小学生弘扬革命精神的作文(通用52篇)

山崖发表网作文2022-12-28 12:31:49435

小学生弘扬革命精神的作文 第一篇

人们常说我们的五星红旗是鲜血染成的,那大家知道国旗代表什么吗?没错,象征着革命的胜利,国旗最大的五角星代表着中国_,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,象征着我们人民永远团结在中国_的周围。

1949年10月1日是我们_成立的日子,这一天是很多革命的英雄用生命换来的。

生命如花,岁月如歌。现在我们过上的幸福生活是谁给的。革命战争牺牲的人不计其数,他们面对困难时的坚强、勇敢是我们应该时刻铭记并学习的。

大家都应该记得女英雄刘胡兰故事。她生在农村家庭,10岁时加入儿童团,14岁时成了_员,刘胡兰面对敌人的铡刀时坚贞不屈,在她牺牲时还未满15周岁。刘胡兰真的是生的伟大,死的光荣呀!

小萝卜头由于在狱中生活缺乏营养,小萝卜头不能去学校上学学习,便让黄将军教自己,小萝卜头在狱中艰苦的条件中学习非常刻苦。我们比小萝卜头幸福的多,有这么好的学习环境,所以我们更要认真努力的去学习知识。

在地震时,是我们的人民解放军全力以赴的帮助我们,他们全然不顾自己的生命,不管前面有多大的危险,他们都义无反顾的冲在前面,换来了我们的和平生活。

每当周一升旗时,听到国歌声,必须站立不动,而且不能低头玩游说话,东张西望,因为升旗是一件很严肃的事情,这是对国家最起码的尊重。让我们永远记住那些英雄们,把红色基因,一代代传下去。

小学生弘扬革命精神的作文 第二篇

早晨,在绵绵细雨中一晃而过。

中午,阳光,就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕,当乐队的指挥举起并落下的瞬间,鼓乐队整齐有序的敲打起来,雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下,队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸,高举旗帜,走在班级队伍的前方,我们迈着整齐划一的步伐,向烈士陵园走去。

在铿锵有力的乐声中,我们到了陵园门口,抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯,是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重,因为是他们,是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路。伫立在烈士墓碑,望着那几个雄浑有力的字_革命烈士,永垂不朽。_缅怀先烈。听到老者的演讲,看着四周苍劲有力的松柏,让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬,并拳举起右手,在神圣的烈士墓碑下进行宣誓。许下我们一生的誓言。

绕着高大而圣洁的墓碑走一圈,缅怀先烈并送上我们的一份心意--自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂,走到一旁楼上的展示厅内,进行参观烈士们的简洁,丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品,让我们去感受当时他们的气息。

这些种种,都在触动着,震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方。我想我们生活在这个科技发达的时代,怎么就可以懈怠了呢,我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏,成为国家的栋梁之才,去创造属于我们,属于这个时代的未来。

要记住烈士的精神永远都不会消散,它会永远的活在人们的心中,就像墓碑刻写的一样_革命烈士永垂不朽_。

小学生弘扬革命精神的作文 第三篇

“每思祖国金汤固,便忆英雄铁甲寒”,今天,我们沐浴着祖国温暖的春风,怀着一颗崇敬和感恩的心,缅怀为了祖国的和平献出宝贵生命的先烈们!

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。忆往昔,在战火纷飞的艰难岁月里,无数革命先烈为了民族的解放,人民的幸福,浴血奋战,前仆后继,在革命的道路上谱写了壮丽的篇章!董存瑞舍生炸碉堡;刘胡兰在敌人的铡刀面前坚贞不屈,视死如归;黄继光用胸膛堵住敌人的枪口;邱少云在熊熊烈火中纹丝不动,直至生命的最后一刻……他们,是我们民族的英雄;他们,是我们民族的脊梁。他们的名字和丰功伟绩,国家不会忘记,人民不会忘记,历史不会忘记。

清澈的爱,只为中国!看今朝,在这看似和平安定的年代里,驻守在边疆的战士:陈红辉、肖思远、王辉冉、陈祥榕,誓死捍卫祖国领土,在苍茫的雪域高原上向祖国交出了一份完美的答卷!他们的勇敢坚强令人敬佩,他们寸土不让的精神令人感动!一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋,这些戍边英雄就是我们时代的楷模,民族的先锋!

崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。新时代的我们,应该铭记先烈的牺牲,继承他们的遗志,砥砺前行,共铸祖国辉煌!

小学生弘扬革命精神的作文 第四篇

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌,想起了红军在过草地、爬雪山的过程中,不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。

长征,不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲,也是我们的骄傲,更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册,在世界史中,它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

长征的开始,是被_逼迫的。_以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中,一路上要面对自然环境变化的考验,更要防备_和日本侵略者,使红军有了许多作战经验。特别是在面对着_一次又一次的“围剿”,红军立刻掉头,于1935年3月21日至22日晨,神速地再次东渡赤水河。红色_巍然屹立在中华大地上,同__对峙。他们强渡大渡河,粉碎_前后夹击合围的阴谋;飞夺泸定桥,实现胜利的第一天。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础,它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

为了这心中永存的信念,红军克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!

此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底,永恒的长征精神!

小学生弘扬革命精神的作文 第五篇

在中华民族的灿烂星河里,涌现出一批爱国志士。他们用血肉谱写了一曲曲威武雄壮的凯歌。他们在民族存亡之际挺身而出,甘愿抛头颅、洒热血。为了中华民族,他们献出了宝贵的生命,拼死捍卫了我们的家园。他们的丰功伟绩在历史的青书上写下了辉煌的篇章。

穿过悠长的时光隧道,革命先烈们英勇战斗的一幕幕浮现在眼前,黄继光为了部队的安危,用自己的身体堵住枪口,董存瑞为了其它战友的安全,手举炸药包,与敌人同归于尽……虽然他们远逝人间,但是他们的牺牲却激励了更多的华夏儿女奔赴前线、英勇杀敌。我们为他们感到骄傲自豪,草儿因为他们变得更绿,天空因为他们变得更蓝,祖国的明天因为他们变得更加灿烂。

烈士们,今天的新中国已不是那个被人称为“_”的落后国家了,无论是航天飞船的成功发射,还是经济文化的迅猛发展,中国正以她崭新的姿态屹立在世界的东方。

革命先烈们虽然长眠于地下,但他们勇于抗争的精神却永驻人间,中华民族的兴旺强盛是无私无畏的先烈们用生命换来的。他们的热血染红了国旗,染红了这片热土,染红了每一个华夏儿女的心。我们与烈士之间虽有时光的阻隔,但是这泯灭不了我们对烈士们的无限思念。

清凉的晚风寄托我们的无限哀思。烈士们,放心吧!为了祖国的宏伟蓝图。我们要珍惜现有的生活条件,好好学习,将来为祖国建设出一份力。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,烈士们,虽然你们牺牲了,但你们的光辉形象永远铭刻在我们心中,你们是我们心中永远的神话!

小学生弘扬革命精神的作文 第六篇

我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易,是革命先烈用他们宝贵的生命换来的,他们的牺牲换来了今天的辛福生活,换来了祖国繁荣昌盛,换来了我们的安居乐业。

在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹:黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前,又一跌而起,牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡,再找不到炸药支铁的情况,董存瑞在桥下高举起炸药,以身殉国……许许多多的英雄事迹,让我的内心久久不能平静。

课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神,是我们接触不到的。但是他们是伟大的,他们为了赶走侵略者付出了一切,甚至是他们的生命。

多少年过去了?他们身上那种顽强,不怕牺牲,不怕困难的精神,却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。

当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候,你可曾知道在这面国旗升气起来的时候,背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。

虽然,他们不在了。但是他们身上的那种精神,却让我们一生受用不尽取之不竭。

老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望,祖国新一代的传承人。因此,我们要好好学习,努力奋斗。

在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力,做祖国坚实的后盾,成为国家栋梁之才。

小学生弘扬革命精神的作文 第七篇

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

在这清明节的神秘气氛中,我们不免会想起那些逝去的英雄革命烈士们。我们伟大的中华民族是由他们和千千万万个革命战士们一起夺回来的。他们那种“抛头颅,洒热血”的精神深深地打动了我。在科技飞速发展的今天,我们中国若是能多几个像他们一样的人,那么我们的中华民族将会更加繁荣昌盛!

我们缅怀先烈,学习他们的精神,继承他们的使命,我们是新一代的少先队员,我们要成为未来祖国的栋梁之材!何为栋梁,是指能支撑起巨大使命的人,要想成为这样的人,必须要记住他们,学习他们,铭记他们不灭的信念,将他们的精神放入心中永存!

清明节,大家都会联想到雨,雨就会给予人一种悲伤之情,这一天,大多数人都会为已逝去的亲人,也有人会到革命烈士陵园,献上自己的尊敬,表达自己的崇敬,那一朵朵洁白的花朵,映衬出了先烈们那种纯洁、高尚的灵魂。革命烈士董存瑞,在战斗的危急关头,他的生命与火红的五星红旗融为一体,他舍去了生命,他心中只想着_的胜利,奋不顾身的点燃了手中的炸药包,年仅19岁变为_的解放而牺牲了自己。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”我们要在这清明时节,记住先烈们的伟大精神,为自己创造出广阔的空间,继承先烈们的信念,为了明天的美好而勇往直前!

小学生弘扬革命精神的作文 第八篇

清明节前夕,老师带领学生去烈士陵园缅怀革命烈士。

一路上,大家都在说啊说。有同学说:烈士陵园是什么样的?其他同学马上接过消息:应该很庄严!一定很壮观!我很期待!当然我也不例外,加入了讨论。突然,老师大声说:要到烈士陵园了。大家都很安静。这是革命烈士安息的地方。大声说话是不尊重人的!学生们立刻安静下来,大步走进烈士陵园。

我们首先来到革命_,向革命烈士献花,默哀三分钟。然后,十几个同学轮流去纪念碑给大家讲革命英雄和英雄的感人故事。每个人的演讲都很精彩,赢得了老师和同学的掌声。我是第二个上场的,讲的是英雄黄继光的故事。

我们参观了革命_,参观了牛体岭战役博物馆。那些珍贵的肖像和照片把我们带回了硝烟弥漫的战争年代。尤其是一张沙盘吸引了大家的目光。标有牛蹄岭、汉江桥、安康市等。哦,是指挥官和战士指挥战斗的法宝。另一个让我肃然起敬的是学生战斗队。他们还参加了牛体岭战役,最后都英勇牺牲,留下了传世的大名。

从牛体岭战役博物馆出来,我们都把手中的小白花献给英雄们,以寄托哀思。

同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑的学习时,你们有没有想过:美好的生活从何而来的今天?这是演讲的开场白。在缅怀了革命先烈之后,我终于意识到,是英雄们用他们的头颅和鲜血,给我们带来了今天的美好生活!我觉得:我们没有理由不珍惜今天来之不易的美好生活。

去烈士陵园缅怀革命先烈,让我更加坚信信念有无限的力量,信念编织着辉煌的梦想。

小学生弘扬革命精神的作文 第九篇

热爱的土地上烙印着热血,红色版图镌刻着!

