牡丹花开放过程作文 第一篇

星期天上午刚刚下完雨，微冷，我和妈妈到八菱花园赏牡丹。

一到那里，我就发现牡丹花上有雨水，仿佛雨水把牡丹花重新装扮过了。牡丹园有一大片一大片的牡丹，千姿百态，娇艳无比，雨后的牡丹园里香味愈发浓郁。牡丹花的颜色五颜六色，有粉红色，有紫红色，有深红色，还有白色，而且不同颜色的牡丹花有不同形状的叶子。我印象最深的是白色的牡丹，它叫迎红巧对，金黄色的花蕊散在白色的花瓣里。还有一种花叫千层球，仿佛有千层叶瓣。

牡丹花也受历史名人的喜爱。武则天也爱牡丹，爱它优雅，高贵美丽，所以在唐朝，女王与花王媲美，也是一段佳话，这正是“牡丹花品冠群芳，况是其间更有王”的真实写照。

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牡丹花开放过程作文 第二篇

今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园的大门，看到所有的牡丹都开了，我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊！好一片花的世界，好像五颜六色的云朵，有红色的，有粉色的，有黄色的……真是美不胜收！它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活的画，描绘这幅画的画家真是了不起呀！忽然，我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着洁白的衣裳。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌，小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我，我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜欢你！

牡丹花开放过程作文 第三篇

今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园大门，看到所有的牡丹都开了，我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊！好一片花的世界，好像五颜六色的云朵，有红色的，有粉色的，有黄色的……真是花团锦簇，姹紫嫣红！它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的这片美景好像一幅活灵活现的画，描绘这幅画的画家真是了不起呀！忽然，我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着洁白的衣裳。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌，小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我，我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜欢你！

牡丹花开放过程作文 第四篇

山东的牡丹非常有名，自古以来就有“山东牡丹甲天下”的说法 。

爸爸几乎每年都要带我去一次山东，去欣赏那里美丽的牡丹花。一看到鲜艳夺目的牡丹花，一闻到牡丹花那特有的清香，我便顿时觉得神清气爽。

牡丹多姿多彩，美丽极了。看，花丛中朵朵牡丹，花团锦簇五彩缤纷。红色的牡丹那火红的花瓣层层叠叠，不下十层，在绿叶的衬托下，花朵明亮得就像一团团燃烧的火焰；绿牡丹也开放了，绿的就像一个个绿色的绒球，翡翠般晶莹透亮；白色的牡丹呢，个个穿着雪白的罗衫，犹如一个刚睡醒的人正揉着自己惺忪的眼睛呢。

当阳光照耀花丛时，朵朵牡丹容光焕发仪态万千，真是美不胜收。有的含苞待放，看到那美丽的花苞我不禁会想：花苞都这么可爱，开出来的花岂不是更美丽？有的刚刚盛开，便吸引来了一大群蜜蜂和蝴蝶，而正在盛开的魅力就更大了，无数的蜜蜂上下翻飞，谁也不愿错过这难得的花期。一阵微风吹过，有的花不断地向游人点头示意，有的花则顺着风势翩翩起舞，而有的花躲在叶丛深处窃窃私语，真让人看得眼花缭乱。

为什么牡丹这么美这么香？是不是被仙女施了魔法呢？我想一定是的。我爱牡丹花。

牡丹花开放过程作文 第五篇

刚见到那一盆牡丹，我的双眼闪过了一阵喜悦的亮光。它们，一片璀璨的银粉色散发着香气，在阳光下自豪地闪耀，我懂得什么叫国色天香。我低沉的心情也因它们的到来而舒畅起来。好景不长，过了花期，牡丹都生病了，有些已悄悄凋零；有些从花骨朵蜕变成花，却也没有往日的光泽；剩下的是花骨朵，它们本来就比其他家人娇小，现在更加蔫了。再也没有之前的艳丽夺目、光彩照人。我忙问妈妈这是为什么，妈妈说：“因为牡丹在南方会水土不服。”原来：牡丹既然做得了国花，那定是备受保护，轻易不受打击与折磨的。愈是像牡丹这样昂贵、美丽的花，愈容易凋谢。看看牡丹娇嫩的样子，就知道它们没怎么受过苦。我想：可能那正是为了要说明：因为一生中只有青春才能活得像牡丹们一样璀璨；因为青春是最好的时间，同时也是最容易受伤的时间；因为青春是最名贵、最美丽的花朵，也最容易凋谢！青春就像牡丹一样自豪而璀璨，一定要珍惜青春呀！

