学年工作总结结尾 第一篇

一学期在教学改革改中很快过去，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学方法，在继续抓好 “自主——合作——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

一、《国家数学课程标准》走进入课堂。

《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我身置其中去迎接这种挑战，认真学习《新课标》的基础上感悟鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期教学工作在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了一个新的台阶。

课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。 作为课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在有限的时间吃透教材，撰写教案，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，从研、讲、听、评中推敲教学的真谛。趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，积累经验和吸取教训，课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，使学生的智慧、能力、情感、信念水交融融，心度受到震撼，，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

综合起来看这学期的教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，我在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展 ,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑着我们的许多问题，重新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展 , 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——合作——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

二、创新评价，激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。以定性为主的评语，是学生与老师的一次情感交流，学生获得了成功的体验，树立了学好数学的自信心，也知道了哪些方面应该继续努力。本学期我们在作业评价方面做了一些尝试，做法是日评、周评、月评一条龙，老师评、学生评、小组评，、家长评一条龙，老师对一日作业做出评价，学生自查后对评价结果登记在作业情况扉页栏中，周五下午学生以小组评定等级后带回家，有时把班里同学好的作业带回家，双休日家长对孩子一周的学习、作业进行评价、了解、对比后对孩子的学习提出要求。极大限度地调动了学生的学习积极性， 既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。

学年工作总结结尾 第二篇

学年已经结束，回顾这一学年，真有很多不平凡的事，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才；在学校管理上，坚持以人为本。具体总结如下：

积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守教师职业道德，团结同事，热心帮助他人；工作态度端正，钻研新课改，勤奋刻苦；工作认真负责，关心、爱护学生，为人师表，有奉献精神。

一、认真备课。

备好课是搞好教学工作的第一步。不仅备教材，更在备学生，备教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。采取不同的教学方法，提高学生兴趣。每堂课后，认真写好教后反思，及时进行总结反思，好的方面继续发扬，不好的方面马上改正。

二、因材施教。

对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们补课，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。

三、努力提高自己的业务水平。

在教学中，遇到难题，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。每周都会听教师的课，做到边听课边上讲，学习别人的教学艺术，促使自己尽快成长。并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、创新评价。

激励促进教师发展，激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察教师学生的量表，激励教师学生的教学和学习热情，促进他们的全面发展，同样也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心，提高学生学习的兴趣，促进学生的发展。

一份耕耘，一份收获。总之这是我学习充实，提高经验的一学年。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

学年工作总结结尾 第三篇

一是卖力进修“三个代表”重要思惟，深刻领会“三个代表”重要思惟的科学内涵，加强本身实践 “三个代表”重要思惟的自发性和果断性；

一年来，我始终保持严格请求本身，勤奋尽力，时刻切记经心全意为人平易近办事的主旨，尽力实践“三个代表”重要思惟，在本身平常而通俗的工作岗亭上，尽力做好本职工作。在具体工作中，我尽力做好办事工作，任劳任怨，出满勤干满点，做到不早退，不迟到。二是引导交办的每一项工作， 科学安排时光，按时、按质、按量完成义务。 在引导和同事们的关怀、支撑和赞助下，各项工作均取得了较好成就，获得引导和同事们的肯定。

一、自发进修党的精力，用先辈政治思惟武装本身的脑筋

以前的一年，本人在上级党伟谕黉舍党支部的引导以及同事们的赞助下，保持以_理论，“三个代表”和_年夜重要思惟为指导，自发加强理论进修，卖力进修党的_年夜申报，耐劳研究营业常识，尽力进步理论常识和营业工作程度。遵纪守法，尽力工作，卖力完成引导交给的各项工作义务，在引导和同事们的关怀、支撑和赞助下，思惟、进修和工作等方面都取得了较大年夜的进步。现总结如下：

