观察虫子的作文350字6年级(优选15篇)

山崖发表网作文2022-12-26 16:39:49128

观察虫子的作文350字6年级 第一篇

我曾目睹过一只小虫,它为了爬到高处,跌倒了爬起来,继续爬,最终完成了自己目标,这件事引发我深深的思考。

那天,我在家里写作业,写的有点累了,我就趴到窗台上,休息一下眼睛。这时,我看到了一只小虫,它全身都是绿色的,他长得很小。它正沿着窗面往上爬,窗户玻璃很滑,它爬了一小会儿,就掉下来了,掉在了窗台上。之后,它就翻滚着爬了起来。我并没有太在意这只小虫子,就接着去写作业了。我一边写作业,一边不时看看那只小虫。它还在爬,爬了几下,又掉下来了。之后,我就走到窗户旁边,近距离观察它。我看着它爬着爬着,掉在了窗台上,它又开始爬,爬着爬着,又掉下来了……这样反反复复了好几次,但它始终没有爬上去。之后,它又爬了一次,这次它爬的比之前爬的路程都要长,我起初认为它这次可以爬上去,但在它快爬到窗户的中央时,它又掉了下来。这次它摔得很重,一直爬不起来,我就帮了它一下,把它扶了起来。之后,他转过身来,面对着我,虽然我看不见它的眼睛,我感到它似乎在瞪着我!那个时候,我感受到了他的威严,感受到小虫子不可侵犯的尊严。我的草率似乎惹他不高兴了。

我看了看它,就去写作业了,写着写着,回头去看它,它还在窗户上爬着……第二天早晨,我跑到窗户旁找它,它并不在窗台上,我抬头一看,窗户顶上有一只小虫正在来回爬着,正是那只小虫,它爬上去了!

我想,我们生活中发生的点点滴滴事情,也能引发深深的思考,从中得到一些启示。小虫爬高的精神,不正是“从哪跌倒就从哪爬起来”吗?我们也应该学习小虫顽强的精神,遇到挫折,不轻易放弃,这不就是人生的哲理吗?

观察虫子的作文350字6年级 第二篇

昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”

他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。

“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

观察昆虫02-01

观察虫子的作文350字6年级 第三篇

你们好!

你们已经“大驾光临”我的牙齿好几天了。借此信,我想抒发对你们的“爱慕之情”。你们是哪天来到我的牙齿里的,我已经记不清了,不是我少不记事,而是疼得实在头昏。

你们的.“不请自来”让我猝不及防。那天,我的手指无意间“冒犯”了你,你“大动干戈”,想方设法、花样翻新地来整我,让我好几天晚上彻夜无眠。

你们把我那雪白雪白的牙齿折磨得够呛,让它们伤痕累累。瞧,那颗牙坏了一个大洞,里面黑乎乎一片。可你们极了,在里面开舞会,真是得意忘形。我用手指抠你们,用牙签扎你们。但是,这些举动并不能动摇你们侵占我牙齿的决心。你们赖在我的牙齿上不走,反复地给我下毒,让我疼痛难忍。我使劲地捏着牙齿想挤走你们,可还是徒劳。既然硬的不行,就来软的。我又手轻轻地碰你们,想和你们套近乎,讲和,可谁知你们软硬不吃,我真的无计可施了。

给我吃了止疼药,但药效一过,又疼痛难忍。妈妈又给我出主意了——拔牙,我一听就头皮发麻。我嘴上说舍不得,但实际上是怕疼。但在这关键时刻,已容不得犹豫了。我来到诊所,一查,总共蛀了三颗牙。为了早日赶走你们,我只好忍一时之痛了。现在我已经拔掉了两颗,就剩一颗伤势不重的还在坚决抵抗。怎么样,

我的这招——釜底抽薪够厉害吧,你们还是认输吧!跟我玩,你们还嫩得很!

愿我们早日分别!

