我会计算机编程初中作文(精选47篇)

山崖发表网作文2022-12-27 15:56:01111

我会计算机编程初中作文 第一篇

星期五上午,妈妈带我去学编程。那里非常美,我进去以后,我就签到进教室里去了。

老师来了以后,他先进行了一翻自我介绍,老师姓孙。然后我们小学生轮流进行自我介绍,我们开始做编程了,老师说:“我们这节课做超级玛丽,首先需要一个屋顶角色和超级玛丽角色还有火的角色!”我们上传完角色以后,接着就开始编代码,那个玛丽角色非常难,需要好几串代码才能够构成,火要克隆自己做出更多的火角色,之后是屋顶也要克隆自己,玛丽一碰到火,就游戏结束了。

火是可以隔几秒出现的,只要按下小绿旗就可以玩了,我兴奋不已,马上玩起了这个超级玛丽游戏,我玩了一会我感觉这个游戏太好玩了。

以前,我觉得这个编程很难很神秘,到了现在我接触了编程,我感觉并没有想象的那么难,我觉得一下子就喜欢上了这个编程课。

我看到其他同学做的超级玛丽,我觉得自己做的还是非常好的,我心里很开心。

我看见有人学了许多节课,我心里想一定要坚持不懈。

经过这一节课编程课,我收获了很多知识。

我会计算机编程初中作文 第二篇

我早就听说上海有个干燥的雪原。寒假的时候,我妈带我去了我迷了很久的地方。

我一进入滑雪场,迎面就来了一丝寒意。我接连打了几个喷嚏,妈妈赶紧给我戴上围巾。做好一切准备后,我们去了滑雪场。一进去,天啊,怎么这么冷!不仅仅是一股寒意,而是整个人都要冻僵了。好冷!就像下雪天。

开始滑行!我开始像在电视上看到的滑雪者一样滑冰,但我感到头晕,然后厉声说道:“结束了,我摔跤了。”。我试着爬起来,但是没有用。我没办法。是谁让雪太滑,雪橇太长?

一个阿姨冲过来帮我,我终于又爬起来了。她告诉我,滑雪的时候要注意双脚*行,身体向下弯曲,重心下移,然后两边推杆子,这样滑行就容易多了,摔跤也不容易。我照她说的做了,但是我的手法根本不看。我突然火了,大叫:“真的,我不学了!”姨妈不但没生气,还和蔼地对我说:“孩子相信自己,你一定会学会的。”我点点头。

我还是按照方法学,但是我还是会摔跤。我又放弃扔雪橇了,阿姨让我再扔一次,我只好听了。

我再次拿起雪橇,心想:“我怎么能这么努力地学会滑雪呢?”我又以同样的方式开始滑雪了。我成功了!我欣喜若狂。阿姨说:“看着就有回报。”

通过这件事,我明白了凡事都需要一颗坚定的心才能成功。

——编程工作总结3篇

我会计算机编程初中作文 第三篇

随着制造业的发展,机床是制造业的主要生产设备其发展也是日新月异。社会的进步,人们对各类产品的要求也越来越高,像汽车这样大批量的产品,也要求个性化。因此不能采用传统化的刚性生产线进行生产,还须考虑到适应的柔性。一些小产品其复杂要求和精度要求已经使通用机床难以胜任。在这样的情况下数控机床的出现满足了自动化程度高、柔性强、操作强度低,易于组成自动化生产系统的生产要求。

经过数十年的发展,数控机床的控制部分已经从硬件为主的数控装置发展成硬件、软件结合的计算机数控(com*r numerical control,cnc)系统。由于数控机床是根据事先编好的程序来实现自动化控制加工的,因此其发展和数控编程密切相关。程序的灵活、精练编制有利于降低加工成本和提高生产效率,具有明显的实用价值。在这次毕业设计中,我对数控机床编程的有关指令,以及编程的一些技巧等进行了探讨。通过一些指令的灵活综合运用来实现程序编制的简单和精练,使数控机床在加工中发挥更大的优势。以此来开拓数控机床更广阔的发展前景。

绪论一、《数控加工与编程》实训的目的

1、熟悉了解数控车床、数控铣床、数控加工中心的结构组成及工作原理。

2、熟练掌握待加工零件的装夹、定位、加工路线设置及加工参数调校等实际操作工艺。

3、熟练掌握阶梯轴、成型面、螺纹等车削零件和*面轮廓、槽形、钻、镗孔等类型铣削零件的手工及自动换刀的编程技术以及复杂曲面零件的自动编程技术。能分析判断并解决加工程序中所出现的错误。

4、学会排除机床电气及机械方面的一般性故障。

5、熟练操作数控车、数控铣床、并能加工出中等复杂程度的零件。

6、能初步使用加工中心机床,了解刀库及其设置,了解加工中心的加工过程与特点

7、初步了解与掌握程序转存和联机控制等dnc加工方面的知识及操作方法。

8.复习掌握数控技术职业资格考试要求的其它应知、应会的内容。积极争取通过职业技术资格考试。

二、实训内容与实训计划安排

1、实训的主要内容

数控车床的操作与编程训练

(1)、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。

(2)、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。

(3)、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验。

(4)、固定循环指令的讲解。编程与程序输入训练,空运行校验。

(5)、螺纹零件的车削编程训练。学会排除程序及加工方面的简单故障。

(6)、刀具补偿及编程训练。手工换刀与自动换刀的基本操作。

(7)、多把刀具的对刀、刀库数据设置。

(8)、实际车削训练,合理设置各工艺参数。

(9)、文章理论课:复*结车床加工的应知、应会内容。

数控铣床操作与编程训练

(1)、操作面板的熟悉和控制软件的基本使用。

(2)、坐标系的建立,工件和刀具的装夹,基准刀具的对刀找正。

(3)、基本编程指令的讲解。手工编程与程序输入训练,空运行校验模拟。

(4)、轮廓铣削和槽形铣削编程训练与上机调试,掌握程序校验方法。

(5)、刀长与刀径补偿及编程训练。手工换刀基本操作,多把刀具的对刀、刀库数据设置。

(6)、子程序调用技术,程序调试技巧,钻孔加工的基本编程。

(7)、实际铣削训练,合理设置、调校工艺参数,排除基本故障。

(8)、了解润滑与冷却系统,机床的维护与保养。

(9)、文章理论课:复*结铣床加工的应知、应会内容。

加工中心机床操作与编程训练

(1)、操作面板和控制软件的简单用法。

(2)、刀具基本知识及应用状况了解。刀库结构与自动换刀装置的初步了解。

(3)、加工中心编程的特点。手工编程与程序阅读理解,空运行校验。

(4)、固定钻镗循环编程与上机调试。

(5)、刀具补偿及编程训练。多把刀具的对刀、刀库数据设置,自动换刀的程序实施。

(6)、文章理论课:刀具基本知识及其它应知、应会内容。

自动编程与dnc控制训练

(1)、自动编程系统原理的了解。

(2)、图纸分析,基本加工零件图形的绘制,复杂曲面类零件的绘制。

(3)、轮廓铣削、挖槽、钻孔等基本刀具加工路线的建立。

(4)、工艺参数、刀具补偿等的设定,模拟加工校验。

(5)、曲面铣削加工刀路的建立,粗、精加工的参数设定。

我会计算机编程初中作文 第四篇

暑假的一天,我回到家时,妈妈正在厨房做饭。忽然,我有了一个很好的想法:想要自己学炒鸡蛋,便走进了厨房。

“妈妈,我来帮您。”我走到妈妈跟前,轻轻地说。妈妈以为我在开玩笑,头也不抬地说:“开什么玩笑,别捣蛋!”便继续忙着她的活。我没有放弃,而是认认真真地说:“妈妈,我真的想要学一学炒鸡蛋,您可以教一下我吗?”妈妈这时才停下手中的活,微笑地对我说:“看你这么有诚心,我就教教你吧!”听妈妈这么说,我兴高采烈地说:“真的吗?太好了!”妈妈微笑着点点头。

说办就办,妈妈拿出了几个鸡蛋和一个碗,先示范一次给我看。只见妈妈熟练地拿了一个鸡蛋在碗上一敲,利索地把蛋壳一掰,鸡蛋便一骨碌滑进了碗中,静静地“卧”在了碗里。“好了,你也来试试!”妈妈慈祥地对我说。我学着妈妈的样子,把鸡蛋在碗边一敲。可是,我没有一点经验,用力过度,鸡蛋全都洒在了地上。妈妈见此情景,语重心长地说:“敲鸡蛋时不可以太用力,你再试试看。”我再次拿起了一个鸡蛋,稍微用力,在碗边敲,鸡蛋壳破了,我用手把蛋壳一掰,鸡蛋匆匆地“卧”在了碗里。“哈哈,第一关总算过了!”我松了口气。接着,妈妈在鼎里放了一些食用油。等到鼎中的油烧热后,妈妈把碗里的鸡蛋倒进了鼎中,然后用铲子不停地翻着鸡蛋,直到鸡蛋完全炒熟。轮到我了,首先,我胸有成竹地把鸡蛋放进鼎中,并不停地炒着。忽然,“啪啪”,油跳了起来,飞到了半空中,吓得我丢下铲子,躲到了妈妈的身后。妈妈赶紧走上前去炒鸡蛋,她一边炒鸡蛋一边对我说:“炒鸡蛋要不停地炒,油才会不跳起来。你看,现在油没有跳出来了吧!”听到妈妈这样说,我才放下心来,继续过去炒鸡蛋。不一会儿,一盘香喷喷的炒鸡蛋就做好了。

吃着自己炒的鸡蛋,我觉得心里美滋滋的。

我会计算机编程初中作文 第五篇

今天,我对妈妈说:“妈妈,你能教我做菜吗?”妈妈说:“可以,可是做什么菜呢?”我说:“就做韭菜炒蛋吧!” 快吃午饭时,妈妈开始教我做菜了。我先把已洗好的韭菜切得很碎,然后从冰箱里拿出两个鸡蛋,放在案板上,“吧吧吧”的打裂了鸡蛋,蛋清和蛋黄溶在一起,像一个黄白相交的小毛球。我拿出一个碗,把韭菜和鸡蛋加入盐,放在一起拌着,有趣极了!

