小学生种植大蒜的作文400字(推荐62篇)

山崖发表网作文2023-01-19 17:24:36116

小学生种植大蒜的作文400字 第1篇

丁香树的种植,我眼中的丁香树

我家院前有几棵丁香树,我十分喜爱它们。

每年初春,丁香树就长满桃型的叶子。不久便从挤挤挨挨的绿叶中冒出一根根约有一寸长的茎。每根茎上顶满了米粒大小的花骨朵,像一串串弯曲的小火柴棍。过不了几天,丁香树就开满了洁白的小花。

远远看去,丁香树就像一株株落满了晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的。每朵小花有四个水滴形的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀似的向空中伸展着,又像是朝观赏它的人们伸出的一双双小手。它们在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。

丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与婀娜的身姿,然而却有胜似它们的浓郁的芳香。每年春季,丁香一开,满院都弥漫着浓郁的芳香。傍晚香气更浓。它的味儿是甜的,闭上眼睛深深吸一口气,就好象到了梦一样的香海中。风儿一吹,那幽香被送的很远很远……

丁香花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下成长、开花,把芳香无私地献给了大自然。

我真想像丁香树那样,既得到阳光、雨露和人们的爱护,又能把香味儿献给爱我的人们。

小学生种植大蒜的作文400字 第2篇

小溪流给我们布置了一项非常有意义的任务,就是种大蒜。

我和妈妈拿出一个空花盆来到楼下,想在楼下挖点土。为了让大蒜种子睡得好、吃得好、喝得好,我们选择的土都是很软的。我挖着挖着,不时能挖出几条长长的蚯蚓,哈哈,怪不得这里的土这么松呢!土挖完了,我和妈妈抬着重重的盆,回家种蒜。

回到家里,我们开始往花盆里浇水。土变湿润了之后,我便拿起一个大蒜,使出剥豆子的劲,把抱成一个球的大蒜一个个分开了。然后把一粒一粒又白又胖的大蒜一个一个地*泥土里。大蒜,你们是不是很好奇这是哪呀?是不是又很好奇自己以后长什么样呀?我给你们做的家是不是很舒服呀?我摸摸大蒜们的头,浇了一点水,然后就等待着它们的变化啦。

第二天没有什么变化。

第三天,它们的头顶上怎么冒出了一点点凸起,它们是不是长痘痘了?又或许是打架长包了?我摸摸那个凸起的地方,很挂念它们。

又过了一天,我依旧是跑来浇水,看到大蒜这个凸起的地方有个绿色的嫩芽。呀!原来它们发芽了!头顶上顶着一个像鹰爪一样的小芽。这时我往下面一看,咦?大蒜怎么都浮出来了?而且它们的尾部上长出了很多白白的东西,像雪白的胡须。我恍然大悟,原来它们长根了呀!

我真想宝贝大蒜们,能像菜市场卖的那些大蒜一样,又粗又长。大蒜们慢慢地生长,我也细心呵护,给它浇水、洗澡。一天天过去了,它们从鹰爪变成了长叶子,又从长叶子变成了钩子。钩子又慢慢变长,已经变成了高达13厘米的大蒜,一个个神气十足。

我对它们充满了信心,说不定还能长到跟我家的富贵竹一样高呢!哈哈!

小学生种植大蒜的作文400字 第3篇

经常听很多人说食人花很可怕,为了验证真假,于是我便让妈妈买了一盆来。

收到花以后,我才知道,原来食人花还有一个名字叫做“捕蝇草”。

它的外形很奇特,有两片花瓣,上下张开着。它的花瓣是圆形的,周边围着一圈小刺,可是一点也不锋利。这应该是用来吓唬人的吧!因为它还是一棵小苗,所以是翠绿色的。花瓣里面是粉色的,有一些毛毛,里面有一滴晶莹剔透的露水。里面一定特别舒服,虫子看见了都想进去躺一躺。

食人花静静地等待食物上钩。

忽然,有一只青绿色的毛毛虫爬上了食人花的花茎,正在一步一步地往上爬,到了最后一片叶子的时候,饥饿的食人花早已张开了血盆大口。毛毛虫以为舒服的地方,却是食人花的陷阱。

这时,毛毛虫似乎感觉到了异常,停了下来,这可把食人花急坏了。不过毛毛虫实在太傻了,很快它又爬了起来,最后爬进了花瓣里。它悠闲地喝着水,过了一会儿,毛毛虫发现自己动不了啦,它急得像热锅上的蚂蚁。早已做好准备的食人花,一下子用花瓣夹住它。毛毛虫拼命地挣扎,但没过多久,它还是丧了命。

食人花真的好可怕啊!不过食人花可以帮我们吃掉一些害虫,所以种一棵食人花还是挺好的。

小学生种植大蒜的作文400字 第4篇

园子里有些地,已经被我用锄头翻了N遍了,原本不适合植物生长的黄土地已被我翻黑了,也有了些小昆虫,可是我总觉得少了点儿东西,对了!种植,我突然想种点儿植物。

我打算种大蒜,因为它容易存活。我^v^命令^v^妈妈拿来了发芽的大蒜头,剥去像纸一样的老皮,把连在一起的一瓣瓣的蒜仁扳开,因为有好多大蒜头,剥了好长时间,大蒜的气味刺得我直流眼泪。我边剥边想:“到时候,我用小花铲在地上画几条线,把蒜仁都沿着线插上去。”。

终于剥光了,一共有五十九颗蒜仁。“实在太多了!”我自言自语。的确,光是剥蒜仁已耗费了我极多的时间,现在还要一颗一颗地种下去,还不累死我!

为了减少劳动量,如果把小蒜仁当一颗大蒜仁来种,显然是不可行的,我便把两颗小蒜仁当作一颗大的种,这样也使有限的土地够用了。后来我发现院子里的土质疏松,干脆把挖坑种蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一会儿,我就把蒜仁全部种光了。

望着和谐的、宁静的、春意盎然的院子,我开心极了。

小学生种植大蒜的作文400字 第5篇

今天我为大家介绍的植物是松柏。说起松柏呀,我就想起来“松柏四季披绿装”这句话,因为它四季不掉叶子,所以我特别喜欢松柏。

我和妈妈是这样发现这棵老松柏树的,每天我和妈妈都去四楼的空中花园玩。刚出电梯口,就会远远看见那棵很老的松柏树,它就像一头麋鹿的角立在一个巨大的花盆里。我们走到它跟前,它的一端挡住了走廊,被四楼的叔叔砍掉了,像一个倒着的人字。

我想尝一尝叶子,但我看了看不能吃。我用手摸了摸,叶子扎手就像针扎一样,但是不至于扎破手。树皮很粗糙,让我不敢用力摸,闻了闻,什么气味也没有,跟其他的树相比,它与众不同,因为它是常青树。所以四楼的哥哥才把它种在空中花园里,虽然它没有披着长发的龙血树那么漂亮,也没有粉色的三角梅那么鲜艳,可它的生命力很顽强的,一年到头都生机勃勃,绿意盎然。

它最了不起的地方,就是可以做圣诞树。每年圣诞节,人们把它放在客厅里,树枝上挂满装饰品和小零食,各种小礼物看起来可美了,我可喜欢它了。

小学生种植大蒜的作文400字 第6篇

9月24日星期六晴

今天,妈妈从菜市场上买来两头大蒜让我种。我看着两个白白的小球似的大蒜说:“这么大,要怎么种啊?”妈妈笑着对我说:“孩子,你把它的外衣给脱下来,就明白了”。我剥去一头大蒜的“外衣”,哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地抱在一起,好像一个温暖的大家庭。

我挑了两瓣大的种在用一次性杯子做成的瓶子里,再浇上一点儿水,然后把大蒜放进水里,对它说:“快点发芽吧!”

10月3日星期六晴

下午放学,我马上去阳台上看大蒜。啊,大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的花盆里面看见泥土里有些白色的东西,是什么呢?仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的白胡须。我给大蒜浇了点水,对它说:“快点长大,长大后带你去学校”。

10月9日星期五晴

大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。再看根部,“白胡须”已经很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊的发现,原来的蒜瓣已经干瘪了,失去了往日的光彩,变成暗黄色,如长满皱纹的老人。

啊,大蒜,在与你朝夕相伴的日子里,我增长了许多知识。我觉得每一位蒜瓣都是一位了不起的母亲,为了自己的孩子成长,心甘情愿的奉献着自己的一切。

小学生种植大蒜的作文400字 第7篇

今天我回到家,高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来,我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来,然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土,然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞,然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土,再给大蒜浇一点水,这样大蒜就种好了。

今天我一睁开眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么变化,我来到花盆跟前一看,大蒜竟然没有一点儿变化,我都在想我要不要拔苗助长?

今天我去看大蒜,大蒜还是一点变化也没有,可想掰开土看看大蒜了。

今天我又去看了大蒜,发现大蒜上面铺的土凸起来了,我开心极了,我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点,看见了大蒜发出来的苗,我可开心了。

今天,我又去看了大蒜,发现有一两个大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我坚持就会铁棒磨成针呢?

今天我又去看了大蒜,又发现有很多的大蒜也长出了苗,只有一两个没长出芽了。

今天我又去看了大帅,又发现大蒜的苗已经全部长出来了,开始最早长出来的已经有1厘米高了

今天我还是去看了大蒜,大蒜已经很多都有一厘米了,我回忆了一下开始还是一粒粒的大蒜,现在是一株株的蒜苗。

这一次的观察,让我学会了做一件事是要有耐心。

小学生种植大蒜的作文400字 第8篇

春天来了,我要和阳光单车俱乐部一起去种植希望,还巍峨太行山之青山绿水。

我和爸爸妈妈以小分队形式提前出发,慢慢地骑行,今天阳光明媚,春风和气,微风拂面。真是一个美丽的早晨。一支骑行车队快速地赶上我们,盛情邀请我们加入,我们也加快速度和车队一起飞驰,快到姚平时爸爸发现这是捷安特车队,啊!我们跟错队啦。我们到达山脚时大部队还没到,记得去年这里山水秀丽,小溪流水涓涓,蛙鸣鱼游。而现在小溪断流,河道干涸,一片荒凉景色。

大部队刚到,我就急不可待地冲上山顶。扛上铁锹赶到山坡。阳光大叔仔细演示种植步骤:先把嫁接的核桃树苗放在药水中浸泡,然后挖树坑、放树苗……。我和爸爸妈妈组成幸福小组,爸爸挖树坑,我负责填土,妈妈扶树苗。我认真地种植每一颗树苗,填土、踩实、浇水。我们总共种植了9颗树苗。还做了标记嘞。

我有空就会来看看我的树苗是不是长高了,变粗了。两三年后我会吃上自己种的核桃。大家和我一起来吧,一起来种植希望吧!希望邢台的山更绿,水更美!

