一年级参加美术馆作文 第一篇

游工艺美术馆工艺美术馆是艺术的殿堂是美的源泉。今天我去了那里！

走进中厅，这里如仙境一般，光滑的大理石地面，美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上，刻着几行醒目的大字，我们走进第一展室，这里是陶塑的天地，那里有300件鱼尾瓶，钧窑双龙戏珠瓶，那活灵活现的瓷大象、瓷山猫，还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。“曹聪，快来呀！

”随着妈妈的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来，我转身就跑。一个年幼的小妹妹说：“哥哥，你怕什么呀？”我扭过头，仔细一看，噢，原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中，张大了嘴，两眼*视远方，不仔细看，还以为是真虎呢！

真是令我大开眼界啊！

我不禁想到，艺术家们要用多少心血，要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊！

我不由得想起了自己，做什么事总不肯下苦功夫。我暗下决心：以后做事一定要有毅力，不再半途而废。不知不觉，我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华，四大国宝就在这里展出像有《四海欢腾》，《岱岳奇观》，《含香聚瑞》等等。艺术家们还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季等四十多种花卉。我心中暗暗称赞：真棒！

这时一位外国友人说：“*艺术品ok！”说着，外国友人便挑起了大拇指。

回到了家。但“*艺术品ok！”这句话总回荡在我耳边，外国友人那挑起的大拇指总浮现在我眼前。我现在要好好学习，将来为祖国争光！

一年级参加美术馆作文 第二篇

今天是6月26日国际禁毒日，学校未来让我们知道_的危害到底有多大，于是在禁毒日上午，组织了我们去禁毒馆参观。

到了禁毒馆后，我的幼小心灵受到了一次又一次的打击。在游览过程中，我知道了是怎样使人走上吸毒道路，_给人类带来了那些伤害，什么是_……

有一位美丽聪颖的影视演员朱洁，不幸染上_，在处女作《长大成人》上映之前，她因为吸毒而迎来了死亡，魂断了她的明星梦。

在现实生活中，不仅仅大人吸毒，而且也有未成年人吸毒。

小明家境贫寒，15岁便出来打工，认识了男友小李，后来，她无意中发现男友吸毒，很多次的劝告，都毫无用处，无济于事。后来，她想自己先吸毒，在戒掉，她以为她意志坚强，不但不会上瘾，还可以帮助男友戒毒。谁旨在尝试中作了_的俘虏，他后悔当初，可也没有用处。

吸毒者，醒醒吧!_，她是罪恶的化声，，虽然它拥有美丽的外表，可却让人吸毒的人失去自我，失去梦想，失去生活，失去起码的尊严。醒一醒吧，吸毒者。

在回来的路上，我问马老师：“马老师，_那么坏，他们什么还要吸毒?”马老师微笑着告诉我：“许多人第一次吸毒史，自己也不知道也不只是_，会毁害自己!”原来是这样，看来以后我不能去尝试。

参观禁毒馆后，我的心还在震撼中没有回复过来，_对人们的危害如此的巨大，我希望，每一人都不能去尝试_，因为_的危害是巨大的。

一年级参加美术馆作文 第三篇

从四月开始持续到现在的岗前实习将在七月初有个了结。截止目前，我已经先后在流通部、采编部、数图部、期刊部等部门实习过。通过本次岗前实习，进一步加深了我对图书馆及图书馆工作的了解，熟悉了今后的工作环境，认识了今后共事的同事，让我受益匪浅。通过实习，我体会到的主要感受如下：

2、图书馆的工作有时看似简单，但是简单的工作也需要潜心学习，甚至动动脑子想出更好的.工作方法或是从中学习一些知识或是发现一些问题。旧书打包需要方法，更需要技巧，否则手被磨红了效果还不理想；图书上架不仅仅是单纯的按顺序*图书，其实上架的过程也是一个熟悉排架结构、了解图书分类的过程；贴磁条、数据套录、典藏审核看似机械，但却在重复的工作中掌握规律和提高工作效率；同一旧期刊对应打包是一个一对一配对的繁复过程，更是一个考验你的处事能力的过程。

3、图书馆的人性化管理。我们的岗前实习计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了，但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期，需要最后的修改完善，馆里根据这种情况准予了我三月份的假期。这让我非常感动，也亲身体验了馆里人性化的管理体制，当然也要谢谢馆领导的谅解。

4、在实习期间，我还参与了馆里五一组织的瑞云山一日游活动。通过参与集体活动，我认识了更多的同事，同时也体验了图书馆这个大家庭的温暖。

一年级参加美术馆作文 第四篇

上个星期，我们去了梅园军营。一路上，全班都很兴奋。我当然也不例外。

车上安安静静的，但大家都不能隐藏自己的兴奋。很快有人睡着了。等他们醒来的时候，已经到达了目的地。我们陆续下了车，在头上顶着“文化活动中心”的大房子下排成了一排。

只见大门两旁守门军人笔直地站在岗位上，手里捧着一把带步枪，威风极了！稍息”“立正”“向左转”“向右转”一阵阵响亮的声音从一个穿着绿色迷彩服的教练口中传出。军人们迈着稳健的步伐小跑到圈中央，他们的一举一动几乎完全一致，令我们佩服不已。接着他们向我们表演了他们的武术动作整齐，

