作文书中的自己 第一篇

无论是在邓之城的书斋中，还是范文澜延安窑洞的油灯下；无论是在蔡美彪的学术笔记中，还是在白寿彝耄耋之年的手稿里……他们都在书写着同一个主题——中国通史。他们倾其毕生精力要告诉后人的到底是什么？

历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。纵观中国历史，从盘古开天地，女娲补漏天，到夏商、西周、春秋、战国，历经秦、汉、三国，跨越两晋南北朝，直至隋唐宋、元明清，中国历经上下五千年的文明。

人类历史犹如滔滔江河奔流不息，像长江，黄河养育中华儿女一样滋润着炎黄子孙的心灵，使我们的祖国绵延千年而不衰

假如没有人撰写史书，那么身处21世纪的我们不可能知道武则天，秦始皇，刘邦这些叱咤风云的人物；如果没有人撰写史书，或许我们还将重蹈战争的覆辙。由此可见，历史对人类的重要性。我独爱史书，不仅是因为它可以丰富我的知识面，开拓我的思维，更带给我很多的智慧和思想。很小的时候，我就《中华童铭》，用四字诗歌讲诉中国的历史。它让我领略了中国历史上各色人物的风采，感受中华民族由盛转衰再复兴的曲折历程，那时侯历史就给我展现了他的魅力——昨天的见证，今日的借鉴，明日的探索。一路走来，我深深地被他的魅力所折服。尽管他是残缺的，带着一个个令人无法解释的谜，一串串萦绕在人们心头的问号。而我，却在书中享受着这瑕不掩瑜的魅力。

慢慢品读手中历史的画卷，细细聆听耳边娓娓的故事。用心，去领略历史的美妙。

作文书中的自己 第二篇

曾经看过一本叫木偶奇遇记的书。

老人泽皮德将匹诺曹雕刻出，并把它看做自己的儿子。爱护他，不惜一切供他上学。可匹诺曹一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本，后又被骗，幸亏巧遇仙女被救。在起诉狐狸和猫无效后，被稀里糊涂的法官送进_。出狱后又被捕兽夹夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了。可被救出后，他依然经不起诱惑。被引诱到玩儿国的他变成了一头蠢驴，仙女再次搭救了他。

这不正是我的真实写照吗？父母辛辛苦苦养育我，为了我的学习，我的生活，不辞辛劳，没有半句怨言。而我呢，在妈妈忙的满头大汗的做家务时，如无其事地坐在沙发上看电视。在爸爸匆忙收拾东西准备出去加班时，镇定自若地拿出手机打游戏，不曾说过一句再见。对于他们给我的零花钱，我并没有爱惜的存起来，而是用在了买吃的上。钱到月底不够花，这的确是我小学时的状况。于是我决定改邪归正，不能再让爸妈操心。可每次他们为我忙着买复习资料，或是忙着各种家务时，我却依然是一副不耐烦的姿态。

后来，匹诺曹在鲨鱼腹中意外与父亲相遇，并在海边住下。此时的匹诺曹受尽了应有的教训，成为一个诚实，勤奋，孝顺的好孩子。

可我还没有变成现实中的匹诺曹，我还有任性，懒惰的面孔。可我相信我可以改正，总会有一天成为诚实，勤奋，孝顺的匹诺曹的。

作文书中的自己 第三篇

我是一个小书虫。书陪伴我长大。

在我很小的时候，我和爸爸妈妈上街玩，路过一家小书店时，我一眼就看中了摆在门口的一套小人书，它是一套漫画书，书面已经破破烂烂，缺页少张。我太喜欢那套书了，腿像灌了铅一样，走不动了。我非常想买这套书，再三要求，爸爸妈妈笑着对我说:“喜欢就买了吧！”回家后，我用了不到两天的时间就把这套书看完了。

我尤其喜欢看历史故事。手里只要捧着本书，就会如饥似渴的阅读，忘记了周围的一切。

有一次，我在路边看到了一个书摊上放着一本《东周列国志》。也顾不上场合了，随手抓起书，坐在地上读起来了。

顿时，我的耳边仿佛传来的不是汽车的喇叭声，而是战马的嘶鸣声。走在路上的人都是前往打仗的士兵。我就像是位大将军，号令诸侯在攻打城池。手中拿着鱼肠剑，过五关斩六将，杀得对面弃甲而逃。在城门上插上我军的旗帜，胜利了！正准备班师回朝……

一只强有力的大手拍着我的肩膀，把我从幻想中惊醒。一抬头，原来是书店老板，他说：“小朋友，你看的那么入迷，想看就卖给你吧！”我脸红了，忙说：“不用了，谢谢叔叔。”然后一溜烟跑走了。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我认为书也是人类最好的伙伴。书是海洋，给予了我们丰富的知识，它让我们的生活变得多姿多彩。书记录了人类辉煌的历史。书让那些英雄的形象永垂不朽，留在人们的心中：长坂坡七进七出的常胜将军赵云；三国第一武将吕布；英勇善战的张飞……

这就是我，一个藏在书中的我。

作文书中的自己 第四篇

大学者金克木读书是为了“猜谜”，而不是为读书而读书，因此心态非常平和。“我有个毛病是好猜谜，爱看侦探小说或推理小说。这都是不登大雅之堂的，我却并不讳言。宇宙、社会、人生都是些大谜语，其中有层出不穷的大小案件;如果没有猜谜和破谜的兴趣，缺乏好奇心，那就一切索然无味了。”这种猜谜式读书，使他在书中找到了大快乐。

金克木在生命的最后两三年中所写的文章，超越于一般专业研究之上，意欲打通各种文化，跨越古今中外，去追索人类社会“是什么”、“为什么”……读他的这些文字，分明可以感觉到，写作时充盈在他脑际中的真正的“发现的快乐”。或许因为这种快乐，他的遗言才那么轻盈而豁达：“我是哭着来，笑着走。”

若论学历，金克木充其量只能算小学文凭，驱动他不断读书的正是无休止的好奇心与求知欲，“既然处处有谜，就可以处处去试破”。他早年做过一段时间的图书管理员，出于对借书人所读书目的好奇，便按照借书人的“指引”去看书，巧妙地使得“借书条成为索引，借书人和书库中人成为导师”。他晚年还深怀感激地回忆：“这些读书导师对我影响很大，若不是有人借过像《艺海珠尘》(文艺丛书)、《海昌二妙集》(围棋谱)这类书，我未必会去翻看，外文书也是同样。有一位来借关于绘制地图的德文书。我向他请教[作文]，才知道了画地图有种种投影法，经纬度弧线怎样画出来的。”

早年金克木对天文学有着浓厚兴趣，不仅翻译过英国天文学家秦斯的《流转的星辰》《通俗天文学》等著作，还发表过天文学的专业文章。上世纪三十年代，因为非常欣赏金克木的文学作品，著名诗人戴望舒写了一首《赠克木》，让他在星辰天空之外，更多的看看人间，算是将金克木从天文学中拉了回来。到了老年，金克木的好奇心一点儿没有泯灭，为了一个微积分的问题，他想方设法借来了英文原版的“数学史”。一看登记卡他乐了，半个多世纪来，他是这本书的第二位借阅者，前一位是大数学家江泽涵。

金克木一生读书无数，“猜谜”无数，乐在其中。但“猜谜”不全然是娱乐自己考验智力，而是有着深沉的情怀寄寓其间。在那些看似轻松的文字，实则饱含着他的深重忧思。针对中国历史编纂出现的断层现象，他在《历史的断层》这篇随笔中指出：“假如中国历史断层总是由外国人来补，这只怕是不可不注意的。本世纪(20世纪)初，据说日本人预言过，中国人学中国学要到外国去，这不会成为事实吧?”对中国历史文化的忧患之情溢于言表，令人感佩。

《风烛灰》是金克木生前亲手编订的最后一部文集，他说：“思想是风，思想是烛，思想是灰。”不过，纵然风中残烛已成灰，风中的灰仍然传播久远。那个一生在书中寻找快乐的人，永远活在自己写的书中。

作文书中的自己 第五篇

书就像是我心灵中的一滴甘露，缓缓的滋润着我的灵魂。

小的时候，我并不喜欢阅读书籍，每当母亲让我阅读书籍时，我的心里都在想：那枯燥无味的东西能有什么好看的？

到了小学老师让我们买名著，我的父母立即买了中外名著以及古文。一次，我闲着无聊，随手拿了本书，定睛一看，咦？这不是从小看到大的《西游记》吗？哼，我都要看看这东西到底有什么好看的。没想到的是，这原著竟越看越有意思，不但内容全，而且古色天香，读起来很有韵味，我一下子就爱看上了古书。

而外公得知此事后，就让我一路过关斩将，多读古诗文。我便开始阅读那优美的古诗，每当我沉浸在书香之中，往往能窥见李白从书中走出。向我展示他的人生长卷“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人？”是意气风发的人生；“若是天仙狂醉，乱把白云揉碎。”是充满仙气的诗句。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是乐观的人生态度……

海内存知己，天涯若比邻。于是冰心、巴金、老舍、鲁迅与我成为了知己。翻开书页，那一个个鲜活的文字，便是他们与我的交谈，与他们畅谈是我最快乐的事，我体会着冰心的爱、巴金的真挚、老舍的浓浓的京味儿、鲁迅的铮铮铁骨……

书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的愉快因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞动，中蛊似的笑起来，独享其乐。是啊！毕淑敏先生说的多对呀，读书使我们心情愉悦，轻松何尝又不是一份优美的物品。

伯牙与钟子期为知音，而我与诗为知音。

作文书中的自己 第六篇

我家不是书香门第，也不是当官的，是普通的三口之家。但是，从小到大，书一直陪伴着我成长。

大概四五岁的时候，我看了人生第一本书。这是一本小童话书。我记得是邻居的小姐姐给我的，我高兴得手舞足蹈。到家后，我迫不及待地想让妈妈给我读。于是我妈一个字一个字给我念，我跟着我妈嘟囔。虽然明白了意思，但是看着插画就能想到各种前因后果，所以这本古老的童话书就成了我小时候最爱看的书。

到了小学阶段，拿到了第一本教材，也接触到了第一首古诗。名字已经忘了，但内容还记在心里：一到两三个，有四五个烟村。亭台楼阁六七座，八、九、十朵花开。真的很有意思！我也是个爱书的人。有一次同桌小心翼翼的把我的书弄坏了，我心疼的哭了。然而，到了学期末，我的书还是破烂不堪。如果人们问起这件事，只好用阅读来打破成千上万卷的篇幅，并且写得像搪塞。

随着水平的提高，我认识的汉字越来越多。我开始尝试读名著，比如四大古典小说，鲁迅先生的《朝花夕》，佘先生的《骆驼祥子》，对我来说都挺有意思的。看的时候经常沉迷其中，吃的时候也是手动释放。

现在，我注意到了那些著名的外国书籍，包括许多著名的自传。读托尔斯泰的《战争与和平》，仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑陋；看了《悲惨世界》，看到了巴黎流浪的孩子，看到了饿死却无人看管的尸体。这些书让我充分了解了这个世界的冷暖，或者说各种社会丑态。

作文书中的自己 第七篇

两弯似蹙非蹙非粉烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两暦之愁，娇袭一身之病，泪光点点娇端微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱扶风，心较比千多一窍，病如西子胜三分！这是曹雪芹对林黛玉的形容，似喜非喜，一身娇愁；七窍玲珑心，奈何一身是病。读完《红楼梦》，这样的林黛玉在我脑海中久久难以抹去。

贾宝玉第一次见到林黛玉时，他看到了黛玉的柔弱美、病态美，眉间隐隐笼着丝丝轻愁，似皱而未皱的感觉，如有轻烟缭绕，可见她心事重重淹没了快乐；宝玉也看到了黛玉目中那隐约的缕缕渴望，那细腻善感的心情。宝玉还看到了清丽而凄美，也许这就是曹雪芹写得那离恨天外的灵辉秀气。

说起黛玉的病，伤感便涌上心头。父母早亡，年幼孤身一人的她寄人篱下，虽有祖母的疼爱，可毕竟不是自己家，她在一个复杂的大家庭里处处小心，却又过于敏感，常常讽刺别人，所以得不到别人的亲近。常年郁结于心，怎能不长病难去呀！

我读《红楼梦》早已习惯她的哭哭啼啼，但我却仍然喜欢她，喜欢她的才华横溢，更因为她会勇敢的面对这一切。虽没有势力去反抗，只能默默忍着，长吁短叹，无事时也有闪烁的泪光，无恙时也有细微的娇喘，但她却从不更改心中的向往。她高洁的心志不为人所知，她的梦想和爱情不被世人所容，她不选择屈服，不选择顺从，甚至用死亡来捍卫她心中美好的向往。

她真的无比勇敢，但也有一丝丝的矫情，敏感，多疑。正如书中对她的判词可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋！林黛玉这个人有纯真的天性，爱自己之所爱，我行我素，自矜自重，在吃人的封建社会，她具有冲破封建礼教的反抗精神，虽结局悲惨，但实难磨灭她的倔强和美！

作文书中的自己 第八篇

“书，是人类进步的阶梯。”是啊！书是人类中不可缺少的一部分，它汇聚着人类的无限活力与魅力。书，是一艘非凡的战舰，可以把我们带到浩瀚的天地；书，是大海中的灯塔，能给你在茫茫大海中找的方向；书，还是一个森林中的指南针，引导你领略人世的真谛……

