小学五年级上学期作文缩写开国大典 第一篇

《开国大典》在硝烟弥漫的战火中拉开了帷幕。随着激情澎湃的讲述，把我的思绪拉到了1948到1949年的岁月里。1948年底，_、_在河北省西柏坡村指挥了举世闻名的三大战役。除夕夜，解放了的西柏坡，乡亲们在欢庆胜利。_、_、_等领导人来到乡亲们中间。我军在三大战役中不断取得胜利，_军队连连受挫。

经过大量的工作，_七届三中全会在西柏坡召开，我党政机关迁移北平后，接着_与张治中开始了国共和谈，_发出了向全国进军的命令，打响了渡江战役，百万雄师渡过了长江天险。南京解放，人民解放军占领了总统府。就是在这样不懈的努力下，新中国才有机会诞生了，开始筹备开国大典。

影片主要介绍的就是在我们所看到的开国大典的背后的一些感人的故事。影片的最后，终于迎来了迎来了全国人民期待已久的开国大典。伴随着礼乐阵阵，礼炮声声，伟大领袖_在天安门上庄严宣布：_中央人民政府成立了!他在义勇军进行曲声中亲自揿下电钮，升起第一面五星红旗。顿时，天安门广场上欢呼声，掌声响成一片。曾经饱受压迫的劳苦大众翻身做了主人，久违的笑容洋溢在他们的脸上。“起来!不愿做奴隶的人们……

”听，多么嘹亮的歌声;看，多么雄伟的气势一九四九年十月一日，这是一个难忘的日子，中国人民从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。人们欢呼着，把帽子扔向了半空中;人们拍掌着，把手都拍麻了，但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动、喜悦呢?通过观看影片，我知道今天的幸福生活是来之不易的，它是千千万万的同胞抛头颅洒热血换来的，我们要懂得珍惜。尤其是在召开后的今天，党为我们指引了正确的方向，作为一名少先队员，不能辜负党和人民的殷切希望，“少年强，则中国强。”

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第二篇

《开国大典》

教学目标：

1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。

2.学会3个生字，理解20个词语，学习排比句。学有余力的'学生可认识双关句。

3.有感情地朗读课文，背诵6~8自然段。

重点与难点

重点：体会开国大典盛况，正确领会课文中心思想。

难点：含义较深的句子理解。

教学时间：3课时

第一课时

教学目标：

1、掌握3个生字，理解部分新词。

2、掌握课文大意，按发展顺序给课文分段。

3、学习第一段，感受会场上喜庆的气氛。

教学过程：

一、解题

1、出示课题，读题。

2、理解题意。开国：建立新的国家；典：典礼，郑重举行的仪式；大典：隆重的典礼。

3、根据课题提出疑问。

二、自学

要求：1、读通课文，学会字词。

2、划出课文中解释课题的一句话。

3、课文写了哪几个场面？划出场面间的连接句。

4、解决疑难，发现疑难。

三、交流

1、试说课题意思。

2、分段。（根据会场、典礼、阅兵、游行四个动人场面可以分为四段）

3、交流疑难，解决部分问题。随机学习生字新词。

四、阅读（第一段）

1、指名分节读课文。

2、从哪些地方看出这是“大典”？

3、选择一句，读出庄严、隆重、热烈的气氛。

4、随机学习重点句。

五、作业

1、有感情地朗读第一段。

2、完成作业本第1、2题。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第三篇

我怀着无比激动的心情，看完了电影《开国大典》，这一刻我心潮澎湃。蓦然回首，一幕幕令人触目惊心的战场撕杀，再观今朝中国的强大，我不禁潸然泪下。我被中国巨龙的精神所深深折服。我要向世界人高呼：“中国万岁”！

中国的成长坎坷但不平凡，她的每一步都要为13亿中国人民造福啊！1949年以前，中国处在一个整日弥漫着战火销烟的黑暗中，中国人民向往自由、和平、幸福。于是，他们握紧手中的钢枪，毅然驳起，迸发着石破天惊的力量。终于，在1949年，中国人民齐心协力将子弹射入了敌人的心脏，彻底打倒了帝国主义和_反动派。中国人民胜利了，中国人民取得了自由、和平、与幸福。