我足足搅拌了一百下,把碗里的韭菜和鸡蛋一起倒进放了油的锅里,我刚把它们倒进锅里,还没多久,油就像飞镖一样溅到了我手上,吓得我赶紧往后退。等到油溅得不那么大时,我才把蛋翻了一翻,接着又翻了好几下,韭菜炒蛋终于做好了。我尝了一尝,还不错。爸爸妈妈尝了后说:“不错,又香又可口,人间美味。”我一听,开心极了。 我下一次一定会做得比这次还要好吃的。

我会计算机编程初中作文 第六篇

我喜欢编程,每当看见别人编出好多好多好玩的游戏,我羡慕极了!也想学编程。

爸爸十分支持我的想法,给我买回了一本编程的书,让我自己学习编程。这可不是一件容易的事。那样难懂的语言,我看着书就想睡觉。因此,我三天也学不会一个代码。爸爸对我说:“照你这样的学习态度,你怎么能进步呢?”我一下子就觉得无地自容,真想找个地洞钻进去!我对爸爸说:“编程太难了,我不想学了。”爸爸抚摸着我的头说:“遇到一点点困难就放弃,你还是个中队长呢!”

从那以后,我改变了以前学习编程的方式,认真听老师讲课,课后复习;遇到不懂的地方,在电脑上向老师请教,直到弄懂为止。编程最困难的是自由发挥创造力的课题,就是先给你几个方案,再给你几个角色,然后叫你选择其中的一个方案,编出一个游戏。为了解决这个困难,我读了很多关于游戏的书,也学习了别人的作品,终于我编出了第一个创意作品《孙悟空三打百骨精》。这个作品获得了老师的表扬,这大大激发了我的编程兴趣。

编程,不仅让我收获了快乐,而且还让我明白了坚持就是胜利的道理。

我会计算机编程初中作文 第七篇

对于编程,我有时候感到自信,有时候感到害怕,我在编程这一块最害怕地就是展示演讲了,这不仅是讲给所有的同学,老师听,还要讲给所有家长听。我口才不好,声音也不是很大,所以每次到了展示演讲课,我都想要悄悄逃课,但是我又不敢真的逃课,只好乖乖地去演讲。

刚开始学编程很简单,我总是班级第一个做完的,后来编程课越来越难,我已经不是班级最快的了。在第10课之前,一进教室,我都是飞快地打开电脑,*u盘,打开我最心爱的游戏,兴高采烈地打起键盘来,u盘里面内容可丰富了,有光头强接芒果,炫酷滑板,还有豌豆射手等等。

在第10节课的时候,我的心一直蹦跳着,都快要蹦出来了,一会儿展示课开始了,我第一个就是我,于是我随随便便地说了一段话,发现演讲也没那么可怕,之后我有信心了,就再也没害怕过了。

现在我的编程水*已经很高了,在学校里老师不仅夸我,而且还让我进入编程校队呢!

我会计算机编程初中作文 第八篇

星期五晚上,当我躺在床上的时候,翻来覆去,怎么也睡不着!为什么我会睡不着呢?因为,明天我想给为我付出了那么多的妈妈一个惊喜!可是,惊喜是什么才能让妈妈感到高兴呢?这个问题我想了一个晚上。忽然,我眼前一亮,就做妈妈最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋吧!妈妈一定会很开心的!

第二天一早,我就起床了。我快速的刷好牙,洗好脸就开工了。先从冰箱里拿出西红柿和鸡蛋,将西红柿切好,把鸡蛋打碎,把蛋清和蛋黄拌的均匀,然后往锅放一些油,等油炸开后,再加入西红柿,开始翻炒,等西红柿熟的差不多的时候,放入鸡蛋,最后炒熟的时候,倒入盘子里。一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋出锅了。

我把它端给妈妈吃,妈妈一边津津有味的.吃,一边露出满意的笑容。在旁边的爸爸早已馋的口水直流了。我说:“爸爸,您也吃吧!”话音刚落,爸爸迫不及待地拿起筷子开吃,好像有人要跟爸爸抢似的的。

我会计算机编程初中作文 第九篇

大多数人对编程不感兴趣,因为他们认为编程枯燥乏味,就是一堆乱七八糟的代码。可我偏偏对编程感兴趣,因为当你成功编出程序后,你会觉得很有成就感,那是无与伦比的。

编程,指的是用电脑制作程序,就是用各种代码叠加起来,构建出一个程序。编程最基础的是小程序,一般是些小插件之类的东西,如果你编出一个大点的程序,就可以用小程序组成插件往上添加,这样你就编出一个应用程序了。当然,这还要添加一些图片。比如你用成千上万条代码编出一个DOS系统,你就可以用代码往上添各种基础应用,就成了系统。

编程要用语言,你需要用高级语言编应用程序,一般就是JAVA和C语言,JAVA要比C语言好用,因为它更直观,C语言看上去就是黑底白字,还有一大堆代码,它就可以编一些大型插件或小应用,所以它不好用。

我记得有一次,我和一个朋友谈论到底JAVA好用还是C语言好用,我俩吵了半天,然后我俩就比赛,他用JAVA我用C语言,我俩商议用两个月。他编出来个AI五子棋,智商很高,但我编了个病毒,我俩互相交换成果,结果我控制了他的电脑,弄得他系统崩溃,去换了个系统。我因为这件事笑了他好几个月。他其实完全可以换完系统后根除病毒,结果他忘了,然后他的系统就又被我搞崩溃。不过后来他明白过来根除了病毒。

所以说,编程乐趣很多,你编出的程序,可以由你自己掌控,你还可以发布一个新程序,如果你编出了一个新应用,你会非常有成就感,这就是编程之乐。

我会计算机编程初中作文 第十篇

今天是个美好的日,你不信,瞧,小草正摆动着他的优美的舞姿呢,小花正梳妆自己呢,小树正张开雨伞呢。

我兴冲冲的去叫爸爸妈妈,他们睡着呢,于是我决定今天早上由我来做饭,首先,我拿出了三个鸡蛋,瞧,那鸡蛋也睡着呢,我把那三个鸡蛋打碎了之后,鸡蛋正流血呢,仿佛他在哀求我不要吃他,这下到了我最不喜欢的部分,倒油,因为我最怕油溅到我身上了,不过还是要面对的,我豁出去了,一下就把油倒下去了,我现在才知道倒油不是那么难,我等油炸起来了,就连忙把鸡蛋倒下去,马上,那黄而发亮的鸡蛋就变成了金灿灿的了,像金子一样在闪烁着他的光芒,我再放一些酌料,顿时,我觉得那香味在十里外都闻得到了。

爸爸妈妈起来了,他们看见我已经把饭做好了,他们连忙夸好。

我会计算机编程初中作文 第十一篇

一、实验目的和要求

1. 了解数控铣床的组成与其工作原理;

二、实验内容

1. 初步掌握数控铣床编程和操作的基本方法。能够根据图纸要求,独立地完成简单的零件的编程设计和加工操作。 三. 实验结果与分析数控技术是现代制造技术的基础。它综合了计算机技术、自动控制技术、自动检测技术和精密机械等高新技术,因此广泛应用于机械制造业。数控机床替代普通机床,从而使得制造业发生了根本性的变化,并带来了巨大的经济效益。

首先,我们先理解了数控铣床的组成,数控铣床主要由6个主要部分组成.即床身部分,铣头部分,工作台部分,横进给部分,升降台部分,冷却、润滑部分。

接着,老师进行操作面板的讲解!边讲解边操控数控机床,这样我们对数控机床的操控更加熟

数控G代码与M代码

讲解完数控铣床的操作后,我进行了相关的编程,根据课下编的程序,我将相关代码通过数控面板写入到微型计算机中。

我会计算机编程初中作文 第十二篇

学习,是一件十分有意义的事。学习分为许多种,为考试学,为生存学,被逼着学,自觉学,乐于学在这其中,我认为敬学是学习最坚实的基础,乐学是学习的最高境界。

在解释敬学与乐学之前,先要解释清楚一个问题:为什么要学?