最想消灭你们的人

20xx年3月20日

观察虫子的作文350字6年级 第四篇

一次,我看到有人把一个瓶子扔进大海,小水瓶就飘到了很远很远的地方。

于是我就突发奇想:“如果我自己跳进瓶子里,那我就可以去冒险了”。

我带了许多吃的,有草、青菜、油菜、面包等等。另外我用一个水瓶,自己做了一个“太平洋”号航船。太平洋号有一个舒服的船舱,里面装满了海绵,同我一起去的还红彤彤和绿油油两个虫虫好朋友。

虫虫历2137年13月37日,我们出发了,经历了许多大风大浪后,不过还算是一比较顺利。

这一天,我们一起床,红彤彤和绿油油说:“船长,我们到达了一座岛屿,我们已经看了,岛上没有人”。

我急忙起来一看,果然是一座岛屿,这时船员们饿了,船上吃的所剩无几,我们就满怀希望地上岛了。

这个岛真奇怪,有大树那么大的.草、面包树、奶油花,红彤彤去吃大树似的草,绿油油去吃面包树。我想喝水,可是这里没有水,这是我听到了叮、叮、叮……的声音,我发现这声音好像是从树里发出来的,于是我们用岛上的石块打了一个洞,所以这里成了一个天然水管。

我们在岛上住了一个月,有些想家了,于是我们踏上回家的旅程。

我们回家用了两个月的时间才到家,因为我们不是顺风走,所以就比去的时候慢了一个半月的时间。

这次冒险真的很好玩,我还要谢谢红彤彤和绿油油的帮助,使我更加认识到了历险中团队的重要性。我永远也不会忘记这次受益匪浅的经历.

妈妈听了高兴地说:“我的豆豆长大了”,大家听了也都高兴地笑了起”。

观察虫子的作文350字6年级 第五篇

“呀”,一个小虫子顺着书桌,爬到了我的本子上,我猛地一惊,“讨厌的东西”,我顺手抄起笔记本,向下压去。我从小就怕虫子,不管是大是小,所以,只要有虫子出没在我的视线内,我都会毫不留情。我抬起手,想看看虫子死了没有,可是,或许是我的劲使的不够足,小虫子只是挣扎了两下,就又爬起来。“哼,你的命可真大,”我的怒火升了一级,又拿起本子,使了点力气,重新朝下压去,等到再抬起手时,却看到小虫子受了伤,在奋力扭动着身躯,与死神抗争。“应该很痛吧,”可是它却好像没有一丝疼痛感,只管一遍遍地蹬着它那纤细的小腿,它在我面前是一个弱者,它的生死全靠我来决定,可是它却并不屈服,勇敢的与我战斗。那一刻,我震撼了。

我震撼了,那一刻我感受到了生命的伟大与顽强。小虫子,你真坚强。

观察虫子的作文350字6年级 第六篇

我是一只“书虫”。我很喜欢读书,每年都要买四十多本书,所以我的.书已经堆积如山了。只要我一有时间,我就会拿出喜欢的书来读,一读起来就爱不释手。到了吃饭的时间妈妈要喊我好多次我才会极不情愿地放下手中的书去吃饭,吃过饭后又会立刻跑去书房读书。有时候读的入了迷,一直到了晚上十几点钟,妈妈喊我睡觉,我却抱着书到床上继续读,读到很晚才休息。

怎么样,我很像一只书虫吧!

以为读书时间太长,休息的太晚,第二天常常起不来,每天都得爸爸妈妈叫很多遍我才起床,所以称我为“懒虫”。有一次爸爸妈妈去买菜,直到七点才回来,发现我还在呼呼大睡,妈妈喊了我好多遍,可我还是充耳不闻,纹丝不动。又过了一会,爸爸生气了,吼道:“七点半了,还不起床,上学迟到了!”我一听,一骨碌爬起来,抓起衣服,三下五除二的穿好,匆匆忙忙地洗漱完,狼吞虎咽的吃了几口饭就去学校,差一点就迟到了。我想:以后应该合理的安排休息时间,改掉懒床的坏习惯。

怎么样,知道了吧?我可不是一只普普通通的“虫”,我是“超级书虫”和“头号懒虫”!