——题记

有一种力量,任时光打磨,任岁月冲击,任一切不堪侵蚀,它也从未褪色,以耀眼明媚的颜色,给予炎黄子孙无限拼搏的力量!红色啊!你是这片土地的颜色,你是这块版图的信仰!

我以为红色是醒目,是标识,其实红色是精神——长征精神。_曾有词写到“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”二万五千里长征,以红色为信仰,最终解放中国,如今,国泰民安,我们不再需要历经磨难长征,但我们仍需要那一种红色,那一种长征精神,我们不应丢弃坚守的心,更不应忘记那些长征岁月,红色是信仰,更是一种力量,我愿坚守内心,坚守一份红色,坚守自己!

亲情,友情,爱情,皆为小爱,大爱者,国家,他人,信仰也。还记得有这样一群人,他们以一个陌生人的身份,冒昧进入别人的生命,却以自己的生命,换了别人的未来。她是一位年轻的女老师,勇救学生导致自己残疾。

她是一位年轻的消防员,勇闯火场导致自己黯然陨落。他是一个人民警察,勇夺砍刀丧失左臂。以鲜血换一个陌生人,值得吗?值得!我对得起自己,对得起职业,更对得起自己肩负的责任!我以为,红色是一种可以让人泪湿眼眶的力量,是感动的力量,他们,甚至更多的他们,以一腔热忱,一颗跳动的火热的心去温暖别人!

我愿意甘寂寞,清苦但平静。有一些年少或年长的人,他们书写奇迹,描绘不可能,为中国鲜艳上色,他们以红色为底,怀满腔热忱,却守得孤独,清苦,你还记得他们吗?那些国家的工匠,那些以红色为调的“艺术家”,虽然他们有着甘于寂寞、平淡、乏味的生活,但他们始终怀一腔热忱,择一事,忠一生,不移白首心,他们为国画补色,为飞机制作精密器件,为飞船磨制燃料,一点一点,细毫不错,他们心细如麻,哪怕环境清冷,他们依然能用热情为国家伟业鲜艳上色。

有一种颜色,像樱桃初熟,像牡丹初放,染色一块版图,描绘一种文明,是精神亦是力量,是火的热情,是血的刺目,是昂首骄傲的原因,也是坚守不悔的信仰,一抹红色,以炽热重新唤起华夏,以热忱践行中国梦!

小学生弘扬革命精神的作文 第十篇

大地已经焕然一新!我们坐在美丽的教室,温暖的阳光、明亮的窗户、琅琅的书声,所有这些都说明我们已经进入一个美丽的全新时代,时代催人奋发向上。校园里树木“沙沙”的摇摆、小鸟优美的歌唱、操场上恣意挥洒汗水的青春,都使校园成为独特的风景。然而,当我捧着书本读到了往日的那些“峥嵘岁月”,早在儿时,我的心中便留下了红色的记忆。

红色是最古老的颜色,也是中国人最早关注的颜色。在中国古代,红色是幸运色,是财富的象征,可以驱病辟邪;在戏剧里,红脸关公是忠诚正义的代表;而在中国近代史上,以_同志为代表的中国_人所领导的“新民主主义革命”被称为红色的海洋。

什么是红色基因呢?红色基因是中国_领导全国各族人民高举马列主义和_思想的旗帜,同时汲取中华优秀传统文化营养而形成的有中国特色的一系列革命优良传统。红色基因是中国_区别于其他一切政党的鲜明标志;是为了解放劳苦大众而奋斗到底的革命意志;是“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;是视死如归、宁死不屈的民族气节;是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。

红色基因是伟大的长征精神,是伟大的_精神,是伟大的建设祖国热情。是_的“自白书”、是刘胡兰的“怕死不是_”、是王进喜的“铁人意志”……。

红色基因是我们的根!“行程万里,不忘初心”,这句话证明了崇高的理想信念一定要坚持下去。新时代是奋斗者的时代,有梦想、有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。是的,只有奋斗,我们的梦想才能够实现。

从_到刘志丹,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超……一代又一代爱国英雄和时代楷模用鲜血和生命为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量,挺起了中华民族的脊梁。我们青少年要做的就是传承这种精神,用中华儿女的智慧和力量,使我们的祖国振兴而伟大,繁荣而富强。

什么是“争做时代新人”呢?就是让我们在这样的时代背景下,秉承先烈的意志,高举红色的火炬,继往开来,走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。

对,坚持梦想!正如阮阅的“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们又有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念;是一份对自己未来与生命的责任;是我们奋发向上的力量;也许,梦想只是二十岁的豪情壮志;也许,只是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。总之一句话:先做最好的自己,再做更大的贡献。

传承红色基因,做最好的自己,做更大的贡献,放飞青春梦想。

生活就像逆水行舟,不进则退,我们应该在痛苦中享受快乐,在苦涩中感知甘甜,在逆境中懂得坚持不懈,在困难中学会顽强拼搏……作为新时代的中学生,这应是我们的目标,我们的梦想,努力为中国梦而奋斗,为祖国未来的蓬勃发展献出自己的一份力量,将自己心中的梦想放飞!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们在梦想的引领下,乘风破浪,传承红色基因,阔步走向我们的中国梦!

小学生弘扬革命精神的作文 第十一篇

昨天,我们去了烈士陵园缅怀我们的革命先烈。

我们走进了烈士陵园里面,到处是参天大树我们依次排好队首先我们进行的是集体默哀3分钟,还要唱少先队员先锋队队歌,在把整个烈士陵园参观一遍。

烈士陵园里面沉睡着非常多的革命烈士,我给你们讲一讲他们的故事吧。

比如马本斋:抗日战争时期,在华北平原上,活跃着一支以_兄弟为主组成的抗日部队——_支队……马本斋是这支_支队的司令员。从1937年至1944年,马本斋率领_支队,不惧牺牲,浴血作战,奋勇杀敌,经历大小战斗870余次,歼灭日伪军万余人,在广阔的冀中平原和冀鲁豫大地上,所向披靡,屡建战功,打得日本侵略军闻风丧胆。1938年10月,马本斋光荣地加入了中国_。1943年底,马本斋在率部参加冀鲁豫抗日根据地反蚕食战斗中,颈后长了毒疮。1944年1月底,_支队奉命开赴延安。同年2月7日,马本斋在山东莘县不幸病逝,时年42岁。

我们走进了烈士陵园里面,到处是参天大树我们依次你们看我们的烈士是多么的努力和敌人拼搏,他们抛头颅,扫热血,这才换来了我们今天的幸福生活,我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢?所以我们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,不虚度光阴。

小学生弘扬革命精神的作文 第十二篇

少年强则国强,少年进步则国进步。我们现在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奋战换来的,他们留下的红色革命精神,需要我们这些时代新人来发挥和传承。广大青少年们应该充分认识到自己的责任——传承红色基因,争做时代新人。

没有_就没有新中国,_辛劳为民族,_他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……。当我们骄傲地站在五星红旗下看着它冉冉升起,就像看着中华奇迹般崛起一样。那醒目的鲜红是一个个勇士奋斗的印迹,我们永远忘不了在战场上英勇顽强、奋勇杀敌的身影;忘不了在刑场上坚贞不屈、英勇就义的身影。他们的事迹,让一代又一代的中华儿女感动着。让我敬佩的董存瑞,在解放隆化的战役中,为了整个战斗的胜利,为了战友们的安全,毅然用手托炸药包并高喊:“为了新中国,前进!”突然间,一声巨响,地动山摇,敌人的桥型暗堡被炸得粉碎,他英勇地献出自己宝贵的生命。刘胡兰,中华民族的好儿女,中国_优秀党员,为了中国人民的翻身解放,为了壮丽的共产主义事业,为了百姓从容地走向铡刀献出了自己宝贵的生命,伟大领袖__为刘胡兰烈士题词:“生的伟大,死的光荣”。狼牙山五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力,一边拖住敌人,一边计划地把大批敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀,利用险要的地形把冲上来的敌人一次又一次地打了下去,在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;五位战士壮举,表现了崇高的爱国主义革命精神和坚贞不屈的民族气节。对于新一代的我们,或许已经太遥远了,我们也未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但无数的革命烈士故事,带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。

传承红色基因,争做时代新人,作为新时代的青少年,我们应该继续传承好红色精神,热爱祖国,树立远大理想,为中华民族的复兴梦而不懈努力。

小学生弘扬革命精神的作文 第十三篇

—春风和煦,在清明节前一天,我们来到座落在云居山麓的革命烈士纪念馆缅怀先烈。

在此之前,我们每个同学都做了一些朵小白花。我们有的是对着视频学做的;有的是跟家长学做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。大家都抱着认真的态度做了白花,准备在这天缅怀英勇的革命烈士。

上午九点左右,我们搭上车到了云居山脚,爬了会儿山路,到了纪念馆前。此时,这里已是人山人海,有许多个学校的学生缅怀先烈,小学、初中甚至高中的都有。这个大如足球场的广场被满满当当地占上了。不但人多,而且每个人脸上表现出的都是肃穆、沉痛的表情。不一会儿,随着高亢的国歌和一位老红军的演讲,庄严的缅怀活动开始了。来自各个学校的同学,在纪念碑前,以自己的方式,寄托自己对革命烈士的哀思。他们一遍遍地默哀,献上一个个花圈,朗读了一首首缅怀诗??????