人类生于混沌,学习使人类拥有思想、智慧甚至于诞生与传播文明。先哲们的光辉思想,通过后代的学习得以流传;小孩子学习说话与走路,得以更完全地领略新奇的世界;学生发奋读书,为有一个光明的未来;*在社会中拼搏,学习为人处世之道,为能更妥善处理人际关系学习的意义,就是使人心通透,耳聪目明,只有这样,人类才能开拓出更广阔的世界,创造崭新的未来。

如何学习呢?第一便是敬学。何为敬?朱子曾说:“主一无适便是敬。”对学生来说,便是心中只学习这一件事,再没什么旁的,把全副身心和精力集中到学习上。如鲁迅,常常翻译书稿或修改文章到凌晨,忘记了睡觉;又如李贺,为写出绝佳诗句冥思苦想,呕心沥血,这便是真真正正,不折不扣地做到了“敬学。”学生天职就是学习,不要被外物所惑,真正应做到“心无旁骛”四个字。

敬学不论成绩。无论分数的高低,只要你能一心一意地对待学习,便做到了敬学。人的天赋是不同的,不必为名次唉声叹气,认真学习,脚踏实地,天赋不够,努力来凑。在你的能力范围之内,做到最好,才不负这个“敬”字。

敬学不难做到,就一个字“忠”。忠于学习任何别的事都动摇不了你的心志。当你“百毒不侵”的时候,你就已然是一个敬学的人了。“囊萤映雪”的故事脍炙人口,心中只想着读书,忘记了天寒地冻,忘记了衣衫褴褛,全然不顾其它事。忠于学习,便需发自内心地把学习看作生命般重要。忠是功,不忠便是过。只有敬学,才能为以后的学习提供基石。所以敬学,是学习最坚实的基础。

第二是乐学。乐学是学习的最高境界。学习是枯燥的,乏味的,但你逃不掉,必须学。既然一定要接受这个现实,何不从中找点乐趣呢?何不让自己快乐地学呢?意大利小提琴家帕格尼尼,被称为“习琴人的祖师爷”,他幼时练琴,一天练13个小时,长大后,依然十年如一日地苦练,对他来说,练琴已成了一种人生中不可或缺的乐趣,是生命中的一部分。孔子也曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”埋头苦读,却认为这是种折磨,这样学习下去,会对学习产生抗拒,最后适得其反,放弃学习。所以以学为乐,是非常重要的,是学习的最高境界。

学习的乐趣来自哪里呢?我认为有两方面。一是充实的快乐。不上学的人,每日浑浑噩噩,精神空虚,这样活着也是十分煎熬的。在学校,每天过得很忙碌,充实而快乐。二是竞争的快乐,竞争给人以动力,以干劲与同学骈进,因竞胜而快乐。每件事都是有乐趣的,学习亦如此,发掘学习中的乐趣,以学为乐,才能达到学习的最高境界。

兴亡谁人定,胜败岂无凭?站顶端的人,大多不是因为天赋异禀,而是因为他们做到了“敬学”与“乐学”。

——学滑雪作文10篇

我会计算机编程初中作文 第十三篇

编程就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码,我们日常接触到的软件都是靠编程编写出来的。但我肯定,全班就我一个人学编程,不过我学编程的开始还是有些艰难的。

在七月九日那一天,我便开始了我的C语言编程生活,第一天的程序自然很简单,老师给我们讲了一遍这个程序,便让我们自己做了。这道题是让我先输入三个未知数,求它的大小如果条件符合输出并执行,否则按另一个步骤执行。毕竟是第一次的练习,心里既恐慌又紧张,满脸的汗像黄豆般地一粒一粒往下落。我也能感觉出来,我的手也不听指挥,不断地发抖。不过在老师的帮助和提醒下,我真的写出来了。我仿佛看到成功的旗帜在向我不断地挥舞。

第一节课上完了。回了家,我便把我今天的成果与爸爸分享,爸爸看后,点点头摸着胡子笑了,并且对我说:“你今天做的很棒,希望这是你成功的开始,祝贺你成功了写出了人生的第一个计算机程序,以后再接再厉!”

这一节课,我会深深地记住,虽然微不足道,但这是成功的开始,也是以后学习编程的基础。现在的学习内容越来越难,但我保证:只要努力,就能胜利!

我会计算机编程初中作文 第十四篇

XX年度,我在公司领导的大力支持和各部门的团结合作下,在部门员工努力工作下,认真学习编程基本知识及岗位职责,积极完成领导交办的各项工作,顺利完成了年初既定的各项目标及计划。

最近几周一直在弄程序,说实话真的很累,但累中也有成功的快乐。我觉得学到了很多东西,这是只看课本知识所不能学到的。

说实话,以前我一直没学过java虽然我也知道java的重要性,可是即使上课听了,不实践还是掌握不了。因为种种原因,今年我没有买笔记本。没有机器,仅仅靠每周一次的上机练习是绝对不够的。所以我就插空调程序,在舍友们不用的时候自己再接她们的电脑调。

以下是我今年入职公司的编程经验总结:

1、当性能遇到问题时,如果能在应用层进行计算和处理,那就把它从数据库层拿出来。排序和分组就是典型的例子。在应用层做性能提升总是要比在数据库层容易的多。就像对于mysql,sqlite更容易掌控。

2、关于并行计算,如果能避免就尽量避免。如果无法避免,记住,能力越大,责任越大。

如果有可能,尽量避免直接对线程操作。尽可能在更高的抽象层上操作。例如,在ios中,gcd,分发和队列操作是你的好朋友。人类的大脑没有被设计成用来分析那些无穷临时状态——这是我的惨痛教训所得。

3、尽可能简化状态,尽可能局部本地化,适用至上。

4、短小可组合的方法是你的好朋友。

5、代码注释是危险的',因为它们很容易更新不及时或给人误导,但这不能成为不写注释的理由。不要注释鸡毛蒜皮的事情,但如果需要,在某些特殊地方,战略性的长篇注释是需要的。你的记忆会背叛你,也许会在明天早上,也许会在一杯咖啡后。

6、如果你认为一个用例场景也许“不会有问题吧”,它也许就是一个月后让你在发布的产品中遭受惨痛失败的地方。做一个怀疑主义者,测试,验证。

7、有疑问时,和团队中所有相关人交流。

8、做正确的事情——你通常会知道这指的是什么。

9、你的用户并不傻,他们只是没有耐心理解你的捷径。

10、如果一个开发人员没有被安排长期的维护你们开发的系统,对他保持警惕。80%的血、汗、泪水都是在软件发布后的时间里流的——那时你会变成一个厌世者,但也是更聪明的“行家”。

11、任务清单是你的好朋友。

12、主动让你的工作更有乐趣,有时这需要你付出努力。

13、悄无声息的崩溃,我仍然会为此从噩梦中惊醒。监控,日志,警报。清楚各种的假警报和不可避免的感觉钝化。保持你的系统对故障的敏感和及时警报。

14、复杂是大敌。

工作不在朝夕,对于工作在很多时候也会出现一些问题,这一年来部门也出现了这种情况,整体的工作效率还是有所欠缺,这对今后的工作还是会有一定的影响,我想这些都是必然的,我相信在工作上面把这些做好是会有足够的收获的,纠正工作效率底下这个问题没在接下来的工作中一定严格到位。

——编程自荐信3篇

我会计算机编程初中作文 第十五篇

尊敬的人力资源部领导:

您好!我叫刘欣,感谢您在百忙之中查看我的'资料。我是新华学校的一名应届毕业生,在校期间,我勤奋努力学习,成绩优异,多次获学校学金,掌握了windows、c语言、pasca、,数据结构、数据库原理等专业基础知识。同时,通过大量的实际操作,我熟练掌握了dos,windows操作系统,并对unix有一定的了解,能够独立word、excel、photoshop等应用等软件,有一定的语言编程基础,在经济信息及计算机应用专业通过三年的学习,我已具备了扎实的专业基础知识功底。

当然一个高素质除了掌握扎实的专业知识,还应该具有丰富的人文知识。我从小热爱文学,广览群书,为我的写作能力奠定了坚实的基础。读书以来,不断参加校内外征文活动,发表过作品数篇。特别在大学期间,被特邀为校报记者,参赛文章多次获得校园文学奖。.此外,在英语的学习方面,我已具备了一定的听,说,写和会话能力,可以用英语进行日常的交流。

未来社会需要的是理论和实践相结合的复合型。学习之余,我参加了大量的社会实践活动,做家教,去商场做过促销员,从而锻炼了自己吃苦耐劳,一丝不苟的工作做风.

未来是一个充满挑战的世界,鲜花和荣誉只能代表过去。年轻的我希望公司给我展示自我的机会。没有您伯乐的眼光,对我来讲那是一种遗憾。因此,我非常希望能够成为贵公司的一员。工作体会我将以更大的热情和勤奋上进的工作态度投入到新的工作环境中去,为公司的发展添砖加瓦。

愿公司的明天更美好!

