校园有什么作文 第一篇

我们北山学校的风景美如画。我来给你们介绍一下我们学校的春夏秋冬四个季节的风景。

春天来了，草坪里的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气。草坪里的垂柳也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。垂柳正前方的松柏也变得更绿了。迟日江山丽，春风花草香。

夏天的时候，我们在宿舍楼里望着对面的竹林，真是美丽可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一块块碎翡翠铺在地上。竹子展着双臂，好像在向人们招手，又仿佛在说：“你们太热了，到这里来乘凉吧”。

到了秋天，桂花开了，发出的香味在十里远的地方都能闻到。石榴也结出了红红的果实。秋天的落叶好像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天的时候，天上下起了雪花。一朵朵雪花像鹅毛，想柳絮。雪花覆盖了屋顶、草坪……屋顶上雪白一片。我们在草坪上打雪仗，堆雪人。开心极了。

校园的四季真美!

校园有什么作文 第二篇

我们的学校真美啊！有美丽的教学楼，有两百米的塑胶跑道。有给同学们共有篮球场，足球场，乒乓球台。但我最喜欢校园里的大树。

春天，在这棵大树的叶子是多么稀少，怕是冬季，让无情的东风吹走了。春天的大树又长出了些叶子。人也如大树一样，这让我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

夏天，这棵大树的叶子长了一头茂盛又葱郁，到了下课时，同学们总是到操场大树下乘凉。

秋天，大树伞落下，它的金黄色的孩子把营养输送后就离去了。送走它的孩子们后好像在说：“孩子们，你以后离开了妈妈一定要照顾好自己呀！”说完，一阵微风吹过，树叶就像失望难过的孩子一样离开了它的妈妈。

冬天，大树又一次让无情的东风吹没自己的秀发，自己一个既孤独又冷。变成了一个孤独的树，但它还有我们的陪伴。听着朗朗读书，在养精蓄锐。

我喜欢的这棵树，也喜欢我们的校园。

校园有什么作文 第三篇

我们的学校环山小学，座落于公安局旁。

一走进校园，首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台，上面摆放着三位名人的雕像，他们时刻提醒着我们好好学习，天天向上！

来到教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵小巧玲珑，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我仿佛听到“叮叮当”的声音，让人赏心悦目；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密层层的树叶里，好像在和我们捉迷藏，不仔细看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。

紫藤花架后面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨过后的春笋，还有的像飞入云彩上面的火剑！

我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而自豪、骄傲！

校园有什么作文 第四篇

我们的校园宾东小学位于被称为“文明城市”的厦门。它非常漂亮干净。绿草如茵，鲜花盛开。最引人注目的是教学楼前的小花呗。

小花呗里种了许多花，五颜六色。有些叫不出名字！有的就像一个穿着红白相间连衣裙的女孩，亭亭玉立，随风左右摇摆，十分艳丽；有的花茎上长满了刺，像个自卫的士兵，红色很浓，让人觉得不可侵犯，有的则像蝴蝶远远地在花丛中飞舞。印象最深的是鸡蛋花。鸡蛋花没有花。它只是一个圆形的“头”。“头”像根一样绿，上面有小黄点。很奇怪，很可爱。

除了花，我们学校的花呗里还有三个雕像。一个是仰望天空的小女孩，仿佛看着鸟儿在天空自由飞翔；一个小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音乐让人疯狂。

啊！美丽的校园，我的校园。

校园有什么作文 第五篇

春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，静谧温馨。在这么多的季节里，我最喜欢的是春天的校园。

我来到操场上。

温暖的阳光洒满校园的每一个角落，燕子乘着温暖的春风，从南方飞回来了，落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞，好不快活。大榕树下的小草也破土而出，穿上了绿油油的衣服，在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛，一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。

我来到花坛边。

花坛里的花全部开放了，有三角梅、山茶花等，真是颜色各异，千姿百态。三角梅更美了，那火红的色彩在太阳的映照下，发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了，有的紧闭着花瓣，似乎还未从美梦中苏醒；有的露出几丝花蕊，好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿，红的胜火，白的似雪，黄的似金，真是美丽缤纷！

我来到教室里。

这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室，从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下，这几盆吊兰开花了。看，这就是吊兰，几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊，毫不张扬，却给我们的教室带来了一股清香，给同学们带来了春的希望。

春天的校园真美啊，我爱这如花似锦的春天，更爱春天的校园！

校园有什么作文 第六篇

春姑娘轻轻地来，在你不知不觉的情况下来到了，带着浓郁的花香，让人感到芬芳的气息，还会感到心旷神怡，其中还有一点点的陶醉，校园里也变了，黄黄的小草变了，变成绿油油的，跟随我们一起去寻找校园的春天吧！

首先我们去看樱桃树，樱桃树的花骨朵像粉色小海龟，寒风一吹像在海里游动，棕灰色的枝干很粗，表面有很多红点像一个个小小的红泡泡真可爱啊！

然后我们来到了木瓜树下，枝干很光滑，像肥皂一样，还很粗，还有很多大大的尖刺，最后我们来到了玉兰树下，我真想看看美丽的玉兰花，又细又长的花瓣，洁白的玉兰花的花骨朵像一颗颗雪白的星星一样。

初春的校园像一个美丽的大花坛，太美了！

校园有什么作文 第七篇

“我多幸福，我多骄傲，我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌，不仅有了一种深深的荣誉感。

刚进大门，看到的左手边就是保安室，里面坐着威严的保安，保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了，进了综合楼，就听到了同学们朗朗的读书声，那读书声饱含着感情，仿佛看到了书里的情景。走进操场，和风拂面，草长莺飞，连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢！

最美的是生机勃勃的花坛，那些花儿，个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸，走过去就有阵阵清香，扑鼻而来，而那些未开放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，看着这美丽的花坛，就让人心旷神怡！再往里走，就会看到两棵树，好像在笑着说：“欢迎你来到一实小！”旁边有些铁树，个个都像个守卫，在说：“不能破坏花坛哦！”

再沿着路往前走就是操场和升旗台了，望着鲜艳的红旗，不由自主的想到“我们是祖国的花朵，一定要好好学习，为祖国争光！”操场特别大，周围有些杜鹃花，它们的枝条婀娜多姿，绿如茵，柔如绸，真是美不胜收。

旁边就是低年级学生的教学楼了，听着孩子们天真无邪的声音，让人不禁对祖国的未来充满希望！这里也有很多美丽的花朵，这一种花还没谢，那一种花又开了，芳香无比，有的黄，有的蓝，有的紫，还有的。。。。。。，好像也在与小学弟们比美呢，朵朵盛开，漂亮极了！

我爱我们的校园，能在这样优美的环境中学习，我感到很幸福！

校园有什么作文 第八篇

我的校园同其他学校一样的普通，而它却又那么的不同寻常。

在我们的校园里，你可见不到垃圾。校园总是一尘不染。你知道是为什么吗？让我告诉你吧，其实每天清晨都会从教学楼里走出几个高年级的同学，他们就是不辞辛劳地打扫我们校园的“小小清洁工”。

在我们的校园周围满是高大挺拔的榕树，它们就像卫兵一样，无论春、夏、秋、冬，总是默默地守护着我们和谐的校园。

在这四季不同的校园里，我们最是喜欢夏天的校园了。

夏姐姐踏着轻盈的步子轻悄悄地来到我们校园的时候，我们可喜欢待在榕树下面了，在那里我们感觉格外的凉爽惬意；在那里我们在树下乘凉，静静地听着一声声蝉鸣。

每天的早晨，外圈用红色橡胶铺的跑道，里面用绿色橡胶铺的篮球场上，可热闹了！同学们都会在操场上锻炼身体。有的在练习跑步，有的在踢毽子，有的在跳八字绳呢。看！那边有几个同学在互相切磋——比赛单人跳绳。那两名同学都在奋力一搏。手脚不停地摆动着，绳也是舞得飞快。哎呀！真是天有不测风云，没过多久就下起雨来了，早晨锻炼身体的时间被雨给霸占了。同学们，只好不情愿地回到教室去早读了。