当轮到我们时,大家排着队,一个一个将饱含着自己深深哀思,深深怀念的小白花挂在树枝上,然后缓缓从旁边走开。

在缅怀结束后,我想:革命烈士们英勇无畏地牺牲战死,为的就是今天这样幸福安定的生活,和祖国的繁荣富强。如果社会依然动荡,国家仍旧落后来,烈士们的牺牲就毫无意义了。这也是他们最不愿看到的罢!所以,我们一定要继承志士们的遗志,努力学习,为社会做出贡献,让祖国更加繁荣昌盛。

小学生弘扬革命精神的作文 第十四篇

在我们身边有许许多多的英雄榜样,还有许多的英雄事迹,还有许多的英雄职业。这些英雄例如我们大家都不能忘记的雷锋叔叔,他在26岁的时候,不幸被木桩砸死,在这之前,雷锋所做的好事可是数都数不清。

在我们的课本上,雷锋叔叔的面容出现过很多次。然而每一次,我们看到雷锋叔叔的时候,他总是在不求报偿的为别人做好事。还有一篇课文,记述了一些雷锋叔叔所做的好事。其中我们最熟悉的应该就是,在下着大雨的时候,雷锋叔叔为了送一个孩子回家,走过泥泞小路,一直将这个孩子背在身上。不离不弃,做好事就有做到底的决心。雷锋叔叔哪次做好事没有做完的,不像现在的我们,说放弃就放弃,没有恒心。试飞员也是一个英雄职业,每当刚做好一架飞机的时候,就要由试飞员来开这架飞机,但是一旦在试飞期间出现任何差错,试飞员就要付出自己的生命,哪位飞机的过错进行弥补。

我们现在就一直在进行志愿者活动,志愿者是什么呢?就是义务的为人民服务,并且不索取任何东西的一种职业。大部分都是帮助别人,或者指出别人错误,不让别人损坏公物。以及把公物给收拾干净。现在的人把雷锋,和各种拥有着英雄事迹的人看着自己的榜样。所有人都学习雷锋的榜样一起来帮助别人,赠人玫瑰手有余香,现在扶老人过马路,在别人有困难的时候去帮助别人,在别人受伤的时候帮她的救护车,现在都是人之常情。所有人都愿意去帮助别人。例如,我在这年刚去当了志愿者,我把路边的公共设施全部都干干净净的擦一遍,韩服一位老奶奶过了马路,我的心里是十分的兴奋,也是十分的激动,但是我心中最感觉的还是骄傲。我十分钟自己帮助了别人,给了别人方便。也正是因为这次志愿者活动,为我的人生又增添了新的光彩。这也终于让我知道了我们为何繁荣富强。

大家我们一起来的红色基因的继承人吧,让我们一起去帮助别人。

小学生弘扬革命精神的作文 第十五篇

还记得甲午战争吗还记得五三惨案吗还记得南京大屠杀吗这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史,我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间,日寇修建的一座碉堡。

李爷爷告诉我们,这座碉堡是日本人为了保护铁轨,运送军需物资而修建的。当时,由于中国_军腐败无能,导致几十万中_队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗,就拿起各家的铁锹,去砸那道铁轨,想要断送日本军队的军需物资。于是,日本军队为了保护铁轨,保护自我的军需物资,就建造了这碉堡来保护铁轨。

“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后,我愤愤的想:“不仅仅日本侵略者可恶,中国_军队也太懦弱了!他们应对仅仅仅有几万的日本军队,选择的是逃避而不是应对,选择的是投降而不是抗争。这说明了什么落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中_队弱小,日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。此刻,中国强大起来了,还会被挨打吗不,不会!祖国强大了,人民强大了,就能阻挡别国的侵略了,就能够不怕挨打了!由于时代的发展,人民强大了,做贡献了,让祖国强大起来了!我也要努力学习,为祖国的发展献出一份自我微薄的力量!”

勿忘国耻,圆梦中华。我必须要好好学习,为祖国的发展献出自我的力量!

小学生弘扬革命精神的作文 第十六篇

处理好红色基因的党性与人民性的关系。红色基因作为中国_人的精神信仰密码,是党性和人民性的统一。红色基因充分体现了党的性质宗旨、政治本色、精神面貌等,彰显着鲜明的党性,特别强调“革命理想高于天”。另一方面红色基因又是在“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的伟大历程中不断发展起来的,始终坚持以人民为中心,体现着深厚的人民性。因此,在传承红色基因过程中,必须要站在全党和全体人民的立场上,坚持红色基因党性和人民性的有机统一,坚决反对各种将它们割裂开来、对立起来和碎片化的错误倾向。

处理好红色基因的民族性与时代性的关系。红色基因作为我们党和国家的宝贵精神财富,是民族性和时代性的高度统一。一方面,红色基因是对中华优秀传统文化实事求是、自强不息等思想精髓的继承和延续,因而红色基因蕴藏着强大的民族精神力量。另一方面,红色基因又是在马克思主义中国化,特别是在新中国成立__年来的时代发展中,对马克思主义思想的时代传承和弘扬创新。因此,在传承红色基因过程中,必须要坚持民族性与时代性的有机统一,坚决反对数典忘祖、民族虚无主义、历史虚无主义等错误思潮。

处理好红色基因的先进性与开放性的关系。红色基因作为中国特色社会主义文化的重要构成因子,是先进性与开放性的辩证统一。一方面,红色基因是中国_的“传家宝”,是保持先进性纯洁性的力量源泉。另一方面,红色基因也在实现中国特色社会主义共同理想的奋进中,不断凝聚改革共识,吸收实践智慧,实现自我完善和发展。因而,在传承红色基因过程中,必须要坚持先进性与开放性的有机统一,坚持科学的文化观,不忘本来、吸收外来、面向未来,不断激发红色基因的发展活力,使红色基因永立时代潮头。

小学生弘扬革命精神的作文 第十七篇

红色,象征着光明,凝聚力量,引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里,翻开崭新的课本,一次次捧读写满了苦难与辉煌的革命故事;当我们坐在温暖舒适的家里,一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事,于是,在儿时的憧憬中便留下了红色的印记。

红色基因是中华民族的精神纽带,是中国_人的精神内核,它孕育了光照千秋的井冈山精神,长征精神等革命精神。先烈们,为求国家解放,民族独立,人民幸福而英勇奋斗,不畏牺牲,前赴后继,用鲜血和生命,用信仰和决心,写下了人类历史上彪炳史册的壮丽诗篇。

红军二万五千里长征,正体现了红军们不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,热爱祖国,热爱人民的革命精神。其中有许多催人泪下的故事,令我们感动不已。

有一位普通的红军叫谢亦仙,过草地时,他分到了四斤干粮,在行军过程中,战士们看到了饿慌了的母子三人,小谢就瞒着队友把自己的干粮袋给了他们。而他自己每天都吃些野菜,凉水充饥。最终小谢因体力不支,牺牲了。直到那母子三人来归还这只印着谢字的干粮袋时,部队的同志们才明白了事情的原委。谢亦仙明明知道在茫茫草地上,哪怕是一小袋粮食都是救命的宝贝,意味着一个人的生命,但是就是在这样的情况下,他还是毅然地把自己的粮食给了那位母亲,把生的希望给了老百姓一家三口。

红色基因传承以来,我们的身边就涌现出了许多为国家为人民作出了杰出贡献的仁人志士。他们是传承红色的时代先锋:从雷峰到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟森,从吴运铎到丁晓兵,从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服,他们的品格光彩照人,他们的精神感动天地。他们用个人的奉献传承了红色基因,我们又看到了无数人在传承红色基因:从x8年的洪涝灾害到20x年的非典疫情,从20x年的雪灾到汶川大地震,一直到现在的每一场大小灾难,我们都看到无数_人,上至_,总理,下至普通党员;无数解放军官兵,武警将士;甚至无数普通民众,他们奔忙在救灾最前线,用自己的行动书写了一个个感人的故事,诠释了红色基因的传承。

落后就要挨打!这是近代侵略史以来中国所得到的最大的启示。叶帅《攻城》中说到:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关”。目前,我国常规军事力量在全球排名第二,陆军军事力量在全球排名第二,有33种世界顶级武器。我国凭先进的军事技术,强大的军事力量维护了国家的和平和人民利益。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,享受着一代代革命先烈,仁人志士为我们换来的美好环境,让我们可以安心学习。我们一定要好好学习,锻炼身体以传承红色基因,为祖国的强军事业奉献自己的力量。

小学生弘扬革命精神的作文 第十八篇

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,_如此评价万里长征,而事实真这么简单吗?跋山涉水,冰川、草地、长江……一切都充满危险,但何曾有一个战士喊过累、叫过苦?寒假里,我阅读了张鹰的作品—《爸爸的雨花石》。

这是一个孩子1937年的南京记忆,里面包含着战争、家、爱等多种元素。主要讲述了康家小姐—康攸宁随保姆方妈和她的儿子柱儿在南京城内求生的故事。大宅被毁、父亲去世、恶病缠身、方妈去世、寄人篱下……一路磕磕绊绊,受尽世间冷暖。这在我们这个时代再也不会发生,但我们也不能忘记,这就是这本书的亮点—真实反映了战争的可怕和人与人之间的差别之大,更突出了军人、战士的伟大。

五年级时,学校组织大队委员到烈士陵园扫墓。陵园内,气氛浓重,庄严肃穆。我们之间没有一个人敢多说一个字,甚至连平时十分活跃的几个也异常安静,神情严肃。纪念碑前,鲜花如山,花圈如海,高大的纪念碑的碑身、基座和四周的石栏上,都雕刻着战争的场面,仿佛把我们带回了那个时代,向我们诉说那段艰苦卓绝的岁月。

正如太奶奶所说,那是真的苦,平民百姓有哪个吃的饱的?草根,树皮哪样不吃呢?更不要说战士了,可能土都吃不上,更别说草啊树的了。但十多年的战争,中国人不都挺过来了吗?而这背后支撑他们的是什么?是他们浓浓的爱国情啊!从古至今,中国从来不缺的就是爱国人士,而我们更要将这红色精神传承下去,因为中国人绝不向他人低头!

