曾经的七年级一班有着太多太多值得留恋的故事，也有着太多太多永远也抹不掉的记忆。在黄升中学里，七年级一班里有我惟一的好朋友，好同桌。于是我忽然又改变了想法，不想分班了。但这由不得自己，学校毕竟不是自己开的啊！

到了新班级的教室，看到了一张张陌生的面孔，以前无所畏惧的我开始害怕了。这里也许没有我的容身之地吧，因为他们都太强悍了。不过我又想到，无论怎样，我都得学习，只是换了个环境罢了，其实没什么可紧张的。只要硬着头皮去做，顶多脸皮再厚点儿，也没有什么大不了的！

我希望现在的八年级四班能够成为四个班中最好的一个班级。当然，这需要我们全班的同学共同打造。让我们一起努力吧，让我们都成为八年级四班的骄傲！

作文分班500字 第3篇

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”这是李叔同大师《送别》里的一句歌词。依稀记得班级晚会那天，我捧着吉他，唱着这首歌。

那天恰是高一上学期体艺节的晚会，我们的高中生活才过了半学期，而我就要唱《送别》，这难免有些奇怪。事实上，我要出个节目，别的歌练得不熟，无奈之下才唱了这首自感不错的经典曲调。不幸的是，我嗓子哑了，而《送别》唱起来的音调比较低，我唱得并不费力。

半年前唱《送别》时，我们班还是磨合得越来越美好的集体，歌词恰如修辞，我们并没有真正设想过送别的场景。如今回想起来，那时晚会映象如昨，感觉都没过多久，而真正的分别却是直面的事实。

新班已经分好，原班人马已经散去，空空如也的甲一班教室，很快被一群陌生少年填满。往日的时光可谓化尘残影，只在记忆里闪现，时日里再也看不见了。我悲叹时光流逝之快，没等我好好珍惜，就硬生生到了分离的时刻。刹那间，《送别》的味道就悠悠飘来，我的心头不禁一酸。

高一的日子已伤逝一半，我想那高二的生活一定也不远了，只是时光转瞬即逝，令人琢磨不透，感觉忽而远，忽而近，似乎下一秒我就要高考了。

聚虽好，离且悲，世事堪玩味，正如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。独上高楼，想起曾与友人嬉戏打闹，可惜我们已是旧相识。侧身望去，天已至暮，朵朵烧云，错杂为天边烟火，却又将悄然散去，化为无垠天空。我叹了口气，缓缓离开。

设想多日后，也许熟人相见，依然会打声招呼，然后闲聊几句又要离开。可是，如若本不相熟，遇见时会不会如遇见陌生人般，眨一眼就擦肩而过，没有一句话？我想是的。我只希望时光不要把感情冲得过淡，毕竟，我们拥有过共同的标签，还记得谁曾是甲一班的一员。

离别是为了更好的相遇。我一直把这句话作为我离别时的安慰，愿每一位同学都分科如意，年少梦真，再相遇时都能侃侃而谈自己曾经的付出与成就。

长亭古道芳草碧，临别赠言意劳劳。一段结束，新的开始，我还会时时唱起《送别》，但愿深情的歌韵能滋润光阴里的故事，直到永恒。

作文分班500字 第4篇

今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样，今天分班了。

当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。

同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼！”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。

同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过；如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些

走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧！等下会来多同学。”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。”我瞪了一下说：“怎么会。”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。

爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。

“叮……”放学了，这节课过得好快啊！

走在回家的路上，第一次发觉200米的路程就像两公里。四周一切都没有改变，路边依然有人推着车在叫卖，依然有同学们说笑着走着。我在想如果没有分班这样的事，会不会就没有别离呢？我抬头望了望天，因为我不想再继续想下去，再想下去我怕我会克制不住我的泪水。习惯低头走路真不好，这样一直低着头总会想起许多的事。

终于快到家了，其实无论路有多长到最后还是会走到终点，一个人走或许孤独了点，但只要到终点时能觉得有意义这就足够了，你说不是吗？

作文分班500字 第5篇

分班的消息似一缕风惊过，嗅觉灵敏的同学们立刻捕捉到了，警觉起来。

我们班同学从二年级到五年级从未分过班，女同学形影不离，男同学更是结成了大帮兄弟。如今，不知从哪儿传来消息——六年级要分班！对很多同学来说都是晴天霹雳。

分班的事儿很快扩散到班级每一个角落，引起全班同学的注目，一时间，班里下课的话题“分班”占了一半。同学们都像饿狼一般，死死地盯住分班，不放过一丝消息。

教室里的纪念册数量在急剧增长，女生们几乎每人都手捧一本，样式五花八门，各自独具匠心：根据同学测定漫画人物的册子趣味十足；特长爱好的册子彰显大家个性；黑色卡本记录信息显得神秘时髦……每当下课铃一打响，教室里便随处可见同学们匆匆拿着册子互相奔走的身影，被寻求记录信息的同学自然是喜不自禁，忙不迭答应。一次午休，刚进教室，便看见一团“人球”簇拥着什么，热热闹闹，议论纷纷。走近细瞧，原来是小吕摊着张纸，同学们轮流签着英文签名，每个人都一脸兴致勃勃。呵，正好自我欣赏下最近练成的英文签名。我正思忖，却听小吕唤一声：“蒋咔咔！”“哦，我签啦！”没等小吕开口，我便自顾自地挤过同学群，一笔挥：“leia”签完之后也挤在人群中，迟迟不愿回座位。

男生们不钟爱这类小物品，有他们独特的表达方式。同桌小庄下课一有闲暇时光，便和一群“^v^”勾肩搭背地到教室走廊上玩个痛快，再不会像往常那样呆坐位置上发呆。大课间则几乎没有游手好闲的男生，都钻到游戏群中去了。如果六年级分班，或许几个好兄弟就不能经常相见了，此刻乘着大好时光打成一片，让友谊烙在心中。

班级qq群中，则不时有人挑起“分班”的话题，引得大家都各自唉声叹气，惆怅一番。

我也仔细掂量了下，同学四年，如此缘分实在不易，要是再一不小心让我和最好的闺蜜分开，那……想都不敢。闺蜜小润当下和我之间讨论频率最高的话题自然也是分班，操场上谈，车上论，食堂里感叹，午休时关心一番……作为一名教师子女，我当然不会忘记在妈妈口中掏出点儿什么，每次得到的答案却都是失望的“不知道”。久而久之，妈妈都被我问烦了，但我依旧是持之以恒，硬着头皮上阵。