”1、2、3······“

接着，几名教官带着我们也来练动作。

我们被教官领进了他们的宿舍，他们的宿舍整齐，被子叠的一模一样十分整洁。

最后，也是我最忘不了的部分，我们去了武器库参观火箭炮，枪支等武器……特别帅！

一年级参加美术馆作文 第五篇

去看工艺美术馆是我心中的愿望，因为那里是艺术的殿堂是美的源泉。所以上次暑假我去了那里，证实了我说的艺术的殿堂这句话。

走进中厅，这里如仙境一般，光滑的大理石地面，美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上，刻着几行醒目的大字：工艺美术馆。我们走进第一展室，这里尽是陶塑，那里有300件鱼尾瓶，钧窑双龙戏珠瓶，那活灵活现的瓷大象、瓷山猫……还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。“老姐，快来呀！”随着弟弟的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来，我后退了几步。弟弟说：“老姐，你怕什么呀？”我扭过头，仔细一看，噢，原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中，张大了嘴，两眼*视远方，像是要把你吃掉似的。真是令我大开眼界啊！这时我不禁想到：这么大的作品，艺术家们要花费多少心血，要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊！又想想我自己，遇到一点难事儿就半途而废，不肯下苦功夫就感到羞愧！我暗下决心：以后做事一定要有毅力，不再半途而废，成为国家的栋梁，为国争光……不知不觉，我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华，四大国宝就在里面，像有《四海欢腾》，《岱岳奇观》，《含香聚瑞》等等。艺术家们还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季、玫瑰等四十多种花卉。我心中暗暗称赞：真棒！这时一位外国友人说：“*艺术，好！”说着，外国友人便竖起了大拇指。

这次的参观让我增长了不少知识，我要好好学习，为国争光！

一年级参加美术馆作文 第六篇

今天，妈妈带我参观了位于扬州是盐阜东路的黄金旅游景观区——扬州工艺美术馆。听说，它是全国最大的专业性工艺美术展馆之一呢！

一进入馆内，映入眼帘的是“扬州制花”这几个字，旁边的柜台上“路边花”、“小腊梅”、“*包菊”、“包心玫”等扬州勾编。

接着，我和妈妈来到了第二个——纯雕漆展区。经工作人员介绍：纯雕漆是扬州传统的漆器工艺，亦称“剔红”，是扬州漆器的高档品种。“快看，那条‘帆船’多漂亮啊！”妈妈说。真的，那条帆船精致极了，颜也非常鲜艳，上面还写着“祝一帆风顺，愿前途万里，创千秋大业。”下面一个是“特大的牧童骑牛”，有几个牧童横座在牛背上，手里还拿着一支竹笛在吹。这让我想起了一句古名句：“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”

最后我又参观了玉器展区和二楼的石壶大师蔡云娣先生的工作室。

他获奖的作品玲琅满目。其中腊梅桩提髹石壶和南瓜石雕套盘……获一等奖。

我依依不舍的离开了扬州工艺美术馆。

一年级参加美术馆作文 第七篇

今天我们几个小朋友一起去济宁科技馆玩。

我们在路上说说笑笑，不一会儿就来到了科技馆。人好多啊！整个广场上人山人海，好不热闹。我们跟随者长长的队伍缓慢地向前移动，我们终于进来了。我第一眼看到的是摆在大厅里的一个恐龙模型。科技馆共分四层。第一层是儿童科学乐园，主要展示机械传动、能量守恒、人体五官，森林航海探秘等科学知识。二层为启迪智慧展厅，主要展示电磁学，力学、数学、声学、光学等科普知识。三层为文明生活展厅，展示人类生活及生态环境对身体健康影响的科普知识。四层为和谐未来展厅，展示给观众环保低碳的重要性。

我来到三层，首先看到一个鼻子模型，我走到里面，看到有介绍鼻毛的作用我才知道原来细小的鼻毛原来还有很大的用处，它可以阻挡空气中的灰尘细菌，让人吸入新鲜的空气；可以保持鼻黏膜的温度和湿度，预防鼻炎的出现，还可以防止鼻出血。我原来经常抠鼻子，常常鼻子出血，妈妈经常批评我，我还不相信。然后我又来到一个测心跳的地方。我坐在车子上，前面有一个心脏模型，我静止不动时心跳次数是84次，然后进行运动，再次测心跳次数是114次，天哪！运动起来心脏跳的好快呀！我们还观看了机器人跳舞以及惊险刺激的4D电影。

这里面有很多好玩的等着你们来看呢！

一年级参加美术馆作文 第八篇

美术馆房屋管理与维护实施方案

(一)房屋维修养护

1、提要制订砌体、钢筋混凝土、钢结构支架、防水、玻璃幕墙、装饰、门窗等结构、工程以及公用设施的详细维修养护计划和实施细则。定期进行房屋查勘,确保房屋和公用设施的安全、正常使用。

(1) 房屋本体和公用设施维修养护目标我们对美术馆房屋本体和公用设施维修养护的目标是:保证房屋的使用功能和安全,维护房屋外观完好,延长房屋使用寿命,充分发挥房屋的使用价值,实现物业的保值增值,房屋及配套设施完好率99%以上,房屋零修、急修及时率为100%,中大修工程质量合格率为100%,重大维修工程回访率为100%。

(2) 对美术馆房屋管理策略预防性保养策略重视美术馆房屋本体日常检查和养护工作,采用计划性保养与日常检查监督相结合的预防性保养策略,根据设施设备的实际状况和老化周期,制定详细的检查计划,通过检查及时发现并解决问题,化被动为主动,保障房屋公共设施的完好,延长其使用寿命。重点服务策略根据建筑物管理中的重点服务事项,进行重点防护。技术先行策略我们将重视技术的引进和开发工作,防止因技术不足影响正常维修与养护,确保物业养护和管理的专业化,保障维修养护的高质量。