牡丹花开放过程作文 第六篇

在我们的校园里，开着尊贵，美丽的牡丹花，它有许多可贵的地方在吸引着我，虽然牡丹花不是最名贵的，但是还是最值得我去欣赏。

学校里的牡丹花据说是一位退休老师送给学校的，这株牡丹已经活了将近几百年了，它的生命力可真是旺盛啊，它开出的花不但叶子又大又绿，花蕊吸引了许 多小蜜蜂来做客，牡丹花的味道实在是太香了，来学校的老师，早晨都要来吸一口香气才肯去教室里为同学们上课 ，老师来到学校对大家说：“今天，老师布置一个作业，同学们都到学校里欣赏花朵，找到你喜欢的一朵花，写在你的本子上，并且按照夹竹桃的形式来写一篇文 章。”同学们高高兴兴的来到外面，东走走，西走走，观赏着美丽的花朵，我走到接近校门口，中间的牡丹花深深的吸引了我，在这个学校里，竟然有这么名贵的 花，它不但高贵，而且它的色香，形美，最重要的是它的生命力极其的旺盛！

老师对我们说过：“牡丹的生命力可是非常旺盛的，它的岁数可以达到几百年，但是经过这么长的时间，它都不会衰败，一年四季开放着，不管是和煦的春风里，还是盛夏的暴雨里，还是深秋的清冷里，它都很茂盛，在暴风中昂头挺胸，不怕任何的艰巨。

丹花就是这样的一种花，它的外形是那样的独特，它的香味是那么的幽香，凡是有烦恼的人只要以闻到它的香味，所有的烦恼顿时都会烟消云散，牡丹花，一种尊贵，美丽的花朵，但是它却从不骄傲，平平凡凡的度过自己的一生，这就是我喜欢的花—牡丹花！

牡丹花开放过程作文 第七篇

我们的院子里有许许多多的花，我最喜欢牡丹花。

牡丹花的品种繁多，有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。颜色有许许多多、有红色的、黄色的、黑色的、绿色的等，真是万紫千红。

“火练金丹”为最美。它初开粉红色的，盛开时喷红吐焰，红光耀眼，似五月的石榴花，又像我们少先队员的红领巾，为红花之冠，花瓣颜色内外一样，盛开时呈半个球型，花瓣约八十枚以上，花与叶齐平或稍藏于叶，可称珍品，叶子黄绿色，稍向上卷，较厚硬、密生。

怪不得牡丹花是众花的国王。此时，每日公数十万计的中外游客，接踵而来，尽情欣赏“牧丹仙子”的丰姿。

现在，我也开始喜欢它，迷上它那美丽又倾国倾色的丰姿。

牡丹花开放过程作文 第八篇

牡丹花开放的作文应该怎么写？今天老师就教大家关于牡丹花开放的作文100字怎么写的写作方法，希望各位同学能参考并学以致用。

《牡丹花作文》是唐朝诗人韩愈用诗歌描绘了一座花的世界，它就像一个五彩斑斓的仙境。

这不，今天一大早，我和妈妈就到公园去散步。

在公园里，草坪里的草绿油油的一片，就像一块地毯铺在大地上，绿得像一块碧毯，草地边有许多花:红的，粉的，紫的，白的。

好美! 我们走过一个石桥，就来到小溪旁，这里水清，溪水清得能看见溪底的鹅卵石。

岸边有一条又窄又长又长的石板路，我们走在那条走着，走着，我们看见有三片五颜六色的花瓣小心地飘下来，我和妈妈也赶快给它们起名:绿梅花”。

走着，我和妈妈来到小溪旁，那里的水清得可以看见河底的鹅卵石。

小溪清得可以看到河底的鹅卵石，像一条长长的翡翠，水面上还飘浮着几只小鱼游来游去。

听妈妈说，这些鹅卵石是唐代的皇帝为自己雕刻成的，有许多的动物，在它们的身边游动。

听，这边小鸟在唱歌，那边的小鸟在说话。

我突然感觉到我来到了一座树林，树妈妈跟我说，这两棵树是唐代的树木，可以用来做标本。

我听了，高兴极了。

妈妈也过来帮我照了一张相。

我们就开始找一些草地。

在路边，走着，走着，我们来到了一条小溪边。

看到这些花草树木，我们兴奋地叫了起来; “哇!这么多的动物，我给你们起名:绿梅花。

” “是呀!绿梅花。

” “我们还给你们起名:翠翠!” “好美啊! ”绿梅花和白梅花是那么美，真美丽啊!我走着走着，又来到了一片果园前。

那是一个果子园，里面的果子都成熟了。

红的，黄的，紫的。

满树都是，红得似火，红得似霞，红得似天，粉的像霞，白的像雪，白的像雪。

我站在果树上，闻着那鲜花，也闻闻那果子，真是让人流连忘返呀! 回到家，我对妈妈说:“妈妈，我要吃“竹子

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