在读书中，在成长中，在明媚的；在绿树如茵的；在果实累累的；在银装素裹的，都能体会到的真谛。是什么？是一群天真无暇的孩子在自由自在、无忧无虑地玩耍；快乐是一位农民千辛万苦的播种、浇水，终于使植物结出了果实。可是在我的心目当中，读书就是快乐，它可以使枯萎的花朵绽放美丽，可以使干枯的大地长出，还可以给黑暗的带来光明，用的创造美丽……

还记得在广东那边念，因为学校里没有图书馆，所以只能一本一本的买，一本一本的借，还记得那时候看书是什么样子啊！

我就想一匹饿狼，狼吞虎咽的看着，贪婪地读着，有时候，应该一个小时做完的，竟然扯到了两个小时才杀完“敌人的阵地”。这是为什么呢？原来有书的干扰啊！那无可抗拒的强大力量，使我暗度陈仓，想贼一样悄悄拿了一本书，就在这时，意想不到的情况发生了，我弄出了声响！于是我就悄悄当做正在认真写，用“猫耳”探测情况，还好，情况不算糟糕，妈妈只是看了几下书房，就走开了，我窃窃自喜，真是天助我也啊！仿佛后面有千军万马在追赶着我似的，看完一页，于是又像绅士一样把书藏好，光明正大的做起作业来……

在读书中成长，就像是在的沐浴下成长的小树一样，是那么茁壮，那么坚强，就像泰山那样雄伟，松树那样听吧。读书伴成长，读书伴成长！

作文书中的自己 第九篇

说实话，谁不讨厌书呢？全是文字，又那么长，得看多久才能看完呀？哪像看电视啊，电影多好看！哪像玩电脑啊，游戏多好玩！那就让我们把书本扔得高高的，然后大声喊出“我讨厌书”吧！

跨入中学的校门，我变得更加成熟，一些名著闯进了一个不喜欢读书的人的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。

现在我觉得读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”

蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！

书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！

作文书中的自己 第十篇

每一本书都有它吸引人的独特地方。在茫茫书海中，每本书都有它的闪光点。——题记

我在茫茫书海中找到了最亮的那颗，他像是有一股魔力，让我不能自拔。你就是书海中最亮的那颗明星—《鲁滨孙漂流记》。

鲁滨孙，你的故事令我着迷，偶尔也会置身于故事中。

还记得那时的庄园吗？我每次都会躲在树后远远地凝望着你。那次出海经商我也悄悄跟上了你。你拿的东西并不多，但船上的人真的很多。当暴风雨来临时，人们都吓得东逃西窜，而你却十分冷静。终于船沉没了，你掉进了茫茫大海，但上帝却格外眷顾你，送给你一块木板。()你活了下来但你却漂流岛一个无人的孤岛。一开始你精神颓废，但你并未放弃你的生命，你开始用你勤劳的双手努力活下去。你学会了耕种、打猎、缝补衣服。你强大的野外生存能力令我惊讶！走进你在孤岛上的房子，里面干净、宽敞、明亮。走进你种植的稻田里，一阵阵稻香扑鼻而来。看到你的羊圈，一支支晓阳正在和妈妈嬉闹玩耍。这时，一阵阵香气把我吸引了。随着想起我来到你的屋外，面包的香气还有烤羊的味道，中间还夹杂着葡萄酒的醇香。我在屋外看着你，你在屋里做着祷告，你要告诉上帝你的生活。

还记得那群野人登岛食人的场景吗？你被吓坏了，可是你没有退缩，你不仅赶走了野人还救了他们的“食物”。你给他取名“星期五”，有了星期五你的生活不再那么孤单了。你教“星期五”讲话、教他吃熟食、教他耕种、教他打猎，让他脱离野人的生活习惯。最后一次，你成功解救了船长，你回到了久别的故乡。而我也从你传奇的故事里脱离了出来，回到了现实。

你的传奇故事教会了我许多，而我也很高兴参与了你的传奇故事。

作文书中的自己 第十一篇

书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路；书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望；书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。

小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷，好似身临其境，看见了一幅幅生动的画面。

长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘，每每心情不好，只要把这本书翻出来，我立刻忘记了之前的忧伤。

后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐！

而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐！

书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。

书，早已是我生活中的一部分，不可缺少，书，使我快乐！

作文书中的自己 第十二篇

手执墨香，寻一方净土，寄以情，寻找共鸣。

——题记

每一本书都有它吸引人的地方，在茫茫书海之中，每一本都有自己的闪光点。

翻开《经典少年游》稍有泛黄的封面，畅游在每一首诗词之间。看苏轼与友人外出出游，路上忽的下起小雨。友人们在一边躲雨，一边抱怨之时，我看见他竟在雨中高声吟诗：“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”脚穿草鞋，欢快地走在小道之中，东坡认为，穿草鞋恰恰是为雨而准备的，感受与带来的芬芳气息，他是多么愉悦。听到旁人的抱怨，他也只是一笑，即吟道：“也无风雨也无晴！”

人生中哪里没有经历风风雨雨、无尽坎坷的呢？苏子瞻的遭遇亦是如此，但他却只是凭心而安，笑看自己不平遭遇，面对困境也有着无限的乐观和勇气，即使在最初也会感到颓丧，但他总有让自己振奋的方法。我所缺失的，不正是在此吗？过分担忧自己身边的事物，深陷自己的困境之中，若我像苏轼那般，有着面对困境勇于挑战的勇气，也不会是这样知难而退了吧。

从铁观道人那里移步，又却因为这映入眼帘的短短文字，再次敲响心中警钟：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”又想到《匆匆》中提到的：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我还剩下些什么呢？”

朱自清认为时间过得飞快，若不抓住它，那就如同一个婴儿一般，“赤裸的来到了这个世界，走的时候也什么都没有”，荒废了一切。

是啊，我深思。春去春又来，花开花又落，时间就是这一次次轮回的见证者，不，更确切的来讲，他就是轮回的掌控者。但我呢？人也可以似花这般拥有轮回吗？人生来只有一次，但我真的做到如书中所讲，抓住了时间吗？纵观这十四年，我的确是浪费了不少啊！

写作业时发一会呆，看书看到无法自拔以至于占用了作业时间，干一件事要反反复复做好几遍才能完成，我的时间大部分都浪费在了这些琐碎的事情里，一点一滴从指间溜走，像一个沙漏，越漏越多，我猛然清醒，不敢再细想下去了。

手执墨香，在流转飞扬的文字之间，寻一方净土，寄以情，寻找共鸣。我从书中，看到自己的缺点，认清自我。纵使书的内容再悠久再遥远，我也与它仿佛只隔了一层薄膜，一出便可进入书中世界，寻找自我。

一书，一人，不再是跨越了数个时代，而仿佛就是在眼前。

作文书中的自己 第十三篇

不知从什么时候开始，书成了我生活中不可或缺的一部分。有时与它不经意的一次邂逅，便使我的心灵得到洗礼，使我干涸的灵魂得以自省和浸润。

晴朗的早晨，微风从窗边习习吹来，将身边的书一页一页吹起。我将书拿起，走近泰戈尔的《新月集》，去品味那份纯洁的童真。思绪飘回了我的童年，一个爱撒娇的孩子拉着母亲的手执拗的摇着；一群淘气包东跑西窜；一个个片段，如同那本书将回忆一页一页的打开……我的内心仿佛有一股清泉，在流淌着，流淌着……她说：想起爱吧，想起曾属于你的那份爱……

温和的午后，轻啜一口桌上的果汁，阳光照在脸上，这时便停止了手中的一切，拿起一本《情感读本》，将要去寻找那比果汁更能滋润干涸的宝藏……看着，看着，眼前仿佛蒙上一层白雾，不知道一种什么样的感觉在心中荡漾，他在调皮的拨弄着你的神经。是的，这些故事，如同发生在自己身上一样。所有，你的任性，你的自私，你的冲动便像幻灯片似的在脑海中放映，历历在目。那种感觉在说：自省吧，你可以去弥补，你可以创造爱……

黄昏，夕阳斜射着大地。回想起这一整日的忙碌，感叹着、思索着、惭愧着。这时，翻开那本苦心孤诣的教子篇——《傅雷家书》，去感受那潺潺的父爱，感受一对父子间的尊重与呵护。就在刚才，你和父亲顶了一句嘴，就在前几日，你还为一件鸡毛蒜皮的小事与父母生闷气。这时，《傅雷家书》便会对你轻语一声：你的父母爱你，你也爱他们……是的，那一刻，我懂得了傅雷作为一个父亲的苦心孤诣。

书，好比一片蔚蓝的天，每个人都能从中寻找出一些什么，或许是知识，或许是灵感，或许是精神宝藏。我习惯从书中寻找爱，一种真实的富有感情的爱，一种像云朵那样纯洁无暇的爱……

作文书中的自己 第十四篇

“成功只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你突然发现自己忘记了给门装上把手。”

——《孩子，先别着急着吃棉花糖》

良好的习惯，是成功的关键，从这本书珍妮弗的身上，影射出了各个时期的我，也反映出了，自己成长的历程。

珍妮弗曾经是个著名的“迟到大王”，她从来不知道去考虑别人的感受，所以她常常说出伤人的话。这就是以前的我，不懂事，不懂得如何去做一个朋友，怎样去做一个“好人”。珍妮弗她在没有了解清楚情况下，乱下结论，认为亚丽莎是个乱花钱、爱大肆铺张的女孩。我以前也这样不分青红皂白乱冤枉过别人，所以我们在真相揭开那一刻，都受到了应有的惩罚。或许我们每个人都经历过这样的事情，它是我们最宝贵的记忆，因为那时的我们“不懂事”。

珍妮弗通过爸爸一个个“棉花糖”故事，慢慢成长起来，改掉了自己以前许多缺点，学会了守时、支配时间、自信……让自己变得更加讨人喜欢，有愈来愈多的人愿意和她做朋友。这是现在的我，我学会了去改变自己，去做更好的自己。珍妮弗因为甘地为了教会自己儿子守时，而去走5个小时的路，让儿子产生内疚、自责，从而变成了一个守时的人。我通过一次次别人给予自己的教训和教导，从中学会了许多。

珍妮弗将来会成为一个对未来充满希望的人，她将会拥有良好的品格与习惯，她会成就一番属于她自己的事业。那是将来的我。我们或许曾经犯过许多错误，也得罪过许多人，但最终我们成就了最完美的自己。

读书，是一种精神的追求，在书中我们能够找回曾经那份童真，反思现在的自己，憧憬未来的美好！

作文书中的自己 第十五篇

读书有很多好处，最大的好处就是能让你开阔视野，得到知识。

我的书柜满满的，里面摆满了我的书，有童话类、科技、幻想类和小说类。最能得到知识的书还是《十万个为什么》这本书了。里面有好多为什么和答案。能教给我不少知识，例如：蜻蜓有多少只眼睛？为什么只有雄孔雀会开屏……，我以前思考的许许多多为什么，好像都基本解决了。这天，我翻翻书柜上的书，请请书上的尘土，无意间发现了一本我从没有看过的书：《最爱的狗狗就是你》，我想了想；这书名真够奇怪，为什么爱狗狗，而不是爱哪个人或物品呢？狗狗有什么好爱的，喂饱它不就行了。我决定看个究竟，带着疑问，找开了书。才看了几页，我就沉淀在书中，其它声音都没在意。妈妈喊了好几声，我也没理。看到最后，我情不自禁地流了眼泪，因为最后太感人了，那只小狗最后离开了男孩米戈。随着“哎呀”一声，我终于把思绪离开了了书中。原来是妈妈直接揪我的耳朵，她叫我好几声都没听见，就使出狠招了。结果可想而知：我的目光依依不舍地离开了书，耳朵被揪得生疼。但也值，我学会了怎样才是真正的爱，也学会了善良……书中的知识可真多，它不但让我开阔视野，也得到生活中奥秘与神奇的答案，还能提高我的写作水平，学会收集书中的好词、好句、好段去运用到作文中，这不也是一种知识吗？学会感恩，学会怎样面对生活，书中不是也告诉也我们？

书中的知识很多，需要你去找，需要你去想。如果你只是草率地看了看就丢在旁边，理都不理，那还有什么知识你会得到？就只是得到一些有趣的故事。要学会探索书中的知识，我的学习不错，有一半的功劳都是书呢。

最后，我希望大家能够多多读书，跟我一样得到知识，书中的知识会让你一生受益！

作文书中的自己 第十六篇

“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向，书就像一盏明灯，照亮前方的道路。”这段话正是我要看书的原因。

记得那是一个阳光灿烂的日子，我正在弹钢琴，十分用力地在琴键上弹着那首曲子，但重音的地方还是没有达到老师的要求。妈妈听我弹得十分没力气，就讲了我几句：“再用力点，弹到底，该重音的地方还是没有很好的表现出来，还有左手力量可以稍微小一点，多练习几遍。”妈妈严厉地声音回荡在我耳边。

