工作总结范文模板高中(优选30篇)

山崖发表网范文2023-01-04 15:44:1579

工作总结范文模板高中 第一篇

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口,半年来,在学校领导的正确领导下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下半年的主要工作总结如下:

一、充分发挥了办公室职能,为学校各项工作开展提供保证。

(一)发挥服务功能,搞好接待工作。

本学期学校的各方面接受上级检查督导工作较多,对外交流、教研活动也比较频繁。这样,会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。

本学期通过校领导的引领,在各部门和教研组的配合下成功举行了学校未来发展“swot”分析会、“迎新年”教职工活动、与大连美国国际学校联谊活动等一系列大型主题活动的组织和接待工作,通过上述活动的开展,使校办公室这个重新组建的部门得到了极大的锻炼,为以后工作的开展积累了宝贵的经验。

(二)强化协调功能,促进教育教学工作。

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。本学期与政教处、团委密切配合,组建了第五届校学生会;与教务处配合,搞好邀请专家来校讲座和学科竞赛工作;与校团委合作,成功开展了“青春与祖国同行”歌咏会、《我的祖国》征文活动等活动。

(三)逐步加强管理职能,做好常规考勤考核工作。

本学期逐步建立健全行政制度,制定了《得胜高中公务派车制度》《印鉴使用和管理制度》,为正常的教育教学工作做好秩序保证;进行了职称评定、评优评先工作,进行了教职工年度考核工作,为领导的决策提供了系统的信息数据;完成了各类报表、文件的传达和上报等工作,为学校各项工作的开展提供了畅通的渠道。

二、半年来的工作体会和和今后的努力方向。

(一)学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。由于校办公室是职能部门,各项工作的开展都离不开校长的支持和各位同仁的指导。以后在工作中要加强坚持虚心听取,逐步推进办公室各项工作。

(二)学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。今后要坚持任劳任怨的工作作风,做好全局的服务工作。

(三)由于办公室工作人员是兼职教师,所以工作的主要精力多用于班级教学、日常公文处理、协调服务等方面,主动咨询参谋、督察严重不够。在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

回顾本学期的工作,深感任重而道远,展望下学期工作,信心百倍,深信在各级领导的关怀下,在各部门的配合下,办公室的工作将会取得更大的成绩!

工作总结范文模板高中 第二篇

一、认真培养和选拔班干部。

要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。

作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我八(3)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、适当的善意惩罚。

八(3)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。

五、关心他们的生活、学习

我利用课余时间与学生交谈,了解他们学习、生活等情况,经常到班级看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。

总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

工作总结范文模板高中 第三篇

xx年,本人负责税收管理工作,在分局领导的正确领导和股室同志的大力帮助下,已圆满完成了各项工作任务。一年来,本人的工作情况如下:

一、以学习为本,努力提高政治业务素养

人生在世,要安身立命,惟有学习最重要。我牢固树立”终身学习”的观点,也时刻把学习作为提高自身政治业务素质的头等大事来抓。在学习过程中,我努力做到”三学”即学政治、学科技古学业务。

在政治学习方面,我重点抓好十九大精神的学习,从精神的领会,到思想的剖析,到问题的整改,一环扣一环,一丝不苟。在学习期间,我记下了2万余字的读书笔记,撰写了1万余字的心得体会,使自己的世界观、价值观、人生观得到有益的改造。

在业务学习方面,我确定了新征管法实施细则和世界贸易组织有关知识两大重点,积极参加培训,加紧自学,做到学习有笔记,认识有体会,以不断提高自身的业务素质。

二、以诚信为本,努力理顺各个方面的关系

在工作、生活中,我始终坚持”诚心”待人,以”诚恳”感人,以”诚实”做人。组织布置的工作无条件地服从,全局利益无条件地维护,对工作没有阳奉阴违,对同事没有里外是非,祥和为上,热情待人。

在与纳税人打交道的过程中,纳税人常常会提出一些难以答复的政策问题,遇到这种情况,我总是先把问题记下来,然后就请教同仁或请示上级业务部门,并及时向纳税人作解答,决不糊弄纳税人,向纳税人摆架子。

三、以勤奋为本,努力完成各项工作任务

我经常深入纳税户调查研究,宣传政策,特别是宣传新征管法,义务辅导纳税人进行账务处理,努力融洽征纳关系。在我负责黄砂税收管理期间,我因病住院,但我念念不忘工作,每天上午住院治疗下午上班。

根据管理混乱、价格变化大的特点,我多次深入挖砂船进行调查摸底,宣传政策,在此基础上对挖砂船进行清理结算,共查补税收万余元,特别是在12月份,在分局领导的支持和其他同志的配合下,经过艰苦的努力,一举查获某单位少缴代扣税款近xx万元,全额入库。

四、以自律为本,努力树立良好的个人形象

在工作中,我总是告诫和提醒自己:首先做到思想上力求过硬,一是慎欲,”无欲则刚”。二是慎权,杜绝”有权不用,过期作废”的错误思想,正确处理好权与法、权与责、权与利的关系,坚持依法治税。三是慎微,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不应该做的哪怕再小也不能去做,应该做的哪怕再小的也要去做。我时刻保持清醒头脑,做到不以税谋私、不以权谋私,依法办事、依率计征,严格按照公务员”五要十不准”准则办事。

一年来,我共拒纳税人吃请10余次,从没有发生过一次”吃、拿、卡、要、报”事情,在每月分局举行的特殊监察员座谈会上,纳税人对我的廉政行为给予高度评价。

当然,在工作中我还存在许多不足和亟待改进的问题:

一是思想上进取心不强。自走出校门,至今尚未向党组织递交过一份入党志愿书。因为自己思想上一直存在着一种自卑感,认为自己的条件还远远不够。

二是工作深度不够。有时做工作因对实际情况不了解,没有认真调查,或满足于现状,导致有些工作质量大低。

三是工作方法简单。有许多工作,不能适应新情况、新问题,工作方法过于陈旧,想问题办事情没有超前意识,主要还是学习不够的问题。

总之,一年来,尽管本人做了很大努力,但离领导的要求还相去甚远。在今后的工作中,我决心加倍努力,克服不足,恪尽职守,为分局工作的整体推进作出应有的贡献。

工作总结范文模板高中 第四篇

尚志市第二中学。多年来,在两个文明建设方面取得了较为注目,较为出色的成绩。第二中学校领导历来十分重视学校的卫生工作,把它作为学校工作的一个重要组成部分,并倾注了一定的精力和财力。近几年来,在全校师生的共同努力下,争创市卫生先进学校取得了明显的成绩。

一、领导重视,机构健全

卫生工作是学校精神文明建设的重要方面。它对于创建良好的办学条件和教学气氛,建立优美的教学环境,优良的教学秩序,优秀的教育质量,提高师生的道德修养和文明素养,起着十分重要的作用。

学校成立了由校长担任主任,政教主任担任副主任,并由教导处、卫生室、总务处、工会、学生会等方面成员组成的学校卫生管理委员会。在校长的带领下,定期召开会议,明确工作职责,布置专项任务,每年学校都将卫生工作纳入全校工作计划中,使卫生工作有计划、有制度、落实到实处。

二、健全切实可行的卫生制度

(一)、为了创建优美整洁的校园环境,学校制定了一系列的卫生保洁制度。

1、建立晨扫制度。坚持每天早自习时间轮流有一个班级晨扫,清扫校园环境,以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

2、建立每天中午十分钟劳动制度。利用中午的十分钟时间,既打扫了校园和教室,又培养了学生的劳动习惯。

3、建立每天放学后的值日生打扫制度。由各班劳动委员进行安排,打扫完毕,要有劳动委员检查通过,发现问题,及时改正。

4、建立每周一次的全校大扫除制度。规定每周一下午16:00以后全校进行大扫除,由卫生老师和卫生员全面检查各班教室内外及包干区的卫生,打分公布并详细记录备案,所评分数与文明班评比联系起来。

5、建立文明组室值日制度。教师办公室以年级部为单位,坚持每天小扫一次,每周大扫一次,由工会进行评比,评比结果与文明组室评比联系起来。

这些制度的建立,使我们做到了天天有小扫,一周有大扫,每月全面彻底扫,校园环境做到了“三无”(无纸屑果壳、无痰迹,无积尘)、“四洁”(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板整洁),同学们都象爱护自己的眼睛一样爱护我们的校园。学校为了考核学生的文明习惯,曾有意识的做过这样一个测试:在校门口放了一张纸屑,看同学是否会把它捡起。测试效果非常好,同学看到后马上把它捡起放入垃圾箱。实践证明,几年来,我校的爱卫会工作卓有成效,学生的卫生文明习惯得到了很好的培养和提高,学校多次被评为日常行为规范示范学校。

(二)学校制定了定期检查个人卫生的制度

我们定期组织卫生员对全校学生进行头发、手帕、指甲的检查,发现指甲长的,当场督促剪掉,几年下来,同学们都养成了良好的个人卫生习惯,形成了以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚。

(三)为了学生的健康,建立了饮食饮水卫生制度

1、饮食卫生:我校领导历来重视食堂卫生工作,新建食堂后,学校投入了专门的人力物力,现在,食堂硬件上去了,软件建设也要跟上。为此,我们在食堂工作管理上下功夫。首先,从人员配备上着手,挑选素质好的、合格的厨师和阿姨,是办好食堂工作最基本的保证;其次,严格加强管理,制订严格的管理制度,食堂的食品卫生工作责任重于泰山,要求炊事人员上岗前先进行岗位培训,将所有的规章制度、岗位责任条例发放给每个工作人员手中,先自学后宣讲,让其了解执行规章制度、岗位责任制对食堂卫生工作的严肃性和重要性,在工作中严格要求工作人员按照要求操作,食堂工作是一项责任性、服务性很强的工作,由于加强了管理工作,开办至今没发生过食物中毒事件。由于管理严格、服务到位、设施先进,我校食堂被评为A级食堂。

2、饮水卫生:为了解决学生、教师的饮水问题,我校专门添置新的饮水设备,并在教学楼、办公楼每个楼层放置电热水器,每天由专人负责开关,保证学生饮水安全和卫生。

三、学生自主参与

我校实行分级管理制度,除了卫生室对全校卫生进行检查外,每个年级部都有一个自主委员会,他们其中的一样工作就是对本年级各班的卫生工作进行检查评比,同时,我们还积极参加社区服务:到金爱心文明一条街、63路车队、曹安xx街道、各里委、敬老院、医院进行卫生宣传,大扫除,培养广大学生的卫生参与意识,并内化为学生的自主意识和自觉行动。我校在20XX年评为“全国绿色学校”,全校师生自觉增强环境保护意识,提高卫生健康工作水平。

四、定期宣传,加强教育

定时、定期充分利用黑板报、广播、宣传栏、宣传橱窗等多种形式开展卫生宣传,普及卫生知识。坚持通过每月一次黑板报的形式,向学生宣传对疾病的预防治疗方法,增加学生的自我保护意识,做到每周20分钟健康教育课课时落实,授课教师落实,教学计划内容落实。并与团队结合开展主题班会,组织学生观看录像,扩大教育效果。

五、切实落实卫生预防工作

认真配合_门按规定做好计划免疫和其他疫苗的接种工作。两年一次的粪检工作是又臭、又脏、又累的事,近几年来,在校领导的高度重视下,克服种种困难,粪检率达98%,受到防疫部门的表扬。认真做好传染病的预防工作,特别是在春秋季节,及早及时地向学生宣传传染病预防知识,一旦发现病人,立即报告防疫部门,做好病人的隔离工作,并在防疫部门的指导下对教室及周围环境进行消毒,以制止传染病的传播。建立晨检制度,掌握师生的健康状况。卫生室每天早上统计学生和教职工缺勤情况,并逐一询问缺勤原因,做好记录,并实行追踪随访制度。

工作总结范文模板高中 第五篇

一、加强领导,完善管理制度,确保学校体育工作顺利有序地开展

1、领导重视,组织保证:学校体育对增强民族体质,提高民族素质具有重要意义。我们始终辩证地认识学生学习与锻炼的关系,坚决否定认为学校体育工作是一项软任务,学生少参加一点体育锻炼对健康不会有什么影响,升学率才是学校的生命线的错误观点,杜绝用学生的健康来换取学习成绩与升学率的做法。为此,学校创办伊始,就把“体育工作”作为学校的办学特色之一,放到了学校优先发展的位置,并纳入学校发展规划和实施计划之中。学校体育是实施素质教育,促进学生全面发展的有机组成部分之一,它不仅能强身健体,更能培养学生坚忍不拔的意志和顽强拚搏的作风,促进学生身心健康发展。学校领导始终把体育作为学校落实素质教育的一项重要工作来抓,在谢吉平校长的领导下,成立了由董秀龙书记负责的体育工作领导小组,由朱冲副教导负责、协调相关体育事项,并由校办、教务处、政教处、总务处、团委、年级组各部门协调配合,体育组教师具体实施训练、运动队管理等,做到分工明确,责任到人,各司其责,协同配合,共同组织实施学校体育工作。

2、硬件投入,经费保障。在区委区府的关心、区教育局的大力支持下,开学前,学校投入资金400多万用于体育场馆的改建、器材的添置;开学后,学校又投入9000多元为教师和运动员添置服装与比赛服。现在400米的塑胶跑道焕然一新,学生平时训练用的体育设施能做到及时添置,使学校的体育硬件设施有了很大的改善,能够保证平时训练的需要。在教学、校秋季、春季运动会中急需的器材、教学等资料,学校会及时地补充,确保学校各项体育工作的顺利有序地开展。

3、完善了学校体育管理制度,积极落实《学校体育工作条例》:一年来,认真制定了2006~2009年学校三年体育工作规划,制定了运动员训练、运动成绩等经费支出、奖励试行方案,制定了体育教研组长职责、办公室负责人职责,明确了体育教师备课、听课、教学工作要求、器材室管理制度,体育教师工作量评定、奖励制度也即将出台。这一年中能定期的开展学校的体育工作会议及体育组教研活动,明确目标,落实内容、措施、经费。从学校领导到体育教师能认真落实《学校体育工作条例》、《体育与健身》课程标准、《学生体质健康标准》等法规政策,使学校体育工作有序的有质量的开展。

