二次分班作文大全(汇总6篇)

山崖发表网作文2023-01-24 18:06:0791

二次分班作文大全 第1篇

“李红月,唱一首歌吧!”“来一个,来一个……”我们班的教室里传出了一阵阵爽朗的笑声。“老师来了!”不知是谁喊了一声,同学们都回到了自己的座位上。

“下面宣布分班名单,大家仔细听自己分去的班级。”老师话音刚落,教室里就突然安静了下来,每个人都清楚,分班意味着要和好朋友分开了。“张亚欣1班,郭颖珠2班……”老师念到我的名字时,我突然有一种特别的感觉,好像有东西卡在喉咙里,鼻子也酸酸的。

老师出去后,张亚欣叫了我一声,我回过头去,她的嘴唇不自然地动了一下。张亚欣马上用手捂住嘴,轻轻地说:“没事。”看着她这个样子,我再也忍不住了,泪水溢满了双眼。我转过脸,趴在桌子上偷偷地哭了。我不想让其他同学知道我难过,我想在最后一天里保持微笑,给同学们留下好印象。我边哭边安慰自己:“不过分班而已,还能见面的,课余时间也还可以在一起玩,别哭了!”“郭颖珠,我们拥抱一下吧!”张亚欣拍了拍我的肩膀。我连忙擦干眼泪站起来,努力微笑着和她紧紧地拥抱在一起。

最终还是要分开,我的心情变得很糟糕,我现在是孤独的吗?不,我们只是暂时分开罢了,还在同一所学校,我们还是好朋友,只要保持联系友谊就不会变。“同学们,现在放学了……”老师的话打断了我的思绪。我收拾好书包,静静地走出了教室。太阳已经快要落山了,红霞铺满了天空。

友谊不会因为距离而消失,真正的友谊就像奶酪,会越陈越香,在我心底永存。

二次分班作文大全 第2篇

今天,我一如既往,唱着歌儿,迎着朝霞,高兴地来到学校。

到了学校,我和往常一样,在教室里认真地听讲。谁也没有想到,这将是我们一起上的最后一节课。下了课,几个班的老师来到我们的班级,每人手拿一张纸,看来是学生名单———我们要分班了!我们既伤心又高兴。伤心的是,我们将要离开六年的好友了;高兴地是,我们又可以面对新老师和交到新的朋友。我十分苦恼。随着老师一声声的令下,有几个我的好友,含着泪水离开了班级,离开了经过六个春秋的好友。男生一声不吭,强忍着泪珠走出了教室,女生则是一把鼻涕一把泪的,好象是“生死离别”似的。反正,每一个人的心里都不好受。我当然也从一班分出来了,分到了五班。值得庆幸的是,五班学习成绩年年平均分都是全年级第一。我们的语文老师姓高,长的非常漂亮,高老师讲话十分幽默,常在课堂上逗我们发笑。经过几天的相识,我发现或着说感到她十分和蔼可亲。因我平时学习成绩不错,我当上了我们班的学习委员。我十分高兴,担当上这光荣而又艰巨的任务。在今后的学习中,我要努力配合老师的工作,不敢有半点马虎。作业练习要认真完成好,考试争取考一个好成绩,在全级一鸣惊人!

二次分班作文大全 第3篇

一天、两天……过去了,我对慕老师有了更深的了解,炯炯有神。短短的头发和小小的嘴,每天都面带笑容。她中等个子,三十四十岁左右,因为我又可以见到久日不见的老师同们了。我兴高采烈的走进教室,从不对我们发脾气。有一次,我们班有一个同学语文作业写的不正规,被老师撕了,慕老师并没有对同学发火,只是和气的说了一声:“你在改一遍就行了,一定要正规啊,再加上她那清脆响亮的声音和优美的语句,很快就把同学们带入了课堂,我们已经喜欢上这个新语文老师了,显得十分亲切。戴着一副眼镜。慢慢地,我们喜欢上了慕老师,老师也对我们有了了解。老师脾气很好告别了旧的学期,迎来了新的学年,一切都焕然一新,9月2日是我们开学的第一天,我心里很高兴。慕老师讲课生动,看见了一张陌生的面孔。听了同学们的议论才得知我们换老师了。

我的新语文老师姓何,她有一双大大的眼睛,目光清澈。渐渐的,看起来十分博学

二次分班作文大全 第4篇

我知道我在等什么,但我只是觉得我的心在煎熬。夏夏对我说:“别哭。”我说:“我知道,别哭。”

好像越长大越害怕分开。教师节下午,我们在操场上看节目。一瞬间,所有的高中生都站了起来,转身回去。夏夏皱着眉头说:“班级名单在这里。”顿时觉得浑身发冷,整个人崩溃了,没心思看节目,早就知道落榜是时间问题,但真正落榜,却是惆怅。

就像《最后一课》,我们一起学习的最后一天。班主任在讲台上修理破椅子的时候,班长突然喊了一声“站起来”,我们都喊了一声“老师,节日快乐”。班主任没说什么,只是惊讶的点点头。我似乎能从他的脸上看到悲伤,一句话不说就很深,也许只是因为他承受的比我们每个人都多。

教室安静下来后,班主任看着我们说:“今天是教师节。对老师最好的问候有两点:第一,提高学习效率,今天好好学习。第二,今天尽量不扣班级量化分。”我唯一一次和班主任说话是昨天。说起文理,我总是一头雾水。他让我坚持自己的想法,所以我决定选择文科。