让我们追随烈士的脚步,传承爱国情怀。

小学生弘扬革命精神的作文 第十九篇

红军不怕远征难,万岁千山只等闲。”长征是一首气壮山河的英雄史诗。二万五千里的长征路漫漫,为了救国救民,红军英勇向前进。 “横断山,路难行。敌重兵,压黔境”。红军长征的处境异常险恶,外有数十万敌军的围追堵截,内有错误路线的干扰,物资供应奇缺。局面险恶,斗争激烈是中国历史上所罕见的。战士们不都是有一种不屈不挠的精神吗?我们的红军在枪林弹雨、雪山草地之间打不烂、拖不垮,他们的骨头是最硬的。

在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

有一个人叫于利祥,从1998年10月8日至2005年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

在我们的课本里有一篇是关于长征的课文,这篇作文就是《金色的鱼钩》,这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原,而最终牺牲了自己的生命的故事。这篇课文中的老班长为了让三个病号顺利的走出草原,不断的为他们增加营养。为了让他们补充更多的营养,老班长把用来缝衣服的针烧红了,做成了钓鱼的鱼钩。为了找到鱼饵,老班长不知翻了多少草皮,老班长的眼睛也渐渐的开始模糊了,但是他还是坚持给三个病号做鱼汤喝。有时老班长等了半夜也钓不到一条鱼。而每次煮的鱼汤老班长一口也不喝。就这样老班长和病号们一天天消瘦下去,而老班长却不断的鼓舞着病号们要走出草原。直到他在去世前还不肯喝下病号们为他煮的鱼汤…… 这些人都体现了长征精神英勇顽强、一往无前、无私奉献、坚持不懈。

传承革命精神儿童作文4

2017年是中国工农红军长征胜利80周年和红西路军征战河西81周年的日子。我再一次迈入临泽西路军烈士陵园这个庄严又不失生机,令万人敬仰的红色圣地。

烈士陵园座落在临泽县东郊大沙河南岸。1986年,党和政府为了缅怀西路军英烈、更为了激励后代而建设了这座西部地区占地面积最大的陵园。每当我站在松柏苍翠的陵园里,注视着陵园石碑上刻着的“中国工农红军西路军烈士永垂不朽”几个大字时,我便会陷入了沉思,遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈,我来到烈士墓前边,深深鞠一个躬,抬头望着这葬有中华英雄儿女的陵墓,心中涌起莫名的感动。 在参观了博物馆时,解说员详细的解说了每一幅珍贵的照片历史意义,我们都听得津津有味,都被那些红色历史和人物事迹所感染了,一种热血沸腾的感觉油然而生。烈士们在国难当头,挺身而出,舍生取义的大无畏精神,他们的坚定信念让我们看到了真正的华夏儿女;是他们的热血和忠诚给我们树立了为国为人民献身的榜样。他们用自己的生命为我们开辟了一片广阔的天空,而自己却永远的沉睡于祖国的大地上。我们无法知道每位烈士的真实姓名,但他们都有一个共同的名字——英雄。

如今,站在先烈们用鲜血和生命铺就的光明大道上,我们不仅仅是发自内心的感恩,更是那份对祖国的富强,民族的崛起所承担的沉甸甸的责任感。时代没有选择让我像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义,但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。在新时期,我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切;一定要以先辈们为榜样,在英烈们精神的感召下我将更加努力学习。不管是在学习上还是在为人处事上,都应该不断提高自己,让自己更加成熟,更加稳重,以便更好的承担起那份责任,不辜负先辈们的付出和期望。坚信我们的国家将会越来越强盛,人民的生活将会越来越美好。

小学生弘扬革命精神的作文 第二十篇

周五上午,学校大队部组织我们到扬州革命烈士陵园扫墓。

一进大门,映入眼帘的是又高又大的台阶。原来还在有说有笑的同学们立刻安静下来,大家排成整齐的队伍,跟着大队部的老师来到革命烈士纪念碑前。纪念碑上写着“为国牺牲,永垂不朽”几个大字。刘老师带领我们一起缅怀革命先烈,他们的事迹深深地打动了我。然后,我们和大哥哥、大姐姐们一起举行了争当四好少年的宣誓活动。我们右手握拳,庄严的宣誓:“争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”

之后,我们参观了革命烈士纪念馆,我再一次被他们的事迹感动了!正是因为他们不畏牺牲、英勇奋战,才有了我们今天的幸福生活。

我立志要好好表现,争当四好少年!

小学生弘扬革命精神的作文 第二十一篇

红领巾是国旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成的,我们有什么理由不去爱护它,珍惜它?

你们知道吗?在红领巾的背后还有一些故事呢:有舍己为人的雷锋,有机智勇敢的放牛郎王二小,有一生追求真理的柏文蔚,有“两弹元勋”邓稼先,还有_军中的抗日小兵侯登舟……他们都是保卫祖国的英雄!

其中令我印象最深刻的是放牛郎王二小:抗日战争时期王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他经常一边在山上放牛,一边给八路军放哨。有一天,日本鬼子又来“扫荡”,在山口迷了路,看见了王二小,就要求他带路。王二小装着听话的样子,悄悄地把日本鬼子带到了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏的用刺刀把王二小杀死了,那年,王二小年仅13岁……

读完后,我的心久久不能平静,王二小不畏艰险,牺牲自我,保卫他人的品质值得每一个人学习,现在,有些同学遇到一点事就宁愿当逃兵,也不愿迎刃而上,和王二小比起来,这算什么?

我想每个人都知道,今天的幸福生活是英雄们用生命换来的,我们一定要珍惜,我们今天的幸福生活来之不易,我们不能忘记那些为我们今天的幸福生活献出自己青春热血的革命战士们。

有时,我在想,我们中华人民为什么取得胜利?是他们的装备?是他们的粮食?还是他们的自信心?我觉得,应该是他们的自信!正所谓萧伯纳所说的“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

胜利来之不易,我们要深刻地记住,10月1日是祖国的生日,红领巾是祖国的未来!

小学生弘扬革命精神的作文 第二十二篇

“起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火前进……”每当这雄壮的旋律响起时,我总是感到无比的骄傲与自豪。作为新世纪的接班人,我们要传承革命先辈们的“红色精神”与“红色事业”。

说起革命先辈们,我就会想起:董存瑞、邱少云、刘胡兰……这一个个坚贞不屈的革命烈士,他们为了人民的利益,为了祖国幸福的明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又一代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!我钦佩刘胡兰面对敌人的铡刀而毫无畏惧的大义凛然……但这些对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,可这段历史,它带给我们更多的是深思,值得我们去揣摩,去学习。

祖国的尊严与繁荣,是先辈们用热血换来的,如今,祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年,我明白:少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球,我们要担负起这份责任,牢记使命,团结一致,为中国开辟一条走向世界的道路,从而实现伟大的“中国梦。”

可幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,生活也不会一帆风顺。作为新世纪的接班人,我们要坚定信念,传承发扬先辈们的革命精神,在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。因此,我们要挣做一个合格的中学生,在家里帮父母做一些力所能及的事情,在学校里专心听讲认真学习同学间要团结友爱、别人遇到困难时去及时帮助别人,在校外的公交车上给人让座……使自己成为一个合格的青少年。

可是在今天和平的环境里,我们是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐。

今天,历史的接力棒传到了我们这一代的手上,我们更应该珍惜这笔丰厚的财富,用红色的激情去拥抱时代,拥抱事业,拥抱人生,让红色基因代代相传,永不变色。

作为中国人,我们要爱国,因为“天下兴亡,匹夫有责”。而作为青少年的我们,祖国新一代的接班人,更应该立下这为祖国增光添彩的红色誓言。

小学生弘扬革命精神的作文 第二十三篇

在这思念亲人的清明时节,在这情如泉涌的庄重时刻,我们山师附小四年级的同学们去了英雄山缅怀革命先烈。北风呼呼地刮着,也似乎在用它那低沉的声音表达着对烈士们的敬意。

同学们动作一致、整齐划一地走进会场,认真聆听着对革命烈士的献词。只见献词的同学们目光炯炯、语调激昂,字里行间表达了自己沉重的心情和对革命烈士的感恩,感谢他们给我们带来了现在美好的生活。所有人都被献词同学们的语言情绪感染了。

献词之后,同学们在老师的带领下来到烈士墓前。同学们有的深情地唱红歌,有的庄重地献上一束束鲜花,有的充满感情地讲革命故事……气氛庄重严肃,就连树上的小鸟也仿佛察觉今日是个特殊的日子,都不在鸣叫,而是飞来飞去,向革命烈士献上了优美的舞蹈。太阳的光芒射向大地,让烈士墓碑染上了太阳的红晕,暗示着我们今日的生活是烈士浴血换得。

伟大的革命烈士呀,您用生命换来了碧海蓝天,换来了幸福生活,换来了中国人民的和平!伟大的革命烈士,我要对您说句发自心底的话:“谢谢您!”

小学生弘扬革命精神的作文 第二十四篇

依然还记得,每一天清晨,小区里,就有老人传唱着那永不磨灭的歌,唱的是那个年代的歌,那个年代的活力,是那段似乎快被人们遗忘的歌词。当那老一代的歌曲重新奏响时,我能感受到那是老一辈革命者用心用血写出来的歌,那是他们在青春的日子里,记载的故事。

雾蒙蒙的天,飘然而来的一段柔美的前奏剪破了这虚缈的纱。一位老人,额头上满是岁月留下的痕迹,一双安静却不退当年热情的眼睛。他,身着一身朴素的衣裳,陶醉在音乐的怀抱里。手微微抬起,朝着天空。歌声飞扬在天空下。回忆着他所走过的革命路程,他沉醉了,沉醉在回忆里,将回忆里的故事,倾吐于蓝色天空下,与蓝天白云共同分享.....

爬上飞快的火车,像骑上奔驰的骏马.保卫家乡保卫华北保卫全中国!一句句充满活力的歌词,响彻小区,让早起的我,精神百倍,干劲十足。

啊,飞扬的红歌,深刻地影响着每一代人。

我们听着这些红歌,读着这些革命故事,回忆起了老一辈革命者艰苦奋斗满腔热血的时代。

我们仿佛在这些红歌里看到了老一辈的热情和坚持。我们仿佛在这些红歌里听到了老一辈人对我们的期望和叮咛。他们想让我们进取地应对生活,他们想让我们发扬他们不怕苦的精神,他们想让我们充满热情.他们的期望,全写在了红歌里,他们的那份热望,经过红歌传递给了我们。

红歌,这是老一辈的人们,用心谱写的旋律。如果你遗忘了,请翻开那些尘封的故事和飞扬的红歌,记住它们。因为它们能够催你上进,它们能够拉你走出沉沦,它们让你从阴晦走向光明,它们让你走出绝境.这是一些能让我们发奋的歌曲。它洗涤着人们的灵魂,让我们回到那个年代,那个奋进的年代。那艰苦的岁月就像黑夜,期望却照亮了我们的心灵。夜半三更哟,盼天明罗。寒冬腊月哟红歌,让我们在黑夜里寻找黎明,去迎来初升的太阳,与那神圣的光芒!

