体验农耕劳动的作文500字 第1篇

一年一度的秋天又来了，一年一度的金风又吹了，一年一度的枫叶又红了。田野里一片丰收的景象。你看：一片片的棉海，银花朵朵，白絮如雪，仔细一看，一个个沉甸甸的桃把棉枝都给压弯了，好像正叮当作响。

稻谷在秋风的吹拂下，一起一伏，好似大海的波浪，又像一个个顽皮的孩子，左躲右闪，不让妈妈抓住……左边的果林里，柿子树上挂满了红灯笼似的果子，苹果娃娃大大方方的露出一张张可爱的小脸，并且扎了一个“独角辫”。秋天的田野是绚丽多彩的。棉花白如雪，谷子黄如金，茄子穿紫袍，冬瓜披白纱，高梁红了，火红火红，就像铁矛上飘拂的红缨。

柿子旁边的葡萄呢？就更加绚丽多彩，那种叫水晶的长得长长的、绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串紫色的珍珠……听，风吹得树叶沙沙作响，小鸟在果树上叽叽喳喳地叫；孩子们那朗朗的读书声，时而像百鸟鸣啼，时而像万马奔腾，时而清越悠扬，荡人胸怀。

人们带孩子来到果林，一边摘果子，一边笑声不断，加上大自然的歌声，如高山流水叮咚作响，恰如三伏清泉汇入一起，婉转流畅。这时，下起了一阵小雨，雨水滴在苹果、桔子等水果上，不仅滋润了果树，而且滋润了人们的心田。

啊，好香啊！循着香味，我不知不觉来到了一处花的世界。这里到处是散发着清香的野菊花，黄的像金，红的像火，白的像雪，散在微微泛黄的草丛里，随风摇曳。我俯身用手轻轻地摘下了一朵野菊花，贪婪地吮吸着菊花的芳香。

我从小就喜欢野菊花了，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，说得多好啊！它不畏严寒，迎风傲霜，让人怎能不爱呢？我呼吸着秋阳沐浴过的带着泥土香气的新鲜空气，心里有一种说不出的舒坦。

一眨眼，清晨过去了，太阳升到了高空，向四面洒着金色的阳光。人们开着收割机，拖拉机驶向田野，机器的轰鸣声，农民的谈笑声，组成一曲《丰收交响乐》，响遍田野，响彻云霄。哦！秋天的田野，你比春天的绚丽更加朴实，你比夏天的花儿更加美丽，你比冬天的洁白更加晶亮……

秋天的田野，我爱你！

体验农耕劳动的作文500字 第2篇

我的家乡在江汉油田，那里有一处美丽的景色，那就是农耕乐园了。

我们刚走进大门，就被吓了一跳，洁白如雪的鸽子不计其数，它们“咕咕咕”的叫着，好像在说：“小客人，欢迎来到农耕乐园！”我刚想抚摸一下这些可爱的鸽子，它们就“扑腾”一下全飞走了。我刚想去追，朋友就叫住了我，说：“你看那边！”“哇，真漂亮！”我迫不及待的跑进花丛中，真是百花争艳，姹紫嫣红，美人蕉、月季花、紫薇花，真是数不胜数。

我们继续向前走，看到了葡萄林，葡萄藤上满是葡萄，晶莹透亮，光彩照人，五光十色。它们也很会给自己打扮，有的穿上了红衣服，看起来像红色的玛瑙；有的给自己穿上了紫色的衣服，看起来饱胀的要破裂似的；还有的给自己穿上了绿衣服，看起来还没有成熟。它们眨着小眼睛，仿佛希望我们来品尝它们，妈妈说：“农耕乐园的葡萄是可以品尝的。”我急忙摘了一颗，尝了尝，似乎比蜂蜜还甜。朋友们提醒我：“时间不早了，该回家了。”我说：“我还没玩够呢！”朋友们说：“下次再来吧。”就这样，我依依不舍的离开了农耕乐园。

体验农耕劳动的作文500字 第3篇

寒假里，爸爸妈妈带着我来到农村奶奶家。这天，天气晴朗，阳光明媚，一下车，我就感觉到这里的空气是那么新鲜，那么清新，看着蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云，顿时心情格外的惬意，这里可真是一个天然的大氧吧啊！

正当我陶醉在美好的环境中时，只听见奶奶说：“宝宝，奶奶带你到菜园里面走走看看，顺便摘些菜，好不？”我立刻不假思索地答应了奶奶的提议。来到奶奶的菜园里，啊！这里真漂亮，放眼望去，仿佛绿色的海洋，我惊讶地说道：“奶奶，你家的菜园这么大啊！”奶奶笑着对我说：“傻孩子，哪有那么大啊，远处还有许多是别人家的。”顺着奶奶说的方向，我发现在不远处，还有一道十分柔美的线条——小山丘，在左边，有一条缓缓流动、清澈见底的小溪，在阳光的照耀下，小溪闪闪发光，犹如散金碎银般洒满人间，而右边就是奶奶的菜地了。走进垄沟，在一大片绿油油的菜园里面，只见有白菜、大蒜、萝卜、香菜等等，这么多品种让我看得眼花缭乱，在我的身旁，我看到了一排排整齐的大白菜头戴绿冠，大白菜的上端也是绿色的，像一个碧绿的翡翠，而它的下端是白色的，好像一块玉石，整体看可美了，让人耳目一新。我看见一棵又壮又大的白菜，立马跑过去采摘，我使出全身的力气往上拔，突然叶子断了，我失去了平衡，摔在地上，手脏了，裤子也脏了。奶奶看到我，说：“孩子，拔菜也要讲究技巧的，奶奶教你怎么拔。”拔白菜之前，先把白菜根部晃动几下，让白菜的根部泥土松动后，再抓住大白菜的最底端用力往上拔，看着奶奶的示范动作和教的技巧，我学着奶奶的样子一下就拔起了一棵。哈哈！我找到了技巧，又连续拔了五六棵白菜，心里甭提有多高兴了。不一会儿，我和奶奶采摘了一箩筐各式各样的蔬菜，满载而归。中午，奶奶用我们的劳动成果，烧了一大桌的美味佳肴，不知道为什么，那天我吃得特别多、特别香，心情也特别愉快，连妈妈都很奇怪地看着我。

寒假里通过在奶奶家菜园里摘菜这件事，让我懂得了一个道理，做任何事都不要盲目开始，做之前都要认真地思考，只有掌握了技巧，才能更好、更快地完成。

体验农耕劳动的作文500字 第4篇

我的爷爷是一位老农民，他的菜园在东门城外的一个水库旁，那里有一片巨大的田野，爷爷占有其中的一块。

爷爷的菜地的旁边有一条马路，站在马路上往前看，这一片巨大的田野展现在我的面前，田野里的田一块一块的，它们互相交错着，宛如鱼身上的鳞片一般。在田野之间有几个水潭，水潭边都会有一两大树。树上通常会有各种我叫不出名字的小鸟，雀跃着，歌唱着。走近一看，大树那苍翠欲滴的树叶遮挡了炎热而又耀眼的太阳光线，青的叶，粗的枝，挺拔的树干，和那在水里悠闲自得的小蝌蚪，构成了一幅自然、美丽、生机勃勃的田园风景画。

现在是初夏，是瓜果成熟的时间，瞧那些南瓜，瓜藤上已经长出了几朵小花，会有些已经结出了碗大的南瓜果实来，他们一个个嘟着脸，全身的绿色，在叶子的怀里生长着；冬瓜也在努力地生长，他体型硕大，比南瓜要多了好几倍呢！和我们的手臂一样，是个健壮的蔬菜小伙儿，将来的一天里，将成为我们桌上的美食；在爷爷的田里，水果可是一个个懒家伙，大部分还沉浸在梦境当中，只有西瓜早早地登上属于自己的舞台，它已经长出了藤，有一些长得比较快的，已经长出了乒乓球大的小西瓜。再过一两个月，西瓜一定铺满这个田野，碧绿的叶片，细长的藤，深绿浅绿条纹相间的大西瓜，是多么美妙的景象啊，那大西瓜一定会把我馋到流口水的。

那么多的蔬果，都是农民汗水的结晶。他们忙碌时日出而作日落而息，翻耕、除草、施肥，忙得不可开交。我有时跟着爷爷到菜地里——说不清是去玩耍还是帮忙，会看到田野里一些农民忙碌的情景。农民的姿势各不相同，菜地里的农民弯着腰，弓着背，果园里的农民有弯腰弓背的，也有伸长手臂仰起脸的。如果把那些姿势画进画里，拍进照片里，应该是最动人的姿势了。如果把田野里的景象拍成视频，哦，该更让远离乡村的城里人羡慕嫉妒恨了吧？农民在这个充满生气的世界里，与鸟儿为伴，与昆虫共舞，用动人的姿势书写乡村的浪漫。

田野，乡村的名片，一张朴素却动人的名片。

体验农耕劳动的作文500字 第5篇

劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的'不同，集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展

皮亚杰指出^v^儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。^v^劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。 小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。

（1）在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出：^v^想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。^v^要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。

（2）在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

（3）在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。

体验农耕劳动的作文500字 第6篇

学会做家务，是一个使自己摆脱依赖的过程。像我们这一代青少年，在日常生活中具有很强的依赖性，首先是对父母的依赖，其次是对于环境的依赖。人生之路是漫长的，谁也难免置身逆境，不是书读好了就万事大吉，摆脱对于他人和环境的依赖，可以使自己不论将来处境是优或劣，都能够从容应付。因此，摆脱任何形式的依赖，在任何时候对于任何人，都是促进个体心理成熟、建立自我的过程。

通过做家务，我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳，我也学会了为他人着想，学会了孝顺长辈，体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病，而现在的我很少挑毛病，脾气也好多了。我想，这是因为通过自己动手做事，深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦，从而也增进了对父母的理解，并且学会了感激与体贴父母。

体验农耕劳动的作文500字 第7篇

我告诉你个秘密吧，我学会了洗碗。你明白我是怎样学会的吗？让我慢慢地告诉你吧！

一天晚上吃完饭，妈妈正准备去洗碗时，我看见妈妈的手整天干活变得很粗糙还有裂开，我就说：“妈妈我来洗吧。”虽然从没洗过碗，但一想到也能帮妈妈减轻一点负担，也就变得不亦乐乎起来。

经过帮妈妈洗碗我懂得了从小就要养成爱劳动的好习惯，从身边的小事做起，劳动不仅仅能美化环境还有益身心健康，劳动还能帮爸爸妈妈减轻负担，我热爱劳动，还要学会做更多的家务活。

劳动是欢乐的，并不是一些家长眼里的不需要孩子做的琐事；劳动是基本的，一个人如果连这些都不会，那他能为社会做什么贡献？劳动是必不可少的，他是我们成长中的精神食粮，家长是不能够帮我们“吃下”的。“家务”是家长需要教会我们的，而不是帮我们做的，我们能够理解家长对我们的关心和担心，但我们渴望在琐事中成长，渴望自我处理自我的事情，渴望一个锻炼的机会。不要再盲目给我们爱了，这样你们能够简便一些，我们或许也能完成得很好。

体验农耕劳动的作文500字 第8篇

十月的田野景色多么迷人，秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比春天更富有绚丽的色彩。

清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润．太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了．露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠．一阵风吹来，水稻随风而动十月的田野景色多么迷人！

天空就像一块覆盖大地的蓝宝石，太阳就像镶嵌在上面的一颗珍珠，发出柔和的光。大路两旁排列整齐的白杨树，脱下了夏装，换上了秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树旁的几株野菊花开的正热闹，在秋风中摇动，就像一排仙女在翩翩起舞，给秋天添了不少色彩。

在田野，美丽的稻田就像黄色的地毯。一阵微风吹来，稻穗东摇西摆，像金黄色的波浪，此起彼伏，每一个麦穗都是一个风铃，发出悦耳动听的声音，它们沉甸甸地依次挂在长长的麦杆儿上。割完的稻子堆在一起，有的像骆驼的驼峰，有的像小山，还有的像蒙古包……

菜园里处处弥漫着丰收的气息。油菜花结出了密密的嫩荚，灿烂的阳光把它照地更加金黄；红彤彤的西红柿，象一个硕大无比的红宝石，闪烁着光泽，像是在它四周镶了一层金边；绿油油的黄瓜，身穿一身铠甲，凹凸不平，轻轻咬一口，一股清凉可口的滋味从舌尖直泌心肺！玉米个个颗粒饱满，像一颗颗发光的金子，被叶片一层一层裹起来；大而圆的南瓜，懒洋洋地晒太阳。

果实也与蔬菜争辉比美。一窜一窜的葡萄挂在藤上。晶莹剔透、圆润可爱。犹如一串珍珠一样。梨子扑了满脸金粉，像用黄金仔细雕刻成的精致艺术品。柿子像一个个红灯笼挂在枝头，多么像一个个亮丽夺目的大宝石。

稻田的边境，是连绵不断的山岭。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己残余的绿，衬托着金色的秋天。

啊！秋天的田野，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的菊花的点缀下，更加美丽。

秋天的田野，美丽如画，丰收的喜悦在这里凝聚。我爱美丽的秋天，更爱秋天的田野！

体验农耕劳动的作文500字 第9篇

今天，天公真作美，我们全班同学来到江家菜地陈香苑开展“走进菜地，体验农耕”的活动。

我一走进陈香苑就被眼前的景色震动了！我非常激动，终于来到了我梦幻中的菜园！我看到了长在架子上的南瓜，丝瓜，长在地里的紫薯，花生，长在地上的向日葵和玉米……这个时候，菜园的“村长”一声令下，叫我们集合，把我从激动中震醒。村长先带我们到香草园参观香芋，柠檬薄荷，清凉薄荷，金币薄荷……香草薄荷是一堆堆长在地上的，叶子是椭圆形的，听了村长的讲解，我知道了应该怎样识别香草。你们知道怎么闻香草吗？让我来告诉你：收在香草上摸一下，然后把手放在自己的鼻子上闻就可以了。我用这个方法闻了闻香草，有种淡淡的清香。我想香草之所以叫这个名字肯定和它的气味有关系的。

接下来村长带我们参观了农具馆，并且中午我们的午饭是自己动手包的饺子。

下午，最有意思的活动开始了，就是到梦幻菜地挖紫薯。我们每人占领一块地盘，按照村长的讲解，顺着紫薯的藤慢慢找到紫薯的根，然后开始挖。听着看着很容易，可是做起来可真不简单的。我趴在地上，一阵狂挖，才找到一个小紫薯。可是我的手却已经磨出泡了。可是我的伙伴都挖出来好几根紫薯。我顿时气的火冒三丈的，才体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这让我更加珍惜农民伯伯的劳动成果。

时间过得真快，活动结束了，我们依依不舍的回家了。这次活动给我留下了难忘的回忆！

体验农耕劳动的作文500字 第10篇

冬天的田野是寒冷的，是荒凉的。

田野边有两棵大樟树，它的叶子变黄了，不像夏天那么翠绿了。走了几十米路，我看见了一条小河，河上有一座拱形石桥，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。桥两边有石座椅，有几个老人正坐在座椅上晒太阳。河水一片乌黑，水面上漂着泡沫饭盒、塑料瓶、袋子等等脏东西，不像夏季我们来时的样子了。因为夏季我们来时，河水是明亮清澈的，在阳光的照耀下，河面闪耀着各种颜色，美丽极了，就像仙女把幸福的花瓣散在河面上一样，可是现在的河面呢？到处漂着脏东西，臭死人了。人们把美好的环境破坏了，我真想大声对人们说：请保护好美丽的环境，如果我们住在坏环境里就会死的，如果把河水、湖泊等等污染了，大量的生物就会死的。河边有一些柳树和梧桐树，可是它们都枯萎了，好像是一片死寂，只有一棵树上停着一只小鸟。

接着，我们来到田野里。

田野里长着花菜、大白菜、甘蔗等等。花菜黄黄的、圆圆的，好像一个个黄脸怪；大白菜又白又嫩，下面白白的，上面绿绿的，像一个个身穿绿裙子的小姑娘。我们又走了几十米路，看见了豌豆。豌豆使我想起了豌豆公主的故事。这个故事讲的是一个王子想找一个真正的公主当妻子，可是，他找了好几十个公主，总是弄不清她们是真公主还是假公主，他只好回自己的国家了。在一个风雨交加的傍晚，有一个人来敲他的大门，王子去开了门，看到了一个姑娘，她嘴里不停的说：“我才是真公主，我才是真公主。”晚上睡觉的时候，老皇后在她的床上放了一颗豌豆，然后放了十二层鸭绒毯和十二张床垫，给她睡。早上起来的时候，他们问她：“早安，公主，昨晚睡得好吗？她说：”我身体下面好像有一个东西，硬极了，我整夜都没睡。“人们明白了，她就是真正的公主，因为只有真正的公主才有这么嫩的皮肤。最后，豌豆公主和王子结了婚，过着快活的生活。田里的甘蔗长长的、直直的、叶子像针一样，几个农民伯伯正在用刀砍着甘蔗，大部份的甘蔗都被砍倒了，正准备运到家里去

忽然，远处河岸上飞起了一只白鹤，我们很是惊讶，现在的它不是应该在温暖的南方吗？只见它在空中飞来飞去，久久不愿离去。

体验农耕劳动的作文500字 第11篇

周二，春意盎然，阳光明媚，我们乘车来到了美丽的铜草花研学基地体验农耕生活。

到了基地，我们去换了衣服后就去体验第一个项目做草绳。做草绳是男女一组。男生拿工具草绕子，女生拿稻草。我和李孝鸾一组。我拿起地上的工具，李孝鸾抓了一把稻草，把稻草勾在草绕子的钩子上。然后，我抓着草绕子的把手，用力地摇起来。只见稻草卷了起来，它越卷越长，像麻花一样，很快一根草绳就卷成功了。我们激动得又蹦又跳。

接着，我们体验了挑担子。到了区域，我们看见了一根大扁担和二个箩筐，里面装了几个大南瓜。那担子看起来重，可挑起来却很轻，因为箩筐里的南瓜是道具，空心的。轮到我的时候，我把扁担用力往上一抬，把圆的一面放在右肩上，哇！担子比我想象得轻多了，我走了一个来回，还想再挑一次，可是，我们要离开这个区域去体验下一个项目了。

到了另一个区域，我们进行了推独轮车。只见我们面前有两条绿地毯，在起点处有一辆独轮小车。我用手抓住把手，双手把小车微微抬起，向前跑了起来。跑到终点时我猛一打方向，小车又调转了过来，我继续往回跑，把小车给了另一位同学。

最后我们体验了种豆子。我们来到豆子地，先把地里的油菜花给“赶走”。我们站在地里，把油菜花连根拔起，扔到旁边去了，就这样油菜花都被“赶走”了。接着，我们到了下一个环节种豆子。工作人员给了我们一人三粒豆子，豆子很小，是绿色的，像一个个绿色的小精灵，十分可爱。工作人员又挖了一个个小坑，我们把这些豆子小心翼翼放在了它们的“地下育儿室”，盖上了一层土后，再给它们“喝”一点水就大功告成了。

这次体验活动虽然很累，但是非常有收获。它让我们体会到了农民的辛苦，我喜欢这次活动。

体验农耕劳动的作文500字 第12篇

我喜欢吃橘子，每天下午回家，我都要摘一个橘子来吃。今年春天，妈妈让我种一棵橘子树。

星期天早上，妈妈给了我一棵橘子苗，让我种到地里。来到地里，我选了一块向阳的地方，准备用铁锹把土翻一翻，可是我的力气太小怎么也翻不动，就叫妈妈帮帮我。在妈妈的帮助下，我终于把土翻松了。然后，我挖了一个小坑，小心翼翼的把橘树苗种下，再用土把他填上，最后给小树苗浇上水。

终于把橘树苗种下去了，累的我满头大汗，望着这颗刚刚种下的橘树苗，仿佛听到它对我说：“谢谢你，小朋友，将来你能吃到香甜可口的橘子了。”

