我印象最深的老师作文400字(通用48篇)

山崖发表网作文2023-01-10 13:03:37100

我印象最深的老师作文400字 第一篇

在我记忆里的老师,从幼儿园到现在已经有许多个,可是让我印象最深的老师要数这一位了。

她今年已经五十多了,个子瘦高,脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一”字,又黑又有型。她的眼睛特别明亮,像一面镜子,仿佛可以看见我们每一个人的内心,还具有特殊功能,可以看见脑后发生的事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人,那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上,暖洋洋的,舒服极了。

我最喜欢上她的课,她不仅能把我带到许多地方,有时是一碧千里的大草原,领着我们仰望蔚蓝的天空,奔跑在广阔无边的草原上,与牛羊共舞,与马儿赛跑,同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期,见到历史上家喻户晓的人物:曹操、孙权、刘备和神机妙算的诸葛孔明。她带着我们走过许多旅程,在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙,有了这把钥匙我们可以打开许多大门。每开一扇门都有不一样的景象,不一样的故事。

她不光传授我们知识,同时还带给我们许多欢乐。记得在一堂课上,她点一位男同学回答问题,那同学虽是男生,却总是声音似蚊子嗡嗡,还习惯地一手用书遮着脸,一手摸着下巴,她就开玩笑地说:“你现在摸着光溜溜的下巴,长大就要摸胡子了。”引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底,老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完,提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这,大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧?

沈老师不仅是一位辛勤的园丁,更是一位可以倾心交流的挚友。拥有这样的好老师,怎能不说是我的幸运呢?

我印象最深的老师作文400字 第二篇

生活在学校的六年里,有许多老师都是我印象深刻的,但让我印象最深刻的是我们的班主任老师——刘婉意。

她是一位亲切而又和蔼的好老师,她每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望、渴求知识的眼睛,老师从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人、如何把握人生的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是老师教我们这些学生们用手中的七彩画笔,彩画出巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布和富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国的美丽富饶。

上课时,老师把课文的内容讲得很深入,很透彻,办事情认真到位。 她把我们的感情深深投入,让我们“更上一层楼”。老师教我们好多好多,加减乘除算不尽老师为我们做出的奉献,诗词歌赋赞不完老师的学问!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!

老师,你的学生一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

我印象最深的老师作文400字 第三篇

在我这六年学习生涯中有很多老师教给我知识,她们就像园丁一样培育祖国的花朵。其中有一位留给我印象最深的老师——贾老师.

贾老师是一位温柔、漂亮的女大学生。她有一双冰葡萄似的大眼睛,上加两道柳叶眉。和一张能说会道的嘴和白净端庄的脸。如果她穿上最流行款式的衣服,要是走向 T 型大舞台,一点也不比世界名模瞿颖逊色哟!

我们的贾老师,她笑得很美。因为她的脸上有一对小酒窝。似乎别的老师都不爱笑,因为有一群差生天天缠着。可见老师笑,那是“百年一遇”呀!但我们贾老师却一点也不吝啬:当我考试考好了,她总是笑。笑的是春风拂面,给我们从早笑到晚。

贾老师从不打学生,但她的语言杀伤力很强,在我眼里她一但生气就像“AK47” **一样“火力”很强大!能把学生的心理防线彻底攻跨!

我印象最深的老师作文400字 第四篇

四年来,有几位老师教过我,我最喜欢的老师却是现在教我们语文的王老师。

我们王老师呀,长得特别漂亮,她有一双大大的迷人的眼睛,长长的头发卷卷的。而且有高高的个子,窈窕的身材,特别美。

我特别喜欢我们的王老师,虽然才开学短短几天。我喜欢王老师的原因很简单。首先,我喜欢她管得严,每个方面对我们的要求都很严格,特别是学习。有没有听过这样一句话“严师出高徒”,只有老师管得严了,我们才能取得更好的成绩,我相信这学期我们班的成绩定会大大提高。我喜欢王老师的主要原因是老师爱我们。记得有一次,我在下楼梯的时候不小心摔倒了,这是王老师正好路过看到,她连忙把我抱起来,当时我感觉就像躺在妈妈的怀里一样,再也没有了痛感。她看到我的脚流血了,赶紧把我送到医务室,把脚包扎起来。我感激的不知道说什么好,只对老师说了一声“谢谢”。老师微笑着对我说:“不客气,以后小心点。”

王老师,教师节来临,我要祝您身体健康,万事如意。

老师,教师节快乐!

我印象最深的老师作文400字 第五篇

大家知道这一位神密的老师是谁吗?接下来我会慢慢告诉你她是一位怎样的老师。她是一位和蔼可亲的老师。她有一头卷发,眼睛大大的,鼻子高高的,个子高高的,每天都打扮的非常漂亮。有一次考试前,老师说:“只要你们考的好,就会有奖励。”由于这是我们四年级开学期间的新老师,我们都想,这老师说话算数吗?试一下吧!我们的考试结果出来了,我考的太差了担心没有奖励。想不到的是,老师奖励进入年级排名的前100名。我听到这个消息心花怒放,想会是什么奖励呢?正想着老师就来了,原来是一个漂亮的小本子。老师发下礼物,我慌张的却没有说谢谢。当我知道老师为了给我们买礼物花了30元钱,却没有用班费,而是用自己的钱。我却没有对老师说声谢谢,真是后悔之极。每当我看到她,总是在心里说,老师对不起!这次的考试又到了,老师还有更丰厚的奖励等着我们拿,请老师等待着我们优异的成绩吧!这就是我的老师——许瑞鹃。

我印象最深的老师作文400字 第六篇

大家都说:“老师是人类灵魂的工程师,是花园里辛勤的园丁。”所以我一直觉得老师很伟大。

我的老师叫刘瑞摇,她长着一双又大又黑又亮的大眼睛,我想她的双眼一定是用来看上课捣乱的学生吧!她从来不留长头发,而是留了一个小孩子都喜欢的蘑菇头。她喜欢穿绿色的衣服。刘老师是个很坚强的人,不管遇到甚么事她都想办法自己解决。

记得我刚上一年级时,由于报名晚我进一(4)班时课已开始上了。本来心情就忐忑不安的,再加上一个熟悉的面孔都没有。出人意料的事还是发生了。由于不知道作业的格式,又不敢问人,头一次作业交上去就被刘老师撕到了,我懵懵懂懂的,就按自己的理解又做一次交上去,还是被撕掉了……上学两天刚买的作业本就撕完了。回到家,我哭着闹着不去上学。妈妈陪着我找到刘老师说了我的情况,老师明白了我的紧张心情,拉着我的手真诚的道歉:“老师让你受委屈了吗,以后有什么事大胆告诉老师,老师会帮你的。”从那以后,刘老师经常找我谈心,了解我的想法。慢慢的我和老师成了谈的来的朋友。

虽然新的班级里没有您很失望,但我还是要感谢您,让我从一个不喜欢上学到喜欢上学的孩子,通过这件事我更坚定将来一定要做一名老师。

老师,您像吐丝的春蚕,从不在别人面前炫耀自己的伟大;老师,您像默默无闻的'树根,支撑着小树苗茁壮成长;老师,您像人类灵魂的工程师,塑造着建设新世纪的人才;老师,您像大海中的航标,矗立在神圣的灯塔上;老师,我永远爱您。

我印象最深的老师作文400字 第七篇

在我不长也不短的求学生涯中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。

何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。

记得有一天下午,正值放学时间,天空中突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。但是,我知道,妈妈正在上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是何老师。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好像故意跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说:“何老师,你多遮些伞吧,要不会感冒的。”老师却笑着说:“呵呵,没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,到家了。我让何老师坐一会儿,她却说:“不用了,我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞,消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点,望着她远去的的背影,激动地落下了幸福的泪。

