初中一张照片的作文开头 第一篇

1、开头：我的相册里有很多照片。但每当看到我在苏州园林拍的照片，就好像被带回了美丽的苏州园林。

结尾：我很喜欢这张照片，里面有很多回忆，我会留着它。

2、开头：每当我轻轻打开相册，第一眼映入眼帘的就是那张让我觉得难忘又难忘的照片？

结尾：啊，生活越来越好了！我们应该努力学习，回报父母和社会。

3、开头：翻开那本沉甸甸的相册，任思绪流动其中，我终于明白时间的流逝。不经意间，我的目光落到了一张极为寻常的野炊照片上。照片上大家都笑的如花儿一般美好。

结尾：一张照片，一个故事，这是友情的意义!一张照片，一份情谊，是这丝缕的情谊馨香着我们的生命，让我们的成长之路“陌上花开，可缓行矣”。

4、开头：我静静地坐在书房里，一张又一张地翻着一沓沓的照片，慢慢地打开了儿时的回忆，我回忆起了我自由自在和无忧无虑的童年，回忆起我快乐的童年，回忆起我多姿多彩的童年。当我翻到一张相片时，愣了一下，然后情不自禁＂咯咯咯＂地笑起来。

结尾：这本相册中记下了我从小到大的第一个脚印。是我小时候的回忆，我静静地坐着，回忆着。希望我能再过一次那无忧无虑，那快活，欢乐，那有趣的金色童年。

5、开头：写完作业，抬头看见桌子上摆放的相片，照片中的女孩小脸涨的通红，差点就要哭出来的表情……思绪随着照片回到了三年前的暑假。

结尾：不过，每一张相片的背后都有一个美妙的故事，每一个故事都记载着我们的成长历程的每一瞬精彩，每一份美好回忆，虽然有时尴尬，但我会将它们珍藏回味!

初中一张照片的作文开头 第二篇

翻开课本，一片原本繁华的火车南站被日本狂轰滥炸的悲惨状况，（新年见闻）倒塌的天桥下有一个两三岁的小孩坐在下面，无助地哭泣。在小孩子的前面，摆满了很多被烧焦的废墟，满地都是导弹的碎片，小孩身上伤痕累累……

这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时被记者拍下来的真实情景，看到这张照片，我脑袋里不由得浮起几个问号，这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么？为什么他会坐在废墟中？原来，这个小孩和他的父母、哥哥、姐姐准备去外面旅游，刚要登上火车，就听见从远处传来飞机轰炸的声音，其余都是人在喊救命。他们一家听到声音，马上就往回跑，飞机轰鸣，紧接着便是炮火连连，周围的人四处逃窜，一片混乱。小孩没有意识到发生了什么，只是本能地抓住妈妈的手，终于，他们一家人被冲散了，爸爸妈妈呼唤着他们的孩子，一枚导弹射下来，压在他们身上……

他望着眼前的一切，只有无助地哭泣，没有了爸爸妈妈，他成了一个孤儿，没有了家，他只能在街上流落街头，成了一个小乞丐……

日本侵略者不是仅仅毁了一个车站，他们还毁了多少个幸福的家啊！还有多少人会像照片里的孩子一样流落街头？加油！为中华之崛起而读书！

初中一张照片的作文开头 第三篇

在我的相册里，有一张心爱的照片，一看到这张照片，我就想起前年冬天的哪一场雪。

那天一早，下雪了，我被一种喜悦的叫声给惊醒了，听说下雪了，我顾不上穿衣服就跑到阳台一看雪，只见屋顶上，树上，地上，都必须穿上了白衣服，洁白的小雪花纷纷扬扬一从天空中飘落下来，像美丽的银蝶在空中飞舞，这是我出生以来看过的第一场雪，我高兴地蹦了起来为了这南方难得的大雪。