我会计算机编程初中作文 第十六篇

星期六的早上,我起床后,只见妈妈在找鸡蛋,我想起奶奶昨天做蛋汤的时候用完了,就对妈妈说:“蛋没了,我去买。”妈妈说:“你不行,蛋会被你弄碎的,还是我去吧。”说着,就走了。

等妈妈把蛋买回来了,我就迫不及待地说:“妈妈,让我来做炒蛋好不好?”第一次她没答应,我又重复了好几遍,后来妈妈才答应的。

开始学炒蛋了,我照着妈妈说的做,先倒点儿油,等油烧热了再把鸡蛋放进去,那些时间可不能白等,要把蛋敲碎,再放到碗里,用筷子不停地拌。拌好之后油正好也热了,就可以把蛋放入锅中了。放进去之后,再用锅铲把蛋弄*,最后把蛋翻个面再煮一煮就可以关火了。

做好后,我吃了一口,自己做的味道就是不一样,可是我吃着吃着觉得有点儿淡,原来是我忘放盐了。我只好倒点酱油再吃了。

经过了这次学炒蛋,我知道了生活中好多事都是看着简单,做做难,我以后可得努力了。

我会计算机编程初中作文 第十七篇

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《论语》一书中,孔子曾经提到过这样一句话。他说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人,而爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。”的确是这样的,如果一个人能以学习为乐,他必将在学习上取得成就。

唐朝著名学者陆羽,从小虽然身在庙中学习冲茶,却非常喜欢吟读诗书,并慢慢培养起了对茶的浓厚兴趣。下山读书后,陆羽依然保持着对茶的热爱,经过长期的调查研究,熟悉了茶树栽培、育种和加工技术,擅长品茗,呕心沥血三十余载,完成了世界上第一部茶叶著作——《茶经》,被人们尊称为“茶圣”。陆羽深深地热爱着茶,才使得他能够最终获得成功。

真正的“乐之者”并不常见,而“知之者”却经常出现在生活中。班里有这样一些同学,熟知学习的好方法,又比较勤奋,成绩自然很优秀。可是他们也仅仅只停留在了了解学习这一层面上。有的是为了父母的“悬赏”而学习,有的是为了得到高分而学习,都不是完全自愿的学习。他们并不觉得学习有多快乐,尽管成绩好,却仍有些被动。所以,成为一个“知之者”,在学习的漫漫长路上还是远远不够的。

而“好之者”,则要比“知之者”高一个境界,有一些“学霸”就是在这一境界中炼成的。这样的同学学习时会感到很充实,空下来时就总想做一些与学习有关的事。学习会成为他们生活中不可割舍的一部分,会成为他们的一大爱好。当然,他们学起来显得更加主动,不会感到厌倦,学习的效率也比较高,成绩当然也就出类拔萃。

但要说学习的最高境界,莫过于“乐之者”了。学习的每时每刻对他们来说都是一种享受,令感到由衷的快乐。他们可以轻松化解考试带来的巨大压力,卸下沉重的思想包袱,把压力变成动力,在考场上从容不迫。而他们又不看重分数,从来不为分数的高低而心情时起时落,永远以乐观的心态面对学习,学起来轻松而又快乐。他们的成绩几乎是一成不变的优异,被众人追捧,却学得并不辛苦。

学习,应该是一件任重而道远的事,以学习为乐的人为什么学得那样轻松呢?我常常疑惑这个问题,百思不得其解。但先看看我自己,充其量也只能介于“知之者”和“好之者”之间。我确实把学习看成了自己的一种爱好,学习时,感觉十分充实、满足。但我有时就比较被动,总想偷懒,作业草草了事。而且一到考试,我就十分紧张,生怕自己考差了,压力巨大。所以,尽管我的成绩还算不错,可我对自己的状态却十分不满,和“乐之者”还有好大的差距。

作为一名学生,选择做一个“乐之者”当然是最佳选项。但真的`想要做到这一点却实属不易,必须要真正爱上学习,享受学习。而良好的基础也是必不可少的。只有能以学习为乐,才能真正学习好。同学们,让我们一起享受学习,在学习中寻找快乐,做一个“乐之者”吧!

我会计算机编程初中作文 第十八篇

子曰:“知者不如善者,乐者不如乐者。”对于学习,懂得学习的人不如爱学习的人,爱学习的人,喜欢学习的人。保持良好的学习态度,快乐的学习不是更有效吗?

学习就是方法和效率。有些人总是使用疲劳战术,课后在教室里努力学习,以至于上课没有精神,不仅感到疲劳,而且不能提高学习效率。最好是课后放松,玩的开心,上课累了,在教室外呼吸新鲜空气,和同学聊天讲笑话,知识点不清楚的时候和同学讨论。课后,我喜欢看教室外面的风景,看远处。风会让我神清气爽,和同学有说有笑会让我很开心。书房里的紧张气氛早就被我抛到了九霄云外。

课后心情要好,上课要带着精神去听,上课要主动,参与学习,认真听老师讲课,记住知识要点,在课堂上消化知识。上课认真听讲,感觉很开心。当我学习知识时,我总是露出会心的微笑。认真对待每一节课,理解每一个知识点,把课堂当成一个享受快乐的地方,用心听老师的话,让课堂有一种快乐的心情。快乐的心情总是给人积极的影响,让我有精力,学习效率高。快速完成作业,按时测量,提高效率。

午睡是最重要的。只有当我们有足够的睡眠,我们才能有精力努力学习。午睡时间一定要睡好。如果我们不休息,我们就不会学习。只有当我们有足够的精力时,我们才能克服课堂上的知识困难。

我们应该在学习中学会调整,当我们厌倦学习时,我们必须适当休息和放松。当你觉得索然无味的时候,老师讲的知识就像过眼云烟,不会留在我们的记忆里。面对学习,我们应该微笑着迎接你,这样你就会获得知识,也会快乐。

学习在人们眼里很难,但我在旅途中一直微笑。以学习为乐,在快乐中努力学习。

我会计算机编程初中作文 第十九篇

今天参加小记者活动,听说要做一个游戏,就像*时手机上玩的那种,我不知道我是不是真的可以做到。

课开始了,老师先让我们做手工——火鸡,先折好火鸡的身子,再把火鸡的眼睛粘上,接着是嘴巴,最后再在尾巴的地方黏上五颜六色的羽毛,一只绚丽的火鸡就完成了。它是今天游戏里的主人公形象。因感恩节快到了,老师送给我们许多贺卡,其中一张是要自己写的,其他都是发给自己的朋友写的。

等我们玩腻了这个自制的游戏后,老师给我们展示了他做的一个幽灵游戏,我第二个玩到的。幽灵游戏里有一只蝙蝠在说:南瓜来了准备攻击。我看见一个巫师拿着魔法棒站在南瓜头们面前,有几个南瓜头靠近了,我点了一下攻击按钮,巫师的魔法棒里喷出蔬菜和水果,南瓜一碰到这个蔬菜,就立即消失了。巫师共有三条命,被南瓜碰一下,就会少一条。结果我只消耗了一条命,就赢了游戏。

原来手机游戏就是一个个控制按钮根据逻辑堆积起来的,我很希望自己可以做出这种复杂的游戏来。做游戏比玩游戏更有趣呢!

我会计算机编程初中作文 第二十篇

我们自己的编程作文

飞扬之中的青春又将会在消失之中所度过,而成熟之后的气息又将慢慢袭来,这一切的流失又将会在何处何方?而放眼望去,我们却又要学会了坚持,因为坚持了就会是胜利!我们自己的编程,那就该由自己来主导,因为人生的长河会在消失之中所度过,我们却又会随着时间的'改变而不断的成长成熟!

人生会是一场级快的电影,而在这个电影之中,我们又将会以什么样的过程而言是。各种的抉择都将会是在我们的带领之下。编程的人生又将如何?眺望远方又将会何去何从?成长的足迹,却又更加的能够拥有命运。可是在这命运的面前,我们有将会如何的选择?成长虽然很难,但却又体会到了苦中乐,明白了社会的残酷无情,明白了真情,实在明白了在乎我的及爱我的人,但是无论结果如何,自己的人生靠自己做主。毕竟只有一次青春飞扬,放飞自我自己的青春,编织成自己想要的自由!

相信未来之路一定是需要我们自己来奋斗的。自己也应该是自己的小组人主导自己的命运理想,无论结果如何,都更应该去奋斗一把。也许只有这样,你才会有所谓的成长就成熟风雨来袭,而我却只在于你!主导自己的未来,主导自己的以后更加的相信命运,非凡在于此时。编程自己的出路一切安好!

成长来写,而更多的是在于自己消失的一切都将会成为过客。那么大胆做到此时才是最好的梦想的起航点也将会由自己而选择。命运的非凡,更加的彰显了自己的成就,为了自己的以后加油喝彩!编织五彩梦!更加相信,只有梦想在,那么一切都将会在我们自己的编织着自己的小主人未来可期,指梦为马!

命运的出发点则是在今朝今夕,努力做到最后所会更加的不期而遇!

我会计算机编程初中作文 第二十一篇

读书让我学到了许多知识,让我从没有梦想到了有梦想,我的梦想是,长大以后当一名教育家.教小朋友做人的道德,怎样尊老爱幼.

去年,学校正在买名家的书,我正好买了一本,名叫[爱唱歌的大嘴牛].我那时才上二年级,所以整整看了一个月才看好书里说,一只牛想成为一个歌星,就到世界各地去演唱,可是却引来了许多笑话.一天,那只牛想回家了,便停止了对自己的梦想,但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想,只是停止罢了.在回家的'路上,一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝,而那只牛却什么也听不见了,那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好,而最后,那只牛的耳朵真好了起来.读了这本书以后,我想,一个人如果决定去实现梦想,就要全力以赴,不能半途而废.

