学生读书分享通讯报道范文(共7篇)

山崖发表网范文2023-01-05 17:09:10201

学生读书分享通讯报道范文 第一篇

今天是世界读书日,学校一向对读书很重视。记得刚从海安实小来二附时,我像一个新生儿一样睁大好奇的眼睛,寻找两所学校的不同,以期当作研究的资源。当时,特别欣赏每天放学前的20分钟阅读小课以及学校的升旗仪式。现如今,每天的第四课小课几经磨难,终于因为大课间而取消。许多东西也似乎因为太熟悉,都成了司空见惯。

但每年的读书节总还是扎扎实实的,小蜜蜂行动计划一直在推进。今年的活动简朴而隆重。说简朴,省去了很多形式上的设计——读书节节徽啦,书签啦等等。说隆重是营造的氛围很浓。

升旗仪式上,作家晓玲叮当的讲话,读书大王,读书金奖的颁奖,以及上千名银奖和铜奖的评选,让读书在孩子心灵深处那样神圣而又触手可及。展开笑脸,一边拍着手一边唱着校歌,我的内心被孩子的.真情打动,我的眼睛真的湿润了:生活在二附的孩子真幸福,孩子们,珍惜今天啊!正如校歌中所唱:美丽的珠媚园是我们的家园,迷人的童话楼……美美地想,乐乐地做……

随后,作家在体育馆与孩子们零距离接触,作专题报告《聆听书的歌声》。个儿很矮,长着一张娃娃脸,带着童音的晓玲叮当,她的演讲不但吸引住了孩子,她的故事也是对孩子们深深的教育。有梦想就是她的魔法,多好的诠释。

晓玲叮当共有11套书摆在二附的书市上,孩子们竞相购买。一*室就迫不及待地阅读起来。

而教师们的读书日学校也准备了大餐。4月22日,集中学习聆听青年教师演讲凌龙华的《让读书充盈教师的心灵世界》。特级教师施建*做深刻诠释。学校向每位教师赠送教育书籍《教海漫记(于永正)》《教学勇气》《我的教学勇气》。

读书的意识是这样熏陶的,读书的习惯是这样渗透和培养的,书香校园是这样打造的。愿读书成为孩子们最自然的追求,让读书成为我们最优雅的姿态。

读书活动通讯稿10篇(扩展3)

——读书日活动通讯稿5篇

学生读书分享通讯报道范文 第二篇

教育学院召开五月安全工作研判会

为了进一步加强广大同学的心理健康和安全意识教育,x年5月20日中午,xx学院五月安全工作研判会在x栋三楼会议室召开。参加此次会议的有教育学院党委副*李老师,学工办主任周鸣老师,教育学院各班班长以及心理委员。

周老师主持了本次会议,他首先向大家通报了近期校园内发生的安全事故,并强调各班一定要做好安全防范工作。各班心理委员要注意同学们的身体以及心理等方面的安全与健康状况。随后,各班班长汇报了近期的工作安排,就同学们反应的个别班级出现一些厌学情绪的同学,周老师强调一定要加强关注,多沟通,及时纠正他们思想上的偏差。

最后,李*做了总结性的发言。他表示各班应及时开展各项活动,丰富大家的课余生活,让同学们及时填补空虚感。同时,各班要进一步落实“三早一晚”和心理排查的各项工作。只有通过师生们的共同努力,同学们才能换来在校园的精彩生活。

一个美好的明天。

学生读书分享通讯报道范文 第三篇

20xx年3月14日下午,瑞安集云实验学校各年级的小学数学老师聚集于会议室,共同学习有关文本教材解读的校本培训。

整个活动分三个环节进行。第一个环节是讲座。首先,郑淼老师通过结合多年的调查成果和课堂教学实践研究经验,以《空间与图形》为主题展开了一场非常精彩的讲座,讲座中郑老师结合意义、感受、体验、概括、应用这6个词叙述如何教授有关空间与图形这一模块的概念。他也指出在教学中需注意的几个问题:重目标,抓常规,注结合,选方式,会引导。最后郑老师给我们说了一个关于和尚挑水的故事。郑老师的讲座可以说是少而精,也启示我们在完成常规工作之余,教师还要善于开动脑经,创造性的工作。