4、保证体育教学及运动队的训练与参赛:按照二期课改规定,高一、高二每周三节体育课,高三两节体育课,开足开齐并上好每一堂体育课,做到专课专用,学校还通过区教师进修学院研训部研训员加强对体育课的指导和检查,严格的管理,保证了体育课的质量。在训练方面,我们知道科学的训练方法是提高运动成绩的关键。我们的教练员能加强平时的学习,努力提高自己的理论水平,掌握科学的训练方法,能根据各个队员的实际情况开展科学、系统的训练。特别是根据学科教学与体育训练的矛盾,采取了“错时”的训练方法,保证了训练时间和强度,放学后则根据各队员情况进行有针对性的训练。在提高学生运动成绩的同时,教练员还注重学生的全面发展,及时了解学生的思想现状,加强学生的思想教育,培养学生刻苦训练、顽强拼搏的体育精神。体育教师之间相互配合,以老带新,选队员训练、定名单参赛,共同训练、相互促进,共同提高。比赛时各部门积极配合,确保交通、餐饮等物质到位,确保了运动会的参与。

二、加强师资队伍建设,提高教学质量

1、提高体育教学质量,师资是关键。新一届华高体育教师,都具有较高的责任感和事业心,也能脚踏实地地进行工作。开学后,在体育组教研工作会议上就协商明确了每位体育教师的工作职责:带那个运动队,上那些班的课,做哪些工作计划等。为了使二期课改的精神具体落实到每一节课中,教研组采用了理论与实践相结合方式,先学习二期课改的有关精神,然后集体备课,研讨学习目标的制定,探讨知识点的渗透,商榷重点、难点的把握,探讨教学方法的落实等。

2、学校通过请进来,走出去的方法,进一步使体育教师认识课改,理解课改,不断探索新课程的教学方法,大力主张教师参与全国、市、区级课改培训、教研活动,做到先培训后上岗。使新的理念带进来,指导、拓宽工作的思路、方法。使每一位教师转变教学观念,树立以人为本,健康第一的教学理念。

3、开展教学结对,并利用体育学科名师的引领作用,积极开展体育教学研究课,使全体体育教师积极主动地参与到课改教学中来。今年3月杨秀英老师开了一节“我能行”为主题的单杠内容的研究课,受到了同行的肯定。我校还启动了“华高青年才俊”的评比活动,以促进青年教师的快速成长,体育组青年教师积极参与了相关的活动。新教师吴国文老师获教学三等奖。

4、教学上要求统一教学内容,结合高中生的特点,采用“处方式”教学,学生在体育课上,体育知识面拓宽了、运动技能改善了,身体素质加强了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校体育老师相互配合,老教师带领新教师共同提高,我们的许多青年教师迅速成长起来,业务能力和教学水平有了很大提高,在06年区中小学“四课评比”活动中,我们获集体一等奖,秋敏老师“说课”一等奖,何茵老师“上课”一等奖,区高一优质课评比中洪剑麾老师获一等奖。杨秀英、秋敏获上海市“航头、下沙杯”四课展评集体备课一等奖。

三、坚持体教结合,丰富学生的课外活动,形成学校体育特色

一年多来,我校体育工作坚持面向全体学生,做到课内外相结合,普及与提高相结合,有效地强化了学生体育意识,发展了学生的体育能力。为了保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校按照上级规定坚持“三课、三操、两活动”。特别是下半年,学校结合本校的特点,加强早操的质量监控,由原来的两路纵队入场变化成四路纵队跑步入场,效果明显提高。学校上半年学校组织开展了春季学校运动会。下半年开展了项目比较齐全的校田径运动会以及高一年级篮球赛、高二年级足球赛和各年级踢跳比赛。在运动项目上,根据学生的特点、兴趣和课改的要求,设置了许多趣味类和集体类、师生共同参与的项目,例如阳光伙伴、运球接力、拔河、足球绕杆射门等活动项目,极大地调动了学生参与健康锻炼的积极性和热情。对体育运动方面有特长的学生,学校积极组建校运动队,安排专职教师辅导训练,做到合理安排时间,认真制定训练计划,科学地组织训练,落实时间、内容、场地设施和人员,有效保证了学校的竞技水平。现在学校已成立了田径、篮球、健美操、击剑、足球、踢跳等项目的校运动队,并在各级各类比赛中取得了较好成绩。06年上海市击剑冠军总决赛上,孙超誉同学获重剑个人第三名。区中小学生田径运动会上男女队均由去年的团体第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均获07年上海市“肯德基杯”决赛二等奖。足球队在获得区第一名的基础上,代表松江区参加市比赛的决赛第五名的好成绩;马拉松在区也取得团体第一名的成绩。另外有孙思勤、颜晓峰、徐文超等同学参加的上海市中学生田径比赛也取得了较好的成绩。今年并有8名同学体育达线、其中孙超誉、李涛、呼敏珏、陈瑜四名同学考上了体育院校。殷国明获区体育先进个人。本学年体育组的杨秀英老师编写的校本课程《手位操》在学生健美操课中实施。正在尝试编写《击剑操》的校本课程,以备在高一同学中开展设施。

四、教育科研

“以科研促教学”是教师提升教学能力的途径。体育课堂是我们的主阵地,体育教师能在课堂中不断调适自己,利用教研活动,相互切磋、探讨、提高,课后不断反思,修正。杨秀英老师主持了校级课题“体育教师课堂教学行为的研究”,在《松江教育》发表了《双杠教学中如何克服学生心理障碍》的论文,另外有陈敏的《体育课堂中人际关系的现状与构建策略》(区二等奖、市三等奖)、何茵的《高中女生创编组织游戏的实践与研究》(区三等奖)、杨秀英的《中学优秀体育教师教学行为个案研究》(市三等奖)、《健美操基础训练对提升学生健美操表现力的研究》被选送到区、市参加体育教学论文的评选,并获得了较好的成绩。

我校的体育工作在不断完善,教学质量在稳步上升,学生参与体育运动的积极性不断提高,我们要树立“健康第一”的理念,培养学生自觉锻炼身体的良好习惯,使学生的体质健康标准及格率达。在教学中让学生健身与动脑相结合,自主锻炼与修正技术相结合。在群体活动中我校的行动口号是“人人有项目,班班有团队,级级有比赛”。在群体活动与年级为单位的比赛中挑选体育精英进行运动队的训练,争取在区、市的比赛中取得优异的成绩。

工作总结范文模板高中 第六篇

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20__年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮忙下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生__人,非学历生__人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地理解家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,用心主动的做好招生工作。

三、在工作潜力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以必须的物质和经济奖励。

招生年终工作总结范文精选3

根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际状况,用心有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就半年来的工作总结如下:

一、开展的工作

(一)招生工作

1、20__秋季招生

根据《关于加强我县中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《明溪职业中学20__年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的状况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:

1)认真做好招生宣传工作。为使广大考生、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做超多的动员工作,我校的幼教专业、机械制造专业的班级顺利开班。

2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师用心主动的到临县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,林畲、白莲均有学生到我校就读,部分教师也因此获得了必须数额的招生奖金。

3)招生具体成果

因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20__年秋季,共招了695人。

2、有力措施:

1)20__春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又到达很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。

2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。

3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生职责落实到个人。

4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。

5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。

6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。

(二)学生实习工作

1、__年10月份,高三幼教班的同学到明溪县实验幼儿园实习,经过一个月的实践,她们为就业打下坚实的基础,部分学生在实验幼儿园受到老师的好评。

2、本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,机械制造班的学生到格莱尔玻璃有限公司顶岗实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到必须的实习报酬。

(三)培训工作

1、创业培训

为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年带给创业指导,我校配合明溪县劳动和社会保障局开办了8期青年创业培训班,共培训了230人,其中有90人已顺利开办了小企业。

2、阳光工程培训

本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业潜力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级

动物防疫、沼气工、竹木加工、农机维修、机防手、畜禽繁殖六个专业,工培训了600人,经培训后,全部都获得了培训证书。其中有100人获得动物防疫员初级鉴定证书,100人获得家畜饲养工初级鉴定证书、25人获得农机维修初级鉴定证书。

3、财会电算化培训

20__年7月,我校受财政局委托,开展了财会电算化培训,工培训了30人。

4、农保计算机操作培训

20__年11月,我校收劳动和社会保障局委托,开了一期农保计算机操作培训,共培训了23人。

5、YBC海西青年创业培训

20__年12月,我校与共青团明溪县委员会合作,开办了一期YBC海西青年创业培训,共有150人参加培训。

6、烟花爆竹安全燃放培训

20__年12月,受县安监局的委托,我校开办了一期烟花爆竹安全燃放培训,提高了他们的对烟花爆竹统一管理的意识,增强了培训学员的安全燃放烟花爆竹的潜力。

(四)技能鉴定工作

20__年9月26日,我校与县劳动和社会保障局合作,组织巧当嘉超市的员工参加营业员技能鉴定,共有72获得营业员初级鉴定证书。

总之,本学期培训处圆满的完成了学校交给的各项任务,充分发挥了职教中心培训部门的重要作用,我处将继续努力,做好各项工作。

工作总结范文模板高中 第七篇

在上级政府和主管部门的正确领导下,我校领导带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,迎接国家对我校“两基”工作的督导检查,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”迎国检的契机,进一步调动全体教师的积极性,把全校的各项工作提高到一个新水平,推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校本学期工作总结如下:

一、本学期学校基本情况介绍

冯三一中是一所初级中学,占地面积15000平方米,校舍建筑面积8580平方米。目前学校有17个班级,学生总数935名,在编教师53名,_党员14名。中学高级教师3名,中级教师10名;县级骨干教师1名,镇级骨干教师6名、学科带头人3名。近年来学校加强教育教学管理和师资队伍建设,办学水平和教育教学质量稳中有升,学校教风、学风、校风正逐步走向良性循环的轨道。领导重视,及时成立了以校长为组长的“两基”迎国检工作领导小组,统一思想,明确任务,科学指导,扎实落实“两基”工作及教育教学等各项工作。成效明显。

二、工作完成情况

1、控辍保学方面:我校x年-2014学年第一学期学生总数1011人,第二学期学生总数935人:其中休学3人、镇内外转入5人、转出18人、职教40人、暂辍学数=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

2、师资水平:(1)、我校师生比例按省颁标准配置,无代课教师。(2)、专任教师中,取得本科学历的22人,达;(3)、教师学历提高按学科结构规划进行,各学科结构合理。(4)、x年新增教师学历达标率100%。(5)正副校长各一名,岗位培训合格率100%。

3、办学条件:(1)、学校现有校舍建筑面积15000平方米,生均9﹒18平方米,校园校舍面积达标。(2)、图书室藏书1x册,生均册(按要求差2014册)。(3)、理化生实验室各一间,实验仪器配备基本达到相应标准,实验开出率已达普实标准,即:演示实验为95%以上、学生分组实验开出率达90%以上。建有多功能教室、多媒体教室等远程教育资源,80%的教师掌握了现代教学手段,文体卫教学设备齐全。(4)、学生人人有标准的课桌凳,学校已达到“五化三园”的要求。

4、教育经费:(1)、学校做到了按政策性收费,无乱收滥支现象。(2)、教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行“直达”的管理体制,教师工资能按月足额发放。(3)、合理利用资金,办学条件不断改善。(4)、认真落实“两免一补”政策。

5、教育教学质量:(1)、坚持全面贯彻教育方针,执行九年义务教育《课程计划》,开足课时,开齐课程,推行素质教育,深入开展课程改革,教育教学质量稳步上升。体育达标率、各学科合格率均达95%;毕业率达90%以上。参加升学的毕业生中考成绩:500分以上的18人、全校中考平均分分,再创历史新高。职教就读学生41人,尚差12人。(2)、减轻学生课业负担,学生体质健康和体育锻炼达国家标准,无重点班现象;无留级生和补习生;(3)、建立以德育为首,课改为载体的管理评价制度。教师全员参加了“三新一德”的培训,素质教育取得了较好的成效。

6、执法要求:我校制定了政治学习制度和“控辍保学”措施,充分利用政治学习时间组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,主要采取“一帮一”的情感关爱办法动员辍学生返校和控制“学困生”和“易辍生”辍学。

认真学习并执行《教师法》和《贵州省教师条例》,尊重教师人格,维护教师权利,对取得突出成绩的教师都给予了表彰或奖励。

认真贯彻落实《贵州省深化中小学人事制度改革的实施意见》,建立了聘任制度,实行了聘任制。

7、规范管理:(1)、我校坚持把“两基”工作摆到学校工作的首位,把“两基”迎国检工作放到压倒一切工作的工作。各级对我校“两基”迎国检工作检查所指出的问题,我校都要及时反馈在教职工中,制定整改方案,认真做好部署,限时进行整改。

(2)、重视学校日常管理。平时,我校特别重视的是学校安全隐患的排查、安全知识教育、体育与健康教育、学生宿舍与食堂的安全与卫生、厕所的卫生、环境卫生、实验室与图书室的管理、计算机室与远教室的管理、学生变动情况及学籍的管理、校外借宿生(或留守学生)的管理、财经财产的管理以及计划、总结和制度的管理等。(3)、强化教学管理。我校主要依据《贵阳市普通中小学管理工作规程》,认真做好教学计划(即学科教学计划、教研计划、校本培训计划)的管理,严格基本教学环节全过程执行情况的管理,做好教学质量的管理,加强教科研(特别是校本教研)的管理。

(4)、加强师资队伍管理。我校制定了教师队伍建设规划,完善了岗位目标考核制度和专任教师技术职务评聘制度。今年,严格按照《开阳县教育局关于开展“师德专项教育年”活动实施意见的通知》要求,扎扎实实地开展了第一、二、三阶段的活动,安排了第四阶段的工作,通过学习培训、评议整改,学校管理进一步得到加强,教师行为更加规范,关爱学生、为学生的健康成长筑牢基座的信念更加坚强。

(5)、重视学生管理。我校有健全的德育工作队伍,有学生日常学习与活动管理制度,每学期都有德育工作计划与德育活动安排,坚持对学生开展德育序列化教育活动,有工作检查记录、活动评价,表彰了先进事迹,奖励了先进个人。

(6)、校园文化建设引起了足够重视。我校依据《贵阳市中小学校园文化建设基本要求》,结合本校实际,着重在环境建设、文化建设、精神建设和制度建设方面下了功夫,育人环境发生了很大变化,安全、和谐、绿色的校园基本形成。

