我的入队小故事范文 第1篇

“时刻准备着……”这是从操场上传来的声音。同学们到底在干什么呢？哦！原来是学校少总队在举行一年级的小同学庄严而又隆重的入队仪式。

今天早上一起床，我的心情就跟阳光一样灿烂，因为今天要有一批新队员加入到少先队中来了。

随着第一节课下课铃声的响起，我们排着整齐的队伍，怀着激动的心情来到操场上，迫不及待地做完了广播操。终于听到喇叭里响起了辅导员那清脆而又铿锵有力的声音：“入队仪式现在开始！”首先，我和另一位同学一起亮出各班的队旗。接着，呼号、宣誓、新老队员发言。他们有的为我们介绍了红领巾的由来，有的为我们介绍了革命先烈们是怎样为新中国献身的……随着那绘声绘色的演讲，我仿佛也搭乘时光机器回到了那个充满硝烟的战争年代，彷佛看到了先烈们抛头颅、洒热血的情景。最后，我们四年级的同学手托鲜艳的红领巾走上前去，严肃而又认真地给一年级的新队员们佩戴上。此时的小少先队员们是多么兴奋呀！他们正抚摸着胸前的红领巾，有的还情不自禁地亲吻着它。在队旗的映衬下，他们又是多么的自豪呀！

今天的入队仪式不仅让我为新少先队员佩戴了红领巾，还让我学到了很多东西，使我终生难忘。

我的入队小故事范文 第2篇

今天下午我一起床，妈妈就叫我去珠海电视台跟花儿姐姐主持，妈妈问我队会课没什么吧？我说，哎，对了，今在我们评少先队，有可能老师会评到我。妈妈说别担心，既然我们到了就演好这项节目，我点了点头。

我演出的时候非常出色，我下台后就问妈妈妈现在几点了？我还能去上课吗？妈妈说现在四点了，你们早就放学了，我一听是的，我就说妈妈等会儿回校的时候，你一定不要问张老师我有没有入少先队。

到校后妈妈一见到张老师，她就说刘易王乐的妈妈，跟我上去一趟，交六块钱。妈妈心里想一定是我入少先队了，妈妈又十分的得意。我想怎么红本子要六元钱呢？肯定有三元钱是我入少先队红领巾钱。

老师说“你交红本子要三元钱，交红领巾要三元。”我和妈妈做了个胜利的手势就上去了，妈妈就交了六元钱，我们的校长拿来了红领巾交到妈妈手上，让妈妈帮我带上，我下楼的时候非常开心，妈妈鼓励了我，还给我玩了十八分钟。

我的入队小故事范文 第3篇

每年的10月13日都是一年级入队日。今年，我已是五年级的一名大学生了，掰掰手指头算一算今年的一年级入队仪式也即将开始，我冲下楼，为的是看看今年的入队仪式。

来到操场，我第一眼看到的就是穿着整齐校服，摇头晃脑的一年级新生们。看着他们眼中流露出的喜悦之情时，我看到了自己一年级时的影子。

一年级时，我在操场上站不住了，心想：红领巾怎么还不挂在我有脖子上呀！我等呀盼呀，之前仪式终于完毕后，大哥哥大姐姐们给我们带红领巾时，我高兴极了。大姐姐给我系完红领巾之后，向我敬了一个队礼，我也学她的样子回了她一个队礼，她笑了，说：“小妹妹，红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，你要好好地珍惜它，爱护它，懂吗？”我点了点头，她又绽开了笑脸，笑着走了。

我看了看那些已带上红领巾的小朋友们，他们正抚摸着胸前的红领巾，有的正亲吻着它。他们多喜欢红领巾呀！

这些少先队组织的小小接班人，也许正在心里为少先队组织59岁生日祝贺！让我们为少先队祝贺，也为一年级小朋友祝贺吧！祝贺他们戴上了红领巾，成为了少先队的一员。

我的入队小故事范文 第4篇

即将毕业的我似乎已经歪曲了红领巾――这个神圣而有光辉的标志的意义。在我的字典中，红领巾就是不被罚扫地的严格通行证，有了它，在老师宣布放学的那一刻起，你就是自由之身了，不用留在教室做“义务劳动”。

