彩虹作文4年级 第1篇

哗啦啦……一阵大雨过后。乌云回家了，太阳出来了。美丽的彩虹桥也出来了。我呼吸着雨后清新的空气出来看彩虹。

彩虹是一道唯美的弧线，不宽不窄，像一座小桥，架在云端两头，所以人们叫它彩虹桥。我看着这彩虹桥，总是在幻想：那是不是王母娘娘被感动了，给牛郎织女架了一座桥。那是不是总会有贪玩的仙女在桥上玩耍，游戏。那是不是……总之一切的一切，都是那么的美好。

天空给彩虹桥绚丽的色彩，红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色依次铺好，颜色交接处的过渡是那么自然巧妙。雨后的阳光也洒在彩虹桥上，给 “小桥”撒上了“亮晶晶”，让它在天空中，更加耀眼。真美啊，我要是能在这座“小桥上”走一走，该有多好啊！

彩虹，变得越来越神秘，越来越朦胧了，它如“昙花一现”，慢慢的消失了，让你还没有完全欣赏够了。它消失了，走时还带给人们许多美好的遐想，也许，它如仙女一般，慢慢飞走了；也许，它在和我们捉迷藏，躲在某一朵云彩后睡着了……

雨后绚丽的身姿，啊！美丽的彩虹桥！

彩虹作文4年级 第2篇

你见过那美丽的彩虹吗？应该见过。它五彩缤纷可好看了，可是它只出现在雨后，非常少见。你想知道一个无时无刻都能看到彩虹的办法吗？如果想，那就请跟着我来吧。

走进实验室，我拿来了一个盘子，几颗彩虹糖，和一瓶水。废话不多说，开始做实验！首先，我和我的朋友们把几颗五颜六色的彩虹糖放到了盘子的旁边，摆成一个圆形，远看就像一个小太阳。接着，一个朋友拿起那瓶神圣的水，小心翼翼地拧开瓶盖，轻轻地倒入放好彩虹糖的盘子里，渐渐的，水没过了彩虹糖的身子，然后，只需要认真观察了。看！彩虹糖慢慢掉色了，他们像几个小朋友似的手牵着手，却一直不肯往里面走动。“千万不能失败啊，不然那得多尴尬！”此时我的心里就像跳进了一只小兔子。又过了一会儿，“彩虹”如我所愿，往中间跑了过去，形成一个又大又圆的彩虹太阳，真是美丽极了！我和朋友们高兴地叫了起来：“我们成功了！”

原来是水的密度造成的，当彩虹糖遇到水时，表面的色素和糖分会变成糖水儿，糖水比水的密度大，密度大的糖水受到更大的重力，所以会以很快的速度向密度小的水中扩散。

你是不是也想来试试呢？那就快点动手做一做吧。

彩虹作文4年级 第3篇

传说很久很久以前，地球上没有颜色，连花开都是灰蒙蒙的……

月球上住着一个名叫彩虹的姑娘，她有一件非常漂亮的七彩衣。彩虹姑娘十分活泼好动，常常在空中飞来飞去的。

一天，彩虹姑娘忽然发现地球上灰蒙蒙的，一点生机也没有，心里非常着急，于是就连忙去找她的两个哥哥——闪电和雷雨来帮忙。两个哥哥都怪她多管闲事，雷雨哥哥还冲着她吼道：“地球上没有颜色和生机跟你有什么关系，赶快走吧！”彩虹姑娘气得说不出话来，一着急，就将自己那闪闪发光的七彩衣抛向了地球，顿时，大地被染得五颜六色，到处是鲜花怒放、蝶飞燕舞、生机盎然……

可是彩虹姑娘把七彩衣送给地球以后，自己就只留下了一条七彩带。她越想越生两个哥哥的气，再也不想与他们相见，平时就很少出门，只等闪电、雷雨过后，天晴了，她才肯走出来，此时，在阳光的照耀下，一条七彩的色带就会出现在天空中……

是彩虹姑娘给大地带来了色彩斑（bān）斓（lán），每当她出现在天空时，人们都会情不自禁地呼唤她的名字——彩虹！

彩虹作文4年级 第4篇

“滴滴答答！滴滴答答！……”望着窗外的天气，让我的心情跌入阴深的谷底。 当我我再次望出窗时，已是雨过天晴，天空出现一道五彩缤纷彩虹，我欣喜若狂的叫大家出来看。这时我的心情爬出阴深的谷底，跑到无忧无虑的世界，一起和彩虹 玩耍。眉开眼笑的躺在草地上，看着天边出现七彩绚丽的彩虹，享受下午美好的时光。

在我天马行空的想像力里，彩虹是一道充满快乐的彩虹桥，只要踏入一步就会感到一种青春洋溢的感觉，但是彩虹存在的时间很短，如白驹过隙。不过，在我们心中，永远都有一道彩虹，里面充满我们的希望，让我们每天都开开心心，容光焕发！

我 们感叹人生的短暂如朝露，也如七彩的彩虹，一瞬间就消失得无影无踪。但那如诗如幻的彩虹，总让人不禁伫足仰望，欣赏她那漂亮动人的倩影。那一剎那间，不知 道有多少人想长一双翅膀，像小天使一样展翅高飞，飞到高空去，和那鲜艳夺目的彩虹，一起在天空玩耍，漫无目的飞在天空中，无忧无虑的躺在彩虹上，异想天开的想像着。

彩虹，雨过天晴的世界上有你，变得更漂亮了！当我仰望你时，希望每个人心中，都能拥有最美丽、最感动人心的——彩虹桥。

彩虹作文4年级 第5篇

在一个闷热的夏天，我在家里阳台上突然看到乌云密布，漫天黄沙，一片昏暗，让人胆战心惊，真可谓 山雨欲来风满楼 。

啪啪啪 哗哗哗 轰轰轰 , 哇! 我惊讶地叫到， 大暴雨军团来了。 顿时，闪电为大雨照明，雷声为大雨欢呼，狂风为大雨开路，大雨们浩浩荡荡地驾临了。他们有的冲进池塘里，池塘里的水迅速漫上来了;有的钻进泥土里，泥土一会儿就喝饱了;还有的跑到了植物那里，植物变滋润和茂盛了。

当雨团们回家时，楼顶上雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面上时，天，变晴了;云，变清了，天空还架起了一座五光十色、色彩斑斓的彩虹呢! 数一数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，正好七种颜色哩。雨过天晴，这让我不禁想起一句话， 不经历风雨，怎能见彩虹。