教学楼里，传出一阵又一阵朗朗的读书声。似乎有千万个美妙的音符组成了一首动听的曲子。虽不及音乐般悦耳，但是对我而言却是那么那么的婉转动听。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们似一窝蜂地从教室里跑了出来，急切地想到操场上去玩游戏。他们又争先恐后地跑到了操场上，生怕落后了。

可是下课的时间总是一眨眼就过去了。依然不情愿地回到了教室，可尽管如此，也没有打扰他们认真学习的心态。瞧！他们又在知识的海洋里探索埋藏的宝藏呢！

校园有什么作文 第九篇

四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。

走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，闪开，攻击他！”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。

而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。

我的校园真美丽，我爱我的校园。

校园有什么作文 第十篇

转眼间，温暖的三月已到来。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园，此时，校门口的那一角是最迷人的。

刚进校门，映入眼帘的是一块巨大的观景石，它高约5米，全身布满小小的结晶颗粒，在阳光下，黄中带粉，美极了！观景石的一面凹凸不平，布满了一条条历经风雨洗礼的纹路，另一面却是平整光滑，像是一面镜子，真是神奇！远远望去，它是那么高大，那么雄伟，矗立在那儿，好像一个士兵保卫者校园的安全，又像一位慈祥的老人，每天默默地注视着校园里的一花一木一草，及小朋友快乐玩耍的身影。

绕过景观石，路的右侧是一个个精美的小花坛。花坛里住着各种各样的小花仙，它们散发着淡雅的清香，吸引我停下脚步，细细观赏。粉嫩的白菜花叶片层层叠叠，自然地向外绽开，仿佛灿烂的笑脸；温婉清新的蝴蝶兰，张开鲜嫩的花瓣，迎着微风上下翕动，真像彩蝶在花坛里翩翩起舞；红艳艳的杜鹃，簇拥在一起，像喷吐的焰火。还有一些不知名的花儿点缀在碧绿的草丛中，微微低垂着素雅的小脸，仿佛正在低语：春天来了，春天来了！

路的左侧是绿化带，放眼望去，闪耀的绿色挤满了你的眼帘，一棵棵嫩绿柔软的小草撒满了整条绿化带，似乎在面带微笑对每一个同学说：“好好学习，天天向上！”一棵海棠挺直了腰杆站在草坪上，色彩明亮的花朵爬满了枝头，有的含苞欲放，有的……吐蕊，也有的即将枯蔫凋零。一旁的茶花也不甘示弱，一朵朵竞相开放，引来了一只只小蜜蜂，为这条绿化带增添不少春光。

校园一角生机盎然，清香扑鼻，令人陶醉！

校园有什么作文 第十一篇

校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园我们第二个家！

清晨，第一缕阳光照射在我们的.校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静。

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，此时我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学。总之一句话：我爱我的校园！

校园有什么作文 第十二篇

今天上课的时候，我发现李主任手拿一部相机在走廊里徘徊，我心里十分好奇，李主任拿一个相机干什么？终于，语文老师给我们解开了这个谜底：李主任要拿相机把我们平时在学校的各种表现照下来，然后展示给全体师生。听了老师的话，我不禁心中一惊，这下可惨啦，老天保佑！我千万不要被照到不好的一面。

果然，第二节下课后，李主任在我们做操的时候出现了，并拿出了相机，同学们看见李主任过来，一个个精神焕发，认认真真地做起早操来，每一个细节都做的丝毫不差，简直可以和舞蹈家相媲美。终于，李主任拿着可怕的相机走了，我们因为自己优秀的一面被拍下来，一个个心里美滋滋的。

相机虽然照到我们好到一面，但我心中更多的是担心与不安。

相机的 “目光”也经常在小卖部四周徘徊。一次，放学不久，因为我实在受不了小卖部里“美食”的诱惑，为了躲开相机的“目光”，我迅速地冲到小卖部里。当我准备出去时，意外地发现，相机已经盯死了我，那可怕的相机犹如一把早已上了子弹的狙击枪，准备给敌人以致命地一击。就在这千钧一发之刻，我想到了一个办法，猫着腰，利用停在路边的车子做掩体，躲过了相机的几次“扫描”。可是一次最终还是没能躲过相机的“目光”，一道刺目的闪光灯，我的“光辉”一面被相机永久地保留了下来。

第二天，学校的广播响了，那动听的音乐和我的忐忑不安的心情形成了一个巨大的反差，我的名字还是在广播中出现。唉！我为什么不能抵挡住食品对我的诱惑呢？我心中是多么的后悔呀！在老师的批评教育中，我认识到自己的错误，我在心中暗暗下定决心：相机，再见﹗

校园有什么作文 第十三篇

我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。

一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的'叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。

绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。

看！我们的学校多么美丽呀！

校园有什么作文 第十四篇

那是一个美丽的地方，一个让我懂得道理、收获知识和快乐的地方，这就是我的学校。

进入校园，首先映入眼帘的是：红绿相间的橡胶跑道，夏天的时候，孩子们在橡胶跑道上跑步、跳绳、玩游戏……如果玩累了，还可以跑道上坐着、躺着一起聊天。所以说在夏天，橡胶跑道就是孩子们心中的乐园。跑道的北面是花坛，花坛里的花开的争奇斗艳，五彩缤纷。旁边的小草土里探出头来，随风摇摆。在往北就是我们的教学楼，是我们每天学习知识的地方。

跑道的西侧是一排排整齐笔直的树木，就像守卫国家的士兵一样，保卫着每一位同学。大树枝繁叶茂，夏天的时候，同学们可以在树下乘凉、做游戏……

校园的东侧是一排排柳树，柳树姑娘在微风中梳理它绿色的长发。

跑道的南面是健身器材，篮球架，闲暇时，就有成群结队的同学到那里去健健身，打打篮球。

校园里的橡胶跑道为学校增添了无线色彩，是学校更加光彩耀人。

校园有什么作文 第十五篇

今天我要向大家介绍我的校园的一角。

首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天过去的话，站在那树下，那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟，你就会变得全身金灿灿的，像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香，如果这时你在一楼上课，就会闻到浓浓的桂花香。

一说起上课的话，就要说说我们的图书馆了，我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书，还有一些电脑帮助学生们查找资料，最后还有一些各式各样的椅子呢！

最后，我要向大家介绍我们这最美的地方，那就是花坛了，那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢！“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑了出教室，沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样，也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

这就是我校园的一角，一个又美丽又可爱的一角。

校园有什么作文 第十六篇

我读初中后，我们班发生了一些趣事。

一次上美术课时，老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单，上了黑名单的，就要过五关，这五关分别是：画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关，就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单，老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡，将鸡画了四个脚趾头，同学们都满堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老师说鸡有几个脚趾头？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时，唱跑了调，同学们哈哈大笑，成语接龙时，老师念出“望梅止渴”，他接“可口可乐”，同学们捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果这样下去，这节课无法上了，老师叫他下去。

老师讲课时，最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次，老师正在讲“内错角”，一个同学头抬不起来，不断地往下砸，好像要与周公见面，老师说：“知道内错角请点头”，老师故意点了想睡觉的那位同学，他站起来说：“鸡腿，我来了”，原来他在说梦话，同学们大笑一场，老师清了清嗓子，想睡觉的同学马上反应过来，老师又问：“内错角是什么？”，那位同学说：“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场，老师又问：“既然你不知道，为什么不断地点头？”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

