伴我成长的人作文200字 第一篇

记得那是一年夏天，夏天的北海就像英勇的战士是不会轻易地掉“金豆豆”。但是，那天却下起了雨，在着急回家的我眼里，这哪里是雨，分明就是磅礴大雨嘛!

由于我着急回家，管它个三七二十一，一头便钻进了雨里，跑着跑着“哎呀!”一声，我和一位老大爷同时摔倒在地上，先爬起来的我连忙把老大爷扶起来，我细细地端详着他：浓眉，高挺的鼻子，暗红的嘴唇，那脸上布满沧桑，而那写满岁月的脸上一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜……这是，我才知道他是一位盲人。

也许出于同情，也许出于悔过，也许出于天真，我不由自主地脱口说道：“老爷爷，您家住哪里呀?我送您回去!”

那位老大爷思索了一会儿说：“好吧!”我们走着走着，谁知道我被下水沟的盖子绊到了差点摔一跤，我情不自禁地破口大骂起来：“谁怎么无聊，玩下水沟的盖子!!!”说罢，我对老爷爷毕恭毕敬地说：“您请走这边”

老大爷小心翼翼地过去后，突然转身跪在地上像是在寻找什么东西似的，当他摸到下水沟的盖子是，脸上洋溢着喜悦之情，接着小心谨慎的将盖子盖好。

泪水模糊了我的视线，脸上，早已分不清哪里是泪，哪里是雨……

在雨中，我是盲人叔叔的引路人，而在人生成长的道路上，盲人叔叔却是我的引路人啊!他是在用行动告诉我：要学会关爱他人。

关爱如此美好，我们为何不去关爱他人呢?

伴我成长的人作文200字 第二篇

令人愤怒的人，这个人人都有，那就让我说一下让我愤怒的人吧。

让我愤怒的人是，甄某某，他有一双水汪汪的，乌黑的头发，皮肤是白里透粉，像极了一个布娃娃，不知道的还以为是一个女的。他在学校是数一数二的三好学生，跟我的实力不差上下，我担心他会取代我当老师的小秘书的资格，所以每次要考试的时候，我每次都认真复习。

我们上课的时候，我们俩从同桌立马成了竞争对手，互不相让。我们比赛，谁输了谁就主动去扫厕所，这一节课，我们俩共举了15次手。这一节课，我们俩把快把教室搞得不成样子了。我们只注意举手，没有注意其他同学，他们快成打酱油的一样。课后，老师把我们训斥一顿：“不能一节课下来，这题目都让你俩答了吧，现在谁去打扫厕所？”我想想后，决定了，我去打扫厕所，因为不想让老师难堪。扫厕所的时候，他却在一旁笑，快点，谁让你回答这么多题目的？偷鸡不成蚀把米，自己弄的，活该你去扫。那种的`愤怒呀，瞬间点燃了我的全身血液，真想把那桶泼在他身上，可是我不敢啊，这样就会被骂的更惨呢，还会被整的。

人人都有不开心的事，只要退一步就海阔天空。

伴我成长的人作文200字 第三篇

在我记忆深处有一个身影，那个身影让我很熟悉。但是他的样子在我的脑海里已经慢慢的变得模糊了，毕竟已经过去很多年了，但我永远不会忘记，他就是-------爷爷

爷爷在我10岁去世的，小时候，爷爷总是每天早上很早起来问我吃什么爷爷去买，爷爷对我很好，什么都教我，教我背古诗，教我写字，教我做人的道理。爷爷总是每天都会接我放学，一放学就可以看到那个熟悉的背影，爷爷总是很准时的出现在我的学校门口。回家的路上，会给我买好多好多好吃的，爷爷特别疼我，当时家里就我一个孙女，我还有一个哥哥，可是不和爷爷住在一起。

休息日，爷爷会骑着陪伴他很久的小自行车带着我去公园。偶尔起得早，就顺便带着我去菜场，看我喜欢吃什么就买。我不会选太多东西，爷爷的钱也很难赚取的，所以我不能浪费。

我如果受伤了，爷爷是第一个着急的，爷爷是一位医生，他一定不会让别人给我治疗因为他不放心。爷爷总是不让我受到一点伤害，一直宠着我。爸爸妈妈总是说爷爷把我宠坏了，爷爷就每次笑呵呵的说孙女就是拿来宠的，那时候我觉得我是最幸福的。

现在爷爷不在了，再也没人接我放学了；再也没有人买好吃的给我了；再也没有人带我去公园玩了；再也没有人宠着我了。现在我只能看着照片里的爷爷对你说些心里话了。

爷爷我真的好想你，多想你再回到我和奶奶的身边，我还有好多好多心里话对你说可是你却不在，你让我对谁说？

爷爷你陪说说话好吗哪怕一句也好，爷爷我真的想你了！

伴我成长的人作文200字 第四篇

亲情，顾名思义，就是亲人的情义。人，作为社会的人，首先并经常接触的是养育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情，谱写着我们的多彩人生，维系着这个社会的生存与发展。

