严厉的体育课作文600字(共15篇)

山崖发表网作文2023-01-08 12:47:3493

严厉的体育课作文600字 第一篇

写体育课的作文

从小到大,上过无数堂课,也许课的内容早已淡忘,但总有一堂课因为它特殊的含义而意义非凡,让它与众不同。

时光倒回七岁的那年,小小的我胆子特别小,平时都不敢大声说话。但我有幸遇见了一位老师―黎老师,她是一位上了年纪的老教师,对我们这些一年级的小鬼头们总是特别和蔼,成天笑眯眯的。一次公开课的经历,使我对她充满了一种深深的尊敬,还发现了她的“特异功能”。

教室后面坐满了听课老师,我紧张得大气都不敢喘,咬着自己的手指,眼睛直勾勾地天花板望。“叮铃铃……”上课铃响了,简单的问号之后,老师便开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。我始终无法思想集中,时不时地便偷瞄一眼后面的老师,他们的目光真犀利,感觉我的背后凉风吹过。忽然,老师“甩”出了一个简单的问题,同学们的胳膊,口里还不停地嚷着“我来,我来……”我却犹豫了很久,举还是不举呢?迟疑的右手从空中缓缓落下,缩在桌肚。唉,我还是克服不了我自己。正当我灰心丧气的时候,黎老师却叫我来回答。我心头一震,在所有人的目光中站了起来,嘴巴里支支吾吾说了半天,愣是一句话也没出来。我急得又要“黄河决堤”了,黎老师用眼神暗暗地鼓励我:“加油,不要怕。”那温柔的眼神像一股暖流撞击我的心灵,触动我的心弦,我明白了黎老师的用意,重拾了自信,用最响亮、最流利的回答证明了自己。我做到了!当我坐下的时候,所有人都给予了我最热烈的掌声,我克服了紧张,更战胜了我自己。

上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,还伴随着几句妙语连珠的发言,黎老师的眼神中是更多的赞扬。

“教师是太阳底下最光辉的职业”,他用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,培育桃李开遍天涯海角。这难忘的一课和永不能忘的恩情会深深地在我的心底埋下种子,等到它萌芽、开花、结果……

今天,我们上了一节特殊的体育课,这节体育课不是在操场上操练,也不是自由活动,而是在班级里睡午觉。 今天中午时,因为俞老师开会去了所以午觉的时间,有些同学叽叽喳喳,没完没了的总是不能安静下来,一些想睡觉的同学也不得不睁开眼睛。教室里声音越来越大,渐渐的沸腾起来,一会儿于佳心狠狠的拽着赵华的辫子,一会儿毛铁峰不停的.把桌子当作跷跷板似的推上推下。我告诉他说:“把我的腰都弄痛了。”可他却说:“把你的腰弄断了才好呢!这样你就不能走路了。”我顿时感到大吃一惊,真看不出来毛铁峰居然这么心狠手辣呀!班级里就像菜市场一样的吵闹。 突然,教室安静下来,大家转头一看,俞老师来了。同学们马上意识到自己犯了错误!空气顿时凝固了,谁也不敢再大声的说话,大家似乎都停止了呼吸,连一根针掉到地上都可以听得见声音。我的心也蹦蹦直跳到了嗓子眼了! 同学们看到,上午还是阳光灿烂的俞老师被我们中午这么一闹,脸上顿时变得乌云密布。接着老师宣布取消第二节体育课,继续睡午觉。 咳,这节特殊体育课给我们三(3)班丢了脸,我们真不应该因为老师不在就管不好自己!

严厉的体育课作文600字 第二篇

体育课,你真是让我爱极了。

因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!

让我记忆最深的就是跳山羊!