还有一次,我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密],这本书,我整整看了一个星期才看完.里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦,叫宝葫芦,并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己,可却一次次帮倒忙,终于有一天,小男孩把宝葫芦扔进了河里,那时,宝葫芦想自己可能真的做错了,而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛,小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后,我知道了,做什么事都要靠自己,不能依靠别人。

读书给我带来知识,给我带来乐趣,我感谢读书。.

我会计算机编程初中作文 第二十二篇

沈括的《梦溪笔谈》中曾这样说:“唐人乐学精深,尚有雅律遗法。”当今社会中的功利现象也让我想起了钱钟书说的一句话:一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮盖包羞;小小一方纸能把一个人的空疏,寡陋、愚笨都遮盖起来。“因此,我们要快乐的为自己而学。

奥地利精神分析学家弗洛伊德的《自我与本我》中,提出了精神的三大部分——本我、自我与超我。本我是指一种基本欲望,他唯一的要求就是获得快乐,避免痛苦。因此,我们要从最基本的获得快乐开始,从而在快乐学习中找到真正的自我,再在这种有目的的学习中达到超我的境界,完成个人人格的完美提升。

宋濂在《送东阳马生序》中就明确的表明了自己是为了追求精神上的享受而非物质。其中的”同舍生皆披锦绣,戴朱缨包饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则温袍蔽衣处期间,略无羡意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。“它既是对自己的一种尊重,亦是对知识的`一种尊重与向往。

忽然想起杂志上的一篇文章《人生一辈子就是几张纸》,”出生一张纸,开始一辈子;毕业一张纸,奋斗一辈子;婚姻一张纸……荣誉一张纸……淡忘这些纸,明白一辈子!“知识不知是安身立命的谋生手段,也不是探究规律的职业行为,而是精神旅行的自由方式。只有从”学海无涯苦作舟“的焦虑,到”学海无涯乐做舟“的逍遥,人生才可通向桃花源地。*梦想秀上,一位智障儿童有着让人可望而不可及的精湛技艺,却在面对主持人的提问下,潸然泪下:”爸爸,对不起,我是一个智障儿童……“他心中只有一个信念,那就是让爸爸高兴,让她不再为自己这个智障儿童操劳,它实现了对自我身心的一种*。

子曰:”知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“总之我们应该要乐学,敬学,这样才会涵养个人魅力,超越自我。

我会计算机编程初中作文 第二十三篇

今年寒假,我们全家一起去哈尔滨玩。美丽的北国风光深深地吸引了我,尤其是滑雪这项运动让我久久不能忘怀。

那天,我冒着严寒,兴致勃勃地来到滑雪场,看着别人英姿飒爽的滑雪动作,我迫不及待地穿上了滑雪服和滑雪鞋,准备和大雪来一次亲密接触。我刚想提起脚走两步,没想到,鞋子好重,我费了九牛二虎之力才移动了几米。

可是不要紧,一切困难在我兴奋的心情面前,都不值一提。在教练的指导下,我练好了基本动作后,慢慢移动到了一个坡度较缓的地方。我微蹲下身子,膝盖慢慢往里靠,准备第一次尝试。可是由于我只顾着记动作,身体过于僵硬,在原地始终一动不动,像极了冰雪中的雕塑。爸爸见了哈哈大笑,鼓励我说:“放松点儿子,爸爸陪你一起滑。”有了爸爸的陪伴,我鼓起勇气,渐渐地找到了滑雪的感觉。

正当我得意忘形之际,我就被一处突出的雪堆绊了一下,重重地摔在了地上。爸爸担心地把我扶起来,想要劝我回去,可我正玩得起劲,哪肯呀!我拍掉身上的雪,满不在乎地说:“这点痛算什么,我是男子汉!”爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。我再一次鼓足勇气,心里还默默地想着:即使要再经过一次次的摔跤和撞击,我也不怕。当我这一次从高处滑下时,我找到了一条无人跑道,“呜”的一声,只听见风在我耳边呼呼地吹过,我的滑行速度越来越快,仿佛就快要飞起来,我成功地冲刺到了终点,我的内心无比激动。爸爸妈妈也在远处欢呼着:“哇!成功咯!你真棒!”我骄傲极了,真想把这一刻永远记在脑海中。

滑雪这项运动不仅让我懂得了克服困难的重要性,还让我不断尝试挑战自我。我深深地爱上了这项运动。

我会计算机编程初中作文 第二十四篇

庄子有云:“吾生也有涯,而知也无涯。”在人短暂的一生中,如何把有限的时间与精力转化成生命的厚度和高度,使自己成为优秀的人呢?我想乐学善思不失为一种行之有效的方法。

正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,乐学,顾名思义是指以学为乐。

作为高三学生,我们偶尔听到抱怨、厌弃之词。而梁启超先生曾告诉我们“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。而且每一职业之成就,离不了奋斗,一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。”也就是说,对我们学生来说,乐学是一个由被动到主动的过程,也许现在的你仍徘徊于黎明前的黑暗中,但是只要肯继续做下去定能以之为乐。再进一步说,乐学是一件贯穿我们人生的紧要之事。学习不止是知识的积累,还有对自身认识和实践的`不断反思与改进。唯有学到了乐学的精神,才能不断积极提升自我。

学而不思则罔,如果说乐学是我们航行的动力,那么善思可谓是指引方向的罗盘。

思考是学习的继续,是对实践现象进行分析、综合、比较,探索其本质和规律的重要认识环节,是学习后辨析和觉悟的过程。善于思考能够为我们的学习指路导航,不断弥补和改正不足之处。伽利略根据自己的思考,大胆地对亚里士多德的物体下落速度和它的重量成正比的学说提出了疑问,终于通过试验,揭开了落体运动的秘密,推翻了这个流传了1700多年的所谓真理。而*经过40年的天文观测与思考,提出了“日心说”,最终推翻了封建神学提出的“地心说”。

然而就像莫言先生在《马蹄》一文中所说,各种文学体裁均如铁笼,笼着一群群称为_作家_或者_诗人_的呆鸟。“呆鸟”拘泥于学习前人文体而没有自己的思考,断送了自己的自由与价值。在我们的学习生活中,也有同学认为,看书不必写读书笔记,作题目不如看答案来的方便,这就必然导致读过书后不知书的真正价值所在,考试中题目眼熟不会做等问题的出现。这就是只学不思最终结果。

所以我们要想学好知识,就必须乐学善思。同学们,让我们在学习过程中把学和思有机结合起来,在学的基础上思、在思的成果上学不断的提升能力,突破自我,创造辉煌!

我会计算机编程初中作文 第二十五篇

C++编程,对很多小学生来说,是陌生而又晦涩难懂的。我听到我妈要给三年级的我报C++编程课时,我的内心是抗拒的。

看着那一串串我看不懂的代码,我就感觉头晕眼花,但在老师的鼓励下,我尝试着开始写代码。我们所说的代码,其实就是一串串字母、数字和符号。这对三年级的我来说,差不多就是天书。听着老师说的一段段深奥复杂的话语,我感到有些耳鸣,但还是坚持了下来,因为我觉得这是我必须要做的。我机械式地写出了定义库、主函数等部分,然后运行。接下来,我发现了一件神奇的事情:在程序的下方出现了一个弹窗:“你好,地球”!那一刻我开心极了,我输入的一串代码,转化成了汉字。随着我不断地主动钻研,每天都用半个小时学习编程。经过精心揣摩,我明白了输入的大部要领,做出了生平第二个C++程序:当用户输入“你好!”时,程序也会输出“你好!”,就好像计算机在跟你聊天一样。看着那一串串有趣的代码,我感到开心极了。

满满的成就感被我揣进腰包时——我对C++编程开始感兴趣起来了。但这还不算学会,只能算入了门。

自此,我终于算是学会了编程,我除了收获一项本领,更是收获了克服困难的技巧和勇于战胜困难的信心。

我会计算机编程初中作文 第二十六篇

我们的电脑老师给我们推荐了一款编程软件。这款软件非常有意思,可以编游戏,还可以用来学习。我一下子就被它迷住了,真的太好玩了。它可以用各种指令编程序,能编的程序可多了,有走迷宫、接水果、对话……甚至还可以编“我的世界”呢!