最近终于从妈妈口中得知“不分班”，我立刻跃上qq，将这“露布”飞往小徐处。所幸不分班，同学们可都是时时刻刻惦记着分班这回事儿呢！

作文分班500字 第6篇

初夏时节，气温渐渐升高了。下午连续上了两节数学课，闷热的空气加上枯燥乏味的数学方程式，足以催人入眠。数学老师循循善诱地在讲台上讲解，台下已经有几位同学打瞌睡了。不知谁起的头，把草稿纸当扇子扇，于是，教室里便响起了纸张扇动的沙沙声。

“哎，你们干吗？”数学老师转过身来，用粉笔戳着讲台发出“梆梆”的声响。

“热啊！”不知哪位同学在台下轻声回话。

“哪里热啦？我站着讲课都没流一滴汗，就是因为你们，我刚才戳粉笔的时候流了一滴汗。”

台下一阵哄笑。

“笑什么笑？现在都什么时候了，离期末考试还有几天啊？你们看看自己，唉……”在教育我们一番后，数学老师又开始讲题。

下课铃声响后，教室里一阵骚动。数学老师仿佛没听到下课铃似的，依旧从容地讲题。

大概五分钟过去了，同学们开始议论纷纷，数学老师的声音渐渐被议论声盖住了。

数学老师又回过头说：“难道有什么事情比现在听课更重要吗？把话留到课后说，好不好？”

教室里又安静下来。前桌的同学转过身来翻书包，好像在找什么书。

“下一节还是数学课。”我指指黑板上的临时课程表，友情提醒道。

“知道，我只是想告诉你，要分班了。”前桌的同学说道。

“什么！”我惊讶得叫出了声，“为什么？”

“二中要并过来，两个学校的班级全部打乱，然后重新安排。”前桌的同学失落地说。

教室里静得出奇，大家都静下心来听课，毕竟下学期有可能就听不到讲台上这个既幽默又严厉的老师上的课了。

第二天，我很早就到了学校。中午，我站在讲台上，看到教室里闹哄哄的，本来还想像往常一样点几个捣蛋鬼的名字，可嘴巴像涂了胶水似的，怎么也张不开。许久，我才在黑板上写了几个字：中午自习！

同学们都有些反常，没人讨论关于分班的事，都在埋头复习，各自都铆足劲要为初二这一年画上一个圆满的句号。

每到学期末，班里的事情就特别多，身为班长的我俨然成了跑堂小二。“请各班班长或团支部书记到六楼会议室开会。”这样的广播每天都会准时响起。

每次开完会回到教室，班主任又吩咐我：“下课后，到我办公室来一趟，有点事要你做。”

尽管很累，但是我不但不抱怨，反而觉得当班长的这几天是那么宝贵。

期末考试终究还是来了，大家的神经都绷得紧紧的，每一场考试的结束既是一种释然又是一场悲剧，因为这意味着大家就要分别了。

回到教室，看到有人在清理课桌抽屉。寄宿生整理着他们的背包，空气里满是分别的伤感气息。

语文老师捧着试卷走进教室，然后开始报分数，自然又是几家欢乐几家愁。“大家知道了吧？初三可能要分班了。”说着她停下来，似乎是故意留给我们一些思考的时间。

教室里忽然没了声响，翻卷子的同学都停止了手中的动作。

“其实，我很希望能继续教你们，毕竟我和你们相处了两年，彼此都熟悉，假若换了班级，换了老师，还要有一个互相熟悉的过程……总之，我真希望……”说到这里语文老师又停住了，在讲台旁踱了几步，然后抬起头来继续说，“希望能够和你们度过完整的三年。”说完，她将目光移向窗外。一直以来，语文老师身上总有一种老师特有的威严，但今天我们感受到，她更像一位母亲，如此温暖。有女同学趴在桌子上哭了起来，越来越多的同学都泛红了眼。

放学的时候，教室里出奇安静，每个人好像都被雷击倒了一般。当班主任说到分班的时候，教室里一片静默。班主任半天说不出话来，好像忽然变成了《最后一课》里的韩麦尔先生。

放学了，停车场里一片喧闹。风吹过，叶落下，人散去。

同桌推车的时候，一脸的阴霾。“怎么就这样散场了呢？”他看着我，好长时间都没把车锁打开。

拿成绩报告单那天，前桌的男生拿来同学录，看他“憨态可掬”地把同学录递给我的模样，我想笑却笑不出来。

大家都不想面对这场分离，因为每个人心里都很清楚，不在同一个班，以后联系的机会便很少了，甚至还会擦肩而过。

临走时，班主任拉住我，问：“初三还做我们班的班长吗？”

我愣了愣，然后拼命点了点头：“如果可以，我愿意。”

然而这一切是那么令人措手不及，除了在心里轻唱一首分班的序曲，我别无他法。

“初二，再见。”我在心里默念道，然后依依不舍地踱出了教室。

作文分班500字 第7篇

当别人还在犹豫学文学理的时候，我已经坐在文科班的教室里，还在怀念以前的班级。太不舍得了，舍不得那温暖的气氛，舍不得相处262天的同学，也舍不得不爱笑的班主任。还好，现在的语文课还能见到那熟悉的脸。

坐在陌生的教室里，看着一张张陌生的脸，再看不到周老师又黑有大的皮包，再听不到王老师生动的历史故事……再找不回从前那种“家”的感觉了，繁忙的学业，让我无力去管这是在哪儿，只是偶尔路过以前的教室时，忽然想起，这个家换了主人了，我没有任何理由再走进去，只看到，里面陌生的脸……

文科班的日子里，不用再做头疼的物理题，不用再算复杂的化学公式，取而代之的，是背不完的书。原谅我记不下满篇的笔记，原谅我一篇课文背了两个星期，原谅我作业中凌乱的字迹……我不再是学习委员，因为在这里没有谁会认可一个数学不及格的人来当学习委员的，我也没有勇气再担当起这个重任。

算一算，我已经两百多天没有再碰我的小说，现在，更没有时间去想，想的，写的，只有作文和随笔，小小的，满足不了我内心的欲望。还好，在这个新的班级里还有人欣赏我张扬的文字。我知道这个教室里的六十五双手不只我一个能写出好的文字，我的压力和动力由此而来。