何老师那先人后己、助人为乐的精神,一直激励着我,好好学习、好好做人。她是一位好老师,更是同学们的好朋友。这雨中的一幕,时常在我记忆海洋中回荡,令我终生难忘。

我印象最深的老师作文400字 第八篇

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这是一句赞美老师的诗句。从一年级到五年级,教过我的老师有很多。而我印象最深的是四年级时的老师——张老师。

张老师是一位差不多中年的人,严肃中带着和蔼的眼神,脸上有些皱纹,知识渊博,对工作一丝不苟,对同学们要求严格,同样也十分关心,同学们都很喜欢她。张老师也很负责任,有些同学的语文成绩一直不太理想,张老师不但没有责骂他们,而是更认真耐心的辅导他们。经过张老师的一番努力,那些同学原来只有六七十分的成绩,竟提到了八十多分。

一次,老师布置的作业中有一项是预习,当时我没有记作业的习惯,第二天早上老师检查时才想起还没预习。现在预习时间又不够,老师检查到我了,我只好说没有预习,老师说了我几句,然后让我下课去办公室。我一想,完了,肯定会被老师好好教训和批评一顿。下了课,我到了老师办公室。老师问我为什么没预习,我说本来记住了预习,可是写完作业却因为只想玩而忘了预习。老师又让我把记作业的本子拿出来,但我没有记作业的习惯,所以没记作业的本子。老师有教育我:记住,好记性不如烂笔头,虽然当时你记住了作业,但是如果你又忘了作业是什么,就只能问同学,可总不能天天问同学。所以,把作业记下,如果忘了就能随时拿出来看,这样就不会再像这样忘记预习了。从那以后,我都会把作业记下,以免又想那次一样忘记作业。

这就是我们的张老师,一个教学严谨又和蔼可亲的老师,一个知识渊博而又谦虚的老师。这样的老师我永远都不会忘记。

我印象最深的老师作文400字 第九篇

我印象最深的老师是语文老师,他每次都对我们非常好,可以说他是校园第一大善人呢。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们像一只只箭一样飞奔出教室,由于同学们你推我搡,有一位小同学受伤了。他腿上的血像河水一样飞快的布满了整条腿。这时语文老师急急忙忙的跑过来把这个位同学给背了上去,跑向医务室,为那位同学处理伤口。并且及时打电话给他的父母,一边打电话一边安慰他。

还有一次上晚自习的时候,有些同学肚子饿得咕咕叫,根本写不动作业,这一切都被语文老师看在眼里,为了让同学们打起精神来,语文老师说:“同学们打起精神来,只要你们做得好,明天下午我请大家吃包子。”“哇哦!”教室里发出了震耳欲聋的欢呼声,大家都兴奋不已,一边欢呼一边叫老师最好语文老师他开心的笑了,可能整个年级的人都听到了我们的叫声,语文老师让我们欢快了一会儿,随后说了一声:“同学们安静,现在认真写作业,明天下午我会给你们发包子的。”同学们立刻安静了下来,可内心却还是非常的激动。

这就是我们的好老师——邱老师。

我印象最深的老师作文400字 第十篇

在1——6年级的小学生活里,给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。他那独特的教学方式让本来枯燥的数学变得生动、活跃起来。

一开始接触张老师的时候,我觉得张老师很严肃,有种“神圣不可侵犯的威严。”后来,老师给我们上了几节课后,我觉得张老师很幽默,平易近人。在课堂上老师和我们如同朋友一样,老师会跟我们开玩笑,每一节数学课,都少不了我们的欢笑,在欢笑的基础上,张老师还把学习的内容加入其中,“在玩中学习知识”。我呢,也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦,大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式

老师除了这些,还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候,我们当天写完的卷子,张老师明天一早就能把卷子发给我们,要知道赵张老师是教两个班的呀!他要一天晚上批改100多张卷子呀!老师为了让我们多做卷子,每天都熬夜,老师这种尽职尽责的精神很让我感动,张老师带给我们的感动不止这些,感动一直在继续……

张老师是我们见过的教学方式最特别的老师,张老师的幽默,张老师的尽职尽责,给我留下了非常深刻的印象。

现在,张老师不教我们了,我对张老师的好印象并没有淡化,张老师说过的笑话,讲的道理,还在我的脑海中荡漾……

我印象最深的老师作文400字 第十一篇

令我印象最深刻的只有一个老师,那就是香香老师。

香香老师,那是叫一个“狡猾”,还记得,刚入一年级时,我们都坐不住板凳。老师一在黑板上写字,我们就偷偷的说话,做小动作。有一天,我们又开始犯同样的毛病了,香香老师突然转过身来,笑眯眯的说:“同学们,你们知道人有几只眼睛吗?”同学们当然是异口同声的回答,两只眼睛“那是普通人,做老师的就不一样,老师有四只眼睛,前面有两只,后脑勺也有两只,你们别不信,藏在头发底下专门监视你呢!就看内些不听话的,做小动作的,吃东西的……但表现好的,就会有糖吃。”噢!原来老师的后脑勺也长眼睛了呀!怪不得香香老师还没回头就知道了我们在说话呀!,从那以后,我们变得认真多了。

随着年龄的增长,老师的“阴谋”被我们是识破了,我们再也不相信老师有四只眼睛了,可是“魔高一尺,道高一丈”老师的骗术也随之花样翻新,手段越来越高明了。

有一次,老师横着走进了教室,说:“同学们好,我是你们的新老师,刘螃蟹,我来证明一下,看见我的走姿了吗,我是横着走的,所以叫刘螃蟹,你们可以叫我螃蟹老师。”同学们哈哈大笑,笑得合不拢嘴,这时,螃蟹老师又开口了:“我长得很像你们的前任老师,不要误以为成我是你们的前任老师了哦!”我们点点头,上课就活跃起来了,但过了几节课,我们就再次识破了老师的“诡计”。

虽然香香老师经常略施小计“骗”我们,但我们特别喜欢她,因为她的“狡猾”为我们换来了轻松的课堂,让我们在心情愉悦中学到了知识,我们都喜欢她——“狡猾”的香香老师。

我印象最深的老师作文400字 第十二篇

“随风潜入夜,润物细无声。”老师就像园丁一样培育着我们,从一年级到四年级里我认识了许许多多的老师,其中让我印象最深的老师是我们的语文老师—蔡老师。

老师对我们无微不至,默默无闻的为我们奉献着,蔡老师长着一头乌黑发亮的头发,就像一头黑色的瀑布,一双眼睛,好像一个“监视器,”时时刻刻的监视着我们,如果我们分心了,老师的‘监视器’就会告诉我们:“坐好,别分心了。”一双小巧的'耳朵好似‘顺风耳’一样,如果我们在下面说小话,老师就算是隔了十万八千里,也可以听得一清二楚的,老师这么严厉,我们绝对不敢掉以轻心。

记得有一次。上语文课时,我发现我的语文书没有带,心想:“完蛋了,昨晚复习的时候忘记把课本装进书包里了,这事可千万不能说,如果说了,我会被骂的。”老师对我们说:“昨晚抄写的句子,今天咱们来默写。”默写时,老师以为我把课本放进抽屉里,我心想终于瞒了过去,可等我们默写完的时候,老师说了一句话,当时让我傻眼了,老师说:“默写的也写完了,你们打开书对照一下吧!”老师看见我没有改正,老师说:“你怎么不对着书改错呢?”我的嘴巴突然间都不听我的使唤了,我……我……我的书没有带。”我本以为老师会把我痛骂一顿,可是,老师却温柔的对我说:“你先和你同桌看一本书吧!下一次可别忘了啊!”老师的话,让我的心里暖暖的。

老师就像红蜡烛一样照亮了我的人生,老师就像冬天里的阳光一样,温暖着我的心灵,我爱我的老师。

我印象最深的老师作文400字 第十三篇

周老师是我四到五年级时的老师。他上课不仅风趣幽默,还总能让我们受益匪浅。

一次,周老师带着一打试卷来到教室。我们一见到试卷就议论开了。有的同学抱怨这么快就考试;有的同学临时抱佛脚,拿出语文书翻看起来;还有的学霸一 脸无所谓,活像“世外高人”……而我,则趴在桌上,欲哭无泪:还没写作文就考试,周老师你这是要让我考倒数吗?我看向讲台,只见周老师正面带微笑,看着我 们。只是这微笑,似乎有点坏坏的味道……

周老师发话了:“今天考试,试卷只有半张A4纸那么大。”话音刚落,讲台下就响起了一片欢呼声。周老师顿了顿,说:“但这次考试要注意三点:一、不准交头接耳,东张西望;二、考完不许对答案;三、考试只考三分钟。”同学们听到只考三分钟。都倒吸了一口凉气:才三分钟!”