⑶ 房屋管理的重点及对策管理重点之一:玻璃幕墙维修养护幕墙玻璃碎裂、结构胶老化、五金件锈蚀乃至损坏、坠落等已属涉及安全使用的严重质量问题。所以,玻璃幕墙的维护是建筑物管理的一个重点。对策:1)建议甲方委托专业机构每年对玻璃幕墙进行空气渗漏、雨水渗漏、风压变形的_动风压三性能检测_检测一次。2)做好玻璃外墙、金属部件材料贮备工作,尽量选用与原来一致的材料,确保外墙、金属部件外表饰面的零星修补与整体色泽和质量保持一致。管理重点之二:房屋地基、屋面、外墙、地下室以及门窗防水工程的维修养护对策:1) 采取预防为主的计划性维修保养和应急修缮养护相结合的原则,定期对房屋和公用设施屋面、外墙、地下室以及门窗防水工程的完好情况和防水性能等进行针对性的检查养护。针对性地制定养护措施和计划,及时做好房屋和公用设施外墙、基础、屋面和勒脚等维修养护工作。如夏季来临前及时做好天面、窗户和外墙等防水修补,消除墙面和金属漆面起泡、脱漆、开裂、窗户接缝不严等现象,保证房屋和公用设施经受台风暴雨的袭击。2)针对一些薄弱环节,制定专门措施,进行防护,如在台风来临前做好门窗关闭工作,地下室等做好排水防水工作。3)加强建筑物使用和装修的安全宣传,严把装修管理关,加强安全检查,杜绝违章装修。4)加强建筑物地基、地面和勒脚等饰面的维护工作,做好防损管理工作,及时修补损坏的饰面等。重点管理之三:外墙不锈钢材料、铝型材料、金属构件的维护对策:1)加大检查力度,将建筑物的巡查、保养工作量化分解到人,实施质量专业控制;采用多重保障制度,日常维护、定期保养、日常巡查和定期巡查相结合,防患于未然。2)做好玻璃外墙、铝型材、金属部件材料贮备工作,尽量选用与原来一致的材料,确保外墙、金属部件外表饰面的零星修补与整体色泽和质量保持一致。3)做好外墙、金属部件漆面的清洁和防损工作,并采取预防性养护等措施,减少大修次数,降低维护成本。4)对施工过程进行严格控制、跟踪管理,及时纠正任何有可能损坏建筑结构、危及配套设施安全的行为。重点管理之四:钢筋混凝土结构、砌体结构的修缮和养护对策:1)定期对房屋及配套设施进行勘察、鉴定,并根据勘察、鉴定结果,制定科学维护保养方案并组织实施。2)加强员工业务技能培训,提高维修技术。3)做好材料特性的研究和技术贮备工作,掌握其技术标准和参数,包括材料配比方案等。重点管理之五:装饰材料的养护对策:1)了解掌握美术馆各种装饰材料的使用和维护特性。2)加强外墙等饰面的日常性维护和检查工作,及时处理变色、脱落、破损,发现问题及时处理。3)定期进行大理石打蜡和大理石、花岗岩去黄处理,对进口的黑色大理石日常重点检查,定期清洁、维护,更要注意在清洁、维护中,要使用适当的药剂,禁止使用对这些大理石有破坏的清洁、维护材料和工具。4)加强对橡木等木质墙面材料防潮、防白蚁的日常性养护和清洁卫生工作。5)严格把好材料和维修质量的验收关,工程材料的采购严格按照质量验收控制程序执行。6)及时做好走道、墙面等表面的积水和污物的清理,及时做好排水管、排污管等维修和排水等清理工作,避免污水等侵蚀房屋设施。

(4) 房屋本体及公用设施维修养护范围房屋本体维修养护范围是:承重结构部位(包括柱、梁、楼盖、屋顶等)、内外墙体、外墙面、楼梯间、走廊通道、门厅、竖井、卫生间、车库、设备机房的维修、养护和管理。

——观美术馆有感 (菁选2篇)

一年级参加美术馆作文 第九篇

周日下午我和王宇微约好在*美术馆见，一起走进艺术的殿堂。

*美术馆是以收藏、研究、展示*近代现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆。主体大楼为仿古阁楼式，黄色琉璃瓦大屋顶，四周廊榭围绕，具有鲜明的民族建筑风格。

*美术馆收藏各类美术作品10万余件，以新*成立后时期的作品为主。藏品主要为近代美术精品，*当代著名美术家的代表作品和重大美术展览获奖作品，以及丰富多彩的民间美术艺术。

我们逛了许多展馆，可都是走马观花。正好赶上张建国作品展，那个展馆人多的.就像一锅粥，简直令人窒息。我们贴着边看了一圈，赶快_逃_了出来。张建国的作品，比较抽象，在我的角度还不能理解，它和我一点美术上的共鸣都产生不了。

这个美术作品把看似遥不可及的美术，融入了生活，让美术更生活化。

如果问这次参观有什么收获，那就是让我明白了：美术不是遥不可及的，它就在生活中，在你我身边。

一年级参加美术馆作文 第十篇

一天，下着毛毛细雨，我和妈妈参观了上海美术馆。

一进展览厅，琳琅满目、惟妙惟肖的画儿一下把我吸引住了。有一幅画名叫《迟到的人》，画面上有一个美丽的少女正在伏案沉思。她穿着黄白相间的纱裙，静静地坐着，她的脚边安静地卧着一只可爱的小狗。这幅画形象逼真，令人浮想联翩。这位美丽的女孩是谁呢?她在想什么?她在等什么人?那个人为什么迟到呢?