那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。

赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。

我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会好像跟喝白开水一样无味、无趣。我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。

严厉的体育课作文600字 第三篇

写体育课的作文

今天,第四节的体育课上,我们玩了一个游戏。这个游戏是这样玩的,很多人一起砸几个人,被砸到的.人就出局,看谁坚持的时间长。

开始玩了。女生先躲,女生还是挺快的,()不过经不住背后偷袭,被砸出局的一个接一个,很快就剩下几个了。球传到我这儿,我的目标就是孙畅,我把球砸向目标,哈哈!孙畅根本没有注意到我,她被砸中了!现在就剩老师了!老师太厉害了,一下子就帮女生拖了那么长的时间,终于被扔中了。

轮到我们男生躲了。有一个球朝我飞了过来。啊!我被砸中了!没想到第一个出局的就是我!老师投球也很厉害,一下子就把我们班著名的体育健将杨金昊给砸中了。老师的战绩还不止这些,所有的男生几乎都是被老师投中的,场上只剩下张天翼和丁一展他们了,不过他们也很厉害,促使我们赢了。

真是一堂很有趣的体育课,大家玩的都很投入,这个游戏真好玩!

严厉的体育课作文600字 第四篇

学校里有许多我们喜爱的老师。你要问我最喜爱的老师是谁?我可以毫不犹豫地告诉你,体育老师。你别急,让我慢慢告诉你。

我们的体育老师姓陈,今年二十多岁了,个儿高高的,身材魁梧,他站在我们的面前的时候,我们好像一群群蚂蚁那般渺小。因为他长时间站在太阳底下,所以他的皮肤很黑。他总是穿着一套白色的运动服和黑色的运动鞋。国字脸,浓浓的眉毛下,一双眼睛显得挺有神采。

陈老师对每一个学生都十分严厉。记得有一次,老师叫全班同学出去排队,我们在外面吵吵闹闹的,乱成了一锅粥。陈老师一声哨响,全班大部分同学都安静下来,唯独帅小龙在那里得意忘形,吐着舌头,拉长脸,装着一副厉鬼的模样,无视老师的存在。陈老师一声大吼,帅小龙吓得魂飞魄散,老师让他做三十个俯卧撑。他要耍滑,一副懒洋洋的样子,腿根本没有弯下去。老师又让他加多了十个俯卧撑,瞧,帅小龙累得气喘吁吁。从此,上体育课的时候,他总是规规矩矩的。在前不久的校运会上,帅小龙还成了我班的得力干将,为我班赢得了荣誉。

别看老师对待同学十分严格,他也有柔情的一面,他关心班上的每一个学生。记得有一次,我头有点发热,感到全身乏力。同学们在集合的时候,陈老师看到我脸色苍白,他走过来摸了摸我的额头,说:“昌杰,你发烧,快去医务室。”老师让同学们自由活动,背着我来到医务室。陈老师在我的额头放上一个冰袋,并给我打来一杯开水。接着,陈老师给我爸爸打了电话,才去给同学们上体育课。

你看,这就是我的体育老师,一个既严厉,又关爱学生的老师。我爱我的体育老师。

严厉的体育课作文600字 第五篇

小学生活中许许多多的事情数也数不清,犹如天上繁星点点。可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。

四年级的一天,体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的到底是什么药?

来到操场上,只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们恍然大悟,原来是要玩,幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀!我们排成一行,绕着软垫行走,突然,哨声停了,我们不约而同的抢起垫子,可我瞻前顾后,结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上,像在嘲笑我。我恨不得找个地洞钻进去。第二次时,我只抓住一个目标,成功抢到了一个垫子。

第二个游戏乃钻洞游戏。用五个垫子搭成一个洞,然后钻过去,看哪组先钻完就获胜。开始了,庞晓伟第一个。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一弯,腰一缩,头一低,摆出“老鼠钻洞”的架势,伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱,前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”,但有些同学没有学过“老鼠钻洞”,竟把“洞”也撑破了。看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了,我一个箭步冲过去,在“洞”前迅速刹车,腿一跪,腰一弯,身体向前仰,头一缩,然后手脚并用,成功钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。

虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。

严厉的体育课作文600字 第六篇

黑暗啊!又是那该死的体育课,又得承受那无休止的运动了,不知何时,才可摆脱这门无聊的科目?