世间有真情，人间有真爱。在浓浓的真情中最令人刻骨的还是那血浓于水的亲情，是血浓于水的'真爱伴着孩子们的幸福成长，是血浓于水的反哺，让花四甲老人安度晚年。

人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。

那是小学一年级的第一天，妈妈偏让我自己上学，这简直太可怕了！脑子里浮现出那么多车，那么多人，我怕！可爸爸却不予以理采。

唉，最终，当然被父母大人推出家门，谁知，天不长眼，正当我万般惊恐地穿马路时，一辆自行车从身边飞驰而过，我的脸，手掌都擦破了，最委屈的是，那个人还把我痛骂了一顿。于是返回家门，在爸妈面前大哭一场，满心希望这次可怕的冒险会以我的眼泪鼻涕而告终，可爸爸却只一句：“再试一次，看你有没有胆量，你行的！”就把我第二次推出家门。虽说当时我挺想不通，但事过之后，我逐渐懂得父母之间的亲情散发的爱是可以从“放手”体会得到的。

山水孕育文明，我们应保护，那么对于比水还深，比山还高的母爱和父爱。我们该做些什么呢？一次考试前夕，我正全神贯注地复习功课，不知不觉，时刻指向十一点，妈妈拿了一件披衣，轻轻地披在我身上，回头看看妈妈，她那是欣慰又怜惜的笑，顿时，一顿暖流浸入我心间，我感受到了浓浓的亲情。

这便是亲情，如此朴实无华，如此刻骨铭心。

亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜。

——那个人5篇

伴我成长的人作文200字 第五篇

风，呼啸而过，一个劲往地铁口里钻，虽然不很冷，但没什么人。一个女孩站在扶梯上，她的灰色围巾轻轻搭在白色的长风衣前，手臂自然下坠，有些宽的袖口微微遮住手，肩挎粉书包。灰色无点缀的长裤，也稍稍盖住黑色运动鞋。她双眸不大却透亮，0。鼻子嘴不紧不松按在脸上，一副与世无争的样子，美中不足的是，她戴眼镜。

她回忆：放学了。刚才，她和一个同学一起乘地铁回家，在同一站下车，但她出“C”口，那同学的妈妈通过电话告诉他出“D”口。终于各奔东西了……想到这，她轻轻笑了：“独行侠就是独行侠，虽然形单影只吧，还挺爽……”

就在她要踏出地铁口的时候，耳边响起了一个声音：“小朋友，等一下，过来一下，小朋友！”女孩立刻警惕起来：是不是坏人？！又稍一偏脸，她瞳孔放大了——陌生男人。喜怒不形于色的她，表面很镇定，心里却有些乱了，来不及多想，她用0。5秒快速想：先别管是不是坏人了—他要是坏人，还能容我搭话？！那就……跑！

摆在她面前的有一条直行的大路，一条得拐弯的小路。她往前瞟一眼，想：虽然大路能回家，但是，周围的人太少，他容易跟上我——不行……来不及多想了，她又瞄了一眼陌生男子，他因为自己速度太快，还没有要追的意思。

她转身向右抬脚便走，嘴角泛出一丝冷笑，喃喃道：“你要能找到我，我就改姓。”

刚转过地铁口壁，一双黑色运动鞋就迅速蹬起来，围巾也飘起来，粉书包随着步伐一颠一颠地，短短的15米，应该已有刘翔的速度吧……

也巧，在地铁口后面停了一辆吉普车，女孩挑挑眉，笑了：“天助我也！”接着，她像007一样侧身于地铁壁，向外望——外人看不见她，但她能把一切，默默尽收眼底：空空的便道前，那陌生男子只往这边找了几步，就回去了。女孩甩甩刘海儿，想：这就不追了？！也太不敬业了……诶？他要是再出来呢……再看看吧！1分钟，地铁口里指出来了几个妇女；2分钟，依然没有“熟悉”的身影；3分钟，地铁口没有刷新刚才的记录，她现在有点想笑——是谁逮谁啊？

应该没人了……回家吧！她悄悄想。可她一抬头，差点叫出声来“？！”原来，小路上也有两个分支，一条是小胡同，一条是离家越来越远的大路了！而她的对面，则是一家“长河永和”餐厅。“啧……麻烦了……”女孩一声轻叹。她想：小胡同是能到家，但我够呛能走回去，绕里面更麻烦……当看到长河永和餐厅之大时，她眼前灵光一闪：去餐厅行不行啊？

可小小几步，却好似有万里之遥。“被发现了怎么办？”“那你还回不回家啊？”“可，被发现了，说不定一辈子会毁在这几步呢！”“不都看半天了，没人！”女孩心里原本安静的天使与恶魔，第一次吵起了架。女孩推推眼镜，拿出手机刚想给父母打电话，想：稍等，如果我再打电话，被发现怎么办？这么远呢，不会吧……哦，对，我还要等他们呢……保险起见，去餐厅吧！

