建设社会诚信建设工作总结(33篇)

山崖发表网工作总结2023-01-09 10:25:50201

建设社会诚信建设工作总结 第一篇

今年以来,xx县社会信用建设工作在县委、县政府的坚强领导下,严格按照国家《社会信用体系建设规划纲要》、《xx省社会信用体系建设规划》和《xx市关于加快推进建设社会信用体系实施意见》文件要求,加强领导,周密部署,强化措施,扎实推进,取得了初步成效。

一、 20xx年工作开展情况

社会信用体系建设是社会主义市场经济体系的重要组成部分,是法治国家建设的重要内容,是提升区域竞争软实力的重要载体。xx县社会信用体系建设工作起步较晚,发展快,效果好。20xx年以来,根据xx市信用建设领导小组统一部署,我县以打造“信用xx”为目标,积极倡导“诚信”的价值取向,以守信受益、失信惩戒为导向,以信用信息记录、共享、公开、利用为主线,以信用制度建设为核心,加强平台建设,创新拓展应用,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,并把社会信用体系建设工作作为打造城市形象、优化发展环境、创建文明城市的一项重要抓手,开展了一系列富有成效的工作,取得了良好的成果。

(一)完善制度建设,制定工作计划

今年以来,县信用建设领导小组认真贯彻国家发展改革委、人民银行召开的贯彻落实信用体系建设三个改革性文件视频会暨媒体通气会精神,召开全县社会信用体系建设工作推进会议。建立了多渠道推进社会信用体系建设的联动机制:一是县政府常务会议每年都会研究社会信用体系建设工作,听取工作汇报,研究执行计划,解决相关困难和问题。二是将社会信用体系建设纳入xx县县域经济发展的总体规划,协调推进党群部门、政法系统、社会组织的创建工作。三是把社会信用体系建设作为创建第四届文明县城的一个重要载体,全民参与,共同推进。四是政府带头落实推进社会信用体系建设。开展政务诚信建设,规范行政行为和公职人员言行,通过政务诚信带动商务诚信、社会诚信和司法公信建设。四是为进一步加强对信用体系建设工作,根据市20xx年社会信用体系建设工作要点,制定了《xx县20xx年推进xx县信用体系建设工作要点》,加强社会信用体系建设工作。

(二)统筹协调,推动工作开展

1、大力推进政务诚信建设

强化公务员诚信管理和教育。建立以诚信为重要内容的用人机制,严格公务员诚信管理,完善激励和约束机制,将公务员诚信作为公务员个人考核、任职、晋升的重要依据,作为奖励表彰等工作的基本内容,将诚信教育内容纳入公务员录用考试和培训计划中,加大公务员诚信考评,塑造“忠诚、廉洁、高效”的公务员形象。

2、深入推进商务诚信建设

大力培植诚信中小企业,通过“政府主导、人行推动、多方参与”工作模式,进一步完善企业信用评价机制,引入政务管理信息、企业法人信用报告、信用评级报告等作为客观评选标准,对企业进行客观全面评价,着力保证评价质量。

积极开展信用宣传,培育信用环境,增强中小微企业信用意识,树立诚实守信的经营理念。细化银企“一对一”融资辅导制度,帮助企业提高信用等级,提升融资能力。搭建银企信息沟通平台,解决银企信息不对称问题,促进诚信中小企业培植。突出银行信贷的扶持作用,促成银企信用对接。将中小企业信用体系建设与金融生态环境建设相结合,实施小微企业金融服务提升工程;督促金融机构切实加强金融创新,大力推动中小微企业动产融资及应收账款质押融资业务,盘活企业应收账款存量。

以信用分类监管为重点,以诚信中小企业培植为载体,强化对市场主体的准入、经营、退出行为的全程监管,促进企业信用体系建设。完善推行企业分类监管机制,建立个体工商户信用建设体系,积极推行个体工商户分类分层监管制度,不断提高广大经营者的诚信经营意识。

3、大力推进司法公信建设

开展“推公开、转作风、强执行、树公信”专项活动,强化主体责任和队伍素质,树立“穷尽执行手段”理念,最大限度让打赢官司的当事人及时实现权益。截止10月23日,xx县人民法院受理执行案件124件,执结77件,执结率62。1%,实际执结率50%,执行标的额3162万余元,执行标的到位率45。5%。加大对失信被执行人的惩戒力度,做到一处失信,处处受限。认真落实最高法院部署的“用两到三年时间基本解决执行难问题”,发挥执行联动机制,形成党委领导、人大监督、政府支持、法院主办、各有关部门配合的大执行工作格局,综合解决“执行难”,执行工作环境得到很大改善。建立执行联络员制度,在各乡镇村聘任联络员,形成执行合力,破解“财难寻、人难找”问题,最大限度地保障申请执行人的合法权益,维护法律权威,推进诚信建设。

4、推进信用信息系统建设和应用

建设社会诚信建设工作总结 第二篇

社区诚信建设活动总结篇为全面提高全市诚信建设水平弘扬诚信精神培养诚信文化,按照《xx省“20xx诚信建设年”活动实施方案》总体部署,xx市文明办在全市开展诚信建设宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导、精神心筹划

一是召开会议。4月11日,xx市文明办组织卫生局、工商局、国税局、地税局、质量技术监督局等成员单位专门召开会议,对开展20xx年“诚信宣传周”活动进行了安排部署,围绕“诚信为本,和谐共生”的活动主题,提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。二是成立领导小组。成立了“诚信宣传周”活动领导小组,办公室设在文明办,负责宣传周的协调联络等工作。三是下发文件。为明确工作职责,确保工作顺利开展,会上印发了《xx市文明办关于在全市集中开展“诚信宣传周”活动的通知》。四是确定活动时间。4月14日——18日为宣传周,4月14日为集中宣传活动时间,15日——18日为各单位分别活动时间。

二、统筹结合,扎实开展活动

(一)举办“诚信建设宣传周活动启动仪式”。

一是开展集中宣传活动。4月14日在xx市贸易城西门集中开展宣传活动,在启动仪式现场开设咨询台咨询人数达20xx余人、印发宣传材料10000余份、悬挂宣传标语、组织志愿者开展志愿服务活动等方式广泛开展集中宣传活动。

建设社会诚信建设工作总结 第三篇

为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。

现将本学年文明创建工作总结如下:

一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮

1、营造良好的创建氛围

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为

。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。

2、开展扎实的创建活动

学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。

通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

3、提升校园的文明品位

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。

组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。

4、强化师生的思想建设

学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。

一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。

三是抓好师生文明素质教育,着力提高师生文明素质和文明程度。

二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效

经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。

1、领导班子坚强有力

学校认真学习彻科学发展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把创建文明学校与和谐校园工作摆上重要议事日程,目标明确、规划科学、措施有力、责任落实。

重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。

2、内部管理民主规范

学校思想道德教育、教育科研、总务后勤等各项规章制度健全,有具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及_和群团组织的作用。

推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。

3、思想教育扎实有效

认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。

4、教育设施不断完善

学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心,以德智体美全面发展为原则,努力推进特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育,师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活跃,校园文化特色鲜明。设施建设条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积达到省定标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。

5、校园环境整洁有序

建设社会诚信建设工作总结 第四篇

在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期x个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。

对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

现将“x月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

建设社会诚信建设工作总结 第五篇

按照车间统一部署,我们通过两个阶段对素质教育和诚信建设学习。在车间领导的指导、督促和把关下,水暖一段党总支结合自身工作实际,严格按照上级的要求,周密部署,科学安排,落实和完成各项工作任务,取得了预期成效。现将学习情况及活动情况总结如下:

一、存在的问题及原因:

1、领导班子成员相互沟通、协调还有欠缺。认为各尽其职,把工作做好即可,具体工作上了解和互补不足,班子的集体智慧和整体合力得不到有效开发。

2、深入基层班组、现场不够。由于我工段面广、线长,所以较注重重点工作重点组织。造成对个别班组,尤其是离车间较远的水源班组管理不严。

3、对关心群众生活、解决实际问题方面还有不足。没有象牛玉儒同志那样,牢记宗旨、心系百姓,时刻把群众的冷暖挂在心头,带着感情、带着问题深入实际,体察民情,倾听群众的呼声。

二、整改措施

1、加强班子成员间的协调与沟通,对重大事情要集体决策。一是强化民主集中制的意识。懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是班子成员要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职的要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职的'要注意维护集体领导、分工负责。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性。经常召开民主生活会,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党政班子的凝聚力和战斗力,使党政班子成为工段的坚强领导核心。

2、强化分级管理,逐级抓落实。我工段具有点多、线长、面广的特点,基层管理难度大,仅靠工段长去抓去管,势必会力不从心。因此,要注重发挥班组长的作用,要加强监管和考核力度,工段长经下现场,做好抽查与巡检。

3、要紧密联系群众,想方设法为职工多办实事、好事。虽然工段也在尽力解决职工的具体困难,但由于工段大,班组多,又包括水源较分散,所以从关心群众疾苦和解决群众切身利益的工作方面,还存在着差距。做为班子成员要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。正确对待自己的进步与成绩,还要更多地为群众多办事、办好事、办实事。要建立与职工群众沟通长效机制。对于职工反映的,车间又无力解决的困难问题,工段要重点关注,并积极搞好与上级部门的沟通,为解决问题进行努力争取。

动力车间水暖一段

建设社会诚信建设工作总结 第六篇

镇党委、镇政府根据组织部门工作实际,紧密结合先教活动,进一步改进了机关干部作风,提升了工作效能,树立了诚信形象。一是全面提升农村干部素质。

诚信建设的主体是干部,诚信建设开展得怎么样,效果如何,取决干部的自觉意识,关键在提高干部综合素质,促进其主动自觉参与效能、诚信建设,克服消极被动应付现象。我镇以保持_员先进性教育活动为契机,以创建学习型机关开展了多种多样的学习培训活动。

除必要的理论知识和业务知识外,还广泛安排了法律、微机、英语等学习内容。除中心组学习、集中学习日、支部学习日外,还创新学习形式,聘请市委讲师团进行专题讲座,举行学习交流,提高学习效果。