其实，我们班的趣事真多。

校园有什么作文 第十七篇

春天是一位诗人，为世界谱写生命的乐章；春天是一个魔术师，只要他的魔术棒一挥，整个世界就变得生机勃勃；春天还是一位舞者，她长袖挥过的地方，便鸟语花香……

当我走进花园，首先闻到了一股沁人的香气，呀，那是什么？原来是丁香花，她调皮地对我眨眨眼睛，仿佛在说：“我很香吧？！那是因为春姐姐给我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，继续往前走，咦，那又是什么？原来是害羞的迎春花，她看到有人来了，就躲进了草丛，偷偷地观察我的一举一动，我走到草丛前，轻轻地叫到：“迎春花，快出来呀。”可她就是不出来，直到最后，她实在招架不住了，才在大家的再三催促下，出来跟我匆匆打了个招呼，又回去睡大觉去了。

踏着松软而又潮湿的泥土，我来到花园中央，远处一些小花苞躲在草丛中，若隐若现，绿色为主色调的花园，隐约可以看见一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，还高兴的叫喊着：“噢！噢！春天来了！”他们互相追逐，玩得非常开心。

在春天里，嫩绿的小草；墨绿的荆棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的树干与大地，构成了一幅春意盎然的水墨画。

风过处，花草树木共低头；风止时，花草树木迎春笑。

春天，没有夏日的灼热；春天，没有秋季的浪漫；春天，更没有冬夜的寒冷…… 春天 ，就是春天，谁也说不清自己的感受。春天，有她自己独到的美！

校园有什么作文 第十八篇

我们的学校是一个美丽的地方。

我们校园的大门是一艘轮船的形状，它是用钢筋水泥制作而成的，看起来很气派。一走进校园就能望见一棵绿油油的大榕树。向左看就是一个简简单单的迷宫，向右面看就能看到四个篮球架和一块绿油油、红扑扑的操场。

校园是一座学习的天堂。

一听到上课铃声就能听到见许许多多的读书声，同学们沉浸在学习的海洋当中。读书声是那样的生动、那样的响亮，多叫人陶醉啊！课堂上同学们的眼睛是那样的专注，老师只要一提问题，同学们思考了一下就纷纷争着回答老师说的每一个问题，老师越上越起劲，同学们也越来越喜欢课堂，这是一个多么美好的画面啊！

我们的学校是一座既能学习又美丽的花园！

校园有什么作文 第十九篇

我的校园是一个美丽、充满笑声的校园。

一进校园的大门便看见一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三层教学楼。再往前走向南看，是一棵长满眼睛的杨树，谁说它没有眼睛，笔直的树干上长着一个个大眼睛。别以为它的眼睛看不见，它的眼睛锐利得很，明亮得很呢！有时候操场上有同学打闹，北风吹来的时候，它的叶子就动一动，发出沙沙的声音，好像在提醒那些同学不要打闹。在秋天的时候，它看见有的同学从高空扔小鸡，就掉下几片叶子，告诉那些同学伤害动物等于伤害自己。杨树就像一个保护校园的卫士，检查校园的老师，在我们遇到困难的时候，为我们分担，在我们有不良行为的时候阻止我们。我们要向杨树那样，在同学遇到困难时帮助他，在同学有不良行为是阻止他。再往前走几米，便会看到一个宽广的绿塑胶地，在它的南北两边，各有一座教学楼，北边的教学楼前有两个花坛，南边的教学楼前有一个红色跑道。

看！这就是我校园的一角。

校园有什么作文 第二十篇

我是市实验小学三一班的一名学生。我们的环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的整洁漂亮，里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的里，我们快乐地学习、幸福地成长。

我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。

一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的学习。我和心急如焚。我和到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！

我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！

校园有什么作文 第二十一篇

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。

一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。

校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。

荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。

沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我爱秋天，更爱秋天的校园。

校园有什么作文 第二十二篇

清晨，空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健，白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋铺满了整个校园，还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。

校门的正前方有一座教学楼，教学楼的四周都围绕着花草，桂花的气味芬芳扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜，教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗，在旗杆上微微飘荡。

傍晚，太阳落山金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。

在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力，真是美不胜收。

校园有什么作文 第二十三篇

生活中有许多美好的景色，不仅需要发现美的眼睛，还需要用心观察。

早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。

时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！

校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。

看来美好的景色，真需要用心地观察。

校园有什么作文 第二十四篇

在教室里面呆久了，便想去外面走走。上课的时候，潘老师竟意外的让我们去校园看看。

一走出教学楼，一阵清风马上迎面而来，让人感到好惬意。现在正是上课时间，整体感觉短时安静的，没有那一声声的喧哗的闹声，没有那一阵阵大步流星的脚步声，只有一阵阵朗朗地读书声，只有操场上篮球落地的“咚咚”声，感觉真的好和谐。

其实我很早就已经注意一年级办公室前的那一棵腊梅树了，每次经过它，就好希望能在树下多待一会儿，多看它一眼。现在机会就在眼前，当然要好好地把握！

走近它，顿时发现，这棵腊梅大约3、4米高吧，树枝长得不怎么有规律，但是花儿却开了许多，大小几乎一样，小小的一朵，就像大拇指那么点大。它的花瓣有点粉红色，又有点白色，看上去很惹人爱。梅花它不是熏人的香，而是那种淡淡的雅香，不仔细去闻是闻不出来的。

看，腊梅上的露水，晶莹剔透。我忍不住伸出手指，沾上点露水，放进嘴里吮吮指上的露水，起先是苦的，接着慢慢觉得它变甜了，有时候觉得露水也蛮好尝的！

走过小池，看见了四株青绿色的杨柳垂挂下来。它们的窈窕，一点也不比白堤上的杨柳逊色，反而我更觉得学校里的杨柳比白堤上的更柔，更美。春风一拂过，杨柳跳起了摇摆舞，显得越发迷人，妩媚……

校园有什么作文 第二十五篇

我们美丽的校园坐落在莘庄镇上，名叫莘庄镇小学。它建校已经114年，是一所历经百年沧桑、人才辈出的巍巍学府。走进美丽的校园，首先映入眼帘的是一条宽敞大道，大道尽头的西边是银光闪闪的对联“天下第一等好事只是读书，世上几百年人家无非积善”，教我要读书、要做善事的道理。

大道左边的操场中央，耸立着不锈钢旗杆，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗，映着蓝天白云，在风中猎猎作响。宽阔的操场，红色的橡胶跑道，像一张大大的地毯铺在操场上。这是我们平时洒落欢声笑语的地方，大多数课外时间，我们在老师的带领下，一个个像下山的小老虎，纵横弛骋，打篮球、踢足球、跳绳、跑步。在欢声笑语玩得满头大汗，好一派生龙活虎、朝气蓬勃的画面。

学校走廊旁的石青像，有著名的教育家孔子，有科学家爱因斯坦，有音乐家贝多芬，有助人为乐的雷峰……每一位都是我们敬仰的前辈，是引领我们前行的灯塔。

道旁整齐排列的水杉树，像一个个勇敢的卫士，保护着我们的校园。每到深秋时节，水杉的树叶在阳光的照耀下发出金色的光芒，一些调皮的树叶从大树妈妈的枝干上飘落下来，它们在空中飞舞，好似一只只蝴蝶在跳舞，它们落在地上，像给大地铺了一层金黄色的地毯。秋天，校园里的几株桂花树上的桂花开了，看似细弱的花朵，散发出淡淡的香味，使整个校园飘香。当我们学习累的时候，闻着桂花香叶，顿时感到沁入心脾，缓解了我们的疲劳。