到了晚上，我做了一个梦，橘子苗长成了一棵又高又大的橘树，上面结满了一个个黄橙橙的大橘子。我可高兴了。

体验农耕劳动的作文500字 第13篇

在我们身边有许多小事，也许我们都没有留意，可它们却非常美好。

陪奶奶一起摘菜，是我最快乐的一件事。天地万物皆有灵性，在接触它们的一瞬间，我是如此惬意……

这个角瓜是我摘的最大的一种蔬菜，我高高地把它举起，突然间一种胜利的喜悦油然而生。柿子是我最愿意吃的一种蔬菜，我每天都缠着妈妈给我做柿子炒鸡蛋。这是我亲手摘下的柿子，把它握在手心里，那么的圆润，那么的光滑，给我的生活增添了无限的趣味。

看看奶奶家单独种植的小柿子，一串串的小柿子好似一个个小灯笼，绽放着独特的光芒。摘了一串放在手上，让我垂涎欲滴，可是又不忍心去咬它，怕破坏了它的美，扰乱了这幅美好的画面。

就在摘茄子的时候，我遇到了困难。茄子的把上有许多刺，可我又不得不摘下它们。后来我想出了一个主意，摘一片叶子，用叶子包住它的茎往下摘，果真没有扎到手。茄子小花是淡紫色的，一小朵一小朵的，它们开的那么美，那么自然，看着它们让我的心情也无比喜悦。

奶奶看见我摘茄子有点费劲，赶紧过来帮我，也加入了我的队伍。原来我每天在饭桌上吃的美味佳肴都是奶奶一道工序一道工序辛辛苦苦完成的，这次我才亲身体会到了劳动的艰辛。

我拿着一根摘下的茄子仔细观察着，虽然它的小花是淡紫色的，可它的果实却是深紫色的，大自然真是奇妙啊！我把它轻轻地放在手中，它是那样的光滑，就像涂了一层油一样。大自然真是一位能工巧匠啊！把每一样物品都打造得那么精细，那么完美，那么让人不可思议……

我摘菜时，飞来一只五彩缤纷的蝴蝶，它绕着我飞来飞去，仿佛在说：“小朋友，你真棒啊！你能体会长辈劳动的辛苦，希望你以后多做一些这样的事情。”看着蝴蝶远远飞走，我心情荡漾，心想以后一定要多参加田间劳动，既丰富了知识，又分担了家人劳动的辛苦。

任何你想拥有的东西都要有付出，我摘了这么长时间的菜，腰也疼背也酸，但是我心里却是无比的快乐。小伙伴们，让我们一起努力去劳动吧，用双手创造美好的未来！

体验农耕劳动的作文500字 第14篇

你知不知道农耕文明有很长的历史？为了让大家了解，老师带我们来到了市博物馆的农耕文明展馆。

刚一进农展馆，就被眼前的农家院吸引住了，门两边有一幅对联，门的上方挂着一串辣椒和一串玉米，辣椒代表着红红火火，玉米代表着大丰收。屋子里面有一个炕，炕上还有一张桌子，我想：为什么要把桌子放到炕上呢？

农展馆的左边的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的农具，每一个农具旁边都写着用途。给我印象最深的是，棺罩：死者的轿。打柴：这是青少年冬闲时的一种娱乐活动。布篷车：过去大车少，布篷车就更少，有需要的只能借……

我们走进的农展馆就像走进了乡村，尤其是那些陈旧的农具， 陈老师问我们：“你们知道为什么有独轮车吗？”有的同学说：“省材料。”有的同学说：“因为它叫独轮车。”……但有一位同学说到点上了：“因为农村许多路很窄，所以要做成独轮。”跟着陈老师转了一圈，我发现，许多同学都很认真，有的在做笔记，有的在拍照。

参观完了以后，陈老师对我们说， 同学们如果没有看够，以后还可以在让爸爸妈妈带你们来继续参观。

体验农耕劳动的作文500字 第15篇

今天，我们去农耕馆参观。

在车上，教官领着我们玩儿了一个默契游戏。教官说“我说一，你说二，一。”“二！”我们全体默契地说。“两只小蜜蜂呀，”教官说。“飞在花丛中呀。”我们接。就这样，愉快的到了目的`地。

首先，我们参观了鹤壁的产品，有干脆面、酸辣粉、化妆品、面膜等。讲解员告诉我们，这些都是纯天然的，面膜也是纯水果做的，没有任何添加剂。之后，我们又看了可以手机预订帮助喷洒农药的无人机；脚踩式水井；吊着的筛子；去除谷粒外壳的鼓风机······

“我还是从前那个少年没有一丝丝改变，时间只不过是考验······”车内响起了我们一起唱歌的声音，不一会儿就回到了学校。

体验农耕文明，弘扬传统文化！

体验农耕劳动的作文500字 第16篇

最近，结合党的群众路线教育实践活动，各个部门都开展了换位体验活动，领导干部与基层干部换位，机关与基层换位，干部与群众换位，通过换位体验，让领导干部、机关部门了解基层工作的艰苦，让干部真切体会群众的酸甜苦辣，也让群众了解到干部日常工作的繁琐和复杂。换位体验活动收集了意见建议，增进了干群之间的感情联系，督促机关单位转变了工作作风，提升了服务水平。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要贯彻群众路线，了解实际情况，切实改进工作作风，换位体验是一个绝佳的路径。要做好换位体验，在体验过程中就不能熟视无睹地做一回看客，不能漫不经心地做一个听众，更不能哗众取宠地做一次走秀，而是要亲身体验，用脑用心，刻骨铭心。要把换位体验做实求真，关键要做到以下四点。

换位体验，关键在思想换位。要站在基层、站在群众的位置上去体验；要用眼睛、用耳朵、用心灵去体验；要带着思考去体验，“假如我在基层工作，应该如何做好工作？”、“对照基层干部群众的愿望和要求，差距在哪里，应该怎样改进？”“如何才能让群众得到最大的便捷？”等等问题是这次换位活动中必须回答、回答好的问题。通过换位，要真正在心灵上有所触动，情感上有所升华,思想上有所收获，而不是蜻蜓点水，风过无痕。

换位体验，关键在真诚体验。要多从基层、多从群众的角度想事情看问题，多为基层、群众考虑利益得失，多向基层、群众学习请教办法方案，真正把基层、群众揪心的事、担心的事、关心的事、热心的事弄清楚，群众意识才会扎根生长。要和基层干部群众真心交流、凝聚共识；要学会将心比心，多理解、多体谅；要抛弃个人面子，直面意见和评价。在活动中不能端架子，不能弄虚作假，只有以心交心，才能“心往一处想，劲往一处使”。

换位体验，关键在深入发展。换位体验不能仅仅止步于体验，而应该向更深层次发展。换位体验的目的不是为了写一篇心得体会做一个报告总结，而是在制定政策措施的时候，真正解决基层、群众反映的问题；是在接待基层干部群众、群众办事的时候，真正听取他们的声音；是在工作中，确实转变作风，不断提升纳税服务水平，把为民务实清廉落到实处。“换位体验”应该换掉的是高谈阔论，换上的是求真务实，换上的是创新意识、宗旨意识、服务意识。

换位体验，关键在坚持不懈。坚持，就是活动不能止步于体验，不能仅限于教育实践活动，而是向更深的层次发展、推进，建立起长效机制，不能让换位体验活动成为昙花一现，不能成为走秀；坚持，就是注重从体制机制上解决问题，突出改进作风、提升工作效率、方便服务群众、重大事项决策及廉政勤政等方面规则制度建设；坚持，就是要不断创新服务方式，做到“想服务、能服务、服好务”，切切实实提高工作效率，提升服务水平，推动群众路线贯彻落实。

体验农耕劳动的作文500字 第17篇

今天，我终于如愿以偿，和爸爸妈妈来到了农耕园。一进门，我们就被时钟盘吸引了。我杖着人小的优势挤进人群，只见时钟盘外面一圈标着二十四节气，中间有一个园，圆中有一根针，就好像一把利箭，随时准备向远方，据导游介绍，盘上有1-12这12个数字，现在太阳照射的一道影子在9和10中间，差不多是9:30，再看看表，果真9:32。我恍然大悟，原来古人就是用这玩意儿来测时间的啊！中国的历史文真是博大精深啊！

“快看那湖上的船！”不知谁大声叫道。众人的\'目光都被吸引了过去。船上有七八只罕见的鱼鹰，我们也随着人流围了过去，这时，不知从哪儿走过来一位皮肤黝黑的老爷爷，他说：“鱼鹰捕鱼活动要到10：00才开始，你们先去看小猪赛跑活动吧！”随着众人的“嘘”声，我们心不甘、情不愿地去看小猪赛跑，可我的心早就飞到鱼鹰那儿了。这漫长的20分钟，我就像关在笼子里的鸟，想飞也飞不出去。终于，广播里响起了导游的声音：“鱼鹰捕鱼活动马上开始，请观看者到鸽子广场观看。”这句话就像一个定时炸弹，众人纷纷向鸽子广场拥去。一分钟以后，渔民划着浆出现在大家的视线里，他给每个鱼鹰的脖子里都套了一个项圈。导游阿姨告诉我，这是为了让鱼鹰捕到鱼后不咽下肚。突然，一只不守规矩的鱼鹰越过护栏，偷偷地到桥下面来了。导游阿姨又告诉我，这只鱼鹰很狡猾，因为这边没有其他鱼鹰，它就过来捕，每次都能捕到鱼。正说着，这只鱼鹰已经叨着一条大鱼钻出水面来了。“鱼鹰捕鱼”活动也接近尾声。

虽然只有短短几小时的游玩时间，但在这几小时里，我看到了一个城市在茁壮成长，她是我们的骄傲，我们的自豪！

体验农耕劳动的作文500字 第18篇

老师说；“让我们在秋天的一个星期六去市博物馆参观农家小院中的农具，”老师一说，我们开心地跳了起来。

老师带我们到了市博物馆的门前，整好队才让我们进的。一进去就看见了在玻璃下面的小泥人，这些小泥人十分好看、十分精美，那些小泥人让我们知道了祖先发明农具和生活用品的作用，这些小泥人告诉了我们这些东西的用途和使用方法。

老师又给我们讲了独轮车，我一看跟我老家的独轮车一样。在我们老家，盖房、给牛和羊拉草都离不开独轮车，独轮车又重又平稳，所以我们老家都需要这样的独轮车，差不多每家每户都有一辆这样的独轮车。

我一转，看见了豆磨，为什么我会知道豆磨呢？因为我在老家喝豆浆的时候都用豆磨把豆子压成浆，再把生豆浆倒在锅里放在火炉上加热，生豆浆就变成了熟豆浆了。这是豆磨磨豆浆的经过，市场的豆浆加了糖才有甜味，豆磨磨出的豆浆不加糖就有甜味。

我长大了要把这些东西保留下来，让我们与古老的文化亲密接触。

体验农耕劳动的作文500字 第19篇

我们下沙二小，有个美丽的农耕园，叫嘟噜噜农耕园。

今天天气晴朗，老师带我们去了农耕园。一进门，我就看见右边的树上“长”着许多的丝瓜，我想丝瓜怎么会长在树上呢？我走近一看，“哦”，原来是丝瓜的藤沿着树干爬上了树！再向右前方看去，还有许多的花花草草，各种颜色的小花，还有一片一片的小菜园集中在那里，种类繁多，各种各样。

我放眼再往左边看，是一大片绿油油的小麦，每颗小麦都顶着一个沉淀淀的的“大书包”把他们的头压的弯弯的。

不过，最让我喜欢的还是西园的小羊，那些小羊特别可爱，白白胖胖的，一个个都特别贪吃，我拿了几颗青菜准备去喂它们，还没等我伸手过去，小羊就一个箭步冲过来，跳起来，叼走了我手里的小青菜，用一种特满意的眼光看着我。看到它们那么可爱，我也是醉了！

我们的农耕园一年四季瓜果飘香，不仅是动物的天堂，花呀菜呀的集合地，还是孩子们的乐园。

体验农耕劳动的作文500字 第20篇

当2035年的第一缕阳光照进窗户，那时的我已是一名农业科技的高级工程师。在千里之外的偏僻山区的一个现代化农场工作。

桌上的多功能隐形电子板显示：今天，将有一个世界农产品科研团要来农场参观、学习。虽然路途遥远，但我一点也不担心，因为我的坐驾是一艘全自动控制的私人直升小飞船，只要加上几滴我们研制的鲜花精油，就能飞行十万八千里。飞行中，舱内飘满花瓣，香气四溢，如同身处一个大花园中，让人神清气爽！

飞船驶至农场上方，往下俯视，一望无际的田野上空有几架无人机在飞翔，其中还有数据收集机，它们把庄稼生产的信息一一传到地面控制台。工作人员有条不紊地收集各种数据，操控无人机为田野浇水、除虫、施肥……彻底改变了之前农民们整日面朝黄土背朝天的劳动状态。大片的郁郁葱葱，令人心旷神怡！

很快，飞船降落在农场办公楼的顶层。进入会议厅，整个大厅环状可视，屏幕上展示的是农场的远景规划蓝图。待来宾到齐，由我用当今世界语——中文向他们一一介绍。

2035年的今天，我们把原先的穷乡僻壤建设成现在的鱼米之乡。未来，我们还有什么做不到的呢？

体验农耕劳动的作文500字 第21篇

新年快到了，家家户户都在打扫卫生，准备迎接新年的到来，我们居住的小区里的负责打扫卫生的奶奶为了让我们过一个干净整洁的新年，如每一天都要把楼道，扶手，花坛，还有道路都打扫的干干净净，我看她每一天忙忙碌碌十分辛苦的样貌，于是就打算去帮一个忙，我从家里拿了扫把和簸箕，照着奶奶的样貌，一个楼梯一楼梯地扫。我在前而负责扫地，奶奶跟在我后面用拖把再拖一遍，一开始我扫地不得要领，总是扫不干净，奶奶就手把手地教我，我认真地学，一会儿就学会了，真的扫的比开始干净多了。我在打扫的过程中，有许多邻居经过的时候，看见了，都会夸我是一个勤劳的好孩孑，我听了乐坏了，干的更来劲了。当我们扫到一户人家门口时，发现门前丢了一袋垃圾，奶奶正要弯腰去捡，我连忙上前，对奶奶说：“您腿脚不方便，还是让我来吧！”说话间，我己捡起垃圾，一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶里，一会儿我气喘吁吁地跑`回来，奶奶还夸我跑的快呢！

经过这件事，我感觉到原先能够帮忙别人也是一件十分欢乐的事情。同时也让我明白了一个道理：原本认为一件很简单的事情，但经过自我亲自去做的时候，却发现事情并不象自我想象的那样简单。不论任何事情都要亲力亲为，否则，时间久了，就会眼高手低，一事无成。

我以前也有乱丢垃圾的毛病，经过这次劳动后，我体会到了清洁工人的辛苦，我想向小区里的每一个住户倡议：：爱护环境，从我做起。如果每个人都少扔一点垃圾，我们生活的环境必须会更完美：天会更蓝，水会更清，大地会更绿。

体验农耕劳动的作文500字 第22篇

有一个地方，那里空气新鲜，那里道路干干净净，那里房屋鳞次栉比，那儿就是我的家乡。

家乡的南边是一块肥沃的田地，东边长着一棵棵高大挺拔的梨树，西边爬满了葡萄藤，北边是一方荷花池。

春天，万物复苏。每家每户种的郁金香都落落大方地舒展着花瓣，露出了细长的花蕊。竹林里的春笋迫不及待地穿上了一件件绿色的衣裳，探出了可爱的小脑袋。绿油油的油菜花已经要开花了。远远望去，一片绿色映入眼帘，好一派生机盎然的景象。葡萄架上的葡萄长出了一些嫩绿的叶子，暖暖的阳光穿过枝叶照在地上，就像给地面装点了一颗颗星星一样，时不时地闪着光芒。

夏天，荷花池里的荷花亭亭玉立，像一位位美丽的仙女。她们穿着雪白的衣裳，风一吹，就情不自禁地跳起优雅的舞蹈。风停了，她们便停靠在荷叶边上稍作休息。再往下看，便能瞧见池里的淤泥，我不禁赞叹：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”即使生活在淤泥之间，美丽的荷花也丝毫不受干扰，依然亭亭玉立。而且，荷花一身都是宝！莲蓬里的莲子可以做成汤，长在淤泥里的莲藕可以做成一道道美味的菜。

秋天，我们这儿迎来了大丰收。一棵棵“门神”（梨树）的果实金灿灿、黄澄澄的，看起来可口极了！我恨不得插一双翅膀，飞上去尝一尝它的香甜。再看看西边的葡萄藤，那一串串葡萄挨挨挤挤地挂在藤架上。那些葡萄啊，有的亮晶晶的，如同绿宝石一样；有的黑乎乎的，像煤炭一样；有的紫莹莹的，像紫水晶一样……不过，它们都汁水饱满，我百吃不厌。

冬天，整片大地都渐渐沉睡了。田地里空空如也，只有几株耷拉着脑袋的杂草。我们的“门神”大哥的叶子也纷纷飘落了，上面光秃秃的，像个光头老爷爷。葡萄藤上几乎什么也没有，只剩下一些卡在上面的枯枝，在冷风中摇摇欲坠。池塘里的荷花也凋谢了，只剩下孤零零的莲蓬。大家都开着暖气，在家里闲话家常。

不知不觉，第二年春天到了，大地又恢复了生机。农民们扛着锄头，在田地里辛勤地耕耘。花儿、草儿也都冒出脑袋，争先恐后地出来玩耍……

这就是我美丽的家乡，我深爱着的家乡。如果有机会的话，欢迎你来这里玩耍哦！

体验农耕劳动的作文500字 第23篇

我的家乡是个美丽的地方，这里有连绵不断、高大挺秀的山峰，也有清澈见底、顺流而下的小溪，但我觉得家乡最漂亮的地方不是山峰，也不是小溪，而是看似不怎么起眼的田野。

春天，是万物复苏的季节，到处都充满着一片生机。你瞧，田野上的青草都不约而同地冒出了尖尖的头，然后左看看、右瞧瞧，确定四周没有调皮捣蛋的小孩子后，才大胆放心地从地里钻出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气。小花也不甘落后，它们蓄精养锐，在一阵春雨的滋润下，小花使尽全身力气，争先恐后地生长着。有的含苞欲放，有的完全开了，那场面真令人震撼！农民伯伯一边欣赏着美景，一边插着秧，尽管他们已经累得满头大汗，可是他们心里却美滋滋的。

夏天，田野里的秧苗一天比一天绿，一天比一天高。农民伯伯在旁边笑嘻嘻地望着它们，心里比吃了蜜还甜。从远处看，一块块秧田既像一张张翠绿的大地毯，又像一片壮阔的海洋。再放眼望去，河堤上的棵棵柳树，叶子颜色从浅到深，婆婆娑娑，就像一把把巨大的遮阳伞。中午时分，是一天中最热的时候，也是知了练声、歌唱的最佳时期。它们张着嘴巴，望着前面的田野，愉快地唱着歌。当它们唱到高潮部分时，不时传来一阵风吹动树叶的“沙沙”声，与知了的歌声交织在一起，真像是一曲属于夏天的交响乐。

秋天，从田野里传来了一阵清香，农民伯伯兴奋地从家里拿出镰刀和篮子，来到田野。走近一看，金灿灿的稻谷压弯了腰，农民伯伯收割完稻谷，又忙着去收菜、收水果。蔬菜中最搞笑的就是大白菜，本来身体就胖，现在成熟了，变得活像一个大皮球。还有玉米，它们脱掉绿色的外套，换上了黄色的大衣，真像一排排庄严的士兵，守卫着大地母亲。