但是，在这个平凡而又特殊的日子里，我又重新认识了红领巾。

上午，一场大雨驱走了持续几天的高温，但是，却并没有驱走一年级小朋友入队的热情，下午小朋友排着整齐的队伍进场了，每位小朋友都锁住了平时关不住的小嘴巴，静静地站着，有的还煞有介事地在那儿学习敬礼，仿佛自己已经成为了一名少先队员。

终于，仪式开始了，首先，亮出了大队旗，接着呼号、宣誓、新、老队员发言，最精彩的莫过于望校长的讲话了。他为我们介绍红领巾的由来，介绍革命先烈是怎么样为中国献身的，他讲得绘声绘色，我仿佛也搭乘时间机器回到了那个充满硝烟的战争年代，我看到了前辈们为中国抛头颅、洒热血，看到了那黑暗的年代中，人民那一颗颗赤热的，追求光明、追求和平的心。

退旗曲扰乱了我的思绪，我的心情很复杂，看看大队旗，再摸摸颈上的红领巾，这是队旗的一角啊！难道就沦落为“通行证”了吗？

我的入队小故事范文 第5篇

步入初中已经大半年了，小学的记忆逐渐淡忘，但我却从未忘却，我神圣的身份——少先队员;却从未忘却在鲜艳的五星红旗下的誓词;却从未忘却飘扬在胸前的红领巾。

我仍记得，一年级的我，看着周遭的同学都佩戴上了一条显眼的“红三角”，却唯独自己身上光秃秃的，心中总是感到忿忿不平。渐渐的，红领巾成了我的一种“心之向往”。

看着大哥哥大姐姐们即将靠近的身躯，我紧张地闭上了眼，不敢抬头看。隐隐约约感到一股清凉的寒意贴近脖颈，一块儿舒服的面料在颈部环绕，就如同棉花扑打在上面，舒服极了。我紧张地站着不大标准的站姿，悄悄睁开眼，看到飘扬在胸前梦寐以求的红领巾，就跟打了鸡血似的，浑身沸腾了起来。我的心仿佛感到了无比的骄傲和自满。

成为少先队员之后，我遵循着我们当初的誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国^v^的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业而奋斗!还记得在那最后，我更是铿锵有力的念下自己的名字：“宣誓人：龙琪琪。”在车上，我看到有老爷爷老奶奶，我总会自觉让出座位，然后走到扶手旁。

有人摔倒，我也会主动上去扶起他。见到垃圾旁的没有扔进去的垃圾，我也会顺手扔进去。尤其遇到有同学乱丢垃圾，我会上去制止他，当起了“太平洋警官”。每到这个时刻，我发现胸前的红领巾在飘扬。他似乎在为我鼓掌，一直提醒着我：“要继续努力哦。”在我遇到重重困难的时候，他好像又对我说：“世上无难事，只怕有心人。”在我受到种种否定的时候，他仿佛又激励着我：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”随着时间的流逝，在我满足于现状时，他仍然对我说：“没有最好，只有更好，人往高处走，水往低处流。”