中国人民等啊等，盼啊盼，期待着1949年10月1日的到来。终于_在天安门城楼上用激昂的语调郑重的宣布：“_中央人民政府成立了”，这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北。接着是中国陆军、海军的阅兵仪式，之只见中国健儿们意气风发，斗志昂扬，这是中国历史的新纪元，是令国人骄傲的日子，从此中国人民站起来了，真正成为了国家的主人。

如今这条东方巨龙已经开始腾飞，向着更高的高度迈进。她以其矫健的身姿，睿智的大脑，钢铁般的意志，高傲的盘旋在苍穹上。这一刻，她是世人瞩目的焦点，是上天的宠儿。从此，世人擦亮了双眸，开始从新审视这条非凡的东方巨龙。

“中国万岁”！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第四篇

今天，我看了电影《开国大典》感触颇深。

我感触最深的就是那个镜头：身穿中山服的_宣布：“_中央人们政府成立了！”啊，经过了28年浴血奋战，终于迎来了胜利的今天。那一声庄严的宣布，是用那坚定的革命精神组成的；是用那千千万万个中华儿女的鲜血换来的。中华大地一片沸腾，这激动人心的消息经无线电的传播震撼了五洲四海，怎能不让我们为之欢跃，为之振奋呢！回想我们中华民族经历的沧桑岁月，不由得眼睛潮湿了。不经历风雨，怎么会有这超越时空的声音。

还有一个镜头：一个天真可爱的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊着：“_万岁！”还有一个饱经风霜的老农民，开怀大笑，那灰白色的胡子一抖一抖的。这些镜头，都充分体现了人民对新中国成立表现出无限的喜悦。

_向群众挥手致意，接受检阅“邪终不胜正”这句至理名言，恰恰反映了中国_那一往无前，不怕牺牲的精神。想当初，中国_刚成立，用的只是土。而枪的数量有限，而那张牙舞爪，不可一世的日军，有着精良的武器。相比之下，差距甚大。但是就是这支装备很差的军队，却成了人民心中的英雄，成为千古流芳的人民军队。我们做什么事只要心中有一个坚定的信念，就一定能成功的。

看了这部电影，深深的感受到我们今天的幸福生活来之不易。我们一定要努力学习，让我们的祖国更加强大，让祖国这条腾飞的.巨龙飞跃发展，让千千万万的中华儿女为之奋进，让我们为这新中国日新月异的变化而感到骄傲，自豪！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第五篇

1949年10月1日，_中央人民政府成立了，在首都北京举行典礼。参加典礼的有中央人民政府、副主席、各位委员、有工人、农民、市民、学校师生等。总人数达到三十万人。观礼台上还有外宾。下午三点整，典礼开始了，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，这时，_主席出现在主席台上，三十万人的目光一齐投向主席台。接着，_宣布，中央人民共和国中央人民政府在今天成立了。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到大将南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。接着升国旗。升旗的时候，礼炮响起来。接着，_在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。_宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军_总司令任检阅司令员，_将军任阅兵总指挥。两个半小时的检阅，广场上不断的欢呼，不断的鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

阅兵式完毕，已经是傍晚的时候，晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场。两股‘‘红流’’分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第六篇

朗读训练，语感训练是语言能力训练的重要组成部分。朗读是训练学生语感的主要方法。教学中，一是要让每个学生都能自由朗读，二是对课文中描写群众热烈欢呼的心情激动的语句要重点指导朗读。三是播放《开国大典》的录象片段，再现开国大典的真实情景，让学生选择其中的一个场面进行朗读。这样既易于抒发感情，又利于学生领会中心思想，还有助于学生背诵记忆，积累词语，句子。四是在熟读的基础上，指导学生背诵第6～8自然段。指导背诵不仅要交任务，还要教方法。可以让学生在理解句意，句群关系的基础上，有意记忆背诵；可以采用先摘录每句头几字作为背诵提示的头字背诵法；可以采用分自然段，逐段滚雪球试背诵；也可以采用重点突出法，先抓好第7自然段的背诵。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第七篇