再往前走，一幅名叫《雨中》的油画吸引了我的目光。只见两个活力四射的少女冒着倾盆大雨在赶路，她们没带雨具，只好把书包顶在头上挡雨。风雨中，女孩飞奔的脚步溅起了一路的水花。屏住呼吸，闭上眼睛，听!我仿佛听见了女孩银铃般的笑声久久地回荡在空气里。

还有一幅画名叫《果园的阳光》。画面上，果实累累的果园里，有一位女子正坐在那里歇息。金色的阳光洒在她的脸上，洒在她洁白的纱裙上，洒在滚落一地的水果上。阳光洒满了整个果园，果园里弥漫着一种香甜的秋的气息，预示着又是一个丰收的季节。

看着这些美丽的画，我都入迷了，我在这些精美的油画前流连忘返。不知不觉中，天色已晚，我恋恋不舍地离去了。

一年级参加美术馆作文 第十一篇

一直听别人说老外滩旁的美术馆里陈列着各种各样的艺术品。那儿应有尽有，让人沉浸其中。这不，今年，我便去观看了一次。

刚走进美术馆的大厅，就发现这里弥漫着一种艺术的气息。而映入眼帘的则是摆的，放的，陈列的;铜像，图画，剪纸……仔细看去，都是艺术的象征，艺术的美。我顺着一幅幅*画走进了长廊里。那几幅*画，都各有各的韵味儿。看那被百花拥簇，绿枝小心地托起的牡丹花。它像被精心雕刻出来的，淡雅的红色的花瓣慢慢舒展开来，玲珑有致，就像是一只只花蝴蝶那随风轻轻扇动的翅膀，微风吹来，它们便翩翩飞舞，留恋在这片万紫千红的百花园中。周围一簇一簇的千姿百态的花儿，与牡丹相映衬，组成了五彩的音符，谱写出了一首花的旋律……再看那幅《两小儿观鱼》，画家用细笔勾勒出的两位小孩，神情逼真，动作细致，倒把他们的俏皮可爱画得惟妙惟肖。还有那几条金鱼，它们在玲珑剔透的玉盆里，优哉游哉，簇在了一起，尾巴在身后飘飘然然，真如在里面成了一朵水中之花，它似乎随风轻轻摇曳，美丽色彩在水中若隐若现，怎能不让人看得忘我呢?

这里不止是画美，连剪纸都有一种特别的美。那剪纸啊，在走廊里陈列着，大多都是有关民间风俗的，赏中秋，观菊花，贴对联，走街串巷，过路问好，门前谈笑，这些无不体现着乡村生活那淳朴而又实在的一面。倘若你走进这长廊，闭上双眼，耳旁似乎回响着热闹街市里的叫卖声，吆喝声，或是谈笑声。在这处处都有艺术的风味，艺术的独特，我思绪万千，真想留恋在这艺术天堂之中。

已将近黄昏，我还参观了许多风格与众不同的艺术品，它们身上都散发着艺术的美，我相信，这美将传到跟多人的身上!

一年级参加美术馆作文 第十二篇

今天下午，我们全体留学生去参观了鸣门市非常有名的大塚国际美术馆。馆内用陶业的特殊技术以与原作品相同的尺寸，再现了世界上25个国家190个美术馆收藏的现代绘画等珍贵的西洋名画。原作品因为地震，火灾的影响会不可避免的发生褪色，劣化，而瓷版名画即使存放两千年以上也不会发生变色或变形。

里面有梵高的向日葵啊，达芬奇的最后的晚餐，拉宾的伏尔加河上的纤夫等世界名画。还有描绘了从圣母玛丽亚得知自己怀孕到_的诞生再到_被订到十字架上受难的一系列绘画。每一幅图画都仿佛在讲述一个故事，栩栩如生。

因为今天有一名专业人士在身边为我们讲解，我们也知道了好多从来不知道的东西。比如说圣母玛丽亚是穿着蓝色衣服的，每当她出现也会有白色百合花的出现，不同时代的人所画的被钉在十字架上的_有不同的表情等等。

自己不可能走遍欧洲去一览名画的风采，但是呢，在这里就可以大饱眼福，也能小小的感动一下。

一年级参加美术馆作文 第十三篇

今天上午下了第二节课，同学们正在后操场上兴致勃勃地玩着全新的“AK版百奇百奇”，突然听到周雪叫道：“站队!”同学们丈二和尚摸不着头脑，觉得莫名其妙，乖乖地站好了队。这时王老师来了，说：“学校今天安排四年级的同学，去大学路美术馆参观美术展览。”哦，难道是今天报纸上登的“中小学生社会课堂”活动?我心中猜测到。同学们既高兴又遗憾，高兴的是可以出校门了，遗憾的是下节课是体育课参观美术馆作文400字参观美术馆作文400字。就这样，我们浩浩荡荡地“杀奔”位于大学路上的青岛美术馆。

同学们左拐右拐，拐来拐去终于走到了大学路。大家立刻奔进美术馆，去寻找我们学校的美术作品。如果看到了我们学校同学的作品，同学们就会一蹦三尺高，如果在一个展厅内没有一幅是我们学校的画的话，同学们就会心情沮丧，情绪失落。美术馆里的作品十分漂亮，但我们无心留恋，急于寻找我们学校同学的画，找到后，我们就会细细品味一番，直到再也品不出东西了为止。

我们很快就参观完了美术馆，同学们都很高兴，因为我们学校有六幅画在这里展出，其中两幅被入选了。后来我们就疲倦地原路返回了学校。

下午放学回家，我看了报纸才知道，政府从400余处场馆中筛选出200处场馆做为首批未成年人的“社会课堂”，准备向全市中小学生免费开放，其中包括海军博物馆、奥帆博物馆等30余处收费类场馆。嘿嘿，这可真是一个好消息!