六年级时，红领巾陪伴我五年了。在20_年6月1日的那一天，在那无比熟悉的场景下，在我以前憧憬许久的仪式中，在挥泪洒汗的跑道上，迎来了新的祖国的花朵和希望。今天，我也将要为新入队的成员们戴上这无比鲜红的红领巾了。在缓缓奏响的音乐声中，我怀着崇敬却又激动的心情，走上红色塑胶跑道。这时的我已开始成长，看着这些渴慕的眼神，心中的弦有了巨大的触动。沉重的脚步声伴随着奏鸣声停了下来。我站在一个小朋友的面前，他炙热的目光盯在我手中折的整整齐齐的红领巾上。我用娴熟的手法给他系好了红领巾。叠，挂，绕，提，抽，拉，晃，理。红领巾的两角刚好对齐，结得打也方方正正，好不漂亮。他炯炯有神的看着胸前的红领巾，双眼如星星般雪亮。他用稚嫩的童声说：“谢谢姐姐!”看着他们彬彬有礼的样子，我也温柔的说：“好好干。”看着他们仿佛看到了以前的自己——天真快乐，对未来充满了希望。看着他们那不大标准的敬礼，那幸福的脸蛋，那上扬的嘴角，那天真无邪的笑容，我的心，不由自主的涌动这一波巨浪——又多了一群少先队员。

红领巾你是太阳样的橘红，灿烂无比，给予了我们光明，驱逐了黑暗;你是火样的大红，炽热无比，给予了我们温暖，驱逐了寒冷;你是血一样的殷红，躁动无比，给予了我们生机，驱逐了沉寂。少先队啊，承载了我梦想的名字，这个给予了我自信与勇气的名字，我为你而感到光荣。

随着时间的流逝，我不断成长，但我拥有一段关于中国少年先锋队的美好记忆，有在国旗下就可以回想起来的坚定初衷，有如红领巾般的热血沸腾，永存心中。

我的入队小故事范文 第6篇

今天，我很高兴，因为是我们一年级入队的日子。

我早就想戴红领巾了。下午，我们兴高采烈地排着队伍到了操场上。项目一场一场地过去了，终于等到我们戴红领巾的时候了。大哥哥大姐姐捧着红领巾有顺序地排着队走到我们的前面，在大姐姐给我系红领巾的时候，我想：系好红领巾，我会变成什么样子呢？系好红领巾，大姐姐向我敬了一个队礼，我也向大姐姐敬了一个队礼。

这时，周老师对我说：“你不是还要去演讲吗？”我赶紧跑到王老师身边，我等了一会儿，轮到我上场了。

我一上场，唉哟，台下黑漆漆的一片，全校人都来听我演讲，我得讲得好一些，好好表现一下。于是，我认真地讲起来。我看到好几个人都为我拍手。下去的时候，校长走过来说：“你讲得这么好，练了几天呀？”我说：“练了一星期呀！”

这时，主持人说：“活动结束！”我想：今天真好玩，等会儿回到家，爸爸妈妈不知道会不会表扬我呢？

我的入队小故事范文 第7篇

“我们是共产主义接班人，向着……”响亮的队歌再次唱响了。音乐瞬间把我带回了小学一年级，也是六一儿童节，那时的我正喜滋滋的接受着大哥哥大姐姐为我带红领巾。

而等了六年的我，没能如愿的给低年级小弟弟小妹妹带红领巾了，今年我要举队旗！星期一，我们穿着校服，进行过庄严的升旗仪式后开始了新一届的入队仪式。主持人用着甜美的声音宣布了开始，听着主持人滔滔不绝的讲话，我竟有点入迷，直到张彦青喊声“原地踏步走……”才把我“拽”回了显示。我露出自信的微笑，迈着坚定的步伐走了起来，看见一年级的学弟学妹敬着对了紧紧地盯着我时，我竟有点小紧张呢！但是望着鲜艳的五星红旗和队旗，我便立即调整好自己，走向终点！

接下来的退旗，授红领巾等仪式都很成功！儿童是祖国未来的花朵，希望学弟学妹们，加油！

我的入队小故事范文 第8篇

孙旭菲，女，10岁，就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩，特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，喜欢做各种科学小实验。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口看望孙旭菲，更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访，并先后三次专题报道。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始，年年被评为“三好学生”，“背诗小能手”等荣誉称号，学习成绩稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月，在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中，春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