突然，我的鼻子感到酸酸的，眼眶中装满了豆大般的泪水，心中感到十分委屈，眼泪不觉地流出来了。我跑到自己的房间，躺在床上想：我已经够用力了，弹首曲子怎么这么费力啊！我躺在床上被单都被我哭湿了一大片，不知道的还以为我把水洒在床上呢！我翻过身去，一眼就看见了一本书——《西游记》。我拿起这本书又翻了翻，看到最后唐僧师徒成功取得真经，我又细细地看了起来。

不觉得时间过去了，我也看完了这一段，赞叹道“取得真经太艰难了，唐僧师徒四人一路上经历千辛万苦，有多少妖怪想吃了唐僧，但是孙悟空总是能保护好师傅，历经九九八十一难最后取得了真经，功德圆满，修成了正果他们师徒四人真是具有不畏艰难，百折不挠的可贵精神。”想到这我不禁想到自己刚才没把琴弹好就像放弃真是太不应该了。

我又回到客厅弹起了那首曲子，这次我弹得格外有感情，有力量，妈妈十分满意，我自己也十分开心。

读了《西游记》我明白了：成功的道路上有许许多多的困难，只要我们有克服困难的决心，成功的大门就会永远为我们打开。懂了这些道理后我觉得自己成长了不少，读书总是能让人在不知不觉中成长起来。

作文书中的自己 第十七篇

初读《风会记得一朵花的香》时，仅仅是漫不经心的随手翻几页，便放下了。太浮躁的我，并没有闲情逸致只有细细品味它。我觉得自己还有许多重要的事情要去做。

后来我做了很多事，可是每件事都心浮气躁，完成了一半，却又丢下忙另外的事去了，所以导致后来，不管哪一件事都完成不了。这样的心情，使我错过了很多很多。

心中满是气馁和失望。突然发现安静躺在书桌上的《风会记得一朵花的香》，于是重新翻看。读到第一个故事是这样的：那是一封来自地震废墟下的信，是一个年轻人写给母亲的。地震发生时，他正在办公室办公，一下子被倒塌的房子压在了下面，当他意识到生命的时钟已进入倒计时时，他想起了母亲。他平时太忙，忽略了母亲太多太多。他摸索着在纸上写下：此刻我真想抱抱你，如果我能活着出去，我要陪你在客厅聊天，我要跟你学做菜，让你吃一口我烧的菜，你说好不好？

我的眼睛微微湿润，心里感动万分。我有多久忙到忘了妈妈，有多久没有好好认真的看过她了。正如书中最后所说，活着最好的态度，原不是马不停蹄的一路飞奔，而是不辜负。

是的，不辜负。停下浮躁不安的心，用心去欣赏，去热爱，去感恩，每时，每刻。如果没能看到花儿绽放时的美丽，那么就请不要错过花儿飘落时在空中悠然飞舞的浪漫。

如今，那本书依然安放在我的小小书桌上，带给我温暖与感动以及那颗平静，不再浮躁的心。

作文书中的自己 第十八篇

书籍是人类进步的阶梯。唯有书籍，方可使人进步。我们这群青少年正应该在书中遨游，去探索无穷的奥秘，去挖掘深刻的道理。

我自幼好读书，只要对我有益的书，都要翻一翻，虽远不及五柳先生的读书境界，但也尝到了“每有会意”的滋味。

小说，伴我成长。

我走进过高尔基的童年，感受过他的童年的`痛苦与贫穷，使我更加珍惜现实的美好生活；我走进过高老头的世界，品尝他对女儿们的那份真挚的爱，让我更加理解“父母心”，绝不做像他的女儿那样的人；我来过一片荒岛，跟着鲁滨逊一起在孤岛中生活了四十几年，他的那种探索精神永远激励着我；我也曾到过巴黎圣母院，看穿当时社会的丑恶，领悟了美与丑、善与恶的真谛！

四大名著与我同行。

从幼儿版到青少版到现在的文言文原著版，我不知翻阅了多少遍，但都不能全部领会其中的博大精深，四部经典巨著永垂不朽。

我来过取经之路，目睹孙悟空节节战胜恶势力，为他的英勇善战而喝彩；我走进了梁山泊，看到宋江与吴用策略与战技，破那敌人的妖法；我穿越到三国时期，只见满腹经纶、羽扇纶巾的孔明先生与刘备闲谈兵法，笑语间敌军已破，着实令人叹为观止；我游过荣国府，瞧林黛玉，葬花流泪，只为一见贾宝玉。

读书可以增长知识，读书可以修身养性。书是你的良师益友。

作文书中的自己 第十九篇

高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”，笛卡尔曾说“阅读好书就如同与正直的故人进行谈话”。众所周知，书籍早已成为我们生活中不可缺少的一部分，它能给予我们智慧，给予我们快乐，使我们成长进步！我也是在书海中长大的，它给我带来了无穷无尽的乐趣……

打开记忆的闸门，在各种各样的书籍之中，我尤其喜欢阅读名著，通过阅读名著，我了解了历史，丰富了知识，获得学习精神、探究精神、奋斗精神……

记得我在读《鲁宾逊漂流记》时，对鲁宾逊的遭遇就深表同情。你瞧他刚踏上航海的征途，就意外流落荒岛，无奈开始自己艰辛而漫长的28年孤岛生涯……鲁宾逊这样一个敢于冒险、坚强乐观、勇于开拓的典型形象，成了我心目中的一个英雄，一个神仙，一个探险家。从与鲁宾逊交朋友，到生活中的许多困难，我也会咬牙挺过，还会动脑寻求最好的方法呢！

随着自己渐渐长大，我走进了更多的名著世界，在走进高尔基先生的《童年》时，我知道了下层人民的生活是多么的艰难，多么的不容易，不禁黯然流泪。读了凡尔纳的《海底两万里》，我真正领悟到了主人公精彩、刺激的经历，心情久久不能平静。我的是非观念、辨别能力就在读书中逐渐成长。

是的，正如莎士比亚曾经说过的“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我的生活也如此，如果没有书相伴，生活也会觉得没有阳光。正是因为我在读书中成长，我的生活显得那样丰富多彩，我的思维显得那样灵活敏锐。爱书吧！它将是你的良师益友。

作文书中的自己 第二十篇

当我们捧起一本心爱的心，常常有走进书中的感觉，书中的人物仿佛就是我，驰骋于书海之中，激流勇进，乘风破浪。

幼时，书是伴我左右的玩伴，书是懂我爱我的知己。有了书就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐。是书陪伴着我面对一交次日落的黄昏，迎来一道道黎明的曙光。日久天长，书中也有“我”的身影。

在《林徽因传》中，我找到了一个拥有绝代姿容，旷世才情，冰洁风雅的“我”，她淡然如水，洁净出尘，清淡如莲，喜欢稳于现世的生活；如履薄冰，心思缜密，懂得人生飘忽不定要随遇而安。读这本书仿佛与另一个“我”交谈。书中的林徽因让我羡慕不已，她有过浪漫爱情，有过平静生活，有过康桥之恋，有过默默等候，可她只要平平淡淡的生活，美好而恬静。

读《红楼梦》，我找到了一个才华横溢、多愁善感、待人真诚的“我”，我不是也经常触景生情、不能自已吗？我不是也多愁善感经常流泪吗？我就是那个为爱生为爱死，冰清玉洁勇敢、任性、执着、儒雅的林黛玉。

还民得《家》中的风鸣吗？那个为了爱而坚持的女子，那么刚烈。我的固执倒也有几分相似。妈妈说我是九头牛也拉不回的主，我心生愉悦，有另一个“我”伴我，便不孤独。

走进那些书里，我只认为那些人像“我”，却非“我”，踏上书的城堡，便能与其中的“我”话说家常，指点江山，笑傲江湖。

一盏孤灯，一杯清茶，捧上一本书，伴我度过多少个日日夜夜，沉醉于书中，不能自拔。

然，岁月流转。我依然站在绿水这上的红桥边看微风拂柳，瞧着那本书，书中有个小小的我静思世事，现实中有个我，书中亦有“我”，彼此两半圆拼成一整圆，相契相合。走进书的世界沉迷于书的环境，我从此无法自拔。

作文书中的自己 第二十一篇

每个人都有梦想，梦想是人生的羽翼，这个梦想或小或大，但总有一些东西承载着我们的梦想，我的梦想就是成为一名作家。

我喜欢看书。家里有一间小小的书房，里面的摆设很简单：一张书桌，一张小床以及一个装满了书的书柜。小时候就很喜欢听母亲读书，绘本中的故事深深吸引着我，看到高兴的时候，也跟着高兴，伤心也跟着伤心。直到识字以后，我便不再看那些幼稚的绘本了，开始读一些带拼音的书籍，虽然读完一本书会很吃力，但我也很满足，因为我从书中得到了知识。我有时也幻想自己是故事中的主角。

长大后，又开始看一些文学名著类的书籍。由于从小看书，那些令人发愁的四五百字的作文根本就难不倒我，甚至在别人抱怨作文题目有多么难的时候，我有资格说上一句根本不难。尽管作文经常被老师拿来当范文读，但是我并不因此而高兴，因为我和那些作家比起来真是差的太远了。

无止境的读书，以至于书柜再也放不下任何一本无论多薄的书，这也让我把所有的压岁钱都花完了，只好看看那些看过了的书，重温一遍，我才发现以前的我为了看书图快都没有认真的去读，有的时候翻快了连多翻了两页也浑然不知，可是现在我并不只追求速度了，我也知道了在实现梦想的路上是急不来的，随着书看的越来越多，作文写得也越来越好，即使是个微小的进步也值得高兴。

书里蓄着我的梦，我要在梦想的道路上一步一个脚印，扎实前进。

作文书中的自己 第二十二篇

信仰之月，似你还与我比肩而行。——题记

每个人的一生都会是一首诗，一曲歌，一阕宋词，一片荡气回肠的故事。读完足有600页之厚的《_的葬礼》，我仍不忍释卷，微闭双眸，为女主人公“韩新月”坎坷多舛的命运感伤不已，为她远在天园的灵魂祈祷来世的平安。

当我读到，韩新月立志成为一名优秀的翻译，抱着破釜沉舟的决心报考北大，没有第二志愿，决不给自己留任何退路，将未来的命运牢牢掌握在手中时，内心受到极大的震撼。想到自己15年来心心念念的理想也是成为一名优秀的翻译，瞬间寻得共鸣，我们的距离仿佛一下拉近。

我虽没有她那样的自信与果敢，却也为自己的信仰永不停息的奔跑。我想考上那梦寐以求的专业，无比优异的分数是我努力的目标。数学是我理想道路上最大的绊脚石，一次次数学考试时，周身围绕着的痛苦和纠结，鲜红的分数写在如同脸色般惨白的试卷上。大颗大颗晶莹的泪珠不住的从脸庞上滚落而下，浸湿了墨迹，渲染出一片朦胧的印记，眼中布满云翳……但哭过痛过仍旧会逆流而上，享受竭尽全力解出每一道题目后的喜悦，在克服数学的道路上孑孓独行。

每每沉浸在此书中，都好似与韩新月并肩流连在燕园的未名湖边，默默体会她的人生，品味她的倔强与执着。在韩新月的一生中，我寻找到了自己的影子，受到了她坚强信念的鼓舞，重新扬起理想的风帆坚定不移地度过苍茫大海。

《_的葬礼》中有个我，有我所期待的自己未来的样子，愿我像韩新月一般坚韧，成为自己的信仰之月。

作文书中的自己 第二十三篇

书是一位充满智慧的老人；书是一把万能的钥匙；书是你前进时的强大动力。我喜欢书，我爱读书，当我每读一本书我就像重走了一遍人生。都能给我的生活、学习中带来启示与感悟。

读书的时候，我跟着书里的感觉走。书里的主人公难过时，我也会闷闷不乐，而主人公高兴快乐时，我也会高兴地手舞足蹈不亦乐乎。可能是我天生就喜欢这个feel吧！妈妈总是说我是“疯子”，因为我每次看到新书的时候我就是不吃饭、不睡觉也要看完，如果不看完我总是心里痒痒的。也因为这个“怪癖”让我养成了讲信用的好习惯。如果我答应了别人的事情的时候我就会遵守承诺，我在读书中学会了诚信。

我是一个小吃货，但在美味的食物和书的面前，我会毫不犹豫的选择书。因为我在书中所得到的“营养”远远多于在食物中所得到的。我是一个蛀书虫，我所有的书几乎都被我毁容了，这是因为当我没书看的时候，我就会拿出以前的书再重复看，我每重新读一遍就有不同的理解，让我对事物有多方面的见解。

我从书中学到了许多，学到了文天祥”人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志；学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀；也学会了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负。在书中，我与他们成为了挚友，在书中，他们给予了我知识。

通过读书，让我受益颇多，让我的文才有所提高，开阔了我的视野，让我的知识面得到扩宽。让我在书的海洋里自由翱翔。尽情享受书带给我的幸福。

暖暖的阳光，捧一杯香茗，读一本好书，享受书带来的快乐！我在书中得到快乐……

作文书中的自己 第二十四篇

当我第一次翻到《一千零一个愿望》，就已经泪流满面，又勾起了我对那段时光的怀念。书中，那喜爱动物的小女孩不就是我吗？而她那只可爱的小鸭子，和我的里奥的经历也如此相同，我们一起经历了。