试卷发了下来,我开始拼命写。

三分钟从笔尖溜过。

交卷了。大家都围上讲台,看老师改卷。而我却像一个泄气皮球一样坐在座位上。因为我在交卷时,无意中看到了一个温馨提示——只写第一题,其它不写。我心中掠过一丝悔恨:小心驶得万年船,如果我能细心审题,就不会考零分了!

结果出来了:7人100分,44人0分,一人缺考,周老师语重心长地说:“其实生活就是一次次考试:学校的考试,考的是成绩;运动会上考的是技能的熟练度;地震中,考的是对生活的渴望,在一次次考试中,只有细心作答,才能交上一份满意的答卷。

周老师的课不像别的老师那样枯燥乏味,而是生动有趣,让我们能快乐地学习。

我印象最深的老师,是周老师。

我印象最深的老师作文400字 第十四篇

今天中午,孙老师让我、何丹阳和傅一笑去听一个讲座。

12点15分,我们都到了多媒体教室,找好座位,开始听任老师将是她自己生活的点点滴滴。任老师是蕺山中心小学的一名老师,她起先在昌安实验小学度过了4年,而后被调到蕺山中心小学。因为白马小学要与蕺山中心小学合并,多了好多个班级,任老师接管了一个实验班,并当了实验班的班主任兼语文老师。总之,她克服了很多困苦。后来,她们学校的教导主任升任了副校长,校长想要让任老师接任教导主任,任老师同意了。但是,任老师的前任,也就是副校长,换到了别的学校当校长,任老师便摸索着当起了教导主任。任老师还说她自己现在特别期待再当班主任,和孩子们在一起。我还从任老师口中了解到了当老师的艰辛和不容易,每天都为祖国的未来操劳着。不过,任老师的讲座是围绕责任来讲的,我们每个人都应该有责任心,而不是每天浑浑噩噩。

现在我们应该珍惜自己的老师,争取不让老师生气。最后我还想说:“老师,你们辛苦了!”

我印象最深的老师作文400字 第十五篇

第一次走夜路

在我二年级的时候,常常一写作业就下楼玩,有一次竟玩得忘记了时间。

天色十分暗了,没想到第一次来厚德苑公园玩居然会发生这种事情。我小心翼翼地走着,突然一道蓝光从我身边“飞”过,我下意识地向后一连蹦了好几米远,大喊:“妈呀!发生灵异事件了!”过了一会儿,我冷静了下来,朝蓝光望了望,原来是一只小狗戴着一个会发光的项圈啊,我心里的石头总算落了地。

我走啊,走啊,走到了一座小桥上,一低头,水面冒出许多小泡泡,好像有人潜在水里,随时准备破水而出。吓得我一溜烟地跑了过去。刚过小桥没多远,又看见路灯下有一个影子,影子像橡皮泥一样被越拉越长,我心中的恐惧也越来越大,连忙躲到一堵墙后,大气都不敢喘,等影子走近后我才发现是一位叔叔。我拍了拍胸脯自我安慰道:不怕!不怕!就在我转身准备继续回家的时候,突然一张大脸出现在我面前,我一蹦三尺高,连滚带爬地跑了。

唉!今天是怎么回事?碰到这么多奇奇怪怪的事情!

穿过小径后,我终于来到了我们小区门口。第一次走夜路真刺激呀!

我印象最深的老师作文400字 第十六篇

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师;也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来,我来介绍一位令我印象深刻的老师,她就是我们的班主任——雷老师。

雷老师长相并不出众,但眼睛却很有趣。喜怒无常时,像深遂的海底,让人捉摸不透;而生时怒目圆睁,看得我们心里直发慌;高兴时眼睛一闪一闪,眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力,能把我们看得清清楚楚。

雷老师已经教我们四年多了,是我们的启蒙老师。对我们无微不至,但让我最为感动的事,是这一件:

我有一个好朋友在四七班,他们班讲一个课文只需一节课,而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢?因为老师就算在赶时间的情况下,要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。

老师上课总会说一句话:学习是为自己学的。时间紧迫,作业也自然会增多,我也曾抱怨过,但老师的那句话语时时在我耳边回响,老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现,提醒着我:学习的那颗赤子之心,永不能变!

老师没有鲜花的簇拥,可他们一直在努力教育学生,如果我们是自由飞翔的鸟儿,那老师就是那无边无际的蓝天!

四年级时我字体很差,险些让老师打电话了,但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马,重新对自己,以及学习进行认知。

如果黑板是广阔无垠的大海,那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了,借着节日,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

我印象最深的老师作文400字 第十七篇

我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。

蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。

蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!

我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。

每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。

蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!

我印象最深的老师作文400字 第十八篇

从小学到初中我们班一共换了5个班主任,但给我印象最深的是我小学时的班主任曹老师。

曹老师是在我们五年级下半学期来到我们学校的,因为我们班先前的班主任要去读研究生所以不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们温柔、和蔼而有时上课说话,不认真听讲,但是她从来也不对我们发脾气,有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温柔、和蔼打动了,不再在课堂上调皮了。

在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩游戏,我们之间不只是师生关系还是朋友关系。

班里的每一个同学都喜欢曹老师,但我相信班里没有一个同学会比我更喜欢曹老师。

有一次在语文课上我同桌不小心把他的玻璃水杯掉在了地上,玻璃片正好从我手上划过,把我的手划出了一条又长又深的口子,鲜血流了满手都是,曹老师看见了急忙让班长照看好班级,给我披上了大衣,带我去校医务室,医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药,曹老师不由分说地拿钱给我复上,并时不时地问我伤口是否还痛还嘱咐我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣,这件事让我无法忘怀。

曹老师不仅在生活上关心我,在学习上的帮助更让我感动!

在曹老师还没有来到我们班时我的语文成绩在全班里可以算是比较差的了,妈妈总是对我说:“男孩子要细心,语文这门科目主要是要认真。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后,不久就发现了我的语文学习中一直存在的问题,那就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意,每天放学后让我留在班中给我补习基础知识,教我如何对待考试中的题型等。终于功夫不负有心人,我在那学期的期末考试中取得了一个令大家十分满意的分数。

在小学毕业典礼上,全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜,也因为离开了这么好的老师而哭泣。

曹老师,您就像我们的好朋友一样时时关心我们,时时鼓励我们,时时帮助我们。您不但是我们的老师,也是我们的朋友,您是在我的心里印象最深刻的老师。

我印象最深的老师作文400字 第十九篇

从幼儿园到小学,我学到了许许多多的知识,这些只是正是“辛勤的园丁”——老师,给予我们的,老师的孜孜教诲令我终身难忘!