今天是祖国xx周年生日，天下的中华儿女们都非常高兴，为之鼓舞。而我正怀着激动的心情，坐在电视机前期盼。

在北京天安门里，举行盛大的阅兵庆典活动。几十万的士兵排成了整齐的方队，几十万名小学生手里拿着鲜艳的花束组成方队，数千名乐队官兵列队等待仪式的开始。这里云集着各族人名，国家最高领导站在天安门城楼上，那种盛大，在现场可能会有更深的感受。

10点钟，阅兵正式开始。当穿着服装的三军迈着整齐的步伐通过天安门时，当运载着现代武器的军车、坦克缓缓通过时，当空中一百多架飞机包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝天时，尤其是解说员说这些武器是中国研发时，作为一名中国人，自豪之情油然而生。现在的中国武器已经比10年前有着惊人的进步。有了这样的军备设施，中国怎么可能不成为现代化的强国呢？群众方队更是五花八门，体现了近年来中国的经济、政治进步发展。现代技术的运用也给这次阅兵活动添了不少光彩。

作为中国人，我们骄傲，我们自豪。加油，祖国，我们爱你！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第八篇

1949年十月一日，是_中央人民政府成立的日子。也是我们中国人民站起来的日子。

为了新中国的成立，不知牺牲了多少战士：牺牲时带着光荣的刘胡兰；有钢铁意志、在烈火中永生的邱少云；坚强不屈的江姐；机智、勇敢、聪明的王二小；为了祖国胜利而跳崖的狼牙山五壮士……他们都是我们熟悉和无限敬佩的英雄！他们用自己的生命换来了今日的和平，那是一段中华儿女奋力抗争的历史，也是一段中华民族受尽屈辱的历史。

在电影中，当_宣布_中央人民政府成立时，台下无论是老人还是孩子都兴奋地不得了，有一个老爷爷开心的合不拢嘴，把自己的帽子扔向天空，群众们一直喊“中国_万岁！”“_万岁！”“中央人民政府万岁！”“_万岁！”_听了也不住得回应“人民万岁！”“同志们万岁！”就这样群众们带着兴奋的心情回家去了。中国站起来了！永远站起来了！

10月1日，祖国妈妈正在享受我们送去的“生日蛋糕”——60周年大庆。当然我们也要在家里的电视机前美滋滋的享受“奶油”的“香甜”，男兵们个个英姿飒爽，女战士们就像一朵朵铿锵玫瑰，他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，接受着_的检阅。武器也比以前先进了，这样任何人、任何国家都不敢欺负我们。

作为一名学生，我们是未来的建造者，前辈们把他们那有着憧憬的“接力棒”传给我们，我们也要用最好的态度和成绩去接受这份光荣的“任务”。我们要学习，学习_的爱国精神，学习王二小的聪明才智，学习狼牙山五壮士的壮烈豪迈……还有很多东西值得我们去学习。

中国沉睡的雄狮！站起来了！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第九篇

今天下午，老师让我们看了《开国大典》这部经典影片。

影片是讲开国大典前_与_的战争胜利之后举行开国大典时人们心情的激动和兴奋到结束时的圆满。

自从1840年_战争以后，中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌，被帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压得喘不过气来。为了推翻三座大山，无数先烈先仆后继，进行了英勇不屈的斗争，特别是在19中国_成立以后，经过28年艰苦卓绝的斗争，终于推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的彻底胜利。

从1949年10月1日起，中国人就挺直了脊梁，坚强地站起来了！这是一件多么令人兴奋的消息啊！多少烈士们为我们创造了美好的今天啊！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十篇

1949年10月1日，_中央人民政府成立，在北京举行典礼.会场在天安门广场，主席台设在天安门城楼上.“下”字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍.下午三点整，_出现在主席台上，庄严地宣布：“_中央人民政府在今天成立了!”