二是卖力进修营业常识，赓续进步营业技能；

这一年来，思惟上，政治上，始终同党中心保持高度一致。我始终保持应用马克思列宁主义的立场、不雅点和办法论，应用辩证唯物主义与汗青唯物主义去分析和不雅察事物，明辨长短，保持真谛，保持精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅，用精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅指导本身的进修、工作和生活实践，在思惟上积极建筑抵抗资产阶层平易近主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐败思惟侵蚀的稳定防地。酷爱故国，酷爱中国_，酷爱社会主义，拥戴中国_的引导，酷爱教导事业。卖力贯彻履行党的路线、方针、政策，为加快社会主义扶植事业卖力做好本职工作。尊敬引导，联结同志。容身本职，爱岗敬业，工作积极主动，勤奋尽力，不畏艰苦，尽职尽责，在平常的岗亭上尽力工作着。二、强化理论和营业进修，赓续进步自身综合本质

我看重加强理论和营业常识进修，在工作中，保持一边工作一边进修，赓续进步自身综合本质程度。

三、尽力工作，按时完成工作义务

三是卖力进修司法常识， 进一步加强法制意识和法制不雅念。

在以前的一年中我卖力请求本身，在工作上在谨小慎微，取得了必定的进步，也获得了引导的肯定和支撑，但也发清楚明了本身的一些缺点，我想在今后的工作中我必定会扬长避短，改进缺点，取人之长，补己之短。周全做好本身的工作，为人平易近的教导事业做出本身应有的供献。

学年工作总结结尾 第四篇

一、态度决定一切

学校组织的教师基本功大赛，虽然没有进行完，但对我触动极大。平时觉得自己还说得过去，不算太差，但当我发现我的字很不成熟时，我很懊丧，也很没面子，我发现了自己的不足，也暗自庆幸自己又找到了挑战自己的突破口，无形中，黑板字整齐了。备课认真规范了。我对自己重新定位，永不满足，力求更好。

二、认真完成领导布置的各项任务

这一学期，任务很多，但我都认真完成了，而且收获很大。

1．圆满完成初二四个班的教学任务。

2．加班加点完成丛书编写工作。

3．作为学科组长、备课组长，引领本组成员，学习教育教学理论，进行教研活动，每个人都有所提高。

4．帮助学校搞好招生工作。

三、以饱满的热情拥抱生活

成绩是过去的，在今后的工作生活中，我会更加努力，积极的态度去对待，只要有一颗不老的心，不满足的心，永远向上的心，你就会过得很有意义，很有奔头。

学年工作总结结尾 第五篇

本学期，我们二年段全体老师围绕学校工作和各部门工作计划同心协力，努力做好各项工作，现总结如下：

一、配合学校各处室开展各项活动。

1、加强本年段学生的思想政治工作，行为规范教育，法制教育和安全教育，组织班主任指导学生开展有益于身心的健康的科技、文娱、体育等到活动，树立良好的班风，段风。

2、做好本年段办公室的财产管理及卫生保洁工作。安排好办公室的值日工作，并定期做好大扫除工作，让大家能在整洁的环境中办公。

3、利用“教师节”、“国庆节”、“少先队建队日”等节日，以主题班队会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校爱国热情。

4、加强家校联系，做好家访工作。并协助学校组建家长委员会。在开学初和半期考后，各召开一次家长会。

5、组织学生参加区、校级手抄报比赛、征文比赛、写字比赛、数学竞赛等，并获得较好的成绩。

6、根据学校安排，出好年段展示板。展示栏内容丰富多彩，有道德手抄报、活动照片，有硬笔书法，有画、优秀作业等，形式各异，得到大家的好评。

7、组织本年段学生参加校运动会。运动会不仅增进了学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神，培养创造性和抗挫折能力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。

8、做好甲流的防控工作，以确保学生身心健康和教学工作的正常进行。

9、做好安全工作，适时对学生进行交通安全、防火安全、防灾减震安全、游泳安全、秋游安全等工作，及时收缴“家长一封信”的回执。凝聚教师的集体力量，努力塑造有良好素质，爱岗敬业、奋发向上的年段教师队伍。提升全年段教师的教育理念，提高德育、教学水平，提高教育教学质量。