我们，再回不到从前，我们有了新家，老家却有了新的主人。虽然我向往的是从前那个温馨的家，但是，这里才是放飞我梦想的高岗，我得学会承受，学会适应，我知道我不能永远待在一个港湾，躲在一个角落，风雨总会袭击到世界的每一个角落，我要学会面对。

分班后，便是一个新的开始，可以哭泣，但不可以永远伤悲，时间可以抚平伤悲，新的环境也会有新的朋友，但，天下没有不散的宴席，朋友，总有一天也会别离，我，不该学会留恋。

对于我，文字是惆怅是快乐的种子，把自己的痛苦淡抹在其中，然后把自己的希望折成一架纸飞机，用力将它飞向远方。我把文字当成梦想，我每写下一笔，便是给我的梦想建立一块基石，辛苦，但我从不埋怨，我的选择，我自己承担。

我们都不用后悔，脚下的路再坎坷，也有被踏平的时候，分班，只不过是这条路上的一个小水洼，用不着时时放在心上。然而，我们再回不到从前。

作文分班500字 第8篇

别人还在犹豫要不要学文科的时候，我已经坐在文科班的教室里了，还在怀念以前的课。太舍不得，舍不得温暖的氛围，舍不得和同学相处262天，舍不得嘲笑班主任。还好现在语文课上还能看到熟悉的面孔。

坐在陌生的教室里，看着陌生的面孔，看不到周老师黑色的大皮包，听不到王先生生动的历史故事.又找不到“家”的感觉了。繁忙的学习使我无法关心它在哪里。只是偶尔路过之前的教室，突然想起这个家换了主人。我没有理由再进去，只为了看看。

在文科班的日子里，不需要做痛苦的物理题和复杂的化学公式。反而有无穷无尽的书要背。原谅我没有记住一个完整的笔记，记住一篇课文两个星期，原谅我作业写得乱七八糟……我已经不是学习委员了，因为在座的没有人会认可一个数学不及格的人是学习委员，我也没有勇气再去承担这个重任。

算了，我200多天没碰我的小说了。现在的我，没有时间去思考，去思考，去写作，只有作文和随笔，太小了，满足不了内心的欲望。幸运的是，这个新班级里有人欣赏我大胆的话。我知道在这个教室里，我不是唯一一个能用六十五只手写出好字的人，我的压力和动力都来自于此。

我们不能回到过去。我们有了新家，但我们的家乡有了新主人。虽然我向往过去温暖的家，但这是我能放飞梦想的高位。我要学会承受和适应。我知道我不能永远呆在港口，躲在角落里。风雨总会侵袭世界的每一个角落，我要学会面对。

安置之后，就是一个新的开始。可以哭，但不能永远难过。时间可以治愈悲伤。新环境里会有新朋友。但是，天下没有不散的宴席，朋友总有离开的一天。我不该学着错过。

对我来说，文字是忧郁，是幸福的种子，所以我把痛苦放在里面，然后把希望变成纸飞机，飞向远方。我视文字为梦。每次写下一支笔，都是我梦想的基石。工作很辛苦，但我从不抱怨。我的选择是我自己的责任。

我们不必后悔，脚下的路又坎坷了，有被踏平的时候。它只是这条路上的一个小水坑，所以我们不需要记住它。然而，我们不能回到过去。

作文分班500字 第9篇

几年随着经济的发展，人才的需求，人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样，教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法，那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信？！你瞧……

那是九年三班，同学们一个个死气沉沉的学着，他们的内心有着艰巨的任务，在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动：上课的时候除了老师提问之外不再多说一句；下课除了上厕所之外就是学。唉！说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的幅度莫过于一个笑，真的，再也不能与同学追逐打闹了，因为他们都是老实人，说实话，这个班我真的不想待了。

光是这方面没劲也就算了，毕竟也能提高学习成绩嘛！不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离，现在没在一个班也不能在一块玩了，只好吃饭在一块儿过过瘾，我现在真的想大哭一场。内心乌云密布，这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟，越糟越不想学，不仅是我自己，我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的心态。

由此可见，一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议，那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定会认为老师瞧不起他们。

不管我们这些“地位低”的学生这么想，“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己：“你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心；你不能左右决定，但你可以改变心态。”凡是都具有两面性，多往好的方面想，尽自己最大的努力做到“不以物喜，不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。

作文分班500字 第10篇

在军训的第一天考分班！当时一点都不紧张，只是安心做完了卷子上的每一题。考完了，只觉得心中一紧，好紧张啊！都不知道该怎么办了。

考完了，只觉得心中一紧，好紧张啊！都不知道该怎么办了！

军训时，我在军训7班，军训的最后一天，我们公布分班成绩，1，2班是火箭班，也是奥数班，学过奥数的，考的好的，都在哪。3，4，5，6班是快班，7，8，9，10班是平行班。

老师报1班同学时，没我……（没关系，反正我考不进！）2班时，还没我……（没关系，我不上奥数班！）3班时，赵金叉进了，我在心里说要有我要有我，没我……（呜呜呜555555为虾米？）4班时我喝了一大口水，还没我……（拼命灌水中！）5班，终于有我的名字了，我在5班了，我很郁闷，我明明考的很好，为什么只在5班呐？我问了老师，老师说，班里前10名是可以上火箭的，可要平衡一下子，so就分到其他班了，（哦~原来如此啊~）

华师一有好多我们班同学，陈曦，湛楚旗，龙影，赵金晨还有刘继伟……陈曦和我一个班，我是女生第4，她嘛……没看见！龙影和刘肥肥一个班！（太不可思议了，肥肥只分到了10班，Thatisameizing！）湛楚旗我忘了，不过好像是平行班哦……

亲爱的同学们，让我们一起向美好的未来努力吧！不管在哪个班，心在一起……

华师一还是比较大的，我希望我的学妹学弟们加油哦！下个学期就是反过来的了，9，10火箭班，8，7，6，5，快班，4，3，2，1，是平行班！

加油！加油！加油！

作文分班500字 第11篇

在离我们初二年级期末考试快要来的时候，老师突然就告诉我们要分班。

“要分班好的会有一个初三五班，这时候就该努力努力了，我可不想等初三教你们的时候还是这么多人，总有一些人该出去的吧。”科学老师告诉我们这个结果，果然此话一出，很多人都比较担心。