冬天，寒风呼啸，大雪纷飞，一片片雪花飘落下来，地上、树上、房子上全都白了，银装素裹，分外妖娆。小孩子都跑到空旷而又落满积雪的田野上来堆雪人、打雪仗，田野上一下子便充满了欢声笑语。不远处的腊梅看到这场面，多么想与他们一起玩耍啊，可是不行，因为自己的职责是给寒冬增添一抹暖意。不知是不是腊梅感动了上天，大雪忽然间停止了，孩子们更高兴了，而腊梅也望着他们笑起来。

这就是家乡的田野，我觉得世界上最美丽的`风景莫过于家乡田野的四季了。

体验农耕劳动的作文500字 第24篇

我的家乡有许多美丽的风景，但我最喜欢的还是家乡的田野。

我爱故乡的田野，因为它多姿多彩；我爱故乡的田野，因为它宽阔无边；我爱故乡的田野，因为它拥有丰收的喜悦；我爱故乡的田野，因为它让农民的笑容课外灿烂；我爱故乡的田野，因为它让我们享受香喷喷的米饭。我爱故乡的田野，还有一个终极原因，那里是我小时候欢乐的天堂。

我小时候，一直住在奶奶家，奶奶家对面的田野，就是我的游乐园，我非常喜欢去那里玩。

在冬去春来，但农民还未开始插秧的那段时间，田野就是我放风筝的场地。田野上没有一根电线，我不用担心风筝会挂住。当风筝飞得很高时，我的脚却踩进了田野的水沟，但我依然很开心。

春天到了的时候，在草丛里，数更旁，长出一根根野葱。野葱比一般的葱还香得多，烧菜时放一点，可香了。

田野里，扁豆顺着架，使劲向上爬。开花的时候，紫红色的小花真可爱。

夏天的时候麦子快成熟了，从远处看，就像一片金色的海洋，风轻轻一吹，麦子轻轻摇曳，就像金色的海洋上漾起波纹。可真美啊！农民们望着丰收的麦田，用纯朴的笑容遮盖住了满脸的皱纹。

冬娃娃调皮的赶走了爽快的秋姑娘，请来了寒冷的北风哥哥。顿时天寒地冻，田野上铺上了一层银白色的地毯，洁白的雪地上偶尔也有几朵“小梅花”田野上体现了一种宁静的美，像是一幅有趣的乡景画。田野上充满了欢声笑语，看，那边有一群孩子，正在放风筝，哇！风筝飞的好高，咦！谁在唱歌？原来是一位牧羊的老爷爷，一边牧羊，一边哼着家乡小调呢。‘布谷、布谷’，是什么声音这样好听，原来天空中的几只杜鹃鸟正在欢快的唱着歌呢！它们好像在说：“牧羊的老爷爷，你的家乡小调哪有我的自然歌喉好听呢！咱们比试一下吧！”

向大家揭露一个秘密，我们家乡不起眼的田野，还是个“动物园”，有活泼机灵的野兔，有狡猾的黄鼠狼，为民除害的猫头鹰，漂亮可爱的小喜鹊……

要说家乡田野的迷人，一天一夜也说不完，热情好客的村民们欢迎你来观光，到时你准会留连忘返。我爱家乡，更爱家乡的田野！啊，故乡的田野真美，我爱故乡的田野。

体验农耕劳动的作文500字 第25篇

10月1日也就是国庆节那一天，我去曹西河农耕园游玩了一下午，虽然只有短暂的一下午，却让我真正知道了什么是时代在改变，社会在进步。

一下公交车。首先，我就看见一个巨大的算盘，上面的珠子用石块打磨而成，还用铁丝加固了一下，想得还挺周到。

沿着小路继续走，不知不觉中就来到了一条长廊。里面都是农耕物品，有翻地用的犁，有剥玉米的机，还有拉东西的马车。除此之外，还有很多的农副产品，比如卷心菜，茄子，玉米等等……

我听说改革开放前老一辈人的主要食物来源就是玉米，所以玉米在那时候是很重要的农作物。接着我继续往前走，走着走着就来到了猪圈，里面有几只黑猪，正悠闲地在地上拱着土。

以前运输东西都是自己扛着走，有条件的用马车运东西，而现在我们用汽车，以前磨面粉自己推磨，经济好一点的才用驴推磨，现在的我们都用机器所替代了，这些变化让我深深的感受到社会的发展真快呀！

体验农耕劳动的作文500字 第26篇

我曾经爬过各种雄伟的山峰，看过钱塘江的潮水，但是这些景物都比不上我家乡的美景——田野。

春天，我家乡的田野中灌满了水，插上了那秧苗。这是给了生物们一个理想的生存地：青蛙和蟾蜍在水中不停地蹦跳打破了水面那久违的平静。他们还时不时发出“呱，呱……”的叫声。上空有虫儿飞过，青蛙那灵活的舌头以迅雷不及掩耳之势卷住宠儿，虫儿不管怎么挣扎也逃脱不了命运，这下可以让青蛙大餐一顿了。如果这样藐视两三岁的小孩子，那么旁边茂盛的绿藻就是它的玩伴了。他们无忧无虑的生长，共度一天又一天……在水田的边角处总会留几块地种菜啊，各种各样的果树啊。春天，他们都开了艳丽的花朵，惹人流连忘返，非要欣赏一番才不舍得离开。美丽的蝴蝶仙子经过这儿，停下了，在这儿翩翩起舞，肥胖的蜜蜂附在菜花上，只有那细细的足在不停的摆动;轻捷的叫天子在花丛中灵活的窜来窜去，他们巨虎永远都不觉得有意思类，想停下来休息吧，它似乎在说：“这儿多么美啊”。

夏天的田野，这种花儿都谢了，但却长出一片片绿叶，还是散发光彩，绿如翡翠，生机勃勃，不断生长。那些秧苗也早就已经不是小孩子了，他们不仅长高了组多，而且还变壮了许多，从原来那十几厘米，成长到现在的三十几厘米;从原来只有两三片枝叶的它到现在满是侧叶的它。它也进入“青春期”了吧.

秋天到了，那些果树都长出了硕大的果实;桃树结出了又红又大的桃子。看着，让人忍不住要去尝一个，梨树也结出了青色的梨子。田野中现在一片金黄，此起彼伏，看一眼，仿佛那所有的烦恼都随之而去，心情舒畅无比。每一棵秧苗，不，现在应该叫它成熟的稻谷，他们经过接近半年的生长，现在几经长大成人，是时候回报农民公公的辛勤劳作，提供粮食了。他们的使命已经结束了，陪伴了我们好几个月的朋友如今要离我们而去，这也有几分悲凉呢。天边飞过一群大雁，他们发出悲鸣的声音，大概是为稻谷们演奏悲凉的歌曲吧。

冬天，田野也换上了一层白色的棉袄，这种树只剩下了光光秃秃的树干，一切都是雪。

我的家乡啊，四季都有自己的风采，自己的特点，我爱你!家乡!

体验农耕劳动的作文500字 第27篇

今日小雨绵绵，幽暗的天更显出丝丝柔情。美丽的福州中，有一个地方，那里不仅瓜果繁茂，更是绿叶成荫。是哪儿呢？啊哈！对了，就是我们此行的目的地——超大农场！

今天的活动十分有趣，场长在替我们讲了温室大棚的作用后，便带我们进去参观了。在门口，我们收到了温室大棚的“见面礼”，是什么呢？原来啊，是一个大型的排气扇呢！看到我们一惊一乍的样子，厂长不禁笑道：“这个啊，使我们为了防止蚊虫跟随大家进入大棚，而专门设置的‘开门红’呢！是不是被它的热情感动了呢？”

进入大棚，首先映入眼帘的便是贝贝南瓜，场长替我们介绍了它的品种、来源、种植方法和营养成分后，便开始进入下一个环节：认识、摘采小黄瓜。小黄瓜，我们平常都吃过，今天初次摘采，自然也是兴奋不已，在了解采摘方法后，马上踏上了征程。首先，我先将选中黄瓜的茎捏住，再向上一提，黄瓜下来了！我兴奋不已，又摘了好几个黄瓜。

接下来，我们来到了种西红柿的地方，在那里听着场长的介绍，听完后，我们再也按耐不住自己的食欲了，冲上前去就是一个字——吃！眨眼间，一颗“小可爱”便已下肚，果然是“民以食为天”啊！我们在吃了一个后依然不满足，继续“风卷残云”地消灭这支“西红柿军队”。

下面，我们来到了花圃，场长依旧担任着“讲解员”的身份，为我们介绍了雍容华贵的钻石玫瑰、优雅华美的海棠花、“无心胜有心”的无心花……如此之美景，怎能不令我心波荡漾呢？

下面，我们来到了磨坊，体验了一把古时候人们磨豆浆的方法：我们把豆子放入磨盘中，不停地磨，随着我们的不懈努力，豆浆终于出来了！

现在，也是我们最期待的时候了，我们将要去——捉泥鳅！多么令人激动啊！看着泥鳅在池中自在地游来游去，我们不禁跃跃欲试，不一会儿便冲下水去。我们大家精神专注，把泥鳅盯得死死的，一有机会就把手望水中一捞——却是空空如也。更有甚者，一见泥鳅就踩，可怜那些小小泥鳅，又怎能抵挡我们人类的“攻击”呢？

最后，我们再次来到磨坊，喝了一杯暖心的豆浆，也是喝着自己的劳动成果，虽然气候偏冷，乌云密布，我仍是心似骄阳。

今天的采风行就这样结束了，但这次的收获却将永远地印在我的心头。下次，又会怎样？

体验农耕劳动的作文500字 第28篇

通过暑假一系列劳动，我体会到了父母平时做家务的辛劳和麻烦，他们白天上班，下班回家还要做这么多的家务活儿，我明白了他们是多么的不容易。同时我也对家里的家务劳动有了更多的了解，从前做完作业就只知道玩，从没去考虑这些。

一开始做家务比较生疏，特别是拖地，折腾了没一会儿就腰酸背痛。虽然辛苦，但我却更加明白平时要多分担一些，不仅可以减轻父母的负担，同时自己也锻炼了身体。我还学会了自己缝衣服，在妈妈的指导下，我把破了个小洞的背带裤用一朵小布花一针一线地绣在小洞上，因为针脚平整，我得到了全家人的赞赏！

我希望以后可以多空出一些时间打扫、整理家中的事务，作为家里的一份子，我应该多贡献出自己的力量，让全家人的生活更加美好！

体验农耕劳动的作文500字 第29篇

“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这首诗我早已背得滚瓜烂熟了，可是真正的体验却从来没有过。这次，我们要去惠州观音阁镇体验农耕生活，我们兴奋不已。

到了古石龙镇，我们先上了一节24节气小课堂，然后就开始种树了。

我们来到一片空地。这一片空地可奇怪了，分成了许多块正方形的格子。导游姐姐说，这一个方块就种一棵树，一个班只能有一列。导游姐姐说完种植的方法和注意事项后，我们迅速选好一个地方。李承宪负责去打水，我和邹炜负责挖树坑，何嘉欣来扶树苗。很快地，我们把坑挖好了，何嘉欣把树苗轻轻地放坑里，双手扶着小树苗，将小树苗扶得十分笔挺，好像怕它以后长不直。我们把土铲进去，树苗就固定住了。我右手扶住树苗，双脚在树苗边踩实，让树苗的根紧紧地扎在土里。李承宪同学回来了，把水浇到了树苗的根部。我们还把小组的牌子挂在小树苗上，相信，我们种下的树会长成参天大树。

下午，摘完圣女果后就到了大家最向往的插秧活动了。

我们把长裤换成短裤，把运动鞋换成凉鞋，准备下田了。下田前，有一个导游哥哥告诉我们一些注意事项，还说稻田的泥是最自然环保的，那泥浆不是脏，它有一种自然的香味。导游哥哥的话惹得大家跃跃欲试，恨不得马上就下田去插秧。我们来到了田边，看着那浑浊的稻田，心里有些畏惧，这泥浆怎么不是脏的呢？以前我身上有一点泥土都受不了的。不过，我一定要突破自己。我把凉鞋脱了，打着赤脚走到了田的旁边。一个农民阿姨一边扶着我，一边给了我一小把秧苗。还好，有洁癖的我还算是十分成功的下了田。我动了动脚趾头，幸好没有我想象中的那么可怕。我一会儿抬起左脚，一会儿抬起右脚，慢慢的向前走去，走到了比较宽的地方，我尝试着分出一根秧苗，食指、中指还有大拇指相互配合着，插进了泥土里。嗨，小秧苗在稻田中立起来了。我往后退一步，就插一根秧苗。很快一小排秧苗出现了。我高兴极了，我也会插秧了。

当我上到岸时，看见稻田里同学们插下去的绿绿的秧苗时，我想了很多。

体验农耕劳动的作文500字 第30篇

劳动素养应该有怎样的教育定位和课程目标，应该如何进行体系化的课程设计并积极拓展课程实施的路径和方式？在长期实践中，学校基于国家课程、校本课程实施的角度，立足学生全面发展需要，以勤俭节约、爱惜劳动成果、尊重劳动人民、学会并爱上劳动为重点，设计了专门化、融合化、项目化、综合化四类课程，引导学生动手实践，体验劳动经历，获得劳动素养的全面提升。

专门化课程，开展系统性劳动教育

学校设置劳动教育专门化课程，每周一课时集中开展。课程以学校为主要劳动场所，根据学生年段特点组织开展日常生活劳动和校园劳动，帮助学生习得劳动技能、培养劳动习惯。

除了劳动教育必修课，学校还设立劳动周，每学期结合特色节日，有目的、有计划组织实施。学生在经历日常学校生活、社会生活以及与大自然亲密接触的过程中，在参与跨学科主题实践、开展合作探究劳动的过程中，获得了一系列关于了解自我、社会、自然奥秘的真实体验。

从以“晒秋”为主题的秋季开学第一周，到以“生肖”传统文化为主题的春季开学周，再到立夏时节各年级主题周展示活动，劳动周以学生的生活为起点，将劳动观念与劳动精神融入课程，既有劳动实践，又有文化的传承，劳动以一种更加固定的形式融入学生生活。学校还积极探索校外劳动实践形式，拓宽劳动教育渠道，形成兼具学校特色与育人意义的劳动周课程体系。

校外劳动周包括农耕活动日、职业体验日、技能竞赛日、成果评价日等社会实践活动。农耕活动日让学生去田野找寻田间劳作的趣味，与农户一起交流，体验动手生火、合作炒菜做饭等劳动；职业体验日的主题是体验社会的三百六十行，学会尊重普通劳动者，明白获得美好生活需要艰苦奋斗的道理；技能竞赛日中，学生出力流汗，比拼集体智慧，完成一个个与劳动有关的竞赛任务；成果评价日中，学校设计“劳动章”争章计划表、评价表，提出明确的目标与评分标准，通过多元评价、评优树先等方式，让学生的劳动成果获得欣赏与肯定。

融合化课程，开展常态化劳动教育

劳动教育具有综合育人的功能，是“五育融合”的天然载体。全面实施劳动教育，除了开发劳动教育课程，在学科课程中融入、渗透劳动教育也是普遍形式，是推动劳动教育常态化的重要举措。

学校挖掘教材中显性或隐性的劳动教育元素，分类梳理各个学科中的劳动教育资源并提出劳动教育的主要融入方式，根据学科特点设计不同的劳动教育内容，在学科教学中有机渗透劳动教育。比如，语文、道德与法治学科，可以渗透劳动价值观、劳动态度、劳动意识等内容；数学、科学学科，教师可以加强对劳动技能、劳动思维的培养。每门学科的课程安排中都有跨学科综合实践主题的内容，学校鼓励教师选择与劳动相关的主题进行设计，以跨学科的视野开展主题性劳动实践活动，将劳动教育无痕融入各个学科的日常教学。

以“语文+劳动”课程为例，教师利用语文教材中的相关资源进行劳动价值观的渗透，培育学生的劳动情感，培养学生的劳动技能。统编语文教材中有大量课文隐藏着劳动元素，比如歌颂劳动人民智慧与创造的课文《纸的发明》《千年梦圆在今朝》，学习勤俭节约、敬业奉献的《千人糕》《清贫》，赞美精益求精、坚持不懈劳动精神的《刷子李》《纪昌学射》，等等。劳动教育资源还散落在语文教材各处，通过课文的识字、阅读、口语交际、习作、综合性学习、插图等板块，教师可以合理穿插、链接不同类型的劳动教育内容。学校深入挖掘教材中的劳动教育资源，根据劳动教育的目标及语文教学学段的目标要求，结合学生的年龄和心理特点进行梳理归纳，形成了较完整、可操作的“学科+劳动”教育体系，探寻有机渗透策略。

语文学科《女娲补天》一课，虽然是神话故事，但女娲为了拯救受苦受难的人类而不辞辛苦、无私忘我的劳动与创造，其内涵与新时代劳动教育所倡导的大力培养青少年积极奋斗、甘于奉献、勤劳勇敢的劳动精神相一致。教学时，教师可以将这种精神作为语文学科与劳动教育的融合点，充分想象女娲在寻找五色石过程中经历的种种困难，以及女娲如何炼石、如何补天等。与此同时，教师还要引导学生结合文本进行剧本创作，以小组合作、角色扮演的形式将神话故事搬上舞台。学生不仅锻炼了合作能力、表达能力、创造能力，而且深刻体会到劳动人民的智慧，体会到不懈努力、甘于奉献的精神。

项目化课程，开展创造性劳动教育

劳动教育不是简单的劳作，而是要在劳动过程中贯穿研究、创新、创造，提升劳动的价值。根据学生需求和已有的课程基础，学校规范了项目化学习的一般模式，从项目的选择到研究性内容的设计，从多方式、多角度的实施到成果展评与反思调整，以及项目成果的提炼与拓展迁移，构建了开放且多元的项目化课程，比如一年级的蚕豆课程、三年级的种桑养蚕课程、六年级的小动物养殖课程等。在项目化学习中，学生回归学习与生活的本质，培养了发现问题、分析问题、解决问题的能力，全面提升了劳动素养。

以四年级课程“油菜花开金灿灿”为例，学生在200天的时间里，跟着节气经历种养、记录、探究、实践的全过程。

课程启动，种植仪式。学校会在立冬节气进行油菜种植课程的启动仪式，内容包括了解立冬节气物候特点及农谚民俗，科学教师介绍油菜移栽技巧，五年级学生分享自己去年参与学习的趣事以及观察日记、自然笔记，项目负责教师介绍课程相关内容……学生接过校长手中的油菜苗，油菜种植课程正式开启。

体验农耕劳动的作文500字 第31篇

40年风雨征程，江小金从一名电力线路工逐渐成长为高级工程师，用毕生心血点亮万家灯火，他参与设计了11750座架线铁塔，领衔设计了4700多公里输电线路，完成了300多项输电线路工程设计，设计校核了18000多张设计图纸；他在11750多座电力线路铁塔下都留下了足迹，踏勘里程无法计算，他的一生都在和线路铁塔作伴，他的事迹体现了一名^v^员忠诚事业、不辱使命的价值追求，展现了淡泊名利、勇于创新的精神境界，更展示了一名劳模无私奉献的高尚情怀，他的事迹鼓舞着青年员工爱岗敬业，要求青年员工勤奋学习，不断探索，用积极的心态，认真的态度，务实的作风，坚强的毅力攀登电力的高峰。他树立的铁塔成为了一座丰碑，成为了人们心中不朽的坐标。

电力雄鹰吕清森，一生只做一件事，然而他把这件事做到了完美的极致。吕清森的工作就是巡视从吉林桦甸红石变电站到白山发电厂的66千伏输电线路，及时发现隐患和缺陷，保证线路状态良好，运行安全。工作看似简单，可是却充满危险，巡线的工作不是一般人能体会到的，工作中的意外时常发生，此外几十年的工作时间在他的脸上走满了沧桑，走了32年，他把这条红白线走成了他生命中的一部分，把崎岖险峻的山路走成了一条光明大道，把深山野林走成了自己无比熟悉的另一个家院。吕清森工作是平凡的，但是他用最朴实、最坚定的责任心筑就了自己的高度。在他的眼里责任就是保障安全：干了巡线这个工作，就要保证不出事故，责任就是刻苦钻研：干工作不能光埋着头苦干，得琢磨怎么才能干好。责任就是默默坚守：这辈子，我就是要守好红白线。因此在他的身上一生只做一件事，一件事就把他做好，在他的线路不发生事故，此外在工作之余他还

体验农耕劳动的作文500字 第32篇

金秋十月，老师带领我们全班同学到二七区张家湾师生实践中心，上了一次生动有趣的劳动实践课。同学们兴奋极了，又是唱歌，又是做游戏，整个车厢里都洋溢着同学们快乐的欢笑声。透过明亮的玻璃窗，可以看到张家湾优美的风景，那里山清水秀，空气清新，道路两旁是一排排整齐的农家小院，家家户户的庭院里、马路旁，都铺满了玉米籽，像是给大地铺上了一张张金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米秆，在秋风中沙沙作响。

当老师告诉我们第一节课是认识植物时，同学们都立刻睁大了眼睛四处张望，想寻找到一些我们从来也没有见过的奇花异木，可是这里除了亭亭玉立的白杨树、火红的黄山栾、绿油油的大叶女贞，就是一些我们再熟悉不过的花，有郑州市的市花——月季、五颜六色的菊花和普普通通的指甲草。同学们都显得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕着：白杨树，谁没见过?大叶女贞，我们教学楼后面就有一排，又青翠又健壮的枝桠已经伸到我们教室的窗前了呢!