其中,班主任——佘老师,给我留下的印象最深。

佘老师有着一头乌黑发亮的披肩发,月牙般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,像一位资深学者。

佘老师,您还记得吗?

在一个大雨瓢泼的天气里,我下楼倒垃圾,忘记拿雨伞了,如果再回楼上拿伞的话就超过值日时间了,我准备冒着雨去倒垃圾,就在我即将迈出雨棚的时候,您叫住了我:“快过来,用我的雨伞,别出去淋雨了!”我立刻停下脚步,接过您的伞,想垃圾房走去。当我准备回去换伞时,发现您已经走到我身旁,微笑着。只见您的衣服湿了,我急忙把伞换给您,说:“谢谢您!”您为了我淋湿了衣服,令我感动不已。

还有一次,我忘记交作业了,心里如十五个吊桶打水——七上八下。于是,我忐忑不安的拿着本子向办公室走去,到了办公室,我走向您的办公桌旁。您看我低着头,就问:“怎么,有事吗?”我说:“佘老师,我忘记交作业了,现在来补交。”我本以为您会严厉地批评我,让我把作业抄十遍,出乎意料的是,您接过本子,认真的批改起来,还评了一个“好”字,抬起头来对我说:“下次要按时交作业。”我点了点头,写过您以后,便走出了办公室。佘老师,谢谢您的理解,我以后一定会按时交作业的!

人人都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您为了我们呕心沥血,您的教诲之恩我终身难忘。

我印象最深的老师作文400字 第二十篇

我们每个人都有自己印象最深刻的老师,在我眼里,我印象最深刻的老师是我的游泳张教练。张教练的身材又高又壮,一双乌黑而又炯炯有神的大眼睛和一副帅气的面孔。

去年暑假,妈妈已经给我们在张教练这里学过蛙泳,今年,我们还继续跟着张教练学习自由泳。张教练耐心的教我们学习自由泳姿势,他会亲自下水来教我们,他的脚都被水泡烂了,却仍然专心地我们指导着我们,通过几节课后,我就掌握了要领,教练嘴角露出一丝微笑,满意地点了点头,然后他让我们去深水区游泳。一听这话,我紧张地想:“去深水区游泳?深水区有两米高呢,比一个大人都高,那么深的水池我怎么游泳呢?”我怯怯地来到深水区。

这里的水果然很深,弟弟率先跳入水中,我跟着也跳了进去。因为水太深,我游的没有往常那么自如,游到水池一半距离时,自己就感觉非常疲劳了,于是,我游到岸边准备休息时,教练走过来冲对着我坚定说道:“男子汉勇敢些,加油!不要停,继续游!”听到教练的鼓励,我咬紧牙继续游着。过了一会,在教练的鼓励下,我终于游上了岸,教练为我竖起了大拇指,我高兴地笑了。

游泳教练的那声鼓励的话我深深地记在心里,以后再遇到什么困难我都会坚持勇敢地去面对。

我印象最深的老师作文400字 第二十一篇

一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过,李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“梓恒,你这次一定要去竞选干部!”李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

我印象最深的老师作文400字 第二十二篇

三年过去了,但是周老师的话一直萦绕在我的脑海里。一句简单的话就在我脑海里留下了深刻的印象。

三年级的时候,我的数学成绩一直很好。有一次数学考试,我又拿了班里第一,就拿着这张100分的试卷在其他同学面前炫耀,把一个女同学弄哭了。我就觉得她考砸了,又能怪谁呢?于是我抱着这种心态,在接下来的几个星期里,数学课几乎没有认真听讲。

又一次考试到了,我承认前一天晚上没去复习。试卷——瞬间发出后,老师批评了我,表扬了我曾经哭过的那个女同学,因为她考了全班第三。当时好像有几千匹马踩在我身上,那是一种说不出的痛。

下课后,老师把我叫到办公室。当时他对我说了很多,但我只记得这句话:“每个人都会有骄傲的时候,但是太骄傲会导致大错。”也许我意识到了事情的严重性。

接下来的几个月,我利用业余时间补上了剩下的课程,利用周末的时间预习老师明天要讲的课程。在两个月后的期末考试中,我再次超越了尖子生。这正是老师说的:不要骄傲自满。最后,你总会赢的。

然而,你五年级就退休了,但我一直记得你的话。有一次县级比赛,班主任看中了我和另一个女同学,我们都是班长,肩上担子很重。我们非常重视这场比赛,所以我们随时都在念诵我们的台词,无论是下课后还是放学后,甚至是走路。我们的努力没有白费。在两周后的比赛中,因为我的一个动作没有体现出来,我们还是获得了二等奖。

现在我是一名初中生,但我永远记得老师的话,无论现在还是将来,甚至一生,我都会记得老师的话,因为你的话改变了我的一生。

我们不能回去,我们不能再回去,我们不能再有一个童年;不可能再有小学;更不可能体验到以前的快乐、幸福、悲伤和痛苦。昨天,就在刚才,甚至一秒钟前,都回不去了(都回不去了)。人生是一部绝版电影,老师是最重要的主角。

感谢那个教会我在认识的道路上选择和成长的人。正是因为他,我给我的生活增添了色彩。

我印象最深的老师作文400字 第二十三篇

随风潜入夜,润物细无声。老师像园丁一样培养我们。从一年级到四年级,我认识了很多老师,其中给我印象最深的是我们的语文老师蔡。

老师对我们尽心尽力。蔡小姐有一头黑色的头发,像一个黑色的瀑布,一双眼睛,像一个监视器,一直在看着我们。如果我们走神了,老师的班长会告诉我们:坐下,不要走神。一对小耳朵就像一对讨人喜欢的耳朵。如果我们在下面说一些小字,即使隔了十万里,老师也能听得很清楚。老师这么严格,我们绝对不敢掉以轻心。

我记得有一次。上语文课的时候发现没带语文书,心想:“完了。昨晚复习的时候忘了把课本放在书包里。千万别这么说。如果我做了,我会被骂的。”。老师对我们说:昨晚抄的句子,今天就默写吧。默写的时候老师以为我把课本放抽屉里了,以为我终于对过去撒了谎,但是我们默写完的时候老师说了一句话,让我当时傻眼了。老师说:我默写完了,请翻开书对比一下!老师见我没改,就说:“你怎么不改改书?”我的嘴突然不听我说话了。我没带书。我以为老师会给我一顿臭骂,但是老师温柔的对我说:你先和同桌读一本书!下次别忘了!老师的话温暖了我的心。

老师像红蜡烛一样照亮我的生活。老师像冬天的阳光一样温暖我的心。我爱我的老师。

我印象最深的老师作文400字 第二十四篇

我上小学这5年,有好几位老师教过我。其中给我印象最深的是我们的班主任——张老师。

张老师中等身材,稍微有点胖。一副慈祥的面孔。加上两只炯炯有神的眼睛,使人感到和蔼可亲。他虽已两鬓斑白,可是工作起来还不会拖泥带水。

张老师关心同学似关心自己的亲人一样。记得有一次,同学们在教室里学习,突然,外面下起了倾盆大雨。那是秋天,教室里还没有暖气,老师把自己的衣服放在了班里体质最弱的同学身上,自己还在教室里受冻。等到放学,老师把离家近的同学一一送回家。再把伞借给家远的同学。而自己却冒着雷雨交加的天气一步又一步的走回自己的家。第二天,同学去还伞,却发现老师还在家里聚精会神的批改着作文。桌子上还放着热腾腾的中药,顿时那个同学热泪盈眶,只放下了一个红彤彤的苹果,和一把湿漉漉的伞。

张老师不但关心同学,而且讲课讲的也好。她的课幽默风趣,同学们都喜欢听她讲课,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。一节课很快就过去了,我们都不愿意下课呢!