接着，升国旗.升国旗的时候，礼炮响起来了.接着，_在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告.宣读公告完毕，阅兵式开始。

_总司令任检阅司令员，_将军任阅兵总指挥.海陆空三军排着整齐的队伍开始阅兵.阅兵式完毕后，群众游行开始，他们擎着灯，舞着火把，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把高声欢呼，_在城楼上主席台前边向群众挥手，回话.晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场.光明充满了整个北京城。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十一篇

这部影片说的是由于前线兵败_不得不“引退”把总统职位推给李宗仁，随着淮海战役、平津战役的胜利结束，敌人军队死伤惨重。由于压迫形势，北平可以和平解放，_一面以“和谈”的花招拖延时间，一面调兵遣将，加强长江防线，妄图划江而治，保住江南半壁江山，可是最后战役失败了。在5月24日，_带着儿孙到母亲的墓前辞别，然后马上坐上太康号军舰，悄然离开大陆。10月1日，天安门广场红旗如海，欢声雷动，开国大典隆重举行，_在天安门上宣告：“中华民族共和国正式成立了。”

令我最深刻的是_在天安门城楼上用激昂的语调郑重的宣布：“_中央人民政府成立了”，这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北。人们激动的挥舞着手中的小红旗，喊道：“_万岁！”接着是中国陆军、海军的阅兵仪式，之只见中国健儿们意气风发，斗志昂扬，这是中国历史的新纪元，是令国人骄傲的日子，从此中国人民站起来了，真正成为了国家的主人。

我看完了《开国大典》，我感到自豪，我为中国成立而自豪；我为祖国的未来感到自豪。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十二篇

回忆当年——1949年，当_身穿中山服，激动而郑重的向全世界宣布：“_中央人民政府成立了！”时，全中国都沸腾了，全世界都沸腾了。这激动人心的消息，怎能不使人沸腾呢？此时此刻，千千万万颗心都紧紧地联系在了一起。我们激动喜悦的心情，在此刻也已化为一滴滴喜悦的泪珠。这28年的浴血奋战，我们毅然的走过了。多少英勇奋战的英雄们，多少血洒战场的勇士们，多少为中国解放而奋斗的革命前辈们，你们看到了吗？我们终于等来了这一天，我们的努力并没有白费，我们成功了！

这预示着_从此成立了，标志着占世界人口四分之一的中国人民从此站立起来了！这场典礼表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的感情，也展现了_缔造者们，特别是_的领袖风采。今天十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来；从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。

电视里，当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂地通过天安门时，国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前：新型主战坦克、火炮、_以及各种战略导弹。祖国啊，祖国，你让我看到了你50年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大，你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。想到这，我全身每个毛孔如吃了人参果，无一处不激动，无一处服帖。如果时间可以停住，真想能够留住那永恒的一瞬间。强大的军队和先进的战斗武器，为祖国的改革开放，提供了安全保障，为祖国的统一，做出了重要的贡献。

如今这条东方巨龙已经开始腾飞，向着更高的高度迈进。她以其矫健的身姿，睿智的大脑，钢铁般的意志，高傲的盘旋在苍穹上。这一刻，她是世人瞩目的焦点，是上天的宠儿。从此，世人擦亮了双眸，开始从新审视这条非凡的东方巨龙。

“中国万岁”！“中国万岁”！我的心不禁这样喊。从《开国大典》这部电影中，我感到了人民的爱国之情；从《开国大典》这部电影中，我深深的感受到我们今天的幸福生活来之不易。作为大学生的我们一定要努力学习，让我们的祖国更加强大，让祖国这条腾飞的巨龙飞跃发展，让千千万万的中华儿女为之奋进，让我们为这新中国日新月异的变化而感到骄傲，自豪！

愿东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳，我们要永远怀念伟大领袖_，他所付出的一切是炎黄子孙无法想象的，祖国在你心中，祖国在我心中，腾飞吧中国！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十三篇

张天民等

教学目标

1． _在建国初期的几个生活细节，，了解一代伟人朴实平凡的品格。

2． 结合剧情展开合理想像。

重点难点

1． 重点：了解_的朴实平凡的品格。

2． 难点：描写人物言行对人物描写的作用。

教学时间

二课时

教学设想：观看影片《开国大典》再对课文作简要分析

教学过程

一、 观看影片

二、 课文研读

1.剧中写了_的几个小故事?