可是，这些看似熟悉的面孔后面却隐藏着许多我们不知道的小秘密，就拿指甲草来说吧!虽然大多数同学都能说出指甲草的另一个名字——凤仙花，但是，却不知道凤仙花还有一种非常神奇的本领：能把我们的手指甲染成鲜亮的红色。孙老师详细的为我们介绍了染红指甲的步骤：首先，摘一些红色或者紫色的凤仙花，(粉色和白色的凤仙花颜色比较浅，不易上色)。然后，加上适量的明矾或者食盐，拌在一起，细细的捣烂，敷在指甲上，用麻叶仔细包扎好，(如果没有麻叶，塑料布也可以)，耐心的等待四五个小时，就可以把我们的指甲染上鲜亮鲜亮的颜色。(这个方法我已经试过了，很见效的哦!)

孙老师还告诉我们凤仙花的花语是“别碰我”，因为它的种子是个急性子，只要轻轻碰一碰它的籽荚，籽荚就会爆裂，种子就会立即弹射出来。同学们顿时来了兴趣，争先恐后的跑过来，你一言我一语的说个不停：这个说它的籽荚像一个微型的小槟榔 ;那个说它的籽荚像个小苍耳;我终于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圆鼓鼓的肚皮，谁知，手指刚一碰到它，它就“突”的一声炸开了，一群芝麻大小的种子，纷纷跳跃着离开了凤仙花妈妈的怀抱，它那裂成了一条条的籽荚皮，就像被发型师精心烫过了一样，迅速的卷了起来，缩成一团，紧紧地依偎在凤仙花妈妈的身上，好像在说:“别碰我，别碰我!”

“ 别碰我 ，别碰我!”同学们互相传唱着凤仙花的歌，开心的笑起来，笑声在美丽的郊外久久的回荡。

后来我们 围坐在一起休息时，劳动实践中心的老师还教了我们许多生活小常识，告诉我们无论生活中发生了什么意外，都要保持冷静，千万不要慌张。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒针，然后用肥皂水或盐水清洗患处;如果是烫伤，就要立刻把患处在干净的冷水中进行浸泡和冲洗等等。

下午，老师教我们编中国结，我编的中国结小巧玲珑，到现在还像个蝴蝶一样在爸爸的手机上戴着哩!最后，我们又玩儿了一个有趣的游戏——过桥，让我们从游戏里又一次体会到了团结就是力量的道理。

这是一次多么丰富多彩的劳动实践课啊!一次难忘的立体阅读活动，我不仅用眼睛阅读了郊外宜人的美景，还用耳朵和小手学到了许多知识，就连鼻子也没有闲着，替我闻了闻秋天的味道呢!

体验农耕劳动的作文500字 第33篇

人们都说，农村的孩子有一颗单纯天真的童心，心里填满田野给孩子们的欢乐记忆。

春天的大床

春天的早晨，我走进安恬的田野，春姑娘已经在那里等我了，我走在松软的土地上。当我走在一块平坦的田地上，来了一阵阵轻微的声音，这些声音像是一个个小精灵。把我深深地催眠了，我躺在了田地里的一堆草丛中，像是自己躺在家里的床上。看到旁边的小菜芽，以为是几个精致可爱的小娃娃。想让我无忧无虑地睡着。

夏天的游乐园

夏天的中午，我再次走到田野里，田野是个游乐园。我首先玩的游戏是“捞金鱼”——捉蝌蚪，我拿起一片叶子，目不转睛地盯着泳池。突然，我一伸手，一把抓住了一条“金鱼”，我欢呼雀跃，可高兴了！我走到一块沙土地区，下一个游戏当然是玩沙了。我抬了一桶水，先挖出足够用的沙和土。我卷起袖子，先把沙子堆成一堆，用水撒在沙子上，再用手把沙子捏成各种形状，我做的是一座小山，然后拿叶子当小旗子插在山顶上，“大功告成。”我大声说。

秋天的百宝箱

秋天的下午，我又一次走进田野，田野像是一个百宝箱，很多好玩的东西。我拿起一条藤蔓，再摘几朵小花，把花编进藤蔓里，就变成了花环，我把花环戴在头上，赶紧像是小公主的皇冠一样。接着，要做一条草裙，我摘下几张芭蕉叶，有藤蔓连起来，在系在腰上，我又多了一条美丽的裙子，在我看来，它比公主裙还漂亮！上衣就难做，要用藤蔓把五颜六色的叶子编在一起，在系在身上。瞧，我又多了一条彩衣。你看看，我从百宝箱里拿出的这套衣服，是多么美丽呀！我认为，她连公主的礼服还好看呢！

冬天的舞台

冬天的清晨，天还没有亮，只有一点点亮光。我又一次走进田野，刚开始只有我听到一些小声音，然后声音变大了。我知道，冬风是奏乐师。后面出现“沙沙——”的声音，然后，声音变多了，变得大声了，变得动听了。刚开始我很害怕，但是听到声音后，我渐渐地放松警惕。接着，声音更大更悦耳了，我的脚不由自主地跳了起来。突然，天亮了，太阳公公出来了，为我们的舞台增添了光彩。我开始手舞足蹈，以为自己正在一个舞台上跳舞，忘记了四周的一切。

我自言自语地说：“我爱农村，我爱田野，我更爱这里的生活！”

体验农耕劳动的作文500字 第34篇

学校旁边的小山坡上有一个农耕园，它一年四季都很美。

春天，五颜六色的“仙女”在空中翩翩起舞，小草在湿润的泥土中探出了小头，小树从黑漆漆的土壤中苏醒了。

夏天，烈日炎炎，有许多青蛙在荷叶上乱蹦乱跳。嫩绿的小青菜颜色变成了有些深绿色。小草摇摆着自己的身子。“仙女”在天空中优美地舞蹈……

秋天，秋高气爽，农耕园到处都是丰收的景象。菜园里留着水灵灵的绿色。青菜、葱、蒜、萝卜、紫菜心、球菜，都被露水洗得油光崭亮。它们一个个都像打扮好的新娘子，准备出嫁到城里去。空气里飘着新割的菜清香，那里面夹着一丝丝的甜味，滴溜溜的酸味，还有微微的辣味。

冬天，雪花飞舞，菜园也被冰雪覆盖了。腊梅在和我们玩捉迷藏，有时藏在冰雪下，有时藏在我们后面。菜园里的路也变成了洁白无瑕的地毯。

农耕园美不胜收的景象，真是多姿多彩，真不愧是我们四（4）班的后花园！

体验农耕劳动的作文500字 第35篇

冬天悄悄地过去了，春天也随之而来。冬天没有了银妆，一切都恢复了原来的样子。田野也褪去了地毯，变成了原来的面目。这时，经过一个冬天的准备，农民的叔叔们也开始“新的培养，但是插入它需要多长时间&other春天的希望这时，田野变得绚丽，风像大海一样轻轻吹过滚滚波涛，更像深邃的天空。青蛙忍不住称赞；蜻蜓也自由游动；燕子在空中自由飞翔；农夫的叔叔也在田里辛勤劳作，成了宁静的自然景观，让人陶醉。

随着春天的过去，夏天的凶猛来了，炎热的天气使田野变得干燥，夏天的害虫趁机制造庄稼的想法。农民伯伯这个时候要多加小心。他们不仅要喷洒农药和化肥，还要注意天气变化。很快，早稻就要收割了，农民的叔叔会在盛夏的高温下割米。机器的噪音已经传遍了田野，一股紧张的气息让每个人的神经都紧张起来。快看！田里挥舞镰刀的农民大叔们，弯着腰，汗流浃背，只想快点割；割完饭，我想着玩快；等饭吃完了，就该松口气了，还要赶紧去抛秋苗追肥。“这个家庭在这个月不太忙，但在五月更忙。此时，他们肩负着夏秋的希望。

秋天是一个硕果累累的季节，不像春天那样生机勃勃，夏天五彩缤纷，冬天晶莹剔透。它始终保持着它独特的一面:遥望秋田，彩色的稻子像一张金色的地毯，闪闪发光，秋波摇着稻子，摇曳着，使稻子沉重的穗子有节奏地摇摆着。风和稻浪，像一个移动的运动，像金色的波浪，一个接一个。我看到农民的叔叔们又开始努力工作了。虽然他们大汗淋漓，但他们可以看到脸上挂着幸福的微笑。切好的米堆积如山。冬天的

静静的走过明媚纯净的春天，生命力迸发出理想的、熊熊燃烧的夏天，然后从盛开的夏天到成熟的秋天，从甜美成熟的秋天到沉思的冬天。冬天是沉思的季节，而不是枯萎的季节。田里成熟的稻子已经收割完毕，没有稻穗的摇曳，听不到青蛙的鸣叫和燕子的飞翔。但是随着冬天的到来，田里的害虫都可以冻死，新的养分可以被吸收。来年，水稻会长得更好，农民脸上的笑容会开得更灿烂。

我爱这个领域，我爱你！

体验农耕劳动的作文500字 第36篇

学校的农耕园一年四季都有着迷人的风景，尤其是春天，美的逼你的眼！

瞧，我们的农耕园里面样样都有，黄灿灿的油菜花，绿油油的小青菜……时不时还有几只蝴蝶蜜蜂飞来采蜜呢！蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落在一朵油菜花上，胖乎乎的，圆滚滚的，就像一个小毛球，停在上面一动不动。可爱极了。

看，老师还经常带着我们去农耕园除草，拔萝卜……“啊！那里有好多杂草呀！”我抓住一把杂草，用力一拔，“哇！”大把大把的杂草都从我的手中“溜”走了。不时，我的头上冒出了豆大的汗珠。这劳作的情景加上这美丽的农耕园，构成了一幅独特的“劳美图”

听，“嘎嘎……咯咯……”咦！那是什么声音，原来是小鸡小鸭饿了呀！，咱们去喂小动物吧！这时，我抓来了一大把植物，到了，我手一抬，用力一抛，哇！抛进去了，小鸡小鸭们争先恐后，津津有味地吃了起来。

我们农耕园里的小鸡小鸭想长多胖就长多胖；油菜花想长多高就长多高；豌豆花想怎么开就怎么开……看着这眼前的一幕幕，同学们的欢乐劲甭提了。瞧，有的在欣赏着这美丽的风景；有的在不亦乐乎地跑去喂鸡喂鸭；有的则开开心心地在地里除草，拔菜……

农耕园美哉！悠哉！真不愧是我们二小学子的后花园哦！

体验农耕劳动的作文500字 第37篇

自古以来，中国都被称为农业大国。农业生产具和农作物都具有悠久的历史。例如约20万千多年前我们的祖先已经开始对可食用的植物进行管理。1千多年前我国出现了最早的人工载培的农作物，长江中下游的先民开始载培稻，北方地区的先民开始载培粟和黍等等东西。这些都来源于中国，当然这与我国农民的劳动也是离不开的。他们的勤劳才使我国农业生产力得到了很大提升，于是今天我们初一新生便也体会到了这种感觉农耕。

下午我们怀着好奇心陆续下了楼，到国旗台那里等待最后的命令。半个多小时后我们到达了目的地，是黄河俯近的地方。我们将在这里进行一个下午的农耕体验。

在指导老师的带领下我们来到了活动开始的地方。班级被分为组，一组种，一组拔红薯，一组种小麦。活动开始，虽然我是种小麦的，但因为不是很感兴趣，所以几十分钟后我去了红薯地。刚到的'时候啥也不知道，只能看着他们一个一个接着从土里拔出红薯来。看着他们的喜悦的神情，终于我忍不住了。我找到班级里的同学问了问，原来还要有工具呢？我和一位同学试了又试，是我们运气不好？还是我们不会找？一个也没找到，最后，找了一直到下午也只挖到几个小的，哎，不过还是有所收获的，因为蛮快乐的，是一个有所收获的下午。

一次农耕让我们体会找农耕的不易，让我们知道背后的故事，让我们体会到最朴实的农耕生活。

体验农耕劳动的作文500字 第38篇

我出生在农村，所以会干很多农活。比如：摘菜，种谷子，摘茶，种菜等。其中我最喜欢的是摘茶。

摘茶特别适合春天，因为春天是万物生长的季节，茶树上有许多嫩嫩的茶尖。星期六早上，天气晴朗。奶奶叫我和她一起去茶园摘茶。我高兴地同意了。我们来到茶园，这些茶让我目不暇接。我叫奶奶教我摘，奶奶说：“摘那茶尖上淡绿色的芽。”

我迫不及待地开始摘了，眼睛紧紧盯住茶尖，拇指和食指牢牢掐住茶，用力轻轻一拨，茶就摘下来了。一个，两个，三个······我篮子里的茶越聚越多，心里开心极了。看看奶奶，她正聚精会神的摘着茶，双手在茶树上不停的翻动，篮子被她用绳子捆在腰上，几乎快摘了满满一篮子了。我羡慕极了，不能停下来，一定要赶上奶奶，我暗暗对自己说。于是又忙着摘了起来。

时间总是过得飞快，到了中午我也摘了大半蓝茶，虽然腰有些酸痛，但我很开心。我喜欢摘茶，喜欢农耕。

体验农耕劳动的作文500字 第39篇

我热爱春天，爱春天的校园，春季是一个多么美妙的季节呀！农耕园的小伙伴们一定换好了新衣服等我们吧，让我们一起去看看它们吧！

走去农耕园映入你的眼帘的是一个架子，你可不要小看了这个架子，春天，它的架子上长出细细的丝瓜，夏天，架子上长出了紫色葡萄，秋天架子上长出了绿油油的小黄瓜。冬天.....

农耕园的左边就是班地了，每一个班的班地不但种满了蔬菜，而且在许多花和野草的配合下如同 一张生机勃勃的画卷，显的非常美丽。而且班地上种着胖嘟嘟的小玉米，绿油油的莴苣，还有一些各种各样的植物种子我想经过农民伯伯辛苦的拔草，浇水，施肥过后，到了秋季，一定是花果飘香的景象。

我们在来看看小动物们吧！小兔子特别热情好客，一见到我们来，一只只安静的坐在那儿，伸出 右爪子要与你握手，还有一些小兔子穿着毛茸茸的小衣服在吃菜叶子呢！它津津有味的吃着，发出了“咔呲咔呲”的声音，让不爱吃青菜的我，都迫不及待地跑过去当一只活泼可爱的小兔子，和它们一起开开心心的吃菜叶子。再往前走，就听见了“汪，汪，汪”的叫声，呀，是一只凶猛的大黄狗，它好像在对我们说：这是我的地方，外人不可以进来。唉，真是一只骄傲的大黄狗呀！在往右边走，有一群可爱的“叽叽，嘎嘎，喳喳”地叫你哩！你们说它们是谁呀？哈哈，它们就是吉祥物--小鸡，小鸭，和自高自大的小鹅啦！

我爱生机勃勃农耕园！

体验农耕劳动的作文500字 第40篇

今天，爸爸带我们去英德仙湖风景区的一处农耕基地，一到那里，我整个人都呆住了！清澈的河水，顽皮的小动物，美丽的田野……多得让我眼花缭乱。

不一会儿我就融入大自然，一会跟哥哥爬树，一会跟爸爸点篝火，我这才发现大自然居然有如此多的乐趣，这时，一阵声音进了我的耳朵，回头一看，哇！我惊讶的嘴巴都要掉下来，是动物“大军团”来了！小狗是首领，边叫边跑，真威风，接着是羊司令和它的羊部队，然后是火鸡敢死队，它们边叫边蹦的一窝蜂跟着前面的部队冲进圈子里，然后一下子安静了下来，两只牛保镖也跟着它们走进了农场。

农耕基地风景优美，动物繁多，我巴不得天天都来这个美丽的地方呢！而且我还发现了一个秘密，每当我干活的时候，我的皮肤变得又白又光滑，这有趣！真神奇！真奇妙！大自然这是一个神奇、美丽、有趣的地方！我真想在那里住下来，想想都觉得好啊！

体验农耕劳动的作文500字 第41篇

有一天，我做寒假作业时，有一道生活题：让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项，进行体验劳动。我决定帮奶奶炒菜完成劳动体验。到了晚上，奶奶开始准备炒菜了。我连忙跑过去，抢过奶奶的锅铲。奶奶说：“你干嘛？”“我要完成我的作业。”我说。奶奶疑惑地问：“什么作业？”“寒假作业中，让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项完成劳动体验，我选的是炒菜。”我说。奶奶乐呵呵地说：“好，我家的小公主也要学炒菜了，太好了。那就从最简单的西红柿炒鸡蛋做起吧。”看奶奶答应了，我连声说：“好，听从奶奶指挥。”奶奶见我一副认真的模样，准备马上教我做菜。只见奶奶拿了一个西红柿给我，让我把它切成块。我切呀切，一不留神就切到了手。我把伤口的位置包了一个创口贴，然后继续切，西红柿终于被我切成块了。奶奶看在眼里，疼在心里，想让我别学了。但我坚持说：“奶奶，我没事，继续吧。”接着，奶奶让我打蛋。我把蛋打进了碗里，可是壳也连着一大片进了碗里。没办法，我只能小心翼翼地用筷子把壳挑了出来。奶奶又让我用筷子快速地打蛋，把蛋打得变成了黄色的\'粘稠状。然后奶奶让我先在锅里放油，把蛋放进锅里炒，再让我把切成块的西红柿放进去。炒了一会儿，奶奶让我放盐。我舀了一勺盐，正要把它放进锅里。奶奶立马抓住我的手说：“不能放这么多盐。”奶奶抓住我的手抖到了一点点。炒着炒着，奶奶说好了。在奶奶的细心教导下，我终于学会了西红柿炒蛋。该吃饭了，姐姐吃了我的西红柿炒蛋，她说这么美味。姐姐问奶奶：“是你炒的还是爷爷炒的？”我说：“是我炒的西红柿炒蛋。”姐姐大吃一惊，连连夸我。

我要感谢老师布置的寒假作业，让我完成了一次劳动体验，让我体会到生活的不易与快乐。以后我要多经历这样的劳动体验，提高自己的生活能力，也让自己不断地成长起来。

体验农耕劳动的作文500字 第42篇

诗人写春天，画家画春天，歌手唱春天，春天是多么美好。于是我约妈妈到农耕园玩一玩，与春姑娘聚一聚。

一走进农耕园，眼前仿佛出现了一幅幅连绵不断的画卷。瞧！柳树姑娘在河边正梳洗着她嫩绿的头发，那漂亮的发卡井井有条地夹在头发上，显得格外靓丽。小河中，一群小蝌蚪聚在一起开party，欢乐地嬉戏着。青蛙跳到了草丛中，挺着它那白鼓鼓的肚皮，呱呱地唱着春天的赞歌。