二是规范制度,为诚信建设提供制度保障。对各党支部有关诚信方面的政策、法规、规章和规范性文件,进行全面清理,使管理体系有序、运行机制有效、行为方式优化、处事结果公正可信。

在努力提高办事效率与服务质量的基础上,继续坚持党务、政务公开制、首问负责制、信访督办制、限时办结制等一系列规章制度,并积极探索长效管理机制,使各项工作有规可依、有章可循。特别是坚持领导接待日制度,把每月逢“六”的集市日定为信访接待日,现场办公,解决难题,极大地方便了群众,形成了民主法治、社会稳定的良好局面。

三是接受干部群众的广泛监督。全镇共建立标准化公开墙44块,7个村务、政务公开栏,12个镇政务公开栏,同时为镇机关单位所有干部职工统一制作了桌牌和胸牌,加大了为农服务的力度。

四是加强思想道德教育。我们充分发挥农民技术学校、镇党校的主体作用,紧密结合党员冬训、农业技术培训,采取灵活多样、丰富多彩的教育形式,将精神文明创建与思想道德教育和“十星级文明户”、“文明家庭”、“五好家庭”评选等活动有机结合,对广大群众进行社会主义思想道德教育,营造良好的思想道德教育氛围。

全镇“十星级”达到1605户,闭路电视入户率达到73%,电话入户率达到。五是加强法制教育。

紧紧围绕“三农”问题积极开展普法教育,增强普法教育的针对性和实效性,使农村干部依法行政、依法理事的水平不断提高,广大群众懂法、守法、用法,以合法形式维护合法权益,表达利益需求。把农村常用的法律、政策等印制成册,下发各村进行学习宣讲。

六是加强诚信教育。我们大力开展了以诚信为内容的教育活动,引导群众制定《村民诚信规范》,使诚信的重要性和紧迫性深入人心、家喻户晓,形成了人人知信用、人人讲信用的局面,实现了农村以诚信求和睦、以诚信求稳定、以诚信求发展的良性循环,我镇有1720户农户被评为农村信贷信用户。

建设社会诚信建设工作总结 第七篇

为深入贯彻党的十九大精神和***___系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,提升市民诚信意识,在全社会营造“守信光荣,失信可耻”的良好社会环境,我们街道按照城区发改局的统一部署和要求,于12月24日至12月29日在街道范围内,组织开展了“诚信建设万里行暨“信用xx·美好生活”主题宣传周活动,着力营造了讲诚实、守信用的舆论环境、经济环境、社会环境,切实增强了全街道的诚信意识;具体工作总结如下:

一、领导重视,成立了由分管领导任组长,各部门、各村(社区)负责人任成员的宣传活动工作小组,同时街道、村(社区)相应成立宣传工作队,深入街巷、村坡、企业、工地开展宣传活动,并通过发放资料、倡议书1500多份、广播车宣传8车次、拉横幅6条、板报6幅等多种形式,加大了宣传活动的影响力。

二、加大宣传力度,营造宣传氛围。通过广泛开展宣传教育活动,营造浓厚的活动氛围,促使街道人人自觉参与,个个争当诚信标兵。并联系新闻媒体开设诚信专题、专栏,开辟“诚信红黑榜”, 彰扬诚信意识,鞭策失信行为,加大对诚信建设的宣传与报道,为活动深入开展、取得实效营造良好氛围。

三、以加强诚信建设为切入点,建设诚信经营一条街、诚信文化宣传墙、诚信文化企业、诚信文化市场等诚信文化主题场所,突出企业主体诚信教育,进一步提升广大人民群众、企业从业人员的道德素质和文明程度,引导居民树立诚信意识,在单位做诚信员工,在社会做诚信公民。同时积极探索建立企业奖励诚信、约束失信的工作机制,推进社会诚信体系建设;加快推进信用信息平台建设;在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围,形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生活环境;引导广大群众树立正确的诚信观,自觉践行“诚实做人、诚信做事、诚信做产品”的宗旨。

四、推行诚信创建活动。

通过创建诚信活动,深化思想道德内涵。让诚信建设的要求贯穿到创建诚信建设的工作中。要求街道各行各业要结合业务和生产经营实际,开展各具特色的诚信实践活动,引导人们立足岗位践行诚信规范。特别是生产企业要以“质量第一”为主题,用规范的管理制度、精细的工艺流程、严格的质量标准,把诚信渗透在产品生产和售后服务的各个环节。商贸流通企业作为市场秩序的关键环节,要以“履约守信”为主题,深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。窗口行业要以“人民满意”为主题,用礼貌热情的态度、周到高效的工作,提供高质量服务,提升公众美誉度。提高诚信意识、树立诚信观念、健全诚信行为,提升诚信建设。

五、确保宣传活动出实效。一周来,通过此次活动,大力营造了“知信、用信、守信”的良好氛围。构建了“一处失信、处处受限的信用惩戒大格局”,全面掀起学信用、懂信用、用信用、守信用的热潮。进一步增强了群众对诚信的理解和认识,牢固树立了“守信者一路畅通,失信者寸步难行”的意识,进一步强化了广大居民诚信意识和守法意识,为全面推进xx街道诚信建设提供了坚强的保障,诚信建设工作也取得了成效。

建设社会诚信建设工作总结 第八篇

在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘金霞校长担任,副组长由_副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。

三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行

为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。

建设社会诚信建设工作总结 第九篇

在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期x个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。

对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

现将“x月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

1、各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

2、各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

3、利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

4、全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

5、为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。

同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

建设社会诚信建设工作总结 第十篇

最近忙于出差和学习,一向没有时间更新自我的博客,在这个夜深人静的深夜,在阴雨连绵的上海,一个人还是很难入睡,想想应当去总结一下此次团队建设的成败得失了,对于一个团队来讲,团队建设的好坏,人的成长是关系到公司未来发展的根本的,所以此类活动还是有很大的借鉴价值,期望能给大家供给一些好的思路,也期望大家能多提宝贵的提议。

井冈山团队建设问题反馈:

一:让大家了解了中国_建党之初的艰苦环境:重新发扬艰苦奋斗的精神

二:星星之火,能够燎原:任何事情都是从一点一滴做起,不以小单而不为,不以大单而为之

三:井冈山革命根据地的意义:对于我们的业务来讲,建立榜样地区对于未来业务发展尤其重要,学会抓大放小

四:战略思想决定未来战争成败:对于一名销售人员来讲,学会了从更高的层面去看待自我的工作,而不止是为了工作而去工作

五:团结合作,齐心协力,军民一心:我们是一个团队,大家是一荣俱荣,一损俱损,必须要依靠合作伙伴的力量方可发展壮大

个人感觉,本次活动还是大概达成了下达、上传、沟通、反馈和磨练的目的,但从另外一个层面上来讲,因为前期准备不足及基础工作的欠缺,也使本次活动存在以下几个问题:

一:时空转换过快:从北京到井冈山的飞行时间仅有两个小时,很多人还过多的沉浸在游玩的喜悦之中,对于本次团队建设的准备不足,大部分人没有团队建设的氛围,导致最终的结果并不尽如人意(提议:如想身临其境的去感触历史的精神,唯有经过火车的方式让大家感知时空的变迁,这样能够让人更好的情景合一,到达感染人的目的)

二:感动:原想在此情此景之下,让大家经过对部门过去历史及个人奋斗经历去感触发展的艰辛,无奈,时间转化过快,加之细节处理不足,导致此环节效果一般,所以个人提议在演讲的过程中演讲人应从细微之处着手去感染在场的每个人,让每个人在此情此景之下发自内心的感动

三:历史与现实的结合:井冈山的历史对我们每个人来讲都是需要铭记的历史事件,但时间跨度过长又让大部分的80后感觉与自我没有什么关系,就像_对于80后的人来讲未必有_更让人感激和铭记,加之现行的各种腐败和丑恶,往往很难给人一种感动,更多的感觉是遥远和不相关,所以采用什么样的历史事件去激发大家的内心是值得思考的

四:前期铺垫:本次活动过于仓促,以使的前期的工作过于简单,大家更多的是觉得之前的工作做得不错,本次陪着领导去游玩的心态,此种心态其实很难快速调整过来,也导致本次活动的效果不是很好。

个人认为问题很多,都需要以后在此类活动中,经过本次活动自我也发现了管理过程中的一些问题,管人真是很难的事情,尤其是管理好员工那颗火热的内心,唯有对人性多多的了解,才能让员工在统一思想的基础下,在了解目标的前提下,贯彻我们的目标并坚决予以执行,总之解决了员工内心深处那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!

期望对大家以后再做此类活动有所帮忙!

建设社会诚信建设工作总结 第十一篇

“队伍建设年”开展活动开展以来,我紧紧围绕“爱岗位、强素质、正作风、作表率”为这一主题,按照“队伍建设年”活动实施方案第二阶段的安排部署,我认真分析总结了近年来在思想观念、党性修养、素质本事、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题,为进一步改善工作明确了努力方向和措施。经过全面自查,主要存在以下几方面问题:

平常虽然加强了理论学习,也能积极参加团体组织的各项学习活动,但学习的资料不系统、不全面,不善于运用科学的理论武装自我的头脑。对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去研究问题,没有培养自我从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。

在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾、新问题,新办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。对树立服务意识的思想体会的不深,还没有自觉地把群众对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

学习不够自觉主动,文字水平、写作本事还处在一个低层次界面上,掌握知识不够全面。

造成以上问题的主要原因是对自我要求不严,标准不高,在党性观念和党性修养上与上级要求还有必须差距,综合素质、工作本事、业务水平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题,制定切实可行的改善措施,努力促进各项工作顺利开展。

建设社会诚信建设工作总结 第十二篇

为全面提高全市诚信建设水平,弘扬诚信精神,培养诚信文化,按照《_省“20_诚信建设年”活动实施方案》总体部署,_市文明办在全市开展诚信建设宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导、精神心筹划

