描写人值日的作文三年级 第一篇

叮铃铃，放学了，同学们像发射出的子弹般冲了出去，一瞬间教室里面空荡荡的，瞬间变得鸦雀无声。教室里只有我们几个值日生还在，桌子和椅子也横七竖八地摆着，像是战斗过的战场一样。

我们开始值日了。只见小赵磨磨蹭蹭地从柜子里拿出扫把，漫不经心地开始扫地，一张纸片都要扫很长时间。过一会儿，又像齐天大圣一样挥舞着扫把，有时还把旁边的桌子和椅子给撞翻了。

该拖地了，只见小赵拿起拖把，只听“哗”的一声，拖把上的水全部都甩在了墙壁上了。他全然不知，还在空中挥舞着拖把。这时，班主任突然走了进来，小赵马上装模作样，认真细心地拖起地来。没一会儿，班主任走了，其他人还在认真拖地，只有小赵在漫不经心地拖地，像是在发呆一样。

擦黑板时，同学们认真地一块一块地擦。如果够不着的话，就踮着脚尖去擦，实在够不着的话，就搬来一个小凳子垫在脚下。

终于值完日了，组长给我们每个人一朵小红花，只有小赵没有，看来只有认真努力，才会有收获呀!

描写人值日的作文三年级 第二篇

一、值日要求：

1、准时值日。（早晨7：30前，下午2：00前到岗。）

2、礼仪值日。（衣着整洁，并规范佩戴好红领巾、“值日小哨兵”袖章值日。）

3、文明值日。（值日期间做到“安静、严肃、认真、公正、公*、公开”。）

4、每天下午放学前，及时将当天“行为规范扣分通知单”送达各班主任手中。

5、周五放学后，全体值日生必须在（4：10—5：00）到大队部集中总分，评出本周“行为规范优胜班”。

6、值日工作结束时，准时上交《值日检查表》、《卫生检查表》和“值日小哨兵”袖章。并作出口头值日工作总结。

二、值日需知：

1、严于律己、认真负责。

2、严格执行“三定”值日要求。（“定时、定点、定人”。）

3、当有老师在教室里组织教学时，值日生严禁进入教室检查。

4、当值日过程中出现突发事件或遇到困难，要及时向大队委员或值日教师汇报。

描写人值日的作文三年级 第三篇

早上，天空蓝蓝的，没有一点杂质，云朵雪白雪白的，太阳照得我很舒服，一阵微风吹来让人神清气爽，我背着书包高兴地走向学校。

我骄傲地来到校门口，背挺得笔直的，精神饱满地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，让同学们都对我留下好印象，叫我铁面无私的包青天”。当我看见我们班的同学时，我悄悄地伸出手和他们打招呼。

忽然，我看见我们班同学小明没有戴校牌，我想：我是要记他的名字还是不记呢？如果记了名字的话，这周我们班的小红旗就泡汤了，如果不记，同学们又会觉得我这个值日生不负责任。我皱着眉头看着小明。小明凑过来扯了扯我的衣服，说：我今天带了好多好吃的，中午和你分享，你不要记我的名字。”

我使劲拍开了小明的手，还白了他一眼说：我今天是值日生，不能这么做，你现在有两种选择，一是叫你妈妈把校牌送来，二是你现在进去，我把名字记上去。”小明听我这么说，又着急又生气地说：我以后再也不会跟你分享好吃的了。”说着就气冲冲地跑进了学校。

最后，我拿起笔记下了小明的名字，虽然我们班这次的小红旗没有了，但是我觉得我是对的，我做到了值日生应该做到的公平、公正，我觉得很骄傲！

描写人值日的作文三年级 第四篇

今天早上刚六点钟，我就从床上爬了起来，要问我为什么，因为我今天是班里的小值日生，所以我必须第一个到教室打扫卫生，把教室门打开，等待同学们的到来。

果然，等我到了学校的时候，发现整个校园静悄悄的，没有一个人，于是我拿出班级的钥匙，打开教室的门，然后把窗户都给打开，把同学们的桌子都给摆整齐，这时候我发现教室后面居然非常的脏，可能是昨天晚上的值日生并没有打扫干净，于是我决定发挥自己今天的职责，把教室的后面给打扫干净。

说干就干，于是我拿起扫帚和拖把，开始了紧张的清理工作。不一会儿教室后面的纸屑就全部被我给扫到垃圾桶里面去了，于是我把拖把给打湿，准备开始拖地。陆陆续续的同学们也都来到了教室，他们看到我打扫教室的样子，也纷纷加入我的行列，大家齐心协力，也不到几分钟，就把教室整个给打扫的全部都干干净净的。

看着整洁卫生的教室，大家都发自内心的笑了，我们大家都坐在座位上，等待班主任老师来给我们上第一节的语文课，今天真是个美好的一天！

描写人值日的作文三年级 第五篇

这周，也就是开学第三周，是我和马源来拖地板。别看这拖地板很简单，其实却很难的。这不，我和马源就拖起了地板。

早晨，同学们都去轻松地早操了，就唯独我和马源等同学在辛苦地值日。我和马源跨着沉重的脚步，去厕所拿了两把拖把，走进教室里，一点又一点地拖起来。

别看我们早上那么累，中午可就值得了，好好地坐在座位上写作业。做好了作业，就舒舒服服的睡一次午觉，下午精神地上课。

但是，中午如果那么舒服的话，晚上肯定就不会那么舒服了喽！等到第四节课下课，班里所有的同学都饿得饥肠辘辘，同样，我和马源更是如此，可我们仍不能就此去吃饭，我们还得拖地。我们缩了缩肚子，去拿了拖把，有气无力地拖起来。在放拖把的时候，我的脚不小心扭了一下，啊！好痛！马源的肚子也不知什么时候痛了起来。

终于到了餐厅，正当我找着自己的饭菜时，却怎么找也找不到，我心想：肯定是被人吃了！正当我无可奈何之时，崔老师来了，我才有了自己的饭菜……

唉！值日真是太辛苦了！

描写人值日的作文三年级 第六篇

阳光从窗外洒进来，照亮了一排排整齐的桌子，过往的一幕又浮现在我眼前。

那是一个傍晚，轮到我放学后做值日。擦好黑板后，我的任务完成了，于是我像一个卫生监督员一样环视着教室。

然后，我看到了正在倒垃圾的小佳。这位小佳同学学习很差，总是拿不及格，拉低班级的平均分，我们想帮他，可他总是好像摆出一副毫不在意的样子，好像我们教他是应该的，甚至他学习不好是因为我们帮得不够到位。

一想到这里，我就气不打一处来，不无嘲讽地对他说：“喂，你值日搞好了，干嘛不回家？难道是在为班级做贡献啊？”想都不用想，像小佳这种差生，是不会为班集做贡献的。

没想到他居然还嗯了一下，一脸的傲娇。

我愣了一下。而他呢，只是忙着给桌子椅子“列队”呢，什么也没说。只见他所过之处，桌椅无不像正待检阅的士兵，排列得整整齐齐。

摆齐桌椅后，他见我用疑惑地眼光看着他，也愣了一下。然后，他看出了我的疑惑，解释道：“我平时学习不好，拖了班级的后腿，只能在这里帮帮忙多打扫卫生。”

没想到，成绩不好的小佳，也是很有责任心地爱着我们这个班集体的。想起之前我对他误解，不禁一阵羞愧。看来只有多多了解情况，才能更好地去理解他人。

描写人值日的作文三年级 第七篇

今天下午，是我们第二组扫地。这时，组长建议我们还是先洒水，后扫地。这样能减少大量的灰尘，对我们的身体也有好处，要不然我们的气管会吸到很多灰尘。其中的一位同学说：‘’嗯，主意 不错！“如果这样做，我们又可以在卫生评比上加一颗星了，那我还在等什么，快点开工吧！

说着说着，我们就分好工了，两人一组，两个人在前面洒水，另两个人在后面扫地。其他的同学擦桌子，搬椅子，还有的擦窗户，擦黑板，大家干得热火朝天累得满头大汗，但是谁也不喊累。功夫 不负有心人，干了半个小时，终于干完了所有的活，最后，我们又把桌椅摆放得整整齐齐，最后大家都高高兴兴地回家了

回家的路上，我心里默默的想，这就是团结的力量，只要我们团结一心，什么困难都难不倒我们。

描写人值日的作文三年级 第八篇

这几天，温度陡然下降，着实让人体验所谓的春寒料峭吧。捂着热水袋，慢慢就失去了日记的决心。

今天早上，又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床，不是起不来，而是因为她的强迫。看着她那上窜下跳的猴样，我更加不想起来。

终于告诉自己忍着，吃了粥和馒头，赶上了那定时在6：55分开出的“班车”，心中的郁闷和无奈，甚至愤怒，填满了我的是双腿。她在车停的一刹那，拉开车门，跳下车甩上车门后向校园里急冲而去，似乎早就注意听着刹车的声音，做好了冲刺的准备。风一样，不见了影子。留下我们俩在车中对望，车中的收音机整点播报了：7点整。我偎在座位上，有气无力地说：“早着，你别走！停这里，我没有睡醒，还要再睡15分钟。”老公不说话。他上班还早。过了一会儿，我还是忍不住了，叹了口气，推开车门下去，再用力一甩，走了。

校门口，张校长手里捧着签到本，悠闲地站在那里。他笑眯眯地问：“笑笑早下车了，你怎么还没有下呢？”笑得有点狡猾。我忽然如醍醐灌顶，天哪，今天是我值日啊！几年来第一次做值日生，而这第一次，我还是忘记了。这样说来，我还是要感谢女儿催命鬼搬的催促了。懊糟透顶的心情豁然开朗起来。意外总是在拐角处啊！

描写人值日的作文三年级 第九篇

今天，我们班因为要值勤，所以我们要7点20分到教室。

我值勤的地点是一楼，还有小楼、小郑、小杨和小宋也是在一楼值勤的。我们排着整齐的队伍，前往自己的值勤地点。我们都站得笔直笔直的，像一棵棵小松树。一个一年级的小朋友走了过来，我面带微笑，半鞠躬，愉快地大声说了一声：”morning！“那个小朋友也清脆地回了一声：”morning！“我的心里突然觉得暖烘烘的。这使我对值勤这项任务也更积极了。虽然，早上要6点多起，但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不错的。这样，早上的值勤工作就结束了。

课间也要值勤。我们都觉得占用了课间10分钟。我快步地走向了我的岗位。我看着许许多多的同学，不知道是不是一个一个的打招呼。我想到了一条妙计：一群人走来只要说一声”morning“；三个人以下的就每个都说一声”morning“就行啦！课间音乐停止了，我们