因为分到了其他的班，不太好适应，有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢，性格很火爆，不太好相处。但是对于好学生来说，分到了初三五班，那真的是太走运了，一中，二中，随便考。

于是在几天后，每个老师都说了分班，都知道我们好好学习，当然是有心来还是不放在眼里，毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分？还是只挑好的？

其实我们也是有点自作多情，到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班，我前面那一个到了五班，毕竟科学考了的人。

我当时也是天真的可以真的以为要分到其他班，以为二班是最差的班，所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。

“我们希望自己分在这个班，哪里是因为别的班不好适应。只不过是还是想，原来是四十三个人，就是43个人，不论是好学生还是坏学生。″同学的话语让我猛然一惊。

原本以为初中三年能和这42个同学一起度过，没想到还是要走一些人。

领成绩单是在下午1：00，老师很快就让那些六个人去了别的班级，对旁边的那位女同学说再见，保重。那位女同学也是挺难受的吧，尽管面容上是欣喜的，毕竟分到了五班。

7月6号以后，我们就变成了37个人。

我没有分到其他班，但是郑文乐分到了一班一个三班，认识的人也分到了一班。老师说肯定是一班和五班上了最快，然后是三个平行班。其实这有什么关系呢？上的快有什么关系呢？只不过一些人都不见了。

就算有联系方式，但是初三繁忙，谁我就使劲，而且还要住校，只能在回忆里徘徊。

分了班就再也不是我们了。

作文分班500字 第12篇

分班，这个词对于我来说既充满悲伤，又充满激动与喜悦。悲伤，因为我要与朝夕相处的伙伴分开了；激动与喜悦，因为我重新开始学习了，我会认识许多新的同学，我也开始举手发言了。

我一开始是很讨厌分班的，因为我会离开原来熟悉的环境、伙伴和老师，我和我的伙伴们连“再见”也没说，甚至都没有碰面就悄然无息地分别了。想到从今以后，我与他们就要分道扬镳了，我的脚步更加沉重了……

我极不情愿的来到了学校，但当我看到606班同学们的热情活泼时，我的悲伤顿时被冲到九霄云外。我周围的同学都愿意与我交朋友，他们有时会和我开开玩笑，有时又一起打打闹闹，我的同桌还会向我请教问题。总之，原来发生在507班的事情都到了606班，我用了比原来更少的时间融入到了606班中，原来阳关灿烂的笑声依旧充满教室……

更重要的是，我在新班级中变得大胆起来，我会举手发言了，一切好像回到了三年级，那时我也是刚分班，到了一片陌生的环境，是爸爸逼迫我发言。可现在不同，是我自愿的，我摆脱了自卑引起的胆小，重新开始我快乐的学习生涯。

我体会了举手发言时的感觉与发言后的愉快。当老师提出难题时，一看到许多只手举起来，就担心同学们先说出来了我心中的答案；当老师肯定了我的答案时，心中顿时涌现出一股难以言表的喜悦；当老师不请我回答时，我会感觉很失望，失落……

新学期，新气象，即使有许多悲伤，我也要向前看，毕竟是新环境让我大胆了。我一定要活泼起来，大胆起来，走出自卑的阴影，成为一个如阳光般灿烂的好少年。

作文分班500字 第13篇

多梦的时节，洒落了淅淅沥沥的思绪，起承转合的端点间总会留下些许零散的惆怅。

看着分班名单上一个个熟悉的名字，却分布于不同的纸张，我们都选择了沉默，因为，我们已经初三了。

眼前一张张熟悉的面容里那一双双不舍的眼睛，终究还是流淌下了那透明的液体。此时想起了那次感冒小A的关心和小B的感冒药，想起了体育课摔倒时小C的搀扶，想起了考试考砸时老师的安慰和鼓励，想起了得流动红旗时大家的欢呼，想起运动会上大家的团结……太多太多的回忆，在这个夏天凝聚在了一起，化成了闪烁的明星，照亮了所有不舍的心灵。

夕阳渐渐下山，只剩下点点余光和满天霞云在缓缓地飘着，最终，太阳还是吝啬的收起了最后一道光芒。没有月亮的夜晚很黑，白天那仿佛童话一般的金黄色，这时也无影无踪了，黑夜不断吞噬着心里所有的不舍与眷恋，但是我们都明白，我们不能在这短暂的分别里纠结，因为我们还有澎湃的激情与青春的梦想，我们还要在初中最后一年里为自己的未来努力拼搏。想到这里，尽管泪水已在眼里打转，却仍然向着对方扬起嘴角。因为我们深知前方风雨兼程的道路上执着的信念诠释着一种怎样的坚强，我们也深知向左和向右需要怎样的勇气和力量……

小A突然拍了拍我的肩膀，笑着对大家说：“没事没事，虽然以后不在一个班，但总在一个学校嘛！我们一定要好好学习，天天向上，明年的现在我们一定要还在一个学校。”虽然小A是笑着说的，可我们都听出了悲伤，但我们还是笑着回答：“好，我们以后一定还会在一起。”

两年的时光就这样匆匆流逝了，到初三分班的时候，我才发现原来光阴真的似箭，原来友情那么可贵。不论今天，我们在哪里分手，不论明天，我们在哪里相聚，忆及往昔，总忍不住，滚滚热泪，濡湿襟怀，因为，我们是朋友！

作文分班500字 第14篇

征车自念尘土计，惆怅溪边画细沙。

今天下午四时许，收到了班主任开学、进班级群的通知。盯着雪亮的手机屏幕，心里不由得有几分怅和迷茫。

就这样开学了？这就是即将相伴数月甚至三年的老师和同学吗？那些曾一起奔跑、一起欢笑、一起写题四年的同学们就这样分别了？初四为之拼搏的日子、一度认为永远也迈不过去的六月，就这样即将散俟在记忆里了吗？树梢的蝉鸣和身边人的呼吸，少男少女四年的欢笑与泪水，不过还是时光巨人指隙里的一颗细沙，被他弃之如敝屣，被岁月的洪流吞没。

“人生如浮萍，聚散两茫茫”，老师们的谆谆教诲和关切、调笑的神态，在板书时沾满粉笔灰的指尖，晚自习吃过饭从走廊尽头走过来的身影……诚惶诚恐，再不敢忘。手机叮叮的提示音把我从记忆中扯出，望着屏幕上不仍在持续攀升的群成员，我不由得哂然一笑——又要学东坡感叹“多情应笑我，早生华发”了。