一是召开会议。4月11日,_市文明办组织卫生局、工商局、国税局、地税局、质量技术监督局等成员单位专门召开会议,对开展20_年“诚信宣传周”活动进行了安排部署,围绕“诚信为本,和谐共生”的活动主题,提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。二是成立领导小组。成立了“诚信宣传周”活动领导小组,办公室设在文明办,负责宣传周的协调联络等工作。三是下发文件。为明确工作职责,确保工作顺利开展,会上印发了《_市文明办关于在全市集中开展“诚信宣传周”活动的通知》。四是确定活动时间。4月14日――18日为宣传周,4月14日为集中宣传活动时间,15日――18日为各单位分别活动时间。

二、统筹结合,扎实开展活动

(一)举办“诚信建设宣传周活动启动仪式”。一是开展集中宣传活动。4月14日在_市贸易城西门集中开展宣传活动,在启动仪式现场开设咨询台咨询人数达2000余人、

印发宣传材料10000余份、悬挂宣传标语、组织志愿者开展志愿服务活动等方式广泛开展集中宣传活动。

(二)借用媒体资源,有效提高宣传效果。一是电视台制作播放了以诚信宣传周为主题,以“税收促进发展、发展为了民生”为主要内容,宣传与公民生活密切相关的税收政策、税收管理和纳税服务等有关的公益广告,有效扩大了税收宣传效果;二是电视台对宣传周活动为期一周的跟进报道,充分彰显活动成果。

(三)开展突出部门特色的诚信宣传周活动。

一是国税局、地税局开展税法进企业活动。结合“便民办税春风行动”,组成五支“税宣小分队”,分别由副局长带领,深入到铁煤联发公司、辽宁小王子食品有限公司、_市龙达矿山设备有限公司、亚泰水泥和沅泰化工等基层税户中进行大走访。本次活动采取分片走访、实地调研、税企交流互动恳谈会的方式,以“服务群众、服务基层、服务企业”为宗旨,送政策、送服务,搭建税企交流互动机制,挖掘纳税服务潜能,整合纳税服务平台,为企业提供有力的政策扶持和优质的税收服务。

二是卫生局开展了以重大公共卫生项目妇幼项目为宣传主题的宣传活动。主要采取发放宣传单、宣传画、义务咨询、免费测量血压等形式,对过往群众宣传有关重大公共服务项目内容、母乳喂养、眼保健知识、孕妇孕期保健等知识,吸引了许多人驻足观看咨询,受到广大群众的积极参与和好评。共接待咨询人员100余人,发放婚检及孕产期保健常识医学手册200多册,宣传材料200多份,为100余人免费测量血压。提高了广大城乡群众对此项目的关注程度,更深入了解了妇幼卫生保健知识,对于减少出生缺陷发生率,提高出生人口素质,使此次宣传活动达到了预期宣传目的,整个宣传活动取得了圆满成功。

三是物价局开展“推进价格诚信建设,打击价格欺诈行为”为主题的宣传活动。此次宣传活动内容包括政策咨询、法规宣传、受理投诉、价格服务等整场活动共发放资料2000余份,接待群众咨询50余人次。在宣传活动现场,市物价局工作人员围绕群众关心的水、电、气价格,商品价格,物业收费等问题进行了耐心细致的解答,并对涉农服务收费政策进行讲解。市物价局通过此次宣传活动,使群众深入了解了价格工作密切相关的法律法规,提高了群众用法、守法、维护自己合法权益的意识,有力地推动了我市和谐消费建设。

四是食品药品监督管理局将采用多种形式,宣传食品药品安全知识和相关法律知识。食品药品监督管理局派出4名监督员,在贸易城西门与质量技术监督局一同进行了食品药品安全的宣传活动,当天向市民发放食品药品安全宣传单3100余份,为80多名市民讲解了食品药品安全的相关知识,此次活动提高全社会的诚信意识,进一步推动诚信体系建设。

五是围绕诚信建设活动主题,工商局领导非常重视,责成一名副局长亲自布置。提供大量人力、财力、物力,我们在会场设置了咨询台、悬挂宣传标语,印刷了5种宣传资料。分别是:新《消法》小册子、_省消费者协会出版的《消费政策信息》刊物、新《消法》亮点解读宣传单、指导农民在春耕前如何购买种子化肥的宣传单、真假商品鉴别宣传板。邀请了诚信单位参与。此次活动我局共有8个科室参加、20名工作人员参与,现场发放各种宣传单、现场受理解答群众提出的问题,受到广大群众称赞。当天发放各种宣传资料3000余份,受众达5000余人。广大群众对我市开展诚信建设活动均持欢迎态度。

三、努力建设“诚信”环境,完善长效机制。

通过认真梳理总结前一阶段工作开展情况,我市诚信体系建设虽取得了一定成绩,但还存在一些问题,为进一步巩固成果,我们将做好以下工作:

一是继续加大宣传力度。依托各单位、媒体,进一步开展各种宣传工作。持续开展“创文明行业、建满意窗口”、“消费者满意店”、“放心店”等活动,扩大社会参与面,增强商户诚信意识。

二是建立长效机制。坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的诚信建设宣传教育工作中,挖掘诚信文化资源,进一步推动诚信体系建设,完善社会监督机制。

建设社会诚信建设工作总结 第十三篇

按照车间统一部署,我们通过两个阶段对素质教育和诚信建设学习。在车间领导的指导、督促和把关下,水暖一段党总支结合自身工作实际,严格按照上级的要求,周密部署,科学安排,落实和完成各项工作任务,取得了预期成效。现将学习情况及活动情况总结如下:

一、存在的问题及原因:

1、领导班子成员相互沟通、协调还有欠缺。认为各尽其职,把工作做好即可,具体工作上了解和互补不足,班子的集体智慧和整体合力得不到有效开发。

2、深入基层班组、现场不够。由于我工段面广、线长,所以较注重重点工作重点组织。造成对个别班组,尤其是离车间较远的水源班组管理不严。

3、对关心群众生活、解决实际问题方面还有不足。没有象牛玉儒同志那样,牢记宗旨、心系百姓,时刻把群众的冷暖挂在心头,带着感情、带着问题深入实际,体察民情,倾听群众的呼声。

二、整改措施

1、加强班子成员间的协调与沟通,对重大事情要集体决策。一是强化民主集中制的意识。懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是班子成员要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。

三是要找准自己的位置和角色,正确处理好个人与组织、自己与他人、正职与副职的关系,要顾全大局,善于换位思考、纵横比较。当正职的要注意发扬民主、发挥领导班子成员作用,做副职的要注意维护集体领导、分工负责。

在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性。经常召开_生活会,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党政班子的凝聚力和战斗力,使党政班子成为工段的坚强领导核心。

2、强化分级管理,逐级抓落实。我工段具有点多、线长、面广的特点,基层管理难度大,仅靠工段长去抓去管,势必会力不从心。因此,要注重发挥班组长的作用,要加强监管和考核力度,工段长经下现场,做好抽查与巡检。

3、要紧密联系群众,想方设法为职工多办实事、好事。虽然工段也在尽力解决职工的具体困难,但由于工段大,班组多,又包括水源较分散,所以从关心群众疾苦和解决群众切身利益的工作方面,还存在着差距。

做为班子成员要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。正确对待自己的进步与成绩,还要更多地为群众多办事、办好事、办实事。要建立与职工群众沟通长效机制。对于职工反映的,车间又无力解决的困难问题,工段要重点关注,并积极搞好与上级部门的沟通,为解决问题进行努力争取。

建设社会诚信建设工作总结 第十四篇

20xx年,我办在学习贯彻实践科学发展观活动中以及深入学习《决定》,积极创新工作思路,切实加强领导班子思想政治和干部队伍建设。现将我办一年来领导班子和干部队伍建设情景汇报如下:

加强领导班子和干部队伍思想政治建设,提升领导班子执政本事和干部工作水平,是我办今年工作的努力方向。总的说来,工业园区办党委班子是一个政治坚定、团结务实的班子,是一个作风优良、纪律严明的班子,是一个充满创新、富有活力的班子。大家优势互补,团结协作,整体功能得到了有效发挥,为我们做好各项工作供给了有力的组织保障。“路线方针确定之后,干部是决定因素”。这是我党多年的经验概括。在明确全年工作思路后,我办党委把提高领导班子执政本事和干部队伍素质贯穿到各项工作的全过程,在提高领导班子的领导本事和干部队伍的工作水平上狠下功夫,具体体此刻以下几个方面:

1、坚持党委领导班子团体学习制度和干部学习考核制度。重点加强了对科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会、依法行政等资料的学习,异常注重对中央、省、市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精神的学习。党委领导班子每月集中学习一次,全年集中学习了20天。坚持机关干部定期学习制度,每周一例会进行集中学习一次。同时把机关干部学习情景纳入年度个人考核资料。

2、加大干部教育培训力度,提高干部工作水平。我们采取举办专题讲座、党员培训班等形式,加强对领导干部执政本事、政策理论、法律法规的培训。以县党委党校为依托,对党支部书记、主任进行了集中培训学习,同时建立了干部学习培训档案。利用党员干部现代远程教育资源,加强对机关干部的教育培训,鼓励干部参加学历教育,提高干部的综合素质。

1、党委领导班子整体活力明显增强。进一步完善了党委工作运行机制,党委总揽工作全局、协调各方的领导核心作用有效发挥,切实履行了“发展我县经济、供给公共服务、加强党的建设”的职责。领导班子成员分工负责制度更加健全,领导职责强化,班子成员的工作积极性和能动性得到充分发挥;经过贯彻民主集中制,开好领导班子民主生活会、机关组织生活会,领导班子解决自身问题的本事不断提高。同时关心干部的工作生活情景,注重培养、推荐、选拔优秀年轻干部,重视干部的成长和提高。

2、干部管理进一步加强。年初,经全体干部大会讨论,进一步完善了工业园区办干部管理等6项制度,从日常管理、行为规范、请销假以及宣传奖励等方面制定具有操作性和针对性的措施。同时大胆使用优秀年轻干部,切实加强我办干部管理工作。进一步加强工作纪律,完善工作制度,规范工作行为,提高工作效率。

1、大兴调查研究之风。建立调查研究制度,制定调查研究计划,加强调查研究工作。以学习实践活动为契机,党委班子成员带头开展调研,经常深入园区企业,广泛听取党员、群众、各企业代表及社会各界的意见,掌握企业发展需求发展情景,理清发展思路,完善发展规划,进行科学决策。