观察虫子的作文350字6年级 第七篇

假如我变成了一条小小的、小小的小青虫,妈妈,请你用宽大的翅护住我,为我取得一点儿小小的、小小的温暖。

我慢慢地、慢慢地长出了足,妈妈,请你放开紧紧抓住我的手,让我自己爬,请你不要担心,土地再泥泞,我也

会慢慢地、慢慢地向树林深处爬。

妈妈,当你教我吃树叶时,请你耐心地、耐心地手把手教我,不要认为我一切都会学得很快,你的亲切会让我耐

心地、耐心地学着。

妈妈,当你看到本该学习的我偷偷去和小蚂蚁玩耍时;当你因为我蹦跳时丢了一块大玉米而气愤时,请你想到这

样一句话:我还只是一条小青虫罢了。

我渐渐地、渐渐地长壮了,长胖了,你那时总会唠叨:“看人家蜻蜓多苗条,隔壁的蟑螂大哥个多高。”我会不

耐烦地说:“烦死了。”妈,请你别生气,你要相信你孩子走的是自己的路,它也会渐渐地、渐渐地长大。

深秋了,我结了一个大大的、大大的茧,妈妈,我想那时便是你最骄傲的时候了,你冒着严寒守在茧边,盼望

着,盼望着……

那种爱,梦寐在茧中的我能感觉得到。

有一天,我脱茧了,终于在天空自由地飞翔。而你老了,再也飞不动了,更多地是仰头的观望,就像小时候我羡

慕地仰望着天空中的你一样。也许这时你,更多的是欣慰和失落。但别担心,妈妈,我还是要回到你身边的,到那时,

妈,请你依旧叫我小青虫吧!

观察虫子的作文350字6年级 第八篇

今天,我在公园里玩,捉了一只蜻蜓。

我轻轻地捏着它薄薄的,几乎透明的翅膀,看着它圆溜溜的大脑袋不时地转来转去。脑袋上两只明亮的大眼睛。它的脖子显的特别细。肚子越向后越细,到尾巴成尖的了。

我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫。于是,就做了一个实验。

我捉了一只像蚂蚁一样的动物,放到蜻蜓的嘴边,只见蜻蜓嘴里吐出一对大牙,把那动物吞了进去,咀嚼了一下,嘴就不动了。我认为那动物被吃进去了,心想:蜻蜓吃东西怎么这么快呀?就又捉了一只蚂蚁要给蜻蜓吃。这时蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,刚才那只我认为已经被蜻蜓吃进肚子里的动物竟然从蜻蜓的嘴里爬了出来,安然无恙。我惊呆了,然后把蚂蚁放入蜻蜓口中,它还是咀嚼了一下。我目不转睛地盯着蜻蜓的嘴,心理想:是不是还会出现刚才的情况呢?过了一会儿,吐出来一个小黑点,我仔细一看是蚂蚁的头。又过了一会儿,蚂蚁的身子也被吐了出来。哦!原来蜻蜓不吃这两样东西呀!

我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫,它还吃什么呢?

观察虫子的作文350字6年级 第九篇

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的`情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

观察虫子的作文350字6年级 第十篇

逛了好几天外面的世界,我竟没想到外面这么美好,而且我还认识了不少朋友,发生了不少有趣的事情,到外面闯闯可真好。

对了,忘了介绍,我是一只小黑甲虫,一只生着坚硬黑甲的小虫。我一直住在我们草虫的.村落,这是第一次到外面走走。说起来也怪倒霉,昨天下了一夜的雨,但我的小伞却忘记带,我拔下一小片树叶举在头顶无奈地走着,走到了另一个虫子扎营的部落,可家家户户都关着门,毕竟是在下雨的时候。突然,从背后跳出一只七星瓢虫,让我进去避避雨。太好了,这真是一只乐于助人的虫子。真是好虫朋友满天下呀!关键时候,我这只好虫总会有好报的。