红歌、革命故事这些让人永远铭记的经典,停留在我们内心最深处。它们飞扬在空中,像我们的五星红旗,始终高高地飘扬在蓝天下。

不朽的革命精神、革命红歌、革命故事,那些永存的经典,将永远指引着我们激励着我们向未来的路前进!前进!!

小学生弘扬革命精神的作文 第二十五篇

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这句诗述说了红军百折不挠的精神。试问,我能有这种不怕挨饿,吃苦和风吹日晒的精神呢?我想我应该向红军学习这种坚持不懈的精神。

“红军”二字的红排在首位,让我一下子就想到了如鲜血般的红色,那种张扬,那种即便付出鲜血和生命也要坚持走完长征路的信念。而排在第二的军字,就是代表着军人的精神,那是一种怎样的精神呢?它就像沙漠中的白杨有着笔直的树干,没有多余的分枝,它的根深深的扎在地底下为自己摄取所需要的水分,无论地底下的水源离它的根有多远,它都会竭尽所能的将根伸向水源,这种行为正体现了军人的品质。我最常听到奶奶和我说红军长征的故事,她说红军在长征途中,常常因为没有足够的粮食,而挨饿,当他们饿急了的时候,他们会去挖野菜,草根,树皮来填饱自己的肚子。还有敌军的围追堵截也是红军在长征途中遇到的十分棘手的问题。当时敌军派了几十万大军在我军前方堵住我军去路,后面又有敌军在穷追不舍,左右拦截。红军一边抵挡着敌军的攻势,一边找到敌军薄弱的地方,硬生生将敌军的包围圈撕出一个裂口,踏着无数不知敌我的尸体,冲出包围。其实红军的困难不仅仅只有这些,还有如缺医少药,疲劳困乏,伤病困扰等。

我们现在的教育条件这么好,生活又富裕,如果我们还不认真学习的话,又怎能对的起在长征路途中牺牲的红军将士们!我们应该学习他们的精神,他们的品质。

小学生弘扬革命精神的作文 第二十六篇

清明节,一个寄托哀思的节日,我们在缅怀逝去亲人的时候,也不由得会想起那些在战火纷飞中逝去的英雄们。他们是时代的先锋,民族的脊梁,祖国的功臣,他们的精神我们要继承,永远铭记他们的英雄事迹——人民英雄永垂不朽!

每年的清明节,是我国人民缅怀先人、祭奠烈士的节日。为了纪念这个有着特殊意义的日子,我们排着长龙般的队伍来到了烈士陵园。走进烈士陵园,最为引人注目的就是那块高大而饱经风雨的烈士纪念碑。上面写着“革命烈士永垂不朽”几个金黄色的字。

如今,我们虽然生活在和平年代,但是革命先烈的精神,我们会永远记住。今天我们缅怀革命先烈,就要弘扬他们的精神。我们是国家的希望,祖国未来的接班人!我们要勤奋学习,加强道德修养,努力成为国家的栋梁,要坚持不懈,努力奋斗、振我中华、扬我国威,以先烈们为榜样,时刻准备着为祖国建设做贡献,人民英雄永垂不朽!

下午三点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓地回到学校。虽然祭扫烈士墓的活动结束了,但是他们那英勇的事迹却久久地在我们脑海中回荡……

小学生弘扬革命精神的作文 第二十七篇

在漫长的历史长河中,有多少为了民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上,有的千古留名,有的连姓名都不知道。虽然,我们不需要像先烈那样抛头颅。

洒热血,但我们应该知道,那来之不易的幸福生活,是先烈们用自己的血肉之躯换来的。记得那个故事吗?抗日战争十七,在河北省沫源县出现了一位抗日小英雄,他的名字是王二小。王二小牺牲时才7岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔在了身旁的大石头上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小却被日本鬼子无情的杀害了。

读了这篇小英雄的故事后,我想,你我还小的孩子,却做出了惊天动地的事情,这需要多大的胆量和勇气啊。光凭这一点,我们远远比不上他。我们将永远铭记和颂扬革命先烈事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国献身。先烈们,你们安息吧,你们将永远活在我们心中!

小学生弘扬革命精神的作文 第二十八篇

今年清明,我静静的坐在书桌前,望着窗外阴冷的天空,聆听着寒风的呜咽。此时,我深切的感受到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的凄凉。

今年的清明,适逢新中国60华诞。60年家国巨变,把我的思绪带回60年前的沧桑岁月,无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人,革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月,似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下,还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。是呀,从嘉兴南湖上的一次秘密会议,宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队——中国_。此后28年间,近2000万中华民族的优秀儿女前赴后继,为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号,是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮,是铁马冰河、枕戈待旦的苦战,是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱,谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史,凝结成五星辉耀的红色记忆。

新中国成立以来,又有无数英烈接过前辈用鲜血染红的旗帜,或壮怀激烈戍边卫国,或忠于职守鞠躬尽瘁,或绝甘分少奉献大爱,甘做国家强盛、人民富裕的铺路石,成为和平年代民族复兴的荣光,把人民心中的红色记忆浸染得分外鲜艳,永不褪色。

试想生活在二十一世纪的我们青少年,享受的先辈们用血肉开创的基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活,我们又承载起了多少职责呢每次班级值日都有人溜号,学习中不交作业,不认真听课,不尊敬师长,不体贴家长,过着呼风唤雨的“小皇帝”生活,我们又如何应对先烈们的鲜血和遗愿呢清明节唤起的红色记忆,是一次深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗志,努力学习,练好本领,建设祖国。

清明时节,携鲜花哀思,走向陵园墓地,做最谦恭的祭献,让永不磨灭的红色记忆为我们壮行,苦练本领,为我们伟大的祖国更加繁荣富强尽一份绵薄之力,让我们的祖国永远屹立在世界之巅。

小学生弘扬革命精神的作文 第二十九篇

在我小时候,爸爸经常给我讲红军长征的故事,那时,我觉得红军叔叔们特别威武,却不知道红军叔叔们要有时刻面临危险的准备,长大以后,我才懂得珍惜现在的幸福生活,为争做时代新人而努力!

爸爸讲过:“红军长征,跨越了11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇迹,世界军事史上的壮举。在二万五千里的长征途中,红军们不畏艰险,勇往直前,四渡赤水,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,跨越雪山草地,克服了重重困难,表现出了红军们不怕牺牲,敢于胜利的无产阶级乐观主义精神。”当我听完爸爸的话时,我的心里无比震撼:是什么力量鼓励着红军们进行斗争?是什么力量支撑着他们毫不畏惧,前赴后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神,就是相传的红色基因。

在长征途中,也有许许多多因战争而英勇牺牲的革命前辈,例如伍若兰。她从小出生在一个贫穷正直的教师家庭,由于父亲对她从小的要求十分严格,所以伍若兰有着如兰花般的正直性格。1929年1月2日凌晨,敌人偷袭井冈山红军指挥部所在地,伍若兰挺身而出,最后被敌人关押在阴暗的牢房里,敌人对她威逼利诱,严刑拷打,她始终大义凛然。1929年2月12日,伍若兰英勇就义。啊,这位女革命家是多么伟大啊!她这种大义凛然的精神值得我们学习!

我们是新时代的接班人,我们应该铭记历史。只有真正铭记历史,才能深刻了解过去、全面把握现在,正确创造未来;只有真正铭记历史,才能弘扬为国家独立、富强而英勇献身的大无畏精神。

我们是新时代的接班人,我们应努力学习,天天向上,继承我们先辈们的优良传统,传承先辈们的红色基因,争做报效祖国的时代新人。

小学生弘扬革命精神的作文 第三十篇

今天是清明节,老师带我们去烈士陵园扫墓,我们的心情特别的激动和自豪。

参加扫墓的同学身穿校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,双手拿着老师给我们准备的白菊花。

我们迈着整齐而坚定的步伐向烈士陵园进发。进入烈士陵园的大门,首先映入眼帘的是“革命烈士永垂不朽”几个大字。我们在老师的带领下,把白菊花默默地献给这些顽强无畏的烈士们,表示我们最崇高的敬意。

然后,老师带我们围着烈士墓碑绕了一周后,在革命烈士墓碑前默哀,并做庄严誓言:热爱祖国,热爱人民,热爱党,好好学习,好好锻炼,时刻准备,为共产主义做贡献。

最后,我们在老师的带领下,参观了烈士打仗时用过的军士用品。看到这些,我的脑海浮现出这些英勇的叔叔在战场上奋战的景象……

活动结束后,我们依依不舍的离开了陵园。通过这次活动,我对革命先烈有了深刻的了解,我也懂得了我们现在的美好生活来之不易,都是通过他们抛头颅、洒热血换来的。以后,我会更加努力的学习,为他们增光添彩。

小学生弘扬革命精神的作文 第三十一篇

又一个清明节来到了,我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。

通过了这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

小学生弘扬革命精神的作文 第三十二篇

时间过得真快啊!现在又一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。爸爸妈妈带着我一起来到儿童公园。儿童公园中有一座革命烈士纪念碑,它是1950年为纪念解放太原战役中牺牲的革命烈士修建的。

当我站在烈士碑前面的时候,我的心潮起伏,思绪万千。那些英勇的革民先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立社会英勇作战,抛头颅,洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的啊!英勇的革命先烈们,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,是你们与_主义侵略者进行着斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命献给了祖国。(中国)烈士们都是勇敢和坚强的,他们用自己的生命,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她争光,为她添彩。

啊!亲爱的同学们,让我们一起来继承先烈的遗址,为我们家乡的建设,为我们祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天吧!

小学生弘扬革命精神的作文 第三十三篇

春风吹动着,打破了周围的宁静,树叶风飘四起。烈士们号召着番禺的人们出来极力反抗。当我们来到“番禺革命烈士纪念碑”前,旁边的壁画,让我们感受到了当时人们的英勇气概。我们作为星海人,很庆幸能为番禺的烈士感到无限的骄傲。

烈士碑在星海人的面前,烈士的灵魂目光,注视着我们。我们也都用感激的眼光,投递在他们身上。严肃的神情,唤起了大家内心的悲愤,无限的悲愤,转化为无穷的力量,向着敌方前进。我们作为星海人,代表我们的学生,他们发自内心,向烈士们表达了我们共同的心声,共同的希望。这种高尚的品质,只有我们作为高尚的人才能体味得到。向着烈士们深深恭敬的一分钟。大家沉思着,他们的灵魂,仿佛贯穿了我们的全身,使我们身体各处,都充满了烈士的强劲力量。眼前的一切,不再是风花雪月,不再是大楼栋栋,只见沙尘滚滚,浓烟弥漫。他们催使我们不断奋斗,要顽强拼搏,不要向恶势力低头。烈士们给予了我们坚定力量,要向前进发,为打好祖国基础,我们更应努力作出回报。我们不能白白浪费他们肩负在我们身上重任,他们的牺牲,为广大民众付出了相当大的努力,献上了宝贵的生命。正是因为这种高尚的品格,化染了共同的高尚星海人…… 烈士们正在呼唤我们,为他们奋斗,做一位永不贤败,积极奋斗的人。

老师们,学生们,总之是星海的人,都被这极度渲染力的话语所感动。

烈士们,我们会无时无刻想念着你们,是你们,使我们变得高尚,变得积极。我们定会坚守着你们的信念。你们的风范,我们刻骨铭心! 高尚的星海人正是被你们这些高尚的烈士所渲染。我们将永远以你们为荣,以你们为学习、奋斗的好榜样!