一楼的人都陆续地排成一条队，往五楼教室走去。之后，每节课间，我都向第一节课间一样。

真期待下一次的值勤，这样就可以收到未知的快乐了！

描写人值日的作文三年级 第十篇

今天是星期五，轮到我当值日班长。你可不知道，我们班的值日班长可累了，不仅要管早读、午读、放学路队，还要管室外课、眼保健操……

早上，我早早就坐公交车去上学。到学校的时候，大门还没开呢！我想：今天是我值日，我一定要做一个称职的值日班长。

晨读一开始，我便拿起书装模作样地带起早读来。你不知道，带早读声音一定要大，读书的姿势一定要端正，所以前一天必须要做好预习，生字一定要提前认识。还好，早读效果不 错，总算是蒙混过关了。

“天哪”早读是蒙混过关了，可午读怎么办呀。看着讲台下一片喧哗，班长张轩鸣过来帮我解围了，她“当当当”敲起了讲台桌，全班同学立刻安静下来……

室外课纪律难管更不用说了，还好有王梓旭为我解围。但是，到了大家整体跑操的时候，同学们根本就不听我的，整体跑变成了散跑，幸好王梓旭后来把他们一个个都“逮”了回来。

“唉！”我这个值日班长当得可真糊涂呀！看来，值日“官”也不是好当的！

描写人值日的作文三年级 第十一篇

星期五，我有值日。

下午3:35我放学，马上整理书包开始值日，可其他队员却磨磨蹭蹭的，五分钟过去了，他们还没整理好书包呢。我耸耸肩膀，自己做自己的值日了。

刚开始，我做得很起劲，三排课桌十几秒就扫完了。过了一会儿，我渐渐累了，最后累倒在椅子上。又过了一会儿，我重新振作起来，继续打扫；可很快，我又累了，就这样一直干下去……

扫地的组员们没来，就我一个人在值日，我真生气！教室里没有人影，走廊里也没有。他们把我丢下了吗？

啊呀，班主任过来视察啦！我赶紧扫地，可是来不及了，4:30了！我们的值日还没做完，班主任扣了每人一颗“棒”。我其实很想解释，是他们都跑了，我单干才扫得很慢。

值日慢，没有好结果，我真不想与他们合作了！

描写人值日的作文三年级 第十二篇

今天又是星期二了。我还记得，小学时这一天该我值日。

那时，每到星期二，我就犯愁。因为当我值日时，会有很多人和我过不去，我感到很累，很委屈。我记得有一次，老师有事出去了，作为班长的我只得来管理全班。而班上有一位在学校都出了名的调皮鬼，他很不听话。恰好他这一天又不遵守纪律，我不过说了他一声，他居然骂起我来了，让我在全班同学面前下不了台。唉，这种滋味太难受了。

当时，我觉得很委屈，不由得泪流满面。我想：我为什么要当这个班长呢？为什么要去管那些不值得管的人呢？我决定再也不去当什么班长、值日生了……

直到今天学习了《行道树》这一课，我才明白这种想法是十分错误的，作为朝气蓬勃的学生，我怎么能轻言放弃呢？因为我现在终于知道：神圣的事业总是痛苦的，但是，也只有这种痛苦，能把深沉给予我们。对，我就要像行道树一样，在自我奉献中实现自己的生命价值。

如今，我又做了班长，老师，我保证：在人生的黄金时代里，我再也不会有这种自私的想法，我一定会尽职尽责，做好您的助手！

描写人值日的作文三年级 第十三篇

放学铃响了，老师用洪亮的声音宣布道：“明天是第7组值日，请值日生早点到校。”我兴奋极了，这展现我们组“魔力”的机会终于来啦！

一到班级，我们就紧急分工开始值日了。我的工作是扫地，我拿起扫把从班级最后一排往前仔细的扫起来。地上可真脏，有废纸片，有从外面踩回来的泥巴、树叶，还有哪个小马虎掉落的铅笔、橡皮……我把有用的东西放到讲台上，没用的垃圾扫到一块，倒进垃圾桶。地扫干净了，我又把课桌、椅子排整齐。这时，张蕊和刘佳音已经把讲台、柜子擦得干干净净，把窗户擦得光锃锃的。徐宸鑫给小花们刚洒了水，花儿们顶着亮晶晶的水珠，精神抖擞的望着我们呢！

“今天的教室真干净啊！”最先到班级的同学情不自禁的赞叹道。我们组的四个伙伴你看看我，我看看你，都开心的笑了。我发现，今天老师的声音更动听了，同学们的心情更愉悦了，花儿们更绿了，太阳更亮了……

放学铃响了，老师用洪亮的声音宣布道：“明天的值日生是第8组。”我在心里说：“加油！第8组的同学，一定要当好值日生！”

描写人值日的作文三年级 第十四篇

一、负责搞好当天的教室的清洁卫生，早上早读前和下午活动时间要对教室进行全面的清洁。

二、早上早读前的清洁，要求在不影响其它同学的正常学习的前提下，打扫干净教室的地面，擦干净黑板，收拾好讲台上的东西，摆放好教室的'扫把，拖把等物品，将垃圾清理干净。卫生区及车区的整理符合学校要求。

三、当天每节课之前，要将黑板擦干净，收拾好讲台上的东西，要保证讲台上的干净，不能有粉笔灰等，便于老师上课。

四、当天的课间，要注意检查教室的清洁卫生情况，发现有难看的清洁卫生现象，要及时设法清除。

五、值日生有关好，锁好门窗的责任。

六、值日组长有给组员分配任务的权利。

以上是每个值日生应尽的义务，如不能按要求完成，劳动卫生委员有权利要求其第二天再值日一天，直到其将教室卫生打扫干净为止。

三年级值日作文3篇（扩展3）

——值日的作文小学生三年级作文3篇

描写人值日的作文三年级 第十五篇

有一只小老鼠，它总是把今天的事拖到明天。 今天，又到小老鼠值日啦，可是小老鼠跟其它值日生说：“今天我想玩一下，明天再做吧！”说完转身就走了。 到了第二天，小老鼠又说：“今天我太累啦，明天再做吧！”说完它背着书包一溜烟跑啦。小鸟从窗户飞进来想： 小老鼠一直不肯做值日，这可怎么办呢？ 就这样小老鼠天天不做值日。操场上的垃圾堆得越来越高，臭得小同学都不想上学了。

小马来劝小老鼠： “你赶快把垃圾清理掉吧”。可小老鼠说：“我总有一天会打扫的。”于是，小马没有再理会小老鼠了。 后来，鸡校长听说了这件事，它把小老鼠叫到了办公室，说：“这是怎么回事？”小老鼠吞吞吐吐地说： “我只是想玩一下。”鸡校长又严厉地说：“你知道你犯了多大的错吗？”小老鼠惭愧地说：“我知道错了，当天事情当天做。” 从此，一到小老鼠值日，它都把操场上的垃圾扫的干干净净。同学们看到小老鼠这样勤奋，就都原谅了它的过错。

描写人值日的作文三年级 第十六篇

俗话说：“好狗不挡路。”可我还真遇到了几条挡路的恶狗。

事情缘于买洗衣粉的事。因为家里洗衣服没有了洗衣粉，我就去到村里的小店去买。小店离我家不是很远，所以我是一路小跑过去的，但是，到了半路我就不敢跑了，在道路上正有三条较大的狗张着嘴、吐着舌头，“友好”地望着我。

说心里话，其实我是很喜欢狗的，并且曾经还养过狗，尽管养死了，但我确实是从心眼里喜欢狗的。喜欢狗的同时，我也很害怕狗，因为我一共被狗咬过四次，打过两回防疫针，所以从心底里还是比较害怕的。这回又遇到这样三条狗，我胆怯了，萌生出退意，打算去较远的小店去买。于是就往回走，但是没走几步，我的懒惰战胜了我的胆怯。我又胆战心惊地往回走，贴着墙根小心翼翼地走过去，幸好它们已经分散开了。这短短的十多米对我来说是那么艰难，每走一步都格外谨慎。但是，在途中，狗们只是盯着我，尾巴卷着，向后退开，并没有攻击我的意思。

回到家里，电视里正放着《动物世界》，讲述着蛇为什么会攻击人，原因仅仅是它们因害怕人而发起的自卫。这时，我的心突然颤动了一下，是啊，狗为什么会咬人，可能也正是它们感觉到了人的威胁了吧！人类总是以地球的统治者自称，许多动物都成了人类的盘中餐，动物能不害怕人吗？再想一想狗，它们作为人类最忠实的奴仆和朋友，有时不仅吃不饱，还面临着被杀的危险，可它们毫无怨言，仍然坚守着自己的职责。

我想通了，对狗有了更深的.了解，知道了人与动物应该和谐相处。这时，我看见我们家被拴着的小狗，就笑着跑过去，摸了摸它的头，狗也冲我开心地叫着。

描写人值日的作文三年级 第十七篇

一天下午，随着一声下课铃响过，同学们陆陆续续离开了教室。小明、小光和小红决定留下来打扫脏兮兮的教室。小光把小明和小红召集过来商量着怎么分工。

这时，小光摆出一副领导的样子，说：“我来擦黑板。小红，你去擦桌子。小明，你去扫地。”小红和小明异口同声地说：“好！”于是他们就开工了。小光拿着黑板擦仔细地擦着黑板的每一个角落，没有一点马虎。小红两手按在抹布上用力地擦着桌子，一滴滴汗水直往下流。瞧，她多么用心呀！再看小明，他拿着扫把，弯着腰认真地扫着地上的纸屑，不一会儿，纸屑就被集中成一堆，眼看大功告成，小明的脸上不由露出了笑容。这时，一阵大风吹来，一张张纸屑就像一个个淘气的小孩，被吹得四处散落。小明被这突如其来的变故惊呆了，楞在那儿，不知所措。他看了看小光与小红，再看看散落的纸屑，下定决心：我不会让大风拖延了值日的时间。小明重新打起精神，费了九牛二虎之力再次把它们扫干净。

时间过的真快，不久，他们就打扫好了，看着整洁干净的教室心里比吃了蜜还甜。他们走在回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，鸟儿在树上叫着，好像在说：“你们做得真好。”

描写人值日的作文三年级 第十八篇

开学到了，有快乐的，也有不快乐的。快乐的是可以见到好久不见的同学，不快乐的是又要留下来辛苦地做值日。

“乐冰，做值日啦！”组长柏琪把正在与同桌聊天的我叫了过去。我奇怪地问道：“干嘛？”柏琪回答：“什么干嘛，做值日呀。”我轻轻地说声：“哦！”不情愿地拿起扫把扫地去了。我边扫边想：唉！真倒霉！又要做值日了。算了，做吧！”想完，我又认真地做起值日了。