二、抓好班主任队伍建设，使之成为学校提高教学质量的有利保障。

三、小结

结合学校的各项活动，指导学生的行为习惯，并对本年段学生加强规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年段集体。

总之，这学期来我们二年段全体师生心往一处想，力往一处使，在各方面工作都取得的一定的成绩。但也存在许多的不足，今后我们还将继续努力，向新的台阶迈进新的步伐。

学年工作总结结尾 第六篇

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，20xx年已接近尾声，回想这一年的工作，有很多的感触，现将一年来的思想工作总结如下：

一、思想方面

在工作中，严格按照“爱校、爱岗、爱生”，“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、友好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表，坚持“教师无小节，事事是育人”的思想。

二、工作方面

这学期，本人任XX烹饪1，XX烹饪2，XX电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉，本学期接手时，师生感情融洽，这三个班各有特色，如XX烹饪1大部分同学能做到认真听讲，积极回答老师的提问，并且有一半同学有参加高考的意向，所以在教学上除了完成书上A组能力要求之外，在平时复习时多加些提高题，让学生的思维得到更好的发展；再如XX电商3，这个班大部分同学比较活跃，基础又好，但这就影响到一部分较文静，同时又想学习的同学，所以在课堂上多点名请学生回答，调动全班同学的积极性，同时让每位同学都能听到如何思考如何解答；如XX烹饪2，这个班基础过于薄弱，学生学习积极性低，这样就要求课堂上多些例子，希望能吸引更多的同学来学习来思考。

当然在这一年的工作生活中，自身还有很多的不足和缺点。但我相信，只要我能认真的工作，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。

学年工作总结结尾 第七篇

一年来，笃忠小学在镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针、政策，狠抓常规、科学管理，认真实施素质教育，以教育教学质量提升为核心，以安全稳定、队伍建设、学校管理、课题研究、特色打造为抓手，扎实有效开展工作，促进学校教育教学工作全面、协调、快速发展。力求办出人民满意的教育。

一、教师队伍建设工作以人为本，不断提高团队的战斗力。

1.加强领导班子建设，提高班子的创新能力、协调能力和服务意识。以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校教师的利益为工作立足点，积极营造团结和谐、文明向上的校园氛围。

2.大力开展师德建设，以师德建设为灵魂，牢固树立社会主义荣辱观，强化教师的责任意识。组织教师学习新修订的《教师职业道德》，以及现代教育教学理论。

3.加强教师的培训，努力提高教师的业务水平。根据师资状况多层次、多形式、多类型地认真开展教师继续教育和校本培训工作，鼓励教师参加各种教育教学培训，提高工作能力，全校教师深入学习永威“先学后教、当堂训练”的先进教学模式，同时结合自身实际，探索构建富有特色的高效优质的教学模式。

二、学校管理工作民主科学精细，形成良好校风。

1.学校一直认真贯彻各项教育_法律、法规，坚持依法办学、依法治校、依法施教。严格执行上级主管部门提出的各项规定要求，坚持让制度说话，按规章办事。学校严格执行《教师考勤制度》、《笃忠小学办公制度》等规章制度。学校实施校务、财务两公开：即学校收入公开、大型开支公开，帐目日清月结。自觉接受教师监督，管理好各项资金，把它用到教育教学中去，这样每一位教师都能参与学校的管理，拥有知情权、管理权。

2.学校管理更加精细，领导、教师统一思想，强化意识，明确责任，并坚持放学路队制、中午值勤与课间巡课制。进一步加强了校园文化建设和班级文化建设。

3.校产管理。完善财务财产规章制度，认真落实工作职责。财产管理责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