小学生弘扬革命精神的作文 第三十四篇

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,今天五年级联合中队的队员们来到了云居山浙江省革命烈士纪念馆,缅怀那些为了新中国英勇牺牲的烈士。

行至山脚,大家便严肃起来。俞校长讲完了扫墓的要求,我们就开始拾级而上。甬道就是石阶铺成的,一眼望不到尽头。甬道两旁种着青翠的柏树,象征着革命烈士的精神万古长青。

不一会儿,就有同学一边攀登一边喘起粗气来。但没有人喊累,因为大家都想到了那些不畏艰险的革命烈士:他们舍生忘死,冲锋在前,心中时刻惦记着人民,他们多么伟大啊!如果我们连这点困难都不能克服,怎么能成为先烈们的接班人呢?

终于,我们来到了纪念广场,整好了队伍缓步来到纪念碑前。纪念碑高27米,呈风帆状,碑上刻着八个烫金大字:革命烈士永垂不朽。主持人走上前指挥大家唱起了国歌。我们唱得那么专注那么响亮。默哀的时刻,大家听着哀乐心情沉重,表情哀伤。这就是啊,革命烈士们抛头颅撒热血,为的就是换来我们的幸福生活,而他们却献出了宝贵的生命,没有机会享受到我们今天的好日子,我们怎么能将他们忘怀?

默哀完毕,少先队员们向烈士纪念碑深深地三鞠躬,感谢他们为我们作出的牺牲。接着我们绕着纪念碑参观了浮雕并且敬献了亲手制作的小白花,表达我们的哀思。

扫墓活动虽然结束了,但是革命先烈们坚强不屈的形象将永远留在我们的心中;革命先烈们舍身报国的精神将永远激励我们好好学习,用知识做武器,长大后报效祖国!

小学生弘扬革命精神的作文 第三十五篇

在我记忆里,有很多事情让我难忘,可是电视剧《亮剑》给我留下了深刻的记忆。

《亮剑》讲述的是我军李云龙富有传奇色彩的一生,从他任八路军某独立团团长率部队在晋西北英雄抗击日寇开始,一向到他1955年受衔为止,作为一部战争史诗和传奇色彩融会贯通的一部军事题材作品。

《亮剑》中爱国精神与英雄主义,铁血丹心与人世常情,斗智与斗勇交相辉映。“当然不能退缩,要不你凭什么当剑客这就对了,明知是个死,也要‘宝剑出鞘’,这叫亮剑,没这个勇气,你就别当剑客。”从这句话中,很容易看出是对英雄的评价标准,其实是相当传统的:血性、讲义气、豪爽。

《亮剑》是一个缩影,它浓缩了从抗日战争到解放战争,再到中国解放初期的所有事件。

说实话,我对战争的事情不是很感兴趣,可是看了《亮剑》以后(虽然没有全部看完),却引起了我很大的兴趣,对我的触动也很大。我问爸爸很多关于战争的事情,我也所以明白了抗日战争和解放战争发生了许多事情,让我感动的是,为了新中国胜利,很多勇士牺牲了。我也深深地明白了没有_就没有新中国。

《亮剑》成为了我的记忆,更成为了我的红色记忆。

小学生弘扬革命精神的作文 第三十六篇

回望历史,这“红色基因”是一代代中华儿女和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。它是中国_人的精神内核,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,英雄的中华儿女不动摇、不懈怠、不屈服,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前,又一跃而起,牺牲自己去炸碉堡;当地震突然来临,张米亚老师用自己钢铁般的身躯护住两名学生,双臂紧紧搂着两个孩子,宛如一只展翅欲飞的雄鹰。孩子活了下来,而雄鹰的“双翼”已然僵硬……种种的英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。如今这红色基因赋予新的内涵,它是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神……

我们是新时代生力军,高举红色大旗、传承红色基因是你我应尽之责。我们正当风华正茂,意气风发的年代。我们是民族精神的传承者,我们是祖国明天的建设者。我们要继承并发扬先辈们留下的优良传统,努力学习掌握先进的科技生产技术,传承红色基因。我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。当然,这一切都不是空洞的口号,我们可以从学习生活的点点滴滴做起,去践行我们的爱国宣言,我们每个人认真上好每一节课,努力提高我们的文化素养,我们就为整个国民质素的提升做出了贡献。

小学生弘扬革命精神的作文 第三十七篇

每年清明节,是我国人民缅怀先人、烈士的日子,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

清明节前夕,我校四年级全体师生到月坑纪念亭扫墓。这天,阳光灿烂,同学们个个都淌着热汗,但大家仍然兴致勃勃,精神抖擞地来到月坑纪念亭。 大家来到纪念亭,按着班里排队顺序那样整整齐齐排好队伍,过了不一会儿,有一位长辈上来讲话,讲完了又一个长辈讲,这里让我最深刻的就是哪一位白发苍苍的老爷爷讲话,他讲了以前,我们的中国英雄是多么的伟大,是这样把可恶的鬼子打败的,当他讲完的那一刻,我自己根本感觉不到热汗的痕迹,而是感到了,我们六乡的英雄是那么的伟大,宁愿用自己宝贵的生命去换来今天幸福的日子。让我知道了,英雄每个人都有着爱国主义的精神,同时也让站在纪念亭下的所有人加强爱国主义的精神教育。英雄为中国人民服务,是我们的榜样,我们一定要向他们学习我们的汗水像一滴滴水珠那样从脸上流下来,但我听完刚才那位老长辈说的话,我心里想,我一定要坚持下去,过了一会儿,大家上去纪念亭敬礼,就回学校了。

今天,是我最难忘的一天,是我感受最深刻的一天,我永远也不会忘记今天。今后我要更加努力学习,学好本领,将来保家卫国,维护世界和平!

小学生弘扬革命精神的作文 第三十八篇

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这句诗用来形容清明节的样子,再贴切不过。

又一个清明节到来了,虽然没有上面诗中描写的景象,但是沉重,悲痛的心情是少不了的。

每当回想起抗日战争时期的抗日英雄,和默默无闻被掩盖在黄沙泥土下的诸位战士,心中不免有些惆怅,有些悲伤。他们正在一步一步的远离我们,但是历史不允许我们忘记他们,一刻也不行。

在战争中,他们抛头颅,洒热血,为新中国的成立,奠定了扎实的基础,可以说,没有那些将生死置之度外的,将自己的生死同国家的命运联系起来的民族英雄就没有现在的中国,就不会有中华民族。所以我们要用最赤诚的信去缅怀为国家作出贡献的那些不求回报的革命先烈。

先烈们,你们在面对中华民族的生死存亡的时刻,是你们用你们那热血和不屈的意志将敌人阻挡在外,是你们敢于对外来的入侵者说不,你们用行动证明了中国不是一个怯懦的国家,只是还没有苏醒而已,一旦中国崛起,那将让全人类对中国刮目相看。

在历史的长河中,你们是不可或缺的一部分。少了你们中国或许早已消失在历史的长河中。因为有了你们(先烈),所以现在的中国变得完全不一样,虽然目前的中国处于发展阶段,但是处于发展阶段的中国,却超越了许多发达国家,虽然中国在某项方面差强人意,但是在未来,那些缺点将会被改变不是么?

这一切的一切,就是因为有了您--先烈们。

在此,请接受我的缅怀。让您的精魂永留我心。

小学生弘扬革命精神的作文 第三十九篇

清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子。为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今日组织去烈士陵园扫墓。

早上到学校集合后,老师给我们分好小白花。分好花后,我们就出发了,迈着沉重的步伐,怀着沉痛的心情,来到烈士陵园,悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈。今日来烈士陵园扫墓的人特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多市民也来纪念革命先烈。

我们先去参观了革命英雄纪念馆,里面有很多东西,从珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了革命先烈们艰苦卓绝的奋斗历程。参观后了革命英雄纪念馆后,老师带领大家来到革命_前。大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在_前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的人。

在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,前赴后继,抛头颅、洒热血,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。先烈们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女,一代一代的传颂下去,革命英烈也将永远活在我们的心中。

小学生弘扬革命精神的作文 第四十篇

今天,我怀着无比崇敬的心情参观了许晓轩故居。许晓轩故居位于江都区的龙川步行街中段,离扬州约有一小时的车程。一下车,首先映入眼帘的是一面长约4米,高约3米的照壁,上面镌刻着“许晓轩故居”五个大字,在往后走便到了故居门前,门上方“许晓轩故居”五个镏金大字是由原_长张爱萍将军题写。许晓轩故居是前后三进四箱的民宅,青砖小瓦,古朴庄重。进入院子,里面栽种着一棵石榴树,听说是为他爷爷载的。再向前走,便进入了第二进屋子,这间屋子里的六间房间,墙上由100多幅珍贵照片,及烈士的10多件和一组浮雕组成,分别为“少年时代”“参加革命”“狱中斗争”“英勇献身”“光耀千秋”五部分。

他们都形象的再现了烈士光辉而短暂的一生继续向前走便进入了第一进屋子,走进去便可以看到2组浮雕和14幅领导题字。第一进屋子正中是许晓轩烈士的塑像,下面是许晓轩烈士的介绍:许晓轩出生在江都县仙女庙(今江都区)。学名永安,字小轩。1938加入中国_,认_川东特委青委宣传部长,1940年被捕,关押在白公馆看守所,在他的狱友传看狱中挺进报是,不幸被特务发现,还被毒打,他挺身而出掩护狱友,在1949年11月27日的大屠杀中殉难,临刑前高呼“_万岁”年仅33岁!这次参观之后,我明白了:_人是不会向强大的敌人屈服的!