体育课,顾名思义,就是一种体能的培养。殊不知,这是对体能的多大浪费啊,花费了大量的能量,才换得了体力的微小进步,太不值了,更何况体育是一项长期的工程,若不每天坚持锻炼,很可能会事倍功半,浪费更多的资源。

想必大家都知道,一个健康的人,为了维持必要的生理活动,每天至少需要300卡路里,也就是焦耳的能量。倘若把全世界所有人的能量集中起来,几乎与每天太阳对地球的辐射量相当。假设每个人每天都上一堂体育课的话,平均每人要消耗1700卡的能量,将所有人所放出的热量集中起来后,竟达”焦耳,可将南极的冰山融化1/3或全球增温℃。你们可千万别小看这体育课上放出的能量,兴许它便是全球变暖的一个重要热污染源呢!我们再来看看其他的不利因素,为了维持体育课上的能量消耗,平均每人要多消耗两个面包和500毫升水,几乎与早餐相当,而制造一个面包则需要50株小麦以及无限的劳力和机械损耗,有科学家作过这方面的研究,发现为生产一片面包,要消耗5x10,焦耳的能量,而它的提供物多为石油等非可再生资源!这对人类的可持续发展无疑是个重大的打击。又及:倘若将全世界一天体育课上所消耗的食品送往难民区,可供其吃3个月。而体育课对水资源和其他资源的浪费也是惊人的。在此就不多讨论了。

体育课对我们这些过度肥胖者更是个打击,自己辛辛苦苦十几年积下的一丁点脂肪,就这么被浪费了,体育课对能量,对精神力的消耗太过分了。为了您和他人的健康,为了人类光明的明天,为了我们子孙万代的福扯,我们务必要消灭体育课!

严厉的体育课作文600字 第七篇

上体育课的时候,跑了两圈,体育老师让我们自由活动。我便和一个朋友围着操场慢慢走。

突然间看到旁边的那所小学,一个老师领着一群学生穿过了大门,来到了我们学校,来到了操场中央的草丛。

这是干什么的呀?难道他们不上课吗?他们这是在上课吗。那要是上的什么课呢?看到这个场景的我很吃惊。也很疑惑。脑子里突然出现了很多的问题,很多的疑惑,不知道如何解答。

于是我便和同学。跟了上去,想知道他们到底要做什么,却听见,那个老师说,要找小动物。

我惊讶的说不出话。这个天气说暖和也不暖和,说寒冷也不寒冷,但是这个收冬天,不是冬天,说春天,不是春天的季节。也不是阴天,没有蚂蚁搬家的情景,更何况在这个季节,在草丛当中也没有蚂蚱什么的。他们到底在这草丛当中找什么样的动物啊?

我好奇地继续看下去,突然间,被那个老师的话笑到了。

那个老师说,要数一数蚂蚁到底有几条腿?有牙吗?有几个牙,有翅膀吗?反正说了很多的问题,那个老师说话比较的不清楚,更何况我们挨得也不是很近,他说的话也听不太清,只听清了这几个问题。

而且这几个问题印象很深刻,真的是难以忘记。

后来我们便下课了,我们也回到了教室,后来究竟如何?我们也不清楚了。究竟到最后他们数出来蚂蚁到底有几条腿了吗?我觉得那些孩子,肯定会认真的数,然而,最后有没有数出来,我是真的不知道了。

那个老师真的好有趣,突然间也想回到一年级,也想要这样的生活,这样的校园时光。

那一群天真可爱的孩子们,那一个有趣的老师,形成了一道风景,一道美丽的风景。

严厉的体育课作文600字 第八篇

我一、二年级的体育老师是徐老师,他平时穿着一件银灰色的衣服,他的头发已经有点花白了,一双炯炯有神的大眼睛放射出闪亮的光芒,还有一张能言善辩的嘴。

徐老师很会鼓励学生。有一次,徐老师举行“双人跳大绳”比赛,将选出冠军、亚军和季军。我和好朋友李子唐都是学校跳绳队的,强强联手,本应轻松取胜。可是大家都很积极进取、奋力拼搏,让我们迟迟拉不开差距,打不开局面。我和李子唐一边排队一边讨论有效的方法……

呀!下一个就要轮到我们了,虽然我们想出了好的对策,但还是缺乏信心。这时,徐老师对我们说:“加油!你俩都是校跳绳队的,那么厉害,跳大绳还怕什么?相信你们一定能行!”我们按照约定好的方法,一次一次稳健地跳跃,让我们从一开始的落后一直追到了31个,暂时拿下了第一的位置。