接着是我们的季小丽老师从教学的价值、教学的内容编排及特色、教学中的困惑三大方面给我们展示了有关《统计与概率》专题的讲座。季老师解读演讲激情四溢,并提出了自己独到的见解。季老师准而详的讲座极大调动了会场的气氛,使得在会的老师展开热烈的讨论,让我们这些新教师受益匪浅。

最后是由我们的何黎明老师做有关《小学数学思想方法梳理》的讲座。何老师以“一流的教师教思想;二流的老师教方法;三流的老师教知识”导入,引发我们的思考。她结合课堂教学实践研究经验与在会教师共同研讨如何在教学中渗透数形结合,转化,符号化,集合,对应,等量代换,归纳,统计,分类等思想。何老师在教学实践中如何落实,提出了自己独到的见解,认为在备课时,应用充满数学思想方法的头研读处理文本,多问几个为什么。何老师的讲座可以用清而思来概括,聆听何老师的讲座可以说是胜读十年书。

第二个环节是学习新教材。了解20xx版教材与20xx版的区别,一起学习20xx版新教材。例如:何为四基等知识。

第三个环节是由蔡老师对三位老师讲座的评价,认为郑老师的讲座少而精,季老师的准而详,何老师的清而思。

最后由我们的叶主任提出有关推门课的要求,期望我们认真准备每一堂课,上好每一堂。

学生读书分享通讯报道范文 第四篇

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。人类的`发展离不开书籍,树立正确的人生观也离不开书籍,只有多读书,人类才能进步,社会才能发展,人的精神世界才会充实。校园应该是一个充满朗朗读书声的圣地,为了让学生们养成每天读书的好习惯,恒美学校于20xx年11月19日开展了“以读书为荣以读书为乐”的主题活动。

首先是升旗仪式,全校师生在庄严的*声中注视着*缓缓升起。在庄严的升旗仪式后,四(3)班的伍一航同学以“以读书为荣以读书为乐”为主题进行*下的演讲。伍一航同学用时而激昂,时而朴素精炼的语言告诉同学们多读书,读好书的重要性和必要性,她的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。

随后,宋里宁老师用自己读书并从中受益的实际例子告诉同学们,要学会利用每天的空闲时间进行阅读,要学会有选择的读书。读书不但对自己的成绩有帮助,而且还可以让自己的见识有所增长。

为了更好地营造读书氛围,恒美学校为每个班级配备小书橱、一定数量的图书,为学生阅读提供更为便利的条件;每班班主任为学生印制了推荐书目,引导学生阅读名著;语文老师利用课前三分钟时间,让同学们分享自己的心得、体会和感想;学校的红领巾广播站利用中午的广播时间推送学生的优秀文章。

通过这样的读书活动,大大提高了学生对读书的认识,激发了他们的读书欲望,对创建书香校园起到了一个促进作用。

学生读书分享通讯报道范文 第五篇

我们五(3)班阳光中队积极响应学校的倡议,在阵阵书香中,我们班开展了多项丰富有趣的读书活动,同学们踊跃地投身到读书节的活动中来。在丰富多彩的阅读活动中,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。我们的读书口号是:书溢童年,香满校园,我读书我快乐!

一、制定读书计划

我们全班同学精心制定了精彩纷呈的读书计划,详细规划了读书时间和该读的优秀书目等,营造书香氛围。我们的读书口号:“感受*梦,遨游书海洋”;读书目标:引导学生与书为友,与经典对话,与博览同行,点燃读书的激情,在读书中品味人生,感悟生命,在书海中扬帆、成长!最终营造健康和谐的班级文化氛围,促进学生的健康和谐发展。

二、建立班级“好书交换站”

同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级好书交换站。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态自愿地捐出自己的图书,有的甚至多达十几本。很快班里的阅读阁藏书就琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有精美散文,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,并由专人担任图书管理员。同时班级积极开展了借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。每个小朋友则充分利用课余时间或中午午休时间,贪婪地畅游书海,如饥似渴地吸收着书中的营养,班里洋溢着浓浓的读书氛围。每周轮到图书馆阅读,大家总是欣喜若狂,同学们格外珍惜这样的阅读机会,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。“书是人类进步的阶梯”,同学们已经深深爱上读书了,能坚持每天阅读20分钟以上。