高中要来了！我是一个高中生了！有些新奇地看着自己的小手掌，还是不适应这个昭示着大孩子的新名词。父母亲戚总觉得我“不像个高中生”，自己也很羡慕那些“有大孩儿模样”的人。可看看自己——还是一和陌生人一说话就脸红的小朋友，好像即使我拼命使自己看着大一点，却还是显得幼稚。

既然分班了，那么新生活、新学业就开始了。英语书上说得好“必须像一个高中生那样学习”。数学做为我有上学史来的难题，在高中万万不能掉以轻心，既然前路坎坷、漫长，何不全力以赴？毕竟，种一棵树最好的时间是十年前，其次，就是现在了。

开学，又是一次努力的起点，想想自己初中时刚开学时的宏伟志向，自己都觉得惭愧。高中却并没有去惭愧的时间。我只能不停奔跑，并在跌倒之后咬着牙爬起来，没有喘息的时间。

开学了，我们必须明白，数学很难，听课很苦，熬夜很困，但熬过去了就是莺飞草长，海清河晏。

作文分班500字 第15篇

今天我们又分班了。如果这次调整还是小调整，那我真的不知道所谓的大调整会是什么。

老师看完被分开的同学，有的人笑，有的人低头。突然想起刚到这个班的那一幕。往事历历在目，但现在我们要走了，也许我们不该说再见，以后还会再见，但我会小心我们是否有一天会成为陌生人。

同桌笑着说：“我要下去了，回头见了再跟你打招呼！”我笑着点头说好，但是笑比哭更丑。我低下头，用橡皮擦擦着我用铅笔涂的纸，但我擦不干净。我强迫自己微笑，但我的心像一把刀。微笑站在那里，不敢抬头和同学说话，因为我害怕同学看到我眼里闪烁的泪水。

同学把黑板上的书递给我，我点点头走到讲台上，想把它放回原来的位置。如果人的心情可以像一本书，看完之后可以放回到原来的位置，不知道是不是每次都不会难过；如果真的能重来，不知道大家会不会更努力。

走下讲台，我看到两个学生一动不动地坐在那里，眼睛盯着苍白的桌面。我拍拍桌面说：“出去走走！”！我以后会去找很多同学。”她站起来说，“我现在觉得自己像个行尸走肉。”我瞪着眼说，“怎么会呢？“其实她说这句话的时候我真的不知道该怎么回答她，因为连我都觉得自己像行尸走肉。

爬上刷新的栏杆，凝望远方，同学们都很忙碌。我看到同学们聚在一起说着什么，不时用手擦眼泪。仰望天空。天空被厚厚的云层覆盖着。没有风也没有阳光。

“丁……”放学了，这个班过的好快！

走在回家的路上，我第一次发现200米的距离就像两公里。周围的一切都没有改变。路边还有人推车叫卖，还有学生说笑。不知道有没有安置这种东西，会不会没有分离？我抬头看着天空，因为我不想再想它了。再想想，我怕我抑制不住眼泪。低头走路不好。你总是低着头想很多事情。

终于快到家了。其实路再长，也是会走到尽头的。一个人走可能有点孤独，但只要最后能觉得有意义就够了，你不觉得吗？

作文分班500字 第16篇

从开始上初中一直到现在，都是在六班。渐渐的对这六班有一份特殊的感情，发现如果上高中自己可能真的会对这个六班割舍不掉。就像从前的六（一）班。

前几天，不知自己怎么了。鬼使神差的翻开了以前的毕业照和同学录。看见那一涨涨熟悉不过的面孔，心底的那份感情一下子涌上心头。初中上了不一样的学校，但是那些记忆却一直保留在最深处。一直以来都不敢去想，怕自己会控制不住眼泪，怕自己会控制不住思恋。六（一）班永远我都会记住。你给我的，很珍贵。

刚步入初中，对这里的一切都很陌生。后来在找班级的时候我的心里多了一份紧张。在一楼找了很久都没有自己的名字，开始有些不耐烦。但却很快又冷静下来，开始到二楼寻找自己的班级，过了几分钟终于找到了。抬头望了望七（六）班，又跟六挂变，突然范县跟六很有缘分。顿时心里对它有了一份好感，不过心里又却很怀恋六（一）班。

时间过得很快眼见就在六班待了快一年了吧。在这个班级好像找回原来在六（一）班的温馨还有快乐，也交了很多好朋友。比如说翘、晓菲、霞她们真的很像庄海燕。好不容易到了初二，原本单纯的以为可以一直在一起待到初三，却不曾想到命运会突然发生改变。

暑假过完后，回到学校，心里很高兴，因为有可以见到好友便高高兴兴的去找她们了可是结果却听到很多同学在议论分班二字，心里一股紧张感涌上心头。一直在想我们四个朋友到底会不会被分开，心里也一直在祈祷。在走向那个分班名单的时候，自己很明显的感觉到心跳得很快，手也开始出汗。结果真的分开了，四个人四个不同的班。心里很难过，有种不能呼吸的感觉。

初二跟初一差不多，有些幸运的就是还在六班，只不过这里的人变了，学业也更紧张了一些，但是交到了跟她们一样真心的朋友。像梦婕、外婆（张妙星）、同桌、还有温小琳。前一段时间却又听老师说初三好像又要分班，真的真的舍不得。刚刚习惯却又要分班，心真的开始痛了，痛的那么彻底。

初中充满回忆、更有许多值得怀恋的人。朋友们，想要对你们说说心里话：谢谢你们，对于你们，心底始终存在那份感激。

作文分班500字 第17篇

星期一开学的时候，我兴冲冲地冲进学校。在家闷了一个暑假了，总算可以回学校喽！

我来到我们班，哇，都来了一半的人了。我抬手看了一下表，明明才开门5分钟嘛，这些人都是风的化身吗？等等，我的位置怎么被人占了？我跑去问班长：“班长大人，我的位置被人占了，我坐哪儿啊？”班长撇了撇嘴道：“是从前的班长大人啦！你看哪舒服就坐哪去，反正一会就分班了。”啊？什么时候的事儿呀？我有点反应不过来。班长看出了我的疑惑：“你觉得咱们班直接升六年级，有人敢接吗？”这倒是，要是直接升六年级，谁敢接我们这个响当当的恶霸班呀？不过也好，我早就想分班了。我选了一个我认为最舒服的座位坐了下来。开始等待新老师把我们领走。