有人问我为什么哭,有人问我为什么哭。其实我也不知道,我就是想哭,就哭了。

今天中午,我妈来找我谈题目。我对她说:“如果当初你没有坚持让我选文科,现在,我觉得考文比考文更有把握。”妈妈递给我午饭,她说:“我给你施加压力了吗?”她盯着我,我赶紧低下头,用手指挠着座位,直到上面出现细纹。“没有,没给我压力,但是我决定学中文。”妈妈,你不知道,虽然我不努力,但是为了不让你失望,我强迫自己学习。开学的头几天,我把所有的精力都放在了物理和化学上。但是我觉得老师是对的。我自己学的。我应该有自己的看法。

在过去的几天里,我们都在等待最终的判决。好像再坚强的人,也会流泪,就像快要被风吹走的小树,留下最后的失望和悲伤。只要班主任下了命令,我们就会分开,去陌生的班级,遇到一群陌生的人,也许是另一个陌生的自己。

人和机器最大的区别就是人是有感情的。人没那么好选,人也没那么强。如果人活得像机器,孤独会把人变成机器。

我们走过了青春的年轮,留下了什么?

有欢笑,有泪水,有友情,有师生恋,有刻骨铭心的记忆。

二次分班作文大全 第5篇

在离我们初二年级期末考试快要来的时候,老师突然就告诉我们要分班。

“要分班好的会有一个初三五班,这时候就该努力努力了,我可不想等初三教你们的时候还是这么多人,总有一些人该出去的吧。”科学老师告诉我们这个结果,果然此话一出,很多人都比较担心。

因为分到了其他的班,不太好适应,有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢,性格很火爆,不太好相处。但是对于好学生来说,分到了初三五班,那真的是太走运了,一中,二中,随便考。

于是在几天后,每个老师都说了分班,都知道我们好好学习,当然是有心来还是不放在眼里,毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分?还是只挑好的?

其实我们也是有点自作多情,到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班,我前面那一个到了五班,毕竟科学考了156。5的人。

我当时也是天真的可以真的以为要分到其他班,以为二班是最差的班,所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。

“我们希望自己分在这个班,哪里是因为别的班不好适应。只不过是还是想,原来是四十三个人,就是43个人,不论是好学生还是坏学生。″同学的话语让我猛然一惊。

原本以为初中三年能和这42个同学一起度过,没想到还是要走一些人。

领成绩单是在下午1:00,老师很快就让那些六个人去了别的班级,对旁边的那位女同学说再见,保重。那位女同学也是挺难受的吧,尽管面容上是欣喜的,毕竟分到了五班。

7月6号以后,我们就变成了37个人。

我没有分到其他班,但是郑文乐分到了一班一个三班,认识的人也分到了一班。老师说肯定是一班和五班上了最快,然后是三个平行班。其实这有什么关系呢?上的快有什么关系呢?只不过一些人都不见了。

就算有联系方式,但是初三繁忙,谁我就使劲,而且还要住校,只能在回忆里徘徊。

分了班就再也不是我们了。

二次分班作文大全 第6篇

我知道都在等待着什么,只是觉得心在受着煎熬。夏夏对我说:“别哭。”我说:“我知道,不哭。”

好像越长大越害怕分离了。教师节那天的下午,我们在操场上观看节目,瞬间所有的高二学生都站起来向后转身,夏夏眉头紧锁的说,“分班的名单到了。”顿时就觉得心凉了,整个人就垮了,再也没有心思看节目,早就知道分班是早晚的事,可是真得分班了,却惆怅了。

就像《最后一课》中那样,我们在一起学习的最后一天。班主任在讲台上修坏掉的椅子,班长突然喊了一句“起立”,我们不约而同地喊,“老师节日快乐”。班主任什么也没说,只是在讶异之后点点头。我似乎也能从他的脸上看到忧愁,那种不言一语的深沉,也许只是因为,他比我们每一个人承担的多太多。

教室里静了下来,班主任看着我们说,“今天是教师节,大家对老师最好的问候就是两点:第一,在今天提高学习效率,好好学习。第二,今天争取不要再扣班级量化分。”我和班主任唯一一次谈话是在昨天,谈到文理分科总是有些迷茫,他让我坚持自己的想法所以我毅然决然的选择了文科。

有人问我为什么哭,有人问我为什么哭,其实我也不知道,就是想哭,所以哭了。

今天中午妈妈来找我谈分科的事,我对她说,“如果你没有坚持让我选理我在一开始就会选择文科的,而且现在,我觉得考文比考理更有把握。”妈妈递给我午饭,她说,“是不是我给你压力了?”她盯着我,我赶紧低下头来,用手指划着车座,直到上面出现了一道又一道细纹。“没有,没给我压力,只是我决定学文了。”妈,你不知道,虽然我算不上刻苦,可是为了不让您失望,我是硬逼着自己学理的,刚开学那几天,我把精力全部放在理化生上。可是我觉得,老师说的对,我是为自己学的,应该有自己的主见。

最后的几天,我们都在等着最后的判决。似乎再坚强的人都会流泪,就像一棵棵快要被风吹断的小树,留下最后的不舍和伤悲。只要班主任一声下达,我们便要分开,去那些陌生的班级,认识一群陌生的人,也许还要做另一个陌生的自己。

人与机器最大的区别,就是人有了感情。人没有那么容易取舍,人也没有那么坚强。人若像机器一样存活,孤单寂寞也会让人变成机器。

我们从青春的年轮上走过,我们留下了什么?

有欢笑,有泪水,有友情,有师生情,还有那段历久弥新的记忆。

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