三、精心设计黑板报和读书小报

四、召开主题班会,交流阅读心得

我们不定期地开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会。一些优秀读物如《三国演义》、《林海雪原》、《女儿的故事》、《奇妙的数学王国》、《草房子》等,做到好书共分享,换一本好书交一个朋友。在主题班会中,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,互相介绍读书经验,选择适合自己阅读的好书;有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

五、家长全力支持,积极配合

整个读书节活动中,班级里所有的活动都得到了家长们的全力支持和积极配合。家长们双休日带着孩子逛书城买书;认真指导孩子精心制作电脑小报;热情参与了亲子读书征文活动……可以这么说,没有家长们的支持,班级这次的读书节活动不会如此圆满。

作为一名家长,我深深懂得阅读对于孩子来说是多么的重要,那是一种潜移默化的积累。寒暑假时,家长要引导孩子更多更好地阅读优秀的文章和书籍。除了读完学校规定的阅读篇目,还可适量地读一些其它优秀图书,或带孩子到图书馆去借阅。

六、快乐读书,享受阅读

学生读书分享通讯报道范文 第六篇

20xx年XX月XX日XX点,XX读书会第XX次读书活动在文科楼第二会议室举行。本次读书活动以“万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁”为主题,通过解读一代文豪苏东坡与梦有关的诗词来了解诗人一生的经历,探讨与“梦”的意象有关的文学和人生话题。来自XX级XX学专业的XX同学为我们带来了经典讲解。

活动首先以小游戏形式进入经典品读环节,主讲人朗诵苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》之后,由在游戏中“脱颖而出”的几名书友分别朗诵了苏东坡词作《沁园春》《永遇乐》《西江月》等经典品读篇目,并谈了各自对词作中“梦”的理解。

随后,主讲人XX对东坡诗词中与“梦”有关的词句进行了细致而系统的分析,把词人的人生经历贯穿在整个讲解过程中,从乌台诗案到被贬黄州、定州,及至最终病死于被朝廷召回的路上。主讲人妙语连篇,帮大家重温了东坡先生一生的起起落落和这种特别的人生经历在诗词意境及意象中的体现。这一番精彩讲解起了抛砖引玉的作用,围绕“人生如梦”的话题,主讲人、主持人和现场书友分别对词作中“梦”的内涵发表了不同看法,有人认为“梦”是词人一生坎坷和悲苦的体现,也有人认为应该透过词人的愁苦,洞察其中的积极乐观,有的同学则提出应该把东坡先生的诗词和赋相结合才能更好地赏析“梦”的意象几轮互动下来,大家对“梦”这一意象和对东坡词作的理解更为深入。尽管存在意见分歧,大家依然讨论得不亦乐乎,讨论更是掀起了活动的高潮,现场气氛热烈,其乐融融。在书友们的盛情邀请下,主讲人为大家赏析了《念奴娇·赤壁怀古》,并推荐了几本相关书目。第十五次读书活动在一片掌声中圆满结束。

本次活动给大家带来了一次精神洗礼,也反映了研究生们优秀的古典文学素养和对人生或积极乐观或豁达淡定的态度。许多同学在活动结束时仍意犹未尽。参与讨论的林同学表示“活动让我收获了许多精神感悟,希望下次读书活动更精彩!”

学生读书分享通讯报道范文 第七篇

早春三月,本应是草长莺飞,春意盎然,但全国部分城市却受雾霾、沙尘暴双袭。3月12日是一年一度的“植树节”。为保护我们身边的生态和生存环境,减少污染,提倡环保绿色的`生活,横杨社区信亿团支部组织人员到灵峰山路生态河道开展植树活动。

植树现场,信亿团员志愿者10余人组成的植树志愿者队伍,在企业团支部*王红波的带领下,扛着铁铲、提着水桶来到灵峰山路生态河道,开始了植树,挖坑、栽树、培土、浇水,每一道工序大家忙而不乱的认真完成,不一会儿,20余株挺拔的樱花树挺立在了生态河道旁。团支部*还对这些树木进行了“认养”,并取名为“信亿一片林”。

通过此次活动,进一步唤醒辖区企业员工、社区居民的生态环保意识,提高了青年群众参与造林绿化的积极性,增强了共同努力建设美好家园的意识。

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