过了中场休息,大家又精神抖擞地走上赛场。徐老师一直为我们加油鼓劲。哎呀!坏消息来了!有一组居然跳了32个!徐老师慢条斯理地对我们说:“他们有运气成分,你们不必害怕,你们还用了比其他组都稳健的方法呢!”我听了信心爆棚,一口气跳了60个,后来所剩时间也不多了,我们的冠军宝座守住啦!要不是徐老师一直鼓励我们,那我们就与“冠军宝座”擦肩而过了!我和李子唐内心都非常感激徐老师对我俩的“偏爱”。

徐老师还很热心。雨天的体育课也从不枯燥乏味,因为徐老师会给我们带围棋、象棋、军旗、五子棋等。只要有徐老师在,大家都可以享受乐趣!

这就是我们的体育老师,虽然徐老师已经转到苏杰浦口校区上课了,但是我还是怀念我们的体育老师——徐老师!

严厉的体育课作文600字 第九篇

今天是星期二,虽然早上下起了雨,可这会已经平息了。这天,我们又迎来了男孩子们最喜欢的体育课。可我们女生可禁受不起三番五次的磨练,昨儿个刚跑完,腿还在酸着呢!

这不,我们今天又要开始“热身”了。由男生带头,我们女生紧随其后,男生们轻松悠闲的奔跑着,像一只只快活的小鸟。再看看我们女生,不是说我伤害自己同胞自尊心,瞧!她们一个个慢悠悠的,有些还用来走,简直像一只乌龟,稍微跑几步,就累得满头大汗,气喘吁吁。她们可别得意,老师可不会放过。徐老师像一只监控器,时而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着我们一位同学,稍微一个动作没做好,就被逮住了,“飞”过来对我们指指点点。

热身过后,又要开始紧张激烈的五十米快速跑的阶段了。女生们有的大声尖叫,有的唉声叹气,还有的一副不以为然的样子。男生们正好与我们相反,个个精神抖擞,还说起了悄悄话!甚至哈哈大笑。训练终于要拉开帷幕了,激动的心情愉悦着我,老师站在一头摆动着手臂,同时又按下了手中的定时器。第一场小周和阿王比,肯定阿王赢,结果不出所料。但我看得出小周,已经尽力了相信只要多加练习,一定会有所进步。一个又一个人像离弦的箭一般冲向终点,都是男生比女生快,就要轮到我了,我心里咚咚咚地敲起了响鼓,我不敢相信自己,和杜子比,会有胜算吗?在同学们的加油声中,我获得了信心,有了一股强大的力量,比杜子快了一大截,我高兴得一蹦三尺高。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我的心情又恢复到了以往的平静。

今天是个好日子,天帝仿佛也为了帮我庆祝,拿画笔把天空涂得更加湛蓝了。我居然跑得过杜子,那真是太棒了!

严厉的体育课作文600字 第十篇

“我们上完这节数学课,就可以上体育课了!”同桌满脸期待。45分钟过去了,我们听到了“叮铃铃——”的声音,老师讲好作业就走出教室。

不一会儿,体育老师走进教室,带我们去了操场。我们站好队后,老师带我们慢跑了一圈,说:“这次我们进行接力赛。”我们走到跑道上,过了一会儿,一班走来了,我们才知道我们跟一班比跑步。

比赛开始了,前面跑的人虽然不是很快,但也没给我拉分,所以我们兴致不高。但是一到张慧聪跑的时候,我们都打起了精神。瞧,他已经做好了准备,接到棒子之后,如风一般迅速跑来。我们女生这边接到棒子后,也不甘示弱,使出全身的劲向前冲。郭子希一接到棒子,奋力地挥动双臂,迈开双腿,飞快地跑了过来。康忆如也使出了吃奶的劲,以自己最快的速度冲到了那边。

到我跑了,我虽然没有他们几个跑得快,但我依然努力以最快的速度向前冲,跑的时候,忽然听到:“邱雅琦,你跑不过,咱俩就单挑。”我已经知道是谁了,郭子希,我可不想跟他比呢,便加快了速度,双腿迈的步伐更大了,双手也不断挥动着。可跑完之后,我的脚就开始疼痛起来,我立刻戴上了痛苦面具,大声说道:“啊!啊!啊!我的脚好痛啊!”我只能让好朋友扶我上楼,不然我腿可就废了啊!