每一天迎着和煦的阳光飞出“鸟巢”，我们像一群展翅翱翔的小鸟，飞到美丽的学校。那里有美丽的景色、丰富的知识、团结有爱的同学、诲人不倦的老师。美丽的校园，记载着我们童年的快乐时光，记录了我们成长的点点滴滴，在我们童年的心中它是最美丽的地方。

校园有什么作文 第二十六篇

我们的校园真美啊！当我第一次走进学校的时候，我一眼就看见我们学校的小花园。花园里的花真多啊！有红红的蔷薇花，金黄色的菊花，粉红的玫瑰花，真是五彩缤纷啊！花园里一排排翠绿的松树高大挺拔，像是士兵一样守护着花园。

最安静的就要数教学区了，那里非常的安静，一个针掉在地上都能那个听见。老师正在给学生上课，老师讲得津津有味，同学们听得聚精会神。一点了不吵。突然“叮铃铃下课铃声响了，同学们小鸟一样的飞出了教室。小操场里一下热闹起来。同学们有的跳绳，有的跳皮筋有的追着玩，有的拍皮球，玩得可高兴了！

让我们来到更热闹的地方吧！那就是大操场，大操场里，同学在体育设施上玩，这里有单杠，乒乓球桌，羽毛球桌，篮球架，有的同学真厉害，抓着单杠能翻好几下。跑道上正在举行热闹的比赛，到处都是“加油”的呐喊声。比赛的同学一个个像小鸟一样飞向终点。

我们的校园真美丽啊！

校园有什么作文 第二十七篇

校园、班级就就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自我的家——班级，美化自我的家——校园。

作为一名新时代的小学生，我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。然而首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门务必下车推行，进入校门之前务必戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也就是有生命的，并且，它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还能够美化环境，装点自然；使我们每一天都生活在这美丽的环境下；它还能够做成家具，这一切，都就是对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立，此刻变得很漂亮，然而如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园就是我的家，那班级也就是我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境就是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话，然而必须会给人一种不一样的感觉。

学校正在建立省优质学校，只要我们齐心协力，用心配合，我相信建立工作必须会顺利完成。

校园有什么作文 第二十八篇

今天，我带你们去参观我们的校园，见证一下南昌市最好的校园吧！

站在校门前七个金光闪闪的大字映入眼帘“南昌市京东学校”，立刻感觉到了校园的壮观，气派感。

再往前走，一个巨大的花圃呈现在我们眼前，花坛里的花各种各样，五彩缤纷。有的红如火、有的蓝如水、有的黄如金、有的白如雪。旁边还有很多树，有桂花树，有罗汉松，有小叶女贞树……树的空隙间有六个词，分别是：立学、立业、立人、尽心、尽美、尽责。中间还有一本书，上面写着我们的校训——让优秀成为一种习惯。

花圃的右边是文轩楼，文轩楼里有图书馆、微机房、多媒体教室、VR模拟室……星期三的时候还有孩子们最喜欢的社团呢！

花圃的前面是教学楼，一栋栋教学楼就像草原的哨兵，排列的很整齐，走廊就像长长的隧道，连着一栋栋教学楼。

如果你仔细看，会发现还有一个小树林，小树林里格外寂静，绿绿的竹子围绕在小路的两旁，早晨会有许多小鸟在枝头鸣叫，也会有些来的早的同学在这里读英语，春天来临的时候，小草们个个从土里探出头来。

最东边是操场，跑道长四百米，中间绿茵茵的一片是足球场，足球场的正南边是篮球场，课间会有很多学生们来这里踢足球，打篮球，整个操场像个五线谱，跑步的学生们就像跳动的音符。

这就是我们的学校，一个我心中最美的学校，我爱我们的校园。

校园有什么作文 第二十九篇

我的校园座落在美丽的菱湖边，是座与众不同的学校，现在，请大家跟随我的脚步一起去参观我的校园吧！

第一站大棋盘：棋盘你见过吗？你一定会说当然见过。那比教室还要大的棋盘你也见过吗？那很多人就没见过了吧。想见的话，就来我的学校吧！在我们教学楼中间，有一个黑白分明的大棋盘，棋盘方方正正的，黑白各有20颗棋子，散落在棋盘的角角落落，还有19条交错的横线、竖线。白色的棋子就像浩瀚太空中的点点繁星，黑色棋子就像银河系里的颗颗陨石，它们像白天鹅黑天鹅在纵横交错的溪水间跳跃着、旋转着、嬉戏着。棋子大大的，滑滑的，白得耀眼，黑得发亮，可能也只有烂柯仙人才能相互对弈吧。

第二站菱湖：菱湖的面积不大，湖岸上一排树木，有的像威武的士兵一样笔直地站在湖边站岗放哨，有的把身体扭成S型，树干微微倾向湖里好像美女是在照镜子，枝条像长长的头发一样随风飘扬。湖两旁有各种艳丽的野花，大多叫不上名字，它们有的像金光四射的太阳，有的像孩子们的笑脸，还有的像点点繁星……一阵微风吹过，花儿随风舞动，香味扑鼻。

第三站白沙池：白沙池是我们游戏的天堂，也是个大宝库。有的小伙伴在白沙池挖很深很深的沙坑，有的小伙伴在堆美丽的大城堡，还有的小伙伴在沙子上画画、写字，里面有好多宝贝，有玩具蜻蜓，“人参”，甚至还有五毛钱，哈哈哈。

这就是我们的校园，我在这里茁壮成长、结交朋友、学习知识，我希望我的学校越来越年轻，越来越美丽。

校园有什么作文 第三十篇

清晨，一缕和煦的阳光照射在大地上，把它那耀眼的光芒洒在大地上，为大地披上了如火一般热情的红色霓裳纱衣。远处的一轮朝阳承载着希望，那充满美好的色彩，令人无限神往。

走出家门，一阵清风踏着欢快的步伐与我擦肩而过，我顿时觉得神清气爽。一路上，鸟儿在枝头唱着令人痴迷的歌曲，小草慵懒的离开了大地母亲的怀抱，沐浴着这早起的朝阳光辉。

步入校园，有着绚丽色彩的操场随即映入眼帘，暗红的跑道，淡白色的界线，好像在引诱我在操场上轻快的跑。我漫步走过，一棵大树挡在了我的身前，它足有两三人的手臂围绕在一起粗了，据说这是左宗棠曾收复新疆时路经酒泉所栽，建校时，留下了这棵古老的树，历经几年风霜，它依然屹立于此。经过左公柳，一阵属于小草独有的芬芳气息迎面而来，令人心旷神怡。

绕过了林荫小路，便看到了三座高大宏伟的教学楼，它们好像巨人一般，矗立于天地之间。走上台阶，从玻璃中映出了学生们的笑脸，口中念出一句句朗朗上口的课文。

美丽的校园中不仅拥有美丽如画的景色，还有一批批尽职尽责的“园丁们”，他们辛勤的耕耘着，把一批批无知年少的小孩，培育成祖国的栋梁之才。

我们的校园，如同花园一般，美不胜收，浓郁沁香的茉莉，妖娆万千的芍药，高贵艳丽的牡丹在这里生长，从一粒粒小花种长成为人们带来芳香的鲜花。

校园的清晨，真美！

校园有什么作文 第三十一篇

我们校园真美丽啊，有美丽的教学楼，有宽阔的250米塑胶跑道，有供同学喜欢操场、兵乓球台、塑像、图书馆……。但我喜欢的是学校的四品园。

四品园是许许多多的树木丶竹子和成群结队的花，颜色一，有红的像火丶粉的似霞丶白的如雪，构成了一幅美妙的画卷。

四品园的中央有一个塑像，正是远近闻名的孔子，孔子的周围围绕着树木，那些树木，像一个个忠诚的城兵，誓死捍卫他的主人。

当人们快要走进四品园里的时候，你会看到中央一朵花对你来了一个“哭脸”，好像对你说：“你忍心毁我的家园吗？”在这时候，你会立即把脚缩回去，因为你不忍心催毁它的家园。