一分钟，两分钟，三分钟……两个小时以后，我终于把耐心磨没了。一把抓住班长的手，拧着她的胳膊问：“你真的确定要分班吗？”我想班长大人当时一定被我凶神恶煞的样子给吓着了，结结巴巴地说：“那个，我，我去给你问问。”说这头也不回地跑了。

老师终于来了。但是——一个老师，两个老师，三个老师……七个老师过去了，还没有老师把我带走，全班只剩下二十几个人了。突然，年级主任进来了，我们一群人都在那卖萌装可爱地想让主任把我们领走（场面自动补脑），哈哈这有我，老师第三个就叫了我，一个人，两个人，三个人……全班就剩三个人了，其他人都被主人领走了，当时好多同学弱弱地问：“老师，你是不是特别爱吃海底捞？”

现在我们在一个很不靠谱的班里，老师不在，班里炸开锅了似的。只要有老师经过窗前，安静的连针落在地上都能听见，只要老师离开大家的视线，又炸开锅。你们说我的班级怎么样？

作文分班500字 第18篇

对于分班，我是到小学六年级才第一次。那时，各个村里的学生都出来上六年级，而那时我们六年级的人数达55人，便分了两个班，大多认都认识。

此次分班，多少是有些不舍的，毕竟这个班的同学一起出了5年，而分班后也有牵连，经常出现在窗口，约小伙伴出去玩，虽然在不同地点上课。

初中，我不是在本村上初中，去了别处。一个班从一开始无一人熟，到慢慢认识，玩在一起，也在那一段时间记住全班人的名字，从新鲜到熟识。

春季的开学，种种原因，从原来的的7个班变成6个班，人数每个班相较于前增加了10人，一个班似乎装不下这么多人，有时最后一排还会靠近垃圾桶。

开学的第一天，原来在同一班的我们坐在了一起，如旧，上了班会。知道分班，很多人都想换回来，还在这个班，和以前一样的同学。班主任没有讲什么，更没讲该怎么换回来。我不会想换回来，因为我知道不会再是原来的班级和我们，尽管老师还是。

令我意外的是，我可以换回原来的班级，班主任让我考虑，没有说其原因。我在纠结，当我知道是有一个人跟我换班，我听了她的原因，我不是很满意。所以，最后的选择是我没有回原来的班，而去了分到的班。

那一天，我觉过了很久。感觉是我背叛了老师，素日对我的成绩平稳有很大帮助，而我也当着面说其他老师的班。我感觉过不去，几次碰面都觉尴尬。

班主任说挺舍不得我们的，对我们还是挺有希望的，却也安慰着分班也有好处。

也确实是，我接触了不同的老师、同学，也有了不一样的体验。在春季那个学期的期末考试，老师给我们吃了大西瓜，虽是一小块的，却也抢着，很快乐地度过了那个下午。

人迟早都要去结识不同的人，遇见对的人，而分班，遇见的人都是生命中该出现的人，且行且珍惜！

作文分班500字 第19篇

时间飞快流逝，暑假一晃而过。

转眼间，开学已经一周了。在这一周里发生了太多让我措手不及的事情。我最害怕的事情发生了——— 分班。

虽然已经分过班，但是我和之前同班同学的友谊还在！

自然是忘不了和巧子等人在一起的欢声笑语。我们之间无话不谈，虽然不是亲姐妹，但是经过三年的相处我们已经比亲姐妹还亲了。面对突如其来的分班，即使是舍不得，我们仍坚强地面对。

忘不了的还有小铲子的幽默风趣，即使在平常的时候我们经常吵架斗嘴，但他从不跟我计较，反而在我失望伤心的时候逗我开心，使我感动至今。

自然忘不了和杨珂的点点滴滴，无论开心与否，考试成功还是失败，她都在我的身边陪伴我，陪我走过那段黑暗的日子。她知道我数学不好，身为数学课代表的她对我非常照顾，经常帮我补课，帮助我把数学成绩提上来。我非常庆幸在以前的三年里有她的陪伴，让我的生活中充满了阳光和欢声笑语，让我对前途有了希望。我会珍惜我们之间的点点滴滴，让它成为我的美好回忆。愿我们的友谊天长地久。

忘不了班主任的细心照顾，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学们的音容笑貌，忘不了……

过去的已经过去，不会再回来，我们只能把那些美好的回忆放在心底，让其成为我们记忆的一部分。但我时常会想起同学们的音容笑貌。

生活还在继续，我们都会有一个光明的前途，不会被小小的挫折打败。所以我们只会更加努力地学习，去实现自己的奋斗目标。

同学们，让我们为自己的目标加油吧！努力吧！奋斗吧！

作文分班500字 第20篇

我知道我在等什么，但我只是觉得我的心在煎熬。夏夏对我说：“别哭。”我说：“我知道，别哭。”

好像越长大越害怕分开。教师节下午，我们在操场上看节目。一瞬间，所有的高中生都站了起来，转身回去。夏夏皱着眉头说：“班级名单在这里。”顿时觉得浑身发冷，整个人崩溃了，没心思看节目，早就知道落榜是时间问题，但真正落榜，却是惆怅。

就像《最后一课》，我们一起学习的最后一天。班主任在讲台上修理破椅子的时候，班长突然喊了一声“站起来”，我们都喊了一声“老师，节日快乐”。班主任没说什么，只是惊讶的点点头。我似乎能从他的脸上看到悲伤，一句话不说就很深，也许只是因为他承受的比我们每个人都多。

教室安静下来后，班主任看着我们说：“今天是教师节。对老师最好的问候有两点：第一，提高学习效率，今天好好学习。第二，今天尽量不扣班级量化分。”我唯一一次和班主任说话是昨天。说起文理，我总是一头雾水。他让我坚持自己的想法，所以我决定选择文科。

有人问我为什么哭，有人问我为什么哭。其实我也不知道，我就是想哭，就哭了。

今天中午，我妈来找我谈题目。我对她说：“如果当初你没有坚持让我选文科，现在，我觉得考文比考文更有把握。”妈妈递给我午饭，她说：“我给你施加压力了吗？”她盯着我，我赶紧低下头，用手指挠着座位，直到上面出现细纹。“没有，没给我压力，但是我决定学中文。”妈妈，你不知道，虽然我不努力，但是为了不让你失望，我强迫自己学习。开学的头几天，我把所有的精力都放在了物理和化学上。但是我觉得老师是对的。我自己学的。我应该有自己的看法。