早晨起床,雨早已经停了,太阳公公又散发出了金色的光芒。我与七星瓢虫道别过后,便决定踏上回家的路。

这世界真是不看不知道,一看吓一跳。我们这些虫子原来一直都是井底之蛙。竟然不知道外面的世界有这么大,我找了半天,也没有找到我的家。走着走着,我来到了一片茂密的森林,我一直寻找着森林的出口,绕来绕去,每一次都还是绕到了原地。我想,我迷路了。出门前带的粮食已经不多了,所以我决不能被饿死在这里,一个合格的勇士,就不能放弃希望。就这样想着,我不断地左冲右撞,终于皇天不负有心人,我走出了一条路。

走到村子了,村子真是精致的装饰了一番啊!红旗招展,迎风飘扬,一大群人都在村口迎接我,他们欢呼着,跳跃着,好像是在热烈欢迎着征战归来的英雄,我是多么自豪啊!真不愧是“合格的勇士”村子里可只有我这只勇敢的小黑甲虫敢到外面的世界旅行。向远处看,一只穿着俏丽彩衣的娇小虫子飞奔出来,原来是我的妻子。她问我昨天下雨时有没有淋到、问我这一路上有没有受伤,总之,就是无尽的担心。随之,其他村民也不停地向我问东问西,一只花色斑斓的小圆虫问道:“外面有什么好玩的,快跟我说说。”另一只年老的虫子则说:“你这一路一定是经历了不少艰辛历程吧!快给我们讲讲。”于是,我便向他们讲述着我这一路上发生的所有的故事。

这一次外出旅行,真是让我大开眼界,不仅对世界有了新的看法,也让我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹,只要有勇气、有信心,一切困难都能克服,最终都会走向成功的道路。

观察虫子的作文350字6年级 第十一篇

我觉得当一只小虫子挺好的,早上醒来……

早上醒来,我就可以在叶子上的棉花中快乐地洗澡了,我觉得我是世界上最美、最可爱、最厉害、最独特、最优秀、最爱干净、最美好的小虫子。

每当我起床,太阳就会随之而起,好像我是神仙一样,召唤起了太阳;每当我睡下,月亮就会腾空而起,那时我的.心中暖暖的,但是心暖的时候,月亮就马上弯弯地挂在天空中,一动不动了。

我的好朋友蟑螂正好跟我相反,早晨它将月亮送走之后,我就会让太阳升起,晚上我将太阳送走之后,它就会让月亮升起。不过我和小蟑螂之间从不说这些,只有在农历八月十五会说这件事,因为那时月亮最圆的时候,我们才会讨论。

每天早上开始吃早饭,我就爬呀爬呀,爬到一颗枣树上,吃起了我最喜欢吃的小青枣,可每天我就只吃一点儿。我们吃饭和别人不一样,别人一天吃早、中、晚三顿,我们只吃早晚两顿,所以我吃完早饭就先去对我来说最最安全的草丛中散步。有一天,突然遇见一条大蛇,我马上撒腿就跑,在跑中听到蛇的丝丝的叫声,闻到蛇的臭味,看到蛇那巨大的影子,感受到蛇的凶猛,触到了一根根粗糙的木根,“呼……呼……呼……终于……到……家了!”

很快,我呼呼睡着了,睡得很香很香,我梦见了自己成了歌星,好多小虫子想做我的好朋友,学唱歌,我忙碌地自我介绍:“我是一只小虫子,我是一只小虫子……”

观察虫子的作文350字6年级 第十二篇

这一篇作文《由小虫子想到的》是从一件小事上获得的,是我有感而发的。

那一天,我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头,自己为什么要把这小虫子捻死呢?这小虫子碍了自己什么事了吗?没有!也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了,如果把自己和小虫子调换一下角色,那会是怎样的'局面呢?

当时,我又仔细想了好一会,自己要捻死小虫子的想法无非两个,一是看到它觉得恶心;二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话,把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩,那就不能原谅自己了,因为你这是在犯罪,因为一条生命就这样给你毁灭了,不觉得自己可恶吗?当然,如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话,那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话,那么整个世界不就会大乱了吗?