讨论并归纳:主要写了四个小故事:

(1)观赏北平夜景

(2)吃羊肉泡馍

(3)会见程潜用湖南老乡.

(4)与儿子交谈

2.从每一个故事中可以乍出生活中的_有哪些特点.

讨论并归纳:建国初期,北平一片安居乐业的和平景象,主席要求司机慢点走,想尽情地享受这美好的时光.羊肉泡馍馆里人们轻松的风趣谈话深深吸引了他,令他忍俊不禁.这些都表现了他与民同乐的思想.反对标语表现了他反对个人崇拜.在圆明园的沉思,感到自己肩负着振兴中华的历史使命.在与程潜的交谈中,我们可以看到他的风度,不计前嫌.在对待自己的湖南老乡问题上,他热情招待,但决不迁就他们的要求.在与儿子的谈话中,可以看出他十分重感情,但对儿子要求严格,不搞特殊化.

作为一个_,他站得高,看得远.他不断地思考如何才能跳出同期率的支配,他要找出一条新路,那就是民主.

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十四篇

1949年10月1日，下午三点，当_在天安门城楼上庄严地宣布：_，中央人民政府成立了！天安门广场的人群沸腾了！大家高呼：“_万岁！”“中国万岁！”_挥着帽子大声喊道：“人民万岁！……”那是多么激动人心的时刻；从这一刻起，在中国这个有着几千年文明历史的土地上，第一个由人民当家作主的共和国成立了。中国——这个历史的巨人，终于又屹立在了世界的东方！从此，华夏大地开始了谱写中华民族重新崛起于世界之林的伟大篇章。

从19_成立起，到1934年的长征，再到1949年的开国大典，无数革命先烈前仆后继，历经无数战火硝烟、浴血奋战，终于建立了伟大的新中国！影片中，令我心惊胆寒的一个个战火纷飞的场面，让我想起了视死如归的江姐、宁死不屈的狼牙山五壮士，与敌人同归于尽的董存瑞……影片中，那个比我大不了几岁，让_将军为之动容的小战士，让我想起了勇敢机灵的小英雄雨来，王二小，刘胡兰……他们为了中国革命的胜利，为了人民的自由和幸福，抛头颅，洒热血，献出了自己宝贵的生命。

今天，中国像一条正在腾飞的巨龙，日新月异，飞速发展，在世界上举足轻重。中国人民站起来了！不再任人宰割，不会再受列强的欺辱！每当我站在迎风飘扬的五星红旗下，我为我的祖国感到无比的自豪。正是由于祖国的繁荣强盛，才有了现在的美好生活。但是，我们一定不要忘记那段中华民族任人宰割、饱受列强欺凌的屈辱历史。因为，美好的生活来之不易，她是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。历史告诉我们：落后就要挨打。所以，我们要继承革命先烈的遗志，珍惜今天的美好生活，好好学习，发奋图强，从一点一滴做起，掌握更多的科学知识，在将来担负起建设祖国、保卫祖国的重任，让自己成为对社会有用的人。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十五篇

今天，看完了《开国大典》这部电影，我被深深地打动了。

1949年10月1日，古老而多难的中华民族进入了一个崭新的年代。美丽雄伟的天安门广场上人山人海，彩旗飘扬。在这里的每一个人的心里都万分激动。工人，学校师生，还有来自全国各地的人们都早早的来到了天安门广场，等候典礼开始。下午，象征着中国成立的开国大典即将开始。28声炮响过后，_宣布开幕词：“我宣布：_，中央人民政府，成立了！”顿时，整个天安门广场沸腾了，整个北京沸腾了，整个中国沸腾了！所有人心中都沸腾了。在《义勇军进行曲》的伴奏下，五星红旗徐徐升起，三十万人一齐脱帽敬礼。接着，会场上响起了一片排山倒海的掌声。