夏天的雨真可谓来也匆匆，去也匆匆;夏天的雨来前天气沉闷，雨后空气凉爽;夏天的雨下少了会干旱，下多了会闹水灾。夏天的雨让我喜欢让我忧

彩虹作文4年级 第6篇

人生就如雨后彩虹，总会经历挫折，总会遇到坎坷。那些困难就像山峰一样高高低低，刚刚迈过一座，眼前又是一座山峰，这就是我们的人生，遇到的困难大大小小，各种各样。

去年，我遇到了一个小小的挫折，但我成功地击退了它。

那是一个星期五的晚上，我正在房间里做数学作业。这时，有一道题目像一只“拦路虎”一样，拦住了我思维前进的道路。刚想放弃，就听到妈妈在饭厅里喊我吃饭，妈妈说我一向没有信心，不会坚持不懈，持之以恒，我偏不信。于是我又埋头算了起来，半个小时就这样不知不觉地过去了。这时，妈妈走过来说：“还在做作业吗？快去吃晚饭吧，汤都冷了。”

我抬起头，对妈妈笑了笑，说：“妈妈，我先做作业，您待会再来吧，我做好了就去吃。”妈妈听了我这话，摇摇头说：“真搞不懂你！”然后“砰”的一声关上了我的房门。我看了看这道题目，左思右想，绞尽脑汁，突然一个念头在我脑海里冒了出来。“对，就是这样！”我自言自语道。然后换了一个角度去做了这道题目，终于，功夫不负有心人，我把这道题解出来了。

不经历风雨怎能见彩虹，人生总要经历挫折，但我们要抱着必胜的决心，冲破阻碍就会获得成功。

彩虹作文4年级 第7篇

故乡的彩虹是最美的！雨过天晴，当太阳拨开阴霾，阳光驱逐阴暗，蜻蜓颤动着沾满雨水的翅膀，小狗抖落身上的水使毛发竖立像刺猬一般，总会有一道七色的彩虹在天空的东北角出现。太阳这位画家在阴沉地思考后，挥洒画笔在蓝天的画纸上留下绚烂的一笔。

每每这时我都会觉得奇怪：为什么彩虹是七彩的呢？村里的长者说：“彩虹的这件‘七彩羽衣’是由七种美好的东西拼成的，有真善美等等，每道颜色都是十分纯粹的，没有瑕疵的，人们创造出的油彩的颜色是没有彩虹这般纯正的。”

虽然听不太懂但我一直十分喜欢彩虹，喜欢它的七种颜色以及颜色里蕴藏着的七种美好的东西。长大了些后我开始了解与彩虹有关的科学知识，但对于长者说的每种颜色所代表的东西我却仍懵懵懂懂。

当时真正感受到的其实是彩虹的短暂，因为不及时冲出家门也许就会错过它，不抓紧时间它就会马上消逝……尽管如此我依然喜爱这神秘的彩虹，不知何时还多了一份神秘的向往。

到了杭州后，我被热闹的城市景观所吸引，但总感觉生活中少了一样重要东西——那就是雨后的彩虹。不明白为什么同样下过雨，同样太阳出现，可那迷人的七种颜色却迟迟没有出现。是太阳变懒了吗，还是城市上空的画纸——蓝天已被工厂的烟囱所践踏，太阳已经无法在这上面作画了？抑或是这城市中找不到那七样美好的东西作为颜料供他使用？

阴雨连绵的春夏之际我总也没有看见彩虹，它的颜色、形状只能在我的脑海中浮现，时间长了它的形象竟也变得模糊了……

终于有一天，一阵雷雨过后听到有人高喊：“看！彩虹，是彩虹！”我急忙冲出家门，可眼前的景象令人失望，这是我记忆中模糊的彩虹吗？划出的弧线如此怪异，似乎还缺了几种颜色，而这颜色也不是那么纯正了。心中不仅未得到一丝慰藉，反而更添了几分对过去的彩虹的思念，更思念那纯正的颜色了。

好不容易盼到暑假回到了村里，一切似乎都未曾改变，空气还是那样清新，民风还是那样淳朴。一日风云突变，我欣喜至极，马上可以看见彩虹了！天晴之后我立马冲出家门，找到一处视野开阔的地方翘首以待，蓦地一道彩色一下撞入我的眼帘，这才是真正的彩虹：纯洁的画卷——蓝天，纯粹的颜色——蕴藏着真、善、美……这幅美景令我至今难以忘记，相信以后也一定不会忘怀。

家乡的彩虹是最美的！家乡的彩虹是最纯粹的！我似乎已经真正懂得了长者话中的含义，也懂得了为什么这样的彩虹只有在乡村里才会出现……

彩虹作文4年级 第8篇

微笑的彩虹

彩虹般的微笑

小时候喜欢撒娇，喜欢打扮成芭比娃娃，经常拉着妈妈的手哭着鼻子找彩虹。彩虹多美啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫。

终于有一天，妈妈带我去看彩虹。它几乎和想象的一样美，甚至更美。妈妈对我说：“彩虹是什么样的？”我想了想说：“像一座美丽的桥！”“嗯，还有什么？”彩虹是妈妈童话里的一座桥。我来回走着，最后耸耸肩，等着听妈妈的回答。

“你看，彩虹看起来像一张哭泣的大脸吗？你喜欢哭吗？”我妈指着彩虹，在空中画了一个大大的哭脸。“我不喜欢哭。彩虹是大大的笑脸！微笑彩虹！”我跳起来说，说完之后，我立刻回头，放低上半身，倒退着看七色彩虹。妈妈笑着说：“彩虹就像一张哭泣的脸和一张微笑的脸。真的太神奇了！”

现在我是一个小男孩，童年的很多记忆已经模糊。只有和妈妈一起看到彩虹的时候，才会经常回忆和回忆彩虹的笑脸和哭喊脸。在那些回忆中，我逐渐领悟到一个道理：换个角度看，一个长得不怎么样的人，可能是一块闪闪发光的金子。

（小学二年级，）

不经过风雨，怎么得到彩虹

几天前的一个下午，几天的阴雨天终于被一轮火红的太阳止住了。这时，天空中出现了一条美丽的七色彩虹。我仔细观察了迷人的彩虹，思考了一下。为什么雨后彩虹会出现在阳光下？后来才知道这是一种很常见的自然现象，是利用光的折射原理得到的。

通过那天的发现，我意识到了一件事，这是我13年来最深刻的经历。彩虹只有在大雨后才会出现，就像我们年轻的同学一样。

现在，我们像雨后的彩虹一样努力学习。虽然这个学习很累，但是我们像经历过很多风暴一样学习，长大了就能像彩虹一样得到年轻时应得的回报。所以小时候要好好学习！就像彩虹一样，我们要经历无数起起伏伏才能出现。从这里我们可以知道从小努力学习的重要性。如果我们年轻的时候好好学习，不怕苦的好好学习，长大了你的成就一定很大！作为^v^，作为经理和董事长.这是小时候好好学习的奖励。