一年级参加美术馆作文 第十四篇

在一个阳光明媚的下午，我们在老师的带领下，从学校前往位于南门口的庆洋美术馆。

一进入美术馆，便发现馆内宽敞明亮，十分整洁；画家的一幅幅画错落有致地挂在墙上。有油画，还有国画……真是栩栩如生。

在所有的画中，我最喜欢的就是陈老师的作品《花魁》。这幅画生动逼真，画中这位圣洁端庄的花仙子显得格外美丽。她穿着一件玉白色的衣服，衣襟上有透明的飘带，飘带上还有各种各样的花纹，衣领上镶嵌着五颜六色、晶莹剔透的珍珠。花仙子乌黑发亮的头发上海戴着一顶闪闪发亮的皇冠。这真不愧是镇馆之作啊！

我还喜欢《荷》这幅画：清清的潭水中，一把把绿色的“小雨伞”铺满了整个荷池，还有几朵含苞待放的荷花，粉嘟嘟的，像是一位害羞的小姑娘，漂亮极了。

——参观美术馆日记3篇

一年级参加美术馆作文 第十五篇

10月10日的下午，伴随着徐徐的微风和明媚的阳光，我们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，抱着无比兴奋地心情。坐上了大巴，来到了中国流动科技馆参观。

科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切，更让我大吃一惊！首先，我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边，再向前看，排起了长龙大队。我很好奇，心好像个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了，我抱着无比激动地心情走到了通道前面，一步跨了进去，可是周围的泡沫挡住了我的视线，漆黑无比。我勇敢的再次迈出了一步，一个巨大的球体空间引入了我的眼帘，里面伸手不见五指。

大家搬好凳子，整齐的坐在一边。等了一会，一部投影机散发出了光芒吸引了我的注意力，随后球形的天花板上有了动画，看起来非常立体，就好像身临其境一般，跟3D电影差不多。而动画中展示了动物是如何利用自然环境来掩护自己的，例如：兰花蝴蝶是伪装在兰花上，不同的兰花上居住着不同颜色的兰花螳螂；变色龙可以随着周围环境的变化从而来改变自身的颜色。我们看得津津有味，直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在很多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的，还有许多东西是根据动物模仿而来的：根据蝙蝠的超声波发明雷达，根据鲸鱼发明轮船。

接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链，因为有磁铁的磁场，所以铁链依旧还是会被吸住不能动弹。磁铁在生活中的运用也非常广泛：如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车，也是利用磁铁才能使列车高速行驶，而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。

只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜，用科技去造福人类、改变生活。所以，我们一定要努力学习科技，让我们的世界变得更美好！

一年级参加美术馆作文 第十六篇

今天，老师带我们去春游。我们到了目的地之后，就开始吃自己做的菜。

过了一会儿，俞雅琪的妈妈送来了一个水果蛋糕，大家可高兴了!吃完蛋糕后，我们就开始玩自己带的玩具。

我和几个同学玩了一会过家家，老师就召集我们排队, 要去参观美术馆了。进美术馆之前，老师告诉我们，到里面要安静，不可以大声喧哗。一进美术馆，我就非常激动，因为我马上就可以看到名画展了。我们到了画展区，我就被一幅幅美丽的画吸引住了，正当我看得入迷的时候，突然听到“咔、咔”的照相声，原来是王浩存拿着照相机拍起了照片。他拍着拍着就落在了最后，老师喊他归队，他却还在拍，我心里想：你到底是来看画展的，还是来拍照的。又过了一会，他终于跟上来了。这时，有的同学看到了一个可以用手控制的画面，于是大家都不约而同地把手伸上去玩了起来。这时，保安叔叔走过来说：“不要再弄了，跟上队伍，跟着老师走。”有的同学失落极了，很不情愿地跟上了队伍。

我们看了一会儿画展，就要排队回学校了。

虽然走出了美术馆，可是我的心一直留恋在那一幅幅美丽的画中，仿佛画就在我的身边。回学校的路上，我还和同学谈着那一幅幅美丽的画。

一年级参加美术馆作文 第十七篇

蔚蓝的天空下，传来一片笑声，也充满了一个个小问号。

“镜鱼涅槃”到底是什么意思？有人根据小标题猜测可能是化石，还有人根据画推测出里面可能是水墨画……

眼见为实，出发寻找答案了。刚进门过了安检，第一个参观的却不是主题，而是图画馆，其中一幅画吸引了我，一位小女孩和一位小男孩在大铜马下戴着红领巾，行了一个标准的队礼，这幅画的构成虽然简单，可这背后又有多少个感人的事迹，同样有着纪念意义。

在主题馆的'前言中，“化石”与“拓片”成了高冷的词语，展厅中虽然有各种各样的图画，但是我最喜欢的却是胡杨，它有一句话来形容——“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐”。远看与近看，它都是一块不起眼的小木头，而它的内心却充满坚韧与坚定，正是这种品质让我喜欢上了它。

出了展厅，来到一处空地，挨个分享喜欢的作品，有的根据外观说，有的根据品质精神说……，仿佛又游历了一番似的，后面的千面镜，也不知道是不是一定有一千面镜子呢？

这次游览，不仅是视觉上的享受，更是心灵上的享受。

一年级参加美术馆作文 第十八篇

有人说，那里是美的源泉，有人说，那里是艺术的殿堂。，我有幸到了那里——工艺美术馆。

走进中厅，这里如仙境，光滑的大理石地面，美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上，刻着几行醒目的大字，我国工艺美术源远流长，品种纷繁，技艺精湛，民族鲜明的，是世界文明中一颗璀灿的明珠。我激动地想：其实荣誉那些能工巧匠用辛勤劳动换来的啊！

走进展室，这里是陶塑的天地，那红结晶300件鱼尾瓶，钧窑双龙戏珠瓶，那活灵活现的瓷大象、瓷山猫，还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。最引人注目的展品要数陶塑《天问（屈原）》了。只见屈原仰望天空，好像在高声长叹，仿佛在向天控诉不*。

“津京，快快来！”妈妈的喊声我匆匆忙忙地走进了展室。忽然一只下山猛虎向我扑来，我转身就跑。年幼的小妹妹说：“姐姐，你怕呀？”我扭过头，仔细一看，噢，原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中，张大了嘴，两眼*视远方，不仔细看，还以为是真虎呢！