电脑老师不断地教我们编写程序的技巧,在老师的教导下,我的技术突飞猛进,我也爱上了编程。

一开始,我只是在学校有电脑课的时候才进行编程,但我感觉编程的时间实在是太少了,于是,我在家中的电脑上也装了编程软件。每天,只要我一有时间,就会在电脑上用编程软件编写程序。编程让我快乐,每当我玩起自己编的游戏时,就会感到非常有成就感。一次,我编程序时被妈妈看到了,她一时兴起,玩了一下我编的游戏。她说:“真不愧是我的儿子,编的程序真好。”听了妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

现在我越来越爱编程了,似乎每天不编程就会少一块肉。每一次放学,我都飞快地完成作业,好早点去编程,因为编_的太令我着迷了。

我会计算机编程初中作文 第二十七篇

我盼星星、盼月亮,终于等到了我超喜欢的萧报小记者团的编程体验课。有同学肯定想问了,编程是什么?其实,简单来说,编程就是把我们人类的语言转换成为电脑能懂的语言和能执行的指令而已。

编程课开始了,给我们上课的张老师首先讲解了编程的基本原理,还介绍了一下scratch。scratch是由麻省理工学院推出的编程工具,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和*台,在我国普及也就是近三五年的时间。张老师在scratch*台上播放了用模块里的积木编出来的《火柴人中秋特辑》,我们看得津津有味。我一看这个小视频的场景竟然有500多个,可见这种小动画在制作的时候一定特别费劲吧。

第二个环节开始了,这次是让我们两人一组,去操作一款名叫《杰瑞历险记》的scratch小游戏,帮助杰瑞摆脱困境,游戏过程让我特别开心。我的搭档因为已经学过编程,所以操控起鼠标来“轻车熟路”,而我却只能在一旁“瞎指挥”了。帮助杰瑞摆脱困境,我们需要闯过几个难关。记得有一个是算“24点”,不过我们俩很快就解出了。最难的一关应该是终极关卡——华容道,此时此刻我就感觉到脑细胞不够用了,我和搭档苦思冥想、东挪西移的,虽然花了很长时间才把曹操解救出来,但我们还是取得了最后的胜利!

这场电脑编程课特别有趣。编程只是当代科技冰川的小小一角,只是我们掌握改造世界方法的一种途径,我想有机会以后好好地学习学习它。

我会计算机编程初中作文 第二十八篇

为了完成暑假作业,更是为了锻炼我的动手能力,我决定到爷爷家学烧菜。

到了爷爷家,爷爷已经准备好了食材。有两个鸡蛋、大半个洋葱和一些油盐酱醋等调料。洗干净手后,我第一次拿起了爷爷每天在用的那把沉重的大菜刀切起了洋葱。我一手拿菜刀,一手拿洋葱,只听“咔嚓、咔嚓”的声响,洋葱立刻被我切成了碎片。切好了洋葱,我又准备打鸡蛋了。爸爸说:“先把碗扶住,再把鸡蛋在碗沿上磕一下……_。说着,他拿起一个鸡蛋在碗沿上一磕,再以迅雷不及掩耳之势把鸡蛋移到碗口上方,让蛋黄和蛋清流入碗中。我用这样的方法一试,果然行,鸡蛋被我顺利倒入了碗中。后来,我又打起了蛋,这声音“咚咚咚……”的,真好听!不知道打了多少下后,原本粘稠的蛋液变成了水一样的液体。这时,爸爸说蛋已经打好了,可以烧了。

于是,在爷爷的'指导下,我往锅里倒入一些橄榄油,把锅烧热,然后放入洋葱和鸡蛋翻炒。我左翻翻,右炒炒,又放了一小勺盐做佐料后,一碗香喷喷的洋葱的炒蛋就这样出锅了。

中午,我吃着自己炒的菜,心里别提有多开心了。另外,我也体会到了爷爷每天给我们烧菜的辛苦,以后要多帮爷爷做一些力所能及的事情。

我会计算机编程初中作文 第二十九篇

星期六,是明朗的一天。我们编程小队经过了几个星期的训练,终于踏上了比赛的征程。

陆老师讲好比赛注意事项,我们就开始聊天。我虽然有点头晕,但也和胡博热烈交谈着。我们似乎感觉不到困难已逐渐向我们逼近……

车开进了镇海城区,司机的一句话让我们惊慌不已:“这是去老蛟川的路吧!”我们去的是新建的蛟川。我们叫起来:“什么!你怎么不早说!”陆老师赶忙打电话问其他的老师,陆金涛妈妈也下车去问路人。陆老师说在镇海职教的附近,我们赶紧启程去镇海职教,此时已经8:00多了,离比赛时间还有50分钟,来得及吗?我们紧张地喊:“陆老师,来得及吗?”陆老师安慰我们说:“没关系!没关系!来得及的!”在去镇海职教的319国道上,我们的车被堵住了。时间飞快地流过去,我全都是心急如焚。总算到了蛟川书院,我们马上进入考场。我极力稳定情绪,赶紧做起题目来。

到了12:00,考试结束。我长长舒了一口气,幸好没迟到,不然我们之前的辛苦就白费了。下午,有了结果:陆金涛一等奖,除了许雨烟,其他人都三等奖。我很开心!

我要继续努力,争取更好的成绩!相信我一定可以成功。

我会计算机编程初中作文 第三十篇

一个晴朗的星期天,父亲兴高采烈,打算带我去亚布力滑雪。

有那么多来这里学滑雪的人,数不清,数不清,看着身边的人在洁白无暇的雪地上轻盈地飞翔。我越来越不耐烦,渴望尝试。爸爸先给我找了个教练。教练小心翼翼地给我带来雪橇和防护装备,并教我滑雪的技术要领。听起来简单方便,但做起来很难。我彻底糊涂了,二和尚想不通。

我越想往前走,但雪橇似乎就像是在和我作对,只是在同一个地方打转。我为什么不继续?我在匆忙中跑来跑去,大汗淋漓。教练耐心的`教我不要着急,慢慢来,重心前倾,双*替向后蹬,慢慢的发现自己感觉一切都畅通无阻。之后一次次摔倒,一次次爬起来,想着一定要学会滑雪。既然努力了,就一定有结果!在不知道摔了多少次,腿上是否没有好肉之后,终于可以慢慢向前滑了。“我学会了滑雪,”我自信地对父亲喊道。

成功之后,我心想:只要我持之以恒,努力工作,吃苦耐劳,一切都会有结果!

我会计算机编程初中作文 第三十一篇

实验名称:

典型零件编程与基本操作

姓 名:学 号: 09020146X54学 院: 机械工程与自动化学院 专 业:机械设计制造及其自动化所在系: 机械工程系

20xx年11月

(一)数控车床典型零件编程与基本操作

一、实验内容

加工如图所示的零件:

下面以加工如图1-1所示零件为例说明FANUC车床的操作方法。采用外圆加工方式,选取刀尖半径,刀具长度60, D号刀片,J型刀柄。

图1-1 实例加工结果样图

加工应选择直径130mm,高为200圆柱型毛坯。

二、加工路线说明及源程序清单

程序如下: O01 N10G54 N20T0101 N30S100M03

. ;

N70G01X20. N80W-24. N90X25. . N110X36. N120W-15. N130X40. N140W-30. N150X60. N160W-15. N170X65.;

N175G70P70Q170; N180T0100; ; N370M30

三、实验过程

我会计算机编程初中作文 第三十二篇

一天,妈妈问我:“你想学编程课吗?可以自己编小游戏,编得好的话还能拿奖学金呢!”我一听,感觉非常有趣,连忙说:“好的!”

妈妈给我报的课程叫“核桃编程”,是一款在电脑里学习的编程软件。我开始学的是入门级,一共有五堂课,每周一堂课,开课时间在礼拜五晚上7点,每堂课完成后才能进入下一堂课,现在入门级的课程我已经学完了。

课程内容由浅入深。一开始是控制人物行走,慢慢地会在路上设置障碍,需要编程序来应对碰到的障碍。比如有一关,要追一只脚脚兔,脚脚兔会在地上挖洞或者放一个胡萝卜,碰到地洞的时候,我需要让人物变大,防止掉下去,碰到胡萝卜的时候,要把人物变小,从胡萝卜下面穿过去。课程越往后面越难,用到的指令也越多。

入门级学完后,妈妈问我是否要继续学习,后面的内容会越来越难,但是也会越来越有趣,我毫不犹豫地回答说:“好的!”

新课程要到暑假才开课,这段时间,我一有空就复习前面的内容,每次都可以找到新的乐趣。我希望以后我也能做出好玩的游戏。

我会计算机编程初中作文 第三十三篇

这个题目,是根据梁启超的《敬业与乐业》改编而来的。梁启超说:“‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。”这句话稍微修改一下,就变成了:“敬学乐学”四个字,是学习生涯的不二法门。这样的改动,虽有点唐突千人之意,倒也说得过去。

要想学好功课,首先要敬学。“敬学”与“敬业”在理论上并没有什么差别。学习时,将全副精力集中到学习上,心无旁骛,便为敬学。但这毕竟是理论上的解释,对于我们生活中的应用,可以说是没有太大实际帮助的。所以,用我们班主任的话通俗的讲,“敬学”就是“沉静下来,钻进去”

所谓“沉静”,并不仅仅指安静、没有声响的一种状态,更多的指心灵上所达到的宁静境界。就好比一个人坐在那里发呆,虽然一点声音也不会发出,但心里早就“万马奔腾”,何谈心无旁骛呢?又想起*年少时读书的事情。*青年时为磨砺自己的定力,曾特地跑到闹市去读书。即使闹市人声鼎沸,我们也不能说*当时没有“沉静”下来。因为沉静,是一种内在的修炼。

当然,“沉静”只是做学问的第一步,接下来,我们还需要钻进去。静安曾说:“古今之成大也大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”现在我们所处的阶段,估计还是那种“斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳”的高度,离“成大事业大学问者”还相距甚远。

光有敬学,那么学习只会是一件不得不做苦差事。所以,在这漫长的学习生涯中我们还要学会“乐学”。

当然,这番言论也只是我个人以自己的经历悟出的一些片面之言。虽然它们不是一字千金的真理,但对于学习,终归是有益的。

学海无涯,我愿将“敬学”作舟,“乐学”作桨,乘风破浪,勇往直前!