我的入队小故事范文 第9篇

红领巾是少先队员的标志，而每个人一年级时都会有一场入队仪式。今天对于大家来说都是美好而又特殊的一天——一年级新生入队仪式。

我们拿着红领巾排着队走到操场上，对应的位置，五六年级的同学自己带一条红领巾，手上再捧一条。入队仪式的第一阶段——出旗！一个五年级的高个子男生，举着大旗，迈着矫健的步伐，很有节奏感，他身后还站着两名女生，她们右手五指并拢高高地举在头顶，整齐地抬起脚。出完旗就是三年级的表演，他们个个面带微笑，没有半点差错。

“请老队员给新队员佩戴红领巾。”我们跟着队伍来到一年级小朋友身边，向他们敬了一个礼，开始系红领巾。“哈哈哈！”眼前的小妹妹兴奋地压制不住内心的喜悦。“咯咯”地笑个不停，看看胸前的红领巾又看看我，乐呵呵地笑着。我也会心一笑，想当年，我们一年级的时候也是如此。现在回想起六年前的往事，还仿佛就在昨天。

一年级的时候我们刚入队，大家都嘻嘻哈哈的，笑得像鲜花一般，既兴奋又高兴，既喜悦又激动。如今我们也六年级了，也快毕业了，红领巾它不仅是少先队员的标志，而且是一种回忆，是一份美好而甜蜜的礼物！我们一年级的时候，六年级的哥哥姐姐们把他们美好的小学时光留给了我们，而现在，我们要把这份甜蜜的回忆留给一年级的弟弟妹妹们！

愿一年级的弟弟妹妹们，在这六年中学习到自己不知道的知识，每天都开开心心、快快乐乐！

我的入队小故事范文 第10篇

上星期三方老师对我们说明天要入队了，我的心里美滋滋的。放学后，我激动地对妈妈说，我们要当少先队员了，爸爸妈妈都祝贺我。晚上睡觉的时候，我激动得怎么也睡不着，一直在床上辗转反侧。

星期四下午，我们排好队来到操场，兴致勃勃地参加即将举行的人队仪式。我的心情激动得不得了，我的目标总算达到了。过了一会儿，六年级的同学来了，我猜他们肯定是来给我们戴红领巾的，因为我看见沈老师给他们每人发了一条红领巾。我和其他的同学被排成几排后，由六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾。啊！鲜艳的红领巾飘扬在胸前的感觉真好啊！接着，我们举起了右手，然后放在耳朵边，跟着一位大姐姐宣誓。眨眼间，我就从一个普通人变成了少先队员。沈老师让我们喊呼号，老师的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”我们的呼号是：“时刻准备着”。最后我们还合影留念，方老师也戴上了红领巾，真神气。

啊！少先队员是光荣的，今后我要更认真地学习，和其他同学团结友爱，争取更大的进步。

我的入队小故事范文 第11篇

今天我要戴上红领巾啦！这是我进入小学以来盼望了很久的事情，现在终于要实现了，我的心情无比激动。

一大早，我们坐着车来到了“东方假日田园”。老师带领着我们来到一个举行入队仪式的场地，我发现有上千把椅子整齐地摆放在那儿，还有其他学校的同学也来了。在仪式开始之前，我们每个学校都表演了一支舞，然后是脑筋急转弯和讲笑话环节，大家玩得兴奋不已。接着，光荣而又庄严的入队仪式正式开始了，随着音乐声的响起，团旗和队旗缓缓进场，我们齐声唱着团歌和队歌，手上拿着盼望已久的红领巾，红红的，鲜艳极了，我熟练地给自己佩戴好，心里乐开了花，因为对我来说这是件非常光荣的事情，一阵阵微风吹来，胸前的红领巾在风中起舞。我知道红领巾代表着祖国，也代表着组织对我们的期望，我现在是少先队员了，一定要好好学习，做个对国家对社会有用的人！

今天我度过了一个愉快而又难忘的入队活动。

我的入队小故事范文 第12篇

又到了一年一度的少先队建队日，不由得记起了刚上一年级的时候，每当我看见高年级的大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走过，我总是羡慕地望着那鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?