4.学校安全稳定工作常抓不懈。根据上级主管部门和镇中心校的'要求，与班主任、与家长、与学生，层层签订了责任书，强化安全意识，保证每个孩子的安全。为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。大力开展安全教育课，对学生进行安全自救的演练，制定各种应急预案，确保不出现任何安全事件。加强甲型H1N1流感预防管理工作，每日坚持两查消毒制度，切实保证师生健康。实施以人为本的管理，努力构建和谐的教育环境，确保不出现不稳定的音符。

5、学生活动丰富多彩，开展、书法、歌咏比赛。读书活动激发了学生的读书兴趣，丰富了学生的知识，提高了学生的活动质量，使我校的读书风气有了根本好转；通过书法比赛使学生书写得到了大力的改善；通过歌咏比赛丰富了学生校园生活。大力促进了学生的全面发展。

6、积极探索寄宿制学校寄宿生管理，完善寄宿制度，探索管理方法，学校严加管理与学生自治管理相结合，宿舍被褥整洁，物品摆放整齐，地面保持干净，确保室内空气清新，给学生家的感觉、家的氛围。

三、存在的问题。

教师工作任务重,部分教师超负荷工作,精力不够,影响教学质量的提高。

资源短缺,许多应该添置的设备无法配备（如课桌凳不足。）

这些问题将成为我们下学期的工作重点。

总之,一年以来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，尤其是领导人的经验不足，还不能很好驾驭学校的各项工作。但我们坚信在镇中心校的正确指引下,在上级主管部门的正确领导下,在全校师生和家长的支持下,明天的笃忠小学会更加美丽、辉煌。

学年工作总结结尾 第八篇

转眼间大三的学习生活已经过去，回首一年以来的班级工作，可谓是酸甜苦辣，各种滋味都有。《论语》中记载着一句话：不在其位不谋其职。强调的是人们应该循规蹈矩的做好本职工作，我们本本分分的做我们应该做的事，平淡而习惯着安身立命。

只是突然有那么一天，你在一个特定的的时候，站在了一个新的位置之上，即使手足无措，也会稀里糊涂的做着想当然对的事情，没有任何的经验，却也能有模有样的完成许多全新的任务和挑战。没有人会教你该做些什么，也没有人会教你该怎么去做，我们在黑暗中摸索着前进的道路，寻找那一丝足以慰籍自己的光明。

社会赋予我们每一个人不同的角色，我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响，使得我们越来越像也越来越适合这个角色。这是一个相互作用和学习的过程，我们所在的位置决定我们的行为方式，同时也在塑造我们的人格和培养我们的能力。

现在依旧清晰记得当初竞选班长时站在讲台之上慷慨激昂诉说的规划。打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培养浓厚的学习氛围、加强班级交流和了解等。其中有些已经实现了，有些进行一半就举步维艰，有些腹死胎中。在这个计划构造、推行、调整、实施的过程中以及班级具体的工作和与同学相处交流的过程中有太多的经验和教训需要作出总结。

我的总结从三方面展开：工作汇报、经验教训、心得体会。

一、工作汇报:

本学期主要工作如下：

1、暑假以及开学初期协助支书完成此次团支部立项活动的策划

2、开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法，通过公开竞选的方式选出了9名班委。重组了班级核心管理团队，为班级日后的工作奠定了基础。

3、9月5日至10日，与班委们一起组织了_教师节感恩_系列活动，为每一位授课教师精心准备了教师节贺卡以及礼物，同时组织同学为老师送去包括：诗歌朗诵，歌曲合唱、真心祝福等多种形式的活动。受到老师们的一致好评。此外此次教师节给孟雪梅教授，林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝福。