这次的体育课,我们特开心,虽然脚还有些痛,但也值得呀!

严厉的体育课作文600字 第十一篇

盼望已久的星期三终于来到了。下午第三节课老师一走进教室,大家立刻沸腾了起来,“上体育课啰,上体育课啰。”你看姜鑫炜、王一臻他们跳着喊道。“出去站队。”老师一声令下,同学们就像刚出笼的小鸟,一下子飞到了操场上。

做完了准备活动后,老师让我们来一次跳绳比赛。我和张宇阳、姜鑫炜他们一组。开始比赛了,“一、二、三,跳。”我们的跳绳一下子挥舞起来,在阳光的映照下,只见跳绳五光十色,非常美丽,再看看杨梦玉和姜鑫炜,他们笑得那么甜。轮到我跳了,我一下子紧张了起来:假如我输给女生怎么办,会很丢人的。我抬起头,看见老师正冲我微笑,还向我做了一个加油的手势,我的信心一下子来了。“一个、两个、三个……”当我跳到第45个时,我的喉咙是又干又燥,好像喝口水啊!双腿就像灌满了铅似的,重得都快抬不起来了!“陈子扬加油,陈子扬加油……”这时,我听到了同学们的呐喊声,也不知怎么回事,刚刚还有气无力的我一下子有了精神,“九十三、九十四、九十五……”我瞟了一下杨梦玉,她已经没劲了,跳绳渐进地慢了下来,“九十九、一百!”我终于领先跳到了一百。“赢啰,我们这一组赢啰!”大家高兴地跳了起来,我笑着和姜鑫炜、张宇阳用力地接了一掌。

这真是一堂难忘的体育课!

严厉的体育课作文600字 第十二篇

体育课,是在小学我们最喜欢的一门课了,因为可以在操场----这宽大的地方。不用闷在教室里了。每一节体育课,都值得我们全班的同学期待。小学的体育课并没有像初中一样,一直训练,跑步。小学的体育课是放松而有趣的,跑几圈后,剩下的时间都是自己的了。

在这一天,我们也迎来了寒假过后的初中体育课。不知为什么,上体育课,同学们就兴奋不已。但这一节课,上完之后,让我们全班的同学,对初中的这一节体育课有了不好的印象,甚至开始惧怕上体育课了。为什么呢?

老师来了,夸奖了我们说:我们班上学期就上表现很好的一个班了,希望这学期能够再接再厉。然后老师让我们先跑步,才跑了四圈,就停下了,旁边的同学说:就跑这么几圈?我还没累呢!然后,老师对我们说,看看有的同学都累了,肯定是在这个假期没有好好锻炼。后来,让我们又慢跑了六圈。跑到最后,跑了十圈,每个同学都很累很累,旁边的那位同学也不说大话了。

本以为,这一节课应该不让我们训练了,但是,老师提出让我们难以置信的要求,让我们蹲着走,走到前面十几米的地方,再走回来,我们一个个的队都散了,都偷偷往后站,不过这并没有用,我们每位同学都走了,最后下来,腿都软了。然后又让我们迈大步走,走完之后,腿很疼。不过终于下课了。

已经过去两三天了,我们班没几个同学腿不疼的,一个个跟瘸腿一样。这真让我们难受,希望能快点好吧。

严厉的体育课作文600字 第十三篇

今天,我有一个令人高兴的事情。你们猜的到吗?提示,是一节课,不是语数英,是每一个学生都有的一节课,而且是每一周都有的一节课。你问我为什么要这么高兴,不是每一节都有吗?就算是每一周都有,但我还是好高兴啊。因为那是体育课。是我比较喜欢的一节课。