这次参观之后,我明白了:_人是不会向强大的敌人屈服的!

小学生弘扬革命精神的作文 第四十一篇

“犹有国人怀旧德,一腔热血祭先人”,这是出自诗人韩愈的《题楚昭王庙》。

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们学校将组织我们前往烈士陵园祭奠,深切缅怀悼念长眠在那里的先烈们的英灵。

每每站在烈士墓前,我们都会肃然起敬、思绪万千。作为90后的一代新人,我们对革命先烈们的印象十分模糊,仅仅从以往语文课本上粗线条了解了一些。如“抗日战争时期的小英雄雨来、王二小,用聪明才智,勇敢地与敌人_;狼牙山五壮士用自己的血肉之躯筑起了“钢铁长城”与_主义侵略者进行着殊死搏斗,刘胡兰宁死也不说出党的秘密,董存瑞为了胜利,舍身炸碉堡;邱少云为了战斗胜利,宁愿被烈火烧死……等等,像他们一样的英雄还有很多很多,正是因为他们用铮铮忠骨铺就了我们今天的幸福之路,正是因为他们抛头颅、洒热血,才有了祖国的繁荣富强,我们的和平环境。

现在,先烈们虽然离我们而去,但他们英勇不屈不怕牺牲的革命大无畏精神时时刻刻,鞭策着我们,激励着我们,让我们永远铭记在心。作为在红旗下成长的一代人,我们是幸运的又是幸福的。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活。继承革命先烈们的遗志,为中华之崛起而读书,勤奋学习,立场成才,用自己的实际行动,用优异的成绩报答先烈们的在天之灵。先慰先烈们对我们的殷切希望。

小学生弘扬革命精神的作文 第四十二篇

培根说:“读史使人明智”。所以从小到大,历史就以它特有的方式潜藏在我们的书本知识之中。但学的最多的,往往是我们最有把握,也最容易忽略的。就像“红色经典”这一类书,在图书馆中,就很少用心研读。

最近细数翻看几部。真实震撼,也颇具传奇色彩。

所谓真实,是它对历史的再现,让我们又回顾了那一段又一段激烈却又震颤人心的革命经历。它不仅是一部经久不衰的战争史,也是一次让全中国人民都刻骨铭心的血泪史。落后就要挨打,软弱妥协就要节节败退。中国_的领导,并非无瑕,但是没有人可以否认,没有中国_一次又一次的牺牲以及坚持,就没有现如今如此强大和蒸蒸日上的中国。谁也不能够质疑,只有中国_的领导,才会让我们如此安享太平,扬眉吐气。

所谓传奇,是那一个个闪耀在我们心中的革命烈士,历历在目,数不胜数。名垂千古的,无名或者不为人知的,他们铸就的传奇,血染了我们的红旗,震彻了我们的灵魂,也辉煌了我们的历史。

红书,并非爱不释手,但每次翻看,都有奋进,决心和立志变强的感情涤荡心底。并不是每个国家都如此辉煌和挫败过,也并非所有领导层都如此强硬和牺牲过。这个国家,像神话一样,大起大落,却又永远闪耀在东方,在最落魄的时候依然散发光芒,用自己仅有的力量坚持和平共处,帮助邻国。曾经那样奋斗过的中国人民,那样英武决断的中国_,那样惊心动魄的一段历史,这个世界轮回,正在慢慢好转,又一段辉煌,在东方,慢慢酝酿兴起。

小学生弘扬革命精神的作文 第四十三篇

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是三年二班的肖成成。

缅怀革命先烈,数不胜数,如果没有他们,就没有我们今天的幸福生活。今天我给大家讲的是,抗美援朝 解放军叔叔邱少云的故事

1952年10月11日,邱少云所在的连队 接受了一项光荣而又艰巨的任务。就是消灭三九一高地的敌军,然而,三九一高地,地形独特,易守难攻,为了缩短冲击距离,出奇制胜、打得敌人措手不及,上级领导决定在发起总攻击 前一天的夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿。

邱少云和他500多名战友们,在敌人阵地前,埋伏了一夜,第二天中午,敌人突然发动了火力侦察,一颗燃烧弹正好落在离邱少云不到2米的草地上,飞迸的燃烧液,溅到邱少云的左腿上,眨眼功夫,火苗腾腾地冒起来,此刻,邱少云只要翻动一下身子,打个滚,就可以把火苗扑灭,但是他知道,只要他一动 就会被敌人发现,为了不暴露目标,为了战士们的生命安全,为了革命胜利,他咬紧牙关,坚定地伏在草丛中,不一会,烈火就蔓延到了全身。邱少云就像一块千斤巨石,伏在那里,纹丝不动,任凭大火烧着皮肤和头发,他顽强的忍受着,烈火烧身的剧烈疼痛,把手深深的插入泥土里,烈火在他身上烧了28分钟,他 没挪动过一寸,也没有发出一声呻吟,直到壮烈牺牲。年仅26岁…

终于,下午黄昏时刻。391高地,漫山遍野的响起进攻的号角声,战士们怀着满腔复仇的怒火,以排山倒海之势向敌人扑去,战士们都在呐喊:“为邱少云同志报仇”。20分钟左右,战斗结束,三九一高地上飘扬着我军胜利的红旗。

解放军邱少云叔叔那种高度的组织纪律性,那种坚韧顽强的革命意志,那种舍己为人的精神,永远是我们学习的榜样。

小学生弘扬革命精神的作文 第四十四篇

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”

又一个清明时节来临了,在这个特殊的日子里,我们来到_前,缅怀革命先烈,并为他们献上束束鲜花来寄托我们的哀思。

看着_上先烈们的雕像,看着为先烈们提的词,让我心潮澎湃久久不能平静,让我感受到革命先烈的英勇与光荣。为了革命的胜利,为了让我们过上幸福的生活,有多少不怕牺牲的人如:黄继光、邱少云、刘胡兰……他们是祖国的好儿女,是中国人的骄傲。他们为了祖国,为了劳苦大众抛头颅,洒热血,献出了自己宝贵的生命……

是啊,没有革命前辈同敌人不屈不挠的斗争,哪有我们今天幸福的生活?没有他们大无畏的牺牲精神,哪有我们美丽的校园,宽敞明亮的教室,哪有我们一家人团聚的欢声笑语?他们用生命和鲜血谱写了一曲曲感人的赞歌。

所以我们一定要珍惜今天这来之不易的幸福生活。缅怀革命先烈的英雄气概,继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的英雄主义精神。努力学习,努力奋斗,做一个热爱祖国热爱人民的好少年。为把我国建设成一个更加美丽富强的国家而准备着……

同学们,为了祖国的明天,让我们一起努力吧!

小学生弘扬革命精神的作文 第四十五篇

同学们,你们知道吗?现在的美好生活,都是以前的红军战士们给我们创造的。在多年的战争中,要说最苦的一次远行战争,还要说起长征时的故事。下面我们就一起来看一看、学一学他们的那种值得我们学习的精神吧!

在苦难深重的旧社会,广大人民吃不饱、穿不暧,生活在水深火热之中,像我们一样的少年儿童,过着牛马不如的生活,就更不用说能每天背着书包上学校了。我们的老前辈们,为了人民能过上好日子,为了像我们一样的孩子能上学,他们不怕吃苦、不怕牺牲,英勇奋斗,才有了我们今天的美好生活。在我们的记忆中,长征最可敬。我们的红军战士,我们的老前辈们,他们爬雪山、过草地,不仅要和反动派斗,还要和沼泽、毒蛇猛兽斗,许多红军战士,艰苦冻饿而死。尽管这样,也不能动摇他们的革命意志,这种顽强的精神,值得我们去学习。

说到这儿,我就想起了_同志说的“八荣八耻”,即以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守信为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这正是红军精神的写照。

因此,在今后的学习生活中,我们一定要按照“八荣八耻”的要求,以红军两万五千里长征中所表现的“长征不怕远征难,万水千山只等闲”的大无畏革命精神为榜样,刻苦学习,使自己成为一个有知识、有理想、有道德、守纪律的“四有”新人。

小学生弘扬革命精神的作文 第四十六篇

“清明时节雨纷纷”,我们怀着悲痛而沉重的心情来到郑州烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们身上的校服,胸前的红领巾,显得格外鲜艳。

我们排着队来到烈士陵园门口,随着人群进入广场,首先映入眼帘的是纪念碑上“革命先烈永垂不朽”八个苍劲有力的大字!

我们开始了祭扫仪式:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓,最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士。就在这一刻,我思绪万千,情不自禁地流下了眼泪,在心里默默念叨:“安息吧,先烈们!祖国和人民永远怀念你。”

我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。其中我能清楚记得名字的是吉鸿昌和杨靖宇烈士,他们是我们河南人的骄傲!

我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。好好学习,让九泉之下的烈士们安息!

小学生弘扬革命精神的作文 第四十七篇

今天下午,我们五年级全体同学去浙江革命烈士纪念馆扫墓。

浙江革命烈士纪念馆位于云居山上。是1985年新建的。来到纪念馆,同学们都一反平时外出时活泼、愉快的习惯,一个个迈着沉重的步伐,整个气氛庄严肃、肃穆。纪念馆里,到处都是苍松翠柏,它们象征着革命烈士们地精神万古长青,永垂不朽。

悼念活动开始,我们缓步来到纪念碑前,唱国歌,默哀,在整个默哀过程中,我的心情很难过,革命烈士们为了我们今天的幸福生活,不知吃了多少苦,受了多少罪,在与反动派的斗争中,他们英勇顽强,前仆后继,不怕困难,不怕牺牲,艰苦奋斗几十年才建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活,但是他们却没有看到、更没有享受到这美好的一切!