从这个小小的自然现象中，我们可以对认真学习的重要性和父母“盼成龙盼女成凤”的心理有更深的理解。就像喝了两杯水，一杯苦水，一杯甜水，只要喝了读书的苦水，以后就会有无穷无尽的甜水。正是因为这个原因，“人很难不痛苦地掌握他人”。

同学们听了我的意见会更努力学习吗？我想会的。

（六年级，100字）

透过风雨见彩虹

在一次长途列车上，两个乘客砸了一堆瓜子，悲观者由大变小，感叹道：“我的瓜子越来越少了，都快枯萎了。”乐观主义者长大了，惊喜不已：“瓜子这么多，一个比一个大。”同样的事件，不同的心情，就有了不同的人生。我叹了口气：“哪里来的好心情！”

佛说：“生亦何欢，何故死？”的确，浩瀚的生命，如海洋中飘动的一片树叶，从浪尖到谷底，从小岛到荒山，跌宕起伏：“不如意的事常有！”古代嘲讽董轼模仿xi时，一代英雄项羽在乌江自刎，司马迁因贪污受刑而幸存；^v^三起三落，中东战争，工作和升学压力大。虽然很安静，但是走远也没有什么难度，虽然是英雄，但是很少用到。每个人都活在一切现代化中，但他心里放不下。每个人都有衣食住行，却没有闲情亲近自然，财富在手，却没有好心情。船被风雨吞没，生活饱受欺骗，悲观主义者随处可见。

但是，造物主永远爱着创造的两极，美丑，幸福和痛苦。有悲观的，也有乐观的。

范仲淹虽见浊浪空，处处悲。而是通过这种“阴风呼啸，浊浪排空”，他去了“去庙里，高了愁脚，远了江湖愁王”，于是我明白了“不以物喜，不以己悲”是一根穿越迷雾的拐杖。

欧阳修的职业生涯虽然坎坷，但并不是一种灰暗的森林感觉，但他能从这种豁达中体会到“醉了也能享受同样的乐趣，醒来后从中诉说”。“醉的意思不是酒，而是山河之间。”最后，我觉得“玩得开心”让我的手脱离了乌云。

虽然杜甫在房子上被三毛卷走了，但他仍然不讨厌我家的湿床，但他渴望“在广厦千人之间，在大遮蔽物下享受寒冷的美，风雨不动如山。”终于明白了，宽广的胸怀是承受风暴的保证。

还有忧国忧民的辛弃疾，为国捐躯的文天祥，忠贞不渝的屈博士.从他们的起伏中，他们看到了黎明。

永远不要忘记悲观者的痛苦，而要钦佩乐观者的精神。好心情来源于对不透明的夜空的一瞥，一缕星光，一缕来自荒芜土地的鲜花，以及密不透风的心灵中的一丝成功。

我在起伏中看到了彩虹。让我们拥抱它，拥抱自己，拥抱明天！

（六年级，800字）

彩虹作文4年级 第9篇

你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹！

一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么啊！那竟然是彩虹！

云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥，看着看着，我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑。

彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹！”

彩虹作文4年级 第10篇

在大自然的力量面前，我们是渺小的，她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。

夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！

看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。

同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！

彩虹作文4年级 第11篇

有一天我站在家门口，呼吸着新鲜空气，天空飘着密密的乌云，把太阳遮住了，我想，也许一场暴风雨即将到来。

果不其然，过了一会儿，起风了，风呼呼的敲打着窗户和门。树叶被迫舞蹈着。天空越来越暗。突然，一道刺眼的闪电像鞭子一样，划破昏暗的天空，紧接着，一句哄隆隆的雷声在我耳边响起，雷电过后，暴雨就像筛豆子似的，“哗哗”的下了起来。豆大的雨点打在地上，激起一朵朵晶莹剔透的水花……。

大约几分钟后，雨渐渐变小，最后，停下来了，我冲出家门，跑到小区中心一看，乌云散了，太阳公公又露出了笑脸，天地仿佛被洗过一样，非常明净。我抬头仰望天空，发现了一条绚丽的彩虹，我叫邻居家的小伙伴一起看彩虹，大家一起喊，“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。”，彩虹在天边划出一道完美的弧线。彩虹既像一条美丽的彩带，又像一座五彩斑斓的彩桥，大伙完全沉浸在这美妙的景象中。

“不经历风雨，怎能见彩虹……”，看见彩虹，我明白了人生只有经历过风雨困难才能收获希望。

彩虹作文4年级 第12篇

“哗啦啦”这场夹着电闪雷鸣的大雨已经下了半天了。午后，当第一缕阳光照射着大地，遥远的天边升起一条七色的彩带。啊！是一条美丽的彩虹！

我久久注视着那条七色的彩带，不禁想到了自己的人生。小时候，我喜欢去小学的校门前玩，每当看着那些哥哥姐姐们，开开心心的走出校门，心里无比羡慕！我终于上小学了！这真是令人打心眼里高兴。可是，我有几次作业不会做，这可把我急坏了。从那以后，我每天都好好预习复习，认认真真的完成老师布置下的作业，每天都能把老师的问题回答下来。随着年级的增高，转眼间，我已经四年级了。题目越来越难了，我参加的课外活动也越来越多了。我非但没让自己的成绩下滑，还在课外活动中，取得了一个有一个的好成绩！

在我们的人生中，有无数个困难，只要克服这些困难，将来一定会与更好的成绩。

这些困难好比一次次电闪雷鸣的风雨，这些好的成绩好比一道道五颜六色的彩虹。

我们一定要突破自己，为自己的明天而努力。相信自己，彩虹总在风雨后！

彩虹作文4年级 第13篇

七月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是烈日当空，太阳高照，不一会儿就乌云密布。云层越积越厚越积越厚，不断的翻滚着，由北向南压过来，如同千万匹战马，在天空中奔跑跳跃，扬起的漫天的尘土。又像是从无底洞里喷出的团团黑雾，不一会儿就遮住了整片天空。紧接着，雨点儿就从天而降。