在过去的几天里，我们都在等待最终的判决。好像再坚强的人，也会流泪，就像快要被风吹走的小树，留下最后的失望和悲伤。只要班主任下了命令，我们就会分开，去陌生的班级，遇到一群陌生的人，也许是另一个陌生的自己。

人和机器最大的区别就是人是有感情的。人没那么好选，人也没那么强。如果人活得像机器，孤独会把人变成机器。

我们走过了青春的年轮，留下了什么？

有欢笑，有泪水，有友情，有师生恋，有刻骨铭心的记忆。

作文分班500字 第21篇

我们九年级重新分了班，把每个班文化课成绩靠前的同学集中到九（4）班，而文化课不太好的同学，理所当然地成为一、二、三班的平凡人物了。

在没分班时，想学习的学生有时会受到其他同学的干扰而学不下去，分过班后他们有一个好的班级，人人都比着学习，也就不用担心有人“捣乱”了。老师们讲课也不用怕有的同学能听懂有的不能听懂了，老师们教他们会更用心，上课会更带劲了……对他们来说，分班好处多又多，

他们成了学校的重点保护对象。

而我们这几个平行班就不同了，我们也有特殊照顾，老师们批准我们尽量多学习课本，说我们基础不好，把简单的学好就行了。这样安排我们就不怕赶不上老师的进度了。在没分班时，老师们讲的问题那么深奥，而现在则是浅得多了。

可是在我们班，有一部分同学总有我们只是“陪读生”的感觉，心情也有说不出的不快。在分班以后，我们班回答老师们的提问时，除了英语课以外，其他老师在我们班上的课都近似于哑巴课。老师在上面讲，大家在下面有听的，有发呆的，有做地下党的，有看课外书的，真的是内容丰富多彩。于是老师们总说：“我本来想讲十题，看到你们这样子只能讲两题、三题，甚至一题也不想讲。”

在没分班时，一吃过饭，我们的教室里往往有多半人在学习，而现在我吃了饭去教室，却总是没有几个人，我总感到我们好像剩甘蔗一样，有人甚至说我怎么变得这么喜欢在教室里，来得总是那么早。但我知道，其实并不是我变了，而是这个集体变了吧！

再后来，我班被分到快班的同学也经常回来，我们总喜欢开玩笑似的说他们是回娘家，问他们在快班好吗？他们总说不好，压力太大，空气都很严肃……

世界上很多事不只是黑色与白色，有时在黑与白之间还有一丝灰色。

作文分班500字 第22篇

“分班”对于一个刚上初中以及刚分晚班的我来说是多么刺耳的词语自从分班以来，我一直难以适应新的班级，新的教室，新的桌椅，一切的一切我都表现出了不适应的状态。就连老师上课的方式我也渐渐的不适应了，经常上课开小差。“分班”一直成为我挥之不去的噩梦，也是让我难以忘记的一次“恐怖事件”。

“叮叮叮”正聊天聊的起劲的我忽然被消息提示铃吓的一愣一愣的`，我顿时气红了脸，咬牙切齿的在心里暗暗的骂那个发消息的人。于是我气愤的返回了消息列表，一看那个发消息的人是我的语文老师，心里的怒火顿时降到了零点。语文老师一直是一个不爱在群里说话的，今天她发消息了肯定是什么重要的消息或不好的消息，怀着好奇心和忐忑的心理我小心翼翼的点开了消息窗口，映入眼帘的消息的确是一条不好的，甚至可以算是坏到极点的消息。

“同学们，新学期马上就要来了，你们马上也会成为初中生了，不过，老师在此提醒你们利用暑假的最后一点时间，把同学关系搞好。开学一来我们就分班。”看到这则消息，我不敢相信这是真的，我在心里不断的安慰自己这是一场梦，这是一场梦，于是我下意识地掐了一下我的大腿，疼痛以最快的速度蔓延全身。我虽然感觉到了疼痛，但还是不愿意接受这一事实。 现在，我不得不接受现实，可是每当我一回忆起关于我和以前老同学一切经历的快乐，悲伤的事时，鼻子忍不住一酸，流出眼泪来。虽然分了班，但是我还是能和那些老同学一起玩，也不算是最糟的。每当我们集体活动时，总会有那一两个人会说：“好回忆以前的那个班啊！”而往往我们都会停下手中的动作，陷入沉思，回想以前。

作文分班500字 第23篇

丽浑浑噩噩的的过了两年初中时光，转眼就初三了，丽以为她初中就一直这样度过了，然后命运再次站在了丽的这边，不知道是什么原因，学校开始分班，丽被分到了新的班级。

丽突然觉得和小学一样，在五年级的时候被分到别的班级，从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变，丽期待着老师的到来。新的老师是男老师，并不帅，但总归是新的老师，对丽是一个新的开始。

老师把丽排在了第三排，丽很不满，之前都是第一排，分明是偏袒本班学生和他认识的学生，第一排和第二排坐满了他认识的人，丽嘟起嘴巴，头扭向窗外，表示着自己的不满。

丽的同桌是一个极其好动的男生，后桌也是坏学生，老师，你这是把我当坏学生啊，丽心里想着，她想妈妈了。老师在讲台说着什么，丽根本心不在焉，前桌回过头对丽说:^v^你看看桌里有没有...^v^丽就低头找纸团，找了半天，^v^没有^v^丽对前桌说。前桌反复问^v^你在看看，没有吗^v^丽确定没有纸团。这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里，拿出了一把雨伞，递给了前桌。前桌说:^v^谢谢啊^v^丽一下子傻了，原来她不是找纸团是伞啊，当时自己很生气，根本没听清她说什么。丽本想解释，但想想刚才同桌和前桌的眼神，丽觉得没必要解释了，解释反而更说不清。

当天晚上寝室也换了，丽搬着自己的行李，来到寝室，寝室里没有原来的同学，都是新同学，丽看了一下，只有上铺，丽^v^同学，这有人吗^v^吃着零食的下铺，抬头看了一眼丽^v^没有^v^丽将行李扔到床上，开始整理床铺。