小学生种植大蒜的作文400字 第9篇

为了给我们过一个有意义的集体十岁生日,学校特意邀请家长陪同我们前往汤山翠谷进行植树活动。同学们一路欢声笑语,很快就到了翠谷农业园,老师带着我们向一片小山坡进发。今天我们每个同学都要在这里种上一棵心愿树!

不知什么时候,太阳已悄悄从云层中钻出来,早春三月,虽有一丝凉意,却也阻挡不了同学们高涨的劳动热情,他们纷纷敞衣露袖,选好小树苗,就操起铁铲挖坑。我学着爸爸的样子,左手握着铁铲前端,右手握紧后端,右脚蹬地,身体前倾,同时用左脚把铁锹踩插进土里,然后使出浑身的力气使劲一撬,终于撬出了一块土。几个回合下来,我气喘吁吁,脚底粘的泥土也使我的步伐越发沉重,但我一点儿也不气馁。在爸爸的帮助下,我终于挖好了树坑,我把小树苗小心翼翼地放进去,并且扶直。爸爸又把刚才挖出的土覆盖回坑里。爸爸用铁铲培好土,用脚踩实。一棵小树苗被我们稳稳地种植在泥土里,我把祝愿卡挂在树杈上,爸爸帮我和小树苗留了影。

望着种好的小树,感受着漫山的油菜花淡淡扑鼻的清香,聆听着此起彼伏的蛙鸣声,我心里美美地想:小树苗呀小树苗,我要和你一起长大,你要为青奥添绿,为大地增添生机;我要为自己种植希望,长大为祖国增添光彩!

小学生种植大蒜的作文400字 第10篇

那天,我在家呆得无聊东转西转,忽然,发现厨房角落的大蒜,呵,这大蒜都发芽了,发芽的大蒜是不能吃的 。丢掉吧,太可惜了,我想了想,对,把它种起来。

于是,我立刻行动起来,我找来一个大塑料盒子,把大蒜头掰开,一个一个地放在盒子里,可大蒜头总是要倒下来睡觉,怎么办呢?有了。爷爷种菜时不都有土吗?我也立刻弄来一些土,放在盒子里,把大蒜头重新一个个插入土里,再浇点水。果然,大蒜头个个挺直了腰板,不睡觉了,好像还向我笑呢!我把它放在通风处,让阳光充足的去沐浴它,让它快快长大。

我每天都要看看它长了没有,定时定量的浇灌它们,并记录它们的成长过程。一天,两天……它 长出了小嫩芽,白胖胖的身体顶着个小绿头,可爱极了。我用尺子量了量,哎,才2厘米,这也太慢了吧!我真有点 沮丧,我伸手刚要碰到它,妈妈在拍了我一下,说:“你在干吗?你想拔苗助长啊!” 我说:“这几天它们才长这么点,太慢,我给它拔一点。”妈妈说:“无论什么事物,都有它们各自的成长过程,不能凭借你一味的去改变,那样有时会弄巧成拙的。”听了妈妈的一番话,我明白了,我会精心的去管理它,等它慢慢长大。

小学生种植大蒜的作文400字 第11篇

下午放学后,我在妈妈的指导下种了一盆大蒜,我先准备一个小盆,然后挑了一头饱满的大蒜,掰开剥皮,接着就把大蒜比较尖的一头朝上,一半儿一半儿的在小盆里加了些清水,放在阳台,接下来就等着大蒜慢慢长大,今天我发现蒜苗长得很高,看着特别喜欢人,有几瓣儿却没长眼,这是怎么回事儿呢?我去问问妈妈,妈妈说这几,这几瓣蒜种的不好,涯出的慢一些,妈妈还告诉我,如果再送几天没长出来就不要了,我才知道,原来大蒜也可以,人一样都是身体好的,也没有有身体的,今天下午我量了量最高的蒜苗,已经17厘米了,而且还有三个蒜苗,长出来两两三个人,我伸出手,大蒜打扮发现他们空了,觉得很奇怪,我就问么妈妈说因为它们的营养被找出来的涯吸收了,我觉得很神奇!

小学生种植大蒜的作文400字 第12篇

大家好,我是紫荆花,我的学名叫红花羊蹄甲,你们知道我的学名为什么叫红花羊蹄甲吗?因为我叶子的形状很像羊蹄哦。我一年四季都是常绿不凋谢。我很喜欢温暖湿润、多雨的气候,我每年10月底开花,一直开到第二年5月,花期半年以上哦。

我的花瓣很大,像手掌那么大,大约10-20厘米长。我有5个花瓣,其中4个花瓣分列在两旁,两两相对,另外还有一个花瓣则翘于上方,形如兰花状。我的花是粉红色的,我的花也有枚红色的。我的花有近似兰花的清香,所以我又被誉为“平民的兰花”。

我的花是香港的市花。广东人和香港人格外喜欢我,尤其是香港人,他们的区旗上就有我。

我的花的树皮可以入药,清热解毒。活血行气。我的花可以治疗风湿筋骨痛,还可以清热凉血哦。

我不畏严寒,可以在冬天百花凋零的时候我傲然绽放。我生存能力强,几乎只要有土壤,我就可以存活下来。我很美丽却很低调,我还散发着幽香,就像生活当中表里如一的人。

这就是我。

小学生种植大蒜的作文400字 第13篇

10月14日星期四晴

今天,老师让我们每个人都种一种植物,因为这个单元我们要学写观察日记。

回到家,我找了一个花盆,决定种下一颗大蒜。因为我很好奇我们平时吃的大蒜是怎样从一颗小小的蒜瓣长成一棵绿油油大蒜的?于是,我种下了我的大蒜。

10月19日星期二阴

今天中午放学回家后,我就迫不及待地跑去看我种的大蒜。我惊奇地发现沉睡了几天的“小姑娘”终于探出了白色的小脑袋,好像在对我说:“谢谢你,涵涵,你对我的精心照料,我都知道了!”

望着它可爱的样子,我露出了开心的笑脸。

10月23日星期六晴

四天过去了,我来到花盆旁,发现我的大蒜又长高了许多。我用尺子量了一下,大概有两厘米的高度。仔细一看,它白色的“厚外套”里还能隐隐约约地看到一点绿色,仿佛一个害羞的小姑娘躲在里面,跟我们玩捉迷藏。

10月24日星期四晴

今天上午,我来看我的大蒜时,吃惊地发现昨天隐隐约约看到的绿色竟然撑破了白色外套,探出了翠绿的脑袋。

望着大蒜长大的模样,我开心极了!

小学生种植大蒜的作文400字 第14篇

去 年,我到花鸟市场买了一种花:牵牛花种子。

一回到家,我便兴奋地把它种在花盆里,再撒点水,期待着它发芽。果然,它似乎也很期待着早点出来,没过几天,5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天,它们的茎上面长出了一些小细丝,又细又长,像蜗牛的触角,我连忙找来几根细竹笋,立在泥土里,给它们当花架。

过了几天,它们已经爬上了竹笋,那螺旋细丝抓住竹竿,一圈一圈绕紧,就像一幅美丽的图案,深深地吸引了我。半个月了,它已经爬满了我的窗户,窗户已经变成了绿窗户,真是太漂亮了。

不几天,我惊喜地发现,小小牵牛花已经悄悄长出花蕾,第二天,她就像发现了一个天大的秘密一样,张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下,显得十分显眼。

之后的很多天,整个窗子都开满了花,那么热烈,它们张开朝天的喇叭,似乎能听到一种欢快的乐曲。

如果有人让我赞叹一种花,我肯定要赞叹它——牵牛花。

“嘀!嘀!”小喇叭开始奏乐啦!

小学生种植大蒜的作文400字 第15篇

10月18日星期日多云

今天,我又去看了国庆节就种下的满天星的种子,都快3周了,居然还没发芽!唉!它再不发芽,我的观察日记怎么写。妈妈看我挠头的样子建议我种大蒜,因为这个很快能发芽。

我拿了一些蒜,把外面的皮儿小心翼翼地剥掉,又找了一个不用的杯子,到外面挖了一些泥土,我正要把大蒜种进去,突然想到,是全部埋进去还是露一些在外面,想了想还是露一些,这样我能及时发现它有没有发芽。我把剥好的蒜瓣一个一个的埋到土里,又浇了些水,现在就等着“大蒜宝宝”发芽了!

10月20日星期二多云转晴

晚上放学回来,我赶紧去看大蒜有没有发芽,这两天,我每天早晚各浇一次水,就想让它赶快发芽。我惊喜的发现,有几个大蒜已经长出了小嫩芽,差不多有1厘米那么长,还有几个刚冒个头,有点偏白色,不是那么绿,还有1个还没冒头。

我激动的拿起杯子就去找妈妈看,可惜没有拿稳,啪的一声掉到了地上,还好小苗好好的,可是杯子摔裂了,我担心浇水时水漏下来,妈妈找了一个花盆,帮我给“蒜宝宝”搬了家,可是妈妈却把蒜全埋进了土里。

10月25日星期五多云转晴

今天,老师说要写观察日记,回到家我就去看“蒜宝宝”,这两天忘浇水了,会不会蔫儿啊,可它居然不在了,我惊恐万分,着急的问妈妈,妈妈说她帮我浇水,放到窗户旁晒太阳了,我赶紧跑过去看,只见小绿芽已经长得比我手指还高了,我拿尺子量了量,最长的都有7厘米了,它们直愣愣、绿油油的,看着真舒服啊。

看着我辛勤劳动的果实,心里简直乐开了花!