豆大的雨点“噼噼啪啪”下个不停，像断了线的珍珠一样“叮叮咚咚往地上打”，地上开满了无数水晶花;往树上打，树叶手拉起手在暴风中狂舞;往窗户上打，窗户不动声色，雨点延玻璃缓缓流下。这时，雷公带着他的大鼓来了，“轰隆隆，轰隆隆……”闪电侠不甘落后，急冲冲地赶到，给天空来了个霹雳闪。电闪雷鸣，狂风暴雨持续了好长一段时间，雨还没有停歇，太阳公公就出来凑热闹了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出现在在天空，它像一座七彩的桥挂在两座山峰之间，不经历风雨，怎能见彩虹，彩虹虽然少见，但却非常美丽。

“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。”看着美丽的彩虹，我不禁吟起了这首儿童诗。

彩虹作文4年级 第14篇

天，又下了雨。雨，一直未停。

考试是学渣不愿面对的现实，也是我的悲伤。雨，淅淅沥沥，雾，朦朦胧胧。雨丝冰凉地打在手上，冰凉冰凉。高山上一片雪白，河流全部成冰。不同别人温柔的阳光，只有冰凉的雨。我将小石子扔向湖面，本就不坚固的冰刹那间碎裂，投身于冰冷的湖中。在雨声中，我疑惑了，我该怎么办？我重新进入家中。周末，本该愉乐玩耍的我，此时却苦恼着。

雨停了，没有一丝征兆，就这样突然停了，我回家的脚步顿住了，外面一轮缓缓升起的太阳引人注目，几个孩子依旧在外面玩耍，还未干的衣服贴在他们身上，也毫不介意。几个小孩在滑梯上玩，雨落在他们脸上，他们一个个脸上的笑颜溶化了冰，融化了雨。雨珠闪耀着，在和煦的阳光下闪着七彩的光芒，如梦，如幻。他们稚嫩的脸上仿佛获得了新生一般，荡漾着五彩的笑容。忽然，天空中一抹耀眼的彩虹引起了我的注意，七种颜色，不争不抢与世无争。

是啊，干嘛在意那些名利呢，与世无争，挺好。我，释怀了。

彩虹作文4年级 第15篇

彩虹是我们所崇尚的，它在我们心中就是光明、、、乐观与五彩的象征。

彩虹是怎样形成的？科学家们认为：彩虹是太穿透的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此光在通过的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射，它们会整齐地排列起来，这就是形成彩虹的原理。

彩虹并不是很容易见到的，一般是在比较多。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄；空气中的水滴小，彩虹就淡一些，也比较宽。

彩虹的出现是奇妙的，但是我们很难见到它，所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧！首先，找到一块有阳光照射的地方；然后，找到三角棱（如果没有三角棱可以用温度计），放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子，另一面放一张白纸，这样，一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹，还真有一种自豪感呢！

实验了，但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢？原来，当光通过三棱镜的时候，前景的方向会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。

这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的现象，它的形成也是奇妙的，令人惊叹的。

彩虹作文4年级 第16篇

周五的晚上，我和妈妈到外边吃饭，吃完饭后，我在外面等妈妈，天空突然刮起了狂风，路旁的树来回摇晃着，不一会儿就下起了大雨。

还好我们是开着轿车来的，于是我们赶紧跳上车向家的方向走去，但由于下的太大，窗外哗啦的雨声让我听不见汽车的喇叭声，雨落在前面的挡风玻璃上，即使雨刷拼命摆动，我们也难以看清前面的路，风把雨滴吹在这里面每一个角落。终于，我们来到了家门口。

我准备下车，虽然离家门口只有不到几米的距离，但还是躲不过被浇成落汤鸡的命运。看着我的衣服已经淋湿了，无意中又看见车门没关严，我只能再次回去关门，等再回来的时候全身已经彻底湿透了，过一会儿又感到一丝寒冷。走进屋里，发现家里停电了，妈妈点燃了蜡烛，让漆黑的屋里露出一丝光亮。

我躺在沙发上，看着窗外的景色发呆，不知不觉便睡着了。第二天醒来，外面还下着雨，但已经不大了。

走上楼顶，看见旁边的一棵树倒了下来，压在电线上，所以昨天才会停电，又过了许久，空中的乌云已经消散，太阳公公登上天空，一条绚丽多彩的彩虹映入眼帘，在太阳光的照射下，那条彩虹显得异常美丽，让我迟迟不肯转移视线。

彩虹在暴雨形成，同样的道理，成功也一定在无数次的失败后出现。所以失败并不可怕，可怕的是人不敢直面困难，当我们失败时，千万不要放弃，因为可能再坚持一会儿就会看到新的希望。

彩虹作文4年级 第17篇

人生中有欢乐，也有悲伤，悲伤时不要难过，因为风雨过后便是晴天，彩虹依然绚丽多姿。

孙梦洁是我最要好的朋友，我们俩总是形影不离，但是，因为一次小小的误会，从此使我们之间的友谊蒙上了一层厚厚的纱。

“叮铃铃”……下课了，同学们不约而同地蹿出教室。我也正准备起身离开座位时，突然看见一张写满字的试卷，捡起来一看，原来是孙梦洁的。我迅速给她放到桌上，一阵微风袭面而来，试卷又飞到了地上。这时，她气冲冲地朝我走来，不分青红皂白的吼道：“你干什么？为什么要把我的试卷扔到地上？”我委屈地说：“不是我，真的不是我，请你相信我，好吗？……”“停下，别再狡辩了。我要跟你绝交，绝交！”听了这话后，我的眼睛不由自主哗哗地下起了小雨，心犹如在滴血，立马脱口而出：“绝交就绝交！”

从那以后，一对要好的朋友从此变成了陌生人，每当看到她和别的同学一起谈笑风生，一起嬉戏，我的心就更加剧烈的痛。

没过多久，她去操场上跑步，不小心把腿摔破了，我刚好路过，看见她坐在那里痛苦不堪的样子。我急忙跑过去，掏出一张纸巾递给她。这时，她涨红了脸，“对不起，那天是我不对，不应该不分青红皂白地对你大发雷霆，请你原谅我好吗？我们俩还是好朋友。”我笑着说：“当然了，我们一直都是好朋友。”这时，我们脸上都洋溢着灿烂的笑容，再次拉上了友谊的小手。

朋友们，人生就是旅行的过程，哪能没有风，没有雨？正是因为风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹。友情也如同彩虹，在你经历暴风雨后照亮你的天空。让我们且行且珍惜吧！