我会计算机编程初中作文 第三十四篇

有许多人喜欢玩游戏,每天也有许多游戏被编程师设计出来。我很喜欢玩游戏,而且我更喜欢编游戏,我的梦想是成为一名游戏编程师。

有一天,我突发奇想,我天天玩游戏,那为什么不自己设计一个游戏呢?于是,我慢慢开始接触编程,最早接触到的是少儿Scratch。用Scratch编程一点儿也不枯燥,它不用编写代码,就像搭积木一样,只要拖动“积木”就可以编写程序了。

我编写的第一个游戏是《大鱼吃小鱼》,一编写完,我就迫不及待地进行测试,可测试结果却跟我设想的不完全一样,我原本设想的是大鱼的嘴巴一碰到小鱼,小鱼就会被吃掉,可大鱼的尾巴碰到小鱼,小鱼也会被吃掉。我苦思冥想,又经过反复的修改和测试,终于达到了预想的效果。我编写的第一个游戏就这么出炉了,我感到特别的激动和兴奋。经过这一次艰难的成功,我一发不可收拾,又做出了Bouncingballs、Tangetsshooting等许多游戏,现在他们全被我收藏在我的U盘里,我就此踏上了游戏编程之路。

长大以后,我要编写大型游戏,我的梦想是加入暴雪、蓝洞或腾讯公司去编写游戏,或者干脆自己创立一个公司。一想到自己编写的游戏会像王者荣耀、绝地求生等游戏一样热门,真是太让人兴奋不已了。

我知道,要实现这样的梦想,现在必须要好好学习,积累知识,打好基本功。加油,希望我能梦想成真!

我会计算机编程初中作文 第三十五篇

六岁那年,我突然对编程很感兴趣,就开始学最简单的编程语言:Scratch。

完成了十几个小程序的我很兴奋,接着就开始学运行起来更流畅的Swift。Swift和Scratch不同,每个指令都是由代码写成的,每个语句后面会加一个括号。虽然代码的难度要比Scratch高,但运行起来像小桥流水一样流畅。

我又想学如何用程序控制机器人动起来,于是开始学习EV3。EV3不是一种编程语言,而是一个机器人编程体系。EV3包含搭建机器人和编程两个部分。EV3的编程会比Swift简单一点,而且能让机器人动起来!

接着我又开始学无人不知、无人不晓的Python。Python与Swift也有一定的区别,代码编写起来会更艰难,因此课上我记得笔记变得更多。可能是因为前面学的语言的积累吧,Python是我有史以来学得最快的语言。

现在我在VEX竞赛班,开始备战VEX比赛,需要控制更复杂的机器人。

学习编程让我认识了许多朋友,我们经常一起探讨、聊天。他们给我的编程路上带来了无比的快乐。

我相信,随着科学的发展、计算机技术的进步,编程语言肯定会继续创新和突破。不论是Scratch一样简单的语言,还是比Python更复杂的语言,我都想不断尝试!我还相信,未来编程的运用范围一定会更广!

我会计算机编程初中作文 第三十六篇

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将于xxxx年毕业的xx大学xx学院学生,所学专业是计算机编程。

自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。思想汇报在我校信息学院计算机实验室工作的两年里,不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了领导和老师的肯定和表扬。而且,曾经在欧亚科技等一些公司的打工经历使我具有一定的营销经验和社会经历,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还做过家教、社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。

若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。

“顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。范文聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的最佳选择。

请您给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

——cnc编程岗位的工作职责3篇

我会计算机编程初中作文 第三十七篇

我们在学习过程中必须要学会乐学,所谓乐学自然是要对学习感兴趣,如果我们对学习都提不起兴趣,那样既不会学好,也没有理解到其中的意味,只能是死读书。 其实每一件事都是有乐趣的,只不过是不肯继续坚持做下去,自然体会不到当中的乐趣。 我觉得学习很有乐趣,因为它既可以充实我们的生活也可以让我包含知识,丰富我的见识。在学习过程中,我看到了很多名人所追求,所热爱的东西坚持的时候,我想:如果我们都存在着那份执着,生活中的烦恼事不是可以少很多了吗?

在学习上,大家看到书本上密密麻麻的字时就感到学习枯燥,所以学习自然不会提高反而还会下降,而那些对学习一直存有好奇心并且感兴趣的学生,学习就会保持并且上升。 我一直很喜欢一句话”知之者不如好之者,好之者不如乐之者“,这句话的意思是:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。这句话让我明白了,与其只是单纯地去了解它,还不如喜爱并乐意去学习它,让自己受益。 大家都知道《命运交响曲》这首闻名世界的曲子是由著名钢琴家贝多芬谱写的,然而在这首慷慨激昂的音乐背后隐藏着什么,贝多芬晚年失聪却凭借着对音乐的一腔热血完成了和自己命运一样忐忑的瞩世名曲——《命运交响曲》 我从贝多芬的故事中看出,乐业是重要的,不然世界上也不会有这么多”伟大“诞生,而作为学生的我们更应该去学会乐业,让自己眼光所长远些,如果现在只贪图享乐,那么你就该为以后担心了!

我会计算机编程初中作文 第三十八篇

尊敬的招聘主管:

我是xx大学经济管理学院管理信息系统专业的一名本科在校生。 在毕业之前,我希望能在贵公司找到一份适合自己的工作。 根据我现有的知识和能力,我准备应聘贵公司需要mis 知识或电脑编程知识的职位。

另外,我在应用c++builder进行软件开发方面有大量实用,深入的编程实践经验,并且一直不辍深入学习和提高自己的编程水*。 在外语方面,我自高中起就非常注重实际应用能力的培养。 在大学里,我多次协同组织外语协会英语演讲活动,以及邀请外籍教师举办讲座活动。 另外,我选修了二外日语,具备了一定的日语水*。

我曾先后为6个学生做过家庭教师(辅导英语与计算机操作)。并在一中学为二年级某班学生做过20天的英语代课老师。在与不同的人进行合作并取得进步的过程中,我得到了较多的启示,也更加喜欢完成具有挑战性的工作。

如果我能有幸实现自己的愿望,进入贵公司效力,我定会竭尽全力, 为实现贵公司的奋斗目标,跟大家合作,共同把工作做到最好。十分感谢您的关照。

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

我会计算机编程初中作文 第三十九篇

我喜欢游戏,更喜欢编程,我的梦想就是编一个大型游戏。由此,我十分想上编程课。今天,是我第一次编程课。我走进教室门,周围的一切都是陌生的,同学们有说有笑,谈得不亦乐乎。原来,他们互相都认识,这使我有点害羞,感觉就像鸡立鹤群一般。突然,老师进来了,手里拿着一大袋糖果,与几个漂亮的作业本。老师与我们打了招呼后,告诉我们今天学习用指令使转盘转动,转盘上有六个数字(分别是一、二、三、四、五、六)转到奇数就可以获得奖品。

老师给我们发了道具,给我们介绍了什么是主机,我们学校老师将线分别接在了主机、显示屏、键盘上。接下来就是输代码了,老师教我们想让他转必须叫它的名字,还有“1”代表行动,“0”代表停止。上课时我不再害羞,回答了好多问题,也获得了许多糖果,别人十分羡慕我。

到了最后抽作业本的环节,我摩拳擦掌,跃跃欲试。老师开始倒数:“三,二,一!”老师话音刚落,我迅速按下行动键,但我的转盘转了好久好久,我甚至觉得半个世纪都过去了!看着别人的转盘纷纷停止,还发出欢呼声,我更着急了。突然!转盘停了下来—四!我心态没了,甚至在怀疑电脑是不是有问题。

课程结束了,虽然有点遗憾,但不得不承认,这节课真的有趣,我爱编程!