沿着小河边走，眼前随即出现了一条美丽的风景线——桃花林。远远望去仿佛一片片彩霞落到了人间。瞧；叶子还没长出来，这桃花就抢了他的风头，你挨着我，我挨着你，你争我赶，开得热闹极了，好像在比美呢！忽然一阵风吹过，天上竟下起了桃花雨，让我沐浴芬芳。深吸一口气，这花香沁人心脾，感觉甜丝丝的。

走出桃花园，便来到竹海。一棵棵竹子高大挺拔，叶子密密层层，不留一点空隙，在春风的吹拂下，轻轻摆动着纤柔的腰肢。竹笋宝宝悄悄探出了尖尖的脑袋，开始探索这缤纷的世界。

继续向前走，我们来到了油菜花地。油菜花金灿灿的十分鲜明，多一分嫌多，少一分嫌少，春天可真是一位杰出的画家。

春天可真美呀！如果我是一位画家我定要将它画下来，让它永远 留在人们的心中！

体验农耕劳动的作文500字 第43篇

我说的家乡其实是我爸爸的家乡，因为我爸爸在这里出生，也在这里长大，而我很少来这个偏僻的小山村。可能是因为我和爸爸是一家人的缘故，我把这里当成了家乡，又许是因为这个小山村的美丽田野，让我实在喜欢，才会认这个小山村当家乡。

春天，当雷雨吓醒了这片田野的时候，剧场拉开了剧幕：小草们争先恐后地从土里探出头，有点害羞的样子，四处张望，又好像是犯调皮，在跟春天玩捉迷藏；鸭子们嘎嘎地出动了，在田野里你追我赶，疯打疯闹，整个田野都是他们的游乐场；村民们赶着牛扛着铁犁来了，开始了一年的劳作，而牛好像不太愿意犁田，不管主人在后面怎么打骂，它都慢吞吞地像散步一样，还忙里偷闲地吃着身边鲜嫩多汁的青草。村民脸都气红，牛的回应却是抬头哞哞几声，仿佛在嘲笑：小样，你能把我怎么样？

夏天，整个田野都穿上了绿色的衣裳，绿油油的稻秧在烈日的关照下疯长，汗水都给它们热出来了，然后他们就大口大口的喝水。小孩子们也热得不行，都跑到田野里的池塘来戏水，要是抓到一条小鱼，田野里就会回荡着他们的尖叫声，惹得池塘里的荷花都露出了笑脸。池塘边的几棵大树，穿着棕色的衣服，请夏天做了一头绿色的头发，很是拉风，像一个个田野的哨兵，守护着这片幸福和快乐。

秋天，秋姑娘使了很大的劲，赶走炎热的夏天后，田野变成了金色的海洋，又到了丰收的季节，稻谷把头垂得低低的，从不炫耀，她给秋姑娘敬着礼，感谢它给农民带来的丰收与快乐。田野尽头的一片枫树换了一身红衣服，也仿佛在庆祝农民的丰收呢！一匹白马在林子里自由奔跑，一不留神，它就消失得无影无踪，只留下红色的枫叶在风中凌乱。

冬天，漫天飞舞的鹅毛大雪笼罩着田野，整片田野都安静了下来，小动物们都乖乖地躲了起来，被大雪囚禁在它们的洞穴之中。只有调皮的小朋友们不怕寒冷，他们张开双臂拥抱雪花，和它们一起翩翩起舞，他们把雪滚成一个个雪球，然后堆成滑稽的雪人。

我爱这片田野，爱它春天的欣欣向荣，爱它夏天的郁郁葱葱，爱它秋天的遍地金黄，也爱它冬天的皑皑白雪。就这样，它成了我永恒的家乡！

体验农耕劳动的作文500字 第44篇

我们学校里的农耕园坐落在教学楼后面和滑滑梯右边。

走进农耕园，就看到一条土路。土路的左边是班级种的菜，放眼望去，都看不到底。右边是一些油菜花，现在已经绿油油的了。再过几天，花就开了。倒退回来一直直走，就看见了辛苦的农民伯伯在干活。看了看前面，就看见了好几个棚子。棚子里有生菜，还有草莓。这时，我才发现在头顶上还有架子。夏天，架子上就会挂着冬瓜和葫芦。这时，还有风车挂在绳子上，风姑娘轻轻一吹，风车就转动起来。

继续往右走，就看到了动物吃的食物。原来，这边都是动物呀！右边还有枝繁叶茂的大树挺拔的立在土上，即使风吹雨打，这棵坚挺的大树也不会被吹倒。

这时，我才想起动物。小羊们正欢快地跳跃着。看见小羊的肚子瘪了，我就觉得他们饿了，所以就给他们喂草。大羊一看见食物就两眼发光，抢着吃叶子。当然，那个最小的小羊没有吃到叶子，我特意把叶子放到小羊旁边，小羊吃完后，就开开心心地蹦来蹦去，像小孩玩蹦极一样。

“汪，汪汪汪！”你以为是外面来的狗入侵农耕园吗？其实不是的。顺着声音走去，就到了狗窝。我看了一下狗窝，发现狗有四五只。狗看见了我，以为是“入侵者”，就更大声地叫，我笑嘻嘻地离开了狗窝。

我们学校里的农耕园美丽吧？那就赶快来我们学校吧！

体验农耕劳动的作文500字 第45篇

校园的秋景有很多种，但最让我喜爱的，是农耕园。

这个农耕园，从春天开始建造。那时，我看到工人们将那几块地的植树移走，翻土，又运来了石块、竹竿。那一段时间，工人将竹竿绑在一起，一个农耕园渐渐地有了样子。往后，就有了小苗。刚开始还有园丁浇水松土，等小苗长大了一些，我便没再见过。春天的小苗象征着生命，就像刚升入初中的我们，就像初升的太阳。

夏日的农耕园，我几乎没有见过。夏天是短暂的，而我放了假，自然也没有机会再去观看园中的作物。但我想像得到，夏日的农耕园一定是这个样子：白天阳光洒到园中，植物们的叶片上都盛着阳光，这时园丁来这里向他们撒水，它们的叶片上便又凝了水珠，水珠在阳光的照耀下又发出了美丽的光。农耕园中的草莓、扁豆、茄子、丝瓜等就又开始了新一轮的生长。

秋日的农耕园到处洋溢着丰收的气息。又是开学，刚到园子附近，便看到成片成片的绿色，各种植物的叶片和茎绕在一起，就像是绿色的大海，叶子满的快要溢出来了。

不光叶子，还有果实。未长成的西红柿，已经像样的瓜，一小根一小根的豆角，还有一个个鲜红的草莓……各种各样，每一种都有它自己的姿态，每一种都用它自己的方式展现着生命的魅力。

也不光这些。班中同学们一起聚在小路上讨论这是什么，那是什么时，我们的笑是真实的，快乐是独特的。是从前没有的，也可能以后也不会有了。但秋日的农耕园，一看到它我就会想起从前快乐的时光。

秋日的农耕园，是学校一道亮丽的风景线。期待丰收，期待果实的味道。

体验农耕劳动的作文500字 第46篇

漫步在乡间小路上，我看到农民伯伯们正忙着收割庄稼。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，黄澄澄的梨子吃得胖，金灿灿的玉米铺满地。啊，黄色是多么熟悉的颜色啊！它不禁让我想起了八年前在家乡凤桥的那段快乐时光！

做小公公家的邻居，无疑是件好事，我可以天天去他家玩啦！小公公是个种植能手，种什么柿子啊，甘蔗啊，鸭梨啊，玉米啊，甜菜啊，样样都行！冬天，大地一片雪白，厚厚的雪为秧苗盖了层暖和的被子；春天，雪融化了，万物复苏，绿油油的；夏天，一片墨绿，大大的叶子成了天然的遮阳伞；秋天，硕果累累，小公公便开始采摘果实了！“一大担的玉米堆成山，一大萝的鸭梨胖乎乎。一捆捆的甘蔗长似矛，红彤彤的柿子满地滚。”我边玩边唱着自编的童谣。丰收那几天水果蔬菜在院子里堆成了小山，院子里也装不下时便要找帮手运往仓库了。那时，在“瞭望台”上的我通常不招自来，而且第一个到，小公公总是笑眯眯地递我一根比我还高的甘蔗和两个圆圆的鸭梨，乐得我眼睛眯成一条缝。

除了这个，玉米也是我的好玩伴。我每天一有空，便拎起挖泥机往小公公家的饲料店跑。到了那儿，我便开始了“打仗”：那片金灿灿的玉米成了沙漠战场，鸭梨成了地雷，柿子是炸弹，挖泥机就是坦克。我先把梨埋下，然后拿着挖泥机，在玉米上开来开去，碰到梨则模拟炸飞；柿子炸弹砸中，则上面放个甜菜表示炸开了花……妈妈一发现我不见了，就直接奔向小公公家。她见我把玉米粒拨得满地都是，便要来凶我了。这时，常会被小公公拦住，说：“让他玩吧，没事的。”我便放心了，继续用挖泥机的大铲挖起金灿灿的玉米进行粮草运送，热得汗流浃背，糊得满脸都是灰泥，却还露出大白牙喊着“军粮来了！”。看着我这陶醉样，周围的人全都开怀大笑了！啊，那童年！

黄色，是一道明亮的色彩。它像金丝带一样将我的童年快乐串成一串，闪闪发光。在任何时候看到一抹金黄，我就想起故乡那玉米堆成山的景象，想起我那英勇的游击战，想起小公公笑呵呵的模样……

体验农耕劳动的作文500字 第47篇

今年的劳动节和往年不同，我们是在快乐的劳动中度过的，它牢牢的印在我的脑海里。

老爷家有一片玉米地，我们在姥姥的唠叨声中拿起工具出发了。到了玉米地，一棵棵玉米，像一个个忠实的卫兵，守护着它怀中已经成熟的玉米宝宝;俯首低头，一条清可见底的小河边，开着许多野菊花，长着好些不知名的小草;举目远望，一片一片的稻田已经变成了金黄色，好像一群群金发娃娃咧着嘴迎接国庆呢!在这里漫步，仿佛进入了人进天堂。

不知什么时候，妈妈爸爸他们已经剥上玉米了，我好奇的看着，只见他们先用一只手握住玉米的中间，然后用另一只手剥开玉米皮，当剥到中间就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他们的手中了。

我也不能闲着，便拿起袋子往里面装玉米，这活儿看起来轻巧，可干起来累极了：我不断的猫腰，不断地起身，一会就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爷，只见他先把袋子放倒，等装到袋子的一半儿时，再把袋子立起来，玉米在老爷的两手之间互相传递，我也如法炮制。哦!果然轻松多了。

我们干了一会活儿，便席地而坐，在玉米地中边吃，边喝，边欣赏美景。怎能不叫人心旷神怡呢?

这个劳动节，我们虽然没去旅游，但是，我却收获了经验，收获了快乐，收获了充实，这难道不值得高兴么?

体验农耕劳动的作文500字 第48篇

一农夫和他的儿子天不亮就起来去山里农作，父亲走在前面，儿子不满得在后面抱怨着农耕的辛苦，父亲责备道：“你这样懒惰以后怎么生活，一定会饿死的。”

儿子不语的在后面走着，突然，不知道被什么东西绊倒，顺手捡起貌似一个袋子。父亲责怪儿子太过笨拙，儿子生气的坐在山边不肯农耕，随手拿起捡到的袋子将里面的\'石块倒在手中，一颗颗无聊的扔到山下。

太阳慢慢升起，明亮的光照向大地，此时儿子手中的最后一颗石子正打算丢掉时，发出闪耀的金色光芒，儿子大声尖叫到“黄金……是黄金。”

正在耕作的父亲跑过来看到儿子手中的最后一块黄金两人惊讶，儿子悔悟到自己丢了整整一袋的黄金，十分后悔，止不住的懊恼自己的愚蠢，此时父亲安慰道：“我们是幸运的，因为当你在丢下最后一颗黄金时发现了它。该拥有的东西自然会留下。不属于我们的东西即使到了手中还是会丢失。”

儿子变卖了那颗黄金，虽然他因那颗黄金生活变得富裕，可父子俩没有因此而变的懒惰，依然每天坚持农耕。因为他们知道要珍惜身边现有的一切。

体验农耕劳动的作文500字 第49篇

今天的天气十分晴朗，蔚蓝色的天空上飘着一朵一朵雪白的、朦胧的、宛如棉花糖的白云，温和的阳光通过云层，洒在了大地上，洒在了连绵的山丘上，洒在了高大的树木上，洒在了冰冷的马路上，风轻轻地吹着，好似怀小孩一样，吹过了树梢，拂过溪面，掠过了高楼，钻进了我的衣领，吹得树梢沙沙作响，吹得小溪泛起层层涟漪，吹得我感到凉意附满全身。一切都是那么得柔和。

我和我的家人们趁着这美妙的天气，商量好一起去爬山摘野菜吃，我们感受着这柔和的凉意，走到了山脚，站在山脚仰望这连绵的山丘，翠绿的树木在微风中轻轻地晃动着，阳光下，树叶反射出金色的光芒，一切都是那么温和，然而在这柔和的地方，我们将要干一件不容易的事情。

我们一边爬着山，一边四处张望寻找着有野菜的地方，功夫不负有心人，终于，在我即将奔溃的那一瞬间，找到了，我耐下心中的烦躁，用手充当扇子，扇了扇，插着腰，深呼吸了几口，开始干活了。

我卖力地寻找着野菜，那些野菜又硬又粗，还糙！往往在拔一根野菜的时候，就要使出浑身的力气，不仅难拔，还会把手给勒红。我自己被搞得半死不活的，偏偏野菜没摘几根，太阳都爬到头顶了。距离我们上山到现在已经两个小时过去了，我才摘了连我妈的十分之一都没有，我低下头，看着伤痕累累的双手，堵塞着的心头一下子被怒火顶开了，我烦躁地把装着野菜的篮子狠狠地砸在了地上，指着篮子大吼道：“我不干了！”说完，插着裤兜转过身，靠在大树上，独自生着闷气去了。

不出十秒钟，妈妈就放下手上的动作，来到我的身边，轻轻地拍了拍我肩膀，我抖掉她的手，没好气地说道：“干嘛子呐！”妈妈笑了笑，温和地说道：“你看你，跟野菜发啥子火呢？掌握好技巧不就好摘了吗！先用指甲抵在这，食指抵在这，两根手指使一点儿劲，你看，这不就好了吗？以后要是遇到困难了，不要着急发脾气，懂吗？”我听完这句话，没有答复，而是思索了一下，啥也没说，就继续摘野菜去了，沉重的喘气声伴随着清脆的咔嚓声，我们终于摘完了野菜。

我望着那比妈妈摘得还多的野菜，心里莫名有些愉悦！

体验农耕劳动的作文500字 第50篇

上周三我们班承办了爱心义卖活动，虽然那一天的天气不好，但是我们还是很有激情的开始了此次活动会。

但是刚开始我们就遇到了困难，因为那天的风很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始终飘洒着零零星星的小雨，这无疑给我们的义卖活动加上了些许的不如意，面对这恶劣的天气，我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度，刚开始还不习惯大声叫卖，只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格，可是过了那么久之后，并没有很多人来买我们的商品，于是有人开始大声叫卖起来了，这样在大家的互相鼓励下，组员们都相当卖力的叫卖了：“义卖献爱心啦！”

最后大家不甘心屈服于这恶劣的坏天气，于是拿着我们要卖的东西一个寝室一个寝室上门义卖啦，刚开始我们遇到的是大一的学弟们，他们都好有爱心的哦，一听说我们是为了帮助桃园县的贫困学生而进行的义卖，马上很热情的买了很多东西，尽管他们现在并不需要，这让我们心里很是感动，原来爱就在我们身边，只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。

虽然这次献爱心义卖的时候老天给我们开了一个小小的玩笑，但是同学们的那份激情却没有因此退去，反而更加卖力的做好这次活动，通过这次活动，让我们真真切切地感受到了这世界上爱的存在。

体验农耕劳动的作文500字 第51篇

忽见叶落竟已立秋，又是一年开学季。闲暇之时，漫步在校园的农耕园中，心下不禁感到一阵的惊讶，望着那枝繁叶茂的形形色色的庄稼，思绪不由得回到了它最初建设之时。

仍记得那时农耕园刚刚开始建设，小路旁堆着千奇百怪的石头和一排排整齐罗列的竹子，到处都是工人叔叔忙碌的场景。临近考试农耕园也已建成了，形形色色的植物幼苗在田野的滋润下茁壮的成长我留心观察了一下：小小的嫩嫩的叶子包裹自己多细小娇艳的花苞，称的那本就娇小的花苞是小姑娘般娇娇滴滴，一些蔬菜还只是害羞地露出了小芽，连朵花苞也无。

凉爽的秋风将思绪吹回现在，望着现如今一片生机勃勃硕果累累的田园，谁能想到在短短的两三个月前它还只是几株嫩芽呢？走在田间小道望着那一个个紫色的茄子，骄傲的站在藤蔓上，如同一位位站岗的士兵；韭菜刚刚割过只剩下一排齐刷刷的寸头。错落有序的栅栏上爬满了藤蔓，藤蔓上有着一个个枝条，每个枝条上又都镶嵌着一圈淡紫色的小花，还有的枝条上生长着已然成熟的豆角，扁扁的在顶部泛着一层淡淡的紫，有的还只是一个个雏形的小豆角，套着一层翠绿的外套。在深处，隐约可见几株草莓苗，纵横交错的绿叶中隐约可见几颗红彤彤的草莓，与略显青涩的白色小花。每到雨后天晴时，每棵庄稼都想抓紧甩干身上的雨水，竞相接受太阳的光辉与温暖，蝴蝶和蜜蜂也不敢懈怠，抓紧时间开始他们的采蜜工作，争先恐后的往那一朵朵娇羞的花朵上凑。蝶舞蜂飞之景显现出一派安宁祥和。

这小小的农耕园中，不仅有形形色色的庄稼，还有着一座小亭子。空闲之时，坐在亭中读书品茶，观赏着独特的田园农景亦是一番脱俗的闲适。

秋日是硕果累累的季节在这样的时节中我希望我也可以像这些植物一样，绽放独属于自己的光彩。

体验农耕劳动的作文500字 第52篇

从前有个哲学家问他的弟子：“如何除掉杂草？”答案各式各样：用火烧、铲子铲、撒石灰……当弟子们一年后去看那些杂草时，已经是一片茂盛的庄稼了，而无一棵杂草。

我们每个人的心中便存在着相似的一片田野，当我们心中长满了那些“真”“善”“美”的庄稼时，便不会产生“邪恶”的杂草。

二战最大的元凶希特勒，发动了第二次世界大战，惨无人道地屠杀犹太人。究竟为什么他要这样做呢？史学家认为是当时的形势所逼，出于各种经济的需要，以及对犹太人商业发达却如铁公鸡般吝啬而嫉妒，甚至愤恨，同样也为了自身的利益，他不惜牺牲别人。

那时的希特勒身上长满了自私、嫉妒、残忍、好战的“杂草”，当德国发展起来之后，这些杂草越来越茂盛，最终导致了二次大战惨剧的上演。

苏轼曾经用全部家当买了一间屋子。有一天他和朋友走在路上，看到一位老妇人在哭，问她哭的原因，得知是她的儿子不成材，将她的房子卖给了别人。在苏东坡的追问下，得知老妇人的房子正是他自己刚买下的房子。于是二话不说，把买房的凭据给烧毁了，并派人叫老妇人的儿子接她回家好好赡养，苏东坡竟然没有向他们索要那些钱，一直借住在别人家直至终老。