三、采取的措施

(一)在“控辍保学”方面:一是建立家庭与学校沟通的平台,利用电话保障联系畅通,适时掌握学生思想动向,及时采取措施进行补救,尽量将易辍学学生思想扑灭在萌芽状态;

二是实施班级捆绑式,学校和班主任及任课教师签订目标责任书,“控辍保学”工作直接与教师的评先、评优、晋级挂钩;

三是各班建立易辍学生名单、单亲家庭学生名单、残疾家庭学生名单、留守学生名单、学习困难学生名单、孤儿学生名单。尽量做好学生及家长的思想动员工作,同时进行了师生“一帮一”、“一帮二”的结对子的帮扶包保活动;

四是进村入户做赖心细致的思想动员工作,对工作难度大的,请求当地村干部协助做思想工作;

五是对经多次做思想动员工作无效的学生,学校及时造册报教育室和镇政府。

(二)以德促教,以教促改,炼就时代师魂。

首先学校十分重视在校教师的学历培训和岗位培训,采取相应的鼓励措施,如调节工作任务,创造条件让教师参加函授和各级各类的培训,以提高教师的业务水平;二是狠抓“师德师风”建设工作,提高教师的德育素养,以德促教;三是评推学科带头人,打造骨干精英,营造竞争氛围。目前已形成一支学历达标、思想相对稳定合格的教师队伍。

1、全校教师除按上级要求完成自己的本职工作外,还以教研组为单位在校内外开展各式各样的教研活动,积极参加教育部门组织的各种学习培训,以不断提高自己的教育教学能力,积极参加各类学历提高培训,以提高自己的文化素质,拓宽自己的知识面,增强自己的综合能力。现在我校初中部教师取得本科学历的达,取得中高级职称的13人,占教师总数的,凡取得专业技术资格证的教师,都与学校签订聘任(用)合同。

2、有计划有组织地认真抓好教师继续教育培训工作,尤其是信息技术教育的培训工作。

3、注重对骨干教师的培训工作,制定出台相应的制度及配套激励措施,从而使我校骨干教师在教学教研中起到了模范带头作用。培养青年教师。通过骨干教师和学科带头人的带教、环境熏陶、鼓励冒尖等手段培养激发青年教师。同时在条件和制度上也要关心中青年教师,把他们作为学校发展的生力军。

4、注重校本研修工作的开展,建立健全校本研修制度,各教研组积极实践,取得了较好的效果。加强校本培训力度,培养教科研新秀。教科研通过“走出去”与“请进来”相结合,“多观摩”与“多实践”相结合的方式。

5、教师的职业道德关系到实施素质教育的成败,加强教师职业道德培训是关键。学校制定了教师职业道德培训计划,充分利用“师德师风专项教育年”活动为契机,定时对教师进行培训,进行了学生评价教师、社会评价学校、教师评价校长等的问卷调查,并将所获意见或建议进行梳理和反馈,限期进行整改,在学习过程中,要求教师写出心得体会,提出自己的认识。

6、教师素质与能力的培训是提高教育教学质量的关键,学校非常重视教师素质与能力的培训工作,完善教师培训、进修和科研制度。学校要根据校情制订好师训规划,在组织上加以保障。

①为提高知识业务水平,采取走出去、请进来加强对教师进行新课程、新理念的培训,每学期要求教师上一节公开课或示范课。

②为提高教师合作交流能力,要求每位教师每学期家访至少达3次,经常与学生和同事进行交流,凡向外承担公开课或示范课的学科,必须举教研组之力共同完成。

③为提高教师信息技术能力,每学期学校都对教师进行信息技术培训,通过培训,要求45岁以下的教师每学期必须运用现代教学手段教学达2次以上。

④为提高教师教育科研能力,要求教师要从教学实践中发现问题、提出问题,寻找解决问题的办法。每学期写出心得或教学经验文章交教务处备案。

⑤加强教师反思培训,根据我校实际制订培训计划,落实培训内容,使教师养成反思习惯,并要求教师写教学反思。

7、为维护教师合法权益,改善教师工作和生活

工作总结范文模板高中 第八篇

在座的老师们、代表们、同学们:

你们好!现在,我代表龙海一中第37届学生委员会全体成员向各位做工作报告。请老师和同学们审议。

时间过得很快,短短的一年任期已经到了。在这一年里,我们在汗水当中留下了我们不断前行的脚步。一年来,我们不断地要求自身以更高的标准,服务于对我们寄予期望的同学们,尽力为同学们营造一个轻松且有序的良好氛围。同时,我们力求使同学们能够在紧张的学习之余,让自己的多方面素质得到提高,包括健康素质、思维素质、艺术素质等等。在我们所建立的舞台上,同学们纷纷找到了展现自我、凸显个性的机会,找准了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我们所做的这些努力,都希望为同学们紧张的高中生活添加些色彩、注入些活力,缓解一下同学们的压力。

接下来,我为我们之前一年所做的工作做一些简单的介绍。

(一) 龙海一中篮球比赛

篮球,是很多男生的爱好,他们借助篮球彰显个性、表现自我,而龙海一中篮球赛给他们提供了这样一个平台。这次比赛,我们请本校或外校的体育老师担任裁判员,秉着公平公正的原则,为比赛的顺利进行提供了保障。在篮球比赛中,不仅许多技术高超的同学们得到崭露头角的机会,而且使班级的凝聚力得到加强,同学们的体质得到增强,更轻松的学习气氛得以营造。虽然在比赛中曾经发生过些许争议,但同学们还是以极大的热情参与活动,为球员们加油呐喊,决赛也在同学们的欢呼声中精彩落幕。(

(二) 龙海一中校园歌手赛

此次校园歌手赛是本届学生会所办的最大型的活动,因为经验不足,所以这次活动给我们带来较多的挑战。首先是活动方案的设计。能否成功举办一次有水平、有内涵的比赛是对学生会干部的创新力和组织力的考验。我们参考并借鉴了以往歌手赛对活动方案的选择,有效地提高了活动的质量和效率。本次的比赛依然分为初赛和决赛两部分,沿用评委评分选拔最佳歌手的方式,使比赛的公平性和灵活性得到兼顾。考虑到活动方案的可行性,我们取消了通过全校投票产生最受欢迎歌手的环节,这给同学们的积极性造成一定的影响。

为了扩大一中校园歌手赛的影响面,我们在石码的其他中学分发了活动宣传单,并得到了相当一部分同学的积极响应。由于以往的赞助商不愿意给我们提供帮助,经费问题也就成了我们最大的困扰。为此我们奔波于大小商家之间,最后我们的活动方案得到了一家新店的青睐,获得了丰厚的赞助费。

赛后,学生会对比赛中存在的经验与教训进行了及时的总结,使我们能够在以后的道路走得更远、更稳、更好。

(三) 星星报—月港潮联合作文比赛

为了突破高考作文的单一思维模式,活跃思维,让同学们敢想敢说,一中和二中的文学社一起举办了这一次的作文联赛。跨校联赛需要高程度的配合和沟通,两校文学社的成员付出了很多的努力,并以极大的热情和耐性将方案化为现实。但是,由于两校的参赛人数相差较大,后期的评审进度发生了一定程度的脱轨,颁奖也就耽搁了好几个月。

作文题目的设置符合90后的新一代人的心理特点——开放、朦胧和冲动,这使同学们更容易在文章中激扬出青春的炫彩,用自己的文字表达属于自己的个性。大部分文章的风格与高考作文相差甚远,它们大都是大胆的、张扬的,90后的个性展露无遗。这些文章的内容也大都是积极地、向上的,将自己的身份成功定位在国家未来主人翁的角色上,为所谓“垮掉的一代”进行了最好的反驳。

其实,现在中学生展示自己这方面才华的机会很少,而文学社就是同学们展示才华的一个舞台,所以我建议以后多举办这类型的活动,不仅提高了同学们的综合素质和作文水平,还可以活跃思维,同时得到展示自我的机会。

(四) 龙海一中

因为辩论会的参与面小、同学的积极性极有限,而且很费时,所以往届的学生会很少触及这方面的活动。但我们希望有一种多方面、多领域的尝试,以达到两个方面的效果——一方面可以为同学们带来不一样的活动感受,另一方面可以给学生会的干部带来不一样的锻炼,使每一个部门各尽其用,于是学生会选择了辩论赛。开始前,我们预计参与的人数会十分有限,但比赛开始后,我们发现,几乎每一场比赛都有为数不少的观众临席,大大出乎我们的意料。这要十分感谢同学们的热情和积极。为了比赛的公平性,我们采用了评委(包括老师和学生)评分制,赛后评委的总结也是比赛的亮点之一。

辩题都是当今社会热点问题,虽然尖锐但又是不得不面对的,这有助于高中生关注社会,启发思考,当你我的观点激烈碰撞时,便会产生智慧的火花。而观众的尖锐提问,引发了辩手的更深层次的思考,也给比赛带来了趣味和刺激。辩手的表现也很精彩,睿智、简洁的话语常常引起观众的共鸣和喝彩。最终,决赛在激烈的辩论中结束。

一年以来,学生会在大量的工作中积累了很多经验,这些经验为以后的活动提供想法和创意;当然,我们的工作中也存在着这样或那样的不足,在反思过后,这些教训提醒着我们不要再犯同样的错误。学会反思,也是对学生会的一种锻炼,这也有助于学生会干部个人能力的提升。为了让继任的同学们少走些弯路,我将我们这一年来所积累的经验和教训,拿出来与大家分享。

第一,敢想敢做,化假想成现实。可能在刚加入学生会时,很多同学会觉得没有经验而畏首畏尾,其实经验是在不断的实践中逐渐积累的,没有一个人刚开始就会做任何事情,所以要大胆去想,大胆去做。我们在这个年龄段,常常有很多大胆的、不错的想法,但这些想法仅仅停留在现实是不够的。许多东西看似简单,操作起来却有一定的难度,当把各种各样的想法付诸实践以后,这才是对自我的真正锻炼,会想只是第一步。当你为自己的理想而奔波忙碌时,你才会体会到这里面所包含的真谛。当遇到困难时,我们应该首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏缩不前不应成为我们这一代年轻人的特征。开始时,澎湃的热情可能会被挫折所消磨,但不要灰心,要从零做起,从小事做起,步步为营。同时我们也应做到量力而行。不管是个人还是集体,能力总是有限的,尽力而为就已经算完美。

第二,学会倾听。当我们在做一些工作时,总会听到这样或那样的评论和建议,评论中有的是褒扬,但更多的是批评。一遇到这种情况,便需要我们的倾听。只有倾听,才会让我们清楚同学们的需要,真正为同学服务。面对这种善意的批评,我们要善于采纳,尽力尽责,做好每一件事。当然,有些同学的指责过于偏激,对于这些由于不知就里而产生的误会,就需要我们提升活动过程的透明度,争取他们的理解。在面对林林总总的指责时,学生会都应以最大的热情和努力为同学服务,因为我们不论做什么,都不可能满足所有同学的需要,而且我们是有不足的,我们只能尽力尽量去做我们该做的。这是一个老调常谈的话题,可是要真正做到并不是像说的那么容易,只有真正学会倾听人生之路才会走得更远更好。

第三,寻找与同学们的共鸣点。做一项活动,并不是为了办活动而办活动,我们办活动的真正目的是要让活动与同学们的兴趣寻找到契合点,从而使同学们能够在课余得到放松,学习课堂上所学不到的东西,同时得到展现自我的机会,

所以,学生会干部在活动之前,寻找到与同学们的共鸣点就显得极其重要。只有与同学们相志相趣,活动才能吸引同学们的参加,同学们的积极性和热情才会足,活动才能更有效地达到它的目的。

第四,质量和效率并重。高中生学习时间紧,因此工作效率高,就会节省大量的学习时间,做到工作学业两不耽误。而活动质量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保证活动顺利进行。同时把握质量和效率,也是对学生会干部能力的一种考验。

同学们,能够加入学生会,这是对你们能力的一种肯定,它代表了一种荣耀和光环,但这只是第一步,以后的路还有很长很长。在这些光环背后,将会留下你们的汗和泪,这是光环不断发光的不竭动力,没有它们,你们的这段历程将会不完整。高中生的学习压力大,时间紧张,而这些工作可能会成为你的负担,但是你们必须记住,你们选择了责任,就要将其担负到底。同学们的期望是深厚的,既是他们选择了你们,更是你们选择了他们,为同学服务是学生会的一贯宗旨。再过几分钟,第37届学生会的任期就要满了,取而代之的是更具青春活力的你们,一切都刚刚开始。我有充足的理由相信,你们这些新人,一定会不负众望,为学校带来一股新风,为同学们营造出更加美好的学习环境,以更高的效率和质量彰显新一代年轻人的个性和风采。

在此,我代表第三十七届学生会感谢一年多以来支持我们的同学和老师们;对于由于我们工作中的失误给同学们造成的影响,我表示十二分的道歉。同时,我再次代表龙海一中学生会第三十七届学生会祝福即将要当选的新一届学生会委员们,请记住未来的历史属于你们!

工作报告到此结束,谢谢大家!