2、集中精力抓好落实。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,把主要精力放在落实省、市、县委的各项决策和部署上,着力抓好重点项目建设,积极推进新企业现代化建设,努力增加全县财政税务收入,认真解决企业关心的热点、难点问题,切实改善园区规划,园区设施落实到位。对每项工作,做到了职责、时限、结果“三落实”,高标准完成了年度工作目标任务,工作本事和水平不断提升。

3、抓好纪律作风整顿。今年,我们把机关纪律作风建设列入重要议事日程,经常抓、抓经常,针对存在的突出问题,定期进行整顿,摆不足、查根源、议措施、抓整改。严格执行各项规章制度,全面推行“三项工作制度”,即建立推行首问负责制,对前来办事的,第一个理解办理的人员要负责到底,对不属于自我职责范围的,要做好引导服务;建立推行限时办结制,对上级交办和群众反映的问题,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要明确办结时限;建立推行领导带班制,对干部去向及时掌握,对工作进行协调安排,坚决杜绝“走读”现象。经过抓好各项制度落实,建立了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

团结是班子的生命,是凝聚力、战斗力的标志。团结才能出政绩。我们十分注重维护党政主要领导的团结,正职与副职,全体机关干部的团结,站所单位的团结以及村级组织的团结。异常是一把手率先垂范抓团结,在决策中“总揽”不“独揽”,工作中“大度”不“小气”,生活中“用情”不“徇情”。班子成员则在相互信任,加强合作,当好配角上下功夫,始终维护班子的团结。坚持贯彻民主集中制原则,在工作中坚持团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策,凡重大、重要工作决策都坚持团体研究,重大项目都进行公开的招投标。在讨论研究工作时,大家充分发表意见和提议,坚决做到不定调子,不压制发言堵言路,不强制拍板作决定,在充分发扬民主的基础上,对重大问题坚决做到有主见而不主观,能果断而不武断,坚决避免“一言堂”。班子内部构成了团结一致干事业,齐心协力促发展的良好局面。

首先,转变职能,改善作风,逐步建立运转协调,行为规范,廉洁务实的行政管理体制。预防各种腐败现象发生。其次,坚持依法行政,用法律规范各干部职工的言行,不断促进法制化管理水平。第三,切实杜绝腐败行为,强化干部作风建设。

建设社会诚信建设工作总结 第十五篇

结合学校实际,开展“创建文明校园”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

一、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级、文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

二、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

三、好人好事层出不穷

创建文明校园活动开展以来,各班积极开展“学雷锋”好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内拾金不昧150多人次,助人为乐等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为贫困山区同学献爱心。

四、实践活动有声有色

利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。

为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各班的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除社区垃圾,受到社会各界的一致好评。

五、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《中小学生守则》,守则要求学生的言行。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

建设社会诚信建设工作总结 第十六篇

xxxx年按照市委市政府的部署,我镇党委政府高度重视社会信用体系建设工作,召开了党委会议及机关干部会议,安排落实了我镇社会信用体系建设工作,并将社会信用体系建设工作纳入党委政府的重要议事日程。现将我镇今年以来信用体系建设工作开展情况总结如下:

一、xxxx年我镇社会信用体系建设工作总体情况

今年以来,我镇社会信用体系建设工作取得良好进展,各村(社区)的诚信意识得到了一定的提高,传播诚信建设理念,了解信用知识,提高了社会公众对社会信用的认识。

二、具体工作情况

在经济办牵头,综治办、交管办的全力配合下开展诚信宣传活动,悬挂横福、展示版面,并设置咨询台,向群众介绍我镇社会信用体系建设有关情况及上级有关政策措施,现场发放了宣传材料,并与群众进行了互动交流,对他们提出的问题一一进行了解答。通过展示“打击伪劣假冒商品”的展板,让广大市民认识到假冒伪劣商品所带来的危害,同时又宣扬讲信用,守信用的良好社会风尚。此次活动得到各村(社区)群众的踊跃参与,达到了预期的效果。

三、存在问题

我镇社会信用体系建设的相关机制还不完善,守信激励和失信惩戒机制有待进一步完善。

四、下一步工作思路

为了更好的推进信用体系工作,今后的工作主要从以下几个方面着手:

(一)进一步提高工作重要性认识。切实增强做好社会信用体系建设工作的责任感和使命感,把深入推进社会信用体系建设工作作为推进党风廉政建设和反腐败工作的重要内容来抓好抓实。加强与社会信用体系建设领导小组办公室的联系和协调,不断改进社会信用体系建设工作的方式和方法。

(二)建立公开、透明的信息披露制度。社会组织按照规定制定公开、透明的信息披露制度,增强了社会组织自觉接受社会监督的意识。

(三)完善社会监督制度。坚决查处社会组织的违法行为,打击非法社会组织,为社会组织的发展,提供一个良好的`社会环境。同时,设立了举报电话,动员社会各界参与监管,发动群众举报社会组织的违法行为,完善社会组织信用管理体系。

在接下来的社会信用体系建设工作中,我办将继续推进信用体系建设工作,加强学习与调研,求真务实,开拓创新,努力在社会信用体系建设工作中取得新的更大的成绩。

建设社会诚信建设工作总结 第十七篇

一要创立“五型”领导班子。围绕完善换届后领导班子新的领导体制、工作机制和运行方式,规范领导班子议事规则和决策程序,积极开展创立学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型“五型”领导班子活动。坚持领导班子思想政治建设定期分析制度,及时了解领导班子思想政治建设情景,定期召开领导班子思想政治建设经验交流会,促进科级领导班子加强思想政治建设的自觉性。围绕领导班子和领导干部作风建设,在全区范围内开展“勤政、和谐、创新、高效”明星班子创立和明星公务员评选活动。

二要强化理论武装。坚持和完善中心组学习、机关干部学习日、领导干部在职自学等制度,制定领导干部述学评学考学的暂行规定,加大对党的十七届三中全会精神、科学发展观等最新理论成果学习力度,结合深入学习实践活动,加强理论学习的系统性,建立干部培训工作管理考核档案,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把思想统一到加快国际性生态型海滨城市建设上来,不断夺取解放思想、率先跨越、科学发展的新胜利。

三要强化科学发展实绩考核。要以实绩为导向,加强各级领导班子和领导干部的考核和管理,根据我区发展的实际,研究制定《体现科学发展观要求的领导班子和领导干部实绩考核暂行办法》,进一步规范在重大突发事件、重点性工作、日常性工作和创新性工作中考察考核各级领导班子和领导干部,切实树立“让人干事”、“激励干事”、“舒心干事”、“干净干事”的导向,以务实的工作创造真正的实绩。

一要规范干部选拔任用程序。从改善推荐方式入手,制定区管干部初始提名推荐暂行办法,在首要环节采用竞争性选拔机制,积极运用领导推荐、组织推荐、群众推荐、会议推荐等方式,畅通民意表达渠道,规范民意表达程序,提高推荐质量。

二要规范竞争性选拔机制。推行和完善公开选拔、公推公选等竞争性选拔干部方式,加大竞争性选拔干部的比例,构成公开、民主、竞争、择优的选人用人机制。打破一岗终身制和部门所有制,加大干部培养_流、换岗_流和需求_流的力度,探索股级干部跨部门竞争上岗的有效途径。加大竞争性选拔干部工作的实施面和覆盖面,应从实际出发,重点针对那些专业性比较强以及缺少年轻干部和紧缺人才的部门,在更大的范围内把最优秀、懂专业的人选上来,促进优秀人才脱颖而出。要建立健全公开选拔制度,对每个重要环节的具体模式、程序加以科学规范,逐步明确组织者和监督者的职责纪律,建立严格的违纪职责追究制度。

三要加强对破格提拔干部管理。探索对破格提拔的干部实行聘任制,以制度的形式落实对破格提拔人员后续管理培养工作,做到既在竞争中识别干部,在比较中选拔干部,又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。

一要积极构建多元的干部培训渠道。继续大规模、多层次培训干部,创新干部教育培训形式,建立“3+1”培训模式,将党校培训、主题班次培训、自主培训三种固定形式与外出学习、上挂下派等方式相结合,积极推进干部“大培训、大外派”工作,健全干部经常性教育培训机制,使干部提高素质、增长才干。要立足多岗位锻炼,着力在重点工作和艰苦环境中锤炼考验干部,采取横向交流、驻点招商等方法,把干部推向开放型经济、重点工程、城建拆迁等重点一线,在急、难、险、重工作中提升本事、培养才干。

二要完善后备干部培养制度。建立“后备干部信息库”,制定后备干部分类储备、定期分析、动态管理和梯度培养制度,进一步健全干部储备机制、选拔交流机制、涵盖导向机制、关爱机制,实行“后备干部成长过程纪实”,及时提拔培养成熟的后备干部,做到备用结合,人岗相适,从根本上构成全面协调可持续的干部锻炼培养机制。

三要大力实施专业更新培训。将贯彻落实科学发展观作为培训重点资料贯穿教育培训始终,年内重点办好东区发展论坛、科级干部培训班、女干部培训班、后备干部和年轻干部培训班、干部工作监督员培训班等多个主题班次,切实提高各级干部执政本事和执政水平,促进全区率先科学发展。

建设社会诚信建设工作总结 第十八篇

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育

提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理。

以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动

并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设

努力为学生创设良好的校园环境。

4、重视校园文化建设

以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。

目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。

与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。

在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。

建设社会诚信建设工作总结 第十九篇

1、结合创建学习型、节约型社区活动,总结经验,查找不足,进一步完善相关制度,提高诚信社区服务管理水平,逐步实现服务管理的制度化、规范化和现代化。

2、开展诚信社区创建活动。围绕“诚信服务、诚信管理”开展诚信社区创建活动。要坚持科学、民主决策,重大事项广泛征求干部和居民意见;真心诚意解决居民反映的实际困难;面向社会、面向居民承诺的事项坚决做到;扎实推广公示制、首问负责制等工作制度。建立考核、激励和引导机制,不断提高工作人员诚信行政、诚信服务的主动性和自觉性。

