介绍喜欢游戏规则作文400字 第一篇

每个人都有自己喜欢的游戏，我也不例外。

我很喜欢“挑战黄豆”这个游戏。它的游戏规则是：拿一些黄豆和几个小盘还有筷子，可由2人或多人参加。一个人负责看时间，看谁在规定的时间内用筷子把黄豆夹到小盘子里的最多，谁就是获胜者。但是要注意，不要把黄豆夹到盘子外面。

“挑战黄豆”这个游戏不仅让我们在课余时间开心，还让我们练习手脑并用，开发智力。虽然是这样但相比之下我更偏爱于另一个游戏-----两人并走。

这个游戏需要四个人也可以更多的人参加。这个游戏的规则是：用一根绳子，把一个人的右腿和另一个人的左腿系在一起，在规定的地点看谁最先到达，最先到达的那一组就将成为冠军。这个游戏可以锻炼我们同学之间的合作能力。

这些有益的游戏不仅在课余时间为我们增添了乐趣也开发了我们的智力。你也试试吧，很好玩的哦。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第二篇

你们知道吗？我喜欢玩电报。哦，对了，你们知道这是什么游戏吗？如果不知道，就让我来说说吧！

我们玩这个游戏至少要四到五个人，不然玩不了，游戏规则是，几个人说一说电报台在哪？然后，一个人在电抱台上数40个数，接着我们藏起来，他数完就来抓我们，要是我们先去电报台上电抱了一次的话，我们就可以站在那儿，也就不会来抓我们了，这样，我们没抓到的人就有了一个宝，这个宝可以用来救别人也可以救自己的。最后，被抓到的那个人就是下一个数数的人。如果别人保了你，你就不用去数数了。好了，游戏规则是这样的，我们就开始玩了。

我、小宝、小牛、小乐玩，小乐要来抓我们，小乐数了40个数，就来抓我们了。我就躲在车后面，他一数完，我就立马冲出去了，在电报台上拍了一下，太棒了，我成功了！哎，不过最后小宝被抓到了，我只好用我的宝去救了小宝，因为我和小宝玩的最好的。

开始第二局了，我又躲在了车后面，这次我被抓到了，可能是小乐知道我上一局的藏点，抓到了我。可是，小宝没有被抓到，她就用宝来救我了！呵，我又得救了。

我们玩了一下午，玩累了之后各自回家了。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第三篇

今天，老师留的作业很多，我马马虎虎地写完了。我又和院子里的小朋友玩起了画鼻子的游戏。

游戏开始了，我先在小黑班上画了一个可爱的男孩，这男孩其他什么都好看，就是少了一个鼻子，_谁来给小男孩添上一个鼻子?'我大声地说。只见他们不约而同地举起了手，我选了李乐，李乐大摇大摆地走到黑板前，我们把他的眼睛蒙上，他在黑板上左摸摸，右摸摸，磨竲了好大一会儿，才画了上去，刚画完，我们就大笑起来，张家乐笑的前俯后仰，毛毛笑的一屁股坐在了地上，一向严肃的张心也哈哈大笑起来，原来是李乐把鼻子画到了小男孩的嘴巴上去了。接着，张家乐把鼻子滑到了耳朵上，毛毛把鼻子滑到了眉毛上，张心把鼻子画到了眼睛上，我们的笑声在整个院子上空荡漾。

画鼻子这个游戏真好玩，我喜欢玩这个游戏。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第四篇

我喜欢的小游戏有许多：有老鹰抓小鸡；有抓人；还有猫和老鼠……我玩过的小游戏就像一个万花筒，有趣极了。

我最喜欢玩猫和老鼠了，那是幼儿园里老师教我的。首先要有10多个小伙伴；先选6个人当“围墙_,一个人当”猫“，猫则要站在2--3米远的地方。_围墙_要先蹲下来，手先散开，不拉着，只要”猫“一说：”来抓了“。”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙，保护_老鼠_。如果”猫“没有冲进去，它也可以跑过去用力的拉开”围墙“们的手，使围墙破裂，它好钻进去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要当”猫“了。

我每次玩，都玩得很起劲，很投入。有一次李老师说她来当”猫“，我们选了几个高大的同学当”围墙“我们就在原地缩着。李老师一声大喊：”来抓了！“几个”围墙“迅速跑来一围，把我们都围了起来。李老师又说：”你们是小孩子，我是大人，你们会输得，我让你们赢吧！“。”嗯“我们异口同声地回答。

这一次玩，让我觉得趣味无穷，让我知道老师也非常想让我们开心，让我们”猫“和 ”老鼠“都很开心，每天都哈哈大笑。

我喜欢做这个令人开心的游戏。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第五篇

体育课上，老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

挑出一人当”老鹰”，一人当“鸡妈妈”，其余的小朋友当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”，左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”，张开翅膀不停地煽动者，随着”老鹰”的攻击，“鸡妈妈”左拦右挡。

“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”，提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫，大家累得气喘吁吁，汗流满面，笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽，心里暗暗高兴，突然来一个声东击西，“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来，两只“小鸡”就被抓住了，

剩余的几只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后，又有几只“小鸡”被俘获，“小鸡”们喘着粗气，还在做最后的抗争……

随着一阵下课铃响起，我们只好恋恋不舍地回到教室。

这个游戏太好玩了，我们非常喜欢!