书中的小女孩是在马路上遇见小鸭子，并把它带回了家。他的妈妈视动物为敌，双方都不肯让步，最后定了一个条约：只能把小鸭子放在厕所里，不许出来，更不许乱叫。看到那里，我似乎看到了我遇见小狗的一天。还记得那天，我在放学路上看见小狗，并把它抱回了家。那时的它冻得瑟瑟发抖，被人打得遍体鳞伤，体温还保持着一点余热。我三步并两步跑回家，细心地为它裹上被子，藏起来。我仔细地看了看小狗，它有着葡萄大的眼睛，小鼻子好奇的嗅着四周。这是一只泰迪犬，一定是被主人虐待才逃出来的。我的妈妈也是不喜欢狗，所以我把它藏在了床底下。可是，纸最终是包不住火的，妈妈在为我整理房间时发现了它。由于我的固执，不喜欢动物的妈妈还是为我让出了一条路：只能在我房间里待着，吃喝拉撒自己处理。

在成长的过程中，书中女孩的小鸭子，隔三差五的找她妈妈的麻烦。而我的里奥，也惹了不少的麻烦：我把它趁妈妈不在时放出来，她却在妈妈最心爱的裙子上撒尿；妈妈在时，它蹑手蹑脚地溜出来，把妈妈做的饭菜搅得一塌糊涂……这可能是宠物的特殊点吧，知道谁对它好，谁对它不好。因为这些，妈妈不只一次两次让我把它轰出家门，可最后都被我阻拦，并向她再三保证，不会再让它找妈妈的麻烦了。

有了里奥后，我处处想着它，天天对它说心里话。每次写动物作文，老师都在全班同学面前夸赞我写的生动有趣。最后，妈妈终于发现了我对的真挚的友谊，并改变了对动物的看法。而那个小女孩的妈妈，也开始关心它，爱护它，直到小鸭子安详的死去。

怀着对过往的留恋合上这本书，眼泪已不知不觉流满了脸颊。时间已在不知不觉中流逝，小女孩怀念着她的小鸭，而我，也同样思念我的里奥。我们享受着无尽的乐趣，也体味着失去的难过。但书里的小女孩还有书外的我，因为有了怀念，记忆却永不寂寞。

作文书中的自己 第二十五篇

一个人，一本书，一杯茶;一双脚，一条路，一个远方。

——题记

岁月悠悠，红尘烟雨中，唯有到字里行间，才能找到情感的归宿以及真正的自我、别样的人生。

小时候的我最爱看《红楼梦》。摇身一变，便成了那书中的林妹妹，多愁善感，内心就像一块玻璃，轻轻一碰就会落下泪珠儿。起初觉得感觉真好，就像是柔弱娇嫩让人怜爱的小仙子。但后又认为她过于忧郁，一点小事都会让她落泪三分。所以对于在树下葬花的那个“我”，心中除了怜悯，还有一丝无奈。我同情这样的“我”。

长大了些，便沉溺在《西游记》的世界里。唐僧虽心存善念，但难免有些肉眼凡胎，总错怪悟空;八戒虽憨厚老实，但实为贪吃好色。于是我便成了最喜欢的行者——孙悟空。取经路上一边斩妖除魔，一边又保护师傅教导师弟。我是大闹过天宫的猕猴，亦是小孩子们最爱的猴哥。除了有时过于极端、脾气暴躁，这样的“我”还真让我自己崇拜。

又是一岁一枯荣，现在的我迷上了小说。韩寒笔下的世界让我渴望，郭敬明笔下的世界又让我大喜大悲，而葛婉仪的文字世界，让我为之发疯。与席慕蓉、莫言那些作家的细腻唯美不同，小四所创造的世界是如同仙境的。情窦初开的少男少女们的爱情是苦涩而让人难忘的。在他的书中我不是旁观者，而是那即使平凡也会发光的女主角，我有好朋友，也有美丽而不敢轻易触碰的回忆，我也有憧憬的爱情，也有渴望中的王子。我羡慕那么幸福的“我”。

喜欢文字的我不仅喜欢那书中一个个令人向往的世界，更喜欢书中那一个个的“我”，他们带我遨游在书的海洋里，体验另一种人生。

作文书中的自己 第二十六篇

书是知识的宝库，是力量的源泉。它就像是一位良师益友，陪伴我度过了童年美好时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、顽皮淘气的匹诺曹、还有聪明勇敢的孙悟空……书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。

进入小学，我愈发喜爱书籍。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一问》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《西游记》、《三国演义》、《少年维特的烦恼》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。

书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。我小学二年级开始学习骑自行车几次摔倒后感到力不从心，好几次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言录》上看到“有志者事竟成”这样一句话，对我触动很大。最后，在我的努力学习下，我终于学会了骑自行车。

是啊，_少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。

周同第坚信“外国人办到的事中国人也一定能办到”。一个个活生生的例子告诉我只有远大而坚定志向的人才能功。

我爱书，因为一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独；在我烦恼时能给我带来快乐；它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我眼中，书是教育家，它能使人明辨是非；书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学宫殿；书是开启智慧的金钥匙；书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。

书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。

作文书中的自己 第二十七篇

书是一位朋友或是一位老师，他能让你获得许许多多的知识，有时还能让你从不开心变到开怀大笑。我在小时候一点也不喜欢读书，觉得这是一件无聊的事情，爸爸妈妈害怕我不读书，给我订阅了许多的书，可我连摸都不想摸，有一次，我玩得不想玩了，便随手拿了一本图画书，让外婆教我读，结果，外婆没时间，我只能光看图画了，看得津津有味，从此，我就爱上书了。只要一有书，我就忘了吃饭，一次妈妈叫我吃饭，我一直说等一会儿……爸爸实在忍不住了，就一把夺过书，把我拉到了餐桌上，这时我才吃起饭来，把饭三口两口吞到肚子后，又看了起来，连时间都忘记了。

这时，眼睛开始反抗了，我心里想，应该才过几分钟吧！为什么眼睛这么快就不舒服了。我跑出去一看，呀！都9点多了，都看了几个小时了，这才依依不舍的把书放在桌上，上楼睡觉去。书给我们带来的好处有很多，可以提高我们的作文水平，扩展想象力，积累许许多多的好词好句，让作文更加丰富，我正是因为多看书，作文才提高了一些，暑假里，爸爸给我在QQ上发表了我的许多文章，很多人都说我写得好，这让我更加自信了，但是这些都离不开书的馈赠呀！

爸爸在前一些日子送给我了11本书，我当时就像一匹饿狼，贪婪的读着，不过几天，这些书就被我看完了，实在没书了，我便找来以前的书来读，《女生日记》和《五三班的坏小子》让我念念不忘，我看了都快十几遍了，还是看不厌，里面的很多好词好句引起了我的注意。开始我只是了用笔划出来，自从有了摘录本后，我便抄了下来，对我的写作大有帮助。看了我的文章，让你悟出一些道理没呢？书是我们的朋友，让我们一起在知识的海洋里遨游吧！

作文书中的自己 第二十八篇

我非常喜欢《贝贝熊系列丛书》，并且读得走火入魔，是它好像一面镜子，倒映出我的影子。

这套书里，有一本《女孩靠边》。主人公小熊妹妹小时候喜欢和哥哥一起玩，但因为她年幼，比不过哥哥和他的小伙伴。出于争强好胜，她总是在哥哥和伙伴们跑步时喊“等等我”，在他们爬树时嚷“别爬那么高”，哥哥不得不停下脚步。我小时，也曾经在大哥哥玩滑梯时喊“让我滑”，在大姐姐玩抓人游戏时嚷“不许抓我”。他们只好让我滑，让我赢，我们的童年充满爱护，快乐是如此简单。

小熊妹妹上学后，跑步比男孩们快，爬树比男孩们高。哥哥们不甘心输给她，还受不了她在赢了以后的大笑，翻跟头。我也当过大孩群中的胜者，在当赢家后的得意扬扬，也让大哥哥大姐姐们烦不胜烦，我们的童年飘荡的童纯真，充满的是机智。

后来，小熊妹妹发现哥哥和伙伴们不见了，不在跑道上，不在树上。小熊妹妹失去了“玩伴”，很是孤单。一天，她在池塘边的一座木屋里发现了他们，但让小熊妹妹想不到的是，他们把吊桥摇了上去，还给指了指门前“女孩靠边”的字样，她哭着跑回了家。小熊爸爸知道了这事，想把那木屋砸成碎片，但思考后，说：“孩子，咱们自己搭木屋”。小熊妹妹叫来了许多和她经历相同的女孩，大家集思广益，木屋很快就建成了。为了庆祝，熊爸爸还炸了鱼，男孩们闻着香气走了过来，正当她想立牌时，熊妈妈说：“孩子，他们排斥你，你也有错，借这个机会，和好吧！”听了熊妈妈的建议，他们在吃喝时和好了。我小时，也遭到过这样的排斥，被孤立后，虽然心中愤愤不平，但我没有哭，时间很快过去，在第二次玩耍时我们就和好了，我们的童年，是一样的纯真无邪。

这本书里有“我”，我也是书外的那个淘气而好强的孩子。每次当我骄傲了，总会想起那个故事，从而改掉了自己的毛病，同时也交了很多朋友。捧着这本书，我似乎又回到了童年，那里有回忆，有珍爱，有纯真的时光……

作文书中的自己 第二十九篇

对我而言，没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中，我能够得到许多妙不可言的乐趣。

遨游在书海之中，与李白、杜甫等先贤做伴。在这里，我可以与李白兄一起乘船游经楚地，一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴，和他一起开怀畅饮，一起聊发少年狂，一起同他出猎，看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿！或可以与王维同游，与他一同出使塞上，一起领略塞外“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。

遨游在书海之中，可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的壮举！在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车，将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语……

遨游在书海之中，便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里，能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞；能与勇敢的王子一起去打败恶龙，救出公主；能够看着美人鱼在日出之际歌唱；能够与天使们一起飞舞，一起去人间传播福音……

遨游在书海之中，便可与孔明、关羽、曹操等人为伍；可与云长一起过五关斩六将，一起千里走单骑；可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗；可与孔明一同气气那个周郎，谁叫他心胸狭窄呢！可与孔明一同七擒七纵孟获，一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀……

在书海中遨游，或与渔人一同前往桃花源渡口，可与郑谷在杨柳依依中送别，能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。

读书令我感到妙趣横生，令我在读书过程中收获到许许多多的快乐，交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐，其乐真无穷也。

作文书中的自己 第三十篇

我是一个很顽皮的男孩。但有时候我也很安静，比如说看书的时候。

有一次，爸爸和妈妈出去有事，我和弟弟在家里写作业。写完作业我又想到书架上有好多我喜欢看的书，有科幻类、有侦探类、百科类、童话类、作文类各种各样的书，映入我的眼帘。我三步并成两步走了过去。我拿了一本名叫《三国演义》的书。妈妈说过，这本书是四大名著之一。我又想起了爸爸说的话，少不看水浒,老不看三国。好奇心让我打开了这本书。

刚开始，我看到了桃园三结义这一篇，是说了刘备、关羽、张飞三个人，在桃园中结为兄弟的故事。接着,我又看到了刘备三顾茅庐的故事。我看到这些，很敬佩，刘备十分谦虚，虽然自己三十几了，但还是对27岁的人很尊重,也没有让张飞把诸葛亮用绳子绑回来。他去一次不在家，两次不行，第三次才请的到诸葛亮。再接着我又看到了草船借箭的故事。是说诸葛亮为了有10万支箭，去完成周瑜的任务。他先让人要来了20艘船，在每一艘船上都放了20个稻草人。在期限最后一天的清晨，凭着大雾向曹操的军队出发。曹操知道这前消息，但又因大雾看不清,以为是诸葛亮的计谋，让1万个射手在岸上射箭。大约每人射出十五支箭后，曹操以为诸葛亮军队完蛋了，就又让每人射了五支箭。结束后，他忽然听到了雾中传来了：“谢谢曹公。”这声音。曹操这才明白，原来诸葛亮是要箭，但箭已经射出去了，再后悔已经来不及了。看着看着我仿佛身临其境，看到诸葛亮的聪明机智。最后看到诸葛亮去世了，我也很悲伤。如果我也如诸葛亮这样聪明机智多好啊。

这时弟弟碰了我一下，我才回过神来。

这就是我，一个藏在书海里的人。

作文书中的自己 第三十一篇

在枯叶缤纷飘落的季节，伴随着那习习的秋风，学校一年一度的“读书月”悄无声息但又如火如荼地开始了。而我的读书历程也依然在绵延着……

两三岁的时候，我已经受过了很好的早期教育，开始有了一部分“书”。虽然只是一些薄薄的小画册，只有十几页，里面也只是简单幼稚的内容，像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等，但这些小画册却给我带来了一个新奇的“世界”，我知道了图画到底是怎样的，文字到底是怎样的，知道了“书海”的味道是苦也有甜。但那时候还小，我从不懂得咬文嚼字，只是沉溺在花花绿绿的图画中。

在即将步入小学的那年，我收到了一份特殊的礼物———一本真正的图画故事书《寓言故事》。她有别于之前的小画册，增多了文字，减少了插画。起初我并不欢迎这个“新朋友”，只是偶尔翻一翻，但后来实在没新书看了，我才又极不情愿地翻出来，没想到越读越带劲儿，才发现里面的情节描写是那么生动细腻，语言描写也那么唯美恰当，于是一口气竟读完了这本书。渐渐地，我读的书由小画册转变为故事书、童话书一类了。

二、三年级时我开始频繁地出入书店，里面《淘气包马小跳系列》等书慢慢吸引了我的眼球，抗拒不了这种吸引力，我只有日复一日贪婪地读着。后来，《马小跳系列》读完了，我的兴趣转移到《男生贾里》《女生贾梅》上；再后来，《草房子》一类的书我也全部都读完了，可还觉得意犹未尽。

现在已经五年级了，我已不满足文艺小说和故事书了，把全部精力放在专攻中外名著和散文小说上，像《哈姆雷特》《少年维特之烦恼》、《豪夫作品》这些外国名著我都已读过；另外，还要在每个晚上抽出时间看那套花了妈妈不少钱的绣像本咱中国《四大名著》，虽然其中有些文字我有时弄不大明白，但是我仍愿意沉醉其中。

没错，书的里程，依然在继续……

作文书中的自己 第三十二篇

古人说：“书读百遍，其义自现。”一本书只有在多读了之后才能悟出其中的道理。

在读笛安的《西决》、《东霓》、《南音》时，我深深地被他们所吸引。他们是兄妹关系，可看似简单的亲戚关系背后，又隐藏着扑朔迷离的身世关系。说他们过得幸福可幸福又是短暂的。说他们亲情很浓可又是建立在秘密之上。

西决的老实忠厚，东霓的妖娆毒舌，南音的活泼可爱。这三种性格在我们身边很普遍。可自己是属于哪一种的呢?他们性格迥异，做事方式态度完全不同。西决做事冷静为他人着想，东霓有些自私可却如同诸葛亮神机妙算，南音有些缺少主见听从别人安排，可自己又是哪一种的呢?西决使人感觉友好、舒服，东霓喜欢伪装她带刺只是怕再被伤害，南音让人容易保护平易近人，可自己应该怎么做呢?西决容易受人欺负，东霓使人望而生畏，南音容易受人摆布，可自己，又要怎么衡量呢?