4、召开第一次班会，以人的名义发表了一篇_别用敷衍别人的借口来欺骗你自己_同时提出打造o9信管团队的计划，征求了大家的意见和建议。

5、10月下旬协助支书完成团支部立项活动交流会活动

6、11月初，协助支书完成团支部立项活动在共青团广场的展示活动。

7、对班级大家的志向和目标进行了调查，并对其分组，制作出了一份分组名单表格，为大家较早初步的确定了方向和目标，也为打造o9信管团队的计划迈出了极其重要的一步。

8、11月中旬召开第二次班会，对分组的事情进行了说明和解释。同时将做好的分组分发给大家。

9、日光棍节应大家的要求，组织了一次班级聚餐，地点在逍客，虽然参加的人数并不是很多，但是气氛温馨，尽兴而散。

10、12月11日，进过一周多的精心安排很准备，组织一次班级出游，地点在鼓山鳝溪风景区，出游人数34人，大家一起烧烤，爬山，玩的不亦乐乎，促进了班级同学的交流和了解，加强了班级的凝聚力。

此外;包括一些日常工作，如学院和年级各部门通知的上传和下达，班级课堂日常秩序的维护，课后同学之间矛盾以及问题的解决和帮助等。

二、经验和教训：

一学期的班级工作，感觉做了很多的事情，又感觉很多事情没做好，很多事情没有做。我曾经在班会上说过句话：_我不知道现在做的事情是在帮助大家还是在折腾大家，但是当我作出一个决定的时候如果没有人站出来反对或建议，那么我就会认为自己做的是对的事情，并一直坚持下去，我希望自己所做的是你们真正想要的，而不是因为迁就我做你们不喜欢的事。_显然一学期以来的工作我做了很多无关紧要或是没有必要的事情。而且在这一过程中渐渐的开始厌倦、开始抱怨，工作上也没之前那么积极了。总结了一些工作中的错误和不足。

1、做事比较独断，几乎很少征求班级同学的意见。

2、与班委配合不够，很少与班委进行交流，无论是工作上还是生活中。

3、对班级同学的交流和了解远远不够。

4、与搭档支书的配合与交流不够

5、没有很好的起到以身作则的榜样作用

6、做事情比较浮躁，往往缺乏考虑。

7、工作中遇到困难，挫折易产生焦躁，厌烦情绪。

8、没有很好的融入集体，融入班级同学当中

9、对班级工作的热情和负责态度随着时间的推移慢慢减退，工作上开始出现被动。

10、不能很好的将班级融合成一个融洽，团结，有爱，和睦的大集体。

三、心得体会

在过去的这些日子里，于公于私，从来不敢对工作有所懈怠，也从来不曾敷衍或偏袒过任何人。

一学期的时光很短暂也很漫长，做过很多吃力不讨好的事，也错失了许多该做却没有做的事，没有为班级争取到什么荣誉，好歹也算没给班级惹上什么麻烦，平平凡凡却也相安无事。

记得曾今有一次和社工班的班长小红说到班级的事，我当时开玩笑说害怕o9信管的辉煌会毁在我的身上，她很严肃的回了我一句话，她说大三的班长是毁不掉班级的。现在回头再看这句话，有种恍然大悟的感觉。

大三的我们很难被别人改变，也很难对什么事情上心。

所谓的班级荣誉感、所谓的集体归属感离我们很近，也很遥远，虚幻飘渺的如同浮云，虽然看的见它，却触不到它。

所谓的纪律，所谓的规范守则也形如一纸空文，很少有人会因为上课迟到或是旷课而紧张害怕。

所谓的同学之情、友情、爱情也不再那么的单纯，我们少了很多单纯的为别人付出，多了不少精心的为自己打算。

我不知道这样说算不算刻薄，大三的我们确实在改变，我们长大了，也成熟了不少，但在收获人生阅历的同时，也遗失了许多纯真的美好。

竞选时写下过许多规划，也有过许多想法，想做很多的事情--为大家，为班级。可最终有很多的事情没有去做，有很多的事情没有做成。

当我发现一件事只是我一个人想做的时候;当我知道一件事做与不做大家都无所谓的时候;我便会动摇自己的决心，不知道该不该坚持下去......