“快！跑！”她现在真的希望自己有轻功。“嘶——有人！”她心一缩，“吓死我了，是个女的啊！”推开餐厅门，她小舒一口气。不顾服务员的问候，找了一个最隐蔽的.地方坐下，拨通了父母电话……

回家后，妈妈听完她的讲述，乐个不停——原来那“坏人”是和她一起回家的同学的爸爸！刚才，女孩的同学听错了，他也应出“C”口。同学的爸爸见只有女孩出来了，就想问问她，又不知道女孩叫什么，女孩误会了。见她没影了，马上给妻子打电话，而他妻子立刻通知了女孩妈妈。

“？！”听完真相后，她也顾不得为那一场虚惊庆幸，而是在苦苦思索，以后怎么面对那同学和他家长……

这个主角“她”，我认识，熟识，只要我回头看看——在一个叫“岁月”的河滩上留下的脚印就能想起那个与世无争、喜怒不形于色又爱思考的警惕冷静的独行侠—我。

伴我成长的人作文200字 第六篇

我爱看课外书，我床头堆的课外书像一座小山一样高。有童话的、科学的、名人故事等等，我最喜欢的是童话故事。每天我起码看一个小时左右的课外书。

记得有回，妈妈限制我看童话小说，要我多看一些文学类的散文，名人故事等等。因为《皮皮鲁》里精彩的内容深深地吸引了我，还有一个问题一直搞不清楚：为什么皮皮鲁的爸爸妈妈不给皮皮鲁养小动物？所以我带着好奇心偷偷地拿了一本《皮皮鲁》到卫生间坐在抽水马桶上看了起来。当我看的津津有味之时，妈妈敲门进来：“大半天在里面干嘛？”我吞吞吐吐地说：“在看书。”当妈妈明白我为什么这样做的时候，妈妈不在霸道地限制我看童话小说，我也慢慢地爱看各种书籍了，书里只有“黄金屋”。

看书让我明白了很多道理，也许到了很多知识。我和它们成了不能分离的好朋友。

伴我成长的人作文200字 第七篇

从我出生起，就被包围在慈爱和严厉之中，既快乐又悲伤地成长。小姨给予我的.是慈祥的目光，脸上时常是笑容，不过有时就会摆出一个生气的表情。而妈妈给予我的却是一副无精打采的脸，不过有时就像二月的天，大人的脸说变就变，有时皱着眉头，有时笑容满面我知道这也是一种包含在内心的爱，时时刻刻地管教我，让我做什么事都不能安心。我很难得到小姨和妈妈的“好”这个字，因为我考试的成绩和写作都不是很好，还有*什么事情，都不能一次通过，所以我很难听到“好”这个字。我的英语很差，可小姨还一心一意地教我。

我慢慢地长大了，个子也长高了，不过还有淘气和调皮的行为：比如作业方面，只要大人没检查的话，就是我胜了，我就可以胡乱写一通了；如果检查的话，就是大人胜了，我就只好一题一题改了再玩；如果我在外面的话，妈妈就会叫：“天天，快点写作业！”这让我知道，以后写作业要自觉，不要让大人叫。玩玩具的时候，我总是把要玩的玩具拿出来，不要玩的玩具也拿出来，玩了之后就不收拾起来，就放在那里，为此，妈妈老叮嘱我自己收拾，叫得我都烦死了，才说好吧，之后就慢慢吞吞地收拾了起来，这件事让我明白以后玩了东西之后，一定要收拾起来。上课的时候，我总爱东看看，西看看，为此，老师点名批评了我。还打电话给了妈妈，妈妈对我说：“要认真听老师的话，要把老师的话记在脑子里。这样积少成多，这样自己的知识会越来越多。”上学的路上，我总爱东跑跑，西跑跑，导致我回家老最后一个，为此大姨婆还问过我，我撒了谎。大姨婆就告诉了妈妈，妈妈又对我说：“以后回家，不要走走停停，也不要东跑西跑，要一放学就往家里走。”这让我知道干什么事都要一心一意，不能三心二意。还有很多很多的事

一转眼，我已经上小学四年级了，也知道要好好学习了。在人生的一路上，游乐她们慈爱和严厉，才使我的学习成绩比以前好得多。

伴我成长的人作文200字 第八篇

快毕业了，不舍得有许多有友谊，有我们一起亲手种下的那棵树，还有我们的传奇故事……

一次偶然，我遇见了你，你让我怦然心动，脸红，气促还有一颗爱的种子在我心中萌发。走开后我不能忘记你的那棉花般大小的绵绵笑。

周一，班主任介绍了一位新同学，我想不到那竟然是你，老师把你安排在我旁边。每次下课同学们都说我们是郎才女貌。每次都把她说的脸红，我只好拼命为她掩护。可是越掩护越让那些喜欢我的女孩嫉妒。