——第一次学编程作文

我会计算机编程初中作文 第四十篇

在漫长的一个寒假里,我学会了滑雪。可学滑雪的过程让我流连忘返。

那天,我在哈尔滨的滑雪场上滑雪。因为我不会滑,所以我一步一个脚印,慢慢向前移动。忽然,一个比我小几岁的小男孩从一个雪坡飞快地滑下来。当时我吓了一跳,想:一个比我小几岁的小男孩,竟然能从一个很高的'雪坡上滑下来。“我也要尝试一下!”我自言自语地说道。说完我就上了雪坡。站在那高高的雪坡上,我双脚发抖,但我想了想小男孩能,那我也能。

纠结了三十分钟左右,我鼓起勇气,飞快地滑了下去。可好景不长,我被一块冰给绊倒了。我哇哇大哭,再也不想学滑雪了。

可是等我情绪稳定下来,又滑起了雪。这次我的两只脚变成了内八字,时时都在减速。可我又遇到了一块巨大的冰,我连忙闪开。“哈哈!我能掌握方向了!”我高兴的叫道。可等我刚说完这句话,我就已经到了雪坡下了,我高兴极了。

那天,蓝天上飞翔的小鸟们像在给我歌唱,一旁的妈妈见了,也在给我鼓掌。

我会计算机编程初中作文 第四十一篇

1.每天按时上班,需穿工衣、带厂牌等。

2.到指定工作场所认真的做好交接班工作(若有不明白之处应以书面形式交代清楚),白天领班还需把夜班所要做的工件、工具、材料等备好。服从领班安排,按照领班分配的工作任务,保证按时、按质、按量的完成各项任务。

3.按照在制品制程检验标准,做完的工件需在机上认真、真实的做好自检(包括基准、光洁度、产品外形、尺寸、字码等),检查OK才下机并在程序单上签名。

4.在工作时间或工作区域禁止大声喧哗、嬉笑等,扰乱工作秩序、影响工作或他人的行为(如串岗聊天、吃零食、玩手机、处理私人事务)

5.在操作机床时严禁把安全门打开操作,严格遵守作业指导书及相关安全规定进行作业。每天加工好的成品必须吹干净残渣、油水等后按照标准摆放整齐,领班检查后送各相关部门。

6.严格的按照8S标准要求,每天将自己负责区域内的8S工作做好,保证工作场所干净整洁、工具摆放整齐。

我会计算机编程初中作文 第四十二篇

学习是生活中必不可少的精神食粮。作为学生,学习是一个我们熟悉的词。然而,这只是表面现象。要真正理解学习,必须从尊重学习和享受学习开始。所谓对学习的`尊重,就是尊重他,把学习当作一件神圣的事情,全身心地投入到学习中去。说到这里,大多数现代学生可能会不厌其烦地说:学习压力这么大,谁还对尊重学习感兴趣?事实上,学生们仔细考虑了一下,你做过尊重学习吗?你知道“尊重”这个词的真正含义吗?

套用朱子的一句名言:如果上帝不合适,他就应该在这里尊重和使用它。也就是说,如果他一心一意学习,如果他不关心其他事情,他应该尊重和使用它。这听起来很简单,但通常并不像想象的那样容易练习。比克很难确保上帝不知所措,他的思想不受干扰。只有当一个人敢于面对现实,面对困难,坚持不懈,才能不被侵蚀。因此,不要害怕尊重学习。

恐怕你不敢尊重学习。在这里,我想举几个众所周知的例子:萤火虫反射雪,凿墙偷光,吊梁和粘股,所有这些都是尊重和研究音乐的众所周知的古代例子。这不仅需要尊重学习,还需要音乐学习。顾名思义,音乐学习就是喜欢学习。根据我个人的经验,我一直认为学习是一项挑战性的游戏。如果用最流行的游戏来做类比,那么最合适的游戏是愤怒的小鸟。快乐中有一丝紧张,同时也不乏对问题的思考。它丰富生活,发展智力。是不是很棒?

总而言之,作为一个学生,一个人不仅应该知道学习的重要性,而且应该从更深的层次理解他。然而,我坚信尊重和学习音乐是每个学生在学习的海洋中航行的必备条件。

我会计算机编程初中作文 第四十三篇

今天,我要大显身手,做西红柿炒鸡蛋。我先拿两个的鸡蛋,往桌角一敲,从裂缝

一掰,蛋黄蛋清从我手尖流入碗里,哇!蛋黄像一个小船,漂浮在小河般的蛋清中,我把鸡蛋搅拌均匀。在拿几个西红柿,我把刀往西红柿头上一切,那圆圆的脑袋被切成两半,我又在两半上挥了一刀,切成四半,然后,小心翼翼把煤气打开,油倒进锅里,“滋滋”油溅到手上,我赶紧往后一跳,吓得我不知所措。先把鸡蛋倒进锅里,一开始还是液体,倒下去后马上就变成了鸡蛋饼,像一朵向日葵。再把西红柿倒进锅里,弄得我手忙脚乱,炒了炒,把锅盖盖上,唉,我终于可以休息一会儿。打开锅盖一阵阵香气扑来,我撒了点盐,放了点葱花,炒了炒,红的像红枫叶,黄的像黄枫叶,葱花像草,看起来像一幅美丽的图画。我吃了一口,酸溜溜的,太美味了!

——乐学作文10篇

我会计算机编程初中作文 第四十四篇

2016年的一天,是一个让我难以忘怀的日子,因为那天我将要去参加在湖塘实验中学举办的武进区第九届中小学生计算机程序设计比赛。为了这场难得的比赛,我准备了好久,令我十分期待。

来到了比赛现场,我镇定地找到自己的位置,开始准备好比赛的工作。裁判员说道:“这次比赛同学们一定要自己做题目,不能偷看,一旦被发现了,比赛的资格就取消!”

比赛开始了,我打开文件,看了看题目,哇!我的心顿时急了起来,因为好多题目都很复杂,有一些还不会呢!我心里顿时有一个念头:要不放弃比赛吧!可又转念一想:我既然参加了比赛,就应该拼到底,不能随意放弃啊!我怀着这种坚持不懈的信念继续比赛,听着其他同学高兴地喊:“又做对一题喽!”,我就像热锅上的蚂蚁一样,但又不时地安慰自己,让心*静下来。

时间一分一秒地流逝,但是比赛还是在紧张地进行着,我认真地在纸上写程序,然后用电脑运行着,又看了看钟,“只有十分钟了,赶紧啊!”我急切地说。

“时间到了,比赛结束!请同学们提交题目程序!”

我把程序提交后,等着它的好消息。一个月过后,我终于看到了我的名次:第59名。那时,我的心里比吃了蜜糖还甜啊,我的编程梦想实现了!

我会计算机编程初中作文 第四十五篇

童年的回忆总是美好的,记得一次游戏中我受到了启发,想学编程。

在这个假期里我打开电脑玩,我下载了一个代码竞技场,我点进去一看我呆住了里面全是我看不懂的英文代码块,看得我眼花缭乱。问了坐在我旁边的妈妈,边说边笑:“这是编程,你还不知道呢!”我问“那什么是编程?”编程就是利用一种程序编写代码控制各种人物,造出各种新奇的游戏。我听完妈妈的话感觉自己马上就深入其中,想学编程,所以我央求妈妈给我报了一期编程课。

期待的课程终于等到了,我早早的预习了当天所以学习的课程,老师非常仔细的讲了编程的基础,编程注意事项。我听的津津有味生怕错过讲的每一个字。

第二、三、节课:老师给我们讲了心形轨迹,怎么克隆自己和控制克隆体,还制作草船借箭的游戏。当我编入万箭齐发的代码,把把箭向船飞射出去。

经过这次学习的编程使我懂得做每一件事都需要认真仔细的对待。让我学会了知识和带给了我惊喜,我想,在这个信息化的时代,我们更应该好好学习知识,为信息化的中国做出努力!

我会计算机编程初中作文 第四十六篇

今天早上妈妈告诉我,说:“姿萱,你应该自己学会炒蛋了。”我爽快地答应了。

我先把鸡蛋磕到碗里,小心翼翼地把蛋打匀,生怕打到地上,然后我又在妈妈的指点下加了适当的碱、味精放入碗中,又学会了一招:在蛋里倒入少量酒,那么蛋将会变得香气扑鼻。我一闻果然香味十足。

现在该炒蛋了,我颤抖着把煤气打开,害怕火苗从里面蹿出来。我又把油倒了进去,待它烧热了以后,我便慢慢吞吞地把打好的蛋倒入锅中,一倒进锅,我就被那“哗啦”一声给吓得胆颤心惊,一连后退了好几步。

渐渐的,锅里的蛋白开始凝固了,妈妈立即告诉我:“把锅倾斜一下,让蛋黄流出来。”我一看锅里,蛋黄在中心,多么象太阳花呀!于是,我心不在焉地把锅一斜,蛋黄流了出来。我又用铲子把蛋反了一个面,本想让这面好好凝固一下,可是我正等在那儿,突然,我闻到了一焦味。“呀,那一面烧焦了。”我一声喊到。我急忙把它反了一面,就这样,我蛋翻过去,倒过去。终于,我想,差不多了。就把蛋铲了上来,前去品尝一下。

一尝,果然十分香,我高兴得一蹦三尺高,打那以后,我经常炒蛋,有时妈妈问我早餐吃什么。我都会说:“我自己会解决的。”

我会计算机编程初中作文 第四十七篇

在一个漫长的寒假里,我学会了滑雪。学习滑雪的过程让我流连忘返。

那天,我正在哈尔滨的滑雪场滑雪。因为不会滑,所以一步一步慢慢往前走。突然,一个比我小几岁的小男孩飞快地滑下了一个雪坡。当时我很震惊,心想:一个比我小几岁的小男孩,居然能从一个很高的雪坡上滑下来。“我也得试试!”我对自己说。之后,我上了雪坡。站在高高的雪坡上,双脚颤抖,但我以为小男孩能行,我也行。

经过30分钟的挣扎,我鼓起勇气,迅速滑了下去。但是没有持续多久。我被一块冰绊倒了。我哭了,我再也不想学滑雪了。

但是等我情绪稳定下来,又下雪了。这一次,我的脚变成了内在的.人影,它们一直在减速。但我又遇到了一大块冰,于是我赶紧让开。“哈哈!我能掌握方向!”我开心的哭了。但是我一说完这句话,我就已经在雪坡下面了,我很开心。

那一天,蓝天上飞翔的鸟儿好像在给我唱歌,旁边的妈妈看到了,给我鼓掌。

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