第一节课下就是体育课,下课铃声一响,有好多人都下去了,因为体育老师说让我们提前下去。可还是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他们赶快下去,我为什么要催他们赶快下去呢?有两个原因,一个是老师叫我最后下去,另一个是我太想去上体育课了。他们终于下去了。我终于可以下去上体育课了。我到了队伍里。老师问我班里有没有人了。我说班里没有人了。老师就带我们去了操场。

我们到了操场就去了篮球场。我们开始分队了,我和胡宏宇?蒋新奇?孙浩雷?赵志诚一组。裁判把球扔上天的那一刹那,战争一触即发。我们一开始就拿到了球,他们把球传给了我,我把球一投可惜没有进,球被对方给抢走了。我们在对方球门旁徘徊,伺机把球抢回来。对方骄傲起来了,投球用力过猛,飞过了篮筐。被我们捡到了。他们把球传给了胡宏宇。他一投就进了篮筐。对面在篮筐下拿到了球,不料却在中场前被抢回来了。他们又把球传给了我,我相信这一次一定可以投中的,我一投,投中了。我们2比0了。对方又在篮筐下拿到了球。我们又玩了一会儿,却有一堆人来了。陆秀宇生气的说:“不玩了”我们说:“到外面去玩呗。外面没人。”可我们玩了一会儿,又有人来了。我们只好玩投球了。我们一直玩到了下课。

这一节体育课,虽然没有玩的很尽兴,但还是很有趣的。

严厉的体育课作文600字 第十四篇

星期四的一个下午,我们上了一节有趣的体育课。

得知这节课是杨老师上体育课后,我们一窝蜂似的从教室跑到操场,排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨,说:“现在我把男同学、女同学分成两队,到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。”“哦耶!”同学们的欢呼声在操场上空回荡。

到达目的地后,有的同学很紧张,生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的同学在说笑,一点儿也不把这件事放在心上。

过了一会儿,杨老师说跑台阶比赛开始了,气氛顿时紧张起来了。

最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起,两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑,跑到顶后,又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山,而李祯却像公主般优雅,不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。

终于轮到我了,我和钱颖比赛。哨声刚响起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气:“这有什么好笑的!”随后我又对杨老师说:“杨老师,这不公平,我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘”。

这回,我可鼓足了劲,死也不让何芝毅碰我。哨声响起,我像离弦的箭一般冲了上去,又跑了下来。眼看就要胜利了,却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他,撞他,都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。

紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……

这节体育课真有趣!

严厉的体育课作文600字 第十五篇

环场皆楼也,其西南诸楼,楼下尤美。望之平坦而宽广者操场也。沿行小半里,渐闻笑声连连,而泻出于两耳之间者,同学也!

时别两周的体育课让同学们兴奋不已,能够打排球,大家更觉好生快活。

我们的体育老师中等个,稍显瘦削,鼻直口方,憨厚的样子,极为可信,手中提着的数不胜数的排球让人眼花缭乱,直冒金星,正所谓男排、女排,杂然而前陈者,体育课也!

大家正忙着嘻嘻哈哈,安静!一声轻吼带着半分薄怒,老师带着大家进入了上课的状态。在简单的队列队形之后,老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做稀饭,讲要领。

双手手心向上叠放,形成碗状。二、两个前小臂紧贴在一起。三、把手腕压低。四、用小臂前三分之一处接球。五、手臂不动,屈膝接球。简单的示范过后,我们开始了练习。

信心满满的我以为每一个球都会很成功,但我错了,心里想的并不一定就是现实。球来的时候早就忘记了动作的要领,要么是用拳头打排球,要么用小臂的前三分之二处触球,经常使球打在自己的脸上。纯属意外,实是惊喜。时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生,一时场面混乱不堪,却把大家笑的不亦乐乎。

这时老师吹哨集合,给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。老师说:我们可能学是都学会了,只是心里有点紧张。他让我们抛出一切杂念,用心灵与排球沟通。个别同学的手型和姿势不规范,那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。我们三三两两又自去练习了。

通过老师的指点,我恍然大悟,一下子就会打了。因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着,由原来的打偏,也变得能够把球准确的打回去。我知道我正在一点一滴的进步着。

随手一挥,汗也!展颜一笑,休也!自由自在,爽也!三者合一,趣也!

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