四品园虽小，却美丽的如画，它每天都给我们带来愉快的感受。如果说学校是一朵花，四品园是最美丽的花蕊；如果说园是一首歌，四品园就是歌曲里中最美丽丶悦耳的旋律！

我爱四品园。

校园有什么作文 第三十二篇

濮阳市第二实验小学是个美丽的地方，走进学校，面前一座大花园，像是走进了连绵不断的画卷，柔软的小草像一个草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美丽的花仙子，微风一吹，小花就在风中翩翩起舞，香气迎面扑来，使人神清气爽，校园里的小花真美啊！与草相间，一片绿，一片红，像走进了花海中，花海中有一块大石头上面写着大大的“博”字，告诉我们要做一个知识渊博，有远大的理想的人。

绕过花坛，一座五层建筑矗立在学校中间，外面用朱红的琉璃瓦来点缀，写着金光闪闪的8个大字：爱国、敬业、诚信、友善，那就是我们的“敏行楼”（教学楼）。

从两边的过道走过去，一副副漂亮的书法作品，挂在两边的墙上，漂亮、工整。

来到操场，红绿相间的跑道映入我们的眼帘，跑道的一周有200米，每到上体育课时，同学们就在这里尽情的玩耍、尽情的奔跑，无拘无束的享受这美好的时光。篮球场地经常吸引许多同学，一到下课，这里就成为男孩的乐园，我们在这里较量，看谁的投篮准。操场正前方有一个200米的大舞台，每当有活动时，同学们就八仙过海———各显神通，展示自己的才华，一个个都准备大显身手。

美丽的濮阳市第二实验小学，美景说不尽，希望你有机会去细细游赏。

校园有什么作文 第三十三篇

薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。

早晨，一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美，散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园，闻着那扑鼻的清香，一步一步地踏进教室。朗朗的读书声，老师的讲课声交织在一起，形成来一首悠扬和谐的乐曲。

“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起，伴随着老师的“上课”，班长的“起立”，我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候，我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室，生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时，“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了，跑的时候被鞋带跌倒了，大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候，只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒，他们把小双同学扶到长椅上坐下，给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑，我想是因为感动吧。

是啊，校园处处让人感动，我感觉今日连校园的阳光都更加明媚，更加温暖，校园的花仿佛更加艳丽，散发出给你沁人心脾的清香。

校园有什么作文 第三十四篇

上学对我来说是件快乐的事情，每天早晨我背着书包高高兴兴地去上学，首先看到的是值周老师在校门口微笑着迎接着我，还有校园内那棵大皂角树舞动着青翠的枝叶欢迎着我，好的心情伴随着我开始一天的学习。

在学校我不仅学习书上的知识，课间休息还能与同学尽情的玩耍。午餐后，同学们争先恐后涌向阅览室借阅自己心爱的图书。下午上完正课后，同学们又分别涌向自己喜欢的课堂，听那《雪绒花》的曲子，那是阳光艺术团在排练节目；楼顶那乒乒乓乓的声音，那是乒乓球队在练习；操场上教练在教我们投篮、花样传球和运球；别以为国画室如此安静，那是同学们在静心作画；长笛、竖笛、黑管、圆号……

不同音符从不同教室飞了出来，美妙的音符飘荡在校园上空，和谐的音符、和谐的画面构成和谐的校园，还有快乐的我。

校园有什么作文 第三十五篇

春天到了，许多花都开了，小鸟在树上鸣叫，校园立刻变成繁花似锦，鸟语花香的景象。校园里常常洋溢着同学们欢乐的笑声。

走进校园，一个大石雕书展现在眼前。上面写着：“优于学，美于形。”这是我校的校训。石雕书雕得十分精致，每一页，每一张，包括后面靠着的几本书，都雕刻得十分精致，像真的一样。

走到槐路上，槐树散发的香气十分迷人，每到下雨时，地上便会出现大片的蚯蚓，所以走路时要注意，不要踩死他们。

走到夏荷楼下面，映入眼帘的是一个大荷花池。走在桥上，看着下面，里面有颜色各异的小鱼：黑色的、红色的、金色的、红色加黑色······

前几天刚下过雨，雨水把荷花湿润了。早上，睡了一夜的荷花渐渐苏醒过来，慢慢张开了粉红色的花瓣。中午，荷花已经完全开放，露出了粉红色的笑脸。傍晚，荷花渐渐收拢，进入了甜蜜的梦香。

我的校园，一年四季景色宜人，我爱我的校园。

校园有什么作文 第三十六篇

我们的校园里，每个角落都是美丽的，让我带你们走进我的校园里，看看我的校园里吧！

我们的教学楼后面，有一块菜地，里面种着各种各样的蔬菜，比如说胡萝卜、冬瓜、丝瓜……虽然已经是秋天，但是菜地依然翠绿一片，惹人喜爱。

菜地的后面，便是一堵墙，墙上满是爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，后来变成嫩绿的，最后变成一片翠绿，叶子层层叠叠，不留一点儿空隙，当风吹来，一墙的绿色如同波浪一样。如今已是秋天，叶子不再是翠绿一片，开始变黄变红，也是别有一番味道。

菜地的旁边，则是一块小草坪，草坪上种着几棵树，树上的果子圆圆的，红红的，让我真想摘下来尝一尝到底是味道。也许是甜甜的，或者是酸酸的吧？

这就是我的校园，你觉得漂亮吗？

校园有什么作文 第三十七篇

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！

爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”

爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！

校园有什么作文 第三十八篇

我们的学校座落于美丽的牌头小镇。

来到学校门口，首先看到气势雄伟的大门，那是进入学校的必经之路，左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全，走进学校，踏上了大道。在大道上种着樟树，雪松，铁树。首先看到的是铁树，它活像一个小矮人，可它是一个防卫高手，浑身长满了尖刺。接着看到了雪松，它们高大挺拔的树身耸立在那里，风度翩翩，像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树，它们伸着懒腰，拉伸看身子，可高了，它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛，花坛里有杜鹃花，鸡冠花，菊花。。。春天，风一吹，朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了，它十分娇艳，阳光透过，都成了淡雅的粉色。夏天，欢快又红火的鸡冠花盛放了，看见了它，就感到一阵欢愉，高举起自己的花瓣，很骄傲盛气凌人。秋天，成熟又娇艳的菊花开了，它四周萦绕着香味，看那菊花，它仿佛是一个正在发愁的姑娘，优柔寡断。冬天，白雪飘飘，不畏寒冷的腊梅开花了，它坚强不屈，不畏寒冷。花虽小，可朵朵显得饱满。

综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树，密密麻麻，秋天常有金色，饱满，诱人的橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。

那花坛，橘林，树木时时关乎我们的学习，那可都是学校的美丽风景呀！

校园有什么作文 第三十九篇

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯转眼间就过去了，我们也从一个个懵懂无知的孩子变成了如今的模样。在这个荷花盛开的季节里，我们迎来了离别。