工作总结范文模板高中 第九篇

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室——班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1—2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1。丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《茅山中心中学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2。加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动,

开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

存在的问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

今后工作设想工作总结

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

工作总结范文模板高中 第十篇

本年度本人在春期担任年级(1)班某某教学和班主任工作,并兼职某某实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、政治思想方面

一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

二、考勤方面

一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

三、教育教学业务方面

首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。

秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”某某省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;20某某年国培计划中西部项目远程培训(初中数学),学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。

第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。

工作总结范文模板高中 第十一篇

一、基本情况分析

(1)我组共有五位成员,均为专业老师王斌、顾德刚、姜仁良、唐儒洁。大部分都是35周岁以下青年教师。

(2)本组教师工作量:各位老师都满课时。

高一数学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

二、主要工作汇报

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准,使用新教材的第一学期。如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

工作总结范文模板高中 第十二篇

我校高年级教研组,全组十一成员担负着全校四、五、六三个年级的语文、数学、校本、综合、科学、品德社会等课程的教学任务。一学期来,在校领导和其他科任教师的大力支持和帮助下,全组教师团结协作、踏实苦干,取得了比较理想的成绩,得到了家长和领导的一致好评。

工作中 ,教师们积极听从领导安排,勇挑重担而不拈轻怕重。大家专业思想巩固,工作时间都一心扑在教学上,从不从事其他影响教学工作的事情。全组教师抓住一切机会进行提高,诸如外出听课、教材辅导、教研活动等学习机会大家从不缺席。每当听完外校教师或本校教师的讲课还是教材辅导后,大家都能认真记录,回来后,大家坐在一起,认真分析,仔细推敲,开拓思路,以求博采众家之长,弥补自己的不足,以达到提高自身业务水平的目的。

从制订教研活动计划到备课、上课,教师们都能依照课程标准的要求,认真开展教研活动,搞好集体备课,深入做到熟练驾驭教材,把握住教材的重点和难点,真正做到融会贯通,既备教材,又备学生,精心设计教案,精心设计习题。在课堂教学上,老师们根据学生 实际进行因才施教,掌握多种行之有效、新颖活泼的教学方法,既能增加学生的知识,又注意培养学生的综合能力。

在教学过程中,老师们用十分的热情、生动风趣的语言,对学生耐心地进行引导,通过各种途经,注意开发学生的智力,充分调动学生的学习积极性和主动性。

在过去的一学期里,教研组开展了三次较教研活动:首先开学初我们制定了活动计划,然后进行了两次理论学习,一次理论研讨,上了七节观摩课,期末还制定了复习计划。

高年级教研组的几位教师,无论是干任何工作,不管是教学比赛还是组织活动等等,教师们都会全力以赴,不把工作搞好,就不罢休。

功夫不负有心人,老师们忘我地工作,认真执教,真正证实了一份耕耘一份收获的说法,在这学期的期末测试中,各年级的学生,都取得了令人满意的成绩。

全组教师除认真搞好教学工作以外,还能积极参加学校组织的各项活动。学校的工作对象是学生,工作单位是班集体,而班主任教师是班集体的组织者、领导者。高年级组十一名教师,其中有六名同志担任了班主任工作,她们不辞劳苦,甘为人梯,以广泛的爱心去教育、感化学生,她们既是学生的良师,更是学生的诤友,象慈母、似严父,把自己的青春和爱心都献给了祖国的教育事业。

总之,高年级组的几位老师都能把培养祖国的下一代当作自己的职责,再苦再累也心甘情愿。她们严格遵守学校的规章制度,互帮、互学、互勉、互励,为了培养更多的社会主义现代化建设需要的人才,她们愿意将青春和生命献给祖国的教育事业,使祖国的教育之花绽放得更加璀璨夺目。

工作总结范文模板高中 第十三篇

回顾20_年培训工作,我们某某某持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

20_年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度。

2、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3。

3、新员工岗前培训。

二、培训费用

20_年培训费用总计为元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、20_年度的培训工作与20_度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在20_年公司通过ISO9001:20__标准认证和CMM认证的基础上,引入ISO10015、GB/T19025-20__和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。

5、内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

工作总结范文模板高中 第十四篇

今年以来,档案工作在上级业务主管部门的监督和指导下,在严格管理、加强组织领导、提高业务技能等方面真抓实干,做到了档案工作规范化、制度化。现就今年的档案管理工作总结如下:

一、组织管理

二、档案业务建设工作

有适宜保管档案的专用库房,能容纳几十年来档案资料,档案专用库房门窗坚固、位置适当,不潮湿、不漏雨,备有温度计、干粉灭火器、空调、电脑等设备保护档案,以确保档案资料无安全隐患。有数量充足、质量较好的档案专用柜架,档案装订严格按照国家标准要求装订。归档文件严格按照档案立卷归档制度整理归档,贴合有关规范要求。

将文书档案、会计档案、声像档案、基建档案、实物档案、电子档案分门别类整理归档,并且归档文件资料齐全,贴合规范要求。根据实际状况,建立了档案借阅和利用登记制度,做到了查阅登记、退档注销等手续齐备。档案管理利用率得到明显提高,个性是公证档案,在带给证据、查找合同依据等方面,为当事人带给了快捷、方便的服务。严格按照上级业务主管部门的要求在规定的时间内报送纸质文件目录及电子文档目录。

三、档案管理工作

办公室集中保管各种门类和载体的档案,档案保管安全,设施设备到位,无安全隐患。

目前,档案工作已趋制度化、规范化、科学化,档案管理水平有了明显提高。在今后的工作中,我们将以狠抓档案管理为契机,在巩固和发展己有成绩的基础上,继续努力,开拓进取,根据工作发展的需要,不断改善和完善档案管理手段,加快档案信息计算机输入工作,探索档案电子化管理的方式方法,争取早日实现档案管理电子化,使档案工作再上新台阶。

工作总结范文模板高中 第十五篇

当高考结束的钟声敲响,备战了一年的xx年高三历史教学也宣告结束。随着高考的渐行渐远,高三这一年的紧张与快乐、疲惫与幸福,成功与失败一直相伴而行却一直充满希望的生活让我们至今回味;这一年历史教学的得与失,成与败也时常让我深思。现我将我的做法、得失拿出来哂哂。

一、眼中有高考

高考是学生考,但离不了老师的引导、指导,所以要让学生考得好,首先老师引得好,“引”的关键是老师时时眼中有高考,事事围绕高考转。我们的做法是:

1.合理安排高考复习时间。为了保证高三有充足的复习时间,在高二下期的后半期(大致五一节后)开始上《中国古代史》,这样可以在国庆节前完成新课教学。接下来是按惯例进行的三轮复习,这一定要与市三次诊断考试时间相吻合。三轮复习做到一轮夯实基础,二轮狠抓提高,对于第三轮复习,“调整(心态)、巩固(基础)、充实(补漏)、提高(能力)”的八字方针,对学生心态与成绩提高效果不错。最后的十天尤其不能放松,学生须“回归基础,回归教材”。

2.整理研究高考试题。高考结束后,我们注意收集各地高考试题,并把它们与前两年的高考试题进行分类分章整理,仔细研究试题特点,做到心中有高考、心中有试题。在教学过程中,随进度和教学内容适时调出使用,这样学生既熟悉了近年的高考难易程度新颖程度,对高考不再那么恐惧;同时还可排出一些刚考过的考点,减轻复习的负担。我觉得我们更应该关注上海、广东高考历史卷,因为这两地的历史试题具有兼顾基础、能力性强,着眼课改、导向性强,贴近现实、人文特点等,应当是我们文科综合命题的方向。

3.比对分析高考考纲。高考考纲出来之前,要全面复习遍地开花。09年初高考考纲出来之后,仔细分析并与前两年的考纲、题型示例认真比对,找到其中的变与不变的地方,通过研读大纲明确今年历史科体现的高考考题思想。这样在平时的学习、训练中就可以帮助学生全面理解和把握考点,了解高考试卷的分布,做到有的放矢。

4.关注社会热点。以现实的热点带动历史知识,以历史知识去解读热点,编制热点小专题。不过,一些特别热的点往往命题时表现并不明显。因此,复习中也不要太强调,以免淡化对其它基础的掌握。

5.团队协作备战高考。这里的团队包括教师团队,更包括教师与学生的班级团队。与备课组的教师共同研究、分工协作备战高考;与学生多沟通,对学生多帮助,多留时间给学生,大家齐心协力奔高考。

二、学、练为高考

为了让学生考好,就要让学生把知识烂熟于心,还要让学生把知识用得得心应手。

1.夯实历史基础知识

工作总结范文模板高中 第十六篇

只有在回首,才能感觉时间的飞逝。只有回首,才知收获。

算算从事导游工作已有两个年头了。去年半年多的全陪工作,让我身心疲惫。曾经试图放弃,却有百般理由选择坚持。为了坚持,为了继续,我走进了金矿,加入了遂金这个大家庭。一年,经历了酸甜苦辣,留下了经验。20某某年1月份带的第一个地接团,这对之前从未带过地接团的我来说是一个新的挑战。加上对景区和线路的不熟悉,上团前异常的紧张。好在团是顺利带下来了。到目前为止,共带了六十三个团。以下对一年带团情况做总结:

一.熟悉线路,接团前做好充分的准备。

a.出全陪前,先要了解目的地的情况,以及注意事项。(给地接导游团款时,要索要收据)

b.地接要了解各个景区的情况。特别是节假日。(问清餐怎么做,按桌还是按人,小孩是否含餐。关系到钱财时,发信息,以防事后发生纠纷时可以做凭证。)

二.用心服务。做旅游就是做服务。

服务是关键。带团除了讲解就是服务。用心服务,无论客人素质高低,只要用心去服务总是对的。但服务并不等同于服务员。在餐厅就餐时,如果餐厅不是很忙,就没必要端菜送饭。有时候,遇到素质低的客人看到你做服务员做的事,他就会帮你当成服务员。如果餐厅很忙,那就有必要帮忙上菜。记得曾经出全陪时,有个很优秀的地接跟我说过,一个优秀的导游就是导游,不是服务员。服务也是要看情况和具体事情的。

三.注意协调,随机应变,以不变应万变。

出现问题不能慌,要及时果断处理。七月份,带了一个团,矿里职工赴海南疗养。因种.种原因,未召开行前说明会,导致车赴机场时,出现了一系列状况。虽然这事于导游无关,因为带此团的全陪导游是自己,所以,当时情况下,只有道歉和安抚客人情绪,尽力减少公司损失。

四.书到用时方恨少。

很多时候会被客人的一个问题问的哑口无言。一次带老年团,在讲到凯恩集团时,一位退休老教师问,王白浪是遂昌人吗?当时的我只能惭愧的说抱歉。我确确实实不知道王白浪是不是遂昌人。下团后,查资料才知道,他是遂昌本地人。对于一个遂昌有着重大贡献的人,我居然对他一无所知。如果平时到看看多了解了解,也不至于客人问起时,一问三不知的尴尬。

20某某年,对于旅游界来说是一个特殊的年份。新的旅游法在十月一号实施,这对整个行业来说无疑是个巨大的冲击。新法规定:为保障游客的消费权利,整个行程中不得进购物店。众所周知,在旅游业里导游的底薪极低,且无保障,工资的大部分是佣金。这也是一个公开的秘密。十一后,旅行社不得不提高导游的工资。但是真正提高多少呢?不得而知。

20某某年对我自己来说也是一个特殊的年份。第一次独立完成地接工作,第一次处理交通事故,第一次半夜带摔伤的老人去医院,第一次送机到机场,却发现关门......

很多人说,做三年导游,相当于走了三十年的人生路。虽然每个团的基本步骤差不多,拿计划单,接团,走行程,送团,报账。说起来每个团过程很简单,但每个团有不同。读万卷书,不如行万里路。旅途中的所见所闻都能让自己长见识。这是一笔难得的财富。

工作总结范文模板高中 第十七篇

20__年即将过去,新的一年即将到来,我在这里先给各位领导,同事拜过早年祝新春快乐,万事如意。

我虽是一名普通的保安员,但在我心中,xx小区就是我的家,领导是我的家长。同事是我的兄弟姐妹,小区的事是我自已的事,我要精心守卫我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员“守卫小区、守卫我家”的责任重大。

保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧。卡内基钢铁公司总裁齐瓦勃曾经说过“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此,我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。

在x队的带邻下,我们圆满地完成了今年的工作任务,得到租、住户的满意,得到了领导的认可,我们的工作今年是比较重的一年.当中有几家住户装修,消防的施工,进出的人员多且复杂。对我们的工作加大了压力,在这种情况下我们加强对进出人员、施工人员正监管和登记,定时进行楼巡,把萌芽的事故撤底消灭,确保小区的安全,这有房患病的x女士,每一次患病都会磕东西我们小区的花盆砸了解十几个,有时这会高空抛物,在患病时为了保护好群众的生命财产,车辆不受伤坏,并助领导,社区工作站,维护好现场,并得到领导的表扬。

在工作之余,在队长带领下,我们进行了保安员体能训练,内容包括,队列训练,军体权等。坚持完成预期目标,保质保量地完成训练计划,我刚开始时叫苦叫累的现像,但我明白作为保安员只有过硬的业务本领和强壮体能素质,才能更好地发挥“养兵千日、用在一时”没有刻苦训练关健时刻怎么能发挥出我们的作用呢?所以我不怕苦不怕累,直坚持。

作为保安员还是一名义务的消防员,今年管理工司组织了好几次的消防安全讲座培训并学习消防平时生活当中遇到安全发生火灾应急措施,并认真地学习记录,长掌消防知识,结合本小区的消防设备、设施,定期进行设备的巡查和维护工作,以预防为主、防消结合方针,确保租住户的生命财产的安全。

在工作生活当中本人在一年的总结:

1、坚决服从领导、认真领会执行公司的经管理策略和工作,指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在弟一位。

2、对小区的治安严于管理,敢于不法分子作斗争。

3、对进出的车辆严于记录,对收费的车辆安照工的要求进行收费,做到文明服务。

4、在队长的带领下我们进行了小区的绿化、维护工作。创建和谐文明小区。

5、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查及保养措施,并加强消防知识的培训,提高防火意识,能掌握消防设备的操作方法,确保安全。

以上是我在一年中做到做好的方面,纵观一年的工作客观自我剖析,自已在下列中方面存在不足之处,肯领导的指正与批评,以待今后的工作中进一步加强和改正。

工作总结范文模板高中 第十八篇

自创办以来,我校牢固树立“以学生发展为本,办百姓满意高中”的办学理念,高举教育现代化的旗帜,坚持科学发展观,全面贯彻素质教育的各项要求,努力创建和谐校园、洁美校园、平安校园。

(一)优化教育资源,完善教学设施

在建设和完善多媒体教室、微机室、图书室的基础上,2016年学校不断完善教学设施,兴建了学生公寓小间住宿,单人单床,每间宿舍均有高档卫生间和宽敞的前后阳台,内设空调,且每个学生配有专柜,自来水通达每间宿舍,确保任何时候供水畅通。目前兴建完工的学生食堂建筑面积达2000平方米,美观、整洁、宽敞、明亮,配有餐桌2000座,确保全校师生一人一座;学校保本经营,师生共餐,确保饭菜质量。学校正筹建标准塑胶运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场,数量足,质量高,能充分满足体育课和学生课外活动的需要。