3、为了提高群众对社区干部的满意度,对于居民关注的难点热点问题,社区将以楼院恳谈的形式,与社区居民公开共同讨论解决办法及改善措施。

4、以讲信廉政为重点,进一步推进诚信社区建设。继续以廉政文化社区建设活动为载体,以完善标准制度为重点,推进社区诚信服务建设的不断深化,通过开展丰富多彩的活动,加大宣传力度,做到人人皆知。

5、加强宣传。多渠道、多形式地广泛宣传诚信意识,使党员干部牢固树立诚信为本、操守为重的观念,使诚信成为自觉的行动;广泛开展“诚信管理、文明服务”宣传教育活动,引导党员干部切实认识到诚信与自身利益的密切关系,树立良好和职业道德。在工作人员中开展《公民道德实施纲要》的学习宣传,广泛深入地开展“讲道德、树形象”活动。通过开展文明城市文明社区创建活动,使社会诚信建设融入到广大群众的日常工作和生活中去,自觉做到诚信做人、诚信做事,在社会做个诚信的公民,在社区做个诚信的建设者,在家庭做个诚信的成员,从而在全社会形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

6、以党建联络站会议的形式,发挥民主集中制,商量决定涉及辖区单位和居民利益的重大问题,努力解决辖区单位反映的困难和问题,发挥单位的共驻共建作用,解决一些环境卫生、维护稳定、流动人口服务管理方面的问题,继续做好民生工作,提高社区诚信程度。

建设社会诚信建设工作总结 第二十篇

在新学期开始之际。为纪念_题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:

一、工作思路

x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

六、落实规范,巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

七、积极总结,让文明之风常驻校园

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

建设社会诚信建设工作总结 第二十一篇

自从20xx年以来,经过全体教职工的努力拼搏,这所xx小学成了名副其实的花园式学校。环境优美,绿树成荫,花香四溢。尤其在20xx年x月x市开展“践行绿色发展理念,推动绿色发展”的主题实践中,xx学校的环境保护工作,绿色发展工作又跃上了一个新台阶。

从提出创建绿色校园活动以来,学校领导和教职工高度重视,开展了扎实有效的创建活动,创建氛围浓厚,效果显著,在创建工作中,我校着重抓好以下几项工作:

一、加强组织领导,制定有效方案。

充分认识绿色学校的实质,是取得创建实效的前提。学校领导首先深入学习,利用教职工大会、国旗下讲话等途径,在广大教职工和学生中广泛宣传。创建绿色学校将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让学生在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神;掌握基本的环境科学知识,形成人与自然、人与人、人与自身和谐相处的基本理念;学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽。让全体师生从关心学校环境扩展到关心社区、关心国家、关心世界环境。创建绿色学校不仅成为学校实施素质教育的重要载体,而且也逐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。认识到位和统一了,创建工作就有了思想保证,创建工作就成了师生的自觉行为。

学校成立了由校长赵惠刚任组长、政教主任曹文涛任副组长、全体班主任为成员的创建绿色学校领导小组,负责规划、指导全校的创建工作。领导小组制定创建计划和实施方案,明确了分工和职责。把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中,使之成为素质教育的重要内容,长期扎实的开展下去。做到任务明确,责任到人,形

成了切实可行的创建方案。例如政教处教师的学习和培训;总务处主任负责校园环境规划设计以及校园环境卫生、环境教育所必须的经费和设施等等。

二、树立环保意识,加强环境建设。

抓校园环境建设,不仅是学校发展的需要,也是环境育人工程的需要。因此我们把创绿工作放在重要的议事日程上,当作塑造学生思想、提高学生素质的大事来抓。抓绿化建设。创建一个优美、洁净、健康、向上的校园环境,这是我们学校工作的重要方面。学校有计划、有目标地实施校园绿化工程和校园景点建设,种植各种花卉树木。我们通过完善校园文化建设,力争让每堵墙说话,让每棵草传情,营造一个富有环境教育的绿色空间。抓绿化管理。为了管理好整个校园的花草树木,学校建立了包干责任制,做到划区包干,责任到班,班班有绿化责任区,并落实到人,实施以来,学校每一株树木,每一片绿地都得到了有效的保护。全校师生形成了自觉保护绿化、爱护校园环境的良好习惯。学校建立了“每天早饭后一小扫,一周一大扫”的卫生制度。由于加强了教育,学生乱扔垃圾的行为大为减少,每天的垃圾总量相对少了。学校在重视校园自然环境建设的同时,也高度重视人文环境的建设,努力营造学校内部团结宽松的工作氛围,构建和谐校园。在学校的管理过程中,坚持制度规范和人文化管理相结合,落实以人为本的思想。学校干群关系融洽,老师们团结协作、互相帮助,形成了一个和谐愉快的工作环境,老师们人格上得到尊重,工作上得到关心,工作热情很高。

三、利用课堂教学,渗透绿色观念。

学校以教育教学为主线,对学生进行环境教育,通过各科的课堂教学进行。因此,我们发挥了课堂教学主渠道的作用。各科的教材,既有本科系统的知识,又含有丰富的环境教育的因素,我们要求各任课教师找准结合点,把环境教育融于教学设计中,在传授知识的同时,有机地渗透环境教育。

班级以环保教育为主题,积极开展综合实践活动,使学生受到一次生动的环境教育。为了培养学生良好的生活习惯,在全校开展了“弯弯腰,垃圾不见了”的教育活动,召开专题班会进行讨论,对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员,对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。学生的行为习惯有了较大改善,环境意识有了较大提高。四、活动要持久化,校园美丽如家。

为使少年儿童从小具有较强的环保意识,学校以植树节为契机,开展了“人人争做绿色环保小主人”系列活动。

1、爱我家园,爱绿护绿,从我做起。为引导广大队员关注环境,关注环保、提高环境保护意识、形成良好的生活习惯,我校各中队开展了“从我做起、从现在做起、从点滴做起,弘扬绿色文明,携手绿色行动”等活动,学生们在学校在政教处及部分家长的带领下,到街道、公园等定期为绿色植物浇水、捉虫、清除枯叶使它们长得更茂盛。

2、清除白色垃圾活动。开展捡废塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活动。学生们还回家向家长宣传不用或少用塑料袋,使用布袋或纸袋。

3、环保宣传活动。为了呼吁全社会共同来保护人类的家园地球,学生们回家向家长宣传环保知识。

4、环保画比赛和利用废旧物品小制作比赛。学生用手中的画笔或描绘了心中的理想家园,或呼吁人们共同来保护人类的家园地球;用废旧物品做成一个个精致的小制作,不但培养了学生的动手能力,而且增强了环保意识。

5、学校每年六月初就购置各种花卉,栽在楼前,平房前。每个地方都有班级专门负责,培养孩子们自我管护能力。

6、今年暑假学校还用水泥把校园的排水沟全部砌好,有利于校园环境的保护。

爱护我们赖以生存的地球,保护我们生活的每一寸土地,是我们每个人义不容辞的神圣职责。在创建过程中,学校坚持把创建工作与学校的日常教育和管理结合起来,把环境教育落实到育人的各个环节之中。通过创建,我们深深体会到,师生对环境问题的更加重视了,绿色理念正在逐步形成,环境行为有了较大改善,节约资源已逐步变成师生的自觉行为。创建工作无止境,当然,我们也看到我校的创建工作还存在许多不足,环境教育依然任重道远。我们将坚持不懈地做好环境教育工作,坚持不懈地把提高师生的环境素养作为学校教育的重要内容,使弘扬生态文明,创建绿色学校工作走上更高层次。富源中心学校的在“践行绿色发展理念,推动绿色发展”的活动中仅迈出了可喜的一小步,以后的工作,要持久化,常态化,深入化,让美好的环境,优雅的环境伴随沃土上的孩子们茁壮成长,也愿环保意识永远在孩子们的心中根深蒂固,为以后他们为建设好美丽的,美丽的祖国贡献自己的智慧与力量!

建设社会诚信建设工作总结 第二十二篇

我部门于20xx年x月x日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下:活动目标:

1.使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2.通过张贴一些警示性公益性的标语,达到提醒警示的作用,促进校园文明的传播。

3.在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

活动流程:

准备工作:

1.在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他各部门进行沟通与交流;

2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,详细记录需要的标语,并实地测量标语的尺寸;

3.为更好更有效的提高标语的影响力,我们精心策划选定了标语的内容与风格,制作标语;

4.选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行;

5.为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。

举办工作:

1.将参与此次活动的同学分为八个小组,各小组安排一位负责人,给个小组做了详细的工作区域划分。

2.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

3.各小组工作完成后,在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。

小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!