尽管历史已经过去了半个世纪，但他在中国人民心中没有一丝被淡忘。半个世纪后的今天，我们再看到五星红旗冉冉升起，心里无比的自豪和激动。就在那一天，中国人民获得了自由和解放。是这些英雄的战士们，使一个英雄的国家站起来了。他们推翻了压迫中华人民的三座大山，使中国人民获得了自由。他们打倒了_反动派，使一个真正为人民做主的国家站了起来。

想想那些为祖国成立而牺牲的战士们，他们用自己的.生命和鲜血来换取了祖国的成立。那些企图扼杀中国_和中国人民的反动派，遇到这些宁用死来换取祖国成立的铁军的时候，被吓得节节败退。从小兵张嘎到狼牙山五壮士，从平型关大捷到淮海战役，无不体现出中国人民的勇敢坚强。也正是这勇敢坚强的人民，使一个巨人屹立在世界的东方！

现在，看看我们优越的生活，再看看那些曾经英勇奋战的战士们，我们也越加知道我们现在的生活来之不易。战争的硝烟虽已离我们远去，但它依然留在我们心中。一些西方国家依然在瞧不起我们。所以，我们要勿忘国耻，振兴中华！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十六篇

《开国大典》以新中国成立的重大庆典命名，是历史的真实展现。首次上映于_年，是献给新中国成立40周年的大礼。演员阵容庞大，名演员颇多，表演人物刻画生动形象，个性鲜明;影片场面恢宏，喜庆热烈，让人叹为观止。影片一开始，我人民解放军千军万马，英勇前进，展现了1948年底，_、_在河北省西柏坡村指挥了举世闻名的，三大战役。除夕夜，解放了的西柏坡，乡亲们在欢庆胜利。_、_、_等领导人来到乡亲们中间。此时的_官邸也举行圣诞夜宴会，_要员们木然地听着张群宣读_的《新年文告》。我军在'三大战役'中不断取得胜利，_军队连连受挫，_迫于形势，推出李宗仁作代总统。

为了保护古城北平，_、_多次做_将领_的工作，期望他率军起义，和平解放北平。经过很多的工作，_最终认清形势，顺乎民意。_宣布下野，凄然地飞离南京。但他完全抛开了李宗仁，对重要文件和人员进行了安排。受_派遣的特使米高扬秘密访华，受到_等中央领导的热烈欢迎。

一个月后，_七届三中全会在西柏坡召开。我党政机关迁移北平后，_更加不安。被噩梦惊醒后的_被告之：北平正在举行阅兵式。之后_与张治中开始了国共和谈，进展甚微，_发出了'向全国进军”的命令，打响了渡江战役，百万雄师渡过了长江天险。南京解放，人民解放军占领了总统府。_和_进入南京，并制定了《入城守则》。_最终一次拜别蒋母墓，一家老小登上“太康”号，悄然离开了大陆。

进入北平后，_在_会见了起义将领程潜，也接待了湖南来的老乡，为开国大典做了最终的准备工作。9月30日，_等_在天安门为人民_奠基。10月1日午时3时，_在神圣的礼炮声中，庄严地向全世界宣告：“_、中央人民政府成立了!”人们欢声雷动，整个广场沸腾了。

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小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十七篇

1949年10月1日，在雄伟壮观的天安门广场上，彩旗飘扬，万众瞩目的开国大典开始了！人们从五湖四海赶来参加开国大典。让我感触最深的就是那个镜头：身穿中山服的_主席用宏伟声音宣布：“_、中央人们政府、在今日成立了！”新中国的成立，是用那些英勇战士们的鲜血和生命换来的。还有一个镜头：一个天真可爱的小孩，坐在爸爸的脖子上，喊着：“_万岁！”还有一个饱经风霜的老农民，开怀大笑，胡子还一抖一抖的。这些镜头，都充分体现了人民对新中国成立的喜悦，_向群众挥手致意接受检阅。