(二)加强师资队伍建设,促进教师专业成长

1、认真加强师风师德建设,倡导高尚职业道德

两年多来,我们坚持倡导并努力实践以“一种敬业爱生的奉献精神、学习互助的合作精神、奋勇拼搏的进取精神、探索开拓的创新精神、自求发展的自主精神”为内涵的“鄂高精神”,使之成为全体师生员工的行为准则和追求目标;且我们在教职工中深入开展研究学生、研究教材、研究考纲的“三研究”活动,开展热爱事业、热爱学校、热爱学生的“三热爱”活动,提倡为学生服务、为家长服务、为社会服务的“三服务”活动;进行“当人民满意教师”、“学为人师、行为世范”、“爱岗敬业、教书育人”等师德教育系列活动,认真签定师德师风承诺书,从而形成“事业第一,学校第一,学生第一”的良好风气。

2、扎实开展教研活动,提高教师专业素养

今年学校教研组每周举行一次备课会,每次备课会做到“三定”、“三研究”、“四统一”。“三定”即定时间、定内容、定中心发言人;“三研究”即研究重难点、研究双基、研究教法;“四统一”即统一教学目标、统一作业分量、统一测试内容、统一教学进度。我们积极推行教研组“同课异构”集体听课和推门随机听课活动,规定领导每周听课节数,坚持每节课都进行集体评课。我们还成功地组织了和武汉育才美术高中的双边教学交流活动,并产生深远的影响;开展了优秀教师的复习示范课研究活动,对调考、高考展开有益的探索;组织了全体教师开展随堂课、汇报课、论文评比、课后反思、考试考核等活动,使得青年教师的教学水平有了长足的进步,学校还特别重视引导教师进行反思性教学研究,强调教师的“自我反思”是校本研究的重要环节,通过自我反思,营造一种浓厚的研讨氛围,提高教师的教研能力,实现教师专业素养的快速提高。

3、积极搭建“名师”平台,努力实施“青蓝”工程

学校本着“发现新人,培养骨干,成就名师”的原则,积极搭建“名师”平台,充分发挥教师示范、榜样、荣誉称号等感召力,充分发挥考核评价的功能,组织教师积极参加各学科优质课比赛、论文评比等活动,加强检查、衡量和审核,让每一位教师都有一个充分发挥的机会,从而使许多优秀教师脱颖而出,努力实现“青蓝”工程。

两年多来,我校共外派60余人次参加培训学习。深入学习九江一中的教学方法,深入探讨育才美高、黄梅国际育才、麻城博达的教学管理方法,借助青年教师培训会的研讨,

利用《xx高教学资讯》的研究平台,使得教育教学呈现出良好的局面。同时,我们主动与教研室及时联系,争取教研室领导对我校给予教学工作的指导。通过听观摩课、评观摩课,上示范课、听张思中英语专题报告等,我校教师特别是青年教师进步很快。

(三)创新德育工作,促进自主发展

“万事德为首”。主体性德育告诉我们,每个个体德性的获得,从根本上讲,必定是自我要求、自我锻炼、自我提升的结果。没有自身的道德要求和亲身的道德实践,道德自律就只能是一个虚拟的幻想。因此,真正意义上的学生自主管理,应当是一个从他律到自律的过程;真正意义上的德育工作,也应当是以关注学生的发展为根本,注重德育渗透,根据学生不同的学习基础、心理素质、智力和非智力因素,设计和安排活动,从而使每位学生都得到充分的发展。

善教育者以德为先。我们坚持“育人为本、德育为先、教学为主”的宗旨,大力倡导赏识教育、感恩教育、自信教育,贯彻教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的理念,努力探索在教育现代化潮流中提高德育工作的针对性和实效性的新途径。我校德育工作既坚持对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育和世界观、人生观、价值观的主旋律教育,又注重考虑学生品德发展的阶段特征、关键时期及个性差异和需要,实行德育工作“重心”下移,使德育内容更贴近学生心理、品德的“最近发展区”,使学生感受一个个活生生的德育。我们一直坚持德育内容的特色化和德育目标层次化,根据不同年级、不同年龄学生的特点,确立各年级德育工作的重点。

高一,重情感升华,强调行为习惯的养成;

高二,重责任教育,强调学习目标的培养和心理素质的调整;

高三,重理性成长,强调培养学生的坚定信心、坚韧不拔的意志。

工作总结范文模板高中 第十九篇

斜桥镇在海宁市委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,经过多方努力,于20__年1月22日召开了斜桥镇第十三届党员代表大会第二次会议。主要总结如下:

一是早谋划,全面做好会议筹备工作。

本次党代会年会是全镇人民政治生活中的一件大事。充分发扬民主、依法履行职责,认真完成报告审议等各项任务,进一步号召全镇党员干部,在斜桥镇党委的领导下,凝心聚力,奋发进取,开拓创新,为实现斜桥的“三镇”建设而努力奋斗。镇党委、高度重视本次大会的召开,经多次党委会、党政联席会议研究决定,成立了镇十三届党代会第二次会议筹备组,下设材料、组织、宣传、保卫、后勤五个工作小组,负责各项会务准备工作。根据地方组织法和有关法律规定,镇第十三届党委主席团会议拟定了本次会议的大会主席团成员和秘书长建议名单、议案审查委员会建议名单、和镇第十三届党代会代表资格审查委员会建议名单,这些建议名单将提请大会预备会议通过。同时,镇第十三届党委主席团会议还研究决定了大会列席人员名单。大会共有正式代表82名、列席代表67人。大会筹备过程中进行了广泛的宣传,为大会的胜利召开营造了良好的氛围,大会全体工作人员分工明确,责任到人,从会议材料的拟稿、打印、审核、装订,及会议茶水,膳食等都作细致的安排,保障大会的成功召开。

二是强领导,突出组织完善责任落实。

依据法律程序,认真召开斜桥镇第十三届党代会第二次会议。根据市委组织部的要求,结合全镇当前工作实际,本次会议于1月22日上午举行了大会的预备会议,会上代表们通过了大会议程、大会主席团名单。22日下午代表们听取了斜桥镇下午2时召开了__届二次全体会议,会上代表们认真听取了斜桥镇党委20__年度工作报告和斜桥镇纪委工作报告。经过代表们的仔细的审议和充分的酝酿,决定批准这两项报告,大会一致要求:

三是重实效,切实发挥党代表的作用。

(1)在此次党代会年会上,代表们积极献言献策,共收到。一致认为本届政府做到“权为民所用、利为民所谋”,真正为民当家作主。在肯定成绩的同时,代表们又提出希望,希望本届政府一如既往地发扬这种作风,继续关注当前农村热点、难点的问题,想民之所想,解民之所急。并且代表们也对自己提出了要求,在今后的工作中积极履行代表职能,充分发挥代表作用,要经常性回访选区,倾听选民的呼声,了解社情民意,为镇党委、政府的决策提供有效的依据

(2)斜桥镇积极发挥党代表作用,建立党代表议案审查的长效机制。

(3)对镇党委班子成员述职情况和20__年新提拔干部进行评议。

工作总结范文模板高中 第二十篇

本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持_突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识。

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的学生。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

工作总结范文模板高中 第二十一篇

这段时间以来的工作当中让我感觉非常的好,我作为一名学生会的干事,我是感觉很有荣誉的,在工作方面我也是一直都在努力提高自己的能力,来到学生会就应该对自己要求高一点,虽然是一名普通的干事,但是我的一直都是的坚持在做好自己的工作,学生会是一个严格组织,对我而言这是的一个非常不错的锻炼,我认真做好自己的工作,高中阶段是一个非常好的过程,我是能够深刻的体会到这些,现在我也总结一下。

在学生会的工作当中我认为完成好每天的任务,每天按时的去各个班级查课,检查各班级公共区的卫生情况,有不合格的及时做好登记,只有严肃的对待学生会工作,卫生不合格的情况才不会出现,学生会是一个严格的组织,大家对自己的要求都是非常高的,这一点让我感觉非常的好,我也在努力搞好自己的学习还有工作,这对我而言是很有意义的,这一阶段的学习当中让我感觉自己进步了很多,我相信这是对我的有很大的.帮助的,现在我也是在认真的搞好自己在学生会的工作能力,我相信接下来还有更多的工作等着我去完善好。

来到学生会是对我最好的锻炼,作为一名学生我是需要各个方面都强大,在学生会工作当中我是能够认真的体会到这一点,有些事情都是认真的做好这一点点,我认真的遵守学生会的香瓜规定,认真的搞好自己的事情,绝对不能够有任何的忽视,我现在能够深刻的意识到这一点,作为一名学生会成员我能够感受到自己的职责,在这样的氛围下面都是能够深刻的感受到的,我也在慢慢的体会到这一点,我希望能够经过长期的锻炼让自己做的更好,保持一个好的心态,这个很有意义的,在学生会工作是感觉很有意义的。

除了这些之外,我也是在工作当中看到了不足,我认为我还会是做的不够细心,有的时候自己的时间也是没有安排的合理,经常到我值勤的时候就会迟到几分钟在,虽然迟到了几分钟但是这让我感觉很不好,我是坚决不愿意看到这样的情况发生,这些不足是非常的影响人的,我一定会好好去搞好自己的工作,来到学生会让我感觉自己还是有很多的进步,我也一定会认真去搞好自己的工作,以后做一名优秀的学生会干事,保持下去,纠正不足之处,我会努力的。

工作总结范文模板高中 第二十二篇

在学校和级部的领导下,我们由9位中、青年教师组成的教研组成员精诚团结,以课程标准为指导,以课堂教学为核心,从细节抓起,深入开展教学研究,提高教学效益,全面提高教学质量和教师专业素质,全体成员齐心协力做好工作,圆满地完成各项教学教研任务。

一、善研才能善教

1、研究学习共成长

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教研是教学的生命,全体成员努力将集体学习与自主学习相结合,专题学习与问题探讨相结合,认真研读《数学课程标准》、《课程标准解读》等理论书籍,学习新理念,落实新课标,深钻新教材,将读与思、读与研结合起来,扩展视野,更新理念,提高自身素质,努力做到与新课程同行,与学生共成长。

2、研修路上求发展

新学期山东省远程研修的主阵地将转向校本研修,本着“为用而学,学以致用,突出实践运用和校本研究”的研修要求,继续围绕“技术改变教学”这一核心主题,结合自己的教学实践,开展个性化、针对性的实践研究,认真地完成校本研修任务,将微课程运用到自己的教学中。我们的研修队伍中有国培专家、指导教师、研修组长、学员,自上而下学习热情高涨,聆听专家高屋建瓴的讲解,阅读着精彩作业,大家在一起碰撞智慧、沟通思想,收获颇丰。

二、善教才能善学

全体成员思想态度端正、对工作勤勤恳恳、兢兢业业,我们继续按照“八个精心”的要求,常抓不懈各项教学常规,在工作的针对性和细致度上下功夫,努力使备课、上课、作业批改、质量检测、辅导学生等各个环节都力求符合规范化的要求,各项工作都努力做到有周密地布置、细致地检查和及时地反馈。

1、精心备课

本学期继续发挥教学博客的作用,每位教师继续建好自己的`教学博客,提前将备课上传博客,深挖教材,用心备课,精心设计每一环节,在“备”字上下功夫,每位老师尤其是同组的老师可以随时浏览、点评博客。同时积累点滴感受及时进行教学反思,真实地记录教学点滴,借助博客平台真正实现资源共享。11月19日,在级部的领导下,我们对教学设计进行了认真详细地检查,发现多数教师态度认真,及时上传教案,注重体现三维目标,结构完整,层次清晰,环节清楚,较好体现教法、学法指导,明确和突出重、难点,过程完整。同时也发现以下问题有待改进:个别教案目录不清晰完整,没有注明课时数或者集体备课项目;个别教师个别课时过于简单;集体备课没有达到规定数量。

2、精心上课

课堂是教学的主阵地,我们立足课堂,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流,以实现学习方式多样化,提高课堂有效性,人人认真上好课,形成自己的教学风格。每个老师的教学水平在不断提高,努力追求真实、有效、高效的课堂成为我们共同的努力目标。

3、精心进行作业教学

作业是教学的一面镜子,能及时反馈教的效果和学的情况,可以更好地促进教学相长,本学期的作业教学有了比较大的进步,体现了老师们对工作的敬业认真,作业布置精心合理,批改详细,符号规范,有批改成绩和日期,重视错题的一次批改甚至多次批改。教师们使用鼓励性和提示性的评语,用红旗、五星、笑脸和印章等方式激励学生更好地完成作业;学生书写更加规范整洁,字迹清晰,格式正确,养成比较良好的书写习惯。

4、精心进行课外辅导

本着“为了一切学生”的思想,对学有余力的学生,根据他们的兴趣、愿望,适当增加一些思维性、实践性、综合性的作业,培养学习兴趣,发展个性特长;对学困生少批评指责,激励他们进步。充分利用课余时间对他们进行课外辅导,抓住学生的个性特点进行教育,因势利导,因材施教,使他们能力得到拓展,成绩得到提高。

三、以活动促发展

1、集体备课,资源共享

备课组定期开展集体备课活动研究,确保备课质量的稳步提高,集体备课过程为:个人自备,提前设想→集体研讨→修改完善→预案增补。虽然组员不多,但是我们按照低、中、高三个年级段进行备课探讨,每位教师积极参与活动,各抒已见,充分讨论,统一认识,然后每个老师再根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出二次备课。

2、督导教学,促进成长

在督导室的精心组织下,我们有计划地对部分老师的课堂教学进行了督导,老师们认真对待,精心准备,在新课程理念的引导下,多数老师善于创设师生和谐共处的课堂环境,运用多种评价方式,调动学习的积极自主性,努力以学生的发展为本,鼓励学生运用自主探索、合作交流、动手操作等多种学习方式,关注学习过程,课堂更加开放和精彩,体现了自己的教学特色。每一堂课都有不同的精彩之处,每位教师的教学水平都有了进一步地提升,活动有效地促进教师的成长。9月24日,市教师教育中心组织对教学工作进行了视导,对课堂教学、备课、作业等工作进行了细致、全面的检查,对工作进行了较高评价,同时也提出了一些合理化建议,有效地推动了教学工作。

3、教研活动,扎实有效

定期召开教研组活动,一起探讨教学问题,共商教学对策,研讨教学问题,互相帮助,取长补短,鼓励青年教师大胆尝试,勇于创新,不断实践,善于总结,教研组凝聚力不断增强,学习研究氛围更加浓厚。

4、自我反思,交流进步

教而不思则罔,思而不学则殆,教研室组织召开教学反思会,每位老师认真反思自己在教学中的不足和困惑,轮流发言,大家互相交流,共同探讨,通过反思我找到自身的不足,通过这种方式,发现自身问题,明确努力的方向,真正做到人人有反思,人人有进步。

5、学生竞赛,赛出风采

为充分开发潜能,激发兴趣,丰富学习生活,展示学习成果,三、四年级数学举行“综合知识竞赛”的活动,学生们严肃认真,细心思考,表现出人人争先的良好竞争氛围,最后经过认真评选,评出一等奖、二等奖、三等奖。比赛既考查学生知识的领悟和运用,又启迪思维,增强竞争意识,以竞赛促教学,以活动促发展,激励学生探求真知,进而爱上数学、挑战数学。

6、社团活动,发展特长

本学期开设“神机妙算数学社团”、“金钥匙数学社团”、“棋博社”,通过社团活动营造良好的学习氛围,激发兴趣,启迪思维,发展个性特长,培养探索精神和实践能力。

四、努力方向

在级部的领导和成员的共同努力下,我们取得了一些成绩,但工作中还存在不足之处,大胆实践创新的意识还不够强,研究精神欠缺,由于种种原因,原定开展的微课程比赛活动没有如期举行,计划放在下学期进行。今后应继续加强学习,力求把工作做精、做好。

有付出就会有收获,我们的教研工作取得一些成绩。新学期,我们将以更饱满的热情,以求实务实的态度投入到未来的工作中,立足更高的目标,继续前行!