扫着扫着，教室里的人也逐渐多了起来，原来同学们只做了会儿作业就纷纷搬着凳子回教室了。可是，我们还没做完值日呢。柏琪想去劝他们出去，可他们嘴里说着“出去”，却丝毫没有要走的意思，他们赖在教室里面不走呢。我被惹火了，心想：敬酒不吃吃罚酒。于是，我便扯开嗓子大声喊道：“你们都给我出去，不然陈老师来了，你们就完了。”同学们被我这一“吼”吓着了，愣了一会儿，都乖乖地统统搬出去了。我看着自己的“杰作”，得意地笑了。

过了一会儿，经过我们这组同学齐心协力地打扫，教室里变得干干净净了。原来我心中的不快也烟消云散了。

描写人值日的作文三年级 第十九篇

学校里的生活，不仅学习很累，劳动也很累。快放假了，这不又轮到我值日了。

晚上，同学们一走，我就拿起扫把，开始了“卫生大战”。我深深吸了一口气，好像身负重任一样。用扫把飞快地把纸屑扫进了垃圾桶，又把地板扫了一遍又一遍。没一会儿，我就把教室扫干净了。我和同桌又去打水，可走到一半，她就像阵风似的跑了。我顿时傻眼了，不是说好一起打水的吗？你跑了，我怎么办呀？耳边突然响起了呼呼的风声，我吓得直发抖，恨不得马上飞回家去，可我还要打水呢！所以我不断鼓舞自己，慢慢地我走进了厕所。

这里面凉飕飕的，我的心向十五个吊桶打水---七上八下。我快速地拧开水龙头，打好水后，我吃力地提着水桶，慢慢向教室走去。我把水好不容易提到教室，又开始拖地，刚开始拖，同桌的弟弟就拿起抹布，我本以为他要帮我们擦黑板，可他用布吸了许多水以后，到处乱洒，就像挥毫画水墨画一样。我拖完地后，又多了一项任务，用毛巾把被污水打湿过的桌子板凳。

等我忙完后，回家时天已经全黑了，哎，真是把我累坏了。

描写人值日的作文三年级 第二十篇

3月2日，我早早起了床，做好了准备工作后，就背上书包，上学校去了。因为今天我要第一次当值日生啦！

前一天，我们班谢老师与我们说起了一件重要的事情：从这个学期开始，我们要当值日生，为学校、同学们服务。老师告诉我们：学校的值日生就是在学校主要的位置管理同学，维持秩序和纪律。消息一出来，我们好几个同学都纷纷争取呢！很快，老师给我们安排每一位当值的同学负责的岗位，我的岗位是在体育室旁边的一楼楼梯口。随后，老师就给我们讲述值日市要注意的事项。老师说当值站岗时不能像一根木头一样站在那里，要有礼貌地动动嘴巴。老师问我们：“同学们，如果你看到其他同学在学校里追逐时，我们应该怎么说？”“不许跑步！”我们都不约而同地说。老师立刻改正我们说的话：“不对！我们都知道我们是礼仪小天使，说话时要有一个‘请’字，对吧？我们劝他们不能追逐时，应该这样说‘请不要乱跑追逐，注意安全。’行吗？”“行！”我们异口同声地回答。

我知道原来以前那些值日的哥哥姐姐，在下雨天都坚守在岗位上，这是多么的辛苦。这次是我第一次做当值日生，我非常开心参与这个有意义的事情，我一定要当好值日生，做个好榜样！

描写人值日的作文三年级 第二十一篇

今天是我们班级这个学期开学前大扫除，这次是轮到22号—34号同学值日，我也在其中。

一大早，我兴致勃勃地和爸爸来到学校里。到了班级，看到几个同学和一个家长正在推桌子。于是，我也赶紧跑去跟她们一起推桌子，把桌子推到教室的最后面。这时，轮到值日的同学和家长都陆续来到教室里帮忙打扫。有些家长跟同学拿起扫把扫垃圾;有些拖地，拖着拖着，他们的拖把就一不小心碰在了一起，就像几个调皮的孩子似的，趁着你不注意就开始打架了，逗得我们哈哈大笑!有些拿起抹布左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把玻璃和墙擦得一尘不染，擦得可有劲了!地板.黑板和门窗都擦好后，大家一起把1—4大组的桌椅摆放整齐。然后，爸爸拿起抹布再擦洗桌椅，其他叔叔阿姨们擦电风扇和拆下窗帘，拿到干洗店洗涤。我们干了差不多2个小时左右的卫生，终于把满是灰尘的教室变得了干净.整洁又明亮!这时候我们都有些累了，但看到了大家齐心努力后的劳动成果，你看我，我看你，都开心的笑了!

哈哈，最后还要感谢我老爸，他干的可卖力了，是我努力学习的好榜样!还有其他家长也干得非常卖力，谢谢参与打扫的家长们，为我们班做出很大的贡献!

描写人值日的作文三年级 第二十二篇

我今天值班。

我这周值班，所以今天早上很早就来了学校。晨读时间过去后，我们班的小龙同学气喘吁吁地来了。我惊呆了，问：“小龙，你今天怎么来了？”小龙上气不接下气地说：“不好意思，今天起晚了，所以迟到了。”之后他笑着对我说：“好哥们，别记着我的名字，不然我们班不会被授予纪律红旗。”说完拍了拍我的肩膀，快步向教室跑去。小龙走后，我想：如果我记得小龙的名字，我的课就不会很优秀，同学也会怪我。如果我不记得了，我就不履行作为值班学生的职责。我想了一下，坚定地点点头，对自己说：“就这么定了！记住！如果你不记得了，就算我们班拿个纪律严明的红旗，也是不光彩的。”这时，我在教室里感到放松，我高兴地跑向教室。

相信小龙上完这课一定会改掉这个坏习惯的！

描写人值日的作文三年级 第二十三篇

今天下午第二节课，老师先让同学们把练习册发了下去，又说了一下值周同学的事。一听值周我欣喜若狂了，要知道每天站在校门口执勤，那是多自豪的事！我是多么盼望这次值周有我呀！

老师先让家住西小区或北区西里的同学起立。我“噌”地一下站了起来，虽然我个子很高，但还是踮起脚尖，让李老师更清楚地看见我。老师开始点名了：“蒋欣邑、赵依然。”被叫到的同学一个个神采奕奕。我的心砰砰直跳，掌心直冒汗，因为我知道，老师已经看到我们组了。但，老师跳了过去，直接奔下一组，说：“吴思涵。”完了，完了，没有我的份了。但是，我不死心还是一直高高地举着我的左手。

老师后来又问了几个人，他们都没住在西小区，家离学校比较远。老师犹豫了很长时间，把眼睛移向了我，我兴奋地快要跳起来了，想着“老师叫我，老师叫我”。我紧紧盯着老师的嘴，多希望听到我的名字。只见，李老师看看我，说：“李沛峰、欧申然。”哇塞，终于当上值周了，这是莫大的荣誉啊！我激动得想喊起来。

我想老师开始不选我，可能是近期我比较浮躁吧。老师，请放心，我一定不会辜负您的期望，认认真真做事，为班级争光。

描写人值日的作文三年级 第二十四篇

第二周的星期三，轮到我们组做值日了，我是组长，我要分配任务，我说：“于扬白雪扫第一组，杨域铭扫第二组，孙浩天扫第三组，我自己扫第四组，李海鑫扫前面。”老师说我们要一起合作，才能把值日做好。

我要先对桌子，桌子歪歪扭扭的，一点儿也不整齐，要想把桌子对的很整齐，我就要按老师要求的去做，我把桌子腿对到线上，凳子也是。我发现只要把桌子推一下，就会有一点噪音，为了避免噪音，我要把桌子抬起来才行。终于我把桌子对齐了，就像解放军一样整齐，每一排都整整齐齐的。我总算松了口气：“总算对整齐了，我可以扫地了。”

我到卫生角拿来扫把和簸箕，开始扫了起来，我一下接一下的扫，还怕有一点点垃圾没有扫干净。我从最后一排往前扫，把垃圾放在一起，把垃圾倒进了垃圾桶里。现在就只剩拖地了。

我把扫把和簸箕挂好，我做值日有点慢，差点就拿不到拖把了，我把拖把沾了点水，我就开始拖地，我一下连一下的，不留下任何空袭 。

终于，地板已经拖得干干净净的了，虽然有点汗流浃背，但是看见地板这么干净，我也很高兴。

描写人值日的作文三年级 第二十五篇

今天是星期一，又轮到我当值日生了。

放学了，同学们都高高兴兴地回家了。我和几个值日生留在教室里开始打扫卫生。我们有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦桌子……大家忙得热火朝天。我的任务是排桌椅，这可是我的强项。也不知道同学们是怎么坐的，一张张桌子、椅子歪歪扭扭，就像一条弯弯曲曲的长龙。我仔仔细细地将它们一张张地对齐，就像一位严格的教官在调整战士们的队伍，不一会儿，桌子、椅子就乖乖听话，一个个向前看齐了。瞧瞧，桌椅排得多整齐啊，我的功劳不小吧？哈哈！

不一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。想到明天同学们就可以在这样一个整洁优美的环境中学习了，我的心里就像喝了蜜一样甜。

劳动最光荣。我们都要当一个爱劳动的好孩子。

描写人值日的作文三年级 第二十六篇

20**年9月17日，听到大队辅导员沈老师宣布下周准值日中队为我们班，我不禁感到高兴。让我开心的是，那天我也被选为值班成员，我的幸福感几乎达到了顶峰。

值日周第一天，我早早到校，尽快把作业放在组长桌上，然后把书和文件夹放好，然后拿着值日周和彩色粘纸去值日。

到了岗位，才知道做一个有名的值日球员不容易。那一天，我觉得自己站在二楼很久了，但是宣布下班的铃声没有响。唉，没办法，只能站在岗位上，一动不动。路过的老师还是要挥手或者鞠躬，表现好的同学还不能忘记给他们一张彩色的粘纸作为奖励，这让我很累。

七天值班真的很辛苦，但是心里很开心。首先，我觉得很光荣。当值班队员的标志挂在我胸前时，我感到非常自豪。其次，我可以每天帮助一年级的孩子改正错误，这让我有一种成就感。高一的孩子很调皮，在走廊里也忍不住跑，我会及时制止。有时候。他们说话也很大声，但每次看到我都压低声音。看来我的作用真的很大不是吗？(讲师：沈煜华)