有一次，几个爱我到发狂的女孩竟捉弄她来。我见了，马上冲过去个她们来了两巴掌（我是不是有点发狂？）可我已被爱冲昏了头……

未完待续。请继续等待第二笔。绝未弄虚作假。

伴我成长的人作文200字 第九篇

“书是人类进步的阶梯”，看书，可以让我们增长知识，可以让我们看到新的世界，而书也是我们生活中的不可缺心的一部分。

在家里时，我中要有书，我便会坐在沙发上认真的看起来，吸取书晨的知识和书中的精华。

我每隔两个星期，我都要去镜湖科技馆里的图书馆_>图书馆借书，我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看，或者哪几本小说内容精彩，值得一看，我总会在图书馆里转上半小时，最近，我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……

小时候，我从爸爸妈妈给我买的图画书，一点点地读，到一、二年级读的拼音书，到现在的厚厚的书，我一直都把他们藏在柜子里，因为我觉得，书是不可以扔的。

书，每个人都看进，而书上的内容，不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。

书，对于人们来说，是重要的，就像老人们说的：不读书、不动脑，脑子是会生锈的。

我想说：“请同学们爱书吧！”书是人类进步的阶梯。

伴我成长的人作文200字 第十篇

老师如同一盏明灯，照亮我们的人生路；老师如同一位好友，在困难的时候给予我们鼓励；老师又如同父母，不厌其烦地教会我们人生道理。

一年级的时候，我结识了一位漂亮的老师。她身材瘦瘦的，长着一对乌黑乌黑的眉毛，最特别的还算是她那又圆又大的黑眼睛，所以我们都叫她“眼睛老师”。

这位老师不仅漂亮还很温柔。有一次考试完，老师把试卷发了下来，让我们好好改错，当我拿到试卷的那一瞬间，我的心仿佛掉进了万丈深坑，又好像做梦一般，我一遍又一遍地翻来翻去，没错啊，这就是我的卷子啊！看着那一个个又大又红的叉叉，我的心情伤心又委屈，渐渐地我感到眼眶热热的，鼻子一抽一抽，为了不让眼泪留下来，我摇摇头眨眨眼。

没想到老师看见了，走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，给我一个温柔的眼神，那眼神仿佛一束阳光照在我的心田。一下课老师就走过来安慰我：“别伤心了，这只是一次小小的测验，并不代表什么，再说了，从失败中学得更多呀！”看着老师满脸的笑意，和如星辰般明亮的眼睛，这次考试我也释怀。

我的老师不仅温柔还很严厉呢！前不久老师留了一项作业，我竟然忘了写，以为可以蒙混过关，谁知老师一到教室便要检查作业，当她走到我那里时，我忐忑不安，如成千上万只兔子在心里蹦跳，老师一看到我的作业没有完成，便厉声吼道：“我说过几遍，还没完成给我抄两遍课文！”哎！真不幸啊！

老师啊，谢谢您的温柔，谢谢您的严厉，您是我最好的引路人。

伴我成长的人作文200字 第十一篇

有人说，父爱是沉默的。在我心里一直觉得沉默约等于不存在，一直觉得父亲不爱我。一直以来，在我的文字里从来没有提到过父亲。父亲节的时候，很多人都写有关父亲的文字，而我还是只字不提，在旁边做个安静的看客。

我与父亲的关系变得疏远，忘记啦是什么时候开始的，只记得上高中的那段时间跟父亲的关系已经闹到啦最僵的局势。叛逆时期的自己脾气很暴躁，很容易发脾气，越来越想挣脱出父亲的视线。

我想，在成长路上很多人应该都经历过那样一个时期。渐渐的与父亲变得越来越疏远，加上父亲长期在外工作，碰面的机会很少。对于父亲的沉默，我一直都很不能理解，认为他根本就不爱我。

记得父亲节那天，我没有给他发祝福短信，更不用说打电话啦。过啦好多天打电话给母亲，母亲告诉我说父亲不小心手受伤啦，挺严重的。不知道为什么，那一刻我心里有一种莫名的疼，或许是因为血浓于水，毕竟我身上流着他的血，我想其实我是在乎他的。

于是拿起手机给他发啦条短信，就简单的几个字“父亲节快乐。迟到的祝福。”。没想到父亲给我回啦电话，他问我是不是父亲节那天给忘记啦，而我沉默不语，语气里可以听出父亲的喜悦。我简单的对他说，自己要小心点，注意身体。

前段时间朋友的父亲意外身亡，那天见到他谈到他的父亲的时候，他哭啦，那是我有史以来第一次看到他落泪。他说他后悔以前跟父亲冷战那么长时间，说当他想孝顺父亲的时候已经来不及啦。

不可否定，朋友的这件事情很大程度上改变啦我对父亲的态度。经历啦一些事情后才渐渐的开始理解父亲。男人一般都不太善于表达情感，但或许我们可以用心去感受彼此。

最近一直在寻找有关父亲的记忆，虽然与父亲相处得很少，但我发现其实他是爱我的。记得去年我因为喉咙不舒服去看医生，由于医生的误诊，医生要求做CT断层检查，做检查存在一定的生命风险，需要家属签字并陪护。我给母亲打啦电话，母亲告诉啦父亲，最后父亲大老远的赶到啦我在的城市。