我们不难看出苏轼的心中长满了善良、豁达的“庄稼”，由于它们的存在，使得苏轼的品质和精神为后人所称颂。

廉颇身为大将，有攻城野战的大功，而蔺相如只凭借言词立下功劳，职位在廉颇之上，此时，嫉妒的“杂草”在廉颇的心中已悄然滋生。之后便处处刁难蔺相如，直到有人告诉了他蔺相如不肯与其斗争的原因。廉颇听闻后，心中后悔不已，于是负荆请罪，与蔺相如成了生死与共的朋友。

本来在廉颇的心中长满的是嫉妒的“杂草”，因为蔺相如崇高的品德，而消失殆尽，长出了与蔺相如一样的“爱国”的庄稼。

希特勒充满罪恶的“杂草”使他遗臭万年，苏轼心中善良的“庄稼”使他被后人所称道，廉颇去除嫉妒的“杂草”长出了爱国的“庄稼”后，同样也成了人们心中的英雄……

想要根除心中的杂念，改正不良的习惯，必须学习良好的品德，养成良好的习惯。让我们一起清除“杂草”，使得我们田野里的“庄稼”更茂盛！

体验农耕劳动的作文500字 第53篇

向窗外望去，是一片广阔的田野。夜色下，田野静悄悄的，偶尔有风吹过，吹在窗户上，夹杂着呼啸，在严冬的背景下，寒意凛然。

冬天的田野就像剃光的头，只留下一些植物的根，光秃秃的，没有任何阴凉。站在田野旁边，刺骨的寒风迎面扑来，使人们措手不及，产生一种寒冷的感觉和颤抖。如果天气晴朗，田野是散步的好地方。在野外小道上，你可以独自享受宁静和休闲。阳光明媚，空气中飘着淡淡的土壤香味。但是对我来说，我感觉不到平静。

每次散步，我都会找一些玩伴在田野里玩耍，享受田野的乐趣。别担心冬天的田野太冷清了。即使天气寒冷，我家乡的田野也不会失去太多生机。虽然我的家乡不像福建和广东那样温暖，但仍然会有几只鸟在田野上振翅飞翔，告诉我它们不会放弃田野。而“野火永不尽消，春风又高”的顽强杂草则利用漏洞，开始肆意侵占农田。

春天是播种的季节。清晨，温暖的阳光洒在这片广阔的稻田上。春风掠过，露珠在阳光下看起来晶莹剔透。农民们早早来到田地，卷起裤管，戴上草帽，一棵接一棵地播种幼苗。青春期就像一个勤劳的农民，播下希望的种子，流下汗水和希望，培育光明的未来，品味耕耘的苦与甜。仰望天空，展望未来，我的眼里充满了渴望和期待。总有一天，我们也会拥有自己的天空。

夏天，田野成了昆虫狂欢的地方。蜻蜓、蝉、金龟子。各种各样的昆虫都喜欢加入这个有趣的活动。蜻蜓就像一个飞行员，在空中自由滑行，有时轻轻地停留在幼苗上，有时在树上，有时栖息在墙上，到处都是它的停机坪。蝉似乎是天生的歌手。它把大部分时间用于唱歌。他们喧闹的哭声是夏夜的催眠曲，伴随着我进入我甜蜜的梦乡。

陶渊明自古热爱田园生活，“晨光使荒原和污秽得到解脱，月亮和荷花又回到锄头上”。田园生活使陶渊明远离了真正的名利，远离了现实的干扰，享受到了农民的简单幸福。土壤的简单使人们回到了他们原来的自然状态，并使田野永远保持安静与和平，但并不缺乏活力。当人们来到这里，他们感到无忧无虑，自由自在，远离真正的纠纷。

我喜欢田野，它的宁静、安逸和简单。

体验农耕劳动的作文500字 第54篇

又是一年谷雨到。没有人知道，在此之前，到底经历了多少次季节的交替。岁月在成长，年华在成长，只有节气，像一棵没有年轮的树，永远不会老去。

谷雨，顾名思义，为播谷降雨、雨生百谷的意思，《月令七十二候集解》中说，“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也……盖谷以此时播种”，故此得名。谷雨是春季的最后一个节气，这时田中秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润，所以又说“春雨贵如油”。

可以想见，细雨微风的日子，万物生长，满城花开。农人撒谷插秧，种瓜点豆，文人吟诗敲句，观雨品茶。谷雨茶，虽是新茶，用季节之火煮沸，品后有如陈年老窖，沾唇即醉。

谷雨里，农具都醒了，在雨丝中，与土地和农人交流。古老的先民在这个季节播种，怀着对丰收、对未来的期盼，对幸福生活的向往。他们将希望植入土中，等待抽芽、开花、结果。西厢养蚕，家燕归巢，杏花疏落，牡丹初好。这世间的事物，总是遵循着自然的规律，沿着节气的脉络，顺理成章地走下去。

季节依附着水，雨水注满了自然的灵性，喂养天荒地老的岁月，滋润优美的中国文化，也灌溉古老的华夏民族。二十四节气，凝聚了先民对自然的情感。质朴的农人，有着泥土的`单纯，他们掐算节气，期待收成。而节气最讲信诺，那些种子，会准确无误地走到自己所要抵达的驿站。

每个人的一生，都和节气相守到老。种在土里的谷雨，耕耘日子，收获光阴;写在纸上的谷雨，浸染书香，肆意风流;谷雨将积攒了一个季节的祝福，装进人们的兜里。那么，在谷雨时节，种植一粒种子。盛接春天的雨水，煮一壶新茶，安然地等待花开。谷雨，从古老的智慧里长出，从唐诗宋词里走来，从唇齿间经过，永远地行走在生机勃勃的路上。

体验农耕劳动的作文500字 第55篇

在这个暑假中，我在小区里帮忙清理贴在告示栏外面的小广告，虽然很多但是看见自己的劳动成果，却很高兴。

人们常说劳动是伟大的，是光荣的。暑假实践让我从中学到很多，在社区中，有些人总是乱贴小广告，总是贴到告示栏外面去，造成许多不必要的麻烦。而学校组织的这次假期活动使我能够得到训练，也可以做些好事，真是两全其美。

清理没我想的那么简单，有些广告贴得很高，只有从家里搬来凳子，站上去够。一天回到家腰酸背痛的，很难受。几天下来也就好多了。开始清理的时候，广告特别的多，但在撕的时候就不觉得那么累了，而我也正是从中学到不少的道理：做事不能总想结果，而在过程中总能感受到劳动的乐趣。就像我一样，虽然总是弄得身上一身的灰，但我也快乐。还有就是做人应该讲文明，不能随便乱贴小广告，而给别人造成不必要的麻烦。最终害人害己。

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

通过这次假期的劳动实践，给我留下了深刻的体会。当我在做一件事的时候，无论是会还是不会，我都应该有勇气面对它，尝试一下。做了，我才是困难的领导；不做，我就会是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！

家长评价：孩子在这次的假期实践中，感觉良好，我也替她欣慰，

我更要恭喜她，她已经长大了，不再是那个只会依赖我的小女孩了。孩子下学期就要上初三了，我也正希望他在这个假期好好的锻炼自己，这也会对她的学习有好处，而且，她完成的不错，我也对此感到欣慰，希望她再接再厉吧

体验农耕劳动的作文500字 第56篇

今天是一年一度的国际“五年计划”？1“劳动节”，但对我来说，是我过的最特别的“五一”。一个”，在这个“五？1。我成了真正的劳动者，知道了劳动的意义。我参加了村里的集体劳动——修路。

原来我们村的路是一条土路，平时崎岖不平，表面有一层薄薄的灰尘。风一吹，尘土飞扬，人走在路上既不能呼吸，也不能说话，更不能睁眼。人在下雨的时候出行，穿普通的鞋子会被泥卡住，穿雨鞋会走慢，不小心会被泥卡住。汽车和拖拉机在泥泞中打滑，无法移动。自行车再也走不动了，只要一上路就沾满泥巴，大人还能背，学校的孩子也推不动，扛不动。每个人都羡慕城市里的道路。

今天村长在村里吹喇叭喊我们村要修路。每个人都兴奋地从家里跑到街上，成群结队地说话。过了一会儿筑路队来了，开着挖掘机，叉车，铲土机，压路机？村民主动帮筑路队清理街上的柴火和烂砖，我也跑去做一些？

力所能及的事情。村长看到孩子们非常活跃和勤奋，高兴地主动给孩子们颁奖。课间休息时，村长搬来一盒冰淇淋，这是我们期待的奖品。你一定很失望吧！虽然很普通，但我一点也不失望。相反，我很开心。今天的冰淇淋尝起来很甜，因为它是我劳动的成果。我愿意每天参加修路。我希望这条路能尽快修好，这样我们就可以像城市里的人一样风雨无阻。

这是我有生以来最有意义的“五”。劳动节，劳动改变了人们的生活，给我带来了快乐，让我感受到了这个节日的真谛。

体验农耕劳动的作文500字 第57篇

星期六，爸爸妈妈带我去参加“王宅镇农耕节”，让我感受了农村的风土人情和当农民的乐趣。

我们在村口的桥头下车，首先进入眼帘的是一个个形态各异、栩栩如生的稻草人：有的正弯腰喂小猪;有的架着相机，在给路过的行人拍照;还有的在托腮沉思。我最喜欢的是一个穿着军装、手拿国旗、身背大刀的红军战士，看起来威风凛凛、战无不胜。路边还散布着各种可爱的稻草动物：这匹马静静地站在路边，似乎在等主人骑到它的身上;那只羊把头伸进桶里，慢慢地咀嚼着食物;一群小猪跟在猪妈妈后面悠闲地在田间漫步。

我们继续往前走，看到路边停着一辆只有一个轮子的手推车。爸爸告诉我那叫“独轮车”，是以前农村主要的运输工具。我觉得很新奇，想要亲身体验一下它是怎么工作的。我站在车后，抓住两个车柄，使劲向前推去，结果呢，独轮车根本不受控制，我连人带车摔了个底朝天。爸爸妈妈哈哈大笑，连忙把我扶起来，让我坐上独轮车。我坐稳后，爸爸就推着车子在马路上玩“飞车”的游戏。车子飞快地跑着，我的魂都快吓没了，大叫着让爸爸赶快停下，不然我都要从车上飞出去了。爸爸停下车，告诉我推车的技巧和掌握好平衡的方法。我在爸爸的指点下再次尝试推车，独轮车居然前进了!虽然还有点摇摇晃晃不稳当，但我毕竟已经迈出了成功的第一步。以后如果多练习，我肯定能像爸爸一样推着车子飞奔。

后来我们还去体验了用石磨磨豆腐，参观了农具展。

农耕节实在太有意思了，既能让我们体验当农民的感觉，又能亲近大自然，希望农耕节会一直办下去。

体验农耕劳动的作文500字 第58篇

秋季，一个硕果累累的季节。而在校园的某一处却有着一个神奇的地方——农耕园。

从远处看农耕园被绿色植物环环包围，偶尔能看到一点棕色的栅栏。从近处看，农耕园大致分为三块，最大的一块，恰好也是蔬果生长最好的一块。

藤蔓和枝叶已经蔓延到了小路上高大的果树已经结出了硕大的果实。旁边的松树依旧苍翠挺拔，而有些树木的叶子已经变成了金黄色，一阵秋风吹来金灿灿的叶子就会在空中飞舞，像一只只美丽、优雅的蝴蝶。

农耕园里蔬果的种类可谓是多种多样。藏在地下，满身沾满泥土的花生;紫绿相交的扁豆;红彤彤，又大又圆的番茄。豆角的枝条也已经顺着架好的架子，在疯一样的往上爬，结出一朵朵黄色的花，在绿色的天堂里一眼就能看得到。

最小的一块儿与最大的一块只隔一路远，种满了绿油油的大葱和金灿灿的南瓜。南瓜的叶子已经黄了，可是地上却坐落着几个硕大无比的大南瓜，黄澄澄的身体，一看上去就让人忍不住想咬几口。

在中午的空闲时刻，同学们总会来都能公园观察植物们，给他们画上几幅画，写上几段文字。同学们在农耕园里散步，他们的说笑声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼。小鸟在碧蓝的天空上欢快地飞翔，昆虫们正在忙碌着储备粮食。忽然一位衣着朴素的园丁进入了我的眼帘，这不正是农耕园里的一大特色吗?

我爱秋天的校园，但我更爱秋日里神奇的农耕园。

体验农耕劳动的作文500字 第59篇

阳光明媚的周日，我们一家五口人跟随新华小记者来到了一个美丽的地方——全旺楼山后村。这里繁花似锦，绿阴如盖。我们就在这里举行了一场别开生面的农耕体验活动。

在经过一系列热身运动后，满头大汗的我们顶着灼热的太阳，来到了一个泥潭边。你可能会问，在泥潭里会有什么令人兴奋的事啊？哈哈，那就是——捉泥鳅！

我早已按奈不住内心的激动，没等老师下令就卷起了裤腿，脱掉了鞋袜，第一个冲下泥潭。第一脚踩下去，哦！我不禁叫出声来——这感觉湿漉漉，软绵绵，凉冰冰。原来捉泥鳅这么好玩啊！我二话不说，立即投入到火热的捉泥鳅比赛中。首先我用脚在浑浊的泥水里搅了两下，想试探性地试试泥鳅在不在旁边。这时，和我一同下了泥潭的爸爸发话了：“应该用两只手将泥巴向上翻，这样躲藏在泥里的泥鳅才会露出来。”说完，爸爸还给我做了示范。我正聚精会神地看着，突然感觉脚底下有东西在蠕动。难道是？不会吧！我一个激灵，立马对爸爸喊：“有泥鳅，我脚底下就有泥……”话没说完，爸爸先叫了起来：“什么泥鳅，那是我的脚！”啊，原来……哈哈，我和爸爸不约而同地大笑起来。正笑着，我又看见一条泥鳅浮在水面上吸气呢，我赶紧扑过去，两只手朝中间一围，一条活蹦乱跳的泥鳅便在我的掌心了。我异常激动：“我抓到泥鳅了！”有了我的开门红，爸爸也信心大增。我俩就在泥潭里不停地翻泥，不停地摸索，不停地寻找，终于功夫不负有心人，半个小时后，我俩居然捉到了二十几条！

愉快的捉泥鳅活动结束了，我们又进行了插秧苗活动。老师将我们这群小屁孩排成一行，然后请当地的插秧高手为我们介绍插秧的方法：“拿秧的方法呢，就像握铅笔一样，拇指、食指、中指捏住秧苗的中间偏下位置，然后插入泥中。不能插得太浅，不然根部会浮起来。”农民伯伯介绍完毕后，他就给我们分秧苗。我们每人分到八九棵秧苗。这么少，一下子就种完了嘛，果真只是体验体验。我按照刚才农民伯伯的方法，插一根就往后退一步，没过一分钟，就全部插好了，貌似插秧并不难啊！不过，妈妈问了我一个问题，我就不敢响了：“你现在只是插了八九棵，但如果要让你插八九百棵，你觉得怎么样？”八九百棵？哦，我想全部插完的话，估计腰都直不起来了吧！妈妈站起身，又指着这块泥潭说：“如果要把这片田地插好秧，没两个小时肯定不行。”两个小时，一直晒着太阳，一直屈膝弯腰，想想都很辛苦啊！

半天的农耕体验就在快乐的欢笑声中落下了帷幕。真的特别感谢新华小记者这个平台，又一次给我提供了学习，体验的好机会，我不仅感受到了农作的快乐，更明白了粒粒皆辛苦的真正含义。

体验农耕劳动的作文500字 第60篇

在希望的田野上，是否生长着成千上万朵绮丽的花。是否举目望去，便是一望无际的花海。它一定很大吧，不然怎么能够种栽这么多这么多的希望。

近来的天气总是阴沉，像在配合我的心境。好不容易一个艳阳天，刺眼的阳光将我的眼睛弄得生疼。我就像一株向日葵，离开太阳的庇佑就会感到迷茫。只是这突如其来的光线，让我一时无法适从。

朋友们都说我变了，变得不想我，变得太安静。

是吗？我微微皱眉。什么都会变，只是早晚而已。而之舒心一笑。朋友更是担心，怕我出事。我也无法，只有任其着急。

都说这个世上变得最快的莫过人心。这道是真的。近来父母总是吵架，我也只是在一旁默默地看着。偶尔笑笑，假装没心没肺。笑着笑着，眼泪就掉了下来。口里咸咸的。

那一个晚上，也是记得真切。母亲哭着对我说：“如果没有你，我现在是一定走了。”她哭得很伤心。为的是什么我已经忘却了。我默默地坐着，不停对自己说：“不要哭，妈妈哭了，我还要安慰她。我不要哭……”我是真的没有哭了，坐在地上。我觉得自己就像包袱。让父母背负了15年。他们是累了。想要休息，却又不能。我知道，他们爱我。直到母亲不再哭了，被她赶回床睡觉。回到床上，我就呆呆地坐着。坐着。巨大的黑幕将夜空笼罩起来。我看着天。那个晚上，星星不见了。我仿佛来到了一个诺大无比的空间。四周是一片白茫。我摸不着墙壁，找不到出口。我不停的走。不停的走。我让自己不要停下来，不停的寻找。仿佛一停下来，我就会彻底迷失方向。

适才想起但丁说的那句话：“生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀。”悲哀吗？或许吧。都说。没有了希望，人就如行尸走肉一般。自己的追求、理想也化成了粉末。想想，也是。在世上，许多许多的奇迹都是靠希望所创造。我怎么舍得将人生与悲哀连在一起。一步步的成长，总是要学会接受。

心，还是会痛的。只是面对一切，除了释然，我还能干什么？

睡梦中，我来到这片希望的田野上。亲手栽下了那朵关于希望的花。它很红得似火，像牡丹那样怒放。我的希望，为我的亲人，为我的朋友。祝愿他们幸福。

愿上帝保佑。

朴树的那首关于我们成长的歌，你是否会在夜里唱起。

体验农耕劳动的作文500字 第61篇

秋天的校园大体是一样的，但是我的校园却有一处不落俗套，那就是农耕园。

校园里有一处农耕园简直是校园的秋景的神来之笔。

站在教室里，透过窗户远眺农耕园，第一印象就是充满生机。各种农作物你挨着我，我挨着你。每一阵风过，农作物们就热闹起来，仿佛要挤成一团的孩子，那绿色的波动仿佛变成开心的欢笑声荡漾着我的耳朵。

走近一瞧，我有点心虚，唯恐被贴上“四体不勤，五谷不分”的标签，好在大体能认出一些蔬菜，不会犯把麦苗当成韭菜或把韭菜当麦苗的错误。

蔬菜种类还是蛮丰富的，有一畦韭菜，有一架扁豆，有爬蔓的南瓜，边上竟然还有几株芝麻。芝麻是好东西，有好的寓意，比如“芝麻开花节节高”，比如“蓬生麻中不扶则直”。

伫立农耕园旁，我是沉醉其中的，在千千万万的校园中他是独特的，是万中无一的，是喧闹中的一点寂静，是千篇一律中的一丝变化。农耕园和校园多么的相似，老师化身园丁，勤劳耕耘，到秋季必见收获，学生们如瓜果蔬菜，各成其才。

农耕园里秋意浓，我却开小差了，想起了一位当农民不称职的诗人——陶渊明，想起陶渊明的一句诗——“种豆南山下，草盛豆苗稀”，我觉得这样的农耕园也很不错，懂的人会懂得一份洒脱，会收获一份不得了的心境。