彩虹作文4年级 第18篇

突然有一位同学喊了一声：“快看，有彩虹！”大家马上停止游戏，抬起头，兴奋地把脸迎向天空。只见东边的天空中一个弧形的半透明的彩虹浮现在暗云中间。开始的时候还只是一座弯弯拱桥的影子，不一会儿，影子越来越清晰，自南向北，像一座巨大的彩桥，横跨在蔚蓝的天空中，远远望去，好像一个展开的彩色棒棒糖，真让人垂�嗳�尺。赤橙黄绿青蓝紫七种颜色和谐融洽地生活在天桥上，渐渐变得那么的自然，那么地美丽，七彩缤纷，在日光的照射下更加耀眼，令人向住，仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步。

我正看得入迷，不知谁推了我一把，说：“喂，看什么呢，这么入神？”我这才回过神来，抬头再一次看了看那道绚丽的彩虹，然后自言自语地说：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。”大自然真是一位能工巧匠，它创造了种种伟大奇观。

啊，美丽又奇妙的彩虹，除了给人们带来视觉的享受外，还好比着我们的人生。人生总有起伏，风雨过后总有彩虹，我们应该坚信生活是美好的，可以像彩虹那样绚丽多彩！

彩虹作文4年级 第19篇

前天早晨，我来到学校。那时刚刚下完大雨，天空格外湛蓝，空气也格外清新。这可是个好天气啊！就在今天，一道7色通道在天空中出现了！顿时，所有人都大叫起来。那彩虹是多么美丽啊，宛如飞在天边的一条彩带，这是我生平第一次看到彩虹，我也为此所感叹。但是，彩虹渐渐从我们的眼前消失了……

彩虹的出现是如此美丽却是多么的短暂啊！这就像是我们的童年，美丽而短暂。彩虹的一生虽然短暂，但它把最美丽的东西展现在人们面前，它能让人们赞叹它的美丽这也就足够了。我们虽然不能天生美丽，但是我们可以让自己的人生变得美丽、有意义，我们的一生比彩虹长多了，我们不应该亚于彩虹，我们应该创造一个比彩虹更美丽的人生！

彩虹啊彩虹……

彩虹作文4年级 第20篇

刚下过一阵蒙蒙细雨，一道彩虹出现在天空。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一块闪闪发光的绸带，高高悬挂在天空。人们望着七色彩虹都纷纷赞叹：“这条七彩带颜色多绚丽呀！”彩虹在天空听见了，不禁洋洋得意起来。她想：既然人们都这样称赞我，我一定要显示自己的美丽，我要和地球上美丽的东西比一比。

这时，树林里飞出了一只美丽的孔雀。彩虹看见后，轻蔑地对她说“喂，长尾巴的东西，我们俩来比比美吧！”孔雀摇摇头不在乎地说：“不，我不和你比美，我还要去为我的小伙伴们跳舞呢。”随后头也不回地飞走了。彩虹失望地俯瞰着大地。

地上一簇簇鲜花在微风中开放。彩虹看见了对她们说：“花儿们，来吧，和我比一比美吧。”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不和你比美，我们还要打扮美丽的大自然呢！”彩虹又一次讨了个没趣。

忽然，彩虹发现一道金光从云缝中闪过，她知道那是太阳。她想：太阳有什么了不起？地球上的万物都赞美她，那向日葵甚至整天朝着太阳转！我这次非得要太阳认输不可。于是，她把手臂伸向太阳，得意洋洋地说：“嗨，圆球球，别躲在云里，快出来吧！把你圆饼似的丑陋的脸露给大家看看吧！”太阳从云缝中探出身来，不声不响地向彩虹一望，人们就再也看不见彩虹那骄傲的影子了。

彩虹作文4年级 第21篇

宁波近几年的天气很是糟糕，我也已成习惯，所以我没有期望天天能见到蓝天白云，只要不是雾霾天，都能接受。万万没想到的是在7月里，让我两次遇见彩虹，给我留下很深的印象。

7月21日，这是我第一次遇见彩虹。“轰隆隆，轰隆隆”伴着响亮的雷声，外面下起了倾盆大雨，我往窗外望去，只见到灰蒙蒙的一片，什么也看不见，仿佛整个世界已经被灰色笼罩了，一会儿，雨就停了。我们赶着回家，在路上我看见有很多人都抬着头，朝着天在拍照，当时我想，雨过后，天上蓝天白云，很正常呀！虽然少见但也不至于这么多人拍照吧？这时我也抬头看了一眼天空，“哇！”天空中挂着一条完整的彩虹，这真是难得一见的现象，彩虹的颜色有7种：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在天上形成拱形的七彩光谱。

同样幸运的还有在7月26日，那是在我家的阳台上，又一次遇见彩虹，这次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出现的，从淡到浓，很大，呈半圆形。

彩虹是气象中的一种光学现象，只是现在我们越来越少看见了，真希望我们宁波的空气质量越来越高，这样，就能常常见到彩虹了，那样真的很美！

彩虹作文4年级 第22篇

果不其然，过了一会儿，起风了，风呼呼的敲打着窗户和门。树叶被迫舞蹈着。天空越来越暗。突然，一道刺眼的闪电像鞭子一样，划破昏暗的天空，紧接着，一句哄隆隆的雷声在我耳边响起，雷电过后，暴雨就像筛豆子似的，“哗哗”的下了起来。豆大的雨点打在地上，激起一朵朵晶莹剔透的水花……

大约几分钟后，雨渐渐变小，最后，停下来了，我冲出家门，跑到小区中心一看，乌云散了，太阳公公又露出了笑脸，天地仿佛被洗过一样，非常明净。我抬头仰望天空，发现了一条绚丽的彩虹，我叫邻居家的小伙伴一起看彩虹，大家一起喊，“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。”，彩虹在天边划出一道完美的弧线。彩虹既像一条美丽的彩带，又像一座五彩斑斓的彩桥，大伙完全沉浸在这美妙的景象中。

“不经历风雨，怎能见彩虹……”，看见彩虹，我明白了人生只有经历过风雨困难才能收获希望。

彩虹作文4年级 第23篇

每当雨过天晴，天空中就会出现一道五言六色的彩虹桥，彩虹象征着美好、信心、希望，所以人们不断努力追求着心中的彩虹。

现实的彩虹十分美丽，五颜六色的，为了留住它，人们可费了不少心思：拍照留念，画画记录，我想不光现实中有彩虹，在人们的心中也有一道彩虹吧!