小学生种植大蒜的作文400字 第16篇

小时候,我总是想着,如果我可以靠我自己的力量加上爱心,让粒种子长大,成为一棵又高又壮的树,或者成为一朵又香又漂亮的花,让 它的香气弥漫在大自然中,是多棒的事。可是我却不懂得照顾的诀窍,常因太忙碌而忘了浇水,有时又觉得照顾植物实在太麻烦,而完全忘记有它们的存在,因此至 今未成功过。

有一次,妈妈买了一包“波斯菊”的种子,那时我不禁兴奋起来,立刻就动起手来种,但是站在一旁的姐姐说了一句让我很难过的话:“你种不久的,因为你不知道如何关心它,每次你只有三分钟热度,最后只有欣赏干枯的植物的份。”

过了不久,小种子开始发芽了,我又蹦又跳,还大叫“发芽了,发芽了”,我立刻拿了浇花器帮他浇水。隔天早晨,我跑到阳台看看我的波斯菊,当我一看小芽跟昨晚的情形一样,心中突然有一种失望的感觉。

直到了第五天,情况越来越糟,我开始自责,是不是我不够细心?还是我没帮它浇水?这时,妈妈拿给我说明书,原来是得换土壤,只可惜家里没这种土壤,我只能看着它,直到枯萎为止。

原来照顾植物是这么困难的任务,可是我却以为是如此轻松的事,姐姐劝我:当要种植物时一定要先了解它的习性及照顾的方法,每种植物都有特性,顺性培养它就会长得好。我记取教训了!希望不再重蹈覆辙。

小学生种植大蒜的作文400字 第17篇

人们常说:“什么种子出什么苗,什么葫芦画什么瓢。”作文和做人也是这样,什么样的人说什么样的话,什么样的人写什么样的文章。“言为心声”“文如其人”就是这个道理。人品好,人格高尚,写出来的文章品味也高;人品差,人格低下,写出来的文章品位也高不了。

北大的著名教授提倡青少年的文章应脱离哀伤疼痛的桎梏,树立健康、豁达的写作观,毫无疑问地我十分赞同这个观点。毕竟这个年纪的我们正是应该好好享受生命、体味生命的美好的时候,不应让我们单纯的心被那些不知名的哀伤和疼痛的细丝紧紧缠绕。而我们写出的文章也应该是给人们对生活的热情、对未来的希望,激励人们奋发向上,勇往直前的文章。

老师希望看到的,不仅仅是我们积极向上的文章,他们更希望能够通过我们豁达的写作观来透视我们健康的人生观。可是如何才能写出正直的文章呢?

文如其人,正直为人决定正直作文。

为人正直,你会心胸开阔,不会被琐事牵绊,更不会自寻烦恼,以乐观的文笔还原真实的生活;为人正直,你就能立足实践,着眼于社会和国家,用积极的文字表达最强烈的震撼与最深沉的感动;为人正直,你就能处事坦荡,用恳切的语言表达*的社会赞歌,以犀利的语言批判假恶丑的社会哀歌。

放弃哀怨与迷茫吧,因为你自认为揭开的一道道伤疤只不过是你用以吸引他人关注的工具,犹如一粒微乎其微的沙子,投入水中亦是波澜不惊。而为人正直的你,以我手写我心,流泻出的文字是成长的筹码,更是真正地时光的纪念,在鼓励自己的同时也激励了他人。相信为人正直,文如其人。

小学生种植大蒜的作文400字 第18篇

上学期,自然老师叫我们种植蔬菜,我们这一组选了好吃的小白菜,好奇的我,想看看小白菜生长的情形。

第一天,我带着满心期待的心情去看小白菜,对它讲::“小白菜,小白菜,如果听到我的声音,就快快长大。”隔天早上,发现还没发芽,失望的我,浇完水就走了。等到第四天,终于发芽了,那时我心情好愉快,心想什么时候才会长出叶子呢?我判断再过五天就会长出叶子了,结果判断错误,等了两个星期才长出叶子,这时我才发现小白菜的叶子是锯齿状而且有小虫在吃,我当场就把它打死了,回家时就告诉妈妈关于小白菜的事,妈妈说我很像小白菜的爸爸呢!过了几天,我又去帮小白菜浇水,发现有好几株都开花了!那时我高兴得跳了起来大叫三声YA!可是小白菜开花,已经是太老了,不能吃,真是可惜!

我学会如何种植蔬菜了,是先装土→松土→播种→覆土→浇水,这五大步骤,还要给它充足的阳光、空气流通,记得每天浇水!有了这次的种植经验后,让我增进了自然领域的知识,真是棒极了!

小学生种植大蒜的作文400字 第19篇

今天,天气晴朗。爸爸带我去了南海子麋鹿苑游玩。那儿环境优美,空气清新。是个休闲的好地方!

进入正门,沿着小路向前走,几个池塘连成一片。里面开满了粉红的荷花,翠绿的荷叶像一把把大伞铺在水面上;成群的红鲤鱼在水中游来游去。岸边垂柳成荫,真是一处美丽的风景。

当我正在回味刚才的看到的美景时,却又看到麋鹿苑给已经灭绝的动物们的一座座墓碑,让人心酸。没想到,世界上已经有那么多的动物已经灭绝了,我以后一定要保护动物,保护他们赖以生存的自然环境。不要让今日的动物只能在博物馆里看到。接着我们又看到了景物:“一只大手”、“攀岩墙”……

麋鹿苑的动物种类也很多。我们站在桥上往下看。放眼望去,好大一片*坦的、渌草茵茵的湿地。两条弯弯曲曲的小河在静静地流淌,野鸭、灰鹤、丹顶鹤等十多种飞禽在水面嬉戏,一只丹顶鹤正在河边捉鱼吃。“快看”顺着爸爸手指的方向,啊,我看见了麋鹿苑的主角:非常珍贵的国家一级保护动物——麋鹿。它们长有形状美丽的双角,一身浅黄色的皮毛。有的三五成群的躺在树下休息;有的在湖边喝水;有的在悠闲地散步。爸爸告诉我:它还有一个有趣的别名叫“四不像”。因为它的角像鹿而不是鹿,颈像驼而不是驼,蹄像牛而不是牛,尾像驴又不是驴而得名。有趣极了!

然后,我又亲自给园中的其它动物:“梅花鹿”、“白鹿”、“澳大利亚鸵鸟”、“普氏野马”等喂食,尝试到了与动物之间亲密接触的乐趣。

这次来麋鹿苑收获很大、玩得非常开心,同时也深刻的记住:人人都要保护动物。

小学生种植大蒜的作文400字 第20篇

我家有株仙人掌,给你们介绍一下它吧。

在我家的阳台边上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一样像一只手掌,可爱极啦!

它有一件深蓝色的小衬衫,身上长满了刺,一个又一个的小手掌犹如连绵起伏的山峰,挺拔地在着。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根茎,随手把它冷、扔到院子的角落里。两月个月过去了,那一片仙人掌几乎快变成“仙人干”。妈妈发现后浇了一点水,一周以后,我惊奇的发现干枯的仙人掌又冒出新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一颗新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生存环境,他们的叶子变得又尖又细,而茎变得又宽又厚,为得是储存水分和养料。顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断的成长。”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长过程中。我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格!

小学生种植大蒜的作文400字 第21篇

人们都说,一分耕耘,一分收获。在2016年4月13日,我在阳台上种了辣椒、葱、甜椒、大蒜、洋西菜、水果冬瓜。

第一周,我的辣椒已经从土里探出了头,正好奇地张望着这美丽的世界。第二周,辣椒还在茁壮生长,7天的时间,它就从一个好奇的小宝宝成长成了一个年轻的小伙子。一天放学回家,我一进门发现,阳台正进行着一场“植物大***”:只见我奶奶左手握住辣椒茎,右手用力一拔,一根健康的植物小生灵——辣椒,就被杀死了。我见了又伤心又迷惑不解:为什么奶奶要把那些健康的辣椒苗都拔了,只留下一棵呢?

我急忙跑过去:“奶奶,您为什么要把辣椒都拔了?”奶奶耐心地跟我说:“因为其他辣椒会抢养料,所以只能留下一棵长得最好的。”到了现在,因为没有其他辣椒抢养料,所以生长速度很快,已经长成一个强壮的小伙子了,我看着这棵健壮的辣椒,心中一阵狂喜。

这棵辣椒,不仅让我们家增加了一份绿色、让空气更清新,还让我懂得了细心观察才能有所发现。

小学生种植大蒜的作文400字 第22篇

世界上有许多植物,各种各样的植物,大的小的,都不一样。有人说牡丹有钱,有人认为春节玫瑰无瑕,有人赞荷花出土淤泥不染,有人喜欢松柏长存。但是我喜欢不知名的草。

草是春天的使者。到了春天,万物未醒,小草变了一点。在一片枯黄的草地上,出现了一点点绿色,也就是一些小草悄悄的冒了出来,嫩绿的颜色给人新的希望。虽然河水没有解冻,虽然寒风还在刺骨,虽然人们还穿着厚厚的棉袄,但一挺直腰板,苏醒就走了过来,像等待出事的小战士。几天后,天气暖和了。草是绿色的,让人一看就舒服。

草的生命力非常顽强。土里有草,石板缝里有草。小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么营养物质,那里的草是怎么生长的?”我妈说:“孩子,有些植物看起来很美,但是很难养。草是不一样的,无论风雨,日晒雨淋,土壤岩石,它都在努力生长。虽然玫瑰像童话世界里的白雪公主一样美丽,但过一会儿就会有人感谢它们。草不一样。这首诗说“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。不管草怎么伤,不管是火打还是干旱,明年春天还会再出来。孩子,你长大了一定要像草一样。无论遇到什么危险,都要努力克服,才能成为有用的人。”

小学生种植大蒜的作文400字 第23篇

它虽然没有牡丹艳丽,也没有郁金香华丽,更没有百合纯洁。它被大自然国王放逐到了沙漠,却仍然不屈不挠,坚强地在沙漠中生长,它就是仙人球。

前年,妈妈和我去花市儿挑了一盆仙人球。它浑身深绿,刺不密,而是像灌木那样一撮一撮的,正中间没有刺,并且都是平的。

我兴高采烈地将它放在屋里。几天后,它平着的刺立了起来,像针一样尖,一碰像被蝎子蜇了似的。

夏天里,天气炎热,为了营造一个像沙漠的场景,我和妈妈在中午将它放在火辣辣的太阳下。阳光好似千万条金蛇,晒得人真疼,但它却唱歌似的非常喜欢。

又过了几天,它打了个花骨朵,原先绿色的,一层包一层。后来变成紫色,最后变成粉红色。有一天,我放学回来,看见它终于开花了,粉红的花瓣,淡黄色的花芯。I但是,一会就干枯了,毫无生气。但一早晨,就又开花了。我明白了,原来有些植物早上开花,晚上就干枯了。真是百闻不如一见啊!