这一天终于到来了!那是一个秋日的午后，我们全校同学被集中到篮球场上，突然，广播里响起了嘹亮的少先队队歌，我们排成了两列队伍，接着两排大哥哥大姐姐将我们团团“围住”。哦，原来今天是要给我们举行入队仪式啊!没等我多想，大哥哥大姐姐已经将红领巾系在我们的胸前。

其中有一位大姐姐她不会系红领巾，我就想：“这个大姐姐怎么不会系红领巾呀?难道她的红领巾平时都是由爸爸妈妈帮忙系的吗?我可不要学这个大姐姐，我要做一个称职的小红领巾。”大哥哥大姐姐向我们敬了一个少先队队礼，我们向他们鞠了一个躬，然后搬着椅子，戴着红领巾，欢天喜地地回教室。

从此，我和红领巾成了形影不离的好朋友了!

我的入队小故事范文 第13篇

今天是新生入队仪式，对于一年级的同学来说，今天是个神圣的日子。

你看，他们神气活现地站在*场上，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐、自豪的微笑，有的一改从前的调皮任*，精神抖擞地等待着戴红领巾；有的时不时摸一摸红领巾，兴奋地心情无以言表。看着他们，当年我入队的情景浮在眼前……

当时，年幼无知的我初次带上红领巾，一路高兴地跑啊跳啊，虽说年幼的我没弄清红领巾的真正含义，但我从老师那儿知道她是个美好的标志，鲜艳的红*三角形，则代表红旗的一角。当我看到大姐姐贺卡里的祝福，我又知道，红领巾，戴上她我就要好好学习，热爱祖国。当我举起右拳宣誓时，不知怎么回事，我再也笑不起来了，只感到一股责任的风向我吹来，第一次感到成了一个有责任的*人！那一整天，我都沉浸在拥有红领巾的快乐里，晚上，妈妈意味深长地告诉我：“你是一位少先队员了。以后，要以自己的目标为方向努力了，红领巾是激励你的好朋友！”我似懂非懂地点了点头。从此，我看到红领巾，就好似看到了希望的焰火，在情绪低落时，她安慰并鼓励我，让我拥有信心；在我玩耍过度时，她会以醒目的红*提醒我——“你该学习了”；在我成功庆祝时，她会鞭策我更上一层楼……

红领巾是我成长的好伙伴，希望这批同学也是如此。

我的入队小故事范文 第14篇

放学了，我喜滋滋地奔出校门。

看到来接我的妈妈，我有点羞涩地笑了。妈妈惊喜地看着我，竖起了大拇指。可不是，我的脖子上有了条崭新的红领巾!回想着刚才操场上铜号和队鼓奏起的队乐，我的心还激动得怦怦直跳，我都不知道老队员是怎么将崭新的红领巾戴到我的脖子上，我又是怎么高举右手面对队旗敬礼的。

胸前多了条红领巾，我的脸也被映红了。回家的路上，我从来没有走得像今天这样规矩，不乱蹦也不乱跳，恨不得向路上所有的陌生人微笑问好。

到家了!学校没镜子，我急着要照镜子。啊，还真是神气!我对着衣橱的大镜子左照右照，啪的一个立正，挺胸收腹，一挥手来了个标准的队礼!

饭桌上，我乐不可支地向家里人诉说着今天学校的事，还手舞足蹈地演示，逗得全家人哈哈大笑。饭后，我把自己的小碗拿到厨房里去洗。水弄湿了我的袖管，我也不在意。那哗哗的自来水声，简直就像我心里发出的快乐笑声。