我爱我校，我更爱我师。

体验农耕劳动的作文500字 第62篇

秋日是美好的，这是一个丰收的季节，饱满的果实结满枝头，等待着人们去赞美。

在校园，春天时建设的农耕园，早已从原本光秃秃的土地，经过一个夏天风雨的洗礼，变得一片绿油油。

在这片茂盛的枝叶中，你偶尔会看到一两个黄灿灿的花朵。那是黄瓜的花，这朵花包含了黄瓜所有的美丽。刚刚生长出的黄瓜，是短短的，闻起来有股淡淡的清香。在果实的外面，包裹着一层又尖又硬的“刺”，更像是黄瓜防御的“武器”。当我们去操场时，会路过一个亭子，在这亭子上“爬”满了许多翠绿的枝叶，为在亭子中乘凉的老师们遮阳避暑。枝叶间，会有一两个果实探出头来，悬挂在亭子顶部，犹如一滴滴雨滴般摇摇欲坠。

站在教室窗口，向外望去，那些绿油油的枝叶，饱满的果实，为我们的操场增添了几分色彩。

下雨了，雨滴打落在枝叶上，没有那么清脆，只是一片“沙沙”的声音，让人放松。土地里那些布满的根茎，努力的吸食着雨水，渴望把每一滴雨水都“收入囊中”。雨停了，土地里散发着让人着迷的香气。

秋日的黄昏，余晖洒满校园，金黄色的光照耀着果实，散发的光芒，挥洒着属于自己的色彩。

傍晚，皎洁的月光洒落在大地上，使农耕园又增添了几分色彩，所有的树叶，果实都安静了下来，为明天的光彩而蓄力。

春天的播种，秋天的丰收，在这个季节，所有人都在努力散发着属于自己的那份光彩。

体验农耕劳动的作文500字 第63篇

校园是美好的，校园景物是美丽的，而最美的就是那绿叶繁茂的农耕园，那个生机勃勃的地方。

从远处望去，农耕园里绿油油的一片，贴近一看，枝叶繁茂得像都要溢出来了。走过去，你会看到竹架上缠绕着许多藤蔓，葱绿的果实吊在上面，个儿头很大，好想马上摘下来尝尝鲜。

走在农耕园的石头小路上，时不时就看到冒出来的果实。从下往上，往左往右，总能发现一些新花样，看那里，芝麻开了花；旁边的秋葵结出了希望的果实；这里的草莓是红里透绿，绿中带红的样子。下雨，这里就好像得到了滋润，就像小孩子得到了食物，每一片叶子都好像在说：“我要快快长大，快给我雨的滋润”。

春天，农耕园正在建设、播种；夏天，农耕园里的生命们正在吸取养分，等着雨水来给它们“泡个澡”，许多植物已经迫不及待想要挣脱，尽早探出尖看看这美丽的校园，还有农耕园里的其他伙伴。

初秋，这些生命已经长出还未成熟，透青的果实，没过多久，就结成成熟的果实。

入秋已经很多天了，农耕园里的许多果实就已经可以采摘食用了……它们刚刚成熟不久，就有果实想要挣脱，它们已经在竹架顶部上成长，沐浴阳光，接受风雨的洗礼了！

看着生机勃勃的农耕园，就想起了正在生机勃勃成长的我们，这些小生命正在尽展生命的本色，我们也要像它们一样，积极成长。

校园是美好的，校园景物是美丽的，而最美的就是那秋日的农耕园，那个“生命”漫上枝头的地方！

体验农耕劳动的作文500字 第64篇

星期六下午，我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

首先主持人宣布活动规则，接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀，然后小朋友们上去抽签，一共有13个家庭参加比赛，我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始，家长们都使出了浑身的力气割起了稻子，小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后，由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方，经过紧张的比赛，外婆累得满头大汗，我赶紧拿了一瓶水递给外婆，让她降降暑，休息一下。看到外婆这么累，让我想到了《悯农》这首古诗，告诫我们要珍惜粮食。

割稻比赛结束之后，我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗，体验了一把打谷，并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里，我装了满满一罐。

在亲子合作搬运柚子的比赛中，我跟外婆配合默契，以最快的速度获得了小组第一名。

在最后的知识抢答环节中，我积极举手回答，奖到了一篮红薯。

今天真是快乐的一天啊，让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

体验农耕劳动的作文500字 第65篇

外公天天的忙来忙去，只为了这2块菜地。下午，我领着篮子拿着剪刀跟着外公一同去菜地去采摘晚饭的食材。

走在通往菜地的路上，首先映入眼帘的是一大片的橘树。来到菜地，我看见绿绿的豇豆爬满了这个支架、番茄像火红的小灯笼，压弯了枝叶、紫色的茄子挂满了枝条、绿色的橘子挂在树枝上，青青的柚子挂在树上显得庞然大物、甜瓜躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘，躲在茂盛的叶子下……使得外公的菜地五彩缤纷，丰富多彩，每当风吹来时，这片农田就开始演奏出美丽的交响曲，久而久之，植物会随着美妙的乐曲，慢悠悠地摇摆着自己的身体，这幅画面真是诗情画意，让人陶醉在这其中。

当然，回归正题今天是来摘菜的，看外公都快摘满半个篮子了，我的篮子里却空空如也，我得抓紧。首先我先去摘茄子，我看见有一株上有一个又紫又小的茄子，当我刚要摘得时候，外公着急地说，不能摘，还没完全成熟。说完从篮子里拿出一个样本，递给我，叫我照着这个茄子摘，摘着摘着发现这样的茄子所剩无几，便改变了主意去摘西红柿。我穿过密密麻麻的茄子地来到西红柿地，啊！西红柿真多，我先下手为强，一株一株得找，看到火红火红的西红柿就拿起剪刀“咔擦”地一下剪下来，摘下来后看看是否好的不过多久就摘了半个篮子了。忽然，外公叫我说：“璐璐你到另外一块地看看有没有什么东西成熟了的？”我点点头，拎着沉甸甸的篮子踉踉跄跄地走过去。

首先看到的就是不计其数的豇豆，我放下篮子，急忙跑过去摘，挑一根使劲一拉，就拉下来一根，不一会两只手就抓满了，而支架上还剩下许多，我跑回去将豇豆放进篮子再次跑回去摘，摘完了豇豆，我又跑回去摘丝瓜，看那细长的丝瓜明晃晃的挂在那里，等着我去摘，我如愿以偿地跑过去摘下来放进篮子，再去摘几根葱。拎着篮子跑回那块地，向外公说，外公朝我笑了笑，我也朝外公笑一笑。

后来我们满载而归，回到家我们将摘得蔬菜，再一个个仔细的检查一遍，把好的蔬菜洗干净，炒起来吃。晚饭时间到了，吃着自己摘得蔬果，使我觉得十分安心，吃地十分香。

体验农耕劳动的作文500字 第66篇

秋天的田野，一片金黄。秋天的人们更加欢畅。我爱这金秋的季节爱秋天的田野。

秋天，当你走进田野，一片齐腰高的大豆，黑里透红，打开豆荚，几颗金黄的豆粒，闪闪发光，好像几个可爱的小宝宝，安静地睡在温暖的床上。

它们似乎等待着农民伯伯来把它们抱回家，去享受那无尽的爱。

谷子更惹人喜爱，金黄的叶子，金黄的谷穗。当微风吹过，它那沉甸甸的果实频繁点头，叶子发出沙沙的响声，仿佛在说悄悄话。

一片火红的高梁骄傲的昂着头，像把红灯笼挂在脸上似的。它那硕大的叶子随风摆动，像对人们招手，又像是炫耀自己丰硕的果实：看我的果实多好呀......

你看，这个金秋是多么美好，因为田野里到处都充满了生机，到处充满了欢声笑语，你看，田野里的色彩是这么和谐。

这么美的景色，怎能不让你着迷，又怎能不让你陶醉。

啊，我爱这金秋的季节，更爱这金秋的田野。

田野的秋天秋天是一个丰收的季节，是一个喜庆的季节，秋天的果园很美，公园也很美，不过我觉得最美的还是秋天的田野。

走在秋天田野的小路上，抬头看天上，蓝静静的天空一碧如洗，偶尔飘着毛毛细雨，让人感到无比清爽，空气也格外清新。

再往前走便看到高粱已经红了。我猜，一定是秋风这个调皮鬼把春姐姐走时忘带了的口红涂在了高粱上，它好像还觉得不够，又把高粱吹的跳起了“迪斯科”。

再往前走，映入眼帘的是一片金灿灿的玉米。咦，秋风怎么又来了，把玉米头上的穗子吹得东摇西摆，像一团火红的火焰。突然，风停了，噢，一定是秋风玩累了，想休息一下吧。

田野顿时静得出奇，连一根针掉到地上都能听出来。“啊”一声惊叫，打破了田野的宁静，原来是农民伯伯来田野查看庄稼了，他看到成熟的庄稼，兴奋不已，开心极了。他急忙从车上拿上镰刀，一边收割一边唱着：“咱们老百姓呀，真呀真高兴。^v^满脸的皱纹都舒展开了。庄稼好像听懂了农民伯伯的歌，高兴的扭起了秧歌。

秋天的田野有可爱的风小弟，会舞动的玉米，高粱，有勤劳的农民伯伯，是个充满欢乐的地方。

体验农耕劳动的作文500字 第67篇

我喜欢田野的紧张气息，以及它的热闹，颜色清新自然，让人总是感觉自然，放松，愉快！——题记春冬天悄悄过去，春天也随之来临，没有了冬天的银妆素裹，万物都恢复了本来面貌；田野也随之褪去了地毯，变成原来的面孔。这时候经过的一个冬天的准备的农民伯伯们也开始了“新的耕耘”，不过多久就插完了“春天的希望”，这时田野便成了华丽的“屏障”，风轻轻吹过连绵起伏的又像大海的波涛汹涌，更似深邃的天空。青蛙忍不住赞美起来；蜻蜓也自在的畅游起来；燕子在空中自由翱翔；农民伯伯也在田野里辛勤地忙碌起来，这便成了一片祥和的自然景观，让人陶醉不已。

夏随着春天的过去，夏天的激烈也腾腾而来，炎热的天气使田野干燥，夏天的害虫也趁机打起了庄稼的主意，农民伯伯这时更要提防了，他们既要洒农药和化肥，还要时刻注意天气的阴晴变化。很快早稻要割收了，农民伯伯要冒着夏日的酷热割稻子了，机子轰轰声已传遍田野，一种紧张的气息，让每一个人的神经都绷紧的。看！田间那些挥镰的农民伯伯们，弯着腰，流着汗，只想快割快割；稻子割完了，又想着快打快打；等稻子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗抛秧追肥。“田家少闲月，五月倍人忙”，他们肩上这时挑着夏秋两季的希望。

秋秋天是硕果累累的季节，不像春天生机勃勃，不像夏天绚丽多彩，也不像冬天晶莹剔透，它总是保持着它独特的一面：远远眺望秋天的田野，上了色的稻子就如金色的地毯，闪闪发光，秋波摇晃着稻子，摇摆不定，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着。风声稻浪，如同一曲动人的乐章，又似金色的波涛，此起彼伏。只见农民伯伯又在辛勤地劳动着，虽然汗流浃背，但是从他们的脸上看到喜悦的笑容。割完的稻子堆在一起，就如一座座小山。冬悄悄走过明媚清纯的春天，活力迸放而为理想高燃的夏季，然后自盛放的夏季转入成熟的秋，由甜美成熟的秋进入沉思的冬季。冬季属于沉思而非凋零的季节，田野上成熟的稻子已收割，裸裎自己的胸膛，没有稻穗的摇曳，更无从听群蛙齐鸣，燕子飞来舞去，但是冬天的来临，可以让田里的害虫全部冻死，还可以吸收新的养分，来年可以使稻子长的更好，可以让农民脸上的笑容绽放得更灿烂。

我爱田野，lLOV落叶YOU！

体验农耕劳动的作文500字 第68篇

一进菜园，只见一大片一大片菜地：有紫莹莹的茄子，有绿油油的青菜，红通通的萝卜。我们先去了花生田。只见花生叶大片大片，绿绿的。我马上跑到一个没人的地方，那里花生还挺多的哩！我抓住花生叶用力拔，但是根本就拔不出来，是怎么一回事呢？

我扫视了一下周围的同学，看他们是怎么拔的。我忽然看到一个菜农在拔着花生，我走过去看他是怎么拔的。看好后，我明白了道理，立刻回去继续拔，这次，我抓着花生的茎不放。花生被我拔出来了！我把花生宝宝从茎上拔了下来，几分钟后，我就拔了一大袋花生。接着，我们去了玉米地。

哇！好多好多玉米哦！一个个大大的，在玉米叶里包裹着，像一个个穿着棉袄的小人。我狂奔到人比较少的地方，把玉米摘下来，叶子剥掉。但剥到一半就发觉玉米小小的，虫子还很多，！怪不得这里玉米这么多却没人摘！我皱了皱眉头，把那“非洲玉米”给扔掉了。后来，我跑到人最多的地方，开始狂抢玉米，一场“玉米争夺赛”就开始了。大家你推我挤，争取把最好的玉米得到手，哈哈，终于抢到了2个玉米。眼看着玉米一点点减少，我实在没心思把玉米一点点地剥开看是否好，直接继续抢玉米。当哨声吹响时，我就把玉米一点点剥开。真是功夫不负有心人啊！我摘的玉米一个都没有虫子，个个都是“白衣天使”，我笑着把它们装进了塑料袋。

最后，我们去了青菜地。呵！青菜们真好看啊！白白的菜根，绿绿的菜叶，它们好像在说：“快来采我呀！我很好吃呢！”于是，我跑到人比较少的地方，我想：既然有人，而且他们又没把青菜扔掉，这里的青菜应该蛮好吧！我摘了一棵青菜，把泥抖掉后就开始观察起来。还好还好，虫子一点都没有啃过。我望了望人最多的地方：哇！那里的青菜虽然跟我的一样好，但由于人太多，青菜都踩烂啦！摘菜活动结束了，我们依依不舍地离开了“华亭人家”。

在车上，我想：农民伯伯这么辛苦工作，都是为了别人和自己吃上好吃的饭菜才那么努力工作，他们虽然觉得辛苦，但也值得，是因为他们用自己的双手创造了美好的生活，我也应该学他们一样用自己的双手创造美好的明天！

体验农耕劳动的作文500字 第69篇

一场夜雨，洗落了天空中的漫天尘沙，天蓝得出奇。

雨过天晴，阳光明媚。春风吹拂，吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野，万物复苏。我们随着老师来到田野里愉快的踏青，快乐的欣赏着广阔田野充满诗情画意、生机勃勃的景象。

看！田野里，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，它们都争着把优美的姿色展现给春姑娘看，嫩嫩的，绿绿的，大地好像是铺上了一块绿地毯。一簇簇芳香扑鼻的野花，红的、黄的、白的、紫的、蓝色、粉的，千紫万红，五彩缤纷。

一阵微风吹来，迎春花随风舞动，把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。花蝴蝶、金蜜蜂也纷纷呼朋唤友，一边吹奏着春天的乐曲，一边忙着采蜜呢！它们在花丛中载歌载舞。这时，蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“伞”的下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞。万里无云的蓝天上，飞着一群群穿着黑色礼服的小燕子，它们时而横掠过水面，时而用甜美的歌喉来赞美春天。

一望无边的麦苗绿油油的，象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，仿佛大海泛起的绿色微波。我情不自禁地弯下腰，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的照耀下晶莹透亮。

看着听着，我正如痴如醉。“看！那边的天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？”不知是谁吆喝了一声。我顺着手指的方向一看，远处一群孩子正在放风筝呀。只见蓝天上飞着千姿百态的风筝，黑色的燕子在欢呼雀跃；灰色的老鹰在长空中翱翔；彩色的蝴蝶在翩翩起舞，长达余丈的蜈蚣扶摇直上，还有仙女下凡、八仙过海等形态各异的风筝在腾云驾雾，在自由自地飘舞着，升腾着，追逐着，令人心旷神怡！同学们情不自禁地赞叹起来。正在大家引人入胜的时刻，忽然，右边传来“轰隆，轰隆……”的马达声，定睛一看，原来，田地里农民伯伯们有的开着拖拉机在耕田、耙地，有的在给小麦划锄、追肥，有的在播种玉米、花生……正用辛勤的双手，快乐的稼穑，把春天的希望播种。

啊！可爱的春天，你把广阔无垠的田野打扮得如此美丽多娇，形成了一幅秀丽多姿、丰收在望的图画。

体验农耕劳动的作文500字 第70篇

这一次的实践活动最重要的部分就是劳作与农耕。我们经过农田，到达了实践学校为我们准备的一方小土地。

老师拿着一把锄头，给我们讲述传统农耕悠久的历史：大约几万年前的石器时代，人们已经造出了较钝的石锄。到了青铜器时代，锄头也变成了青铜制的。而在那遥远的春秋战国时期，铁出现了，铁锄便取代了青铜锄。而现如今，科技越来越强大，拖拉机成功把这历史久远的锄头的位置抢走了。虽然使用锄头的人越来越少，让拖拉机等机器代工的主流。不过现在锄头仍然普遍，只是没有以前那么常见罢了。

讲完了锄头的历史，老师给我们示范锄头的使用方法和注意事项，便带着我们下了地。当我们一离开小棚，炎热便吞噬着整片农田。拿起锄头，我们按照老师的说法开始松土。大约五六分钟之后，大家都松完了土。接着是要“开沟点窝”，“点窝”就是要挖小洞。用锄头锋利面的一个小角挖出几个小坑；而“开沟”则是挖出一条长长的道，一般种小麦的时候会用。这一次我们要用的是“点窝”。“点窝”完成后，要播种“填窝”，你这是播完种子之后把土再盖上。

终于完成了任务。虽然仅仅半小时不到，但我们真正体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛和疲惫。仅仅半个小时，我们已经汗流浃背。但那些每天起早贪黑，披星戴月的农民伯伯们，却每天要工作那么长的时间，我们更应当珍惜他们的劳动成果，难道不是吗？

这一次的实践活动，让我明白了很多道理，我想对农民伯伯们说：“您辛苦了！”

体验农耕劳动的作文500字 第71篇

春天时生机勃勃，夏天时青葱翠绿，秋天时金黄灿烂，冬天时白雪皑皑，这是我记忆中的故乡的田野。

故乡的田野边有几处小湖，那时爸爸和爷爷都很喜欢钓鱼，我也时常跟着他们一同去钓鱼。出了大门没走几步便会看见在阳光下泛着粼粼微波的小湖，爸爸和爷爷先观察一番，然后在几处小湖中选择了一个适宜的位置，支起小凳子，摆好渔具。

爸爸先拿起用酒、面和鱼饲料，揪出几小坨向水里丢去，他说是为了把鱼先引过来，然后就开始给鱼竿绑鱼线。爷爷也把我的那支稍小的鱼竿绑上了鱼线，说今天一定教我钓上鱼。爸爸和爷爷把鱼线抛入水中，我尝试着抛了两次，才终于将鱼钩抛入湖中。红色的浮标缓缓立了起来。爸爸对我说要专注看着浮标，一旦浮标动了，就表明有鱼咬钩，要用最快的速度把鱼竿往上拉，使鱼钩离开水中，再把鱼线往回收。

过了一会，我看见浮标动了，急忙把鱼竿一个劲儿地往上拉，可谁知用力过猛，鱼钩直接被带到了身后的树上，挂在了树叶间，钩上也没有鱼，鱼饵也没了。爷爷和爸爸只得哭笑不得地帮我摘下鱼钩。在他们耐心的指导下，我总算能钓上几条小银鱼，也总能在日落归家的路上感到满满的快乐与温暖。

每当秋天到来，成熟的作物，秋日的暖阳，让整个田野都覆上金色，此时的田野是孩童们玩乐的天堂。

姐姐和表哥总会带我去田野玩，我们奔跑在田埂上，秋风拂过脸庞，阳光洒在身上，空气中弥漫着我们的欢笑，欢乐的气氛充斥着整个田野。表哥在田野间左看看右瞧瞧，总能发现一些我和姐姐叫不出名字的植物，它们都是可以吃的，起初我还不信，可放进嘴里一咬，竟是甜的，之后表哥每次和我们一起去田野玩，都能找来一顿“秋日甜点”，颇有一种“神农尝百草”的风范。

冬天寒冷干燥，但田野中仍能找到一些乐趣。下雪后，田野一片雪白，地面上、树枝上全是积雪。我和伙伴们都穿着棉袄，带着围巾，跑到田野里来。我们一起堆雪人，鼻子和脸颊都冻得通红，但心是暖的。而在堆雪人的过程中我们还会时不时用雪球砸向对方，然后开始一场欢乐的追逐

如今，故乡的人都陆陆续续来到了城市里，故乡的田野也显得越来越荒凉，但这片土地珍藏着我人生中最朴实，最美好的回忆，让人迷恋。

体验农耕劳动的作文500字 第72篇

春天，校园那片空旷的土地上，人们播下希望的种子，它们沐浴着温暖的阳光，等待着发芽长大。

初春，那片的土地，建起了许多竹亭，土地下的种子汲取着土地的营养，慢慢长大。

收获的季节一到，园子里的气氛立马变得不一样了。一眼望去，片片绿色，好似毛绒的绿毯，茄子由最初的绿色变成了紫色，好像姑娘害羞的涨紫了脸，圆圆的，鼓鼓的。白菜在草丛里长出来，像极了胖娃娃坐在绿毯上。草地里还有一抹其他的颜色，那就是草莓。草莓的形状各种各样，挂在枝子上，让人忍不住摘下来想要吃掉。

这么多蔬菜中，我最喜欢的还是那秋日的丝瓜和扁豆。在装饰花园中，它们的功劳不小，园子里到处是它们的身影。丝瓜种子在土地里播种后，便会伸出细长枝条，一圈一圈的绕在竹子上，生长到一定程度后，便会长出许多绿色的叶子，就这样不断循环，长一节枝条，生一片叶子，长一节枝条，生一片叶子，最后竹子就被着生命力旺盛的丝瓜覆盖了，成为了夏日躲避太阳的好地方。再过一段时间后，枝条上便开出了花，然后结出小丝瓜。别看它现在小小的，谁会知道秋天到了，它会长多大呢?长大后的丝瓜身上是长出绿色粗糙的皮衣，还装点着细长的线条，显得没有那么单调了。

扁豆虽然没有丝瓜那么长，但是它长得非常的密集，一个挨紧着一个，不留丁点空隙，挂在围栏上，扁豆的叶子呈爱心形状，扁豆则像个小船，里面承载着三四个胖乎乎的豆子，十分有趣。

春日里的农耕园，播种下种子，在秋天生长出了果实，收获了努力的结果，虽然我们不能像植物一样汲取营养，但我们也要茁壮成长，不断寻找新的知识，为社会做贡献，成为对社会有用的人!