工作总结范文模板高中 第二十三篇

本期,我校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实有关安全工作的各项要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极开展各类安全知识教育、培训活动,落实各项防卫措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防等安全意识显著增强。学校没有出现安全责任事故,取得了较好成绩,现将本期的工作总结如下:

一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组,校长为第一责任人,层层签定安全责任书,做到时时、事事管理到位,处理及时。

2、学校进一步完善安全稳定工作制度。学校坚持做到:每个月对校园进行一次安全大检查,排除安全隐患;每月对学生进行一次安全主题教育;每月召开一次安全专题会议;每一次教师会议必强调安全工作。

3、层层落实安全工作责任制。

校长与各处室、班级及任课教师签订《安全工作责任书》,把学校安全工作分解到班级等部门,实行责任化管理。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过家长会、致家长信、协议书等多种形式与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

4、学校加大经费投入,确保安全。添置应急灯和消防器材,在学校各重点路段安装摄像头,线路及时更改,组织食堂工作人员参加上岗培训和体检,对保卫人员进行了培训等。

二、完善安全工作制度,加强安全设施管理,健全安全防范体系。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,对进校陌生人员要求填写登记表;领导带班,全体教职工轮流夜巡校园制度。

2、加强检查,及时整改。由安全办定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

3、加强寄宿生管理,严格、规范地管理学生宿舍,每天晚对住宿生进行清查记载,安排教师值夜巡逻,严防学生夜间外出;政教处定时对宿舍进行督查并作好记录,杜绝一切可能发生的不安全因素。

4、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三

无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。周五下午学生放学时,全体教师协助学校维持校门口的交通安全,对各线路实行包保责任制。

5、强学校消防管理制度的建设。完善教学区、实验室、学生宿舍、食堂等重点部位的消防管理,消防重点部位都配备了消防器材,教育全体师生用电用火安全,在校园内无违章用电、用火现象。

6、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校食堂、商店的卫生安全进行一次检查,加强对食堂人员培训,普及卫生基本知识,明确食堂规范操作基本要求并持有“健康证”。积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

7、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。卫生管理员及组织学生会进行检查评比。班主任老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

8、建立和健全各类校园突发事件应急机制,制定切实可行的校园内的各类突发事件预案,并建立各种快速反应组织,每期开展一次应急演练。

三、积极开展自防自救安全教育,落实各项安全工作。

1、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。政教处、安全办紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

2、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、校刊、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育讲座等活动,增强

学生的安全意识和自我防护能力。

5、各部门密切配合,做好“119消防安全宣传日”活动,组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

6、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别是教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

四、群防群治,加强校园周边综合治理。

积极争取与派出所、交警、司法等部门通力合作,集中开展学校及周边环境的综合治理。派出所、司法等部门多次深入我校指导安全工作;派出所、司法与学校联合,为全校师生举办了法制教育和消防知识讲座及演练,取得了良好的教育效果。一期来没有发生滋扰师生人身财产和生命安全的重大刑事犯罪案件,校园及周边治安秩序良好。

五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

六、积极做好安全宣传报道工作。

总之,一期来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

工作总结范文模板高中 第二十四篇

禁毒工作利在当代,功在千秋。我校深深认识到_预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作,使全校学生真正收到实效,仅仅靠说教,告诉学生“_是有害的,吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害,必须采取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作,总结如下

一、建立组织机构

成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。建立机构,明确责任,以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、学习会议文件精神

三、工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

四、加强禁毒宣传、教育

我校紧抓住平安校园 建设,学校举行_知识专题讲座、开主题班会、出黑板

报、举办知识竞赛等活动。为使学生初步了解_的危害,如何预防_等知识,使学生对_的危害,如何预防_等有了一个初步的了解。

1、开辟 “学校禁毒资料宣传”栏。努力营造校园禁毒氛围,为学生打造一片纯净的天空。

2、出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报、周会等这样一些宣传教育阵地,各班以禁毒教育为主题,并进创作。同学们为了出好黑板报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还主动向老师请教、上图书室查阅资料。这样,很多同学就对_有了一个比较全面的认识。

3、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对_危害的认识,要求各班精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会,并要求形式多样,讲究实效。通过各种形式形式的主题班会,同学们深深认识到一定要“珍爱生命,远离_”。

通过全体教师的共同努力,取得一些成绩,也存在很多不足,在今后的工作中争取弥补不足。把我校的禁毒教育工作推上一个新台阶。告诉我们的学生要“远离_,珍爱生命”构想美好未来

远口中学

2014年12月10日

第三篇:解乡寄宿制中学2014—2014第一学期学校工作总结

解乡寄宿制中学2014—2014第一学期学校工作总结

一个学期结束了,我校在上级有关部门的正确领导与关心支持下,认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,认真分析形势和任务,各项工作取得一定的成绩,教育教学质量稳步提高。现将本学期的工作总结如下:

一、切实抓好学校领导班子建设,不断提高领导成员的政治、文化业务素质和管理水平,进一步解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新、真抓实干。

1、领导班子通过政治学习,不断提高道德素质和政治理论水平;通过业务知识学习,不断充实和更新了化知识,不断丰富了先进的治校理念和经验,不断提高了管理水平。

2、领导成员严于律己,率先垂范,努力做到高标准,严要求;管理强,效率高;讲风格,多奉献;出成绩,作表率着用。

3、领导成员认真开展了批评与自我批评,充分发挥民主管理、民主监督方面的作用,经常与教职工谈心交流,虚心听取教职工的意见和批评,勇于正视并及时纠正工作中的失误,做到了为师生服务的宗旨。

4、搞好领导班子的团结。通过一学年领导成员同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齐心协力,努力做好自己分管的工作,认真履行了自己的职责。

5、坚持以人为本的管理原则,努力关注、关心每一位教师的工作与生活,设法为教师施展才华提供条件,充分调动教师的工作积极性和创造性,努力做到在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,在工作上帮助人。

6、每周召开一次领导班子例会,汇报分管工作中一周所开展的情况,找出了工作中不足并做出及时纠正,对工作中难以解决的问题,大家共同商议,得出了解决问题的办法。

7、加大了学校“红十字”管理工作。

二、加强教师队伍建设,努力建设一支整体素质高、教学能力强的教师队伍。要求教师要努力提高素质、更新知识、提升水平、培养能力、增强实力、开发潜力、做出成绩。

1、本学年学校积极地为骨干教师提供了学习培养工作。学校通过专家指导、外出学习、等形式为教师的学习提供方便,切实为教师成长创造了条件。

2、强化对新教师的培养,每周听课不少于2节,不足工作量的听课不少于3节;实行了“一帮一”结对子活动,由教研组负责结对,学期内新任教师上2-3节汇报课或示范课。

3、进一步加强对远程教育资源的利用,鼓励广大教师运用多媒体教室授课,

工作总结范文模板高中 第二十五篇

1.目标:良好的读书习惯促其踏实而不浮躁,让学生置身在良好的班级氛围中,读书氛围中,使其爱我7班,爱我一中。

2.做法

①凡我7班同学,无论什么时间,到校后即进教室,不得站在教室外。

早读进班读书,当天该读哪些背哪些,心中有数,读背目标明确。告知学生——凡目标明确的读背,70﹪以上的信息能进入大脑,而漫无目标的去读,则低于30﹪甚至个位数,效果大不相同。

②中午到班后保持教室安静,不得喧闹追打,以免影响中午在教室休息或看书的同学。

③晚上一到校就进班看书做作业,即进入晚自习状态,不须等到晚自习铃响后才静下来,甚至静不下来。

3.效果

我7班教室更像课堂,而非闹市。班级整体氛围好了,城区平行班踏实读书的同学占上风,成为班级的主流,被带动而读书的人多了。各学科平均分均领先,各分数段均领先。

四、作业

1.目标:尽力主动完成各科作业,成为习惯。

2.做法

①每人按组按座位编号,纵向9个小组,第一小组设11号12号13号······第二小组设21号22号23号······第九小组设91号92号93号······。如第五纵第六排即为56号,每人一个编号写在作业本左上角,组长按编号收放,如4组按41、42、43号······叠放。

②该组缺交一人,该组作业不得上交科代表,科代表早读时把已收而未收齐的作业搁置讲台上并提醒缺交者,待班主任来。

③每周周考卷在下周三收上,班主任指定同学检查:装订、红笔订正、达标情况、家长签字等,未过关者被记录扣去行为习惯分,限期达标。

④班主任要检查一些科目的作业,特别是学生不太重视的科目,或者直说就是管不太住学生的科目。

3.效果

不交作业者惧怕影响全组作业交不上,特别是全班作业因有人缺交而搁置讲台等待班主任,有畏惧。逐渐形成习惯,便都情愿不情愿的去努力完成作业。

此法对城区平行班特别有效。

五、育尖

1.目标:培养领头雁,为雁阵领航,带动城区平行班,促进班风。

2.做法

①为班上第一名创造条件,该生哪科弱,旁边配置该科强项者。

②或二、三名环置其旁。

③每次阶段考试后,助其制订下阶段学习目标,确定主攻科目,指导其选配教辅资料。

④同理,其他同学座位也可考虑科目搭配。

3.效果

我班黄毓雯中考只刚上重点线,分入城区平行班后,经过调教,已进入全年级理科前100强、前30名,直至两次进入前10名,高二上下学期全年级总排序位列11名。在其周围已跟随一批同学。

六、卫生

1.目标:每个角落,每个时间段,教室干净清爽。

2.做法

①各人自扫“门前雪”,凡地面有垃圾和污渍,一经发现,不用查,用尺量,离谁重心近,即谁但责。

②每日值日生只管清扫教室过道和前后,座位中间属座位者“门前雪”自扫范围。

③值日生分工明确,第一人擦黑板抹讲台协助扫地,第二、三位主扫、倒垃圾等。

3.效果

只要走进7班教室,不论何时,教室地面始终呈地砖本色,不是黑的,更无垃圾,已成习惯。老师班干已不需花时间在卫生上了。

七、晚自习

1.目标:让学生习惯于安静自主做题,自始至终有老师无老师都一样,提高单位时间效率。

2.做法

①学生安静不下来,绝不只管自己备课改作业看书报,必须停下,掌控纪律。

②解答学生问题,同时关注教室动静,一有动静立即停下解答,看管大家。

③晚自习功能:看管辅导学生看书做作业,这是主项;看住了学生,再忙老师备课,这是次项。要主次分明,别搞反了,只顾自己备课,无视教室状况。

④作为班主任,不仅仅是每晚6:30到班察看,有时需在晚上八、九点钟返察,使想说贪玩之人有所顾忌。

⑤不到下晚自习时间,不准交作业收试卷。

3.效果

晚自习比较安静,老师在与不在基本一样,已形成较安静的习惯。当然毕竟是城区平行班,留级的同学就有八人之多,难免有时老师不在出现些动静,出现不协调音符,但毕竟主旋律依然保持。

八、心态与责任

1.目标:努力培养学生良好的心态面对现状,勇担责任。

2.做法

①每周班会播放《7班班歌》(改编)

我的未来不是梦

——我的心跟着7班在动跟着希望在动

你是不是像我一样在7班,流着汗水默默勤苦的读书,

你是不是像我就算受了挫折,也不放弃自己苦读的生活,

你是不是像我整天忙着追求,追求一种努力奋斗的境界,

你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,

因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我,

对自己的承诺对7班的执着,我知道我的未来不是梦,

我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,

我的心跟着7班在动,我的未来不是梦,

我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,

我的心跟着7班在动,跟着希望在动,

你是不是像我整天忙着追求,追求一种努力奋斗的境界,

你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,

因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我,

对自己的承诺对7班的执着,我知道我的未来不是梦,

我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,

我的心跟着7班在动,我的未来不是梦,

我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,

我的心跟着7班在动,跟着希望在动。

②学班规。适时学,开学初,隔周学,或有情况时学。前提是必须制订出切合本班班情的班规,而不是“千班万班通规”。

③讲苦读故事,“劝学”,劝其苦学,踏实,方法,毅力,恒心,命运等。至今我的学生已进入“十劝”了。

④每天由宣传委员安排一人写出座右铭或发奋名言于黑板右上角,属上推荐者名字。

⑤充分利用班会,小结并通报本周学生行为规范分数。

3.效果

我班学生大多能有较端正的学习态度,较好的心理素质面对现状,面对困境,知晓多从主观寻找原因,勇担责任,而不一味怪现状怪命运,抱怨班级抱怨学校。

九、班训

1.目标:尊师敬长,守纪勤奋

2.含义

先学会做人再谈读书,先知晓如何遵守纪律,而后才能谈勤奋读书。要让学生懂得如何尊重老师,敬爱家长,这是必须的,是前提,否则就不是我7班人。让学生懂得遵守纪律,知晓规矩,养成了习惯,对不守纪者便会产生反感。