做检查的那天我至今记忆犹新。签字前父亲很认真的看着协议书，他一字一句的很认真的阅读协议书，阅读完后却久久未动笔，那个时候我看出啦父亲的犹豫，最后还是在我的催促下他才签的字。我对他说，现在医学很发达啦，发生意外的几率很小，再说我命大着呢，你就放心的签字吧。

进入CT检查室的时候，父亲不断的嘱咐医生注射药物的时候要小心点，我感觉到他比我还紧张。想啦想，其实那个时候我还是挺害怕的，那是我离死亡最接近的时刻。

万一我对药物有过敏反应，抢救不及时，可能就再也出不来啦。不过有父亲的陪伴，我也就不那么害怕啦。当药物进入我的血液的时候，我发现父亲很焦虑，机器缓慢的把我送进检查仪器里的时候，父亲不断的低头往里面看。后来我因为太过疲劳，把眼睛闭上，父亲很紧张的叫啦我的名字。那一刻我深深地感受到，其实父亲是爱我的。

从那以后，我在心中慢慢的化解啦我对父亲的怨恨。习惯啦沉默，但我想我会以自己的方式去关心他，比如给他发发短信，他回家的时候给他买一些好吃的。其实那样他就已经很满足啦。

那天做梦，梦见小时候父亲骑着凤凰牌自行车带我和弟弟去他的单位里玩。醒来的时候，想啦想确实有那一回事。那应该是童年时与父亲在一起最快乐的时光

弟弟坐在自行车的前面，我坐在自行车的后面，我的脚不小心被轮子的齿子卡住啦，父亲赶紧下车帮我，还好有鞋子垫着，脚没有受伤。一路上，父子三个人有说有笑的。

成长路上，有关父亲的点滴，需要我们用心的去感受。让我们用心去感受那份沉默的父爱吧。

伴我成长的人作文200字 第十二篇

“姥姥，快过来一下啊!”、“姥姥，饭做好了没有啊!”、“姥姥，我的校服哪里去了？”、“姥姥……”

姥姥是我来到这个世界上第一个从医生手中接过我的那个人，从姥姥第一次把我抱到怀里那一刻起我们就没有分开过，姥姥一直陪伴在我的身边。小时候，爸爸妈妈工作忙，姥姥便成了我的“保姆”、“保镖”、“厨师”、“秘书”和“老师”，呵呵，每时每刻都无微不至的照顾我，使我从每天拉着姥姥衣角的孩童成长成了一个有着独立思想的少年，是姥姥见证了我生命中一个又一个的成长的瞬间。

姥姥对我的爱不似妈妈那么温柔，也不似爸爸那么深沉，姥姥的爱是温暖，如冬日里午后的阳光，时时刻刻温暖着我的心房。姥姥的命很苦，在她很年轻的时候姥爷就去世了，姥姥用她的坚强、勇敢和勤劳独自一人抚养了两个孩子，她把她全部的爱都给了她的孩子们，现在她又用着无言的行动把她全部的爱给了这个她最爱，同时也最爱她的我。

姥姥其实是很孤独的，没事的时候总是喜欢拉着我说话，年轻时的故事讲了一遍又一遍，当我认真听时她就神采飞扬，仿佛又回到了年轻美丽的时候，可当我告诉她这件事情讲了N遍后，她立刻就会伤感起来，然后就沉浸在忧伤之中。上了初中后，我的学习忙了，没有时间陪姥姥聊天，姥姥更孤独了。

岁月流转，不知何时，姥姥的白发日益增多了；不知何时，我的个子已经长的比姥姥还高了；不知何时，姥姥走路越来越慢了；不知何时，我的春天来了，姥姥却守候着秋天。姥姥越来越老了……

岁月在姥姥的脸上洗濯，搁浅了眼角的皱纹。姥姥虽然老了，可她对我的爱却越来越深，我也越来越深爱我的姥姥。姥姥，你知道吗？看到你刻意掩饰着的孤独，我的心会痛!你知道吗？我喜欢看到你的笑容，你的笑是世界上最让人温暖的笑，当春暖花开时，姥姥还我一个微笑吧!

姥姥，我爱你。只愿健康快乐永远伴随你!