描写人值日的作文三年级 第二十七篇

这两天妈妈得了严重感冒，连续三天都要到医院打吊针，爸爸要上班，就搬来阿娘当“救兵啦。

这不，今天下午放学时，我发现除了妈妈，阿娘也等在教室窗外。可今天正好轮到我们小组打扫教室，也只好让她们等了。

教室里人不少小朋友还磨磨蹭蹭地，有的整书包，有的还在做作业。而最后一节正好又是手工劳动课，地上纸屑特别多，我们打扫的任务就更重啦。

回到妈妈车上，阿娘让我把连*脱下来，一看，两个膝盖上都脏兮兮地，擦都擦不掉。我知道这是因为我跪在地上扫地的结果。阿娘打趣说：你这不是在用自己的衣服擦地板吗？妈妈告诉阿娘，每个星期四都这样，回来得把全身上下的衣服都换掉。不过对我这样认真做事不偷懒的习惯妈妈从来就是持肯定态度的。

描写人值日的作文三年级 第二十八篇

昨天，老师给了我一次校门“站岗”的机会，我一听消息高兴得手舞足蹈，一举手，比起了“剪刀手”，大声叫道：“好耶！”

今天天刚亮，我早早地就到了学校，一进校门就看到三三两两的同学，哎呀！可别迟了，我放下书包，戴上红领巾，小心翼翼地把印着“合肥大通路小学”的红色绶带拿了出来，十分小心，生怕它掉到地上弄脏了。我戴上绶带，一种自豪感突然涌上来了，我的心在砰砰地跳动。

刚上岗嘛，不免会有点激动，我觉得自己就是大通路小学的形象代表，一紧张，走起路来都像个机器人，一些同学看到我全副武装的帅气样儿，都自觉地戴上红领巾，我也微笑地挺直了胸膛。有个别人不戴红领巾，还骗人自称不是少先队员，但还是被我的“火眼金睛”发现了破绽，拦住了他，唉！真是对不起“少先队员”这个称号呀！

“突突突”一位老师骑着摩托车来了，我举起了手给老师敬了礼，大声地说了声“老师好！”是呀，哪个老师不呕心沥血地为我们备课、教学、批改作业？老师当然好啦！时间一分一秒地过去了，“叮铃铃”上课铃响了，我依依不舍地离开了“岗位”。

下午，我又接着值日了，我心想：这个工作蛮适合我的，我一定要干好！

描写人值日的作文三年级 第二十九篇

我们一直想当值日生，但是一直到四五年级才有机会，所以很羡慕那些大哥哥大姐姐。终于在四年级的时候，我如愿以偿，成为了一名值日生。我觉得很开心。我在心里暗暗告诉自己，一定要当好值日生。

当好值日生不容易。人少没关系，人多一定要快，要快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些同学没戴红领巾。检查眼保健操时，要迅速分辨出谁没做眼保健操。做早操的时候，有的同学调皮捣蛋，躲躲藏藏。我需要尽快知道他们是谁。久而久之，我的眼睛变得很快。

在追人，检查学生是否戴红领巾的时候，有时候会有人跑，我需要追。追人不容易。跑得快是很劳动强度的。高一高二的弟弟妹妹们，动作慢，好追，老实。我五六年级的兄弟姐妹跑的比较快，不好追，不老实。有时候不追。有的时候，他们追上来了，有的兄弟姐妹就轻易让步，乖乖地跟我讲课。有兄弟姐妹被追，不肯告诉我上课的事，悄悄溜走了。我耐心的跟着他，等他进教室写下自己的课，费了好大的劲。

当好值日生不容易，但既然做到了，就要当好值日生，不辜负老师的信任。

描写人值日的作文三年级 第三十篇

值日生，这个名称在我的心目中特别神圣！

一年级时，只要进入校门，就会看见那些大哥哥大姐姐笔直的站在门口，洪亮而又整齐的喊出“老师好”。从那时起，我就在心底埋下一颗愿望种子：要当上值日生！

现在，我终于当上值日生了，因为这是第一次，所以我十分认真，生怕出现一点差错，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名称职的值日生，我要为同学服务，我要为老师服务，我要为学校服务!

自从我当上了值日生，就是一位管理人员。每天早上要早早地到校，站在门口，跟同学们一起大声喊道“老师好”，这期待已久的时刻终于到来！虽然这几天有些下雨，但依然没有浇灭我的热情。虽然当值日生是这么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火车头的作用。我是一名值日生，就要做到好榜样。

我当上了值日生，也学习到很多的知识。我学会的`东西，是要大胆管理，大胆发现，这样才可以学到更多的管理知识。还要学到正人自正，服务认真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育为主，扣分为辅。我要在这个岗位上好好的为同学服务，为学校服务，在工作中提高自己的管理能力。

描写人值日的作文三年级 第三十一篇

在一个阳光明媚的上午，我早早的起来了。像往常一样今天又要上学。但是今天我必须早点去，因为我打扫校长的办公室。校长可是学校的大人物啊！

不一会儿我吃完早餐赶紧快马加鞭的赶往学校。心想我一定要把这件事做好。否则校长可要批评我了。说这我就有点紧张了。刚开始我仔细的检查各个卫生角落。一点蛛丝马迹也不能放过。就连地上的小纸屑也不能放过。在我的细心检查下地上没有垃圾了，我心里充满了自豪感。

但最后我却发现了地上一点污渍。我赶紧拿上抹布使劲擦。校长看见我了，只夸我是个好学生。做事真细心。听完这里我心中就有了自豪感。校长每天为我们这么辛苦的工作。有时甚至工作到废寝忘食，我们应该感谢校长为我们所付出的一切。校长还问我是哪个班的学生表现的这么好？我连忙回答。并感谢校长，我说校长您辛苦了。校长对我说做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像学习一样，如果你不用心学就学不好，如果你用心学，你就会把成绩一步步提高。最后就会考上你理想的那所学校。

校长对我说的话我记下了，这是一个非常深刻的道理。希望我们能在生活中去实践。

描写人值日的作文三年级 第三十二篇

今天是星期二，轮到我做值日。我们本来是星期一做的。你知道为什么王老师把我们调到星期二吗？因为王老师表扬我们星期一的值日做的非常好，而且星期二有领导来大检查，所以才把我们调过来的。

前面四位同学分别扫一，二，三，四组，第五位小朋友扫走廊，接下来那位是擦窗台的。我的值日工作是擦饮水机，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸湿后拧干，然后开始擦，我把下面的字擦掉后，又伸长手臂，踮起了脚尖才把中间擦干净了，老师写在最上面的字怎么擦呢？我歪着脑袋正纳闷着，忽然一亮我可以搬个凳子啊，终于黑板让我得乌黑光亮。然后擦饮水机，用干净的干抹布擦，也擦得闪亮闪亮，没有一点灰尘，最后等同学们扫好地后，把垃圾倒掉，整个教室显得闪亮闪亮，领导来检查了，看了教室后，给了我们最高分，还竖起了大拇指说：“真棒！”我们被表扬后不约而同的笑了！

描写人值日的作文三年级 第三十三篇

有一天，二（2）班值日的小华发现自己的同班同学小龙迟到了，心想：“我要记下他的名字。”

本来，小龙非常急，可他看见在门口值日的是小华，一颗不安的心才放下来，他想：“小华是自己最好的朋友，又是自己的同班同学，肯定不会记我的名字的。”于是，放心地走到学校。小华说：“小龙，我必须得记下你的名字。”

可是小龙说：“你就当没看见吧！还有，我是你的朋友，又是你的同班同学呢！”小华说：“对不起，我必须记下你的名字。”小龙听了，很生气，说：“如果这样的话，我就不理你了！”说完，他就气呼呼地走了。小华见到这样子，就后悔极了，他向：“如果将小龙的名字记下来，不仅班级的光彩得不到，小龙也会挨骂的。”

于是，他准备将小龙的名字擦掉，可就在这时，他看见自己的徽章仿佛在笑他是个不诚实的孩子，小华脸红了，他想：“如果不将小龙的名字记下来，那么他以后一定会犯同样的错误，虽然是同样的错误，但如果日积月累的话，这种错误不是害了小龙了吗？”

于是，值日完成的时候，小华收起本子，向教室走去，和小龙说起这件事，从此以后，小龙再也不迟到了。

描写人值日的作文三年级 第三十四篇

今天又是我们班值日了，我觉得又光荣又兴奋，因为我可以去检查别的班级纪律，同时也可以学习他们班的长处，改正我们班不好的地方。我开心极了。早上，我来到班级从老师手中领到绿领巾，把它放在桌子上面，认认真真地端端正正把它系好。因为我要检查别的班级了，肯定自己应该衣冠整齐啦！时间过的真快呀！

第一节课下课了，我一蹦一跳地来到三（7）班，一开始我进去一点动静也没有，大家静悄悄地坐在座位上吃，吃完了，带着毽子和小伙伴到外面去玩。这时我想起以前的我拿着课间餐总是跟前后同学讲五六分钟话，一听见上课铃声，我还站在垃圾桶边吃呢！过了一会儿，一个熟悉的音乐声传来，噢！上课了，眼保健操开始了！热闹的教室一下子安静了！

同学们双眼都紧闭，没有一点缝，我又想起了以前的我，在做眼保健操时，我双眼瞪的大大的，一直看着四周，有时我上眼皮和下眼皮打起了架，有时我还偶尔左顾右盼。今天，我值日真收获了不少，我知道吃课间餐不能讲话，做眼保健操时我不能睁眼，要双眼闭好。

描写人值日的作文三年级 第三十五篇

今天是星期一，轮到我值日。

早晨，我早早的来到学校，先管理早读课。同学们都在认真的朗读课文，教室里传出一片朗朗的读书声。此时，我看见一个和我很要好的同学并没有读书，而是在那儿高谈阔论。见他这样，我三步并作两步走到他面前，说：“别说话，好好读书吧！”碍着好朋友的面子，我并没有罚他。

可过了一会儿，他又开始讲话了。此时，我气呼呼的走到他面前说：“再不好好读书，我真要罚你了！”

我估计他肯定在心里认为：我们是好朋友，这么要好，不会有什么事情的，不可能真的处罚我。

中午放学时，我们一起走出校园。果然，走在半路上的时候，他便问我了：“你今天为什么管我呀，真不够哥们，害我下不了台！”

我理直气壮地说：“因为-----今天我值日。而且你那样会影响其他同学的！”

听了我的话，他的脸刷的红了。

过了一会儿，我问他：“如果下次该你值日时，我有什么不对的地方，你会管我吗？”

我们俩异口同声地说：“会，今天我值日！”