看了这部电影，深深的感受到我们今天的幸福生活来之不易。让我想起了狼牙山五壮士、刘胡兰、董催瑞等，他们那么勇敢，那么坚强，用自己年轻的生命换来了新中国的成立。

我们不能忘记先辈们英勇无畏的精神，才换来了我们今天的和平幸福生活，我一定要好好学习，长大后做一个有用的人，为祖国作出更大的贡献，让我们的祖国更加强大，让祖国这条腾飞的'巨龙飞跃发展。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十八篇

我在爸爸妈妈那里得知，开国大典是一部不容错过的电影巨作，我不禁想欣赏看看这个令千万中华人民们兴奋，喜爱，百看不厌的电影巨作……

1949年10月1日，一个多么令中华人民难忘的一天啊！在这一天，解放军们在伟大的革命领导_、邓爷爷的带领下成功地打了胜仗，顺利宣布中国_成立！随着老百姓的呐喊声、脚步声、呼唤声、笑声，在新中国天安门上举行开国大典。

人们高声欢呼，无不激动的挥起衣服，向外甩去。在国旗高高飘扬的司令台上站满了人，他们欢呼雀跃，兴奋不已。一个烧焦的日本国旗落了下来，落在了地上，落在了中国人的心中……

其中我最难忘喜欢的片段是_、_、_和正沉醉在欢喜之中的老百姓们在火堆旁翩翩起舞，手拉着手，唱着国歌跳起了美丽的舞蹈。他们一直以来的辛苦终于有所了！那一刻，我心潮澎湃，那一刻欢乐喜悦的心情无法形容。在血水、汗水的共鸣下，中国_终于成立了！也许，你会认为这是理所当然的，可是你错了。如果当时没有_、邓爷爷、_、_等革命主义领导的指挥，中国也就不会有这么一天！在突如其来的困难面前，他们沉着镇定，毫不惧怕，总会用自己的指挥和勇敢化险为夷。在老百姓眼里，_像一个慈祥的小学老师一样，对你温柔，待人平等，平易近人……_在百姓眼里，是个热情、奔放、善良、至高至圣，伟大的思想家……_在百姓眼里是个“度量大如海，意志坚如钢”的人。

老百姓围在他们的身边，小孩子都在认真仔细地听他们讲打仗时惊险、刺激的故事呢！那个场面热闹极了！_、_等革命领袖都津津有味地描述着战争时士兵们的斗智斗勇，日本鬼子的残忍残暴……

看了这部电影后我深受启发。革命战争时老百姓的疾苦，还有那些革命领袖的辛苦，中国现如今的繁华都是他们含辛茹苦的成就啊！

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第十九篇

1949年10月1日，这是一个令人激动的时刻，这更是一个值得中国的儿女纪念的日子——这一天，北京30万军民聚集在天安门广场上举行了开国大典。下午3点，_和_元帅两位伟人一前一后，登上了天安门城楼。在国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中，中央人民政府主席、副主席和委员就位。人民领袖_主席庄严的宣布：“_中央人民政府今天成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京城，震撼了全中国，震撼了全世界!

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”，当我每次听到《歌唱祖国》这首歌时，我的心情会无比振奋，无比激动。因为我的祖国——_从此站立起来了。今天的美好时光来之不易，中国人民取得今天的胜利是无数英雄豪杰坚强不屈的精神与鲜血凝结而成的!我生在这个焕然一新的中国，我感觉无比幸福、自豪。回顾历史，由于当时的政府腐败与无能，使得中国到处硝烟四起，烽火连天，人们过着颠沛流离的生活。庐沟桥事变后，日军又占领了大半个中国，在中国大肆烧杀抢掠，无恶不作，中国的落后是何等地令人心寒和悲哀!幸运的是在_等老一辈革命家的带领下，中国的军民经过无数次的浴血奋战，终于推翻了压在人民头上的“三座大山”。解放后，我的祖国开始进行了改革开放，使我国发生了翻天覆地的变化，人民生活上了一个大台阶，我国的综合国力上了一个大台阶，生产力也上了一个大台阶。