伴我成长的人作文200字 第十三篇

襁褓中，是她用甘甜纯美的乳汁浇灌我绽开蓬勃的生命。

幼儿时，是她用坚实的手臂牵引我让我学会走路，奔跑，跳跃。

童年时，是她用深切的呼唤牵引我走入知识的殿堂，成为一个有学识的人。

少年时，是她用殷殷的盼望牵引我走出病魔的掌控，走向健康。

她，就是母亲。

有人说，母亲是山，她给予孩子最厚实的依靠；有人说，母亲是海，她给予孩子最营养的滋润。我说，母亲是纤夫，而我则是她手中牵引着的一条小船，被她一步步牵引，从而通往美好生命的远方。

小时候，我总是喜欢被她牵引，因为我觉得能够和自己的母亲在一起真是太好了。长大后，母亲越发老了，我也就越发嫌弃她碍手碍脚，渐渐地不再喜欢被她牵引，反而越来越讨厌她。直到现在，我才明白为什么母亲的腰身不再像以前那样婀娜，那是因为我无数次的跌倒后，她弯腰扶我起来所形成的；为什么母亲的白发越来越多，那是她牵引我时留下的汗水的凝固；为什么母亲的皱纹越来越多，那是因为我无数次走入岔道后，我奋力牵引我所遗留下的痕迹。所以在此我想对老妈说：“老妈，您歇歇吧，孩儿我已经长大了。”其实这句话我已对她说过好几遍，可是她却说“等你回家”。

当然，我也知道，即使是有一天我成家了，老妈也不会放下我，因为我发现那根牵引我的线就系在她的心上而且还是牢牢地系住了。不管我长多大，走多远，母亲都不会抛下我，因为只有被母亲所牵引的孩子才能通往美好生命的远方。

所以，作为子女的我们，要做的就是静静地聆听，细细地品味，深深的感受他们那份润物细无声的无私的关爱。

伴我成长的人作文200字 第十四篇

小时候，我家就住在长春公园旁边，那时候为了增加我的户外活动时间，几乎每天妈妈都要带我去公园里面玩耍，妈妈常常说，我是在长春公园里面长大的，公园里面的任何一个地方都有我的足迹，都有过我的欢声笑语。

长春公园是在我出生那一年开始修建的，当我开始在地上蹒跚学步的时候，它已经初具规模，于是，长春公园就成了我童年的乐园。

每当天气晴好，妈妈都会带我去长春公园，那时候我最喜欢玩的地方是岩石园。岩石园里面有很多各种形状的岩石，中间的空地上还铺着厚厚的石子儿。我喜欢在那些岩石上爬上爬下，还喜欢用我的小铲子和小桶把那些石子儿装好再倒出来，现在看来好像是索然无味的游戏，那时候的我却玩得津津有味。妈妈说，我那时候常常玩累了，吃饱了，就睡在童车里，妈妈就把童车放在长凳旁边，自己坐在那里看着我等着我睡醒。

岩石园两边是用土堆砌起来的小山，其实只有十几米那么高，而且坡度很缓，可在那时刚学会走路的我看来，却觉得是好高的山，每天跑上去再跑下来，是我觉得最有成就感的事情。每次我都会对妈妈说，我要去爬山，就跑向那条小路。妈妈总是在我回来的时候夸我真棒，是最棒的男子汉，因为我可以爬那么高的山，并且每次都能很快，很安全的回来，那时候的我真的是骄傲极了，每每来到岩石园，就会乐此不疲的去爬山。

从岩石园在往下走，是儿童游乐园。稍稍长大以后，玩石子儿和爬山已经不能满足我的要求，儿童游乐园成了我真正的乐园。我偶尔去用水枪打怪兽，听见怪兽的惨叫，好像自己成了奥特曼一样骄傲。偶尔去开一下碰碰车，体验一下当小司机的快乐和惊喜。妈妈最常带我玩的是蹦蹦床和滑梯，妈妈说那是为了锻炼我的*衡能力和运动能力。

从儿童乐园过一座小桥，就是一个运动健身的地方，那里有梅花桩、秋千还有好多我叫不上名字的但是对我很有吸引力的运动器材。再大一些的时候，妈妈就会常常领着骑着自行车的我来到那里，然后我会放下自行车。开始玩每一种器材，一遍一遍乐此不疲。妈妈常常说，我小时候就特别勇敢，从来不胆怯，但是会很小心。每一种器材我都要玩几遍，才肯离开。其中，那个高高的带栏杆的架子是我最喜欢爬的，也是最有挑战的。开始，我只能爬到第三个横杆就不敢再往上爬了，后来，每次去那里，我都要尝试一下，终于有一天，我真正的翻越过去，也安全的下来了，成功的喜悦充满了我的全身，我跑向妈妈，妈妈正微笑着看着我，冲我竖起大拇指说：“儿子，你真棒！”当时，我的心里美极了。

随着年龄的增长，学习任务的增加，现在不是常常去长春公园了，但是那里是那么让我怀念，让我留恋。感谢妈妈在我童年时光的那些陪伴，感谢妈妈给了一个在公园里面成长的经历！直到现在，妈妈每一个鼓励的眼神、每一句鼓励的话语都一直激励我成长和进步，我就像公园里面那些和我一样年纪的小树，正在茁壮成长，仰望参天！

伴我成长的人作文200字 第十五篇

他没有出众的外表，他的衣着不前卫，他没有达·芬奇那样超高的画技，也没有贝多芬那样高尚的情操，但他是我心中的那个人。

许多人的梦想是这样的：当一名画家，做一名作家，成为一名服装设计师……这些梦想是为了什么?是为了自己的事业，还是为了财富呢?我的梦想不是做一个挥洒笔墨的文艺青年，也并不是一个收万人掌声和舞台灯光的舞者。而是一个能在别人困难的时候伸出援手，能让人们感到温暖，快乐的人。