再次走在校园里的小道上，既熟悉，又陌生。石墙上的爬山虎似乎还是原来的模样，道旁的绿树却早已从初见时娇嫩的小芽变得亭亭玉立。花坛中的小草在经历过“一岁一枯荣”后仍长得茂盛，无人修剪的野花开的遍地都是。夕阳的余晖照在教学楼的红砖绿瓦上，一切都是那么祥和。

走在教学楼的走廊里，身旁传来同学们朗朗的读书声，走廊深处盛开的三角梅仿佛也在暗示着夏天的到来。陪伴了附小数十年的大榕树在夕阳的照射下显得有些许苍老。树下，一群孩子正在欢快的玩耍、嬉戏，欢笑声传遍了整个校园。

六年的欢笑，六年的辛酸，六年的求知，六年的回忆。“天下无不散之宴席”，大榕树下的孩子也换了一批又一批。今后我们都将各奔东西，但母校给我的教诲我将永远铭记于心。

别了，校园！

校园有什么作文 第四十篇

春天来了，春天的女孩们迈着轻盈的脚步来到我们美丽的校园。她轻轻一挥，校园的风景变得更加美丽！

走进校园，你可以看到桉树威严地站在路边。像勇士一样迎接春天的到来。向左看，桃树在草地上优雅地绽放着粉红色的微笑。

继续走，你可以看到美丽的花坛。啊！走进花坛，首先看到的是让你眼花缭乱的五颜六色的花朵。玫瑰是花中最好的。她在冷艳是那么高贵。牡丹花盛开，开得如此灿烂。郁金香和月季也争相开放，生怕错过花园里的春光。

下课后，学生们来到花坛玩耍。一些年轻的学生在用树叶玩蜗牛，一些在和蝴蝶跳舞，一些在看蜂蜜采蜜，一些在打乒乓球，一些在跳绳有的人玩累了就躺在草坪上，仰望天空空，看着白云飘走。

Bell Bell上课铃响了，学生们跑回教室，校园里留下一串笑声，在花坛旁边，突然从校园里传出一阵朗朗的读书声

校园的美景不能说也不能看，但校园的春天总是美丽的！就是永远开心！

校园有什么作文 第四十一篇

你知道吗？我们的校园每个角落都很漂亮。你若是不相信，就让我带你去我们的校园瞧一瞧看一看吧。

喜欢玩耍的，可以到操场看一看，不要说操场上的踢足球的足球场，红色的塑胶跑道，就是操场边上的一些运动设施都能让人玩得不亦乐乎。这里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下课，总是有低年级的小朋友过来玩耍，每次听到他们爽朗的笑声，看到他们快乐的笑容，总是被他们的快乐所感染。

运动设施的边上，全是一棵又一棵的。走近看，这些树就像一位位战士保护着校园，不由让我心生敬意。如今是秋季，有些树依然是一片翠绿，让人赏心悦目，也有一些树的叶子开始变黄了，在阳光照耀下，特别地好看。被这些树围绕着的，不觉有一尊孔子像，只见这位圣人双手作揖，面对校门，和蔼的神色好像在告诉我们，要做一名勤奋好学，彬彬有礼的好学生。

你看，这就是我们的校园，每个角落都充满了惊喜，需要同学们用雪亮的双眼去发现它的美。

校园有什么作文 第四十二篇

那天，我早早来到了学校，学校还是一片静谧，那被雨水浸泡了一夜的校园，此时还散发出阵阵清新的味道，踩在学校的操场上，感觉滑滑的，一不小心就会摔倒。那厨房门前凸凹不平的水泥路上也有了一个又一个小小的水坑，踏上去“啪”的声脆响，打破了这静谧的世界，很快便又恢复了先前的宁静。

我走到两栋楼之间的中央花坛，经过雨水冲刷后的花朵格外鲜艳，绿叶好像护花的使者，显得精神抖擞。这时，我看到一滴晶莹的水珠顺着叶脉流淌下来，凝聚在叶尖，不肯滴落。一阵风吹来，我感受到了秋的凉意，同时也听到了水珠跌入水坑的声音。我猜想应该是刚才的那股凉风助了它一臂之力，才使它欢快地跑下来，急于与它的同胞们融为一体的吧！

我就这样漫游在校园的各个角落，直到学校渐渐热闹起来，我才不情愿地走上台阶，但我仍然准备绕路到班级去，因为这雨后校园实在太令人着迷了。

每条楼道旁都有一个专门看书的地方，我走进去，雨后的清新似乎也溢满了这小小的读书间。我翻开一本书，坐在书桌上静静地看着，那一个个朴实无华的词语灌入我的脑中，正如雨水浸满大地那样的潇洒，无忧无虑。

直到上课铃不情愿地打响，我才缓缓地走向教室，但雨后校园的味道与它神奇的色彩，还是清晰地留于我的脑海中。

校园有什么作文 第四十三篇

我们学校坐落在奉化溪口——_先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！

当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的_先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。

走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。

让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！

同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！

校园有什么作文 第四十四篇

我们的校园坐落在紫玉山脚下，绿树成荫，风景如画，是个学习的好地方。

校园的周围、前方、两边种着高大的白杨树。校园正门两边种着许多美丽的菊花和红白相间的茴香花。当我们来上学时，它们向我们招手。花下面是一丛丛绿油油的小草，正在茁壮成长。教学楼后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷树，中间安装着几支水管，一到时间就会喷水，在泉水的浇灌下，枇杷树长出了许多嫩绿的枝叶。校园里还有许多高大的雪松、香樟树、梧桐树，在我们上体育课时，火辣辣的太阳照射着我们，我们就跑到校园里的大树下乘凉，听着树叶哗哗啦啦的响声，我们忘记了一天的烦恼。校园的卫生间旁还种着几棵杏树，杏花一开，有一股淡淡的香味，卫生间里的臭味也减少了。

这就是我们绿色的校园。让我们一起行动起来，在校园里多种树、多种花，多给小草、小花浇水施肥。讲究卫生、爱护环境，共创一个更洁净、更美丽的校园。

校园有什么作文 第四十五篇

我们的校园绿草如茵，花团锦簇，非常美丽。

走近校园，学校围墙上的勒杜鹃便映入眼帘。一墙的绿叶像一片绿绿的湖水，好看得很。叶子中间开满了花，火红火红的，像正在燃烧的火炬。

走进校园，沿着鹅卵石小道，就来到了草坪。小草又绿又密，像一块松松软软的绿地毯。看着绿绿的草坪，我真想躺在上面看书啊！小花从草丛里探出头来，显得生机勃勃。这一丛的小花五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。桂树也开花了，散发出甜丝丝的香味，只要你闻这些花，你准会喜欢的。

绕过教学楼，你就会看到一个美丽的花坛。花坛中有桂花、刺梅、毛杜鹃，都很美：桂花是淡淡的黄色，像蛋黄。刺梅穿着红色的衣服，像小朋友的笑脸。紫色的毛杜鹃更美，一阵风拂过，花儿摆动起来，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

虽然百仕达小学并不是花园，但是有哪一个春天的花园能比得过这时百仕达小学的美丽景色呢？

校园有什么作文 第四十六篇

学生的家是校园，校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧！

中午，学校里阳光普照，阳光洒在草地上，花朵上，阳光洒在美丽的花朵上，那花儿更美丽，更闪亮，花儿的美丽使蜜蜂，蝴蝶和小虫子，纷纷为她伴舞，小草也摆动着身体，跳起了舞蹈。