书中许许多个方面都渗透着我们的生活、社会，可自己又要怎么选择最适合自己的性格与为人呢?在一遍又一遍的看了这四本书后，脑海中浮现这样一套方式：做事冷静为他人着想但也要有自己的主见，使人感到友好平易近人，但绝不能没有一点防备，在朋友亲人面前受点委屈但在外人面前不能任人摆布。

这就是这本现实的书给我现实的道理以立足于现实的社会，“书读百遍，其义自现。”有时候书不仅能传递知识，也能教育做人。看完书后的我也更加深刻明白这本书的意义。感谢这系列书，让我重新想象了一个从书中出来的我。

作文书中的自己 第三十三篇

看，爱读书的我，读书使我快乐，读书使我学到丰富的知识，每当我拿起一本新书时，就意为着我将要吸收新的知识。

记得有一次，我有一个重庆的哥哥要来，妈妈要下楼去买东西，叮嘱我把水烧好，我答应了，马上放下手中的书，以“光”的速度冲到厨房，给水壶装上水，放在电源底盘上，然后再冲到书房 把书拿到餐厅,我想这样应该就会听到水壶的响声了吧。想是这样想但我还是全身心的投入了书的世界。妈妈回来了，一听到水壶的“叫声”。急忙跑进厨房，看着已经烧干的水,大叫道：“你这个‘小书迷’又把水烧干了，太不像话了！”“啊？哪有，水不是还没有开吗？”“水都干了，还没开？”妈妈责怪地说;“你也太废寝忘食了吧”我似想着这难道是应了古诗“读书不觉已春深，一寸光阴意寸金”。

还有一次，妈妈正在做美味的红烧肉，突然，电话响了，妈妈急忙去接电话，又怕肉会烧焦，于是就叫我去看好肉，让我每隔几分钟后翻一次。我看着书自己最爱看的书，一边看，一边点头答应。说是这么说，但我还是深深地沉浸在那精彩的故事里了。突然，一股刺鼻的气味，直钻进我的鼻子，那气味熏得我不得不放下书，而正在我放下书的那一刻，我惊住了，锅里的红烧肉成功变成了“黑炭”真是哭笑不得。可怜了我那美味的红烧肉啊！

_说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。是的，书是无言的诚实者，书是智慧的海洋船，它就像营养品滋养着我们，使我们进步成长。还有人说书是盏路灯照亮着我们。我认为书既是盏路灯也是为老师，耐心地把新的知识传授给我们。

感谢书的陪伴，这种陪伴叫“幸福”。

作文书中的自己 第三十四篇

不如园林，怎知春色如许？捧着自己翻了又翻的《牡丹亭》，我如丽娘一样，为自己在极熟悉的玄武湖畔发现了新奇的美妙事物而暗自欣喜。

初春，正是发现奇趣的好时节。我想着我的《牡丹亭》，穿过湖畔的小石桥，寻了个幽静的角落，靠在石栏上，映着水浪，独自走在园子里，听心中的丽娘这样唱到：朝飞暮卷，云霞翠轩。雨丝风片，烟波画船。句句透出心情的愉悦。我又何尝不是如此？斜对面的阅兵亭，其实更像一处水榭。湖面好像也被明媚温和的春光感染，抑或是顺着我的心意，在轻风的微拂中，将自己的影儿投到了水榭的石壁上。阳光也随着她，柔和得一点也不刺眼。波光轻漾，湖影便如流动的彩绘。人们常说，湖面如同镜子，然而水榭的石壁竟成了镜子的镜子。不过这也难怪，总是听到人们赞美湖面，怎能不抓住机会一览自己的芳容？一念至此，我便忍不住笑了，原来万物皆有爱美之心，在哪儿都得以体现。

不光湖面爱美，湖畔的花儿也向往美好的境界，它们甚至长得伸出了石栏，与石栏上雕的花样相映成趣。这如何不是丽娘在《寻梦》中所唱的嵌雕栏芍药芽儿浅呢？我便好像书中的丽娘，丽娘又好像书中的我，我们俩竟想到了一处。但可笑的是，我却分不清芍药伸出了雕栏好，还是石栏上雕了芍药的花样。这两样好像都是美的存在。湖畔的花儿随微风摆了摆，带动水榭上的光影、映在石栏上的花影都摆了摆。

我在书中借丽娘的情感体会到了湖畔的美。仿佛丽娘便是书中的我，领我在熟悉的地方游走。拥有了一双发现新、美、的眼镜，一颗体会新、美的心，恰便似春心无处不飞悬。

作文书中的自己 第三十五篇

我最爱看书了，也记不清那是什么时候的事了，记忆中很小的时候就喜欢看各种绘本，识字后对书籍的渴望更加强烈。我喜欢把自己藏在书里，去感受每个文字带给我的快乐。

看书能让我积累知识，扩展视野，打开思想的宝库，扬帆远航。我喜欢读各种各样的书，把自己深深的埋藏在书里能使我忘记烦恼忘记疲劳。在书里我认识了作家笛福笔下的鲁滨逊，被他那不屈不挠的顽强意志所折服。认识了作家秦文君笔下那淘气可爱的女生贾梅，原来这个爱捣蛋又爱美的女生和现实中的我也没多大区别嘛！作家法布尔的昆虫记把我带进了一个奇幻的昆虫世界，我不由得惊叹小小的昆虫还有这么多我未知的秘密。书桌，床头柜，甚至厕所里都有我随手翻过的书。看书时，我便会“与世隔绝”，只有我和故事情节，把自己藏在书里我便是故事中的主人公。对于一本好书，我必须如饿狼般贪婪，因为每天能看书的空余时间实在是太少太少了。

记得一个星期天的下午，爸爸妈妈有事出门，反复叮嘱要合理安排时间，制定了写作业，看书，运动，吃饭的计划。我头点的如小鸡啄米似的，嘴里不停地说：“好好好。”可眼角确瞄着躺在床角的一本书，心里焦急的想：“快点，快点走吧。”听到大门“哐”的一声，我抑制不住兴奋的心情跳了起来。捧起心爱的小说，作业，运动，吃饭全都与我无关。这次我又化身为一名机智勇敢的船长，与敌人，海浪，怪兽，进行着激烈的拼杀。不知不觉中我打开了灯，等等，我为什么要开灯？望向窗外，天完全黑了下来，天呐!这才想起我还有作业还没吃饭。不管了眼看就大结局了，看完再说吧！心满意足的合上书，爸爸妈妈也到家了，当然我的结局和小说里的结局完全不一样，很惨很惨！但收获却是满满的。

我爱读书，爱把自己藏在书的世界里，去体会去学习。书是我最密不可分的好伙伴！

作文书中的自己 第三十六篇

“读书破万卷，下笔如有神。”书是我们的良师益友，是进步的阶梯，是浩瀚的大海。它可以增长我们的知识，开拓我们的视野，陶冶我们的情操，丰富我们的感情。捧着自己喜欢的书，在不知不觉中，自己已经深入书本，成为书本里的一员。他们的故事就好像真实地发生在我的身边，他们的想法我也能一一洞察。

我在一旁看着孔乙己，看着他因窃书而遭人数落，因满口之乎者也而被人嘲讽，因被丁举人打折了腿，变得狼狈不堪，我的心也狠狠地揪在了一块儿，我想走上前去，用手轻轻拂去他脸上的泥土、灰尘，想对他说：“科举不是最重要的，堂堂正正、快快乐乐地生活下去，比什么都要重要。”我忽略他的窘迫与潦倒，看着那件似乎永远也脱不掉的长衫，心中感叹，唉，孔乙己生活贫困，好吃懒做，爱面子，又常受人嘲笑，迂腐可笑，又不失善良本性，真是一个既可笑又可悲的读书人啊!可我又偏偏喜欢他的骨气，他也是一个有自尊的人。而看着其他人因封建教育深入人心，使人们逐渐丧失良知，变得冷漠，让我感到了当时社会的世态炎凉。

书陪伴着我走过了无数春夏秋冬，它似一曲曲撩动人心弦的歌，也似一节节向上攀的台阶，将无知的我领入知识的殿堂，一直陪着我。它似一个能改变我的人，有时看书，就像是在看我自己，让我看到了人世间的人情冷暖。

作文书中的自己 第三十七篇

打开一扇窗，轻挑一盏灯，桌上一杯茶，手捧一本书。微风荡漾，沁人的墨香与茗香交织在一起，编织了一场梦，梦里有本书，书里有个我……

忆城南旧事，英子是个无忧无虑的女孩，在旧京城中长大，认识了形形色色的人，我记得，在冬日的暖阳中，她觉得只是拉骆驼的人耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的乐趣。曾几何时，我似乎也有同她一样的想法吧。

大片的槐花被雨打风吹去，柔软的暗香浸泡在满地的泥水中。

令我印象最深的，便是惠安馆的故事了。英子在惠安馆认识了一个别人口中的疯女人，秀贞。但英子却觉得秀贞与别人家的姑娘没什么不同。秀贞的女儿一出生就被扔到了城根底下，生死不明，秀贞也受不了这样的打击，变得疯疯癫癫。英子有个玩伴，叫妞儿，她的容貌和身世与秀贞描述的那个苦命的孩子十分像，终于有一次，英子在妞儿脖子后面发现了那块青胎记，不惜偷了母亲的金镯子为了让她们团圆，在妞儿要和秀贞离开时，英子却又舍不得，一路追着火车跑了出去，还因此大病了一场。然而，命运弄人，也才是刚刚相认的两人，却惨死与火车轮下。当时尚还年幼的我，和英子一样，不明白为什么人是为什么可以这么轻易就离开的。

尽管如此，在英子的世界里，却还是有那么多有意思的事情，她也总是乐观积极的面对这个世界，我的情绪总是会和英子一起，她喜我便喜，她悲我便悲。

再后来，英子也渐渐的在旧京城里，伴着那些人和事儿，长大了。

后来英子父亲病危，直至死亡。英子也不再逃避现实，她镇定地接受了事实，决定担负起帮助家人的责任。最终，以“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”结尾。或许，在生与死这件事上，她比我看的更透吧。

恍惚如梦，我亦醒，看着窗外日新月异的北京城，看着街上来来往往行色匆匆的人们，谁也不知道谁的身上有什么故事，那个在旧京城长大的女孩，那个书中的我。

作文书中的自己 第三十八篇

我从小就爱看书，其中有一本与我结下不解之缘，每日形影相随，情深难离。它就是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》中都是一些短小却蕴含丰富的小诗。每一首都宛如夜幕中的繁星，荷叶上的露珠，晶莹纯净。每当我捧起它时，感觉书中的感情就是我的情感，书中处处有我的影子，让我迷醉其中。

书中有这样的一段，不仅是我的心声，也是普天下所有儿女的心声：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了。我只躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，是多么情真意切、感人肺腑啊！

我小时候经常生病，爸爸常年在外地打工，只有母亲一个人照顾我。每当黑夜来临时，总是她在我身边，为我赶走恐惧；每当我头痛发烧时，总是她背着我，送我去医院；每当我受到委屈时，总是她安慰着我，让我破涕为笑……时光暗淡了她的容颜，拘偻了她的腰身，但唯有对我的爱不曾退色。母亲，我就是诗中的那只小鸟，天上的风雨来了，除了你，谁是我在无遮蔽天空下的荫蔽？