纵观过去的一学期自己总是想的比做的多，担心和操心的事情多了，烦恼过，也疲惫过。即使是这样也很荣幸也很庆幸能够成为o9信管班的班长，因为自己获得一次磨炼心智，锻炼自己的机会，无论是自己的语言表达能力、交际能力、还是心智都有极大的提高，更重要的是学会了认真做事，谨慎负责的态度。这是一份弥足珍贵的财富，也是一段美好难忘的记忆。

学年工作总结结尾 第九篇

平时，我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作，觉得有一点值得回忆。有一点让我感到无比欣慰的是，无论社会多么复杂，我都没有放弃做人的基本原则:以诚待人，以诚感动人，以诚育人，量力而行。虽然不是全部都很成功，但是我在努力。

第一，加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中，我们经常会感到很困惑:一个简单的道理，一个不是很难理解的问题，为什么学生就不能理解呢？还是当时表面上理解理解，实际学习生活中还是一片空白？究其深层次原因，模式是学生在学习中处于被动的理解地位，教师的良好愿望无法成为学生主动学习的强大动力，无法内化为学生的身心结构，因此无法成为学生的自觉行为。

如何处理好教与学的关系，提高教育教学的效果，我认为建立新的师生关系，把教与学摆到正确的位置，是创造教育新世界的关键，而这个关键的核心就是“爱”字。有人说老师对学生的爱是比母爱更伟大的爱，因为它不带来任何前提条件。热爱教育教学，热爱班里每一个学生，用关爱的目光对待学生的每一项工作和活动。这种爱不仅是对学生生活的关心和学习上的帮助，还包括对远大梦想的进取鼓励和引导，也体现在此时此刻教育教学的每一个环节，比如教学过程的安排、教学模式的选择、具体问题的提出、新知识的引入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德培养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人道德的具体体现，更是维护每个学生自尊自信、保障学生基本人权的根本保证。很难想象一个不爱祖国的花，不能倾注满满的爱的人，怎么有资格去爱祖国，爱人民。当然，在实际工作中，我有时做得并不完美，但从我的主观角度来说，我努力朝一个方向前进，我觉得问心无愧。

二、加强学习，不断提高自身素质。

一个生动的爱国主义教育主题，可想而知，缺乏对过去的理解，所以对现实没有充分的热爱，对未来也没有希望。一个麻木不仁的人如何获得创作的灵感？教育的创新在哪里？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引了我；了解了历史之后，过去和现在的强烈对比让我兴奋不已。激动过后，我常常告诉自己，不能成为一个麻木不仁，随大流，随波逐流的人。人是自然的造物，是社会的产物。其他的我都可以放弃，但我心里要做个好人。我在努力丰富自己的精神生活，创造一个属于自己的_。一颗充满活力的心，一颗纯洁的心，一种开放进取的思维方式，是教书育人的保证。

第三，做好自我。

首先，教好每一节课。作为老师，认真教好每一节课，是体现老师价值的基本途径。研究教材，研究教学方法，总结教学收入是我平时教育教学工作的重点。在完成通识教育教学任务的同时，也积极开展教育科研活动。有目的地分析和选择教育教学中遇到的一些问题，有计划地把握和研究核心问题。这个学年，我个人的研究课题是:让学生成为课堂学习的主人。经过近一年的研究，它有效地促进了我们班学生学习积极性的提高，素质教育的理念已经成为我日常教育教学中的一个具体行动；第二，做好年级领导。作为学校的中层领导干部，做好年级组的管理工作是我工作的重要组成部分。在年级组的管理中，我能做到尽力而为，以身作则，团结同事，充分发挥老师的特长，使年级组的工作活灵活现；第三，搞好学校的教学和科研。作为我校教研工作的负责人，我可以与学校领导共同制定教育科研计划、项目研究计划、新项目立项、设计研究方案，做好项目申报和论证工作。本学年，我校完成了一个常州级项目，获得了相关专家的好评。竣工书面报告已在常州交换；20xx年3月，根据学校发展需要和自身条件，上报批准江苏省省级科研项目。

四、未来努力的方向:

增强工作的主动性和责任心。以提升办学特色和发展学校内涵为上进心目标。

学年工作总结结尾 第十篇

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

学年工作总结结尾 第十一篇

开头：

20__年的上半年又快过去了，回忆今年来的本人工作情况，现简述如下:

一、作为一个工程部的预算员，我能按照公司及工程部的各项规章制度，按时按质地完成工程部的各项经营管理工作。

结尾：

每月月底向业主和监理提交的施工进度报表以作付工程进度款的依据，及时与投资监理核对工程量，进度产值确定后，及时配合工程经理催促业主支付上月的工程进度款。及时向业主进行工程签证，做好一些索赔工程，特别是一些工程材料的报价，提前向业主和监理报价，以便业主审核后，我施工方材料员能及时采购，使得工程顺利施工。

开头：

岁月如梭，光阴似箭，转眼间入职酒店餐饮部工作已满半年，根据餐饮部经理的工作安排，主要负责部门各餐厅、酒吧及管事部的日常运作和部门的培训工作，现将上半年工作开展情况总结如下。

结尾：

在这半年通过自身的不懈努力得到领导认可完成了一次角色的转换。努力配合主管做好楼层管理工作，本着实事求是原则，做到上情下达，下情上报。本酒店的会议接待任务比较重，上半年多次接待了__的重要宾客，但由于客房服务人员因种种原因经常短缺，这就要求自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，力求周全，准确避免疏漏和差错。

开头：

为了总结经验，寻找差距，促进本部门各项工作再上一个台阶，现将20__年上半年工作总结如下：

结尾：下半年工作计划

(一)开展多种形式的员工培训工作，调动员工想学习、爱学习的热情;

(二)加强与员工的沟通，经常到各部门进行走访、调研了解员工的真实想法，尽力为员工解决问题;

(三)加强人事部员工专业知识的学习;

(四)加大公司急需高端人才的招聘力度;

(五)强化对管理层的“绩效管理”培训，进一步加强公司中高管绩效管理能力。

开头：

20__上半年即将结束，在公司_总和_总的领导下__公司有了一个新的突破，在我刚进入公司的时候，连项目围墙都没有修，发展到今天一期项目交房，可以说公司有了一个质的改观，在过去的半年时间里跟随着公司的发展脚步，在公司领导及个部门同仁的支持配合下，使自己学到了很多的东西，能力和知识面上都有了很大的提高，在这里非常感谢__公司能给我这样一个学习和进步的机会。现将本人上半年来的工作总结如下：

结尾：

20__下半年的工作计划

这将对以后3期住宅及商铺的销售带来一定的影响，同时再伴随着因受全球金融危机影响，房地产市场持续低迷这样的一个状况，客户目前大多抱着持币观望的状态，投资者也变的更为谨慎，再加上普遍风传的降价风潮都给我们20__上半年的销售工作带来了很大的困难。所以在这个时候我们我们更应该强硬自身，提高自己的思想认识，增强全局意识，加强服务理念，从我个人角度出发，服从公司的安排，严格要求自...

学年工作总结结尾 第十二篇

时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。

思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质，并在生活、工作中，处处从同学们的需要出发，竭诚为大家服务，解决难题。但是，这还远远不够。党员是一面旗帜，自己还有很长的路要走。工作中，我是尽心尽职的，对自己的表现也十分满意。三年来，自己一直严格遵守学校的各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题，学习他们的经验，都能较好地完成各项任务。工作是忙碌的，繁重的，有时也会感觉很累，有时候会为了交材料熬几个通宵，有时候接连一两周都是开会。可是，我也充实着、快乐着，在工作中也得到了极大的锻炼和满足。

学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，我还充分利用学校的图书馆资源，坚持阅读各类书籍、报刊、杂志，以求丰富自己的知识面，拓宽自己的视野和思考问题的角度。这比起大一大二有了很大进步，成绩也明显有所提高。生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情。