而我口中的他不仅是我的爸爸，还是一个伟大的铁路工人。

怎么能说是伟大呢?记得有一次，我去单位找他，走了约莫一公里的路程才在单位里找到他，他举着一双戴着手套的手，幽默而慈祥的对我笑。那是一双怎样的手套啊，上面沾满了油和炭，黑乎乎的，依稀看见点白色，如果和一双崭新的手套对比，那双手套是你碰都不敢碰的。

我的爸爸年轻时好似一只展翅高飞的雄鹰，载着一车渴望回家的人们，让他们找的各自的归宿。妈妈生下我后，他申请调离了开火车的岗位工作，转去了检修的岗位，可那也十分伟大不是吗?他让我像别的孩子一样，也能享受到雨露一般的父爱。他还是一只雄鹰，不过他将自己丰满的羽翼展开，让那些火车上的人们，在欢快的笛鸣声中安全的回到自己的港湾……

所以，成为作家也好，变成歌手也罢。我的梦想不是成为一个只希望被万人瞩目的人，而是成为一个能够像我爸爸一样，做一个能为社会奉献，能保护别人的人……

——成长路上的那个人作文600字 (菁选3篇)

伴我成长的人作文200字 第十六篇

上小学之前我什么都喜欢，就是不喜欢看书。

有一天我在天河城里和妈妈看玩具，看完玩具。旁边有一个叫书城的地方我很好奇，里面是什么东西呢？我走了进去，哇！里面有很多的书！我来到儿童读物书柜，有好多动画片的书，我看了看这些书，好好看啊！有《狮子王》《森林王子》《小美人鱼》《小鲤鱼跳龙门》等好看的图画书。就这样我喜欢上看书了。后来我上小学了，学会了拼音，我就可以看拼音读物了。

我很努力地学好了拼音，从十几页的图画书，不断的进步，看到二百多叶的科普书和小说。有《哈利波特》《十万个为什么》等好看的书。到了一年级下学期我看的书是越来越多，我代表全班讲故事拿了一等奖。我非常开心！我会继续努力读书的！

伴我成长的人作文200字 第十七篇

那个人，虽然我们只有一面之缘，可是她在我的记忆中，永远也不会抹去。

冬天，是我最烦的季节。寒冷使得早上赖在床上的我不想起来，特别是二三年级的时候，老师没说过迟到要被罚站，因此我也就没什么顾忌了，很厚脸皮地赖床不起，直到那一天……

那次，我像往常一样，醒来后又在床上躺了几十分钟，才被爸爸连拖带拽地抓到餐桌前吃早餐。七点五十分了，才不情愿地坐上了爸爸的车。车不停地向前驶去，我望着川流不息的车海，心里又是一阵愁：车里的暖气那么足，等一下我都不想下去了。果然，到了校门口，我又哭闹着在车上呆了好一会儿，才恋恋不舍地下了车。可站在校门口时，我又傻眼了，以前敞开的大铁门，今天却紧闭着。我着急地去掰门，可门却纹丝不动，我站在萧瑟的寒风中，眼泪掉了下来，滴在我的小手上。

我颓然坐在校门口的石凳上，等待着有人来“解救”我。等了好一会儿，我突然看到有一个穿着红大衣的大妈向我走了过来，我眼睛一亮，张开双手大喊：“我在这儿。”那个大妈闻声向我走来，走到我面前。我一看，咦，这不是我们学校食堂的大妈吗？我带着疑惑走向了她，不料，铁门一下子撞在了我的头上，头上顿时起了个大包。大妈一看，马上心疼地说：“小祖宗，你怎么这么不小心呢！”说完，她的`大手马上把我连人带包一下子“捞”了起来，我的双腿在风中游荡，胳肢间，大妈用温暖的手抱着，我觉得心中有一股暖流在激荡。大妈把我抱到了铁门里面，拍了拍我的肩膀说：“快去上课吧！迟到可学不到知识咯！”我重重地点了点头，转过身，眼泪喷射而出……

在那之后，经常会有同学说那个大妈身上有一股鱼腥味，爱管闲事什么的，我不会再去应和，因为她对我做了一件那样美好又温暖的事，怎么会是坏人呢？我很想再见那个大妈，可是升了年级，学业繁忙，即使再遇见，也只是远远地望一眼……