中午一放学，妈妈就带我和邻居的几个小朋友去山上看雪景。到了山上，雪就更厚了，山路上小草像盖上了一层厚厚的棉被，路边的竹子也被大雪压弯了腰，我顾上多看，就和伙伴们玩起了打雪仗，我捧起一堆雪，捏成一一个雪球，向刘政国扔去不，只听啪的一声，雪球在他身上开了花，紧接着，他也向我发起了进攻，雪球在空中飞来飞去，我们像一群快乐的小鹿，在雪地上奔跑。

我们的小手都冻得发红，头上却冒着汗，欢笑着，嬉闹着。为了给这场雪留下永久的纪念，妈妈给我们拍下了这张照片，你看，照片上我们笑得多开心

初中一张照片的作文开头 第四篇

这一张是我在学校表演节目的照片，虽然这张照片并不是最好的，但妈妈已经收藏了好久。没当看到了这张照片，我都会想起背后的努力。

距离六一没有多久了，可我们班还没准备节目。姜老师说：“从今天起，我们就要正式排练节目了!”我们全都惊呆了，便七嘴八舌地讨论起来了。可我却在默默沉思着：下个星期一就要彩排了，今天都星期三了。今天下午只剩三节课了，明天还要进新课，后天只有一节课还不一定上。天哪，只有今天可以排练，那么长的一段歌，怎么赶得上?我很担心。

终于开始排练了，这个舞蹈看似简单，可做起来难呀。原本，我们的动作可以通过的，但因为一个人做错了又要重来。终于，动作做熟了，可以不看电脑了。可是 我们动作还不通过，又重来一次，直到晚上九点，我们才回去。

终于到了彩排这一天，我充满了自信。但上台就变成了悲剧，因为我跳错了两个动作，背后全是她们的指指点点，我难过地哭了起来。但是经过我们的不懈努力，终于被选上了，果然我们没有辜负姜老师和自己苦练的汗水。

六一的我们是那么开心，俗话说：台上五分钟，台下十年功。

从这以后，我默默地跟自己说：坚持就是胜利，不管经历多少风雨，都要坚持走下去。

初中一张照片的作文开头 第五篇

孟子娟

在我家的衣柜的抽屉里，放着一本大大的，厚厚的相册，它的封面已经很老了，是两朵郁金香，里面放着数百张照片，每张照片里的主人公面带笑容看着镜头。

我曾经触及过这本相册，姥姥一张一张地翻看着，回忆着，讲述着，其中让我记忆犹新的便是这张照片，“1987年2月17号，在哈尔滨所拍”。照片后面写着这几个连笔字。

照片所在的城市是哈尔滨，虽然已是春天，但街边还是有一些洁白的雪，无时无刻提醒着人们，哈尔滨的寒冷，但这仍是他们在哈尔滨过的第一个春天，虽然过年都回来，但总是冬末就回去了。照片里老爷穿着一身长大衣，头发全部梳在后面，姥姥也是身穿大衣，也没有什么特殊的理由，只是那个时候非常流行穿大衣，短头发烫的微卷，而他们两个中间，有这一个小小的身影我的妈妈，她穿着一件大红色的棉袄，脸上挂着微笑，眼睛眯成一条缝，在我更加细致的观察这张照片时，我看见照片的下方写着一串小字，那天是妈妈的五岁生日，可能是偶尔兴起，临时起意，在即将长出小草的泥土上拍了一张照片，而如今，两位年轻人已经满头白发，他们的孩子已经成了另一个孩子的妈妈，时光从来不等他们，给他们一丝喘息的时间，而照片也只是回忆当初的过往。

照片里的人物，照片里的故事，就像另一个世界一般，即使在他们眼中自己是停止在那里，但在照片中，他们无时无刻不都在活着？无论是照片中骑着车的老大爷的背影，还是电线杆旁边牵着狗的大哥，都有着自己的故事。