回顾大学三年来，我似乎都在忙碌的工作，不停的开会、开会。忙碌近乎成为我生活的节奏，在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来，好好思考。以往总是计划了一大堆，安排了自以为很棒的学习日程，可是一当电话响起，一切又都归于零。想学习的时候没时间，有时间的时候却没有状态。一拖再拖，毫无疑问，学习有些耽误了。有时也竟讨厌自己在学习上如此缺乏毅力和恒心。这很不好，应该改正。

因为忙碌，很多自己喜欢的事情和机会也不得不放弃。有时，忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口，认为无暇顾及，索性任机会从我眼前溜走。其实，有时鱼和熊掌是可兼得的。于是大三，我做了院团委书记助理，参加了我校法律服务中心志愿服务工作，参加了院青年志愿者协会的很多咨询活动。生命没有尽头，我们应该以饱满的热情不断接受挑战，不断学习，永远不要轻言放弃！

大学，我把它当作新的起点，重新开始！我告诉自己要：热爱生活，享受生活！积极乐观的面对人生！于是在这样的状态和期待下开始了我的大学生活，在院团委、党支部、法律服务中心的工作里我得到了很大的锻炼，虽然辛苦可却很充实很快乐，我的工作能力也得到了大家的一致肯定；生活里，我尝试去做一些新的东西，探寻一些东西；学习方面，我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是，唯有努力，用功！真的在很用心的做每一件事情，对待每一个人，我也知道付出与收获并不往往成正比，可有时结果也会出乎于人意料。完美天秤座的我总想把每一件事情都做好、做妥，追求尽善尽美，可是有时却会无形中给自己很多压力，反而会弄巧成拙，使自己受伤。追求完美固然是好，可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失，不可能什么都好的。经历很多波澜后，大三里我会学了用平常心去看待问题，在某些方面适当降低标准，给自己减压。这让我成熟不少！

那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值，把党员作为一种更广的服务平台，可是光有热情是远远不够的。如果没有丰富的学识，扎实的功底，谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，好好学习，争取取得更大成绩！

学年工作总结结尾 第十三篇

本学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。

一、班级制度建设

本学期，我们班在实现“人人争当优秀少先队员，个个成为班级文明主人”的班级管理目标上做了大量的工作。

在这项工作中，主要围绕着这些来展开工作：

1.规范管理过程，做到民主决定班级走向。

2.明确责任管理，落实每个班委的责任。

3.我们班坚持每两周一次班会探讨班上的事情要务，在这些基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

这学期，我们班进行了班干部选举。成立了班委会，经过明确的分工，大家都能积极工作。经过了一段时间的合作，各位班委的工作已经步入正轨。经过1年的一起工作，使我们之间增添了不少默契。

三、活动方面

这学期和领导参与的活动有：

1.参加学校里组织的科技节风车比赛，并且取得了优异的成绩。(第一、二、三名分别都诞生在我班)

2.同学们在一起用餐,增加同学们的感情。

四、思想方面

1.大多数同学积极向上、进取。

2.大多数同学为自己订立了一个目标，并且不懈地努力去实现。

3.大多数同学思想团结、集体荣誉感强。

五、学习方面

本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩!

六、目前班上存在的问题

1.早晨来得比较早的同学有些在聊天，但大多数同学都会在交好作业、做好岗位后复习要默的英语单词。

2.个别班委会成员的表现不好，纪律上较差。

3.班里个别同学对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩太不理想。

七、工作计划

1.班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出优秀班级的良好精神风貌，在学校树立一个良好的班级形象。

2.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派的班委会。

八、个人感想

这一学期已快结束，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与同学交往这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，这就要求我面对不同的对象，采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法，才能顺利地开展班级工作。从这个角度看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并乐于倾听他们的意见。

学校多次组织活动也让我学到了很多，很多东西不是一个人能弄起来的，他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到，才能避免到时候手忙脚乱。

总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路，让理想伴我行，走向五彩缤纷的明天!