临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第1篇

上课了,老师拿着一根棕黄色的鸡毛走了进来,老师说我们这次要玩吹鸡毛的游戏,大家都很开心。

老师给我们讲了游戏规则后,我带领了三个小朋友PK丫丫姐姐带领的两个小朋友。别看丫丫姐姐队的人少,可个个都很厉害呢!游戏马上开始了,我的心砰砰乱跳,眼睛紧紧盯着鸡毛。第一轮由丫丫 姐姐那一队先发球,丫丫姐姐手拿着鸡毛,“呼”地一下就把鸡毛吹到了我们这边,我们这边的小朋友一看鸡毛被吹了过来,都不甘示弱,赶紧去吹那根鸡毛,“呼呼呼”,教室里充满了我们的“呼” 声,鸡毛一会儿飞到这边,一会儿又飞到那边,像一个小蝴蝶一样翩翩起舞,最后鸡毛还是落到了我们队的地上,我们战败了。他们开心的哈哈大笑,我们虽然战败了,但我们并不灰心,我们下决心下 一轮一定要赢。

第二轮激烈的比赛开始了,这次由我们先发球,我拿着鸡毛,朝它吹了一下,但我的手却没有松,他们队看我一吹,也跟着使劲吹了起来,我们被逗得哈啊哈大笑。这次是真的,我不打算逗他们了, 于是我对着鸡毛使出浑身的力气,“呼”的一声,鸡毛就被我吹到了他们队,他们都手忙脚乱地抢着吹,第二轮我们队赢,教室里充满了我们的笑声……

我们玩得都很开心,大家都很高兴。

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第2篇

1演奏中尽可能的深呼吸。

2.抓住呼吸方法和步骤的节奏感觉。

3.吸气要快,而且这种动作是一种复合性的完整动作

4.胸脯上部应该保持高挺,不过应该保持一种相对的不动状态。

5.所涉及到的肌肉应该松弛并且有弹性,但应该始终处于控制之中。

6.双肩必须保持静止不动,吸气时不要耸肩。心中想象的呼吸应该是水平运动,而非垂直运动。

7.使用空闲时间练习呼吸技术。

8.创造设计自己的方法,只要是加强控制的练习都是有价值的。

9.身体保持松弛,以便于保存体内的气息和减轻疲劳。

10.尽可能地使用肌肉的自然弹性,避免采用强迫性的方法。

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第3篇

今天下午第一节课,我们班举行了一个有趣的游戏——吹鸡毛。

我们共分成两个小组,左边是金龙队,右边是银虎队。我属于银虎队的一员,我们队选出了大将——祁小博和王逸飞作战。金龙队先了李东锴和李乐洋。

比赛开始了,老师拿着鸡毛向上一扔,两方就吹起鸡毛来,各组向对方的方向吹去。看他们的眼睛盯着鸡毛,昂着脖子,嘴巴鼓鼓的,着准鸡毛就向对方吹。我们组的拉拉队员都喊“银虎必胜”第 一局我们胜了,我们队的每一个队友都高喊着我们胜了。

第二局,他们组使劲地吹,眼看我们要输了,结果我队的祁小博用劲全力使劲地向我方吹,结果这一局我们队输了。

第三局是比胜负的一局了,祁小博和王逸飞的眼睛紧紧地盯着鸡毛,腮邦子鼓鼓的,把脸憋的红红的,看准鸡毛就向对方吹,他们使出了吃奶的劲,把鸡毛吹到了半空中,慢慢地飘到了金龙队的上 空,他们队也使劲住我们这里扇。可鸡毛还是落到了他们队,我组胜了,我们组蹦啊跳啊,高兴地欢呼着。

这真是一场激烈又有趣的比赛啊!