生命只有一次,死后不能复生,虫子也有一条生命呀!不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀!它只会让你捻死,而无法逃避可悲的命运。

我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心,爱惜我们身边的小生灵吧!让世界更加美好!

观察虫子的作文350字6年级 第十三篇

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。 我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。 一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。 蛐蛐真是有趣的昆虫。

观察虫子的作文350字6年级 第十四篇

小时侯有段时间在乡下姥姥家住,姥姥家住在山上,一整坐山全都是果树,郁郁葱葱.姥姥家门口有一块草坪,我常在草坪的树下铺上一块毯子,躺在大自然的怀抱里,真是很惬意.

有一次,我像在往常一样躺在一棵树下,聆听鸟儿的歌唱,感受大自然赠送的阵阵清风.突然,我发现旁边有一条不知名的小虫在慢慢的蠕动着.我啊的一声叫了起来.因为我从小就怕虫子了.可是这条小虫子好像没有听见似的,继续朝前爬、爬、爬、。突然,它停了下来,我以为它要攻击我,正想快跑,却没发现它要走近我的意思.我好奇的凑前一看,它正在把什么东西叼起,然后又沿原路折回去.我对这只小虫子发生了兴趣,我跟着它后面,心想:这是一只勇敢的小虫子,它不怕危险爬到我身边找食物,我大叫的时候,它也没有逃走.

我正想着,它又一次停了下来,前面是一个草堆,草堆前面有一个细小的洞,跟着,一只比它小一点的虫子爬了出来,叼起它放下的食物朝洞里爬去,那只爬进洞里的小虫再次出来的时候,食物已经没有了,但紧跟在它后面出来的是一只更小的虫子.我观察了一下,那只更小的小虫子应该是它们的孩子吧.

那一家三口一起朝前爬,它们爬到了另外一个小洞里去了,我想它们大概是探访亲戚去了吧.我回到毯子上仰望着树.突然我想:我可以给它们一些食物,那样它们就不会那么辛苦了,它们看起来是那么弱小.

我回家找了一些面包屑,回到原地喂虫子.我把面包屑撒在洞旁,好久不见它们出来,我就把毯子铺在附近的一棵树下等它们.等啊等,不知不觉,我睡着了.醒了之后,我发现面包屑不见了,我再撒了些下去,虫子闻到味道后,爬了出来,又把面包屑叼回洞里去.我就这样跟它们玩儿着,我居然不怕它们了,比起我来,它们真的是太弱小了.

我该回家了,忘不了跟虫子玩的乐趣,忘不了虫子的勤劳.

观察虫子的作文350字6年级 第十五篇

星期天,我在院子里看见了一群小蚂蚁正在搬东西,突然我的脑子里有了一个大问号:蚂蚁这么小它该怎么走路呢?这个大问号在我的脑子里转呀转,我决定捉一只蚂蚁回屋观察。

小蚂蚁到底是怎么走的呢?妈妈说:“有可能是先走右边三条腿的吧。”爸爸马上说:“不行,不行,不能随便下结论,必须做实验才能下结论。”我提议:“还不如往蚂蚁身上涂水粉呢。”爸爸,妈妈都说这是个好主意。

实验开始了,可是蚂蚁东跑西跑,一点也不配合,好烦。我一生气,一把把它捉住,用线系在蚂蚁的腰上,又拿水粉涂在它的全身上。“大功告成!”我兴奋得叫着,接下来我把它放在纸上让它走。果然皇天不负有心人,终于蚂蚁的脚印露出来了。我仔细的看了看知道了答案,原来蚂蚁有六条腿,每边三条,每边的前腿、后腿和另外一边中间的脚一组,第一组走时第二组保持平衡,就这样交替循环。另外我还发现同一组的三条腿并不是同时进行的,而是短暂的先后之别。

噢!原来蚂蚁是这样走的啊,我的问号靠我自己的努力解决了,我很高兴。

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