照片是一本书，记录着点点滴滴，虽然书中故事已讲完，但他们自己的故事将永远不熄的进行。

初中一张照片的作文开头 第六篇

赵熙涵

黑夜赶走了最后一抹夕阳，皎洁的月光洒向大地。终于结束了一周的课程，周末可以稍微放松一下。我拿出相册一张一张的翻看，找一找以前无忧无虑的感觉。

突然，我看见一张和爷爷一起的照片，泪水不禁夺眶而出，从眼睛流过脸颊，又从脸颊滑到嘴角，最后滴在相册上。这是一张爷爷带着我去玩的照片，当时我还年幼。记得那一天，天空格外明朗，灿烂的阳光露出十二分的笑脸，爷爷一只手牵着我的小手，另一只手打着我的小阳伞，为我遮挡住强烈的阳光。我们一起欣赏着池塘里自由自在的小鱼儿，笑容渐渐浮现在我和爷爷的脸上，我们的笑容是那样甜……这笑容，渐渐在我脑海里形成烙印。

转眼间，十年过去了，随着时光一点点推移，我渐渐长大了，爷爷却因病去逝。那是六年前，当时我还不懂事，爷爷的离去对我来说没有多大情绪。现在，我渐渐明白人的悲欢离合，对爷爷也愈加想念。眼前，仿佛浮现出久违了的笑容。

照片里，十年前的那天，天空格外晴朗，十年后的这天，天，也会晴朗吗？

初中一张照片的作文开头 第七篇

照片上的我只有5岁，正在上幼儿园。我不想上幼儿园，天天琢磨着怎么能不去。看到家里的台历，想起妈妈说：“红色”就能休息，“黑色”就得去幼儿园。我灵机一动，伸手就把黑色的撕掉了一张，接着又撕掉了第二张、第三张……只听着“刺啦刺啦”的声音，一张张黑色的日历被我撕了下来，干净利落。我忙了一个晚上，功夫不负有心人，终于把所有“黑色”日历都撕了下来。大汗淋漓的我心满意足地躺在床上，进入了梦乡。

第二天一大早，妈妈叫我起床，我斩钉截铁地说：“今天不去幼儿园。”妈妈很奇怪，说：“宝贝，你是不是不舒服？要不要上医院？”我理直气壮地指着日历说：“妈妈，你看，日历是红色的，你不用上班，我也不用去幼儿园，我们都在家里休息吧。”妈妈被我的话搞糊涂了，一翻日历，“噗嗤”笑出了声音。她一边给我穿衣服，一边说：“日历虽然没有了，但手表、手机、电脑上都有日期，计时方法不会改变啊。妈妈得上班，你也得去幼儿园。”

眼看着我的“壮举”失败了，我坐在地上“哇”得大哭了起来。妈妈没有安慰我，而是举起手机给我拍了一张照片，记录下了她的“傻”儿子让人哭笑不得的瞬间。

童年是美好的，童年是金色的，童年是一张流光溢彩的画卷，童年还是一颗五光十色的玻璃球。我们的童年时光一去不复返，但童年发生的趣事却永远储存在了脑海中。

初中一张照片的作文开头 第八篇

这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。

8月28日，天黑沉沉的，人们争相坐火车逃出战火纷飞的上海。不远处，一对夫妇走向人群之中，他们带着不到两岁小孩准备去家乡-天津，突然日军的飞机划过天空，往人群密集的交点投下鱼雨点般的罪恶子弹。顿时火车南站，响起了导弹的尖啸声。人们一边发出呻吟，一边仓惶而逃，在浓烟和大火的笼罩中，有的被烧死，有的被高楼压死，有的被子弹炸死，顿时上海一片狼藉。就在这时，有一个三四岁的小孩子，从废墟中慢慢爬出来，东张西望，他似乎在寻找父母，突然他发现在铁路上躺着满身鲜血的妈妈，他用力摇着妈妈的手，可是他妈妈已经再也听不到他的呼喊了，妈妈的手像冰一样冷。他终于明白自己的妈妈被日本飞机给炸死了，照片上的他坐在残砖破瓦上号啕大哭，好心的记者收留了他，但他还在号啕大哭，那哭声仿佛在说：“日本鬼子，这就是你们外地人的好事！让我失去亲人，这笔帐我一定会铭记于心。”