介绍喜欢游戏规则作文400字 第六篇

我喜欢的游戏有这几种，比如：植物大战僵尸、摩尔庄园，跳绳、赛尔号、捉迷藏、老鹰捉小鸡、堆雪人等等。

我先给你们说一说堆雪人吧！堆雪人是一种很好玩的一种游戏，我来说说我是最么做最美的雪人吧！首先，我们要准备一些材料，就是：种子、胡萝卜、扫把、围巾，准备好这些材料了以后，就可以开始做雪人了。

第一步，用雪滚出一个小圆，然后再用雪滚一个大圆，小圆做雪人的头，大圆做雪人的身体，然后，用种子做雪人的眼睛，用胡萝卜当雪人的鼻子，用扫把当雪人的'手，用围巾给雪人围住脖子，这样他就不冷了，再给她装饰一下，这样一个美丽的雪人就做好了。

我再来说说玩老鹰捉小鸡是怎么样的感觉！首先，我们尖子包袱锤，谁输了，谁就是老鹰，其它都是小鸡，哦！对，还有一个鸡妈妈，鸡妈妈可不能抓，因为它是保护小鸡的，所以不能抓，这个游戏，人少了不好玩，人多了才有意思，人越多就越好玩，不是说几个人就不能玩，可以玩，不过，不如人多好玩。我要提醒大家，可不要犯规，犯规就不好玩了。

我有好多喜欢的游戏，我就不一一说出来了，我希望大家不要为了玩游戏而耽误学习，大家有什么好游戏，也可以告诉我，大家互相交流，成为最好的伙伴。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第七篇

下课了，我和班里的同学们在校园里的空地上玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。

这个游戏很好玩，两名同学分别扮演老鹰和母鸡，那谁来当“老鹰”呢？同学们以“剪刀石头布”的方法，谁最终输了，谁就来当“老鹰”。至于谁来当保护“小鸡”的“老母鸡”，我们则通过自告奋勇或者同学推选的方式产生，余下的同学就只好当“小鸡”了。

游戏开始了，“小鸡”们躲在“老母鸡”的身后，一个个揪着前面同学的衣服，这时，只见扮演“老鹰”的同学“张牙舞爪”地向我们这群手无寸铁的“小鸡”扑来，正当我们被“吓得”惊慌失措又不知该向那儿躲的时候，“老母鸡”伸开了她一双有力的“翅膀”，阻挡住了“老鹰”的“进攻”。但是，“老鹰”仍不死心，它改变了进攻策略，绕开“老母鸡”，忽而向左，忽而向右地向“小鸡”们扑来，“老母鸡”识破阴谋，带领“小鸡”们一次次成功脱险。“老鹰”又发起一轮进攻，只见一只跑得慢的“小鸡”不幸被“老鹰”抓住，他便成为下一轮的“老鹰”了。

就这样，在欢快的笑声中，我们又开始了新一轮的“老鹰抓小鸡”游戏，直到上课铃声响。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第八篇

一个周六下午，我和小伙伴们一起在小区里玩老鹰捉小鸡的游戏。我们要先选一个人当老鹰，他捉到的小鸡接着当下一轮游戏里的老鹰。他呢，就当下一轮游戏的母鸡，其他小朋友当小鸡。

游戏开始了。第一轮由小明当老鹰，他灵活地绕过母鸡，突然一个回转身，一下子就抓住了躲闪不及的我。小明可真厉害呀！

第二轮，我当上了老鹰。当我凶猛地向小鸡们扑过去，它们害怕得哇哇大叫：“快跑啊，快闪呀，不要让老鹰抓住了我们啊。”当母鸡的小明张开做翅膀的双臂，目不转睛地瞪着我，死死地挡在了前面，无论如何也不让我抓住小鸡。我想：“我得想想办法才行，不然抓不到小鸡了。我可以先在母鸡面前闪来闪去，把它弄得头昏眼花。这样，就可以趁机去捉住小鸡了。”可是，过了好一会儿，我累得气喘吁吁，还是一只小鸡也没有抓到。在我无比沮丧时，有两只当小鸡的小朋友没有抓紧前面小朋友的衣服，突然掉队了。我兴奋极了，猛地扑过去，迅速地抓住了他们。我得意洋洋地说：“哈哈，今天晚上有鸡肉吃了。”