我无须再去翻看往事，因为那个温暖的人，早已在我心里生根、发芽……

——那个人让我愤怒作文

伴我成长的人作文200字 第十八篇

一个航标，指出你前进的道路；一盏明镜，映出你心中的'迷茫；一双大手，打开你心灵的窗户。这就是您，老师，时刻担任着我成长路途的引路人。

我们第一次相遇是在七年级的教室的某分某秒，那大概是我的学习生涯中最奇迹的时刻。这就表明，语文老师，我们要一起“缠绵”三年。

那时的我才步入初中，对周围事物既熟悉又陌生，那么多新面孔，让我有些迷茫，于是就老实坐着，安分守己，大气也不敢出。是您，迈着那轻快的步伐走进教室，脸上洋溢着那能拉近距离的微笑，轻摆着手，以您那独特的经历做一自我介绍，比如用“孙妈、孙小美”等这些词语来描述自己，幽默而不失庄重，显得*易近人。您说凡事都要做的有规矩、讲原则，并亲自设置了几个小环节，加速了我们大家的认识，使这个班很快的融合了，而且有了极大地凝聚力。而您，则不辞劳苦地成为了我们成长的引路人。

在我过去的印象中，语文课是*淡无趣的学科，如同一潭死水，若干天后，依旧如此。可是，您的课就像在其中投入了一颗小小的石子，却掀起了很大的涟漪，荡向江河，汇入大海，集齐了无穷乐趣。

您讲课时，抛去了传统的“满堂灌，”采取了“引导思考、深入理解”的方式。抛去了流传的“全要记”，采取了“记重点、记精炼”的方式，新颖独特。您还会用些手势来讲课，以便6更好的帮助我们理解。的确，手势是表达思考、感情、记忆的一种方式，给课堂注入了活力。您还会时而点点头，表示赞同，时而用手说：“不”。那是您的经典动作，代表了肯定与否定，也是判断我们成长道路的方向。当有人违纪时，您稍稍皱眉，用眼神制止，露出不悦；当您高兴时，便眉毛上扬，露出一个大大的微笑。眼睛是您的晴雨表，手势是您不动声色的表达方式。

老班，您威严时像雪山，和蔼时像春风，在您的教育下，我们茁壮成长；老班，您像园丁，我们像小树，您为我们修去细枝末节，朝一个目标——天天向上；老班，您是我成长的引路人，在一起前进的脚印里，铭记着师生情，暖人心扉。

——成长路上的那个人优秀作文 (菁选2篇)

伴我成长的人作文200字 第十九篇

世上并不是每个人都十分的了解你，而懂你的心的，往往是最爱你的那个人。

——题记

小时候呀！我总是很贪心，刚买了一个新的玩具，又想要新的玩具，但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具，有什么好玩的，要是有一个“大家伙”那该是多好呀！

一天，我看到有人在玩摇控飞机，脸上没有流露出感情，可心里却十分的渴慕：要是我也有那样的一架飞机该有多好呀！回到家里也是心不在焉。每当和父母出游，看到别人在玩飞机是，就会莫名其妙的向父亲撒气。有一天母亲对我说：“孩子，妈妈这几天要出差，好好的爸爸待在一起！”“嗯”，我想，又不是给我买玩具，有什么好在意的呢！几天后母亲回来了，对我说：“儿子，你想要什么玩具，妈妈给你买！”我一听，一蹦三尺高，终于有机会向妈妈要飞机了，毫不犹豫的说：“飞机！”“哈，还是我懂你，果然没买错，看，飞机！”母亲像变戏法似的，从包里取出飞机，放在我的手中，我别提有多么高兴了，当天就学会了怎样玩。

步入了初中，每天总是一张张试卷横飞过来，最怕的便是月考，因为考后，在年级里总要排列名次。也许是我后退太多了，或许是别人进步得比我快，反正我就是那个“不幸儿”。

我——落榜了，那天我听到这个消息，很是不爽，真想把成绩单撕毁，但又无奈：已经成为了不能修改的历史！

回到家中，我想提，也不敢提自己的成绩，因为如果我说出来，母亲的目光是会让我十分难受的。母亲总是喜欢问我成绩，今天却出奇的不问，只是让我好好的休息。

就这样我迷惑的过了一个月，——又迎来了新一轮的月考，与上一次的不同，我这次做好了准备……成绩单下发了，不负所望，我上红榜了，我第一时间把这个消息告诉了母亲，并且问出了我内心的疑惑，没想到母亲只说了一句：“我知道你上次没考好！”

苍天呀！感谢您赠与我一位这么伟大的母亲，她懂我，她知我心，她全心全意爱我。当然，我也不会负了您的希望——成才！

——那个人触动我的心灵作文

伴我成长的人作文200字 第二十篇

每个人都看过很多书，你看些什么书呢？漫画？小说？我可以告诉大家，这些书有相当一部分都是不健康的。

读好书对我们的成长有很多好处：可以让我们学会什么是应该做的，什么不应该做；还可以告诉我们很多的人生道理，更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书，除了暴力就是幻想，没有太多的益处。

我认为的好书有以下这些：科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说（虽然很多名著也是小说）等等。

我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，如果我们不爱护，一个人看完就坏了，下一个人就没法看了，知识怎么能传播呢？这里跟大家说几个保护书的小窍门：书看完了放在书架上的固定位置，没看完的用书签标记，不要折书也不要把书随意倒扣在桌上，长期不看的书用废报纸包好，放入柜子里面存放。

让好书伴我们成长！