描写人值日的作文三年级 第三十六篇

今天下午，我在值班打扫教室。

放学后，同学们走出教室，背着书包回家。今天我和同学留在值班，卫生委员会安排我打扫第一组。听了干部的安排，同学们各自忙着各自的领域，我却若无其事的站在讲台上给同学们讲课。过了一会，班干部来了，见我还没开始打扫，对我说：“乐川，别人已经扫了好几排了，你赶紧扫！”听了他的话，我冲他做了个鬼脸，说：“你看我，我一定比他们快！”我赶紧拿起扫帚，一边扫一边跳舞。我看到一个同学的桌子下面有很多垃圾。好像还没有一两天。我心里嘀咕：“他故意把垃圾扔在地上。别人不扫，我也不扫。等到明天告诉老师，让他自己处理！”于是，我去别的地方画了几个大字，最后扫完了一般。我转头看到其他同学还在大力扫地。我赶紧拿起书包跑出教室，喊道：“拜拜，学校在等你，门口见！”

到了学校门口，我徘徊了很久，没有看到朋友出来。我想：他们还在干什么？我去看看。然后我蹑手蹑脚的回到教室。又看见同学扫地了。我脸变红了。我拿起扫帚，匆忙加入了他们。我很清楚，大家都在默默的帮助我。

打扫完教室，我和朋友们回家了。当时的心情非常轻松愉快。

描写人值日的作文三年级 第三十七篇

_狗是人类最忠诚的朋友，所以我最喜欢狗。我家有一只小狗，它毛茸茸的，摸起来很舒服!它的眼睛是黑色的，像两颗圆形的黑色宝石。它的鼻子也是黑色的，它的嗅觉非常灵敏，它能在几公里外闻到气味。耳朵是三角形的，尾巴是弯曲的，当我遇见一个熟人时，我会颤抖。我非常喜欢它，所以给它取名为欢欢。

欢欢经常在我家门口等我，他忧郁的眼神似乎在说:“小主人，你什么时候能毕业?”我在家里等你回来和我一起玩!“我一放学回家，欢欢就会立刻跑出来，摇着尾巴，在我脚边来回晃悠。有时候甚至超我也来了，想要我拥抱她!我太激动了，好像在说，“小主人，你终于回来了。我已经等你很久了!_

欢欢最喜欢吃骨头。我每天用骨头喂它。有一次，我故意拿骨头取笑他。我把骨头递给它，我就要被欢欢抓住了。我故意把骨头拿走，欢欢匆忙地跳了起来。欢欢一次又一次累得倒在地上，可怜巴巴地看着我，好像在说:“小主人，给我一个，我真想吃!”看着它恳求的眼睛，我给了它一根骨头，欢欢很快就把它吞下去了。过了一会儿，我吃完了骨头，伸出舌头舔了舔嘴里，好像还在享受美味的食物!

每当我高兴的时候，我都会和它一起玩。当我难过的时候，我会和他说话。欢欢总是认真地蹲在地上听我说话，好像在说:“别难过，小主人，一切都会过去的。”我立刻把我的忧虑和忧郁抛到了九霄云外。

自从欢欢来到我家，它给我增添了无穷的乐趣。我真的很喜欢!_

三年级值日作文3篇（扩展7）

——春游三年级作文

春游三年级作文

描写人值日的作文三年级 第三十八篇

今天下午，我在学校里和张格、苏露葭、柯炜等人一起做值日。我一会儿扫扫灰尘，一会儿排排桌椅，一会儿倒垃圾，一会儿扫粉笔灰。这次值日我本以为会像平常的值日一样枯燥乏味，没想到做值日的时候发生了一件搞笑的事。

我和柯炜被值日组长张格安排去扫走廊，走廊又长又脏，还有水，扫起来真麻烦！突然，只听“咕咚咕咚”几声，一瓶矿泉水从一个路过的高年级哥哥书包中飞了出来，“啪”地掉在了校门旁的斜坡，又“咕咚咕咚”滚下了斜坡。柯炜还以为那瓶矿泉水是天上掉下来的，大声喊道：“这样的便宜不捡白不捡！”话音刚落，柯炜就飞快地跟着那瓶矿泉水跑。那位高年级哥哥注意到了柯炜追的那瓶矿泉水，又检查了自己书包里的矿泉水还在不在，结果发现矿泉水没有了，对柯炜大声喊：“小孩，那是我的矿泉水！”说完便向柯炜跑去，柯炜似乎知道了那瓶矿泉水不是什么从天上掉下来的，就不追那瓶矿泉水了，而那位高年级哥哥好像是因为斜坡太陡而摔了一个四脚朝天，在一旁看这事的我“咯咯”地笑。

哎呀，我老是想不通：上天是不可能掉馅饼的，突然滚出一瓶没人要的干净的矿泉水是不可能的。柯炜为什么没有想到这一点呢？

描写人值日的作文三年级 第三十九篇

到了星期一，该我们第一级值日了，我吃完早饭，早早地去了学校。

白宇欢是值日组长，她先分配好组员之后，就开始扫地了。好不容易把卫生打扫干净了，已是7点30分了，这时班上同学越来越多，我心里真是急死了！因为按照“惯例”这个时候他们又要乱窜位了。果然，不出所料，他们下位的下位，打闹的大闹，看到这情景，我生气地想：你们眼中还有我吗？我直接向白宇欢报告，可白宇欢也无济于事，开始扫她的地来，算了，随便他们怎么乱，把自己的“地盘”扫完就行了。

我扫完地，直接奔向讲桌，讲桌上的作业堆得乱七八糟，只好重新整好，放到图书柜里。“呀”没拿抹布，怎么擦？可不能用手擦？我又东借西借，借了一条旧红领巾，管它是什么抹布，擦干净就行了，我左擦擦、右擦擦，终于被我搞定了！于是我回到了座位上，等待老师发令，我以为我值的不干净，没想到老师还夸奖我，我特别高兴，兴奋，下定决心：以后不论做什么工作我都要细心、认真、做一个真正的我。

唉，值日，让我喜，让我忧。

描写人值日的作文三年级 第四十篇

你知道我的倒霉日是星期几吗？告诉你吧，是星期三，为什么呢？因为我值日。这不——星期三又来了。

“今天，又是我们值日，每次值日我们总是被老师骂，如果这次老师表扬我们，我请客！”

“好啊！”我们说。

我拿起扫把，把有纸的地方找一遍，再开始扫，可扫着扫着，扫把就脱手了，扔了出去（是因为组长说请客，我高兴的耍），老师正好也进来了，扫把打到老师身上。“王天昊，你怎么扫地呢？......”老师吼道，我呆呆的站在那里吐出舌头，5+5分钟后，老师才匆匆走出教室，向办公室走去。

地上还有很多纸片（因为最后一节课是美术课同学们剪剪贴贴的，弄的地上一堆纸，着就是我不喜欢的一点），我们慢吞吞地扫着地，虽然有些烦，但一想到组长说请客，我们还是很高兴的，我不禁问起来：“你们打算让组长请你们吃什么？”

胡天缘说：“我不想吃东西，我想买个娃娃，你呢？”

王浩琳说：“我想吃KFC，可组长肯定不请，但方便面应该可以。你呢王天昊？”

我想吃：“......”

描写人值日的作文三年级 第四十一篇

今天，终于轮到我们组值日了，我们开心的等待组长开始分配工作。组长分配完小组成员各自的工作后，大家都认真的干了起来。

我的任务是擦桌子。我从书包里找来一块抹布，然后到水池前把抹布冲洗得干干净净。我拿着抹布一下一下的擦着每张桌子，就在我干得正起劲的时候，一块硬币大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲盖使劲地抠一下，墨汁才掉下来了一点点。突然，我灵机一动，先拿来了一点水洒在桌子上，然后再用抹布使劲地一蹭，这样墨汁就被我擦了下来。看着干干净净的桌子，我舒心极了。

打扫卫生的同学，拿着扫帚认真地打扫着，他们把教室打扫得没有一点灰尘。

摆桌子的同学，在一排一排的摆着桌椅，干起来的样子可认真了。他们把桌椅摆得整整齐齐的，像整齐的军人一样守卫着我们的教室。等全部排完桌椅，他们已经满头大汗了。

值日干完了，大家异口同声的说：“真是太累了，干值日真是不容易啊！”到了第二天，老师夸我们是干得最好的一个小组，我们组的小伙伴都高兴的心里乐开了花。正所谓劳动都有回报的嘛！

描写人值日的作文三年级 第四十二篇

今天又轮到我值日了，放学后，同学们排着整齐的队伍回家了，我们这一组同学就留下来在教室里扫地。

我的任务是擦黑板，然后扫地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上还留着下午老师写的字。我认真仔细地读了一遍，回想起老师上课时讲过的内容。读完后我就飞快地擦起来，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一会，黑板就被我擦得干干净净了。这时我发现自己的头发上，衣服上满是粉笔灰。我拍了拍灰尘，就拿起扫把扫起地来。我发现地上有不少小虫子，还有不少纸屑，我就飞快的扫起来。地扫好了，这时，整个教室的桌椅都乱七八糟的，我就把弯弯曲曲的桌椅重新排好，排得笔直的，就像一排排立正的战士。

我们用了近半个小时，值日的任务终于完成了。这时，我腰有点酸痛。但是看到那整洁的教室，我的心比吃了蜜还甜。

描写人值日的作文三年级 第四十三篇

小马一闪一闪，盼星星盼月亮，终于盼到了这一天，也就是终于轮到他当值日生了，因为在这一天，他可以以值日生的名义指出别人的错误，让他们改正。他激动得戴上了写着“值日”的红袖章，高高兴兴地上学去了。

坏马佐格高兴地站在考试桌上，看着其他小马的一举一动，心不在焉地走着，边走边吃香蕉，吃完后扔在地上，眼睛里闪着光，大声说：“地上不要扔杂物，请捡起来扔进垃圾桶。”佐格说：“你为什么控制我？”闪闪指着自己的红袖章说：“我今天值日。”佐格一看到，马上捡起香蕉皮，放进垃圾桶。他心中有一种说不出的喜悦。

下午，闪灵班组织了一次郊游，一边玩，还不忘看看其他小马的动作。小淘气lolo躲在小灌木丛里摘花，打算趁人不注意搞一场吓人的“散花”。但是，她被shining发现了，叫他不要随便采花草，lolo不听话，继续他的行动。小马指着红袖章说：“今天我值日。”洛洛立刻停止了动作，向波光道歉。

放学后，波林的好朋友卢克问波林：“当值日学生好吗？”“很好，因为今天我让他们改正了错误。”闪亮自豪地说。

描写人值日的作文三年级 第四十四篇

早上，我十分兴奋，因为今天轮到我拿钥匙了！闹铃一响，我一个筋斗就翻下了床，迅速刷牙洗脸，大口吃早餐，生怕去晚了，同学们在门口等着。

在去上学的路上，凉风吹过我身体的每个角落，不禁让我打了一个寒颤，但我心中却十分激动与紧张。到学校了，我快步走进教学楼，却发现我们班的门已经被老师打开了，虽然我迅速麻利，但还是晚了一步，我有些失望地走进教师，想着中午一定要早来开门，不让同学们在门外等候。