在向革命先烈们三鞠躬后,我们在老师的带领下,握着小拳头向革命先烈们庄严宣誓,并献上我们精心制作的小白花。

我们怀着沉重的心情离开了革命烈士纪念馆,脑子里不停地涌现出一个个先烈们的名字。

我要永远记住他们。

小学生弘扬革命精神的作文 第四十八篇

我们也许知道_“为中国之崛起而读书”的少年立志;我们可能了解_元帅“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”的沙场征战;我们亦或许知道_“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的功成名就……这些载入史册的领导人的英雄事迹,我们耳熟能详,然而,有这样一些人,为了国家抛洒红色的血液,他们长埋于历史的长卷中,他们的红色青春,他们骨子里的红色基因也值得我们铭记。

孔子曾说“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对于自己各个年龄段的总结。人的一生不过短短数十年,浑浑噩噩可能是虚度光阴,而少年立志,盛年追寻,中年不惑,才应该是我们新时代国人的选择,亦是那些革命先辈为国为民舍生忘死的最好注解。

“十五志于学”在我们看来似乎理所应当,但是如果放在数十年前那个国不立家不安的时代里,是没有多少适龄的少年能够上的起学的。1943年在那遥远的哈尔滨,年仅13岁的王济堂就已经成为了抗联的地下联络员。在我们的印象里,13岁本应该是在学校里面学习知识的黄金时间。但是那个时候整个东北三省都被控制在日军的魔爪之下,生存尚且是个问题,更别提接受教育了。但可能就是因为这样的空前大灾难,使一批批才十几岁的少年踏上了革命的道路,其中运气好的可能能够等到新中国解放,却也不乏年纪轻轻就为了革命英勇牺牲的。琼崖少年何如伟14岁便立志“拿枪,打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15岁就为了保守我军的行迹被日军残忍杀害……这样的事迹不胜枚举,本该是一生中最具有生命力的时候,但为了革命,为了国家,变成了一具具冰冷的尸体,何等惨烈!

昨日之少年,今日之未来,革命的成功与这些英勇的少年不无关系。而明日之中国,就应该仰仗我们这些少年。或许有人觉得革命已然过去,我们也并不需要似昨日之少年一样为革命抛头颅洒热血,然而其精神内核却是相同的,明日之中国需要有思想,有作为,能担当,能够推动中国走向复兴之路的青年,少年立志,少年则强,国才能强!

“三十而立”指的是三十岁就应该自立于世。这里的“独立”不仅仅是指自己在物质方面能够不依靠别人,更是指精神的独立,人到盛年,更应该有自己的判断,而不被外人的意志所影响。在那湖南宁乡,有这样一位女性,她本来只是雇农的妻子,但是民族危亡,时代倾覆,就算是一个普通的农家妇女,也有着自己独立的革命追求,她在复杂多变的环境中,保护我国的地下工作人员,用自己的智慧与敌人巧妙斡旋。然而不幸的是,这位刘石三嫂在她30岁的时候由于掩护我军且在敌人的酷刑之下仍然保守党的秘密壮烈牺牲了。在我们的印象里面,那个年代的女性可能仅仅是“用来传宗接代”的,亦或是被认为相夫教子即可。但是这位刘石三嫂却拥有自己独立之精神。

陈寅恪先生在王国维先生的纪念碑上所提“独立之精神,自由之思想”,虽然已过近百年,却更具时代的荣光。现今的时代,虽然是一番小康盛景,但人们精神世界的贫乏可见一斑,外媒总是评价中国人没有信仰,这也不无道理。现在的人心浮躁,多数人追求身外之物,现在的人难道还不如一介山野村妇有追求?我们的国家是需要经济的快速发展,但是作为国家的脊柱——盛年之人,更应该有着独立的精神,以有形之身躯追寻国家之真魄,如此才能支撑起我们中华民族千年的精神体系。

“四十而不惑”是指人到中年能不为外物所迷惑,人生总有追求,然而长时间的求而不得便会使人忘了初衷。我们所知道的朱自清老先生,可能我们对与他的第一印象是个文人,殊不知_曾称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。事实上,面对美国侮辱性的施舍,闻一多、金岳霖、吴晗等一大批文化界人士都在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签下了自己的名字。国家的独立并非易事,共产主义的追求也不甚容易,其间不只需要时间的浸润,更需要一颗随时随刻都不会为外物所迷惑的纯净而又坚定的内心。

四十岁人已到中年,可能很多人会因为志不达而慢慢忘记了自己的追求,纷繁世界,有很多都会绊住寻觅的脚步。革命中,也有意志不坚之人,他们好似一株芦苇,随风飘摇,最后也不得善终。事实上,往往那些被外物所迷惑的人都只能是人生的失败者。新时代的国人一旦明确了自己的追求,就不能太过贪恋沿途的风景,志坚才能达志。

人生须臾,不过长河一瞬;此身渺小,不过天地蜉蝣,身死形灭不过一场空,唯有精神永存。革命先辈们书写了自己的红色生涯,这些红色基因应该为我们所铭记,引领我们去开启国家的新纪元。开来不能忘既往,争做时代新人!

小学生弘扬革命精神的作文 第四十九篇

长征,它是一次当年令全世界震惊的行动,中国工农红军爬雪山过草地.没有饭吃也是很平常的事,为了生存,他们吃草根,啃树皮,有多少英雄好汉牺牲在那荒无人烟的草地和那皑皑白雪中。最终,二十万大军只剩下廖廖三万人马,他们都是靠着顽强的生命力和意志而活了下来。

在长征途中,常发生一些催人泪下的感人故事。就拿我们学过的一篇课文——《丰碑》来说,文中的军需处长在过雪山的时候,把棉衣让给了一位小战士,带着安祥的微笑死去了。他身为军需长,如果他没有棉衣穿,他可以去取,但他没有那样做,因为他为了让别的战士能穿上暖和的棉衣,正是这种精神,舍己为人团结互助的精神,鼓励着红军走完了长达二万五千里的艰难之路。他们自己不吃,让给战友吃,他们不穿,让给战友穿。有困难,大家齐心协力地解决。比如爬雪山,那些身强力壮的战士有能力爬过那终年积雪的雪山,但他们没有独自爬过去,而是和老了、病了的战友一起手拉手,肩并着肩,一同爬过了雪山。

因为有了红军战士那种精神,长征才能成功,长征成功就让革命有了一次历史性的转变,我们才能有今天的幸福生活。长征虽然已成为历史,但它那舍己为人,团结互助的精神我们不能忘记。日常生活中那种精神也是不可缺少的,同学有困难,我们要及时给予帮助,不能只顾自己的利益,对同学置之不理。我们是祖国的花朵,只要有了这种精神,我相信,将来我们一定开得最鲜艳,为祖国建设做出巨大贡献,我们国家肯定会更强大,一定要记住,长征精神不能忘,它永远在我们的心中。

长征精神相关征文:

小学生弘扬革命精神的作文 第五十篇

长征精神激励我“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”我们高声朗读着_的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。从1934年8月—1936年10月间,在敌人的围追堵截下,穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里,这是一个了不起的数字,这是世界上独一无二的长征,这是震惊世界的二万五千里长征!过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地,绵延数百里,有的地方,表面较硬,但是下部很软,全是淤泥,稍有不慎,踩破草皮,就可能陷入泥中,越陷越深。

但是最困难的还是没有吃的。过草地前,每人发几斤青稞,一日三餐,每餐吃一碗青稞,可是渐渐地,就吃完了,战士们只能挖野菜吃,吃树皮、皮带、皮鞋、衣服里的棉絮,在我们常人看来,这些东西都是不能吃的,可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界,海拔4000米左右,山上白雪皑皑,云雾缭绕。山上积雪终年不化,历史以来很少有人翻越过去。山脚下,来自南方的战士们都穿的是单衣,没有御寒的衣服。上山之后,战士们的草鞋被雪裹埋了,只好光脚向上爬,脚趾冻得发麻,通红通红的,没有了知觉。越往上面爬,路越窄,有的时候甚至都没有了路,前面的战士们就用镐刨雪开路,后面的战士踩着前面战士的脚印爬上去。爬到半山腰时,便下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花打在脸上,就像刀割一样疼。但是战士们顽强抵抗,凭着自己的双脚翻越过去了。

长征故事激励着我,红军战士不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚忍不拔、勇往直前的精神鼓舞着我。我要在以后的学习中做到:坚持不懈、学会克服困难。在生活上要勤俭节约、艰苦朴素。这样才能不辜负流血牺牲的战士们,不辜负中国_为我们创造的幸福美好的生活。

小学生弘扬革命精神的作文 第五十一篇

清明节前夕,老师带领同学们去烈士陵园缅怀革命先烈。

一路上,大家七嘴八舌,议论纷纷。一位同学说:“烈士陵园是什么样子呢?”其他同学立刻接过话:“应该很庄严吧!”“一定很壮观吧!”“好期待呀!”当然,我也不例外,加入了讨论行列。突然,老师大声说:“快到烈士陵园了,大家安静了,那里可是革命烈士安息的地方,大声说话是对烈士们的不尊重!”同学们立刻安静下来,列队走进烈士陵园。

我们首先来到革命_,向革命烈士们献花,并列队默哀三分钟。接着,十多名同学依次走到纪念碑前,为大家讲述革命英烈的感人故事。大家的演讲都很精彩,赢得了老师和同学们的阵阵掌声。我是第二个上场,讲述的是《英雄黄继光的故事》。

瞻仰了革命_,我们又参观了牛蹄岭战役博物馆。那些珍贵的画像和照片,把我们带回硝烟弥漫的战争年代。尤其是一个沙盘吸引了大家的目光,上面标有牛蹄岭、汉江桥、安康城等,噢,原来那是指战员们指挥战役的“法宝”吧。另一个让我肃然起敬的是一个学生作战队,他们也参与了牛蹄岭战役,最终全部壮烈牺牲,留下了传世英名。

从牛蹄岭战役博物馆出来,我们不约而同地把手中的小白花献给英烈们,以寄托我们的哀思。

“同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里无忧无虑地读书学习时,你可曾想过:今天美好的生活从何而来?”这是演讲时的开场白。缅怀了革命先烈,我终于明白:正是英雄们抛头颅洒热血才换来我们今天美好的生活!我想:我们都没有理由不好好珍惜今天来之不易的美好生活。

去烈士陵园缅怀革命先烈,让我更加坚信:信仰有着无穷的力量,信念编织出彩的梦想。

小学生弘扬革命精神的作文 第五十二篇

四月五号是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校在四月一日(星期五)举行了“缅怀革命先烈”扫墓的活动。

下午一点半,学校全体三年级学生和大队部的干事们集合操场,排着整齐的队伍,举着少先队队旗,步行来到革命烈士陵园。师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的`小白花。我们听着老红军激昂的话语,了解了许许多多为祖国牺牲的烈士们的事迹,感动不已。

在宣誓仪式上,学生代表--白梦璐同学说出了我们的心声,老师和同学们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。

练好本领,增强素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!随后,我们又参观了烈士纪念馆,进一步了解了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:

我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。……

3点多,扫墓活动结束了,同学们缓缓的回到学校。虽然,一路的步行很劳累,但大家依然斗志昂昂。在路上,许多同学都在讨论着如何继承老一辈的优良传统……

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