十、附7班班规

1.心态与责任。

凡我7班学生须调整心态,端正学习态度,培养良好的心理素质面对困境,正视现实,直视人生,有困难及不顺,不一味怪现状,抱怨命运不公,多从主观寻找原因,力争克服,勇担责任,做富有责任心的人。

2.尊师讲礼。

凡我7班学生,遇见老师须止步道声好,上课起立,齐声应答老师问候,杜绝与老师顶撞,若有发生,班干及周边同学有责任及时劝阻,班干及周边同学一同担责,待事后处理。

3.重孝道。

凡我7班学生必须尊重父母及长辈,在家做些力所能及的家务,凡事学会多从父母长辈的角度来思考,理解同情父母长辈的一片苦心,不与之闹气,不提过分的要求。

4.行为习惯百分制。

每生每学期有基数分100分,每违纪一次扣1分,每月小结一次评出“6+1”同学参加学习班,每周班会通报一次扣分情况,凡每周4次被记名者,学班规写反思,家长会同教育,下周仍有3次记名由家长共管,每天安排2位班干与同学负责记录当天情况,并据各自观察各写一份记录,不署名但须规范,于第二天上午直接交班主任汇总备查。

5.守纪。

上课严禁说话“讨论”,按科任教师要求听讲或记录,晚自习没有讨论,严禁发出声音,特别是老师不在场,依然保持教室安静,课间不得在教室大声喧哗追打。

6.到校。

早上必须进班读书,中午保持教室安静,晚上进班做作业,不得到校后站在教室外面,不准随处游荡,每次最后离开教室者有责任关灯关扇关窗关门。

7.早读。

坐下后,大声诵读,必须明了当天该读哪些、看哪些、背哪些,不得东张西望,交头接耳,严禁做抄作业,严禁快到时间才提着食物匆忙赶进教室早餐。

8.班干。

我7班班干是荣誉也是责任,班干除加强自身修养,有责任心,守纪勤奋外,须各自履行职责,当天的班纪值日同学与其他班干应共同维护班纪班风,主要班干分甲乙组单双日管理体制,甲乙组进行分数积累,作出一定的比较,作为班干政绩,满月后替换单双日,任何人不得干扰班干工作。

甲组责任人:黄毓雯、胡琴芳、肖俊华、饶裕、刘蕴威、杨玥。

乙组责任人:李璟云、徐昊、熊鑫、刘旺、黄志超、李操。

9.作业。

每人按组按座位编号,编号写在作业本左上角,组长按编号叠放,有疑难下课及其他时间问同学,晚自习请教老师时,教室有动静,必须主动停下,静候老师管理纪律,作业按规定时间交,缺交按违纪扣分。

10.考勤。

迟到1次作违纪1次记录,2次迟到须由家长打电话或写纸条说明情况,3次迟到或早退1次,学班规写反思张贴于“七班园地”,继续迟到或旷课1次父母共管,请假必须由家长电话或请假条联系班主任或任课老师。

11.卫生。

各人自扫“门前雪”,值日生分工明确,各司其职,第1人擦黑板抹讲台协助扫地,第2、3人扫地倒垃圾,第4人楼道,第5人楼下。

12.家校联系本。

家校联系本包含:学习计划,读书认识,反思,小结,成绩记录,行为习惯分数,班规,家长建议,任课老师要求,班主任安排,作息时间,节假日安排,考试时间安排,其他。

13.“七班园地”。

张贴:校纪班规,学校年级文件材料,个人学习方法,反思,“6+1”材料,

练字,范文美文等。

14.综合。

工作总结范文模板高中 第二十六篇

20xx年,我校以先进的教学思想为指导,以教学为中心,以严格精细的管理为抓手,以切实提高教学质量为原则,以提升办学水平为目标,全面开创教学工作新局面,为天有高中的腾飞插上强劲的翅膀。

一、强化学习意识,以新的教学理念充实丰富教师思想。

自古以来,教师的职业被誉为“传道,授业,解惑”的阳光职业,随着社会的不断发展,教师职业被赋予更广泛的内容,但有一点是不变的,那就是“育人”的工作。一直以来,我们坚持“先成人后成才”的办学思想,立足学生实际,为学生终身可持续发展打基础。

1、以爱治教,全面实施赏识教育。

冰心老人说过:有爱,就有一切。爱是开启心灵智慧的钥匙。我们号召全体教师要爱学校,爱岗位,爱学生。把学生的成长与我们从事的事业联系起来,不断增强爱的情感。教师对学生的爱是博大的无私的,爱一切的学生,爱学生的一切。爱是真情付出,爱是严格管理,只要你是“捧一颗真心来”,学生是会理解的,感恩老师的。真心关爱每一位学生,你就会不断发现学生身上不同的闪光点,学生的每一个闪光点被老师发掘,鼓励,欣赏,它所迸发出的智慧火花将是无法估量的。只有真爱,才能发掘学生的闪光点;一个闪光点的发掘,可以成为人生辉煌的火炬。

本学期期中考试结束后,我们专门组织召开了以“爱”为主题的教学研讨会,树立了六位“以爱治教,欣赏教育”的氛围,在社会上引起来强烈反响,家长们欣慰地说:把孩子送到天有高中读书,我们放心。

2、以基础为主,全面提高学生素质。

高中阶段学习是人生最艰苦的磨砺期,也是人生成就的关键期。学生学习时间长、强度高、压力大。尤其我们学校学生基础差,线下生多,正线生少,高分学生微乎其微。所以,我们立足基础,全面落实“一本书“的指导思想。那就是所有高考科目只用一本同步训练辅导资料,在吃透教材的基础上,要认真彻底地弄清楚教辅训练题。我们形象地称之为是“一本书洗澡”主义,真正把这本资料书“洗”干净“洗”透彻,避免东拼西凑资料泛滥影响教学效果的现象。

3、以课内比较学为主线,转变教学理念。

本学期我们把课内比较学作为教师业务提高的主要内容之一,帮助教师把握课改精神,增加对课改的艰巨性的认识和提高对课改的责任感,全员参与比较学的实践活动。通过对课改的实践,转变教学观念,更新教学理念,变单一的知识传授为学生的主动学习,让学生在学习中学会学习,学会发展,学会合作,学会生存。

同时,我们特别注意新教材的研究,研究教材方法的多样性,研究新旧教材的关系和差异,研究新教材与师生的适应性,研究课改实施与学生评价的关系等等,全面有效推进新课改的实施,取得了阶段性的成果。

二、严格教学管理,不断完善过程管理与绩效评价机制。

我们借鉴一中、实验高中先进的管理模式,结合xx高中具体实际,进一步完善了教学过程管理和绩效考核机制。

1、教学过程管理是持之以恒落实教学常规的具体有效的措施。

我们制定处《教学过程管理评价方案》并设立教学过程管理奖,从五个方面进行评价。包括基本要求、备课要求、课改要求、批改要求、辅导要求。每个方面细化到每一小条,每一条都以分数进行量化。教学过程的管理执行,一方面由每天行政值班领导进行考核。另一方面教务处设立过程管理考核员,天天检查,节节检查。小到教师仪表服饰,大到备课、上课。同时,对老师考勤还要实行上下班指纹考核。每月一次结算,直接与该月过程管理奖挂钩, 按月随工资发放。每学期,分期中、期末我们还要进行两次学生测评。学生测评分两部分进行:一是填表进行文字调查,二是填卡,考核计分。最后,将具体考评分计入综合评价,并作为教师续聘的重要依据。所有这些过程管理都用具体分值量化,做到细化、精华、科学化,可操作性强。《教学过程管理评价方案》的制定和实施,充分调动了教师的积极性,进一步规范了教师的教学行为,从制度上保证了教学质量的稳步提高。

2、教学绩效评价机制。

由于我们学校学生数量有限,班级差异大,为了制定科学有效的评价机制,我们反复征求老师意见,并经教职工大会通过,修订完善了绩效评价制度。评价对象分二个层次:一是所有任教学科,二是所有班级集体。评价分期中、期末,每期两次。学科评价按平均分、高分率、有效率、提高率四项指标计分。班级考核则按高级指标(分一本、二本、三本、省线),目标数完全情况计分,变一年备考为三备考,人人有任务,每班有指标,既要各学科充分发扬成绩,也促使各学科之间协调发展,同时,还要及时做好培优补差,查漏补缺工作。教学绩效奖是教师工资的重要组成部分。每月不少于1000元的绩效奖分期中、期末两次发放,直接依据就是以上考评的具体分数,打破了干好干坏一个样,干与不干一个样的分配机制,优劳优得,多劳多得,使得广大教师珍惜时间、义务辅导、代课不计报酬蔚然成风,教学质量明显上升。

3、既重过程亦重绩效。

教学过程的严格管理与教学绩效的科学评价,成为调动教师积极性的最有效的支点,二者相辅相成。我们清醒地认识到:过程是绩效的切实保证,只有严格的过程才有良好的绩效。没有过程的绩效是虚假的绩效,是无木之本,是空中楼阁,是投机,抑或是偶然。当然。没有绩效的过程是无用的过程,是不完善的过程。所以,我们既重过程亦重绩效。二者不可偏颇。

三、坚持集体教研,稳步推进教学质量的整体提高。

教研出效益,教研出成果。这是每一个教师都心知肚明的共识。但是如何抓好教研,可谓是仁者见仁,智者见智。我们将集体备课作为教学教研的突破口,期初各备课组各学科结合具体实际,确订全期教研计划,落实学校提出的教研重点课题--精讲多练。在“精讲多练”指导思想的要求下,我们明确提出“还给学生一刻钟”,要求每节课都要至少留给学生一刻钟的训练时间。为了将集体备课落到实处,我们采取了以下的措施:

(一)学校领导身先士卒,亲自挂帅。四位校长包干全校10个教研组的备课任务,确保每个学科每周集体备课时都有主要领导参加,并且还要发表指导性意见。由于主要领导参加了教研,有效地确保每次集体备课都按程序进行,避免走过场的形式主义。

(二)确保集体备课时间。在期初课程表上,每个学科就安排了一个专门的单位时间进行集体备课,确保所有该科教师能够集中精力按时参加。

(三)制订集体备课的具体程序。每次集体备课要清点人数,互相检查上一周备课、听课、练习处理情况,人数多的备课组每周要听课、评课,人数少的备课组两周一次。中心发言人汇报一周教学,体会,练习处理情况,周考试题设想等等。所有参加教研老师必须做到提前备课,人人发言。评课必须做到“三个一点”(肯定一点成绩,指出一点不足,提出一点建议)。

(四)集体备课与平时教学有机统一。集体备课在我们学校已经形成一种常规有序的工作,是教学过程的一个重要环节。除了每周一次集体备课,老师之间互相听课常态化,便于及时总结交流教学中的得与失,有利于及时调整平时的教学工作。形成了“人人参与教研”的良好风气,使得一大批年青教师脱颖而出。仅本学期参加各级教研活动获奖就达18人次,占全体教师1/3.

四、优胜略汰,全面优化教师队伍。

教师,是学校的宝贵重要资源,是教学质量的直接保证。为了提高教学质量增强的后劲,我们严把教师关。首先,我们严把“进入关”。学校成立由校长桂帅、骨干教师参加的招聘专班,建立了资料库。凡是新进的老师必须经过严格的笔试、口试、面试,优秀教师方能进入我校任教。我们不拘一格,面向全国选聘英才,原则上,必须是工作三年以上,60岁以下的优秀教师才有资格参加应聘。二是优厚的待遇吸引人才。我们尽可能压缩较低的行政经费,减少管理成本,将有限的经费倾斜到教学一线。制定科学的分配机制,做到“多劳多得,优劳优得”,打破了平均主义的分配机制,使教师积极性充分提高。三是严格管理,使教师的综合素质全面提高。在思想上,我们确立了“天有高中六大精神”,以“六大精神”来武装教师头脑,对照精神找差距、立目标。在行动上,我们用严格的管理制度来规范、约束教学行为。全体教师心顺气顺,工作紧张有序,虽苦犹乐。真正让天有高中成为广大教师可以依赖终生的地方,成为广大青年教师为之奋斗实现人生价值的良好平台。

工作总结范文模板高中 第二十七篇

物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。学校领导和教育主管部门一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。

教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

本学期将进结束,为了更好的让实验为教学服务,现将上学期的实验教学工作总结如下:

一、认真扎实开展实验教学教研活动。

1、加强理论学习,转变教学观念。为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。

2、加大教研力度,促进实验教学的提高。多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摩听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。

二、加强演示实验的教学效果。

对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。

1、按照新课标的要求,精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。增加了学生动手实操的机会,提高了实验课的效率。

三、提高学生分组实验的教学效果。

指导他们规范操作,讲述实验成功的关键。使得学生实验的成功率大大提高,大大提高了学习兴趣和课堂效率。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。并做好示范工作。学生做好实验记录。

四、定期开放实验室。

让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明。教师自己动手,制作改进实验器材。利用课余时间自己动手制作或改进,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用

五、充分利用实验室现有资源,搞好物理实验。

新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。

六、实验工作存在问题及今后的打算。

一学期以来,全体物理教师积极投身于新课改的教学理念中,严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是实验教学管理规范,无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈等方面工作扎实,实验开出率很高,促进了实验教学质量的提高,培养了学生探究与质疑的能力。但教学中也存有不少问题,如教学课时不足,学生学习成绩差别较大,学困生较多等。

总之,随着新课改的不断深入,我们将不断改正实验教学中的不足,使物理组的实验教学工作不断迈向一个新的高度。

工作总结范文模板高中 第二十八篇

一、低保工作

19年为了做好社区民政低保工作,进一步贯彻落实_《城镇居民最低生活保障条例》文件精神,我们首先认真学习了《淮南市城市居民最低生活保障实施条例》,凤城政字【某某】13号文件《关于进一步加强民政工作的通知》和《城关镇低保工作规范化管理实施方案》。特别是 根据凤民字【某某】8号《关于开展城市低保对象重新认定审核的通知》的文件要求,在镇民政办的指导下,人民社区结合本社区的实际情况,在贯彻落实上下功夫,认真负责地开展本社区低保对象重新认定审核工作,