是啊，每个人的心中都有一道属于自己的彩虹，只有不断的去追求，不断的去提高，才能构建属于自己的彩虹桥。有一个女孩，她的梦想是成为一位著名的舞蹈家，因此她不断地练舞，舞技不断提高，她为了实现自己的愿望，费寝忘食，她那破烂的舞鞋是她热爱舞蹈、重视舞蹈的最好证明吧!我想：她这么热爱舞蹈，总有一天属于她的彩虹终会放亮光辉。每个人的彩虹都不会是暗淡的，只有靠自己坚决的信念、必胜的信心不断去追求，才能得到七色彩虹。也许你被埋在作业堆里，也许你被生活所困，但为了梦想去追求总会见到七色彩虹。

心中的彩虹，只要你去找寻，她会和现实中的彩虹一样，永远活在你的心里，放亮光辉。

彩虹作文4年级 第24篇

“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当我唱起这熟悉的曲调，心中都会渗出丝丝甜蜜。

在我成长的道路中总会遇到一些困难、挫折，甚至是痛苦，这些不就是人生中的“风雨历程”吗？前年夏天，妈妈给我报了围棋学习班，这样，又一轮的“风雨历程”开始了……

刚开始，老师教我们初级知识，我觉得挺有意思的，每次晋级考我都能通过，特别在9级的时候，我还跳到了7级。可就在今年春季赛上，我一级都升不了。在那天回家的路上，我生气地对妈妈说我再也不学围棋了。可我妈妈语重心长地说：“孩子，不经历风雨，怎么见彩虹。这次没升，只能说明你这段时间没好好学啊。”我觉得我妈说得挺有道理。之后，我只要一有空就上围棋平台，跟小朋友下棋。很少玩游戏了。

终于苦尽甘来，经过不懈地努力，在最近这次晋级赛上，我有顺利地通过了。

在漫长的人生路上，谁能是一帆风顺的呢？只有经历了挫折，人生才会更加的充实、美好。不管是现在还是未来，我都会以乐观的态度面对人生，因为在我心中有一道彩虹，她是最美丽，最壮观的！

彩虹作文4年级 第25篇

在我的家乡漯河市，美丽的沙河上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。

彩虹桥是我市横跨沙河两岸的七座桥梁之一，它牵连着泰山路，与沙河相交，长二百多米，宽近二十米，三组大圆拱直插河的上方，而桥面就在拱的中间，往来穿梭着汽车和行人，非常雄伟、壮观，真像一条彩虹横卧在沙河的碧波中。

大桥是用钢筋、混凝土建造的，通身雪白，十二尊雕像分别矗立在每个拱的两端，就像十二位守护神，保护着来来往往的人流。而周围沙河两岸的沿河公园更衬托出这桥的秀丽、端庄，就像绿色葱葱中几朵洁白的花瓣。夜幕降临的时候，桥上的大圆拱之间、两边栏杆的外则，霓虹灯有节奏的交替闪烁着，光彩夺目，走在桥面上，就像一脚踏进美丽的仙境！

多么漂亮的彩虹桥！

彩虹作文4年级 第26篇

今天是我有史以来起得最早的一天了，5点半就起床了，因为我要陪爸妈打排球。我坐在爸爸的自行车后座。哦，空气是多么清新甜润，天空多么湛蓝深远。太阳公公比我起得早它放射出灿烂的光芒，像是对我微笑。

突然，空中下起了毛毛雨。我的脑海中冒出了大大的问号：为什么太阳高挂，可天空下雨？正当我疑惑之时，爸爸突然惊喜地说：“豆豆，快看，天空有彩虹！”我抬头仰望，“哇！真的是一道美丽的彩虹！”我以前见过彩虹，但都是在书上看到的。今天我大开眼界，原来真正的彩虹是这样的呀：赤橙黄绿青蓝紫，各种颜色混为一体，但却界线分明，色彩鲜艳。好是壮观啊！我开始幻想，彩虹是怎么形成的呢？彩虹上面能否走人呢？彩虹的两端是连接哪里的呢？它的颜色为什么这么鲜艳呢？——我的脑海中浮现出许许多多的问题。我迫不及待地问爸爸，爸爸耐心地告诉了我，可是有些问题连爸爸也不知道。我抬头一直看着迷人的彩虹，怎么看也看不够，看着看着，我仿佛坐在彩虹上，和漫画中的神奇人物“太阳神”“美少女战士”“甜点精灵”“守护甜心”他们一起吃肯德基早餐，一起做游戏，一起睡觉。哦，真的好美呀！

彩虹作文4年级 第27篇

今天，爸爸说带我和妈妈去内蒙，我高兴的跳了起来。

吃过午饭以后，我们就高兴的出发了。一路上有说有笑的听着音乐，一家人开心急了。汽车飞快的奔驰着，我看到窗户外边有许多山丘，山丘上长满了许多小草和小树苗，一眼望去，整个山丘都是绿色的，特别的漂亮。

当汽车行驶到榆林服务区的时候，我们下车休息了几分钟，我们就又接着赶路了。走了大约半个小时，天渐渐变暗了，在接着走，竟然下起了小雨，雨滴落在了汽车的玻璃上，然后雨刷就开始工作了，左右摇摆着。车越走雨越大，慢慢的小雨变成了大暴雨。几乎都看不见路了，爸爸也把车放慢了速度，过了一会儿雨终于变小了，天空也渐渐变亮了。

走着走着，妈妈突然说：“你们快看，彩虹。”我和爸爸赶紧向窗外望去。我高兴的大叫起来，好漂亮的彩虹啊!红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的、我数着“哇真漂亮”：红的，像太阳;橙的，像橙子;黄的，像霞光;绿的，像大树;青的，像小草;蓝的，像天空;紫的，像葡萄?它是那么的美丽。

看!那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色，它的`形状是弯形的，仿佛是一座彩虹桥，也像一个仙女在空中飞舞着。我瞪大双眼，正在欣赏着，那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。

虽然彩虹消失了，可它的美丽形象永远记意在我的脑海中。它是那么完美，那么的漂亮!