我喜爱仙人球,但更喜爱它顽强,适应力强,勇于拼搏,不屈不挠的品质。我希望它开出最美的花。

小学生种植大蒜的作文400字 第24篇

今天我做了两个关于绿豆芽种植方法的实验,快来和我一起看看吧!

之前我从书中得知绿豆、黄豆、红豆等豆类的种植方法,但还是有一个疑问一直在心里:绿豆芽是什么变的?绿豆芽是种在哪里的呢?为了解开这个谜题,我特意问了爸爸妈妈,他们都说:“绿豆芽是绿豆发的过程。”最后得出的结论就是:绿豆芽是绿豆发的过程。

绿豆芽生长在哪里呢?于是我又问了爸爸妈妈,可是,这次他们说的完全不一样,爸爸说:“绿豆芽是生长在水里的。”“绿豆芽是生长在土里的。”妈妈说。为了解开谜题,我于是做了一个实验,我准备了两颗绿豆、一杯土和一杯水,把绿豆放入土和水里等待结果。

第一天,种在土里的绿豆,纹丝不动,泡在水里的绿豆开了个小芽;第二个星期,种在土里的绿豆还是纹丝不动,没有任何变化,但是泡在水里的绿豆却开出了大芽;一个月后,种在土里的绿豆,连一根小牙也没长,泡在水里的绿豆,变成了绿豆芽,最终得出的结论是:绿豆芽是泡在水里的。

我感叹道:“只要在生活中处处留心,你就能揭开每一个奥秘!

小学生种植大蒜的作文400字 第25篇

牡丹虽然没有郁金香的浓郁幽香,没有菊花不怕寒冷的精神,没有玫瑰花那么惹人喜欢,但它却是我国的花中皇后。

春天牡丹就开放了,牡丹仙子好像和迎春花说好了,只要迎春花一开,它就开放。

到了牡丹园,一大片都是粉红的,更厉害的是,你一看牡丹园,就仿佛一大片粉红色的海洋一样,只要微风吹过,那大片海洋微微一动,涌起了粉色的浪花,连空气中都弥漫着粉色的气息。在牡丹叶最茂盛的地方,总会有两三朵牡丹花躲在里面,好像在和我们玩捉迷藏呢。而有的牡丹却还是一个个小小的花骨朵,好像在自己的花房里正给自己打扮打扮呢!

牡丹被称为"花中皇后"那必须是最漂亮的!有的开的非常艳丽,有的开的非常大,有的却包的紧紧的,像一个大大的绣球。牡丹有的是三五朵挤在一块儿,有的是一枝独秀,好像一位非常美丽的公主,后面还跟着几个随从。牡丹花中间的许多花蕊,像一个个又细又小的金针菇。它的花瓣层层包裹,很是大气美丽。

我觉得牡丹既像一个活泼又可爱的小公主,又像一个无比优雅的皇后。

我爱"花中皇后"——牡丹!

小学生种植大蒜的作文400字 第26篇

我外婆的田里种了许多蔬菜,但我觉得其中最好养的是大蒜。

一只大蒜有七八瓣茎部,摘下来可晾干存放,是一种美味的食材。我很好奇大蒜的生长,便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中,用来观察它的变化。

一天过去了,大蒜抽出了新芽,长出了须根,但是根很短,芽也不到一厘米。这时的大蒜茎部相对之前的干瘪,已经是水分充足饱满。又过了一天,蒜苗超过了一厘米,根也变长了。这时的蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色,根也变得更白了。

几天后,蒜苗已有五厘米长了,并伸出了第二根蒜苗,大约二到三厘米左右,颜色多为深绿色和翠绿色。蒜苗越长越高,我把它移植到盆中,填好土,刚放入盆的时候,必须按时浇水,不然就会瘪下来。

几个月后,它又分成了好几瓣,而那几瓣又会生出新的瓣来。

我想,晾干的大蒜怎么会重新发芽生长?我查了资料,原来它作为种子时必须干燥,否则它会发霉,发不出芽了。原来看似简单的却有着小窍门呢!

小学生种植大蒜的作文400字 第27篇

两周前,老师给我们布置了一项有趣的作业——试种一粒籽。我对大蒜生根发芽的好奇心特别强,于是决定种大蒜。

回到家,我先准备了一个大蒜,再一瓣一瓣掰开,然后放进装有清水的纸杯里。一切准备工作就绪,我便开始期待它的变化。种下去的第二天,我起了个大早,兴冲冲地跑去观察,发现大蒜发芽了,像扎了个冲天辫似的。我赶紧把这个好消息告诉妈妈,让妈妈和我一起分享这份喜悦。第三天,大蒜底下长出了一根根短短的小细线,像老人的胡子一样。妈妈说那是大蒜的根,它在努力生长,吸收更多的养分呢!晚上,我做了个梦,梦见大蒜比之前长胖了好多,蒜芽也高了,呆呆地看着我,仿佛在说:“小主人,谢谢你的精心照料,让我茁壮成长。”我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜!

大蒜没有让我失望,现在蒜芽足足有30厘米长了,碧绿碧绿的。小细根也长出了许多,最长的已经达到13厘米了。看着它一点一点地长高,一种成就感在我心中奔涌而来。

种大蒜可真有趣啊!它的每一丝成长,都能让我欣喜若狂。我已经迫不及待地想尝尝它们的味道了,我相信,自己种的大蒜,味道一定会特别的香!

小学生种植大蒜的作文400字 第28篇

周一晚上,我抓了一把绿豆,装进碗里并加了半碗水。看着小小的、硬硬的、饱满的一颗颗小绿豆,我兴奋地期待它们快快长大。

第二天,我一起床就跑去看绿豆:绿豆变软,变大了,出现了一条裂缝,露出雪白的身体。在学校上学的一整天,我的心思都在绿豆上,期待着快点放学回家看看它们的新变化。第三天,绿豆的缝中长出了芽,有半厘米,白白的细细长长的,像天鹅脖子。我高兴极了!可就在我使出全身的力气为它们加油时,绿豆却不再有新的变化了。咦,怎么长这么慢!同学们的绿豆都长出叶子了,我的怎么连水面都没冒出呢?我都要急死了,于是,立刻跑到学校问老师。

哦,原来是要在盆里铺上一层湿润纱布,再在上面放绿豆,最后再铺上一层湿润的纱布。我马上思考,也许是我的方法不对。可是,又有同学说他们也是像我这样直接泡在水里的,而且现在转移阵地可能也为时以晚。我决定还是再观察几天吧!

一天,两天,三天,绿豆芽纹丝不动,一点儿变化也没有。唉,我可怜的小豆芽呀!你怎么就不长了呢?我好伤心,又失望。不过没关系,这次失败的经验让我明白:做实验前要先做好充分的准备,每一个生命都来之不易。我下次还要试试,养出一盆属于自己的“小芽儿们”。

小学生种植大蒜的作文400字 第29篇

6月份的时候,我在楼底下发现了一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:你要长快一点,让我看看是不是很帅。一天过去了,大蒜下面长出几根胡须似的小根。我发现了这个意外的惊喜,心中十分高兴,心里想:我的大葱终于长出来了,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出了一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生的婴儿一般。一个细长像脖子的叶子,一个像胖胖身子的蒜身,再加上像腿一样的.胡须,样子滑稽极了。它好像在说:我是世界上最漂亮的大蒜啊!不久,大蒜长大了,不在像以前那样羞羞答答了,它长出了三根翠绿色的叶子,神气活现的像一个坚定的士兵,好像正在执行什么特殊的任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬头,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬了扬叶子,似乎显得十分高傲。它的中心变圆了,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来了。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪头发,当然头发也就变得越长越长啦。

大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

小学生种植大蒜的作文400字 第30篇

人们常说:“烟花三月下扬州”,所以,我很喜欢在三月的时候去我的老家玩。因为,那个时候是油菜花最美的季节。

远远望去,漫山遍野的油菜花就像一片金色的海洋,天空是观众,大地是舞台,油菜花在舞台上翩翩起舞。

走近一看,油菜花的四片花瓣手拉着手,围绕着花蕊,一朵挨着一朵,不离不弃,高高的耸立在碧绿的杆子上。微风吹过,一阵阵清香沁人心脾,就像在梦境中一般,令人流连忘返。只见养蜂人慢慢地把蜂箱搬出来,打开箱门,成群结队的蜜蜂在油菜花的上方飞舞,这些小蜜蜂一头扎进油菜花的花朵里,吸食花蜜,这一朵吸完了,又飞到那一朵去。我发现有的花朵含苞待放,有的露出那灿烂的笑容,有的才绽开一两片花瓣,她是不是已经等不及要看看这个世界啊!多么有趣的一幅画呀!

听说,油菜花在春天的时候开花,在夏天的时候成熟,还可以榨菜籽油呢,是做饭的好帮手。

虽然,油菜花没有牡丹那么雍容华贵,没有玫瑰那么艳丽夺目,没有桂花那么芬芳浓郁,但是,我就是喜欢油菜花那纯粹质朴,我愿做一个像油菜花一样平凡美丽的人。

小学生种植大蒜的作文400字 第31篇

有人喜欢那华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢那浪漫的玫瑰,也有人喜欢那潇洒的菊花。而我,更喜欢那坚强的仙人掌。

它很普通,其貌不扬,也没别的花草那么漂亮。浑身是刺,惹人讨厌。但是我爱它的精神,爱它的情操。它浑身是刺但并不能怪它,它原本是有叶子的,它生长在沙漠里,没有水,奇缺!但是它为了生存,为了适应周围的环境,它不得不将自己漂亮的叶子进化成尖尖的刺。这也是为了生存啊!