校园里的树美丽极了，树叶透过阳光，树像几十座宝塔一样，风轻轻地吹着，树影晃动着，可真像一位美丽的姑娘在跳舞。

从校园里走了出来，同学们一边走一边说着，一些同学们大汗淋漓，小小的身躯上散发着阳光的气息，还有一些同学们，应该是玩累了，坐在树下看小人书。

欢乐的校园给我的童年生活带来了无穷的乐趣。

校园有什么作文 第四十七篇

我们的校园美丽、整洁又舒适。不信？那您就跟我来参观一番吧。

来到离校门口50米处，您就会看到一个长廊。里面陈列着各年级同学的作品：手编报、图画、习作……这些可都是同学们的汗水和智慧的结晶呀！您瞧，多么有创意呀！

来到大门口，“洪家中心校”五个镀金大字在阳光下显得格外耀眼。走进去，首先映入眼帘的是那三根高高矗立的旗杆，顶上鲜艳的五星红旗随风飘扬，时刻激励我们做一个爱祖国的好少年。最好玩的还是那底座，铺着红色的大理石，光光的，滑滑的。每当下课、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦乐乎。尽管校长三番五次禁止同学们到那玩耍（为了安全起见），但他们还是经不住诱惑往那跑。

绕过国旗台，往东走，就看到了一幢很气派的“H”形的教学楼，米黄色的墙壁，透亮的铝合金窗。教室里更是宽敞明亮，一排排崭新的桌椅，还安装上了先进的多媒体设备，我们就在这样的环境中学习、生活，度过我们的金色年华！

一路走来，您有没发现我们的校园里到处栽种着花草树木？春天，百花盛开，绿草如茵；夏天，绿树成荫，同学们在树荫下玩耍、游戏；秋天，丹桂飘香，芙蓉争艳，整个校园都弥漫着花的芳香；冬天，其它花草都凋谢了、落叶了，只有柏树、樟树仍挺立在那，就像是一位位守护校园的尽职的哨兵。

这就是我们的校园、我们的家。我们就在这个大家庭里快乐地学习，健康地成长！

校园有什么作文 第四十八篇

当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。

夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。

秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。

这就是我们美丽的校园天鹅园。

校园有什么作文 第四十九篇

当一片黄叶落下来时，我发现秋姑娘来到了我们的校园。拿起彩色的画笔，把我们的校园装饰一番。

秋姑娘跟着琅琅书声进了一个大教室，和同学们一起学习。咦？那有一个男孩在玩小东西。秋姑娘拍了拍小男孩的头，小男孩又继续专注的看着课本。

秋姑娘又在操场上玩了起来，拿起自己的小画笔，一会给这棵树染起了头发，一会给那棵树染头发，秋姑娘玩累了，又玩起了上跳下跳的游戏。大树们发愁了，头发掉光了。

秋姑娘在校门口，看见远处有一排不知名的树上结满了小香包。秋姑娘走近了一看，原来一个个小香包是树上的果实。摸一摸，一个个果实像丝绸一样光滑。秋姑娘吓坏了，这种树的果实是三棱的。这种果实边上有一些小黄花，小黄花很精致。秋姑娘吹了一下小黄花，小黄花落下来变成了黄花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看见了，有一些小黄花落在玩耍的同学身上；落在扫地的同学身上，最有趣的是一些小黄花落在了头发上，好像是要为我们辛苦的老师打扮一番。这时秋姑娘的朋友路过了，秋姑娘问他：“这是什么树呢？”朋友告诉她：“这是黄山楝。”

秋姑娘又发现这里有自己最喜欢的树，大家猜一猜。对了，是香樟树。香樟树很密，像一把绿色的大伞。现在是秋天了，但是他的颜色还是绿色的，你摘一片叶子，闻一闻就会闻见淡淡的清香。

这就是秋天的校园。

校园有什么作文 第五十篇

在一幢幢鳞次栉比的高楼之间，有一片安静的校舍，那就是我们的新校园。

走进校园，道路宽了，笔直的大道两旁，整齐地排列着郁郁葱葱的花草树木。操场边上有可供锻炼的各式健身器材。教室宽敞了，我们在明亮的教室里学习，愉快极了。

我喜欢校园里的水。校园里有一个美丽的小湖，湖水清澈透明，平静的湖面犹如一块明镜。湖心小岛上的翠竹掩映在水中，分不清哪是倒影，哪是实物。远望水天一色，不禁使人想起《腾王阁序》中的“秋水共长天一色。”微风吹过，水面荡漾，湖水在阳光下波光粼粼，别有一番韵味。

上课了，校园里鸦雀无声，教室里书声朗朗，一切井然有序。当清脆的铃声响起时，同学们纷纷奔出教室，一个个生龙活虎，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的跳绳，校园热闹极了。

这就是我们的新校园，一个充满希望的校园。

校园有什么作文 第五十一篇

强劲的“正能量”之风吹进校园，靓丽的校园吸引着我、陶醉着我、激励着我，请看精彩的瞬间。

快乐的晨读

“一日之计在于晨”，每天早晨7：30，无论刮风下雨、严寒酷暑，我们轻轻地翻开书本，吮吸书的芳香，声情并茂地朗读课文，感受祖国文字的博大精深：桂林的奇山异水，颐和园的优美如画，雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽，长城的高大坚固，雨来的机智勇敢，_的雄心壮志……优美的课文把我带进了如痴如醉的境地，身心得到愉悦，思想得到净化，灵魂得到升华。

喜人的“能量”

在我们身边，一个个文明故事正在演绎。你看，班内墙壁上张贴的色彩缤纷的“正能量”喜报，正讲述着我们班的好人好事：好好学习、天天向上的“学习之星”，体贴父母、孝顺父母的“孝顺之星”，关心同学、帮助同学的“关爱之星”，舍己为人、拾金不昧的“无私之星”，尊敬师长、笑对同学的“礼貌之星”……人人争当“追星族”，班级团结似钢，温暖如春。

庄严的升旗

我端端正正地站在操场上，目不转睛地盯着国旗，和着雄壮有力的旋律、拿出饱满的激情，大声合唱《义勇军进行曲》。我们振臂在国旗下庄严宣誓：“做文明人，行文明事，说文明话，爱校护校，从我做起。”

醉人的“正能量”孕育出靓丽的校园，将给我们留下宝贵的精神财富，如鲜艳的花朵，光彩照人；如璀璨的宝石，熠熠生辉；如百年的佳酿，历久弥香。

校园有什么作文 第五十二篇

秋姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们的校园。她让我们的校园变成了五彩缤纷的世界。

下课了，清脆的.铃声在我们的耳边响起，我们向小鸟似的飞下楼。来到楼下，你就会看见趴在墙上的爬山虎，它的根又细又软，好像一条小虫子。秋天的时候，一片片金色的落叶，像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的清凉。还有那迎春花，它有那长长的枝条，还有一点绿色、紫色残留着。不过，万年红的花瓣，依然那么的红，我偷偷地揪下万年红的花瓣，里面的甜汁是那样的甘甜。一片片叶子从树上落下，好似一张金色的地毯。我们在方形的大操场上，会看见红领巾在捡着落叶，他们在保护校园的清洁。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。

校园有什么作文 第五十三篇

在我们学校里有许许多多让人感动的人，有老师、同学……我们班的姚老师就是其中的一个。

姚老师今年30多岁，一张和蔼可亲的面孔上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。

在一年级的时候，我是一个文静的小男生，非常腼腆，上课不敢举手发言，老师发现了我的这个缺点后，没有批评我，而是想方设法的开导我、鼓励我。记得又一次班里举行讲故事活动，老师让我们举手报名参加，老师的话音刚落，同学们就争先恐后地举手了，我很想举手报名参加但是腼腆的性格却让我把头深深的埋在了桌上，生怕老师发现了我。当我偷偷抬起头的时候，我发现老师那充满期待、信任的目光，仿佛对我说：“把手举起来，你是好样的，相信自己。”顿时，我充满了信心，高高地举起了手……从此以后，我的胆子大了，上课开始举手发言了。