张老师就是令我难忘的班主任!

我印象最深的老师作文400字 第二十五篇

老师这个神圣而又伟大的职业,培养出祖国一代又一代的栋梁,将一生的心血奉献在教育事业上,教会了我们知识同时也教会了我们做人。有很多人说老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,有很多人还说老师像园丁,辛勤哺育了那些苗儿,但我觉得,老师更像一双舒适而又坚硬的鞋子,陪你走完所有泥泞坎坷的路,它不起眼,却帮你踏过那些让你不舒服的路。

我所有遇过的老师中,有那么一位老师令我印象特别深刻,她对我也许跟对待其他同学没什么区别,但我对她却有着异常深厚的感情。

那段日子,父母都有事外出了,只好把我送去姑姑家。姑姑家离学校有一段距离,我几乎每天上学都迟到。渐渐地,老师屡次找我谈话,我却一声不吭,但最终,老师知道了我的情况,便让我去她家住一段时间。起初有一点害怕,觉得老师总是高高在上,不敢跟老师说话,我没有答应也没敢拒绝,只清楚她当时说了那么一句话:“你可以把老师当做你的父母,你的朋友,我又不会吃了你,你现在迟到多影响学习。住我家吧,我已经跟你父母打好招呼了。”我至今都特别感动,那是我第一次重新认识到老师的含义。

老师,真的真的很辛苦!

现在与那位老师没了联系,但特别感谢她,那双鞋至今不舍得穿,一看到那双鞋我就会想起她。那老师就像那双鞋,也许并不好看,但无论怎样,她总会让你心安地往前走,它不起眼,但在我眼里是无价之宝。

甚是感谢!如果哪天遇见,我想跟您说说真心话。借此习作,填补内心的遗憾,很遗憾没有亲口说“谢谢您”。希望再见!

我印象最深的老师作文400字 第二十六篇

在我的记忆中,我最敬佩的老师就是教我数学的马老师。

马老师对待学生总是不厌其烦,没听懂的知识马老师会一遍一遍地讲,直到我们明白为止。考试没有考好的同学,马老师总会帮助其分析错题,树立信心,积极鼓励。

有一次,因为我平时没有认真上课,圆柱和圆锥体积没有学好,只考了61分。马老师马上找到我,与我研究了一下为什么会错这么多题,是因为我平时上课时听讲不是非常认真,回家后又没有很好地复习。找到原因后,马教师就开始讲我不会的题,最后终于使我明白了我错在了哪里。在后来有关的考试中,我吸取了以前的教训,终于把成绩提高了。

马老师不仅对我们的学习关心,而且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突,而且蛮横不讲理,欺负弱小同学。马老师对这些行为不是抱着置之不理的态度,而是积极反对,对打架、骂人的同学要进行严厉批评,严重者还要惩罚。

有一次,有一位同学忽然难受得无法坚持上课,马老师立即打电话通知家长,并把这位同学送到医院,还替他挂号、交费、检查、拿药,忙得满头大汗。

马老师虽然对我们非常关心,对自己要求的却是非常坚强,宁可自己吃苦,也不让我们缺课。

有一次,马老师讲课时,不小心被桌子绊倒了,脚骨折了,马上被送往医院,照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是非常关心我们的学习。我和同学去看马老师时,她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后,马老师的伤还没有痊愈,就忍着伤痛,拄着拐仗开始给我们上课了。

这样关心学生,一心为学生的老师是多么值得学生敬佩呀!

我印象最深的老师作文400字 第二十七篇

老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。

在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。

在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。

我的语文老师,是一个对我们特别好的老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。

我印象最深的老师作文400字 第二十八篇

老师是一个伟大的职业,她们在平凡的教学岗位上付出了辛劳的汗水,培育着祖国的花朵茁壮成长,我敬爱我的老师。在小学的6年学习中,我遇到过很多好老师,她们有的慈祥中不失严厉,有的亦师亦友,有的和我们打成一片......其中令我印象最深的我在学而思上英语的任课老师——Carrie老师。

Carrie老师个子不算高,有一头秀发,炯炯有神的大眼睛使人好像从她眼里可以看到一切。在每一堂上课前老师都会想好一个有趣的游戏给同学们在课堂上PK,活跃课堂气氛,使同学们上课时热情高涨!Carrie老师上课幽默风趣,总拿自己来开玩笑,抑扬顿挫的语气常逗得我们哈哈大笑,上课的3小时就在这轻松愉快的气氛中过去了。

Carrie老师还像妈妈一般细心!有一次上课,老师在写我的名字时,忘记了最后一个字母,连续说错了几次,当我无奈地说出最后一个字母是“A”时,全班顿时哄堂大笑,我也由无奈变成了尴尬。不过一会儿我就把这件事忘记了,当我回到家后,妈妈的手机上忽然收到了老师发过来的一条微信,点开一看,我和妈妈都惊呆了:Carrie老师居然注意到了我上课时脸上微妙的变化,居然罚自己写我的英文名字100次!我不禁眼眶有点湿润了,老师教这么多个班,要记住那么多人的名字,写错一个人的名字不算什么,但她却以这种方式来改正自己的失误,她是那么爱自己的学生,所以努力维护学生的自尊心,多么令人感动啊!

老师用辛劳的汗水和智慧把一节一节课编织成了无数耀眼的光环,一个个日子升起又落下,唯一不变的是老师无微不至的照顾和灿烂的笑容。

我印象最深的老师作文400字 第二十九篇

我现在已经是小学五年级的学生了,可在我心中印象最深的一位老师,就是教我二年级的刘老师了。

她是一位中年人,胖胖的脸颊,脸上有一些皱纹,有一双恫铜有神的大眼睛。她知识渊博,对工作一丝不苟,不时对同学严格要求,十分关心,大家都很戴爱她。

一年级我语文成绩一直不好,经过刘老师的耐心辅导,我的成绩提高很快,下学期语文没下过95分。

因为学习突出,老师让我担任学习委员职务,让我对学习更有信心,作为学习委员一定要学习好,起到带头作用。果然我的语文成绩在全班一直名列前茅,这和刘老师的辅导是分不开的。

老师您像一棵高大的树木,上面结满关爱和信任的果实。

老师我在这对您说”您辛苦了!“

我印象最深的老师作文400字 第三十篇

我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。

李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。

刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。

李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。

虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。

我印象最深的老师作文400字 第三十一篇

老师有很多种,有严厉的,有温柔的,有爱笑的,有不爱笑的,但他们都像我们心中的一盏明灯,引着我们走出黑暗,进入明亮的殿堂。下面一位就是温柔的老师。汤老师是我们班的前任班主任,到了五年级,我们班换了一位班主任,但汤老师还是教我们英语。汤老师是一位女老师,性格很和善,这让我想起了她以前和我们在一起的生活。

有一次,记得是在三年级第一学期刚开学的时候,我们英语门科也加入了主科,我心里如十五个吊桶打水——七上八下。英语难吗?要写单词吗?课文怎么读?……这么多疑问出现在我的脑海里。随着上课铃声的打响,汤老师笑容满面地走进教室,响亮地大声宣布:“今天我们先学习字母,再学习单词,让你们更好地了解每个单词。要认真听我讲。”她先教我们念“a”字,又在黑板上画四条一样长的线,把“a”的大小写都工工整整地写在了四条横线上,然后让我们悬空写了几遍,最后又教我们念“a”的大写和小写。教我们学“b”时,她如法炮制。那时我还很小,念字母时就是念不准,而且注意力容易分散。汤老师不厌其烦,下课后,反复教我读,三番五次地进行扭正。最后,经过她和我们的努力,终于将二十六个字母的音念准了,她高兴地笑了。

还有一次,是在三年级下学期,我们开始学习单词与字母的标准写法。我又紧张。汤老师仿佛知道了我在担心什么,说了一句话让我又安下心了:“单词很简单,写几遍就可以默写了。”于是,我静下心来认真学习,心里不再担心什么了。结果听写得高分。汤老师绘声绘色地说:“学习单词并不难,用英语造个句子也是小菜一碟,用英文写一篇作文也是泼墨而就,难什么呢?主要是你有这个耐心。只要有学习英语的这个决心,就可以……”我全神贯注地听着,时不时点点头,不知在何时,我暗暗决定要好好学习英语,背熟单词了。可能就在我专心致志听汤老师讲学英语并不难的时候吧。

每当我遇到英语单词记不住、英语课文不会背时,我就会想起汤老师是多么辛苦地教我从字母的读写一直到课文的朗读背诵,就会立刻精神百倍,一心一意地读背单词和课文。

汤老师真像“捧着一颗心来,不带半根草去”的好老师啊!