《繁星·春水》不仅有我真实的情感体验，还像一面镜子，烛照、荡涤着我的灵魂。

当我受到老师表扬沾沾自喜时，当我站在领奖台上忘乎所以时，当同学请教我问题我趾高气扬时，那几行哲理小诗“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了“让我一下子就脸红了，是的，我就是那朵孤芳自赏的小花，骄傲自大，心胸狭窄。感谢你——《繁星·春水》，是你让我知道：为人处世应当谦虚、坦荡。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。

捧着它，细细咀嚼，慢慢品尝，就会发现字里行间处处蕴含着我的真情实感，到处可见我的身影。读着它，我体会到了母爱的伟大神圣，懂得了许多做人的道理。

作文书中的自己 第三十九篇

夫孝，德之本也，教之所由生也。

——题记

“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。”回首前尘的涓涓亲恩，何以回报？我从书中悟出了孝道。

孝，是生活中的点点滴滴，是用寸草之心回报三春朝晖。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”。窗外的大雪纷飞无法冷却黄香火热的心，仅有的一点体温将冰冷带走，点燃整个隆冬，也让父母的心温暖如春。“亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床”。汉文帝刘恒照顾病中的母亲，目不交睫，衣不解带。母亲的汤药总要自己亲尝冷热，方可放心端上。那轻轻嘬起的双唇，那徐徐吹散的热气，如乌鸦反哺，会让父母的痛苦化作蜜糖。他们是中国最温柔的孝心。

孝，是生活中的大爱无疆，是用义无反顾诠释亲情至爱。《感动中国》一书中的学子彭斯，得知母亲病重，毅然远渡重洋，从美国飞回，毫不犹豫地将自己60%的肝脏割给母亲，完成生命的对接；善良的姑娘孟佩杰从八岁的孩子到二十岁的少女，十多年如一日地照顾养母，成为妈妈的脊梁。他们是中国最无私的孝心。

孝，需要我真心诚意地实践，绵延不绝的付出。那日，母亲在电脑旁忙碌着，已经整整一天了。听着键盘敲击的哒哒声，看着母亲疲惫的双眼，我忙又起身，再次端上一杯水，轻轻递过去，说：“妈，喝杯水，歇歇吧。”母亲的眼中顿时溢满光华。每日起床，趁着朝霞，背着古典诗词，做着克服粗心的练习，看着父亲隐隐的笑容，我暗暗地说：“爸，放心吧，我会安排好自己的事情。”我知道，孝是做儿女的一份责任。

我思悟着孝道，也许我不能让孝“通于神明，光于四海”，但一定可以让它成为亘古不变的信念，根植于心中最柔软的地方，不给自己留下“子欲养而亲不待”的遗憾。

作文书中的自己 第四十篇

所谓“书是人类进步的阶梯”，而我，这个“小书虫”从小就爱藏在“书”里。

很小的时候，爷爷就经常读《格林童话》、《一千零一夜》给我听，对于这类童话小故事我也是百看不厌!上幼儿园之后，妈妈又送给我了《四大名著》，其中我最喜欢看的便是吴承恩大师的佳作——《西游记》了!我可以毫不夸张地告诉你：只要给我一本书，无论外界有多么吵闹，我都会安安静静地藏在书里，在属于我的小世界中尽情飞舞!

现在的我已经是五年级的学生了，所以，光看可不行，还得钻进书本里好好研究一番!说干就干!这不，为了能够更具体地了解《西游记》这部名著，我便查找了关于吴承恩爷爷写作前的感悟和灵感是从何而生。查了好一会儿，终于，大师背后的“秘籍”被我找到了!原来大师的灵感是从《山海经》这本书受到启发并一气呵成《西游记》的啊!

你可别小看《山海经》这三个字，它可是上古三大奇书之首呢!短短三万多字，不仅包含了历史、神话、宗教、天文地理，还包含了民俗、民族、物产、医药等知识，可谓无所不知的“百科全书”!

就因为我藏在这书中藏得太深，一件件“丑”事让我满脸通红。有一次，我一边帮奶奶择菜，一边看《山海经》，结果藏得太深，看得太专注，就把好菜扔进了垃圾桶，把烂根放进了篮子里。一旁的奶奶哭笑不得，连声呼唤了我好几声，我这才被惊醒。

曾有人问过我，你最幸福的事情是什么?我答：“藏在书中‘飞翔’的时刻!”

作文书中的自己 第四十一篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话，古往今来，多少文化名人对书籍有着高度的评价。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“读书破万卷，下笔如有神”，这些更是说明了书的重要性。

在读《鲁宾逊漂流记》时，我仿佛进入书中，和鲁宾逊一起出海，一起流浪到孤岛上。刚开始，我体会到了鲁宾逊的失望，但是他并没有放弃求生的信念，顽强地依靠自己，在孤岛上生活了二十多年。我学到了一种顽强拼搏，不放弃的勇敢者精神。

在读《汤姆叔叔的小屋》时，我仿佛进入了书中，和汤姆叔叔一起努力奋斗，在数次被转让后，我也体会到了世态的炎凉，但汤姆叔叔却一直在为别人着想，直到死为止。我学了一种无时无刻为别人着想，不顾自身安危的顽强者精神。

在读《假如给我三天光明》时，我仿佛进入了书中，和海伦一起，体会开始时她那种无助、痛恨的心，体会她学习知识时欣喜、欢快的心情，体会她对光明的渴望，及那种永不放弃的精神。我学到了一种与命运顽强斗争，不轻言放弃的乐观者精神。

书中有个“我”，那个“我”融入书中，与故事一起发展，与主角一同思考，与书中的人物一起喜怒哀乐。书中有这么奇妙的世界，我终于明白了古人为何如此赞书籍，书籍有它自身的故事，吸引着一个个人去品读！

作文书中的自己 第四十二篇

我是一个爱藏在书里的女孩！

我爱书，从小就喜欢书里的神奇故事、奇妙世界，小时候我爱在睡觉前听妈妈给我读书，喜爱女儿_>海的女儿、白雪公主里面美丽的公主，喜爱一千零一夜，格林童话里面神奇的国度，等我上了小学，学习了拼音，妈妈就给我买了带注音的书本，我刚拿到书的时候，发现字比图画多的多，我看了却很高兴，迫不及待地读了起来，到了高年级，简单的儿童读物已经不能满足我旺盛的阅读欲望，我开始大量的阅读文人写的书了：《花夕拾_>朝花夕拾》、《呐喊》、《童年》……当我读到《给我三天光明_>假如给我三天光明》，我深深的被震撼了，我不敢相信，世界上竟有又盲又聋又哑的人，命运对海伦有多么的不公平，海伦对命运的抗争就有多让人感动，我第一次在读书时落泪了，而我在海伦身上学会了，对生活的热爱，对知识的渴望。

我爱看书，妈妈说我是小书迷，爸爸笑我是小书虫，躲在书里吃书本就够了，我经常看书看的忘记做其他的事情，看到欢乐的地方我哈哈大笑，看到伤心的地方我也感叹万分，看到不理解的语句，也会反复去求证，理解后会很有成就感，对学习也有了很大帮助。

读万卷书，行万里路，读书给了我越来越多的自信，我爱藏在书里，我会忘了时间，忘记从书里走出来，所以我的座右铭也和书有关：发奋识遍天下字，立志读尽人间书！

嘿，陌生人，书里的世界很美好，你不过来看看吗？

作文书中的自己 第四十三篇

读好书，好读书，读书好。——冰心

冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

读好书

我首次结识书，已年过六岁，对大凡实施早期教育的家庭来说，这的确延误了不少时间，但这并不影响我和书的感情，初次碰到书，首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面，细腻，咝啦咝啦，双手像被雨后的飒飒西风轻吻，又像被牛乳沐浴，摸摸纸张，麻酥酥地醉心，第六感觉告诉我说“这是一本好书！”我将注意力集中到内容上去，啊，又是别有一番天地，琴棋书画，真善美、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼。

这，便是“好书”。

好读书

约摸十一二岁，我体会到要将一本的好书的营养真正分解，“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影，是他向我诠释了生命的意义。好书，我的“偶像”，我的“心肝”，我爱读她，无需问为什么。

读书好

好书是诤友——这是我初中体会出来的。

她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉。

好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？

读书伴我成长 ，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……

作文书中的自己 第四十四篇

岁月悠悠，红尘烟雨中，唯有到字里行间，才能找到情感的归宿，真正的自我，别样的人生。而书籍也像一面明镜，为我们指点迷津，感悟作做人的真谛，不断地提升自我，发现自身的不足，向着书中的“我”学习。

《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔·柯察金那坚毅、顽强的精神是妇孺皆知的，暑假我也深入书中，仿佛置身于那战火纷飞的前苏联，亲眼目睹了保尔从一位懵懂的孩子，在战争无情地磨练下变得坚不可摧。他在战场上的英勇，令人赞叹；他在修建铁路时的蛮劲，令我震撼；而他对病魔的顽强搏斗，以及对革命工作的忠恳，又怎能不让我引发敬佩之情。

而《骆驼祥子》一书中也讲述了一位老北京人力车夫的悲惨人生，然而文中的主人公——祥子，前半生的自信，要强则使我感慨万千。走进书中去，在北京的大街小巷中，穿梭着祥子的身影，他不像其他车夫一样游手好闲，他有目标，有决心。因此他努力地奔走着，尽力地节省着，认为只要那样就可以有个美好的将来。他这股冲劲不禁引起了我的思考。

在现实生活中我们不就应该有像祥子这样对生活乐观向上的心态，像保尔一般坚强的毅力吗？即使，现在没有冷酷的战争，没有老北京那艰苦的环境。面对学习，这没有硝烟的战场，我们不就应该朝着自己的目标以坚韧不拔的毅力努力着，面对失败要用乐观的心态去坦然面对，不气馁，不退缩。从头再来，向着更高的理想奋斗。

“书犹药也，善读可以医愚”书籍是我们精神的支柱。游走书间，学习真善美的心灵，学习高尚的美德，学习独特的精神……这便是书籍给人类的滋养，它使我们的生活更加充实、光彩。让我们跟随着书的脚步，让书里的“我”成为真正的自我。

作文书中的自己 第四十五篇

生漫漫，何必每天都风尘仆仆，行色匆匆。遇到好看的风景，不妨驻足欣赏。是啊，在人生路上我们应该学会淡定，学会从容，学会知足，学会微笑，做到《岳阳楼记》中的“不以物喜，不以己悲”。只有把自己历练到淡定境界，方可享受从容的人生，才能创造美好的人生。

翻开一本古诗文集，正巧翻到苏轼的《定风波》。其中一句“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”反复品析，我读出了两个字：“淡定”。淡定是眼下的热词，但作为一种情怀，或是一种境界，却是古已有之的。

淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。《三国演义》中诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，及其智慧的唱了一出“空城计”不费一兵一卒而退大敌。

淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神。太史公在《史记》中有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”世人生活皆为名利，只有极少数人能够建名利置于身外。而庄子就是一位。庄子在濮水钓鱼，楚王派两位大夫请庄子做官，而庄子却宁可像一只乌龟拖着尾巴在泥浆中活着，也不愿让高官厚禄束缚了自己，让凡俗政务让自己身心疲惫。这便是在名利前的淡定。

淡定还是面对生死的泰然自若的精神。《代悲白头翁》中“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”便是一种对生死无常的淡定。“面对死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中颤抖。”这种生死固然伟大，但有时更需要的是一种淡定泰然，亦是虚怀若谷的心态。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，有一颗淡定的心，不仅是心态，也更是成熟的标志。勇者从容，智者淡定。成熟饱满的谷子总是低着头，越是真正有内涵和能力的人，越是低调、沉着、淡定从容。

作文书中的自己 第四十六篇

书中世界！怎么这个地方我从来没听说过，我可是看过好几遍世界地图，也从来没看见过这个地名呀。但是在好奇心的牵引下我走上前去，推开了大门。哇！太好看了，这些风景我可从来没有看见过，几口蓝得像天空的水池，几架在池塘上耸立着的石桥，几座在云雾中若隐若现的大山，而云雾却不像大人们说的那么糟糕，它是那么白，白得像牛奶一样让人忍不住想与他们亲近。我不由自主地在池塘边走着，突然马小跳和他的铁哥们蹦出来，把我吓了一大跳。我一见着他们，心想：“这不是马小跳他们吗？但他们却是我在书中看到的人物啊，不应该出现在我面前啊……”。还未等我弄清楚这是怎么回事，马小跳就说：“黄资程，跟我们去玩啊”。马小跳一说完，就把我拉到鱼塘边，此时戴小桥和他的铁哥们们已经在钓鱼了，我好不惊讶，因为“浮岛五人组”正朝我奔来。于是乎我们一起钓起鱼来，当我要钓到鱼时，丁丁和米卢突然从天上掉下来，把我们都吓了一大跳。丁丁说：“我刚从飞机上掉下来，想不想和我去坐飞机？”我们都说：“好”。于是我们来到了飞机场，吵闹村的孩子早已坐在飞机上，看见我们就喊我们坐他们的那架飞机。我们刚坐上，淘气包埃米尔也拿着他的“墙”和“猫子”来到飞机上。飞机载着我们一行人来到海滨乌鸦岛，我们刚下车，长袜子皮皮就唱着“米欧，我们的米欧”来迎接我们。