我觉得当老鹰真是太不容易了，要和母鸡斗智斗勇，才能抓住小鸡。老鹰捉小鸡的游戏不仅要考验体力，还要考验眼力和脑力。它真是一个有趣的游戏，我喜欢！

介绍喜欢游戏规则作文400字 第九篇

老师说：“今天我们玩一个游戏叫做贴鼻子的游戏。”同学们听到了“贴鼻子”这个词，议论纷纷，贴鼻子到底是什么，怎么玩儿呢？

原来“贴鼻子”的游戏规则是首先用红领巾蒙上一个同学眼睛，然后那个同学左边转三圈，右边转三圈，向前走三步，向后走三步，最后由蒙着眼睛的同学去贴鼻子。

只见老师在黑板上画了一个娃娃头，却没有鼻子，把一个粉色的吸铁石当做娃娃的鼻子。第一个上台的是王睿祥，王睿祥感到非常的紧张，等把红领巾蒙上他的眼睛时，感觉他的手像僵尸的手，他本来是贴在娃娃的脸颊上，可是他突然贴在鼻子那儿，等他解开了红领巾后，老师问他贴得怎么那么准呀，他说用自己的鼻子把红领巾弄上去，从鼻翼边看到了黑板。原来他是作弊呀。老师赶紧把红领巾多加叠了一层。终于轮到我了，蒙上眼睛，我转了六圈后，感觉头好晕呀，眼睛什么也看不到，就像关了灯一样黑。只能听同学们来指挥我往左往右了。突然，同学们的欢呼起来，我赶紧摘下红领巾，一看，果然贴对了！我高兴极了。

通过这一次的游戏，我明白盲人也不容易，我以后一定要帮助盲人，同时也要帮助他人。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第十篇

我最喜欢的游戏有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，它是一项集体活动。

上周四下课的时候，我们在操场上玩老鹰捉小鸡，大家黑白配分出老鹰和小鸡，结果杨颜端当“老鹰”，小琦当“母鸡”，我们当“小鸡”。游戏开始了，“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左，“母鸡”也往左；“老鹰”往右，“母鸡”也往右。忽然，老鹰好像找到了目标，直奔后面的“小鸡”来，我想：应该是小鸡队比较长，后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状，连忙神龙摆尾，把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合，老鹰一无所获。 “老鹰”恼羞成怒，想用最后的力量致命一击，它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来，“母鸡”赶紧蹲下，后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下，只有林玲琪还有知出了什么状况，没来得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，游戏也结束了。

我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，它让我们的课余生活丰富多彩！

介绍喜欢游戏规则作文400字 第十一篇

我喜欢的游戏有很多：斗鸡、抢凳子、木头人等，但是我最喜欢的游戏戏还是老鹰抓小鸡。

“铃铃铃，铃铃玲”下课了，同学像离弦的箭冲出了教室，有的在玩抢凳子，有的在玩木头人，还有的在玩斗鸡，但是最热闹的还是老鹰抓小鸡。

游戏开始之前，杨杨老师和我们讲了游戏规则：“一人当母鸡，一人当老鹰，其他人当小鸡。”第一回合开始了。

这回老师当母鸡，后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角，躲在老师后面。远远望去，像一条长龙。只见“老鹰”弯着腰，张开双手，身体前倾，左右摇摆。他的眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着我们，心里想：小鸡们，看我一会怎么抓住你。突然，“老鹰”一不小心翻了个大跟头，这时，操场上传来了一阵欢笑声。

第二回合，我们重新分配角色，总结经验，改变策略。在母鸡的疏忽下，老鹰终于赢了一回。夕阳西下，我回到家跟妈妈分享了今天的游戏情况，妈妈听得津津有味。

我的生活是五彩缤纷的，它们就像一个个小贝壳，充满着各种各样的故事，让你流连忘返。

介绍喜欢游戏规则作文400字 第十二篇

今天，我在作文班里玩了一个游戏，名字叫拼句子游戏，那游戏既好玩又好笑，让我来告诉你吧！保证你笑破肚皮！

首先，老师把三张纸发到我手里说：_我发给了你们每人三张纸，请你们在第一张纸上写一个人或一个动物的名字，写完后，折两次，在封面写上1，第二张纸上写地点，再折两次，写上2，第三张纸上写那个人在做的事情，再折两次，写上3，你们明白了吗？_

_明白了！_同学们异口同声地回答道。说完，同学们纷纷低下头写了起来。不久，同学们一个接着一个地把自己写的交在讲台上，偷偷告诉你，我写的第一张是_小猪_，第二张是_在家门口_，第三张是_找钥匙_。呵呵！我写的不好笑，好笑的在后头呢！老师把1、2、3摆好后，叫了一位同学上去抽，那位同学抽了三张，交给老师，老师把第一张打开，上面写着_刘月_，同学们哄堂大笑，老师把第二张打开，上面写着_在中国_，第三张写着_找钥匙_。全班再一次大笑。老师又叫了一位女同学上去抽，拼出的句子是_黄子津在或山里玩耍_。我忍不住笑了起来，嘴巴大得能塞下一块石头。

今天真好玩，真希望永远都可以这么开心！