我印象最深的老师作文400字 第三十二篇

老师就像辛勤的园丁,培育者我们一朵朵小花;老师就像我们的母亲,给予了我们关爱;老师就像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们。

在所有的老师里,令我感到印象最深的是三年级叫我语文的冯老师,冯老师是一个三十一岁的女老师,她经常穿着一件黄色大衣,深蓝的牛仔裤和黑色的运动鞋。她圆圆的脸蛋有点黑,带着一副黑框眼镜,金黄的头发扎着一个马尾辫。那时我们班大部分同学都喜欢她,只有调皮的同学讨厌她。可惜她是别班的班主任,如果不是,我们一定会让她当我们的班主任。

那时候我们班的语文总成绩都很好,每次但是前三名,全班都及格,没有一个不及格,老师对我们这几个语文成绩特别好的学生非常慈祥,做错事就随便说两句就没了。

老师就像一座通向知识海岸的大桥。老师,您是世界上最伟大的人!假如我是一位诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您。

我印象最深的老师——冯老师

我印象最深的老师作文400字 第三十三篇

四年级,我们换了一位微机课教师——安老师。一看到安老师,大家都感到不好惹,凶神恶煞一般。为什么这样说呢?因为他一来就给我们来了个下马威,让大家心惊胆战。

第一次上课,安老师讲了上课规矩:一、课堂上严禁任何人说话,一律举手发言,只要举手,什么都可以说;二、不准带光碟等与学习无关的东西进入微机教室。三、上课时,我们是师生关系,下课后大家就成为朋友了……

第二次上课,有人说某人自带游戏光碟,安老师搜了他的口袋后没发现,举报人说在他的裤头里面夹着,就他这一句话,同学们笑的人仰马翻。课堂纪律一团糟。结果可想而知,这位因扰乱课堂纪律则被“踢出”了教室。从这以后大家都“奉公守法”了,不过有些人仍不以为然。

有同学说安老师的课管的太严,但我却非常喜欢安老师的课。因为有以下两点:一、老师虽然严,但只要课堂上遵守纪律,安老师就会整堂课高高兴兴。所以总是给我一种轻松的感觉,不像其他课从头到尾都紧张。这条小原因让我巴不得全年都是微机课。二、安老师的外貌。安老师的外貌总是给我一种慈爱的感觉。他的声音在大部分时间都是温柔的声音,除了发脾气时,那声音“气壮如牛”,如同狮吼(加强版),震的人心脏都快碎了!

严厉的安老师是一位秉公执法的好老师。他严厉是因为我们不听话,当我们都遵守纪律的时候,他的满面的春风,让我久久不能忘怀。

安老师,您的教诲之恩我永远铭记在心。

我印象最深的老师作文400字 第三十四篇

我印象最深刻的老师 人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。 

而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?” 她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。 

杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。 每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。 杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的精神值得我们学习。

我印象最深的老师作文400字 第三十五篇

一到三年级一直在教我们的是体育老师——怀老师,可是接下来我们就要去北校区读四年级了,这样就要跟怀老师说再见了,我真舍不得啊!怀老师高高的个子,白白的皮肤,走起路来很轻盈。一年级时,只要那一天有体育课,怀老师就带我们去操场上玩,我们就像一群小鸟一样,跟着老师飞向了自由的天空。记得第一节体育课,老师教我们学广播体操,一共有6个动作。第二节课我们还在学,直到第三节课我们已经学会了!怀老师就给我们放音乐。第二天还有一节体育课,怀老师教我们打篮球。只见怀老师左手拍拍,右手拍拍,动作真熟练!同学们都很好奇,也想拍一拍。怀老师就让我们去拿球,让我们左手拍十个,右手也拍十个。老师说谁拍得最快就有巧克力吃,不过只有前三名可有哦!第一名奖励三颗巧克力,第二名两颗,第三名一颗。于是,我马上左手拍十个,右手拍十个,立刻告诉老师说:“我好了!”说完就开心得一蹦三尺高,一下课就跟着怀老师来到办公室,拿到了老师奖给我的巧克力。

我印象最深的老师作文400字 第三十六篇

看!我们的董老师抱着一沓厚厚试卷走进了教室。

董老师有一双柳叶般的眉毛,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,平时董老师的眼神十分和蔼可亲,可如果她一发起火来,就立刻由晴转阴,一声不出地看着你,让你害怕,这无声的批评,可说是“此时无声胜有声”呀!可董老师也有温柔的一面,就像上课时,她讲的数学课生动有趣,把我们一次又一次带进了数学的海洋当中,董老师还十分爱笑,老师一笑起来,脸上就会露出两个圆圆的小酒窝,眼睛就眯成一条缝,很亲切很温馨。

董老师把卷子一张张发完,又给我们讲了几道重点题,就让我们开始答卷,同学们都安安静静的答卷,我一只有几个别的在说话。我拿起试卷一看,这些题都是我们这两天学过的,我很快很轻松的答完了试卷,认真的检查了三遍才交。

董老师,我相信我一定不会让你失望的。

我印象最深的老师作文400字 第三十七篇

有人说老师像春蚕,有人说老师像蜡烛,可在我的眼中我们班主任倪老师是一个既幽默风趣又武艺高强的好老师。他长相十分可爱,圆圆地头,两只大大的眼睛仿佛会说话,一张大大嘴永远是裂开的,露出灿烂的微笑,还挺着大大地将军肚,长得和善极了。

在我们见到倪老师的第一天,他的幽默就在同学们的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特们,我是地球,我的妻子是月亮,我的女儿是太阳,我的电话是110”。同学大叫:“是么?妻子是月亮?女儿是太阳?自己是地球?电话还是110?”倪老师却幽默的说:“对呀!就是这样的喂”。老师幽默风趣的开场白逗得同学们哄堂大笑。

倪老师不但是个幽默的老师,还是一个负责的老师。他常常耐心地对我们一遍又一遍的讲题从不觉得麻烦。他还是我们学校公认的超强数学高手。深奥难懂的奥数题在他的笔下三步两步就简单解决。在他那幽默风趣的温式教育下,同学们的数学成绩蒸蒸日上。

如果你来的我们班,见了这位神奇的老师,肯定会被他的笑话迷住,被他的高强的数学教学所折服。情不自禁地为他高声喝彩!