我又在房间里转了一圈，对妈妈说:“房间的地板好像有点脏。”“好像?不会吧?昨天我才拖的`地。”妈妈有点不信。我故意强调“有那么一点点脏。”妈妈正奇怪着。我说：“我……我想扫地。”“好，你要扫就扫吧!”于是，我忙忙乎乎地从里扫到外，虽然没有扫出垃圾来，但是能扫走一点灰尘，我也很开心。妈妈高兴地说:“炜哲到底是少先队员了，不仅自己的事情自己干，还开始为妈妈分担家务了。”我抿着嘴，没作声，但心里偷偷乐着。

晚上，我要上床睡觉了。我依依不舍地把红领巾解下来，认真地叠好，平放在书包的上面，然后甜甜地睡着了。这天夜里，梦是红色的……

我的入队小故事范文 第15篇

李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。

一、品德高尚，讲究文明

热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学，成绩优异

学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长，关爱同学

在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多同学心中的楷模。

我的入队小故事范文 第16篇

每当早上上学前，我把鲜艳的红领巾系到脖子上的时候，就不禁想起了一年级第一次戴红领巾那激动人心的一幕。

建队节的前一天，李老师来到教室，笑眯眯地说：“我要告诉大家一个好消息。”大家立刻回到自己的座位上安安静静地坐下来。李老师说：“小朋友，明天是建队节，也是少先队的节日。小朋友们明天就可以戴上红领巾成为一名光荣的少先队员了！”我们都抑制不住内心的喜悦，欢呼了起来。回到家，我迫不及待地把这个好消息告诉爸爸，妈妈，他们听了，比自己戴红领巾都还高兴。晚上 我兴奋得连睡觉都睡不着。第二天早上，我穿着雪白的校服，早早地就来到学校终于到了下午，李老师带着我们来到阶梯教室，我心里既紧张又兴奋。在大队辅导员的组织下一个班一个班地举行入队仪式。终于轮到我们班了，六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上崭新的红领巾，还送给我们一样小礼物和一句祝福的话。接着，在大队辅导员的带领下，我们面对鲜艳，庄重的少先队队旗宣誓在说宣誓人时，我响亮地喊出了我的名字“潘佳怡！’’

从那以后，我时时都在努力做好一名优秀的少先队员。

我的入队小故事范文 第17篇

不经意间，六年的小学生活即将结束。在这六年里跟老师同学一起生活的往事，都在脑海中一一浮现出来……在这六年里，最让我难忘的是入队仪式了！那是我真正成为少先队员的时刻，心里不知多自豪。

我清楚的记得入队仪式的那一天，阳光明媚、煦暖，校园里一片喜气洋洋的气氛。老师笑容满面的走进教室向全班同学报喜：^v^同学们，你们要戴上鲜艳的红领巾成为少先队员啦！^v^^v^我要入队了，我要成为少先队员了！^v^这是我一年级盼望以久的愿望，成为少先队员是多么的光荣。

我们排成长方形的队伍，陆续来到操场站成一排。悦耳的音乐播放着，队旗徐徐飘扬，同学们兴高采烈的等待着，入队仪式开始了！辅导员站在主席台上，拿着话筒，演讲了一番后，庄重的宣布新入队的少先队员的名单。^v^一（1）班^v^，当辅导员报到一（1）班多少人时，我的心怦怦地跳，这激动的时刻到来了！辅导员宣布给新少先队员佩戴上鲜艳的红领巾。谁会给我戴红领巾呢？我正在想时，一位大姐姐来到我跟前小声说：^v^祝贺你成为一名少先队员。^v^接着给我戴上红领巾，然后郑重地向我行了个队礼。这下我慌了神，忙学大姐姐的样子还了个礼。入队仪式结束后，看着胸前的红领巾，我心里别提多高兴，同时，一种自豪感油然而生……最后一段。再过几个月我要告别伴随了我六年时光的红领巾，跨入新的学校，在剩下几个月的日子里，我要好好珍惜红领巾，每天都要将红领巾佩戴好，不仅如此，我更要珍惜跟老师同学剩下这几个月的日子，想到即将要离开母校是多么的依依不舍。