建设社会诚信建设工作总结 第二十三篇

为落实省司法厅、市司法局开展司法鉴定诚信建设年活动的指示,切实提高我所司法鉴定管理水平,提高司法鉴定质量和公信力,本所结合自身情况,开展了司法鉴定诚信年活动,取得了一定成绩。现总结如下:

一、掌握目标,明确任务

4月份,组织学习了关于《全市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》,传达了活动具体的指导思想和目标任务。本次活动以增强司法鉴定诚信意识为主题,以促进司法鉴定队伍建设为基础,以切实解决司法鉴定执业存在的诚信缺失问题,提高司法鉴定服务能力和水平为目的,具体任务:建立健全诚信建设的相关制度、规范执业行为、提升鉴定质量、树立诚信执业品质。

二、加强领导,规范落实

1、根据市局诚信年活动领导组的统一安排,及时成立了诚信建设年活动小组,下设诚信建设年活动领导办公室。

2、4月23日,召开了全体司法鉴定人会议,学习了市局文件精神,研究部署开展诚信建设年活动的具体工作,张玉峰所长作了诚信建设活动年的动员报告,结合本所目前存在的不足,指出开展诚信建设年活动的重要意义。会上全体鉴定人还签署了《安徽宣医司法鉴定所诚信建设承诺书》,并进行了宣誓,确保今年活动各项任务落到实处。

3、为提升司法鉴定人的职业道德和执业纪律,本所结合鉴定人公共法律知识学习的文件要求,制定了20_诚信年建设学习计划,编制了知识手册,并将定期进行举行内部抽考,考试结果纳入年底评先评优中。

4、加大监督检查力度,实行责任追究,对工作落实不到位的,由领导小组及时给以指出,并找出和解决司法鉴定工作中存在的问题,督促具体工作人员按期完成诚信建设年工作中的各项任务和工作。

三、查摆机构及鉴定人问题

5月份,根据诚信年建设查摆问题阶段的要求,结合司法部关于开展司法鉴定规范执业专项检查活动内容,制定了本机构和司法鉴定人的专项自查表,查摆机构和个人仍存在的问题。主要包括:

1、鉴定机构方面:部分基本检查工具缺质量认证相关资料、部分管理制度落实不到位、少数公示制度未上墙、鉴定流程有待完善、司法鉴定信息系统应用有待提高等;

2、鉴定人方面:诚信执业意识有待提高、鉴定程序不规范等。针对存在的问题,我所经过讨论采取了相应整改措施。

四、制定措施,整改提高。

7月份,针对存在的问题,鉴定所组织召开了全体司法鉴定人会议,对鉴定机构和鉴定人管理方面存在的问题进行了剖析,研究制定了整改措施。主要工作:

1、加强制度建设。建立健全机构内部各项管理制度,并重点加强各项基本制度的落实,实行鉴定所的规范化管理。

建设社会诚信建设工作总结 第二十四篇

为了更好地贯彻落实《市人民政府办公室关于印发xxxx市社会信用体系建设工作方案的通知》精神,按照部门职责,结合我局实际,现将xxxx年我局社会信用体系建设工作总结如下:

一、牵头抓好商务领域市场经济秩序的整顿和规范工作。

(一)做好打击侵犯知识产权和打击制售假冒伪劣商品工作,保护知识产权,加强对我市商务领域自有创新品牌知识产权保护工作力度,促进品牌建设。一是我局已按省打假办的要求成立了工作领导小组,召集各成员单位会议,安排布置本年度打击侵犯知识产权工作重点,每月收集25个成员单位打击侵犯知识产权报表汇总上报省打假办。

(二)牵头六部门开展零售商供应商交易监管工作,划分各部门的职责,清理违规收费工作,加大监管力度。

(三)参加由市质量兴市工作领导小组牵头组织的“质量月”活动。按照分工做好商务领域的各项活动,按时上报工作情况和总结。

二、加强食品安全信用体系建设工作

(一)加强生猪屠宰管理。

生猪屠宰加工业一头连着养殖户,一头连着消费者,与增加农民收入、开拓城乡市场、扩大内需、满足广大人民群众生活需要和构建和谐社会密切相关。生猪屠宰管理工作,涉及千家万户,是事关注百姓的“菜篮子”工程的重要组成部分。我科做了大量有成效的工作。

一是大力宣传和贯彻落实_《生猪屠宰管理条例》、《xxxx省生猪定点屠宰管理办法》、《xxxx省生猪定点屠宰厂(场)设置规划》和《xxxx省生猪定点屠宰厂(场)设置宰批程序》等法规。二是抓屠宰厂(场)的内部管理。要求屠宰厂(场)按生猪屠宰规定进行屠宰,加强检验检疫,组织屠宰人员和检验人员培训,推动屠宰车间标准化改造,建立和完善生猪进厂验收、台账管理、不合格产品召回、无害化处理等制度。加大生猪屠宰的无害化处理力度。加强猪肉的溯源管理。三是抓税费规范收取。要求屠宰企业按税务部门和物价部门规定依法收取各种税费,严禁乱收费。四是抓市场管理,严厉打击私屠滥宰窝点,杜绝未经检验检疫的白条肉、病害肉、死猪肉、注水肉注入市场交易,保证群众的肉品质量安全。

(二)加强酒类流通管理情况。

一是加强酒类流通管理工作,组织我科人员到xxxx县和xxxx区参与执法检查。出动xxx人次检查xxx家酒类经营户,下发整改通知xx份。二是做好酒类销售许可证的核发工作,维护酒类市场的正常秩序。

通过以上工作,有效遏制了我市牲畜屠宰、酒类流通市场的违法行为,规范了商务领域秩序,加强了商务流通领域信用体系建设。

建设社会诚信建设工作总结 第二十五篇

20xx年x月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。

做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。

全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动

第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。

第x周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了xx市疾病预防控制中心xx科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

2、校园环境整治

学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。

教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全

师生安全是学校第一要务,结合x月份的全校安全大检查,x月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。

同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

4、改善环境

组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育

学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。

学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

建设社会诚信建设工作总结 第二十六篇

我校以“把学校办成学生快乐成长,教师快乐发展的乐园”为办学宗旨,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。我校在创建 “文明校园”方面做了如下工作。

一、建章立制,保障创建工作积极实施

为保证“文明校园”创建工作积极实施,学校依据创建标准结合实际制定了《xx小学“文明校园”创建工作方案》,成立了以校长王宝珠为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作,在创建工作中,各室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。

二、加强学生思想教育,增强育人功效

学校以“善思、乐学、诚信、守纪”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。

1.突出一个主题:高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前,校德育就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动。利用五一、六一、十一等重大节日,举办歌唱祖国歌咏比赛、爱我祖国征文、国防知识竞赛、我为班级添光彩主题队会、观看爱国主义影视片等教育活动,培育、激发师生爱国精神。

3.落实一个方案:制定德育教育系列化方案,规范学校德育工作。每学期,学校都精心制定《学校德育工作计划》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进;各班制作手抄报等,营造校园育人氛围。规范班会课教案,坚持班会课教案审查制度,组织主题班会观摩活动,召开班主任工作汇报会,德育论文研讨会,班级管理研讨会,优秀班主任工作经验交流等活动,充分发挥主题班会课的作用。

4.培养一个意识:创新意识,锻炼学生的创新实践能力。举办以歌唱祖国为主题艺术节,《爱我家乡、爱我中华》征文,通过书法、绘画比赛,引导学生继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;利用寒暑假开展“五个一”活动,(读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化社区干一件实事,收集一箱废品),使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接。丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。

三、加强安全法纪教育,增强师生遵纪守法意识

学校成立了安全工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校安全工作;一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;德育处负责学生的安全教育,增强防范意识,负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识。同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育。安全工作的扎实落实,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。

四、不断强化师德教育,着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师队伍

坚持每周一次的班主任例会,政治学习制度。采用大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习教育法律法规、《教师职业道德规范》,不断增强教师的社会责任感。定期开展学生及家长评教活动。执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评选奖励活动。鼓励和支持教师参加继续教育,提高文化业务素质。推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到室管理人员,全部实行竞聘上岗,激活了教学管理死水。实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。开展跟师帮教、名师培养,整合老中青教师优势,打造高素质教师队伍。目前,一支师德高尚,业务精湛的优秀教师队伍正在我校健康成长。

五、加强党风廉政建设,构建团结和谐领导班子

学校坚持实行校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开民主生活会,党小组充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在党小组领导下,每年召开教职工大会,征求对学校的意见和建议。并经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力。学校领导班子团结和谐,廉洁勤政,教师敬业爱岗,学生勤学上进,党风廉,教风正,学风浓的优良校风已初步形成。

六、加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围

政府、学校十分重视基础设施和环境建设。本学期为打造学校特色的校园文化建设;对我校教学楼整体进行改造,教学条件得以改善。

近年来,学校的精神文明建设,在上级部门的密切配合和全体师生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面,赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中,我们将进一步加强管理,内增素质,外树形象,发挥农村学校的优势,努力把学校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个台阶,为办好人民满意的学校。

建设社会诚信建设工作总结 第二十七篇

近几年,新政中心学校根据县教育局的要求,不断加大投入,积极推进各级各类绿色学校的创建过程,广大师生环境意识不断提升。现将20xx年的上半年我校生态文明建设工作情况总结如下:

一、深化理解,提高认识,建立健全我校生态文明建设领导机制

1.成立以龙仕川校长为组长,吉廷光、黄国理为副组长的学校生态文明建设领导小组,明确工作职责,分解落实目标任务。

2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组,把创建工作列入学校的年度工作中,制订工作计划,学校各个部门参与,层层抓落实,制订各部门、班的实施方案和具体措施。

二、全面动员,责任到人,营造生态文明建设良好氛围

1.召开新政中心学校绿色学校创建动员大会,全面启动学校的创建工作,营造浓厚的创建氛围。为配合我县创建全国生态文明校园,进一步推进省、市绿色学校(幼儿园)的创建工作,创建工作要以提高师生的环境素养为目标,以创设绿色课程、实施绿色管理、实践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容,全员参与,全面行动。

2.学校校制订专门的环境管理制度,重视生态文明教育,积极主动地开展工作;有生态文明教育工作计划及实施方案,并能按计划、方案认真组织实施;生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍;设立青少年环保监督岗;校园环境整洁优美,有良好的生态文明教育氛围,有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱窗,相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。

三、加强培训,转变观念,建立一支高素质的生态文明教育师资队伍

学校采取请进来、走出去的办法,加强校本培训。与县教育局密切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练,通过围绕环境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式,提高教师制订教学和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利用校内外环境教育资源等方面的能力,注重在实践中的,以帮助教师把所学的环境知识恰当地运用到日常的教育教学中去。

四、开阔思路,提升水平,努力创新生态文明教育的新机制

1.以全人格教育为着力点,寻找每个学生适切的环境教育。

年的上半年在在我校推进“智慧低碳德育”。

建设社会诚信建设工作总结 第二十八篇

要实现“人尽其才,材尽其用”,企业领导层和人才资源管理部门必须努力成为善于开发人才资源的工程师。真正做到“慧眼识真才,无私用贤才”,惟才是举,任人惟贤,如此才能促进企业发展。

人无完人,瑕瑜互见,世界上根本没有样样精通的全才,任何一个身心正常的人都有所能也有所不能。这就要求企业用人时要辩证地看待人才的优缺点,坚持“用其所长、避其所短”的原则,量才而用,鼓励员工充分发挥自身潜能。同时,要允许其犯“合理的错误”,切忌求全责备。尊重、理解和信任是实现高效率的有效保证。