姚老师，你像园丁一样培育着我们这些小花、小草，我真想对您说：“感谢您，我的好老师！”

校园有什么作文 第五十四篇

我们的国际学校可美了！有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！

进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的右侧是一个信息窗，上面记录着最近学校发生的大事。

穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。

“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。

教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。

最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！

校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。

听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。

校园有什么作文 第五十五篇

同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。

同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到；以做到爱护环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。

校园有什么作文 第五十六篇

今天，我们学校开展了“美化校园”的活动。

我们随着秦老师来到操场上捡垃圾。大家四处望了望，没发现什么。我疑惑地说：“我们的校园不是挺干净的吗？”这时秦老师走过来说：“大家要睁大自己的眼睛，去仔细寻找，就会有新的发现了。看，那边草丛里有什么？”大家跑过去一看，果然有一团纸。于是，我们三五成群，像侦探一样用敏锐的目光四处寻找垃圾。

当我们看见自己捡到许多垃圾时，感到十分高兴，因为我们把校园整理得干干净净。同时我们又感到非常惭愧，因为这些垃圾不都是我们随手乱扔的吗？

校园是我们共同的家园。因此，我建议大家从我做起，从小事做起，不要随地乱扔垃圾，见到垃圾主动捡，共创一个整洁、绿色的家园吧！

校园有什么作文 第五十七篇

今天，我带你们一起走进我的校园鄞州区第二实验小学幸福校区，她是一座美丽的大花园。

从正门，也是西门，走进校园，映入眼帘的是一个正正方方的大天井，它是我们课间的游乐场。每当铃声一响，我们都像出笼的小鸟一样奔向它的怀抱。再往西北方向走，那是我们的教学楼，爬上三楼，再往前走到第四间，就是我们402教室，走进教室一看，约莫40张桌椅，摆得整整齐齐一起朝向东方，那是我们探索知识的地方，充满着智慧。

望南走过长廊，就是办公楼了，当你路过窗边，就看见老师们在那里忘我地批改作业。

从办公楼下来，一楼那是我们的图书馆，轻轻走进里面，那里摆放着舒服的竹椅和摇椅，随意取下一本书，一股墨香味沁人心脾，让人感觉神清气爽。还有一些带有书签的书籍，上面挂着银色的、红色的、金黄的流苏，各种书籍琳琅满目，让人爱不释手。

从图书馆出来往南走，那是学校大礼堂，也是我们的艺体馆。礼堂里，有一个大舞台，每当学校有重大的活动时，我们都会聚集在这里，载歌载舞，旁边闪亮的灯光十分耀眼，我多么想成为舞台中闪亮的一颗星啊！

最后一站是在礼堂东面的大操场了，红色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，那里是我们撒欢的好场所。体育课和课间活动都会在这里开展。

这就是我们学校一个充满着活力与生机的校园。

校园有什么作文 第五十八篇

全然不觉中，我已经是临近毕业的六年级学生。那循环播放着的眼保健操音乐余音绕梁；那四季常青的灌木丛依然挺拔不屈，那老师深深的教诲依然铭记于心。

我的母校虽然不大，但是却干净整洁。校园周围贴满了唐诗宋词，还有《三字经》、《百家姓》，古朴简单，却充满着诗书香气。周边围绕着一圈可爱的“小绿战士”——灌木丛，保护着校园。最令我难以忘怀的是校园角落那一簇簇不知名的野花。这些小花虽然貌不惊人，但那种拼搏不屈的精神值得我们学习。其中有一朵花被大石头压住，却没有放弃，而是顽强向上，茁壮成长中。我忘不了这可爱美丽的母校！

推开教室大门，一排排整齐明亮的课桌椅沐浴在阳光之中。桌椅前面是讲台，讲台前面的上方贴着耀眼鲜红的五星红旗，时时刻刻激励着我们“为中华之崛起而读书”，时时刻刻心系祖国。我难以忘怀这望生成才的母校。

每当上课铃声一响起，教师中传来阵阵朗朗读书声，像一区优美动听的乐曲，悦响心灵。下课时，校园沸腾起来，同学们在操场上嬉戏追逐，笑逐颜开。欢声笑语久久回荡在校园的上空，我忘不了这个笑语喧闹的校园……

泪水不知不觉流入脸颊，校园中的点点滴滴仿佛就在弹指一挥间转瞬长空。六年，整整六年啊！别了，青青校园，要离开了，千言万语总归还是一句话：舍不得……

校园有什么作文 第五十九篇

我们的校园真美丽啊！有美丽的小花，高大的教学楼，有长长的跑道，有供同学玩耍的篮球场，足球场…………但我最喜欢的还是学校里的图书馆。

图书馆位于一栋教学楼的五楼，面积大约有200平方米，有两个房间，一间是放大一些图书的，另一间是放一些文学类的书的，有一个房间放了六排桌子，十二排椅子。

每当下课时，图书馆里就人山人海丶热热闹闹的，就像一个调皮的小孩，跑着跑着就不见了。上课铃声响了起来，同学们都脱缰的野马，飞奔似的跑进教室开始上课。这时的图书馆，静的一根针掉在地上都听的见。

我最喜欢在图书馆借的一本书是《动物百科》。这本书讲了许多动物的习性和食性，令我受益匪浅。

我喜欢校园，但更喜欢学校里的图书馆，它让我们学到了更多的知识，让我们在知识的海洋里畅游。

校园有什么作文 第六十篇

春天是一个五彩缤纷的季节，校园的春天更加美丽。

走进学校，一眼就看到了五颜六色的花坛，低头一看，花坛的土地上长出了绿芽。那个绿芽真的很像春姑娘的伴侣；像春天的使者；喜欢春姑娘的头发；像一张无边无际的绿色地毯；像浩瀚的海洋绿草摸上去软软的，像一只小绵羊的绒毛；一阵风吹过。听着，沙沙的声音就像草在悄悄地说话：春女来了！

花坛里鲜花盛开，这叫热闹。梨花盛开，娇小柔嫩洁白的花瓣深深吸引着我们。简单优雅，清新脱俗。真的是&其他；杨柳色金黄细嫩，梨花白香馥郁。玫瑰盛开，娇艳如火，粉红如霞香气浓郁。首先打开的是春天的使者迎春，它让我们首先感受到了春天的到来。一簇簇黄色的花让我们眼前一亮。我们学校有很多花，比如月季、桃花真的很美。

花坛里有许多奇怪的石头，有些像鸟；有些像兔子

春天多美啊！我爱校园，我爱春天的校园。

校园有什么作文 第六十一篇

我们的校园有一个美丽的地方，那是文化长廊。

文化墙上，有许多浮雕，上面有许多成语故事：孔融让梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿着长袍。有的古人在骑马，有的古人在走路，有的古人在认真的读书，文化墙旁有一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，小路旁还有一大片绿油油的草地，草地上还有美丽的野花，还有蜜蜂在野花上采蜜呢！还有蝴蝶在路上、草地上翩翩飞舞着。啊！走在这条用鹅卵石铺成的小路上，是多么愉快啊！累了，就坐在小路旁的长椅上，是多么舒服啊。

小路的尽头，还有一块大石头矗立在文化墙的角落，大石头上还有许多小洞，小洞里还有许多蚂蚁，就像一个_蚂蚁山_。大石头旁边还有几块小石头，有的像一只乌龟，有的像一颗蛋，还有的像一面墙。在文化墙的另一边，有几棵松树，树枝间，有鸟巢，还有几只小鸟在树枝上歌唱。

校园的文化长廊真美丽啊！