我印象最深的老师作文400字 第三十八篇

从小学一年级到六年级,在羊坊店第四小学教我的每一位老师都给我留下了很好的印象。他们认真教书,热爱生活,善待我们的每一个学生。但给我印象最深、最难忘的老师是我的启蒙老师刘。

刘看上去和我妈妈差不多大,身材苗条,留着波浪长发,戴着一副“很有见识”的眼镜。她每天都对我们微笑。她的课很精彩,无论是语文还是数学,每个知识点都很详细,这能让我们理解,学生们都喜欢听她的课。但是我和我的同学最喜欢她的原因是她总是像关心自己的父母一样关心我们。

记得,当我在二年级的后半段,有一天我和我的同学在玩游戏。我不小心摔倒在地上,摔断了牙齿。我满嘴是血。我吓得哭了。商先生听到这个消息后,急忙跑过来检查我的牙齿。他安慰我说:“孩子很好,不要害怕。”他把我带到学校门口,打了一辆出租车赶往医院。在路上,商先生焦急地给我父母打了电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像母亲一样温柔地问我:“孩子,冷吗?”,我摇摇头,说“不冷”。看着尚先生亲切的眼神,我心里暖暖的,心里忍不住喊了一声“妈”!

已经两年多了,但它经常出现在我的眼前,并将永远铭刻在我的心里。

我现在非常感谢我的老师刘。如果没有你的教育,我会是个文盲。

我印象最深的老师作文400字 第三十九篇

每个人都有印象深刻的一个人,但在我的印象里,最令我印象深刻的一个人就是我们的英语老师——谭老师。

谭老师中等个子,一头乌黑秀丽的头发,两个水汪汪的大眼睛,衣着朴素,一副慈祥的脸。

记得有一次,在一次英语考试中,我考砸了,考了七十多分。课后,英语老师把我叫了过来,语重心长地对我说:“罗伟轩,以你的水平来说你应该可以考到九十多分,你的水平怎么像过山车一样时高时低,我可不喜欢看到你这样的水平。”说完,英语老师把我叫去睡觉了。

英语老师说的这句话对我触动很大。下一次测验,我竟然考到了九十七分。英语老师看到了我的分数,莞尔一笑。

我马上就要毕业了,我真舍不得英语老师这个好老师啊!

我印象最深的老师作文400字 第四十篇

如果说,母亲的拥抱是柔软的,父亲的拥抱是厚实的,那么,她的拥抱,应该是温暖的,一次次捂暖了我冰凉而脆弱的心,也在我的心底烙下了不可磨灭的印记。

——题记

她,是我小学的一位语文老师,亲和、体贴、阳光用在她身上再合适不过,因而,我和同学们都很亲切的称呼她“老潘”。老潘虽只教了我一年多,但在这短暂的一年里,她不止一次的拥抱过我,究竟多少次,我也不太清楚了,只道是有很开心的时候,也有很难过的时候,不变的,都是那么温暖,都那么深深地铭刻在了我的心底。

印象中,最深刻的应该是那一次,我没有组织好一个班会活动,其实班主任也没有责怪我,只是心底的那点小情绪在作怪,觉得很自责,也有点小委屈。委屈是自己花了心思的,却没有得到好结果,同时,也在自责老师教给的任务没有好好完成,觉得有点辜负了老师。于是,两种情绪轮番袭上心头。放学后,我一直闷闷不乐,也比往常又慢收拾东西回家,等同学走得差不多了,我才拖着步子向校门走去。回家路上,昏黄的夕阳徘徊在地平线附近,迟迟不下去,那暗黄的光泻落在路人身上,镀上了一层模糊的光影,我一直低着头,也没心思和伙伴说说笑笑。伙伴见我这般,也不时安慰我。后来,有一朋友瞥见走在后面不远处正要去给同学补课的她,赶忙快步走向她,和她耳语了几句。随即,她疾步追上了我,拍了拍我的肩,我抬起头,看到她,有些惊异,她看到我的眼眶红红的,什么也没说,只是轻轻的拥住了我。只那么一刹那,所有的委屈与自责又涌上了心头,突地,鼻子一酸,忍了很久的眼泪就那么落了下来。一大滴一大滴,不一会儿就浸湿了她肩头的衣衫,我的肩有一下没一下的抽动着,她拍着我的背,说:“傻丫头,老师怎么会怪你呢?老师知道你的用心,今天的事情就过去了,何必用过去的错误来难过现在的自己呢?小瑜一直都是很坚强,很认真的,不是吗?”我听了老潘的三个反问,我抬起头,透过泪眼,模糊看见她正笑着看着我,在她那带笑的眸子里,我读懂了某些东西。是呀,我为什么要用过去的错误来难过现在的自己呢?“人非圣贤孰能无过?”难道每次都这样哭泣吗?那我还怎么向“小强”学习?想到这里,我的心中顿时一片释然,我擦干眼角的泪,郑重地向潘说了声谢谢,然后,回了她一个灿烂的微笑,这个笑容,是自信的,是坚强的,是勇敢的,是奋发的。她也欣慰地笑了。之后,我们同行了一段路,路上,我们说说笑笑,很开心,笼罩住我的阴霾不知何时悄然离去。

我印象最深的老师作文400字 第四十一篇

给我印象最深的同学是张天园。 他长着一张古铜色的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。 他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的“船”冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起“小船”,二话没说,索性放在我船的前面。 他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。 这就是我的同学―――张天园。

我印象最深的老师作文400字 第四十二篇

一晃三年过去了,但是周老师的话始终在我的脑海里徘徊。一句简简单单话语,却在我的脑海里印深深的印象......

三年级时,我的数学成绩一直很好。一次数学测试中,我又拿了个全班第一,于是我就拿着这份写着一百分的试卷到其他同学的面前炫耀,并且我把一位女同学弄哭了,我只是片面的认为她自己考砸了能怪谁呢。于是我抱着这种心态在随后的几星期里数学课上几乎都在没有认真听讲。

又一次的测试到了,我承认前一天晚上没有去复习,当天的测试我瞬间懵了——试卷发下来以后,老师重点批评了我,并且还表扬了那我曾经被我弄哭的女同学,因为她考了个全班第三,当时我的身上仿佛有千万匹骏马在我的身上踩踏着,一种说不出的痛......

课后,老师把我叫到了办公室,当时他对我说了很多话,但是我唯独记住了这一句:“每个人都会有骄傲的时候,但是骄傲过了头反而会酿成大错。”或许是我认识到了事情的严重性吧。

在随后的几个月里,我用课余时间来补剩下的课程,用周末时间来预习老师明天要讲的课程,在两个月后的期末考,我再一次的超过了前几名的同学,这正是老师的那句话不骄傲、不自满,到头来赢的永远都是你自己......

然而,五年级您就退休了,但是您的话我始终都记得。有一次的县级比赛,班主任看上了我和另一位女同学,刚好咱俩又是班长,所以肩上的担子很重,我们对这次的比赛很看重,所以我们不管是在什么时候都在念叨着台词,不管是在下课还是在放学,甚至是在走路都念叨着,我们的努力没有白费,在两周后的比赛中,由于我的一个动作没有体现出来,但是我们还是得了个二等奖,这一切的一切都取决老师您啊。

现在我已是一名初中生了,但是老师的话我始终记住,不管是现在还是将来,甚至一辈子,我都会牢记老师的话,因为您的话改变了我的人生。

回不去了,我们再去也回不去了,我们不可能再有一个童年;不可能再有一个小学;更不可能再体验从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天,刚才,乃至前一秒,统统都回不去了(统统都不可能再回去了),生命本来就是一场绝版的电影,而老师就是最重要的主角......感谢那个在我认识道路上教会我选择,懂得成长(的权利),正是因为他,才让我在生命的道路上增添了色彩......