下午去上学的时候，我透过窗户看到外面在滴答雨点，预测到路上可能会堵车，所以提醒妈妈早走，然而，可怕的事情最终还是发生了，许多车拥挤在了一起，在车水马龙的道路上，我和妈妈艰难地行走着，这时，我真想长一对翅膀，直接飞到教师里去，可那是从来不曾，也永远不会实现的。

经过九九八十一难，我成功的抵达学校门口，小跑地进入教学楼，班里已有几位同学等在门口，我三步并作两步的来到教师前门，打开并挂好门锁，同学们像放飞自由一样，跑进教师，此刻，我心中暖洋洋的，因为我顺利地打开了第一天的门，我的脸上洋溢着快乐的笑容！

描写人值日的作文三年级 第四十五篇

在上星期五，冯老师给我、马一新、金子葳、骆天逸……等十人，布置了一个任务——做校值日。

星期天晚上，我兴奋地睡不着觉，心里美滋滋地想：“哈哈!我要当校值日了，负责五一和五二班。”第2天早上7点刚过，我睁开了惺忪的睡眼，用最快的速度穿好了衣服、鞋袜，吃完早饭，向学校跑去。

到学校后，一口气跑上三楼，交完作业后，拿起笔和本子冲到校门口。离开校门还有十分钟，可是已经有很多同学来了，“我终于当上校值日了!”我有点按柰不住激动的心情小声地说着。铃声响了，校门开了，我看见同学们像千匹战马齐头并进的飞奔了进来。“好多人呀，好挤呀!原来，早上校门口是如此的拥挤热闹!恩，那个同学好象没有戴红领巾。哦!他戴了的。”

看着这山洪爆发似的人流，我心中不禁想到。第一批人流过去了，我的眼睛就像打了一场仗一样，疲惫不堪。过了一会儿，我发现一个男生真的未戴红领巾，他正与一位老师交谈着。“等会儿，他来了，我一定要问他为什么没有戴红领巾?”可是，我好害怕呀!“我究竟问还是不问呢?如果问，我觉得害怕，可是不问，我又是校值日不能这样，算了，不问了。当那位同学正从我面前走过是，我的脚不由自主的向他走了过去，我镇定了一下自己的情绪，压住了害怕的心情，走上去对他轻声说：“红领巾”但声音太小了，连我也听不见，一时间我就像犯了错的小孩一样，通红的脸，呆呆地站在那里。最后，我还是压制住心里重重障碍，鼓起了勇气，很大声地对他说：“红领巾呢?”他看了看我，像变魔术似的从口袋里拿出了一条红领巾，在我的眼前晃了晃，然后得意的向操场走去。“他怎么能这样呢?”“喂!你应该戴上红领巾嘛!”我看着那位高傲的男生的背影，大声的喊到。

过去只看到高年级同学当校值日时很威风的样子，经过短短三十分钟，我体会到当校值日的辛苦和责任：当校值日是培养我们为同学服务、遵守校纪很好的机会，我一定会珍惜这难得的机会，当好校值日!

三年级值日作文3篇（扩展4）

——三年级上册动物语文作文_三年级作文3篇

描写人值日的作文三年级 第四十六篇

8月28日星期五可以

哈哈！今天真的是我的“快乐日”！我期待着星星和月亮。终于尝到了为自己报仇是多么幸福。

回想起那些可恶的女生是该罚我的时候值班，我“恨不到”，我下定决心这次一定要让她们好看，等着瞧，哼！

说实话，真的对我有帮助。早上第二节课，陈先生出去了，我负责这个班。那不是“老虎不在山，猴子称霸王”吗？

我盯着“霸主”张小曳，我不相信她能像雕像一样移动。最后，张小曳对我身后的文馨说了一句话。我装出阿宝青田的样子说：“大胆的狂热分子，甚至在课堂上说话。看来你缺少‘营养’，我来给你补补。”之后，我在“营养区”上写了张小曳的“大名”。（注：“吃营养”就是抄作业。）张小曳显然有些不满：“你不会以为你今天值班吧。太棒了！”我无比自豪地说：“哎，我说小姐，今天我值班，我说了算！”哦，看她焦虑的样子。

当然，很多很多人我都做不到。我还让我班所谓的“梁山十大英女”都“被金榜提名”。不仅如此，我还在班主任面前“添油加醋”，让他们十个人受罚。

好，好，好，我终于摆脱了_的恶灵，但是明天轮到张小曳值班了。

描写人值日的作文三年级 第四十七篇

今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日了。为了快速有序地完成值班任务，老师还要求学生两人一组，三人一组。我在第一组，今天也值班。

放学后，我们聚在一起聊天。我们在谈什么？哦！我说的是谁和谁在一起。有的孩子说：“你和我在一起！”；有的孩子说：“你和她在一起！”；有的孩子说：“我想和你在一起！”很快我们就能准备好配料，大扫除就要开始了！

我们组的任务是擦黑板。我从左往右擦，另一个孩子从右往左擦。我们将进行比赛，看谁能很快清理干净。我很快就擦完了自己的那一半，但是右边的孩子个子矮，她还在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了，别跳了，我来帮你。”我说。“谢谢，你赢了。”她说。“哈哈哈.”我们都笑了。

过了一会儿，用扫帚扫地的小组和铺抹布擦桌子的小组都完成了任务，把教室打扫得干干净净。虽然豆子的汗水从我们的额头流下来，但我们还是很开心很开心。

描写人值日的作文三年级 第四十八篇

今天是星期一，刚好轮到小明、小兰、小华三个人值日。放学铃声一响，他们就迅速地干起来，小明扫地，小兰擦桌子，小华擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过，小兰擦桌子也比较认真，把桌子擦得像一面镜子，小华擦黑板也比较仔细。

最后，教室里一下子变得干干净净的了。他们看着眼前这么干净、整洁的教室，高兴地笑了。

放学后，值日生在教室里扫地。他们干得热火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，还有的扫地。

干得最起劲的要数小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉笔的粉像绵绵细雨一样慢慢地落下来，弄得小丁直咳嗽。当小丁擦完黑板时，他发现桌子和椅子东倒西歪的，真难看！小丁连忙把桌子和椅子摆放好。干完这些，他累得满头大汗。

看到一尘不染的地面，他们心里比喝了蜜还要甜！

描写人值日的作文三年级 第四十九篇

今天下午，学校举行广播操比赛。比赛结束后，同学们已经走得差不多了。我发现与我同组的其他五位值日生一个不剩了。那也就是说，下午只有我一个人值日了。

我心里很不高兴，可是我不能一走了之，不然班级就会被扣很多分数的。我决定一个人留下来打扫卫生。

我看见垃圾桶里的垃圾已经满了，就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上，一口气搬48张椅子，我的手都酸了。接着我拿起扫把打扫地面。扫了很久，终于扫干净了，天气有点冷，可是我感觉身上热乎乎，还流汗了。我又把桌子摆得整整齐齐的，感到很满意了，心想今天应该不会被扣分了。我还是有点不放心，东瞧瞧，西看看，啊，窗户还没关哦。我又把窗户关得严严实实的。

我走出教室正想回家，发现教室门前的水泥地上还有垃圾，就放下书包打扫起来。我又细心地检查了一遍，觉得万无一失了，才背着书包高高兴兴地回家。

今天下午值日我感到累极了，可是心里还是乐滋滋的。

描写人值日的作文三年级 第五十篇

这个星期， 我当了值日中队，管的是二楼。当值日中队有甜有苦。 因为我是第一次当值日中队。

星期一，我早早地就起床了，怀着紧张的心情来到了学校。学校里冷冷清清的，非常安静，没有几个人。班级里也空空如也。过了十几分钟，校园里才回荡起朗朗的读书声。 值日时，我看见一个三年级的同学，做眼操的时候睁开眼睛。我提醒了他，他好像不以为然，一点也不服。我犯难了，这时，老师来了：“扣谁的？”我原以为老师会支持我，就指了指那个同学。老师说：“好好的啊，哪有睁开眼睛！”我发现那个同学改正了，非常高兴。 当值日中队是甜的，因为违反纪律的同学我们给予了纠正，他们不再违反纪律了，我心里是甜的。当值日中队也会让我们为难，因为，有时候，有的同学屡叫不改，老师不配合。

总的来说，当值日中队可以锻炼我们的工作能力和人际交往能力，是我们学校生活中有意义的工作尝试。

描写人值日的作文三年级 第五十一篇

今天，又是星期三了，一周一次的值日有来了。

今天，为了避免打扫时与同学上课碰在一起，我和元元一起早早来到学校，由于学校比较近，我们6点钟就到学校去，一起将昨天黑板上的污渍擦掉，元元负责清扫死角及窗台上的灰尘，我则打扫教室，两人齐心合力，终于把卫生弄好了。弄好后我们就坐在课桌前预习课文。

渐渐地，同学们都来了，一个、二个、三个……最后老师来了，看到教室干干净净，对着我们两只小花猫讲“今天卫生弄得真干净，两只可爱的小花猫幸苦了，大家都要向他们两学习，保护教室的干净”。

得到老师的赞扬后，我和元元相视一笑，虽然是很小的事，但一个干净的环境能让人有一个美好的心情，所以，同学们，小小值日生，要记得清扫好教室哦，其他同学也要保护好这仅属于我们自已创造的环境。

描写人值日的作文三年级 第五十二篇

今天我值日，我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。

忽然，我听到从教室的最后面传来说话声：“喂，喂，我这支铅笔好吗？”“挺好看的，让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀？这时，一个讲话的同学刚好把头抬起来。呀，她是我最要好的朋友！我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里，因为我俩从来都没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气，好朋友就做不成了。可是我这样想的时候，心里怦怦的直跳，我仿佛觉得老师站在背后，同学们也像在盯着我：胡小玲，你这个值日生怎么这样不负责呀！于是，我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了，谁知，她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真地读起书来，再没有说话。我见她读得这样认真，就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉，记在“认真”栏里。

她抬起头来看见了，朝我眨眨眼睛，我会心地笑了。

描写人值日的作文三年级 第五十三篇

今天是星期一，又轮到我们和第七组值日了。我知道，今天我们又该值一大半的日了。

这是为什么呢？听我给你细细道来……

第七组的人，也不知怎么了，第七组的人都来的很晚，特别是王金铎。今天也不例外。

我今天来的`很早，就是怕他们来的晚，耽误了值日。我们左等右盼，就是不见王金铎的影。我们冻死动活的值完了日，王金铎才晃悠着来了。

下午，我到学校门口，看见王金铎在那站着，我提醒他赶快回去值日，他露出极不情愿的样子，来到了学校。值日的时候也是心不在焉的。还和郭家泰说话，见他们成群结队的在那说话，我值完就会来了。老师批评了他俩，虽然没有批评我，但我也觉得心里很难受，毕竟是我在管他们呀！