它处处受到人们的辱骂——是因为它那一身尖尖的刺。但它并没有抱怨,却一直默默地为人类做着贡献——当有的人在沙漠中因缺水而奄奄一息时,它毫不犹豫地献出自己的体液供人解渴。这种宝贵的献身精神,难道不值得我们学习吗?

当它死的时候,却没人知晓。

它,一个在自然界中其貌不扬的植物,虽没有牡丹的华贵,文竹的优雅,玫瑰的浪漫,菊花的潇洒,但我爱它的品格,爱它的情操。我要学习它在艰苦环境下顽强奋斗的精神和索取很少而贡献很多的情操。

小学生种植大蒜的作文400字 第32篇

4月24日 小雨

今天,我种了一颗大蒜仔。大蒜种子是白色的,弯弯的,像一条条小船。妈妈说:“大蒜仔过几天才能发芽。”我感觉好慢啊!真希望它能快点长大。

4月28日 晴

我去阳台上看了一下我的大蒜苗,发现花盆里的土有点干。大蒜仔还是原来的样子,可能是我忘了每天要绐它浇水吧?于是,我拿来水壶和铲子,先帮它松松土,再给它浇了一点水,希望它能快点发芽。

5月4日 晴

我发现大蒜仔的头上有一点点绿色的,可能是要发芽了吧?等了这么多天,终于有了一点变化。于是,我拿来水壶又绐绐它浇一点水,希望过几天能看见它发芽。

5月13日 雨

今天,我又来到阳台上看我的大蒜。大苗头上长了一点芽,尖尖的、嫩嫩的。过了这么多天,终于看到它发芽了。虽然,只有一点点,但是我还是很开心。

小学生种植大蒜的作文400字 第33篇

最近,妈妈给我带回了一包牵牛花的种子,种子大大的,黑乎乎的,真像一颗颗巧克力。

第二天,我把家里的花盆移了一个出来,放在阳台上。不知什么时候,妈妈来到了我身边。她拿起几颗种子,把它们放进了一个凹凸不平的小土坑里,再捧起一捧黑黝黝的土,散在土坑上,又浇了些水。妈妈笑了笑,说:“李苏,你来试试!”我听了,也照着妈妈的样子,把种子放进土坑,盖土,浇水。

我开始期待种子们的生根、发芽、开花了。每天放学后,我会第一时间跑到阳台去看看。过了几天,花盆里冒出了小绿芽,它们细细的,绿油油的,叶片上还有许多不明显的小白毛。我很兴奋,一个劲地又蹦又跳。一个星期后,小芽长高了许多。它的叶片中间渐渐出现了一个小花苞,半个月过去了,小花苞终于在一个清晨开花了,这是一朵桃红色的牵牛花,没有花瓣,中心是白色的,只有两三根花蕊,高高挑在中央,显得格外高雅。第一次这么近距离地观察牵牛花,而且是我亲手种植的牵牛花,我别提多自豪了。

一个月过去了,小花儿在太阳光的照耀下,结出了花籽。妈妈和我一起取下花籽,等到明年继续种花。

通过这件事,我体会了种植的喜悦,真开心!

小学生种植大蒜的作文400字 第34篇

4月10日,我在家里的阳台上种植了绿豆,黑豆,黄豆,薄荷,香芋,姜和葱。它们在一个月里都长出芽来。

我种下的葱一开始长得最好,可过了一星期后就越长越慢,可能是没有营养了,姜生长的最慢,薄荷像是几把绿油油的小扇子,摇摇摆摆;香芋伸着长长的脖子,叶子长得有我拳头那么大;

可是黑豆和黄豆长出小芽后就坏死了,绿豆几天后终于也长出了小小的绿芽,到了第五个星期,绿豆的苗长到有九厘米高了,可是不知为什么它们东倒西歪,无精打采的,在上语文课时,植物老师朱老师来到我们教室上课,朱老师对我们说:“如果你们种植的植物东倒西歪的话,你可以用一根筷子插入泥土的表面,帮助它们生长!”我终于明白了为什么我的绿豆东倒西歪,无精打采了。于是,我拿来小筷子插在绿豆旁,把绿豆苗绑在筷子上,终于成功了我的绿豆不再东倒西歪,不再无精打采了。多亏了朱老师来帮忙,要不然,我精心种植的绿豆可遭殃了。

通过这次种植使我明白了,我们做每样事情都要一步步来,还要有足够的耐心和恒心才能做好每样事。

小学生种植大蒜的作文400字 第35篇

我和妈妈在手机里看到别人水培大蒜,觉得很稀奇,于是,我们决定也尝试一下。

我们说干就干,妈妈带我到菜市场买了一些大蒜头,然后准备几个空矿泉水瓶子,把瓶子外面的广告纸撕掉,接着用剪刀把矿泉水瓶的上半部分剪下来,剪下的这部分就像一个小漏斗。然后把大蒜头放进小漏斗里,不大不小刚刚好。最后把这个装着大蒜的小漏斗放进剩余的矿泉水瓶里,再加入一些水,注意,水一定要刚好碰到大蒜的底部。好啦,水培大蒜的任务完成啦,接下来就是漫长的等待时间了!

我每天盼啊盼,大概过了一星期,我隐隐约约地看到几个小芽躲在大蒜衣里面,像跑步比赛一样准备冲出来,我惊喜万分。

又过了两天,我到阳台上一看,一个个小芽冒了出来,我情不自禁地大喊:“妈妈,大蒜发芽了!”我发现,芽嫩嫩的、小小的、黄黄的,非常可爱。根是白色的',很短,只有零零星星的几根。

我每三天给它们换一次水,保证它们有足够的营养。大蒜笔直笔直地向上生长,碧绿碧绿的。不知不觉中,大蒜的根也长长了很多,弯弯曲曲地交织在一起,像泡开的方便面一般。远远望去,也是不错的盆景呢!

通过这次实践,我发现水培大蒜比土壤里长的大蒜嫩一些,这是为什么呢?味道会不会也有区别呢?

小学生种植大蒜的作文400字 第36篇

俗话说:“棉花应该在清明节前种,豆子应该在清明节后种。清明节假期,我和父亲回到了漳河镇。除了给奶奶扫墓,我还帮奶奶种花生。一大早,我看见爷爷奶奶在菜地里忙碌。两个小时后,种植花生的田地被爷爷奶奶平整了。我的祖父母休息了一会儿,准备混合种子和订购花生。那时,我向爷爷寻求帮助,以便订购花生。爷爷说:石狮,你可以在一边休息,看着我们点花生。此外,你还不能点花生!”我对自己说,我越是说我做不到,我就越想成为一名模特并展示给我的祖父母。所以他一直缠着我爷爷寻求帮助,但他帮不了我。

最后他同意了,并告诉我如何得到一些花生。后来,爷爷说:诗歌,让我们开始吧!”,我点点头。爷爷用锄头刨了一个小坑。我把花生扔进中间的坑里。奶奶小心翼翼地在背后用锄头覆盖地面。

就这样,大约一个小时后,花生播种后,我已经大汗淋漓了。我问奶奶:播种后我什么时候可以吃新花生?”奶奶:“四个月后,你可以吃鲜花。今天的诗对我的辛勤工作和快乐有很大帮助。”我问:“什么是快乐餐的辛苦工作?”奶奶说:不劳无获。

虽然工作很难,但当你收获自己的果实时,品尝它们是一件快乐的事情。我深深理解奶奶说的话。

小学生种植大蒜的作文400字 第37篇

一天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬。没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

小学生种植大蒜的作文400字 第38篇

本学期的“小小盆栽我认养”的活动,对我来说意义尤为重大。因为我有了一位新朋友-----小可。这是一盆小小的植物,我给它取了个好听的名字。在领到盆栽的那一瞬间,我暗自下定决心:我一定要把小可养的好好的。当天晚上,我立即让妈妈带我去花鸟市场买了植物专用肥料-----饼肥。我看到小可的土很贫瘠,就立刻给它施肥,由于没有合适的工具,我一只手捏鼻子一只手拿有那么点味道的饼肥,结果把白白净净的手弄得黑乎乎的。可在我精心照料下,小可长势喜人,那胖嘟嘟的叶子碧绿碧绿的,一直都没有辜负我对它的期望。它十分努力的长出了一对又一对的新叶子,从文文弱弱的三片叶子长成了茂密的一丛。它的样子也很特别,是小佳碧玉的品种,可我经常叫小可小白菜,因为它太像一棵菜苗了。我还很喜欢和小可谈心,给它讲笑话,和它聊聊学校的趣事,弹古筝给它听,给它画小画像。。。。。

小可,我的好朋友,我一定要把你养得又壮又大,我们要一起努力哦!

小学生种植大蒜的作文400字 第39篇

今天很兴奋来到芜湖职业技术学院参加小记者工作室组织的“探索奇花异草,体验种植乐趣”活动。首先,我们在志愿妹子的带领下坐在园林园艺学院的教室里,仔细观看学院的ppt介绍;然后去参观了组织培养实验室,看到了培养基,细菌,还有瓶里培养的各种小植物。大家都很好奇,不停的问大哥大姐这个问题。他们都耐心的给我们一一解答;然后我们来到了温室,由普通温室、智能温室和多跨温室组成。里面种了很多奇怪的植物,我从来没有见过。我一下子就被深深吸引住了。大姐姐逐一介绍了每种植物的生态特点和生活习性。记忆最深的是《触香》、《鱼尾纹》、《龟背竹》、《白雪公主》等等;最后是体验种植活动。我们的孩子都很喜欢。大家按照大姐介绍的技术要点和程序种了一棵名为“神仙鸟”的幼苗,然后切了一盆幼苗。我按照“心”的形状切割。看着我努力种下的盆栽,很开心也很好奇,想知道它们长大后会是什么样子。

时间过得飞快,活动不知不觉就结束了。通过这次活动,我感受到了大自然的美。每种植物都需要精心呵护才能茁壮成长。感觉那些辛辛苦苦美化绿化环境的园丁真的很辛苦。以后我会珍惜你的劳动成果,好好照顾身边的每一朵花每一棵树。

小学生种植大蒜的作文400字 第40篇

捕蝇草为什么要叫做可怕的大嘴巴呢?因为它有着又兼又细长的刺毛,一但虫儿碰到捕蝇草中央的感觉毛,叶片就会迅速让叶缘的刺毛交错合拢,再用叶片紧紧压住,使虫儿无法动弹。叶片中间还会分泌消化液,使虫儿完全分解呢!捕蝇草不但外表可怕,连吃昆虫的样子也很可怕呢!