“姐，快点！”拉着妹妹的手，又来到别的展品前。看了苏绣《狼狗》，看了象牙扇，看了十万唐诗扇……是十万唐诗扇引起了我的深思。看着那密密麻麻、黑芝麻的大小的小字，看着那借助放大镜才能看清的娟秀的字体，我不禁想到，艺术家们要用多少心血，要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊！

我不由得想起了，做事总不肯下苦功夫。我暗下决心：以后做事要有毅力，不再半途而废。不知不觉，走进了展室了。这里可以说是宝中之精华，四大国宝就里展出。在一块长方形的翡翠前停住了脚步。这国宝《四海欢腾》。只见，翡翠上雕着九条蛟龙在波涛汹涌的大海中遨游。蛟龙形态逼真，令人陷入无边的遐想。国宝之《岱岳奇观》。艺术家们运用了翡翠的自然色彩，在翡翠左侧偏上方雕出了泰山日出时的美丽景色。看着这精美的艺术品，我仿佛看到了泰山的半山腰云雾缭绕，渐渐地一轮红日从东方冉冉长起。那耀眼的红光照出了绚丽夺目的朝霞，十八盘天街、南天门沐浴在红色的霞光中，格外壮观。解说员来到珍品《含香聚瑞》前，制造它的艺术家了玉器史上高难度的料中套料的工艺，地了我国劳动的聪明才智和高超的技艺。它晶莹剔透，美观。艺术珍品《群芳揽胜》原料是梯形，艺术家们在上面雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季等四十多种花卉。我心中暗暗称赞：真棒！

这时一位外国友人说：“艺术品OK！”说着，挑起了大拇指。

在写这篇文章的时候，我已回到了家。但“艺术品OK！”这句话总回荡在我耳边，外国友人那挑起的大拇指总浮现在我眼前。我现在要好好学习，将来为祖国争光！

一年级参加美术馆作文 第十九篇

今天下午，姑妈带着我去何香凝美术馆。我刚走进美术馆第一层主展厅，就看到中间摆放着石膏雕塑像和许多何香凝的照片，介绍她生前对*美术的贡献。她最有名的画是狮子、老虎还有梅花、兰花等许多水墨画。

主展厅旁边有两个副展厅，展览叫人遇到毒气要怎么办。我在这里看到很多假人戴着防毒面具，让我直害怕。可是我在参观完之后明白了一个道理，我想，如果以后遇到了毒气我要戴上防毒面具保护自己。

我们上二楼继续参观。二楼有五个展厅，我们先参观农产品展厅，里面展出许许多多的蔬菜，有土豆、黄瓜、南瓜、冬瓜、茄子，还有很多我不认识的蔬菜。我真想拿几个蔬菜来煮呀！

我们再来到雕塑展厅，里面展出很大很大的木头人物雕塑，有军人和工人，各个都是精神抖擞威风极了！

我们又来到另一个展厅，里面展出很多幅刚刚出生是婴儿头像，代表生命可贵，我们要珍惜生命，要爱护自己呀！

我们继续往前走，来到一个介绍汽车的展厅，这里介绍*第一辆车是长5米宽3米的东风厂制造的红旗牌汽车（杨老师问：_自己生产的第一辆汽车应该是第一汽车制造厂生产的吧？），还有其他厂家制造汽车的历史。

我们又来到另外一个展厅，这里介绍建筑工人盖房子的工具还有他们辛勤劳动的地方。我真佩服他们呀！我今天的收获真大呀！

我现在要好好学习画画，长大要当一名画家。我要画很多画，在何香凝美术馆展览。

一年级参加美术馆作文 第二十篇

阳光明媚的下午，老师带我们到“庆阳美术馆”看美术展。

一进大门，就看到了宽敞明亮的大厅，十分整洁，一幅幅作品错落有置地陈烈在大厅里，人物肖像是栩栩如生，静物素描是生动逼真，风景画是色彩鲜艳，引人入胜......

还有一幅叫作《杉王乡的夏天》的作品，背景是青山，几棵郁郁葱葱，高大挺拔的杉树，前面是一栋小楼，一个叔叔牵头两头黄牛，在田间漫步着。我走远了一些，再看这幅画，我还差点把这幅画看成真的了，还看那几棵杉树，被阳光点缀得金黄金黄的，似乎阵风吹来，一阵泥土的清香朴鼻而来，还夹着点点稻子的香味......真是一幅栩栩如生的画。

还有十几幅画，这些画都是本土画家画的，邵阳真是一个人杰地灵、人才辈出的地方。

这一次参观，让我永远难忘。

——参观美术馆作文400字5篇

一年级参加美术馆作文 第二十一篇

和老师与同学参观美术馆，步入美术馆的第一秒起，那场面旧深深震撼着我。首先映入眼帘的是各种各样的人：金发的、黑发的、棕发的;蓝眼珠的、绿眼珠的、纵眼珠的;高的、矮的、胖的、瘦的……简直像“人种展览会”。

高大的隔板把整个美术馆分割成不同的区域，抬头望见那极富有艺术美感的'灯，使我觉得好像走在时空通道中。我眨巴着眼，嘴巴张成“O”字形：不愧是美术馆，真是气派啊!可又不得我多看，同学们已经把我拉进了展区。哇!我突然发现原来不但人多，而且人们看画姿态也各不相同!

有的人弓着身子，把脑袋凑近画作，仔细地看，好似在批阅重要的文件;有的人则相反，离他们要看的画有一段距离——他们看画不是很在意小细节，而是在意整幅画的效果。而我左看右看上看下看，怎么也看不出什么名堂来，唉，真不是一个级别的。

但不管怎么说，宽阔的展厅、别致的装饰以及参观者都给我留下了深刻的印象，参观的同时还提高了我对艺术的兴趣，以后假如你多出一张美术馆的票，可别忘了通知我，我一定会去!