彩虹作文4年级 第28篇

晚饭过后，我就和姐姐出去散步了。

偶有一两滴雨水滴在我的头上，发现天上一片乌云。我们便加快脚步往回走，待我回到家的时候雨姑娘已经开始了她的低声哭泣；当然雷公已经开始了她的怒吼；风婆婆也闲不住不时地吹一两口气；渐渐地雨姑娘开始嚎啕大哭起来，我看到这一情景便回屋去了。

过了一会儿，爸爸的电话便打来了：“儿子，快看！天上的彩虹多美啊！……”我看到这美丽彩虹，情不自禁的开始了无限的遐想：一位身着七彩衣的仙女站在那高高的彩虹桥上翩翩起舞；两位分别已久的友人，一人站在彩虹的这头，一位站在彩虹的那头，开始了心的交流。哦，对了！关于彩虹还有一个美丽的传说：牛郎和织女是一对情人，他俩真心相爱，却由于某种原因被王母娘娘分开了，他们的爱感动了鸟儿，鸟儿在每年七月七日为他们搭起一座鹊桥，这桥就是彩虹。

这七色彩带为天空添加了一缕神秘的色彩，我被它吸引了。

看见这美丽的景象，想起刚才的倾盆大雨，顿时使我茅塞顿开，让我明白了挫折是站成功后面的，只有跨过挫折才能摸到成功。否则成功只是可望不可即的。

啊！那一抹彩虹已经深深印入我的心里，使我一生也无法忘记。

那个彩虹，让我的思维成熟了，也成了我走向美好未来的桥梁！

彩虹作文4年级 第29篇

傍晚，雨停了。

我大开窗子眺望着西面的晴空。

一道又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红色、青色、蓝色、黄色、绿色、橙色和紫色组成，而且每个不同的颜色之间，还有点红的，色彩非常艳丽。

我急忙跑到屋外仰望天空。看看美丽的彩虹，真想让我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥，和那可爱的小玉兔。正当我看得出神，不知从何处飘来了几朵白云，在彩虹下面飘动。我忽然感到，这飘动的白云，就像台湾海峡的滔天白浪：这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想，如果我们能建造出这样一座高桥，通过它，把海峡两岸紧紧地连在一起，那该多好啊！我渴望这样的友谊之桥将在我们这一代架起，那时，我们和两千一百万台胞手拉手、肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪！

仰望天上的彩虹，我欣喜异常；憧憬友谊之桥，我激动不已。不知道台湾的小朋友这时是不是也收到了这座友谊之桥。

彩虹作文4年级 第30篇

暑假里的一天，天气很热，我和大姑在家里没事做。大姑烦躁地说：“大热天，在家了闲着太没意思，要能找个事儿干干就好了！”我灵机一动，想到一个好办法，就对大姑说：“我们来做彩虹吧。”大姑看着我，瞪大了眼睛：“你会做彩虹？”“那当然了！”

前几天，我刚从一本书上看到的做彩虹的方法。于是，我先去找来爸爸刚买回来的镜子，端着一盆清水，就来到阳台上。按着书上介绍的方法，我把镜子放在水了，镜子就像一条失去方向的小船在水盆里晃来晃去，还在天花板上反射出一片亮光。“呵呵呵……”背后传来大姑的笑声，“小傻瓜，这样哪能做成彩虹啊！来，我教你！”大姑说完就教我，我照着他的方法，两手拿稳了镜子，并把镜子插入水中，让镜子对准太阳，耐心地等着水面渐渐平静下来。突然，墙上出现了一条颜色很浅的宽宽的彩虹。“做成了！做成了！”“再调整一下镜子的角度……慢一点，慢一点。”我把镜子更准地对准太阳，这回总算大功告成，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫——一条清晰、美丽的彩虹出现在墙上。那白白的墙，就像是无边无际的天空，彩虹就像同我曾经看到的天空中的彩虹一样美丽迷人。

今天做彩虹真有趣！我又学会了一样制作本领。

彩虹作文4年级 第31篇

天，阴沉沉的，看来天的心情也很沉重。

我坐在玻璃窗旁，静静地看着窗外乌黑的云，天上的云预示着什么？突然，一道闪电劈下，雷声阵阵，心中惊了一下，大自然的威力果真不可估量！

豆大的雨珠一颗一颗地落下，“吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒”地落在玻璃窗上，溅出无数水花。我情不自禁想起千古流传下来的名句：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”看着门前的花被雨珠打落了，又想起“雨打梨花梁闭门，忘了青春，误了青春。”

过了一会儿，大雨倾盆而下，哗啦哗啦，从天而降，变成了雨丝。如丝的雨水在空中织成了一张透明的雨幕，很是漂亮。不一会儿，雨点慢慢变小了，落在了窗台上，滴滴答答，滴滴答答……

细雨蒙蒙，沙沙地下，像一根根透明的绣花针，从天上落下来，装点群山，又似无数透明的珍珠，镶嵌着绿野大地。

渐渐地，雨停了，彩虹出现了。彩虹七色分明，灿烂夺目，伤佛是舞台上的彩色拱门，是那样的美丽动人。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么迷人呀！

彩虹作文4年级 第32篇

彩虹瀑布？也许你会和我一样奇怪：瀑布也会有彩虹？当地人说，只有晴天才能看到，而且必须是上午八点到十一点之间。我们等到第二天，这才赶去。

一道阳光穿过峡谷倾泻在瀑布上……“啊！彩虹！”人们兴奋地尖叫起来。在哪？我焦急地左顾右盼，这时又爆发出一阵欢呼声。难道我的眼睛坏了？哎，调皮的彩虹，你不会是在和我捉迷藏吧？突然，我眼前一亮，啊！彩虹！真的看见了彩虹！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一样也不少！一座漂亮的彩虹桥横架在瀑布上，可是仅仅几秒钟，彩虹又突然消失了。人们又不约而同地叹息道：“唉！没了，没了……”过了好久，那道美丽而短暂的彩虹还在脑海里忽升忽降，爸爸妈妈告诉我：由于阳光射到空气中的水珠里，发生了光的折射和反射，在空气中形成了拱形的七彩光谱……

哦，美丽的彩虹原来还蕴含着科学知识啊！这美丽的彩虹来得突然，走得又那么悄无声息，像一个调皮的小娃娃和我们捉迷藏，让人捉摸不定。多么神奇的彩虹啊！

彩虹作文4年级 第33篇

当天空中不再滴落大豆般的雨点，当漫天的乌云不再聚集，当人们的脸上又重新挂上了笑容时，大雨停了。当雨过天晴时，便会有一个穿着五彩衣的小女孩在空中舞蹈，不过时间很短，稍纵即逝，仿佛是不想让人们再继续逗留驻足欣赏他的舞姿。没错，他就是彩虹。

当我们年少无知的时候，老师总会问我们：“你们喜欢彩虹吗？”，我们那时什么也不懂，同学们都面面相觑。这时可能是自己的发言：“老师，我喜欢。因为我听妈妈讲过，彩虹是一条五颜六色的带子，他总会在天空中飞，所以我喜欢。”当老师和同学们为我拍手叫好时，我不禁害羞了起来，顿时也添加了对彩虹的喜爱。