我印象最深的老师作文400字 第四十三篇

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,也照亮了留在我内心深处王老师的身影。是他让我从学习的低谷中重新爬了起来,最终站在了班里学习最优秀的同学行列当中;是他让我的命运出现了奇迹般的转折,让我考入了省重点高中并开始了新的学习生涯。

王老师是一位深受我们班每一位同学喜爱的老师,体现在他对教学要求的精益求精,对教学方法的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是他刻苦钻研、规范教学的缩影。他有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他对待工作胜过家庭,他早到校晚回家。每当我们失败时,我就会看到他失望和叹息背后的经验总结与科学举措;每当我们考试取得好成绩时,他总会露出会心的微笑。

王老师是一位德高望重的好老师,他总在以无穷的智慧启迪着我们班里所有的同学,他在努力寻求教学方法的同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得王老师说过一句话:“一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的态度,一个人的态度最终决定一个人的命运。”他的这句话让我感慨万千,醍醐灌顶。王老师是一位在小河中学中很平凡的教师,但是他对教学工作十分“挑剔”、“严格”,高标准、高要求诠释了他完美主义的理念。班里的同学偶尔出错,他会宽容的指导;屡次的马虎,他会毫不留情的批评。凭着对教育事业的执着,他感动着周围的同事和学生。

王老师也是一位很有责任心的老师,他不会放过每一次鼓励大家的机会,因为在同学们的眼里,老师的鼓励是找回自信和成功的催化剂。他不会太在乎班里每一个同学的优点、成绩是否鹤立鸡群,但他只在乎每一个同学都要有端正的学习态度和在学习中的进取心!王老师也理解我们班里每一位同学的心,他知道我们当中有的人天真、有的人聪明、有的人坚强、有的人脆弱、有的人笨拙,但他决不会轻易的伤害和践踏我们班里每一位同学幼小而又天真的心灵。当我们遇到困难时,他会用善意的行动去支持我们抵御挫折而奋发向上

我印象最深的老师作文400字 第四十四篇

光阴似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我已经是一名初中生。一路上走来,陪伴我的除了父母和同学之外,最重要、最辛苦的莫过于我们的老师。而从小学到现在,我印象最深的就是我以前的语文老师——戴老师。

戴老师身材比较高,也比较胖。她长着一双明亮的眼睛,能看清我们的一切行动;她有一双灵敏的耳朵,能听到我们上课有没有说话。她平常很关心和鼓励学生,下面的内容就说明了这一点。

第一件事是这样的:还记得有一次,我们进行完语文测验。第二天成绩发下来了,都令我们非常震惊,平常成绩比较好的一个同学竟然只考了70几分。这时,不但只有我们惊奇,就连他自己本人也不敢相信,于是不禁哭了起来。就在这个“危急”的时刻,语文老师戴老师来到他身边,她平静地对他说:“这次考差了没关系,老师知道你只是失手,下一次一定可以考好的,相信自己。”在一旁的我们原以为老师会去批评他,但没想到却是鼓励他,这时,我们都觉得老师对我们真的很用心。

而且戴老师不仅在学习中给予我们鼓励和帮助,她还在我们生活上给予了很多很多的关心。第二件事发生在我们读小学五年级的时候,那个时候刚好转冬季,天气都变得十分寒冷。戴老师便在每时每刻都提醒着我们,多穿点衣服啊,千万别让自己生病!但过了几天后,戴老师却因为感冒而生病了,她在时时刻刻关系着我们,但我们却没有去关系过老师,想到这,我们都很惭愧。当我们去医院探望戴老师的时候,她一见到我们,第一句就是你们记得要注意身体,不要生病噢!我们大家都非常感动,我差一点就哭出来了。

有人说,老师是一支蜡烛,照亮着我们的人生;有人说,老师是一口清泉,滋润着我们的心田,有人说,老师是一支彩笔,为我们的人生上色。而戴老师就是我的一切东西,使我终身受益。

我印象最深的老师作文400字 第四十五篇

在教过我的所有老师中,我印象最深的是庄老师。她有着不高不矮的个子。一头乌黑的长发,那水灵灵的大眼睛里好像会说话,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。庄老师有个很美丽的名字,叫做庄梦蝶。

她对我们既严厉又温柔。上课时庄老师是严厉的班主任,而下课时。他就像我们的好朋友似的,和我们一起聊天,一起做游戏。

记得有一次,庄老师在课堂上进行了一次数学测试,同学们都在认真地答题,教室里只有“刷刷”的写字声,就在我快要写完试卷的时候,一个“拦路虎”出现了,怎么办呀!马上还有十分钟就要收试卷了,可我想了半天,也没想出答案,我又看了看这道题的分值,哎呀!7分!突然我发现这道题怎么这么眼熟啊?哦!原来这道题数学书上就有,我赶紧想把书拿出来看看,可转念一想,如果抄了的话,那还算是我自己答的题吗?又想,不管了,反正我不能让刘佳琪超过我。于是,我偷偷地把数学书拿出来,刚要把答案抄上,一抬头,就看见庄老师的一双眼睛望着我,那双眼睛里有失望,有愤怒,还有一种我说不出的含义。我心里一惊,赶紧把书放了,回去,直到收试卷了,我那道题还是没做出来。

下课时,庄老师把我叫到了办公室。我紧张极了,生怕庄老师要我把家长找来。可老师非但没有骂我,也没有惩罚我,更没让我找家长到学校来一趟,而是语重心长的对我说:“王迪,你仔细想想,如果你抄了书上的答案,那这道题还算是你自己做的吗?你想,刘佳琪在考试的时候难道没有不会的题吗?但是她抄了吗?学习要一步一个脚印,你这回不会,回去弄明白,下次不就会了。”听了老师的话,我不好意思地低下了头。

这件事一直藏在我的心中,庄老师的话也一直提醒着我。即使我转下来,即使我又换了好几个老师,但我永远也忘不了庄老师。

我印象最深的老师作文400字 第四十六篇

来到实验中学,增加了许多课程,我也随之认识了许多新老师。有教语文的赵老师,教数学的雷老师,教英语的王老师,教政治的边老师。在这些新认识的老师中,给我印象最深的是数学老师雷老师。

雷老师的身材中等,体态偏胖,长相和蔼,给人一种很温和的感觉。雷老师的眼神很深远,让人有一种被看透的感觉,而我们如果想从中看出一些东西,那是不可能的雷老师从不把自己的心情“写”在脸上,所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。

雷老师的数学课很有意思,我还记得第一节数学课,雷老师介绍自己是说:“我的脾气不是很好,但我骂人的时候,只要不是你,你就记住,和你没关系,不骂你。”虽然我对老师一向很信任,但看雷老师温和的外表,我怎么也觉得脾气不会太差吧。

雷老师上的课很生动形象,还时不时搞点冷幽默,让我们一节课即收获了知识,又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。

这就是我们的雷老师。

我印象最深的老师作文400字 第四十七篇

教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

我印象最深的老师作文400字 第四十八篇

她中等个子,瓜子脸,一双大眼睛总是笑眯眯的,讲起话来总是轻声细语的,让人听着很舒服,扎着一条马尾辫,很好看。

她是一位知识渊博的老师。在语文课上,她就像一本《百科全书》,上知天文,下知地理,操着一口流利的普通话,总是滔滔不绝地给我们讲课内、课外许多知识,让同学们赞叹不已;作文课上,她总是先让我们玩游戏再写作,这样我们就会被好玩的游戏所吸引,从而写出精彩而又真实的文章,这种寓教于乐的方法真的很管用。

她也是一位善解人意的老师。我们有什么问题请教她,她总是微笑着为我们耐心解答;当我们犯错时,她会先严厉地批评我们,让我们认识到自己的错误,然后又耐心地教育我们;有时我们考试考差了,她会慢慢地开导我们,手把手地教我们,她的话总能迅速激起我们的斗志,使我们奋勇向前,这种和蔼可亲的态度就像对待自己的孩子一样,让我们以后不敢再犯错了。她不仅教给我们知识,还教会我们许多做人的道理,我很敬佩她。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档