日本侵略者的狂轰乱炸毁了多少个幸福的家呀！我呼吁大家为中华的强大，为了和平之神永驻人间，珍惜现在，认真读书吧！

初中一张照片的作文开头 第九篇

在我的映象当中，我见过许多五彩缤纷的照片。但是，翻开课本，就会看到一张黑白照片，这张照片却让我记忆深刻。

这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上，看到的是一片废虚。房屋倒塌，天桥断了，地上是碎瓦、方砖。在天桥下，坐着一个3、4岁的小男孩，他正在号啕大哭。这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运将如何？一连串的问题在我的脑海里连绵不断、思绪万千。

从照片上看，只看见了他独自一人，是不是她和爸爸妈妈走散了？还是爸爸妈妈被埋在废墟下？日本侵略者使他无家可归。他没有了爸爸妈妈的关怀，眨眼之间，这个原本幸福的孩子却变成了可怜的孤儿。他以后只能孤苦伶仃的过日子了。

他痛恨日本侵略者，更痛很无情的战争。战争，使他失去了温暖幸福的家。今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。我们一定要热爱和平，勇敢的用自己的生命保卫和平。

初中一张照片的作文开头 第十篇

每当我无聊的时候，总会翻翻家里的相册。看到相册里稚嫩的我，总能想起童年的许多趣事，特别是看到这一张时，我总会不禁一笑。

那是我去海底世界玩儿时的照片，照片中一只海豚正在亲我。看到这，我不由自主地想起了那天发生的事情。

假期的时候，我和爸爸一起去青岛玩儿，到了以后，我们直奔沙滩，并麻利地穿上泳衣，疯狂地奔向大海。我们正玩儿的高兴的时候，突然狂风大作，我们只好垂头丧气地穿上了衣服，去了海底世界。

本来我还有些不高兴，可是当我看到里面五彩缤纷的鱼是，就开心了起来。那里的鱼真多，有小丑鱼、吃奶鱼、虎鲸、大白鲨等。比较吸引我的是吃奶鱼，我看见别人买了一瓶又一瓶的奶去喂它们，它们一看见一瓶新奶就立刻游到那里，哪些强大的鱼比较容易就能抢到第一位，那些小的只能等大的向另一个奶瓶游去时才能喝剩下的。我看得心里直痒痒，真想亲自喂它们，可惜一瓶太贵了。

我们又去看了企鹅，那企鹅胖乎乎的，走起路来左摇右晃，像喝醉了似的，可爱极了!它们一看我们买了几条鱼过来，就知道是要喂它们，在那里大叫着，好像在抢着说：“喂我吧!”我们拿着鱼左右摇晃着逗它们，它们也左追右赶，最后我们猛地朝前一扔，它们争先恐后地抢起来，没有抢到的就眼巴巴地望着我们，等我们继续扔。

最后，我们看了海豚的精彩表演。海豚聪明又乖巧，会配合人做各种动作。我很喜欢它们，凑到它们附近，想摸一下它们，没想到一只海豚竟然过来亲了我一口，我兴奋极了，笑得傻傻的。这一幕正好被爸爸用相机拍了下来。

这张照片将这愉快的一天记录了下来，每次看到它，我都会想起那天和爸爸一起度过的欢乐时光!

初中一张照片的作文开头 第十一篇

时间是无情的，它只会一直向前奔流，不会停下。

还记得七岁那时，在炎热的夏天，妈妈把我送去游泳。刚开始时，我见这透明的水，就不禁发抖起来。但是妈妈已经交了学费，只好每天早上早起喽!