我从来没看过植物是靠虫维生的,我也觉得很有趣,因为它只要感觉到昆虫已经上勾了,就会自动合起来。就像人类,食物放进嘴里,就会自动合起来,咬碎吃下去。但是,捕蝇草没有牙齿,虽然有刺毛,不过长在外面,所以他有自己的方法,就是分泌消化液,让昆虫分解,在吸收它的养分。这样明显的叶子,虫儿竟然都看不见,直接跳入陷阱把生命送给捕蝇草,真有点笨。有可能是虫儿根本就完全不知道那是会吃“虫”的大恶草,但是也不能说捕蝇草坏啦!它也是为了生存才会吃昆虫,不过这么特殊的植物,我还是第一次看见呢!

任何植物都有自己的用处、特色,只要仔细欣赏,都能发现它们可爱的地方、找到有用的地方。

小学生种植大蒜的作文400字 第41篇

在蔚蓝的加勒比海之中,有许多的海洋生物在海里散步,其中,就有一种个头虽小,但却十分显眼的动物---水母。

即轻又大还有点透明的脑袋,既长又致命的须,像极了一位穿着燕尾服的风度翩翩的绅士。水母不像鲨鱼、鲸鱼那样体型硕大,有可以唬人的身材,但它,却有致命的毒针。

在大海的深处,时能看见成千上万只水母站在那儿,像一个巨大的护盾一样凶猛。整个大海就成了一团水母的世界。有人说,这是它们的一种仪式;也有人说,这是它们在做防护准备。我认为,只要有一个动物游过,它们会像一台碾压机,恨不得把它碾成泥。

但是,当没有猎物出现时,怎么办呢?它会像一只整装待发的猎豹,静静的地等待着,一旦有猎物,它就会像一只离弦的箭一样冲出去。

小学生种植大蒜的作文400字 第42篇

园子里有些地,已经被我用锄头翻了N遍了,原本不适合植物生长的黄土地已被我翻黑了,也有了些小昆虫,可是我总觉得少了点儿东西......,对了!种植,我突然想种点儿植物。

我打算种大蒜,因为它容易存活,我^v^命令^v^妈妈拿来了发芽的大蒜头,剥去像纸一样的老皮,把连在一起的一瓣瓣的蒜仁扳开,因为有好多大蒜头,剥了好长时间,大蒜的气味刺得我直流眼泪。我边剥边想:“到时候,我用小花铲在地上画几条线,把蒜仁都沿着线插上去。”

终于剥光了,一共有五十九颗蒜仁。“实在太多了!”我自言自语。的确,光是剥蒜仁已耗费了我极多的时间,现在还要一颗一颗地种下去,还不累死我!

为了减少劳动量,如果把小蒜仁当一颗大蒜仁来种,显然是不可行的,我便把两颗小蒜仁当作一颗大的种,这样也使有限的土地够用了。后来我发现院子里的土质疏松,干脆把挖坑种蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一会儿,我就把蒜仁全部种光了。

望着和谐的、宁静的、春意盎然的院子,我开心极了。

——大蒜优秀观察日记500字3篇

小学生种植大蒜的作文400字 第43篇

我奶奶家的院子里种了许多花,有吊兰,有茶花,有红萼茼麻……还有许许多多我叫不出名字的花,整个院子充满了勃勃生机。其中我最喜欢美丽的长寿花。

长寿花的叶子又肥又厚,只要你轻轻一捏,就会流出许多鲜嫩的汁水。它的叶子还充满了光泽,就像打了一层薄薄的蜡。

春天正是长寿花开得最旺盛的季节。它们有红的,有黄的,有粉的,用五彩的颜色装扮我奶奶家的院子。长寿花的花不大,但很多。它们有的只展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,长得甚是好看,有的还是一个个小花苞,像一个个小巧玲珑的小弹丸。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵长寿花。我穿着五彩斑斓的衣裳,看着人类看不到的景象,一阵清风吹来,我就在风中舞蹈,美丽的衣裳还散发着一股淡淡的清香。风停了,我慢慢地收起了正在舞蹈的双腿。我静悄悄地站在那儿,蜜蜂在我身边飞过,告诉我劳动的乐趣。蝴蝶为我翩翩起舞。

长寿花不怕干旱,不怕寒冷。日晒雨淋,冰天雪地,它都不会枯死。它真是名副其实的花——长寿花。

长寿花不仅用它的美丽美化着家居生活,还吸收害气体净化着空气。瞧,这就是可爱的实用的美丽的长寿花!

小学生种植大蒜的作文400字 第44篇

在这千姿百态的植物世界里,有人喜欢艳压群芳的牡丹,有人喜欢温文尔雅的文竹,而我喜欢美丽的风信子。

远远看去,它像一位亭亭玉立穿着紫色衣裙的少女,我一眼就被它吸引住了。瞧,它的根须像是圣诞老人的胡子。又像一碗缠绕在一起的面条。它的茎非常特别,像是一颗发了芽的洋葱,真是其貌不扬,但是上面的叶子和花大大提升了它的颜值。叶子青翠欲滴,像一把把长长的宝剑。它仿佛一位忠诚的护花使者,不让娇嫩的花受一丝一毫的伤害。

风信子的花是它当之无愧的颜值担当。它的花瓣有六片,中间是深紫色的,外面是淡紫色,像一朵朵迷你版的百合花,又像一只只小喇叭,仿佛奏出了美妙的乐曲。它们簇拥在一起,变成了一个紫色的大绒球。风一吹,一阵浓郁的花香扑鼻而来,沁人心脾。

风信子可以美化环境,它的花香能净化空气,让人精神放松,缓解疲劳,它的花还能提取精油呢。

我喜欢风信子,它不仅花美,品质更美。想不到一株小小的风信子竟有这么多功效啊,真让人刮目相看,它那默默无闻,无私奉献的品质深深地打动了我。

小学生种植大蒜的作文400字 第45篇

老师为了培养我们的观察能力,给我们布置一个有趣的任务,那就是种大蒜。而且要把过程记录下来我先找来一个透明的杯子,往杯子倒了点水,再把大蒜放入杯子,让大蒜的底部能接触到水。我看着洁白的大蒜,心想:大蒜,你要快快长大。

第二天,我看到大蒜的底部长出了几根白嫩白嫩短毛一样的东西,我不知道是什么,就跑去问妈妈,妈妈说这是大蒜的根。我心想:大蒜长得真快。

过了两天,底部的小芽更多了,更长了,像是大蒜的小脚,在水里潜水。前两天大蒜的顶部还不尖,现在大部分的蒜头都变尖了,有的还透出几分绿意。蒜瓣都喝饱了水,像兄弟似的你挤我碰。

又过了几天,大蒜的根越长越长,都快成一推线团了,你缠我,我缠你,谁服都不服输。我又看看蒜的顶部,发现底部长出了嫩绿的小芽。有的像调皮的孩子,长得直直的,有的像小草探出头来,充满好奇心。但是,有的蒜瓣还是不肯冒出小芽,悠闲自在地躺在那里。

大蒜还是在慢慢长女,我盼望它快点长太,快点长高。

小学生种植大蒜的作文400字 第46篇

我听张老师说:“有些植物种在土里会长得很慢,比如大蒜。”这是不是真的,我想做个实验。

首先,我找来9个蒜宝宝,剥开皮,蒜宝宝露出它们白白胖胖的身体,然后,我把土拨开,把蒜插进土里,尖尖的一头露在上边,为了知道蒜生长的过程,我把蒜露了半个身体,我浇了点水,让 蒜宝宝快点长大。

有的大蒜刚剥开皮时就已经发芽啦!我量了量,最长的有两厘米,有的刚刚露出小脑袋,才两毫米,真可爱!它们个个在土里站的直直的,像小士兵一样,精神抖擞!

第二天,我起了床,迫不及待地去观察蒜宝宝,发现大蒜已经长了两厘米。原来植物只要有水、土壤和阳光就可以生长!

老师说:“土里的大蒜不是长得慢,而是吸收营养慢,但是土里的营养很全面!水里的蒜长的快,但是水里的营养不全面。”我还要再种一些长在水里的大蒜对比一下!

小学生种植大蒜的作文400字 第47篇

10月9日星期三

今天,我打算种大蒜头。放学回家,我把大蒜头排列在铺好纸巾的杯子里。我总共拿了四颗大蒜头,他们是浅棕色的,看上去并不怎么起眼。但是,把他的“外套”脱下来,里面洁白无瑕的“身子”一下次就露出来了。他们像士兵一样“站”在四面八方。我真期待明天大蒜头会不会发芽!

10月11日星期五

放学回家,我就迫不及待地去观察前天种下的大蒜头。哇!大蒜头已经长出短短的、密密麻麻的根了。大蒜头的芽有的才裂开了一条缝,有的刚刚冒出头,还有的已经顶出头了。明天到大蒜头的芽会长长吗?