希望王金铎以后不要再这样了。

描写人值日的作文三年级 第五十四篇

今天轮到我值日了，我一周值日三次，每个人都一样。

今天是我值日，早上我正在教室里，我突然想到今天我要扫操场。我想：每次他们都不告诉我，自己去值日，让我一个人倒垃圾。这次，我也不告诉他们，自己去值日。

我拿着扫把去操场扫地，刚要扫，感觉我一个人扫缺点什么？于是我又回到班级又叫了一个值日生和我一起去值日，让剩下的俩个值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了扫把去扫操场。

从这扫到那，从那扫到这，扫得差不多时。另外两个值日生发现了我们在扫地。我和他以“光速”把剩下的垃圾扫完，倒进垃圾桶，这时，另外两个值日生也带着扫把赶到。可是我们已经扫完了。所以他们只能倒垃圾了。

我打开其他垃圾桶看看有没有垃圾要倒，看了看，也就只有刚才扫地垃圾要倒而已，可真是“便宜”了他们，不过我也不想倒垃圾。

今天是我发现要值日，换平常，倒垃圾的就是我了。

描写人值日的作文三年级 第五十五篇

星期五，我们学校组织了一次让我难忘的春游。中午吃饭尤其让我们难忘，到现在还历历在目。

早上我们来到学校，坐车出发。先到了汇源果汁加工厂参观，又买了一些果汁，坐上车前往吃午饭的地方。午饭实在是不一样，老师说午饭很难吃，的确啊！那里的菜，饭，家里都不怎么吃，唯一 能好吃点儿的就是香椿炒鸡蛋！不过那里是山区，这些饭也不错啦。

吃饭的时候，我们由于饿了，一发筷子就抢，可等到菜上来，就开始说难吃难吃没法吃，有人说这么难吃还不如自己带饭呢，有人浪费粮食，有人把馒头撕成小块扔到地上。但大家最后还是吃了 。毕竟不能饿着啊。有人什么也没吃，回车上吃自己的带的东西，这样并不好。我们应该做好心理准备，毕竟天外有天，山外有山，难吃外有难吃。我们到什么地方就要适应啥，是吧。

描写人值日的作文三年级 第五十六篇

我们学校有一个规定，那就是每天早上进校门的时候一定要佩戴胸卡。校门口每天有八名同学站岗进行检查，而我在今天很荣幸的成为了其中的一员。

我一大早就到了学校，戴上红袖章，精神抖擞的站在了校门口，拿着小本子等着学生们进校。到了七点多的时候，学生们陆陆续续的进了校门。我集中精神，和其他的值日生一起，看着进门的学生有没有佩戴胸卡。

快到了上课时间了，我们也准备回去了，这个时候，有一个低年级的学生慌慌张张的跑了进来，我瞥了一眼，看见她没有带胸卡，于是便把她拦住，问：“你没有带胸卡，班级学号报上来”这个女生小声说：“我不能不能不说，要不然班主任老师知道班级被扣分了会批评我的。”我也很无奈的说：“不可以啊，你要知道，这是我们学校的规章制度。”没办法，这个女生很无奈的告诉了我她的班级和学号。

短短一早上的时间，我的值日生职责就完成了，我的心里还是很开心的。

描写人值日的作文三年级 第五十七篇

中午，我早早的吃完饭和班长去值日，正巧我们都被安排到卫生区去值日。

我走到卫生区，满地都是落叶，一大片一大片的，像秋姑娘铺的地毯。我开始一点一点的扫了起来，可是刚扫起来，树叶就被调皮的风吹散了漫天飞舞，我只好扫一堆锄起一堆。

当我扫的有些不耐烦时，张垚锐走来，一脸迷惑，见卫生区一个男生也没有就走了。平时古灵精怪的郝佳诺挥着笤帚来了。不知她是刚看完演唱会来的吗？随后，杨佩杰和张垚锐陆续来到了卫生区，二话不说开始扫地。扫啊扫啊，我见杨佩杰在扫落叶，风一来，落叶就乘风向前奔跑，活力四射的任宇蕊蹦蹦跳跳的来到了这儿。

正当我们值日接近尾声时，那个高个头的李子阳来了，李子阳见情况不妙，把杨佩杰手里的笤帚快速的抢走了，我抱怨道：“李子阳总是开杨佩杰的玩笑。”班长提醒我们时间到了，快上课了。这时，我们不知该谁倒垃圾了，见男生你推我我退你，最后推给了李子阳，因为李子阳来的最迟。可是李子阳就走了，最后还是杨佩杰给倒了。我觉得不可以借值日的头衔在外面玩，必须早扫早扫完。

描写人值日的作文三年级 第五十八篇

随着一阵清脆的放学铃声，同学们开始整理书包，陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。

我负责拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特别多，看得我眼花瞭乱。我左看看，右看看，终于，在最里面发现了我们班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龙头拧开，费了九牛二虎之力才把拖把洗干净。接着，我把拖把从水池里拿出来。沾了水的拖把沉了许多，我双手紧握着拖把，吃力地把它拿到教室门口。

回到教室后，我看见李翎畅正在认真地摆着桌子。桌子摆完后，她又走到第一张凳子旁，用眼睛从第一排一直瞄到最后一排，检查凳子是否整齐。看到这番情景，我慢慢地走上前去，和她一起摆好了凳子。

等其他人出去后，我和搭档一起用拖把给教室的地板洗了个澡。

教室就这样被我们打扫得窗明几净了。

描写人值日的作文三年级 第五十九篇

今天，我值日，我是在家里值日，而不是学校。

在家里值日要比在学校轻快的多，我负责打扫我的卧室和客厅，而书房和大卧室归妈妈打扫。妈妈事先已经把客厅的垃圾堆在了一起，我只要把我屋的垃圾和客厅的堆在一起，然后再拖完地，我 的任务就算完成了。

首先，我拿着扫把在我屋里认真地扫了起来。当扫到桌子底下的时候，有些塑料袋怎么也扫不着，我费了九牛二虎之力才把它们捡了出来。然后我接着一点一点地把垃圾扫成堆。这时，我才认识 到我平常乱扔垃圾，妈妈都是多么费劲地打扫的了。紧接着，我把我屋的垃圾堆到了客厅，然后一股脑地把这些垃圾全都送进了它们该去的地方——垃圾桶。我又把扫把放回了原处，然后跑到卫生间 拿起了沉沉的拖把，在水桶里不停地涮了又涮。直到弄湿了之后，我才提出拖把来。

开始拖地了，我觉得拖 把比扫把更难使。所以我拖起地来很慢，而且还容易把地踩脏。拖到一半的时候，妈妈还想给我照个相哩，可惜没电了。快拖完地的时候，我感觉全身热乎乎的，很难受。 最后，终于完成了任务。

今天在家做值日虽然也感觉有点累，但是我很快乐！因为劳动最光荣。

描写人值日的作文三年级 第六十篇

今天是我们班本学期开学前的大扫除。这次轮到22号到34号的同学值日，我也在其中。

一大早，我和爸爸兴高采烈地来到学校。到了班里，看到几个同学和一个家长推着桌子。于是，我也跑过去跟他们推桌子，把桌子推到教室后面。这时，轮到值班的学生和家长来教室帮忙打扫卫生了。有的家长同学拿起扫帚扫垃圾；有的拖地，拖啊拖，他们的拖把不小心撞到了一起，就像几个调皮的孩子，趁你不注意就开始打架，逗得我们哈哈大笑！有的拿起抹布擦左、右、上、下，一尘不染地用力擦玻璃和墙壁！地板、黑板、门窗打扫干净后，我们将桌椅按顺序分成1-4组。然后，爸爸拿起抹布，擦洗桌椅。其他叔叔阿姨擦电扇，拆窗帘，带去干洗店洗。我们做了大概2个小时的卫生，终于让满是灰尘的教室变得干净整洁明亮！当时我们都有点累，但是看到我们齐心协力的成果后，你看着我，我看着你，都笑得很开心！

哈哈，最后感谢我爸，他很努力，是我好好学习的好榜样！还有其他父母也很努力。感谢参与打扫卫生，为我们班做出巨大贡献的家长们！

描写人值日的作文三年级 第六十一篇

今天是星期四，轮到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高兴兴地来到了学校。

来到校园，走进教室，我看见地板上有铅笔屑，黑板上有昨天老师写的板书；桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形，我心想：教室里真糟啊！同学们真不讲卫生，我得赶快打扫。

开始打扫了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞，看上去还真漂亮啊！有的落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，继续劳动。

我跑到卫生角拿来扫把和畚斗，把教室里的灰尘和纸张扫成一堆，我把畚斗倾斜着，准备扫起这些垃圾。这时，有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说：“你这个淘气包，看你往哪里躲？”最后它还是被我制服了。

接下来就剩下排桌椅了，我一张一张桌椅对齐，排好的时候，站在讲台一看，哇！好整齐啊！就像一个个战士威武地站在那儿。

上课铃响了，同学们陆续走进教室，干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室，心里真高兴。

描写人值日的作文三年级 第六十二篇

我很幸运，每个星期五都被老师选为值日班长，所以今天也是我成为值日班长的第一天。我觉得：老师这么信任我，真少见。我必须为我们班竭尽全力，不辜负老师对我的信任。

当老师把班级日志表发给我时，我发现很难成为一名值日班长人。这比我们以前在值日班长的工作要困难得多，不仅要记录每一堂课，包括课间休息，还要记录表扬和批评的次数。看来我得努力了，每一个细节都尽力了。

最难做的是记录课间活动。我曾经是值日班长，但是我没有这个记录。第一次，我还是很着急。我看了看四周，仔细看了看四周。看到好多同学聊天，整个气氛还不错。终于看到有人在玩抓人的游戏，跑的特别快。正要录的时候，我另一个老同学拍了拍我的肩膀，问我要不要玩。突然，我的思维又被打乱了。回头一看，同学们都跑得无影无踪，没有留下个人影子。看来我们班的值日班长真的很差！然后，我又看到了到处跑的同学。我追着他们，提醒他们。不过我们班整体纪律还不错，基本没有什么违纪行为。看来老师们应该松口气了。