今天，“_”不再是中国人民的代名词。我们国家已经成为亚洲体育强国，我们国家的体育甚至是世界的前三强。我国举办过多次的亚洲运动会，，我国还很成功地举办了第29届奥运会;我们的科技事业也获得突飞猛进的发展，如，我国的第一颗氧弹，在_爆炸后的两年零八个月实验成功。这同法国8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度;我们发明了神州5号载人飞船、嫦娥1号卫星的成功发射，杨利伟叔叔成为叩访太空的中国第一人，他为祖国赢得了巨大的荣誉，也让全国人民为之骄傲和自豪。我相信，我们的祖国将来也要登上月球。虽然我们的祖国取得了这样巨大的成绩，但我们国家解放后也经历了许多自然灾害，如，唐山大地震、大水灾、禽流水感、非典、大雪灾和汶川大地震，灾难无情人有情，一场场的自然灾害没有吓倒中国人民，反而更使中国人民团结一心，战胜一个个的自然灾害。

在汶川大地震中，有许多可歌可泣的感人故事：一位叫袁文婷的老师，为了孩子她将青春定格在了26岁。还有一个二年级的小学生把自己的两位同学背了出来，他叫林浩，208月8日第29届北京奥运会开幕式上，林浩作为小小护旗手，与姚明一起出场。地震无情，我们有爱!

我有幸生在这个国家，想想以前，我们中国被日本欺凌、侵略，但是现在，我们既往不咎，我们主张和平，不想再有战争，中国人民是爱好和平的。

如今，中国已经屹立在世界之林，世界的和平，中国举足轻重，我不得不说，中国人民从此站起来了!

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第二十篇

《开国大典》观后感

暑假里，我看了>这部电影。影片主要告诉我们：八路军在_主席的带领下赶走了日本鬼子，_成立了。一想起里边渡长江的景象，我就觉得八路军真勇敢，虽然长江波涛汹涌，但八路军还是渡过了长江。八路军之所以能渡过长江，那是因为他们有勇气。不怕长江的波涛汹涌，不怕长江急流，不怕小船在水中强劲地摇动，也不怕日本鬼子的冲锋枪和大炮。我要像八路军一样的坚强，一样的勇敢，一样的不怕危险，遇到挫折，勇敢面对，不要丧失信心。有时候，我考试没考好，就丧失了信心，以为自己已经失败了。现在，我不会这样了，遇到挫折，勇往直前，因为失败是成功之母。如果八路军没有那般勇气，没有渡过长江的话，那中国就会永远在日本鬼子的.掌控下。可八路军没有这样，他们勇敢地渡过了波涛汹涌的长江，把日本鬼子赶出了中国。我也要学习八路军那种风雨无阻，无畏不惧的精神

“起来！不愿做奴隶的人们……”听，多么嘹亮的歌声；看，多么雄伟的气势一九四九年十月一日，这是一个难忘的日子，中国人民从此站起来了，祖国大地从此焕然一新。

小学五年级上学期作文缩写开国大典 第二十一篇

课 型： 单一课

教学方法： 讲述、欣赏与思考。

一、 教学目的

通过对油画的讲述与欣赏，使学生了解中国现代绘画艺术的伟大成就，提高学生对油画中华民族化特点的欣赏能力，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情。

二、 教学重点

作品的艺术处理及民族绘画与西洋绘画结合的特点。

三、 教具与学具准备

1、教具：大幅印刷品一张，[富有民族特色的工笔画和年画各一幅。

2、学具：教材，笔记本。

四、 教学步骤

（一） 组织教学：检查学生课前准备。

（二） 导入  新课：

我们知道，中国的民族绘画-------中国画，是以线条、墨色来表现形体、质感，并与诗、书、画、石相结合，达到“形神兼备”、“气韵生动”的效果。（出示中国画、年画挂历）而西洋画中的主要画种----油画，却以丰富、能表现复杂的色调层次，能绘声绘色地表现人物形象。今天让我们来欣赏具有中国特色的油画------（出示油画）