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第4篇

学吹萨克斯作文

在这学期,我又多了一项“业余爱好”??吹萨克斯。在学萨克斯以前,我对它可是一窍不通,甚至不知道萨克斯是一种乐器,更不知道萨克斯是怎么样的。我从这么差的开端,到现在能吹奏一小段曲子,这期间,发生了许多事,就由我来讲给你们听。

在第一次接触萨克斯时,我就被它的外形吓住了,哇!!这么多键,加起来足足有二十几个。“难死了!乱死了!”我嘴上叫着,心里直发毛。当我看到教师吹得井井有条,并发出美妙的声音时,更是觉得不可思议。在那天,我就喜欢上了萨克斯发出的声音,可我还是一个连声音都吹不出的初学者。回到家后,我就拼命地照着老师教的方法吹,练得嘴唇都快起泡了。几天后,情况有了好转,我已经能吹出萨克斯的基本音了。后来,妈妈嫌我进步太慢,给我买了本《萨克基本教程》和几张萨克斯音乐光碟,让我按书上的练习曲吹着练习,这方法果然见效,没多久,我就会熟练地吹出从中音到高音之间的每个音了。

解决了吹基本音的问题后,是认识五线谱的问题了,因为在学校我们学的都是简谱,所以认识五线谱也得从头学起。一开始,我觉得这些“小蝌蚪”甚至比吹萨克斯还要难,可学了一会儿我就发现,五线谱真是太简单啦,只要看清楚“蝌蚪”们的位置,记住它们待在哪一条线上就行了。就这样,我边跟老师学,边自己练,有时还听听萨克斯音乐,吹奏的技术是日新月异,到现在都能吹一些小曲子了。

通过学吹萨克斯这件事,我知道了一个道理:天下无难事,只怕有心人。明白了这个道理,并用心去做,相信在每一个方面你都能做得很出色。作文

第三中学七年级吴孟?@

萨克斯管在我家安家落户已经两年了,它可是爸爸妈妈花两千多买来陪我的。我无论如何也想不明白,当初怎么就选了这么一个家伙做朋友。吹萨克斯,不仅嘴疼、脸困、手麻,那气也像是七八十岁的老太太上气不接下气。

起初,我跟一小的陶老师学。老师讲解时,大家伙聚在一起,练习时每人一间教室。跟陶老师学,有种安全感,因为学生多了,老师的眼睛不会一直盯着我看,这样,就会有一小点点的放松,不会一直想着老师怎样收拾我。我这个做学生的是安全了,可爸妈却又不放心了,陶老师教的学生太多,照顾不过来,不利于我学习。爸妈多方打听,终于寻得一单独教学生吹管的白老师。

白老师曾经是爸妈的学生,也许是为了报答师恩吧,白老师义不容辞的收下了我。白老师上课时戴一副近视眼镜,看上去既斯文又温柔。她很少批评学生,但我却最怕这种人,因为温柔的眼光最容易征服人心,白老师越是用温柔的眼光看我,我越是不忍心辜负她。作文

萨克斯管是一个耐人寻味的乐器,当你听着萨克斯名曲时,你会不由自主的投入其中,陶醉其中;而当你吹萨克斯管时,你又会觉得痛苦不堪,因为你要面对那枯燥无味的小蝌蚪,还有其它一系列的痛苦。但一想到老师温柔的目光,我便不由自主的催促自己好好练习。

学管的那一天是我最不想期待的日子,但你越是不期待它,它来得就越快。作文

平时都在少年宫学,这次在老师家学,我不清楚具体位置,但我知道大概在哪,正在我到处张望时,学吹葫芦丝的同学出来了,通过他的指引我很顺利地到了。

到老师家,我有些忐忑不安。因为老师布置的作业我虽然练了,但都不太熟。看到老师,大冷的冬天,我却紧张得大汗直流。幸运的是,老师只检查了一首曲子,那首曲子是最简单又是我最熟悉的曲子,我自信并流利的吹了下来。老师用赞美的眼光看着我,看得我都有些不好意思了。

老师指导我吹管,也许是心情好的缘故,我学得非常快多次得到白老师的肯定。时间过得飞快,一个小时很快就过去了,当老师宣布学习结束了的时候,我突然萌生了一种不想走的念头。不过这种想法很快就被我打消了,第一次到老师家学就得到老师的赞赏未必是好事,如果以后吹不好,老师拿这次来做对比,不挨批才怪呢。

指导老师顾颜花

今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。

我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物――科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器^v^琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。

我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

游科技馆 浙江省丽水市实验小学(6)三(一)班任韬 今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆。我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器^v^琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子突然眼前一亮,我看见一个很好玩的`东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握住。我不断的移动和旋转机器人的前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了。今后我要变的勇敢自信。我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。 指导教师:叶丽敏

亲爱的N老师:

你好!