体验农耕劳动的作文500字 第73篇

简单的打扮就是你；重内涵的是你；简单的形状就是你；热情的本质是你！

走进你，就走进了农耕文化；拥抱你，拥抱农耕文明。

——铭文

最近“农家书屋”这个词频频出现在大叔的话语中，伴随着大叔的事业蒸蒸日上。我对“书店”很好奇，有空就去看看。

在父亲工作的土地上漫步，看着新农村建设如火如荼。突然，心里有一种深深的自豪感。虽然离开了家乡，在城市里读了很多年书，却无法放弃嵌在骨髓里的留恋。

我记得我童年的家乡，那里土墙铺满青瓦，烟雾缭绕，笑声阵阵。简单，不做作，真实，是我的童年，也是我的家。突然，一个简单的声音来到我耳边：

“兄弟，我要按书上说的混肥。今年的苗比去年好很多。”“这是什么？我今年的收获就靠那些书了！”

“爷爷，爷爷，我刚刚背了一首诗。书店阿姨说是给爷爷这种人写的！”“囡囡会背诗吗？太神奇了！”

“你的新房子真漂亮。怎么可能做到？”“书店有！除了建筑设计，还有穿衣做饭做饭，什么都有！”“真的吗？我也想看。”

显然，这些人和他们的叔叔一样，从书店中汲取了“财富”。

随着这些声音的到来，我在巷道里遇到了我黝黑脸上闪亮的眼睛，眼睛周围生动的眉毛和皱纹似乎充满了喜悦。这种脸对我来说很陌生，也是我所期待的。我还记得爷爷嘟囔着“下雨吧，庄稼渴了”的时候，眼睛里满是担忧；像爷爷一样，背对天空面对黄土的可爱大叔们的蹙额，充满了生活的无奈和艰辛。

现在，变化太多了，我加快了脚步去逛他们口中的——书店！

这是一个小方屋，靠墙的四个书架上放着各种书刊，有时政新闻、文学名著、儿童故事等。而且更多的是靠各种技术致富，几乎涵盖了农业、林业、养殖业、加工业等所有领域。角落的凳子上有三两个人捧着新书。当他们看到我进来时，他们微笑着抬头向我打招呼。一个30岁的女人，正静静地整理着书架上的书，脸上挂着浅浅的笑容。这是书店的阿姨。她朝我点点头，示意我随意。空地上有七八个毛茸茸的小脑袋，他们坐在地板上，抓起一本绘本。你翻一页，他翻一页，这个捂着喉咙学两句对话，那个直接表演动作，不在乎裤子沾不沾灰尘，不在乎手脚侵犯同伴。

这样一个干净、宁静、生机勃勃、欣欣向荣的场景，激起了我的热情。当我掏出一本书，开始和孩子的——大姐打招呼讲故事。

刚要动手，一个小女孩着急了：“姐姐，你能等一下吗，我带姐姐来，她很可爱，会听故事。”说完，转身跑出了书店，头颤颤巍巍的扭了两下，似乎在不停的催促她快点，再快点。我收回视线，意外的撞上了一群憧憬。受不了他们即将到来的婚礼，一个小小的伊索寓言很快就要结束了。然而，我被——打断了

小女孩气喘吁吁地和姐姐站在一起。

我觉得我很难忘记这个小姐姐。

她没有说话，只是盯着我手里的书。是错觉吗？我从只到大腿的小小身影中看到了失落。没有过分的抱怨，没有任性的吵闹，真的像大人一般的失落。是因为错过了一个故事吗？我不知道。

然而，在那双充满渴望和泪光闪闪的眼睛面前，我讲故事的声音里还有一些别的东西。

我悄悄地给孩子们讲故事。这时候的我才是真正的大姐，心回家了。

恍惚中，一个大叔正小心翼翼地捧着一本书，心满意足地走了，眼里带着不可抗拒的喜悦。

最后一缕缕青烟把一个又一个孩子叫了过来，他们暂时回家了。

踩着夕阳的余晖，我也暂时离开了。

回过头来，带着情欲看着这家书店，感慨万千！叔伯眉心间的微笑，大妈大妈们悠闲的家，姐弟之间最初的拥抱和话语，都是你助长的！

你是农耕文明的摇篮！

小书店，小你，静静地站在温暖的阳光下。

不，整个村庄静静地站在温暖的阳光下，被幸福包围着。

体验农耕劳动的作文500字 第74篇

下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。

瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

体验农耕劳动的作文500字 第75篇

上周日，踏着清晨的阳光，我们一家四口跟随着大巴车，经过一段曲折的山路，摇摇晃晃到了目的地。虽然路途小小漫长，但沿途秀丽的秋色风景让我们大饱了眼福，山间蜿蜒的溪水，流水叮咚，鹅卵石铺满了溪水边，格外增添一份景致。还有那秋天的芦苇花，随风飘扬。我们家那位娇小的小女孩经不住山路颠簸，有点晕车了，满腹牢骚地对着大人抱怨。

尽管如此，一下车，她还是和我一样，被丰富的活动给吸引了。

瞧！一下车，迎面而来的就是古朴的新合乡的四合院式老建筑。在大院里大家有序排队分组，分得各自的任务：一组包粽子、另一组做索面。

索面是村民们家家户户的手艺，也是他们日常的主食之一。我们在老奶奶的指导下，将发酵过的面粉拉长拉细，一上一下交错地缠绕在40公分左右长的两根竹签上，缠满一组，就拿下来放到指定地方盖好塑料薄膜继续发酵，等过几个小时再放在索面专用架子上通风晾干。缠索面的过程说起来简单，绕起来也是很容易绕错的。经过几次摸索，我很快就和小伙伴一起弄好了一份，就做起了第二份。

接下来我们和另一个小组成员互换身份，包起了粽子。因为不是第一次包，所以我很麻利地包了四五个粽子。

这时候镇长招呼大家吃刚打的麻糍。大家立刻蜂拥过去，紧紧地围住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一块，饥不择食，吃起来味道真不赖！

在依山傍水的地方吃完中饭，就迎来了我最期待的活动——割稻谷。来到如同金色小湖的稻田，我们就开始埋头苦干了。分完组，我立刻拿起锋利的镰刀，“唰！唰！唰！”几下，好几把稻子马上“败”在了我的手里。马上一条“稻路”被我们开辟了出来。割出一堆小山似的稻子后，我们马上又尝试起来古朴的打谷。一只脚踩在打谷机上，两只手抓好一把稻子，轰轰轰，我们越打越带劲，谷子也哔哔啵啵地从稻子上脱下来，落在机器里。打谷机转得飞快，小伙伴们跟着节奏，一下子打出了很多谷粒。

没过多久，我们就干不动了！

原来农民伯伯们种田是这么辛苦的一件事！尽管很有趣，可也实在是太累了，陆陆续续的，小伙伴们和我一样都歇工了。我们疲惫地坐上车，告别了这次有意义的农耕体验活动。

体验农耕劳动的作文500字 第76篇

在这个暑假里，我帮妈妈干了许多家务，有扫地、拖地、擦桌子、洗碗……下头，就让我讲讲帮妈妈扫地、拖地的事吧。

我们家的地板是红木地板，打理起来比较费事，还需要经常保养。首先我用扫帚把每个房间地面上的灰尘扫在一齐，再用扫帚把灰尘扫到簸里，最终再倒到垃圾桶里。然后再用专门拖木地板的干拖把，把每个房间拖一遍，因为这种特制的拖把，能把木地板上的灰尘吸干净。最终再保养，妈妈告诉我：在拖把上粘上特制的干绒布，再把绒布喷上液体油状的地板蜡，然后从前往后倒退着拖，这样地板蜡就均匀的涂在地板上了。

妈妈一边说，还一边示范给我看。妈妈又告诉我：不能横向拖，也不能反复拖，否则会影响地板的亮度。我按妈妈的说法认真的干起来……半小时后，木地板就把蜡油吸干了，这时木地板就明亮如镜了，我就能够在上头尽情的玩耍了。虽然我很累，但我很高兴。

经过这次劳动，我明白了妈妈的辛苦。从此以后，我要改掉随手乱放东西的坏习惯，养成随手捡地上纸片等的好习惯。我想这样妈妈就能够少拖一次地，少辛苦一些。

体验农耕劳动的作文500字 第77篇

校园里的景色各异，有宽广的操场，沾着青春的味道;大街旁的樱花，带有活力的期望。而那最美的，便是那农耕园了。

农耕园分布的零零散散，有的靠近食堂，活泛茂盛;有的在楼外，一片片生长，将其取名为春华秋实廊。

春天时，万物复苏，欣欣向荣，农耕园正处于初建之期，虽然时间短，但对春天的向往让菜苗冲破了土壤，开始发芽。草莓、黄瓜、丝瓜等冒着新苗，像一个新生的孩子，好奇着世界。夏天的日子，迎来了菜苗们的生长。它们有的直着身子，向着烈阳，有的开枝散叶，渴望甘霖。叶子微微泛着深绿，大多是嫩色，铺在叶子上，阳光洒落，一闪闪地发着光，不断地野蛮生长。

秋天来临，那是属于收获的日子。经过了春风温暖，夏日似火，叶子变得宽大，茎叶变成了深绿，渐渐结成了果实。草莓藏在它的叶下，红彤彤，水灵灵的;秋葵长得飞快，足足有一人之高，果实又细又长，上面有一层细小绒毛，包裹着浅绿的身体，有棱有角，若是切开，定是五角星的形状。西红柿还没成熟，基本全是嫩绿，只有尖上变红;最厉害的是那颗丝瓜，经过了三个季节的沉淀，已经成熟了，全身是绿的，有许多线条刻在身上，弯弯曲曲的，轻轻一敲，声音脆响。它的茎爬上了亭子，叶子生的繁茂、密实，把凉亭和走廊遮了个七七八八，在其之间穿梭，颇有一种自然中享受的快感。搭配着下面开着紫花的豆角，又变得绚丽多彩。栅栏上爬着的豆角花，紫里透粉，粉中有白，扁扁的，一个个憨态可掬。都叫也不甘示弱，长了好多一串，奇形怪状，有的发育不良，便缩在角落，叫人无法寻找。

春天的农耕园，初展头角，夏天在野蛮生长，而秋天最终收获了美好，待到来年播种希望。校园美得不一样，但我最爱的就是农耕园。

体验农耕劳动的作文500字 第78篇

“不知细叶谁裁减，二月春风似剪刀。”我独自漫步在春天的怀抱中，吮吸着春的气息，不禁吟起诗来。

春天来了！春姑娘带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了她辛苦了！可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处，都留下了蓬勃的生机——我爱春天。春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了……为了寻找春天的足迹，我来到了山坡上，山坡上的草向我招手，叶子向我点头，各色鲜艳的花绽开了笑脸：金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的……可爱极了，一眼望去，像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞，争鲜斗艳着，这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了，它们呼朋唤友，在花丛中载歌载舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，多开心呀！顿时，一阵微风轻轻地掠过花丛，阵阵花香扑鼻而来，使人感到泌人心脾；小燕子在天空中斜着身子掠国，唧唧地叫着，仿佛再说：“春姐姐，我们欢迎你！”哇，山坡后是一个个一望无际的大大的“田字”。田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来，把地分给了家家户户。啊！这一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢。看着他们脸上满意的笑容，我有些不明白了，农民们那么高兴，难道捡到金子拉？哦，原来上年的收获非常大，希望今年再接再厉！那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了。呵，农民伯伯正在下田呢！我们去看看吧！农民伯伯在田野里，有的耕地、有的播种、还有的插秧……经过农民伯伯辛勤劳动才能种出粮食，这包含着他们多少的汗水呀！即使他们汗流浃背，也不顾歇息在劳动着，因为他们对未来充满了信心。

这应感谢春天的到来，使田野有了新的开始，更要感谢党的政策好！期间，小溪的功劳也不小。在田野旁边，有一条明如玻璃的带子——小溪。它帮助农民伯伯把田灌满了水，和农民伯伯一起合作，才能有更好的收成！我找到了春天，这一切都是那样的美，那样的可爱，那么地充满生机，那么地充满活力啊！我爱你，春。更爱你点缀过的田野。

体验农耕劳动的作文500字 第79篇

4月1号，我们全体四年级师生到惠州观音阁镇进行农耕体验。

“这次的春游学校为我们规划了6个部分，分别是，24节气小课堂，滚铁圈，种树，种花生，种圣女果，插秧……”导游姐姐在车上为我们介绍了这天的活动项目。不过，让我印象最深刻的是24节气和插秧了。

24节气这项活动我不是很了解，所以我觉得有点无聊。估计很多的同学和我一样，在窃窃私语，会场有点乱。讲解的老师看到这种情况，眉头一皱，眼睛向我们一扫：“谁能把24节气完整的给背下来？”本来闹哄哄会场一下子变得鸦雀无声。大家应该是不会背，怕被叫到自己。还好，有个别的同学举起手。只见叶槟熔站了起来。大概是因为太紧张了，我坐在他的后面都看见他在颤动。他背得结结巴巴的，时不时停下来思考。啊，他思考的时间比他背的时间都还要长了。我们就悄悄地提醒他。他终于艰辛地背下来了。老师笑着对他说：“你得感谢你的同学们啊，要不是你的同学们那么齐心协力帮助你，你可能背不下来啰。”同学们听了都哈哈大笑了起来。

下午的插秧让我印象更深刻了。本来我只听爸爸妈妈说过，但不知道插秧具体是怎么回事。现在，我们来到了插秧的地方，望着那泥巴田，我心想：插秧该怎么插呀？难道我们要到田里去插吗？那得有多脏啊。我特别害怕。在老师的召唤下，我们换上短袖和短裤。一阵阵凉风吹来，凉嗖嗖的。这种天气下田，真的有点艰巨。但是看到别班的同学已经下去了，一个个玩的热火朝天，便没有那么恐惧了。我在阿姨搀扶下，终于一脚踏入田中。哈哈，也没有我想象的那么恐怖。只是，我感觉在田里走路特别辛苦，脚上全是泥巴，笨重。阿姨把秧苗递给了我，让我把秧苗插入田中。我看了看身边的同学，他们都是把秧苗轻轻地插到田里。原来这么简单啊。我学着他们的样子，把秧苗插入田中。尽管秧苗东一棵西一棵不是很标准，但我还是干劲十足。

农耕体验在我们的欢声笑语中结束了，但我的心依然留在那水凌凌的稻田里。

体验农耕劳动的作文500字 第80篇

秋姑娘迈着轻盈的脚步飘过人间，洒下了片片散发着异香的油彩。霎时，一幅秋田之景在悄悄绽开。

漫步在羊肠小道上，微风吹过，周围一大片一大片的麦子有规律的扭动着自己的腰肢，形成一大波一大波醉人的麦浪，惹人喜爱。一个个小点隐藏在似无边际的麦浪中，拿着镰刀，手一舞，一捆捆麦子便神奇的整齐的摆放的田地上。路上，也有一群小点小心翼翼的把碎金似的麦粒倒进袋子，他们脸上洋溢着的丰收的喜悦，清晰可见。

旁边，黄澄澄的玉米也不甘落后，一颗颗饱满的果实紧密的排列在玉米棒上，还装作害羞似的包上了一层绿衣，只露出一个小脑袋张望着这个世界。这可爱的模样引得一个个小朋友都把自己的小手伸向了它们，咯咯的笑声回荡在无边无际的田野中。

轻轻一转身，只见一串串葡萄也披上了紫色衣袍，在阳光下反射出诱人的光芒；苹果也裹上了鲜红的外套，显得格外冷艳动人。红枣，黄梨，甜柿子……应有尽有，簇拥在一起，好似一场盛大的水果宴会。我不由自主的摘下一颗红苹果，一咬，甘甜的汁水立刻涌进了我的口腔，属于苹果的独特芳香在我的味蕾上跳着优美的华尔兹，我深深的陶醉在了这夹杂着秋天的美妙滋味中。

“哗啦哗啦“，清脆的声音在我耳边响起，只见两只金色蝴蝶在翩翩起舞。我惊奇的走近，却发现只是枯叶。直到生命的最后一刻也要绽放自己独特的美，我在心底默默的赞叹着。

”嘎——“仿佛来自天外的飘渺声音碰撞着我的鼓膜，我抬头仰望，只见一群群大雁匆匆忙忙向南赶路，一眨眼便不见了踪迹，为这个金色世界平添了几丝忙碌的气氛。

到达了小路尽头，朵朵棉花软软的笑嘻嘻的望着我，摇头晃脑的。身上的两片绿萼，紧紧的围着它，如同贪吃的小孩子在护自己甜甜的棉花糖，惹人怜爱。咦，白白的棉花群中怎么会有点灰呢？走近一看，只见一个圆圆的，小巧的猕猴桃静静的躺在棉花里，准是哪个顽猴儿偷偷放上去的。

整个世界都弥漫着果实的芬芳，驱走了夏天的炎热与烦躁，让人有种满满的温馨与喜悦。一分辛苦一分甜，这个千古流传下来的名言在这里完美体现。这丰收的景象在鼓舞着人们，也在警醒着人们：只有付出汗水才能换来累累硕果。

秋天的田野，梦一般的世界。