业务战略决定了组织所需的人力资源,配合企业的业务规划和经营策略,分析、明确哪些是实现战略目标不可或缺的、最重要的核心人员,是进行规划的第一步;接下来要对员工队伍的现实任职素质进行大“盘点”,比如企业现有人员是否已满足业务战略对关键员工的需求,缺口有哪些、有多大等;同时要分析外部人力市场的变化趋势及内部员工流失率情景,预测关键员工队伍未来的发展变化与业务发展的匹配情景。综合上述所有因素,则能够对关键员工进行整体、系统的战略性规划,从而为关键员工的有效管理打下良好基础。

创造良好和谐的企业文化氛围,追求组织与个人的双赢,是留“心”的根本。而如何把个人优势转化为企业优势则是保留关键员工的重点工作,比如骨干人员所拥有的核心技术、经验、个人声誉、客户关系等,这些资源常因人才流失带给组织很大的损失。加强团队建设是转化个人优势的有效方法之一,团队使个人的作用有限,团队内资源共享,从而分散和降低了组织对个人的依靠性。另外一个有效方法是加强制度化的规范管理,比如技术知识的管理制度、客户关系的管理制度等,经过制度把个人所拥有的资源记录、整理、分享和保存,从而变成企业的资源和优势。

其重点在于素质开发,高素质是高绩效的基本前提。企业能否坚持稳定健康的发展,关键要看骨干人员的素质是否能够满足企业现实和未来发展的需要。围绕素质管理制定关键员工的培训计划和发展计划,一方面配合企业的战略规划,同时结合个人职业发展规划,构成共同发展、共同成长的“伙伴关系”,这是关键员工管理的最佳境界。关键员工的个性化管理,是不可或缺的重要环节。

企业文化对于关键员工的管理重点在于企业战略目标与关键员工的个人发展目标。关键员工是企业发展的核心力量,在某种程度上,关键员工决定了企业战略目标。所以企业在制定目标及战略规划时,应供给机会让关键员工参与决策,取得他们的认同和理解,化企业战略为个人发展目标,从而激发关键员工自发的、长久的奉献精神。

建设社会诚信建设工作总结 第二十九篇

平民[20_____]13号《关于开展民办非企业单位诚信建设活动的通知》精神,我校于20_____年4月-11月开展了一系列诚信建设活动。现总结如下:

一、动员布署情况

20_____年3月31日,县民政局组织召开了“全县民办非企业单位诚信建设动员大会”。会后,我校高度重视,专门成立了以法人代表、校长任组长各职能部门负责人任成员的“亚欧学校诚信建设活动领导小组”,并结合学校实际,制定了切实可行的《平邑亚欧学校诚信建设活动实施方案》和《平邑亚欧学校诚信建设活动计划》,于20_____年4月6日组织召开了全体师生参加的“平邑亚欧学校诚信建设动员大会”。继而,在全校上下掀起了诚信建设活动的热潮。

二、集中活动情况

1、进一步规范了学校章程

20_____年8月-9月,我校组织专门人员召开专题会议,参照民政部下发的《民办非企业单位章程示范文本》,完成了学校章程的修订工作。9月20日将修订后的《亚欧学校章程》报县教育局成教科。

2、建立健全了学校财务制度

20_____年8月-10月,我校按照《民间非营利组织会计制度》的要求,建立健全了《物资管理制度》、《采购管理制度》、《派餐管理制度》、《派车管理制度》、《学校财务科制度》等各项学校财务制度,确保帐目清晰,性质明确。确保非营利性。

3、建立了公开、透明的信息批露制度

4、广泛开展了诚信教育活动和诚信主题实践活动

学校诚信建设活动动员大会之后,各职能部门积极行动,开展了一系列丰富多彩,各具特色的诚信主题教育和实践活动。

①20_____年5月4日,我校团委举办了“纪念五四运动86周年暨诚信在我身边”主题晚会,此举通过电视媒体播出后受到了社会各界的一致好评。

②20_____年5月15日,我校应邀在莲花商城举办大型专场文艺公益演出活动和大型公益画展,此举在社会上引起了较大反响。

③20_____年6月7日,我校工会根据上级文件要求组织教职工开展了以“奉献一片爱心,构建和谐社会”为主题的“慈心一日捐”活动,共募捐人民币7190元,按程序上缴到县慈善捐赠办公室。

④20_____年6月18日,政教处、团委联合下发通知,在全校范围内举办了一次诚信主题班会(或诚信主题团队会)活动,通过活动的开展广泛弘扬了诚信意识,牢固树立起了诚信为本,操守为重的观念,引导学生、团员从不说谎、不作bi、不欺诈等一言一行,一点一滴做起,做诚信学生。

⑤20_____年6月20日,我校宣传办公室制作的亚欧学校诚信主题的电视专题片在平邑电视台播出,公开向社会宣传我校诚信建设活动,接受社会监督,努力打造“诚信亚欧”品牌。

⑥20_____年8月13日学校工会开展了“关爱寒门学子,帮扶贫困学生”为主题的救助活动。32名党员干部、普通教师与64名贫困学生结成帮扶对子,在学习、生活上给予他们关心帮助,受到了学生、家长的一致好评。

⑦20_____年7月-9日,我校开展了“真情回报社会、挚爱温暖百姓”的诚信主题活动,为20_____级近千名新生减免学费20余万元。

⑧20_____年7月-9月,我校开展了“为政府分忧,为社会解难”诚信主题活动。暑假招聘期间,共安置26名下岗职工到学校从事后勤工作。

⑨20_____年8月-9月,学校党支部、工会、团委联合利用暑假期间走访慰问困难学生家庭23户,慰问钱物折合人民币8000余元。

⑩20_____年10月1日-10月15日,政教处、教务处联合开展了“诚信班集体”、“文明宿舍”评选活动,此举把我校诚信建设活动推向了高潮。

通过诚信建设活动,我校净化了校园风气,提升了总体教育教学水平,师生员工的道德水准获得了较大提高,基本实现了诚信立身、诚信立学、诚信立教、诚信立业的目标,形成了诚实守信的良好道德风尚。今后,我们将进一步完善制度,巩固成果,形成长效机制,努力打造“诚信亚欧”品牌,用我们更加丰硕的教育教学成果回报社会。

建设社会诚信建设工作总结 第三十篇

近三年,在上级部门的统一领导下,宁波市文物保护管理所(下简称我所)我所坚持贯彻落实科学发展观,大力实施人才强所战略,经过认真学习省、市关于加强人才工作的指示精神和文化系统人才工作会议精神,牢固树立“人才资源是第一资源”的人才工作观念,基本构成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的有利于人才工作和成长的环境,不断完善人才培养、引进、使用、激励与保障机制,构成了人才促事业,事业引人才的良好局面,在宁波社会经济发展及同行业中显现出越来越大的影响和作用。

我所在编职工22人,全所专业技术人员22人,其中大中专以上学历22人,占总数的100%。大学本科15人,硕士5人,在读博士1人,大专1人。由于我所是一个业务型单位,近年来围绕人才的培养、引进、使用和管理,积极推进制度建设,进一步完善了重贡献、重业绩的分配激励机制;采用公开招聘、定向引进、项目聘用等多种途径,拓宽人才选拔渠道,在积极实施人才引进战略的同时,努力创造条件,为在职职工供给各种培训机会。经过人才引进与培养,我所人才储备总量不断增大,职工整体素质得到明显提升,专业队伍结构趋向均衡,逐步建立了适应我市文物事业发展的层次清晰、梯队合理的人才体系。

当前,文物保护作为大文化的构成要素之一,已经放到文化大市建设和社会和谐发展的重要战略地位,其社会地位和影响力逐年提升,社会各界对文物保护的期望值越来越高,历史文化遗产的保护与研究任重而道远。与文化改革和事业发展所面临的新形势、新任务的要求相比,我所人才工作和人才队伍现状还存在一些不容忽视、亟待解决的问题。主要表现为:一是人才资源结构有待进一步优化。我所现有人才专业分布不均,学历结构还不尽合理,关键岗位人才紧缺,尤其是专家级学科带头人、科技保护、文物保护等方面人才还比较缺乏,与事业的可持续发展尚不协调。二是队伍整体素质有待进一步提高。面临文物事业发展的新形势、新局面和新挑战,职工的政策理论水平、岗位职业素质和专业管理本事尚不能完全适应文物事业全面发展的需要,仍需不断提高和优化。三是各项制度有待进一步完善。在人才培养上,相关培训的针对性、实用性仍有待加强;在人才评价上,相关标准的全面性、科学性仍有待加强;在人才激励上,鼓励创新的政策导向仍有待加强。四是经费投入有待进一步加大。近几年人才经费的投入有所加大,但由于人才开发资本不足,影响到政策激励力度,高素质、紧缺型人才的引进和人才稳定等问题。同时,随着新的业务领域的拓展,人才的创业平台及相关环境需不断优化,应加大实验室、高技能工作仪器等硬件设施设备的投入,提高专技人员的工作技能,以适应时代发展需求。

到20xx年年底,人才总量尤其是高层次人才数量有较大幅度增加,专业人才结构与事业发展基本相适应,人才本事建设加强、整体素质明显提高、专业人才结构趋于合理、人才管理制度不断完善,有利于优秀人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的有效机制逐步健全,人才成长环境进一步优化。

(1)人才素质目标。以提高现有人才学历水平为重点,加强新知识、新理论、新技术的学习。

(2)人才结构目标。按照进一步优化人才结构、合理配置人才资源、不断提升人才层次的要求,采取重点培养、公开招聘和定向引进相结合,建设一支具有专家型、复合型和专业型的专业人才队伍。

(3)人才引进目标。重点加大对文物保护和文化遗产保护人才引进的力度。

(4)人才培养目标。寻求多种途径建立完善人才培养模式,以在职自学和短期培训相结合,充分利用高等院校、科研院所的培训资源优势,输送人员参加高校短期脱产学习培训。鼓励岗位成才,经过专家传、帮、带和项目制等形式提高专业人员的实践操作本事。同时,加大对各县市区专业人员的指导、培训,广泛发动社会力量参与到文物保护事业中来。