当我写下这封信时,我的眼前就浮现出了您那慈祥的面庞,慈善的笑容,美丽的音容笑貌。而我却想声泪俱下的对您说一声:老师您辛苦了。想起您两个月的辛勤劳动,两个月来我日日被您那充满磁声般的声音所迷惑后的昏睡我就对不起你。

不过N老师,我想心平气和的和您谈谈:我觉得这个世界有点太黑暗了,哦,不。是太霸道了,这个世界什么都要成绩都要文凭,我虽然成绩不太好,可是我也有特长呀。比如我音乐很好呀!虽然本人五音不全大师本人的那种音乐细胞并没有衰老啊!我会玩电吉他,万个小罗曼斯,罗曼斯,丁香花和献给艾丽丝不成问题。而且me还会玩长笛,吹点小曲子不成问题,我想聚个乐队可惜本班除了我会玩电吉他,两个玩萨克斯的几乎没有人玩乐器了。哎真是怀才不遇,英雄无用武之处啊!作文

可是我相信文化课是肯定要学好的,想起整天老师辛苦的样子,我不禁被老师敬业的精神所感动。老师:我一定要好好学习,为你那辛苦的汗水和那心血的付出,我决定我还是?认认真真,细细心心,死心塌地的?啃我的那本破烂不堪的破书吧!(大喘气)

哎!继续我的作业长征吧!作文

敬礼!

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第5篇

三年级汇报演出时,我听到了happy乐队演奏时那悠扬动听的音乐,心里很是羡慕,心想:“我一定要加入happy”乐队。

回家时,我把这件事告诉了妈妈,妈妈让我吹萨克斯,我很高兴,因为萨克斯吹出来的声音很好听很柔和。

第二天下午,我高高兴兴地去老师办公室报名了,虽然我表面上很高兴,心里却很紧张,因为我是一个缺牙巴,乐队成员要求牙要长齐才行。老师看我牙缺了,但还是让我加入了,我高兴的合不拢嘴。

今天是星期三,乐队成员要在五点钟到一年级一班教室去排练。放学后,我背着萨克斯飞速跑到一楼教室,在一年级一班看见了一位老师,心想:“这位老师好有学问啊,该不会是我的乐器老师吧!”我的想法成真了,他看见我背着萨克斯,说:“进来吧,这里是萨克斯练习室。”

我一看学萨克斯的一共有5名成员,老师说:“我姓党,你们以后可以叫我党老师!”

他先让我们吹长音,可是我气没吸足,一会就没气了,他对我说:“吹乐器时,要把气吸足。”

第二次吹时,我吸了好大一口气,把嘴鼓着,想让党老师看我吸足了气,没想到党老师说:“不要把嘴鼓着。”

这次我掌握了吹的要领,没把嘴鼓着,可我的萨克斯像不听我使唤一样,吹成了颤音,我心里想:“我明明是按照老师说的做的呀!”老师回过头来,又对我说:“虽然你这次吹的有进步,但是不要吹的太响,这样就容易吹成颤音,回家以后要好好练习哟!”

我听了老师的话后,就决定要好好练习长音,就这样练习了很多天,终于吹好了长音。

第二节课的时候,我吹长音吹的又长又好听,老师说:“你可以装管练习了!”

我装好管以后,党老师让我练习短曲,我看着音符,练了起来,但是吹得很短,老师又说:“这是全音符,要吹4拍。”第二次我吹的很响很长,党老师对我说:“你这次有进步,但是还要多练习哟!”

在暑假时,我一个人跟着党老师练习萨克斯,我吹的时候没气了,看见了呼吸记号,便用鼻子吸气,党老师说:“看见呼吸记号,要用嘴吸气。”

我问:“为什么呀?”

他说:“人体有一个器官叫做鼓膜,如果用鼻子吸气,就吸不到那里。”

就这样,我练习了很多天,终于学会了吹萨克斯,四年级的时候,我如愿以偿的考进了happy乐队,党老师很高兴,我也很感谢党老师。

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第6篇

星期日下午,我跟往常一样,写完作业后。我就去毛老师作文班写作文。

到了那里,我才知道今天要上活动课,我很高兴!“活动课上玩什么呢?”我好奇的问。毛老师回答:“我们玩吹鸡毛的游戏。”我们分好组,就开始练习了。

练习结束了,比赛开始了,我们各自找好对手,就开始了决战。

我把鸡毛向空中一抛,立刻用嘴猛向鸡毛吹气,鸡毛突然失去了控制,就往地上坠。我又使用了抢救绝招。结果抢救失败,第一局我输了。

第三局开始了,我已做好了充分的准备,鼓足了气,一定要战胜他,但我还没上,他就自取灭亡了。我又赢了,高兴极了!