第一天，老师就让我们学习在水中憋气。他先让我们练习，然后一个个的过关。轮到我时，老师让我把头埋到水里去，开始憋气。我刚下去，老师就用手压着，不让我这么快上来。那时，我简直都要窒息了，像有人故意勒住我的脖子。老师的一只手顶过我的身体，当我实在忍不住时才把我头放开了。原来老师都是要计时的呀!真是没有想到我是这个班憋气时间最久的——13秒!

日积月累，经过许多困难我，终于学会了憋气，还有一部分就是换气，老师先示范了一下，然后让我试试看，我每吸一口气，嘴巴里全是水或者鼻子里呛水，经过无数次的呛水，我终于学会了游泳!

到了最后，领证书时，妈妈给我拍了一张照片，我之前的努力都储存在这张照片里。

从此以后，我知道了只要肯努力，就一定有好结果，好成就!

这张照片是我努力的成果，所以我永远忘不了这张照片，它就一直挂在我的心中，每次遇到困难，它都会告诉我不要放弃，要努力!

初中一张照片的作文开头 第十二篇

在我房间里的床头柜上，摆放着一张照片。那是我站在黄山上张开双臂欢呼的照片。

那年暑假，爸爸妈妈带我去爬黄山。我们坐了七个小时的高铁，又坐了几程大巴，终于到达黄山市了。

隔日，我们一家三口便踏上了黄山之路。

黄山风景独好!进山时，便看见一大片野花，红的似火，粉的像霞，白的如雪……我们继续走着，差不多走了二十多分钟，我就累得上气不接下气了。我对爸爸说;“爸爸，咱们回去吧。”爸爸和妈妈异口同声地说：“不行!你这样不等于半途而废吗?”既然爸爸妈妈兴致这么浓，那我也只好奉陪到底了!

走到半山腰，我感觉自己的身体已经被掏空了，就像一堆软绵绵的废柴一样。这时，我看到了一位残疾哥哥在一位大姐姐的搀扶下，艰难地踏上了一层一层阶梯……是什么力量驱使他爬上黄山呢?我思考片刻，终于得出了结论——是毅力!我想，既然一个残疾青年都敢于爬上顶峰，在我这个正常人身上，又有什么不可能的呢?于是，我做了几个深呼吸，调整状态，继续向上爬……

最后，在爸爸妈妈的带领下，我顺利爬上了顶峰。耶!我终于爬上来啦!我的心中被一个巨大的喜悦和自豪感所填满。

“咔嚓”，爸爸拿相机给我记录下这难忘的一瞬间。

现在每当看到这张照片，我就会想起那次爬山的情景，我仿佛看到那位坚强毅力的残疾哥哥，是他让我明白了“世上无难事，只要肯登攀”的真正含义。

初中一张照片的作文开头 第十三篇

王晨曦

黄昏，光透过窗帘洒到地板上，我坐在床边百无聊赖的翻着相册，突然，一张照片进入了我的眼帘，小女孩坐在一个土坑边，嚎啕大哭。我闭上眼，仿佛回到了十年前，我依旧记得，同是黄昏，那时我和妈妈在老家，看着妈妈栽花，我脑子里涌上一个想法，糖那么好吃，要不试试种糖吧。

我兴奋地挖了一个小坑，把最爱吃的奶糖全部放了进去，每天为它浇水，妈妈看见了也就笑笑不说话，我每天盼着盼着，希望可以长出奶糖树，有吃不完的奶糖。

可是……过了好久，芽都没发出来，我强忍泪意：“妈妈，为什么我的奶糖树还没长出来？”妈妈笑着说：“傻孩子，糖是不会发芽的呀。”

听到这句话，泪像水龙头一样关也关不掉，我气愤的一下又一下的拍着那个小土坑。

时间回到现在，我笑了笑，小时候的时光多么美好啊，不会因为学习发愁，但我还可以从照片上找回我童年的感觉。