这六年里的点点滴滴，历历在目，仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。我永远也不会忘记！

我的入队小故事范文 第18篇

我们学校举行入队仪式，我就要成为一名中国少先队员了。

早晨，我很早就起来了，心里很激动。穿好尖领的白上衣，深色蓝裤子、白鞋后，我和父母来到会展中心。一路上阳光明媚，我的心里高兴极了。环球剧场的广场上已经有很多早到的同学，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

十点钟，同学们排起整齐的队伍进入会场，我进入会场第一眼就看到“红领巾胸前飘”这六个鲜红的大字，整个会场庄严肃静。我们班排在第二个，上台的时候，王老师象平常一样告诉我们：“到了台上要找好自己的坐标蓝点，别紧张”。佩戴红领巾的时候是我最激动的时候，当老师给我佩戴红领巾时对我说：“祝贺你！”我感觉非常光荣。我庄严的举起右手和大家一起在队旗下宣誓：我热爱中国^v^，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。这一刻，我觉得我长大了。

仪式后，高年级的哥哥姐姐给我们朗诵了诗歌《红领巾的一角》，让我们懂得爱护和珍惜。以后，我要加倍努力学习，按少先队员的“十项要求”去做。入队仪式在《我们是共产主义接班人》的歌声中结束。

今天是我最难忘的日子！

我的入队小故事范文 第19篇

凌锐锋同学是潭岗小学六（2）中队的学生，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、热爱集体，关心同学、热爱祖国、关心社会，在课堂上总是全神贯注地听老师讲课，课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦，善于思考，勇于进取，从不轻言放弃，善于独立思考，从不盲目相信权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时，不失奋斗的勇气；享受荣誉的赞美时，不沾沾自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样，认真对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此许多同学也特别敬佩他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会诚恳地请教成绩比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

除学习认真外，他的爱好与兴趣也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通，语言能力好着呢！幽默着呢！他讲的笑话，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言，这也说明他的知识面是并不仅限于课本的，而是全面式发展的。

在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关心时事、经济与生活大小事，在学习之余还关心社会，这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达学校，以端庄的仪容仪表，整洁的穿着，认真地对待自己的岗位吗，平时也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会因为自己班的就扣少分，不会因为站的时间久就抱怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。

作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，善于出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。

正是他的品德力量和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力，将来一定会有更大的作为，我们衷心地祝福他！”

我的入队小故事范文 第20篇

梁木夏，梧州市八会小学五年级的学生，现担任班级学习委员、学校少先队副大队长。聪明、善良，活泼、可爱的她，在学校只要一提起，就会有很多人都认识并知道她。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”??每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她经常是老师的好帮手，同学们的好榜样，无论是同学、班级，还是学校只要有个大事小情，一定会看到她付出的心血和汗水；无论班组、还是学校的各项活动和比赛，都会看到她踊跃参加的身影，不仅自己能做到，更能积级地组织同学们共同参与。

年纪不大的她却非常懂事，在人们得眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩在一直名列前茅，多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些，梁木夏同学还不断的充实自己的课外知识，经常看一些课外科普书，《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》??知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，她发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，只要是班级投票选举班干部，她都能获得绝大多数选票，他已经连续好几年担任学习委员这个职务。

在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。身高不够，就站在凳子上，那个认真劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担，即便是看到什么喜欢的衣服或好玩的玩具也从不开口要，就连自己的生日，妈妈再三问她想要什么她都只是轻轻的摇着头，告诉妈妈她很幸福，什么也不缺。看到喜欢的玩具她只是左看看、右看看、用心的记下玩具的样子，回到家里自己用捡来的纸箱外壳，裁剪出一对美丽的蝴蝶翅膀，利用自己的绘画特长，在上面画满了好多五彩斑斓的图案，真的就象蝴蝶一样飞来飞去，家里很多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。

在学校里，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。她在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

梁木夏同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中总是起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的，学校为了表扬和鼓励，自上学以来，连年被评为“三好学生”、“双优生”。

我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！