10月15日星期二

放学回家,一件事依旧是先看我种的大蒜头。大蒜头的顶端,一圈美丽的、紫红色的晕彩越来越深,犹如玉石镶嵌的花纹。大蒜头的芽最长已有3厘米,最短也有2厘米6毫米了。芽的底部是白色的,上面慢慢变成嫩绿色的,越往上越深。大蒜头的根密密麻麻的,像老爷爷的胡子。

通过这次学习———种植大蒜,我获得了启发:无论做任何事都不能半途而废,要持之以恒。

小学生种植大蒜的作文400字 第48篇

走进校园,是一条宽敞的柏油路,你一眼就会看到高大的教学楼。向左一转,你会惊奇地发现有一片樟树林。

这片樟树林从远处看,像个长廊。站在樟树下,只见绿叶相互掩映,就像一顶巨大的绿色帐篷,遮天蔽日。

春天时,樟树的叶子是红色的或嫩黄色的。嫩黄色的给你一种春天的希望,一种生机勃勃的感觉。仿佛脱掉了冬天的衣装。而红色的叶子很美丽,我们常捡几片落叶做书签或标本。

夏天时,太阳很毒辣,会照得你睁不开眼睛。这时,你只要躲到樟树的怀抱里,顿时会感觉十分凉爽。一棵棵大树就好像一把把大伞,帮你遮荫。你会闻到一股清香扑鼻而来,让你无比舒畅。夏天时的叶子一片翠绿,并且还很茂密。我们在樟树下尽情地玩耍都不热。

秋天,空气干燥。但我们在樟树林下玩,一点都不口渴,还无比轻松自如。特别是早晨,如果来得早在樟树林里读一小会儿书,轻松又记得牢。鸟雀吃着树上的一串串小红红果子,唧唧喳喳引来很多鸟雀,我想一定很好吃吧。鸟儿也是快乐的,这就是樟树林的魅力。

冬天,樟树林依然青青一片。遇到落雪的时候,冬姑娘好像给樟树林戴上一顶白色帽子,显得格外秀气、灵巧,用相机拍下一定是上佳的景色。可别忘了,一见太阳,冬姑娘可淘气了,会乘你不注意时,在你的脸上或衣服上撒下几点水珠来、或雪球来,你会觉得凉丝丝的,又好气又好笑,很好玩。

樟树林,你给我们留下了多少欢乐,多少启迪。这样想着想着,我陶醉了!我仿佛觉得自己已经变成了一棵樟树,正在阳光雨露下茁壮成长。

小学生种植大蒜的作文400字 第49篇

我家种了一盆仙人掌,它全身都是绿色的,身上长满了小刺。

有一天,我发现仙人掌长出了几个长长的。我不知道这是什么,问了阿姨才知道,原来仙人掌要开花了,它已经长出了小花苞,正在含苞待放呢!过了几天,他果然长出了白色的花,漂亮极了!仙人掌的花和喇叭花差不多,但花是长长的。

我非常喜欢仙人掌。但是这次急于期中考,我竟然两个星期没给它浇水了,感到心里忐忑不安,生怕仙人掌有什么三长两短。星期五放学,一回家,我就跑到阳台上看它,谁知道它却安然无恙,我心中的一块石头这才落了地。

仙人掌不仅耐旱,还有很强的再生能力。有一次,我一不小心 把一个小仙人球弄掉了。我原本想把它扔了,但又一想:这样不是让它们“妻离子散”了吗?于是我就把小仙人球种了起来,没想到,他竟然又长出来了。

仙人掌捣碎了还可以治拉肚子呢!有一次,我不知什么原因拉肚子了,阿姨就用仙人掌捣碎了给我当药吃,果然治好了!

呀!仙人掌用处真多,我喜欢仙人掌。

小学生种植大蒜的作文400字 第50篇

我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度。我喜欢菊花的风采,因为它具有清秀的姿态,但最令我深情颠倒的是朴实无华的月季。它虽然没有玫瑰的金贵,没有水仙的淡雅,它虽然没有大海的广澜,没有天空的广阔。但是,看!那一簇簇红的像火,粉的像彩霞,白的像丝,黄的……

一年四季,我们老家是最美丽的,走进这里,仿佛忽然飘入了与世隔绝的人间仙境,停留在这了,就像鼠标在电脑上不动格了。暖风一刮,一阵阵,一股股月季香扑面而来,这花香,香而不浓,清香淡雅,沁人心脾,正适人意。当忙碌了一天,走人这里,一天的疲劳都消失净尽。

记得有一次,一连下了两天雨,月季花换下往日含情脉脉的装颜,披上了无敌战甲,准备同风雨激战。它们在风的激吹下,在雨的催残下,像卫城士兵似的斗志昂扬,绝不低头。两天过后,风雨最终低不过月季的战力与毅力,垂头丧气的无功而返了。雨过天晴,晶露衬托得月季仿佛出水芙蓉,它开得更鲜。

我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽可这华丽的感慨被月季那朴实无华,自然大方的美所征服了。

小学生种植大蒜的作文400字 第51篇

我相信大家都见过大蒜,有的人喜欢吃大蒜,有的人则闻不惯它独特的味道。

妈妈种了一些蒜,蒜苗嫩嫩的,长得非常好,每次妈妈做菜时都要从那里用剪刀剪下来一截。虽然我不喜欢吃蒜,但用来做菜非常香。

上个星期六,我问妈妈:“妈妈,上次你是拿什么东西去种蒜的?”妈妈说:“我是拿蒜种去种的呀!”我恍然大悟,当妈妈去教弟弟写作业时,我就飞奔到厨房,掰了两颗大蒜,飞快地跑到我们家后花园,拿起铲子就挖土。我一翻,哇!里面有一条蚯蚓,说明土壤非常肥沃,把蒜种在这里,一定很好!说干就干,我撸起袖子开始忙活起来。

过了半晌,爸爸回来了,问“孩子,你在干什么呢?”“我在种大葱呢!”我头也不回地答道。爸爸告诉我,应该把把蒜种稍*的一头放在下面,那下面是根,它要从上面发芽,还要把它旁边的土压紧,这样它就会长得比较好。说完,爸爸拿了颗蒜种为我做示范,他把蒜种直接插在了土里面。我皱眉不解地问:“爸爸,为什么要直接*土里啊?不是应该埋起来吗?”爸爸说:“都可以,只不过*去会长得更快一点。”于是,我也依葫芦画瓢,照着爸爸的样子把蒜种*了土里面,等待它发芽。爸爸又接着提醒我说:“别忘了浇水。”我立马去打了一些水,淋在蒜上面。

过了几天,我惊喜地发现几根绿色小芽儿从大蒜里抽了出来,虽然叶片还未完全展开,但在我眼里却显得那么有生机,我不禁闭眼祈祷:我的小蒜苗啊,你快些儿长大吧!微风吹来,我的小蒜苗儿随风摇曳着,好像听懂了我的话哩!

小学生种植大蒜的作文400字 第52篇

周末的早上,我看到奶奶忙碌着在给各个空的花盆松土,种植各种葱蒜之类的植物,好奇的我,问到:“奶奶,这个季节,我可以种植我的花草吗?”奶奶笑着说“当然可以啊!要不要试试?”“好啊!我们比一比谁种植的植物生长的快!”,说着,我也开始忙活起来,种花草听着简单,种起来还真不容易,既要细心完整,又要耐心仔细。下面就让我给大家细细分享我的花草种植经历吧!

第一步:先在花盆里铺上90%的土。如果是很松软的营养土就可以直接放入;如果土质很硬,就一定要把土浇湿、松土后再放入花盆中。

第二步:然后在土上均匀地撒上花草种。注意了,一定要均匀撒上,不然会影响花草生根发芽。

第三步:接着在花草种上均匀地铺上土,这里也是,必须要均匀铺上,不然小草头都探不起来,更别说再养育了。

第四步:最后,要把水浇进土壤里,让它浸透下去,反正一定要保持土壤湿润。

种植结束,让我深深感受到,想要做好做一件事情都不是想象中的简单,实际操作过才知道他的不易,而且做事情要遵循规则,要耐心,细心,否则就是空谈。小花草们,你们就在那温暖的花盆里静静地成长吧!

小学生种植大蒜的作文400字 第53篇

过了几天我发现金盏菊的种子居然发了一个小芽。再一看,花盆的另一边又有几个小芽,我非常高兴又立即给芽浇了一点水。过了几天,小芽又长高了一点。我还看到有更多的芽长出来。长得最快最高的小芽已经长出两片小叶子,之后小芽越长越高,小芽的两片叶子小芽也越来越大。我每天浇水给小芽,渐渐地另外几个小芽又长出许多新的叶子来,我很高兴,在我精心照料下,小芽的枝叶变得粗壮有力更多新的叶子很快长了出来。有一天,我看到小芽已经有两寸高了,后来小芽越来越高。有一天,我看到小芽结出来一个花蕾,我高兴极了花蕾渐渐地张开了。又过了一天,花蕾完全张开了,花瓣是橙色的,散发出一股香味,花瓣的样子是一个个条状,细细的,短短的形状,非常好看。

通过这次种植金盏菊的事情,让我感到一种乐趣,同时让我体会到生命的顽强,生命的美好。所以我们一定要珍惜生命,好好学习。

小学生种植大蒜的作文400字 第54篇

放假了,段老师让我们观察植物生长的过程,我决定观察大蒜。

我先找来一个果盘,把大蒜的外衣去掉,然后把它们整整齐齐地摆在果盘里,浇上水,就盼望着大蒜快快长大。

第二天,我就迫不及待地去看大蒜,可是一点动静也没有,我就给它换了换水。

第四天,我又去看大蒜,我惊喜地发现:大蒜头顶上露出了一点黄绿色的小芽,就像春天破土的草^v^>小草一样;根下长出了5毫米的根,好像老爷爷的白胡须。我看到果盘里的水少了些,马上又加满了水 。看到大蒜的变化,我心里高兴极了,这毕竟是我自己新手种的呀,我一定要好好的照顾它。

第十天,大蒜长出了蒜苗,我高兴地拿出尺子量了量,足足有10厘米高,它们整齐地站在那就像一队队哨兵在站岗,绿油油的,非常有生机。根下的须也变得又粗又长,在水里飘浮着。大蒜的生长 速度特别惊人,我想过不了多久,它就会长成一盘郁郁葱葱的蒜苗。

通过这次种蒜体验,我亲眼观察到了大蒜的生长过程,看到了自己的劳动成果,也深深明白了一个道理:一份耕耘,一份收获!