当我们渐渐步入高年级时，老师可能会问我们同样的问题：“你们喜欢彩虹吗？”当我们觉得：这么幼稚的问题，老师这么老谋深算，一定有什么计谋。又是一片面面相觑，这时可能又是你：“老师，我知道。我非常喜欢彩虹，自从我看了一篇在希腊对彩虹的传说之后，我就迷上了他，我也可以与大家一起分享一下，故事是这样的：伊里斯是希腊彩虹女神，她从东飞到西替众神向生灵传递消息，因此在花的语言中蝴蝶花意为“消息”。她在天空匆匆飞过时会留下一道色彩，形成彩虹。……当我滔滔不绝地为大家讲解着，说完之后，又是一阵热烈的掌声。

没错，“彩虹”这个美好的字眼，当暴风雨的来袭停止了，天空中就会有一条五彩斑斓的带子在空中飞舞着;每当夏季的狂风暴雨过后，那宛如仙女般美丽的奇异七色—彩虹，便会出现在那辽阔的天空之中。她那五颜六色的身躯在天空之中架起了一座五彩桥。

彩虹，这是有多少人的憧憬聚集起来的梦想，每当彩虹出现，人们都会看着他默默闭上眼睛，心里念叨着自己的愿望。这是多么美好、幸福的时刻啊！当彩虹再一次的出现时，我们便会用相机“咔嚓”一声记录下这美好的时刻;如果说我的梦想是什么，我一定会答道：做一次彩虹，在空中飞舞一回，在空中描绘一回，在空中让人们拿起相机拍下来。

这就是彩虹！这就是那座我们所憧憬的五彩桥，这就是那个我们所羡慕的小女孩，这就是那一条五彩斑斓的七彩带。他是由两个字所描绘的，那就是“彩虹”。

彩虹作文4年级 第34篇

在妈妈肚里赖了一个星期才出来的我，第一次睁眼看了这个世界……

我的妈妈是个平凡的母亲，她爱美，爱她的女儿，爱她的丈夫，还有，她一样望女成凤。随着那平凡，我们的生活随意，不乏温馨。

我有一个时尚的爷爷，他绝对遵循男女“平等”，以至于我那个后来的弟弟，没了分量。爷爷从小宠我，以至于我会说的第一个词就是“爷爷”听妈妈说爷爷来了个优美的大跳。

关于我，我六个月就会说话，八个月会走，一岁一个月才长一颗牙……本人天生就不白，是正儿八经的中国人，所以妈妈总说我是捡来得。我最引以为豪的就是我小时的帅样，天天穿着公主裙，理着平头，拉着我那帅爸爸的手在大街上来来回回走时装秀。人见人爱，说我是个帅哥胚子，就是天天和一帮丫头片子混在一起，看着就让人着急。那时我就明白了帅哥的重要性。虽然那时侯咱只有一颗牙，可咱照样指挥女子大部队，像幽灵一样在满大街晃悠；虽然咱长得与性别不符，但也有异性相吸的理论摊在事实面前；虽然咱天天穿公主裙，但一点不影响咱翻墙头，所以以我外代表的那一队几乎就是女子特工队……

夕阳下，一个着“奇装异服”的帅哥领着一群丫头片子翻过一个又一个墙头……

彩虹作文4年级 第35篇

我们经常会在雨后看见五颜六色的彩虹，也都会情不自禁地发出感叹：“彩虹真美啊！”这时，我的心里却产生了一个大大的问号“彩虹究竟是怎么产生的呢？”

我好奇地问爸爸，爸爸听了后说：“别着急，我慢慢地讲给你听。”爸爸说：“彩虹一般都出现在雨过天晴以后。”当太阳照射在空气当中的水滴时，因为水滴在空气当中是成水滴形的，就像一个小的三棱镜。所以，当白光透过水滴照射出去，白光就自然会变成红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。而日光透过空气里许多的水滴时，就会投射出一大片彩虹。

“那为什么白光可以变成这七种颜色呢？”我又问。爸爸回答：“让我们来做个简单的实验。在一张纸上涂上红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色，再拿一支铅笔从中心穿过，最后我们使劲转动笔顶端，你看，这张纸上是不是白色的？”哦，原来白光就是由这七种颜色组成的，怪不得彩虹总是出现在雨过天晴以后呢！“

彩虹真是漂亮，自然界的万事万物真是奇妙啊，里面蕴含着深刻的哲理，我要努力学好文化知识，去探索自然界的奥秘。

彩虹作文4年级 第36篇

那七色的彩虹，像一幅美丽的风景画悬挂在乡村的上空，静听着乡村的热闹与繁荣。

彩虹是大自然的杰作，他像一个魔术师，一挥手在天空就画出了一个七色的彩虹。如女人的美眉，让乡村的男人百看不厌。有了彩虹乡村就有了灵性，也就变得活跃起来了。

彩虹像一个美丽的少女，在乡村的上空翩翩起舞。用她那洁白圆滑的臂膀拥抱着田野和乡村，用她那香唇亲吻着村庄的人们。

于是，乡村的人们沸腾了，他们变得急躁而疯狂。男女老少高兴地欢呼着、跳跃着，年轻人拼命地追出村外，张开双臂去捕捉她。

她调皮地一点一点向后退，退过村庄、退过田野，退到了遥远的西天。这时，村庄想一只小船，从虹的桥拱下飞流直下。

彩虹渐渐地薄了、细了，慢慢地跌落在地面上。这是的村庄和田野都镶上了七色的光环，是那样的清晰和美丽。

这时，村中响起了鞭炮和锣鼓声，一个巨大的红色的彩拱门横跨在街道上，那迎亲的彩车早已停在街口。

那红色的彩拱门充满美丽和喜庆，他不也是乡村的彩虹吗?

乡村的彩虹，永远刻印在乡村人们的心里。

彩虹作文4年级 第37篇

你可否喜欢过雨天？我讨厌下大雨，但我喜欢毛毛雨，因为语过天情，我总事情不自尽的望向天际，寻找那移到如童话世界的七彩桥墩，梦幻且缤纷。

看似一个个顽皮的小精灵，纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方，无不留下如梦境般的粉末，替蔚蓝的天空，披上一件件彩衣，位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊！那透明的侨，那少见的美景，让人布巾拿起相机好好捕捉，但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼；那童话般的桥，是如此令人难忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一个世界中，如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明，象是到了其换王国一般。

那挂在空中的滑梯，承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们，戴些点心和饮料与他们畅谈一番，看看天上世界语人间的差别；顺便晋见玉皇大帝；盘谷河女娲，请教他们一些人生问题；看看死去的亲人，替家人问候问候，了解他们过的如何。

我觉得彩虹象是与精灵拿着画笔，再离开十留下的杰作，替天空穿上彩衣；画上淡妆，直到颜料褪去，天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝，每当想多看几眼，但他却渐渐消失，无情的在我面前，消失的无影无踪，只能期盼下一次的偶遇。