室友在热闹的聊天，丽一声不响的铺着被，觉得眼泪马上就要流出来了。

作文分班500字 第24篇

初三的生活已经来临了，不知不觉中已经渗透进了我的生活。而我却别无选择，只能慢慢适应初三的生活。

前几个星期的报名日把我们拉了回去，我们依旧喧闹如同往日，每个人的脸上却有了不同的笑容，有久违的欣喜，有熟悉的伤感，有陌生的微笑，我们大脑难分难舍两年的时光已悄然在我们脚下溜走，往日的欢笑已成为心底的记忆，我们已分开，不再停留，但情感却无法止步。

我们这些人在一起共同起哄，又奢望更多，却无法得到，因为时间已经逝去。

一个小小的聚会把我们带到了曾经的8班，曾经奋发向上的8班，曾经豪情壮志的8班，曾经团结一心的8班，曾经……8班已经成为了历史，我们已经被分班，开始逐渐适应新的生活。

在新的班级我们试图找回曾经的感觉，可是这里只有距离，似乎永远也无法拉近距离，我好害怕自己会失去，失去曾经的一切，难道8班真的只是回忆了吗？

听着秒钟嘀嗒嘀嗒的跑着，我的心却停留在这个夏天，这个数与离别的夏天或许未来会有更加绚丽多彩的生活在等待着我，可是我想向老天爷祈求：把我的心留在这个夏天，这个8班！

分班这个令人痛苦的词语却濒繁出现在这个燥热的夏天，我们已经分开了，一切精彩将成为回忆，无论怎样，分别终究是痛苦的，我不想体验离别的感觉，但却在我身上发生了。相逢就是缘，可是有缘为何终究会分离?我不明白，我真的不明白！

离开了熟悉的过去，迎接我们的是未知的明天，可是我的心早已飘回过去，思念那段令人难忘的时光，我想回到过去，可是我无能为力！

逝去的时光已不再，记得我们曾经相逢就好……

作文分班500字 第25篇

我知道都在等待着什么，只是觉得心在受着煎熬。夏夏对我说：“别哭。”我说：“我知道，不哭。”

好像越长大越害怕分离了。教师节那天的下午，我们在操场上观看节目，瞬间所有的高二学生都站起来向后转身，夏夏眉头紧锁的说，“分班的名单到了。”顿时就觉得心凉了，整个人就垮了，再也没有心思看节目，早就知道分班是早晚的事，可是真得分班了，却惆怅了。

就像《最后一课》中那样，我们在一起学习的最后一天。班主任在讲台上修坏掉的椅子，班长突然喊了一句“起立”，我们不约而同地喊，“老师节日快乐”。班主任什么也没说，只是在讶异之后点点头。我似乎也能从他的脸上看到忧愁，那种不言一语的深沉，也许只是因为，他比我们每一个人承担的多太多。

教室里静了下来，班主任看着我们说，“今天是教师节，大家对老师最好的问候就是两点：第一，在今天提高学习效率，好好学习。第二，今天争取不要再扣班级量化分。”我和班主任唯一一次谈话是在昨天，谈到文理分科总是有些迷茫，他让我坚持自己的想法所以我毅然决然的选择了文科。

有人问我为什么哭，有人问我为什么哭，其实我也不知道，就是想哭，所以哭了。

今天中午妈妈来找我谈分科的事，我对她说，“如果你没有坚持让我选理我在一开始就会选择文科的，而且现在，我觉得考文比考理更有把握。”妈妈递给我午饭，她说，“是不是我给你压力了？”她盯着我，我赶紧低下头来，用手指划着车座，直到上面出现了一道又一道细纹。“没有，没给我压力，只是我决定学文了。”妈，你不知道，虽然我算不上刻苦，可是为了不让您失望，我是硬逼着自己学理的，刚开学那几天，我把精力全部放在理化生上。可是我觉得，老师说的对，我是为自己学的，应该有自己的主见。

最后的几天，我们都在等着最后的判决。似乎再坚强的人都会流泪，就像一棵棵快要被风吹断的小树，留下最后的不舍和伤悲。只要班主任一声下达，我们便要分开，去那些陌生的班级，认识一群陌生的人，也许还要做另一个陌生的自己。

人与机器最大的区别，就是人有了感情。人没有那么容易取舍，人也没有那么坚强。人若像机器一样存活，孤单寂寞也会让人变成机器。

我们从青春的年轮上走过，我们留下了什么？

有欢笑，有泪水，有友情，有师生情，还有那段历久弥新的记忆。

作文分班500字 第26篇

从昨天接到今天要分班的通知。

对于分班，我感到没什么大不了。毕竟我也是经历过几次分班的人。仅仅是在同学面前装出“我真难过”的样子就令人作呕，所以我静候分班的到来，肯定要比那些说自己有多难过的人明智多了。

我觉得这次分班不会对我有很大影响。我自认为上天是眷顾我的，它一定会让我和好朋友分到一块儿——哪怕只是一个。

随着时间的流逝，从走廊走进来一陌生的老师。原来的老师告诉我们，被点到名的跟着她走，我们立刻意识到这是要分班了。

出乎意料地，我的心跳变得极快；冷汗不断地冒出使我感到自己似乎要脱水而死。看着同学一个个被点走，我只是默默祈祷着能和朋友分到一块儿。

仿佛过去了一个世纪，我听见有人点到晶的名字。

晶是我的好朋友之一，她被点走，我也愈发紧张，呼吸急促得快要窒息。我扶着下巴装作一点儿不慌，心脏却好似被尖刀抵着，剧烈的疼痛蔓延全身。

那之后我听见了自己的名字。心上的尖刀消失了似的，我长叹一口气，背上书包走上前。我听见同学们都很舍不得我而发出的悲鸣。我装作从容的样子，跟随那陌生的老师走出教室，他们的声音也因我的前进而缓缓饱和。留在耳边的只剩静静的风声。我能感到自己的眼眶飘起一片红晕。

那陌生的老师告诉我们我们的班级。是六年级二班。二班啊……不再是六班了。小学的最后一年，等待着我的会是什么呢？仅仅是内心五味杂陈，我就已经能发觉自己的胆小与怯弱。如果分班真的对自己没有多大影响，我又怎会如此悲伤？

一切都是崭新的。即使怀念以前的同学老师，他们也不能回来。我能做到的只是往前看。

这是属于我的，新的开始。

作文分班500字 第27篇

今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样。

当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。

同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼！”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。

同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过；如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些。

走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧！等下会来多同学。”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。”我瞪了一下说：“怎么会。”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。

爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。

“叮……”放学了，这节课过得好快啊！