——参观上海美术馆有感3篇

一年级参加美术馆作文 第二十二篇

春节期间，我去了北京旅游，感觉很有意义。其中我最喜欢的是参观故宫博物院。

大年初二一起床我就很开心，我和爸爸、妈妈先登了天安门城楼，不知不觉到了游览故宫博物院的时间，我们买了票，每人租了一个讲解器，便进了门。

昨天我已经在“雍和宫”、“国子监”中初步领略了皇家气派，不过皇宫的“皇家气派”还是更胜一筹：屋顶上是深黄色的琉璃瓦;有的在房顶上有两条龙;汉白玉台阶边缘还有一些龙头，就连门上都镀了黄金。仔细一看，这叫“太和门”。它的两端各摆放了一雌一雄两只铜狮，更体现了它的威严。

过了“太和门”，我看见了“太和殿”，它门口虽然没有狮子，但像刚才说的那样，它顶上有两条龙，加上一眼看不透，显得更为威严。讲解器里还说：太和殿里的一块地砖值一两黄金。我想：“这才叫皇帝的东西呀!”

过了“太和殿”，是“中和殿”。我和妈妈从它边上走过时，发现它侧面镶嵌着一些铜龙。这些铜龙做工精细，更重要的是：我能通过它们想象出“故宫”昔日的繁荣。

我们又到了“保和殿”，过了“乾清门”到了“乾清宫”，里面有一个皇帝宝座。因参观的人太多了，它又大，我只看了部分。不过即使只看到了一角，也能想象出它是什么样子。看来皇宫真是气度不凡呀!

过了“乾清宫”，我看到了“交泰殿”。我听说过里面有清朝的宝玺，可我只看到了木盒子，宝玺在哪儿?这个值得研究了。

我们又走过了“坤宁宫”，掉个方向过了“养心门”，来到了“养心殿”，我最喜欢那里的“三希堂”。这里小而精致，体现出另一种美。

这次游览故宫博物院，让我感到了皇家的气派，使我受益匪浅，以后有机会一定再来!

一年级参加美术馆作文 第二十三篇

今天，天气晴朗，我们在陈老师的带领下来到浙江美术馆参观。路上两旁的柳树吐出了嫩芽，鸟儿叽叽喳喳欢快地歌唱着，像是欢迎我们的到来。

走进位于美丽的西子湖畔的美术馆。我们首先看到吕霞光的作品，在灯光的照耀下他的`作品--人物画像显得栩栩如生。我们又来到陈永锵画展厅，一进门就看见争奇斗艳的花朵，仿佛走进了花卉的世界。这100幅花卉作品，体现了画家对花卉独特的心得和精湛的笔墨表达。尤为难能可贵，其中有很多花因本身不为大众熟悉，通过画家别具匠心的描绘，赋予它们独特的风采和精神。 接着我们又来到吴冠中画展厅，他画的猫最为出色，猫身上穿着一件黑色外衣，耳朵短短的，眼睛像蓝蓝的宝石，直盯着前方，这只猫真严肃哦。

参观完毕后，在回校的路上，我暗暗地想：_这些画家可真了不起呀，能画出如此活灵活现的画。如果我也能画出这么好的画那该多好啊!_

一年级参加美术馆作文 第二十四篇

今年寒假，我到上海美术馆去看画展，上海美术馆位于南京西路３２５号，靠近于人民公园，上海美术馆是一幢古老的建筑，它的楼顶有一座钟。

一走进美术馆，在底楼展出的是俞云阶的先生的油画。俞云阶是常州人，毕业于中央大学并受教于许悲鸿，他的画风是欧洲风格，第一、二、三展厅主要是以“激情岁月”为题的油画，他创作的画在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教妈妈识字》、《在大愧树下》等。第四展厅是他的水墨画，他的水墨画有《锐目千里——鹰》、《钟道》等作品。此次参观油画展让我了解了油画分为木板画和纸板画。油画是用透明的植物油调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。它在欧洲起源发展，近代成为世界性的重要画种。它的前身是15世纪以前欧洲的蛋彩画。

美术馆的二楼是以“傩”——晋永泉的摄影展，“傩”戏是古代的中国人们祭祀敬神的仪式，在古代中国人们的政治生活中占具着巨大的作用，现在在贵州、云南等偏远的山区还保留着此活动。民间“傩”一般从中国农历除夕开始举行至正月16结束。参加者头带木雕假面具，手持兵器，做各种扑打鬼怪的动作，并伴鼓声和音乐逐邪。古时“傩”戏每年举行三次，规模很大，肃穆庄重。“傩”在很大的程度上规定了村民们的道德，不偷不盗，否则会遭到抱应的。晋永泉在朴素的黑白摄影里面以独特的拍摄角度赋予那些平凡质扑的农民一种特别的尊严和庄重感。

这一天到上海美术馆参观，让我获取了许多新的知识，让我大饱眼福。

一年级参加美术馆作文 第二十五篇

3月19日星期五，我们下午放学很早，几个同学提议一块儿去参观青少年教育中心的禁毒教育馆，班主任老师曾说，五年级学生都应该去看看。

我们乘车前往，走进位于汉中路的展会，我们走上四楼。首先出现在我眼前的是一幅很大的图片：上面是一片蓝天，下面是一片_花；我知道_花很美丽，可是它是生产_的原料，很多人为了它铤而走险、家破人亡。展会分为图片和视频，在走进去后我看到一块地方，光线很暗，有一块标牌，上面写着四个大字：“青春有悔”，然后是展出那些吸毒者的悲惨境况。