就这样,我们就快乐的过完了这有趣的课程,就开始了写作文。

是不是很有趣呢?你也来玩这个游戏吧!

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第7篇

学吹萨克斯的作文

俗话说:“艺多不压身,艺高人胆大”。

可不是吗?妈妈又让我学上了萨克斯,但这一路上可不是一帆风顺啊!您瞧,现在一段时间的曲子就将我给难住了。让我屡屡遭骂,心情很是失落。

就说那天吧,老师将一首“野蜂飞舞”做为我的家庭作业,本以为这首曲子还算简单的我,便信心满满的翻开文件夹,可往“野蜂飞舞”哪一首仔细一看,原本昂首挺胸,挂着闪烁着金光的萨克斯的我,顿时成了“苦瓜脸”,弯腰弓背了起来,萨克斯上的金光仿佛也暗淡了许多。“啊”?我的脸上也顿时挂满了黑色,这一个个音符仿佛一只只乌黑发亮的蚂蚁爬满了我的纸,让纸成了他们的“安栖地”,而且每个“蚂蚁几乎都配有一把“武器”------标号。看得我的身上仿佛也爬满了蚂蚁,头皮发麻,浑身不舒服。又好像被一群野蜂在蛰,那蛰的呀!让我的手疼得像被电击了,腰得像断了一样,腿疼得如被打了似的,心更是疼的'无话可说,心里别提有多苦了!望着望着,我皱着眉头,朝着天花板不满地说道:“天理何在,为什么这么难啊!”当我愤怒地将心中的怒火抱怨都发泄了出来,但一想到妈妈阴沉的脸,我便只好埋着头,双眼紧盯着谱子,一个个音符慢慢地看过去,口里还不停地嘀咕着:“八分音符吹半拍,是中音哆...........”我就这样一小节的唱,一小节的吹。可是,要知道这曲“野蜂飞舞”就是来考验我们手指的灵活度。我一不小心,手指就偏离了按键,就将降7吹成了还原7,一连吹错好几个音。便只好又花费许多时间来琢磨手指上的按法,就这样一小节,一小节琢磨,可是还没吹到一半,我心中又冒出了不耐烦。耳朵旁还好像出现了野蜂“嗡嗡嗡”的翅膀拍打声。为了平息我的心情!我一边自我安慰,同时深吸一口气。又开始了我的萨克斯苦练生涯。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”学习红军的长征精神,我就要从吹萨克斯开始!

临沂参加萨克斯比赛的作文400字 第8篇

“加油!加油!”从“三七班”传出来的声音,你知道我们班里在干什么呢?就让我告诉你吧!我们班正在举行精彩而又激烈的吹鸡毛比赛呢。

我们班分成了两个队,一个叫金龙队,另一个叫银虎队。比赛规则是:每个队各选两名队员,站在讲台两边,当裁判员将鸡毛在中线吹起,两边的队员使劲的往对方吹,使鸡毛落在对方的地盘上, 这个队就算赢了。

首先上场的是金龙队的李东锴和李乐阳,银虎队出场的是王逸飞和祁小博。随着于老师(裁判员)将鸡毛在中线吹起,一声令下,精彩而又激烈的比赛开始了。

王逸飞使劲一吹,使鸡毛飞到了空中,越飞越高,在空中盘旋着。同学们个个都全神贯注地看着这根鸡毛,都希望它落在别人的地盘上,让自己的队获得胜利。鸡毛好像也在看着我们,小声的在说 :我该落在谁的地盘呢?我的心里还在想:这鸡毛怎么这么不听话呢?我那激动的心像十五只水桶打水七上八下,大声喊道“加油!加油!”鸡毛慢慢地落了下来,祁小博拿出吹牛的劲一吹,鸡毛就慢 慢地飘向了金龙队的`地盘。李乐洋向后躺着仰着脸,使出全身的解数去救鸡毛,但鸡毛已经落在了金龙队的地盘,银虎队高兴的喊出:我们赢了!我们赢了!

比赛结束了,可大家还沉浸在无比的兴奋之中!

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