看到皮皮，我突然特别想爸爸妈妈，真想马上就看见他们，于是我开始依依不舍的跟大家道别，马小跳说：“好吧，欢迎你再次来到你的书中世界。”什么？我的书中世界？但我还来不及多想，就回到了滨江路。

总有一天，我还要去“书中世界”的。

作文书中的自己 第四十七篇

快乐是什么？有人认为纸醉金迷是一种快乐，有人认为功成名就是一种快乐，有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我，在读书中得到了快乐。

还是孩提时，上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角，上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐：在《我爸爸》中感受父爱的伟大；在《卖火柴的小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹；在《狼来了》中明白一个人要诚实守信……我常常看着就“咯咯”笑了起来，仿佛理解了其中的奥妙。

渐渐地，我已经不满足于连环画了。刚上小学时，我开始对古诗词有了兴趣：对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”；教导妹妹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有，把酒问青天”；学习时常以“莫等闲，白了少年头，空悲切”来勉励自己。我感受着杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的皆大欢喜；感受着李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；感受着杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的感怀过往；感受着龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的忧国忧民。

现在我已是高年级的学生了，已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看：我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马；我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界；我多么想自己也能够八十天周游全世界；我还想要……

书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望，我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。

一本好书一份情，我在读书中得到了快乐！

作文书中的自己 第四十八篇

橘黄的灯光下，我躺在沙发上，随着清音乐的渐渐流淌，我手捧书卷，心绪开始随着书里的文字翩翩起舞。

在细细铺开来的字里，我知道了一个女人的委屈，她就是东施。她有忧怨深深的眼，那如泉的眼，泉水滚滚流出，听到她那穿越千古的心声：其实我也长得不错嘛，虽然没有国色倾香，不就模仿西施，使人怎么会这样拿我成笑柄，真冤枉。不知怎么的，我却忍不住对她起了同情之心，亲爱的东施，世人竟这样对她。可惜我的心里话你听不了，你是书中的文字而我却只是你背后的隐形。我的情感怎么会情不自禁的怜悯。她痛苦，我会跟着她痛苦。

诸葛亮的神机妙算，记晓岚……一个人有才华足以提升气场。

我以灵魂来到了内蒙古大草原。我还游览了名闻天下的桂林山水，玩赏了以奇石著称的黄山，拜访了那神秘的原始森林。或许此身我的足迹无能到达那些山水的足迹。

书这东西，寂寞时，把我收容，烦恼时，焕然一新的把我的大脑刷的一片澄明。亲爱的书，你真是我心灵的憩所。过于平凡的我还不能荣幸的出现在我的文字里。虽说东施不平凡可我比她还平凡，书这个人，不能发现我这个渺小的身影存在。

我有个乐园05-16

作文书中的自己 第四十九篇

我从小是在书的海洋里“泡”大的，书对我来说是形影不离的朋友。

我从小就爱听妈妈讲故事，长大以后，妈妈告诉我要自己看书，这样你就会找自己喜爱的书了。

一个星期天，妈妈带着我去买书，刚走进书城，一本厚厚的《世界著名童话大全》吸引了我，我央求妈妈把它买下来，妈妈在我苦苦地恳求下终于买了这本书。在回家的路上，我捧着书津津有味地看了起来。

从此以后，我对书产生了好感，一发不可收拾。开始订一些书报，其中我最喜欢看的要数《儿童文学》了，每当妈妈发工资时，我就会拉着妈妈去买《儿童文学》。一回到家里，我钻进书房里迫不急待地翻看《儿童文学》里的“文学佳作”、“文学大观园”、“小说”、“童话”、“诗路花雨”等……一个个丰富精采的栏目引入眼帘，使我百看不厌，百读不忘。

记得去年生日那天，妈妈送给了我五本《十万个为什么》，我捧着这本书津津有味地看起来，当我看得入迷的时候，爸爸叫吃饭了，我舍不得放下手中的书, 爸爸叫了好几回都叫不动我. 爸爸发火了,气呼呼地走到我跟前,二话不说,夺过我手中的书,用力往窗外一扔,我气得说不出话来,没有顾上穿鞋子,冲下楼去,在草坪上找了大半天,连影子也找不到,我一扑到草坪上哇哇大哭起来,我的哭声惊动了左邻右舍,他们一位位好心人都劝我回家,可我无动于衷,继续我的眼泪大战,在妈妈的劝说下,我终于拖着疲倦的身子回家了.为了这本书,我一个星期都没有跟爸爸说话.有一天, 爸爸气喘吁吁地跑进家里,手里拿着一本崭新的书,微笑着对我说:“前几天真对不起，爸爸态度不好，请你原谅，这本书我可找了好几家书店才找到的喔。”我听了爸爸的话，破涕为笑。

我对书的感情越来越深了，书永远都是我的好朋友，我愿在书的海洋里“泡”一辈子。

作文书中的自己 第五十篇

“每一个孩子的努力都不会白费”将手覆在枕边的《我要做好孩子》上，我再次被这句话触动。

“有一回英语测验，金铃难得拿了99分的高分，妈妈高兴得眼泪都出来了。不久开家长会才知道，那次测验有20多个人拿的是满分；找了半天找不到橡皮，原来一直攥在手心……”记得第一次看这本书时，我就被这个胖嘟嘟的11岁小女孩逗得笑个不停。

多么活泼善良的金铃！我想着。

主人公金铃成绩中等，做计算题的时候经常把除号看成减号，写作文的时候经常把“既”写成了“即”……为了考南外，她作出了种种努力。这使我想起曾经的烦恼。

去年暑假，我也“幸运”地摇上了南外。一向开明的妈妈一激动，帮我报了南外冲刺班。第一天上课，老师就考试。从未上过辅导班的我拿到试卷就懵了——全英文。没有选择题，想猜都不行。数学题不是不会做，而是看不懂阿。好多数学专用术语都没学过，这让数学一直不错的我备受打击。交卷时，试卷几乎空了一半。而那些已经培训了几年的同学，试卷上都写得满满的。哎，真是书到用时方恨少。想放弃，但看着父母鼓励的眼神，我唯有默默坚持。再后来，我还是没考上。但六天从46分到89分的大跨度让我看到自己有很大的潜能。也得到了父母和老师的肯定。

从记忆中醒来，我往下看，看到为了找蚕叶给蚕宝宝吃，金铃翻越大门“偷”桑叶。我便想起小时候我夜里十点拉着爸爸到大学校园里打着电筒找桑叶的经历。偷吃牛肉干；模仿家长签名……每一个片段都让我会心一笑。

现在，我在床上，再次读它。书中说：“好孩子的内涵太丰富”，我很赞同这句话。闭上双眼，沉入黑暗。上了初中，目标是考上南师附中。压力山大怎么办？我可以把“鸭梨”放到冰箱里变成“冻梨”。想一想金铃，一个成绩中等的孩子一直那么乐观努力。就像书中老师所说：“每一个孩子的努力都不会白费。”

在寂寥的黑暗中，我仿佛又听见了那句：“跑吧，孩子，冲刺吧！”

作文书中的自己 第五十一篇

不经意的，我翻开龙应台的《目送》，目光漫不经心的在字里行间游走。忽然，我顿住了，目光停留在那篇名为《目送》的文章，她的文字就好像一面巨大的镜子，在这里面，我看到了一个“我”。

“我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父女母子一场，只不过是我站在小路的这头，儿女站在小路的那头，我望着他渐行渐远，而她只用她的背影告诉你，不必追。”我反复地阅读着这篇文章，我的思绪也越飘越远了，我好像看到了那个站在安检前略有些消瘦，此刻却又显得如此坚定的身影，看到了他深深的，目光深邃，忧伤，美丽，我也看到了那从未回头的身影。仿佛那背影就是我，而妈妈便是那目送我的人。渐渐的，我又回想起了研学出发时的那一刻。

我依然记得，那是我第一次离开家人出远门，我早已深深的沉浸在与同学共同撒欢的美好幻象里，而妈妈却总是对我有各种的不放心。一直到出发点前一天，他依旧在不停的给我添加行李，到了第二天，终于到了我梦寐以求的出发的日子，到了火车站，妈妈仍然在不停的叮嘱我，我着急的打断了他的话，“哎，好啦，这些我都知道了”。未等妈妈再次张口，我便急不可奈的蹦着上了火车。直到火车开动的前几秒，我都没有回过头。终于，火车缓缓开动，我不经意的回头一瞥，却看到了此时本应快到家的妈妈，他的目光死死的停留在我的身上，目光相接，当看到她那坚毅又温柔的目光时，我怔住了，张了张嘴，又不知道该说什么好。只得抬起手臂，僵硬的和她招了招手列车开动起的风吹乱了她的头发，我看到她用手抚起额前的头发时，仿佛也顺手楷下一滴眼泪。但那目光依旧坚定的停留在我身上。火车渐行渐远，远方的火车站也变成了一粒渺小的沙子，我的眼眶也红了起来。在研学的整整七天中，妈妈的目光仍旧停留在我的心目中，是我难以忘怀。

我终于理解了明白了，所谓妇女母子一场，只是她站在小路的那头，我站在小路的这头，她望着我的背影，而我只要给她一个更加坚定的目光，仅此而已。翻开龙应台的《目送》我仿佛看到了一个我。

作文书中的自己 第五十二篇

阳光斜照着书桌，剥开记忆果糖，细品，甜甜的。回味童年的我，是那么爱看书。

记忆回到儿时，当我呱呱坠地时，我便哇哇大哭，那时，母亲讲起了一个个动听的故事，我停止了啼哭。也许，从那时起，读书这颗种子已在我心中播下。

从此，我不在满足于听，开始识字的我，便让妈妈买起了书。一放学回家，我做完完作业，便迫不及待地走进书的海洋，图文并茂、丰富多彩的书本，让我看得津津有味。《狐狸与乌鸦》便是那时我的最爱，聪明狡猾的狐狸，爱慕虚荣的乌鸦让我明白了不少道理；《乌鸦喝水》中的乌鸦就很聪明，知道开动脑筋，借助外来的力量，帮助自己解决客服困难；《白雪公主与七个小矮人》更是让我回味无穷，一种想冲进书中当回白马王子的想法不时从脑海中闪现……

不知不觉中，这些好书竟然陪伴了我三年。对呀，是该有更广泛的阅读了。四大名著成为我首选。一个个个性鲜明的人物让我钦佩不已、一个个辉煌壮观的场面让我声临其境。

我爱读《三国演义》，我真想回到三国鼎立、群雄纷争的时期，在喊声震天、名垂青史的战斗中横刀立马；我爱读《水浒传》，梁山泊108好汉间真挚的、同生共死的友情、至死不渝的衷心，令我羡慕不已；我爱读《西游记》，唐僧师徒不畏艰难险阻、历经九九八十一难取得真经，感人肺腑；我爱读《红楼梦》，林黛玉与贾宝玉间的缠缠绵绵的爱情故事，似乎怎么道也道不完……

如今，我又将“心血”倾注在刘慈欣的小说作品《三体》中，人物生动、想象力丰富，让我怎么读都不厌烦。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。现在的我，还在危峰中寻径，还在苦海中乘舟，但阅读无尽头。这就是我，爱读书的我，藏在书中的我。

作文书中的自己 第五十三篇

平时，我一有空就喜欢藏进书中去。我常常感觉我是一条鱼，畅游在书籍的海洋里。

这个周末我在家写作业，作业太多了。我写完作文写数学，写完数学写英语，却有种怎么也写不完的感觉。精疲力尽、疲惫不堪的我只想远离这些作业，找个地方藏起来。于是，我看到书架上的那本《鲁滨逊漂流记》，很快，我便进入了书的世界。

一开始，我还很警觉，只要书房外面有一点声响，我立刻放下书，装模作样地认真写作业。可是，慢慢地，我沉迷在鲁滨逊的世界中，看他如何在海岛上建房子、饲养野生动物，看他为了做一个能煮汤的锅而绞尽脑汁……把妈妈、作业全抛在了书外的世界。结果，一个“响雷”在我的耳边炸响---“钧钧！”惨了，我和书不知道这次能不能保住性命。好在，妈妈只是批评我，让我下不为例！

书，不仅仅是我调节疲劳的好办法，更是我勇于面对困难挫折的精神力量。

那是一次考试之后，我带着那惨不忍睹的分数，回到家，冲进书房，忍不住大哭起来。泪水朦胧间，看到床边的《明朝那些事儿》，这是我最爱看的一本书。我拿起书，看了起来。书中的朱重八每天在寺庙中做粗活，却还是吃不饱饭。面对他的也往往是白眼，冷嘲热讽。但他却变得越来越坚强，战胜了重重困难，最终成功当上了皇帝。等我放下这本书时，我已经和书中的朱重八一样，坚强起来。我擦干眼泪，拿起试卷，认真分析错误的原因，从中吸取教训。心中暗想下次考试，我一定要争取考出好成绩。

书籍不仅给我带来快乐，还给予了我精神的力量。我有事没事都喜欢藏在书中，乐此不疲。

作文书中的自己 第五十四篇

打开一扇窗，轻挑一盏灯，桌上一杯茶，手捧一本书。微风荡漾，沁人的墨香与茗香交织在一起，编织了一场梦，梦里有本书，书里有个我……

“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁。黛玉，你本是一个灵秀的女子，你满腹诗书，才华横溢，心地善良，有着姣好的容颜。你同宝玉展开了一段爱情长跑，奈何父母早逝，至于你性格孤僻，唯有一紫鹃丫头与你相依为命。那人不懂你心中的苦楚，不解你心中的芥蒂，整日里与众姐妹玩闹嬉戏，使得你愈发悲伤欲绝，整日以泪洗面，更甚有轻挽衣袖，含泪葬花。终于，你积郁成疾，在他与宝钗大婚之夜孤独的死去……待遇，你柔情中透露着一丝倔强，智慧中部乏一丝高傲，命中注定你的悲剧，含泪葬花是你凄婉的结局。可悲!可叹!