有个军人，曾经是尖刀班班长，在战场上立下了赫赫战功，退伍后在朋友的影响下吸毒，最后把所有家产都买了白粉；还有一个很好的家庭，因为儿子吸毒，他妈妈抑郁而死，临死的时候说：“妈妈希望最后带着儿子的笑容离开，而不是带着儿子的痛苦离开！”吸毒的后果非常严重，在图片上，我看到那些吸毒者瘾发时的痛苦不堪，有的甚至还自残。我们参观的人还可以坐在显示屏前通过数字技术看到自己“吸毒”后的模样：只要摁一下“三年”、“五年”、“十年”的按钮，屏幕上就会出现自己的可怕模样，那是我吗？简直是一具僵尸。

我们这些少年在看了以后，个个毛骨悚然，怕得要死。此刻在我的心里暗暗发誓，为了自己的健康和家人的幸福，一定要远离_。同时我对同学说：“如果你们以后当了人大委员长，一定要颁布一条法律，_者——杀无赦！”

参观完禁毒展后，我们默默无语；并且知道了_的可怕。

一年级参加美术馆作文 第二十六篇

昨天下午，爸爸妈妈带着我，参观了宁波美术馆—“人与自然”大型科普展。

我一进入展厅大门，就被面前的巨大恐龙给吸引住了，体长26米，身高足有9米的亚洲最长最完整的马门溪龙，而旁边只有1米出头的鹦鹉嘴尤其显得袖珍了很多，它半直立的后肢和灵巧的前肢让人觉得家里的小宠物一样。

据展区的阿姨介绍，马门溪龙以植物为食，是在四川省井研县发掘的蜥脚类恐龙，马门溪龙是世界上脖子最长的动物，它四足行走，身体笨重，行动迟缓，估计体重达60多吨，生活在1亿6千万年的早期。

一旁的鹦鹉嘴龙是角龙中最为原始的型类，是后来长角角龙的最早的祖先。在至今发现的鹦鹉嘴龙个体长超过2米的很少，身体都比较轻巧，并且前肢明显短于后肢，主要依靠后肢来走路，牙齿*滑，以植物为食，是恐龙家族中的“小不点”。

走进右边的三号展厅，这里有7条大大小小的恐龙，此外，值得一看的还有一旁的一窝30多个恐龙蛋，是目前为止*出土最多最完整的恐龙蛋。

还有人体展览区，展区陈列着72件人体各器官标本，有九大系统展览：运动系、消化系、呼吸系等，有彩色分辨头盖骨，用不同的颜色将人的头盖骨的各部分分解开来，还有髋关节、骨盆、畸形的胎儿……

更有意思的是凡进入展区的参观者都有一张答题纸，如答对了，就可以赢得一份纪念品，并有机会获得恐龙蛋呢！

这次的参观让我学到不少课外知识，也让我喜欢上了科学，更让我增加对大自然的热爱

一年级参加美术馆作文 第二十七篇

从20xx年3月16日到5月30日，我在喜玛拉雅美术馆完成了一个实习期。作为一名非艺术专业的学生，我在实习面试前就思考了“如何投入和贡献”的问题，并且在实习中也不断寻找着自己的定位、实现能力提升。实习期间，我在志愿者管理和培训以及活动现场协调上有比较突出的表现。除此，资料整理、教案制作、联络接待等工作也让我对美术馆艺术教育工作有了更细致、较系统的认识。另外，通过大宁国际小学“六一”主题活动和浦东展览馆早教博览会，我对于馆校合作、“流动美术馆”有了一定了解。

在工作中，任何一件有助于活动顺利进行和美术馆宣传推广的小事都值得我用心完成，并从中汲取知识和经验：无论是课程PPT中图片和字体的样式、博客发布文章及图片的格式，还是邮件回复、博客回访，或是志愿者加飞信、活动前电话提醒，又或是资料收集与整合、文字校对、甚至写快递件。从第一次做的PPT被否决后，我自知要比要求的做得更好才能不断进步；虽然每次都还会得到很多修改意见、极少听到期待中的“完美”，但这也增强了我不断“追求完美”的决心。从我参与的第一次活动志愿者培训不到位后，我自发对志愿者管理提出了新的想法，并逐渐接管了志愿者管理的大部分工作。从被要求到自觉自动，很多工作在理念认同的前提下变成了习惯。

我特别赞赏每次活动以后工作人员聚首总结活动的惯例，每次都感悟良多，也给之后的工作提出了很多改进与借鉴意见。事实上艺术教育活动、甚至是美术馆的发展都还有很大的提升空间，因而我也很乐意在其中积极主动地贡献力所能及的智慧与力量。当然，在此期间，很多因为无知、经验尚欠而提出的幼稚想法在被慢慢变得现实；直到后来我已能够站在美术馆教育部的立场回应志愿者们提出的一些美好但缺乏实践性的意见——这便是成长和进步；但成长不意味着以现有的局限为借口，而是目向远方、脚踏实地地努力和超越。

对我而言，与其感谢美术馆给我这样一个实习机会锻炼能力，倒不如感谢她为我打开了另一扇窗，给在为未来迷茫的我一片新的视野。美术馆教育部的活动和工作让我进一步理解了“人人都是艺术家”、“艺术是被提炼过的生活”；同时，其对于艺术自由创作的理念尤其让我受益。尚不能肯定地说我会因此而走上教育的道路，但这段经历确实让我对艺术教育、学前教育、以及非营利组织有了更深的情谊。美术馆里每一个辛勤工作的人，尤其是教育部副主任刘麟的坚持，让我看到了为艺术、为教育、为梦想努力的人可以释放的巨大能量；如我面试时所说，我期望与这样的人为伍。也许实习结束的离开是为了更好的回归——通过实习我也确确实实看到了自己的很多不足、甚至鄙陋；希望有机会回来的时候，我已变得更坚强和优秀。在美术馆努力成为当代艺术的“喜马拉雅”时，我也会不断追求自己人生的新高度。衷心祝愿喜玛拉雅美术馆越办越好、艺术教育也可以越来越深入人心。

王黎音