一天过去了，所有的桌子都坐满了，让我有一种成就感。我相信下次我在值日班长的时候会做得更好。

描写人值日的作文三年级 第六十三篇

在低年级时，看着那些袖子上戴着鲜艳的红臂章的同学，我都非常羡慕他们有这样的特权，可以把那些小朋友都震慑住。在五年级的时候，我的愿望终于实现了――当了一回值日生。

早上，我激动的从床上爬了起来，兴奋地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的在胳膊上别上了值日生的臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出门向学校走去。

到了学校，我用自己的零花钱买了早点，吃了几口之后，就急匆匆地跑到班里。我把书包扔到我的位置上，戴上学校里发的红帽子，迅速去学校门口值日。

这时，我看见一个小朋友在小卖部里买了一个玩具，被我抓到后他还可怜兮兮地对我说：“值日生大哥，对不起，我只是看到我们班上的同学都买这个东西了，我也想买，我以后再也不买玩具了。”听着他这样说，我也心软了。我温和地对他说：“好了，你赶快进教室吧！”还没等我反应过来，他已经跑得没了踪影。我叹了一口气想：我不能这样做了，我一定要表现出值日生的威严，可是我没想完就上课了。

我虽然当上了值日生，但是一想到马上要离开自己的“岗位”，不禁心酸起来……

描写人值日的作文三年级 第六十四篇

每个周的星期五就该是我当值日生了，这天我早早的来到学校，我的任务是：在同学们上学之前把卫生打扫干净，给同学们一个更舒适，更干净的学习环境。

我先把抹布打湿，把每张桌椅一张不落的擦了好几遍，在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净，在远处看就像一面透明的玻璃！接下来就是教室的地面了，我先拿来扫把，把教室从头到尾扫了两边，一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净，把水拧干，把教室的地面也拖的干干净净，等地面干了以后，我拿起黑板擦把黑板擦干净，又用湿抹布擦了一遍，黑板变得跟新的一样！我们的教室就像变了一个模样，变的又干净，又崭新。

这时陆续有同学来到了学校，有的同学居然不相信是我打扫的，我感到有些失望。随后老师也来了，老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿，把我夸的晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了，我给同学们创造了一个更舒适干净的学习环境，我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学习环境。

描写人值日的作文三年级 第六十五篇

我家养了一只“闯祸精”。它是一只小狗，全身毛发是金黄色和棕色。一双耳朵“屹立”在头上，像是两个雷达，十分警觉，一旦有动静，都难逃它的“法耳”；一双黑漆漆的大眼睛，像两颗探照灯，澄亮澄亮的，再漆黑的'夜里，它都能看得清清楚楚；滑溜溜的鼻子是最灵敏最厉害的，“方圆百里”的香味都能嗅到，在它面前想偷偷吃零食是不可能的。又长又尖的嘴巴里露出洁白而又锋利的牙齿，闪着寒光，像是在告诉别人，“我”可是不好惹的。

它那么威风，那么可爱，又那么警觉，可为什么还要叫它“闯祸精”呢？别急，先听我细细道来。

第一，喜欢把鞋子当成“磨牙棒”。可怜的鞋子被咬的“遍体鳞伤，残缺不全”。连家里沙发都遭了秧，被咬的好几个大洞。最可气的是鞋盒里几坨狗屎，妈妈都要气炸了，让它吃了几顿“铁砂掌”后，它就老实了，不敢再这样了。

第二，随地大小便。“可恶，看我不打死你！”老妈又老虎发威了，拿着扫把追着它，没一会就听到呜呜的声音，小狗发出令人揪心的惨叫声，但我一点也不担心，因为我知道，老妈是“豆子嘴，豆腐心”，并没有用力打它，只是给它一个小小的惩戒。慢慢地小狗也改正了这个坏习惯。

第三，叼笔。每次我写作业的时候，它就会跑过来把我笔袋里的笔给叼出来，一支扔在床底下，一支扔在鸡窝旁。生气极了，每次拿起棍子想打它，但又不忍心。因为我每次一拿起棍子，它就乖乖的趴在椅子上，耳朵耷拉下来，低着头，嘴里发出“呜呜”的声音，像是在给我道歉，样子十分可怜。于是我心一软，舍不得打它了。

虽然我的小狗是个“闯祸精”，但是我已经把它当成了我的“小伙伴”，有它的`陪伴，也让我的生活更加多彩。

三年级值日作文3篇（扩展6）

——动物三年级作文600字_三年级作文3篇

描写人值日的作文三年级 第六十六篇

尚未放学，我就不耐烦了，因为今天表哥要到我家玩。下课后，我连忙冲出教室，可是被叫住了，“彭翊凌，来，抬水！”我转过身去，怒气冲冲地说：“干吗！你抬水不会自己抬！”“今天你值日！”

我被这突如其来的提醒吓住了，愣了一会儿，断断续续地说：“今天不是单周吗？”“你眼睛有毛病啊？是双周！”“啊，好吧。”我灰溜溜的去打水了，值日班长还在生气：“快！走快点！”

我心里想：万一迟到了怎么办？我又会成为表哥的笑柄，变成笑柄没什么关系，重点是妈妈这关怎么过？会把我说到天上去。这时，我想到了一个好主意——逃跑。因为抬水所去是在卫生间里，方便脱身，“秘密楼梯”（我发现的）就在旁边，我把水桶放在地上，蹑手蹑脚地溜到了一楼。

到了一楼，我放松下来，突然，有一个人拉了拉我的书包，我二话不说开始跑起来，是谁拉我一下也懒得弄清楚。我一口气跑到了校门口，找到了妈妈，什么也没说就直接回家了。

第二天早上，大家只说水桶不见了，没说有人逃跑了，连老师也不知道呢。哈哈，没人发现我值日逃跑呢！

描写人值日的作文三年级 第六十七篇

“丁！嘿，铃铃！”开始上课。学生们像老虎一样冲进教室。推推搡搡，好一会儿才到座位。学生们有的在流汗，有的在喝水，有的在忙着备课。教室里如火如荼，看起来有点乱。

听到黄老师的脚步声，学生们渐渐安静下来。黄老师站在教室门口，没有进来。学生们用黄老师的眼睛看黑板。原来黑板还是白色的。“不好！忘了擦黑板！”值班学生王杰大步走上讲台，抓起黑板刷使劲擦。

只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一刷而过。看他上下左右擦拭。有时他会跳起来擦两次。像青蛙一样跳来跳去寻找食物。学生们看着王杰滑稽的样子，忍俊不禁。教室里的.气氛突然又活跃起来，但当我看到黄老师严肃的表情时，学生们立刻停止了微笑。王杰不停地在黑板前跳舞和跳跃。最后黑板变成了白色。他仔细看了黄小姐一眼，徒劳地回到自己的座位上。

我相信王杰再也不会忘记它了。今天，我们都看了一场擦黑板的表演。学生们想得很周到。虽然黄先生没有批评，但我们都从身上学到了一点，就是要做好本职工作。浪费别人的时间是可耻的。我以后什么都想做，不要光玩，你可能会错过机会。

描写人值日的作文三年级 第六十八篇

我是星期六的值日生。

记得有一次，我们六组的同学没有做好值日，结果被老师批评了一顿。现在想起来都很羞愧。

那一天，我们六组的同学来得很早。有的同学已经拿起了工具，可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室，也忘记今天是自己的值日生了，便在一边玩了起来。

这时，一个同学提醒我说：“高逢晓，今天是你的值日生，你还不快去打扫卫生。”

我想：“对呀！”

我就赶紧去拿工具，正好还有许多工具呢．我挑了一个拖把，便打扫起教室来了。都快要上课了，有的同学还在外面玩，上课铃响了，老师经过走廊，看见我们班的卫生区这么脏，很生气。于是走进教室说：“六组的同学站起来。”我们组的几个同学就都站了起来，感到很惭愧。

老师又说：“快去把卫生区打扫干净。”

我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的工具，跑到走廊里打扫我们班的卫生区。

过了一会儿，我们就快打扫完了，有一个同学跑过来对我们说：“老师不让你们打扫了。”

我们就迅速地走回了教室。老师说：“今天六组的同学表现得不好。”

虽然老师没有过多的批评我们，但是我还是觉得不好受。通过这一次的教训，我们以后一定要早早地把我们班的卫生打扫好。

描写人值日的作文三年级 第六十九篇

今天，是令我难忘的日子，也是令我高兴的日子，因为今天我们去景色宜人的东岘峰春游。

我们终于出发了!一路上，我们嘻嘻哈哈，不知不觉就到了东岘峰山脚，这时候我们已汗流浃背、气喘吁吁。

休息了好一会，我们才开始吃午饭，吃的东西真是五花八门，有面包、果汁、火腿……而且五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的……让人看得眼花缭乱、目瞪口呆。

吃完后，老师又让我们玩游戏“找纸条”。找啊找，我只找到了一张，纸条像和我作对似的，就不让我找着!我急得面红耳赤。

紧接着，我们又到山腰去玩。到了山腰，我们便开始自由活动，金宇城不知从哪里冒出来，把我泼了个“落汤鸡”。我也不甘示弱，拿起瓶子往他身上洒，可就洒不着。这时，我想：“君子报仇十年不晚!”趁他不备，我又迅速地往他头上一泼，哈!他也满头是水了!我高兴地一蹦三尺高。

回去的路上，汤振康说着笑话，惹得我们捧腹大笑。

这次春游让我大开眼界、终身难忘!

描写人值日的作文三年级 第七十篇

今天是我值日了。以前每次值日都是妈妈来帮我打扫教室的，我每次都跟着妈妈后面帮她摆桌子、擦黑板。我渐渐得长大了，现在知道了自己的事情自己做。中午我没把今天要值日这件事告诉妈妈。

下午放学后，我和同学们一起热火朝天地打扫着，我拿起扫帚，麻利地扫着地，正当我全神贯注地扫着地时，碰到了难题。原来，那些小纸屑被椅子挡住了，当我一筹莫展的时候孔婷婷看见了，她连忙跑过来，把椅子这个“捣蛋鬼”搬到桌子上。这下我可轻松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的个儿太小，就一跳一跳地擦。我东擦一下，西擦一下，一会黑板就擦好了。我站在远处一看，不行！得重擦。可我个矮，够不到，怎么办呢？我突然灵机一动，搬来了小椅子，我站了上去，人高了许多。我又拿起板擦，从上往下，从左往右，这次把黑板擦得干干净净的。望着乌黑的黑板，心里美滋滋的。这时，夕阳西下，同学们虽然疲惫不堪，但是看着干净的教室，脸上都露出了微笑......

妈妈看到我满头大汗，就奇怪地说：“怎么流了这么多汗呀？”我笑着说：“今天是我值日，我不想让您再辛苦了，因为我已经长大了！”