(5)学科发展目标。建设一支以学科带头人为核心的专业技术骨干队伍,以人选宁波市领军和拔尖人才培养工程第一层次人选为核心,加强与省内外相关科研院所的紧密合作,充实有必须影响的各学科专家,组成文物保护学科队伍;加强青年人才团队建设,锻炼青年人才,建设一支年轻化、专业化、多元化的高素质人才队伍;经过协议形式、实行项目聘用和人才租贷等方式聘请在国内有影响的专家作为项目协作人或项目顾问,以学科队伍建设造就和锻炼专业技术人员不断创新,激励和带领专业技术人员向高层次的学科领域发展。

(6)学术成果目标。制订详尽且可行的科研发展规划和科研激励机制,把文物学术成果转化为社会共享资源,扩大人才的学术影响力。

人才队伍建设工作是一项长期而艰巨的工作,我们要坚持实施人才强所战略,不断改善和提高我所的人才队伍建设的工作水平,积极创造条件引进和培养更高更优秀的人才,努力建设一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平人才队伍。

(1)统一思想,加强领导。坚持党管人才原则,充分发挥党组织和每个党员在队伍建设中的作用,以党的建设带动队伍的思想建设、作风建设、组织建设和制度建设,充分发挥党员领导干部的'先锋模范作用和战斗堡垒作用。坚持民主集中制原则,在招、引、用人上做到“团体领导,民主集中,个别酝酿,讨论决定”,在人才管理上做到“公开、公平、公正”。党政领导作为人才工作第一职责人,牢固树立强烈的人才意识,善于发现人才、培养人才、集聚人才,大力营造有利于人才工作和成长的环境,始终把人才队伍建设工作列入事业发展总体规划。

(2)创新机制,深化改革。积极探索新形势下队伍管理的新办法、新途径,建立和完善事业单位干部人事制度,强化人才队伍管理规范,加快构成广纳群贤、充满活力的用人机制,建立岗位管理制度,构成按需设岗、按岗聘用、竞争择优、合同管理的聘任机制,使人力资源配置与事业发展相适应。进一步完善收入分配制度,健全人才激励机制,坚持物质奖励与精神鼓励相结合,严格按照事业单位绩效工资改革精神逐步完善单位收入分配制度,建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。

(3)拓宽渠道,广纳人才。抓好各项人才引进政策的落实,加大力度吸引高层次、复合型人才,尤其是专家级学科带头人、关键岗位紧缺型人才;积极参加各类招聘会,深入重点院校,大力引进我所紧缺、急需专业的优秀高校毕业生;积极支持人才“柔性”流动,采取聘请顾问、交流讲学、合作研究、共同开发等方式扩大智力引进,将人才优势转化为发展优势,推进事业发展。

(4)加强培养,提升素质。继续开展创立“学习型组织”、“知识型职工”活动,探索构建分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的终身教育体系,始终坚持人才需求的多样性与人才培训方式的多样性相结合、专业培训与岗位培训相结合、知识培训与本事培养相结合、理论培养与实践培养相结合、当前人才培养与后备人才培养相结合,注重培训实效、创新培训方法、拓宽培训渠道,创造良好的环境和氛围,激发人才终身学习的内在需求,加快人才队伍的知识更新、本事提升。

(5)加大投入,保障经费。牢固树立人才培养是最具有经济和社会综合效益的生产性投入,也是收益最大的投入观念。不断加大对人才建设资金的投入,多渠道解决经费来源,人才专项经费用于人才奖励、人员培训等;人才专项经费专款专用,领导班子团体讨论决定;当年经费余额转入下一年度。

(6)注重激励,完善考核。考核激励机制是落实职责、推动工作的重要手段,也是队伍管理长效机制的核心资料,针对队伍的特点,制定科学合理的干部绩效考评标准,把绩效考评结果与部门和个人的评先评优、福利待遇、干部晋升推荐等挂钩。适时供给业绩显著、贡献突出的人才去国内外培训、考察和学术交流的机会。

事业呼唤人才,人才推进发展。文物保护事业意义深远,队伍建设应进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,始终坚持以事业凝聚人,以制度约束人,以团队精神激励人,不断探索队伍建设的长效机制,为文物事业的发展供给坚强的人才保证与智力支持,为进一步繁荣社会主义先进文化,建设和谐宁波做出新的贡献。

建设社会诚信建设工作总结 第三十一篇

民办学校诚信建设活动总结

平民[20xx]13号《关于开展民办非企业单位诚信建设活动的通知》精神,我校于20xx年4月-11月开展了一系列诚信建设活动。现总结如下:一、动员布署情况

20xx年3月31日,县民政局组织召开了“全县民办非企业单位诚信建设动员大会”。会后,我校高度重视,专门成立了以法人代表、校长任组长各职能部门负责人任成员的“亚欧学校诚信建设活动领导小组”,并结合学校实际,制定了切实可行的《平邑亚欧学校诚信建设活动实施方案》和《平邑亚欧学校诚信建设活动计划》,于20xx年4月6日组织召开了全体师生参加的“平邑亚欧学校诚信建设动员大会”。继而,在全校上下掀起了诚信建设活动的热潮。

二、集中活动情况

1、进一步规范了学校章程

20xx年8月-9月,我校组织专门人员召开专题会议,参照民政部下发的《民办非企业单位章程示范文本》,完成了学校章程的修订工作。9月20日将修订后的《亚欧学校章程》报县教育局成教科。

2、建立健全了学校财务制度

20xx年8月-10月,我校按照《民间非营利组织会计制度》的要求,建立健全了《物资管理制度》、《采购管理制度》、个人简历《派餐管理制度》、《派车管理制度》、《学校财务科制度》等各项学校财务制度,确保帐目清晰,性质明确。确保非营利性。

3、建立了公开、透明的信息批露制度

4、广泛开展了诚信教育活动和诚信主题实践活动

学校诚信建设活动动员大会之后,各职能部门积极行动,开展了一系列丰富多彩,各具特色的诚信主题教育和实践活动。

①20xx年5月4日,我校团委举办了“纪念五四运动86周年暨诚信在我身边”主题晚会,此举通过电视媒体播出后受到了社会各界的一致好评。

建设社会诚信建设工作总结 第三十二篇

第:诚信建设活动总结

为了认真贯彻xx精神,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,切实加强精神文明建设,近几年来,我市财政局按照xx党工委会、政府的指示精神,结合我市实际,在树立财政局诚信形象、营造良好信用环境、增强公众信用意识等方面下功夫,形成了市财政局带头、行业推动、企业参与的发展态势,社会诚信体系建设初显成效。先将近年来工作总结如下:

一、指导思想

人无信则不立、家无诚信不合、业无诚信不兴、国无诚信不盛,深入开展诚信活动,是实现十二五规划目标任务,整顿和规范市场经济秩序,促进我市加快经济发展的需要,是提高国民经济整体素质和竞争力的需要。我市财政局严格按照文件精神,全面贯彻落实科学发展观,在全体干部和辖内文明单位中大力开展共铸诚信活动,围绕我市的中心工作,突出“诚信”服务,提倡“诚信待人,诚信工作,诚信学习,诚信立身”的良好品德,促进了我市经济、社会的快速发展。

二、目标明确

《公民道德建设实施纲要》把“共铸诚信”作为道德教育的重点,把“共铸诚信”提高到振兴中华、繁荣经济的高度。我市财政局在此次活动中确立了不断提高全体员工的业务能力,引导全局干部牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念,积极营造“诚信得益、不诚信受损”氛围,不断健全诚信工作机制和诚信建设长效制度体系。

三、措施有力

(一)提高认识,加强领导

建设诚信政府是社会主义市场经济的客观要求,是加强政府自身建设的重要举措。基于这一认识,我市财政局高度重视诚信机关建设,首先在领导班子认真学习文件精神的基础上,足迹全体干部学习文件精神,根据各部门职责,对诚信呢机关建设进行了分解,明确各部门诚信建设的责任,全力以赴,以高度的诊治责任感履行好职责。

建设社会诚信建设工作总结 第三十三篇

一、夯实信用基础工作,营造良好诚信环境

强化信用信息归集。按照《x市公共信用信息管理办法》,严格规范我局对律师事务所、律师执业人员、基层法律服务所、公证机构等信息的归集、披露和使用;每年定期组织年检审查,对上述机构进行核验,确保相关信息真实有效;通过x市律师综合信息系统,如实将相关信息进行录入,便于上级部门及时公开。

统一社会信用代码。积极协助省司法厅以及市司法局,通知律师事务所及时更换证照及代码,目前全区xxx家律师事务所均完成证照及代码更换工作。

完善安全应急预案。进一步完善信用信息安全应急预案,发挥司法行政职能作用,做好法律顾问、法治审核等相关工作。目前,处理投诉律所、律师案件xx件。

二、深化司法公信建设,支撑营商环境优化

加强司法公信建设。全面推进行政执法三项制度,落实行政执法公示制度,指导全区执法部门在事前、事中、事后及时向社会公开行政执法信息。落实执法全过程记录,通过文字、音像等记录形式,对执法的启动、调查取证、审核决定、送达执行等全部过程进行记录,并全面系统归档保存,做到执法全过程留痕和可回溯管理。落实重大执法决定法制审核制度,要求行政执法机关作出重大执法决定前,应当进行法制审核,未经法制审核或者审核未通过的,不得作出决定。

三、多维拓展信用场景,提升依法决策能力

强化信用信息和信用产品应用。按照《公共信用信息应用清单》,积极示范应用信用信息,xxxx年,我局在合法性审核以区政府名义对外签订的合同时,凡涉及失信等负面评价企业的,不予通过合法性审查,不予与其签订合同。

四、加大信用宣传力度,提高全民守信用信意识

五、xxxx年重点工作

xxxx年我局将以深化司法公信建设为引领,高标准完成行政复议规范化试点,推进依法治区智慧司法平台建设,深化行政执法三项制度落实,促进依法决策、执法公示、行政复议、行政诉讼、人民调解等多点融合、能效叠加,全面推动司法公信建设。

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