小学生种植大蒜的作文400字 第55篇

阳光明媚,正是出去郊游的好日子。这一天,我和爸爸妈妈一起来到拥有国家 5a 级景区的中华麋鹿园,来目睹这一群可爱的精灵。

一进门,首先看到的是一座巨大的麋鹿。它傲对碧空,神态严峻,似乎正在思考着什么。我们随着人流来到 1 号码头乘坐观光游览船。坐在船上,放眼望云,只见天空是那么的湛蓝,河水是那么的清澈,周围的树木是那么的高大挺拔……再往深处仔细一看,呀!那不是可爱的麋鹿吗?瞧,它们可真调皮呀。有的小鹿正依偎在鹿妈妈的怀里撒娇;有的在顶着鹿角互相搏斗;还有的撒开四蹄,在草地上撒欢儿呢……

随后,朝西一看我又看见一座塔矗立在那儿。妈妈说,这是观鹿台,能看见这里所有风景。我十分激动,立即爬上观鹿台。站在最顶层眺望,只见在远处的滩涂湿地上,有许多麋鹿正在觅食,也有的在互相依靠,所有美景尽收眼底,让人感到心旷神怡。

朋友,如果你想亲眼目睹这一群可爱的精灵,那就来我们大丰麋鹿园吧!它一定会让你感觉到大自然的生机勃勃。

——大蒜观察日记350字3篇

小学生种植大蒜的作文400字 第56篇

兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。在这里,我想你应该猜到了吧!这就是“抗病神仙”——大蒜。

大蒜又白又圆的,像一个白里透紫的小气球。我把大蒜的那件雪白的外衣脱去,看见了他们兄弟十几个围在一起说悄悄话呢!我拿起一头蒜,把它的薄皮衣脱去,它的皮肤又黄又光滑。我轻轻地把它放在一个杯子里。倒进水,我想:可爱的大蒜呀!你快点长大吧!

今天一放学,我就迫不及待的看我种的大蒜。蒜的头顶上已经微微发芽了,那淡黄色的芽像一个小鸡要破蒜而出呢我种的蒜好可爱呀!我暗暗的为大蒜鼓劲,对它说:“大蒜呀!你可要快点长哟!”

大蒜长得好快呀!没过几天,大蒜长的跟我的长手指差不多长了。它的的叶子成了浅绿色,好像一个小宝宝在妈妈的身旁。蒜的底部又长出了一些白条条,像老爷爷的胡须。

我有好几天都没有见我的大蒜了,不知道它努力生长了吗?我一进门,哇,它都长了一根铅笔差不多高了,像一座小小的丛林。如果你站里面,说不定树叶密的你还看不见呢!妈妈说我种的蒜苗特别好。虽然我的蒜苗没有市场上的好。但自己用劳动所得的是最好的。

我种一次蒜苗就得把许多时间花费在上面。更何况爸爸妈妈养了我们多少年,他们把自由都给了我们,我们应该知恩图报。

小学生种植大蒜的作文400字 第57篇

看着渐渐枯黄的兰花,愧疚之感油然而生。是我的疏忽摧毁了她的坚强,曾经她是那么的坚不可摧,屹立挺拔。只因为小外甥无知的玩弄,让他失去了往日的光彩。

俗话说:“养花容易,绣花难”,养一盆鲜亮的花更是难上加难,他需要我们定期的浇水、剪枝、整形,而且要时不时的观察花的变化。如叶子变黄,是不是水分过多;花枯萎,是不是阳光太强;花枝折断,是不是有人招惹了她,这些外在的因素都可能影响了她蓬勃的生命力。我们时常会看到一盆枝繁叶茂、含苞怒放的花儿,往往会啧啧称赞、爱不释手,但又有谁知道在百口称赞的背后养花人付出多少心思和精力。养花人每天要用心去感受她,用眼睛去观察她,用手去精心侍候她,及时发现她的异样分析原因并采取有效的补救办法,或是浇水过多,或是阳光太强,或是谁招惹了她,这都需要养花人精心调整后再定期观察,真是煞费苦心,当我们看到自己精心调整的花儿再现生机的时候,我们是何等的欣慰,我们对着自己的内心呐喊“我们成功了”我想教育孩子应该和养花有许多相似之处吧!

小学生种植大蒜的作文400字 第58篇

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春回大地,万物复苏,转眼间,寒冷的被生机勃勃的所代替,在这美丽的,我报名参加了德州晚报小记者组织的“种植春天”活动,在这次活动中,我不仅开阔了眼界,还了解了许多知识。

3月10日,我们小记者来到了园林苗圃基地,工作人员蔡热情地招待了我们。在参观之前,蔡教我们如何种植花草:“四月下旬把种子均匀地撒在潮湿的泥土,室内温度保持在20度以上,一周左右种子发芽……”我吃了一惊:“花草的种植竟然蕴含了这么多的知识!”

接着开始参观,让我印象最深刻的是温室大棚。刚走到温室大棚门前,一阵温暖的气息扑面而来,是春天的味道,是潮湿泥土的味道。走进大棚,让人刹那间眼前一亮,映入眼帘的全是绿色,各式各样的树木生长在大棚里,有苏铁、绿巨人和许多我不认识的品种,一眼望不到头;树木下还有点点的花草,真是可爱喜人。

参观完温室大棚,我又去观赏幼苗。幼苗是嫩绿色的,叶子很小,生长在花盆里,像婴儿躺在的怀抱中,让人不由心生怜爱。

一年之计在于春,一日之计在于晨。万物在春天里开始发芽,我也要在这新的春天里撒下“学习”的种子,用“努力”的汗水,好好种植我的春天。

小学生种植大蒜的作文400字 第59篇

9月25日星期二晴

老师给我们布置了一项作业:种植一棵植物并做好观察记录。于是我打算种大蒜。大蒜的形状是圆弧形的,身体白白胖胖的。我把三颗大蒜放在一个容器里,再倒入蒜身二分之一的水。这三颗紧紧挨在一起,好像三兄弟,我给它取名叫“三兄弟”。它们好像沉睡的孩子,正做着甜甜的梦。

9月27日星期四晴

三兄弟醒来了,我喜出望外。它们探出绿色的小脑袋,好像在望着周围的世界。

9月30日星期日晴

瞧,几天不见,三兄弟的幼芽变粗了、长高了不少,由嫩绿色转为翠绿色。它们竞相长高,一看它们的姿态,让我想到了奥运健儿们相互争夺名次呢!

10月7日星期日晴

今天,大蒜三兄弟的根长得越来越茂盛了,犹如老爷爷的白胡子。叶子也逐渐长高,颜色变得越来越绿,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,让我感受到了它们茁壮的生命力。

大蒜的生长环境这么恶劣,只给它一点阳光和水,却能长得这么茂盛。它的这种品质难道不是我们学习的榜样吗?

小学生种植大蒜的作文400字 第60篇

在我们的学校里有一棵枝繁叶茂的枇杷树。

这棵枇杷树高高的,有二三层楼高呢!它就像一位士兵守卫着我们的学校,每天它都一直默默地坚守着自己的岗位。

枇杷树的枝干并不怎么粗,但很挺拔。它的枝干上有的地方凹进去,有的凸出来,远远看去就像一根麻花。那笔直的树到了上面分出了许多叉口,树枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手,又像是千手观音,摆出各种美丽的造型。

枇杷树的叶子像爸爸的手掌那么大,叶子的表面很光滑,轻轻地在上面摸一摸,会感觉有很多毛,背面凹凸不平,一根根茎向外突出,像一条条路通向终点。阳光照射在叶子上,似乎变成了一块块翡翠,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

春天一到,枇杷树就会开花,淡黄色的枇杷花不是很抢眼,但是给人一种淡雅的感觉。每年的3-4月间,枇杷果就会挂满树枝,像玛瑙一样,远远看去就像一棵玛瑙树。等到果子成熟的时候,颜色金黄金黄的,太诱人了,小孩子们迫不及待地偷偷摸摸地去采摘,结果有的很酸,必须要等时候到了,果子才会变甜,味道也好极了。

我喜欢我们学校的枇杷树,它陪我们一天天长大。

小学生种植大蒜的作文400字 第61篇

“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”然后这就是出自《爱莲说》的诗句,可我既不喜欢菊,也不喜欢牡丹,更不喜欢莲,独独喜欢那貌不惊人的芦荟。

芦荟有一根粗壮的主干,叶子有十几根,深绿色,长10厘米左右,厚约1-2厘米,两侧长着小刺,三角形,远望像野草一样,比牡丹等逊色多了。

你别看芦荟长得貌不惊人,它的用处可大着呢!

芦荟十分耐旱。芦荟属仙人掌科植物,生命力十分旺盛。有一次,我们全家出去探亲,一个月没回家,我担心芦荟早已枯死,没想到它不仅仅没有枯死,而且还开了两朵花,芦荟的花呈橙红色,花蕊就是黄色,约有六片花瓣,两根雄蕊,五根雌蕊,远望去像一盏小红灯。它的花虽然没有莲花那样冰清玉洁,也没有牡丹那样热情奔放,却有淡淡的清香,让人感到温馨。

这就就是我家的芦荟,它算不上华丽,但我却十分喜欢。

小学生种植大蒜的作文400字 第62篇

曾听过这样一则故事。古时有一位皇帝整天闷闷不乐的,他请来名医医治自己的病。名医告诉他,只要穿上世界上最快乐人的鞋子,他便可以变得快乐。于是这位皇帝踏上了寻找的道路。

一日,皇帝远远地听见一个人在农田里快乐地哼唱着,认定他便是最快乐的人。可是令他吃惊的是:这个唱歌的人生来没有脚,当然也就没有鞋了。但是农夫告诉皇帝:“快乐是需要‘种植’的,付出后得到收获就能够快乐。”

是啊,付出固然辛苦,但付出后收获的快乐,只有付出的人才能理解。

农夫的快乐是那一亩亩成熟的粮食,厨师的快乐是那一句句的称赞,老师的快乐是那一届届成功的桃李。当然,他们的快乐都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果没有付出努力,就不会有那些令人欣慰的结果。

每个人都不该只关注成长的结果,而应学会享受成长的过程,每一次的战胜挫折,每一次的解决困难,那些过程都是值得去回忆和享受的,没有过不去的坎,没有解决不了的问题,一点一滴地付出和不断地积累,必会让我们有所收获。

快乐是基于努力之上的,努力是需要“种植”的,想快乐吗?那就先付出吧!只有付出,才能得到真正的快乐。快乐是需要用心去栽培的,是需要“种植”的哦!

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