你是堂堂八尺男儿，虽然有些瘦削，却依然掩不住你的俊朗。你虽然贫穷，群有自己的尊严，你只愿通过自己的双手与汗水，买一辆属于自己的车，这便是我对你的初识——《骆驼祥子》。可是，无奈社会太过黑暗，你与小福子的爱情在虎妞的逼迫下，最终画上了句点。你恨，可你又无能为力，只得取虎妞为妻，日日遭她奚落。好不容易赚够了钱，买了一辆新车，却被军阀抢了去。没关系，再来。刚赚足一半，就又被孙侦探敲诈了去。无奈，你又得忍受严寒酷暑，没日没夜的赚钱。本以为这次好日子将要来临。可惜，时不逢机，虎妞难产而死，你只好卖车葬妻。残酷的现实一次次的将你击退到谷底，你也承受不住这莫大的打击，终于，你甘愿堕落。你变了，你不再是那个勤劳能干，善良自尊的老好人了。现实将你压榨的面目全非，麻木不仁。箱子，倘若你再坚持一些，相信希望，相信天无绝人之路，那么，你也不至沦落于此。可哀!可憎!

恍惚如梦，梦已碎，我亦醒，将书轻掩，看窗外桃花纷飞，我不禁为黛玉而叹惋;看街头车来如往，我不仅为祥子而悲哀。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，书，将与我相随。

作文书中的自己 第五十五篇

在我的成长路上有一片星空，每当我读完一本书，星空上就会缀上一颗星星。我在不断成长着，我成长路上的那片星空也越来越璀璨。

我在读书中的成长，我读书的习惯是从小就养成的，这得益于我的家庭环境。因为我的妈妈极爱读书，爸爸也喜欢看书。每周周末，家里就会有一段特别安静的时间，家里的每个人手中都捧着一个本书，全身心的投入到书的世界里。

我从来都没有特意的数过我读了多少书，我只知道家里的书房快要装不下了，爸爸妈妈还打算着腾出一间屋子来放书。我是在读书中成长的，这无需质疑，我所有读过的这些书，都带给了我意想不到的的好处。书里优美的文字，感人的故事，引人至深的哲理这些都在一步步的构造出我的精神世界。

爱读书的人是幸运的，他们很少会感到孤独，因为在他们的内心，还有着一个丰富多彩的世界。最为重要的是，在那个世界里，自己宛若创世者，不断的让自己的世界完善。这是一个特别有趣的过程，当你从你所读的书里总结出来的一套属于自己的知识体系，然后用这套体系不断的去加固自己的精神世界，你会感到很有成就感。

在读书中成长的我，也更加的注重个人内在的发展。平日里，我极为的注重将自己的时间合理化，让自己的时间变得更加有意义。

当你静下心来，捧起一本书，我也希望你能够在书中的世界找到一种感动。读书，唯有阅尽千书，你才能找到一种人生的豁达，以及一种至深的感悟。当然，现在我的还没有达到这种境界，不过我的父母一直在指引着我先前。今后，我会继续在读书中成长。

作文书中的自己 第五十六篇

一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。

——题记

岁月悠悠，红尘烟雨中，唯有到言外之意，才干找到情感的归宿以及真实的自我、异样的人生。

小时候的我独爱看《红楼梦》。摇身一变，便成了那书中的林妹妹，多愁善感，心里就像一块玻璃，悄悄一碰就会落下泪珠儿。起先觉得感觉真好，就像是软弱柔嫩让人爱怜的小仙子。但后又以为她过于郁闷，一点小事都会让她落泪三分。所以关于在树下葬花的那个“我”，心中除了怜惜，还有一丝无法。我怜惜这样的“我”。

长大了些，便沉溺在《西游记》的国际里。唐僧虽心存善念，但不免有些肉眼凡胎，总错怪悟空；八戒虽憨厚老实，但实为贪吃好色。所以我便成了最喜爱的行者——孙悟空。取经路上一边斩妖除魔，一边又维护师傅教训师弟。我是大闹过天宫的猕猴，亦是小孩子们独爱的猴哥。除了有时过于极点、脾气暴躁，这样的“我”还真让我自己崇拜。

又是一岁一隆替，现在的我迷上了小说。韩寒笔下的国际让我巴望，郭敬明笔下的国际又让我大喜大悲，而葛婉仪的文字国际，让我为之发疯。与席慕蓉、莫言那些作家的细腻唯美不同，小四所发明的国际是好像仙界的。情窦初开的少男少女们的爱情是苦涩而让人难忘的。在他的书中我不是旁观者，而是那即便普通也会发光的女主角，我有好朋友，也有美丽而不敢容易触碰的回想，我也有神往的爱情，也有巴望中的王子。我仰慕那么美好的“我”。

喜爱文字的我不只喜爱那书中一个个令人神往的国际，更喜爱书中那一个个的“我”，他们带我漫游在书的海洋里，体会另一种人生。

作文书中的自己 第五十七篇

书能使人健康成长，书就像是滋补心灵的甘露，正像莎士比亚说的：“书是全世界的营养品。”

似幼苗发芽，如鲜花绽放，每每回忆起儿时读书的乐趣，我的心就不禁砰砰跃动。在童稚的岁月中，书籍便成了形影不离的好友。

初上幼儿园，每到周来，我总是缠着爸爸去逛新华书店，晚上又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边，津津有味地听着故事，仿佛置身于童话世界，与七个小矮人一起载歌载舞，与丑小鸭一起经历人生的坎坷，体会蜕变的乐趣。

上学后，我学会了拼音，认识了简单的生字，便开始自己阅读些注音版的书籍。那时，儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间，我就迫不及待地打开书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。有时，为了一口气读完那惊心动魄的情节，便每每忘了吃饭，忘了睡觉。

二三年级，作业量已大大增加，阅读的时间虽然减短了，却丝毫不影响我对读书的热爱。一次，临近考试，妈妈天天催促我复习，可我的心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》，于是便乘妈妈不在家偷偷看起了。啊！书中的世界真神奇，要是所有人都可以随意变换身体的大小，那这个世界会变成什么样呢了？我忘情地遐想着。“噔，噔，噔”一阵刺耳脚步声传进了我的耳朵，肯定是妈妈回来了！我急忙把我书藏进书包，开始做作业。妈妈进门了，看见我还在做作业，便安心地烧晚饭去了。我又拿出书，偷偷地看了起来。

现在我已看遍了各种类型的小说，而我最喜欢看的还是国际大奖小说系列丛书。伴随着阅读量的不断增加，我增长了不少知识，明白了许多道理，我在读书中获得了成长。

作文书中的自己 第五十八篇

“啾，啾啾“鸟儿的鸣声打破了早晨的宁静，阳光躲开了前来阻挡它照耀大地的树叶，如泉水一般流淌在我家的窗台上，仿佛给窗台镀了一层金，我坐在窗台的椅子上，双腿伸直，将一本《西游记》放在腿上，借着清晨第一缕阳光，我开始了一天的阅读。

“食草木，饮涧泉，采山花，觅树果……”我的眼前仿佛出现了一个活泼顽皮的孙悟空：时而与同伴嬉戏泉水，时而蹦跳着在草丛寻觅食物，时而嬉笑着张开双手放出一只斑斓的蝴蝶，时而和同伴们去寻找山涧源头……

再看看自己无忧无虑的生活：每日解难题，品美文，绘佳作，画生活，晨诵经典佳作，暮思一日得失，似那石猴孙悟空一般自在的生活永无止境。

正当我遐思迩想之际，目光滴落在“你看它瞑目蹲身，将身一纵，径跳进了瀑布飞泉中……”我的眼睛仿佛与它的眼睛粘在一起，我的眼前出现了镌着“花果山福地，水帘洞洞天”的石碣，随后出现了石床，石凳，石桌，石灶之类的天造地设的家当……

想想自己每日的生活，每日的“冒险”，每日的学业，我的思绪踏着那片白云去到孙悟空带领的猴子中间，与这群猴子们一同嬉戏。转回到了“朝游花果山，暮宿水帘洞，合契同情，不胜欢乐……”我想起了我的班级，我们每日与书香为伴，油墨为群，伟人为友，真理为亲；夜醉文学佳酿，朝感智慧魅力，每日且与昨日不同，过着无忧无虑、自由自在的生活。

无意间抬头望望天，太阳已隐没了无限绚丽的晚霞，星光在顶，天色暗将下来，我默默地合上《西游记》，想着每日的生活，突然发现，在《西游记》里，有一个同样的我和我的班级。

作文书中的自己 第五十九篇

“啊——!”我正发出了害怕的信号，别奇怪?我正在读《哈利波特7.死亡圣器》这本书，而这充满惊恐的声音背后，是一个热爱读书的女孩。我爱读书，各种书都一本本的整齐有序放在了我的书架上，四大名著、武侠小说、校园文学。各种图书我都爱不释手，哦，对了!我还有一个“特异功能”，就是我看过的书，内容可以复制下来，几乎每本书都可以，但我并不是外星人，而是有一颗“深陷书中”的心。

今天我在看《红楼梦》，晚上睡觉时因为没看完而感到遗憾，这时我就会在床上翻来滚去的思考问题，“林妹妹的病好些了吗?宝玉和宝钗怎么样了?贾母有什么忧愁呢?想来想去，就睡着了，那么今天做的梦就一定是关于这本书的。

事实上，读书要拥有一颗平静的心，用一句话来描写我读书时的状态就是“不识人间烟火”，就好像一艘船沉没书海中。就像上次，妈妈说她出去一下，让我过会儿把水壶的开关按到保温上，结果我压根没听到这句话，那时我和灰姑娘在跳舞，一会儿又和哈利波特一起探险，结果!可想而知，厨房里“云雾缭绕”。那次因为太痴于遨游书海，还差点酿成大错。

妈妈用一种动物形容我，像一只饥饿的狼，喜欢吞食书本。我常在书本中旅行，我觉得书本就好像是我另一半的灵魂，每读到一本好书时，书就会像磁铁一样把我吸进去，乐享其中。

书本的世界总是奇妙无穷，我还要继续藏在书本里，探索那无穷无尽的奥秘。

作文书中的自己 第六十篇

人生弯弯曲曲路，世事重重叠叠山，书中奇奇丽丽美，待我认认真真游。

“山不厌高，海不厌深。”漫长步在《三国演义》中，从曹操那里读到了“酾酒临江，横槊赋诗”的广大阔胸襟；悟到了“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的人生看法；看到了“秋风萧瑟，洪波涌起”吞吐日月的豪迈情怀，我漫步在书中不禁胸生豪情。

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”漫长步在《唐诗三百首中》，从李白那里读到了“一夫当关，万夫莫开”的气势；悟到了“举头望明月，低头思故乡”的伤感；看到了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清新。我漫步在书中不禁把酒问月。

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”漫步在《红楼梦》中，从林妹妹那里读到了“口齿噙香对月吟”的凄美；悟到了“风刀霜剑严相逼“的绝望；看到了”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”的愁怨。我漫步在书中不禁心生哀愁。

夜深人静的夜晚，我手握一盏香茗，与书互拥，读孔孟言，我看见了三千学子；悟刘墉文，我体会人生感悟；看笠翁韵，我感受文学之纯美。我的思绪在文字间游走，我的感情在文字间起伏，咀嚼文字的魅力，体会想象的空间。

漫步在书中，我看到了遭放逐却依然执着“乘骐骥以弛骋兮，来吾导夫先路”的屈原；看到了陶渊明不为五斗米折腰而辞官回家，“采菊东篱下，悠然见南山”。看到了杜甫的豪情壮志“会当凌绝顶，一览众山小”。看到了……

诸葛孔明告诉我“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生品格。我漫步在书中，读着书，伴着情，一步步走了过来。

人生曲曲折折路，世事梦梦幻幻云；书中真真切切情，我已完完整整游。

作文书中的自己 第六十一篇

《我在书中成长》我在书中成长牡丹区二十二中学初一十一班 刘少帅 儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，在海边的瞧石上细细端祥。古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽。”对于我来说，书算不上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。 不知什么时候起，我开始有了看书的狂嗜。

小时侯，我难以置信，对着那黑乎乎的白纸黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到老爷送给我一套《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，时而泪流满面。 随着年龄的增长，随着识的方块字越来越多，一本本好书接踵而至。上至天文，下至地理，家里的书越来越多。

一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老妈向我发来了最后通牒，不准看闲书，并以撕书作为威胁我的宝书们我的哈利，孙悟空……为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作业前，脑中

不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。 我爱书，每次拿到书，不等打开，墨香沁入心脾，真是书未读而人先醉。 我在书中成长，从童话到诗歌到散文到小说，它们像磁石一样吸引着我去翻读，领着我不断创新，不断学习……