1、加强领导 统一认识

今年3月1日上午,县民政局召开“开展城市低保对象重新认定审核培训班”后,人民社区于当日下午及时召开了两委班子会议,会议认真学习了《安徽省城市居民最低生活保障工作操作规程(试行)》、安徽省民政厅《转发民政部关于进一步加强城市低保对象认定工作的通知》、淮南市民政局《淮南市城市居民最低生活保障工作操作规程》和《进一步加强城市低保对象认定工作的意见》等文件。通过学习大家对城市低保“应保尽保、应退即退”动态管理工作机制,有了统一认识。成立了人民社区城市低保重新认定审核工作领导小组,人民社区城市低保重新认定审核民主评议工作领导小组,并制定了实施方案。

(二)及时宣传动员:

3月2日上午我社区召开了社区全体工作人员会议。布置宣传发动工作,要求大家按“责任田”包片工作区域,进巷入户进行宣传告知,并在社区各主要干道、巷口张贴宣传通知单。3月3日上午在中山路、人民路设立宣传台,至3月10日共设立宣传台16台次,社区参与宣传人员70人次,发放《致城区居民及低保户一封信》宣传单500多份。多种形式、广泛深入宣传这次重新审核的目的、申请时间、所需提供材料。做到了人民社区内全覆盖、家喻户晓、不留死角、不让一户低保户因信息延误不能及时重新申请办理,给原本就困难的生活造成伤害。如低保户王某某,患有精神疾病,生活不能完全自理,属于人民社区城南小区拆迁户,房屋拆迁后被在广东生活的妹妹接去,社区安排了社区副主任苏某某同志,专门负责与他联系,使他及时寄来了相关的申请材料。

(三)、认真收填申请材料

此次重新认定的重点是核查城市低保对象的家庭情况,家庭收入情况和家庭生活状况。社区低保员认真核对每个申请户提供的原件、复印件,根据镇民政办的安排我社区又兼收原人民社区人民家园、城南小区二处小区拆迁居民的低保户申请材料,加大了工作量。面对如此繁重的工作,社区工作人员认真收填,一丝不苟,截止3月10日共收低保户书面申请及相关材料271份,有四户因家庭收入超标被劝说退回,实收267户,其中原低保户249份,新申请低保户18户。

(四)、积极入户调查

3月11日~20日,是入户调查、民主评议阶段,县民政局、镇民政办委派了3名业务熟悉、责任心强的工作人员进驻人民社区协助入户调查工作。社区以上级委派的3名骨干为主,社区包片干部为辅,全员参与,组织了3个入户调查小组,深入到辖区申请低保户家中,认真听取申请户本人或家人陈述;细心观看申请户家庭摆设;礼貌走访左邻右舍; 耐心询问申请户家庭成员情况。大家加班加点,不辞劳苦,在上级规定的时间内完成了入户调查、表格填写工作。社区团支部书记马某同志,怀孕8个月了,依然坚持工作带领调查小组,顺利完成了她的包片责任区域的入户调查工作。人民社区内的人民家园、城南小区拆迁户中的低保户,租住在城区各个社区及城乡结合部,住地分散,工作量大,社区支部委员张某同志,不顾个人得失主动请缨,用自己的摩托车,带着调查员跑遍了社区拆迁户中的低保申请户家,为完成人民社区入户调查工作做出了贡献。

(五)民主评议公示。

为加快工作进度,自3月18日起社区实施了边调查、边民主评议的工作方法,对已经入户调查过的低保申请户,进行民主评议工作。对凡有行为能力的低保申请户,都必须到民主评议会现场介绍自己的家庭情况及申请理由,接受评议。对无行为能力的申请户,由社区监督委员会指定专人介绍其申请理由。民主评议会,由人民社区城市低保重新认定审核民主评议工作领导小组主持,民主评议会每场不少于7位评委,申请低保户分为4人一组进场申述,民主评议采取当场公布评议。截止到3月20日下午,人民社区共组织4场民主评议会,对267户申请低保户进行了民主评议,其中252户通过评议。15户未通过评议。社区监督委员会主任陈某某全程跟踪监督、参加了审核、评议工作。3月21日人民社区张榜公示了评议结果,设置了举报箱,同时公布了社区监督举报电话。在公示期间共收到二起举报电话。

截止某某年底,人民社区现有低保户218户, 476人享受,人均覆盖面,月发放资金元,全年发放资金约元。现有低保户中: a类人员家庭65户,占低保户的,其中:三无人员7户7人,残疾人家庭41户99人、重病家庭17户41人。b类人员家庭42户,占低保户的,其中:单亲家庭14户24人、教育负担重家庭18户48人,c类人员家庭111户,占低保户的51%其中:因病残家庭43户,一般家庭68户,60岁以上老人83户,122人,占低保户的。我们认真准确地填写低保档案,一户一档,从而对社区享受低保人员有了更准确详细的了解。 今年我们用在低保重新认定审核工作中汲取的工作经验和方法,指导全年的民政民生工程工作,做到了领导重视、积极主动、工作有序、阳光透明。对新申请的低保户我们采用了每户必需入户调查、邻里访问等方式,对申请人的家庭经济状况和实际生活水平进行详细调查核实。严格按照“户主申请-入户调查-低保评审会议-张榜公布”程序,有效地提高了社区低保工作的透明度,堵塞了优亲厚友的不良现象,并依照程序进行社会化发放。我们对享受城市最低生活保障家庭待遇的人口状况、收入情况和实际生活水平,坚持经常性入户调查。逐步推进社区居民最低生活保障工作的程序化、信息化、社会化管理。

县政协主席乔某一行,到人民社区调研指导低保动态管理工作时,对我社区城市低保重新审核认定工作给予了充分肯定,认为人民社区在此次工作中领导重视、全员参与,宣传、组织、审核、评议各项工作做得到位,居民群众反映良好。

二、残疾人救助工作

残疾人是社会的弱势群体,他们更需要社会的关爱。人民社区现有领证残疾人97人。某某年人民社区为残疾人服务工作,在镇民政办的指导下,在社区领导和全体社区工作人员的支持下,在所有民生工作中,只要有能惠及到残疾人政策的,都能在第一时间及时的为他们服务。我们的口号是:绝不遗漏一个应该享受、能够享受惠民政策的残疾人。

(一)、今年春节在县影剧院开展的大爱城关慰问贫困户的活动中,人民社区14户千元受助家庭中就有8户残疾人家庭,占受助的57%。

(二)、今年3月对低保户重新审核认定时,一位高姓智力残疾人,丧母、靠父亲抚养,由于其父已年迈多病,有点力不从心,便带他投奔到在外地的姐姐家,留的固定电话被销户,一时联系不上,经过我们多次走访他过去的邻居,最后在他父亲的同事那儿终于联系到了他们。截至到目前,我们为社区65户残疾人家庭办理了低保救助,占社区低保户的。

(三)我们为2户志强不息的创业残疾人申办了千元创业扶持资金。当我们上门入户为他们办理相关手续时,一位陈姓残疾人激动的握着我的手说:只有你们社区的人是最关心我们的人,每次来都会给我带来喜讯和温暖。………….

(四)、我们为44户贫困重度残疾人办理了救助。在办理过程中,只要有残疾证批转下来,镇民政办领导总是在第一时间通知我们,我们领到证书后,都能及时的到能够享受救助的残疾人家中,协助他们办理相关手续。

(五)为二名白内障患者老人办理了免费复明手续。

(六)、为32户残疾人家庭办理了城市贫困居民廉住住房申请。

三、廉住住房工作

我们为人民社区户籍的114户无房贫困居民办理了廉住住房申请。其中:三无人员家庭1户,残疾人家庭32户,低保户家庭44户,单亲家庭7户,教育负担重家庭5户。

四、节日慰问工作

某某年春节期间,在城关镇党委、政府统一部署下,组织辖区的15户特困家庭及二户孤残儿童家庭到县影剧院进行了千元慰问,对43户贫困户居民、6户退休人员、2户困难老党员、2户贫困母亲、1户新入伍现役军人家庭等进行了上门200元—300元现金慰问,对40困难户居民进行了送米面上门慰问。

“”建军节慰问了1户新入伍现役军人家庭。

中秋节慰问了二户三无人员。

“敬老月”慰问了5户特困老人家庭,慰问金1000元。

工作总结范文模板高中 第二十九篇

对于我们一个刚刚成立的学生会团体,这段时间理应处于磨合阶段,不过我们并没有停滞不前,真正的在实践着一句话(一边学,一边做,一边做,一边学)许多的困难是我们未曾经历的,许多的问题也是我们意料之外的,总而言之,每个人都在尽自己最大的努力实现对于学生会的那个梦想!

本学期我们着重于学生会内部的整理完善,兼顾的做了一些校园的活动,客观上由于时紧促,主观也由于我们经验的欠缺,想法的稚嫩,可谓是活动伴随着问题,成绩伴随着失误,不过正是由于问题和失误,前方的才路更加的清晰。

一、对内的整理完善

1.天津市第四十七中学第八次学生代表大会

20--年12月9日,四十七中学第八届学生代表大会在四十七中学报告厅隆重举行。北辰区教育局党委李书记、北辰区团委贾书记、北辰区教育局主管德育工作的王局长、主管高中工作的赵局长、德育科周科长、四十七中学刘校长、谢校长、还有教育局、其它各中学以及四十七中学的领导和老师应邀参加此次大会。通过竞选演讲选出了四十七中学新一届学生会成员他们是:

主席:高二、2班--

秘书长:高一、1班杨-

宣传部部长:高一、1班 张--

文体部部长:高二、2班 项--

学习部部长:高二、2班 魏--

2.制定学生会制度

包括学生会成员守则,学生会干部选拔任用制度,学生会会议制度这三部分,这是学生会成立的首件大事,我们坚信(没有规矩不成方圆)现在这三部分经过两次的修改基本制定,但下学期还要继续完善.

3.学生会干事的选拔

面向全体高一同学,并在填写申请表格时首次加入班主任的意见,同时在选拔的过程中兼程(民主)积极接纳各班的优秀同学,最终,每部接纳了最为合适,优异的7-9名同学,同样对于落选的同学主席团成员第一时间召开了一个感谢和承诺的会议,感谢大家的支持和信任,承诺学生会的大门永远向大家敞开,但同样这过程中也出现了人员过于集中某些班级的问题,这也是日后必须杜绝的问题之一

4.社团的整理

经过成员和老师的再三商讨,决定把社团归于学生会的各部门,而且目前也正在整理社内部的结构和具体人员,目前只是初步的整理,这也将是写学期的一大重点工作,初步整理的过程中,问题可谓是层出不穷,困难也是剪不断理还乱,每个人考虑的角度不同,代表的利益不同,但我们目前必须团结统一是为了学生会,为了全体同学!由于经验的欠缺,我个人而言也出现了很多的错误,现在我们能做的就是完善,创新,超越!

5.学生会档案的'建立

其实今为止都并没有真正的建立,只是把各种材料的整理和分类保存,我们的计划是下学期一开始真正的实施建立,在把学生会真正规范化.制度化的过程中,本学期我们做了一系列的表格,包括学生会会议记录表,签到表,财务申请表,活动申表,社团申请表,社团成员登记表,学生会干事申请表等等........当然,仅靠表格并不能真正的把学生会工作变得规范化,这只是第一步而已,各种表格的实施在社团方面也存在一定的问题,必须加大配合力度.

6.学生会博客的建立

这同样是一个还不成熟的活动,不过博客的大体框架已有了,也有了一些同学乃至校友,原学生会的成员浏览,这个博客是学生会工作的一个电子版记录也是对外的窗口,目前也仍在改进中. 中学学生会第一学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

二、对外的一些活动

1.帮助团委老师筹划校元旦联欢会

由于活动时间的冲突,部分学生会成员参加了这项工作的开展过程,全体学生会成员都参加了最后的收拾工作,对于大型活动.从筹划,彩排,最后的演出,大家都齐心协力尽己所能,还有不少成员参加了元旦的表演,体现学生会多才多艺的一面.

2.贺卡大行动

学生会用很短的时间完成贺卡的电脑制作.外出打印.名单填写.最终配送工作.值得一提的是,全校200多名老师的派送的工作,在大家坚持团结一致.分工合作的前提下,学生会全体成员只用了两个课间完成了派送工作,并在下午联欢会送于教育局领导和华辰学校的相关领导,由于之前的分工得当和团结协作,学生会.学生会利用较短的时间做了一件漂亮事,但在过程中还是由于经验的不足,在学生会打印简介上出了一点差错,各部门的先后顺序存在一点问题,在以后的工作过程中我们将吸取教训。

3.高一、高二年级演讲比赛

帮助教务处开展的这项活动,我们在准备过程中体现了一个挺大的问题,主席团做了任务分配后,而各部长并没有在部内起到 协作的分配作用,至使那天的场面稍显混乱,好在我们较为圆满的完成了任务,但在日后还是出现了一点问题,学生会及时出面澄清,并向带来不便的部门做出了诚恳的道歉,这次问题的出现,并不能在归结于经验,值得我们引以为鉴。

以上就是在这一个多月的过程中,我们的活动开展工作总结,作为学生会主席,起到领导和决策的作用,但我们跟坚信团结和民主,功好过也罢,我坚信这一个多月的时间学生会在飞速的成长,在日后的工作中,我们会更坚持...

通过20--年12月至今这一个多月的经验积累,学生会这整个团体在飞速的前进,但也不得不承认我们自身还存在学多的问题,同时还有许多我们未曾预知的难题在等待着我们。我们将一如既往的开展各项工作。

4.带领社团组织一系列活动

例如:20--年12月21日,天降大雪,俗话说“瑞雪兆丰年”但是也为我们带来了诸多的不便。由于是周日下的雪,路上的积雪没有得到及时的清理。在周一的大课间,学校团委紧急召集学生会成员到校门口的天桥上清理积雪,同学们冒着寒风认真清理积雪,与此同时四十七中学谢瑞副校长也投入到我们的行列当中。行人们向我们投来赞许的目光,看到年迈的老人,我们的成员主动去搀扶,无时无刻不把我们学生会奉献他人的宗旨记在心中并付出实践,“众人拾柴火焰高”在大家共同努力下,一条“爱心路”渐渐显露出来。我们的学生会也会一如既往的做下去,做更多的公益活动,奉献他人,服务社会,把我们的宗旨发扬光大。

工作总结范文模板高中 第三十篇

本学期,本人担任高二年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的`各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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